時間：2023-03-13 11:05:04
導語：在第一季度工作計劃的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
、2012年第一季度工作開展情況根據(jù)縣委、政府制定的縣2012年建設(shè)項目任務目標的要求，第一季度著重抓好了以下幾個方面工作：
（一）注重項目前期工作，為全面完成2012年水利建設(shè)工作任務奠定了基礎(chǔ)
一是認真開展重點項目規(guī)劃前期工作。根據(jù)省、州關(guān)于編制藏區(qū)水利發(fā)展規(guī)劃、十二五水利發(fā)展規(guī)劃、小型農(nóng)田水利建設(shè)規(guī)劃及“五小”水利發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)要求，我局組織人員認真開展規(guī)劃編制工作，各規(guī)劃將于4月底全面完成。三是認真編制縣2012年農(nóng)村飲水安全項目實施方案。根據(jù)縣農(nóng)村飲水安全項目十一五發(fā)展規(guī)劃，我局編制完成縣2012年農(nóng)村飲水安全項目實施方案，2012年全縣共計劃實施20個項目點，項目總投資181.19萬元，解決3595人及10650頭只大小牲畜飲水困難。五是開展忠太水庫、羊拉扎貢水庫及奔子欄格龍水庫項目前期工作。著手開展奔子欄忠太水庫前期準備工作。完成羊拉扎貢水庫及奔子欄格龍水庫除險加固工程上報工作，兩項目可研（代初設(shè)）可于4月初全面完成。
（二）認真組織實施縣城引水及供水工程（三）全力以赴，投入抗旱救災工作旱災發(fā)生以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我局進一步加強領(lǐng)導，精心組織，科學調(diào)度，強化服務，認真抓好防旱抗旱各項措施的落實。
一是及時發(fā)放抗旱管材。根據(jù)當前我縣面臨的抗旱形勢，通過我局積極向上級主管部門反映，落實并下發(fā)各類抗旱膠管16500米。
二抓好各類水利工程的搶修維護。根據(jù)受旱情況，我縣迅速掀起今冬明春水利建設(shè)熱潮，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織搶修各類小型水利工程設(shè)施，清理、疏浚小型引水灌溉渠道和整修加固蓄水塘壩、山地水利及節(jié)水灌溉工程,加快水毀工程修復進度，為保水抗旱、服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供水利保障，同時，根據(jù)上級主管部門的要求，對當前急需啟動實施的應急水源建設(shè)項目及時開展項目前期工作，并完成羊拉鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程、佛山納古引水工程等抗旱應急工程的前期工作。二、2012年第二季度工作計劃
一是全面組織實施各重點建設(shè)項目。目前我縣冬季即將結(jié)束，各工程項目（4）實施2012年農(nóng)村飲水安全項目。三是進一步加強項目前期工作。完成藏區(qū)水利發(fā)展規(guī)劃、十二五水利發(fā)展規(guī)劃、小型農(nóng)田水利建設(shè)規(guī)劃及“五小”水利發(fā)展規(guī)劃，合理儲備項目庫。
四是繼續(xù)加強抗旱救災工作。根據(jù)氣象部門分析預測，今年春、初夏降雨依然偏少，旱情仍將持續(xù)發(fā)展，當前和今后一段時期防旱抗旱形勢異常嚴峻
。根據(jù)省委、省政府和州委、州政府的相關(guān)要求，按照全省抗旱工作電視電話會議精神。一抓好防旱抗旱工作再部署。根據(jù)旱情的發(fā)展變化，對下階段抗旱工作進行再動員、再部署、再落實，研究制定抗旱工作具體措施，及時解決抗旱工作中存在的實際問題，采取一切有力措施，全力以赴做好下階段防旱抗旱工作，保障全縣人民群眾生活正常用水需要，確保我縣經(jīng)濟社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。二強化節(jié)約用水。對重要供水水源工程進一步細化供水調(diào)度方案，科學調(diào)配，做到計劃用水、節(jié)約用水、科學用水，確保下階段抗旱用水需求。三加強分析會商。根據(jù)旱情的發(fā)展變化，加強旱情監(jiān)測、預測、預警，做好旱情分析評估，制定周詳?shù)姆篮悼购荡胧瑸轭I(lǐng)導決策提供科學依據(jù)，做好指揮調(diào)度工作。協(xié)調(diào)氣象部門適時開展人工增雨作業(yè)。四加快抗旱水源工程建設(shè)。抓緊水利水毀工程修復建設(shè)，加快灌區(qū)、渠道、灌溉設(shè)施配套改造,提高蓄水、輸水和水資源利用率。加大山地水利和抗旱水源工程建設(shè)力度，不斷完善抗旱工程體系，充分發(fā)揮點多面廣的中小微型水利工程作用，努力擴大灌溉面積。五積極推廣節(jié)水抗旱技術(shù)。引導農(nóng)民采用管灌等田間節(jié)水技術(shù)，推廣使用旱地龍抗旱劑，加強抗旱技術(shù)指導，讓農(nóng)民掌握科學的灌溉和節(jié)水技術(shù)，使有限的水資源發(fā)揮最大的抗旱效益。六充分發(fā)揮抗旱服務組織作用。組織各類抗旱服務隊和抗旱抽水機具深入田間地頭幫助農(nóng)民群眾抽水灌溉，并提供小型抽水設(shè)備，采用租賃等靈活多樣的方式為農(nóng)民抗旱提供優(yōu)質(zhì)服務。
三、2012年總體工作目標
（一）繼續(xù)抓好重點項目前期工作，加大項目資金爭取力度。一是加強對縣城引水工程項目管理工作，積極與省、州主管部協(xié)調(diào)，爭取落實項目建設(shè)資金；二是認真開展長江中上游小流域綜合治理及中小河流治理等重點項目前期工作，并全力做好項目立項報批工作。三是繼續(xù)抓好全縣人飲安全、小型農(nóng)田水利等項目前期工作，做好項目儲備，爭取國家資金支持，確保全面完成2012年縣委、政府下達的水利固定資產(chǎn)投資任務。
（二）積極推進重點工程建設(shè)。在加強縣城引水工程、縣城供水工程及月仁大溝防滲加固治理工程等重點建設(shè)項目的管理工作的同時，根據(jù)上級主管部門的投資導向，并結(jié)合我縣水利工作實際，一是著重抓好農(nóng)村飲水安全建設(shè)項目，解決農(nóng)村用水條件；二是組織實施著咪大溝防滲治理工程；三是啟動實施羊拉鄉(xiāng)鎮(zhèn)引水工程。
（三）認真抓好防汛抗旱工作。堅持一手抓抗旱，一手抓防汛，兩手都要硬。立足防大汛、抗大洪、搶大險、救大災的思想，認真抓好防汛各項準備工作的落實。特別是要充分利用今冬明春水利建設(shè)黃金時節(jié)，掀起新一輪的冬春修農(nóng)田水利基本建設(shè)熱潮，加強對重點河段的整治及農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施修復建設(shè)工作，不斷提高水利設(shè)施抵御自然災害的能力。同時，進一步加強汛前安全大檢查，落實防汛行政首長負責制，做好防汛物資儲備，落實搶險隊伍，進一步加強防汛值班，做到思想到位、認識到位、責任到位、措施到位、工作到位，確保實現(xiàn)安全度汛。
（四）加強水資源管理和水行政執(zhí)法工作。進一步貫徹落實國務院《取水許可和水資源費征收管理條例》、省政府辦公廳印發(fā)的《云南省水土保持設(shè)施補償費水土流失防治費征收管理暫行辦法》，抓好取水許可管理和水保兩費、水資源費的征收管理；進一步加強建設(shè)項目的水資源論證工作，落實水土保持方案報告制度和“三同時”制度，確保區(qū)域水資源的合理利用和有效保護。同時按照預防為主、保護優(yōu)先的原則，進一步加強水土保持治理工作，繼續(xù)落實水土保持防治責任和水資源有償使用制，積極征收水資源費。
（五）加強監(jiān)管服務，切實改善全縣供電質(zhì)量。按照行業(yè)職責，認真配合州電網(wǎng)公司分公司繼續(xù)抓好城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)新建、改造和災后重建工作，切實改善全縣的供電質(zhì)量。
（六）加強水務系統(tǒng)干部隊伍作風和能力建設(shè)。一是注重學習提高。全面理解、深刻把握科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的精神實質(zhì)和總體要求，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；二是加強作風建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揚求真務實的工作作風，始終堅持把維護人民群眾的根本利益，提高人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量，作為工作的出發(fā)點和落腳點，深入開展調(diào)查研究，認認真真察民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安，不斷弘揚“獻身、負責、求實”的行業(yè)精神；三是加強黨風廉政建設(shè)，特別針對水利工程建設(shè)中腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，著力加強制度建設(shè)，繼續(xù)開展商業(yè)賄賂專項治理，加強建設(shè)項目與資金使用監(jiān)管，實行招標投標公示制度，防止暗箱操作，從源頭上防止和克服腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，確保工程安全、資金安全、干部安全。
（七）加強安全生產(chǎn)管理工作
今年以來，在上級部門正確領(lǐng)導和大力支持下，我所旅游工作緊緊圍繞打造“國內(nèi)外有重要影響力的歷史文化名城”的目標，完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施，提升旅游服務質(zhì)量,實現(xiàn)景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。經(jīng)全所員工共同努力，我們榮獲了市婦聯(lián)頒發(fā)的***市“巾幗文明崗”的榮譽稱號。本季度共接待游客3.2萬人次以上，同比去年增長33%，實現(xiàn)旅游收入93萬元，相當去年收入的2.325倍?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、持之以恒抓好安全工作
1、在端午、中秋、國慶節(jié)假日前夕，組織對全所范圍內(nèi)包括***、梭船段的梭船、東門城樓等各項設(shè)施進行全面安全檢查，及時排除隱患，確保節(jié)日安全生產(chǎn)。
2、經(jīng)過兩個多月的緊張施工，***浮橋段跳枋及欄桿制作、安裝工程至6月底已全部完成更新同時投入使用。浮橋段滑動推移式跳枋是由鋼質(zhì)踏枋框架和上好優(yōu)質(zhì)木料組成，經(jīng)過專家論證不斷修改方案建成。欄桿制作是由鋼質(zhì)方管焊接構(gòu)成，制作安裝符合設(shè)計要求及相關(guān)工藝規(guī)范規(guī)定。更新后跳枋及欄桿外觀上看整齊、美觀，梭船連接操作起來比以前更加容易方便。
3、7月份***亭臺樓閣部分燈飾出現(xiàn)損壞、電纜漏電、開關(guān)跳閘現(xiàn)象，導致夜間部分燈飾不亮。經(jīng)聯(lián)系相關(guān)工程部門檢查維修后，燈飾恢復正常照明。
4、9月份完成***遠程監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。更新部分攝像頭，提高監(jiān)控質(zhì)量，并將監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)動態(tài)實時監(jiān)控，無論在何處，只要有手機信號地方，便可實施監(jiān)控，大大利高了我所整體管理水平及安全保障。
二、圓滿完成各項接待任務
1、三季度圓滿完成各項接待任務。***、廣濟門城樓共接待上級重要領(lǐng)導48批次以上，其中包括中央督導組一行，香港紫荊雜志社副總編輯張力平，“美麗中國”中國地區(qū)首席執(zhí)行主席潘勛卓，美國CASB李大西博士帶領(lǐng)的國際華人科技工商協(xié)會代表團以及全國青年圍棋錦標賽賽手等等，圓滿完成市委市政府及上級部門布置的接待任務，得到了國家及省市領(lǐng)導的高度評價。
2、全力做好假期間接待開放工作。一是在節(jié)日來臨之前，我們在***、東門樓懸掛大紅燈籠，在梭船插上彩旗，將古橋“妝扮”一新；二是國慶期間對單次購買全票的游客實行門票八折價格優(yōu)惠；三是繼續(xù)在橋上非遺展示區(qū)向游客提供***手拉壺制作、***木雕、***刺繡、潮劇演唱、***陶瓷、***功夫茶等演示項目。以及由韓藝繪畫組為游客寫生、還有***漢服社在橋上表演漢服舞蹈與游客互動，一系列表演項目將營造出節(jié)日的濃烈氛圍。
三、積極落實團務工作
1、落實團省委關(guān)于促進大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的相關(guān)要求，鞏固我市大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作成效，服務青年成長成才，做好2014年“展翅計劃”——***大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提升行動的有關(guān)工作。于7月中旬開展崗位招聘工作，在報名面試的20多人中挑選出4名講解員和1名資料員，并對講解員進行培訓，提供***文字資料和多場現(xiàn)場觀摩學習，成為業(yè)務股講解員的強有力補充，一定程度上緩解了人員不足造成的壓力，活動于8月底結(jié)束。
2、8月上旬完成在“廣東志愿者”網(wǎng)站的注冊登記工作。***市***青年志愿者服務隊注冊成為***市青年志愿者協(xié)會屬下的志愿服務隊伍，我所聯(lián)系往屆在橋服務的志愿者的服務意愿，現(xiàn)已成功登記56人。
3、9月份完成***“益苗計劃”項目申報工作。“益苗計劃”是廣東志愿服務組織成長扶持行動暨志愿服務項目大賽，***市***青年志愿者服務隊申報了***志愿講解服務項目，按要求提交了各項資料。若申報成功，可獲2萬元項目資金，用于完善志愿者服裝和驛站配套設(shè)施。
四、注重文化宣傳推介
1、完成“橋市”方案之攝影銷售車跟進的各項工作，逐步恢復“橋市”風貌。按照原市長李慶雄對恢復“橋市”的批示，和攝影經(jīng)營者的申請，攝影銷售車已于8月中旬制作完成，于9月1日簽署了三方協(xié)議，報送文物旅游局備案，并按要求在橋上指定位置經(jīng)營，目前經(jīng)營秩序、游客反映良好。
2、7月份配合港澳媒體采訪團在******進行拍攝采訪，9月份接待全球城市小組廣東賽區(qū)選手一行來橋拍攝相關(guān)專題片。并且繼續(xù)做好***官方微博及官方網(wǎng)站的日常管理，不斷更新豐富其內(nèi)容，在網(wǎng)站的動態(tài)欄目中及時傳送***重要新聞及通知。
五、存在問題
1、梭船段的救生圈部分破損殘缺亟需更換。
2、***東、西橋保安室監(jiān)控缺乏保養(yǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)停止工作情況，需整修。
3、***西橋播音音響出故障，功放器存在無法維修情況。
4、 2月14日，***西第七至八墩之間一古石梁脫落并墜入江中，在第七墩側(cè)面出現(xiàn)一個缺口，經(jīng)現(xiàn)場察看后，尚未發(fā)現(xiàn)造成其他損壞，我所已將此情況上報局文物科，并作好相關(guān)安全措施，由于水位較高，未能進行修補。
5、***部分展室除假日外沒有堅持開放，游客未能觀賞***非遺而感到遺憾。
6、殘疾人陪護是否享受優(yōu)惠沒有定論。
六、第四季度工作打算
1、***部分干式滅火器及橋上消防栓目前已到使用年限，為保證設(shè)施完整有效，確保安全生產(chǎn)，下來將落實這兩項消防設(shè)施的采購工作。
2、梭船管理方面。一是落實鋼質(zhì)木飾梭船油漆保養(yǎng)工作，只有定期油漆保養(yǎng)才會延長梭船木飾使用壽命，減少今后維修，同時梭船外觀上更整潔漂亮；二是加快***后備梭船的招標工作。
3、在冬季枯水期，將修補***七墩側(cè)面缺口。
4、11月份將招募第八期志愿者，繼續(xù)充實志愿者隊伍。
初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了確保我校2010年第一屆中考的勝利，我們深入貫徹學校領(lǐng)導開學工作報告精神及學生處工作計劃，認真學習貫徹各學科的課程標準，規(guī)范教學常規(guī)管理，完善目標管理方案，團結(jié)和依靠全體初三教師，樹立為每一個學生健康成長的教學理念，在管理中不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發(fā)展學生個性，抓緊抓嚴抓實。為此，特制定本屆初三第一學期工作計劃。
二．總體情況分析
本屆初三共有學生287人，從上學期期末成績來看，尖子生成績不是很突出，有些學生還存在偏科現(xiàn)象，而在400分以下的學生人數(shù)，也占了不少的比例。有些學生行為習慣存在偏差，學習態(tài)度不端正，學習被動，本屆初三學生是我校的第一屆畢業(yè)生，他們的前途光乎學校的前途。
三．德育工作重點：
1．抓學風建設(shè)，強化道德品質(zhì)教育
對初三學生的行為規(guī)范檢查應當更嚴格，儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。各班主任、科任教師團結(jié)一致、一起努力樹立良好的班風、學風，創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學習環(huán)境，以促進學習效果的提高。
各班要通過班會課等積極開展理想、信念的主題教育活動。狠抓學生思想教育，堅持以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”為原則來激勵學生，幫助他們樹立信心，鼓足勇氣去努力沖刺。
2．重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。
初三學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力既有可能來自于家長過高的期盼，也有可能來自于自身對考試的過度焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的后果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者，一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，任課教師應協(xié)助班主任對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。另外，邀請學校心理專職教師每月上一次心理輔導課，鼓動學生遇到此類問題時，大膽去心理咨詢室與老師交流。
3．加強學生宿舍管理。
學生晚上的睡眠質(zhì)量直接影響第二天學生的學習效率，是學生開展正常學習活動的重要保證。初三學生學業(yè)負擔重，休息時間本來就少了，晚上的睡眠顯得更為重要，班主任要多與本班生活老師溝通，了解學生宿舍動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，要多與學生談心，解決問題，保證睡眠質(zhì)量和時間。
4．關(guān)注后進生，讓他們也充滿希望。
老師們要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，幫助找到起步點，緊緊把握反復點，極力促進飛躍點；不歧視待后進生，從而有效地保證后進生逐步提高?？偟脑瓌t是：決不放棄任何一名學生。
5.全員德育。
德育工作不單單是班主任的事，科任老師要對年級學生出現(xiàn)的問題多管多問，主動擔當起管理職責，體現(xiàn)一個主人翁的工作態(tài)度。這也應該是一個合格老師對自己應有的要求。
科任老師與班主任要多溝通，班主任可以以半個學期為一周期，召開本班科任老師會議，就班上出現(xiàn)的階段性問題進行交流，并找出合適的處理辦法，共商班級管理計謀或方法。
現(xiàn)對各班的副班主任作以下安排：
1班：駱杉夫 2班：劉小華
3班：鄭穎 4班：王吉祥
5班：郭俊彬 6班：李啟輝
7班：董朗軍 8班：黃永麗
6．加強家校聯(lián)系
要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到了一定的效果。新班主任在前半學期里，至少與班里每位學生家長通話一次，科任老師本學期內(nèi)，要對班內(nèi)一半以上的學生電訪一次，并反映在校表現(xiàn)，要求家長積極配合學校的教育教學工作。
7．增加年級組課間巡視頻率，并做到一發(fā)現(xiàn)問題就及時指出糾正，對違紀現(xiàn)象批評教育，以保持良好的學習環(huán)境和教學秩序。年級組每周召開一次班主任會議，以及時了解各班學生動態(tài)，商量辦法，制訂措施，解決問題。同時也要求班主任嚴格注意值日老師記載的班級情況，并對學生進行針對性教育。還有，辛苦班主任多下班，要特別關(guān)注學生自習課、早晚讀學生的紀律及學習和讀書的質(zhì)量
四、教學工作重點
1．加強學習，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學的課堂模式，追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標。細化各班的奮斗目標，明確工作職責。
2．發(fā)揚各科目的團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各科教師認真學習學科新課程標準，把課改理念滲透到學科的日常教學中，深入研究教材教法、學生學法，將教學研究工作落到實處。
3．加強教學常規(guī)管理，加強課堂巡查效率，提高課堂教學效益，落實40分鐘負責制，向40分鐘要質(zhì)量。成立年級事務領(lǐng)導小組，成員由各備課組長組成。
一、班級情況情況分析：
（一）概況： （二）班級優(yōu)勢分析：
1、 大多孩子能聽懂老師簡單的要求，能學習按簡單指令行動。
大多孩子已經(jīng)具備適應集體生活的能力，他們在成人的引導和督促下，已經(jīng)形成了許多日常生活時所必須的生活自理能力。如：會自己洗手、自己入廁。當聽到成人簡單指令的時候，能試著做相應的動作。
2、具有強烈的好奇心。
孩子們對周圍的世界充滿了濃厚的興趣。大多孩子拿到新的玩具時能主動地操作與擺弄，有動手嘗試的愿望。
3、開始認同、接納同伴與老師，愿意參加幼兒園的各項活動。
大多孩子通過一段時間的幼兒園生活，已經(jīng)與老師形成了較穩(wěn)定的依戀。大多孩子在老師的引導下愿意參與各項活動，喜歡操作與擺弄各類材料，逐漸從依戀老師、依戀某個同伴、轉(zhuǎn)化到依戀某項活動。
（三）存在問題：
1、孩子的自理能力薄弱，沒有自我服務的意識。
由于班中家庭多為結(jié)構(gòu)家庭(祖孫三代共同生活)，老人包辦的過多，孩子根本就沒有自我服務的意識，自理能力有待與加強，表現(xiàn)為：孩子沒有獨立進餐、獨自入睡、每次活動結(jié)束的時候，玩具隨意擺放，甚至隨手一扔的習慣等。
2、幼兒語言發(fā)展水平差異性較大，大多孩子沒有閱讀習慣，傾聽能力有待加強。
由于家長對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、教育方式存在較大的差異性，因此直接導致了孩子的語言發(fā)展水平差異較大。表現(xiàn)為：語言發(fā)展水平較好的孩子能完整的表述自己的意愿，而語言發(fā)展水平較遲緩的孩子則只能用單詞回答老師簡單的提問。其次，由于班級孩子大多比較好動，不愿意安靜下來嘗試閱讀活動，因此直接導致了孩子的傾聽能力比較薄弱。
（四）班級工作人員情況分析
1、班組成員分析
本班由一位經(jīng)驗比較豐富的高級教師、一位剛從事幼教工作的青年教師和一位從事保育工作一年多的初級保育員承擔保教工作。班組人員頗具愛心，也比較由責任心。
2、班務工作設(shè)想
本學期我們將倡導組建和諧、共進的班組；構(gòu)建民主、寬松的工作氛圍；努力做到工作組成員優(yōu)勢互補、資源共享。其次，班組將根據(jù)班級幼兒弱勢，將工作重心放在樹立自我服務的意識，培養(yǎng)幼兒自理能力上，重點培養(yǎng)幼兒學會自己吃飯；自己穿鞋子和褲子；能有序地擺放各類玩具和學具
二、班級重點工作：
1、采用分階段遞進的方式，提高幼兒的生活自理能力，鼓勵幼兒學習做自己力所能及的事情，如：自己吃飯、獨立入睡等。
措施：
a、通過“我長大了”“我會……”等主題活動Ji發(fā)幼兒學習服務自己的愿望。
b、積極利用家長資源，通過“爸爸媽媽眼中的小明星”等活動，鼓勵幼兒在家堅持做力所能及的事情，從而提高幼兒的自理能力。
2、注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，養(yǎng)成喜歡閱讀的習慣，從而提高幼兒的語言表達能力。
措施：
a、創(chuàng)設(shè)主題化的語言區(qū)域環(huán)境，鼓勵幼兒在熟悉的環(huán)境中，大膽地說。
b、指導家長用規(guī)范的、簡短的語言與孩子交流，豐富幼兒的語言刺Ji。
3、將常規(guī)要求直觀化、形象化、圖示化、研究幼兒對規(guī)則的認同行為。
措施：
a、根據(jù)小班孩子的認知規(guī)律，將常規(guī)要求以形象化、圖示化、直觀化的形式進行表現(xiàn)。如：教師的演示、圖示的模仿等。
b、將常規(guī)要求用圖示的形式，布置在相應的位置。如：將入廁的要求（排隊、不浪費水等）用孩子們能看懂的圖示進行表現(xiàn)，并貼在廁所的墻上
三、家長工作：
1、家長情況分析
班中65﹪的孩子是由祖輩負責日常的教育和養(yǎng)育工作的，這些家長大多比較溺愛孩子，喜歡包辦。只有35﹪的孩子是由父母直接負責日常的教育教養(yǎng)工作的，這些家長再教養(yǎng)方式上就相對就顯得比較開放，因此就直接導致了幼兒的發(fā)展的差異性較大。
其次，班級家長的學歷層次、教養(yǎng)態(tài)度和教養(yǎng)方式上普遍存在著很大的差異性。
再者，再家庭教育方式上普遍缺少科學性，有的家長對孩子的要求過分嚴格，缺乏對孩子年齡特征的了解；有的家長對孩子沒有任何要求，聽之任之；還有的家長只關(guān)注幼兒的保育工作，忽視了孩子的教育問題。
2、家長工作要點
開拓家園聯(lián)系的多種途徑，積極利用家長資源，努力做到家園教育同步。
措施：
a、通過家園互動的各種形式，使家長能及時地了解到幼兒園近期活動的內(nèi)容，及家長需要配合的事項。
b、幫助家長認識兒童自我意識發(fā)展的特點，尊重兒童的合理需要，支持兒童從事感興趣的活動。
c、保持與家長的定期溝通，使家長認同幼兒園的教育目標與策略，盡可能地吸引家長共同參與班級的管理工作。
d、經(jīng)常開展各類家長講座和家長訪談活動，指導家長樹立科學的育兒觀念，解決家庭教育中的困惑。
四、幼兒培養(yǎng)目標
促進學校教育教學工作再上新臺階本學期，學校教育教學工作根據(jù)教育局有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，堅持“德育為首，教學為主，質(zhì)量立?！钡淖谥迹⒆阏n堂教學，以教育教學質(zhì)量為中心，進一步加強師德師風建設(shè)，不斷規(guī)范管理，狠抓教育科研，努力提高教師綜合能力，切實推進素質(zhì)教育
二、工作目標
1、加強教學常規(guī)管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，嚴把這五道關(guān)，充分利用課堂40分鐘，在“有效、高效”上下功夫，切實提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。
2立足校本教研，切實提高教研工作實效性。本學期開展系列教研活動，力求教學研究方式多元化，努力提升教師的教學技能。
3、加強教研組建設(shè)，推行教研組工作達標制度，開展創(chuàng)建特色教研組活動，使教研活動做到經(jīng)?；?、專題化、系列化。
4、推進素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)。探索學生綜合素質(zhì)評價與學校育人過程有效結(jié)合的辦法與途徑，建立和完善有利于學生全面發(fā)展的評價體系，落實好小學生綜合素質(zhì)評價工作，提高學生綜合素質(zhì)。
5、規(guī)范學籍管理。逐步推進學籍電子化管理；規(guī)范休學、轉(zhuǎn)學、復學的程序，嚴禁不足齡學生提前入學及其他相關(guān)不規(guī)范的學籍管理行為。
6、樹立育人為本、德育為先的教育觀，加強和改進學校德育工作。落實德育工作“四項”工程，扎實開展常規(guī)教育。積極落實“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程，營造多維立體的育人環(huán)境。
7、加強家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會，相互溝通交流，共同教育。同時，幫助家長學會正確地評價孩子。
三、具體措施
（一）狠抓教學常規(guī)管理
只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理，注重過程，使其進一步走向規(guī)范化、精細化、科學化，促進我校教育教學質(zhì)量的提高。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，堅持按課表上課。
2、嚴把五道關(guān)，加強教學常規(guī)管理。
備課。做到每科有備課，課課有教案。備課要明確學期目標、單元目標。每課有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等。。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學理念是否符合課改精神，二看教學設(shè)計是否依托學科標準思想，三看集體備課調(diào)整是否認真，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性、指導
上課。課堂是課程實施的主陣地，有效的課堂教學是提高教學質(zhì)量的根本保證。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學，關(guān)注每個學生的發(fā)展，要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會，面向全體學生。上課時做到“七不”：不坐著上課、不帶與教學無關(guān)的書報進課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。本學期，我們將定期或不定期地進行教學常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。
作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學生的書寫質(zhì)量，把學生的書寫作為重點來抓。
輔導。教師輔導既是對學生的負責，也是對學生的尊重，教師輔導要做到“三心”，“兩性”即：細心、耐心、恒心；及時性，針對性。
評價。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進，要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合，進一步完善學生學業(yè)評價標準。在評價主體上，改變單一由教師評價的狀況，把學生自評、互評、家長評與師評相結(jié)合，使評價更為全面、客觀。
（二）面向全體，整體優(yōu)化，大力推進素質(zhì)教育。
1、認真抓好畢業(yè)班工作，各校應樹立責任意識，質(zhì)量意識，全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析，進一步反思、探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，轉(zhuǎn)變學習方式，爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。
2、繼續(xù)重視寫字教學。本學期全校教師要重視寫字教學，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，把學生的寫字練字落實到日常作業(yè)中，任何作業(yè)，書寫都要求規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
3、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織好學校達標運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。
5、對學生進行知法懂法教育，國情教育。利用班會、隊會等進行大力宣傳。
（三）加強教師隊伍建設(shè)，提高校本教研實效。
1、加強學習，提升理論修養(yǎng)和業(yè)務水平，用教育教學理論來指導教育教學實踐。
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（2）采取“請進來”、“走出去”的方法，提高教師的課堂教學水平。請名師來校上示范課，通過面對面的交流，提高青年教師的課堂教學水平。另外，組織他們到外校參觀學習，取長補短，參加比較高的教學研究活動，給他們提供學習機會和展示自己的舞臺，通過親身參與，親身體驗，向名師學習，找自身差距，明確努力方向和目標。
一、班級基本情況：
我班共有學生51人，其中男生26人，女生25人。從目前現(xiàn)狀來看，學生集體榮譽感很強，有一定的自我管理能力，學習氛圍濃厚，學習積極性高，班中大部分同學想學，肯學。但從去年的升級考試成績來看，拔尖的同學比較少，可能由于學習方法等原因，一些同學的學習成績在年級中還比較落后，學生的兩級分化現(xiàn)象比較嚴重。班級管理難度較大。
二、班級管理目標：
1、讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣，創(chuàng)設(shè)良好的班風；
2、全體同學都能端正學習態(tài)度，樹立明確的學習目標，制定好學習計劃，形成良好的學習風氣；
3、引導學生自主學習，提高學習成績。
4、抓好班級值日清潔工作，創(chuàng)建整潔舒適的學習環(huán)境；
5、建立一支有進取心，有責任感，能力較強的班干部隊伍，嚴抓班級紀律，逐步形成一個守紀、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體，使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
三、具體工作：
首先，對學生進行思想教育，幫助學生樹立遠大的人生理想，解決厭學的思想根源，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。
九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。
其次，鼓舞學生信心，讓每一名學生都有自己的目標和理想，并向自己的目標努力。
1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，“自信是人生成功的一半”
第三、抓住學習不放松，并培養(yǎng)學生正確的學習方法。
加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，
第四、加強班級管理工作。
1、加強與學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出以便修正教學，平時，上午上課，下午上課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、細心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
一、指導思想：
堅持“以人為本”和科學發(fā)展觀為指導，創(chuàng)設(shè)法德兼治，營造民主、合作的工作環(huán)境，堅持以德育人，創(chuàng)設(shè)和諧、健康的育人環(huán)境，堅持學習提高，開拓進取，倡導自我完善的學習風氣。以構(gòu)建和諧平安校園為中心，以創(chuàng)特色學校為突破口，使學校的德育工作再躍新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
二、主要工作：
（一）抓好德育常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育
具體措施：
1、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好班風建設(shè)。政教處加強督促，實施師生雙軌檢查，對學生衛(wèi)生打掃（要求各班每天實行“三掃”）、學生餐具擺放、黑板報、儀容儀表、教室環(huán)境美化、違規(guī)攜帶手機等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用晨操、校園網(wǎng)表揚先進，鞭策后進。
2、以成立學生會及團支部為契機，培養(yǎng)學生自主管理能力。由各班入團積極分子組成的環(huán)保志愿者將對小賣部、操場兩個場所進行監(jiān)督管理。并且對攜帶零食進操場，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象進行督查和勸阻，并及時將處理結(jié)果反饋至政教處。政教處對志愿者進行考核。
3、繼續(xù)加模范班級的評比機制。每周及時公布模范班級的分數(shù)（教師例會上公布），利用模范班級的評比機制加強班級的競爭，培養(yǎng)班級的集體榮譽感，并把模范班級的分數(shù)作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
4、加強對插班生和學困生的思想教育。對插班生和學困生，及時向這些家長進行溝通，實現(xiàn)學校和家庭對學生的共同管理。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，切實提高管理水平
具體措施：
1、班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導者，加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的考核，全面推行班主任考核制度；繼續(xù)做好年級段、班主任的責任書簽訂工作、精心安排每月的班主任工作例會，采用交流、研討等多種方式；創(chuàng)造條件給班主任培訓和學習機會，鼓勵班主任多撰寫德育論文。
2、進一步完善班級常規(guī)工作的考核，對各項工作的檢查、評比結(jié)果及時匯總、反饋。做到每月反饋一次。反饋內(nèi)容包括：學生情況（好人好事，有無違紀情況，黑板報等）班級情況（值日情況，公共場地檢查，活動參與情況等）結(jié)合以上情況每月評比一次“文明班級、優(yōu)秀班級”。
（三）豐富德育活動，突出德育重點
具體措施：
1、每月確定一個主題，每周開展一次活動。
2、配合學校團團支部開展讀書、演講活動。結(jié)合養(yǎng)成教育，要求各班參賽人員不得少于總?cè)藬?shù)的10%。
3、全面開展文體活動，切實增強學生的健康素質(zhì)。本學期利用下午第四節(jié)后，全校分級段組織學生進行體育課外活動。
（四）整合社會各方資源，提升學校形象
整合社會各方資源，聚集社區(qū)各方力量，是辦學的主方向，因此，加強家庭、村、學校多方的聯(lián)動，是發(fā)揮教育合力的最佳途徑。為此在這學期，我們將做好以下各方力量聯(lián)動工作：
具體措施：
1、繼續(xù)聘請xx派出所所長為學校法制副校長，與警務區(qū)建立長期合作關(guān)系，相互支持，相互配合，共同做好學生的思想工作和法制宣傳，確保零案發(fā)率。
2、定期舉辦家長學校，聘請專家指導家長開展正確有效的家庭教育，幫助子女健康成長。
（五）加強校園安全宣傳工作，落實各項防范措施
具體措施：
政教處配合學校、總務處加強學生的安全教育。加強樓面值日檢查。狠抓學生課間和夜晚文明休息，預防校園傷害事故發(fā)生。加強節(jié)假日生活安全事項的宣傳教育
工作。9月：主題：怎樣做一名合格的中學生
政教處、班主任第一次工作會議；
1、開學典禮；
2、開學前教育；（德育、安全知識講座）
3、召開第二次班主任工作會議；
4、行為習慣養(yǎng)成教育；（文明禮儀、學習紀律教育）
5、討論德育工作計劃；
6、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》；
7、出第一期、第二期黑板報；
10月：主題：愛祖國、見行動（愛國主義教育活動月）
1、迎國慶系列活動
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果
3、第三期黑板報
4、班主任例會
5、《交通安全》知識競賽
11月：我為班級做什么（常規(guī)管理落實月）
1、各項紀律、習慣較差學生座談會
2、法制教育講座
3、班會課觀摩活動
4、對學生行為習慣養(yǎng)成教育進行檢查
5、班主任例會
6、第四期黑板報
12月：主題：我的行為反思錄
1、召開家長座談會
2、中考準備工作
3、檢查《行為規(guī)范》、《中學生守則》和《一日常規(guī)》的落實情況
4、班主任例會，第五期黑板報；“新形象、新風尚”黑板報
20__年1月：主題：我的學期小結(jié)（準備寒假安全教育）
1、各班做好學期結(jié)束工作
一、指導思想方面：
認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，強化集體備課，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領(lǐng)域，進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。
二、新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)。
1、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作： ⑴課前準備：備好課。 ①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能 ，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、提高自身的業(yè)務水平。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
3、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
三、挖掘尖子生，做好培優(yōu)工作，做好學生競賽的培訓工作。
經(jīng)過一個學期的調(diào)查，我們在五、六年級的學生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有著濃厚興趣及一定特長的學生。為培養(yǎng)在這方面有興趣及特長的學生，進一步提高學生的信息技術(shù)水平和操作能力，我們將從這批學生中挑選一批尖子生，組建電腦興趣愛好小組，對他們進行信息技術(shù)方面的強化培訓。同時，對原有的尖子生進行進一步的培訓，進一步提高他們的信息技術(shù)應用水平，為進一步提高我校學生的整體信息技術(shù)水平打下良好的基礎(chǔ)。
四、積極培訓教師，進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。
我校大部分教師已通過計算機初、中級水平考試，部分老師已經(jīng)參加了全國計算機職稱考試，我們有好多教師計算機應用水平整體來說還是比較高的，但是在信息技術(shù)與學科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。
五、做好校園網(wǎng)站的改版工作及校園應用軟件的開發(fā)工作。
學校校園網(wǎng)站第一版的設(shè)計獲得了廣泛的贊譽。經(jīng)過一年多時間的運行，第一版的設(shè)計越來越不能滿足我們的需要，為此，我們計劃在本學期對校園網(wǎng)站進行改版工作。
六、做好全校電腦的硬件維護
學校計算機的數(shù)量已達50多臺，維護工作也增大很多。特是微機室，因上機任務繁重，電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理負責人，我會盡職盡現(xiàn)，做好維護管理工作，保證電腦的正常運行，從而保證教學及學校工作的順利進行。
認真落實學校教導處、教研室的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質(zhì)量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結(jié)、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規(guī)教研活動,有效地規(guī)范教學行為。注重學生的英語學習“興趣”培養(yǎng)同時、更加關(guān)注對學生的學習過程指導,倡導“任務型”教學方法,給學生提供一個良好的學習氛圍。
二、具體的工作計劃
一、做好新課程背景下的英語學科教學常規(guī)工作
1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善于結(jié)合教學實際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學生---讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法---堅持“有效教學”的理念。
2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。
3.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。
4.要求各教師深入鉆研教材內(nèi)容,精心組織和開展各項教學活動。
二、面向全體學生,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。
三、關(guān)注學生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發(fā)展,情態(tài)是學好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間,做到:
1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關(guān)。
四、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:
1、積極創(chuàng)造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法。