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學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作計劃

時間:2022-03-14 07:51:56

導(dǎo)語:在學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作計劃的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作計劃

第1篇

在接到教育見習(xí)通知后,我給自己這個剛邁出校園不久的新教師一個詳細(xì)的見習(xí)工作計劃,了解完班級情況,具體個人工作計劃如下:

根據(jù)師范學(xué)院《特殊教育專業(yè)培養(yǎng)方案》,本學(xué)期將組織級特殊教育專業(yè)班28人,到師范學(xué)院附屬豐澤小學(xué)基地學(xué)校進(jìn)行為期一周的教育見習(xí)。

一、教育見習(xí)目的

1、通過教育見習(xí)了解見習(xí)學(xué)校、教師以及小學(xué)生的基本情況。

2、通過教育見習(xí)觀摩學(xué)習(xí)見習(xí)學(xué)校的課堂教學(xué)以及各項教學(xué)研討活動。

3、通過教育見習(xí)加強(qiáng)理論與實際的聯(lián)系,不斷開闊視野,增進(jìn)對各類小學(xué)的認(rèn)識,豐富感性認(rèn)識。

4、通過教育見習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛兒童、熱愛小學(xué)教育工作的良好情感,同時,培養(yǎng)學(xué)生教育科學(xué)研究的良好意識,為學(xué)科課程與教學(xué)論的學(xué)習(xí)和教育實習(xí)打下必備的基礎(chǔ)。

二、教育見習(xí)要求

1、通過邀請見習(xí)基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作介紹,了解見習(xí)學(xué)校的有關(guān)情況。主要包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色以及組織機(jī)構(gòu),以及學(xué)校的校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、教學(xué)工作計劃、規(guī)章制度和行為規(guī)范等。

2、通過觀摩見習(xí)基地學(xué)校的教學(xué)工作,了解學(xué)校的日常教學(xué)工作的基本狀況。主要包括教學(xué)計劃、教研活動,參與新課改的基本情況,以及教師的備課和上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、成績的考核與評定等情況。教學(xué)工作的見習(xí)主要以觀摩課堂教學(xué)為主。

3、通過觀察與個別訪談交流,了解小學(xué)生的基本情況。主要包括興趣愛好、知識基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗以及個性差異等。

三、教育見習(xí)活動的實施

1、教育見習(xí)之前事先安排好見習(xí)周的各項活動事宜。了解見習(xí)學(xué)校的相關(guān)教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真做好分組、備課與研討的工作。

2、教育見習(xí)期間首先邀請基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題發(fā)言。介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色和辦學(xué)經(jīng)驗等基本情況。

3、教育見習(xí)活動結(jié)束以后,在教育見習(xí)工作指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,由帶隊教師負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生教育見習(xí)成績的考評工作。

4、教育見習(xí)期間主要考察學(xué)生《教育實踐手冊(見習(xí)分冊)》的填寫情況以及見習(xí)期間的具體表現(xiàn)。

5、教育見習(xí)的具體活動,可以結(jié)合基地學(xué)校的集體工作,根據(jù)基地學(xué)校的實際情況,經(jīng)過協(xié)商適當(dāng)調(diào)整教育見習(xí)的活動內(nèi)容。

(二則)

在畢業(yè)之后,我的第一件事要進(jìn)行實習(xí)工作,為確保實習(xí)工作的順利進(jìn)行,首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實習(xí)工作計劃。我詳細(xì)的實習(xí)工作計劃是這樣的:

我系級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計劃。

實習(xí)工作計劃范文:

一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想

遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

二、專業(yè)實習(xí)工作的目的

使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點

學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為年月到月日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

四、專業(yè)實習(xí)工作的措施

(一)成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

(二)做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作

1.對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊合作精神。

2.加強(qiáng)實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

(三)學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求

學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認(rèn)識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

(四)加強(qiáng)對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

專業(yè)實習(xí)帶隊老師為五位教師。

五、經(jīng)費預(yù)算

學(xué)生實習(xí)補(bǔ)助:134人×120元/人=16080元

帶隊老師差費:路費4人×500元/人=2000元

住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(4人)

第2篇

一、2012年工作成績與不足

(一)基本情況匯報

(二)利用多種渠道,開拓就業(yè)市場

今年全國高校有611萬大學(xué)畢業(yè)生,相對我院的畢業(yè)生來講,優(yōu)勢比較弱,為了更好將畢業(yè)生推薦出去,就業(yè)辦利用新華人才網(wǎng)、各行業(yè)網(wǎng)站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業(yè)市場內(nèi)部資源,采集大量的崗位信息,積極聯(lián)系企業(yè)、實地考察、洽談合作,拓寬就業(yè)市場;先后與50余家招聘企業(yè)(公司)建立合作關(guān)系,尤其是今年我們借助教育集團(tuán)公司的就業(yè)網(wǎng)平臺,幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優(yōu)秀學(xué)員,手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職,幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職,自主就業(yè)率達(dá)31.6%;切實提高了就業(yè)工作效率。

目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作,2011年畢業(yè)生首先將實施網(wǎng)絡(luò)就業(yè),為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。

(三)集中優(yōu)勢 全面報道就業(yè)情況

就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作,全?,F(xiàn)有對外宣傳欄8個,就業(yè)辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業(yè)新聞7次,調(diào)研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業(yè)回訪、招聘信息等相關(guān)內(nèi)容做了及時的報道,利用教育集團(tuán)網(wǎng)站、新華就業(yè)網(wǎng)、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關(guān)網(wǎng)絡(luò),及時更新我院相關(guān)就業(yè)內(nèi)容;營造良好校園氛圍,增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感,提高在校生的就業(yè)信心。目前就業(yè)辦正著手搜集成功學(xué)子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

(四)及時反饋 促進(jìn)教學(xué)管理的

就業(yè)辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到校等多種方式,收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價,就業(yè)單位對我院教學(xué)、學(xué)生管理、就業(yè)工作的意見和建議,另外,也了解到畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)、課程設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等情況;并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關(guān)部門,今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次,促進(jìn)了部門工作質(zhì)量的提高。

(五)實施就業(yè)教育 加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

(六)完善制度 保障就業(yè)工作順利開展

就業(yè)辦自10年著手整理部門相關(guān)材料,通過09年的補(bǔ)充和完善,已經(jīng)初步建立了就業(yè)指導(dǎo)中心日常工作各項材料,制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責(zé)、績效考核制度,促使就業(yè)指導(dǎo)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化;搜集整理了已就業(yè)學(xué)生信息、在校學(xué)生信息、成功學(xué)子信息等并登記造冊,全面把控就業(yè)工作;建立了學(xué)生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場招聘會材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具,進(jìn)一步健全部門檔案、材料,全面促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴(yán)格按照院校工作計劃執(zhí)行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴(yán)格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業(yè)工作月清、周清、日清制度,實現(xiàn)當(dāng)日事當(dāng)日畢;部門定期召開總結(jié)會議,及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),在總結(jié)中提高;積極參與集團(tuán)公司和學(xué)院提供的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班,利用外部優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強(qiáng)了部門聯(lián)動,積極協(xié)調(diào)、溝通工作事宜,保障了就業(yè)工作順利開展。

(七)做好服務(wù) 配合其他部門工作 二、工作中的不足

2012年受國際金融危機(jī)影響,就業(yè)崗位有所萎縮,我院全體員工在院長的帶領(lǐng)下,各部門的積極配合下,群策、群力,就業(yè)辦交了一份合格的答卷,但是工作中還存在一些不足;

三、2012年工作計劃

第3篇

一、2011年工作成績與不足

(一)基本情況匯報

2011年全年共計安排學(xué)生就業(yè)人,占畢業(yè)人數(shù)的53.1%,按所在企業(yè)生產(chǎn)類型;外貿(mào)企業(yè)推薦人數(shù)211人,占計劃推薦人數(shù)的7.6%,內(nèi)銷企業(yè)推薦人數(shù)181人,占計劃推薦人數(shù)的56.2%,自主品牌企業(yè)人數(shù)48人,占計劃推薦人數(shù)的29.9%,其他企業(yè)人數(shù)9人,占計劃推薦人數(shù)的6.2%;從事就業(yè)崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設(shè)計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。

(二)利用多種渠道,開拓就業(yè)市場

今年全國高校有611萬大學(xué)畢業(yè)生,相對我院的畢業(yè)生來講,優(yōu)勢比較弱,為了更好將畢業(yè)生推薦出去,就業(yè)辦利用新華人才網(wǎng)、各行業(yè)網(wǎng)站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業(yè)市場內(nèi)部資源,采集大量的崗位信息,積極聯(lián)系企業(yè)、實地考察、洽談合作,拓寬就業(yè)市場;先后與50余家招聘企業(yè)(公司)建立合作關(guān)系,尤其是今年我們借助教育集團(tuán)公司的就業(yè)網(wǎng)平臺,幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優(yōu)秀學(xué)員,手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職,幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職,自主就業(yè)率達(dá)31.6%;切實提高了就業(yè)工作效率。

目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作,2011年畢業(yè)生首先將實施網(wǎng)絡(luò)就業(yè),為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。

(三)集中優(yōu)勢 全面報道就業(yè)情況

就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作,全校現(xiàn)有對外宣傳欄8個,就業(yè)辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業(yè)新聞7次,調(diào)研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業(yè)回訪、招聘信息等相關(guān)內(nèi)容做了及時的報道,利用教育集團(tuán)網(wǎng)站、新華就業(yè)網(wǎng)、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關(guān)網(wǎng)絡(luò),及時更新我院相關(guān)就業(yè)內(nèi)容;營造良好校園氛圍,增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感,提高在校生的就業(yè)信心。目前就業(yè)辦正著手搜集成功學(xué)子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

(四)及時反饋 促進(jìn)教學(xué)管理的

就業(yè)辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到校等多種方式,收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價,就業(yè)單位對我院教學(xué)、學(xué)生管理、就業(yè)工作的意見和建議,另外,也了解到畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)、課程設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等情況;并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關(guān)部門,今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次,促進(jìn)了部門工作質(zhì)量的提高。

(五)實施就業(yè)教育 加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

09年,我院就業(yè)指導(dǎo)中心重新整理規(guī)劃了就業(yè)指導(dǎo)課程體系,自編《當(dāng)前就業(yè)形式分析》、《事業(yè)職業(yè)就業(yè)》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《高效人士的7搞好習(xí)慣》等10余篇課件,結(jié)合教務(wù)部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業(yè)為導(dǎo)向的職素教育,讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)校、認(rèn)識自己、認(rèn)識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業(yè)引導(dǎo),幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,幫助學(xué)生正確定位;克服好高騖遠(yuǎn)、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè),幫助學(xué)生清晰定位、明確目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力以及就業(yè)綜合能力,全面提升了我院畢業(yè)生的競爭力,提高院校整體就業(yè)水平。

(六)完善制度 保障就業(yè)工作順利開展

就業(yè)辦自10年著手整理部門相關(guān)材料,通過09年的補(bǔ)充和完善,已經(jīng)初步建立了就業(yè)指導(dǎo)中心日常工作各項材料,制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責(zé)、績效考核制度,促使就業(yè)指導(dǎo)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化;搜集整理了已就業(yè)學(xué)生信息、在校學(xué)生信息、成功學(xué)子信息等并登記造冊,全面把控就業(yè)工作;建立了學(xué)生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場招聘會材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具,進(jìn)一步健全部門檔案、材料,全面促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴(yán)格按照院校工作計劃執(zhí)行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴(yán)格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業(yè)工作月清、周清、日清制度,實現(xiàn)當(dāng)日事當(dāng)日畢;部門定期召開總結(jié)會議,及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),在總結(jié)中提高;積極參與集團(tuán)公司和學(xué)院提供的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班,利用外部優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強(qiáng)了部門聯(lián)動,積極協(xié)調(diào)、溝通工作事宜,保障了就業(yè)工作順利開展。

(七)做好服務(wù) 配合其他部門工作

就業(yè)指導(dǎo)中心全體員工以主人翁的責(zé)任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應(yīng)各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學(xué)院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業(yè)指導(dǎo)中心再次發(fā)揚(yáng)主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰(zhàn)酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇,與會的各級領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進(jìn)一步提升了東方巴黎服裝學(xué)院在安徽服裝界的影響力。

二、工作中的不足

2011年受國際金融危機(jī)影響,就業(yè)崗位有所萎縮,我院全體員工在院長的帶領(lǐng)下,各部門的積極配合下,群策、群力,就業(yè)辦交了一份合格的答卷,但是工作中還存在一些不足;

第4篇

現(xiàn)對下學(xué)期做出如下工作計劃:

一、針對協(xié)會目前的現(xiàn)狀,推廣策劃知識,特對全院師生展開一次問卷調(diào)查。

問卷調(diào)查情況如下:

1、調(diào)查的目的:為協(xié)會活動的策劃做參考;在學(xué)院內(nèi)推廣策劃,提高我院師生對策劃的了解。

2、問卷調(diào)查的預(yù)算:500份調(diào)查問卷,打印費50元;調(diào)查問卷的統(tǒng)計、匯總,做出調(diào)查報告費用30元,合計金額80元。

3、調(diào)查的時間:下學(xué)期第5周(暫定)

4、調(diào)查問卷(附錄一)

二、做好招收新會員的工作,招新是協(xié)會下學(xué)期工作的首要任務(wù)。為了更好招新,協(xié)會將制定招新計劃,以歡迎所有愛好策劃的同學(xué)。

三、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是我們大學(xué)生最關(guān)注的話題,結(jié)合學(xué)院實際,策劃一個就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的演講比賽,具體情況見附錄二。

四、策劃大賽,為了更好的推廣策劃,普及策劃知識,提高全院同學(xué)對策劃的興趣。下學(xué)期協(xié)會將策劃一次策劃大賽,策劃大賽分為5個環(huán)節(jié):策劃方案展示,ppt演示、演講環(huán)節(jié)、英語總結(jié)環(huán)節(jié)、答辯環(huán)節(jié)。大賽活動的對象是全院師生,協(xié)會旨是通過這次比賽提高同學(xué)們對策劃的把握能力,以及提高學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)能力全面的高職專業(yè)人才。

五、全面搞好協(xié)會成員的培訓(xùn)工作。協(xié)會外聯(lián)部做好邀請老師,定期對協(xié)會成員進(jìn)行有關(guān)策劃方面的培訓(xùn),主要是商務(wù)方面的營銷策劃、廣告策劃。提高成員的策劃能力,讓協(xié)會成員真正學(xué)到有用的策劃知識,使協(xié)會服務(wù)于所有會員。

六、業(yè)務(wù)部積極開拓業(yè)務(wù),幫助一些校外企業(yè)去做有關(guān)策劃方案。這樣即能提供給協(xié)會成員一個親自在社會工作中鍛煉自己的策劃能力的機(jī)會。同時,也能通過收取一定的費用做為協(xié)會的經(jīng)費,從而更好的促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展壯大。

第5篇

2015年以來,安圖縣嚴(yán)格按照州委要求和部署,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,成立“一個中心”,搭建“三個平臺”,扎實推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力保障。

成立服務(wù)中心,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。安圖縣成立了縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,履行好外出人員信息管理、外出及留守人員的聯(lián)系和服務(wù)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作計劃和相關(guān)政策的制定和實施、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作的全面統(tǒng)籌等4項工作職責(zé),為廣大返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員提供便利優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步延伸工作觸角,建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站13個、村級服務(wù)點143個,形成了上下聯(lián)動、覆蓋城鄉(xiāng)的工作網(wǎng)絡(luò)。

搭建信息平臺,加強(qiáng)溝通交流。依托返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,建立外出人員信息臺賬,實行動態(tài)管理,目前掌握全縣赴州外人員8542人,確定重點聯(lián)系對象637人;積極推進(jìn)域外商會建設(shè),派出工作組到北京等地走訪外出人員,召開域外座談會,實現(xiàn)信息共享和交流;建立8個城市微信群,選派縣委組織部8名機(jī)關(guān)干部擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,做到經(jīng)常性聯(lián)系;元旦、春節(jié)等外出人員返鄉(xiāng)高峰期間,積極宣傳全縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、招商引資等優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)孵化園平臺建設(shè)情況。

搭建服務(wù)平臺,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。整合各職能部門資源,建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項目庫,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員提供項目對接和政策、資金扶持等服務(wù);將返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員納入青年人才學(xué)院培養(yǎng),發(fā)展優(yōu)秀人才入黨;高效利用培訓(xùn)資源,為有資金、無技能的返鄉(xiāng)人員免費提供經(jīng)營管理、實用技術(shù)等培訓(xùn)服務(wù),目前培訓(xùn)返鄉(xiāng)人員300余人次;利用棚戶區(qū)改造有利契機(jī),投資1080萬元,建設(shè)80套共6000平方米的返鄉(xiāng)人員周轉(zhuǎn)房,滿足返鄉(xiāng)人員的住房需求;為留守家屬在教育、就醫(yī)等方面提供便利條件,對留守老人開展親情陪護(hù)和日常照料,重要節(jié)日期間進(jìn)行走訪慰問,加強(qiáng)親情回引的感召力。

搭建創(chuàng)業(yè)平臺,實現(xiàn)互利共贏。投資2000余萬元,建設(shè)1000平方米青年電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地,為創(chuàng)業(yè)人員提供電商卡位60個,目前已吸納20名青年、3家企業(yè)入駐創(chuàng)業(yè);圍繞礦泉水、伊利石、旅游等重點產(chǎn)業(yè),到吉林大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校宣講推介,吸引優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);成立縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才協(xié)會,實現(xiàn)縣域返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員合作交流、資源共享;結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,梳理出食用菌、山野菜、蜜蜂養(yǎng)殖等40個發(fā)展較好、帶動性較強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作組織,引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民加入。

第6篇

一、工作舉措和進(jìn)展

(一)加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合

1.成立產(chǎn)學(xué)研委員會,形成全院校企合作工作合力

院黨委、院長辦公會每年多次召開相關(guān)會議,研究部署與協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)研工作。為加強(qiáng)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研工作領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),學(xué)院成立了由院長任主任、主管校企合作工作的副院長任常務(wù)副主任的產(chǎn)學(xué)研委員會,成員由工學(xué)服務(wù)中心、教務(wù)處、招生就業(yè)處、團(tuán)委、學(xué)工部、科研處及系部主要負(fù)責(zé)人組成。

2.強(qiáng)化制度建設(shè),保障產(chǎn)學(xué)研工作扎實開展

為進(jìn)一步落實產(chǎn)學(xué)研工作,學(xué)院專門制定了《邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研委員會章程》,明確了產(chǎn)學(xué)研委員會,企事業(yè)單位和學(xué)院的權(quán)利、職責(zé)和義務(wù)。協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)兩方面的積極性,充分發(fā)揮企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),設(shè)備及實際管理經(jīng)驗等優(yōu)勢,為學(xué)校培養(yǎng)人才提供廣闊的舞臺;充分發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢、學(xué)術(shù)優(yōu)勢、多學(xué)科綜合優(yōu)勢和人才培養(yǎng)。實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化,加強(qiáng)各成員單位之間的相互合作,促進(jìn)成員之間互惠互利的經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系。

3.創(chuàng)造條件引進(jìn)企業(yè)為產(chǎn)學(xué)研工作提供載體

與邯鄲銀行、萬合集團(tuán)、美食林等邯鄲知名企業(yè)簽訂校區(qū)合作協(xié)議并聘請行業(yè)專家為我院客座教授,為加強(qiáng)產(chǎn)教融合,校企深度合作奠定基礎(chǔ)。并與多家中小型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,均為科技創(chuàng)新類實體或者項目,具有學(xué)院和專業(yè)特點,緊密結(jié)合學(xué)院專業(yè),符合國家和省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,為產(chǎn)學(xué)研工作的實施創(chuàng)造條件。學(xué)院為加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研工作的落實和開展,更加學(xué)院專業(yè)、人才特色及地方企業(yè)的需求成立了了9個教師工作室全部,包括吳立波工作室、烘焙食品工作室、電子商務(wù)工作室、物聯(lián)網(wǎng)智能信息工作室等。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)

目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師團(tuán)隊有100人左右,其中邯鄲市創(chuàng)業(yè)師資庫人員有54人。我院從2017年起將《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》作為全院學(xué)生必修課程納入人才培養(yǎng)方案,總課時52學(xué)時。課程包含創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩個部分,其中,《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程(創(chuàng)新)》安排第二學(xué)期開設(shè),1-10周,20學(xué)時;《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程(創(chuàng)業(yè))》安排第三學(xué)期開設(shè),1-16周,32學(xué)時。

現(xiàn)有校內(nèi)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師36名,還積極從合作企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)成功校友中聘請創(chuàng)業(yè)兼職指導(dǎo)教師29人。形成一只既有理論又有創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的能夠擔(dān)當(dāng)起我院大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的團(tuán)隊,為我院師生自主創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)常性的咨詢、專業(yè)化的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

二、工作成效

1.學(xué)院科技創(chuàng)新成果初現(xiàn)

今年以來,院黨委高度重視學(xué)院科技創(chuàng)新工作,多次召開專題會議調(diào)度研究,主要領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)研指導(dǎo),完善機(jī)制,出臺政策,統(tǒng)籌推進(jìn),切實調(diào)動廣大師生參與科技創(chuàng)新的工作積極性。按照張安兵院長提出的“以提升教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向開展科研創(chuàng)新,科研成果反哺教學(xué),注重培養(yǎng)師生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力”的要求,張長聲副院長會同科技研發(fā)管理中心以科研項目為抓手,以搭建創(chuàng)新平臺為導(dǎo)向,以科研制度建設(shè)為保障,堅持開好局、起好步,精心組織,協(xié)調(diào)推進(jìn),成效初步顯現(xiàn)。一是設(shè)立邯鄲市知識產(chǎn)權(quán)(信息)服務(wù)中心。按照省市場監(jiān)管局的要求,經(jīng)過市市場監(jiān)管局與市編辦協(xié)調(diào)溝通,擬依托邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院設(shè)立邯鄲市知識產(chǎn)權(quán)(信息)服務(wù)中心。該中心的職能主要是開展知識產(chǎn)權(quán)社會服務(wù)、運用促進(jìn)和維權(quán)援助等工作。二是籌備召開河北省知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)現(xiàn)場會。按照省市場監(jiān)管局的安排部署,總結(jié)知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)和人才培養(yǎng)經(jīng)驗,形成邯鄲知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)模式在全省推廣。三是2020年度創(chuàng)新平臺和科普基地市級后補(bǔ)助資金申領(lǐng)成功。依據(jù)市財政局市科技局《關(guān)于下達(dá)2020年度創(chuàng)新平臺和科普基地市級后補(bǔ)助資金的通知》(邯財教〔2021〕12號),撥付我院10萬元補(bǔ)助資金,專門用于我院市級技術(shù)創(chuàng)新平臺建設(shè)。四是2021年省級支持市縣科技創(chuàng)新和科學(xué)普及專項資金榜上有名。按照市財政局市科技局《關(guān)于確認(rèn)下達(dá)2021年省級支持市縣科技創(chuàng)新和科學(xué)普及專項資金的通知》(邯財教〔2021〕8號)精神,大中學(xué)生科技創(chuàng)新能力培育專項對下補(bǔ)助中,我院承擔(dān)創(chuàng)新項目7項,專項資金補(bǔ)助14萬元。五是補(bǔ)助我院科技特派員工作專項資金26萬元。按照《邯鄲市科技特派員管理辦法》,我院積極組織教師深入企業(yè),開展校企合作和社會服務(wù),被省科技廳認(rèn)定科技特派員16名,并依托邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院設(shè)立學(xué)院科技特派員工作室。

2.參加技能大賽獲獎情況

上半年,學(xué)院師生在各類技能大賽中成績斐然:(1)在2021年河北省高等職業(yè)院校智能電商營銷策劃與運營大賽,榮獲省級一等獎佳績,為學(xué)院全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平增光添彩。(2)為深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《職業(yè)技能提升行動方案(2019-2021)》文件精神,5月26日和27日,我院和北京中車行高新技術(shù)有限公司聯(lián)合舉辦“1+X” 職業(yè)技能等級證書考核工作。學(xué)院順利完成此次考評工作,強(qiáng)力推進(jìn)了“1+X”證書制度的落實,全面提升了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才打下堅實基礎(chǔ)。(3)2021年“中檢邦迪杯”河北省職業(yè)院校學(xué)生農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測賽項在河北化工醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院舉行。食品系榮獲團(tuán)體三等獎,為我院爭得了榮譽(yù)。2021年5月7-10日,河北省職業(yè)院校技能大賽(高職組)智慧物流作業(yè)方案設(shè)計與實施賽項在河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我校取得河北省第三名、團(tuán)體二等獎的好成績。

3、企業(yè)(項目)入駐情況

目前,入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目(實體)已有27個,均為科技創(chuàng)新類實體或者項目,具有學(xué)院專業(yè)特色,符合國家和省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。學(xué)院以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為主要方向的9個教師工作室全部入駐創(chuàng)意園,包括吳立波工作室、烘焙食品工作室、電子商務(wù)工作室、物聯(lián)網(wǎng)智能信息工作室等。入駐的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項目有6個,學(xué)生注冊企業(yè)5個。

三、工作亮點

1.邯鄲市“雙創(chuàng)”創(chuàng)意園,提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺

學(xué)院設(shè)邯鄲市“雙創(chuàng)”創(chuàng)意園,作為我院“眾創(chuàng)空間”建設(shè)的牽頭管理部門,主要負(fù)責(zé)全院“眾創(chuàng)空間”的制度建設(shè)和指導(dǎo)工作,與教務(wù)處和各系合作對我院師生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),負(fù)責(zé)全院“眾創(chuàng)空間”的管理、宣傳和市場推廣。各系部建設(shè)分園,具體負(fù)責(zé)本部門“眾創(chuàng)空間”的項目建設(shè)。通過建設(shè)創(chuàng)意園,推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與專業(yè)教育、教師科研及其成果轉(zhuǎn)化的有機(jī)結(jié)合,健全我院與行業(yè)骨干企業(yè)、中小微創(chuàng)新型企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),切實服務(wù)于我院創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。

2.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

邯鄲現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)、市總工會、團(tuán)市委、市教育局、市人社局、市財政局、市工信局、市科技局、市科協(xié)等部門聯(lián)合舉辦邯鄲市職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,目前正在進(jìn)行初選。每年學(xué)院組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,以賽促學(xué),2021年舉行的“學(xué)創(chuàng)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽初賽已經(jīng)結(jié)束,從中選出三個優(yōu)秀團(tuán)隊推薦參加省賽。首屆河北省脫貧地區(qū)消費幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽、“建行杯”第七屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽分別正在籌備和初賽階段。

四、存在問題

1.教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識有待提高。

2.產(chǎn)學(xué)研融合和校企合作不夠深入和緊密。

3.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)資金投入還需要進(jìn)一步加大。

五、下一步工作計劃

借鑒傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)原理,按照“政校企”三方嵌接、互為依托、緊密結(jié)合的架構(gòu)思路,建立了院系及專業(yè)政校企合作辦學(xué)三級組織體系,由學(xué)校理事會、系理事分會及專業(yè)(行業(yè))合作建設(shè)委員會組成,三個層面成員單位包括行業(yè)企業(yè)、學(xué)校以及市教育局、人社局、發(fā)改委、財政局、科技局、地稅局等行業(yè)主管部門。學(xué)院政校企合作過程中,政府主導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校與企業(yè)合作,進(jìn)行深度合作,為產(chǎn)教融合提供更廣闊的平臺。與簽訂校企合作企業(yè)進(jìn)行深入合作包括聘請企業(yè)行業(yè)專家來院進(jìn)行講座、和學(xué)院相應(yīng)實訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo)。學(xué)院派相應(yīng)專業(yè)的老師和學(xué)生深入企業(yè)一線參觀學(xué)習(xí),學(xué)院與企業(yè)專家共同對實際工作中的問題進(jìn)行創(chuàng)新研究。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)相結(jié)合,拓展師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)渠道。

對“雙創(chuàng)園”新址進(jìn)行裝修布置,結(jié)合我院邯鄲市“雙創(chuàng)”創(chuàng)意園,利用學(xué)院設(shè)施、設(shè)備、場地等條件開展自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,為師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目開展提供場地和條件,創(chuàng)造產(chǎn)教融合平臺。并從參與比賽的項目中遴選出具有發(fā)展前景,操作性強(qiáng)的項目入駐創(chuàng)意園。

第7篇

    

   資環(huán)學(xué)院XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

    

       高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實發(fā)揮人才的作用,為國家西部大開發(fā)和全面建設(shè)小康社會做出貢獻(xiàn),我院根據(jù)學(xué)校安排,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,主動適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求,解放思想、實事求是、認(rèn)真做好XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作總的來說是成功的,但同時也存在一些問題?,F(xiàn)將XX屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下:

       一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視

       隨著高校的不斷擴(kuò)招,畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國家和社會的普遍關(guān)注,同時也成為教育改革和發(fā)展的一件大事,畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,曾多次召開黨政聯(lián)席會議,專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項工作,但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵措施尚未出臺,導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對較少。

       二、多次舉辦就業(yè)講座,積極做好就業(yè)指導(dǎo)工作

       對學(xué)生的就業(yè)動員分三個階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間,重點是目標(biāo)分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢,從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感,同時指明目標(biāo)和努力方向,將三年的任務(wù)分解到每一個學(xué)年,實行目標(biāo)管理,使新生入學(xué)后就有一個明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級,重點是準(zhǔn)確定位。對于文化課成績較好的學(xué)生,鼓勵他們樹立高職升學(xué)的目標(biāo);對于文化課成績較差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動,爭取多拿一些獎證,為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學(xué)期,重點是降低學(xué)生期望值,合理定位。動員會內(nèi)容:進(jìn)行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)的較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū),樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。

       為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢,正確認(rèn)識和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式,積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢,樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,逐步更新學(xué)生在就業(yè)過程中的觀念,避免期望值過高的現(xiàn)象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上,應(yīng)當(dāng)考慮實際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過程,在此過程中難免會有遭遇挫折的時候,引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對就業(yè),在遇到問題時幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài),建立信心。對學(xué)生如何抓住機(jī)會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過程就是對學(xué)生進(jìn)行誠信教育的過程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程,通過對畢業(yè)生的教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 

       XX年11月至12月份,學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導(dǎo);同時我院還邀請校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè),學(xué)院還舉辦模擬招聘會,不僅提高學(xué)生的求職技巧,同時還教育學(xué)生,切實轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,端正就業(yè)心態(tài),樹立正確的就業(yè)取向。

       三、班主任積極落實各項推薦工作

   為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位,未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外,學(xué)院專門為畢業(yè)生建立了資源庫,將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個人資料登記造冊,只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持,愉快地走上社會,正面人生。鼓勵學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間,也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。

       XX年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫推薦表,同時組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作; 4月8號左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”,與社會和用人單位廣泛聯(lián)系,推薦畢業(yè)生;3—7月份邀請多家單位(如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學(xué)院招聘畢業(yè)生,院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。共3頁,當(dāng)前第1頁1

       四、拓寬就業(yè)途徑,緩解就業(yè)壓力

       長期以來,高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān),致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡,造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說:畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩,只是人才的相對過剩。 另一方面,高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,做好充分的心理準(zhǔn)備工作。

       拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,開闊思路,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家的就業(yè)政策,制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制:

       (1)信息網(wǎng)絡(luò):充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺,及時向用人單位提供畢業(yè)生基本情況,向畢業(yè)生就業(yè)信息。

   ??(2)與用人單位建立相對穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò),定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。

   ??(3)人才網(wǎng)絡(luò):建立政府支持體系(如:學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心),積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場,實現(xiàn)統(tǒng)一管理,把畢業(yè)生推向社會,為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。

   根據(jù)歷年經(jīng)驗,采取

了實習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實習(xí),讓實習(xí)與就業(yè)掛鉤,以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結(jié)果,及時統(tǒng)計學(xué)生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學(xué)生以個別談話的方式,幫助他分析形勢、正確評價自己,力求學(xué)生保持清醒頭腦。

       在學(xué)習(xí)中我院非常重視學(xué)生的英語學(xué)習(xí),多次組織學(xué)生座談英語學(xué)習(xí)心得,各班主任開班會也不厭其煩的強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性,突出優(yōu)勢,增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會;在畢業(yè)生分配工作上計劃好,下手早,工作細(xì),抓落實,講服務(wù)。同時,我院近年重視畢業(yè)生取證教育工作,也為畢業(yè)生的就業(yè)安置奠定了良好的基礎(chǔ),畢業(yè)生開始實現(xiàn)從憑各種證書求職,向靠崗位證上崗的轉(zhuǎn)變。鼓勵畢業(yè)生報考碩士研究生;鼓勵學(xué)生參加國家、省級公務(wù)員考試,鼓勵部分學(xué)生參加國家和地方就業(yè)項目,如到邊遠(yuǎn)地區(qū)支邊、執(zhí)教,響應(yīng)為西部服務(wù)的號召;努力創(chuàng)造條件,使部分學(xué)生畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)推薦相結(jié)合。經(jīng)過一年的辛勤工作,我校XX年畢業(yè)生就業(yè)安置工作已基本結(jié)束。在本年度的就業(yè)工作 中,多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑,妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作,取得了較好的成效,

       截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務(wù)員4人,簽定正式就業(yè)協(xié)議20人,參加國家、地方就業(yè)項目30人,就業(yè)率達(dá)到70%;碩士研究生就業(yè)率為90%。

       五、認(rèn)真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計

   我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業(yè)分配;還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試,這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,在畢業(yè)生中做調(diào)查,及時反饋畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊,將有關(guān)國家就業(yè)文件和政策編輯成冊,使畢業(yè)生人手一冊,做到人人知政策,用來更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。

       進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移,開設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程,并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策,根據(jù)就業(yè)形勢和需求及時彌補(bǔ)自身不足。利用課余時間學(xué)習(xí)其他知識和技能,考取各種必要的資質(zhì)證書,積極地接觸社會,為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗,打下堅實的基礎(chǔ)。

       六、畢業(yè)生就業(yè)中存在的問題

       1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較低,獎證偏少。

       2.我校缺乏與社會的廣泛聯(lián)系,就業(yè)渠道不夠暢通。

       3.學(xué)生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。

       4.個別同學(xué)簽約不慎重,還有悔約現(xiàn)象。

       5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

       6.少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。

       總之,我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導(dǎo)向,以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),我們會不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想,力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。共3頁,當(dāng)前第2頁2

   ????                              資源與環(huán)境學(xué)院

                                         XX年9月19日

    

   資源與環(huán)境學(xué)院XX年屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃

    

       資源與環(huán)境學(xué)院組建于XX年5月,已經(jīng)經(jīng)歷了四個年頭,四年來學(xué)院教職工人數(shù)始終保持在30人左右,特點是高學(xué)歷人數(shù)多,科研力量相對雄厚,班主任主要是由年輕老師擔(dān)任,發(fā)展至今已有三個碩士點,研究生人數(shù)為84人,三個本科專業(yè)12個班級,近630名本科生。學(xué)生就業(yè)問題已成為擺在面前的一大難題,為此,經(jīng)研究,我院對XX年屆畢業(yè)生就業(yè)制定就業(yè)工作計劃方案。

       一、07屆畢業(yè)生基本情況

       我院XX年年本科畢業(yè)生共有154人,其中環(huán)境科學(xué)96人,農(nóng)業(yè)資源58人,研究生23人。

       二、加強(qiáng)就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

       學(xué)院在9月份成立07屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)工作。

       組長:段紅平

       副組長:楊志新 高召華

       成員:王吉秀 董艷  秦麗

       三、學(xué)院就業(yè)工作計劃

       1.繼續(xù)舉辦就業(yè)講座,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)教育,積極做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

       2.采取措施,鼓勵班主任加強(qiáng)落實各項推薦工作。

       3.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng),拓寬就業(yè)途徑,緩解就業(yè)壓力。

       4.認(rèn)真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計。

       5.研究制定有關(guān)政策,采取措施調(diào)動教職工的協(xié)助學(xué)生就業(yè)積極性。

       6.研究指派專人聯(lián)系就業(yè)單位,為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會。

    

       建議:在為學(xué)生解決就業(yè)問題上,若確實需要車輛,可適當(dāng)考慮予以安排。

    

    

                                          資源與環(huán)境學(xué)院

                                           XX年9月19日

第8篇

一、工作思想

以十精神為準(zhǔn),本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

主席團(tuán)以培養(yǎng)銷售精英,打造管理干將為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門,組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標(biāo),以保證廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團(tuán)會員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動,滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。

四、重點工作

(一)營銷策劃大賽

具體計劃:1時間:四月初

2地點:安徽新華學(xué)院

3比賽流程:三月中旬向團(tuán)委遞交活動申請書,活動申請后,安排具體人員對比賽進(jìn)行前期宣傳,對報名選手進(jìn)行分組并對比賽規(guī)則進(jìn)行簡單的培訓(xùn)

4比賽規(guī)則:分組(4-6人為一組)由我社進(jìn)行商家聯(lián)系提供比賽產(chǎn)品,在規(guī)定的時間內(nèi)對產(chǎn)品進(jìn)行銷售,比賽結(jié)果以銷售額為準(zhǔn)

5比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎

6活動預(yù)案:具體活動時間、地點以宣傳單通知為準(zhǔn),(由于天氣或其他特殊原因另行通知)活動期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件

(二)百元創(chuàng)業(yè)大賽

具體計劃:1時間:四月底

2地點:安徽新華學(xué)院

3比賽流程:三月中旬向團(tuán)委遞交活動申請書,活動申請后,安排具體人員對比賽進(jìn)行前期宣傳,對報名選手進(jìn)行分組并對比賽規(guī)則進(jìn)行簡單的培訓(xùn)

4比賽規(guī)則:分組(4-6人為一組)由我社提供一百元創(chuàng)業(yè)資金由組員自行發(fā)揮創(chuàng)造最大利潤,比賽流程有我社成員全程監(jiān)督,比賽結(jié)果以利潤額為準(zhǔn)

5比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎

6活動預(yù)案:具體活動時間、地點以宣傳單通知為準(zhǔn),(由于天氣或其他特殊原因另行通知)活動期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件

第9篇

現(xiàn)將本學(xué)年的工作計劃大致安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以我院《學(xué)生干部管理條例》的精神為指導(dǎo),全面貫徹院團(tuán)委和院學(xué)生會布置的各項工作。

二、奮斗目標(biāo)

努力工作,提高我院同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓我院的整體衛(wèi)生情況有個質(zhì)的提高,同時使本部各成員得到充分的鍛煉和發(fā)展。

三、具體安排:

我部將做好衛(wèi)生宣傳工作(主要是針對07級新生),讓他們更加深入了解我校關(guān)于衛(wèi)生方面的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

抓好教室和公共衛(wèi)生,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

可以說教室衛(wèi)生情況的好壞直接影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及效果。教室方面我部將加強(qiáng)對教室衛(wèi)生的監(jiān)督:派干事對教室進(jìn)行不定期檢查,每周對優(yōu)秀和不達(dá)標(biāo)教室進(jìn)行通報,并對負(fù)責(zé)的系進(jìn)行相應(yīng)的表揚(yáng)和批評。

關(guān)于“清潔與環(huán)境保護(hù)”方面的征文。

想搞好衛(wèi)生首先得加強(qiáng)同學(xué)們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會到做好衛(wèi)生工作的必要性,并可以從中了解到同學(xué)們的真實看法,汲取更好的建議和方案。此活動希望能得到記者團(tuán)和宣傳部的協(xié)助。

強(qiáng)后續(xù)人員的培養(yǎng)

新學(xué)期里我部將把工作分配負(fù)責(zé)到人,讓干事發(fā)揮自己的作用和創(chuàng)造力,讓他們得到充分的鍛煉,為下學(xué)年我部培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才。我們?nèi)徊块L將帶領(lǐng)他們一起把工作作好,并對其工作提供指導(dǎo)和咨詢。

強(qiáng)合作,共同努力,把我院的學(xué)生工作做好。

生勞部一直以來都與團(tuán)委和學(xué)生會的各部門保持著友好的關(guān)系。在這一學(xué)年里我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),為其他部門所舉行的活動及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎(chǔ)上,在和睦友好的氣氛中把我院學(xué)生工作做得更好。

做好學(xué)院和團(tuán)委下達(dá)的各項工作

這學(xué)年我部的工作安排大體如上,先將工作逐步細(xì)化,力爭把工作做得更好。靈活調(diào)度,盡心盡力的把工作做好,不負(fù)老師和學(xué)生會的期望。

具體安排:

(a)從上學(xué)期實施過程中我們發(fā)現(xiàn)《生勞部衛(wèi)生檢查條例》存在不足,所以我們決定對《生勞部衛(wèi)生檢查條例》進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模箺l例更完善、合理,更能讓廣大的同學(xué)們接受。并印發(fā)至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導(dǎo)下,把教室及公共衛(wèi)生搞好。

(b)我部打算成立一個監(jiān)督小組,目前初步打算成員由07級成員組成,負(fù)責(zé)對我院教室衛(wèi)生工作進(jìn)行督促(性質(zhì)類似抽查)。

(c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學(xué)樓、創(chuàng)業(yè)樓、卓理樓、博益樓,這些樓層的教室由各系生勞部負(fù)責(zé)安排各班打掃。對于這些教室,我們會不定期地對幾間教室進(jìn)行抽查,來監(jiān)督各系把教室保潔工作做好,而對于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的系、班級進(jìn)行通報,這項工作還需要宣傳部來配合我們部,從而確保工作更好的完成。