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學(xué)院工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-09 04:08:26

導(dǎo)語(yǔ):在學(xué)院工作總結(jié)的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

學(xué)院工作總結(jié)

第1篇

工作流程

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,全院老師積極響應(yīng),為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作,學(xué)院成立了以黨總支書記為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)生輔導(dǎo)員、師生代表等為成員的認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織和審核工作。各年級(jí)先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

學(xué)習(xí)精神

制定幫困措施,扎實(shí)推進(jìn)幫困工作,我院根據(jù)學(xué)校脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在**年全國(guó)扶貧日組織開(kāi)展教育扶貧相關(guān)活動(dòng)的通知》(陜教財(cái)辦〔**〕28號(hào))的文件并根據(jù)文件精神制定了相應(yīng)的幫扶措施和活動(dòng)。根據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作,在教師例會(huì)、輔導(dǎo)員工作會(huì)等各種會(huì)議上做好動(dòng)員,發(fā)動(dòng)廣大教師參與到這一活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園。

具體工作

工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)宿舍,學(xué)院對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài),每個(gè)貧困生都能感受學(xué)院和學(xué)校的溫暖。平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中。

工作延伸

延伸幫困意義在于形成幫困“人文化”,開(kāi)展一些扶貧幫困活動(dòng)后,學(xué)院發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,這為我院的“人文幫困文化”——學(xué)院另一種文化的形成提供了契機(jī)。

我院提出了“人文幫困”的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來(lái)的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展,對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問(wèn)題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

扶貧不僅扶起的是物質(zhì)世界,更豐富的是精神世界

第2篇

職務(wù):          姓名:

過(guò)去的五個(gè)月里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,我較順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面也有了更進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、工作基本情況

1.在工作期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

2.主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境,了解學(xué)院辦公室工作內(nèi)容。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),基本掌握了相關(guān)的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。

3.自7月1日進(jìn)入庫(kù)爾勒校區(qū)以來(lái),我與辦公室其他同事積極籌備每周三的集中政治學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作、管理辦公室的固定資產(chǎn)、,參與了2018年新生報(bào)到和開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。

4.進(jìn)入學(xué)院辦公室,我主要負(fù)責(zé)辦公室日常文秘工作兼行政工作,協(xié)助辦公室主任、秘書科科長(zhǎng)做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作。其次,認(rèn)真完成了印章使用管理、學(xué)?;拘畔⒔y(tǒng)計(jì)及其他領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

辦公室工作瑣碎,但為了盡快適應(yīng)工作,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),并且結(jié)合自己之前的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),基本明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作實(shí)踐中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作并熟練圓滿地完成本職工作。

二、不足和改進(jìn)方向

1、由于我們工作主要是辦公室行政工作,所以我們對(duì)學(xué)生的了解不不夠,總感覺(jué)和學(xué)生之間有一道無(wú)形的坎。

2、我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不善言辭,欠缺大方、自然,與同事的溝通和交流還不夠。

3、把大部分時(shí)間花在書本上,缺少時(shí)間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。

三、努力的方向

1、要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。向其它人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,征取更好的工作成績(jī)。

2、努力克服自己性格上的弱點(diǎn),不斷修飾完善自己,讓自己變成一個(gè)大方、開(kāi)朗而樂(lè)觀的人。

第3篇

一,成員招新

在XX年10月初,實(shí)踐部與其它部門一起開(kāi)展招新工作,從大一學(xué)生中選出了八名踏實(shí)能干,思想活躍的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中。對(duì)于招新我們作了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)問(wèn)題,通過(guò)筆試,面試,私下走訪寢室,詢問(wèn)其輔導(dǎo)員等方式全方位了解競(jìng)選學(xué)生的實(shí)際情況,保證招收到優(yōu)秀的人才。

二,主要活動(dòng)

本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作較多,實(shí)部各成員在做好自己工作的同時(shí),積極協(xié)助其它部門組織和安排活動(dòng)。

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作中,實(shí)踐部舉辦了“心靈手巧,變肥為寶”活動(dòng),在全院學(xué)生的共同努力下,收集到了足夠數(shù)量的塑料瓶,做成了四個(gè)造型獨(dú)特,樣式新穎的環(huán)保垃圾桶,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,受到校報(bào)以及大學(xué)生團(tuán)的特別關(guān)注。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,實(shí)踐部成員與其它各部門成員全力以赴協(xié)助體育部工作,最終,在大家的共同努力下,我院獲得了團(tuán)體總分第二的驕人成績(jī)。

(二)達(dá)人秀。達(dá)人秀是我院第一次在一報(bào)舉行的大型活動(dòng),所有人都非常重視,在前期的宣傳活動(dòng)中,實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀,并且當(dāng)有人詢問(wèn)時(shí)進(jìn)行詳細(xì)的解釋,介紹。實(shí)踐部各成員還全程參與了達(dá)人秀的初賽,復(fù)賽,決賽。最終,管院達(dá)人秀完滿落幕,并得到全校師生的一致好評(píng)。

(三)團(tuán)校培訓(xùn)。十一月份,管理技術(shù)學(xué)院第七期團(tuán)校培訓(xùn)如期開(kāi)展。實(shí)踐部全體干事積極參與,并參加了結(jié)業(yè)考試。

(四)讀書工程。達(dá)人秀活動(dòng)圓滿結(jié)束的同時(shí),由學(xué)習(xí)部牽頭舉辦的讀書工程系列活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕?!邦嵎逯q”辯論賽,百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)上都可以看到實(shí)踐部各成員忙碌,活躍的身影。

三,部門內(nèi)部建設(shè)

對(duì)于一個(gè)部門的發(fā)展而言,實(shí)際上就是每一個(gè)個(gè)人的發(fā)展,而發(fā)展需要總結(jié)和激情,短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛,而長(zhǎng)期的激情維持則需要讓每一個(gè)人在其中切實(shí)感覺(jué)到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來(lái)就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關(guān)系,不是簡(jiǎn)單的上下級(jí)關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對(duì)干事要投入情感關(guān)注,走進(jìn)他們的內(nèi)心,了解他們的生活,學(xué)習(xí),情感中的困難和問(wèn)題。比如,向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過(guò);將大家聚集到一起,與往屆干部交流獲得經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時(shí),群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等。總之努力營(yíng)造一種關(guān)愛(ài)和家的氛圍,讓他們真正感受到,我們是相親相愛(ài)的一家人。

四,存在的問(wèn)題

由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入,實(shí)踐部人員變動(dòng)較大,新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒(méi)有做到位,主要有如下問(wèn)題。

(一)成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,工作積極主動(dòng)性不夠,不大清楚該如何開(kāi)展活動(dòng)。

第4篇

一、日常教學(xué)工作

圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。藥學(xué)院承擔(dān)了藥學(xué)、中藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)專業(yè)的課程及絕大部分專業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中,藥學(xué)院嚴(yán)格教師考勤制度,全年無(wú)任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真書寫了教案,教案內(nèi)容充實(shí),格式規(guī)范。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好了試劑和動(dòng)物,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。絕大多數(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當(dāng)。教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。

二、教學(xué)管理工作

藥學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開(kāi)展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過(guò)程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,不得隨意調(diào)、停、代課。藥學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門課程教學(xué)任務(wù)的錄入,對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排,及時(shí)錄入補(bǔ)考成績(jī),對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整,對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃,學(xué)生科對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)分進(jìn)行清理,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實(shí)全國(guó)醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)資料》,使我院教職員工對(duì)今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。今后我院將嚴(yán)格按照該會(huì)議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究,全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。

三、教學(xué)改革工作

藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化管理、開(kāi)展教學(xué)研究與改革工作的要求,積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革,繼續(xù)開(kāi)展藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,主要完成了以下工作:

1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。

2、完成藥學(xué)類專業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。

3、開(kāi)展PBL、病例討論及處方有機(jī)融合在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。

4、制定中藥專業(yè)畢業(yè)專題綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)計(jì)劃。

5、開(kāi)展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“復(fù)爾康藥代動(dòng)學(xué)參數(shù)測(cè)定及體內(nèi)分布”兩個(gè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。我院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,逐步增加和修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調(diào)整。在增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí),逐漸減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn);適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時(shí)數(shù);在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內(nèi)容,以使學(xué)生對(duì)整個(gè)藥品的研發(fā)、制備、檢驗(yàn)過(guò)程有一個(gè)更清晰、更完整的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。

四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

藥學(xué)院堅(jiān)持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專家聽(tīng)課制度,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。在2008年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中,藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽。根據(jù)安排各教研室先進(jìn)行了預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽,通過(guò)專家評(píng)審組對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀、公正、細(xì)致的評(píng)比,推薦出競(jìng)賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,進(jìn)入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

五、藥學(xué)專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作

根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展藥學(xué)專業(yè)評(píng)估的通知,藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開(kāi)了藥學(xué)專業(yè)評(píng)估工作的動(dòng)員會(huì),就評(píng)估工作的落實(shí)和前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了初步的部署。目前各教研室、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人均在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容,對(duì)照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革工作和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購(gòu)置規(guī)劃工作,并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專業(yè)評(píng)估檢查的工作方案和計(jì)劃。

六、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和整改措施

(一)藥學(xué)專業(yè)的師資仍然缺乏。藥學(xué)院計(jì)劃2009年引進(jìn)5名師資,主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位以上的專任教師和科研人員。同時(shí)鼓勵(lì)在職教師外出學(xué)習(xí)深造。利用一切有利機(jī)會(huì),擴(kuò)大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作(采取聯(lián)合申報(bào)科研課題、校企合作等方式)。加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件,合理安排師資,爭(zhēng)取早日開(kāi)設(shè)藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)課。通過(guò)以上多種措施提高我院教師隊(duì)伍的整體水平,逐步改善藥學(xué)專業(yè)師資缺乏的狀況。

(二)教研室布局不盡合理。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏,不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室,但這樣的設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊(duì)伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著手對(duì)教研室進(jìn)行一次調(diào)整,按學(xué)科類別設(shè)置教研室,以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

(三)教學(xué)手段和方法仍然比較單一,不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求,同時(shí)也制約了我院其他課程開(kāi)展精品課程的申報(bào)和建設(shè)。為此我院將繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)展教改課題研究及開(kāi)設(shè)啟發(fā)式、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí),積極鼓勵(lì)和支持其他教研室開(kāi)展精品課程的申報(bào)工作。針對(duì)部分教師上課水平有待提高的狀況,將有計(jì)劃地聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外有關(guān)專家開(kāi)設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座,以提高教師的教學(xué)水平,同時(shí)組織資深教師加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)、帶習(xí)。

(四)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善,直接制約了對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通、協(xié)調(diào),逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的投入,使相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步配套,以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),同時(shí)也可以擴(kuò)大留校實(shí)習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。

第5篇

在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

第6篇

一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。

同志在十六大報(bào)告中指出:形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。新形勢(shì)下,國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢(shì)要求,工作上要跟上時(shí)代步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是wto有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是十六大文件的學(xué)習(xí),自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實(shí)際思考一些問(wèn)題,在小組討論時(shí)積極發(fā)言。能自覺(jué)的撰寫心得體會(huì),并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了“更新觀念,開(kāi)創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開(kāi)的高校人事工作會(huì)議上,就“抓住機(jī)遇,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會(huì)發(fā)言。

此外,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認(rèn)清形勢(shì),掌握政策,才能做好工作,處理好有關(guān)問(wèn)題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時(shí)間,對(duì)新編教材認(rèn)真鉆研,并且把當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中。

二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。

作為處里的負(fù)責(zé)人,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)后,自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下,除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開(kāi)人事工作研討會(huì)外,基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù),包括職稱評(píng)審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進(jìn)行之中,如:博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級(jí)高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評(píng)、年終考核等。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),在制定了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受揚(yáng)州電視臺(tái)《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進(jìn)的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺(tái)和江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請(qǐng),走進(jìn)電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進(jìn)政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題;接受中國(guó)教育電視臺(tái)《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會(huì)上的招聘情況。

三、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作。

今年我校隆重舉辦了百年校慶活動(dòng),自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚(yáng)州大學(xué)——揚(yáng)州市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天,負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動(dòng)的校友和來(lái)賓。為我校成功舉辦校慶活動(dòng)和所取得的成績(jī)歡欣鼓舞,對(duì)我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。

四、存在問(wèn)題。

第7篇

開(kāi)學(xué)至今,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我院保持了比較穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)秩序,各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)工作有序開(kāi)展。根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作的通知》精神,我院從第9周開(kāi)始,進(jìn)行為期一周的期中教學(xué)自查工作。其中的實(shí)踐自查工作緊緊圍繞學(xué)院2020-2021學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn),以提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量為中心,全面、認(rèn)真開(kāi)展檢查。通過(guò)檢查使得實(shí)踐教學(xué)工作繼續(xù)保持了良好態(tài)勢(shì),進(jìn)一步明晰后半學(xué)期的工作思路、提高了工作成效?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、組織階段:

接到教務(wù)處要求各學(xué)院進(jìn)行期中教學(xué)檢查的通知后,本院領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次檢查,專門成立了教學(xué)檢查工作小組,結(jié)合本院專業(yè)特點(diǎn)制定了期中教學(xué)檢查方案,實(shí)踐教學(xué)科結(jié)合學(xué)校要求和實(shí)踐科教學(xué)自身特點(diǎn),也制訂了相應(yīng)的自查工作。

二、檢查實(shí)施階段:

(一)檢查本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況

保持日常實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化,通過(guò)不斷細(xì)化實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化程度。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)安排學(xué)院的工作日程。

(二)常規(guī)教學(xué)檢查

本次檢查就學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)大綱、學(xué)生實(shí)驗(yàn)運(yùn)行記錄、教學(xué)儀器使用情況登記本、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)開(kāi)展落實(shí)情況等各個(gè)方面開(kāi)展多種形式的檢查工作。

1.學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況

總體上看,大部分課程學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況較好,教學(xué)進(jìn)度基本上與授課計(jì)劃執(zhí)行一致。這主要是由于本學(xué)期以來(lái),實(shí)踐科根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,對(duì)涉及實(shí)踐教學(xué)的有關(guān)教學(xué)材料進(jìn)行了監(jiān)控,所以本專業(yè)的多數(shù)老師對(duì)實(shí)踐教學(xué)文件的制定比較規(guī)范,基本上做到了按照大綱編制授課計(jì)劃,也能嚴(yán)格按照授課計(jì)劃的安排開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),并按照授課計(jì)劃的安排進(jìn)行。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,學(xué)院組織“教學(xué)督導(dǎo)”小組對(duì)每位教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并對(duì)涉及實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)材料,授課計(jì)劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件制定的規(guī)范性及嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期至今我院教學(xué)秩序較正常,根據(jù)院日常教學(xué)巡查記錄反饋,本院沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任課教師遲到、早退現(xiàn)象。

三、檢查中存在的問(wèn)題及對(duì)策

(一)存在問(wèn)題

通過(guò)此次教學(xué)檢查,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中還存在一些不足,主要有如下幾個(gè)方面:

1.極個(gè)別的教師實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改需要細(xì)化、量化、規(guī)范化。

2.高年級(jí)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課上課積極性不高,個(gè)別班級(jí)學(xué)生存在遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

3.有的實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)較多,老師要負(fù)責(zé)一批學(xué)生的實(shí)驗(yàn),存在對(duì)課堂的掌控力不夠,個(gè)別學(xué)生有渾水摸魚現(xiàn)象。

4.有的實(shí)驗(yàn)課愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生反映實(shí)驗(yàn)時(shí)間不夠,是不是教學(xué)大綱的執(zhí)行需要靈活處理。

(二)應(yīng)采取的對(duì)策

1. 提高自身素質(zhì),改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師。只要教師不斷探尋改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)課程的吸引力,學(xué)生自然會(huì)喜歡的。

2. 開(kāi)辟第二課堂,增加競(jìng)賽項(xiàng)目和參賽學(xué)生的覆蓋面,讓愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生有學(xué)習(xí)的地方。

3. 加強(qiáng)學(xué)生的思政教育,從根本上讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),變管學(xué)生學(xué)習(xí)為學(xué)生主動(dòng)要學(xué)習(xí)。

以上就是我院的中期教學(xué)工作檢查總結(jié),既有其成績(jī),也有不足。今后我們一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。

第8篇

【管理學(xué)院個(gè)人工作總結(jié)一】管理學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

我于7月從學(xué)校畢業(yè)后應(yīng)聘至我校。7月至9月,在管理學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,9月至9月,在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,9月調(diào)至法政學(xué)院。經(jīng)過(guò)三年的努力工作,經(jīng)過(guò)不同工作崗位、不同學(xué)院的磨練,我取得了一定的成績(jī),為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn),得到了院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致認(rèn)可?,F(xiàn)將就任以來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、思想政治理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員責(zé)任重大,需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是堅(jiān)持理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。3年多來(lái),我潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料,不斷豐富自己的理論、業(yè)務(wù)知識(shí),提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹(shù)立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活,不怕吃苦,追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。三是不放松科研,先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會(huì)背景下的貧困生問(wèn)題研究、高校教育管理中的法律問(wèn)題研究。

二、主要工作內(nèi)容

1、班級(jí)的日常管理工作

在管理學(xué)院,從06級(jí)入校開(kāi)始直到大二年級(jí)結(jié)束,擔(dān)任他們的輔導(dǎo)員,在環(huán)境學(xué)院,擔(dān)任05級(jí)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員,新生、畢業(yè)生兩大重點(diǎn)年級(jí)我都帶過(guò)。班級(jí)的日常管理工作主要包括:

首先,以創(chuàng)建和諧班級(jí)為理念,提出了班級(jí)八榮八恥,帶動(dòng)整個(gè)班風(fēng)建設(shè)。其次,開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì),新生晚自習(xí)制度、一對(duì)一幫扶制度、學(xué)習(xí)交流會(huì)等各種形式促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。再次,建立特殊群體學(xué)生檔案庫(kù),對(duì)特殊群體學(xué)生特殊教育。我起草了《管理學(xué)院關(guān)于特殊群體學(xué)生教育管理工作的實(shí)施細(xì)則》,將特殊群體學(xué)生大致分為家庭困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等八類,完善了工作制度。接著,建立了特殊群體學(xué)生檔案,有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生教育工作,取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級(jí)無(wú)重大事故、人員傷亡事件發(fā)生,無(wú)一名學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題、安全問(wèn)題或作弊問(wèn)題。多次被評(píng)為先進(jìn)班集體,有一人被評(píng)為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

2、思想政治教育

針對(duì)80后、90后的新一代大學(xué)生,在開(kāi)展思想政治教育工作的過(guò)程中,我摒棄了以說(shuō)教為主的教育模式,將理想信念教育和公益活動(dòng)等連在一起,真正將思想政治教育做到了學(xué)生的心里。例如:植樹(shù)節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我與濟(jì)南市民政局聯(lián)系,在他們的大力協(xié)助下,于濟(jì)南市首個(gè)市民植樹(shù)日組織了百名學(xué)生赴臘山植樹(shù),此舉受到濟(jì)南日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、山東教育電視臺(tái)等七家媒體的專題報(bào)道。清明節(jié),為宣傳革命精神,培養(yǎng)民族自豪感,特邀濟(jì)南市活烈士張文良老英雄來(lái)我校做了一場(chǎng)題為弘揚(yáng)革命精神,做新世紀(jì)合格人才報(bào)告,受到了山東教育電視臺(tái)及大眾網(wǎng)站的專題報(bào)道。組織策劃了多個(gè)系列主題教育活動(dòng)。其中十七大主題活動(dòng)受到省教育電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等的專題報(bào)道。

3、以新思路推進(jìn)學(xué)院宣傳工作再上新臺(tái)階

在管理學(xué)院總體負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳工作。我接手后制定了《管理學(xué)院學(xué)生工作宣傳方案》,對(duì)學(xué)院的宣傳工作進(jìn)行了細(xì)化安排,并建立起一個(gè)運(yùn)行高效、富有生機(jī)和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)。自身大量寫作,對(duì)學(xué)院近期動(dòng)態(tài)及時(shí)準(zhǔn)確地加以報(bào)道,負(fù)責(zé)對(duì)《團(tuán)訊》的審稿工作,另外,積極與一些省市級(jí)媒體建立友好關(guān)系,為學(xué)院工作爭(zhēng)取報(bào)道的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一年的努力,學(xué)院的宣傳工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校新生網(wǎng)站積累報(bào)道26篇,位列各院部第一;學(xué)校新聞網(wǎng)積累報(bào)道35篇,名列前茅;一學(xué)年之內(nèi),主要由我所組織的活動(dòng)受到校外媒體如《山東教育電視臺(tái)》、《山東商報(bào)》、《大眾網(wǎng)》、《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》等,積累報(bào)道10次。

4、就業(yè)工作

我在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任就業(yè)輔導(dǎo)員總抓就業(yè)工作,負(fù)責(zé)就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作,同時(shí)擔(dān)任09屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員,工作量非常大。我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學(xué)院就業(yè)工作中的亮點(diǎn)。

首先,大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制,出臺(tái)新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學(xué)院關(guān)于激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)實(shí)施辦法》,出臺(tái)具體措施激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學(xué)院推行后有力的提升了學(xué)院就業(yè)率。學(xué)院的做法多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的首肯,并作為經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。另外,我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度》等都被學(xué)院采納推廣。

其次,強(qiáng)化就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),加大就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓力度。積極邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘,截至6月,共為學(xué)生舉辦14場(chǎng)較大規(guī)模的專場(chǎng)招聘會(huì),總共邀請(qǐng)到21家用人單位到校招聘,提供就業(yè)崗位353個(gè),其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達(dá)138個(gè)。采取各種方法想盡千方百計(jì)通過(guò)走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。

再次,為了摸清市場(chǎng)需求,我于寒假就提前介入就業(yè)工作,開(kāi)展大型宣傳和就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。我針對(duì)低年級(jí)和畢業(yè)生設(shè)計(jì)好了兩種不同的調(diào)查問(wèn)卷,并召開(kāi)專門會(huì)議部署假期市場(chǎng)調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。

最后,將學(xué)生分門別類,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性,加強(qiáng)就業(yè)困難群體的幫扶。一年來(lái),我對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體,不同群體實(shí)施不同的就業(yè)指導(dǎo)辦法。其中,把對(duì)就業(yè)困難群體的就業(yè)指導(dǎo)作為重中之重。我建立就業(yè)困難學(xué)生檔案,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)等重點(diǎn)幫扶,積極幫助他們聯(lián)系用人單位,收到了良好的效果。

經(jīng)過(guò)努力,截至6月,環(huán)境學(xué)院就業(yè)率在全院位居前列,給排水專業(yè)就業(yè)率達(dá)77%,生物工程專業(yè)75%,環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高,達(dá)到30%。我被學(xué)院推舉為就業(yè)先進(jìn)個(gè)人。

5、資困助學(xué)工作

圓滿完成獎(jiǎng)助學(xué)金的上報(bào)、管理、發(fā)放工作,做好了助學(xué)貸款的統(tǒng)計(jì)整理工作,完成學(xué)院勤工助學(xué)崗位的選拔考核等,促使學(xué)院資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

三、在奉獻(xiàn)中收獲,在追求中前進(jìn)

三年來(lái),真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞,問(wèn)心無(wú)愧。以做好輔導(dǎo)員本職工作為己任。言行一致,表里如一。工作以集體利益為重,團(tuán)結(jié)同志,服從分配,從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年,由于輔導(dǎo)員少,我的工作任務(wù)異常繁重。在辦公室加班或者在學(xué)生宿舍樓值班是再正常不過(guò)的事情了,經(jīng)常連續(xù)一兩個(gè)月沒(méi)有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術(shù),出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開(kāi)了請(qǐng)假條,但我只向?qū)W院請(qǐng)了三天假就回校開(kāi)始了繁忙的工作,全然不顧醫(yī)生盡量少用嗓子的囑咐。通過(guò)工作實(shí)踐,我深刻感受到,有奉獻(xiàn)才有收獲,我會(huì)在新的教學(xué)崗位上繼續(xù)不懈努力,不斷完善自身素質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,為學(xué)院工作大局和學(xué)生的發(fā)展成才盡心盡力。述職報(bào)告有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

【管理學(xué)院個(gè)人工作總結(jié)二】管理學(xué)院迎新工作總結(jié)

金秋九月,桂花飄香,我院開(kāi)展了合并后的第一個(gè)迎新工作,迎來(lái)了一大批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。為了給新同學(xué)留下美好的印象,使他們對(duì)大學(xué)校園充滿期待與向往,我院結(jié)合本院剛組建的實(shí)際情況,制定了周密的迎新工作計(jì)劃,本著周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效的迎新工作理念,在院黨支部書記杜軍和分團(tuán)委書記張洪東的指導(dǎo)下,各主管老師帶領(lǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要成員以及部分學(xué)生代表,共同努力,順利完成了我院的迎新工作。

總的來(lái)說(shuō),我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學(xué)院總站接待三個(gè)大的方面。

為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,我院共選派了10名學(xué)生干部前去漢口火車站進(jìn)行迎新,選派了25名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。

在管理學(xué)院迎新總站的工作中,我們將四個(gè)專業(yè)分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,即人力資源管理工商管理小組與旅游管理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營(yíng)接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個(gè)項(xiàng)目的工作。這兩個(gè)小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣,最大程度上提高了工作效率。

在宣傳方面,我們考慮到新生人數(shù)較多,資料檔案繁雜,容易引起資料混亂等問(wèn)題,宣傳部特地按照要求制作了一塊以學(xué)生編號(hào)一覽表為主要內(nèi)容的宣傳展板,讓新生能快速查詢到自己的特定編號(hào),然后報(bào)到窗口工作人員處,以便每一位新生的所有資料檔案都有一個(gè)統(tǒng)一的編號(hào),這種一個(gè)編號(hào)代表一個(gè)人的方式,大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤,使得各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

窗口工作方面中的填表處,在保證各個(gè)環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對(duì)表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有檔案資料,此外,還要發(fā)放學(xué)生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨(dú)特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖,內(nèi)容樸實(shí)貼心,其中歡迎詞代表整個(gè)管理學(xué)院表示了對(duì)各位新生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎,院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師電話號(hào)碼的特別注明則拉進(jìn)了新生及家長(zhǎng)與院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師間的距離。

窗口工作中還特別設(shè)置了一個(gè)與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處,主要對(duì)前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進(jìn)行指導(dǎo)。相對(duì)前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對(duì)輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復(fù)雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達(dá)能力。這個(gè)項(xiàng)目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆,也為整個(gè)流程高效率運(yùn)作作出了巨大貢獻(xiàn)。

行李存放,是我們考慮得最多的一項(xiàng)。因?yàn)樾律凹议L(zhǎng)的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會(huì)有多少,但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場(chǎng)地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多小凳子,供部分新生及家長(zhǎng)休息,讓此處場(chǎng)地得以充分利用。

辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢,資料的存取得當(dāng),書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開(kāi)展,在工作進(jìn)行過(guò)程中,有專門人員負(fù)責(zé)將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對(duì)其進(jìn)行電子輸入及整理。

除去上述各項(xiàng)特別增設(shè)的項(xiàng)目或板塊外,還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場(chǎng)咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細(xì)致的后勤板塊。這些項(xiàng)目配合緊湊、氣氛和諧,保證了迎新工作的順利進(jìn)行。

在迎新工作結(jié)束后,我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對(duì)表的記錄和實(shí)物進(jìn)行核對(duì)后,又做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),最終圓滿完成了10年的整個(gè)迎新工作。

周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效這五個(gè)詞貫穿了我們整個(gè)迎新工作。周到即整個(gè)迎新工作做了充分的準(zhǔn)備,整個(gè)安排是按照新生報(bào)到的具體流程來(lái)制定的,所有項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和商定的,所有工作項(xiàng)目設(shè)置周到,工作人員服務(wù)周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情,對(duì)待新生及家長(zhǎng)友好熱情,管理學(xué)院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準(zhǔn)確即編號(hào)、標(biāo)注、填表指導(dǎo)等各方面都時(shí)刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。和諧即所有的工作程序和諧互動(dòng),所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進(jìn)行,效率高且質(zhì)量好。

縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和黨支部書記杜軍的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的,是和分團(tuán)委書記張洪東的主要安排分不開(kāi)的,是和所有主管老師的積極配合分不開(kāi)的,當(dāng)然,也和所有分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開(kāi)的。我們希望在今后的工作實(shí)踐中不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使管理學(xué)院的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),進(jìn)而逐步走向完善。在院黨總支的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,時(shí)刻保持先進(jìn)性,努力走在學(xué)校的前列,為管理學(xué)院添磚加瓦,讓我院有更加輝煌的明天!

【管理學(xué)院個(gè)人工作總結(jié)三】管理學(xué)院學(xué)生個(gè)人總結(jié)

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

第9篇

學(xué)期開(kāi)始,我除了帶級(jí)服設(shè)(10、11、12),級(jí)服設(shè)3班,四個(gè)班級(jí)外,又接了二個(gè)班級(jí)服設(shè)26班畢業(yè)班和服設(shè)28統(tǒng)招班,混雜的帶班(自考,統(tǒng)招,畢業(yè)班)工作較為煩瑣,嚴(yán)肅又性強(qiáng),特別是畢業(yè)班的工作量大,你不僅要做好畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書的收取,學(xué)籍檔案的整理工作,而且要及時(shí)通知他們按時(shí)返校參加補(bǔ)考,準(zhǔn)確無(wú)誤的辦理相關(guān)的畢業(yè)離校手續(xù),同時(shí)還要注重穩(wěn)定每位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為此我多次召開(kāi)班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

畢業(yè)班的后續(xù)工作還有很多要去完成,畢業(yè)證書的發(fā)放等等,我會(huì)盡力把工作做的更加完善些的!

級(jí)服設(shè)10、11、12,28班,現(xiàn)為人數(shù)175人,從整體上來(lái)看,還是不錯(cuò)的,無(wú)論是班級(jí)出勤,還是學(xué)習(xí)氛圍,都表現(xiàn)比較自覺(jué),班級(jí)團(tuán)結(jié)性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)較高,四個(gè)班級(jí)分別在月度考核中多次評(píng)為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班級(jí),為此我做了大量,細(xì)致的思想穩(wěn)定工作。具體是按以下的幾點(diǎn)去運(yùn)作的。

一:注重自身素養(yǎng)的提高,認(rèn)真做好每天的事務(wù)性工作

班主任每天從事著相同的事務(wù)性的工作,履行共同的工作職責(zé),但,所取得的成效是不一的,原因是各自采取的手段不同,所謂的手段是語(yǔ)言的技巧和工作方法,班主任的工作是管理人的工作,班主任每天面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有理想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體,因此,班主任在工作中,既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展和指導(dǎo),然而,班主任就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),接受新的生事物,提高自身的思想理論水平,注重加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,培養(yǎng)良好的品德風(fēng)范和工作作風(fēng),發(fā)揮表率作用。以此來(lái)提高你對(duì)學(xué)生的感染力和親和力,增進(jìn)班級(jí)工作的推動(dòng)力。

二:注重師生間的情感交流,堅(jiān)持走訪學(xué)生寢室

班主任除了做好正常的事務(wù)性的工作外,與學(xué)生的語(yǔ)言和情感的溝通尤為重要,并要及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)的學(xué)生,采取定時(shí)溝通,交流,幫助,關(guān)心,培養(yǎng)他們有良好的心理素質(zhì),以及有一定的心理承受能力,培養(yǎng)教育學(xué)生要有正確的人生觀,價(jià)值觀,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要有樂(lè)觀豁達(dá),寬容善待和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的心理品質(zhì),促使學(xué)生形成健康穩(wěn)定的心理狀態(tài),真正把學(xué)生培養(yǎng)成積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的,能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)的新一代。

三:強(qiáng)化班委的領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

班級(jí)學(xué)風(fēng)的好與壞,取決于班級(jí)班委的凝聚力,要加強(qiáng)班委的領(lǐng)導(dǎo)工作,定期給班委的工作進(jìn)行指導(dǎo)盡可能提高學(xué)生的自我管理、自我教育能力,班委內(nèi)部進(jìn)行職責(zé)分工,有班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天事務(wù),對(duì)經(jīng)常遲到的學(xué)生,我注重個(gè)別教育,采取多下工夫,多交流,多溝通,以動(dòng)之以情的精神,感化他們,使他們真正的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)技能的重要性,有一定的人生目標(biāo)。

四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍較好,到課率,受到學(xué)工處的多次通報(bào)表?yè)P(yáng),特別是服設(shè)11班,有著良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,自考通過(guò)率屬學(xué)院較為前列,本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的宗旨,積極舉辦婚紗作品展示,班級(jí)同學(xué)人人踴躍參加各類大賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!在本學(xué)期中,并被評(píng)為“師德師風(fēng)”示范班級(jí)。

四:注重學(xué)生的品行素質(zhì)教育,樹(shù)立愛(ài)心和感恩之心

班主任注重班級(jí)學(xué)生的品行素質(zhì)教育,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的一技之長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生有良好的品行素養(yǎng),教育學(xué)生懂得尊重他人,善于理解對(duì)方,時(shí)刻要有愛(ài)心和感恩之心,在此次汶川地震中,,我班學(xué)生紛紛慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛(ài)心,捐錢捐物,服設(shè)28班第一次自發(fā)組織向紅十字會(huì)匯入666元,班級(jí)同學(xué)除個(gè)人捐款外,還積極參加學(xué)院的募捐(服設(shè)10班—400元,11班—312元,12班—330元,28班—56元)共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款:1764元,希望盡自己的微薄之力來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的群眾!

五:培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,堅(jiān)持開(kāi)好每周的班會(huì),主題班會(huì)

利用好每周班會(huì),總結(jié)一周來(lái)班級(jí)的學(xué)習(xí),到課,安全等情況,注意培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,以宏觀教育為主,告知同學(xué)之間要和睦相處,學(xué)會(huì)忍讓,處事豁達(dá),要學(xué)會(huì)換位思想,善于去理解對(duì)方,班會(huì)提倡民主,要有互動(dòng)性,這樣的班會(huì)較為活躍,給學(xué)生一定的時(shí)間,讓他們給班委和班主任給予一定的建議,以及指出工作中的不足之處。

4月8日服設(shè)(10,11,12)班召開(kāi)的主題班會(huì)《文憑,技能,我選誰(shuí)》,本次班會(huì)是以辯論形式,主題針對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì),特色鮮明,雙方辯手各執(zhí)己見(jiàn)、犀利幽默博辯,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛濃烈,通過(guò)辯論,同學(xué)們更加進(jìn)一步明確了,文憑,技能的重要性,此次班會(huì)是在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以及全體同學(xué)的共同努力下,在特定的條件下(雷電暴雨降臨--全院停電,點(diǎn)著蠟燭),可謂是一次奇特的主題班會(huì),取得圓滿成功,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚(yáng)!

六:安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切

安全問(wèn)題重中之重的問(wèn)題,無(wú)論是大會(huì)小會(huì)安全總不離口,強(qiáng)調(diào)安全穩(wěn)定,禁止學(xué)生去江,河,渠,湖游泳,嚴(yán)禁打架斗毆,防火防盜,要有安全保護(hù)意識(shí),時(shí)刻提高警惕,善于觀察分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,盡量做到把隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,我的四個(gè)班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象。