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教育機構宣傳工作計劃

時間:2022-07-08 04:11:54

導語:在教育機構宣傳工作計劃的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領您探索更多的創(chuàng)作可能。

教育機構宣傳工作計劃

第1篇

關鍵詞:圖書館;重要性;資料管理;服務

中圖分類號:G253 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)19-0190-02

一、圖書館資料管理工作的重要性

圖書館是一個教育機構。服務于政治和經(jīng)濟,圖書館資料管理工作是收集、整理、傳播、利用圖書管理情報資源,使之更好地服務于市民,只有做好圖書館資料管理工作,才能做到“傳道授業(yè),解惑”的作用,更好地滿足廣大讀者對知識的渴望,還能給廣大讀者提供更好、更新的圖書情報知識,讓圖書館在教育、科學、文化領域中更好地實現(xiàn)其自身的價值,完成其使命。為了更好地為讀者服務,作為一名圖書館管理人員,我們必須認真做好圖書館的資料管理工作,更好地吸引更多的廣大市民參與進去,讓他們愛上讀書,愛上圖書館,讓圖書館發(fā)揮出其社會價值。

二、關于更好地做好圖書館資料管理工作的對策

(一)做好社會新形勢下的圖書館資料建設

1.當今的社會文明發(fā)展越來越迅速,對圖書館的資料管理工作越來越重視。市級圖書館資料文獻專藏從創(chuàng)建到現(xiàn)在,由專門機構和專職人員負責,根據(jù)不同時期的征收范圍和原則,堅持各種業(yè)務系統(tǒng)和標準的實施,根據(jù)國家有關標準,收集文獻進行編目,記錄操作。指定團隊和機構管理,進行標準化和規(guī)范化操作,確保各項業(yè)務工作的開展。通過建立專門的機構,單獨地管理圖書館資料。

2.做好市級讀者需要的調(diào)查研究。同樣,要做好圖書館資料管理工作,文獻資料收藏也是一個非常復雜而艱苦的工作,情況是不同的,其工作具有不確定性,有時不可避免地會失誤,造成資金的浪費。在日常工作中要使用各種手段,通過各種渠道,對本地區(qū)的收集文獻資料資源進行調(diào)查摸底,認真了解歷史和當前形勢,收集主要文件的資源,通過進一步的研究來確定收集范圍和重點開展集合文件收集工作計劃,采取適當?shù)拇胧┖头椒ú襟E,使文獻資料收集工作有序的進行,以收到事半功倍之效。做好了文獻資料的收藏工作,才能有更多的資源,為廣大的讀者群體服務。

3.做好宣傳工作。圖書館是為讀者服務的,在日常的管理過程中,必要的宣傳也是必不可少的,通過報紙、廣播、電視和其他媒體,以及圖書館定期的服務周、廣告牌、廣泛收集廣大市民能夠接受的文學資料,同時推廣文學作品收集,使廣大讀者支持文學作品的收集工作,并且能夠積極地參與其中。動員各行各業(yè)的熱心人參與文獻收集工作,并逐步形成全社會支持文獻的收集和繁榮的勢頭。有更大的資源,服務于廣大讀者,讓讀者把讀書和支持圖書收集當作一種習慣。做好輿論工作,大力開展宣傳工作。

4.要緊緊跟隨時代的步伐,收集當代著作?,F(xiàn)代隨著文化的發(fā)展,當代問世了豐富的現(xiàn)代著名著作,它們涉及范圍廣泛,內(nèi)容緊跟時展的潮流,其中蘊含了大量的信息,具有重要的保存價值,對于讀者也具有重要的參考價值,對于這些緊跟時代的資料要進行重點的收集。并且這些資料不像那些古老的資料在收集方面有著諸多的困難,能夠迅速地補充并使本地文獻資料形成較大的規(guī)模。在圖書館資料管理工作中,文獻藏書量是一個圖書館的重點。作為一個市級圖書館,文獻收集更是市級圖書館的重點。文獻的收集,反映本地區(qū)使用情況,收集文獻具有特殊的價值和獨特的功能,是我們征求收集文學的意義。隨著計算機技術的快速發(fā)展和大范圍的普及,圖書館與電腦業(yè)務管理聯(lián)系起來,把收集、整理收集文獻資源的開發(fā)與數(shù)據(jù)庫建設結合起來,建立一個收集書目數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。要有專業(yè)人士負責管理,設立專柜,以方便讀者檢索查閱圖書館文獻收藏,讓其成為該地區(qū)的收集與應用的教育機構。同時,提高市級圖書館在讀者心中的地位和知名度,讓更多的讀者了解本市圖書館。

(二)構建市級圖書館特點的動態(tài)藏書體系

1.要做好圖書館資料管理工作,首先要做好圖書館的采購工作。適當買入各個類型的相關學科的書籍及最可行的活動材料,謹慎購買或者不購買其他無關的出版物。確定本市圖書館采購圖書的學科范圍,征集優(yōu)秀特殊的圖書資料,甚至可以隨時去掉一些低俗無關的圖書資料。每隔幾年,可以定期地淘汰一些圖書,在缺乏資金的情況下,應減少圖書重復率,做到圖書館資料的合理和及時性,以滿足廣大讀者的閱讀興趣和范圍。

2.確定圖書館的藏書類型,因為不像國家圖書館那樣嚴格要求,需要大量的全面的圖書資料,市級圖書館本身的特點就決定了它的藏書種類,市級圖書館的圖書藏書規(guī)模不能過大。因為當某個圖書館的藏書規(guī)模達到一定大的時候,就應該控制圖書館的圖書增長的速度,不應該無限制地不加控制地增加圖書館的藏書資料。在圖書館引進新書的時候,圖書館資料管理人員要同時淘汰同等數(shù)量的舊書,來確保整個圖書館的圖書資料整體的增長率保持為零。這就是在20世紀70年代中期,英國的著名圖書館管理學家阿金森提出的圖書館藏書“穩(wěn)定狀態(tài)理論”,在市級的圖書館實行該理論,具有較大的可行性和科學性。即可解決掉部分圖書館資金的問題,還可以避免造成浪費,合理地做好市級圖書館資料管理工作。

3.圖書館的文獻資料不僅需要及時保障國內(nèi)的文獻更新,還要關注國外的文獻更新,對期刊的訂購,要保證期刊的穩(wěn)定性和連續(xù)性,要加強圖書館資料的地區(qū)間、學科間的藏書聯(lián)系。同時還要加強同國際之間的聯(lián)系,定期地派遣圖書采購人員出國收集外國文獻資料,及時地更新擴大文獻資料的來源途徑,彌補圖書館的采購,滿足廣大讀者的需求。

(三)制定行之有效的圖書征集辦法

1.廣泛收集。大部分的藏書都散落在社會各地,所以,在社會調(diào)查的基礎上,要呼吁社會各界,將發(fā)行的出版社、機構、組織、科研部門、企業(yè)和事業(yè)單位作為主要目標??梢韵蛏鐣鹘绱蟊姾蜕鐣鹘鐔挝话l(fā)放征集信,征集信可以為地方文獻的收集提供建議和收集文獻書目范圍內(nèi)的內(nèi)容。同時要深入采訪并且接觸基層單位,并做好有關圖書的征集工作。發(fā)出征集函,絕不能簡單地守株待兔,坐著不動是不能收集到的。這就需要圖書館的資料管理人員認真做好工作,積極走訪各單位去調(diào)查了解情況。

2.采購預定。圖書館要制訂詳細的采購計劃,要求全市書店向圖書館提供已發(fā)行的書目清單,提供采集書籍的幫助,然后也可以向其他市級的圖書館委托其幫助本館征集文獻資料,可以要求地方文獻發(fā)行提供文獻資料。應及時做好預訂工作,提前了解本地出版部門或單位自行編發(fā)的出版計劃,圖書館資料管理人員要做好預訂手續(xù),登記應當落實到位,提前做好采購計劃。

3.社會募捐。對于那些散落于社會各界各單位的圖書文獻資料,可以采用向社會大眾進行自愿募捐的形式來征集,可向社會各界發(fā)出倡導書通過采取各種方式宣傳本市公共圖書館的好處,介紹其主要功能和作用,向群眾宣傳征集的目的,使群眾了解保存圖書的重要意義和目的,讓社會各界收藏能夠更好地了解和認識家鄉(xiāng)的圖書事業(yè),他們把手中的圖書捐獻給圖書館,既增加了圖書館的收藏數(shù)量,也使有價值的圖書得到保存和利用,同時也擴大了公共圖書館在本市的影響力。這種向社會募捐的形式是一種為公共圖書館征集文獻的新途徑。

4.對于那些年代久遠的,在世不多的,以及保存不完整,容易毀壞的圖書文獻進行復印和復制,這樣不僅可以使那些重要的文獻資料得到更好的保存,使其長久的得到收藏和利用,更好地為廣大讀者服務。

(四)圖書館資料管理人員要以服務讀者為宗旨

圖書館是一個服務性機構,是一個教育機構,是傳播科學文化、收集文獻資料從而進行研究和利用的中心。圖書館是社會文獻的中心,它確定了以服務社會、服務讀者為根本宗旨。所以對讀者的服務工作也是圖書館工作的重要組成部分,是圖書館的生存之本,也是發(fā)展之本。所以圖書館的資料管理工作就更顯重要,這是一個既平常而又光榮的任務。它需要資料管理人員有一個具有耐心和責任心的人,要有奉獻精神。要想讀者之所想,急讀者之所急,努力為讀者奉獻,提供好各種讀者所需的服務。作為資料管理人員要愛崗敬業(yè),要隨時隨地給廣大讀者宣傳和推薦當代社會先進的科學技術水平和優(yōu)秀的圖書雜志和期刊。向不同層次的讀者推薦適合他們自己的書刊資料,同時要定期做好專題講座和讀書活動以及報告會,對作者進行正確的引導。只有認真為讀者服務,做好服務工作,才能更好地做好市級圖書館資料管理工作,讓其實現(xiàn)圖書館自身的價值。

參考文獻:

[1]褚惠楠.新時期高校文化建設研究[D].長春:吉林大學,2009.

[2]魏蘭英.淺談如何提高圖書館藏書的借讀率[J].太原城市職業(yè)技術學院學報,2011,(10).

第2篇

為了積極推動我市城市化建設進程,改善城市衛(wèi)生面貌,優(yōu)化人居環(huán)境,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高人民群眾文明衛(wèi)生素質(zhì),推進全面建設小康社會進程,特制定《*市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市實施方案》(以下簡稱方案)。

一、目標任務

按照省級衛(wèi)生城市標準及市政府城市發(fā)展總體規(guī)劃,著力解決城市突出的環(huán)境衛(wèi)生問題,理順愛國衛(wèi)生工作機制和環(huán)境衛(wèi)生長效保潔機制,加大市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理與綜合整治力度,落實愛國衛(wèi)生責任制,實現(xiàn)城市經(jīng)濟、社會與衛(wèi)生環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過各項創(chuàng)建工作,確保我市10大類近50項任務指標全面達到省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建標準,把*市區(qū)建設人居環(huán)境和諧、衛(wèi)生環(huán)境改善,生態(tài)環(huán)境良好的省級衛(wèi)生城市。

二、實施步驟

(一)前期準備階段(4月1日-5月20日)

---做好規(guī)劃、方案,于5月中旬前,由*市愛衛(wèi)會向省愛衛(wèi)會提交申報報告。

---成立*市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市領導小組并下設辦公室,開展日常工作。市政府召開創(chuàng)衛(wèi)動員大會,分解落實各項指標任務,簽訂創(chuàng)衛(wèi)工作責任書。

---各責任單位制定專項規(guī)劃和實施方案,落實人員、資金,有計劃、有步驟、有重點地實施創(chuàng)衛(wèi)達標工作,高標準、高質(zhì)量地完成省級衛(wèi)生城市規(guī)定指標。

---市創(chuàng)衛(wèi)辦公室組織各部門、各單位開展衛(wèi)生整治活動,匯總提供有關資料。同時,由市創(chuàng)衛(wèi)領導小組組織全面檢查,及時協(xié)調(diào)解決存在問題,力爭通過省愛衛(wèi)會的評審驗收。

(二)全面整治,鞏固提高階段(5月21日-8月30日)

---市創(chuàng)衛(wèi)辦公室按照省級衛(wèi)生城市標準掌握創(chuàng)建工作進展情況,對不完善的項目指標,督促各責任單位加強和改進,實現(xiàn)達標。

---各責任單位開展全面檢查,向市創(chuàng)衛(wèi)領導小組上報完整的申報材料,接受市創(chuàng)衛(wèi)領導小組的模擬驗收。邀請省愛衛(wèi)會領導和專家對創(chuàng)衛(wèi)工作進行檢查和指導,并對檢查存在的薄弱環(huán)節(jié)及時進行整改。

(三)申報驗收,迎接檢查(*年8月31-10月15日)

市創(chuàng)衛(wèi)辦公室做好所有基礎資料匯總工作,各責任單位要做好迎接檢查驗收的各項準備工作,市愛衛(wèi)會按照省級衛(wèi)生城市申報程序向省愛衛(wèi)會提出創(chuàng)衛(wèi)驗收評審報告,確保創(chuàng)建成功。

三、工作任務及職責分工

(一)重點工作任務

1、加強愛國衛(wèi)生組織管理,建全市、區(qū)愛衛(wèi)會組織機構,落實人員和經(jīng)費,明確各部門分工、落實責任制,開展經(jīng)常性的檢查評比活動。

2、加快城市衛(wèi)生基礎設施建設。*年9月以前,*市生活垃圾處理場建成投入使用,污水處理廠進一步規(guī)范運營,使市區(qū)生活廢水處理率和生活垃圾無害化處理率分別達到50%、80%以上。

3、加快城市公共廁所建設和土旱廁所的改造步伐。按照《城市公共廁所規(guī)劃和設計標準》及《城市公共廁所衛(wèi)生標準》要求建設和管理公廁。重點建設二類以上水沖式公廁,城市二類以上公廁普及率達到60%。

4、加強環(huán)境保護工作。重點抓好環(huán)境質(zhì)量,全年API指數(shù)≤100的天數(shù)占全年天數(shù)比例≥70%,飲用水源水質(zhì)達標率≥96%,區(qū)域環(huán)境噪聲平均值≤56分貝,煙塵控制區(qū)覆蓋率≥100%,工業(yè)廢水排放達標率達到100%,工業(yè)固體廢物綜合處置利用率≥90%,環(huán)境保護投資指數(shù)≥2.0%,近兩年內(nèi)未發(fā)生特大環(huán)境污染與破壞事故。

5、加強傳染病防治工作。全面落實疫情報告制度,發(fā)熱門診、腸道門診制度,各醫(yī)療衛(wèi)生單位全部設立預防傳染病和健康教育宣傳欄。兒童計劃免疫四苗及乙肝疫苗全程接種達到98%,有流動人口計劃免疫管理辦法,3個月以上流動人口兒童建卡、建證率達到98%。加強一次性醫(yī)療用品的監(jiān)管工作,徹底消除醫(yī)源性感染隱患,確保不發(fā)生重大疫情。

6、加強城市"除四害"工作。開展城區(qū)重點單位和居民區(qū)滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂活動。(除"四害"工作資料完整),要求城區(qū)鼠密度控制在2%以下;全面了解市區(qū)內(nèi)蟑螂分布狀況,對個別密度較高的街區(qū)和單位實施全年殺滅,陽性率控制在3%以內(nèi)。滅蚊、滅蠅工作堅持以治理孽生地為主的綜合防治工作,在夏秋季堅持一周一消殺,降低蚊蠅密度。

7、加強健康教育工作。市、區(qū)健康教育機構健全,人員、設備、經(jīng)費和任務落實,并能較好地進行業(yè)務技術指導。中小學全部開設健康教育課,按照國家教委"教育行政部門健康教育評價表"總得分達到95分。中專及普通高校開展各種形式健康教育。市、區(qū)醫(yī)院門診部及住院病區(qū)設有健教專欄,住院病人相關衛(wèi)生知識知曉率達到80%。社區(qū)和工作場所積極開展健教活動,居民衛(wèi)生知識知曉率達到80%,健康行為形成率達到70%以上。職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識培訓率達到95%,知曉率達到85%。*日報、*電視臺有健康教育專欄,對創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市活動,進行輿論引導和新聞宣傳,并堅持自辦衛(wèi)生健康欄目播放。市上制定在公共場所禁止吸煙規(guī)定,依法開展控煙工作,城市建成區(qū)無煙草廣告。主要公共場所應設有健康教育專欄,有控煙和預防艾滋病等疾病的宣傳內(nèi)容及宣傳品。各創(chuàng)建責任單位設立固定的創(chuàng)衛(wèi)宣傳標語。

8、加強市容環(huán)境衛(wèi)生整治。組織各部門、單位和群眾開展經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃活動,清掃保潔率達100%;環(huán)衛(wèi)設施設備完好率達到98%,垃圾日產(chǎn)日清,主干道和背街小巷保潔時間和保潔要求達到規(guī)定標準;市容環(huán)境衛(wèi)生整潔、無暴露垃圾;城區(qū)道路路面整潔,無破損和坑洼;無"八亂"和隨地吐痰、便溺現(xiàn)象;"門前三包"衛(wèi)生責任制落實;城區(qū)無衛(wèi)生死角,無違章飼養(yǎng)畜禽。

9、加快園林綠化,建設生態(tài)環(huán)境城市。圍繞建設生態(tài)型園林化城市目標,增加資金投入,加大城市生態(tài)和綠化建設。加強城區(qū)綠化,以公園、景點、廣場、沿路的綠化為重點,營造具有戈壁綠洲特色的園林化城市。市區(qū)建成區(qū)綠化覆蓋率達到40%以上,人均綠地面積≥8平方米。

10、加強公共場所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測主管部門和從事上述經(jīng)營活動的相關單位各項工作有計劃、有檢查,衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測和技術指導規(guī)范,資料齊全。公共場所經(jīng)營單位、供水單位和食品餐飲經(jīng)營單位應有有效的衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員經(jīng)過體檢、培訓后持健康證上崗。公共場所室內(nèi)外環(huán)境整潔,衛(wèi)生指標達到國家規(guī)定標準。加強生活飲用水水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)符合衛(wèi)生要求。加強食品衛(wèi)生執(zhí)法檢查,全市食物中毒呈下降趨勢,近年來未發(fā)生重大食物中毒和重大食源性疾患。

(二)職責分工

1、城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。深入開展城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,確保市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治定量考核成績名列全省前列。積極開展城市市容環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,加強城中村、城鄉(xiāng)結合部、城市出入口、城區(qū)建筑工地、公共場所、集貿(mào)市場等重點部位的集中整治,經(jīng)常組織清掃環(huán)境衛(wèi)生、清理衛(wèi)生死角,落實"門前三包"責任制。

責任單位:*區(qū)政府。

配合單位:城市建設執(zhí)法監(jiān)察局、建設局、市愛衛(wèi)辦、公安局、交通局、工商局、規(guī)劃局、國土局、房管局、民政局、教育局、*軍分區(qū)、玉門油田生活基地等單位。

2、城市衛(wèi)生基礎設施建設。加大城市衛(wèi)生基礎設施建設,加大環(huán)衛(wèi)設施投資力度,加快在建項目工程進度。*年9月前,建成*市污水處理廠和生活垃圾處理場,使無害化處理率分別達到50%、80%以上。

責任單位:市建設局。

配合單位:*區(qū)政府,財政局、發(fā)改委、環(huán)保局、交通局、中小企業(yè)局、商務局、國土局、衛(wèi)生局、城市建設執(zhí)法監(jiān)察局、玉門油田基地等單位。

3、城市環(huán)保工作不斷加強。加大對城市環(huán)?;A設施建設,工業(yè)污染綜合治理、城市生態(tài)保護建設的投資力度,加快治理步伐,省上考核驗收前達到標準。全年API指數(shù)≤100的天數(shù)占全年天數(shù)的85%以上;飲水源水質(zhì)達標率≥95%;區(qū)域環(huán)境噪聲平均值≤56分貝;重點工業(yè)企業(yè)廢水排放達標率達到100%;工業(yè)固體廢物綜合處置利用率≥100%;環(huán)保投資指數(shù)≥2.0%。

責任單位:市環(huán)保局。

配合單位:*區(qū)政府,發(fā)改委、財政局、建設局、公安局、商務局、中小企業(yè)局、城市建設執(zhí)法監(jiān)察局等單位。

4、全市傳染病防治工作全面達標。加強傳染病防治工作,建立健全各種傳染病防控體系,確保不發(fā)生重大疫情。

加強各種傳染病監(jiān)測和管理工作,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制,加強兒童計劃免疫全程接種,消除醫(yī)源性感染隱患。

責任單位:市衛(wèi)生局。

配合單位:*區(qū)政府、市區(qū)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位。

5、加強城區(qū)"除四害"工作。認真組織集中開展城區(qū)重點單位,居民區(qū)的除"四害"活動,鞏固殺滅成效。鼠密度控制2%以下,城區(qū)蟑螂陽性率控制在3%以內(nèi),降低蚊、蠅密度。滅鼠工作于*年9月前取得省愛衛(wèi)會頒發(fā)的合格證書。

責任單位:市疾控中心。

配合單位:*區(qū)政府,旅游局、建設局、環(huán)保局、城市建設執(zhí)法監(jiān)察局、市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、*軍分區(qū)、玉門油田生活基地等單位。

6、健康教育全面達標。加大對健康教育工作的投資,認真開展全民健康教育活動。建立健全健康教育機構和工作經(jīng)費機制,積極開展社區(qū)居民、中小學生、醫(yī)療衛(wèi)生單位、商業(yè)企業(yè)、工礦企業(yè)等單位的健康教育活動,各項指標達標。

責任單位:市愛衛(wèi)辦。

配合單位:*區(qū)政府,市委宣傳部、財政局、*日報社、廣電局、教育局、人事局、衛(wèi)生局、商務局、中小企業(yè)局、勞動和社會保障局、健康教育所、疾控中心等單位。

7、建成園林綠化、生態(tài)環(huán)境城市。圍繞建設生態(tài)園林化城市的目標,增加資金投入,加大城市生態(tài)和綠化建設力度,確保城市建成區(qū)綠化覆蓋率達到40%,人均擁有公共綠地面積≥8平方米。

責任單位:*區(qū)政府。

配合單位:市建設局、林業(yè)局、規(guī)劃局、國土局、房管局等單位。

8、公共場所、飲水衛(wèi)生和食品衛(wèi)生全面達標。市人大和政府重視食品安全工作,主管部門加強公共場所、生活飲用水和食品衛(wèi)生的監(jiān)督執(zhí)法和監(jiān)測工作,重點加強"五小行業(yè)"的衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,各項指標達到要求。

責任單位:市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所。

配合單位:市人大辦公室、食品藥品監(jiān)督管理局、工商局、質(zhì)檢局、商務局、環(huán)保局、農(nóng)牧局等單位。

四、保障措施

(一)加強組織領導,確保創(chuàng)衛(wèi)活動的各項工作有組織、有計劃的進行。成立*市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作領導小組,確定和安排部署市區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的重要任務,審定創(chuàng)衛(wèi)工作的重要文件、創(chuàng)建規(guī)劃和專項活動,研討創(chuàng)衛(wèi)活動中的決策事項。協(xié)調(diào)各責任部門完成工作任務。領導小組下設辦公室,負責創(chuàng)衛(wèi)活動的各項具體工作,貫徹落實領導小組的各項決定,掌握全市創(chuàng)衛(wèi)活動工作的進度,及時創(chuàng)衛(wèi)公告,組織召開創(chuàng)衛(wèi)活動聯(lián)席會議。

(二)統(tǒng)一思想、提高認識,實施創(chuàng)衛(wèi)工作目標責任制。市、區(qū)政府和各有關部門、各責任單位要充分認識創(chuàng)衛(wèi)活動的重要性,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動、真抓實干,把創(chuàng)衛(wèi)活動擺上重要議事日程,確定分管領導和專門的工作人員。對照創(chuàng)衛(wèi)標準,尚未達到考核標準的指標,市愛衛(wèi)會和相關部門要制定專項工作計劃,確定整改方案,把各項任務落到實處,保證創(chuàng)衛(wèi)活動扎實開展,創(chuàng)衛(wèi)目標順利實現(xiàn)。

(三)加大資金投入,加快城市基礎設施建設。發(fā)改、財政、人事等部門要積極支持創(chuàng)衛(wèi)活動的開展,優(yōu)先安排落實好創(chuàng)建經(jīng)費和專項工作經(jīng)費,解決好機構編制等問題。國債投資的城市基礎設施建設項目,如城市污水處理廠、城市生活垃圾處理場和醫(yī)療廢物處理場,要優(yōu)先配套地方資金,確保項目按計劃完成投入使用。

第3篇

關鍵詞 科普 職教 融合 綜合職業(yè)能力 創(chuàng)新

科普法明確規(guī)定:"各類學校及其他教育機構,應當把科普作為傳播科學思想,弘揚科學精神,倡導科學方法作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,組織學生開展多種形式的科普活動。"因此中職學校也應依法開展科普活動,落實素質(zhì)教育。為探索科普和中職教育尤其是技術技能教學有機結合的方式、機制和工作體系,我校自2009年下半年始歷經(jīng)5年多的實踐探索,取得了豐碩的教育教學成果,形成了校本的教育模式,從中提煉出關于科普與職教相融合的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新實踐。通過實踐,我們深深體會到,科普融入職教可有效提升職教,實現(xiàn)職教、科普以及教師、學生協(xié)同發(fā)展。

1項目實踐前背景分析

培養(yǎng)創(chuàng)新能力促進人全面發(fā)展是學校教育也是科普的終極目標??破辗鞔_規(guī)定各教育機構包括中職學校應依法開展科普工作。中職教育以技能為中心,與“傳播科學技術”的科普具備融合的基礎,但在實踐中,由于沒有具體落實機制,更由于科普是社會教育,與中職教育分屬不同教育體系,常常使科普在中職教育中處于可有可無的從屬地位;近年來,在各級科協(xié)和教育部門的推動下,不少職業(yè)學校參與科技(科普)特色(示范)學校建設工作,經(jīng)過多年實踐,各自在取得成效的同時,普遍存在困惑:中職科普工作的定位是什么?中職科普怎樣才能促進職教工作?我校辦職教30余年,一度因缺乏特色面臨招生、發(fā)展等諸多挑戰(zhàn),通過打造特色推動學校發(fā)展,提升辦學效益,是學校的緊迫工作,經(jīng)研討,我們選定了科普與中職教育融合這一主題,自2009年始進行長達5年多的實踐探索。

2解決問題的主要方法和措施

2.1深化認識中職科普,落實先進教育理念

科普本質(zhì)是一種素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育無疑是我們教育的方向和目標.職教任務是培養(yǎng)應用性技術技能人才,它以技能為中心,在傳播科學技術方面與科普一脈相承;技能教學除訓練學生技能外,更深刻的內(nèi)涵是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性解決問題的能力,這種實踐和創(chuàng)新能力也是科普的目標;中職教育還以就業(yè)為導向,以綜合職業(yè)能力為核心,科學思想、 科學精神、 科學方法和科學態(tài)度是科普的內(nèi)核,也是綜合職業(yè)能力的核心內(nèi)容,因此,中職教育和科普教育是相融互通,相互促進的。本項教育實踐是一項系統(tǒng)工程,“實踐推進理念先行”,首先是更新教育教學觀念。加強教師培訓,通過送出去(參觀)、請進來(講學)、校本研討、教師例會學習、讀書活動、總結提煉等工作,確立活動育人、職業(yè)能力本位、科普是素質(zhì)教育、科技科普促進專業(yè)建設、科普和中職教育互融相通等教育教學理念;在此基礎上,引導把以上理念融入教育實踐使之得到落實。

2.2統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立保障機制

為推進科普融入職教工作,成立學校科普教育領導小組和學??茀f(xié),領導小組主抓事關科普融入的重大事項,校科協(xié)具體負責學??破杖谌牍ぷ鳎贫▽W??破战逃龑m椧?guī)劃,落實具體工作計劃;發(fā)揮學校教師工作室、??茀f(xié)等的作用,加強科教融入職教的教研和教師培訓,比如我們通過教師工作室組織科普融入職教的全校性的主題說課活動,每年通過校科協(xié)組織社團指導工作研討會等;建立課題研究制度,帶動本項目的教育實踐,近三年,圍繞本項目,學校結題兩項省級課題(《轉(zhuǎn)變中職生計算機學習方式的研究與實踐》和《中職學生社團建設和育人模式研究》)和一項國家重點課題子課題(《中職生文明禮儀養(yǎng)成教育的研究》),另兩課題〈〈中職計算機專業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的研究〉〉和《中職工科專業(yè)普及機器人教育的策略研究》2013年分別獲得國家級立項和省級立項。做好經(jīng)費保障。統(tǒng)籌好省、地市、縣市撥付的科普經(jīng)費,使發(fā)揮最大效用;爭取企業(yè)贊助大型科技科普活動。比如我們每年都爭取約十個大型企業(yè)支持、贊助、參與校科技文化節(jié)。我們還通過競爭性申報爭取專項專業(yè)建設經(jīng)費,完善科技科普設施,比如我們于2013年爭取了省中職電子信息專業(yè)建設專項資金150萬,并利用其中的部分資金建設了江門市首個機器人實驗室。做好評估督導,落實激勵機制。一是建立并落實課堂教學、技能訓練、競賽訓練和社團活動等檢查制度;二是把教師的科普融入教育教學的實績作為業(yè)務考核、評優(yōu)評先和物質(zhì)獎勵的重要依據(jù),5年來,學校爭取吳漢良先生支持多次重獎師生,其中2014年,爭取到吳漢良先生捐款100萬建立獎教獎學基金。

2.3課堂整合,科普有機融入中職教學

中職各學科都有相關的科技知識,這是科普與中職教學尤其是技能教學有效整合的基礎。課堂教學和實訓具有組織嚴密性、形式穩(wěn)定性和手段有效性,使到通過課堂教學的主渠道傳播科學思想、科學方法、科學態(tài)度等有了扎實的載體和更高的效率,教學借助科普,可有效激發(fā)學生學習的興趣和探索的熱情,主動參與教學過程。5年來我校探索了科普與課堂整合的多種模式:第一,調(diào)整課程結構。比如開設專業(yè)科普類選修課程如《機器人原理與組裝》等,或開設綜合類科普校本課程如《環(huán)保教育》等;又如重新編排現(xiàn)有教材并進行適當補充,使之更適于培養(yǎng)人的創(chuàng)新和實踐能力;第二,教學環(huán)節(jié)滲透。一是在現(xiàn)有教學內(nèi)容上,滲透專業(yè)科研成果和科技信息,如《單片機原理》課,滲透機器人技術和信息等;二是加強教材涉及的科技技能與社會生活的聯(lián)系的引導、分析和應用,使教學內(nèi)容更具有實用性和科學性。三是教學中注意展示科學探索的過程及參與者的人格魅力。四是結合教學內(nèi)容滲透科學方法、科學思想和科學態(tài)度等教育;第三教學手段的調(diào)整。因材施教,采取不同的教學手段,變機械訓練和灌輸為參與、實踐和思考分析。第四、學法調(diào)整。重點是引導自主學習。第五、教學場所調(diào)整。適應學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學的主陣地可以轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡教室、圖書館、理實一體教室和實訓室進行,甚至組織校外企業(yè)的參觀和見習,直接把課堂教學搬到企業(yè)。

2.4課外結合,活動育人

加強課外活動的的頂層設計和具體設計,使之成為職教和科普融合的載體,把技能教學延伸到課外,并使科普融入其中,實現(xiàn)活動育人的目標。一是組建各類學生社團尤其是各類科技社團開展社團活動。這是我校開展科普活動的主要形式;注重引導各社團開展活動注意結合相關的專業(yè)技能的學習、訓練和應用,比如開展義工活動結合手工、電子技術、計算機技術等技能的應用等。二是組織參加各類科技競賽活動。包括省市科技創(chuàng)新比賽、省市專業(yè)技能競賽、中職文明風采大賽和機器人競賽等,技能競賽的訓練,突出了分析和解決問題能力的培養(yǎng),科技創(chuàng)新比賽的輔導強調(diào)專業(yè)技能的應用,總之,通過競賽活動促進科普和技能的相互滲透;我們還組織了學校的技能競賽周活動和學校的創(chuàng)意(趣味)技能展示活動,大面積組織學生參賽,實現(xiàn)科普融入職教的目的。通過參賽促進科普融入職教;三是每年舉辦 “科技文化節(jié)”校慶晚會等大型活動,搭建科普融入職教的活動平臺。四是組織好社會實踐活動。如社區(qū)家電義務維修、技能制作義賣、企業(yè)參觀學習等。五是組織社會科普資源進入校園。比如組織科普大篷車進校園、環(huán)保教育電視論壇、企業(yè)文化進校園活動等。

2.5文化融合,提升科職教文化力

建立科普特色的職教文化,一是校園硬件建設體現(xiàn)職教科普特色。在學校科技展室、科普宣傳長廊、科技雕塑,機器人實訓室等科技科普設施建設中,突出了專業(yè)技能要素,體現(xiàn)了技能為中心的職教特點,在實驗室的建設和布設中,通過科學家畫像名言等融入科普元素。二在統(tǒng)籌學校宣傳工作以及具體內(nèi)容時,,兼顧技能和科普,創(chuàng)設相融和的文化氛圍。三是開設有中職特色的科普論壇,傳播科技文化。如不定期邀請企業(yè)技術專家等做專題講座等。四是承(協(xié))辦上級科技科普活動,繁榮科教文化。五年來,我校承辦的縣市級科技科普活動包括市中職技能競賽、市計算機競賽、市知識產(chǎn)權搶答比賽、開平市低碳宣傳系列活動,開平市的科技論壇、環(huán)保教育表彰會、團建工作會議等二十多項次,2014年我們還承辦了廣東省科技教育協(xié)會主辦的省中職科技教育研討會活動??傊ㄟ^文化的融合,使創(chuàng)新和實踐能力成為師生教與學的共同價值追求,提升科職教文化力,實現(xiàn)文化育人。

3項目主要創(chuàng)新

3.1理念創(chuàng)新

以素質(zhì)教育的高度定位中職科普與中職教學相融合工作,理論上揭示了科普與中職教育的內(nèi)在聯(lián)系,并從實踐上進行了驗證。即:實踐和創(chuàng)新能力是它們共同的教育目標,傳播技能技術是職教也是科普的中心工作,職教以就業(yè)為導向,以綜合職業(yè)能力為核心,科學思想、科學方法、科學態(tài)度是科普傳播的核心,也是人綜合職業(yè)能力的重要內(nèi)容,本項創(chuàng)新為科普融入中職教育提供了堅實的理論支撐。

3.2機制創(chuàng)新

成立由社團和社團指導教師組成的??茀f(xié),學校各社團管理實行掛靠管理制度,各社團根據(jù)性質(zhì)分別掛靠到教務處、團委和各專業(yè)部進行管理。其中“中職學校成立??茀f(xié)是重大創(chuàng)新”(廣東省科協(xié)副主席吳煥泉在我校調(diào)研時語)

3.3模式創(chuàng)新

構建了科普融入職教的課堂教學模式、課外活動教育模式和教研活動方式。

3.4創(chuàng)新提法

提出科職教文化力的概念,通過文化促進科普和職教融合教育,實現(xiàn)活動育人。

3.5實踐創(chuàng)新

a是注重搭建科普融入中職教學的工作平臺如社團活動課、科技創(chuàng)新大賽、專業(yè)技能大賽、(創(chuàng)意)技能競賽周、科技文化節(jié)、中職文明風采大賽等,其中在學校的科技文化節(jié)工作上,組織眾多企業(yè)贊助和參與,把它辦成校企合作的平臺,把全國中職文明禮儀大賽相關項目融入科技文化節(jié)等都是創(chuàng)新做法。b教學中注重科學態(tài)度、科學方法、科學思想的挖掘和傳播,使之成為教學目標的重要組成部分.c通過承(協(xié))辦上級科普活動,繁榮校園職教科教融合文化,提升科職教文化力。d是以社團為科普融入職教的主要課外活動組織形式。

3項目應用效果

本項目發(fā)揮科普的素質(zhì)教育本色,形成了科普有效融入職教提升職教,促進中職生綜合職業(yè)能力發(fā)展的辦學特色。

3.1提升學校辦學水平,擦亮科教特色品牌

5年來我校堅持科普與職教相融合的辦學思路,引領了學校的內(nèi)涵發(fā)展,辦學水平不斷提升,學校先后被評為省科學教育特色學校、省綠色學校、省知識產(chǎn)權教育試點學校和省現(xiàn)代教育實驗學校、廣東省中職教育示范學校,實現(xiàn)了持續(xù)的跨越性的發(fā)展.

本項目的實施還促進了學校科教特色品牌的發(fā)展,除以上榮譽外,近三年學校均被評為開平市科普工作先進集體一等獎或二等獎;學校多次被評為省、市科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀組織獎。在2011年3月,在開平市創(chuàng)建國家科普示范市工作中,我校作為開平市兩個定點迎評單位之一接受了國家科普示范市評審團的評審和指導。2012年10月,廣東省科協(xié)吳煥泉副主席一行專程到我校進行科普教育工作專項調(diào)研,2014年6月,由省青少年科技輔導員協(xié)會主辦的主題為”科普融入職教提升職教”的廣東省職教科技教育論壇活動由我校承辦召開。學校落實科普融入職教也使學??破战Y出豐碩成果。

3.2促進了教師成長和教學改革,提升了教學效益

5年實踐探索,促進教師不斷更新教育觀念,主動提升業(yè)務素質(zhì)。教師的教育方法、手段、技能得到提高,行動導向、項目教學、翻轉(zhuǎn)課堂教學等先進教學模式得到普遍應用,教學中重視學生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),注重科普滲透成了教學的基本要求和自覺追求。本項目實施還為教學科研提供了豐富的土壤,產(chǎn)生了國家級課題和國家重點課題子課題各一項、省級研究課題三項。 建成了系列教育教學品牌。具體包括名專業(yè)(省重點建設專業(yè):電子信息、烹飪專業(yè)),名教師(梁橋彬:全國德育先進個人、梁橋鋒:省廣東省南粵優(yōu)秀教師),品牌科技教育項目---學??萍嘉幕?jié)(形成了可持續(xù)發(fā)展的運作機制,每年吸引眾多本土名企贊助和支持,以科技文化節(jié)為內(nèi)容的校園電視節(jié)目被評為國家級銀獎),學校特色品牌----科技科普特色,學校活動育人品牌---社團工作。

3.3優(yōu)化育人效果,提升學生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)

學生實踐和創(chuàng)新能力、科技意識有效提升,學生的綜合職業(yè)能力得到加強。近三年年學校環(huán)保作品獲全國一等獎2項、二等4項,2012年學校被評為廣東省綠色學校,學校曾獲省中職計算機技能競賽團體一等獎和省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,學生獲省技能競賽和省科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎十多項,在2012年、2013年全國文明風采大賽中,共獲全國二等獎三項、三等獎6項 ;2014年還有學生還獲省機器人競賽銀獎和三等獎,師生還申請或申報了多項國家專利,僅2014年就申報并獲授權國家實用新型專利共17項。2010年和2013年,學校先后被評為開平市標兵文明單位和江門市文明單位。

3.4促進學校社團工作發(fā)展,形成學?;顒佑说奶厣放?/p>