時間：2022-02-21 14:26:08
導(dǎo)語：在小學(xué)關(guān)工委工作計劃的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，求真務(wù)實，干好本職
20xx年我們公司工作的指導(dǎo)思想是:以"后勤圍著生產(chǎn)轉(zhuǎn)、生產(chǎn)圍著銷售轉(zhuǎn)、銷售圍著市場轉(zhuǎn)、經(jīng)營圍著效益轉(zhuǎn)"。在新的一年里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實公司的各項文件精神以及各項規(guī)章制度，以振興企業(yè)經(jīng)濟(jì)為總目標(biāo)，維護(hù)公司治安穩(wěn)定為總要求，增強(qiáng)大局意識、政治意識、憂患意識和法治意識，與時俱進(jìn)、公正執(zhí)法，加強(qiáng)保衛(wèi)隊伍正規(guī)化建設(shè)，加強(qiáng)保衛(wèi)人員素質(zhì)建設(shè)，全面提高保衛(wèi)工作水平和保衛(wèi)隊伍戰(zhàn)斗力，切實擔(dān)負(fù)起維護(hù)公司治安穩(wěn)定和保障員工家屬安居樂業(yè)的重大責(zé)任。樹立良好的保衛(wèi)形象，轉(zhuǎn)變舊的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致，把我公司的安全保衛(wèi)工作做實，把公司的各項規(guī)章制度及安全保衛(wèi)措施落實到實際工作中去。
二、搞好內(nèi)部治安管理，確保公司內(nèi)部穩(wěn)定
為了維護(hù)公司治安持續(xù)穩(wěn)定，20xx年我們還要認(rèn)真貫徹落實《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》和"預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、保障安全"的工作方針，以及公司的各項安全保衛(wèi)工作措施，進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部安全防范工作，認(rèn)真落實安全保衛(wèi)責(zé)任制，與車間科室簽訂綜合治理、安全保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書，切實把安全防范的工作落實到基層，落實到每一位員工身上。20xx年我科將對生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的各車間科室，進(jìn)行每月一次的安全檢查，檢點(diǎn)就是工具箱、更衣柜。我科還要充分利用公司安裝的監(jiān)控設(shè)施，把安全事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。我們保衛(wèi)科三班值班人員還要針對要害部位重點(diǎn)看守、嚴(yán)密防范，加強(qiáng)內(nèi)部治安的責(zé)任感和緊迫感，預(yù)防和減少各類案、事件的發(fā)生，確保本年度內(nèi)不發(fā)生重大案事件。重點(diǎn)加大對破壞、盜竊、酗酒滋事、打架斗毆等案件的打擊力度，為我公司的正常生產(chǎn)、工作和生活創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
三、搞好消防管理，預(yù)防火災(zāi)事故
20xx年，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對消防工作的管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》及《河南省消防條例》，貫徹落實《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防工作方針。加強(qiáng)防火安全工作的管理和檢查力度，以及火險隱患的整改能力。做好消防器材的檢查、維修、保養(yǎng)工作。堅持防火人員日檢查、主管單位月檢查和重大節(jié)日公司有關(guān)部門統(tǒng)一檢查相結(jié)合的辦法，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是對重點(diǎn)要害部位的隱患，在檢查發(fā)現(xiàn)后，隨時隨地派人立即整改，把火災(zāi)事故的隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
爭取年內(nèi)不發(fā)生火災(zāi)事故，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。20xx年，我科將對生產(chǎn)區(qū)工作人員帶煙帶火情況加大檢查力度，堅決杜絕帶煙帶火上班的不正?，F(xiàn)象，為公司的防火安全打下堅實的基礎(chǔ)。在做好消防安全防范工作的同時，我們還要積極開展防火安全教育和滅火訓(xùn)練。20xx年"五一"節(jié)前后和11月9日 "119"消防宣傳日期間，組織重點(diǎn)要害部位（特殊工種）人員進(jìn)行兩次防火、滅火技能訓(xùn)練，使在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)工作的人員人人都會使用滅火器，在一旦出現(xiàn)火警時，能夠及時的撲滅初起火災(zāi)，減少損失。另外在本年度內(nèi)上一次防火滅火知識課，使廣大干部員工進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)、抗災(zāi)的整體能力，為公司的健康發(fā)展打下良好的消防基礎(chǔ)。
四、抓好宿舍管理，為員工服好務(wù)。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《杭州市健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)校的實際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，“以學(xué)生健康為中心”，提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、做好學(xué)生“六病”防治工作。
3、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學(xué)效果，保證學(xué)生身體健康。
5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作，保證學(xué)生視力不良率低于國家標(biāo)準(zhǔn)。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)健康教育。
1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校宣傳畫廊每月更換一次宣傳圖片，各班也可以在班級板報上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。
4、本學(xué)期，學(xué)校設(shè)置專職心理健康教師，隨時接受學(xué)生的心理咨詢與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。
5、結(jié)合大隊部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動，利用每周一的集體晨會對全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育。
（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、配合防疫站做好學(xué)生計劃免疫工作。
（四）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。
1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度，劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
青少年是祖國的未來，民族的希望。全鎮(zhèn)關(guān)工委基層組織要網(wǎng)絡(luò)不斷拓展延伸，工作機(jī)制要不斷創(chuàng)新完善，服務(wù)大局、服務(wù)青少年的意識和能力要不斷增強(qiáng)。各村（社區(qū)）、各學(xué)校、有關(guān)部門，要從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度，從構(gòu)建和諧富新的全局高度，重視和加強(qiáng)基層關(guān)工委建設(shè)，深入開展創(chuàng)建六好基層關(guān)工委活動。
二、明確目標(biāo)任務(wù)，扎實推進(jìn)
各村（社區(qū)）、有關(guān)部門，要圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、爭取相關(guān)部門配合好、老同志作用發(fā)揮好、活動經(jīng)常效果好、制度健全執(zhí)行好、積極探索創(chuàng)新好等六好標(biāo)準(zhǔn)，切實開展創(chuàng)建工作，實現(xiàn)基層關(guān)工委工作制度化和常態(tài)化。全鎮(zhèn)13個村（社區(qū)）及學(xué)校要全部創(chuàng)建成六好基層關(guān)工委。
三、精心組織安排，深入開展創(chuàng)建活動
（一）加大基層關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度。鎮(zhèn)關(guān)工委要調(diào)整關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員并分工明確。各村（社區(qū)），應(yīng)建立健全關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長、村（居）委主任和退休老同志擔(dān)任副組長。各相關(guān)部門要落實一名以上專兼職工作人員，負(fù)責(zé)做好相關(guān)具體工作。
（二）爭取相關(guān)部門配合好。關(guān)心下一代工作是一項社會系統(tǒng)工程，沒有相關(guān)部門的配合是做不好的。各級關(guān)工委要充分發(fā)揮主導(dǎo)和橋梁作用，共青團(tuán)、婦聯(lián)、民政、學(xué)校、綜治、司法、法庭、公安等部門，要積極主動配合各級關(guān)工委做好關(guān)心下一代工作和創(chuàng)建六好基層關(guān)工委工作。
（三）老同志作用發(fā)揮。各級關(guān)工委要建立轄區(qū)老干部、
老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范等五老志愿服務(wù)隊，做到五老志愿服務(wù)隊有名冊，名冊中載明五老志愿服務(wù)隊隊員基本信息，并根據(jù)關(guān)心下一代工作需要及時組織召開五老志愿服務(wù)隊隊員相關(guān)會議，組織開展相關(guān)五老志愿服務(wù)活動。
（四）積極開展關(guān)愛活動。一是要準(zhǔn)確掌握五失青少
年基本情況和關(guān)愛五失青少年的基本情況。建立轄區(qū)失足、失管、失學(xué)、失親、失業(yè)等五失青少年名冊及五老五失結(jié)對關(guān)愛情況登記冊，且相關(guān)信息記載清楚，并開展好失足、失管、失學(xué)、失親、失業(yè)等五失青少年的結(jié)對關(guān)愛、心靈關(guān)愛、法制關(guān)愛、助困關(guān)愛等活動，幫助其解決心理、生活等問題和困難，以利于未成年人健康成長。二是要因地制宜，進(jìn)一步建立完善網(wǎng)吧監(jiān)管、野泳勸導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、校外輔導(dǎo)等五老志愿服務(wù)隊，做到有名冊，并明確志愿服務(wù)隊隊員分工。通過加強(qiáng)對網(wǎng)吧的巡查、監(jiān)管，切實減少未成年人違規(guī)上網(wǎng)；通過加強(qiáng)對青少年遠(yuǎn)離河塘庫堰井等水域安全知識的宣傳教育，切實減少未青少年溺水事故；三是通過向廣大青少年宣講社會主義核心價值觀，宣講中華民族傳統(tǒng)美德，宣講中國夢·我的夢等，有利于青少年立志成才。
（五）健全工作制度。要切實把關(guān)工委工作列入黨政重要議事日程和工作計劃，定期聽取匯報，定期研究工作，及時解決工作中遇到的困難和問題。鎮(zhèn)關(guān)工委將加大對下級關(guān)工委的調(diào)研檢查、指導(dǎo)力度。通過全面、系統(tǒng)的檢查指導(dǎo)，尋找差距，及時整改，進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)各級關(guān)工委工作整體快速推進(jìn)。村（社區(qū)）關(guān)工委組織要有固定的活動經(jīng)費(fèi)，學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位關(guān)心下一代工作應(yīng)解決必要的活動經(jīng)費(fèi)。要建立激勵表彰機(jī)制，鎮(zhèn)關(guān)工委形成相應(yīng)的評選表彰關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的機(jī)制。通過總結(jié)表彰，激勵先進(jìn)，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)關(guān)工委工作水平。
（六）創(chuàng)新活動內(nèi)容。要深入開展調(diào)查研究，創(chuàng)新工作理念和工作方法，不斷推動關(guān)心下一代慈善事業(yè)的發(fā)展。相關(guān)部門要創(chuàng)新關(guān)愛方式，切實做好資助和幫扶貧困中小學(xué)生工作，同時要加大對特困青少年群體的救助關(guān)愛力度，促進(jìn)青少年成長成才。
四、創(chuàng)建六好基層關(guān)工委關(guān)工委的辦公場所及布置、檔案資料、創(chuàng)建命名申報等要求
（一）辦公場所及布置。要求各級關(guān)工委要有專用或兼用的辦公場所，有辦公桌，門口粘貼有某某關(guān)工委辦公室的標(biāo)牌，關(guān)工委的相關(guān)制度及關(guān)心下一代工作宣傳欄上墻。
（二）收集整理規(guī)范創(chuàng)建檔案資料。將創(chuàng)建六好基層關(guān)工委的檔案資料分為文件類、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)類、爭取相關(guān)部門配合類、老同志作用發(fā)揮類、活動開展類、制度健全類、積極探索創(chuàng)新類等七類，采用文件盒分類分裝。在開展創(chuàng)建六好基層關(guān)工委工作過程中，尤其要注意相關(guān)文件、表冊、文字資料、影像資料的收集整理，在創(chuàng)建六好基層關(guān)工委檢查驗收的檔案中還要有創(chuàng)建工作計劃、總結(jié)、召開相關(guān)會議的記錄、開展相關(guān)活動的記錄。
黃政輔，四川瀘縣方洞鎮(zhèn)初級中學(xué)退休教師。黃政輔退休23年來，熱心老齡事業(yè)和關(guān)心下一代工作。他本人承擔(dān)了方洞鎮(zhèn)向陽社區(qū)和陳田村老協(xié)分會具體工作，指導(dǎo)分會制定工作計劃，制定協(xié)會工作規(guī)章制度和寫工作總結(jié)等，輔導(dǎo)向陽社區(qū)、龍洞山社區(qū)、鄒寺村、薛灣村老協(xié)分會開展老協(xié)和關(guān)工委工作。
2004年，在方洞鎮(zhèn)民政辦的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)老齡委創(chuàng)辦了鎮(zhèn)老年學(xué)校，黃老師被選為教務(wù)主任。他親自擬訂老年學(xué)校教學(xué)綱要目標(biāo)，制定教學(xué)計劃，開設(shè)課程，編寫各種教材，組織老年學(xué)習(xí)考試及籌集老年大學(xué)經(jīng)費(fèi)等。2012年9月，老年學(xué)校初級班學(xué)員通過考試，22名學(xué)員領(lǐng)到了結(jié)業(yè)證書。
黃政輔熱心于關(guān)心下一代工作。他組織牽頭，組建了退休人員參加的鎮(zhèn)宣傳保護(hù)老年人、青少年兒童權(quán)益小組，得到政府大力支持。多年來，黃政輔率隊到鎮(zhèn)中小學(xué)校、各單位進(jìn)行老年法和兒童權(quán)益保護(hù)法宣傳。他主辦的“夕陽紅”專欄，長期宣傳敬老、尊老、孝老、助老、養(yǎng)老的好兒女，宣傳青少年中涌現(xiàn)出來的好人好事，12年來已出刊48期。他還參與調(diào)解涉老家庭糾紛，維護(hù)青少年兒童權(quán)益。該鎮(zhèn)薛灣村小有一名四年級的楊姓特困生，因家庭貧困無法繼續(xù)上學(xué)。村老協(xié)會和班主任老師倡導(dǎo)發(fā)起了獻(xiàn)愛心捐款活動，讓該生讀完了初中。
他為了搞好老協(xié)和關(guān)心下一代工作，曾在2003年自己花4000元購買了一臺銳智電腦，學(xué)會了五筆打字法，2005年又自費(fèi)購買了一臺激光打印機(jī)，掌握了操作方法。他非常重視老年會員詩詞寫作，老協(xié)會成立了“老年詩詞小組”，共寫詩詞兩百多首。他親自編輯出版了三期《夕陽紅詩刊》，會員們在《四川詩詞》上發(fā)表詩詞12首。他撰寫了《老齡工作隨筆》一書，選載了32篇文章，約六萬字。他撰寫了《良夢詩詞三百首》《教學(xué)生涯》等，合集編輯為《良夢三部曲》，今年底準(zhǔn)備出版。
黃政輔23年堅守老齡工作和關(guān)心下一代工作，黨和政府沒有忘記他，他年年被評為老齡工作先進(jìn)個人。2012年，瀘縣召開紀(jì)念縣關(guān)工委成立20周年暨關(guān)心下一代工作表彰大會，黃政輔又一次受到了瀘縣關(guān)工委、組織部、老干部局、文明辦的表彰和獎勵。
一、主要任務(wù)
（一）完善環(huán)境教育體系，進(jìn)一步開展環(huán)境教育培訓(xùn)工作。今年將繼續(xù)聘請市委黨校、市委宣傳部的教師組織一次全市各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)負(fù)責(zé)人的環(huán)境教育講座，提高領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的環(huán)境意識；機(jī)關(guān)工委要對黨政機(jī)關(guān)國家公務(wù)員舉辦一期環(huán)境教育專題培訓(xùn)；各排污企業(yè)組織員工開展以清潔生產(chǎn)為主題的培訓(xùn)活動；市農(nóng)委組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行一次環(huán)境教育師資培訓(xùn)；指導(dǎo)委員會辦公室將組織開展全民環(huán)境教育組織網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作。
（二）繼續(xù)開展環(huán)境教育。從業(yè)人員教育面達(dá)到60%，農(nóng)民受教育面達(dá)到50%，中小學(xué)生環(huán)境教育開課率達(dá)到85%。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)、宣傳監(jiān)督站）、市直機(jī)關(guān)工委、企事業(yè)單位要制定好年度環(huán)境教育工作計劃，完善組織，確定責(zé)任人，結(jié)合自己實際情況要有組織有計劃地開展環(huán)境教育工作，建立健全全民環(huán)境教育各項活動檔案。教委將環(huán)境教育課程納入教學(xué)計劃，保證課時安排，要搞好綠色學(xué)校（幼兒園） 和“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建工作。
（三）加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，拓寬宣傳面和宣傳渠道，充分利用宣傳媒體擴(kuò)大宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)利用有線電視、廣播站、宣傳欄、廠報或社區(qū)監(jiān)督站，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)等法律法規(guī)和相關(guān)知識宣傳。排污企業(yè)要建立宣傳站，做到有專人負(fù)責(zé)、宣傳計劃、播報記錄。
（四）開展豐富多彩的環(huán)境保護(hù)紀(jì)念日活動。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)、宣傳監(jiān)督站）、學(xué)校、成員單位、企事業(yè)單位，精心策劃組織開展“4.22”、“6.5”地球日和世界環(huán)境日等重大環(huán)境紀(jì)念日宣傳活動，要設(shè)立宣傳臺，掛橫幅、貼標(biāo)語、散發(fā)宣傳單，并做好文字、圖片、音影像資料存檔工作。
（五）搞好試點(diǎn)工作，以點(diǎn)帶面深化環(huán)境教育工作。通城街道（新華社區(qū)）、和平街道（黑龍江省歲寶熱電有限責(zé)任公司）和玉泉鎮(zhèn)（老營村）做好全民環(huán)境教育試點(diǎn)創(chuàng)建工作。結(jié)合自己實際，確定好試點(diǎn)方向和內(nèi)容。要健全組織機(jī)構(gòu)，制定學(xué)習(xí)計劃，建立學(xué)習(xí)活動檔案，設(shè)置好環(huán)境教育宣傳欄和宣傳口號，做好組織開展和總結(jié)工作。同時對2005年三個試點(diǎn)單位試點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范和驗收。
（六）完善環(huán)境教育組織網(wǎng)絡(luò)，確保環(huán)境教育順利開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)）企事業(yè)進(jìn)一步完善環(huán)境教育組織網(wǎng)絡(luò)，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)、街道（社區(qū)）三位一體的組織網(wǎng)絡(luò)，形成上情下達(dá)，下情上傳，及時反饋工作信息，達(dá)到充分發(fā)揮基層組織網(wǎng)絡(luò)的組織協(xié)調(diào)教育作用。明確聯(lián)絡(luò)方式、地點(diǎn)和人員。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
**市全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會
主 任：韓景遠(yuǎn)（市委常委、市政府副市長）
副主任：楊桂芳（市委宣傳部副部長）
李淑霞（市直機(jī)關(guān)工委副書記）
王守義（市環(huán)境保護(hù)局局長）
成 員：黃文利（市委宣傳部副部長）
張春雨（市委黨校副校長）
楊繼斌（市教育局副局長）
那榮柏（市科信局副局長）
曹景亞（市民政局副局長）
劉耀華（市司法局副局長）
吳鐵忠（市財政局副局長）
華國梁（市環(huán)境保護(hù)局副局長）
史寶申（市人事局副局長）
王佐忠（市勞動和社會保障局副局長）
于韶辛（市建設(shè)局副局長）
魏鴻軍（市規(guī)劃局副局長）
安永林（市國土資源局副局長）
李寶祥（市農(nóng)委副主任）
杭玉科（市林業(yè)局副局長）
劉 臣（市文化局副局長）
趙文星（市廣播電視局副局長）
鄧雨斌（市工商行政管理局副局長）
李樹貴（市總工會副主席）
李大鵬（共青團(tuán)市委副書記）
鮑紅宇（市婦女聯(lián)合會副主席）
委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市環(huán)保局。
主 任：華國梁（兼）
三、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擺上位置。各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)）、企事業(yè)單位，將全民環(huán)境教育工作納入政府工作，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，責(zé)任人具體抓。
一、我縣留守兒童和學(xué)校關(guān)愛工作現(xiàn)狀
目前，我縣共有中小學(xué)校學(xué)生12400多名，其中留守流動生3182名，占學(xué)生總數(shù)的25.6%。這些留守兒童的父母長期在外務(wù)工，被寄養(yǎng)在祖父母、外祖父母或其他親屬家。
由于監(jiān)護(hù)人文化水平低、生產(chǎn)生活負(fù)擔(dān)重，又是隔代撫養(yǎng)，在對孩子的思想溝通、教育管理、親情關(guān)愛等方面存在諸多問題，對孩子健康成長造成負(fù)面影響。為了更好地關(guān)注留守兒童的健康成長，切實開展好留守兒童的關(guān)愛工作，教育關(guān)工委對全縣部分學(xué)校的留守兒童進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談，通過調(diào)查分析，我們發(fā)現(xiàn)留守兒童的心理健康狀況令人擔(dān)憂，學(xué)校關(guān)愛工作亟待加強(qiáng)。
1.留守兒童出現(xiàn)了較嚴(yán)重的心理危機(jī)：感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極，自卑心理加劇，喜歡自我封閉，為人處世孤僻不合群，與父母的疏離隔膜感增強(qiáng)。
2.相當(dāng)一部分留守兒童自私任性、霸道蠻橫、以自我為中心，他們脾氣暴躁，逆反心理重，有的出現(xiàn)暴力傾向，甚至產(chǎn)生憎恨、仇視的畸形心態(tài)。他們在家里和代為撫養(yǎng)的監(jiān)護(hù)人發(fā)生頂撞，稍有不滿意便大發(fā)脾氣，叛逆怨恨。
3.留守兒童面臨自身不適或者困難時，往往無所適從，不知所措，表現(xiàn)為行動遲緩，意志力不強(qiáng)。
4.大部分學(xué)校關(guān)工委都成立了關(guān)愛工作團(tuán)（組），但開展關(guān)愛工作的力度不夠大，往往局限于節(jié)慶日的捐款、捐物、課業(yè)輔導(dǎo)等，而忽視對留守兒童的跟蹤管理和心理疏導(dǎo)，沒有建立起長效機(jī)制和穩(wěn)定的結(jié)對幫扶關(guān)愛體制。
二、開展“家長”活動，探索關(guān)愛留守兒童常態(tài)化模式
父母是孩子的第一任老師，他們對孩子的成長起著相當(dāng)重要的作用。留守兒童家庭教育的缺失、父母親情的缺失給孩子的學(xué)習(xí)和成長帶來了一系列不利影響。為了探索出一條關(guān)愛留守兒童的常態(tài)化模式，我們在全縣各中小學(xué)校普遍開展了“家長”活動，全縣有335名“家長”參與留守兒童的親情關(guān)愛活動。所謂“家長”，就是由學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師和“五老”，按“自愿、自主”的原則，經(jīng)學(xué)校關(guān)工委協(xié)調(diào)，與留守兒童結(jié)成親情關(guān)愛對子，成為該留守兒童的“家長”，在生活上細(xì)心照顧、學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、心理上耐心引導(dǎo)，做孩子生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人。其職責(zé)是認(rèn)真做好“三知”、“三多”、“三溝通”、“五個一”。
三知：即知道留守兒童本人的基本情況、家庭基本情況、班級和教師情況，為做好留守兒童教育、引導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
三多：即多與留守兒童談心溝通，引導(dǎo)留守兒童樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；多參加學(xué)校學(xué)生集體活動，增進(jìn)了解，培養(yǎng)親情；多到其家中走訪，了解留守兒童情況，宣傳科學(xué)教育方法，幫助解決實際困難。
三溝通：即定期與留守兒童父母、監(jiān)護(hù)人、老師聯(lián)系溝通，交流留守兒童教育情況，形成管護(hù)、教育、引導(dǎo)留守兒童的有效合力。
五個一：即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)一次；每月與留守兒童父母、任課教師、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系一次；每月到留守兒童家走訪一次；每學(xué)期初制定一份幫扶留守兒童工作計劃書；每學(xué)期末撰寫一份關(guān)愛工作情況總結(jié)或留守兒童教育經(jīng)驗文章。
家長在履行基本職責(zé)的同時，針對留守兒童的實際情況，采取贈送生活學(xué)習(xí)用品、共度節(jié)假日等多種方式，最大限度地鼓勵、關(guān)心、幫助留守兒童。如松江小學(xué)的李某某父母去外地打工，跟爺爺奶奶生活在一起。爺爺奶奶年紀(jì)已大，還要干活，沒有時間管他。他不愿意學(xué)習(xí)，有空就上網(wǎng)吧玩游戲。沒錢就偷鐵賣錢。為此，擔(dān)任他的家長的班主任就主動找他談話，耐心做思想工作，像母親一樣苦口婆心地教育、規(guī)勸，使他認(rèn)識到錯誤。面對他犯的錯誤，給予寬容和理解。每天放學(xué)后把他帶到自己家寫作業(yè)，不會的題給他輔導(dǎo)。這樣他的作業(yè)寫完了，沒有機(jī)會去網(wǎng)吧，時間一長，他漸漸也不惦記上網(wǎng)吧玩游戲了?？吹剿倪M(jìn)步后就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他，讓同學(xué)為他鼓掌。被承認(rèn)、被表揚(yáng)激起了他心中的愉悅感，嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)更努力了，成績提高得很快，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、建立“留守兒童”之家，“還原”家庭教育
1.建立留守兒童之家。
一是進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。針對留守兒童缺少家庭溫暖而產(chǎn)生的孤獨(dú)、封閉、自卑、冷漠等心理問題，定期開展心理健康教育。
二是建立家長電話聯(lián)系制度。為加強(qiáng)留守兒童與家長的溝通交流，“留守兒童之家”開通了三個電話。第一是“親情電話”，讓留守兒童父母每周和子女通一次電話，詢問子女的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，與子女進(jìn)行經(jīng)常性情感交流，傾聽子女的心聲，給子女以熱情的鼓勵和關(guān)懷，使孩子感受到父母的關(guān)愛；收集學(xué)生家長和監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系電話，向?qū)W生及家長公示“家長”的電話號碼，將學(xué)校電話和“家長”電話設(shè)置為親情電話。第二是“師長電話”。在外打工的學(xué)生家長每兩周給班主任打一次電話，和老師交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。第三是“監(jiān)護(hù)電話”?！凹议L”每兩周和留守兒童的監(jiān)護(hù)人通一次電話，及時通報有關(guān)情況。
三是實施“特別關(guān)愛工程”。為使“留守兒童”健康成長，彌補(bǔ)感情缺失，開展“愛心媽媽”征尋活動，“‘爸媽’伴我成長”書信活動、“感恩回報”主題班團(tuán)隊會及朗讀比賽、講故事、課本劇表演等有益活動，融化留守兒童冷卻、封閉的心靈，讓他們充分感受生活的美好、家庭的溫暖和同學(xué)間的友愛。同時，各校還利用“六?一”兒童節(jié)、寒暑假，組織發(fā)放結(jié)對幫助卡、給留守兒童捐款、贈送學(xué)習(xí)用品等方式，讓他們感受到祖國大家庭的溫暖。
2.“還原”家庭教育。所謂“還原家庭教育”，就是盡可能地“還原”父母親的關(guān)愛和教育，讓孩子們真切地感受到父母時時都在身邊的溫暖與親情。
一是開設(shè)“親情教育課”，在電信部門的支持下，開通“親情電話”，倡議家長在每周的“親情教育課”時間或晚上、節(jié)假日、孩子生日等與孩子和班主任通電話，以了解自己孩子在校情況，與老師和孩子進(jìn)行良好溝通，有針對性地還原家庭教育。同時每學(xué)期給外出務(wù)工家長寫一封建議信，如《父母外出打工勿忘教子》、《父母如何與學(xué)校保持聯(lián)系》等，以真誠感人的方式提出建議，讓父母認(rèn)識到自己的關(guān)愛對孩子成長、學(xué)習(xí)的重要性，時時心系孩子，情暖孩子，還原家庭教育。
二是建立留守兒童個案資料，對個別問題突出的留守兒童進(jìn)行跟蹤教育、定期家訪，一方面向監(jiān)護(hù)人反映該生在校情況，另一方面指導(dǎo)他們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校教育管理好孩子，更重要的是告知家長與老師一起關(guān)愛、引導(dǎo)孩子，還原家庭教育。
[關(guān)鍵詞]集郵 學(xué)校特色
[中圖分類號] G623.9 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1007-9068（2016）36-081
近年來，我校積極響應(yīng)黨和國家的號召，將集郵文化活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的重要途徑，開展了一系列集郵特色文化活動，讓學(xué)生在寓教于樂中受到道德與智育的熏陶，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、集郵特色的開發(fā)――立足校情
幾年前，學(xué)校里有幾位愛好集郵的教師，利用課余時間組建了集郵興趣小組，學(xué)習(xí)集郵知識，設(shè)計郵票圖案，并將剪紙與郵票設(shè)計相結(jié)合，創(chuàng)作生肖郵票圖案，獨(dú)辟蹊徑，取得了一些成果。如今，這支愛好集郵的教師隊伍已發(fā)展到12人的規(guī)模，于2013年成立“集郵協(xié)會”，聘請了集郵界的專家，得到了教育主管部門的支持。在學(xué)校黨政與全體教師的共同努力下，建立了師資隊伍，制訂了建設(shè)規(guī)劃，形成了規(guī)章制度，落實了實踐行動，集郵項目已經(jīng)成為我校著力打造的特色文化。
二、集郵特色的打造――堅持不懈
1.黨政合力創(chuàng)特色
黨支部和校長室對“集郵特色文化打造”重要意義達(dá)成共識，學(xué)校黨政合力，共同推動集郵特色的發(fā)展。學(xué)校成立集郵特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組，校長主抓、書記配合，齊心協(xié)力共同打造集郵特色。學(xué)校每學(xué)期初都將集郵活動列入《學(xué)校工作計劃》，分到各部門、各班班主任及集郵輔導(dǎo)老師，形成了“人人有事做、事事有人做、人人支持、事事關(guān)心”的良好氛圍。
2.規(guī)章制度保特色
學(xué)校特色的創(chuàng)建，是一項需要全員參與的整體工程，需要將有限的資源有機(jī)地整合，使之協(xié)調(diào)高效地運(yùn)作，而這些，唯有全員參與制訂并遵守制度才能夠保證。為此，學(xué)校制定并通過了《特色文化建設(shè)制度》，在目標(biāo)規(guī)劃、組織機(jī)構(gòu)、師資隊伍、課程管理、監(jiān)督考核、評比表彰、資源利用、經(jīng)費(fèi)保障等八個方面作了詳細(xì)的規(guī)定，為學(xué)校特色的持續(xù)發(fā)展提供了制度保障。
3.校園環(huán)境現(xiàn)特色
學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，要在“凈化、綠化、美化”基礎(chǔ)上，因地制宜，規(guī)劃校園文化布置，突出集郵特色。例如，在校園里設(shè)置模擬郵筒作為校長信箱，用來收集師生對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議；建設(shè)集郵專題活動室，將集郵知識介紹、學(xué)校集郵特色發(fā)展歷程與師生集郵實踐活動融為一體；墻壁宣傳欄里懸掛張貼的宣傳畫、師生作品，用齒孔形邊框或是信封式樣；學(xué)校LED屏定期播放郵票賞析、介紹集郵知識等。這些舉措，在校園里營造出一個非常濃厚的集郵特色文化氛圍，學(xué)生身處其中，能時刻感受到強(qiáng)烈的集郵文化刺激，耳濡目染，潛移默化，積極向上的興趣導(dǎo)向漸漸形成。
4.教育科研引特色
學(xué)校要辦出特色，必須要與教、科、研相結(jié)合，找出自己的“特色理論”，用以指導(dǎo)其辦學(xué)行為，才能確保學(xué)校特色沿著正確的方向發(fā)展。學(xué)校積極申報江蘇省規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)集郵校本文化的構(gòu)建研究》，并順利通過立項。課題重點(diǎn)對農(nóng)村小學(xué)集郵校本文化構(gòu)建的環(huán)境、活動、課程、方案進(jìn)行研究，旨在提升學(xué)校集郵活動品質(zhì)，為深入實施素質(zhì)教育找到一條行之有效的校本實踐路徑，形成學(xué)校辦學(xué)特色。在開題論證時，市教科研中心的專家提出了“好好集郵，好好研究，天天向上”的希望；建議在教育中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透“郵票知識”，讓集郵有拓展，有個性。專家對課題的肯定和支持，增強(qiáng)了學(xué)校建設(shè)集郵特色的信心，也為集郵特色的發(fā)展提供了理念指引。
5.校本課程顯特色
學(xué)校特色文化的建設(shè)，目標(biāo)是為提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，特色辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)必須以特色校本課程為載體，而開發(fā)校本課程便是突顯學(xué)校辦學(xué)特色的一種重要方式。經(jīng)學(xué)校教材編寫組深入探討，確定了“寓德于郵”的校本課程開發(fā)宗旨，以青少年思想道德教育內(nèi)容為目標(biāo)，圍繞“愛國主義”“集體主義”等德育主題進(jìn)行編排。教材以郵票為素材、圖文并茂、由低到高、由淺入深，讓學(xué)生喜聞樂見，令學(xué)生愛不釋手。校本課程的開發(fā)與落實，為學(xué)校集郵特色文化的全面普及與深入發(fā)展提供了支持，讓集郵文化通過課堂主陣地，與優(yōu)良道德品質(zhì)一起深深植入學(xué)生的心田。
6.師生參與促特色
集郵特色文化建設(shè)，需要激發(fā)學(xué)生集郵興趣、普及集郵知識、陶冶集郵情操，但這首先要讓教師愛集郵、懂集郵。學(xué)校成立了教師集郵培訓(xùn)班，邀請了集郵協(xié)會專家來校為全體教師舉辦集郵知識講座，發(fā)放了集郵書籍和小型郵冊。學(xué)校安排專項資金，為集郵培訓(xùn)班成員、集郵項目領(lǐng)導(dǎo)小組成員及全校班級征訂了《中國集郵報》，給所有的班主任發(fā)放了圖書《叩開集郵之門》。集郵報刊書籍的贈閱，不僅增長了教師的集郵知識，而且在潛移默化之中培養(yǎng)了教師集郵的興趣。
三、集郵特色的彰顯――精品活動
1.舉辦會議集中展示
積極主動地舉辦大型會議活動，全面總結(jié)前一階段特色工作，廣泛聽取建設(shè)性意見，可以為學(xué)校集郵特色文化建設(shè)積累經(jīng)驗，為學(xué)校素質(zhì)教育成果展示搭建平臺。2014年，市、區(qū)兩級關(guān)工委到我校調(diào)研集郵特色建設(shè)工作，觀摩了集郵主題中隊活動。市關(guān)工委對我校的集郵活動給予了充分肯定，并提出了建設(shè)性意見，指出“活動要適應(yīng)當(dāng)前形勢，適合青少年的特點(diǎn)，形成學(xué)校特色，造就自己的品牌”。2015年初，學(xué)校承辦市級中小學(xué)新春集郵聯(lián)誼會，教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、市集郵協(xié)會專家、中小學(xué)集郵特色學(xué)校代表歡聚一堂，觀看學(xué)校集郵特色成果展示，聽取學(xué)校集郵工作匯報，與會領(lǐng)導(dǎo)和來賓對學(xué)校以集郵為載體，實施素質(zhì)教育，推進(jìn)課題研究，促使學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)校特色文化建設(shè)的辦學(xué)思路給予贊譽(yù)，希望“搭建好校園文化平臺，把集郵文化這一高雅文化的種子播下，用藝術(shù)潤澤生命，努力托起明天的太陽”。2015年底，學(xué)校承辦首屆全國青少年書信集郵研討會（分會場）活動，黑龍江、廣東、湖南、上海、浙江等地文化界、集郵界和集郵特色學(xué)校的近50名代表參會。2016年4月，學(xué)校承辦全國第十二屆生肖個性化郵票青少年設(shè)計大賽（南通賽區(qū)）的賽事活動，并成功舉辦了大賽的啟動儀式暨“郵政文化進(jìn)校園”推進(jìn)會。會后，全國生肖集郵研究會會長周治華老先生及教育局領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校集郵特色欣然題詞，使我們受到了極大鼓勵，成功創(chuàng)建集郵特色學(xué)校的信心倍增。舉辦大型集郵會議活動，將會對學(xué)校集郵特色文化的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動力。
2.“走出去”交流借鑒
自從學(xué)校加入市中小學(xué)集郵協(xié)會以來，三年邁了三大步。通過“走出去”交流借鑒的方式，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識水平。就“農(nóng)村小學(xué)開展集郵活動的意義及如何開展”等問題，組織考察了全國青少年集郵活動示范基地――上海市楊浦區(qū)鳳城新村小學(xué)，提高了認(rèn)識，樹立了信心，邁開了可喜的第一步。圍繞“學(xué)校集郵如何保持新常態(tài)”這個問題，參觀學(xué)習(xí)了全國青少年集郵活動示范基地――通州區(qū)石港中學(xué)，他們的經(jīng)驗為我校邁開新的一步提供了借鑒。圍繞“學(xué)校集郵如何創(chuàng)新”等問題，到全國書法特色學(xué)校、浙江省藝術(shù)教育特色學(xué)校――杭州市余杭區(qū)塘棲第一小學(xué)參觀考察，他們以書畫特色為基礎(chǔ)，拓展到生肖個性化郵票設(shè)計，并取得優(yōu)異的成績，這些先進(jìn)的理念與創(chuàng)新的做法，令我們受益匪淺、不虛此行?！白叱鋈ァ睂W(xué)習(xí)交流，不僅促進(jìn)學(xué)校集郵活動的拓展創(chuàng)新，而且促進(jìn)了學(xué)校各項工作的創(chuàng)新與發(fā)展。
3.“請進(jìn)來”傳經(jīng)送寶
學(xué)校特色的發(fā)展，必須充分利用校外資源為之服務(wù)，活躍在集郵界且熱衷于集郵事業(yè)推廣的老郵集家就是學(xué)校集郵特色建設(shè)的最好資源。我們聘請了4位集郵專家為校外集郵輔導(dǎo)員，每月一次，給學(xué)生上集郵知識課，為教師舉辦集郵知識講座，并指導(dǎo)學(xué)校集郵特色創(chuàng)建工作；學(xué)校定期邀請教科研專家來校指導(dǎo)開展集郵課題研究活動；聘請書畫集郵界專家老師，來校輔導(dǎo)教師及學(xué)生設(shè)計郵票圖案等。專家領(lǐng)導(dǎo)的傳經(jīng)送寶，讓全校師生拓寬了視野，增長了知識，是學(xué)校特色發(fā)展不竭的動力源泉。
4.成立“紅領(lǐng)巾集郵中隊”以點(diǎn)帶面
為了深入有效開展集郵活動，學(xué)校建立“紅領(lǐng)巾集郵中隊”，邀請集郵協(xié)會的專家擔(dān)任輔導(dǎo)教師，定期為紅領(lǐng)巾集郵中隊的學(xué)生上集郵課。集郵中隊以“主題活動”為抓手，以郵票為載體，將集郵與主題教育、社會實踐活動有機(jī)結(jié)合，開展德育活動。在學(xué)校舉辦的歷次大型會議活動中，學(xué)生以郵票為載體，通過講故事、歌舞朗誦、書畫展示等多種形式，開展活動，提供觀摩，給來賓留下了深刻的印象。為配合學(xué)校主題德育活動，紅領(lǐng)巾集郵中隊還開展了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》集郵主題中隊會、《賞偉人郵票，講偉人故事――紀(jì)念誕辰120周年》主題中隊會、《聽爺爺講集郵的故事――紅領(lǐng)巾尋訪老集郵家故事交流會》主題隊會等。紅領(lǐng)巾集郵中隊的試點(diǎn)建立，為學(xué)校全面開展集郵特色創(chuàng)新提供了寶貴的經(jīng)驗，收到了“以點(diǎn)帶面”的良好效果。
5.加大宣傳擴(kuò)大影響
XX年我們以師德建設(shè)為引領(lǐng)，以教師均衡配置為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為抓手，切實加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
一、搶抓機(jī)遇，多措并舉，不斷夯實教育人才基地。
1.協(xié)助局黨委制定主題實踐活動方案，努力加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，新發(fā)展黨員56人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正22人。年初，我局在南通市舉行的XX年黨建人事工作會議上重點(diǎn)交流了經(jīng)驗。蒲中在全市“三理工作法”現(xiàn)場推進(jìn)會上作了經(jīng)驗介紹。局關(guān)工委被國家教育部評為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
2.搶在春節(jié)前，招錄新教師100名(高中26人、小學(xué)幼兒教師74人)，其中引進(jìn)碩士以上研究生12人，引進(jìn)優(yōu)秀本科畢業(yè)生54人，其中211工程、985高校畢業(yè)生7人，完成了XX年高層次人才招聘計劃。同時，面向本市在崗不在編幼師公開招考30人，招師取得新的突破。
3.今年在職教師進(jìn)修研究生畢業(yè)就達(dá)21人，本科畢業(yè)391人。不斷深化職稱制度改革，今年新增高級職稱人才123人，中學(xué)一級366人、小學(xué)高級283人。3人被評為教授級中學(xué)高級教師，在大市名列前茅。
二、搭建平臺，悉心培育，加快教師專業(yè)成長進(jìn)程。
1. 5月初，舉行了師德文化建設(shè)年開班典禮，邀請省教授級特級教師朱建廉為學(xué)員作了精彩講座。6月底完成了“萬人師德大考評”。 12人被評選為南通市師德標(biāo)兵、1個教研組被評為優(yōu)秀教師群體。推薦并獲得省勞動模范稱號1人，南通市勞動模范1人、市勞動模范2人。感動xxxx教育十大人物葛永松老師的先進(jìn)事跡，經(jīng)專人編成詩表演《你用左手托起明天的太陽》，被選為南通市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年“七一”表彰大會的講演節(jié)目，成為六縣市中兩個節(jié)目之一，大力宣傳我市師德典型，努力打造我市敬業(yè)愛生、熱心農(nóng)村教育的優(yōu)秀教師群體形象。
2.制定了XX年中小學(xué)教職員工培訓(xùn)工作計劃。認(rèn)真部署了十大培訓(xùn)工程，36個培訓(xùn)項目。今年共組織教師出國培訓(xùn)13人;國家級培訓(xùn)(遠(yuǎn)程)174人;中小學(xué)校長參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)181人，優(yōu)分率名列南通市前列;省市校長培訓(xùn)36人;南通市級培訓(xùn)529人;xxxx市級培訓(xùn)869人，暑期校本網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)參培教師達(dá)4000多人。7月下旬，協(xié)助組織校長80余人到北師大學(xué)集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對北師文化的體驗與領(lǐng)悟，為大家提供一頓豐富的思想盛宴。我市xxxx中學(xué)、實驗初中、如師附小等8所學(xué)校被評為首批南通市教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校，總數(shù)列大市第一。
三、立足教育，服務(wù)社會，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用。
一、加強(qiáng)了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
在新形勢下開展組織人事工作必須與時俱進(jìn)，才能適應(yīng)時代要求，為此，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實自己。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，及時參加法制培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和閱讀有關(guān)資料；二是堅持參加政治學(xué)習(xí)活動；三是自覺新業(yè)務(wù)知識，經(jīng)常為基礎(chǔ)干部和教師上培訓(xùn)課，做到教學(xué)相長，全年共上課4天。
二、務(wù)實工作，不折不扣地完成了全年工作任務(wù)
根據(jù)年初的工作計劃和目標(biāo)要求，全年共完成了如下工作任務(wù)：
1、對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了一次全面的人員清理和編制核定，共清出不在崗人員38人，并對全區(qū)教師狀況進(jìn)行了調(diào)研匯報，為年爭取教師編制提供了有力依據(jù)。
2、通過向社會公開考試錄用了15名農(nóng)村教師和5名高中教師，及時充實了教師隊伍，緩解了師資老化矛盾，操作客觀、公正、社會反響好。
3、根據(jù)上級要求嚴(yán)格按政策規(guī)定審核按收了廠礦子校在職教師84名，退休教師133名，圓滿完成了廠礦子校移交接工作，沒有出現(xiàn)半點(diǎn)差錯，同時還移交了37名杉山籍教師入開發(fā)區(qū)管理。
4、秉著公正、公開的原則，暑假組織了一次教師崗位調(diào)整考試，從農(nóng)村調(diào)整了35名教師進(jìn)城工作，解決了城區(qū)學(xué)校師資緊缺矛盾，如華達(dá)、華建、二中、三中、二小等學(xué)校師資得到了補(bǔ)充，杜絕了人員調(diào)整的不正之風(fēng)。
5、在區(qū)委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，主辦了第二十三個教師節(jié)的大型慶?；顒?，評選了70名區(qū)級以上優(yōu)秀教師和教育工作者。
6、強(qiáng)化了支教政策，今年從城區(qū)學(xué)校共選拔出26名優(yōu)秀教師對邊遠(yuǎn)和薄弱學(xué)校進(jìn)行支教，緩解了這些學(xué)校的師資壓力，縮小了城市教育差距。
7、狠抓了行政人員的崗位培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)，全年共參加省級校長培訓(xùn)5名，參加市級校長培訓(xùn)10人，參加教育部遠(yuǎn)程教育“校園安全”培訓(xùn)50人，參加小學(xué)、初中班主任培訓(xùn)900多人，參加計算機(jī)高級培訓(xùn)700多人，參加普通話培訓(xùn)300多人90%以上，達(dá)到二級乙等，參加高中專任教師新課程培訓(xùn)400人，組織入黨積極分子培訓(xùn)班一期，120多名師生參培。發(fā)展了學(xué)生和教師黨員48名。
8、切實做好了教師資格認(rèn)定工作，全年共認(rèn)定教師資格近1000人。
9、認(rèn)真做好教師職稱評審工作，今年共評聘高、中、初級專業(yè)技術(shù)職稱共156人，評聘工作做到“三公開”，陽光行動，教師反響好，全區(qū)沒有因為評職稱不公而發(fā)生問題。
10、認(rèn)真搞好推普工作，組織了全區(qū)普通話比賽活動，評出了21名優(yōu)秀選手，并在市全國比賽獲優(yōu)秀組織獎，婁底三中、四小獲創(chuàng)建“市語言文字規(guī)范化學(xué)?！狈Q號。
11、狠抓了老齡工作兩項待遇的落實。全區(qū)離退休教師的各項待遇得到了較好的解決，“六個老有”基本落實。成功地舉辦了第五屆老園丁藝術(shù)節(jié)，參賽人數(shù)近400人。
12、關(guān)工工作抓到了實處。全區(qū)共有300多名退休教師參加了關(guān)工委工作。在他們的努力下，全區(qū)年年扶助貧困學(xué)生2304人，扶助金額達(dá)50多萬元。家長學(xué)校工作有新起色，各學(xué)校的家庭教育工作不斷推進(jìn)，在市、省有很好的聲譽(yù)，兄弟縣市多次來我區(qū)參觀學(xué)習(xí)。主題教育開展得有聲有色，全區(qū)舉行了“知榮明恥樹新風(fēng)”的主題征文比賽和演講比賽。并獲全國優(yōu)秀組織獎。關(guān)工工作被評為區(qū)先進(jìn)單位。
13、協(xié)助彭局長完成了區(qū)里安排的建設(shè)扶貧任務(wù)。為江溪村籌措和協(xié)調(diào)扶貧經(jīng)費(fèi)14.7萬元，硬化村級公路1.1公里，維修山塘15口，為村民直接增加收入11萬元。區(qū)教育局被確定為扶貧先進(jìn)單位和示范單位。
14、按時完成了其它日常工作和中心工作。
三、勤政廉潔，不斷樹立自身人格形象