時(shí)間：2022-04-27 00:29:38
導(dǎo)語：在社團(tuán)成立申請(qǐng)書的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個(gè)給眾多電腦愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立超越科技社團(tuán)，一個(gè)服務(wù)與廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
本社團(tuán)是以“超越科技，超越夢(mèng)想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識(shí)和舉辦電腦活動(dòng)等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學(xué)生提供一個(gè)在it行業(yè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，社團(tuán)也同時(shí)努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識(shí)過硬社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
社團(tuán)成立后，在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三大塊，策劃、強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大會(huì)員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，營造良學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力括寬途徑，為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識(shí)與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要超越科技、超越夢(mèng)想、超越未來、超越自我成為全校精英社團(tuán)。
我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立計(jì)算機(jī)社團(tuán)是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團(tuán)全體社員的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
此致
當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，申請(qǐng)書是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書信。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧，以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書，希望能幫助到大家!
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書1尊敬的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您好!十分感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間審批我們的申請(qǐng)要求。
為了響應(yīng)校園社團(tuán)工作的號(hào)召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導(dǎo)和校園關(guān)于進(jìn)一步解放思想的`要求，也為了進(jìn)一步增強(qiáng)校園的文化體育氛圍，增加校園的吸引力，競爭力，為了本校旅游，遠(yuǎn)足和風(fēng)光攝影愛好者帶給共同學(xué)習(xí)互相探討以及提高社會(huì)實(shí)踐潛力的平臺(tái)。并為了加強(qiáng)各兄弟院校各兄弟協(xié)會(huì)的聯(lián)系和交往，增強(qiáng)了解，加深友誼。所以我們誠懇申請(qǐng)西北師范大學(xué)自行車協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)愛好者施展才華的舞臺(tái)。
本社團(tuán)是一個(gè)以自行車運(yùn)動(dòng)比賽和社會(huì)實(shí)踐為資料的體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)術(shù)實(shí)踐、修車服務(wù)相結(jié)合的綜合性學(xué)生社團(tuán)，是開展大學(xué)生自行車運(yùn)動(dòng)的民間群眾組織。自行車不僅僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種文化，是一種載體，以自行車為工具去“行萬里路，讀社會(huì)書”，磨練自身的意志品質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)員的心理素質(zhì)，使他們懂得該如何應(yīng)對(duì)困境，該如何正視競爭日益激烈的社會(huì);以自行車為中介，廣交天下之朋友，為會(huì)員建立一個(gè)共同的家，讓他們體會(huì)人間的友愛，生活的溫馨，樹立一種樂觀向上的精神，樹立一種真誠相待的友誼;以為同學(xué)們服務(wù)修配自行車來帶給勤工助學(xué);我們也能在深入社會(huì)的同時(shí)搞好我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的閱歷，增長我們的見識(shí)，有助于畢業(yè)之后更好的融入社會(huì)。
基于遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)在全國范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展和一些同學(xué)對(duì)自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項(xiàng)工作，努力把我們的協(xié)會(huì)辦成大學(xué)生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學(xué)生社團(tuán)。期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠理解，并予以支持。協(xié)會(huì)成立后，我們會(huì)努力拼搏，為校園贏的應(yīng)有的榮譽(yù)。并更好的宣傳我校。傳遞我校當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。本協(xié)會(huì)將本著為學(xué)生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費(fèi)用。
若本協(xié)會(huì)批準(zhǔn)成立，協(xié)會(huì)將招納對(duì)此有興趣并且有潛力有條件的成員，共同把協(xié)會(huì)辦好。協(xié)會(huì)下屬將下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部，各部門做到詳細(xì)分工。并不斷完善協(xié)會(huì)制度，協(xié)會(huì)內(nèi)各部門的職責(zé)、領(lǐng)隊(duì)的義務(wù)和權(quán)力，活動(dòng)組織流程等等一系列工作。
蘭州大學(xué)自行車協(xié)會(huì)，是全省高校學(xué)生社團(tuán)中的佼佼者。在她的帶動(dòng)下，全省各地眾多高校紛紛成立了民間自行車組織，使得自行車活動(dòng)成為了校園中一道新的亮麗風(fēng)景并逐漸蓬勃發(fā)展起來，越來越得到廣大師生的喜愛。兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)為我們的遠(yuǎn)征考察帶給了活動(dòng)的可行性的經(jīng)驗(yàn)。
我們?cè)敢獠粩嗯Γ眯牡耐苿?dòng)社團(tuán)的活動(dòng)與規(guī)章制度的完善與豐富，與環(huán)保社等幾個(gè)成熟的大社團(tuán)合作，將綠色出行的觀念深入人心。我社團(tuán)也樂于作為我們西北師范大學(xué)新的流動(dòng)風(fēng)景，成為一張飽含青春活力的新名片，為我們的百年老校增添一抹新的色彩。
自行車協(xié)會(huì)愿與全校師生共建和諧校園，共創(chuàng)完美未來。為我校建設(shè)為一流的高等學(xué)府一齊努力，懇請(qǐng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人
___年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中閱讀我寫的這封申請(qǐng)書。
我是05屆電子部系計(jì)算機(jī)信息管理班的王超，同時(shí)，本人也十分榮幸的擔(dān)當(dāng)著我們學(xué)校一個(gè)自發(fā)協(xié)會(huì)的會(huì)長一職。這個(gè)社團(tuán)就是動(dòng)漫協(xié)會(huì)。我們的社團(tuán)成立于__年的6月1號(hào)。從那時(shí)候起，我們一群熱愛動(dòng)漫的孩子就把這個(gè)社團(tuán)當(dāng)成了自己的家，我們?yōu)樗鼉A注了大量的心血。我們就像大鳥哺育幼鳥那樣，懷著一顆平靜的心，看著我們熱愛的新家一天天的成長起來。不知不覺我們已經(jīng)走過了一個(gè)四季的輪回。這一段路我們走的艱辛，但是因?yàn)樾闹袘阎鴮?duì)夢(mèng)想的希冀，所以從來也不覺得辛苦。還因?yàn)橛辛四敲炊鄳汛е嗤瑝?mèng)想的朋友門，所以我們一直覺得自己在做一項(xiàng)在自己看來很有意義的工作。
我們的社團(tuán)從最初的建立，到現(xiàn)在，看著新成員的進(jìn)入，看著老朋友的離開，心酸也有，欣慰也有。因?yàn)槲覀兩钪?，就是這樣普普通通的一個(gè)小社團(tuán)，雖然不能夠帶給大家太多的東西，但是，我想，在這里，每一個(gè)人都是自己的設(shè)計(jì)師，他們?cè)谶@里都編織著只屬于自己的夢(mèng)想。
發(fā)展了這么久，有很多問題也隨之出現(xiàn)。這里有一些不情之請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)們能幫忙解決一下。
首先，我們社團(tuán)想要一個(gè)獨(dú)立的工作室。因?yàn)闀?huì)員都是來自不同系院的，所以有的時(shí)候召集大家會(huì)比較的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。盡管手機(jī)通訊很發(fā)達(dá)，但是對(duì)于我們這個(gè)以非盈利的社團(tuán)來說，的確是有些困難。所以希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮一下。我們不需要很大的地方，只要能夠給我們提供一個(gè)差不多的房間，用于我們社團(tuán)平常事務(wù)的處理就好了。
其次，我們希望學(xué)校能夠在我們的刊物出版方面給予一定的資金支持。我們的成員中有很多同學(xué)都對(duì)色彩及構(gòu)圖有很高的造詣。但是由于條件限制，很多作品不能夠被大多數(shù)朋友看到。這是非常大的遺憾。如果我們能夠把這些作品編輯成為出版物，那么它的影響范圍一定會(huì)擴(kuò)大的。同時(shí)也能為一些沒有電腦的同學(xué)，提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
然后，是關(guān)于我們的活動(dòng)時(shí)間。我們都知道學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主，但是我們還是希望學(xué)校能給予我們一些特定的時(shí)間讓我們?nèi)⑴c我們的協(xié)會(huì)活動(dòng)。這對(duì)于我們的協(xié)會(huì)壯大是非常有益的。而這些特定給予的時(shí)間，我們會(huì)用來宣傳普及動(dòng)漫知識(shí)，并且著重于提高同學(xué)門的動(dòng)手能力及創(chuàng)造力。
再有，我們希望我們的漫畫社團(tuán)能夠進(jìn)駐校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的第一大媒介，在青少年中有非常廣泛的影響力。也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的傳播速度快，和更容易讓人接受等優(yōu)點(diǎn)，所以吸引了我們的注意。我們希望在校園網(wǎng)上能夠得到一席之地。這對(duì)我們社團(tuán)和廣大同學(xué)都是有益處的。
最后一個(gè)就是，我們希望學(xué)校能夠在我們社團(tuán)舉辦一些活動(dòng)的時(shí)候給予場地等軟硬件設(shè)施的支持。比如，場地的提供，還有音響，展板等物資的支持。如果這樣的話，我們就會(huì)有更多的優(yōu)秀作品能夠和大家見面了，而不必?fù)?dān)心它們成為抽屜里的“藝術(shù)品”。
我們的申請(qǐng)正如上文所例。我相信，在我們的老師中肯定還有一部分持著玩物喪志這樣的思想吧。畢竟動(dòng)漫在中國的發(fā)展不是很久，所以會(huì)非常容易的造成這樣的想法。但是，我想說的是，這幾年，動(dòng)漫已經(jīng)發(fā)展成為一種影響力非常大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。我們大家都知道日本的動(dòng)漫業(yè)很發(fā)達(dá)。的確，這些年，日本每年靠著動(dòng)漫一個(gè)行業(yè)，就賺的缽滿盆滿。動(dòng)漫在經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展?jié)摿σ巡蝗菪∮U。我們國家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步晚，整體水平落后，但是很幸運(yùn)，我們國家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，所以每年的杭州、成都等動(dòng)漫節(jié)才能夠非常順利的舉行。而會(huì)場人山人海的局面，也顯示出發(fā)展動(dòng)漫業(yè)是迫在眉睫的。
我不敢說我們的社團(tuán)能夠?yàn)樯鐖F(tuán)培養(yǎng)多少動(dòng)漫人才，因?yàn)槲疑钪覀兡芰Φ挠邢蕖５俏蚁?，如果有了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們?yōu)槭裁床蛔プ∧亍；蛟S在今天我們是微不足道的一個(gè)小團(tuán)體，但是誰又能夠保證我們的社團(tuán)不能夠誕生出一個(gè)中國動(dòng)漫的領(lǐng)軍人物呢?哪怕我們不能夠出現(xiàn)這樣的一個(gè)人物，那么我們想，我們所傳播出去的有關(guān)動(dòng)漫的相關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓很多人有進(jìn)步的?？傆心敲匆粋€(gè)人會(huì)對(duì)我們祖國動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的。
所以，我希望校領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真的考慮一下我們的申請(qǐng)。
最后，再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袃A聽我一個(gè)普通學(xué)子的心聲。謝謝!
申請(qǐng)人
___年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書3尊敬的校團(tuán)委：
您們好!
首先十分感謝您們抽出寶貴的時(shí)光來審閱這份申請(qǐng)書。我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自我的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個(gè)給眾多策劃愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐潛力的平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立夢(mèng)想策劃協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)與廣大學(xué)子的協(xié)會(huì)，一個(gè)策劃興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
本協(xié)會(huì)是以“夢(mèng)想生活，從策劃好自我的每一天開始”為理念。透過了解策劃知識(shí)和舉辦策劃活動(dòng)等途徑，給眾多對(duì)夢(mèng)想策劃有興趣的學(xué)生帶給一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自我的潛力，協(xié)會(huì)也同時(shí)努力為協(xié)會(huì)成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭取讓每位社團(tuán)成員在協(xié)會(huì)有充分的機(jī)會(huì)參與協(xié)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為公司、企業(yè)的策劃知識(shí)過硬社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合潛力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。協(xié)會(huì)成立后，在協(xié)會(huì)的建設(shè)上將主要分為人力資源部、成長督查部、策劃談判部、
項(xiàng)目執(zhí)行部、公關(guān)外聯(lián)部五大塊強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織潛力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大會(huì)員服務(wù);學(xué)術(shù)上，加快協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力，營造良學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)協(xié)會(huì)理論水平，實(shí)踐潛力的提升;實(shí)踐上，努力括寬途徑，為會(huì)員帶給更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識(shí)與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要成為全校精英協(xié)會(huì)。
我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)必須能夠把我校學(xué)生協(xié)會(huì)事業(yè)辦得紅紅火火，使協(xié)會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的用心風(fēng)貌，使本協(xié)會(huì)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立夢(mèng)執(zhí)策劃協(xié)會(huì)是我們所有策劃愛好者的愿望，也是全體社員的共同期盼，我們堅(jiān)信有潛力、有決心、有智慧辦好這個(gè)協(xié)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人
___年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書4尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生處：
你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“___衛(wèi)生學(xué)校針推協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大學(xué)子的社團(tuán)、服務(wù)廣大人民的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)祖國醫(yī)學(xué)的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開展第二課堂活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動(dòng)校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì)，也讓大家在合作的過程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立針推社團(tuán)是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協(xié)會(huì)”全體組織者的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
此致!
敬禮
申請(qǐng)人：___
20__年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書5尊敬的系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)代表美術(shù)系書法愛好者協(xié)會(huì)籌備組全體成員，熱切而真誠的向您提出美術(shù)系書法愛好者協(xié)會(huì)成立的申請(qǐng)，并將本協(xié)會(huì)建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報(bào)如下：
一、社團(tuán)名稱：書法愛好者協(xié)會(huì)
二、社團(tuán)性質(zhì)：自愿組成，非盈利性組織
三、社團(tuán)宗旨：為全校師生個(gè)性是對(duì)書法具有濃厚興趣的同學(xué)提供一個(gè)書法知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，普及書法知識(shí)、繼承中華傳統(tǒng)為宗旨。
四、社團(tuán)精神：堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新;我們會(huì)以專業(yè)精神，塑造專業(yè)人才，傳播專業(yè)知識(shí)，秉承中華傳統(tǒng)。
五、工作構(gòu)想：
1、提高本校學(xué)生書法知識(shí)水平，做到真正服務(wù)學(xué)生，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。
2、社團(tuán)活動(dòng)主要由書法技能講座、書法練習(xí)、書法比賽以及書法展覽等。
3、現(xiàn)初步擬定每個(gè)星期組織一次書法練習(xí)，每個(gè)月開展一次書法練習(xí)講座，一學(xué)期舉辦一次書法比賽，一學(xué)期舉辦一次書法展覽等。
4、強(qiáng)調(diào)交流，我們協(xié)會(huì)屬于學(xué)術(shù)性組織、學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
5、每月召開一次社團(tuán)干事全會(huì)、保證翰墨閣書法協(xié)會(huì)的正常運(yùn)行。
6、在本協(xié)會(huì)建立成熟，并有必須的影響力之后，聯(lián)合相關(guān)兄弟協(xié)會(huì)舉辦各類活動(dòng)。
六、工作目標(biāo)：
(一)短期目標(biāo)：
1、擴(kuò)大本協(xié)會(huì)影響力，讓更多人參與，以提高書法水平為目標(biāo)。
2、發(fā)展本協(xié)會(huì)，組織志趣相同的同學(xué)參加本協(xié)會(huì)的相關(guān)特色活動(dòng)。
(二)中長期目標(biāo)：
1、結(jié)合校方力量，讓翰墨閣書法協(xié)會(huì)使邢臺(tái)學(xué)院美術(shù)系具有更深遠(yuǎn)的影響，能讓其長期發(fā)展，構(gòu)成我們美術(shù)系自己的特色。
2、吸引資深書法愛好者、書法專業(yè)類教師和有潛力的學(xué)生，創(chuàng)造更加好的學(xué)習(xí)與交流的環(huán)境。
3、在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，能夠創(chuàng)辦自己的信息交流雜志、創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，博客，論壇等信息媒體，為大家?guī)Ыo更大的舞臺(tái)區(qū)表現(xiàn)自己。
4、培養(yǎng)書法專業(yè)人才，擴(kuò)寬同學(xué)們書法知識(shí)面，為自己今后的人生鋪墊更寬廣的道路，增長自己本身的魅力。
七、擬請(qǐng)指導(dǎo)老師：
八、協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置：
擬定本協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)及各個(gè)機(jī)構(gòu)職能如下：
會(huì)長：全面負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作，有權(quán)對(duì)協(xié)會(huì)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，協(xié)調(diào)各部門工作。
副會(huì)長：協(xié)助會(huì)長管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作，有對(duì)外是做出決定的權(quán)利。
秘書處：負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)各部之間的溝通與協(xié)調(diào)工作、財(cái)務(wù)及會(huì)議記錄會(huì)議主持。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系投資交流機(jī)構(gòu)、銀行等金融機(jī)構(gòu)及贊助事宜、宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
組織策劃部：負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部組織活動(dòng)作宣傳，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)對(duì)內(nèi)、對(duì)外組織活動(dòng)。
九、協(xié)會(huì)成員：
凡對(duì)投資理財(cái)感興趣的全院同學(xué)均能申請(qǐng)加入本協(xié)會(huì)、我們將嚴(yán)格服從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，秉承認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng)，用心、樂觀的態(tài)度，以飽滿的活力去建設(shè)我們的協(xié)會(huì)、發(fā)展我們的協(xié)會(huì)，讓更多的同學(xué)能夠體味到書法的樂趣的同時(shí)能夠收獲更多實(shí)質(zhì)性的東西，使我們的書法水平得到切實(shí)提高。
您好！
此時(shí)此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請(qǐng)書，希望您能給我們一個(gè)來成立我們學(xué)校的藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的機(jī)會(huì)，讓我們釋放激情。
我們是12屆的學(xué)生，平時(shí)都喜歡關(guān)于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項(xiàng)，喜歡從事交流的實(shí)踐性活動(dòng)，極羨慕那些能獨(dú)當(dāng)一面的有才人士。我們經(jīng)過長時(shí)間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查后做出了成立藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的決定，我們對(duì)藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的美好前景充滿了信心。現(xiàn)在我們已經(jīng)建立了完善的制度體系，并且在此基礎(chǔ)上，我們將謀求更遠(yuǎn)的目標(biāo)，攀登更高的山峰，創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。把我們社團(tuán)建成一個(gè)有特色、有活力的社團(tuán)。
自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發(fā)展文化的工具。中國人對(duì)舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時(shí)代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此2012年正式傳入國內(nèi)，是一種有氧運(yùn)動(dòng)，全稱墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時(shí)候速度快而讓人看不清步伐在國內(nèi)便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力（音樂多為Hardstyle Musiic）舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有這強(qiáng)烈的飄逸感而得名。目前為國內(nèi)升溫最快的舞蹈，全國個(gè)地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團(tuán)，在校園如暴風(fēng)雨般涌現(xiàn)，青少年將其視為至愛并努力學(xué)習(xí)。曳步舞讓他們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)是以“營造校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)廣西中醫(yī)學(xué)校藝術(shù)文化建設(shè)，以舞會(huì)友，陶冶情操”為宗旨的校園社團(tuán)。社團(tuán)將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動(dòng)。定期給學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)年推出高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的活動(dòng)，參加學(xué)校的各項(xiàng)演出活動(dòng)。藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)將積極營造一個(gè)輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識(shí)面，使我們結(jié)識(shí)更多有共同愛好的朋友。
我們初步確定了藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的主要成員，現(xiàn)已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個(gè)朝氣蓬勃，干勁十足的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。
為此，我們鄭重地向校團(tuán)委和遞上藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的申請(qǐng)書，希望能得到您的關(guān)注和批準(zhǔn)。我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的幫助下， 藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)一定能成為廣西中醫(yī)學(xué)校的品牌社團(tuán)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)。
首先很感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。
我門要申請(qǐng)的是動(dòng)漫社團(tuán).因?yàn)閯?dòng)漫在當(dāng)今社會(huì)深受人們的喜愛，發(fā)展迅速且動(dòng)漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業(yè)的應(yīng)用都非常廣泛。這樣就使得動(dòng)漫行業(yè)在我國的眾多行業(yè)中脫穎而出。學(xué)動(dòng)漫、愛動(dòng)漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設(shè)了這一學(xué)科。因此，我們想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，申辦一個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)。
我們的社團(tuán)成立之后，我們會(huì)開展很多活動(dòng)，包括帶領(lǐng)會(huì)員一起觀看有關(guān)動(dòng)漫的影視（一周2—3次）、動(dòng)漫知識(shí)競答、漫畫比賽、教會(huì)員制作動(dòng)漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動(dòng)漫人物真人扮演（cosplay）等。這樣也有利于豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)與我們自己的動(dòng)漫專業(yè)（藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫專業(yè)）掛鉤。這樣也更有利于學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生更好的交流，更好的展示自己的才華，我們也會(huì)最大限度的去跟他們提供這一平臺(tái)。
我們社團(tuán)計(jì)劃在成立后不久將會(huì)搞個(gè)大型活動(dòng)，其中我們將會(huì)把動(dòng)漫手繪，泥塑雕像作為我們的亮點(diǎn)來做，也會(huì)試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動(dòng)辦好，因?yàn)橹挥袑⒒顒?dòng)辦好了才更有利于社團(tuán)以后的發(fā)展。
社團(tuán)成立之初，我們還將與外校的動(dòng)漫社聯(lián)宜，在外面我們也會(huì)找一些與動(dòng)漫有關(guān)的公司以及服飾店來贊助我們，使我們的社團(tuán)更好的辦下去，待以后我們的社團(tuán)走上成熟的時(shí)候，我們還會(huì)將我們自己的手繪稿拿去投稿，爭取為社團(tuán)多掙點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，這樣也有利于社團(tuán)內(nèi)部資金的出納。
本社團(tuán)的輔導(dǎo)員為崔瑞嶺，顧問童馨瑤。該團(tuán)設(shè)會(huì)長一名，常務(wù)副會(huì)長、副會(huì)長各一名。會(huì)長和副會(huì)長由任命和選舉產(chǎn)生，會(huì)長和副會(huì)長對(duì)整個(gè)社團(tuán)的工作開展情況負(fù)責(zé)，且每個(gè)月至少向上級(jí)匯報(bào)情況兩次。本社團(tuán)設(shè)一個(gè)團(tuán)支書記和六個(gè)部，分別是外聯(lián)部、宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。
本社團(tuán)制定出了一份詳細(xì)的動(dòng)漫社團(tuán)章程，對(duì)于社團(tuán)的管理，活動(dòng)的舉辦和會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)都有著說明，望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能夠相信我們，我們一定會(huì)將社團(tuán)辦好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛。我們將使本社團(tuán)在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。
望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審批。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好，在現(xiàn)今社會(huì)，我們的生活有很多美好事情都會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)，而就在這僅僅的一瞬間內(nèi)，所以，為了記錄下我們美好的3年高中生活，我在此申請(qǐng)創(chuàng)立拍客社。
社團(tuán)成立可行性分析依據(jù)如下：
一。社團(tuán)介紹
社團(tuán)名稱：拍客社
社團(tuán)目的：繁榮文化生活，讓每一位學(xué)生有一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)；推廣校園文化。
社團(tuán)人群：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，利用各類相機(jī)、手機(jī)或dv攝像機(jī)等數(shù)碼設(shè)備拍攝的圖像或視頻，通過計(jì)算機(jī)編輯處理后，上傳網(wǎng)絡(luò)并分享、傳播影像的人群。另外，本社團(tuán)主要招收藝術(shù)生。
社團(tuán)活動(dòng)：
①運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影比賽
②攝影展
③社團(tuán)組織拍攝dv，微電影
社團(tuán)口號(hào)：小小的鏡頭，大大的夢(mèng)想。
拍客定義：拍客是一種眼界，是一種積極、主流、社會(huì)公德的態(tài)度，這樣一種態(tài)度比技術(shù)更難能可貴。一個(gè)對(duì)生活和他人充滿愛心的人，用自己手中的手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)或數(shù)碼攝像機(jī)記錄生活，那么，這就可以稱得上是拍客。
二、社團(tuán)制度
1.個(gè)人成員
（1）擁護(hù)本社的章程
（2）自愿參加本社的活動(dòng)
（3）由本人通過面試筆試入社
（4）本社側(cè)重招收藝術(shù)生
2.成員權(quán)利
（1）享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)和表決權(quán)
（2）參加社團(tuán)活動(dòng)，領(lǐng)取有關(guān)資料的優(yōu)先權(quán)
三、組織職位
職位：社長
社長a：負(fù)責(zé)策劃拍片內(nèi)容，與團(tuán)員溝通想法，拍片時(shí)需在現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)最終短片審核。
社長b：負(fù)責(zé)組織團(tuán)內(nèi)大小活動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，有較廣人脈，負(fù)責(zé)招生考試。
職位：導(dǎo)演
職責(zé)：在拍攝現(xiàn)場對(duì)鏡頭進(jìn)行指導(dǎo)，負(fù)責(zé)整片制作的全過程。是片組的老大。
要求：熱愛電影電視劇，熱愛拍片，有基本的專業(yè)知識(shí)，敢于創(chuàng)新，冒險(xiǎn)，開拓。（藝術(shù)生優(yōu)先）
職位：編劇
職責(zé)：編劇主要負(fù)責(zé)拍客社所拍片的主題思想以及劇本寫作。
要求：熱愛文學(xué)藝術(shù)，熱愛電影電視劇，擅長寫作，敢于創(chuàng)新，有個(gè)人主見，有>！
職位：攝影師
職責(zé)：負(fù)責(zé)鏡頭拍攝以及擔(dān)當(dāng)大小攝影比賽的評(píng)委。
要求：熱愛電影電視劇，懂得使用dv數(shù)碼相機(jī)等拍攝工具，能掌握鏡頭，有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，敢于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新。（藝術(shù)生優(yōu)先）
職位：剪輯
職責(zé)：將拍好的片子剪輯連貫成一部具有完整意義的作品。
要求：懂得剪輯技術(shù)，會(huì)打字幕，添加音樂，處理鏡頭，會(huì)基本的圖片ps技巧。（藝術(shù)生優(yōu)先）
職位：配樂
職責(zé)：負(fù)責(zé)添加背景音樂。
要求：熱愛電影電視劇，懂得基本音樂常識(shí)，對(duì)音樂有所了解與認(rèn)識(shí)
職位：播音（記者）
職責(zé)：音色較好，容貌較好，面對(duì)鏡頭自然大方，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。（藝術(shù)生優(yōu)先）
（本社團(tuán)人數(shù)不限，只要是有才能的學(xué)生，本社希望多多益善）
時(shí)間：__.2.24.
凡屬于我局審批事項(xiàng)必須通過局網(wǎng)站（網(wǎng)址*的辦事指南、政務(wù)公開欄等形式向社會(huì)公開，明示我局現(xiàn)行的所有行政審批事項(xiàng)、類別、審批依據(jù)、辦事程序及各環(huán)節(jié)責(zé)任人、審批條件、申報(bào)材料、時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)，進(jìn)一步提高內(nèi)部審批透明度。
二、行政審批申請(qǐng)與受理制度
1、公民、法人或者其他組織提出審批申請(qǐng)的，申請(qǐng)書需要采用格式文本的，由局相關(guān)業(yè)務(wù)科室向申請(qǐng)人提供行政審批申請(qǐng)書格式文本。
2、申請(qǐng)人申請(qǐng)行政審批事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)如實(shí)提交有關(guān)材料和反映真實(shí)情況，并對(duì)其申請(qǐng)材料實(shí)質(zhì)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、對(duì)申請(qǐng)人提出的行政審批事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)下列情況分別作出處理：（1）申請(qǐng)事項(xiàng)依法不需要取得行政審批的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知申請(qǐng)人不受理；（2）申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出不予受理的決定，并告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)；（3）申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)場更正的錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場更正；（4）申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，當(dāng)場一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容；（5）申請(qǐng)事項(xiàng)屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍，申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式，或者申請(qǐng)人按照要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的，當(dāng)場受理行政審批申請(qǐng)。
對(duì)于受理或者不予受理行政審批申請(qǐng)，一律出具加蓋我局公章和注明日期的書面憑證。
4、我局推行電子政務(wù)，在局網(wǎng)站上公布行政許可事項(xiàng)，方便申請(qǐng)人網(wǎng)上查詢、下載表格、采取數(shù)據(jù)電文等方式提出行政審批申請(qǐng)。
三、行政審批審查與決定制度
1、對(duì)申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行依法審查。申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式，審批責(zé)任人必須在規(guī)定工作日內(nèi)按照規(guī)定程序作出行政審批決定。根據(jù)法定條件和程序，需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)的，局指派專人進(jìn)行核查。
2、依法應(yīng)當(dāng)先經(jīng)我局審查后報(bào)上級(jí)行政機(jī)關(guān)決定的行政審批，3個(gè)工作日內(nèi)將初步審查意見和全部申請(qǐng)材料直接報(bào)送上級(jí)行政機(jī)關(guān)。
3、明確內(nèi)部層級(jí)審批流程:相關(guān)業(yè)務(wù)科室受理科長審核分管領(lǐng)導(dǎo)審批相關(guān)科室發(fā)文。
4、對(duì)于申請(qǐng)人提出的行政審批事項(xiàng)，審批責(zé)任人不能作出審批決定，要提出個(gè)人意見并及時(shí)提交向主管領(lǐng)導(dǎo)反映并作出決定。
四、行政審批科室內(nèi)部處理制度
將保留的行政審批事項(xiàng)全部下放到科室一級(jí)審批，局主管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行監(jiān)督管理。各科室行政審批項(xiàng)目受理人主要職責(zé)是審查申請(qǐng)項(xiàng)目是否屬我局審批范圍，申請(qǐng)材料是否齊全和合乎要求。接受申請(qǐng)人的行政申請(qǐng)后，受理人要及時(shí)轉(zhuǎn)交審批責(zé)任人。對(duì)能及時(shí)辦理的項(xiàng)目，實(shí)行“AB崗”管理制度，即誰在崗位誰受理誰審批，方便群眾辦事。
五、行政審批分類管理制度
將保留的行政審批項(xiàng)目分為簡易程序和一般程序?qū)徟?。簡易程序?yàn)榧皶r(shí)辦理或1天內(nèi)辦理的項(xiàng)目，一般程序?yàn)樾枰獧z查或報(bào)上審批或需經(jīng)核實(shí)的項(xiàng)目。
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。寫申請(qǐng)書時(shí)理由總是不夠充分?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些競選主任申請(qǐng)書，希望能幫助到大家!
競選主任申請(qǐng)書1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是___，今年__歲，主治醫(yī)師，本科學(xué)歷，____年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個(gè)職位，主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)和能力：
首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，積極進(jìn)取，這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思維比較開闊，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，勤思考，與時(shí)俱進(jìn)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。一是我專業(yè)知識(shí)全面扎實(shí)，熟悉各科的常見病、多發(fā)病。在十多年的臨床工作中，曾分別到蘇大附一院血液科，蘇大附二院神經(jīng)內(nèi)科.腎內(nèi)科進(jìn)修。通過長期的工作實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的深入學(xué)習(xí)，從而大大的提高了自己的專業(yè)知識(shí)，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的幫助和支持下，使我逐步樹立起良好的道德觀和職業(yè)觀，把以誠待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，以工作為重作為信奉理念，在通過心理咨詢師的課程學(xué)習(xí)后，使我提高了與病人的溝通技巧，具有良好的組織能力以及人際關(guān)系處理能力。善于從病人的角度看問題，恰當(dāng)處理醫(yī)患關(guān)系。
如果我是門診部主任，我初步設(shè)想以下工作思路：
1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則，由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對(duì)工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛心，關(guān)心和責(zé)任心，組織和帶領(lǐng)門診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)科室之間會(huì)診、協(xié)作，專科病?？瓶矗唤亓舨∪?。
4、加強(qiáng)導(dǎo)診力度，并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診，樹立良好的窗口形象。
5、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行疑難病歷討論。
鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專業(yè)有關(guān)的年會(huì)，掌握最新醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、規(guī)范門診病歷和處方的書寫，定期檢查。
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、不規(guī)范，促其改正。
7、和門診各科室經(jīng)常溝通，出點(diǎn)子，促進(jìn)科室發(fā)展。
8、借鑒外院經(jīng)驗(yàn)建議門診部作為醫(yī)院職能科室，協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。
9、秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，打造團(tuán)結(jié)型，務(wù)實(shí)性，奉獻(xiàn)型，創(chuàng)新型門診部。
如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為吳中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。
我的競職演說結(jié)束，謝謝大家!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
競選主任申請(qǐng)書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是行政部的___，我要競聘的職位是辦公室主任。己有能，勿自私，今天我之所以競聘辦公室主任，是因?yàn)槲易孕盼矣心芰?dān)當(dāng)這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻(xiàn)。
1、心理心態(tài)：作為最純正農(nóng)民的兒子，我從內(nèi)心深深認(rèn)同yy的目標(biāo)、理念和企業(yè)文化，能夠和公司同步前進(jìn)，能夠以積極的心態(tài)和飽滿的熱情投入工作，能夠堅(jiān)定地執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)的決策;
2、性格性情：辦公室服務(wù)整個(gè)公司，難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象，本人隨和謙讓，寬厚包容，正直無私，堅(jiān)決貫徹公司宗旨、政策的同時(shí)，可以很好地協(xié)調(diào)各方面的工作，不會(huì)因各種原因完不成工作;
3、品德品行：本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，真誠友愛，踏實(shí)肯干，對(duì)待每一項(xiàng)工作我都以高度的熱情、負(fù)責(zé)的精神把它做到更好;
4、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)：進(jìn)__近一年，對(duì)公司有全面的了解，三月份轉(zhuǎn)到辦公室后，對(duì)辦公室工作有著深入而全面的認(rèn)識(shí)，自信可以勝任辦公室主任一職。
5、技能能力：首先，現(xiàn)在我所負(fù)責(zé)的主要工作是員工培訓(xùn)、文稿撰寫和各類材料報(bào)送，我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務(wù)要求;
其次辦公室工作全面而瑣碎，需要辦公室主任能總覽全局又細(xì)心謹(jǐn)慎，本人大學(xué)專業(yè)為廣告學(xué)，且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗(yàn)，自信可以將各項(xiàng)工作合理安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到有序高效。
若本次能有幸擔(dān)任這一職務(wù)，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度及政策，起到表率作用;
2、提升服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好公司和各位家人的公仆，做到熱心、誠心、耐心、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤;
3、樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，在辦公室主任這個(gè)平凡的崗位上做出自己的成績，為公司和yy家人們貢獻(xiàn)自己的力量;
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝大家!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
競選主任申請(qǐng)書3尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)。
我是__系_____班學(xué)生__，在系部擔(dān)體育部部長、在班擔(dān)任班長一職。經(jīng)過在_____學(xué)院一年的學(xué)習(xí)生活，我深深愛上了這所學(xué)校，愛上的我們可愛的`老師、可愛的同學(xué)。
工業(yè)工程專業(yè)是我系__年新開設(shè)的一門專業(yè)，我有幸從遙遠(yuǎn)的山東青島來到富有文化底蘊(yùn)的湖南湘潭，可以說是一種緣分。機(jī)械電子電子工程系是我院一大系部，擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)和齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更擁有一批關(guān)心同學(xué)生活學(xué)習(xí)的老師和充滿理想抱負(fù)的學(xué)生。我們班在班主任龔存宇老師和副班主任張飛林學(xué)長的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，并積極參加學(xué)校系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異。在開展班級(jí)日常工作的過程中，副班張飛林學(xué)長給與了我們很大的支持，我們都非常尊敬和感謝他。我曾設(shè)想并期望有一天我能做為副班主任來幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活，這應(yīng)該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到系部公開招聘副班之際，我想做一個(gè)勇敢的嘗試來競選__級(jí)工業(yè)工程專業(yè)副班一職。
副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任老師的紐帶，是同學(xué)們生活中的朋友。一名合格的副班主任，不僅要有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，更要有較強(qiáng)的責(zé)任心和為同學(xué)奉獻(xiàn)的意識(shí)。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學(xué)說過的一句話：你可以能力不強(qiáng)，但只要你比能力強(qiáng)的人做的好就可以了，這句話體現(xiàn)出的就是認(rèn)真精神對(duì)工作效果的影響。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué)，及時(shí)詳盡的與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并在課后及時(shí)敦促他們加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要的，因?yàn)槟憧梢圆粚W(xué)習(xí)，但是你不可以不生活。在同學(xué)的日常生活中，總會(huì)出現(xiàn)因個(gè)人性格愛好或家庭經(jīng)濟(jì)情況融入不到班級(jí)或?qū)嬍伊己梅諊械耐瑢W(xué)，此時(shí)我就要和班長聯(lián)系，及時(shí)了解他們的情況，并同班主任老師一同商量幫助措施，解決問題，使班級(jí)形成一個(gè)良好向上的氛圍。
副班是一名學(xué)生，學(xué)生平時(shí)是有學(xué)習(xí)任務(wù)的，因此如何處理好學(xué)習(xí)與副班工作的關(guān)系可以說是決定你副班工作的成功與否。我認(rèn)為我比較會(huì)管理自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)工作可以分別投入進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)秀，副班在學(xué)習(xí)上必須要能給學(xué)弟們起到一定的榜樣作用，樹立良好的個(gè)人形象。對(duì)自己有信心，對(duì)同學(xué)有熱心，對(duì)同事有誠心，這些是我想告訴同學(xué)們的。
經(jīng)過一年的工作鍛煉，我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí)，也能更好的處理說與做、得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系，明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置，踏實(shí)的為同學(xué)服務(wù)，要具有一定的觀察能力，通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，并能通過對(duì)本質(zhì)的分析找出規(guī)律，想象力和判斷能力也是重要的。思考這個(gè)人類與動(dòng)物的根本差別，思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價(jià)值。作為副班要為同學(xué)思考，為班級(jí)的發(fā)展思考，想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所需。
一個(gè)集體要想有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須有班興則我興，班亡則我亡的集體榮譽(yù)感。我們工業(yè)工程__02班就是在活動(dòng)中結(jié)合起來，在榮譽(yù)中團(tuán)結(jié)起來，在系部非畢業(yè)班(38個(gè)班)參加的班級(jí)月評(píng)有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并一直保持到現(xiàn)在。這個(gè)成長進(jìn)步的過程不僅是一個(gè)數(shù)字的改變，這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為工業(yè)工程__級(jí)的副班主任的話，我會(huì)盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和集體意識(shí)，這些對(duì)他們以后的班級(jí)發(fā)展一定會(huì)起到重要的作用。
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，我清楚地認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺，但憑我對(duì)工業(yè)工程專業(yè)的理解及較強(qiáng)責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來競選副班一職的，希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的副班申請(qǐng)。如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來。
申請(qǐng)人：
日期：20__年__月__日
競選主任申請(qǐng)書4尊敬的老師：
您好!
我是__，作為一名接受過班助幫助的人，我希望能盡自己的所能，幫助下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。
經(jīng)過大一年的生活，我對(duì)大學(xué)的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)為學(xué)弟學(xué)妹們做好導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們體驗(yàn)美好的大學(xué)生活，在感受新環(huán)境的同時(shí)也他們也將面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題，面對(duì)這些問題我相信我有能力也有責(zé)任去幫助他們，幫他們解決生活中的困難，解答生活中的迷惑。同時(shí)協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)助班主任了解同學(xué)們，做好班主任與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望借此提高自己，鍛煉自己，加強(qiáng)自己的溝通能力。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵時(shí)期，沒有了高考的重?fù)?dān)，這是他們?yōu)樽约旱睦硐搿⑴d趣而奮斗的開始，也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活，脫離了被動(dòng)之后，他們有更多的屬于自己的時(shí)間，如何幫助他們利用好這些空余時(shí)間非常重要，所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時(shí)間，利用好自己的時(shí)間，有一個(gè)明確的目標(biāo)，使他們?cè)诖笠徊辉倜悦＃幸粋€(gè)美好的開端，有一個(gè)豐富而精彩的大學(xué)生活。
在大一的時(shí)候我積極參與班級(jí)和學(xué)院的工作，在班級(jí)中擔(dān)任文藝委員，在學(xué)生會(huì)參加了通訊部，在這一年的工作中收獲很多，體會(huì)到了班級(jí)管理中的存在的問題和難處，因此我會(huì)盡力將我們管理班級(jí)的好方法傳承下去，同時(shí)也將避免我們的所經(jīng)歷的錯(cuò)誤和不足，建立好13級(jí)與14級(jí)的溝通，使他們感受大學(xué)生活的同時(shí)學(xué)習(xí)也更近一層樓。在學(xué)生會(huì)的工作中我懂得了合作團(tuán)結(jié)，班級(jí)更需要大家的團(tuán)結(jié)合作，我會(huì)積極引導(dǎo)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學(xué)院學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的疑問，我相信自己有能力為他們答疑解惑。
此外，我會(huì)盡力做到積極了解學(xué)弟學(xué)妹們情況，如熟悉他們的姓名，家鄉(xiāng)等，和他們建立良好的關(guān)系。軍訓(xùn)期間，做到與同學(xué)們同甘共苦，在做好本職工作與學(xué)習(xí)之余，去軍訓(xùn)場地，對(duì)他們進(jìn)行多方面的鼓勵(lì)，讓他們度過一個(gè)美好的軍訓(xùn)期。同時(shí)積極了解班級(jí)的每一位同學(xué)，組織好班委的競選，嚴(yán)格要求督促班級(jí)的建設(shè)，組織好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。在軍訓(xùn)期間，我會(huì)利用空隙時(shí)間，多方面向向同學(xué)們介紹學(xué)校的各個(gè)組織，鼓勵(lì)他們積極加入這些組織。加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系和交流，及時(shí)匯報(bào)班級(jí)情況，盡量給班主任提供全面的班級(jí)信息。
在此，我再次向老師提出申請(qǐng)，希望老師們能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)通過自己的努力去去證明我所說的話，形成一個(gè)優(yōu)秀有特色的班級(jí)，同時(shí)得到大多數(shù)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。成為他們生活中的好哥們，最后衷心祝愿我院14級(jí)同學(xué)在我院老師們的帶領(lǐng)下，不斷地取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造輝煌!
此致
敬禮!
__
20__年_月_日
競選主任申請(qǐng)書5尊敬的書記，老師，前輩們：
大家上午好。我是___。很高興今天站在這里競選20__屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我，能深深體會(huì)助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)去真誠的幫助新生，能真正做到為班主任分憂解難，為大一比較迷茫的新生指引方向，我想這也是我身為一名學(xué)長和學(xué)生干部的一種責(zé)任吧!也是自己對(duì)學(xué)院做出的一點(diǎn)回報(bào)。
1、新生入學(xué)前熟悉班級(jí)所有新生姓名，家庭住址，通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息，務(wù)必讓自己做到接待班級(jí)每一位新生。
2、軍訓(xùn)期間，做到與新生同甘共苦。
每天同時(shí)出勤，在做好自己本職工作和上課之余，在軍訓(xùn)場地進(jìn)行值班對(duì)不適應(yīng)新環(huán)境下的新生進(jìn)行多方面的鼓勵(lì)調(diào)整，;在內(nèi)務(wù)整理方面，耐心督促，親力親為做好每天的內(nèi)務(wù)工作，讓班級(jí)每位同學(xué)渡過一個(gè)難忘的軍訓(xùn)期。讓他們?cè)谛牡桌锔杏X到我與他們同在。3、在軍訓(xùn)期間多方面了解班級(jí)同學(xué)，軍訓(xùn)結(jié)束后組織進(jìn)行班委競選，對(duì)班委進(jìn)行嚴(yán)格的要求。
4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，向班級(jí)介紹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進(jìn)行了解。
不斷強(qiáng)調(diào)在大一期間要學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)課的重要性，成立班級(jí)學(xué)習(xí)互助小組，努力提升班級(jí)學(xué)風(fēng)。
5、從多方面向班級(jí)同學(xué)介紹學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，科協(xié)，黨校工作，社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)參加競選，面試，同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)出色優(yōu)秀人才，提升班級(jí)整理水平。
6、對(duì)于學(xué)校學(xué)院下發(fā)的每份與新生相關(guān)的工作，通過和班委協(xié)作交流，積極開展。
7、加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系和交流及時(shí)匯報(bào)班級(jí)情況，給班主任提供班級(jí)多角度多方位的信息。
今天，我向?qū)W院提出助班申請(qǐng)，希望書記老師和各位前輩們給我這次機(jī)會(huì)，如果我當(dāng)上助班，我會(huì)讓班級(jí)形成特色，同時(shí)得到班級(jí)廣泛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20__屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領(lǐng)下不斷取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造輝煌。
本刊記者 王和巖 實(shí)習(xí)記者 毛志鵬/文
57歲的天津人董堅(jiān)，匆匆趕到了位于北京八寶山南側(cè)的北京市一中院審判大樓。10月9日下午，他狀告衛(wèi)生部行政不作為一案，在第18法庭開庭審理。
六年前，董堅(jiān)等164人書面發(fā)起籌備“中國愛眼協(xié)會(huì)”，其中有不少人是當(dāng)時(shí)國家的眼科權(quán)威人士。他們說，成立這個(gè)協(xié)會(huì)的目的是改變國人視力保護(hù)不力的現(xiàn)狀。但是，按照中國《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》，成立社會(huì)團(tuán)體，首先需獲得所在行業(yè)業(yè)務(wù)主管單位的審查同意，才能在民政部門登記。因此，成立“愛眼協(xié)會(huì)”首先要征得衛(wèi)生部的同意。
董堅(jiān)稱，從2000年2月到2004年1月，長達(dá)四年的時(shí)間里，他多次向衛(wèi)生部醫(yī)政司綜合處、人事司等部門遞交成立“中國愛眼協(xié)會(huì)”的申請(qǐng)，并應(yīng)衛(wèi)生部的要求，對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行九次修改和補(bǔ)充。而對(duì)于是否批準(zhǔn)成立這個(gè)協(xié)會(huì)，衛(wèi)生部遲遲未給予明確的書面答復(fù)。
去年2月3日，董堅(jiān)以個(gè)人名義將衛(wèi)生部告上法庭，要求裁定衛(wèi)生部未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出正式答復(fù)的行為系“行政不作為”，并要求被告作出正式書面答復(fù)。今年3月1日，北京市第一中級(jí)法院才正式受理此案。
據(jù)法學(xué)界人士稱，此案因涉及“結(jié)社自由”而有敏感意味，引起了醫(yī)學(xué)、法學(xué)界等社會(huì)各方的高度關(guān)注。近十家媒體前往旁聽了案件庭審。
據(jù)《財(cái)經(jīng)》記者了解，原告董堅(jiān)1992年即開始介入防治眼病、保護(hù)視力的工作，是中國“全國愛眼日”的四位首倡人之一。
在10月9日的庭審中，董堅(jiān)認(rèn)為，衛(wèi)生部收到他的申請(qǐng)資料后，未給予正式答復(fù)，使其陳述權(quán)、申辯權(quán)受到損害；要求裁定衛(wèi)生部未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出正式答復(fù)的行為系“行政不作為”，并要求被告履行法定職責(zé)，對(duì)是否批準(zhǔn)籌備社團(tuán)作出書面決定。
董堅(jiān)的律師、北京義派律師事務(wù)所夏霖律師稱，衛(wèi)生部審查和批準(zhǔn)籌備社團(tuán)申請(qǐng)的行為，是一種行政許可。依據(jù)《行政許可法》，被告的行為違反了一次性告知義務(wù)，因此，被告應(yīng)當(dāng)對(duì)董堅(jiān)的申請(qǐng)給予明確的書面答復(fù)。
“中國愛眼協(xié)會(huì)”另一位籌備發(fā)起人，中華眼科學(xué)會(huì)主委、協(xié)和醫(yī)院眼科主任趙家良教授作為第三人參加了該案訴訟。在趙等眼科專家看來，中國日趨嚴(yán)峻的眼病防控形勢(shì)，僅靠衛(wèi)生部門的力量不足以應(yīng)對(duì)。而通過成立“中國愛眼協(xié)會(huì)”這樣的民間組織，廣泛動(dòng)員全社會(huì)各方面力量參與，也符合世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的社會(huì)化醫(yī)學(xué)的原則。
衛(wèi)生部的訴訟人之一、衛(wèi)生部人事司宋峻處長在法庭上表示，衛(wèi)生部對(duì)于此事不是不作為，而是積極地作為。但經(jīng)相關(guān)工作部門認(rèn)真審核，認(rèn)為其提供的材料不齊全、也不符合要求，并曾多次當(dāng)面口頭或通過電話對(duì)原告等人的申請(qǐng)?zhí)岢鲅a(bǔ)正意見，不存在“行政不作為”。但原告始終未能提供符合衛(wèi)生部有關(guān)內(nèi)部規(guī)定要求的補(bǔ)正資料，因此衛(wèi)生部一直未正式受理其申請(qǐng)。
衛(wèi)生部的律師、北京德恒律師事務(wù)所的賀少林律師則強(qiáng)調(diào)，原告沒有向法庭提交任何證明其曾向衛(wèi)生部提出過“申請(qǐng)書”的直接證據(jù)，既沒有郵寄證明、也沒有簽收回執(zhí)。因此，原告之訴沒有證據(jù)支持，是不能成立的。
對(duì)此，原告董堅(jiān)聲稱，在四年多時(shí)間里，他數(shù)次請(qǐng)求衛(wèi)生部的人給個(gè)書面答復(fù)，哪怕是只有簽名的白條，但均遭拒絕。
據(jù)內(nèi)部人士透露，衛(wèi)生部工作人員在一次電話答復(fù)董堅(jiān)的詢問時(shí)，告之沒有必要成立“中國愛眼協(xié)會(huì)”。其中原因是中華醫(yī)學(xué)會(huì)已設(shè)立了眼科分會(huì)；另外，還有全國防盲技術(shù)指導(dǎo)組等組織從事有關(guān)眼部疾病防治的社會(huì)工作，應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)有機(jī)構(gòu)或組織的職能。這兩個(gè)協(xié)會(huì)盡管名義上是“民間組織”，實(shí)際上完全隸屬于衛(wèi)生部。
下午3時(shí)，審判長宣布休庭。法院將另行擇日公布判決結(jié)果。
“其實(shí)這樣的問題很普遍?！比珖f(xié)委員、清華大學(xué)公共管理學(xué)院NGO研究所主任王名教授接受《財(cái)經(jīng)》記者采訪時(shí)指出，現(xiàn)行法規(guī)對(duì)社會(huì)團(tuán)體采取雙重管理體制，除了民政部門作為登記管理機(jī)關(guān)，各社會(huì)團(tuán)體還要有自己的業(yè)務(wù)主管單位，并賦予業(yè)務(wù)主管單位廣泛的權(quán)力。中國實(shí)際現(xiàn)有民間組織約300萬家，但真正在民政部門登記的只有32萬家――這些基本都是帶有“官方背景”的。問題的根源便是雙重管理制度的設(shè)計(jì)，其實(shí)質(zhì)上是政府安排的一種監(jiān)管方式。
一、職業(yè)院校文化課教學(xué)現(xiàn)狀
絕大部分就讀技工院校的學(xué)生，是由于文化知識(shí)不過關(guān)、升學(xué)無望才無奈選擇技校的。他們單純地認(rèn)為讀技校就是學(xué)一門技術(shù)，只要把自己的專業(yè)學(xué)好，將來就不怕沒事做，沒錢賺，而且現(xiàn)階段許多技校只拿學(xué)生的專業(yè)成績和考證成績來限制畢業(yè)證的申辦。學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和學(xué)校的不重視使得很多學(xué)生認(rèn)為文化理論知識(shí)學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要。筆者學(xué)校受開設(shè)的專業(yè)影響，招生以男生為主。他們對(duì)語文根本就沒有興趣。課堂上玩手機(jī)、說話、睡覺甚至吃零食的現(xiàn)象屢禁不止。一堂n下來，老師抱怨學(xué)生不好學(xué)，紀(jì)律難管，“累”；學(xué)生則優(yōu)哉游哉，嫌教師多管閑事，“煩”。
從事教育工作的人都很明白，近年來，國家之所以花重金打造技工院校，就是希望從職校走出的學(xué)生不但會(huì)做事，而且會(huì)做人，有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為國家發(fā)展的人才，承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任?？珊芏鄷r(shí)候從校企合作單位反饋回來的信息是：畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)技能還可以，但人文素質(zhì)太差，干不了十天半個(gè)月，連招呼都不打，就拍屁股走人了。這一評(píng)價(jià)著實(shí)令從事文化教育的老師們汗顏。
二、語文課程教學(xué)改善建議
筆者認(rèn)為，語文教師要勇于承擔(dān)起教書育人的責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象，首先應(yīng)該改變學(xué)生對(duì)語文的看法，讓他們明白薄弱的文化基礎(chǔ)將嚴(yán)重阻礙他們?cè)诼殘錾系陌l(fā)展和提升，讓他們意識(shí)到語文學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的積極性。針對(duì)具體的改進(jìn)措施，筆者總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，供同仁參考。
1.了解技校語文教學(xué)的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念
技工學(xué)校的語文教學(xué)要緊扣職業(yè)教育的特點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生普通文化素質(zhì)、態(tài)度、情感和價(jià)值觀的培養(yǎng)。因?yàn)榫妥x技工學(xué)校的學(xué)生是要直接對(duì)接社會(huì)需求，所以教師應(yīng)該更多地拓展學(xué)生的視野，充實(shí)、豐富學(xué)生的人文常識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人溝通、與人合作，真正達(dá)到學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、塑造自我、全面提高自身修養(yǎng)的目標(biāo)。所以，在教學(xué)過程中，不能局限于字詞句的解讀，將文章像庖丁解牛一樣去分析、講解，而是要引導(dǎo)學(xué)生從自身未來發(fā)展的要求去理解和延伸。筆者在講授栗良平的《一碗清湯蕎麥面》時(shí)，就直接提出學(xué)生如何才能逆境成才的問題。引導(dǎo)學(xué)生討論：沒有考上理想的高中或大學(xué)，還有沒有希望成長為社會(huì)的有用之才，技能成才之路能否堅(jiān)持下去，怎樣做才能堅(jiān)持下去？學(xué)生討論的同時(shí)還搬出《技能人才精粹》讀本中的典型人物予以佐證，到最后得出的結(jié)論是：有信心，有決心迎來屬于自己的春天。這節(jié)課取得了預(yù)期的教學(xué)效果。
2.結(jié)合技校學(xué)生實(shí)際，善于提問
“學(xué)問學(xué)問，亦學(xué)亦問，不學(xué)不成，不問不知”，教師不能單純地認(rèn)為將課本知識(shí)傳授給學(xué)生即可，更不能想當(dāng)然地僅在課堂中提出一些高于學(xué)生閱讀理解水平的問題讓學(xué)生思考。就讀技校的學(xué)生語文理解能力普遍偏低，多數(shù)處于青春叛逆期，對(duì)教師的說教很反感。教師應(yīng)針對(duì)這一情況，設(shè)計(jì)一些簡單、感興趣的問題，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育。
筆者在講授佛?達(dá)爾的小說《離別的禮物》時(shí)，圍繞禮物――毛毯展開對(duì)話，從最簡單的提問開始：小說當(dāng)中提到的禮物是什么，出場的人物有哪幾個(gè)，他們是不是一家人，相互之間是什么關(guān)系，作為禮物的毛毯是誰買的，禮物是要送給誰的，好好的一家人為什么會(huì)哭成一團(tuán)，在你的生活中是否也見到過類似的事情？文章中所涉及的人物情感、倫理道德以及社會(huì)規(guī)范等話題在課堂上以多元的對(duì)話為模式，給學(xué)生以極好的教育和引導(dǎo)。課堂中還穿插學(xué)生的即興表演，相互評(píng)點(diǎn)。學(xué)生愿意參與，積極思考，課堂活躍。教師在完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也告訴學(xué)生“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，達(dá)到了教書育人的目的。
又如在講授應(yīng)用文《申請(qǐng)書》時(shí)，筆者直接問學(xué)生有沒有什么興趣愛好，想不想到學(xué)校相應(yīng)社團(tuán)去學(xué)習(xí)、鍛煉，學(xué)校沒有的社團(tuán)，也可以發(fā)起成立。學(xué)生立馬活躍起來，紛紛提問怎樣進(jìn)去，有什么要求？筆者回答的是：“寫一份合格的申請(qǐng)書?！庇谑牵暾?qǐng)書的格式、注意事項(xiàng)、寫作要求等各知識(shí)要點(diǎn)便在學(xué)生的海量問題下得到了完美的解讀。學(xué)生不僅對(duì)申請(qǐng)書的寫作熟悉了，而且對(duì)申請(qǐng)書應(yīng)用也有了較全面的了解。
3.采用不同的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生對(duì)語文的興趣
興趣是最好的老師。當(dāng)激起學(xué)生對(duì)一門課程的興趣時(shí)，學(xué)生便會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考、參與。也只有這樣做，學(xué)習(xí)得來的知識(shí)才會(huì)隨同學(xué)習(xí)思考的過程、參與的快樂根植于他們的大腦，成為真正屬于自己的知識(shí)。
現(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，教學(xué)手段也先進(jìn)，所以教師在授課時(shí)不能局限于一種方式，對(duì)于不同的課文應(yīng)該采用不同的方式，如播放相關(guān)視頻，穿插微課等，可看需要而論。
如在講授《不能沒有音樂》一文時(shí)，筆者干脆不講課，給他們播放電影《放牛班的春天》。學(xué)生興趣高漲，認(rèn)真觀看視頻?？赐旰?，教師讓學(xué)生各抒己見并總結(jié)、升華。這樣，音樂的作用及重要性在學(xué)生投入地觀看電影，積極地總結(jié)體會(huì)中得到了認(rèn)可。
對(duì)于包含情感的文章可以播放相關(guān)視頻和歌曲，創(chuàng)設(shè)情境，將學(xué)生帶到一個(gè)充滿情感的氛圍中。如教史鐵生的《我與地壇》時(shí)，筆者先播放了電影《偉大的母親》（根據(jù)真實(shí)故事改編，非常感人），在講課之前就對(duì)他們進(jìn)行了一次情感洗禮。
4.在教學(xué)中有效、靈活運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制
得到別人的認(rèn)可是絕大多數(shù)人渴望的，尤其是升學(xué)遇到阻礙的初中生（本校只為初中畢業(yè)生開設(shè)語文課）。他們自信心不足，又希望有人能肯定。那么課堂中教師作為教學(xué)的組織者，在引導(dǎo)學(xué)生積極思考的同時(shí)，還要成為課堂中的評(píng)價(jià)者，給學(xué)生以勇氣、自信。
筆者在這方面的具體做法是，開學(xué)初就明確告訴學(xué)生本學(xué)科采用大學(xué)評(píng)分機(jī)制，成績分為三部分，對(duì)于各部分所占的比重，不要擔(dān)心老師因教的班級(jí)多，難給他們一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)。事先準(zhǔn)備一個(gè)課堂表現(xiàn)記錄本，將他們的名字一一的寫下來。只要學(xué)生在課堂上朗讀了課文，回答了問題，講了相關(guān)的故事，提出了有價(jià)值的問題等等都能在本子上記上一筆，哪怕回答是錯(cuò)誤的，只要是無心與老師作對(duì)，都有機(jī)會(huì)。回答得特別好的，筆者除語言肯定外，還可一次記兩筆。這樣期末就以它作為課堂表現(xiàn)評(píng)分的依據(jù)。
采用此法，確實(shí)取得了較好的課堂效果。雖然有部分學(xué)生是沖著期末考評(píng)去的，但只要學(xué)生積極參與了，這就是成功的課堂教學(xué)。
5.大力提高學(xué)生語文綜合能力
語文教學(xué)不能局限于課堂。雖然聽說讀寫是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但學(xué)生語文綜合能力的培養(yǎng)和提升絕不是單純課堂教學(xué)所能完成的。作為母語，語文教學(xué)有取之不盡的教育資源，有得天獨(dú)厚的環(huán)境。我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀和實(shí)踐訓(xùn)練，如：組織學(xué)生讀書、看報(bào)、聽廣播；組織班團(tuán)干部的競選、演講比賽、文體競賽等。要讓學(xué)生感受到學(xué)好語文的重要并體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的樂趣，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
三、小結(jié)