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建筑工程大學論文

時間:2022-04-14 20:19:09

導語:在建筑工程大學論文的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領您探索更多的創(chuàng)作可能。

建筑工程大學論文

第1篇

參考文獻是作者對他人勞動成了的尊重表現(xiàn),我們在論文的寫作當中引用的他人的研究成果就應該子啊引用的地方用阿拉伯數(shù)字標注出來,在論文的最后依次列出來。下面是學術參考網(wǎng)的小編整理的關于土木工程概論論文參考文獻來和大家一起分享閱讀。

土木工程概論論文參考文獻:

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第2篇

【關鍵詞】建筑工程 防火防爆設計安全性能設計要點

中圖分類號: TU198 文獻標識碼: A

一.引言

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,建筑工程建設得到了前所未有的發(fā)展,建筑工程項目的數(shù)量日益增多,同時出現(xiàn)的各種建筑工程事故也在增加。建筑工程的結構設計是保證工程質量的關鍵,防火防爆設計直接影響著工程項目的實用性,甚至關系著人民的生命財產(chǎn)安全。因此,為了提高建筑工程的質量,保障人民的生命財產(chǎn)安全,降低國家的經(jīng)濟損失,我們必須要加強對建筑工程防火防爆設計的研究,提高設計的安全性。

二.對工業(yè)建筑進行防火防爆設計需考慮的問題。

建筑消防設計是建筑設計中一個重要組成部分,關系到人民生命財產(chǎn)安全,應該引起大家的足夠重視。文章從防火分區(qū)、安全疏散以及防爆泄壓三方面來討論:

(1). 建筑的防火分區(qū)問題。

《建規(guī)》中規(guī)定了廠房及倉庫的的防火分區(qū),其中有一點需要注意,廠房及倉庫的防火分區(qū)首先受該建筑物生產(chǎn)類別影響,其次還和建筑物的耐火等級有關。雖然《建規(guī)》中規(guī)定封閉樓梯間的門為雙向彈簧門就可以了,但做為劃分防火分區(qū)用的封閉樓梯間門至少應設乙級防火門。否則樓梯間也是火災縱向蔓延的途徑之一,也應按上下連通層作為一個防火分區(qū)計算面積。

(2). 安全疏散設計問題。

很多大型工業(yè)建筑在消防安全疏散設計中存在的問題,諸如首層疏散樓梯無法直通室外,設備及管道布置錯綜復雜致使人員逃生路線迂回曲折,疏散距離超過規(guī)范要求等。在設計中應合理設置安全疏散通道,并使疏散通道兩側的隔墻耐火極限≥lh(非燃材料),房間內(nèi)最遠工作點的疏散距離應考慮設備及管道布置的影響等等。

(3)防爆泄壓應注意的問題

首先,不同用途的廠房有不同的廠房爆炸危險等級,進而根據(jù)規(guī)范采取相應級別的泄壓比。第二,要避免建筑物內(nèi)有爆炸危險的部位形成長細比過大的空間,以防止爆炸時產(chǎn)生較大超壓,保證所設計的泄壓面積能有效。第三,泄壓方向要避開人員疏散通道及重要設施。

三.工業(yè)廠房防火防爆設計要點。

有爆炸危險的廠房,一旦發(fā)生爆炸,不但會造成房倒人亡,設備摧毀,生產(chǎn)停頓,甚至引起相鄰廠房或設施連鎖爆炸、次生火災。因此,從廠房設計起,就應考慮防爆抗爆措施。消防部門也應加強對此類廠房的審核,嚴格把關,將隱患消滅在源頭。因此在設計爆炸危險廠房時應注意把握以下幾個方面:

1.平面布局設計。

規(guī)模較大的工廠和倉庫,應根據(jù)實際需要,合理劃分生產(chǎn)區(qū)、儲存區(qū)、生產(chǎn)輔助設施區(qū)和行政辦公、生活福利區(qū)等。同一生產(chǎn)企業(yè)內(nèi),宜盡量將火災危險性相同或相近的建筑集中布置,以便分別采取防火防爆設施,便于安全管理。在選址時,應注意周圍環(huán)境,充分考慮建廠地區(qū)的企業(yè)和居民安全。注意地勢條件,應根據(jù)產(chǎn)品的性質,優(yōu)先選取有利地形,減少危險性,減少對周圍環(huán)境的火災威脅。注意風向,散發(fā)可燃氣體、可燃蒸汽和可燃粉塵的車間、裝置,應布置在廠區(qū)的全年主導風向的下風向。

2.建筑耐火等級。

建筑物耐火等級。劃分建筑物耐火等級是建筑設計防火規(guī)范中規(guī)定的防火技術措施中最基本的措施。它要求建筑物在火災高溫的持續(xù)作用下,墻、柱、梁、樓板、屋蓋、吊頂?shù)然窘ㄖ嫾?能在一定的時間內(nèi)不破壞,不傳播火災,從而起到延緩和阻止火災蔓延的作用,并為人員疏散、搶救物資和撲滅火災以及為火災后結構修復創(chuàng)造條件。

3.防火墻和防火門及防火間距。

根據(jù)在建筑物中的位置和構造形式,有與屋脊方向垂直的橫向防火墻、與屋脊方向平行的縱向防火墻、內(nèi)墻防火墻、外墻防火墻和獨立防火墻等。內(nèi)防火墻是把廠房或庫房劃分成防火單元,可以阻止火勢在建筑物內(nèi)的蔓延擴展;外防火墻是鄰近兩幢建筑物的防火間距不足而設置的無門窗洞的外墻,或兩幢建筑物之間的室外獨立防火墻。已采取防火分割的相鄰區(qū)域如需要互相通行時,可在中間設置防火門。按燃燒性能不同有非燃燒體防火門和難燃燒體防火門;按開啟方式不同有平開門和卷簾門等。

火災發(fā)生時,由于強烈的熱輻射、熱對流以及燃燒物質的爆炸飛濺、拋向空中形成飛火,能使鄰近甚至遠處建筑物形成新的起火點。為阻止火勢向相鄰建筑物蔓延擴散,應保證建筑物之間的防火間距。

4.工業(yè)建筑防爆。

在一些工業(yè)建筑中,使用和產(chǎn)生的可燃氣體、可燃蒸氣、可燃粉塵等物質能夠與空氣形成爆炸危險性的混合物,遇到火源就能引起爆炸。這種爆炸能夠在瞬間以機械功的形式釋放出巨大的能量,使建筑物、生產(chǎn)設備遭到毀壞,造成人員傷亡。對于上述有爆炸危險的工業(yè)建筑,為了防止爆炸事故的發(fā)生,減少爆炸事故造成的損失,要從建筑平面與空間布置、建筑構造和建筑設施方面采取防火防爆措施。首先,此類建筑以獨立設置,并宜采用敞開或半敞開式,承重結構多采用鋼筋混凝土或鋼框架、排架結構。第二,要加強與其貼臨建造建筑物的保護,根據(jù)需要將兩者之間的隔墻設置為防火墻或防爆墻。第三,有爆炸危險的甲、乙類廠房(倉庫)應設置足夠有效的泄壓設施,以減少爆炸帶來的損失。當建筑物長細比大于3時,宜將該建筑劃分為長細比小于等于3的多個計算段來計算所需泄壓面積,且各計算段中的公共截面不得作為泄壓面積。另外,位于寒冷及嚴寒地區(qū)的有爆炸危險的建筑物屋頂上所設的泄壓設施還應考慮采取有效防止冰雪積聚的措施。

5. 設置防爆門斗

設置防爆門斗是解決交通和防爆的有力措施,第一道門宜采用防爆門,才能達到防爆的效果。但防爆門均采用特殊鋼材制作,其連接轉動部件和防止門與門框碰撞產(chǎn)生火花,門鉸鏈應采用青銅軸和墊圈或其他摩擦碰撞不發(fā)火材料制作,門扇周邊貼橡膠板,防止碰撞產(chǎn)生火花。防爆門斗內(nèi)要有一定的容積,保證當門打開時瞬時進入門斗的可燃氣體濃度降低,兩門布置應在不同方位上,間距200以上。防爆門斗也是爆炸危險部位的安全出口,其位置應滿足安全疏散距離的要求。

四.結束語

隨著人們生活水平的提高,對生命財產(chǎn)的安全性要求也在不斷提高。建筑安全保障問題在人們心中的地位越來越高,經(jīng)濟性建立在安全性的基礎之上,只有保證了建筑結構的安全性,才能夠考慮建筑工程施工的經(jīng)濟性和適用性。在正常的情況下,建筑工程首先要具備良好的工作性能,進而為社會創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟效益。進而有效提高建筑結構的安全性能,促進建筑工程建設的發(fā)展,促進建筑業(yè)的發(fā)展。

參考文獻:

[1] 李海 防爆防火設計在工業(yè)建筑中的應用 [期刊論文] 《黑龍江科技信息》 -2012年2期

[2] 曲海富 海洋工程防爆墻結構有限元分析 [學位論文] 2007 - 天津大學:船舶與海洋結構物設計制造

第3篇

    【論文摘 要】建筑工程與人民的生活息息相關,這使得對建筑工程質量的要求必須非常嚴格。在工程建設過程中,建筑工程的質量問題會給社會帶來極大的危害及負面影響,因此,必須確保建筑施工質量,而施工階段的質量控制尤為重要。

    建筑工程在生活中很普遍,工程項目的質量問題會引起社會巨大的反響,因此,建筑工程必須保證質量、保證其社會價值能夠得到體現(xiàn)。

    一、施工階段質量管理的基本要求

    首先,每一個建筑工程都應該堅持貫徹社會主義發(fā)展觀中明確提出的建筑工程質量的強制標準及相關的法律法規(guī)。建筑工程有建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理五方責任主體,每責任主體都應該根據(jù)自身的工作、標準來確定工程的質量,每個責任主體的目標都是確保建筑工程質量能夠達到預期的目標。設計單位應該通過提出具體的改變設計的合理建議來解決在施工階段中發(fā)現(xiàn)的一些隱性問題,使竣工項目的質量標準同之前設計中預期的效果達成一致。施工單位應該在現(xiàn)場控制建筑工程的進行,在施工過程中隨時跟進,以保證竣工項目能夠達到基本的質量要求。監(jiān)理單位應該根據(jù)建筑行業(yè)具體的質量標準對建筑工程進行全面監(jiān)理,保證施工單位的各項活動能夠依據(jù)法律規(guī)定進行,保證施工質量,是竣工建筑能夠達到設計目標和設計要求。

    二、建筑施工中可能出現(xiàn)的質量問題

    建筑工程在設計的過程中過于理論化,設計者一般不了解施工地點的現(xiàn)場環(huán)境,因此,設計中的一些創(chuàng)想是無法在現(xiàn)實中實現(xiàn)的。另外,有的建筑工程被一些技術水平不達標的施工隊伍承包的話,也無法保證建筑的質量是否達到要求。對于建筑工程所用到的建筑材料,規(guī)格的不同、質量的差異、人為的違規(guī)使用等因素都可能導致建筑工程質量問題的出現(xiàn)。施工現(xiàn)場管理不力,竣工項目保護意識較差,變化較大的天氣都會對建筑工程產(chǎn)生不力影響,如果沒有采取有力的保護措施,建筑工程質量則會受到很大影響。另外,施工隊伍的態(tài)度問題也是影響建筑工程質量的重要因素。那些對施工技術要求不嚴格、現(xiàn)場管理欠缺的施工隊伍完成的工程的質量一定會比認真負責的施工隊伍完成的工程要差得多。

    三、施工過程中質量管理

    (1)建立質量保障體系。在建筑工程的施工過程中,各單位應該嚴格遵守我國的相關法律法規(guī),做好本職工作,保證建筑的質量。施工單位須建立質量保障責任制,要求施工單位實行工程質量終身責任制。及時在交工后,如果發(fā)生重大工程質量事故,相關負責人無論在職與否都必須擔負起應付的責任。另一方面,鼓勵用戶對建筑工程提出建議,使施工隊伍能夠總結、歸納經(jīng)驗教訓,并應用在未來的工程中,從而實現(xiàn)全面提高建筑工程質量。施工隊伍還可以開展QC小組負責解決質量問題,在提高科技水平的基礎上提高工程的質量。(2)加強驗收工作的頻率。在施工階段,施工單位應該進行自檢、專職質檢員檢、交接檢,并且要經(jīng)過監(jiān)理人員的檢驗,每個檢驗批、分項工程都須處在嚴格的監(jiān)控中。對于隱蔽工程項目,施工單位須組織相關人員進行檢查驗收,并做好檢查記錄,確保不存在質量隱患。質檢人員應該做到隨時跟蹤檢查施工過程中的每一步,對于工程質量不達標的檢驗批、分項、分部工程,堅決予以否認,絕不可以姑息。末認真履行監(jiān)管職責的人員必須進行嚴厲的懲罰,后果嚴重的,追究其法律責任。(3)提高施工人員素質。建筑工程的質量問題與工作人員息息相關。為了加強施工階段質量管理的力度,建立一支專業(yè)技術強、政治素養(yǎng)高的建設隊伍是十分必要的。為此,施工單位須培訓每一位參加施工管理和實際操作人員,提高施工現(xiàn)場的管理人員的綜合能力和實際操作人員的專業(yè)技術水平。作為管理人員,應該有開拓進取、敢于實踐的勇氣,要在失敗中總結經(jīng)驗教訓,并且能夠很快的吸收新鮮的事物,提升團隊的綜合指數(shù)。管理人員也不應該局限在驗收、監(jiān)管等狹窄的空間中,而是應該全面的參與到整個管理體系中去,嘗試指揮全盤的工作。

    施工過程中的質量管理是整個工程質量管理的重點。沒有質量保障的建筑工程便沒有使用價值,除了浪費財力、物力、人力外,更浪費社會資源。雖然在質量管理中還存在很多問題,但是我國的建筑從業(yè)人員已經(jīng)越來越重視建筑的質量問題,加以強制的管理,許多質量問題都可以得以避免。將出臺的法律法規(guī)與實際的質量控制相結合,通過法律的規(guī)范,我國的建筑業(yè)一定會越來越好。

    參 考 文 獻

    [1]鄭江南.建筑工程施工質量控制及分析方法的研究[D].華南理工大學.2011

    [2]孫德國.榮烏高速八段路面工程項目質量管理研究[D].哈爾濱工程大學.2010

第4篇

關鍵詞:工程結算,審計,造價控制

 

在當前建筑市場環(huán)境變化莫測的情況下,工程結算難的問題仍是一個亟待解決的問題。建設項目結算審計工作是個技術性很強的工作,不能只看施工圖紙來計算工程量,那么我們?nèi)绾斡行У目刂平ㄖこ探Y算呢?綜合幾年的工作經(jīng)驗,現(xiàn)就結算中存在的幾個問題做一下分析:

1.工程承包合同條款不合理

建筑工程承包合同是工程結算的唯一具有法律效力的規(guī)范性文件,合同對建設單位和承包單位具有同等的法律約束力。但由于受市場環(huán)境和施工企業(yè)在建筑市場上處于弱勢地位的影響,導致一些施工企業(yè)在費盡周折承攬到工程后,為了盡快地施工,在前期工程項目合同的洽談和簽定階段,一味的滿足建設單位提出的一系列不合理要求,無原則地允許建設單位修改標準合同文本。有的施工企業(yè)更是抱著邊干邊協(xié)商的幻想,和建設單位拉關系,套近乎,殊不知一些建設單位正是利用了施工單位存在的這種心理,實現(xiàn)了弱化合同對其約束的目的,從項目合同簽定開始,就為以后的結算埋下了“扯皮”的劣根。

2.建筑設計修改與變更

建筑工程設計受到諸如地質勘察資料、設計技術規(guī)范、設計標準、設計手段、建筑材料等客觀條件影響和制約。當客觀條件發(fā)生變化時,建筑設計也要相應變化,以適應實際建設需要,在建設工程現(xiàn)場簽證方面,如果管理人員對工程造價業(yè)務不熟悉,對施工單位完成的工程量無法進行詳細的描述和說明,有些需要圖紙表述的沒有圖紙,有些需要進行測量的沒有認真測量,從而造成簽證內(nèi)容不明確、簽證與事實不符等不規(guī)范現(xiàn)象。論文參考網(wǎng)。從而造成工程竣工資料的不規(guī)范,工程竣工結算資料是由施工單位依照施工圖、竣工圖、工程承包合同、相關協(xié)議等為依據(jù),按照國家有關工程竣工結算資料整編要求及規(guī)定進行編制的。由于工程項目建設具有時間跨度長、涉及內(nèi)容多等特點,建設過程受到很多因素的影響,因此,竣工資料的整理是一項很復雜的工作。再就是結算人員在工作過程中因責任心不強,業(yè)務水平不高等原因,造成錯項、漏項,從而增加了辦理難度。比如,確認變更的現(xiàn)場簽證沒有及時認可、工程量的確認等簽證資料不全、價格差距較大的材料沒有經(jīng)過建設單位或監(jiān)理工程師進行價格確認等,都會對工程竣工結算工作帶來糾紛和麻煩。有些單位為增加造價,在現(xiàn)場簽證上做了大量的文章,現(xiàn)場簽證資料存在不準確、失真、失實、虛報和多報工程量現(xiàn)象。如,某些可明確計算工程量套定額的內(nèi)容,卻以人工工日和機械臺班數(shù)量的方式進行計算,在審計過程中無法確定實際工程量。所以結算人員必須牢牢樹立起為工程服務的敬業(yè)精神和掌握牢固扎實的專業(yè)基礎知識,嚴格把關、悉心敬業(yè),這對實現(xiàn)項目預期的經(jīng)濟效益和社會效益起著至關重要的作用。

3.材料、設備采購管理不到位

基建工程涉及的材料和設備品種多、規(guī)格多、價格差異大、質量又參差不齊,這就給施工單位創(chuàng)造了很多可趁之機。同一種材料存在多家廠商生產(chǎn)競爭,價格混亂,報價不一,沒有統(tǒng)一的規(guī)范市場,使得材料價格相差較大。

4.工程量計算誤差

建筑工程量計算是一個重要環(huán)節(jié),建筑施工圖紙表達是否正確、全面、清晰明了是建筑工程量計算準確性的基礎。

5.建設單位建筑工程管理不善,缺乏有效監(jiān)督

建筑工程在實施階段,建筑工程項目施工時間長、場面大、工序多,由于種種原因,建筑施工情況不能及時反饋,做到有效監(jiān)控,容易給工程留下質量隱患,造成資金浪費,直接影響工程造價控制。因此要加強管理力度,工程項目整個實施階段都應加強管理,力求使項日滿足質量要求和進度要求,這是管理工作的重點,這一階段工藝技術方案的確定、設備選型、新技術的應用、工程結構的形式對投資控制起著舉足輕重的作用。施工階段浪費投資的可能性很大,因而要求給予足夠的重視。

6.確定方法滯后

由于建筑領域新技術、新材料、新工藝、新結構不斷涌現(xiàn)。結算時,需要經(jīng)常進行定額換算。但由于我國現(xiàn)行的工程預算確定方法多為靜態(tài)、滯后的方法,定額單價通常是以幾年前人工、材料、機械臺班價格的統(tǒng)計為基礎,并且新增補的定額往往缺少代表性,造成了工程量計算取費的差錯。這種靜態(tài)、滯后的價格取定方法,已無法滿足日益變化的市場經(jīng)濟要求。

7.建設中缺乏綜合管理意識

我國現(xiàn)行的預算管理大多是處于階段性的管理模式.缺乏建設項目全過程綜合管理的意識。建設單位、設計單位、施工單位缺乏統(tǒng)一的造價管理目標和相互溝通,工程監(jiān)理單位往往只局限于施工階段的質量與進度管理,很少介入投資決策分析。

8.結算的監(jiān)督和校審

工程結算環(huán)節(jié)需要進行監(jiān)督和校審,防止出現(xiàn)大面積誤差,工程結算過程也需要進行監(jiān)督,防止出現(xiàn)人為錯誤。做好工程結算工作。首先要分清工程結算的階段和重點,制定出工程結算程序;其次要嚴明工程結算工作紀律。防止工程結算走形式,造成工程結算形同虛設;再次,工程結算人員必須具備豐富的工程結算經(jīng)驗,有能力承擔起工程結算的職責。

通過以上分析,那么我們?nèi)绾斡行У乜刂七@些問題的發(fā)生呢? 主要從以下幾點做起:

8.1通過招投標競選

建筑工程招標是以法定方式吸引建設承包單位競爭,從中選擇條件優(yōu)越者完成建筑工程建設任務。在招投標過程中,招標單位可以從眾多投標者中選擇出裝備精良、技術過硬、管理水平高、社會信譽好、報價合理的優(yōu)秀施工隊伍,從而為建筑工程投資控制打下良好的基礎。

8.2實行建筑工程造價全過程、全方位控制

建筑工程費用自始自終貫穿于建筑工程項目的全過程和全方位,從建筑工程項目建議書開始至竣工投產(chǎn),在整個建設階段過程中,決策階段最重要,要在決策階段下工夫,抓住控制重點,選擇最優(yōu)化設計方案。論文參考網(wǎng)。建筑工程設計階段,以事前控制為主抓好設計競選,選好工藝流程,調動設計人員積極性,精心設計。建筑工程實施階段,開展材料、設備采購市場調查,對建筑工程施工建設中出現(xiàn)新技術、新工藝、新材料作好技術經(jīng)濟比較,要保證項目保修期質量,挖掘竣工試運行的潛力,作好協(xié)調工作,預防或減少索賠發(fā)生,倡導厲行節(jié)約,減少各個環(huán)節(jié)上可能出現(xiàn)的浪費。

8.3加強監(jiān)理的力度

建筑工程項目建設監(jiān)理投資控制,是指在整個建筑工程項目實施階段開展管理活動,力求使項目在滿足質量和進度要求的前提下,保證項目投資目標的實現(xiàn)。投資控制目標是隨著建設實踐不斷深入而分段設置的。決策階段對投資影響最大也是監(jiān)理工作的重點,這個階段工藝技術方案的確定,設備選型,新技術的運用,建筑工程結構的形式對投資控制將起著舉足輕重的作用。控制好這個階段就抓住了問題的關鍵。建筑施工階段節(jié)約投資的可能性很小,但浪費投資的可能性很大,因而要對投資控制給予足夠的重視。論文參考網(wǎng)。建筑施工期間投資控制,要從經(jīng)濟、技術、合同等多方面采取措施,重點控制變更,認真做好現(xiàn)場簽證,通過對原合同價格中主要費用正常計量,結算程序,監(jiān)督其費用如期正常發(fā)生,防止超前過量支付。只要通過實行建筑工程有效簽證、監(jiān)督、預結算審核,就能提高建筑工程質量,實現(xiàn)良好的建筑工程經(jīng)濟效益。

8.4加強結算的審核,力求建筑工程計量的準確

結算工作完成后,校審很有必要,能有效避免多算、漏算、重算,提高預算的準確性,加快工作進展。審核的方法有很多,審核的內(nèi)容也很廣泛,審核的重點應放在工程量計算是否準確,定額套用是否正確,各項取費標準是否符合現(xiàn)行規(guī)定。

綜上所述,工程結算是工程建設中的一個重要環(huán)節(jié),是一門專業(yè)性、知識性、政策性、技巧性很強的工作,因此需要我們在工作中不斷學習、總結和提高,深入施工現(xiàn)場了解施工規(guī)范、施工方案、施工工藝以及整個施工過程,只有這樣才能及時發(fā)現(xiàn)施工中存在的問題,提出準確的結算審計意見,有效控制建筑工程造價投資,實現(xiàn)項目預期經(jīng)濟效益和社會效益。

參考文獻

[1]黎洪展.施工單位如何做好工程項目的結算工作[J].山西建筑,2007

[2]陳建國.工程計量與造價管理.上海.同濟大學出版社

第5篇

關鍵詞:別墅建筑;工程造價;指標分析;造價構成

中圖分類號:F426 文獻標識碼:A 文章編號:1009-2374(2009)15-0155-02

一、結算審核的意義

目前以別墅工程項目為對象的造價分析的研究資料非常少,本論文擬通過對10棟別墅的進行建筑工程施工圖預算的編制和經(jīng)濟指標計算,來分析別墅工程的造價特點,研究成果對別墅項目的決策、造價控制,結算審核等具有重要的指導意義和參考價值。

案例:本工程為芙蓉花園別墅樓,建設地點于北京市通州區(qū),本工程結構形式為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土短肢剪力墻結構。建筑物按8度抗震設防,抗震分類為丙類,框架抗震等級為二級。建筑物耐久年限為二級,50年,結構安全等級為二級,建筑設計耐火等級為二級。基礎形式:肋梁式筏板基礎。

二、別墅工程造價構成

造價指標見表1:

三、分部工程

本工程土建工程共有八個計費分部。按北京市建筑工程預算定額(2001),結果表明,各分部工程造價按從高到低的順序依次為:鋼筋工程分部41.71%,現(xiàn)澆混凝土工程為24.3%,防水工程為11.14%,模板工程為10.12%,砌筑工程為3.76%,屋面工程為3.6%,土石方工程為2.29%,大型垂直運輸機械使用費工程為1.43%,其他部分所占的費用幾乎可以忽略不計。相應的土建造價如圖1所示:

本工程裝飾工程共有六個計費分部。按北京市建筑工程預算定額(2001),結果表明,各分部工程造價按從高到低的順序依次為:門窗工程分部48.26%,墻面工程為23.16%,隔墻、隔斷和保溫工程分部為13.84%,樓地面和天棚工程分部為8.55%,腳手架工程為4.34%,欄桿、欄板和扶手工程為1.85%。

(一)鋼材、人工價格走勢

詳細計算表明,別墅建筑工程材料費的比例最大,占60%左右,人工費占10%,且這兩比例從2002年以來一直呈上升趨勢。材料價格從2006年到目前波動非常劇烈,特別是鋼材從2006年1月的2930元/噸漲到2008年5月的6100元/噸,不到半年時間又從最高點迅速降到2008年11月的3630元/噸的低點。土建人工價格從2006年1月的37元漲到2008年12月的53元,裝修裝飾人工價格從2006年1月的52元漲到2008年12月的92元。

(二)土建、裝飾造價變化趨勢

選取芙蓉花園別墅小區(qū)中的一棟樓為基數(shù),按北京市建筑工程預算定額(2001)作為計價依據(jù),選取鋼材和人工最高價、平均價和最低價對造價的影響分析。

四、結論

通過對芙蓉花園別墅住宅樓建筑工程造價構成的分析,依據(jù)北京市建筑工程預算定額(2001)的計算規(guī)則,以2001年的價格為基礎,對鋼材和人工價格選取市場最低、平均、最高價進行對比分析,可得到如下結論:

別墅工程造價構成中,土建方面,鋼筋工程和現(xiàn)澆混凝土工程的造價比例最高,達66.01%,其它分部按造價比例從高到低依次為防水工程、模板工程、砌筑工程、屋面工程、土石方工程、大型垂直運輸機械使用費工程等;裝修裝飾方面,按造價比例從高到低依次為門窗工程、墻面工程、隔墻、隔斷和保溫工程、樓地面、天棚工程分部、腳手架工程、欄桿、欄板和扶手工程等。

別墅工程的實體項目費中,鋼筋費用占27.3%,從2006年到2008年,這一比例呈上升趨勢,最高達到33.14%;人工費占的比例從9.25%上升到14.31%。總造價的變化幅度達到39%。

工程造價對材料價格變化的敏感性與工程造價構成有關,取決于材料構成和材料用量。

參考文獻

[1]譚德精,杜曉玲,等.工程造價確定及控制[M].重慶:重慶大學出版社.

[2]秦愛國,白勝瑜.工程造價管理研究[J].經(jīng)濟論壇,1999,(22).

第6篇

關鍵詞: 《建設工程造價》教學改革工程造價管理人才

《建筑工程造價》是造價專業(yè)、工程監(jiān)理專業(yè)和建筑工程技術等專業(yè)的重要專業(yè)課程之一,主要講述建筑工程定額與預算的基本理論和工程預算的編制方法。該課程的教學目的是使學生領會建筑工程定額的內(nèi)容及應用,理解建筑工程概預算及竣工結算的編制原理與方法,具備編制建筑工程概預算及竣工結算文件的能力。由于該課程是一門專業(yè)性、技術性、實踐性、綜合性和政策性都很強的課程,為了取得良好的教學效果,提高教學質量,解決以往教學環(huán)節(jié)中教學方法與手段、考評方式等方面存在的問題,需要對本課程進行教學改革。筆者結合《建筑工程造價》課程的特點,結合教學實踐經(jīng)驗,分別從教學方法與手段、“雙師型”教師隊伍建設、實訓基地建設和課程考核方式等方面對本課程教學改革進行探討。

一、不斷深化教學方法與手段的改革,顯著提高課程改革效果

高職高專教育的特點要求教師應具備更高的職業(yè)素質和駕馭課堂的能力。因此,在教學方法上,教師應在充分把握教學內(nèi)容、透徹理解教材的基礎上作為學生學習的參與者、組織者、調控者,進行引導、啟發(fā)、點撥、提問,然后講解。學生應通過主動學習、爭論思索、發(fā)現(xiàn)并解決問題,使思維得到開發(fā)。由于本課程實踐性較強,課堂上應采用“循序漸進、教學內(nèi)容系統(tǒng)化”的方法。如“定額原理”部分內(nèi)容比較抽象,課堂教學中應以教師講授為主,學生進行緊扣教學內(nèi)容的練習,教師配合案例實際運用穿插啟發(fā)式、討論式教學,學生在練習中消化上課內(nèi)容,既調動學生的積極性,又符合認識規(guī)律,使學生能夠真正掌握所學內(nèi)容。施工圖預算是本課程教學的重點內(nèi)容,這部分課堂教學設計應分為三步:首先教師講述工程量計算規(guī)則,這部分內(nèi)容學生接受較易;其次學生運用計算規(guī)則進行有針對性的習題練習,證明已理解掌握計算規(guī)則;最后教師指導學生進行完整的實際案例立項和工程量計算。另外,本課程應輔以課程設計或綜合實訓的實踐教學,使學生獨立完成工程量計算、定額應用、造價計算等多方面能力的綜合訓練。這個過程由教師主動授課逐漸轉變?yōu)榻處熭o助,學生通過這三個步驟,全面掌握所學知識,獨立完成工程量清單、施工圖預算書的編制任務。在教學方式和手段上,充分利用現(xiàn)代化的教學工具,通過工程造價軟件教學,提高學生實際動手能力,教學過程中應貫徹“學為主體、導為主線、知識傳授與能力培養(yǎng)并重”的原則,將新的教學方式應用到教學中。如多媒體教學法、案例教學法、項目教學法、網(wǎng)絡環(huán)境教學等。本課程教學中涉及施工技術、房建構造和施工圖等方面的知識,將多媒體這一現(xiàn)代信息教育技術引進課堂教學,將一個知識點展現(xiàn)為一個過程,表現(xiàn)手法比傳統(tǒng)更加直觀、清晰。

二、加強“雙師”隊伍的建設,提高教學質量水平

職業(yè)院校主要培養(yǎng)的是技術應用型人才,對教師要求“雙師”標準。“雙師”指的是既具有一定的理論知識水平,又具有一定實踐技能的教師。高職院校專業(yè)教師要有堅實的理論基礎,對教材必須有透徹的理解,要對教材知識體系、結構準確把握,這種把握表現(xiàn)在:一是熟悉課程知識內(nèi)容,掌握教材重點、難點,認真分析教材,制定可行且能讓學生建立知識體系的教學計劃。二是具有將課程知識點與案例結合的能力,要不斷更新自己的知識,善于運用案例教學。教師首先要能吃透教學、領會案例中隱射的理論和方法,也就是教師需要具備足夠綜合能力駕馭所討論的案例。高職院校工程造價教師還需具有實踐經(jīng)驗。教師應具有從事相關工作的實踐經(jīng)歷,否則不適于對學生進行實踐指導。建筑工程定額與預算課程技能性強,因此教師除了應具有編制估、概、預、決算經(jīng)驗外,還應具有行業(yè)職業(yè)和執(zhí)業(yè)資格,如工程預算員、建筑工程編審資格、造價工程師資格等。本課程政策性強,信息變化較多,要求教師具有對政策的敏感性和與行業(yè)的緊密聯(lián)系,適應行業(yè)變化,如此才能為行業(yè)教育服務。

為增加他們的工程意識和工程經(jīng)驗,學院應當有計劃地安排部分教師到施工企業(yè)、工程造價事務所等單位進行參觀或者參加工程造價活動。如果有條件,還可以安排他們參加標底的編制,甚至參與工程竣工決算,讓他們對建筑工程全過程的造價有個直觀、感性的認識。學院還應結合市場準入制度和執(zhí)業(yè)資格考試,有目標地培養(yǎng)工程實踐型的特色教師,鼓勵教師獲得與工程造價有關的造價員、注冊造價工程師等執(zhí)業(yè)資格,并參與相關的執(zhí)業(yè)活動,從中獲得相關的實踐經(jīng)驗,在教學中加以靈活運用。

三、強化實訓基地建設,不斷提供課程改革保障

以就業(yè)為導向,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的人才,這是高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)的目標,這就對學校的實習實訓基地條件提出了更高的要求。南京交通職業(yè)技術學院校內(nèi)實習基地先后建設了擁有圖集、手冊、規(guī)范、定額等2000余冊圖書資料,購置了近100臺計算機、專業(yè)網(wǎng)絡版廣聯(lián)達造價軟件及未來造價軟件、配備建筑工程造價專業(yè)計算機模擬實訓室,提供了優(yōu)良的實踐教學條件。學院建立了學生知識學習技能和能力訓練的基地,不斷提高校內(nèi)實訓基地的軟硬件條件,保證了課程的教學質量。

四、改變傳統(tǒng)的課程考核方式,改變畢業(yè)論文設計模式

1.《建筑工程造價》的課程考試,應體現(xiàn)學生的實際動手能力,實現(xiàn)考教分離。首先,應建立課程試題庫,依據(jù)課程教學大綱及本課程的特點,對課程內(nèi)容進行分類,充分考慮各種內(nèi)容的題型設置,擬定試題應體現(xiàn)多樣性和靈活性,以提高考試質量為前提,以考核學生應用能力和綜合素質為目的。其次,在考試形式方面,可分兩部分進行,第一部分采用閉卷的形式,主要考查學生對基本知識、基本理論的掌握情況;第二部分采用開卷的形式,主要考核學生的實際應用和獨立解決問題的能力。最后,在考試改革方面,可嘗試開展課程考試與執(zhí)業(yè)資格考試相結合的模式。通過社會的認證考試不僅可以檢查教學實際效果,而且可以使學生取得造價員資格證書,為今后就業(yè)做準備。這種課程考核與社會認證考試有效對接后,使學生在獲得畢業(yè)證書的同時,又拿到了職業(yè)資格證書,落實了“雙證書”制度,真正適應了社會需要。目前,南京交通職業(yè)技術學院正積極與江蘇省建設廳進行合作,對在校學生進行造價員考試培訓,并邀請省內(nèi)知名教授授課,讓學生在掌握課堂知識的同時,更多地參與到專業(yè)培訓當中去,獲得造價員資格證書,從而提升自身的就業(yè)競爭能力。

2.適當改變畢業(yè)論文設計模式,將畢業(yè)答辯改成建筑工程概算、預算、決算的現(xiàn)場模擬,則可以更好地激發(fā)學生的積極性。寫畢業(yè)論文時,教師可選定一個具體的工程實例作為題目,把學生分為建設單位、施工單位兩組,一組學生以模擬建設單位編制標底,另一組學生以模擬施工單位編制投標報價,而教師則對所有的標底和投標報價進行比較、分析。通過這樣的方式,學生可以親身參與工程造價的全過程,既增加學習專業(yè)課程的興趣,取得較好的學習效果,又體會到實際工作中的情景,提高自身的綜合素質。

建筑工程造價專業(yè)是我院的一個重點專業(yè),以培養(yǎng)學生的基本素質和綜合實踐能力為主線。在以教學方法和教學手段為中心的專業(yè)教改工作中,《建筑工程造價》課程也要根據(jù)教學實際情況,圍繞人才培養(yǎng)目標,積極探索、實踐教學改革,與時俱進,保持課程處于最新發(fā)展狀態(tài),滿足我國造價體制改革的要求。只有這樣才能提高教學質量,培養(yǎng)出適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的工程造價管理人才。

參考文獻:

[1]劉鐘瑩.建設工程造價.東南大學出版社,2008.

[2]劉云.建筑工程概預算課程教學改革研究.山西建筑,2008.

第7篇

關鍵詞:建筑專業(yè) 就業(yè)途徑 就業(yè)指導

檢驗大學教育成功與否的重要標志就是看學校能否為社會提供高素質的大學畢業(yè)生;同時,保證大學畢業(yè)生的順利就業(yè)也是維護和諧社會,關系民生的大事。

一、樹專業(yè)品牌建設提升就業(yè)影響力,走內(nèi)涵發(fā)展之路

影響學生就業(yè)競爭力最重要的兩個因素:學校的綜合辦學實力和品牌影響力;學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。我校建筑學院通過產(chǎn)學研合作提升學校的綜合辦學實力和品牌影響力,增強學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,使學生具備了較強的就業(yè)競爭力。

我校土建類專業(yè)開辦于1985年,至今已有25年的專業(yè)建設經(jīng)驗。建筑工程技術專業(yè)2006年被批準為湖北省教學改革試點專業(yè);2010年經(jīng)驗收成為湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè);2007年作為湖北省示范性高等職業(yè)院校重點建設專業(yè);2010年作為國家骨干高職院校重點建設專業(yè),是湖北省第一批“楚天技能名師”設崗專業(yè),建筑工程技術專業(yè)教學團隊2009年被評為湖北省高等學校教學團隊;為國家骨干高職院校重點建設專業(yè),湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè),《建筑力學與結構》課程為國家級精品課程;建筑技術實訓基地2008年被批準為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目。近年來,我校學生在全國性的專業(yè)競賽中,獲獎層次和數(shù)量,均居全省同類高校前列,因而為打造我校骨干院校建設和省級品牌特色專業(yè),贏得了社會的廣泛贊譽。

二、加強頂崗實習管理,提升學生就業(yè)競爭力

我院規(guī)定頂崗實習指導實行“雙導師制”,明確學校指導教師及其企業(yè)兼職指導老師的各自職責,采取“全程式指導”或“巡回式指導”方式。采取“全程式指導”的教師需要跟隨學生到企業(yè)進行實地指導,要根據(jù)實習計劃以及企業(yè)的具體標準,指導學生進行頂崗實習計劃或者直接進行現(xiàn)場教學;采用“巡回式指導”方式的教師可以采用郵件、電話、微信等即時通訊設施對學生進行指導,或者不定時地到學生實習的企業(yè)進行探訪,再將信息及時傳遞給學生,以實現(xiàn)對學生的跟蹤管理。

多時段進行頂崗實習考察評價,確保人才培養(yǎng)。學生進入企業(yè)實習后,校方不能放松指導,應該結合企業(yè),制定統(tǒng)一的標準,校企共同參與到對學生進行考察和評價中,這是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。其中,企業(yè)要以職業(yè)資格要求為標準,填寫“學生實習考核表”;學校指導老師要根據(jù)各教學工作環(huán)節(jié),對綜合實習和畢業(yè)設計(論文)實施過程進行全程監(jiān)控,積極為實習學生解決實習和畢業(yè)設計(論文)中的工作和生活問題,要加強對自主實習學生管理,妥善處理各種突發(fā)事件,確保綜合實習、畢業(yè)設計(論文)以及其他課程教學順利進行。

三、推動校企合作,提供良好就業(yè)環(huán)境

在市場經(jīng)濟下,學校不再是象牙塔。學校只有積極地探索與企業(yè)的合作,實現(xiàn)與市場的接軌,根據(jù)企業(yè)對人才的需要進行有針對性的培養(yǎng),才能為企業(yè)提供高質量的人才,也才能提高自己的教學質量,謀求長足的發(fā)展。建筑工程技術專業(yè)是一門實用性很強的專業(yè),學生的就業(yè)面很廣,可以在與建筑工程技術有關的單位就業(yè)。這樣,學校就可以與眾多單位如施工企業(yè)、設計單位、監(jiān)理公司、招投標公司、建筑工程勘測公司、建筑檢測公司、科研院所等建立合作關系,為學生提供良好的技能鍛煉、學習環(huán)境,提高學生的知識技術水平。

四、建立共管共育的學生頂崗實習管理師徒制度模式

教師除了教學之外,很多都承擔著一定的國家或者省級項目,擁有一定的社會資源,完全可以找項目帶學生。教師可以將自己指導的學生分成幾組帶到合適的項目中進行分散實習。這樣不僅可以提高學生的實踐能力,而且也把集中實習給教學管理工作以及實習單位的負擔降到了最低。

現(xiàn)場指導技術人員和畢業(yè)設計指導教師聯(lián)系密切,認真負責,可隨時解決學生實習過程中遇到的問題, 并在安全的前提下深入到實習崗位。這樣學生的安全問題和實習效果才能得到保障。這樣成立了以專業(yè)指導教師、輔導員和實習崗位指導師傅組成的三重管理隊伍,共同完成實習期間學生的指導工作,全程介入頂崗實習過程。

這樣,我們通過建立師徒制度下的共管共育頂崗實習學生管理模式,把企業(yè)和學生緊密地結合在了一起,使學生在職業(yè)道德、企業(yè)文化、交際溝通等方面的綜合素質有了質的飛躍,為學生日后真正走上工作崗位打下了堅實的基礎,同時也為企業(yè)鍛煉和儲備了人才,實現(xiàn)了學校、學生、企業(yè)三方共贏。

參考文獻:

[1]王揚南.積極開展中等職業(yè)學校職業(yè)指導工作.中國職業(yè)技術教育,2002(9).

[2]李軍民.轉變錯誤就業(yè)觀樹立正確就業(yè)觀[J].考試周刊,2009年(47).

第8篇

【關鍵字】土釘支護技術,深基坑,應用研究

一、前言

現(xiàn)今國內(nèi)的高層建筑中土釘支護技術應用的很廣泛,也是高層建筑的施工重點。很多的建筑工程由于土釘支護技術的失誤,結果造成了巨大的經(jīng)濟損失,同時也是建筑工程的工期延誤。所以,在建筑工程中,我們應當確保深基坑的安全性和質量,這就需要我們采用土釘支護技術進行深基坑的施工。土釘支護技術的造價較低,施工方法簡便,同時工期較短。本文主要通過對土釘支護技術在深基坑中的設計、施工以及檢測和在雨季中的處理對策等內(nèi)容進行分析,從而保證建筑工程的質量和安全。

二、工程概況

筆者所在公司負責某市的一座綜合樓,該樓的建筑面積是9.5萬平方米。全部采用鋼筋混凝土框架結構,該樓有22層,并且有地下室,基坑開挖的深度為9米。通過地質勘查報告可以知道,影響場地基坑支護影響的巖層包括填土層、粉土、黏土、粉砂等。粘土沒有鉆穿,現(xiàn)場測驗有兩層地下水,第一層地下水的深度是2到12米,第二層地下水的深度為14米。深基坑東臨城市主干道,西側是住宅區(qū),北側是一賓館。

三、基坑支護設計方案

通過現(xiàn)場的地質勘查情況,同時還考慮到工程的安全、經(jīng)濟以及周邊情況等因素,對于該工程,我們可以采用土釘支護技術和護壁樁兩種施工方案。同時通過地質勘查報告,可知,該場地地下水位較高,因此實際開挖地下3米左右就可以見到地下水。。

1.基坑降水

為了使地下室能夠干燥作業(yè),我們使用12口徑的管井進行抽水,將降水井安置在距離開挖線1米處,考慮到可能將地下水降到基底一下1米處,因此要在基坑周圍布置82口管井,每口管井的距離為八米,在基坑內(nèi)部布置滲井。降水井的深度為13米左右,將管底封死,同時在管外填上濾料。

2.土釘支護

由于地下結構施工對空間的要求,因此基坑側壁和地下結構外墻之間的水槽為0.8米,同時土釘墻的高度應該為12米,土釘墻的坡度大約為1:0.2,同時還布置8排土釘。使用20HRB335型號的鋼筋,保持水平間距在1.5米。土釘?shù)拈L度為5米到九米,孔徑是110毫米,排拒是1.5米。同時在第二排要采用預應力錨桿,長度為15米。

四、土釘支護施工技術

1.土釘支護工藝原理

土釘支護技術就是在依次開挖基坑土方而形成的坑壁中,通過采用機械進行鉆孔,從而將土釘放到孔內(nèi),然后向孔內(nèi)注入混凝土,然后在掛上鋼筋網(wǎng),最后噴射混凝土面層結構,這樣就使其形成共同支撐的結構體系,經(jīng)過這樣的施工,一直到擋墻支護完全。

2.工藝流程

首先是基坑降水施工,接著是土方開挖至土釘標高下50cm,然后是土釘成孔,接著是桿體支放,接著注漿,接著坡面修正,接著鋪設鋼筋網(wǎng),然后噴射混凝土,然后重復工序至基坑底,最后基底排水溝。

3.基底施工

對于土釘墻的施工,必須要根據(jù)開挖來進行,對于基坑的邊坡一般應該按照分層分段開挖的原則進行開挖,采用中心島的開挖方法,也就是說,首先將基坑沿線挖出10米左右寬度的護坡作業(yè)平面。將土方開挖到土釘標高一下0.5米處,同時采用機械成空方式,孔徑大約為110ram,同時還要控制好空的深度、孔徑以及傾角。在成孔以后,要迅速的向孔內(nèi)插放鋼筋,同時進行注漿。土釘桿體的水灰比為0.5,用普通硅酸鹽水泥漿進行注漿。在第一次注漿完成后兩個小時內(nèi),進行第二次注漿,同時要將孔口進行封堵。對于噴射砼施工,我們分段進行在統(tǒng)一分段內(nèi),噴射的順序為自下而上。

五、施工監(jiān)測

1.地下水位監(jiān)測

從6月21日項目開工到7月17日,對降水井施工完畢并進行連續(xù)的抽水后,必須要保持水位在十米左右,可以達到施工的標準。

2.基坑位移監(jiān)測

在進行土方開挖之前,要對基坑坡頂?shù)乃轿灰埔约俺两滴灰七M行測定,得到原始值。水平位移很沉降位移的監(jiān)測點沿著基坑坡頂?shù)淖儸F(xiàn)布置,距離為三十米。在進行土方開挖時,要每天檢測一次。將沉降監(jiān)測點布置在深基坑開挖可能影響范圍內(nèi)的市政道路上。對于水平位移,我們采用視準線法,就是說在需要進行位移監(jiān)測的基坑槽壁上布置一條視準線,并且在改線兩端深基坑可能影響的范圍內(nèi)設置兩點A、B,將他們作為監(jiān)測的主站點和后視點。接著就沿著改線在槽壁上設置幾個觀測點,就可以直接在讀數(shù)尺上讀出位移。

六、雨季中出現(xiàn)的危機情況和處理措施分析

7到8月間,該地區(qū)就進入了雨季,雨季給深基坑施工帶來了很多的不便和影響,同時伴隨著暴雨的來臨,邊坡支護的安全就面臨很大的挑戰(zhàn)。

1.危機情況的出現(xiàn)

在基坑的邊坡錨釘和面層噴射混凝土施工完以后,在坑壁的局部就出現(xiàn)了一些出水點,同時在基坑西側的邊坡坑壁上,出水點有不斷加大并進而形成涌水或者是涌砂的現(xiàn)象。同時在西側的土體局部的變形變大,有些觀測點點的水平位移達到75ram,沉降位移達到90mm。在基坑的北側和東側的情況要好一些。通過我們的觀測數(shù)據(jù)分析可知,土方開挖到預先設計的深度,基坑邊坡的水平位移相對比較穩(wěn)定。

2.處理措施

對于坑壁局部滲水,在基槽四壁增加灌水孔,孔深0.6m,高度距槽底0.8m,間距2m。在護壁中插入周邊帶孔眼的包網(wǎng)塑科排水管,把局部滲水通過暗埋在土釘坡內(nèi)的塑料排水管引入基坑周圍排水溝及集水坑中。利用水泵及時抽排,加快邊坡粉土層排水固結。

基坑東(3—1)軸到(3—7)軸采取分級支護.首先把高2.5m.寬4.0m的土卸除。在-7.0m位置增加一排預應力錨桿,高度16m。

按上述措施進行施工和危機加固處理后,對整個基坑及鄰近建筑物的位移進行了跟蹤監(jiān)測。各觀測點均處于穩(wěn)定狀態(tài)。同時對基坑開挖后,地面裂縫的開展情況進行了跟蹤監(jiān)測,各觀測點的裂縫均處于穩(wěn)定狀態(tài)。

3.情況分析

通過現(xiàn)場的勘查,基坑西、北兩側場地條件較好,全部進行了硬化處理.通過對承平位移監(jiān)測數(shù)據(jù)分析,開挖到設計深度,基坑坡頂水平位移在10mm以內(nèi),變形穩(wěn)定。說明水源遠近是影響基坑穩(wěn)定的主要因素,地表水滲入土體造成坡體土層的力學性能指標嚴重下降和坡體水壓力增加。

七.結束語

土釘支護技術在深基坑施工中的應用十分廣泛,對于深基坑施工具有重要的意義。

參考文獻:

[1]張晁 鄭俊杰 辛凱 土釘支護技術在軟土基坑中的應用 (被引用 18 次) [期刊論文] 《巖石力學與工程學報》 ISTIC EI PKU -2002年6期

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[6]吳忠誠 湯連生 廖志強 劉曉綱 顏波 深基坑復合土釘墻支護FLAC-3D模擬及大型現(xiàn)場原位測試研究?。ū灰谩?0 次) [期刊論文] 《巖土工程學報》 ISTIC EI PKU -2006年z1期

第9篇

【關鍵詞】建筑工程 質量檢測 標準化

建筑工程質量檢測是建筑工程的重要工作,如果操作不標準,或者操作不合格將會很大程度上影響著整個工程的安全,是整個工程質量的技術保障,在我國建筑行業(yè)的工程質量和促進建筑工程發(fā)展中充當了重要角色。

一、建筑工程質量檢測中問題分析

1、建筑工程質量檢測標準不規(guī)范。建筑工程質量檢測將在很大程度上影響著整個建筑工程的安全問題,所以其要求要有一定的專業(yè)性和技術性,要通過合格認證才能對建筑工程實施檢測,并出示檢測報告[1]。但是就目前行業(yè)內(nèi)分析,國內(nèi)并沒有統(tǒng)一性、系統(tǒng)性的標準,以至于一些工程檢測單位的水平不是很完善,導致整個行業(yè)的發(fā)展不是很理想。當前,對工程檢測單位唯一的合格認證手段,就是當?shù)卣鶕?jù)相關國定,對檢測機構進行資格許可認證及資質管理,在這種操作中的標準化程度是很低的。

2、建筑工程質量檢測發(fā)展無秩序。整個建筑工程質量檢測行業(yè)的發(fā)展是毫無秩序的,毫無制度可言,導致行業(yè)內(nèi)部控制松散、制度不嚴、違規(guī)頻繁、形式主義,這種不良現(xiàn)象的大量存在,將會導致整個行業(yè)的工作質量下降,以至于阻礙了行業(yè)的良好發(fā)展[2]。例如,有些部門會出現(xiàn)對建筑材料的檢測監(jiān)管松散現(xiàn)象,漏檢等,檢測工作人員的綜合素質也是衡量檢測效果的一個標準,加入其不了解檢驗的方法和標準,這將會在材料的后期使用上帶來很大危害。

3、建筑工程質量檢測缺少服務意識。我國建筑工程質量檢測行業(yè)發(fā)展起步較晚,從根本上來說,其也是一個服務行業(yè),但很多工作人員缺少這種概念,導致出現(xiàn)服務質量不高、服務意識差等現(xiàn)象,使整個行業(yè)的服務水平處于懈怠狀態(tài)[3]。對于這種技術服務行業(yè)來講,服務水平也是決定行業(yè)發(fā)展的一個重要因素[4]。在檢測過程中,在保證檢測工作質量的前提下,也要嚴格遵守檢測標準,在盡到職責后,要保障檢測服務的質量,以促進行業(yè)的發(fā)展[5]。

二、建筑工程質量檢測行業(yè)的標準化發(fā)展現(xiàn)狀

1、宏觀環(huán)境。建筑工程質量檢測工作具有長期的特性,所以需要相關規(guī)章制度作基礎。2005年,我國就出臺了相關的建筑工程質量檢測標準化的制度,并舉辦了相關的安全質量標準化活動,在活動和規(guī)章制度的約束下,我國建筑工程質量檢測行業(yè)有了相應的發(fā)展。這種安全質量標準化工作的開展,也促進了各地建筑工程項目的質量的提高,以及政府對建筑工程安全質量的監(jiān)督,整個行業(yè)安全水平有了明顯提高。

2、標準制度發(fā)展情況。據(jù)權威專家統(tǒng)計,目前我國已經(jīng)了508項標準,這些標準大都不是強制性的,而是推薦性的,大概占82%,涉及了各類部件的監(jiān)測標準和一些基礎標準,其余則是強制性的,占比較少,這些主要涉及了一些用量較多的材料,例如磚塊、鋼筋、混凝土等等。在標準上劃分,大都是產(chǎn)品標準和技術標準,分別占了204項和236項,另外還有18想基礎標準和50項技術標準。

3、標準化應用情況。我國除了在建筑工程質量檢測整體領域進行制度標準化外,另外還在技術上進行提升,盡量達到高水平,形成一個較完善的保障體系。例如,上海是在質量管理體系入手,提高技術標準,從而實施質量監(jiān)控、質量管理。又如,北京制定一些制度來解決質量問題上的糾紛。而浙江省則是從設備質量管理入手,制定管理標準,從而為建筑工程質量檢測標準化提供依據(jù)。

三、建筑工程質量標準體系應考慮的要素

標準類別。我國現(xiàn)有建筑工程質量檢測標準主要有:服務標準、技術標準、基礎標準、方法標準。服務標準是指針對用戶的一類行使標準,是為與客服的接觸上而制定的一類標準,這主要針對建筑工程質量檢測是具有服務性質的,從而制定相應規(guī)定來推動,這個服務業(yè)的發(fā)展的。技術標準是指為建筑工程檢測行業(yè)的技術行使上而制定的一類標準,需要協(xié)調利用各類技術?;A標準是指,是其他標準的基礎,具有普遍性和廣泛性,并有一定指導意義,其中包括:分類標準、屬于標準等等。方法標準是規(guī)定了建筑工程檢測工作標準化中需要一致的檢測方法和流程等。

四、建筑工程質量檢測標準化建議

1、形成標準化布局。這里的標準化是指整體上、系統(tǒng)上的一種規(guī)范。首先需要將標準化與普通話的邊界分清楚,明確標準化的制定標準,卻行工作重點及工作的推進方法。所以,應就我國目前建筑工程質量檢測體系發(fā)展情況,在原有標準化基礎上,來進行完善,制定長遠目標和長期的發(fā)展計劃,從宏觀上檢測建筑工程質量檢測的總體布局,推動整體工作的發(fā)展。

2、制定有效的推動策略。建筑工程質量檢測標準是一個具有服務性質的行業(yè),同時具備技術性、專業(yè)性、公正性和權威性的特點。對于這種綜合性質的行業(yè)來講,發(fā)展策略的制定也是相當復雜,所以要在現(xiàn)有發(fā)展的基礎上,就目前發(fā)展狀況,確定有效的發(fā)展路徑,建立標準化的發(fā)展體系,采用有效的發(fā)展模式,尋求創(chuàng)新的突破口,從而形成一整套的工作推進策略,有效的展開工作。

3、制定標準化服務制度。對于建筑工程質量檢測這樣一個特殊的服務行業(yè),如果沒有一定執(zhí)行標準,整個行業(yè)的服務水平將會下降。但是在現(xiàn)有標準來看,幾乎沒有關于服務類的標準。如果再建筑工程質量檢測行業(yè)中,缺少服務標準,那么整個行業(yè)的靈魂支柱將會倒塌,失去支撐力。所以制定標準化的服務制度當務之急,尤其是服務流程標準、分級標準,服務質量評價標準,從而促進真?zhèn)€行業(yè)的發(fā)展。

4、人才標準化。在建筑工程質量檢測行業(yè)中,人才的選取與培養(yǎng),是行業(yè)發(fā)展的核心力量。加大人才培養(yǎng)的力度,通過標準化培訓、建立標準化制度等方式,提高工作人員的能力,并重點培養(yǎng)技術人才,尤其是服務型的專業(yè)技術人員,為建筑工程質量檢測行業(yè)的技術發(fā)展與創(chuàng)新打下良好的基礎,推進戰(zhàn)略發(fā)展、技術發(fā)展、行業(yè)整體發(fā)展。人才的標準化,才能提高工作人員的整體素質,突顯整個行業(yè)的綜合素質,為建筑工程質量檢測行業(yè)的發(fā)展打下牢固的基礎。

參考文獻

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