時間：2022-10-17 06:35:33
導(dǎo)語：在宣傳合同的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
甲方（需方）： 乙方（供方）：
依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國合同法》規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，本著平等互利和誠實信用的原則，雙方一致同意，甲方委托乙方拍攝制作“安全生產(chǎn)風(fēng)險辨識管控與隱患排查治理雙重預(yù)防機制建設(shè)現(xiàn)場會專題匯報片”，簽訂本合同。
第一條 購買服務(wù)的內(nèi)容
1、項目名稱： XXXXXXXXXXXXXX專題匯報片(宣傳片）
2、服務(wù)內(nèi)容： 宣傳片文案設(shè)計、拍攝、后期制作、刻盤
3、服務(wù)時間： 自合同簽訂起后XX日內(nèi)交片
第二條 合同金額：
本合同總金額為人民幣（大寫）： X萬X仟 元整( ￥： xxxxx 元)。
第三條 服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)要求：
1、乙方需要按照購買項目所規(guī)定的采購要求，確保服務(wù)、宣傳質(zhì)量。
2、乙方需要在甲方提出的服務(wù)期限內(nèi)完成服務(wù)內(nèi)容，如未按期完成，對采購方造成的損失應(yīng)予以補償。
3、乙方需在活動期間做好活動宣傳工作，宣傳內(nèi)容要積極向上，確保宣傳內(nèi)容符合我國法律法規(guī)。
4、乙方需在該項目開始執(zhí)行前向甲方上報宣傳計劃，執(zhí)行過程中接受甲方監(jiān)督、抽查并按照要求上報工作記錄。
第四條 費用及支付方式
1、合同總價款為 x萬x仟 元整（￥： xxxxx 元），用于 宣傳片文案設(shè)計、拍攝、后期制作、刻盤及招標費用 （該費用含稅） 。
2、甲方于交片后30個日歷日內(nèi)向乙方一次性支付人民幣xxxxx元（大寫：X萬X仟元整，該費用含稅。），乙方開戶行：XXXXXXXXXXXX，賬號：xxxxxxxxxxxx。
3、乙方為甲方開具稅務(wù)發(fā)票。
第五條 保密條款
甲乙雙方有責(zé)任為對方所提供資料保密，未經(jīng)雙方許可，不得以任何形式泄露給第三者，由此給守約方造成損失的，違約方應(yīng)就守約方損失承擔(dān)責(zé)任。
第六條 甲乙雙方責(zé)任
（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方有參與策劃和制作的權(quán)利；
2、甲方有對宣傳片中內(nèi)容所涉政策法規(guī)以及輿論導(dǎo)向進行把關(guān)監(jiān)督的權(quán)利；
3、甲方有要求乙方對采訪錄制的涉密資料和信息進行保密的權(quán)利；
4、甲方有通過乙方收集、保留節(jié)目資料，將節(jié)目資料上傳至甲方網(wǎng)站，或者以其它方式使用節(jié)目資料進行工作宣傳的權(quán)利；
5、甲方負責(zé)組織協(xié)調(diào)本單位職工和企業(yè)協(xié)助乙方進行匯報片制作；
7、甲方負責(zé)為節(jié)目提供素材和相關(guān)人力、物力支持。
（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方有要求甲方和協(xié)辦單位進行指導(dǎo)、支持和配合的權(quán)利；
2、乙方就拍攝、錄制有與甲方進行溝通和協(xié)商的權(quán)利；
3、乙方經(jīng)與甲方共同策劃確定宣傳片方案之后，負責(zé)進行拍攝、錄制及后期制作等工作；
4、乙方須保證宣傳片成片品質(zhì)優(yōu)良、輿論導(dǎo)向正確；
5、乙方須在宣傳片定版后將高清成片及素材向甲方提供；
6、乙方須對錄制剪輯過程中所獲取的涉密資料和信息進行保密。
第七條不可抗力
1、在執(zhí)行合同履行期限內(nèi)，任何一方因不可抗力事件（指軍事行動、嚴重火災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)、地震等）造成不能履行合同時，應(yīng)立即通知對方，在取得對方同意后后，則允許延期履行、部分履行或者不履行合同，并根據(jù)情況可部分或全部免予承擔(dān)違約責(zé)任。
2、如遇不可抗力因素造成合同不能正常履行延續(xù)時間較長時，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商，決定是否繼續(xù)履行合同事宜。
第八條 其它
1、甲乙雙方對于本合同的任何修改、修訂或補充，應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議確定，書面補充協(xié)議作為本合同的組成部分，與本合同具同等法律效力。
2、本合同未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。
第九條 爭議解決
甲乙雙方因簽訂和履行本合同發(fā)生爭議，雙方應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，甲乙雙方任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
第十條 合同生效
本合同經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)委托人簽字并加蓋公章后生效。合同一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份，具同等法律效應(yīng)。
甲方： 乙方：
廣告宣傳內(nèi)容能否構(gòu)成合同條款
問：我于2003年6月在浦東購買了一套商品房，當(dāng)時我是看中了廣告宣傳中的小區(qū)北側(cè)的大面積綠化和水景，才購買了小區(qū)最北面的房屋。但交房時發(fā)現(xiàn)，廣告宣傳中的大面積綠化和水景已被在建工地所取代，請問我是否可以要求退房?
答：這是一個關(guān)于廣告宣傳內(nèi)容是否構(gòu)成合同條款的問題。自從最高人民法院頒布《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》后，這個問題有了明確答案。
但是，需要指出的是，未必所有的廣告內(nèi)容都是合同條款。最高法院司法解釋第三條規(guī)定：“商品房的銷售廣告和宣傳資料為要約邀請，但是出賣人就商品房開發(fā)規(guī)劃范圍內(nèi)的房屋及相關(guān)設(shè)施所作的說明和允諾具體確定，并對商品房買賣合同的訂立以及房屋價格的確定有重大影響的，應(yīng)當(dāng)視為要約。該說明和允諾即使未載人商品房買賣合同，亦應(yīng)當(dāng)視為合同內(nèi)容，當(dāng)事人違反的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任?！备鶕?jù)上述規(guī)定，廣告中對開發(fā)規(guī)劃范圍(俗稱“紅線”以)外的說明和允諾，是不能視為合同條款的。
因此，你單憑廣告內(nèi)容，不能要求開發(fā)商退房。同時，也建議廣大購房者在買房過程中將較為重要的小區(qū)范圍之外的廣告宣傳內(nèi)容，另行在合同中予以明確約定為好。
“減價商品，概不退換”的說法不對
問：我在某服裝店買了一套打折西服，待回家后拆開一看，盒內(nèi)競有蛀蟲，上衣的前胸、褲的褲腳均被蟲子蛀了幾個拳頭大小的洞而不能穿著，已失去使用價值。我找到該店老板，要求退換，可老板指著門口的廣告牌說，店鋪已有告示：減價服裝，虧本銷售，一經(jīng)售出，概不退換。并以此為理由拒絕了我的要求。請問，“減價商品，概不退換”的說法對嗎?
答：我國《消費者權(quán)益保護法》第22條規(guī)定：“經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)保證在正常使用商品或者接受服務(wù)的情況下其提供的商品或者服務(wù)應(yīng)當(dāng)具有的質(zhì)量、性能、用途和有效期限；但消費者在購買該商品或者接受服務(wù)前已經(jīng)知道其存在瑕疵的除外?！蓖瑫r，我國《產(chǎn)品質(zhì)量法》第23條也規(guī)定：“銷售者不得銷售失效、變質(zhì)的產(chǎn)品?！备鶕?jù)這些法律規(guī)定，可以說“減價商品，概不退換”的說法至少是不妥當(dāng)?shù)?，商品存在瑕疵除?jīng)營者事先告訴消費者外，無疑是可以退換的。從告示中看，減價商品不等于有瑕疵的商品。因此，雖然該服裝商店已聲明了所出售的服裝是減價商品，且在價格上予以了很大的優(yōu)惠，但你所購的那套西裝已被蟲子蛀壞而無法穿著，已影響了該商品的主要功能，該店老板是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的。
因此，你可與老板再行協(xié)商，如果協(xié)商不成，可向消費者協(xié)會投訴，也可向仲裁機構(gòu)申請仲裁，還可向人民法院起訴，通過訴訟程序來解決。
小學(xué)生的課堂作文也享有著作權(quán)
問：我是一名小學(xué)語文教師，近日準備出版一本有關(guān)中小學(xué)生作文寫作技巧的書，書中我引用了許多我的學(xué)生平時完成的作文作為分析評論的對象，請問：如果我出版這本書，需要經(jīng)這些學(xué)生的同意嗎?
答：這個問題涉及到著作權(quán)的保護問題，具體而言，包括以下問題：1．小學(xué)生的作文是否為著作權(quán)法所保護的作品；2．小學(xué)生交給老師的課堂作文是否屬于對著作權(quán)中發(fā)表權(quán)的行使；3．對他人已發(fā)表的作品如何合理引用。
首先，小學(xué)生自己完成的課堂作文也是作品，同樣要受著作權(quán)法的保護。學(xué)生是其作品的著作權(quán)人。
其次，根據(jù)著作權(quán)法的有關(guān)規(guī)定：著作權(quán)人對其作品享有發(fā)表權(quán)，任何人未經(jīng)許可不得發(fā)表其作品，學(xué)生完成課堂作文后交給老師審閱，并不等于將其作文公之于眾或者許可老師行使發(fā)表權(quán)將其作文以某種方式公之于眾。
2、提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸煙，又何苦？
3、點燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里！
4、煙緲緲兮肺心寒，尼古丁一進兮不復(fù)還。
5、請把火柴留給你的生日蠟燭，而不是香煙。
6、都說吸煙的男人夠瀟灑，可知香煙的危害有多大？
7、讓你的肺清亮一點。
8、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。吞云吐霧中，物物皆湮滅。
9、蠟燭———燃燒自己，照亮別人；香煙———燃盡自我，貽害眾生。做蠟燭or吸煙？
10、小小一支煙，危害萬萬千。
11、在這里，香火不再延續(xù)。
12、千萬別點著你的煙，它會讓你變?yōu)橐豢|青煙（加油站禁煙）。
13、點燃香煙的一剎那，你也點燃了死亡的導(dǎo)火索。
14、請不要讓你的自私點燃我的大樓。
15、還人類一片清新，請丟掉手中的香煙。
16、不抽一支煙，快樂似神仙！
在Ovum公司第一份‘互聯(lián)網(wǎng)公司（OTT）電視運營商市場定位’的迭代式調(diào)研中* —— 一個客觀評價互聯(lián)網(wǎng)電視領(lǐng)域中幾個重要互聯(lián)網(wǎng)公司的動態(tài)工具—— 縱觀全局，盡管基于網(wǎng)絡(luò)競爭的OTT 電視服務(wù)已經(jīng)非常的類似，但是相比較傳統(tǒng)收費電視的內(nèi)容質(zhì)量以及廣泛度而言，他們還有很大的距離。
Ovum的首席分析師Jonathan Doran指出：雖然我們預(yù)期OTT將會在家庭影視娛樂整體應(yīng)用中變得越來越不可或缺。但是就目前而言，極少的例子可以證明消費者訂購支付電視的獨立解決方案有所下降。所以，OTT目前仍是傳統(tǒng)電視服務(wù)的補充，而無法取代傳統(tǒng)電視服務(wù)。
這一觀點也可以通過Ovum消費者市場調(diào)研得到證實。調(diào)研表明，盡管有一半的消費中通過家庭互聯(lián)終端，使用OTT的服務(wù)收看電視和電影，但仍有54%的消費者依然訂購者傳統(tǒng)的付費電視服務(wù)。這也證實了OTT目前無法取代傳統(tǒng)的電視消費行為
Ovum的OTT互聯(lián)網(wǎng)電視公司的市場定位研究，分析了OTT業(yè)者對傳統(tǒng)付費電視以及電視市場上的破壞性，并且概括出可能形成的戰(zhàn)略合作模式。分析師Doran提到“我們相信本著互惠互利的原則，傳統(tǒng)的電視運營商和OTT的合作是至關(guān)重要的。迄今我們已經(jīng)看到一些證據(jù)表明這點，例如 Xbox LIVE 和 Samsung 的合作就十分值得重視。
此外，研究表明就內(nèi)容提供商的分析，BBC的綜合分數(shù)最高，在內(nèi)容屬性、消費者體驗、商業(yè)環(huán)境中遠遠高于別的業(yè)界對手。而，Samsung被評估為得分最低的業(yè)者，體現(xiàn)在劣質(zhì)的內(nèi)容屬性、消費者體驗以及營銷市場。
關(guān)鍵詞:選煤廠；鋼結(jié)構(gòu)；混凝土結(jié)構(gòu)
中圖分類號： TU37 文獻標識碼： A 文章編號：
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步，選煤工業(yè)也呈現(xiàn)出快速發(fā)展的趨勢，在廠址規(guī)模和數(shù)量上都在飛速發(fā)展。在選煤廠的建設(shè)過程中，往往會因為技術(shù)和建筑觀念的不同而出現(xiàn)一定的矛盾。選煤廠的合理建設(shè)方案和生產(chǎn)經(jīng)營模式會直接影響到日后的發(fā)展。因此結(jié)合選煤廠自己建設(shè)的實際情況和新興技術(shù)有效應(yīng)用是決定選煤廠今后發(fā)展的重要工作。也是眾多業(yè)內(nèi)人士一直為之不斷改進的重要課題。鋼結(jié)構(gòu)模塊式選煤廠相比傳統(tǒng)混凝土結(jié)構(gòu)的選煤廠在技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域都有著顯著的優(yōu)勢，文章將詳細闡述之。
混凝土結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)選煤廠的局限和鋼結(jié)構(gòu)模塊選煤廠的引入
中國由于歷史上的原因和自身發(fā)展的影響，選煤工業(yè)一直沒有得到很大的重視，在二十世紀五十年代才進入起步階段。在其發(fā)展過程中雖然經(jīng)歷過兩次的發(fā)展期，分別是七十年代的“洗煤保鋼”和九十年代的選煤工業(yè)的困難時期。七十年代選煤比例幾句增長了十七個百分點，在煉煤技術(shù)上也有了加大的提高，煤炭質(zhì)量顯著改善。在“八五”時，煤炭工業(yè)進入了整個行業(yè)的困難時期，在經(jīng)濟和環(huán)境的雙重壓力之下，反而為選煤工業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇。在二十世紀末，全國選煤入選量超過30000萬噸，入選比例也大幅提高?；炷两Y(jié)構(gòu)的選煤廠在選煤工業(yè)的初期階段做出了巨大的貢獻。
在選煤工業(yè)發(fā)展初期。選煤廠的建設(shè)取得了一定的建設(shè)成果，在建設(shè)技術(shù)和規(guī)模上也有了極大的提高。但由于起步階段較晚、技術(shù)革新緩慢等原因，使得我國選煤廠建設(shè)行業(yè)相比國際發(fā)展水平存在極大的不足，尤其是在潔凈煤的技術(shù)指標和要求方面，我國仍然顯著落后于國際水平，這一點很大程度上是由于選煤廠的建設(shè)結(jié)構(gòu)所決定的，通過長時間的檢驗，傳統(tǒng)混凝土式的選煤廠存在著諸多問題：
生產(chǎn)效率低下，建設(shè)規(guī)模有限?；炷潦降倪x煤廠往往在生產(chǎn)過程中過大的依賴于人力，在自動化生產(chǎn)上基本上沒有涉及，工作效率低下。在上世紀末，我國選煤廠的平均產(chǎn)能只有31萬噸，鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦年生產(chǎn)能力甚至只有1萬噸。相比美國選煤廠年產(chǎn)能340萬噸的數(shù)據(jù)，我國選煤廠的生產(chǎn)能力和生產(chǎn)效率顯然不夠。
設(shè)備的自動化檢測水平低下。相關(guān)大型設(shè)備器械在選煤廠的工作中扮演著重要的角色，但由于我國整體工業(yè)技術(shù)的相對落后，相關(guān)材料施工技術(shù)的限制，大型機械設(shè)備的可靠性很難滿足選煤廠的需要，極大的制約了選煤業(yè)的發(fā)展。
選煤工藝陳舊。我國的選煤廠主要采用淘汰工藝用于選煤，在煤炭的精制和凈化上面存在嚴重不足。直接影響了選煤業(yè)的發(fā)展和改革。
進入二十一世紀，我國經(jīng)濟和工業(yè)的飛速發(fā)展，對于煤炭的需求和煤炭質(zhì)量要求越來越高。煤炭市場也出現(xiàn)了供不應(yīng)求、價格持續(xù)攀升的狀況，為整個煤炭行業(yè)的發(fā)展帶來了新的發(fā)展契機。同時也隨著市場在煤炭產(chǎn)量和質(zhì)量的不斷提高，也為選煤廠的工藝的產(chǎn)能提出了更高的要求，因此在業(yè)內(nèi)人士逐漸引進先進的煉煤技術(shù)和機械設(shè)備，在入選比例和產(chǎn)能上取得了極大的發(fā)展。
二、關(guān)于混凝土結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)選煤廠和鋼結(jié)構(gòu)模塊選煤廠
2.1 選煤工藝
鋼結(jié)構(gòu)模塊式選煤廠的特點:
以大直徑重介旋流器為主流選煤設(shè)備。具有入洗上限大，分選效率高等優(yōu)點。大直徑重介旋流器單臺處理能力能夠達到六百至七八噸每小時，分選效率高達百分之九十五。
便于控制，系統(tǒng)操作簡單。鋼結(jié)構(gòu)模塊選煤廠一般以重介旋流器作為選煤的主流設(shè)備，該設(shè)備通過調(diào)節(jié)介質(zhì)和水的添加即可有效控制分選密度，相比傳統(tǒng)機械設(shè)備在穩(wěn)定性和操作上具有鮮明的優(yōu)勢。鋼結(jié)構(gòu)模塊選煤廠在選取前能夠?qū)⒛嗤练珠_，有效解決了煤泥進入分選系統(tǒng)，進而造成脫介效率低的問題。在介質(zhì)的添加過程中引進了報警信號控制系統(tǒng)，能夠有效實現(xiàn)自動化的操作。高效磁選機的應(yīng)用也在很大程度上提高了稀介質(zhì)的回收效率。模塊式的布局在選煤過程中靈活調(diào)整選煤工藝，相比傳統(tǒng)的混凝土式的選煤廠具有顯著優(yōu)勢。
混凝土結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)選煤廠特點:
（1）施工工藝選擇性強。傳統(tǒng)混凝土式選煤廠的選煤流程是根據(jù)原煤的自身特點采取不同的選煤工藝進行的，不同級別的原煤往往會采用不同的選煤工藝。這樣能夠充分利用不同選煤工藝的優(yōu)勢，但是同時也會大大加大工作量，降低工作效率。
（2）不脫泥選煤。傳統(tǒng)混凝土式的選煤廠選煤錢一般不會有脫泥這一步驟，直接加大了分流的施工壓力，復(fù)雜的分流系統(tǒng)也會顯著加大介質(zhì)添加和控制的技術(shù)難度。除此之外，煤泥的混入會大大縮短設(shè)備的壽命，提高機械設(shè)備的故障率，降低煤的質(zhì)量。尤其是對于重介工藝來說，不脫泥選煤還好增加能耗消耗和介質(zhì)損耗。
（3）分選密度不易控制。傳統(tǒng)混凝土式的選煤廠因為會根據(jù)不同級別的原煤采用不同的選煤工藝，因而分選密度也在不斷變化中，淘汰工藝一般是通過控制風(fēng)水制度等來控制分選密度的，但是往往在實際操作中很難精確控制，同時也加大了技術(shù)操作難度。
2.2設(shè)備選型、布置方面
鋼結(jié)構(gòu)模塊式選煤廠特點:
大型設(shè)備作業(yè)系統(tǒng)化。通過大型設(shè)備的連續(xù)作業(yè)和自動化操作大大簡化了選煤過程的中間環(huán)節(jié)，緊密的設(shè)備布置在很大程度上提高了廠房空間利用率，直接減少了廠房的體積，鋼結(jié)構(gòu)模塊式重介選煤廠的廠房體積甚至能夠減少三分之二作用。大型機械設(shè)備的應(yīng)用大大減少了設(shè)備的數(shù)量，加大了自動化的程度，減少了機械設(shè)備的運行能耗。
模塊式鋼結(jié)構(gòu)廠房打破了傳統(tǒng)廠房的多層框架結(jié)構(gòu)，，模塊式的廠房能夠根據(jù)機械設(shè)備的具體情況來決定施工流程和廠房的大小，同時也能大大提高建筑施工的效率，鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計能夠滿足大型設(shè)備的直接安裝，顯著提高了廠房建筑施工速度。
2.3工作制度
傳統(tǒng)混凝土選煤廠因為其設(shè)備技術(shù)相對落后，而且不能實現(xiàn)連續(xù)運轉(zhuǎn)，在重介工藝和淘汰工藝上連續(xù)運轉(zhuǎn)直接影響了企業(yè)的產(chǎn)能，能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)運轉(zhuǎn)在選煤產(chǎn)業(yè)中具有極大的優(yōu)勢。鋼模塊選煤廠在設(shè)備性能和施工工藝上都有著明顯優(yōu)勢，尤其是在儀器儀表的精確檢測方面有很大的突破。而且能夠保持平均運行時間超過二十個小時。鋼結(jié)構(gòu)的選煤廠的系統(tǒng)穩(wěn)定性的性能指標上也極為理想，直接降低了選煤系統(tǒng)和施工設(shè)備的故障率和維修費用。
2.4工業(yè)衛(wèi)生
鋼結(jié)構(gòu)的選煤廠能夠有效控制和減少選煤工程中產(chǎn)生的振動和塵埃，通過還能在一定程度上降低噪音的產(chǎn)生。傳統(tǒng)混凝土式的選煤廠噪音污染嚴重，同時還會產(chǎn)生大量的粉塵。除此之外，鋼結(jié)構(gòu)選煤廠由于其材質(zhì)決定了它便于清洗，能夠有效保證施工過程中的衛(wèi)生情況。
2.5基建施工及投資
根據(jù)計劃加工好相關(guān)部件，鋼結(jié)構(gòu)模塊式的選煤廠的建設(shè)往往會首先架設(shè)內(nèi)部鋼結(jié)構(gòu)用來支撐整個建筑物，然后結(jié)合混凝土施工完成選煤廠的外部建設(shè)和相關(guān)填充工作，這種施工方式能夠大大縮短施工時間，同時也能有效保證廠房的建筑質(zhì)量和省料等要求。
三、總結(jié)
鋼結(jié)構(gòu)模塊式選煤廠因其引進了先進的施工設(shè)備和施工工藝，在企業(yè)產(chǎn)能和煤質(zhì)上有了很大的提高，同時也實現(xiàn)了選煤的自動化，大大提高了選煤效率，但依然存在一定的局限性。傳統(tǒng)選煤方式有效利用了原煤的自身特點，針對性的采用不同的選煤工藝，在一定程度上依然有著其存在的意義。
參考文獻
【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語；傳統(tǒng)；現(xiàn)代；深度融合
【中圖分類號】G623.31 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-6009（2015）05-0041-03
【作者簡介】杜廷云，江蘇省連云港市蒼梧小學(xué)（江蘇連云港，222006），中小學(xué)英語高級教師，連云港市小學(xué)英語學(xué)科帶頭人。
當(dāng)下的小學(xué)英語課堂存在著兩種現(xiàn)象，一種是偏向傳統(tǒng)，學(xué)生被動地接受知識。但是由于學(xué)生直接面對教師，雙方能夠進行各種層面的交流，一名優(yōu)秀的教師對學(xué)生能夠起到直接的影響，對于學(xué)生健康人格的培養(yǎng)起著一定作用。另一種是偏向現(xiàn)代，現(xiàn)代教學(xué)方式更加注重教授學(xué)習(xí)方法，不單是“授之以魚”，還要“授之以漁”。現(xiàn)代教學(xué)方式利用豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)資源，把英語課堂從課內(nèi)延伸到課外。但是由于教師在教學(xué)過程中居于次要地位，與學(xué)生交流時間減少，從而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏引導(dǎo)，學(xué)生與教師的交流多通過機器間接進行，這對于學(xué)生情感和人文精神的培養(yǎng)是不利的。這兩種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可以概括為：教師認識不足，殘留“應(yīng)試”病根；學(xué)生思維固守，習(xí)慣“喂食”模式；家長不明就里，過分“依賴”牽引；學(xué)校條件限制，硬件設(shè)施不足。兩種現(xiàn)象的并存不禁讓人感到糾結(jié)：如何才能讓“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”在小學(xué)英語課堂上和諧共生、相輔相成呢？
一、和諧共生――英語課堂從“傳統(tǒng)”到“現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)變
（一）從“望而卻步”到“云中漫步”
十年課改，給我們帶來了豐碩的成果。隨著新課標的頒發(fā)及新教材的修訂，一線教師的教學(xué)理念也在悄然發(fā)生著變化。
1.新知學(xué)習(xí)中的悄然轉(zhuǎn)變。
譯林新版小學(xué)英語教材主課文部分以對話、短文、短劇為主，高年級課文內(nèi)容很長，學(xué)生在學(xué)習(xí)對話時，往往會望“文”興嘆，產(chǎn)生畏難情緒。
特級教師沈峰在教學(xué)譯林新版《英語（六下）》Unit 7 A letter to a penfriend一文時，是這樣來導(dǎo)入新課的：她打開網(wǎng)絡(luò)郵箱，在收件箱里打開一封英文信件，然后引出課文的教學(xué)。T：This is a letter from my penfriend.學(xué)生們覺得真實有趣。最后她又讓學(xué)生寫一封電子郵件給她。教師在網(wǎng)上修改信件內(nèi)容，同時為第二節(jié)課儲備語言資料。
沈老師評課時說：“時代不同了，不要機械操練，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，模擬真實語境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣！”
2.句型鞏固時的應(yīng)然而變。
作為一門語言，英語教學(xué)離不開字、詞、句。鞏固字、詞、句應(yīng)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果在教學(xué)中只是簡單枯燥的記憶，就很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
譯林新版《英語（五下）》Unit 9 The English Club中的重點句型是“Where are you from？I’m from ...”其中涉及China、UK、USA、Japan等多個國家。因為這是中國英語課堂，學(xué)生來自中國，所以練習(xí)其他國家時就有點牽強。在傳統(tǒng)課堂上教師會做一些國旗等教具來幫助練習(xí)。而現(xiàn)在，教師則可以利用網(wǎng)絡(luò)小游戲來練習(xí)，當(dāng)點擊正確的泡泡時，小魚就會飛過去。這種讓學(xué)生感興趣的形式，能起到鞏固新知的作用。
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（二）從“封閉學(xué)習(xí)”到“開放學(xué)習(xí)”
1.網(wǎng)絡(luò)時代“一起作業(yè)”。
傳統(tǒng)的小學(xué)英語教學(xué)是教師上課，學(xué)生聽講，然后回家完成教師布置的家庭作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容一般包括朗讀課文、抄寫句子、背誦課文等。而“一起作業(yè)網(wǎng)”的出現(xiàn)讓全國的小學(xué)生擁有了共同的作業(yè)平臺，彌補了課堂上的不足，實現(xiàn)了作業(yè)分層，英語作業(yè)變得趣味盎然。
譯林新版《英語（六下）》第三單元第一課時后，作業(yè)里的詞匯復(fù)習(xí)部分，一般是學(xué)生回家跟讀、抄寫、朗讀等。而在一起作業(yè)網(wǎng)中可供選擇的形式與內(nèi)容就非常多，且每一項又有很多小項可供選擇，如在“單詞辨識”中就包括：小魔女與淘氣貓、杰克船長、正義法官、打地鼠、拳擊擂臺等，非常有趣。
更大的優(yōu)勢是教師還能進行個性化批改、寫評語，匯總班級整體完成情況等。這就打開了英語學(xué)習(xí)新的一扇大門。
2.“翻轉(zhuǎn)課堂”玩轉(zhuǎn)課堂。
翻轉(zhuǎn)課堂是從英語“Flipped Class Model”翻譯過來的，也被稱為“反轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式”，簡稱翻轉(zhuǎn)課堂或反轉(zhuǎn)課堂。最早起源于美國的一所山區(qū)學(xué)校，后經(jīng)薩爾曼?可汗和他創(chuàng)立的可汗學(xué)院（Khan Academy）發(fā)展為全世界所熟知。翻轉(zhuǎn)課堂的出現(xiàn)顛覆了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式（教師講授―布置作業(yè)―學(xué)生回家完成作業(yè)）。在翻轉(zhuǎn)課堂中師生的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，教師主要是傾聽學(xué)生的提問，從而引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題。在這個過程中，學(xué)生可以運用互聯(lián)網(wǎng)去使用優(yōu)質(zhì)資源。
在教學(xué)一般過去時時，教師通過創(chuàng)設(shè)各種各樣的情境展開課堂教學(xué)，這時重復(fù)講解顯得枯燥單調(diào)，一節(jié)課下來教師往往筋疲力盡，學(xué)生掌握得也不夠理想。因此，筆者試著錄制一個關(guān)于一般過去時變化規(guī)則的視頻，學(xué)生在觀看后展開討論。視頻還可以根據(jù)學(xué)生的需要暫停在任意位置，復(fù)習(xí)課上可以多次拿出來使用，減了負，效果好，真是一舉多得！
視頻的使用是翻轉(zhuǎn)課堂的重要特征，視頻雖然短小但信息清晰明確，能讓學(xué)生重構(gòu)學(xué)習(xí)流程，同時也便于復(fù)習(xí)鞏固。這樣課堂上就可以把大量的時間留給學(xué)生，讓他們學(xué)會思考。這是“傳統(tǒng)”模式向“現(xiàn)代”模式邁進的一大步。
（三）從“定量供給”到“超量供給”
1.拓展延伸無定量。
傳統(tǒng)的小學(xué)英語課堂中，鑒于小學(xué)生的年齡特點和知識儲備情況，在拓展延伸環(huán)節(jié)，往往是教師設(shè)置3-5個情境，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容編對話。更開放一點的課堂可讓學(xué)生當(dāng)堂Do a survey（做個調(diào)查），這都屬于“定量供給”階段。
一位教師教學(xué)譯林新版《英語（三下）》Unit 6 Colours一課時在拓展環(huán)節(jié)運用了“Let’s show”活動，讓學(xué)生根據(jù)提示編對話（如圖1）。此環(huán)節(jié)中，看似對答如流的師生或是生生對話，其實意義不大。如能這樣：播放一段雨后彩虹的視頻。當(dāng)美麗的rainbow形成的時候，學(xué)生不禁歡呼：How nice！/Great！觀看完后，教師根據(jù)動畫內(nèi)容，做一個“好記憶力！”（good memory）的游戲。把學(xué)生分為幾個小組，有的回憶彩虹顏色，有的回憶花草顏色，有的回憶小鳥顏色，這樣就大大激發(fā)了學(xué)生的對話熱情。
以上案例中，前者屬于定量供給，后者屬于超量供給。
2.發(fā)散思維無極限。
新課標要求：“創(chuàng)造性地開發(fā)和利用現(xiàn)實生活中鮮活的英語學(xué)習(xí)資源，積極利用音像、廣播、電視、書報雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和運用英語的渠道?！爆F(xiàn)代教學(xué)手段與互聯(lián)網(wǎng)緊密相連，內(nèi)容更加豐富。因此能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，刺激學(xué)生的大腦。只要你能想到了，幾乎都能在網(wǎng)絡(luò)上搜索到，發(fā)散學(xué)生的思維真是無極限。
二、深度融合――英語課堂中“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的追求
（一）深度融合：體現(xiàn)在英語教學(xué)手段上
教學(xué)手段是師生之間傳遞信息的工具、媒體或設(shè)備，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)手段經(jīng)歷了口頭語言、文字和書籍、印刷教材、電子視聽設(shè)備和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等五個階段。
1.繼承傳統(tǒng)英語教具學(xué)具的妙用。
自制教學(xué)用具。如學(xué)習(xí)新教材What time is it？（四年級）時的自制鐘表；學(xué)習(xí)Colours（三年級）一課時，準備各種色彩的卡紙；學(xué)習(xí)The English Club（五年級）一課時，師生共同制作國旗；學(xué)習(xí)robot一詞時，教師帶領(lǐng)學(xué)生用紙箱自制機器人等。這些傳統(tǒng)的做法，雖然耗時多，但是學(xué)生參與其中，樂此不疲。
板書簡筆畫?，F(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)該和傳統(tǒng)的板書簡筆畫完美融合在一起。粉筆的妙用不能遺失。板書簡筆畫不僅可以總結(jié)整節(jié)課知識點，還可以幫助學(xué)生建立完整的知識結(jié)構(gòu)。
2.發(fā)揮現(xiàn)代英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的長處。
現(xiàn)代先進的教學(xué)方式和教學(xué)手段把課堂從課內(nèi)延伸到課外，變抽象空洞為具體生動。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，開拓學(xué)習(xí)英語視野，培養(yǎng)學(xué)生思維力、想象力和創(chuàng)造力。
在運用現(xiàn)代教學(xué)方式學(xué)習(xí)時，教師要關(guān)注班級的弱勢群體，即學(xué)習(xí)能力不強、家里沒有網(wǎng)絡(luò)平臺、自控能力差的學(xué)生。還要多跟學(xué)生交流，避免讓學(xué)生直接面對冷冰冰的機器。
（二）深度融合：實現(xiàn)在英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)上
英語環(huán)境主要包括英語學(xué)習(xí)的軟件環(huán)境和英語學(xué)習(xí)的硬件環(huán)境。
1.軟件環(huán)境，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
課內(nèi)軟環(huán)境。英語課內(nèi)環(huán)境主要是指英語課堂中的學(xué)習(xí)情境。情境的創(chuàng)設(shè)者可以是教師也可以是學(xué)生。課堂上既需要教師利用傳統(tǒng)樸素的教學(xué)手段，也需要靈活多樣的現(xiàn)代教學(xué)手段。
課外軟環(huán)境。英語課外環(huán)境主要是指小學(xué)生把英語學(xué)習(xí)延伸至課外。通過電視、網(wǎng)絡(luò)等各種學(xué)習(xí)渠道，獲取更多的學(xué)習(xí)資源，達到學(xué)習(xí)目的。學(xué)生課外的學(xué)習(xí)離不開傳統(tǒng)的聽說讀寫，也需要接觸更多的學(xué)習(xí)資源，提高英語素養(yǎng)。
2.硬件環(huán)境，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
座位設(shè)置。無論是傳統(tǒng)的秧田式座位，還是現(xiàn)在流行的圓形小組合作式座位，只要是適合本班學(xué)情，便可以實現(xiàn)傳統(tǒng)秧田式和現(xiàn)代圓桌式的完美融合。
文化氛圍。教室中英語環(huán)境的布置，如：英語角、英語長廊、英語書法作品展覽等這些傳統(tǒng)的項目，還包括為學(xué)生播放英文歌曲、英語電影的文化氛圍等現(xiàn)代項目。兩者結(jié)合，形成英語學(xué)習(xí)的浸潤文化。
（三）深度融合：關(guān)鍵在英語教師理念上
新課標指出義務(wù)教育階段英語課程的總目標是：“通過英語學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語言運用能力，促進心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)?！?/p>
1.未必是“革傳統(tǒng)教師的命”。
《大數(shù)據(jù)：正在到來的數(shù)據(jù)革命》一書的作者涂子沛說：“這場教育革命，誰將受到最大的沖擊？不難發(fā)現(xiàn)，就是革教育工作者的命，革傳統(tǒng)教師的命，這場革命首先是撲向我們的老師?！弊鳛橐痪€英語教師，首先要認清目前的教育改革形勢，固守傳統(tǒng)的英語課堂教學(xué)模式顯然是不行的，但是中國小學(xué)生學(xué)習(xí)英語有著特殊的情況，一些傳統(tǒng)的好的教學(xué)方式我們要繼承。
2.英語教師轉(zhuǎn)型勢在必行。
隨著國際化浪潮的到來，英語教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育理念，以便適應(yīng)日新月異的新教育發(fā)展。華中師范大學(xué)數(shù)字教育資源中心主任王繼新說：“教師需根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法去設(shè)計教學(xué)，去使用技術(shù)，實現(xiàn)二者的深度融合?！?/p>
【關(guān)鍵詞】 傳統(tǒng)人工流產(chǎn)術(shù)； 無痛人工流產(chǎn)術(shù)； 重復(fù)流產(chǎn)
中圖分類號 R714.21 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2014）8-0049-02
人工流產(chǎn)是臨床處理計劃外妊娠、先天性畸形、遺傳性疾病等的主要補救手段，近年來隨著人們生活水平的提高，對生活質(zhì)量的要求也越來越高。無痛人工流產(chǎn)是在對孕婦實施全身麻醉的情況下進行的人工流產(chǎn)術(shù)，手術(shù)過程中無痛感，大大緩解了孕婦的恐懼感。對子宮損傷小，術(shù)后出血量少，利于身體恢復(fù)，相較于傳統(tǒng)人工流產(chǎn)術(shù)痛苦更小。因此越來越多的女性更傾向于選擇無痛人工流產(chǎn)術(shù)終止妊娠[1]。筆者所在醫(yī)院探討了傳統(tǒng)和無痛人工流產(chǎn)術(shù)式選擇對重復(fù)流產(chǎn)的影響，現(xiàn)將結(jié)果分析報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇2009年8月-2012年7月筆者所在醫(yī)院人工流產(chǎn)女性215例作為研究對象，均經(jīng)血清絨毛膜促性腺激素檢查證實懷孕，B超檢查結(jié)果提示為宮內(nèi)妊娠，在1年內(nèi)無妊娠計劃。研究對象剔除合并嚴重心、肺、肝、腎功能障礙、凝血機能異常、精神病史、生殖系統(tǒng)炎癥、麻醉禁忌證、物過敏者。
根據(jù)患者意愿分組，A組93例，年齡20～42歲，平均（28.83±4.61）歲；體重48～70 kg，平均（58.47±5.73）kg；停經(jīng)時間45～68 d，平均（56.28±7.54）d；其中已婚已育42例，已婚未育10例，未婚未育41例；既往有一次人工流產(chǎn)史36例，二次人工流產(chǎn)史40例，三次或三次以上人工流產(chǎn)史17例；本次人工流產(chǎn)距上次人工流產(chǎn)時間9～38個月，平均（18.46±4.24）個月。
B組122例，年齡18～43歲，平均（29.12±4.85）歲；體重47～72 kg，平均（58.46±5.64）kg；停經(jīng)時間43～70 d，平均（55.67±7.36）d；其中已婚已育51例，已婚未育16例，未婚未育55例；既往有一次人工流產(chǎn)史45例，二次人工流產(chǎn)史49例，三次或三次以上人工流產(chǎn)史28例；本次人工流產(chǎn)距上次人工流產(chǎn)時間10～36個月，平均（18.22±4.35）個月。兩組研究對象年齡、體重、停經(jīng)時間、婚育情況、流產(chǎn)史、本次人工流產(chǎn)距上次人工流產(chǎn)時間等一般資料比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），組間具有良好的可比性。
1.2 治療方法
A組接受傳統(tǒng)人工流產(chǎn)，術(shù)前口服米索前列醇以軟化宮頸，患者取膀胱截石位，常規(guī)消毒外陰、陰道，采用窺陰器擴張陰道，宮頸擴張器擴張宮口。吸引宮腔，吸凈孕囊和蛻膜組織。檢查宮頸口有無活動性出血、生殖道損傷，如無異常情況可去除手術(shù)器械。術(shù)后觀察2 h，如異常情況可在家屬陪伴下離院[2]。
B組接受無痛人工流產(chǎn)，術(shù)前禁食禁飲，開放靜脈通道，持續(xù)給氧并行心電監(jiān)護。靜脈注射芬太尼、丙泊酚等物。負壓吸引手術(shù)操作步驟同傳統(tǒng)人工流產(chǎn)術(shù)[3]。
囑患者術(shù)后臥床休息3 d，避免受寒。保持外陰清潔，1個月內(nèi)禁止性生活、盆浴、重體力勞動[4]。術(shù)后隨訪1年，對比兩組性生活恢復(fù)時間、1年內(nèi)重復(fù)流產(chǎn)率的差異性。
1.3 統(tǒng)計學(xué)處理
所有數(shù)據(jù)均采用SPSS 19.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)處理，計量資料以均數(shù)±標準差（x±s）表示，組間比較進行t檢驗。計數(shù)資料以率（%）表示，組間比較進行字2檢驗。P
2 結(jié)果
與A組對比，B組術(shù)后性生活恢復(fù)時間較短，1年內(nèi)重復(fù)流產(chǎn)率較高，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P
3 討論
人工流產(chǎn)術(shù)是指在妊娠3個月內(nèi)采用人工方法終止妊娠，是臨床應(yīng)用于計劃外妊娠的常用補救措施，也是預(yù)防先天性畸形和遺傳性疾病的方法之一。但重復(fù)人工流產(chǎn)對女性的身心均造成巨大的傷害，可引起術(shù)后月經(jīng)紊亂、慢性盆腔炎癥、習(xí)慣性流產(chǎn)、繼發(fā)性不孕、子宮內(nèi)膜異位癥、新生兒溶血等嚴重不良后果[5]。
傳統(tǒng)的人工流產(chǎn)術(shù)采用負壓吸引法吸出早期妊娠產(chǎn)物，幾乎都是在無麻醉鎮(zhèn)痛的情況下進行，術(shù)中疼痛感較劇烈。由于子宮除了受交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)等植物神經(jīng)支配外，還分布著豐富的感覺神經(jīng)，在人工流產(chǎn)術(shù)中，宮頸受到牽拉、擴張，以及負壓吸引對子宮壁產(chǎn)生的刺激等，使迷走神經(jīng)反射性增強，機體釋放大量乙酰膽堿，引起冠脈痙攣、心肌收縮力減弱等反應(yīng)[6]。手術(shù)擴宮、器械操作過程中對子宮產(chǎn)生的刺激可引起劇痛，使孕婦產(chǎn)生恐懼感，常常發(fā)生心慌、頭暈、惡心、嘔吐、血壓下降、心律不齊等人工流產(chǎn)綜合征。一旦因疼痛而發(fā)生躁動、掙扎、配合度下降，極易造成子宮穿孔、吸宮不全、漏吸等嚴重不良后果。
人工流產(chǎn)手術(shù)與操作者的臨床經(jīng)驗密切相關(guān)，由于無法了解直視宮腔內(nèi)的具體情況，稍有不慎就可造成子宮穿孔、大出血、操作感染等意外，尤其是子宮異位、畸形子宮等孕婦，發(fā)生意外事件的風(fēng)險更高。重復(fù)流產(chǎn)者可能導(dǎo)致終身不孕[7]。
人工流產(chǎn)術(shù)可能出現(xiàn)多種并發(fā)癥，其中以心腦綜合征、大出血、子宮穿孔、宮頸粘連、盆腔炎等較常見。重復(fù)人工流產(chǎn)者發(fā)生子宮損傷的幾率增大，子宮內(nèi)膜損傷后直接影響到今后的生育能力，嚴重者可導(dǎo)致不孕。大部分的繼發(fā)性不孕患者是由于重復(fù)流產(chǎn)損傷子宮內(nèi)膜所致。人工流產(chǎn)手術(shù)環(huán)境差、器械消毒不嚴格、操作不當(dāng)?shù)染鶗?dǎo)致感染，繼而引發(fā)宮頸炎、盆腔炎等婦科炎癥。如致病微生物上行感染，易導(dǎo)致輸卵管堵塞性不孕[8]。部分女性在人工流產(chǎn)后月經(jīng)量會減少，提示子宮內(nèi)膜基層受到嚴重損傷，今后再次妊娠時易發(fā)生受精卵植入，重復(fù)人工流產(chǎn)時不易刮干凈，常需要二次刮宮[9]。
無痛人工流產(chǎn)術(shù)是在麻醉狀態(tài)下接受手術(shù)，解決了人工流產(chǎn)手術(shù)中的疼痛、恐懼、緊張等問題，可相對輕松地解決流產(chǎn)問題，因而越來越受到意外懷孕女性的歡迎。隨著無痛人工流產(chǎn)手術(shù)技術(shù)的發(fā)展，痛苦越來越小，這個給很多女性造成一個認識上的誤區(qū)，認為人工流產(chǎn)不再痛苦，就不怕意外懷孕了。無痛人工流產(chǎn)在一定程度上導(dǎo)致部分女性對人工流產(chǎn)的危害認識不足，而不重視術(shù)后避孕，引起再次意外妊娠。但再小的手術(shù)也會存在危險，重復(fù)多次人工流產(chǎn)手術(shù)尤其會對女性的身體造成巨大的傷害。人工流產(chǎn)術(shù)并不是人人都適用的，更不能經(jīng)常進行重復(fù)流產(chǎn)，尤其是未生育過的女性更要謹慎[10]。
本研究中無痛人工流產(chǎn)術(shù)者術(shù)后性生活恢復(fù)時間明顯短于傳統(tǒng)人工流產(chǎn)術(shù)者，術(shù)后1年內(nèi)再次意外懷孕、重復(fù)流產(chǎn)率明顯高于傳統(tǒng)人工流產(chǎn)術(shù)者。這可能與傳統(tǒng)人工流產(chǎn)術(shù)中疼痛劇烈，術(shù)中血壓下降、頭暈、惡心、嘔吐等人工流產(chǎn)綜合反應(yīng)所造成的巨大痛苦有關(guān)，經(jīng)歷此種感覺者對人工流產(chǎn)術(shù)心存畏懼，術(shù)后會更加積極主動的進行避孕措施[11]。無痛人工流產(chǎn)術(shù)痛苦小，易導(dǎo)致女性忽視重復(fù)流產(chǎn)的危害，加之目前我國計劃生育指導(dǎo)工作存在一定的不足之處，尚未全面開展規(guī)范的人工流產(chǎn)術(shù)后計劃生育指導(dǎo)服務(wù)，導(dǎo)致了我國重復(fù)流產(chǎn)率居高不下，給廣大的育齡期女性造成了巨大的身心痛苦[12]。
在今后的臨床工作中應(yīng)加強計劃生育指導(dǎo)，使廣大育齡期女性認識到重復(fù)流產(chǎn)對身體造成的巨大傷害，并積極做好避孕措施。全面開展規(guī)范化的人工流產(chǎn)后計劃生育服務(wù)，提供相關(guān)的避孕藥具，將計劃生育指導(dǎo)工作落到實處，減少意外妊娠和人工流產(chǎn)率。
本研究結(jié)果表明：無痛人工流產(chǎn)術(shù)可解決術(shù)中疼痛問題，術(shù)后可較快的恢復(fù)性生活，再次妊娠風(fēng)險大。在今后的臨床工作中應(yīng)廣泛開展人工流產(chǎn)術(shù)后的計劃生育指導(dǎo)服務(wù)。
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20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，今年的宣傳主題為“遏制結(jié)核，健康和諧”。為做好“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動，動員全社會共同關(guān)注和參與結(jié)核病防治工作，廣泛深入開展宣傳教育活動，有效控制結(jié)核病蔓延，決定從3月24日至3月30日，在全市范圍內(nèi)開展為期一周的結(jié)核病防治知識宣傳活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、提高對宣傳活動重要性的認識
結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病，在全球廣泛流行，嚴重危害著廣大人民群眾的身體健康，已成為重大的公共衛(wèi)生問題和社會問題。我國是世界上22個結(jié)核病高負擔(dān)國家之一，結(jié)核病患者數(shù)量居世界第二位，80%的病人在農(nóng)村，75%的病人為中青年，每年死亡13萬人。結(jié)核病是我國農(nóng)村因病致貧、因病返貧的主要疾病之一，嚴重制約我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。因此，必須廣泛宣傳結(jié)核病防治工作的重要性、緊迫性和艱巨性，提高全社會對結(jié)核病防治工作的重視。
二、圍繞主題確定宣傳重點
要積極宣傳我國政府對結(jié)核病防治工作的高度重視和取得的成績，重點宣傳國家實行免費治療肺結(jié)核病的優(yōu)惠政策；宣傳結(jié)核病防治知識；宣傳結(jié)核病流行的嚴峻形勢和結(jié)核病防治工作的長期性和艱巨性，動員全社會共同參與防治結(jié)核病，倡導(dǎo)“遏制結(jié)核，健康和諧”。
三、加強部門協(xié)調(diào)配合，開展有特色的宣傳活動
要積極主動協(xié)調(diào)，共同開展結(jié)核病防治政策和知識的宣傳，動員有結(jié)核病可疑癥狀（咳嗽、咳痰兩周以上）的群眾，尤其是在校學(xué)生、企業(yè)職工主動到結(jié)核病防治機構(gòu)接受免費檢查與治療，同時，要主動關(guān)心慰問結(jié)核病病人和困難家庭。
四、開展形式多樣的宣傳活動
要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等新聞媒體等進行宣傳。以“世界防治結(jié)核病日”的主題宣傳活動為契機，通過開展咨詢、義診活動、發(fā)放宣傳資料等多種形式，積極宣傳和普及結(jié)核病防治知識。
五、開展“防治結(jié)核病宣傳一條街”活動
3月24日上午8：30開始，市區(qū)以區(qū)衛(wèi)生局為單位組織轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員，在轄區(qū)內(nèi)定點開展“防治結(jié)核病宣傳一條街”活動，通過標語、懸掛橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料、咨詢、義診等多種形式，宣傳現(xiàn)代結(jié)核病防治策略和國家免費治療傳染性肺結(jié)核病病人的惠民政策等。每個單位至少要制作2塊宣傳展板，參加宣傳咨詢?nèi)藛T不少于5名。屆時，市衛(wèi)生局將組織有關(guān)人員對各單位宣傳活動開展情況進行檢查。三縣應(yīng)在當(dāng)?shù)胤比A地段設(shè)立街頭宣傳咨詢站，圍繞今年“世界防治結(jié)核病日”主題，大力開展結(jié)核病宣傳活動。
2016年于6月13日至19日，在xx區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局積極開展了公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和6月15日為全國低碳日活動。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題 “節(jié)能有道 節(jié)儉有德”，全國低碳日活動主題 “低碳城市 宜居可持續(xù)”，以提高能源使用效率為核心，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、加快技術(shù)進步為根本，進一步提升節(jié)能低碳理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整設(shè)施結(jié)構(gòu)，強化科技支撐，節(jié)能低碳工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、各單位采取橫幅、標語、版報、宣傳欄、電子屏等多種形式大力營造全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的宣傳氛圍。宣傳新能源汽車推廣、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等，加大節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。
二、召開了機關(guān)全體人員全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動動員會，以低碳的辦公模式6月15日“全國低碳日”當(dāng)天，倡導(dǎo)各級公共機構(gòu)同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。停開空調(diào)和公共區(qū)域照明、停開6層以下辦公樓及其它公共建筑電梯、分段運行或隔層停開高層建筑電梯；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
三、加強辦公節(jié)能低碳。一是節(jié)約辦公用電、用水。臨時離崗辦公電腦設(shè)置節(jié)電模式或者休眠狀態(tài)，下班后關(guān)閉辦公室所有電源；推廣辦公綠色照明，盡量采用自然光照明，白天工作時間，盡量不開燈，使用室外光源；辦公室夏天空調(diào)溫度不得低于26度；加強用水設(shè)備日常維護管理，做到隨手關(guān)閉水籠頭，嚴禁跑冒滴漏，杜絕長流水現(xiàn)象。二是節(jié)約辦公用品。嚴格日常辦公用品的管理，做到每項物品支出都有記錄;倡導(dǎo)節(jié)約用紙，正確使用打印機、復(fù)印機、傳真機等辦公用品，提倡雙面打印;內(nèi)部開會一律使用自帶茶杯，不用一次性紙杯。三是節(jié)約印制耗材。文件打印、復(fù)印前，先排好版以節(jié)約用紙;能傳閱的文件盡量傳閱，減少復(fù)印;能采用電子閱覽的文件盡量采用郵箱發(fā)送，盡量做到無紙化辦公，節(jié)約紙張。