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小學(xué)值周工作安排

時間:2023-02-28 15:32:03

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小學(xué)值周工作安排

第1篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。

安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時,中學(xué)各校區(qū)副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人,班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人,學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。

二、完善制度,重在落實。

為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度,如《習(xí)城鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作運行表》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心校《學(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看,中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記,每天有教師值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結(jié)果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對xx”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。

三、加強(qiáng)宣傳,樹立安全第一的意識。

為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,中心校適時下發(fā)了《元旦假期值班注意事項》、《清明節(jié)假期值班注意事項與安排》、《2010年“五一”假期值班注意事項與安排》、《2010年“端午節(jié)”假期值班注意事項與安排》、《2010年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《2010年春季學(xué)生安全注意事項》、《習(xí)城鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》《習(xí)城鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件;還于2010年3月在張寨中心小學(xué)成功舉辦了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作現(xiàn)場會》,2010年10月在南五莊中心小學(xué)成功召開了《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》,并制訂了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作手冊》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳,開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次,各校每周升國旗時都要對安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過采取這些方式,讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。

四、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)安全工作的效果。

1、認(rèn)真開齊開好法制教育課,讓安全教育進(jìn)入課堂。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照課程計劃的安排,認(rèn)真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在課時中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反xx意識。

2、部分學(xué)校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅持對學(xué)生進(jìn)行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學(xué)校各做了一次講座,同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學(xué)生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

4、對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理,樓梯畫出黃線,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后的安全工作,我鄉(xiāng)小學(xué)實行了路隊制,對各校學(xué)生放學(xué)后按路線對學(xué)生進(jìn)行編組,打亂學(xué)生的年級界限,每一路線年齡較大的學(xué)生為該小組組長,負(fù)責(zé)學(xué)生安全到家。與此同時,學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅持重大事項上報制度。學(xué)校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應(yīng)急處理預(yù)案,明確了上報責(zé)任人和上報時間。

6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分,規(guī)定每日一小掃,每周一次大掃除。

第2篇

大家好!按照縣局《20__年中小學(xué)春季開學(xué)工作安排》和《20__年春季開學(xué)督查安排》,3月1日至3日, 在__鄉(xiāng)教育督導(dǎo)組的配合下我通過聽、查、看、訪等形式,對__中學(xué)、和常馬中心小學(xué)等全鄉(xiāng)9所學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查,重點檢查了各學(xué)校開學(xué)氛圍、環(huán)境衛(wèi)生治理情況、教師到崗學(xué)生報到情況、開學(xué)收費情況、蛋奶工程實施情況、學(xué)校安全以及“八個一”落實情況和常規(guī)管理等工作。通過檢查,給我總體映像是本期開學(xué)后,__鄉(xiāng)廣大師生以昂揚的斗志、飽滿的熱情、迅速投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,各校開學(xué)工作秩序井然,情況良好,新學(xué)期工作很快步入正軌?,F(xiàn)將開學(xué)工作檢查的有關(guān)情況匯報如下:

一、基本情況

(一) 開學(xué)工作準(zhǔn)備充分細(xì)致,部署周密,行動迅速。

1、__鄉(xiāng)教育專干在縣局開學(xué)工作會結(jié)束后立即組織召開了__鄉(xiāng)中小學(xué)校長會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了縣局會議精神,對今年春季全鄉(xiāng)開學(xué)工作進(jìn)行了動員和部署,統(tǒng)一了思想,調(diào)動了各校積極性。開學(xué)前教育組深入學(xué)學(xué)校檢查、督促開學(xué)各項工作的落實,有效確保了新學(xué)期工作的順利開展。全鄉(xiāng)各中小學(xué)在全鄉(xiāng)校長會后,認(rèn)真貫徹落實會議精神,及時開好班子會、全體教師會,制訂開學(xué)工作計劃,安排部署開學(xué)工作,明確開學(xué)工作職責(zé)和要求,并及時督促、檢查、落實,認(rèn)真做好開學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。由于各中小學(xué)校對開學(xué)工作都能做到早計劃、早動手、早安排,開學(xué)前期工作準(zhǔn)備充分,保證了全鄉(xiāng)各學(xué)校均能在3月1日正常報到,3月2日正式開學(xué)上課。

2、開學(xué)氣氛熱烈濃厚,校園面貌氣象新。__鄉(xiāng)各學(xué)校都能在寒假期間就為開學(xué)工作做大量準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,各校都在整治美化校園環(huán)境和營造開學(xué)氛圍上下力氣、花功夫,做到了校園整潔、標(biāo)語醒目,教室布置美觀大方,校園環(huán)境賞心悅目,育人氛圍濃厚。__中學(xué)、常馬中心小學(xué)、馮家村小學(xué)、鄭家橋小學(xué)在2月27日全體教職工自己動手打掃教學(xué)樓和宿辦樓衛(wèi)生,抹洗了門窗,以潔凈的環(huán)境迎接學(xué)生返校;杜家小學(xué)、馮家村小學(xué)、獨山小學(xué)提前寫好了標(biāo)語,辦好了專欄,換寫了黑板報,開學(xué)氣氛熱烈濃厚;禹王廟小學(xué)為保證基建工程正常開工,開學(xué)前組織全體教師對校園樹木進(jìn)行了移栽,清理了校園大量垃圾,為開學(xué)報到做出了充分的準(zhǔn)備工作。全鄉(xiāng)開學(xué)報到當(dāng)天各校環(huán)境衛(wèi)生整潔,開學(xué)氣氛濃厚,校園面貌煥然一新。

3、教師到崗齊,開學(xué)報名工作井然有序。3月1日開學(xué)報名第一天,全鄉(xiāng)169名教師除3人請假外其他老師都提前到達(dá)工作崗位。報名當(dāng)天各學(xué)校按照教育組安排都制訂了《學(xué)生報到須知》,并放大公布在學(xué)校門口醒目位置,全鄉(xiāng)各學(xué)校無強(qiáng)(來源:文秘站 )制留級和趕攆差生現(xiàn)象,報名秩序良好,報名注冊工作有條不紊開展。

(二)、教育教學(xué)常規(guī)工作落實到位。

為促使教育教學(xué)工作盡快步入正軌,各校以落實教學(xué)常規(guī)為突破口,切實抓好了“八個一”,“三表上墻”,建立了正常的教學(xué)秩序。絕大多數(shù)教師都按要求做好教學(xué)常規(guī)工作,提前制定教學(xué)計劃、備好了教案。__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師齊心協(xié)力,教育教學(xué)工作步入正軌快,提出了教師成為教研型教師,學(xué)生成為研究型學(xué)生的師生努力方向;禹王廟小學(xué)嚴(yán)抓學(xué)生管理,3月3日檢查到該校之時,離下午上課還有半個小時,大多學(xué)生已到校,校園安靜,已到校學(xué)生都在教室室中,認(rèn)真做作業(yè),學(xué)生良好的行為習(xí)慣在開學(xué)初就已培養(yǎng)成;鄭家橋小學(xué)工作計劃明確、措施具體、常規(guī)工作抓得緊、抓得實,學(xué)校管理理念新。

(三)“蛋奶工程”落實到位,管理措施完善

全鄉(xiāng)各學(xué)校都能高度重視“蛋奶工程”這一惠民工作,全鄉(xiāng)300余名確定的實施對象,自開學(xué)第一天均享受到了這一政策,各校對蛋奶工程工作管理措施完善,都安排有專人負(fù)責(zé),接貨、儲存保管、加熱等環(huán)節(jié)工作管理嚴(yán)格,登記詳實。

(四)、教育收費行為規(guī)范

各中小學(xué)校都能認(rèn)真貫徹落實省、市及我局有關(guān)收費工作的要求,加強(qiáng)了收費工作的管理,嚴(yán)格按要求做好收費工作。今春全鄉(xiāng)中小學(xué)收費工作規(guī)范,沒有亂收費、搭車收費、變相搭車收費情況、沒有出現(xiàn)向?qū)W生攤派錢物,強(qiáng)行征訂報刊、推銷教輔資料等現(xiàn)象。

(五)校園安全工作情況較好

一是提高了安全工作意識。__鄉(xiāng)各學(xué)校都能把安全工作放在首位,進(jìn)一步健全完善了安全工作制度,按照教育組安排各校結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)整頓活動制訂了新學(xué)期安全工作計劃,安排了安全活動周,加強(qiáng)了安全工作宣傳教育力度和日常管理。禹王廟小學(xué)開學(xué)之初提出了“安全高于一切”的口號,對安全工作做出了明確的要求,制訂了基建過程中師生安全措施;各小學(xué)堅持放學(xué)老師輪值護(hù)送學(xué)生,把日常安全管理落實到人;常馬中心小學(xué)在學(xué)生報名注冊期間,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師就加強(qiáng)了對校園內(nèi)外的監(jiān)管;__中學(xué)、渚村小學(xué),在校園顯眼位置寫上學(xué)生不得駕駛機(jī)動車輛的標(biāo)語。二是開展了校園安全隱患排查和整改工作。各中小學(xué)校都能按我局要求,在寒假期間和開學(xué)前,開展安全隱患排查和整治,__中學(xué)、常馬中心小學(xué)、馮家村小學(xué)、獨山小學(xué)、杜家小學(xué)對教師用電和生爐子取暖情況逐一進(jìn)行了檢查,__中學(xué)對損壞的校舍、門、窗、桌椅、電線、開關(guān)等設(shè)施進(jìn)行維修,消除校園安全隱患。三是申辦校方責(zé)任險。在上學(xué)期__全鄉(xiāng)各學(xué)校都已申辦了校方責(zé)任險,填報了相關(guān)信息。

二、主要 存在問題

1、常馬中心小學(xué)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌凳陳舊不堪,急需更新。常馬中心小學(xué)是一所剛剛建成的新學(xué)校,可是師生桌凳都是老校遺留桌凳,且60%桌凳已壞,能用的也破爛不堪,這給師生工作學(xué)習(xí)造成了一定困難。

2、__中學(xué)師生灶簡陋,電路老化,急需整改。

三、思考與建議

第3篇

一、放假時間

義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學(xué)上課。

暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學(xué)生同時放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

二、工作安排

(一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。

要切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

(二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

1.繼續(xù)開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會實踐活動。學(xué)校充分利用未成年人校外活動場所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開放日時間,認(rèn)真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學(xué)校要有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機(jī)室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊、藝術(shù)團(tuán)(隊)要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。

3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離,不接觸、暴力等不良的影視作品和書刊,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家校互動,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學(xué)后濟(jì)南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準(zhǔn)備。

5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學(xué)會感恩”為內(nèi)容,組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學(xué)生在生活中學(xué)會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例,并對感恩事例進(jìn)行評比。

7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動,努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧,具體要求見附件。

(三)切實加強(qiáng)安全工作,做好暑期防溺水工作

中小學(xué)校要充分認(rèn)識做好假期學(xué)校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格安全責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全專題教育。中小學(xué)校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識和提高自防自救能力。要加強(qiáng)對中小學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,提高學(xué)生的法制意識和安全防范意識,預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強(qiáng)預(yù)防溺水教育,教育學(xué)生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),切實采取有效措施,努力把學(xué)生傷害案件的發(fā)生率降到最低。

各單位要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。凡由學(xué)校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準(zhǔn)。要認(rèn)真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關(guān)要求通知到學(xué)生家長。學(xué)校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進(jìn)行精心設(shè)計,做好安全預(yù)案,注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實安全責(zé)任人,做到活動內(nèi)容充實,組織嚴(yán)密,萬無一失。

做好學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學(xué)校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅持學(xué)校值班制度和信息報告制度,組織有關(guān)人員集中對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學(xué)校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。

(四)對學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對”為主題的專題教育

各學(xué)校要在放假前加強(qiáng)宣傳教育,防止“xx”等和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學(xué)生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步認(rèn)識“xx”等組織對國家、對社會、對人民的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)識別、抵制的能力,充分認(rèn)識、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學(xué)生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反斗爭的能力,形成崇尚科學(xué)文明,拒絕侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“xx”等組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。

(五)做好暑期教師培訓(xùn)工作

按照省教育廳統(tǒng)一部署,XX年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(xué)(含幼兒園)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作。學(xué)校要成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)省教育廳和濟(jì)南市教育局要求制定培訓(xùn)工作方案,嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一的課程進(jìn)度,按時收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。

禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實行“一票否決”制。對進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理。

(六)做好校舍維修管理工作

各學(xué)校利用暑期對校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴(kuò)建工程,確保在秋季新學(xué)年開學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

(七)其他工作

1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測工作。

2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)??偨Y(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。

3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。 4、8月26日,召開校長會,教師集中學(xué)習(xí)備課。

5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。

7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報市教育體育局。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

第4篇

解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)

為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好學(xué)生返校工作,切實保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全,根據(jù)要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

1、總體目標(biāo)

全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。

組長:李會

副組長:梁玉蘭  盛景峰

成員:各班主任

三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突況(事件)處置等工作。

(一)開學(xué)前全員排查分類處置

1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。

2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

3、后勤處負(fù)責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

(二)報到時全員檢查妥善安排

1.   防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時測量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實行嚴(yán)格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.   及時了解學(xué)生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

(三)報到后全程防控及時處置

1.  堅持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

2.  各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

3.  政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

(四)工作要求

1.  提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

2.  強(qiáng)化責(zé)任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:

根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進(jìn)。

學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進(jìn)行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平 四年二班:盛武軍 五年一班:禹晴 五年二班:楊曉娟 六年一班:劉麗麗 六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。

學(xué)生就餐時,由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

學(xué)生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進(jìn)入班級先洗手在入座。

課間活動時由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進(jìn)行課間活動。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測溫臺進(jìn)行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級。放學(xué)時按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé),活動結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負(fù)責(zé)。

三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

第5篇

本人在***鎮(zhèn)總校校務(wù)委員會中主管安全、中小學(xué)體衛(wèi)藝及布局調(diào)整工作。一年來,在上級部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在總校黨支部、校務(wù)委員會的正確引導(dǎo)下,在總校一班人的支持下,通過自己的不懈努力,我所主管的每一項工作都取得了一定的成績,現(xiàn)做報告如下:

一、全面落實上級要求,為師生營造平安環(huán)境。

根據(jù)《*縣學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神,我從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實把安全工作納入重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)各校及時成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學(xué)設(shè)施等排查活動,落實了“月聘請技工綜合檢查,周校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組綜合檢查,日班主任隨時檢查”的精神,使安全工作落實到人,把責(zé)任落到實處,不流于形式,不走過場。

學(xué)校無小事,安全是大事。根據(jù)上級部署和總校的安排,我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時領(lǐng)導(dǎo)各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組身體力行,對每所學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進(jìn)行細(xì)致的排查,做到對可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時向總校李校長和上級主管部門進(jìn)行匯報,以便得到最快處理,做到零時間協(xié)同各種小學(xué)校長補(bǔ)救完善。

今年上半年的工作中,我領(lǐng)導(dǎo)各校安全小組加大了師生食堂建設(shè)和監(jiān)管的力度,通過食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進(jìn)行拉練觀摩活動,由于本工作落實得力,進(jìn)一步促進(jìn)了各校校園文化生活建設(shè),活動中學(xué)生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風(fēng),物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負(fù)責(zé),做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購定點,貯存與加工機(jī)械化,銷售經(jīng)營讓師生滿意。

同時,我還同總校具體負(fù)責(zé)的同志不定期到各校進(jìn)行專項檢查,在暗訪和督察中,隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴(yán)格督查專門用于接送中小幼學(xué)生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導(dǎo)部分學(xué)校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰,都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。

正是因為如此,我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患,確保了師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。本人在主管安全工作的時候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來沒有因為疏忽大意,而造成一點點安全事故。

在一步一個腳印的工作中,我與各校領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)調(diào),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時機(jī)地做到了“四個強(qiáng)化,四個確?!?,即強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強(qiáng)化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強(qiáng)化道路交通管理,確保師生生命安全;強(qiáng)化校園安全管理,確保師生學(xué)習(xí)工作安全。

一年來,各校教育教學(xué)秩序井然,均無安全事故發(fā)生??梢哉f,這一成績的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結(jié)果,也是對我個人以及總校負(fù)責(zé)安全工作的同志共同努力的肯定。

二、抓好體衛(wèi)藝幼教育,為學(xué)生綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)年,我本著“每天鍛煉一小時,幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的實施力度,從學(xué)期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計劃,并在計劃中要求各校在間操課活動中落實“體育、藝術(shù)2+1項目”,通過落實計劃,在師生間開展了豐富多彩各類活動,各校不同程度的展示了2+1項目活動的形式,使師生在活動中把2+1項目活動推向。

根據(jù)工作需要,在總校黨支部和校務(wù)委員會的支持下,我分別組織了藝術(shù)節(jié)和運動會工作,在各校校長的配合中,一年一度的運動會和藝術(shù)節(jié)中,***一中、***三中、***小學(xué)的大型團(tuán)體藝術(shù)操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過程中,我與主總校管人員親臨現(xiàn)場,出主意,想點子,做示范,談建議,找不足,尋差距。通過努力今年的團(tuán)體操遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了往年,使我鎮(zhèn)藝術(shù)表演形式邁向了一個新的臺階,不但為學(xué)生參與藝術(shù)表演打下了堅實的基礎(chǔ),同時還培養(yǎng)了學(xué)生參與藝術(shù)活動的興趣和愛好,近二個月系統(tǒng)地、科學(xué)地業(yè)余訓(xùn)練選拔了能夠參加任何競賽活動的體育人才隊伍。

一分耕耘,一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下,在今年全縣中小學(xué)第十五運動會和第三屆中小幼藝術(shù)節(jié)上,我總校榜上有名,部分節(jié)目還在全縣獨占鰲頭,并參加了全市藝術(shù)調(diào)演,在工作成績卓著的基礎(chǔ)上,我個人也贏得了上級主管部門的好評。在***鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)中,我總校專場晚會、團(tuán)體操表演、各類藝術(shù)演出都博得了社會各界人士的一致好評。

按照國家教委的文件精神,我多次下鄉(xiāng)調(diào)研聽課學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)能力的提高,在期初班子會上及時提出體衛(wèi)藝師資配備方案,使我總校開齊、開足、開全藝術(shù)類和體健類各科課程;小學(xué)第一學(xué)段每周安排了4節(jié)體育課,第二三血學(xué)段至初中每周均安排了3節(jié)體育課,并在三類小學(xué)安排了專人兼職音美教育教學(xué)工作,為小學(xué)生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎(chǔ)。部分學(xué)校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動陣地,學(xué)唱了許多適合于校園的歌曲,使每個學(xué)生均能學(xué)唱5——6首校園歌曲,提高了學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和體驗?zāi)芰Α?/p>

加強(qiáng)了校園集體舞工作的力度,我在今年9月,根據(jù)上級部署安排及時組織了校園集體舞工作的落實,根據(jù)本鎮(zhèn)實際,因校因師因生而異,先后按著以下步子開展工作:即首先領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識,師思想,全校集體舞營造氛圍;其次科學(xué)系統(tǒng)管理,工作狠抓落實,精心設(shè)計集體舞活動;第三師生全員參與,學(xué)科密切配合,通過舞蹈提高質(zhì)量;最后學(xué)生積極參與,活動異彩紛呈,體衛(wèi)藝均衡發(fā)展。

由于落實及時,方法得當(dāng),效率高速,在2007年11月末,*縣教育系統(tǒng)“規(guī)范學(xué)校管理,深化課程改革”現(xiàn)場拉練會上,在我校校園集體舞作為特色工作進(jìn)行了專門觀摩,受到了與會的近百名領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。12月7日的《*日報》綜合新聞版以我總校落實校園集體工作做了專門圖片新聞報道。隨后,部分學(xué)校先后接待了天義實驗小學(xué)、蘇木皋小學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)。

三、抓好布局調(diào)整工作,整合全鎮(zhèn)優(yōu)秀教育資源。

今年,按照教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府工作要求,和相關(guān)文件精神,我全身心協(xié)助校長抓了全鎮(zhèn)中小學(xué)的布局調(diào)整工作,到9月上旬為止,布局調(diào)整工作均順利完成,由于我工作到位,細(xì)心組織,精心安排,社會反響較好。

我根據(jù)赤政字(2006)13號《*市人民政府關(guān)于全市中小學(xué)布局調(diào)整的意見》和寧政發(fā)(2003)25號《*縣人民政府關(guān)于對撤并學(xué)校資產(chǎn)的處理意見》文件要求,協(xié)調(diào)總校與鎮(zhèn)政府工作,統(tǒng)籌規(guī)劃。先后撤了原二龍西片的齊營子、土龍、四平莊、喇嘛營子、白塔子等六所小學(xué)入喇嘛營子中學(xué),將該中學(xué)改建為寄宿制中心小學(xué);撤并興隆街學(xué)校入和碩金和八家小學(xué),撤洼子廟小學(xué)為教學(xué)點;撤***二中、喇嘛營子中學(xué)的初中年級分別入***一中,三中、二龍中學(xué)讀書;在二中原址建立完全寄宿制和碩金中心小學(xué)。

正是因為我不斷的努力工作,從大出著眼,從小處入手,使***鎮(zhèn)總校的教育工作不斷得到合理整和,并有高效地利用了教育資源,確保九年義務(wù)教育各學(xué)階段教育任務(wù)的有效實施。

四、充分認(rèn)識自己不足,隨時調(diào)整工作思路。

因為個人能力所限,再加之年齡偏大,雖然工作熱情高,責(zé)任感強(qiáng),工作經(jīng)驗足,隨時想為黨的教育事業(yè)做點事之心不更,但工作也偶出漏洞,出現(xiàn)部分不足,我深信在自己的不斷努力下,一定能夠高質(zhì)量,高效率地完成本職工作。

第6篇

一、基本情況

我縣共有中小學(xué)校、幼兒園55所(含民辦學(xué)校、幼兒園3所)。其中:完全中學(xué)1所,初級中學(xué)6所(原有了所,8月份勐啊中學(xué)撤并歸紅塔中學(xué)),職業(yè)高級中學(xué)1所,小學(xué)41所,幼兒園3所,教師進(jìn)修學(xué)校1所。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員積極參與

教育局成立了由局長任組長,書記、副局長任副組長,各股室長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。與各學(xué)校校長簽訂《校園安全責(zé)任書》,對全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理工作作了全面安排部署。各個學(xué)校成立了由校長任組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安*全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例安全教育制度等。

各中小學(xué)校召開了全體教職工會議和學(xué)生動員大會,分析安全隱患,提出整改措施,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,使全體師生人人重視安全工作,人人參與安全工作,實現(xiàn)“防范安全無空人,管理安全無空當(dāng),安全教育無空地。”教育局對學(xué)校方方面面,都提出了明確具體的工作要求,促進(jìn)了校園安全工作的規(guī)范化。強(qiáng)化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識。

三、具體做法及取得成效

1實行安全管理負(fù)責(zé)制。為了抓好校園安全工作,中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實行中小學(xué)校長、幼兒園園長內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)*任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周,值周教師包年級,班主任包全班,科任教師包課堂。誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰值周誰負(fù)責(zé),誰上課誰負(fù)責(zé),誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰管處室誰負(fù)責(zé),誰

管年級誰負(fù)責(zé),誰帶班誰負(fù)責(zé),誰組織活動誰負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實,避免相互推諉。在制度上,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)小組,確定整治重點,明確整改工作責(zé)任目標(biāo),保證專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機(jī)構(gòu)健全、組織周密、運轉(zhuǎn)有序。

2、嚴(yán)格獎懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面,教育局對各學(xué)??己藢嵭邪踩ぷ饕黄狈駴Q制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入教育目標(biāo)考評、教職工的年終考核中,實行一票否決和責(zé)任追究。

3、整體聯(lián)動,爭取社會各界對學(xué)校安全工作的支持。各中小學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責(zé)任書,明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任,有效的解決了學(xué)校安全工作中存在的*突出問題。與此同時,中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,以取得全社會對學(xué)校安全工作的支持。教育局與縣綜治辦、公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門到各校進(jìn)行校園安全管理工作檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。

4、強(qiáng)化學(xué)生的安全知識教育。在校園安全管理中,教育局把對師生的安全知識教育作為重點內(nèi)容之一,要求各學(xué)校突出這一重點,強(qiáng)化師生的安全意識,防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式,在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。樹立安全防護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力;

邀請消防官兵進(jìn)校為師生進(jìn)行消防演練,邀請交警到校講解“遵守交通規(guī)則,安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。學(xué)生安全防范意識得到加強(qiáng)。

5、家校結(jié)合,爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中,學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責(zé)任書,明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任,有效*的解決了學(xué)校安全工作中存在的突出問題。與此同時,中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,以取得

全社會對學(xué)校安全工作的支持。近兩個月以來,全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作,形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。

四、存在的問題

(2)對已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大,或者沒有整改。

(3)校園周邊環(huán)境治理難度大,游商攤販禁而不止,黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。

(4)由于金費問題,個別學(xué)校存在的問題無法解決。如:村級學(xué)校消防器材的配備;允山小學(xué)教學(xué)樓地基下沉,多處墻體出現(xiàn)裂縫,存在嚴(yán)重安全隱患,村級學(xué)校無圍墻,給學(xué)校安全工作帶來隱患;監(jiān)控系統(tǒng)無資金安裝。

第7篇

武新秦 

一、班級情況: 

     三 年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數(shù)民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。 

二、班級管理目標(biāo): 

1、思想: 對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣, 樹立我以實驗小學(xué)為榮,實驗小學(xué)以我為榮的思想。 

2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三 爭取更大進(jìn)步, 

3、紀(jì)律: 早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。 

上課:聽講做到"四管",積極發(fā)言。 

課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。                   

兩操:"快、靜、齊", 

4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) 

積極認(rèn)真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能 

三、采取的具體措施: 

<一>思想方面: 

1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。 

2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。 

3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進(jìn)行家校聯(lián)系。 

4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。 

5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。 

<二>學(xué)習(xí)方面: 

1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。 

2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。 

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。 

4、紅花滿10 朵領(lǐng)一分小獎品。 

5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。 

6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。 

    

<三>紀(jì)律方面: 

1、    四人小組評比,每天在紅花本上記錄。 

2、    2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。     

3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進(jìn)行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神。 

 4、評選紀(jì)律之星,人人建立星級檔案。 

<四>勞動方面: 

1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。 

2    實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。 

<五>活動方面: 

1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎勵積極分子。 

2、老師和班干部共同制定活動計劃。 

四、各月活動安排 

二月: 

1、做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。  

2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊伍, 

3    以"快樂的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板 

三月份:  

1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),從身邊小事做起,做1——2件好事 

 2、慶祝"三八"婦女節(jié),幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養(yǎng)育之恩  

 3新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目 

四月份:                   

1、組織講革命烈士的故事。  

2、召班干部中期工作會議??偨Y(jié)上半學(xué)期工作 

3、組織"新疆文化月"綜合實踐匯報活動。。 

4、在展板中展示綜合實踐活動成果。 

5、動員學(xué)生積極做好春季運動會準(zhǔn)備工作,為班級增光。 

五月份: 

1、辦慶"五一"手抄小報。  

2、積極參加校運動會,爭取好成績。 

3  對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。 

4  展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。 

六月: 

1、組織好慶"六一"活動。 

2、組織學(xué)生游園活動。 

3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。 

4、做好期末復(fù)習(xí)工作。 

七月: 

1、    做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。 

第8篇

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及行政工作:

通過檢查深深地感到我們毛家店小學(xué)學(xué)校的整體工作都非常好,計劃可行、總結(jié)及時、周工作計劃安排合理、各種會議記錄詳實、領(lǐng)導(dǎo)能夠深入教學(xué)、教師值周認(rèn)真……

虻牛小學(xué)校務(wù)日記填寫的全面認(rèn)真,極其突出,其次是山河小學(xué)、杏山小學(xué)的校務(wù)日記填寫的較好,由此,看到了一些學(xué)校的校務(wù)日記太流于形式,不能記錄學(xué)校的正常工作情況,教師的出缺勤沒記錄,學(xué)生的出缺勤轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出沒記錄,沒有起到它應(yīng)有的作用。

也有個別學(xué)校的周工作計劃安排的太簡單,與部門工作計劃不相符,沒有具體的可操作性。

二、德育工作:

(一)表現(xiàn)好的方面:

1、突出好的學(xué)校有:虻牛小學(xué)、山河小學(xué)、興源小學(xué)、杏山小學(xué)。他們的共同點是:基本能按評估操作細(xì)則準(zhǔn)備材料,而且材料比較全面、詳細(xì)。

2、個人材料較好的有:虻牛小學(xué)的馮慧敏老師、段淑艷老師、關(guān)冰老師,六合小學(xué)的李立英老師,興源小學(xué)的小郭淑華老師,山河小學(xué)的孫英杰老師、馬麗艷老師、邱云平老師,大六家子小學(xué)的李杰老師等。突出好的有杏山小學(xué)的邢春紅老師、杜金海老師。這兩位老師的個人所有材料都齊全,而且書寫的認(rèn)真、規(guī)范、詳細(xì)。如:班手任手冊每天都有詳細(xì)的記事,包括每天學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、身體健康狀況、班級發(fā)生的主要事件等等。班隊會周工作計劃每期都有主題,內(nèi)容涉及到日常工作和重大節(jié)日、紀(jì)念日,內(nèi)容廣泛,很有實用性。班級學(xué)生每人都有考查記錄,而且記錄不止一次,邢春紅最多給一個學(xué)生寫了17次考察記錄,可見她有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

(二)不足之處:

1、個別教師班主任手冊、班級薄填寫不全,留有空白。如班主任手冊里的學(xué)生考察記錄一項,有的老師只是寫上學(xué)生的名字,而沒有任何的考查記事。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化一項也沒有記錄。班級簿中多數(shù)老師都沒有課堂提問和作業(yè)成績。

2、個別教師班隊會詳案、簡案次數(shù)不夠,而且還有個別教師用的是舊教案,并且時間和年級都沒改。

3、個別學(xué)校沒有學(xué)校及班級板報記錄。

4、多數(shù)學(xué)校學(xué)生對守則和規(guī)范內(nèi)容掌握不好。

5、個別學(xué)校“歌滿校園”活動開展的還是不好,學(xué)生學(xué)唱歌曲數(shù)量沒達(dá)到要求。

三、教學(xué)工作:

此次檢查整體感覺各校較以往都有所進(jìn)步。

1、教學(xué)會議記錄,

2、業(yè)務(wù)講座,

3、教學(xué)工作經(jīng)驗交流,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,

此三項各校記錄都較好,時間、內(nèi)容都很明確、充實。只是要和大家強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作經(jīng)驗交流內(nèi)容要體現(xiàn)在教學(xué)上,諸如:教師教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題的有效的解決辦法;備課、作業(yè)、學(xué)困生輔導(dǎo)等方面的經(jīng)驗。檢查時發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)校將班級管理,思想品德教育作為教學(xué)工作經(jīng)驗交流主要內(nèi)容了。

4、學(xué)校對教師備課、聽課、作業(yè)檢查情況,各校檢查及時,記錄詳細(xì),體現(xiàn)在翻看教師備課聽課簿,學(xué)生作業(yè)時有領(lǐng)導(dǎo)多次檢查印章。

5、教師備課情況,從教師教案備課欄使用情況以及內(nèi)容是否突出重點,切合實際,書寫是否工整方面來看,整體表現(xiàn)好的有牤牛小學(xué)、興源小學(xué)、山河小學(xué)。除此之外教師個人備課好的有:六合小學(xué)的李麗英、徐淑霞,張家屯小學(xué)的徐桂英,杏山小學(xué)的邢春紅、杜金海,日月小學(xué)的張秀琴,六家子的溫冬梅、李潔。他們的教案優(yōu)秀體現(xiàn)在:備課內(nèi)容重點突出,能夠切合班級實際,文字書寫工整美觀,直觀感覺清晰明朗。

第9篇

上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因為,對我來說,今天又是一個特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折DD中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。

回顧走過的路,應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中,我也許一個幸運兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔(dān)任完小校長。雖然這只是一個小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠?。他給我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔Α.?dāng)時這位同事跟我說起這件事的時候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠?,我那最美好的七年青春,值得?/p>

調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負(fù)責(zé)少先隊工作。三年的實驗班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步,有多篇論文在省級以上報刊上發(fā)表,同時所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說給小班化教育實驗劃上了較為圓滿的句號。

兩年前,我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時,針對小學(xué)生的特點,扎實而有效地做好學(xué)生的德育工作。

一、抓好日常行為規(guī)范,扎實做好常規(guī)工作:

1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國旗下講話,回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個早上。

2、開好德育工作研究會。前幾個學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗或教育故事交流,本學(xué)期,開展了每月一次的年級德育工作會,研究和討論學(xué)生中存在的問題,提出針對性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)校的教育情況。

3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時處理偶發(fā)事件。

4、從上學(xué)期開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。

5、做好每學(xué)期兩次的星級中隊(陽光中隊)的考核。這是一項煩瑣的工作:25個班,每班5項內(nèi)容的考核,統(tǒng)計、核實,補(bǔ)充,有時常弄得兩眼昏花。

6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊指導(dǎo)工作。

7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評比工作,制定、完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個。

8、抓好班主任隊伍建設(shè)。

二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開展各種活動。