時間：2023-08-20 14:59:06
導語：在電氣工程的就業(yè)前景的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
產(chǎn)品設計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會責任感、系統(tǒng)的專業(yè)知識、先進的設計理念、較強的分析洞察力、優(yōu)秀的表達力與創(chuàng)新精神，并能從社會、用戶、市場、文化等多角度思考，結(jié)合美學、工學和商學發(fā)揮設計創(chuàng)意和創(chuàng)新。能在產(chǎn)品研發(fā)機構(gòu)、專業(yè)設計機構(gòu)和企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設計與策劃開發(fā)工作的高素質(zhì)應用型產(chǎn)品設計人才。
產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)前景
產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)前景較好，產(chǎn)品設計專業(yè)畢業(yè)的學生科后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師，在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯，在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。
產(chǎn)品設計是一門集人文藝術和計算機技術于一體的綜合性學科，隨著商業(yè)化進程的發(fā)展，市場對產(chǎn)品設計專業(yè)的技術人才十分緊缺。產(chǎn)品設計專業(yè)主要培養(yǎng)掌握創(chuàng)新設計基本知識，具有設計能力與計算機輔助設計技術的高級實用性人才。
生活中所有與我們息息相關的產(chǎn)品都是屬于產(chǎn)品設計，產(chǎn)品設計就業(yè)范圍很廣，基本上只要是與商品掛鉤的公司或是企業(yè)，都必然需要產(chǎn)品設計師，所以產(chǎn)品設計專業(yè)還是非常好就業(yè)的!而且找工作還是挺輕松的，其實只要你大學努力的話，有自己的一技之長，這個專業(yè)想找不到工作都很難。
學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、電子技術等行業(yè)工作，大致如下：
1 新能源;
2 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務;
3 電子技術/半導體/集成電路;
4 其他行業(yè);
5 計算機軟件。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事產(chǎn)品經(jīng)理、機械工程師、電氣工程師等工作，大致如下：
1 產(chǎn)品經(jīng)理;
2 機械工程師;
3 ui設計師;
4 電氣工程師;
【關鍵詞】電力工程及其自動化；發(fā)展方向；自動化技術應用
一、電氣工程及自動化技術的應用
第一，電氣工程管理中的應用。在很多領域中都能夠看到有關電氣工程的應用，這能夠使一些技術問題得到解決，也能夠讓企業(yè)的工作效率得到飛速的提高，不過，隨著企業(yè)的飛速發(fā)展，原有技術必須經(jīng)過變革才能夠滿足現(xiàn)企業(yè)的要求?？茖W技術的提高，不僅能夠帶動國家經(jīng)濟，還能促進國家工業(yè)的發(fā)展。論整體實力，我國在世界上是數(shù)一數(shù)二的，但是人均生產(chǎn)值卻不是那么樂觀，所以必須要有更加科學的管理，讓我國人民生活的更加富裕、綜合國力更加強大，早日實現(xiàn)小康社的奮斗目標。在管理崗位中，通過應用電氣工程技術，管理的效率越來越高，通過先進的科學技術的應用，解決企業(yè)在應用電氣工程技術過程用遇到的重要問題，企業(yè)的工作效率越來越高，帶給企業(yè)更多的收益，管理時應用電氣工程的相關技術，不僅更加節(jié)約、更加高效，還帶來了更多的剩余價值。
第二，在化工廠生產(chǎn)單位電廠分散測控系統(tǒng)中的應用。我國在經(jīng)濟的發(fā)展過程中，化工生產(chǎn)單位能夠起到非常重要的作用，然而化工單位的生產(chǎn)需要冒很大的危險，所以，只有通過探索水平更高的技術，系統(tǒng)在運行時多能多一分安全，必須應用電氣自動化技術。如今，很多化工單位都開始應用電氣自動化技術，以此來控制線路、設備還有通信工程。應用該技術以后，對系統(tǒng)的監(jiān)控工作也能夠由它來完成，對有效的數(shù)據(jù)處理分析之后提供給工作人員，方便工作人員在后臺進行控制和監(jiān)控。如此一來，生產(chǎn)的過程會更加便利，安全事故的發(fā)生幾率大大降低。
第三，在電網(wǎng)調(diào)度中的應用。在很多領域中都能夠看到有關電氣工程的應用，該工程可以使企業(yè)的效益得到提高?？茖W技術隨著時代的變化得到了進一步的完善和發(fā)展，電氣自動化技術的應用領域也因此更加廣泛，如今，在我國電力系統(tǒng)中也能夠?qū)さ皆摷夹g的身影，獲得的效果也很不錯。但是，取得效果的同時也能夠發(fā)現(xiàn)一些不足之處，電氣工程技術在我國的應用時間并非太久，發(fā)展還不算完善，實際應用時出現(xiàn)一些問題在所難免。所以電力系統(tǒng)中只有電網(wǎng)調(diào)度能夠應用該技術，將電氣自動化技術應用到電網(wǎng)調(diào)度中，能夠充分發(fā)揮微機電保護的作用，使電網(wǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)自動化，大大提高了其及時性以及準確性；電網(wǎng)調(diào)度非常復雜，通過自動化技術的使用，電網(wǎng)調(diào)度能夠突破瓶頸，得到更快的速度、更高的準確性。
二、電氣工程及其自動化技術的發(fā)展趨勢
第一，電氣工程逐步向高頻發(fā)展。支撐我國經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)是工業(yè)，由于科學技術的進步和提高，現(xiàn)有的自動化技術已經(jīng)不能滿足工業(yè)發(fā)展的需求，急需更加高頻的自動化技術支持工業(yè)的發(fā)展，最近幾年，我國逐漸出現(xiàn)更加多樣化、復雜化、和環(huán)保的電氣工程技術，所以電氣設備需要能夠多頻率運行，并擁有更強的適應能力和更加簡單的操作，工業(yè)生產(chǎn)的過程更加高頻率。
第二，與計算機技術和互聯(lián)網(wǎng)技術的融合不斷加深。計算機技術、電氣工程技術、互聯(lián)網(wǎng)技術這三者的發(fā)展相互關聯(lián)、相互影響，使技術水平不斷得到提高，在社會進步過程中的貢獻卓越，極大的改變了人們的生活狀況。如今，互聯(lián)網(wǎng)技術和計算機技術逐漸向集成化、自動化靠攏，電氣工程的自動化技術在我國已經(jīng)成熟，微機技術開始為人所知，認可度也非常高，應用的范圍因此變得更廣?；ヂ?lián)網(wǎng)技術與電氣工程技術有機融合，即是微機技術，通過應用該技術，生產(chǎn)產(chǎn)品的速度更快了，耗費的人力更少了，繁重的工作不再需要人來執(zhí)行，使工業(yè)生產(chǎn)向自動化發(fā)展的速度更加迅速。
第三，開關設備智能化。微機技術經(jīng)過許久的發(fā)展進步，已經(jīng)趨于完善，認可度非常高，應用的領域越來越多，逐漸建立起了自動控制系統(tǒng)，該系統(tǒng)中擁有非常重要地位的是開關設備的智能化，未來智能電網(wǎng)的建立需要以此為基礎，在電氣工程技術發(fā)展過程中，開關設備的智能化這一趨勢銳不可當。
第四，操作人員專業(yè)化素質(zhì)不斷提高。由于更加智能化的電氣工程自動化技術逐漸發(fā)展了起來，操作人員的素質(zhì)也要得到相應的提升，部分需要操作一系列設備的工作人員要能夠熟練的操作設備，在設備出現(xiàn)問題時及時發(fā)現(xiàn)反饋。而我國如今的操作人員對于相關知識的掌握并不充足，大部分的操作人員接受培訓過于簡單，安裝和調(diào)試設備時出現(xiàn)的問題過多，設備的運行效果不佳，問題頻頻出現(xiàn)，電氣工程自動化技術擁有較高的復雜性和綜合性，對于操作人員的操作熟練程度要求很高，如此才能保證設備的運行效果。所以，技術人員的培訓力度需要加強，提高操作人員的操作水平和處理問題的能力
三、結(jié)論
學習電氣工程以及電氣工程自動化的過程中，遇到問題要探求根本，基礎知識要掌握牢固，學習理論知識的同時進行一定的實踐，了解本專業(yè)，對未來的發(fā)展有一定的認知，善于創(chuàng)新，不畏挑戰(zhàn)，有目標、計劃，爭取做一名符合要求的科研工作者。對電氣工程及自動化的探索，能夠使促進我國工業(yè)現(xiàn)代化技術的發(fā)展，企業(yè)在進行競爭時，科學技術是必不可少的助力，擁有先進的科學技術，能讓企業(yè)在進行競爭時占有很多優(yōu)勢，擁有更先進的科學技術，才能促進國家力量的增強。
參考文獻：
[1]張怡.電氣自動化及電氣自動化的發(fā)展趨勢探討[J].工程技術：引文版，2017，21（1）：25-25
[2]劉軍輝.關于機電與電氣自動化的發(fā)展方向探析[J].工程技術：全文版，2016，41（9）：236-236
高考成績出來后，在一些專業(yè)人員的指導下好不容易地在填報志愿時選擇了廣州大學-電氣工程及其自動化專業(yè)，從那以后我也開始變得很忙了，雖然比不上杜子美和包希仁忙，鄰居、三姑六婆、同學、認識的或不認識的都用各種各樣的問題來問候我，總結(jié)起來不過是三類問題，真佩服親們能演化出如此多的問法，這問題是?報哪間大學？報哪個專業(yè)？這個專業(yè)是學什么的？前三個問題還可以勉強應付可是最后一個就，不過通過開學幾周的學習我想以后應該可以理直氣壯地回答了吧。
這門課程還是有一定深度的，不過粗略了解還是可以的但是想吃透就需要一定的專業(yè)素養(yǎng)了，大概校方也明白這個道理，不想為難我們這些懷著美好大學夢砍殺幾十萬同胞打破幾十萬同胞的大學夢而踏過高考這條獨木橋的天真爛漫的祖國花朵，于是做出了一個非常人性化的決定----專業(yè)導論只作考查不設考試。
該書作為我們專業(yè)的入門教材，讓我們對以后要學習的專業(yè)概貌有一個比較系統(tǒng)清楚的了解，其章節(jié)安排十分合理，也方便老師按部就班地講述，學生聽起來也舒服，畢竟在從多科必考課中難得有一門課可以解解壓，如果要挑選一門課來代表我國幾十萬現(xiàn)在還在題海中徘徊的高三學子們心中的大學課堂生活，那么《專業(yè)導論》當仁不讓。偷偷說一句吧，我們這些理科人都有一些學科性通病，看待問題一般是用線性思維，更杯具的是絕對沒有特殊情況，說話一字千金，不加任何修飾，不用任何例子，不管你聽還是不聽，只說地球人不懂的話，而且這種病的病情會隨著對這些科目研究得越深而加??；現(xiàn)在有資格站在講臺上上演一群人的獨角戲的老師絕對有非常深入的研究，所以對于我們這個專業(yè)的發(fā)源發(fā)展及展望會沒有獨到的見解嗎？？想到這里不得不佩服校方的精心安排，為了貫切國家科教興國的戰(zhàn)略，落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃》而生產(chǎn)一大批人才，可謂用心良苦。
說回我們學生吧，人總會在被所愛的深深傷害過后對之有更加理性的認識。我不知道是不是每個人都對大學有先入為主的認識--認為大學是十二年學生生活的天堂，是應該放松一下的時候了；但是至少我從自出娘胎以來6000多個日夜里見到的認識的地球人口中聽到的都是這種不約而同的回答，也就是說上“專導”這門課的大學才是國人心中的大學，其它的都是不務正業(yè)；這讓少部分想學好課學一些技能的學生頭上的鴨梨超大，但是正如在20世紀初期，果實被盜，連魯迅先生也開始徘徊的黑暗時期仍然有蘇曼殊這樣的星星發(fā)出微弱的光芒，那些少部分覺醒者通過學習不多不少也學到一點知識也有一點的學習心得。
我們電氣工程是工科中兩大最基礎學科之一，而且是工科中歷史最悠久的，沒有之一。21世紀后，雖然歐美發(fā)達國家對于電氣類人才的需求量已達到飽和，但是在我們這個最大的發(fā)展中國家中，電氣專業(yè)依然保持著旺盛的生命力（注意這不代表我國落后于西方，官方的解釋是兩者所處的歷史發(fā)展階段不同），也就是說電氣類人才的需求旺盛，很有市場，所以畢業(yè)后我們的就業(yè)前景相對來說還是比較樂觀的。
有一位中科院院士曾說過：“現(xiàn)代社會中電相當于人的血液。”故在大學設置此專業(yè)其重要程度不言而喻。
電氣工程分三個重要領域，分別是電工理論，電工制造和電力系統(tǒng)。
電工理論是電機制造和電力系統(tǒng)的理論基礎，電工制造業(yè)為電能的生產(chǎn)和消費提供物質(zhì)裝備，記得老師在課上還有提及隨著科學技術的發(fā)展，電氣工程學科與其他學科交叉與融合會日益密切，這是不是暗示了我們的就業(yè)擇業(yè)范圍更大了，總之對于我們這些以有無有用為唯一判斷標準的現(xiàn)實主義大學生來說無疑不是一個天大的喜事。
此外，電氣工程還包括五個重點學科，即電子電力與電力傳動，電機電器與控制，電力系統(tǒng)自動化，高壓電與絕緣技術；其中最感興趣的當然是-電力系統(tǒng)自動化，早期是受父親的影響，他以前是在鎮(zhèn)上一個二級河床式水電站做雜工，后來調(diào)到鎮(zhèn)的供電所做一個臨時工，雖然是一個邊緣小鎮(zhèn)但是也掛名是南方電網(wǎng)名下，我很小就深受影響，不過慢慢的我也了解到南方電網(wǎng)是一個很年輕的國企，充滿生機和活力，想或在里面工作的人都是人才，作為一個電氣人都以能進入南方電網(wǎng)公司為榮。
電氣自動化專業(yè) 教學體制改革 實踐教學方向
隨著我國工農(nóng)業(yè)和國防領域的日益現(xiàn)代化，對電氣自動化技術的應用要求又走上了一個新的臺階。電氣自動化技術的應用領域也隨之增多，現(xiàn)在包括自動控制，系統(tǒng)運行，信息處理，試驗分析及電子與計算機等諸多領域。因此，全國各高等院校均高度重視對電氣自動化專業(yè)人才的培養(yǎng)和教育。
一、高職電氣自動化專業(yè)介紹及主要課程
電氣自動化作為電氣信息領域里一門新興起的科學技術，對國家的現(xiàn)代化發(fā)展起著關鍵性的作用，其實用性觸及到國家工農(nóng)業(yè)建設、科學技術研究、軍事建設、航天建設以及我們?nèi)粘Ｉ钪械拇蠖囝I域當中。因此這門技術的發(fā)展與成熟都非常迅速。電氣自動化專業(yè)對學生的主要培養(yǎng)目標是學生能夠?qū)I(yè)的掌握電子電工技術、信息處理、系統(tǒng)工程、控制理論及計算機技術等相關專業(yè)知識。該專業(yè)學生主要學習的課程有：電子變流技術，這門課程主要是為自動控制和系統(tǒng)運行領域奠定基礎知識。高等數(shù)學及高等物理，主要為學生們將來從事的電子系統(tǒng)領域、計算機編程及試驗分析領域打下基礎。工程訓練和信號與系統(tǒng)課程的學習能夠使學生們將來更好的從事航天建設等國防建設等重要領域。從電氣自動化專業(yè)所涉及的領域及學生的主要學習課程中我們可以看出，該專業(yè)是一門綜合性和實用性都非常強的專業(yè)課程。
二、高職電氣自動化專業(yè)的教學體制改革
電氣自動化專業(yè)的人才就業(yè)前景廣闊，就業(yè)領域多樣化。但是能否將專業(yè)性和實用性俱佳的電氣自動化人才輸送到全國各個重要的工作領域當中，則是各高校教育者們高度重視的問題。目前我國各高校對于該專業(yè)學生的教育主要還存在以下較為嚴重的現(xiàn)狀：
1.教育范圍較單一，沒有結(jié)合社會對人才的實際需要。電氣自動化專業(yè)雖然屬于理工科性質(zhì)專業(yè)，但是當代社會所需要的電氣自動化專業(yè)人才應是綜合素質(zhì)較強的實際應用型人才，在這種不注重學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教學體制下產(chǎn)生的專業(yè)人才往往只能在一些技術層面上過關，但學生的邏輯思維能力，語言表達能力以及英語的實際應用能力都存在著相當嚴重的欠缺。
2.沒有針對每個學生的特點進行重點培養(yǎng)，導致學生的特長沒有得到發(fā)揮。有些高校教條的執(zhí)行素質(zhì)教育，在避免教育范圍單一性的同時往往矯枉過正。使得一些學生機械的學習自己不感興趣的科目，而自己興趣所向的科目則得不到充分的培養(yǎng)。
3.學校實踐設施沒有緊跟專業(yè)領域發(fā)展步伐。如前所述，優(yōu)秀電氣自動化專業(yè)人才的培養(yǎng)是要通過大量的實踐學習來完成的。但是如果高校沒有合理安排經(jīng)費，沒有把握時代節(jié)奏及時的更新學校內(nèi)部的實踐使用設施，將會導致對學生們的實踐教育與社會發(fā)展脫節(jié)。學生們?nèi)绻趯W校使用落后老式的實踐設施，等投入工作后將會發(fā)現(xiàn)在學校得到的操作知識無法適應自己的工作崗位。
因此，高校應該加大教育體制的改革，避免上述情況的發(fā)生。具體措施如下：
1.提高對電氣自動化專業(yè)人才的文化教育質(zhì)量。要做到有針對性的教育，根據(jù)就業(yè)領域的特點及相關要求，制定合理的教育體制。
2.注重培養(yǎng)學生的一技之長。高校老師應當對自己所負責的學生進行充分的了解，做到心中有數(shù)。對學生的優(yōu)點給予發(fā)掘和肯定，進行對特長的重點培養(yǎng)。同時也不能忽略其他學科之間的互補與均衡。做到最大限度的全面性培養(yǎng)。
3.合理安排學校經(jīng)費，盡量做到校內(nèi)實踐設施與社會實際應用設施同步。這樣可以提高學生對將來工作崗位的適應能力，使學生能夠更快地在自己的就業(yè)領域中取得成就。
三、探索高職新的實踐教學方向
依前文所述，當今形勢下需要的電氣自動化專業(yè)人才不是單一的技術性工人，而是綜合性較強的實際應用型人才。這種人才的培養(yǎng)首先要注重對相應理論知識的結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化，使學生能夠?qū)碚撝R做到最大限度的理解和掌握。而更重要的方式是加強對學生實踐環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性、先進性和實用性的教育。就目前我國各高校對于電氣自動化專業(yè)學生進行的實踐教學方法來看，主要存在著以下不足：
1.實踐內(nèi)容表面化，單一化。部分高校電氣自動化專業(yè)學生的實踐教育往往主要是通過一些單一性的實踐操作來驗證書本上的專業(yè)理論。這種專業(yè)性實踐造成了與社會的實際生產(chǎn)狀況是相脫節(jié)的。
2.實踐教學方法不夠靈活。實踐性教育本應是一種能夠調(diào)動學生積極性，激發(fā)學生創(chuàng)造性的實體操作教育。但是目前有些高校對學生往往是采取灌輸式的方法來完成實踐教育的，這樣顯然抑制了學生主觀性的發(fā)揮。
3.學校對實踐教育的不重視以及學生對于實踐課程的態(tài)度不端正。有些學?；谳^為傳統(tǒng)的教育觀念，一般都會對學生的書面考試成績相當重視，從而對理論教師的專業(yè)能力要求很嚴格，待遇也自然很高。但是，學校往往把實踐課的指導教師歸屬于教學輔助輔導教師的位置。這在很大程度上降低了實踐指導教師的教學積極性，同時也就導致了學生對于實踐課的態(tài)度不端正。
以上現(xiàn)狀對于電氣工程化專業(yè)學生的負面影響是相當嚴重的，如果學校不能處理好對學生的實踐教育，將會使該專業(yè)的人才無法適應社會各相應領域的實際需求，從而妨礙學生的發(fā)展前景。所以，高校的教育者應該確定更為正確的實踐教育方向：
1.構(gòu)建完善的理論與實踐結(jié)合的教育體系。學校應從根本上確立理論和實踐互補互助的教學理念，使兩項教育得到平衡發(fā)展。
2.完善實踐教學大綱，推行創(chuàng)新型實踐教育，讓學生能夠在實踐中積極發(fā)揮主觀能動性，從而真正做到實踐出真知。
3.重視引進優(yōu)秀的實踐指導教師，合理地提高實踐教師的地位和待遇。加大實踐課程的教學比重，端正學生對于實踐學習的態(tài)度。
四、總結(jié)
電氣工程自動化人才對于我國各領域現(xiàn)代化的發(fā)展起到關鍵性的作用，人才的優(yōu)良與否直接關系到國家的命運。而電氣工程自動化專業(yè)的特點決定了實踐教育在整個人才培養(yǎng)過程中的重要性。因此，各高校應當高度重視對該專業(yè)學生的實踐教育，確定正確的實踐教育發(fā)展方向，為國家提供更為優(yōu)秀的人才。
參考文獻：
[1]張?zhí)瘢蠲贩?高職高專實踐教學模式[J].中國建設教育，2007.
1.1優(yōu)化課程設計
以培養(yǎng)應用型人才為目標，在課程的設計上，正確分析企業(yè)對于電氣專業(yè)人才的需求情況，并做到充分了解當前電氣工程行業(yè)的發(fā)展情況。將課程設計與社會對人才的需求緊密結(jié)合。在對課程的優(yōu)化中，更加注重對實踐的踐行。正確分配理論課與實驗課所占的比例。適當?shù)目s短理論課所占的課時，占到總課時的40%。將整個實踐分為三部分：一是理論課實驗的學習，培養(yǎng)學生充分掌握專業(yè)的理論知識，將理論知識應用到學校內(nèi)的實驗課上，實驗主要包括數(shù)電、電路、模電實驗、電機拖動基礎實驗、PLC實驗、傳感器實驗與單片機等實驗，做到對常用芯片工具的應用；二是課外的課程設計，主要包括參加電子設計大賽，智能車設計大賽等電子類競賽，單片機等的課程設計；三是參加一系列的實習，金工實習、認識實習、電子電氣實習以及畢業(yè)實習。
1.2強化實驗管理
培養(yǎng)學生實際動手能力，改革實驗的內(nèi)容，鼓勵學生自己動腦，不限定實驗室用的方法，也不限定所使用的器件，真正做到以學生為動手的主體。并讓學生意識到實驗的重要性，將實驗成績計入學生成績總評定系統(tǒng)中，并與期末獎學金等榮譽的評定掛鉤。從而激發(fā)學生對實驗的熱情，主動性，提高學生動手能力。
1.3理論聯(lián)系實際
將課程設計的內(nèi)容與實際相結(jié)合，培養(yǎng)學生對實際問題的思考與解決能力。指導教師在對課程設計內(nèi)容的選擇上，應該選擇實用性與綜合性較高的設計內(nèi)容。例如設計生活中常見的萬用表，洗衣機模塊。電梯、紅綠燈設計，與實際相聯(lián)系。實驗教師將課程設計的任務書提前發(fā)給學生，但是不要制定設計步驟與所用器件，讓學生自由發(fā)揮，自由選題。由學生自己查閱相關資料，擬定設計方案，并且鼓勵學生之間相互討論。再與老師討論方案是否可行。最后由學生獨立完成設計、編程與調(diào)試工作。最后撰寫課程的設計報告。這對提高對專業(yè)認知能力有很大幫助，并有助于培養(yǎng)學生自己動腦分析問題，解決問題的能力。
1.4鼓勵學生參加電子類設計大賽
隨著企業(yè)對應用型人才需求的提高，電子設計大賽的含金量越來越高，這就應該鼓勵學生多參加類似的電子設計大賽。培養(yǎng)學生的競爭意識，合作意思。而且無論是對于企業(yè)還是高校來說，電子設計大賽的獲獎證書都被大家所認可。參加此類的競賽也可以培養(yǎng)學生的自信心，與來自全國各地的同學一起交流，學到知識的同時也可開拓視野。學校也可以自行組織校內(nèi)的電子設計創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，讓學生主導。積極開展課外電子創(chuàng)新競賽活動，讓學生們自擬題目、自行設計，到實驗室自己動手研制出各種實用性強，構(gòu)思獨特，想法先進的產(chǎn)品。學校實驗室給學生提供經(jīng)費、場地，由學生自行采購需要器件，并由學校負責報銷費用。同時配備教師進行指導，允許小組合作。同時鼓勵大一新生參與進來，做些簡單的工作，為他們以后更快地進入課題做好充分準備。為激勵學生更多的參與進來，學校應該設立相應的獎勵措施，對于在比賽中表現(xiàn)突出的同學進行表彰。這樣不僅可以調(diào)動學生的積極性更能夠提高學生的實踐能力。更好的實現(xiàn)培養(yǎng)實用型人才的目標。
1.5優(yōu)化生產(chǎn)實習，畢業(yè)設計
學校在聯(lián)系生產(chǎn)實習工廠地點的之前，一定要選擇與學生將來就業(yè)密切相關的工廠。生產(chǎn)實習的目的是讓學生在了解企業(yè)的生產(chǎn)線，了解社會的需求。所以學校在選企業(yè)時要選擇專業(yè)知識雄厚，擁有先進儀器與技術工人的企業(yè)，在組織學生進行參觀實習的過程中多思考，多動手，多向技術嫻熟的工人學習，交流，從而提高學生對社會的認知能力，對自己將來從事的工作有進一步的了解。至于畢業(yè)設計，畢業(yè)設計是學科建設的非常重要的環(huán)節(jié)。所謂畢業(yè)設計的目的是要學生綜合運用所學的基礎理論和專業(yè)技能，提高分析與解決工程實際問題的能力。做好畢業(yè)設計的關鍵是選畢業(yè)設計的題目。畢業(yè)設計課題應該是結(jié)合實際生產(chǎn)的實際項目，有較強的應用背景。同時課題要符合電氣工程專業(yè)培養(yǎng)目標，要有一定的廣度和深度。指導教師可以讓學生自己選擇畢業(yè)設計的題目，但是得經(jīng)過老師的審核，確定方案是可行的，而不僅僅是停留在理論階段。在選題的過程中可以讓學生之間相互討論。在確定了畢業(yè)設計的題目之后，學生應該自己獨立思考，老師要隨時監(jiān)督學生的涉及進展。
2加大教學經(jīng)費投入，加強師資隊伍建設
學校應對專業(yè)教學加大經(jīng)費的投入，進一步改善電氣工程及自動化專業(yè)基本條件建設。實驗室的面積，儀器設備要達到教育部要求的標準，盡量引進先進的儀器設備，并且合理安排課程，保證每個學生在做實驗時都有儀器可用。專業(yè)教學經(jīng)費都要達到相應的標準。加強電氣工程專業(yè)師資力量是實現(xiàn)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的關鍵。學校應做到對師資力量的結(jié)構(gòu)做到合理分配，包括年齡和學歷。并且做到及時更新結(jié)構(gòu)的設定。因為目前很多高校都出現(xiàn)中年骨干教師數(shù)量少的情況。同時學校的青年教師比重偏大，高級職稱的教師數(shù)也在少數(shù)，教師隊伍的比例不合理，人才斷層現(xiàn)象比較嚴重，因此要對教師的選聘、晉升、待遇等方面創(chuàng)新機制。同時學校鼓勵從知名企業(yè)中聘請技術嫻熟的技術人員來校作報告，使學生更好地了解就業(yè)前景。學校也應該定期開展學術報告之類的學術交流。同時鼓勵教師與學生都參加。
3結(jié)語
單獨招生是國家授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無需參加全國統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。
從2007年開始,教育部批準在江蘇、浙江、湖南、廣東4省的8所高職示范學校進行單獨招生試點。2008年擴大到8省區(qū)20所。2009年安排33所高職示范學校單獨招生,計劃招生9240名。今年,單獨招生院校的范圍擴大到73所,計劃招生25505名。
按規(guī)定,單獨招生院?？蓡为毣蚵?lián)合組織文化考試,也可結(jié)合高中學業(yè)水平考試成績,組織以職業(yè)技能測試為重點的相關考核,并于高考前完成錄取工作。
今年單獨招生院校生源范圍主要為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點招收部分中職畢業(yè)生。
湖南高考招生呈現(xiàn)六大變化
2010年,湖南省高考招生有六大變化。
變化一:進一步改進志愿設置,新增設自主招生和藝術特長生錄取志愿。享有自主招生權的學校一般為本科一批院校,享有自主招生資格的學生,可以享受學校錄取優(yōu)惠政策。
變化二:調(diào)整軍事院校招生錄取志愿設置,減少本科提前批非軍事院校志愿個數(shù)。
變化三:增加平行志愿個數(shù),本科一至三批和高職?？婆捌湎鄳蔚恼骷驹妇O置5個平行志愿,考生填報志愿時選擇將更多,相應批次的錄取機會也會增加,以進一步降低考生填報志愿的風險。
變化四:實行本科三批分段錄取。本科一批院校舉辦的獨立學院和本科二批院校舉辦的獨立學院將分段錄取。
變化五:增加單科成績優(yōu)秀考生按單項志愿提前投檔錄取的規(guī)定。這是為單科成績優(yōu)秀的考生提供脫穎而出的機會,有利于偏才的培養(yǎng)。
變化六:恢復本、?？浦驹柑顖髸r間同步的做法。
UIC在湘招生首次列入一本
北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院(簡稱UIC)是首家中國內(nèi)地與香港高校合作創(chuàng)辦的大學,獲得國家教育部特批,位于廣東珠海。今年,該校計劃在湖南招收30人。和前三年不同的是,該校首次在湖南列入本科第一批次招生,英語單科成績則必須達到100分。
該校課程按照香港浸會大學的學術標準設置,實施四年全英文教學,學生畢業(yè)后獲頒UIC畢業(yè)證書和香港浸會大學學士學位,在國內(nèi)、香港及國際范圍均獲認可。
據(jù)介紹,教育部此前批準了該校從2009年開始在全國16個省市區(qū)本科第一批次進行錄取試點,其中包括內(nèi)蒙古、黑龍江、新疆、廣西、安徽、河北等。湖南、廣東、湖北、江蘇等省市仍在二本線招生。今年,該校全國招生范圍擴大到26個省市區(qū),其中21個省市區(qū)進行一本招生,共計劃招收統(tǒng)招生1000人。
與內(nèi)地高校不同的是,UIC自主招生在高考之后進行,招生計劃為200人。自主招生的方式與內(nèi)地高校相似,但最終是否錄取要看考生的高考成績加上自主招生成績,從高到低排名錄取。該校學費每生每年5萬元。
就業(yè)前景最好的六大專業(yè)
職業(yè)指導專家總結(jié)出2010年就業(yè)前景最好的幾大專業(yè):
1. 電氣工程。與電氣工程有關的在系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“應用型”高級工程技術人才在人才市場上供不應求。
2. 物業(yè)管理。主要是大型物業(yè)公司對人才的需求量較大,比如賓館、飯店、住宅小區(qū)的物業(yè)公司等。
3. 建筑設計。只要有一定的方案設計能力,熟練使用設計軟件,這類人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)本科或以上學歷、有大中型公共建筑設計經(jīng)驗者,或者有一年以上甲級設計院工作經(jīng)歷者及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
4. 游戲開發(fā)。游戲開發(fā)專業(yè)人才供不應求的直接反映就是薪酬普遍較高。
5. 人力資源管理。雖然競爭最為激烈的是人力資源職位,但它依然是最好就業(yè)的專業(yè)之一,這主要是因為企業(yè)有著巨大的需求。
6. 機械設計。目前很多機械類企業(yè)都急需人才,如果具有機械專業(yè)碩士學歷、熟練的英語運用能力及一定的實踐經(jīng)驗,往往會成為企業(yè)重點保護的人才,也是獵頭的目標。
美國“高考”每年達10次
中美兩國在高考招生方面的差異,主要是美國高校幾乎都實行“自主招生”,這與美國豐富的高等教育資源有直接關系。而在國內(nèi),目前只有少數(shù)高?？梢宰灾髡猩?。
與國內(nèi)的另一大不同來自考試的次數(shù)。被國人稱為美國高考的SAT考試和ACT考試,對于報考學生而言有多次參與機會,而絕不是一次。在美國每年高考的次數(shù)可以達到10次。而且每次考試之后,還會有詳細的試卷分析以及意見,幫助考生不斷完善自己。
考試的內(nèi)容也體現(xiàn)出極大的選擇性。以SAT為例,SAT又分為SAT1和SAT2,SAT1主要為主觀測試,考試內(nèi)容為英語和數(shù)學;SAT2為分科測試,包括生物、文學、化學、美國歷史、數(shù)學1、數(shù)學2等20余種,考生要根據(jù)報考學校的要求,選擇適合的科目。這同時也有利于學校綜合考察考生水平。
原來，這場面試中，與陸超PK的是一個清華的高材生，他手握博士文憑，而自己僅僅是個二流的大學本科生。陸超從事了幾年地鐵設計，積累了一些畫圖經(jīng)驗，評上了工程師。這次經(jīng)過朋友的推薦，本想跳槽去一家更有競爭力的民用建筑公司，怎奈中途殺出攔路虎，與他競爭的是清華博士生。
俗話說，學歷是敲門磚，在找工作時，尤其是海選，很多大公司挑選新人的標準就是看學校、看學歷。這次陸超能否跳槽成功呢？且看之前已經(jīng)順利跳槽的前輩怎么說。
樊燁，國家注冊電氣工程師，畢業(yè)于西南交大，碩士學歷。從業(yè)7年，目前就職于北京市建筑設計研究院有限公司，2012年從國鐵行業(yè)順利跳槽到民用建筑行業(yè)。
記者采訪樊燁時，他正坐在電腦前修改圖紙。與大多數(shù)工程師留給記者的印象不同，樊燁不但具備理工男較強的嚴謹思維，而且書生氣濃，雖是南方人士，卻操著一口標準的普通話。
加班是家常便飯
都說工程師是“干活比狗累，吃得比豬差，起得比雞早，睡得比貓晚”。之前媒體上就有曝出《月加班190小時，工程師猝死》的新聞，說的是廣東東莞一家公司開發(fā)部的工程師小劉，被工友發(fā)現(xiàn)死在了出租屋。警方調(diào)查，初步判斷系猝死。他的工資條顯示：3月連續(xù)工作31天，加班時間190個小時。
而在記者的朋友圈中，有不少人是以設計圖紙為生的工程師，像暖通工程師、給排水工程師、電氣工程師、建筑設計師。這些人給記者的印象，大都是天天坐在電腦前，熟練地操作著CAD軟件，一坐就是好幾天，甚至忘記吃飯，直到圖紙設計出來或修改完畢。
樊燁總結(jié)說：“國鐵是一個辛苦的行業(yè)，普遍存在出差、加班的情況。我剛畢業(yè)工作那會，常常是熬夜加班，連續(xù)好幾天加班到凌晨兩三點。后來成家了，加班也是越來越不能承受，雜事也比較多，不能每天都在工作上，再像之前熬夜加班的話，就有點力不從心?！?/p>
談起他為什么跳槽時，樊燁告訴記者：“跳槽，無外乎是對之前工作的環(huán)境不是很滿意，在原單位發(fā)展受限制。之所以從國鐵換到民建系統(tǒng)，也是出于綜合考慮，一是國鐵經(jīng)常出差，而民建行業(yè)出差很少，可以照顧到家人；二是原單位在技術上沒有吸引力，現(xiàn)在這個單位在民建系統(tǒng)實力很強，可以學到更多的東西?！?/p>
“但國鐵設計師的地位比民建設計師的地位高一些，因為國鐵項目大都為國家重點工程，能為地方經(jīng)濟注入強勁的發(fā)展動力，所以地方政府通常能強力支持，而全國只有那么幾家比較大的鐵路設計院能做，話語權自然要大些。而民建項目，投資主體有政府，也有企業(yè)，其影響力相比要小，得到政府的支持力度自然也要弱些；而且全國有大大小小幾千家建筑設計公司，業(yè)主選擇的余地大，這些都是造成民建設計師地位不太高的原因。”樊燁補充道。
工作經(jīng)驗更重要
至于跳槽時，工作經(jīng)驗和文憑哪個更重要？樊燁認為，對做技術的工程師而言，工作經(jīng)驗更重要?！皯獙卯厴I(yè)生就是一張白紙，只能靠學校，這時候文憑是敲門磚。但跳槽不同，很多跳槽的人都已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗累積，是做技術的好料。而在設計院，非常缺少有經(jīng)驗和能干活的技術男。所以就做技術而言，經(jīng)驗比文憑更重要。但如果是要往上發(fā)展，比如管理的話，還是需要學歷，這時候可以讀個研究生，提升自己。至于讀博，由于設計行業(yè)大多是以應用為主，就沒有太多必要了?！?/p>
工程師的職業(yè)規(guī)劃，最終是往哪兒發(fā)展？樊燁告訴記者，工程師的職業(yè)規(guī)劃，一般是先做專業(yè)設計人，再做專業(yè)負責人，獲得工程師職稱滿了5年后，可以評高級工程師?！熬蛡€人而言，若是在本單位發(fā)展受限的話，可能會考慮去房地產(chǎn)公司，比如地產(chǎn)公司的工程部或技術部。但不管是在設計院，還是在房地產(chǎn)公司，最終都會想往管理崗位轉(zhuǎn)型，因為隨著年齡的增大，畫圖會越來越感到力不從心?！?/p>
經(jīng)驗成就高薪
記者從朋友圈了解到，在河南鄭州某集團公司，一位領導打算花50萬元的年薪，聘請北京一個資深的工程師，卻沒有成功。而在獵聘網(wǎng)上，有了四五年工作經(jīng)驗的工程師，年薪都在20萬元以上。
對于記者提出的“工程師是否屬高薪群體”的疑問，樊燁證實道：“工程師薪酬，各部門差距比較大，一般而言，具備工程師職稱后，稅前年薪在15萬元到25萬元之間。而有經(jīng)驗的工程師，稅前年薪20萬元問題不大?！?/p>
半月后，就在陸超準備放棄時，他接到了面試單位的Offer，讓他提交入職體檢報告。而這一次跳槽成功，陸超的稅前年薪已從15萬元上漲到18萬元，不僅實現(xiàn)了薪水的提升，同時也跳到了實力更強的設計單位。
對話樊燁
投資與理財：電氣工程師的市場需求如何？主要分布在哪些類型的企業(yè)？前景如何？
樊燁：這個專業(yè)的需求還是挺大的，主要分布在設計院、地產(chǎn)公司、工程咨詢公司、弱電深化公司等行業(yè)。隨著國家對房地產(chǎn)業(yè)的調(diào)控，這個行業(yè)的就業(yè)前景會受到一定的影響，但是這個專業(yè)的需求量還算不錯，所以找份工作還是問題不大。
投資與理財：作為一個工科類的行業(yè)，女性的競爭力是否不如同行的男性？
樊燁：電氣工程師是個非常寬泛的概念，包括設計行業(yè)、產(chǎn)品制造、工程咨詢等多個方面。我覺得女性還是適合在設計業(yè)工作的，尤其是建筑設計院。因為相對于男生而言，女生天生具有細心的優(yōu)勢，而且相比鐵路設計院或者其它工業(yè)設計院，建筑設計院的出差時間很少，能夠有時間照顧到家里?！?/p>
投資與理財：想要成為一名優(yōu)秀的工程師，最重要的是哪些技能？
樊燁：我覺得內(nèi)外兼修是一個電氣工程師的重要技能?！皟?nèi)”指的是要有扎實的基本功，也就是有扎實的理論基礎?！巴狻敝傅氖桥c人溝通的能力，因為工作中經(jīng)常需要你去對外協(xié)調(diào)各種關系，包括業(yè)主、施工單位、外審、廠家，等等。另外，要豐富自己的業(yè)余愛好，像體育和文藝才能，這些看似不經(jīng)意的才藝，能幫助你在工作中脫穎而出，因為工作單位每年都會舉行各種各樣的文體活動，如果能在活動中展現(xiàn)自己，使單位領導看到你的能力，將會對你的晉升起到重要的加分作用。
投資與理財：工程師的薪酬如何？經(jīng)常加班嗎？
樊燁：工程師薪酬，各部門差距比較大，一般而言，具備工程師職稱后，稅前年薪在15萬元到25萬元之間，而有經(jīng)驗的工程師，年薪20萬元問題不大。至于加班，這個行業(yè)普遍存在加班的情況。我記得我剛工作那會，總是連續(xù)好幾天加班到凌晨兩三點。但現(xiàn)在，加班是越來越不能承受了，雜事也比較多，不能每天都在工作上。再像之前熬夜加班的話，就會有點力不從心。
投資與理財：對工程師而言，職業(yè)規(guī)劃最終是往哪兒發(fā)展？
樊燁：職場規(guī)劃每個人都會有，到了一定階段就會作調(diào)整。工程師的職業(yè)規(guī)劃，一般是先做專業(yè)設計人，再做專業(yè)負責人，獲得工程師職稱滿了5年后，可以參評高級工程師。就個人而言，若是在本單位發(fā)展受限的話，可能會考慮去房地產(chǎn)公司，比如地產(chǎn)公司的工程部或技術部。但不管是在設計院還是在房地產(chǎn)公司，最終都會想往管理崗位轉(zhuǎn)型，因為隨著年齡的增大，畫圖會越來越感到力不從心。而去房地產(chǎn)公司后，設計圖紙的任務就少了，比較多的是為業(yè)主控制成本，出謀劃策，召開各階段評選會等。
投資與理財：這個行業(yè)最讓你高興的是什么？
樊燁：最高興的應該是，每次自己參與的建筑作品落成時，一種發(fā)自內(nèi)心的的成就感，因為你的設計作品，可能為當?shù)氐娜嗣駧砀ｌ?。我以前參與過的包蘭鐵路增建二線工程，就在寧夏的石嘴山市新建了一座中型的客運站房，為當?shù)厝嗣竦某鲂袔砹藰O大的方便。
筆者綜合各方數(shù)據(jù)，遴選出2011年十大熱門報考專業(yè)，并逐一進行闡釋，以供2012年高考志愿填報之參考。
金融學是從經(jīng)濟學中分化出來的應用經(jīng)濟學科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金和其他金融資產(chǎn)的學科。
金融學專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融學主要學習貨幣銀行學，方向有貨幣銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結(jié)算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務、公司金融等。
金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業(yè)面會更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師（CFA）、特許財富管理師（CWM）、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀人、股票分析師等。
中國人民大學金融學的整體實力最強，各個分科目實力平均；北京大學側(cè)重金融管理；廈門大學側(cè)重貨幣銀行、金融工程；復旦大學是僅次于人大的金融綜合性大學，尤其是國際金融表現(xiàn)突出；對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際金融專業(yè)實力強，十分注重抓英語；南開大學的保險精算全國最好；中央財經(jīng)大學具有區(qū)位優(yōu)勢，有好的學校條件；湖南大學是全國最早引入保險精算的學校；西南財經(jīng)大學該專業(yè)為國家級重點學科；西安交通大學該專業(yè)為中國人民銀行直屬院校重點專業(yè)；上海財經(jīng)大學金融學科在全國的金融教學和學術研究領域具有較高的聲望和較大的影響；中南財經(jīng)政法大學的金融證券實力強大，是國內(nèi)研究方向最齊全，專業(yè)最全的學科；清華大學金融工程、微觀金融走在我國最前列。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
除了學習基礎課，還要學習各主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟特征，以及怎樣分析和研究國外的經(jīng)濟理論。也需要學習數(shù)學和統(tǒng)計學知識，對經(jīng)濟理論和現(xiàn)象進行更系統(tǒng)的分析、研究。
有一個很不規(guī)范的說法：由于各地開放程度有所差別，沿海和內(nèi)地院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的特色也不盡相同?？偟膩碚f，內(nèi)地學校偏重理論，而沿海高校則多數(shù)實務比較強。中國人民大學強化外語教學；復旦大學部分專業(yè)課程用英語授課；對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是國內(nèi)知名的財經(jīng)類高校；上海財經(jīng)大學國貿(mào)專業(yè)的特點是分三個專業(yè)方向?qū)W習；廈門大學著重對學生進行專業(yè)理論知識的培養(yǎng)；天津外國語學院將經(jīng)濟學與管理學融合，還為學生開設了第二外語，可以選修法語、日語等語種。當然，除了以上提到的高校外，上海對外貿(mào)易學院、廣州外語外貿(mào)大學也都是不錯的選擇。
畢業(yè)后主要從事國際市場銷售或研究管理工作。
所謂的大土木，是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修?，F(xiàn)時一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目都歸入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。目前，從狹義定義上來說，土木工程就等于civil engineering，即建筑工程（或稱結(jié)構(gòu)工程）這個小范圍。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑（含礦井建筑）、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
土木工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：1.工程技術方向，代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。2.設計、規(guī)劃及預算方向，代表職位：項目設計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。3.質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，代表職位：監(jiān)理工程師。
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應的基本保障。就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。
電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要，德智體美全面發(fā)展，受到工程師基本訓練，具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域基礎理論和基本知識，能夠從事設計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產(chǎn)管理以及電子與計算機技術應用的應用型高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習電工理論、電子技術、信息技術、控制理論、計算機技術等科學技術基礎知識。本專業(yè)的主要特點是強弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生可以從事下列工作：1.電機電器設計、制造、控制、試驗、運行維護、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作；或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設計與運行維護工作；或建筑電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設與管理工作。2.電力電子、電氣傳動、自動化、儀表等技術領域的研制開發(fā)工作。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
主要學習管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。
國內(nèi)開設會計學專業(yè)的學校較多，培養(yǎng)特點也各不相同，實力較強的有北京大學、清華大學、中國人民大學、中央財經(jīng)大學、復旦大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中南財經(jīng)政法大學、西南財經(jīng)大學等。北大光華管理學院會計專業(yè)注重會計實務與方法的訓練；清華大學課程較多，絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材；中央財經(jīng)大學曾率先在國內(nèi)開設外國財務會計專門化專業(yè)，并采用英文原版教材授課；復旦大學會計學專業(yè)為國家教育部和中國注冊會計師協(xié)會批準的中國注冊會計師專門化專業(yè)；對外經(jīng)濟貿(mào)易大學全面引進美國工商管理教育方式；中南財經(jīng)政法大學的會計學位居國內(nèi)前列；西南財經(jīng)大學的會計學分注冊會計師、雙語會計、會計三個方向。
目前，會計學專業(yè)就業(yè)前景最好的還是注冊會計師。每年注冊會計師資格考試報名人數(shù)都保持在60萬人左右，而相關數(shù)據(jù)顯示，我國目前需要的注冊會計師的人數(shù)約為35萬，甚至更多，可見會計學是一個很有前途，但也很具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。
經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的經(jīng)濟學理論基礎，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學的學術動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
根據(jù)教育部就業(yè)指導中心最新公布的全國高校本?？茖I(yè)就業(yè)報告，近年來全國高校本?？飘厴I(yè)生初次就業(yè)率，文科專業(yè)中，經(jīng)濟、管理類專業(yè)明顯好于文史類專業(yè)，經(jīng)濟學所有專業(yè)就業(yè)率均超過80%，其中，貿(mào)易經(jīng)濟、保險和稅務專業(yè)就業(yè)率超過90%。經(jīng)濟學更偏重于理論，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。從調(diào)查的廣州這幾所高校情況來看，經(jīng)濟學專業(yè)的學生就業(yè)情況普遍樂觀，沒找到工作的微乎其微，而且大部分都到銀行工作。
臨床醫(yī)學專業(yè)屬于偏重于理科的一門學科，尤其是對生物、化學等情有獨鐘。因此，學好生物、化學，才能為學臨床醫(yī)學提供必要的知識積累，更重要的是生物、化學、醫(yī)學三者思維較一致，即如果你對化學和生物有較簡便成熟的學習思維與方法，學醫(yī)也可水到渠成。當然，優(yōu)秀的語文和外語會使你更具優(yōu)勢。
學習臨床醫(yī)學專業(yè)的時間較長。該專業(yè)的本科學制一般為五年，有些醫(yī)學院的臨床醫(yī)學專業(yè)是七年制，進行本碩連讀，也有八年制的。學習臨床醫(yī)學，要記憶的內(nèi)容很多?！坝洃?理解”是主要的學習方法。學習的內(nèi)容也非常廣泛，主要課程有人體生理學、解剖學、組織胚胎學、生物學、藥理學、病理生理學、病理學、診斷學以及內(nèi)、外、婦、兒科等。大家?guī)讉€人一組，做很多有趣的實驗，從小鼠、兔、狗到人體，然后從真實的病人身上學習問診、體檢、記錄病例、作出診斷和鑒別診斷，在老師的指導下制訂治療方案。在學習中，人體的奧秘將一步步向你展開。當然，去醫(yī)院做實習醫(yī)生是學習各種疾病處理方法的最好方式。
只有以“面壁十年”的毅力去潛心苦讀，才能有所收獲。經(jīng)過長期的臨床醫(yī)學的學習，具備一定的人文知識和生命科學的知識，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，了解相關前沿科學的發(fā)展動態(tài)，這些，都有益于臨床知識的積累以及操作技能的進步。除了掌握應有的知識和技能，通過臨床醫(yī)學的學習還能夠讓你領略生命的美麗與動人，每當你面對患者痛苦的身軀、患者家屬信任的表情，以及患者因你成功的治療而痊愈時那感激的目光，你收獲到的不只是成功的喜悅，更是對生命的理解和珍惜。臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生可從事眾多與醫(yī)學有關的工作，就業(yè)前景較為廣闊。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)、醫(yī)藥公司及衛(wèi)生行政部門等與醫(yī)藥相關的單位。
許多醫(yī)學院校目前已并入綜合性大學，如原華西醫(yī)科大學并入四川大學、上海第二醫(yī)科大學并入上海交通大學等，這些大學并入后基礎實力明顯增強。由于學制不同，因此，再次提醒考生在報考的時候要特別留意。
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。
現(xiàn)在英語專業(yè)的學生主要是去外企，應該說就業(yè)率很不錯。還可以選擇做導游、翻譯、外貿(mào)等工作。
不少高校開設了一些復合專業(yè)，如對外經(jīng)貿(mào)大學開設了商務英語專業(yè)；中國傳媒大學在英語專業(yè)中開設了節(jié)目主持方向。
我國超過80%的高校均設置了英語專業(yè)。英語專業(yè)實力較強的學校主要有四類：一是傳統(tǒng)的外語類院校，如北京外國語大學、北京第二外國語學院、北京語言大學等；二是一些設有外語類專業(yè)的知名高校，如外交學院、中國傳媒大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等；三是綜合性大學，如北京大學、清華大學、北京師范大學等；四是一些特色院校的英語專業(yè)，如西安交通大學是國內(nèi)開設科技英語專業(yè)最久的院校，南京航空航天大學的英語專業(yè)有民航業(yè)務方向，南京郵電大學與電信公司建立了密切的聯(lián)系，航海業(yè)務英語是上海海事大學的特色專業(yè)，政法類院校強調(diào)英語系學生的法律常識，中國政法大學開設了法律文書寫作課程、華東政法大學的英語系都安排了相關法律課程并和外資律師事務所建立了實踐合作關系。
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。
本專業(yè)所學的內(nèi)容比較多，除了法制史、法理學這些基礎性課程之外，更多的是學習各種與法律相關的專業(yè)課，如民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟法等。
電子工程類專業(yè)作為當今熱門的IT行業(yè)，相比較其他行業(yè)具有需求量大、薪水高等優(yōu)越性，成為理工科學生的首選專業(yè)，以及國外留學申請的熱門專業(yè)。本文主要對電子工程技術的社會需求進行分析，展開論述。
【關鍵詞】
電子工程技術；社會需求
1.引言
隨著經(jīng)濟全球化的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)越來越成為我們工作學習中不可或缺的工具。處于新一代的數(shù)字化時代中，電子信息工程技術對我國經(jīng)濟增長和居民生活質(zhì)量的提高起著至關重要的作用。電子信息工程技術的應用如手機、智能家電、互聯(lián)網(wǎng)絡、無線通電、航空航天、智能機器人等等均與國民生活息息相關。我國對于電子工程類專業(yè)人才的需求量日益增大，由此，越來越多的高中畢業(yè)生進入大學時選擇了電子信息工程專業(yè)，理工科高校大學生面臨畢業(yè)時也更多地選擇去國外留學，學習國外更先進的電子工程技術。面對如此強烈的電子工程類專業(yè)的學習熱潮，我們有必要對該專業(yè)的職業(yè)特點及社會需求做一個分析，方便指導該專業(yè)畢業(yè)生明確就業(yè)方向，作出正確的職業(yè)規(guī)劃。
2.電子工程技術的概述
電子工程類專業(yè)，究其字面意思，即電子和信息工程，它囊括了電子信息工程，通信工程，應用電子技術，微電子技術，光電子技術等方面。本專業(yè)主要應用計算機等現(xiàn)代化技術控制和處理各種電子信息，培養(yǎng)能熟練應用電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，設計、制造、應用和開發(fā)電子設備和信息系統(tǒng)的高科技新型技術人才。本專業(yè)要求學生有較強的數(shù)學和物理基礎，著重培養(yǎng)學生對于電學方面的知識，要學習許多電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通訊原理等基本課程。引導學生動手設計連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，要求學生具有較強的使用工具和動手操作能力，具有不斷發(fā)現(xiàn)問題、探索創(chuàng)新的能力。
3.電子工程技術的社會需求方向
該專業(yè)所學知識應用廣泛，囊括網(wǎng)絡軟件開發(fā)、電話通訊、信息安全維護、物聯(lián)網(wǎng)等多個領域。隨著社會信息化的不斷深入，科技時代的不斷發(fā)展，電子信息工程技術擁有向智能化、移動化、小型化、集成化的發(fā)展趨勢。它突破了各個傳統(tǒng)或者朝陽行業(yè)的界限，形成了無數(shù)條新型的產(chǎn)業(yè)鏈，如電子商務、通訊、數(shù)碼科技等。如今各大行業(yè)都需要電子工程類專業(yè)人才。由于該專業(yè)具有實用性強，社會需求面廣，就業(yè)崗位多，薪水較高的特點，畢業(yè)生較容易找到適合自己的工作；其發(fā)展空間大，與其他許多新興學科行業(yè)關系日益密切，是目前我國高技術高科技的主要驅(qū)動力，對于提升我國的綜合國力具有重要作用。電子工程技術的社會需求方向：
3.1信息處理方面：用于各個行業(yè)的信息處理、管理、分析等工作，為醫(yī)療健康、新聞傳媒、交通運輸?shù)壬婕熬薮笮畔⑻幚砉ぷ鞯念I域服務。比如將電子工程應用于醫(yī)學領域，研發(fā)出CT掃描、MRI、ECT、PET-CT等一系列大型醫(yī)療設備，研發(fā)生物芯片、電子病歷、便攜式醫(yī)療電子檢測儀、遠程診療系統(tǒng)等促進了醫(yī)院現(xiàn)代化和國際化發(fā)展。音頻視頻的編碼和解碼、雷達信號的合成、車牌人臉指紋識別等等方面也均涉及到電子工程技術的應用，一些新型技術如衛(wèi)星技術、數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術和光傳輸技術給各個行業(yè)的發(fā)展帶來了革命性的變化。
3.2電子系統(tǒng)方面：可用于導航、通訊等各種電子信息系統(tǒng)方面的研究和開發(fā)，比如工程設計、施工、基站機房的調(diào)試，路由器、交換機的開發(fā)。例如在國防軍事領域，目前，許多國家獲得情報優(yōu)勢的主要手段是機載、星載、艦載和陸基傳感器，將武器系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡技術綜合是實施軍隊轉(zhuǎn)型和聯(lián)合作戰(zhàn)必要條件。
3.3空間電子技術方面：可用于空間科學聯(lián)合航天電子信息系統(tǒng)工作。
3.4電力系統(tǒng)方面：可用于國家電網(wǎng)相關工作，如電廠和變電站的設計、線路的調(diào)試，電器設備的研發(fā)、技術支持、項目管理等。
3.5電磁場和微波技術方面：用于天線、電磁場的應用系統(tǒng)研究、設計管理。
3.6電子消費品方面：用于硬件和軟件開發(fā)，集成電路、數(shù)據(jù)通信的設計與研發(fā)等。
3.7其他非電子行業(yè)：汽車、化學、采礦、冶金、機械制造等行業(yè)同樣需要涉及電子工程技術。
3.8本專業(yè)同學還可以繼續(xù)深造，成為高校教師，從事科研工作。本專業(yè)未來發(fā)展的重點是：新型通訊業(yè)務產(chǎn)業(yè)、軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)、電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、集成電路開發(fā)產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)目前最為短缺的信息技術支持人才有：技術故障排除、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝及配置更新、系統(tǒng)操作監(jiān)視和維修等技術支持人才。
4.電子工程技術的社會需求現(xiàn)狀及前景
中國的IT行業(yè)雖已經(jīng)起步幾十年，但仍舊屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，備受學生和家長的關注，近幾年一直都是報考的熱門專業(yè)。目前，涉及電子工程類專業(yè)的發(fā)展方向多，社會需求量廣，薪酬高，無論是國內(nèi)還是國外社會需求都非常可觀。但是由于近年來高校擴招，畢業(yè)生數(shù)量大，同樣存在不小的就業(yè)競爭壓力?？傆^近幾年來本專業(yè)的市場供求關系，普遍還是保持相對穩(wěn)定，本專業(yè)畢業(yè)生在全國各地均有比較廣闊的市場，但主要集中在北京、上海、廣州、深圳、浙江、江蘇、大連等比較發(fā)達的沿海城市。對于這些IT行業(yè)發(fā)達的城市，社會需求雖大，但是大多公司或企業(yè)都要求應聘者有出色的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗，就業(yè)競爭非常激烈，畢業(yè)生需要具有過硬的專業(yè)知識和基本素質(zhì)才有可能被錄用。
5.結(jié)語
通過對電子工程類專業(yè)的近幾年的社會需求情況分析，我們可以看到本專業(yè)前景仍舊相當可觀，但是就業(yè)競爭也越來越大，對專業(yè)性人才的要求也越來越高。俗話說打鐵還需自身硬，本專業(yè)學生應當盡早確定自己的職業(yè)發(fā)展方向，扎實地學好本專業(yè)的基本理論與專業(yè)知識，不斷提升實踐動手能力；應屆畢業(yè)生應當理性分析電子工程技術的社會需求，清醒地判斷出最合適自己的發(fā)展方向，積極參與社會實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和自主學習能力、提升個人綜合素質(zhì)，及時關注專業(yè)動態(tài)，提前做好就業(yè)準備。各大高校應當以社會需求為導向，加強實踐創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，組織培訓學生參加各種科技講座和競賽，指導學生完成符合社會需要的實際性工程設計，激發(fā)學生學習實踐的熱情和興趣，提高學生的核心就業(yè)競爭力，為社會培養(yǎng)出新一代高科技人才。
作者：戚思遠 李緒文 單位：武漢紡織大學電子與電氣工程學院
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