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畢業(yè)致辭總結(jié)

時(shí)間:2023-01-11 16:10:57

導(dǎo)語(yǔ):在畢業(yè)致辭總結(jié)的撰寫(xiě)旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

畢業(yè)致辭總結(jié)

第1篇

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心周密組織

一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了“學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素質(zhì)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,積極推進(jìn)“**立人”工程,開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對(duì)全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長(zhǎng)靠上抓,各學(xué)部校長(zhǎng)親自抓,制定“**學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案”,精心布置,周密安排,切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿成功。每一次典禮活動(dòng),學(xué)校都認(rèn)真做好活動(dòng)籌備,成立籌備小組,研究具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),確定畢業(yè)典禮程序,準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主席臺(tái)背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓,做好每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作,保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

二、工作總結(jié)典禮組織有序,活動(dòng)效果顯著

學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導(dǎo)思想,“感恩**,再續(xù)輝煌”是不變的主題?,F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情,通過(guò)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過(guò)去,重新站在起點(diǎn),走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊(yùn)教育價(jià)值

**學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國(guó)歌,校長(zhǎng)致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長(zhǎng)代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花,宣讀“**獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),撥穗并留影。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。

1、儀式中奏國(guó)歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,滲透了愛(ài)國(guó)主義教育,看著冉冉升起的國(guó)旗,唱著肅穆的國(guó)歌,感受到莊嚴(yán)神圣的氛圍,激勵(lì)師生為中華民族振興而教書(shū),為中華民族奮起而讀書(shū)。

2、校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托,心得體會(huì)熱情洋溢,諄諄教誨,樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣,使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,感恩**,志續(xù)輝煌,對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染;教師代表發(fā)言,示高尚風(fēng)格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來(lái),讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、**的和諧與美好。

3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花,這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩,表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動(dòng)上,更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)!

第2篇

【摘要】本文通過(guò)對(duì)海南五所院校學(xué)生實(shí)用文寫(xiě)作需求狀況問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,為我省各高職院校了解學(xué)生實(shí)用文寫(xiě)作的能力及對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)和需求,以及如何開(kāi)設(shè)實(shí)用文寫(xiě)作課程或編寫(xiě)相關(guān)的教材提供參考性依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】實(shí)用文 高職學(xué)生 需求 調(diào)查報(bào)告

實(shí)用文是人們工作、生活中最常用的一種寫(xiě)作文體,小到一張借條,大到生意場(chǎng)上企業(yè)與企業(yè)之間所簽訂的合同,都要用到實(shí)用文。我省高職院校學(xué)生對(duì)于實(shí)用文的把握、運(yùn)用及需求狀況如何?為此,我們?cè)诤D嫌嘘P(guān)高職院校開(kāi)展了抽樣調(diào)查。

1 調(diào)查目的

了解我省高職院校學(xué)生實(shí)用文寫(xiě)作的能力及對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)和需求,以便為我省各高職院校如何開(kāi)設(shè)實(shí)用文寫(xiě)作課程或編寫(xiě)相關(guān)的教材提供參考的依據(jù)。

2 調(diào)查方式

問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷參見(jiàn)附1)。

3 調(diào)查對(duì)象

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院、海南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院五所院校的各專業(yè)學(xué)生。

4 調(diào)查數(shù)量

共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷550份,收回有效調(diào)查問(wèn)卷550份。

5 調(diào)查結(jié)果

從收回的550份有效調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析情況來(lái)看,我省高職院校學(xué)生在對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作的興趣、能力、自學(xué)情況、格式、應(yīng)用價(jià)值、課程開(kāi)設(shè)需求等六個(gè)方面的情況如下:

(1)高職學(xué)生對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作的興趣。調(diào)查結(jié)果顯示,有43.06%的學(xué)生對(duì)這門課程是感興趣的,43.84%的學(xué)生一般喜歡,13.10%的學(xué)生不喜歡。

(2)高職學(xué)生實(shí)用文寫(xiě)作的能力。調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為自己寫(xiě)作能力高的學(xué)生有22.97%,認(rèn)為自己寫(xiě)作能力一般或低的學(xué)生有77.03%。 (4)高職學(xué)生對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作格式的了解情況。調(diào)查結(jié)果顯示,有88.87%的學(xué)生不了解借條、證明、申請(qǐng)書(shū)等常用實(shí)用文寫(xiě)作的格式或略知。 (6)高職學(xué)生對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作課程開(kāi)設(shè)需求情況。調(diào)查結(jié)果顯示,有80.16%的學(xué)生認(rèn)為有必要或很有必要開(kāi)設(shè)實(shí)用文寫(xiě)作課程,認(rèn)為沒(méi)有必要開(kāi)設(shè)實(shí)用文寫(xiě)作課程的學(xué)生僅有9.63%。 目前,各高職院校使用的實(shí)用文寫(xiě)作教材存在體系龐大,內(nèi)容繁雜,其中涉及的日常實(shí)用文極其有限,往往不是介紹和教學(xué)的重點(diǎn)。教材講的學(xué)生不一定常用,學(xué)生常用的教材不一定有,而且在體例上也多重理論、輕訓(xùn)練,選擇的例文遠(yuǎn)離學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和生活,使高職學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)疏遠(yuǎn)感較大,妨礙了他們對(duì)實(shí)用文重要性的積極認(rèn)知,抑制了他們對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)的應(yīng)有興趣。為此,為了使實(shí)用文寫(xiě)作課程面向社會(huì)、面向生活、切近學(xué)生,達(dá)到更廣、更專業(yè)、更實(shí)用的目的,我們又對(duì)高職學(xué)生對(duì)實(shí)用文寫(xiě)作課程內(nèi)容的需求進(jìn)行調(diào)查。我們從教師的角度列出高職學(xué)生在畢業(yè)后應(yīng)掌握的35種常用的實(shí)用文種類,讓高職學(xué)生從中選出最常用的20種。我們用于調(diào)查的35種常用的實(shí)用文種類是:畢業(yè)論文、求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、合同、通知、申請(qǐng)書(shū)、總結(jié)、計(jì)劃、演講稿、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、報(bào)告、介紹信、致辭、起訴狀、辭職信、調(diào)查報(bào)告、申訴狀、感謝信、便條、上訴狀、競(jìng)聘詞、證明信、述職報(bào)告、請(qǐng)示、條據(jù)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、倡議書(shū)、函、答辯狀、商務(wù)信函、通報(bào)、請(qǐng)?zhí)?、啟事、?jiǎn)報(bào)、對(duì)聯(lián)。

通過(guò)對(duì)550份有效調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,我們可以得出高職學(xué)生最需要掌握的20種實(shí)用文體是:畢業(yè)論文、求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、合同、通知、申請(qǐng)書(shū)、總結(jié)、計(jì)劃、演講稿、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、報(bào)告、介紹信、致辭、起訴狀、辭職信、調(diào)查報(bào)告、申訴狀、感謝信、便條、上訴狀。所調(diào)查的35種常用實(shí)用文需求趨勢(shì)如圖1:

第3篇

孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。以下是為大家整理的幼兒園畢業(yè)致辭感言資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

幼兒園畢業(yè)致辭感言一

各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:

今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。演講稿

孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!

幼兒園畢業(yè)致辭感言二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家好!

今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭感言三

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、各位老師:

今天我們歡聚一堂,在這里舉辦___幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表___幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!

親愛(ài)的小朋友們,你們是___幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開(kāi),在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅美麗畫(huà)面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

親愛(ài)的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛(ài)的小朋友們,今天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方,__幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!

每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!

幼兒園畢業(yè)致辭感言四

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好!

很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):

一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌J窃⒔逃跇?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

一、各種能力的準(zhǔn)備

1、 心理準(zhǔn)備

小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

2、 學(xué)習(xí)能力

這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。

入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄?,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。

閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書(shū)面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫(xiě)字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)的初步能力。

計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

3、 自理能力

進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。幼兒園畢業(yè)典禮演講稿

4、 交往能力

孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。

二、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。

幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,

       如果說(shuō),依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。

第4篇

今天我們隆重集會(huì),為2007屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。初三的同學(xué)們?cè)诮裉炀驼疆厴I(yè)了。無(wú)論繼續(xù)深造還是勞動(dòng)就業(yè),初中畢業(yè)既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。臨別之際,我代表學(xué)校以三句良言相贈(zèng),與大家共勉。

第一句:做人要有堅(jiān)守的底線。

歷史的洪流如萬(wàn)里黃河,滔滔之余,泥沙俱下。浮游其中,誰(shuí)不想出人頭地,又有多少人沙沉水底與泥為伴。應(yīng)該記住,做人要有堅(jiān)守的底線。你的底線就是你的原則,你的原則很大程度上決定了你人生的痕跡黯淡或者亮麗。無(wú)論財(cái)富還是榮譽(yù),“取之有道,用之有度”才不會(huì)成為它的奴隸。如果在成功的捷徑上需要付出的不是汗水而是尊嚴(yán)和良知,這樣的捷徑寧可不走;如果獲取的榮譽(yù)和財(cái)富并沒(méi)有用來(lái)造福社會(huì),應(yīng)該以善良的初衷為鑒,反思自己的過(guò)失。

第二句:洞明世事,虛心學(xué)習(xí)。

書(shū)本知識(shí)再豐富也不能涵蓋生活的全部,它永遠(yuǎn)只是社會(huì)生活精華部分的剪輯和糟粕部分的折射?!氨M信書(shū),不如無(wú)書(shū)”,這句話蘊(yùn)含著先賢讀書(shū)的思考以及認(rèn)識(shí)社會(huì)的感悟,值得我們深思。

要熱愛(ài)讀書(shū),要把書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),力爭(zhēng)洞明世事,虛心向生活學(xué)習(xí)。在社會(huì)上磨練也是一種學(xué)習(xí),也許它給你帶來(lái)一點(diǎn)傷痛,但它比書(shū)本更能讓你思想深刻。“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,文學(xué)大家的總結(jié)也許更讓人感佩、信服!

第三句:珍愛(ài)生命,保重健康。

人常說(shuō):“生老病死,人生四劫。”其實(shí)人生的磨難何止四劫,、暴力、車禍、火災(zāi)、地震等等,觸目驚心。正因如此,生命的唯一在脆弱中更顯得彌足珍貴,珍愛(ài)生命一直是一個(gè)動(dòng)人的話題。

生活不可能一帆風(fēng)順,人生不可能永遠(yuǎn)得志,一時(shí)失意總是難免。且不可一時(shí)沖動(dòng)做下不可挽回的事。活著可以孝敬父母,享受生活,做一番經(jīng)天緯地的事業(yè)。身體健康是精神追求最有力的支撐,青年人就是要有一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨,扛得住打擊的體魄。未來(lái)的人生道路還很漫長(zhǎng),健康的身體能讓你在人生的鏖戰(zhàn)中底氣十足,精神百倍,能讓你肩負(fù)起更多的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)更大的成功。所以,我們要保重健康。保重健康,就是保重人生奮斗的最大資本。

第5篇

畢業(yè)講話

高考結(jié)束了,××中學(xué)取得了非常好的成績(jī),這是讓我這個(gè)房中人覺(jué)得最驕傲的事,高三年級(jí)的同事們經(jīng)過(guò)了那么多天的奮戰(zhàn),在這個(gè)收獲的時(shí)刻,本應(yīng)該好好休整一下,他們卻犧牲休息時(shí)間,給我們提供了一個(gè)想高三年級(jí)同事們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就像他們所說(shuō)的:對(duì)于高考工作的種種反思和總結(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們把他們所總結(jié)的成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),都介紹給我們,來(lái)讓大家為明年的高考作好準(zhǔn)備。我雖然沒(méi)有明年高考的任務(wù),也沒(méi)有帶過(guò)高三,但他們的話確實(shí)我受益匪淺,為我的工作指明了方向。

首先:注重知識(shí)儲(chǔ)備

所有老師,不管是年輕還是老教師都注重大量的知識(shí)儲(chǔ)備和提高解題能力。他們把近幾年高考題都做了,做到心中有數(shù),了解高考題型的分布,重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)有哪些,解答題的步驟及得分點(diǎn)是什么。了解清楚這些,便于選擇有針對(duì)性的題目對(duì)學(xué)生加以訓(xùn)練。還學(xué)習(xí)去年的《教學(xué)大綱》,《考試說(shuō)明》,作為借鑒。我想我不管明年具體作什么,都要好好作好這一點(diǎn),隨時(shí)做好這個(gè)準(zhǔn)備。

其次:分析學(xué)生情況,最大限度挖掘?qū)W生潛力

教師只有透徹了解學(xué)生知識(shí)掌握的情況,才能夠發(fā)現(xiàn)其漏洞,也才有可能及時(shí)彌補(bǔ)。因此,每位老師在高考復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí)便逐一地為學(xué)生把脈,認(rèn)真分析每位學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),按不同程度把他們分成幾層,采取分層輔導(dǎo)的辦法。

第三:牢固打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

數(shù)學(xué)的“三基”是指數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法.抓好“三基”,其重要性是不言而喻的.只有打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才有取得好成績(jī)的可能.在這方面李林老師的做法我認(rèn)為非常值得我學(xué)習(xí):

1.用好課本.在平時(shí)教學(xué)中要用好課本,就是到了復(fù)習(xí)階段,也要以課本為主,充分發(fā)揮教材中知識(shí)更新形成過(guò)程和例題的典型作用.

2.精選例題、習(xí)題.要求選擇的題目典型有代表性,體現(xiàn)通性、通法,有舉一反三的作用.

3.反復(fù)訓(xùn)練,達(dá)到自動(dòng)化.

4.注重知識(shí)體系的形成.。要求基礎(chǔ)題所有同學(xué)都要過(guò)關(guān),中檔題大部分過(guò)關(guān),難題一小部分同學(xué)過(guò)關(guān)即可。

最后:吳增廣老師根據(jù)近幾年閱卷教師反饋的信息,考生答題失分的原因,分析得非常透徹,也是現(xiàn)在高一高二學(xué)生的普遍問(wèn)題,它們是:①審題不夠仔細(xì);

②書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范;

③基礎(chǔ)不夠扎實(shí);

④思維不夠靈敏;

第6篇

大家下午好!好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。雨過(guò)天晴,萬(wàn)象更新,大地一片春意盎然。今天我們蔡里初中全體師生在這里歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。下面我鄭重宣布:蔡里初中2018年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,務(wù)必保持會(huì)場(chǎng)安靜。

大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,鳴炮,奏國(guó)歌,行注目禮………….禮畢,請(qǐng)坐下。

大會(huì)第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。有請(qǐng)九(2)班-----同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。

接下來(lái),大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):教師代表發(fā)言。有請(qǐng)優(yōu)秀教師-----老師發(fā)言。大家歡迎。

大會(huì)第四項(xiàng)頒獎(jiǎng):首先請(qǐng)榮校長(zhǎng)宣讀七年級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)名單。

接下來(lái), 請(qǐng)魏主任宣讀八年級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)名單。

宣讀九年級(jí)獲獎(jiǎng)名單。

大會(huì)第五項(xiàng):校長(zhǎng)致辭。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作重要講話。

謝謝胡校長(zhǎng)的講話。胡校長(zhǎng)的講話,深入淺出,高屋建瓴,既有明確的要求,又有殷切的希望,見(jiàn)真著實(shí)。希望全體師生細(xì)心領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)。

同學(xué)們,不知不覺(jué),大會(huì)已接近尾聲。在今天的大會(huì)上,胡校長(zhǎng)就上學(xué)期工作做了總結(jié),學(xué)校對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,新生代表、畢業(yè)生代表也從各自的角度就新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出了打算,明確了目標(biāo)。--老師的新學(xué)期寄語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng),耐人回味。

老師們,同學(xué)們:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。新的一年,新的學(xué)期,我們應(yīng)該有新的面貌。讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),乘長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪,用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果,用智慧的畫(huà)筆去描繪出五彩的人生!

第7篇

   公司年會(huì)董事長(zhǎng)的致辭通用2022

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家上午好!

  20xx即將過(guò)去,在這個(gè)辭舊迎新的日子,金玉普惠公司所有員工團(tuán)聚在一起,總結(jié)20xx,展望20xx。今天能站在這里發(fā)言,我的心情很激動(dòng),感到十分的榮幸。

  在繁忙的工作中,來(lái)到今天的公司年會(huì),顧不上去注意新的春天的腳步漸近,但是,這年會(huì)的喜慶提醒著我,新的春天確實(shí)已經(jīng)到來(lái)。此時(shí)此刻,與各位一起共同總結(jié)過(guò)去望未來(lái),這種共聚一堂的喜悅與感慨,在繁忙的工作中,顯得如此珍貴。我們的年會(huì),或許對(duì)外人來(lái)講不算什么,但對(duì)我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,都有著沉甸甸的分量,因?yàn)椋@是我們所有人都感到快樂(lè)的年終大會(huì)。

  很感謝金玉普惠公司,給我這樣的平臺(tái)與發(fā)言機(jī)會(huì),讓我作為員工的代表,與各位分享我在過(guò)去一年的理解與思考。我想以“一個(gè)成熟員工的心態(tài)”為主題,來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>

  我見(jiàn)證了公司這幾年的發(fā)展,比較深刻地理解公司的理念。但從未像這幾天這樣的心情,百般滋味揉一體,萬(wàn)千感慨。不同于幾年前,今天金玉普惠公司已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)較大的公司,公司的規(guī)模與實(shí)力都在快速增長(zhǎng)。我的心情如大家一樣,深感心潮澎湃、深感我心激蕩。身處這大變局之中,我們的企業(yè)充滿了無(wú)限的可能,而我們每一個(gè)人,充滿了無(wú)限的機(jī)遇。

  回望剛剛過(guò)去的一年,我們的業(yè)績(jī),得到快速發(fā)展,盡管這過(guò)程中有很多的磨礪與曲折。

  我深深感謝公司的成長(zhǎng),讓我在公司發(fā)展的大潮中得到成長(zhǎng)的機(jī)遇與珍貴的磨礪。在過(guò)去的一年,由于經(jīng)濟(jì)的下滑,我們承受了太多太沉重的壓力與委屈,因?yàn)榱χ凰埃皇窃诳恳环N責(zé)任心在支撐,那種累,愿睡它三千年不醒。但正是這樣的高壓,讓我無(wú)可奈何卻又無(wú)比幸運(yùn)地意識(shí)到自己需要成長(zhǎng)的地方,不成長(zhǎng)不行,因?yàn)椴怀砷L(zhǎng)總是要受批評(píng),不成長(zhǎng)不行,因?yàn)椴怀砷L(zhǎng)總會(huì)耽誤項(xiàng)目的進(jìn)展。摸爬滾打、踉蹌前行??這一年的辛苦與勞累、挫敗與悲傷、拼搏與淚水,此時(shí)此刻,都化作成長(zhǎng)的喜悅,這是發(fā)至內(nèi)心的喜悅,歷經(jīng)千錘百煉,走向坦蕩從容。

  當(dāng)然,我們這一年的工作中還存在一些問(wèn)題和困難,比如:我們的整體業(yè)務(wù)人員的行業(yè)知識(shí)還不夠?qū)I(yè),銷售能力和技巧還不夠嫻熟,個(gè)別員工還存在迷茫和缺乏激情,交易量完成情況還不夠理想,公司的整體盈利目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)成,但我們擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì),有一個(gè)完整的組織架構(gòu),我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),經(jīng)過(guò)全體員工共同的努力,我們金玉普惠公司會(huì)有更好的發(fā)展,并一定能夠如愿以償,無(wú)論是困難還是成績(jī),我們都心懷感恩,感恩困難讓我們成長(zhǎng),感恩每個(gè)員工的辛勤工作和無(wú)私的奉獻(xiàn),總之,希望我們回顧過(guò)去,心存感恩,展望未來(lái),放飛理想。

  對(duì)于即將到來(lái)的20xx年我們充滿了希望和憧憬,鑒于我們公司戰(zhàn)略規(guī)劃的連續(xù)性,我們今天把20xx年設(shè)定為公司的"目標(biāo)管理年"。

  這樣,在新的一年里,我們還將通過(guò)目標(biāo)管理,設(shè)定公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。針對(duì)公司的總體規(guī)劃目標(biāo),生成部門績(jī)效目標(biāo)、員工個(gè)人業(yè)績(jī)目標(biāo)。在指定目標(biāo)過(guò)程中,要注意部門之間的銜接。在確定一些具體的量化指標(biāo)時(shí),要做到目標(biāo)定的切合實(shí)際,不流于形式,同時(shí)要和每個(gè)人簽定目標(biāo)責(zé)任協(xié)議書(shū),有明確的獎(jiǎng)懲細(xì)則,有考核,有落實(shí),有兌現(xiàn),從而達(dá)成目標(biāo),完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)公司總體效益質(zhì)的飛躍。

  最后,我衷心地希望全體員工能夠用飽滿的熱情積極端正的態(tài)度,來(lái)迎接新的一年的工作,同時(shí),我相信在全體員工的共同努力奮斗下,我們金玉普惠公司的明天會(huì)更好,我們的事業(yè)明年會(huì)更加輝煌燦爛。

  在此,我給大家拜個(gè)早年,祝愿大家新年快樂(lè),愛(ài)情甜蜜,家庭幸福,身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  公司年會(huì)董事長(zhǎng)的致辭通用2022

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是xxx,畢業(yè)到公司近xx個(gè)月,搭乘公司的人性化平臺(tái),借助領(lǐng)導(dǎo)的不倦教導(dǎo),已從一名普通業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)為高級(jí)客戶經(jīng)理,一路走來(lái),涂涂改改,感觸多多。今天很榮幸能代表公司全體業(yè)務(wù)員發(fā)言,表達(dá)我們的心聲:

  偶然的機(jī)遇,遇見(jiàn)了xxx,而這——卻必然的使我告別了曾經(jīng)的茫然和無(wú)助!

  從最早的那句話:我們不是僅為為了賺錢,而是要學(xué)會(huì)賺錢的本領(lǐng),我嘗試性地接受并邁入xx。從“如果你不知道做什么,那么就把手頭上的事做好”,就這樣我從曾經(jīng)自認(rèn)為的不可一世,轉(zhuǎn)而投入到初級(jí)的跑盤塞條等業(yè)務(wù)中。從住集體宿舍的溫馨無(wú)憂到員工間的友好互助,從領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)至深夜的恩情到店長(zhǎng)送我到醫(yī)院看病的關(guān)懷,使來(lái)自他鄉(xiāng)的我們感到家的溫暖。我們——不再需要更多的理由。

  這些,使我們沒(méi)有理由不貪婪地學(xué)習(xí)!不充滿激情的工作!

  狼道精神,更使我們認(rèn)識(shí)到:既要能孤身奮戰(zhàn),也要善于群體進(jìn)攻!當(dāng)我們像狼一樣傲視一切時(shí),我們就一定能成為職場(chǎng)中真正的強(qiáng)者。

  在精神上,有優(yōu)秀文化的熏陶,有店長(zhǎng)每月每周甚至每天的目標(biāo)激勵(lì);在實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了如何有組織有紀(jì)律的運(yùn)用策略;如何快速把握客戶收取誠(chéng)意金;也深知成功前應(yīng)積蓄力量、不急于求成、等待全面爆發(fā)的謀略!

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的協(xié)助下,新的一年里,我們將以全新的面貌,積極進(jìn)取,全面提升,培訓(xùn),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),競(jìng)聘店長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)自我的飛躍!

  20xx年的市場(chǎng)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,20xx的榮譽(yù)同樣也等待著我們?nèi)フ。?/p>

  我相信,xx的未來(lái)不是夢(mèng),我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

  請(qǐng)?jiān)试S我用很喜歡的一句話來(lái)總結(jié):用人去感動(dòng)人,用改變?nèi)ビ绊懭?,用狀態(tài)去燃燒人,用實(shí)力去征服人,用堅(jiān)持去贏得人!

  最后,預(yù)祝大家搭乘xx航母,沖向輝煌明天!

  謝謝大家!

     公司年會(huì)董事長(zhǎng)的致辭通用2022

  尊敬的各位來(lái)賓、各位員工:

  大家好!

  "華僑團(tuán)聚迎新春,辰龍起舞傳福音"。當(dāng)我們還來(lái)不及顧及時(shí)間流逝的時(shí)候,20xx年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)以公司董事長(zhǎng)的名譽(yù),向你們及你們的家人——致以新年最美好的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  今天,我們以無(wú)比喜悅的心情,在這里齊聚一堂,是為帶有艱辛與成就的20XX年而慶賀;是為充滿生機(jī)與希望的20XX年而祝福。

  回首往事,點(diǎn)滴精彩。20XX年,是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,這也是各部門、各員工逐步成長(zhǎng)的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡,大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以,20XX年,效率來(lái)自全體員工的激情,成績(jī)屬于全體員工的努力。

  新的20XX年,是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本,讓公司的產(chǎn)品在市場(chǎng)上具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力;我們還需要"強(qiáng)身健體"、內(nèi)外兼修,不斷拓展市場(chǎng)和提升客戶服務(wù)的管理;不斷完善和規(guī)范內(nèi)部運(yùn)作管理,進(jìn)一步堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  所以,大家需要把新的一年看成是新的起點(diǎn)、新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。

  辭舊歲,我們依然豪情滿懷,迎新年,大家總是信心百倍。而在20XX年這個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又蘊(yùn)藏機(jī)遇的環(huán)境下,我希望,我也堅(jiān)信,全體員工會(huì)以腳踏實(shí)地的作風(fēng)、百折不撓的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、革舊創(chuàng)新、扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)節(jié)日燈產(chǎn)品和LED新光源的新境界,創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!

第8篇

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)酒會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng),供大家參考。

畢業(yè)酒會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)1各位老師同學(xué):

大家晚上好!四年前我們從祖國(guó)的四大學(xué)八方來(lái)到這里,四年的同學(xué)情誼我們終身難忘,四年中,各位老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們將永記心間。很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。我們懷著五彩的夢(mèng)想走進(jìn)了校園,我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛(ài)的同學(xué)們,不要大學(xué)著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

四年前我們從祖國(guó)的四大學(xué)八方來(lái)到這里,四年的.同大學(xué)情誼我們終身難忘,四年中,各位老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們將永記心間.很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

我們懷著五彩的夢(mèng)想走進(jìn)了校園,我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹SH愛(ài)的同學(xué)們,不要大學(xué)著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!

在離開(kāi)學(xué)校前,我們還想聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,希望各位老師送給我們幾句話,不論告誡,希望,祝福......我們都將永遠(yuǎn)銘記。

離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒(méi)有不散的筵大學(xué),擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜!我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而付出努力。

我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼。今晚是我們大學(xué)四年里的最后一次相聚,希望各位老師和同學(xué)在今晚吃的舒心,玩的開(kāi)心!讓我們舉起手中的酒杯,共同祝愿,明天會(huì)更美好!

畢業(yè)酒會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)2鐘一飛:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

趙泉清:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家,晚上好(掌聲)

鐘一飛:我是于~~~

趙泉清:我是梁~~~

鐘一飛:很榮幸和大家相聚在這激情如火的十月,在這充滿憂傷的十月!

趙泉清:是啊,四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在腦海里,仿佛發(fā)生在昨日一般。

鐘一飛:同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭。現(xiàn)在我宣布:江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20~~屆模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)酒會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(掌聲)

鐘一飛:今天的酒會(huì),我們非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓有:

1、機(jī)電系主任林知秋老師

2、機(jī)電系書(shū)記宋志良老師

3、機(jī)電系主任江路明老師

4、院團(tuán)委副書(shū)記趙薇老師

5、機(jī)電系主任謝穎老師

6、機(jī)電系學(xué)生干事張安若老師

7、機(jī)電系學(xué)生干事王艷麗老師

8、輔導(dǎo)員謝春麗老師

鐘一飛:今天到場(chǎng)的老師還有:

溫小明老師、龍永蓮老師、李春森老師、康茂昌老師、肖珠老師、高小艷老師、陳磊老師、

趙泉清:

管嫦娥老師、李漢珊老師、熊炳義老師、邵思祖老師、羅世忠老師、謝邦朝老師、

鐘一飛:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨!

趙泉清:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師!

鐘一飛:好,下面有請(qǐng)~~~為畢業(yè)酒會(huì)致辭!

趙泉清:大家掌聲歡迎!

領(lǐng)導(dǎo)致辭………………

鐘一飛:謝謝~~~在臨別之際對(duì)我們的諄諄教誨,我想我們每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)記住您的話。再過(guò)一段時(shí)間,我們即將背負(fù)行囊,奔赴各自的工作崗位。對(duì)于我們這些畢業(yè)生來(lái)說(shuō),十月是最殘忍的;轉(zhuǎn)身之間,校園硬生生地扯斷了、拽下了一段我們舍不下的青春。在這個(gè)畢業(yè)離別的時(shí)刻,我們有理由回憶,我們有必要紀(jì)念。

趙泉清:是啊,此刻,我們有著一肚子的話想講出來(lái),不論是對(duì)自己的總結(jié)還是對(duì)未來(lái)美好的期望,是對(duì)學(xué)院的感恩還是對(duì)老師的感謝,是對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗(yàn)之談,還是對(duì)于未來(lái)的豪言壯志,都是我們畢業(yè)生的真情流露。是的,同學(xué)們,四年前,當(dāng)我們踏入昌航這座美麗的象牙塔的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

鐘一飛:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎團(tuán)委副書(shū)記趙薇老師致辭……趙泉清:感謝趙書(shū)記對(duì)我們的祝福。下面有請(qǐng)班主任謝春麗老師致辭班主任老師致辭……

鐘一飛:謝謝謝老師的致辭。兩年中我們接觸了許多的老師,也相信大家都看到了平日里老師的辛苦,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的畢業(yè)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)老師致一聲感謝:老師,您辛苦了(鐘一飛趙泉清鞠躬、掌聲)!

趙泉清:今夜燈火溫馨,在淺啜甜酒的同時(shí),讓老師們與同學(xué)們敞開(kāi)心扉,共話畢業(yè)。

鐘一飛:今夜,是我們大學(xué)四年里的最后一次相聚,為了離別的相聚。讓我們拋棄離別的憂傷,舉杯暢飲,不醉不歸。現(xiàn)在,讓我們舉起酒杯,敬這離別的時(shí)刻,敬所有的老師,也敬我們自己。來(lái),大家干杯。

畢業(yè)酒會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)31開(kāi)場(chǎng)

男(合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們

女(合):親愛(ài)的20~~屆的兄弟姐妹們

合:晚上好!

毛:四年前的偶然相遇讓我們聚到一起,走過(guò)幸福甜蜜,走過(guò)青春激昂

卓:這一生一次的緣分,承載著點(diǎn)滴感動(dòng),藏匿著太多故事

媛:正因?yàn)檫@樣,今天的聚首滿含著回憶與惦念,寄托了祝福與期待

馬:不管是重溫往昔,還是展望未來(lái),就讓我們盡情享受這個(gè)夜晚,享受大學(xué)的最后時(shí)光毛:我們要把滿滿感謝送給學(xué)院和老師

卓:我們要將這一生一次的緣分用一種特別的方式來(lái)紀(jì)念

媛:我們要用美好的歌聲唱出那些曾經(jīng)閃亮的日子

馬:今夜,每一個(gè)人都是主角,每一分鐘都值得珍藏

(男主持到舞臺(tái)一邊為女生拿酒杯)

毛:一場(chǎng)盛宴即將開(kāi)場(chǎng),看看身邊是誰(shuí)與你共享

媛:讓我們舉起手中的酒杯,為今夜,為這四年,為身邊每一個(gè)人------干杯!(主持人帶領(lǐng)大家干杯)

接開(kāi)場(chǎng)視頻

2徐永林講話

毛:不知道這開(kāi)場(chǎng)的視頻有沒(méi)有讓大家想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

雖然我們抓不住溜走的歲月,也帶不走這一片風(fēng)景,但這里卻留下我們成長(zhǎng)的印記。此刻我們共敘離別,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)自是有話要提

讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐永林院長(zhǎng)上臺(tái)致辭

3向?qū)W院贈(zèng)送禮物

關(guān)心和教誨。今天每一份小小的感謝在這里匯集,謝謝母校,謝謝金融管理學(xué)院,從這里走出去的我們將變得更好、更強(qiáng)!卓:感謝徐院長(zhǎng)的講話,四年來(lái),相信06級(jí)的每一位同學(xué)都能感受來(lái)自學(xué)院,來(lái)自老師的

下面讓我們?cè)俅握?qǐng)出金融學(xué)院黨委書(shū)記金道明老師,并由學(xué)生代表06級(jí)學(xué)生會(huì)主席彭兆逸代表20~~屆畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。

(贈(zèng)送環(huán)節(jié),彭兆逸闡述禮物意義)

彭:恰逢學(xué)校建校60周年,我們20~~屆畢業(yè)生希望可以給學(xué)校送一份大禮。

文明的載體。外貿(mào)的歷史雖然不是很悠久,但卻以它的特色占有了一席之地,我們有幸成為這60周年的見(jiàn)證者,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該歡呼。人總是需要一點(diǎn)精神,我們將帶著外貿(mào),帶著金融管理學(xué)院的精神走出校園,我們會(huì)感念師恩,懷念母校,把這種精神化作前進(jìn)的動(dòng)力。借這個(gè)禮物,獻(xiàn)上我們微不足道的力量,愿學(xué)校事業(yè)繁榮發(fā)展!(主席自由發(fā)揮)

420~~屆同學(xué)會(huì)成立

媛:四年的時(shí)光,一定有人在你悲傷的時(shí)候靜靜傾聽(tīng),借你肩膀,一定有人在你快樂(lè)的時(shí)候,給你祝福,陪你歡唱

茫茫人海中我們相逢相識(shí),彼此同行,怎能讓這難得的緣分留在過(guò)往,我們要讓共度的歲月和友誼地久天長(zhǎng)。為著這共同的愿望,20~~屆同學(xué)會(huì)一直在努力著。

下面讓我們歡迎20~~屆同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊苗雨上臺(tái)講話。

(宣布20~~屆同學(xué)會(huì)成員)

5第一輪抽獎(jiǎng)

馬自由發(fā)揮

(在程序上抽出30位三等獎(jiǎng),其他主持人在臺(tái)邊幫忙記錄中獎(jiǎng)號(hào)碼)

6歌曲聯(lián)唱

(抽獎(jiǎng)完下場(chǎng)前說(shuō))馬:接下來(lái)讓我們?cè)诟杪曋谢厥走@段郁郁蔥蔥、永不褪色的季節(jié)。男生部分:

幻燈片播放《SongF》,到第二張結(jié)束時(shí)暫停背景音樂(lè)和幻燈片播放,主持人開(kāi)始念白

《梔子花開(kāi)》by臧金卓

馬:梔子花開(kāi),香飄滿園,多么美麗的一個(gè)季節(jié),但就是在這個(gè)時(shí)候,我們就要畢業(yè)。打包好行李,邁出宿舍大門,這一次,我不是去籃球場(chǎng)打球,去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我想,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!

《眼淚》by周晨琦

卓:再堅(jiān)強(qiáng)也有脆弱的時(shí)候,再拼搏也有疲憊的時(shí)候,離別時(shí),我們也會(huì)傷感,一個(gè)人時(shí),我們也會(huì)迷茫。男兒,其實(shí)也可不吝惜淚水,笑時(shí)大聲、開(kāi)懷,哭時(shí)盡情、毫無(wú)保留,不管是苦是甜都是成長(zhǎng)的體會(huì)。只是眼淚過(guò)后,我們會(huì)勇敢,會(huì)執(zhí)著,會(huì)擔(dān)起責(zé)任。

《海闊天空》by卞凱

馬:男生間不僅是一起吃喝玩樂(lè)的哥們義氣,也有互相牽掛,互相信任。一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),就是無(wú)言的默契。面對(duì)艱難與苦楚,有人為你打氣,有人一直挺你,在追夢(mèng)路上,一定有一番不得不說(shuō)的兄弟情誼。并肩走來(lái),心酸過(guò)后是海闊天空,男子漢勇敢追逐才不枉精彩活一場(chǎng)!

《祝福》男生合唱

卓:離別雖然在眼前,有緣就能期待明天

我們用歌聲祝福,祝福兄弟姐妹收獲愛(ài)情的甜蜜,友情的芬芳,在夢(mèng)想的道路上越走越長(zhǎng);祝福老師們事事如意,桃李遍天下,微笑常掛臉龐,祝福母校一代更比一代輝煌!

女生部分:

幻燈片播放,暫停后主持人念白

《somebodyneedsyou》by林楓熠

毛:剛進(jìn)大學(xué),正是追夢(mèng)的年紀(jì)。小女生的興奮都寫(xiě)在臉上,新鮮而燦爛,熱情而緊張,那么轟轟烈烈的開(kāi)場(chǎng)。

你是否也記起,那些斑斕的歲月,有些日子閃閃發(fā)亮。如果有些淡忘,就隨我們HIGH起來(lái),HIGH出過(guò)去那段純真歲月,那段年少輕狂。

《旅行的意義》by李燁楓

媛:歲月經(jīng)不住一次再次的翻閱,最后總有不得不收藏起來(lái)的時(shí)刻,最不舍得的那一頁(yè)總是

藏的最深。那曾經(jīng)或悲或喜的每一刻,就是我們燦爛過(guò)的痕跡,是組成幸福的理由。這四年,是生命中最美的一次旅行,這種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。讓我用心

記住你們每個(gè)人的樣子,記住這最美好的回憶和永恒的懷念。

《啟程》by丁潔

毛:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心

里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,續(xù)寫(xiě)人生新的篇章。

這一刻的離別,是為了新的起航。青春散場(chǎng),我要尋找我下一站的方向。

《那些花兒》女生合唱

媛:看到過(guò)這樣一句話,畢業(yè)是一扇透明的玻璃,之前以為不存在或不以為然,等到穿過(guò)時(shí)

卻遍體鱗傷。在這各奔東西的時(shí)刻,那種心情已是很難講。只要用過(guò)心,就懂得珍惜和關(guān)愛(ài)。

若干年后,你或許會(huì)想念著一些事,一些人,或許自己落淚,或許嘴角輕揚(yáng),過(guò)了的日子不再來(lái),只希望在有風(fēng)的日子,能再見(jiàn)到曾經(jīng)的朋友,只要輕輕的問(wèn)一聲你好嗎?

合:《你們是我的星光》

馬:這一首歌,曾經(jīng)見(jiàn)證我們06級(jí)恣意揮灑魅力和青春的一年。重新唱響,你是否回憶起那段共同努力和張揚(yáng)的時(shí)光,是否還記得小小宇宙的爆發(fā)?今夜也是一個(gè)星光閃耀的日子,充滿激情和活力的06級(jí),走到哪里都遮不住那閃閃光茫!

7、第二輪抽獎(jiǎng)

卓自由發(fā)揮

(在程序上抽出15位二等獎(jiǎng),其他主持人在臺(tái)邊幫忙記錄中獎(jiǎng)號(hào)碼)

8、才藝表演

主持人自由發(fā)揮,煽動(dòng)同學(xué)氣氛(我們金融學(xué)院可是臥虎藏龍,除了十大歌手,當(dāng)然還有能人輩出,現(xiàn)在的時(shí)間就交給這些能給我們帶來(lái)驚喜的星星們吧)固定人選:韓晶晶(舞王)

王正梁(不知道大家認(rèn)不認(rèn)識(shí)我們親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)王室長(zhǎng),也不知道大家

曉不曉得我們王室長(zhǎng)有一副絕世好嗓呢?)

陸益垚(銀笛《梁祝》)

劉冰《天路》

曹澤仁(風(fēng)采之星)

10、輔導(dǎo)員講話

媛:同學(xué)們的表演真是精彩,我們這四年的成長(zhǎng),有人是一路看在眼里,那就是我們最最親愛(ài)的輔導(dǎo)員老師(如果只有張燕一人就直接說(shuō)張燕,如果現(xiàn)場(chǎng)有別的老師就逐個(gè)報(bào)出名字)。也許我們已經(jīng)長(zhǎng)大,可在老師的眼里,我們都還只是小孩,四年來(lái)為我們不知道操了多少心,每個(gè)人的發(fā)展都讓你們牽掛。感謝你們,可愛(ài)的輔導(dǎo)員,每天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),將疲憊壓在心底,將燦爛的微笑留給我們。讓我們以最真心的掌聲,歡迎陪伴我們四年的許永勝老師和張燕老師上臺(tái)講話。

11、第三輪抽獎(jiǎng)

毛毛自由發(fā)揮

(在程序上抽出3位一等獎(jiǎng),2個(gè)特等獎(jiǎng),其他主持人在臺(tái)邊幫忙記錄中獎(jiǎng)號(hào)碼)

12、來(lái)自~~~的一封信

毛:今天,我們收到了一封特殊的來(lái)信,這個(gè)人陪伴我們一起,度過(guò)了四年的歲月,他說(shuō)有些告別的話語(yǔ)想要表達(dá),很多成長(zhǎng)的故事要講。讓我們一同展開(kāi)這封信,聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。

(播放旁白,幻燈片同時(shí)播放)

信念完后放《TheMoment》滾動(dòng)字幕,主持人上臺(tái)做ending

13、結(jié)尾

毛:畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,一切走得太過(guò)無(wú)奈

卓:過(guò)了今晚,我們真的就要各奔東西,也許從此天各一方,很難再聚。四年的朋友轉(zhuǎn)眼就要分離。

媛:此時(shí)此刻,不要再吝惜你的情感,請(qǐng)走出你的座位,看看周圍,找尋這四年來(lái)你想要感謝、想要祝福、想要好好道聲再見(jiàn)的人——給他一個(gè)大大的擁抱

馬:讓我們用這種最直接的方式,向想珍惜的人表達(dá)出最真實(shí)的情感,不要等到以后回首時(shí)為了一些沒(méi)來(lái)得及做的事而默默遺憾。

毛:現(xiàn)在,什么都不用多說(shuō),就讓我們把時(shí)間交給彼此吧!

畢業(yè)酒會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)4羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們

鐘:親愛(ài)的各位同窗四年的同學(xué)們

合:大家晚上好!

羅:首先對(duì)各位能出席外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08屆畢業(yè)晚會(huì)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,歡迎大家!

鐘:從大家熱烈的掌聲中可知大家的心情是無(wú)比的激動(dòng)和歡喜呀!今晚我們用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),向老師們致以誠(chéng)摯的感謝,為即將遠(yuǎn)行的同學(xué)們送上最真誠(chéng)的最深厚的祝福。

介紹

羅:是的,今晚,濃濃的謝師之情將會(huì)回蕩在整個(gè)大廳,首先讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓,他們分別是……

歡迎各位老師的到來(lái)!

羅、鐘深鞠一躬

感謝

鐘:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間美好的四年大學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了,四年的學(xué)習(xí)生涯,讓我們褪去了淺薄和稚嫩,留下了沉穩(wěn)和自信,我們的專業(yè)知識(shí)更加充足了,我們的人生閱歷更加豐富了

羅:這一切,都有賴于在座的老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)1班,2班,3班,4班,5班,6班,12班全體畢業(yè)生,向諄諄教導(dǎo)過(guò)我們的所有老師,班主任,輔導(dǎo)員,所有關(guān)心幫助我們的教職工們,表示最最衷心的感謝!謝謝您!

鐘:是的,正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué)們起立……

羅:讓我們一起向可親可愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(所有同學(xué))請(qǐng)為老師們獻(xiàn)上鮮花(由學(xué)生向老師獻(xiàn)上鮮花),請(qǐng)坐!

羅:眾所周知,玫瑰代表的是最真切的情意,為表達(dá)我們感恩之情,感謝老師們的精心培養(yǎng),希望老師們能笑納我們小小的心意,接下來(lái),有請(qǐng)-------上臺(tái)為大家致辭,掌聲有請(qǐng)。

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

鐘:感謝領(lǐng)導(dǎo),我們會(huì)記住你的叮囑和祝愿,謝謝!

同窗話

羅:同學(xué)們,四年了,1460個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的大學(xué)時(shí)光。

鐘:四年前我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到嘉大,四年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨難,得到成長(zhǎng)。

羅:還記得新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課程、各位老師、宿舍臥談會(huì)、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球,外語(yǔ)文化節(jié),一眨眼間,畢業(yè)答辯、畢業(yè)晚會(huì)、各奔東西—時(shí)間在這一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶。

鐘:而今晚,也就是四年后的我們,相聚在這里,重溫過(guò)往。因?yàn)椋诓痪玫膶?lái)我們就將各奔東西,開(kāi)啟新的旅程了。今晚,我們有無(wú)盡的話要訴說(shuō)。下面有請(qǐng)學(xué)生代表----------上臺(tái)為大家講話,有請(qǐng)!

(學(xué)生代表講話)

羅:感謝黎榮森同學(xué),他說(shuō)的每字每句都是我們的心聲啊,說(shuō)出了我們最想說(shuō)的話,謝謝。

祝酒:

鐘:親愛(ài)的同學(xué)們,在這里我們想說(shuō):不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)起點(diǎn),我相信,我們的相逢,相知和畢業(yè),都是一首動(dòng)人的歌曲!

羅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)俅纹鹆?。?qǐng)大家舉起酒杯……我們感謝老師們的教育之恩,我們感謝老師們的辛勤付出。讓我們祝愿老師們桃李滿天下,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!讓我們一起喊一聲:干杯!

提及禮物:

羅:謝謝各位,希望這杯酒能給大家?guī)?lái)好運(yùn)!請(qǐng)坐!

茜茜,今晚是一個(gè)非常特殊的夜晚,也是一個(gè)充滿心意的夜晚,你收到了大家互送的禮物了嗎?

鐘:有啊,我收到的是一個(gè)精美的鑰匙扣呢!大家都收到禮物了吧!請(qǐng)拿起您手上的禮物,揮一揮,讓大家看看。

羅:恩,非常好!也許是一個(gè)小小的驚喜,當(dāng)然也不排除是小小的驚訝哦!雖然是小小的禮物,但是禮輕情意重!

用餐:

羅:接下來(lái)是我們的用餐時(shí)間,請(qǐng)大家不要吝惜您的酒杯,打開(kāi)你的心懷,一起

暢飲一番,不要保留任何話語(yǔ),將一切想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)吧!

鐘:也請(qǐng)大家不要吝嗇您的歌喉,有歌就要唱,更要唱得響亮!請(qǐng)大家放下矜持,一起來(lái)狂歡!祝大家用餐愉快!

表演節(jié)目:

節(jié)目一:一班:活躍組【我有我的young串燒】領(lǐng)唱黃佳奇等

羅:親愛(ài)的嘉賓們,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家的注意力回到我們的舞臺(tái),(可重復(fù)強(qiáng)調(diào))接下來(lái)就是我們精彩的節(jié)目表演時(shí)間了。茜茜,今晚我們的節(jié)目異彩紛呈啊!都有些什么節(jié)目呢!

鐘:恩!Ladiesandgentlemen,這一定是我們不容錯(cuò)過(guò)的好節(jié)目,比如有相聲、有朗誦、有組合唱、有獨(dú)唱,我們的帥哥美女們個(gè)個(gè)都有十八般的才藝啊!羅:對(duì)!我們青春,我們活力!今晚我們用活力開(kāi)啟我們的青春紀(jì)念冊(cè)!今晚我們每個(gè)班有表演節(jié)目,積極性特別的高,每個(gè)班的粉絲們,每個(gè)班的粉絲們,你們?cè)谀睦?大家一定要給他們加油鼓勁!那首先有請(qǐng):一班給我們帶來(lái)活力動(dòng)感的串燒表演,有請(qǐng)領(lǐng)唱黃佳奇等,掌聲歡迎!

2、節(jié)目二:二班:相聲表演【那些年我們一起看過(guò)的奇趴】表演者:尚雪李明悅

鐘:謝謝佳奇,非常的感謝一班的精彩的表演!羅潔,你知道最近特火的那部關(guān)于青春的電影嗎?

羅:呃。。。是哪一部啊?那么多?主題曲怎么唱的啊?

鐘:“那些年,錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年,錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情”,(潔跟著一起唱)

羅:《那些年》!是最經(jīng)典的一部電影了,那今晚,我們的尚雪、李明悅將會(huì)給我們帶來(lái)的是

鐘:《那些年我們一起看過(guò)的奇趴》!掌聲有請(qǐng)!

3、節(jié)目三:一班:獨(dú)唱【Mylove】藍(lán)毅

羅:非常感謝尚雪、明悅。相當(dāng)?shù)木?把大家都逗樂(lè),真是我們的活寶,再次感謝!那下面的這一位表演者將要用他的歌聲表達(dá)他此時(shí)此刻的心情了,有請(qǐng)藍(lán)毅給我們演唱《Mylove》。

4、節(jié)目四:一班:情深組【明天你好】領(lǐng)唱鄧歡玲等

鐘:謝謝藍(lán)毅的歌聲!帶著我們的愛(ài),踏出校園,也許在今后的路上會(huì)遇到很多的挫折,但是我們依然相信明天的美好,依然迎接美好的明天!下面有請(qǐng)鄧歡玲等上臺(tái)演唱《明天你好》

5、節(jié)目五:十二班:美少女組合【魔力】李玲、莊東泓、李冬曼

羅:謝謝歡玲,我們一定有勇氣接受明天的挑戰(zhàn)!我們的青春是美好,當(dāng)然也少不了許多忘不了的旋律。比如說(shuō)童年、比如說(shuō)同桌的你。下面一首也是我們女生們特別喜歡的一首:SHE的《魔力》!掌聲有請(qǐng)我們的美少女組合:李玲、莊東泓、李冬曼

6、節(jié)目六:六班:詩(shī)朗誦【將敬酒】楊森

鐘:謝謝李玲、莊東泓、李冬曼的精彩表演!我們常說(shuō)人生得意須盡歡,體現(xiàn)出我們應(yīng)該活在當(dāng)下,我們常常說(shuō)天生我才必有用,表現(xiàn)出我們充足的自信。下面請(qǐng)您跟楊森一起,走進(jìn)詩(shī)詞,一起欣賞詩(shī)詞朗誦《將進(jìn)酒》!

7、節(jié)目七:獨(dú)唱【放心去飛】陳川

羅:謝謝楊森的深情朗誦!大學(xué)四年中,沒(méi)人能取代記憶中的同學(xué)們,記憶中的你和那段青春歲月,因?yàn)槲覀冊(cè)宦窋y手并進(jìn),在此祝愿同學(xué)們放心的去飛,勇敢地去追逐夢(mèng)想!有請(qǐng)陳川給大家?guī)?lái)《放心去飛》

8、節(jié)目八:獨(dú)唱【鳳凰花開(kāi)的路口】李榮森

鐘:《放心去飛》不只承載了友誼與不舍,更是對(duì)彼此未來(lái)的祝福。謝謝陳川!鳳凰花開(kāi)的季節(jié)也正是畢業(yè)季的到來(lái),站在這個(gè)路口我們有著許許多多的情緒,有不舍和感恩,有迷茫與希望。下面有請(qǐng)李榮森給我們帶來(lái)《鳳凰花開(kāi)的路口》,有請(qǐng)!

9、節(jié)目九:四班:大合唱【最初的夢(mèng)想】

羅:四年前,也正是在20~~年的夏天,盡管天氣熱得我們大汗淋漓,但是我們依然開(kāi)心露出陽(yáng)光的笑臉,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)槲覀兘K于懷揣著夢(mèng)想來(lái)到嘉大。如今我們將要開(kāi)啟新的一個(gè)起點(diǎn),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算是到過(guò)了美好的天堂!有請(qǐng)四班給我們帶來(lái)大合唱《最初的夢(mèng)想》。

結(jié)束語(yǔ):

鐘:謝謝,四班的演唱!宴會(huì)到這里就要畫(huà)上句號(hào)了,雖然今晚的美好時(shí)光即將結(jié)束,但我們不會(huì)忘記我們的恩師、我們的同學(xué)、我們的舍友!

羅:在這里向大家說(shuō)一聲珍重,我們將為各自的夢(mèng)想各奔天涯了,在最美好的時(shí)刻告別,也許我們會(huì)流眼淚,但這淚水是幸福的淚水。

鐘:這淚水也是充滿希望的淚水,因?yàn)槲覀冇终驹谝粋€(gè)新的起點(diǎn)了。在這里,我們祝愿每一們同學(xué)都能找到自己滿意的工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

羅:祝愿我們的友誼長(zhǎng)存,我們有緣一定相聚。晚會(huì)到這就已經(jīng)圓滿結(jié)束了,感謝組織這次宴會(huì)的所有工作人員,你們辛苦了,謝謝你們!

合:大家晚安。

畢業(yè)酒會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

女:七月,我們共同感受離別的傷感。

男:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!

女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)心中的眷戀!

男:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入第一小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

女:六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)

男:今天這個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子!

女:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,隆重舉行寬城第一小學(xué)~~屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

男:下面我宣布,寬城第一小學(xué)~~屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始! 女:請(qǐng)全體起立,齊讀一小學(xué)生誓詞 唱校歌

男:時(shí)光荏苒,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

女:匆匆六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

男:謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

女:謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們遠(yuǎn)航

第9篇

時(shí)光荏苒,畢業(yè)季又如期而來(lái),每年這個(gè)時(shí)候,大學(xué)校長(zhǎng)們的致辭總是能引起關(guān)注和熱議。 小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的講話,但愿對(duì)你有借鑒作用。

中國(guó)科技大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭親愛(ài)的各位同學(xué),老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:

大家上午好!

面對(duì)一張張洋溢著青春氣息的面孔,面對(duì)一雙雙閃耀著希望之光的眼睛,我此刻的心情,如同四年前初次見(jiàn)到同學(xué)們的時(shí)候一樣激動(dòng)。在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合與難忘的時(shí)刻,首先,我提議大家用最熱烈的掌聲向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!

同學(xué)們,當(dāng)你們帶著專屬于個(gè)人的畢業(yè)戒指離開(kāi)母校,帶著在科大收獲的知識(shí)、友誼與愛(ài)情,踏上新的人生征途時(shí),我也希望你們帶著傳承自科大的精神、文化和品格,與母校一同前行,共同追求屬于中國(guó)科大人的光榮與夢(mèng)想!相信許多年以后,同學(xué)們回首青春,將會(huì)想起難忘的科大歲月:自習(xí)室里的苦讀、研討課上的激辯、實(shí)驗(yàn)室里的探索、圖書(shū)館里的沉思,有迷茫中的彷徨、挫折后的失落,更有挑戰(zhàn)后的無(wú)悔、成功后的喜悅……,你們?cè)诓粩喑阶晕业倪^(guò)程中破繭成蝶,完成了人生中最重要的一次成長(zhǎng)與蛻變。四年來(lái),同學(xué)們不僅傳承了科大嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤奮治學(xué)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),更展示了科大學(xué)子的蓬勃朝氣與獨(dú)特風(fēng)采。你們?cè)诙嘧硕嗖实纳鐖F(tuán)活動(dòng)中,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,結(jié)交志同道合的朋友;在各種場(chǎng)合的志愿者活動(dòng)中,奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì);在robocup、igem、挑戰(zhàn)杯、辯論賽、龍舟賽等科技和文體競(jìng)賽中,奮勇拼搏,揮灑青春與激情;在海內(nèi)外游學(xué)和交流活動(dòng)中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)闊視野。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)和良好的素養(yǎng),贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。在這里,作為校長(zhǎng)和老師,我要對(duì)__級(jí)點(diǎn)一個(gè)“贊”!同時(shí),我也代表全校師生員工向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

畢業(yè)之際,作為學(xué)長(zhǎng)和朋友,我想送給同學(xué)們兩個(gè)詞,作為臨別贈(zèng)言。

一是責(zé)任。今年又是甲午年,120年前,清朝政府經(jīng)過(guò)30年的,打造了號(hào)稱當(dāng)時(shí)亞洲第一的北洋水師,但是在中日中卻全軍覆沒(méi),使中國(guó)面臨割地賠款的慘境。這是一段令中華民族刻骨銘心的記憶,自然也成為今年國(guó)內(nèi)思想界反思的焦點(diǎn)。大家在分析政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、文化的導(dǎo)致失敗的諸多原因時(shí),都不約而同提到了一點(diǎn):因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),日本是舉國(guó)發(fā)動(dòng)、以國(guó)運(yùn)相搏,而清廷上下則是一盤散沙,大多數(shù)中國(guó)人對(duì)戰(zhàn)事漠不關(guān)心。更重要的是,國(guó)難當(dāng)頭,從統(tǒng)治階級(jí)到社會(huì)精英,仍在各謀其利,缺乏為國(guó)為民的責(zé)任心,如此怎能不敗?天下興亡、匹夫有責(zé),這是歷史告訴我們的沉痛教訓(xùn)。1894年的甲午之殤,讓中華民族陷入苦難深淵,但同時(shí)也喚醒了沉睡的中國(guó),喚醒了中國(guó)人的責(zé)任意識(shí)。此后一百多年,無(wú)數(shù)中華兒女為了民族振興、國(guó)家富強(qiáng)前赴后繼。五十多年來(lái),幾代科大人也始終將科教報(bào)國(guó)作為自己的責(zé)任與使命。四年前,當(dāng)同學(xué)們邁入科大校門時(shí),中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,但由于人口、資源等因素的限制,我們的人均水平還遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,中華民族的偉大復(fù)興依然任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)30年,在同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生理想、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而奮斗的過(guò)程中,也正是中國(guó)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名科大人,理應(yīng)為國(guó)家、為民族承擔(dān)更多的責(zé)任。希望同學(xué)們今后無(wú)論身處何方、從事什么職業(yè),都要把科教報(bào)國(guó)的責(zé)任扛在肩上,把追求卓越的信念裝在心中,為建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、更加美好的中國(guó)努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二是創(chuàng)新?;厥走^(guò)去的__年,在國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、年度中國(guó)經(jīng)濟(jì)人物、年度中國(guó)科技創(chuàng)新人物、何梁何利獎(jiǎng)、陳嘉庚科學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、國(guó)家杰出青年基金、歐洲的“菲涅爾獎(jiǎng)”、美國(guó)的斯隆研究獎(jiǎng)等等國(guó)內(nèi)外的創(chuàng)新榜上,中國(guó)科大人都表現(xiàn)突出,他們?cè)谥袊?guó)科大的滿天繁星中,又增添了許多因創(chuàng)新而卓越的耀眼新星。令人欣慰的是,在他們當(dāng)中,年輕的“70后”、“80后”科大人已成為創(chuàng)新的生力軍,中年的“50后”、“60后”科大人依然保持著創(chuàng)新的活力與激情。令人感佩的是,榜單中有兩位年過(guò)七旬的科大人,一位是當(dāng)選__年度中國(guó)科技創(chuàng)新人物的郭光燦院士,一位是獲得__年度唯一一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)的趙忠賢院士。一代又一代科大人薪火相傳,使創(chuàng)新成為融入科大人血液的基因。趙忠賢院士曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“對(duì)未知世界的探索是人類的一種本性,它使人向往、激動(dòng)和年輕”,正是本著這樣一種精神,他不斷創(chuàng)新、不斷超越。在上世紀(jì)80年代開(kāi)展的國(guó)際超導(dǎo)研究“競(jìng)賽”中,趙忠賢院士為中國(guó)科學(xué)界贏得了世界聲譽(yù),并獲得了國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。時(shí)隔20多年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在鐵基超導(dǎo)領(lǐng)域繼續(xù)不斷創(chuàng)新,并再次獲得空缺了3年的國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。正如烏爾曼的散文名篇《年輕》中所說(shuō)的,“年輕,并非人生旅程的一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃的朝氣,是人生春色深處的一縷東風(fēng)。……沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類才出現(xiàn)了老人?!蔽蚁M?,“90后”的同學(xué)們能繼續(xù)傳承科大的創(chuàng)新精神,在堅(jiān)持理想中永葆朝氣、永遠(yuǎn)年輕!

同學(xué)們,全球關(guān)注的巴西世界杯足球賽正在火熱進(jìn)行中,今天的畢業(yè)典禮之后,大家也將奔赴屬于你們自己的賽場(chǎng),開(kāi)始精彩的人生之旅。在你們?nèi)σ愿?、盡情享受人生中的每一場(chǎng)比賽的同時(shí),請(qǐng)記住,母校會(huì)永遠(yuǎn)在看臺(tái)的第一排為你們加油、喝彩,母校與你們同在!

最后,衷心地祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里!

中國(guó)科大校長(zhǎng)畢業(yè)致辭親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、來(lái)賓朋友們:

大家上午好!

今天我們隆重舉行2021屆本科生畢業(yè)典禮,我代表中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)向畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈祝賀!同時(shí),向辛勤培養(yǎng)你們的老師們表示衷心感謝,也向含辛茹苦養(yǎng)育培育你們的家長(zhǎng)和親友們表示熱烈祝賀和感謝!看到你們學(xué)業(yè)有成,和你們一起分享這青春的豐收喜悅,我感到由衷的自豪和開(kāi)心!

又是一年畢業(yè)季!此時(shí)此刻,我和你們一樣感慨萬(wàn)千:四年前的盛夏,你們攜帶著青春的活力,洋溢著高考如愿的勝利喜悅,懷揣著人生遠(yuǎn)大理想,來(lái)到了科大。迎接你們的是喜氣洋洋的校園和學(xué)校的良師益友,你們也開(kāi)始了與高中時(shí)代不同的四年科大生活。你們沒(méi)有懈怠,也沒(méi)有時(shí)間得到高考后的放松。你們肯定難忘炎炎烈日下的入學(xué)軍訓(xùn),也難忘入學(xué)后的第一次考試;你們一定有自己鐘情和難忘的教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室,也有那難忘的食堂和運(yùn)動(dòng)場(chǎng);你們接受了嚴(yán)格的高等教育,刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步;你們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)生活中,收獲了知識(shí)或許還有愛(ài)情,鍛煉和豐富了人生,祝賀你們!

回首科大四年,你們可能有過(guò)成功或挫折,有過(guò)快樂(lè)或不如意,從今天起,這一切都將成為過(guò)去,都將成為你們美好人生的回憶,也會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力。畢業(yè)之后,有的同學(xué)選擇了就業(yè),有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)深造;就業(yè)的同學(xué)有的會(huì)去企業(yè),有的會(huì)去創(chuàng)業(yè);有的會(huì)去機(jī)關(guān)部門,有的會(huì)去學(xué)?;蚩蒲袉挝?。繼續(xù)深造的同學(xué)或許在國(guó)內(nèi),或許要漂洋過(guò)海遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。

舞臺(tái)已經(jīng)鋪就,今日就要啟程,趁你們還年青。相信在座的各位同學(xué)必能不負(fù)師長(zhǎng)教誨、不負(fù)親友厚望,因?yàn)槟銈冋昵?年青意味著朝氣蓬勃、充滿激情,意味著充滿希望、無(wú)限可能。你們正年青,又身處一個(gè)正在飛速而深刻變化的時(shí)代,新一輪科技革命蓄勢(shì)待發(fā),顛覆性的技術(shù)變革將從根本上改變?nèi)祟惖纳?、工作以及感知世界的方式。我們的?guó)家正以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)躋身世界大國(guó)之列,剛剛結(jié)束的“科技三會(huì)”又吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角。年青的你們,該如何在這偉大的時(shí)代中釋放激情、理想和抱負(fù),如何肩負(fù)起知識(shí)分子社會(huì)棟梁的家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?臨行之際,我想與同學(xué)們談幾點(diǎn)體會(huì):

趁你還年青,不斷修身立德,終身堅(jiān)守知識(shí)分子的良知、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們?cè)谥袊?guó)最好的學(xué)校接受了高等教育,是同齡人中的佼佼者,也成為了中國(guó)知識(shí)分子中的一員。我衷心希望你們走出校園后依舊能成為你們所在群體中的楷模。做人格健全的社會(huì)公民,做有良知、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹R(shí)分子。知識(shí)分子是民族的脊梁,是先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的智力支撐。作為新時(shí)代的知識(shí)分子,首先要修身立德,做一個(gè)高尚的人和純粹的人。還要明辨是非,主張正義,堅(jiān)持真理,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),始終心系國(guó)家和人民,并為之奮斗終生。這是中華民族歷代先賢的堅(jiān)守,是一件“說(shuō)說(shuō)容易做做難”的大事。你現(xiàn)在或許會(huì)覺(jué)得不難,也許不甚理解,但在未來(lái)的人生中你們可能會(huì)逐漸體會(huì)和感受到,做到這些有時(shí)很難,甚至要付出生命的代價(jià)!若有朝一日為之付出,是極值得的,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神所在!

趁你還年青,不斷提高能力,增長(zhǎng)才干,實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。對(duì)選擇繼續(xù)深造的同學(xué)而言,要盡快熟悉科研環(huán)境,把握世界科學(xué)前沿,不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)科學(xué)難題,為科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對(duì)選擇創(chuàng)業(yè)就業(yè)的同學(xué),你們?cè)趯W(xué)校學(xué)的多是“有字之書(shū)”,今后更要讀懂社會(huì)這本“無(wú)字之書(shū)”,這需要盡快熟悉社會(huì),熟悉工作環(huán)境和工作情況,學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。要甘心做小學(xué)生,拜所有內(nèi)行的人為師,多觀察思考,多調(diào)查研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)踐中不斷提高能力,增長(zhǎng)才干,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中,把人生的論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上。

趁你還年青,保持激情和熱情,不怕困難,追求卓越。人生之路不可能一馬平川,有時(shí)會(huì)有荊棘崎嶇,你們對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的思想準(zhǔn)備。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,你們可能會(huì)有迷茫,會(huì)有挫折,有時(shí)候甚至?xí)岩勺约旱哪芰?。但人生成長(zhǎng)不就是如此嗎?就像游戲“打怪升級(jí)”一樣,打掉一只只小怪獸,經(jīng)驗(yàn)值就會(huì)不斷提升。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)科大追求卓越,科教報(bào)國(guó)的精神,始終保持積極進(jìn)取的激情,樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)和昂揚(yáng)向上的斗志,不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難,在實(shí)踐中不斷提高和鍛煉自己。同時(shí),在人生的道路上不必糾結(jié)于一事一時(shí)的成敗得失,只要認(rèn)準(zhǔn)方向,堅(jiān)持下去,不怕吃苦,則一切皆有可能??拼蠼探o你們的不僅有科學(xué)知識(shí),還有自信、力量和智慧,你們要善于運(yùn)用這些“法寶”開(kāi)啟宏偉人生,實(shí)現(xiàn)理想。

趁你還年青,即刻啟程,勵(lì)志篤行。成功者的特點(diǎn)往往不僅是在思想上,而重要的是在行動(dòng)上。不要做“理想的巨人,行動(dòng)的矮子”,知行不合一,再高遠(yuǎn)的志向都只能是停留在美好的夢(mèng)想?!暗啦豢勺摚虏荒芸照?,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功”。同學(xué)們,你們身處偉大的時(shí)代,國(guó)家已經(jīng)營(yíng)造了人盡其才、才盡其用的良好氛圍,我相信,只要認(rèn)準(zhǔn)方向,不斷努力,敢于創(chuàng)新,就一定會(huì)有所成就。只要不忘初心,勇于承擔(dān)使命和責(zé)任,等待你們的必將是如錦前程和美好未來(lái)!衷心希望你們能夠“為民族謀福祉,為人類增知識(shí),為世界創(chuàng)未來(lái)”!

這段時(shí)間歐洲杯足球賽正在火熱進(jìn)行,今日之后,你們也將奔赴新的賽場(chǎng)。在你們?nèi)σ愿?、盡情享受人生中的每一場(chǎng)比賽的同時(shí),請(qǐng)記住,母校期待你們,祝福你們,永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和精神港灣,永遠(yuǎn)在看臺(tái)的第一排為你們加油、喝彩!

“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,愿你們鯤鵬展翅,馬到成功!

謝謝大家。

中科大畢業(yè)典禮上的講話親愛(ài)的同學(xué)們:

小荷尖角,蟬鳴盛夏,轉(zhuǎn)眼又到了一年的畢業(yè)季,同學(xué)們帶著對(duì)未來(lái)的期許,揮別大學(xué)時(shí)光,即將走向人生新的階段??粗銈冞@幾年在大學(xué)里學(xué)習(xí)、生活、歷練、成長(zhǎng),漸漸褪去曾經(jīng)的懵懂與青澀,此刻綻放出獨(dú)屬于自己的光芒,我非常欣慰。在這充滿榮耀與喜悅的時(shí)刻,我想帶領(lǐng)你們一起,向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

同學(xué)們,幾年前你們從數(shù)百所高校中選擇了中科大,中科大也從數(shù)百萬(wàn)名考生中選擇了你們,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)選擇才注定了我們之間的緣分,才成就了你們和母校之間深厚的情感,才有了迅速紅遍網(wǎng)絡(luò)的重大版《南山南》。“黃葛黃,銀杏落,白駒匆匆過(guò);長(zhǎng)江長(zhǎng),嘉陵深,四海念師恩”,同學(xué)們心懷母校的一草一木,用歌曲鐫刻了心目中的縉云湖、銀杏路、民主湖、文字齋,表達(dá)了對(duì)母校由衷的眷戀,讓我十分感動(dòng)。相信你們?cè)谀感K?jīng)歷的一切,都會(huì)在將要離別的此刻變成最珍貴的回憶,深藏于心底。我也相信,母校也未辜負(fù)你們的選擇。

漫漫人生路,你們會(huì)面臨更多的選擇。“選擇”是人生的重要課題,重大的“選擇”關(guān)乎方向,細(xì)小的“選擇”影響心態(tài),你幾年前的選擇造就了你的今天,而今天的選擇將決定你的未來(lái)。我曾在開(kāi)學(xué)典禮上給同學(xué)講過(guò)“你的大學(xué),你的舞臺(tái)”,今天畢業(yè)之際,我想給大家談?wù)劇澳愕倪x擇,決定你的精彩”!在重慶的六月,難得有今天細(xì)雨中的涼爽,我們把畢業(yè)典禮安排在今天,就是“我們的選擇,決定了我們的精彩”!

回顧大學(xué)時(shí)光,你們用最美的青春也做了許多不同的選擇,選擇了不同的“舞臺(tái)”和各自的“精彩”。這幾年,除了課堂的學(xué)習(xí),也許你駕駛自主設(shè)計(jì)組裝的賽車,風(fēng)馳電掣在賽道上,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中綻放光彩;也許你還努力成為了“校園好聲音”,大大小小的晚會(huì)上都有你驚艷的亮相;也許你做了攝影愛(ài)好者,圖書(shū)館、寅初亭、松林坡、團(tuán)結(jié)廣場(chǎng),甚至遠(yuǎn)方的麗江、西藏都被你用鏡頭精心收藏;也許你做了一名潛心的探索者,實(shí)驗(yàn)室里的大膽假設(shè)、小心求證,讓你初次品嘗到了科學(xué)的魅力;也許你參與了幫助貧困地區(qū)架橋鋪路的公益活動(dòng),奔走在形形人群中的田野調(diào)查、訪談分析,讓你開(kāi)始似懂非懂社會(huì)這個(gè)龐大卻精密的系統(tǒng);又或者,你只是做了最平凡的閱讀者,在圖書(shū)館里聞著書(shū)香,享受歲月靜好;甚或做了最安靜的思考者,一個(gè)人坐在虎溪河邊的石凳上眺望了一次次富有詩(shī)情畫(huà)意的日落夕陽(yáng)。不論怎樣,我希望你們的選擇都讓你們獲得了歷練和成長(zhǎng)。

“凡是過(guò)往,皆為序章”,從今天起,你們即將告別母校,走向社會(huì),成為工程師、成為研究員、成為律師、成為教師、成為記者、成為公務(wù)員……等等,從此踏上多彩的人生路,用自己的“選擇”去書(shū)寫(xiě)人生的精彩。

相比抱怨,我希望你們選擇微笑。剛剛步入社會(huì)的你們總會(huì)遇到這樣或那樣的委屈,或許會(huì)遇到難處的同事,或許會(huì)碰上煩心的工作,或許會(huì)在寂靜的夜里孤單獨(dú)酌,或許會(huì)在清晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己仍然平凡普通,但我希望這時(shí)的你能選擇微笑,對(duì)過(guò)去的傷痕一笑而過(guò),對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)樂(lè)觀坦然。千萬(wàn)不要選擇抱怨,抱怨會(huì)消磨你的人生;與其抱怨,不如用抱怨的時(shí)間去改變你可以改變的一切。世界是一面鏡子,映射著每個(gè)人的內(nèi)心,你的內(nèi)心是什么樣子,你的世界就是什么樣子。選擇抱怨,你的內(nèi)心就充滿著痛苦和灰暗;選擇微笑,你的世界就充滿陽(yáng)光和希望;你的選擇決定了你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。選擇善待你不喜歡的人和事,并不代表你虛偽,而意味著你內(nèi)心的成熟和氣量。唯愿在你們的臉上,看到的總是笑容。

相比逃避,我希望你們選擇承擔(dān)。今天的儀式對(duì)你們而言,也是一個(gè)成人禮。從今天起,你們要學(xué)會(huì)安撫自己內(nèi)心時(shí)常叫苦的“寶寶”,學(xué)會(huì)如何承擔(dān)。“人生于天地之間,各有責(zé)任”。責(zé)任貴于黃金,重于泰山;勇于擔(dān)責(zé)是一種人生的態(tài)度,是立足社會(huì)、幸福家庭、成就事業(yè)至關(guān)重要的人格品質(zhì)。首先,要承擔(dān)一份做兒女的責(zé)任,“哀哀父母,生我劬勞”,當(dāng)你為了心中夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程時(shí),也不要忘了一個(gè)電話、一聲問(wèn)候、一次回家探望,讓父母老懷安慰。我們還要承擔(dān)一份做公民的責(zé)任,正所謂“人人好公,則天下升平;人人營(yíng)私,則天下大亂”,你們當(dāng)然可以做個(gè)鍵盤俠“針砭時(shí)弊”,但我更欣賞另外一種態(tài)度:你怎樣,你所在的中國(guó)就怎樣。

當(dāng)然,選擇不等于任性。

做出選擇,我們需要清醒的認(rèn)知。

我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。老子在道德經(jīng)中說(shuō)“知人者智,自知者明?!闭J(rèn)識(shí)自己,意味著靜心內(nèi)省、看清最本質(zhì)的自己、明白自己最珍視的價(jià)值、正確了解和看待自己的優(yōu)勢(shì)與不足。古語(yǔ)有云:“造化無(wú)全功,巧其音者拙其羽,豐其實(shí)者嗇其花?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),“役其所長(zhǎng),則事無(wú)廢功;避其所短,則世無(wú)棄材”,揚(yáng)長(zhǎng)避短是人生的一大哲學(xué)。我們必須學(xué)會(huì)做人生的減法,不要為“全”字所累。有選擇就會(huì)有放棄,選擇了一條路就意味放棄了其它所有的路。人生的選擇并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你的選擇是遵從自己的內(nèi)心,不斷自我選擇的過(guò)程就是使自己成為最好的自己的過(guò)程。

做好選擇,我們更需要一些定力。

小時(shí)候老師就給我們講過(guò)“揠苗助長(zhǎng)”的故事,告訴我們這很荒唐,長(zhǎng)大后,我們卻時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤。剛有了方向,就想有結(jié)果,不然就陷入迷茫、痛苦、掙扎,這是二十幾歲的年輕人常常走入的誤區(qū)。但是,完善人生不能急功近利、心氣浮躁,而需要沉淀和積累。選擇固然重要,有時(shí)可能比努力更重要,但是別忘了選擇之后,還有千山萬(wàn)水要跨越。你必須比任何時(shí)候都要更加努力,才能證明你的選擇是正確的。你們處于奮斗的年齡,不要選擇安逸。我們“面向太陽(yáng),不問(wèn)花開(kāi)”,堅(jiān)信“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)”。最近,媒體常常在描述一個(gè)詞叫做“工匠精神”。我想,不論你們接下來(lái)要進(jìn)入的是哪行哪業(yè),都要靜下心來(lái)體悟手藝人安靜而安定的內(nèi)心,體會(huì)什么叫“閎約深美”。

同學(xué)們,等待你們的將是更為廣闊的天地。未來(lái)的生活,你們可以一杯茶、一卷書(shū),感悟“心遠(yuǎn)地自偏”的寧?kù)o,也可以審時(shí)勢(shì)、敢打拼,享受“一日看盡長(zhǎng)安花”的瀟灑。而我,只愿你們,在做任何選擇時(shí),都不曾忘記今日在這風(fēng)雨操場(chǎng)把握的初心。

同學(xué)們,道不盡的是離愁,說(shuō)不完的是別殤。就要說(shuō)再見(jiàn)了,可我知道,你們幸福轉(zhuǎn)身的一瞬,是母校為你們駐足凝眸的一生;我更知道,無(wú)論時(shí)光多么久遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)知你冷暖,懂你悲歡!今日,我們揮手作別,只望他日,你們都能欣慰,種種選擇,千般道路,此生不負(fù)!