時(shí)間：2022-11-25 23:40:18
導(dǎo)語(yǔ)：在個(gè)人工作建議的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
第一、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平，帥先接受新知識(shí)新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦，一個(gè)平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個(gè)整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
第二、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作
1、作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次，建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī)，而是要讓患者滿意。
已有工作經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文模板(一)
陳X
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1987年10月16日)
居住地：上海
電 話：139********(手機(jī))
E-mail：chenXX@XXXXX.com
最近工作 [ 1年8個(gè)月]
公 司：XX建筑工程有限公司
行 業(yè)：房地產(chǎn)/建筑/安裝/裝潢
職 位：現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：工業(yè)與民用建筑
學(xué) 校：華南理工大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者、權(quán)威者，平易近人。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑/安裝/裝潢
目標(biāo)地點(diǎn)：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人
工作經(jīng)驗(yàn)
20XX /7—至今：XX建筑工程有限公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)/建筑/安裝/裝潢
技術(shù)部 現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人
1. 對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的編寫與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)操作管理與設(shè)置操作。
2. 現(xiàn)代的建筑規(guī)范規(guī)定都是能否和萬(wàn)科地產(chǎn)要求接軌及符合它的地產(chǎn)質(zhì)量。
3. 保證在現(xiàn)時(shí)建筑市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)施工管理與交付使用。
4. 全面負(fù)責(zé)本專業(yè)統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)工作。
20XX /6—20XX /6 ：XX建筑工程有限公司[1年]
所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)/建筑/安裝/裝潢
技術(shù)部 現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人
1. 負(fù)責(zé)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)編寫與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、安全操作管理都是最后能否進(jìn)行正常施工與交付使用的關(guān)鍵工作。
2. 該項(xiàng)目完工調(diào)試使用達(dá)到設(shè)計(jì)要求。房間設(shè)備均能在正常范圍。
教育經(jīng)歷
20XX /9—20XX /6 華南理工大學(xué) 工業(yè)與民用建筑 本科
證 書
20XX /12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英 語(yǔ)(良好) 聽說(shuō)(良好)，讀寫(良好)
已有工作經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文模板(二)
張X
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1987年10月16日)
居住地：上海
電 話：139********(手機(jī))
E-mail：zhangX@XXXX.com
最近工作 [ 1年8個(gè)月]
公 司：XX公司
行 業(yè)：珠寶/首飾/鐘表
職 位：人事專員
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：電算會(huì)計(jì)
學(xué) 校：XX職業(yè)學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)，能吃苦耐勞，思維敏捷跳躍，做事縝密。為人誠(chéng)實(shí)守信，親和力強(qiáng)，善于組織工作事宜使工作更加高效。善于配合生管對(duì)生產(chǎn)需求，安排預(yù)備物料，及時(shí)共給生產(chǎn)，熟悉工廠生產(chǎn)工藝流程，物料領(lǐng)取，發(fā)放流程，物料借用，規(guī)還流程。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：珠寶/首飾/鐘表
目標(biāo)地點(diǎn)：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：人事專員
工作經(jīng)驗(yàn)
20XX /7—至今：XX公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)： 珠寶/首飾/鐘表
人事部 人事專員
1. 人員到職與離職相關(guān)手續(xù)的辦理，公司企業(yè)文化、廠紀(jì)廠規(guī)、薪資福利及安全事項(xiàng)的宣導(dǎo)。
2. 各類人事資料匯總,建檔與管理,員工個(gè)人檔案資料的管理。
3. 員工考勤統(tǒng)計(jì),督導(dǎo)并執(zhí)行加班單的匯總與薪資核算。
4. 負(fù)責(zé)員工績(jī)效考核，薪資異動(dòng)資料的提供。
20XX/6—20XX /6 ：XX公司[1年]
所屬行業(yè)： 電子/微電子技術(shù)/集成電路
倉(cāng)儲(chǔ)部 組長(zhǎng)
1. 管理SMT電子零件物料系統(tǒng)進(jìn)出帳。
2. 協(xié)調(diào)生產(chǎn)急需用料與庫(kù)房供料不及時(shí)之間的關(guān)系。
教育經(jīng)歷
20XX /9—20XX /6 XX職業(yè)學(xué)院 電算會(huì)計(jì) 本科
證 書
20XX /6 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
20XX /12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英 語(yǔ)(良好) 聽說(shuō)(良好)，讀寫(良好)
已有工作經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文模板(三)
余XX
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲(1990年9月3日)
居住地：上海
電 話：138******(手機(jī))
E-mail：yuXXX@XXXX.com
最近工作[1年6個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
職 位：方案策劃專員
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)
學(xué) 校：上海交通大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。待人熱誠(chéng)，善與和他人溝通，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。步入ERP軟件行業(yè)X年多以來(lái)，一直都在負(fù)責(zé)ERP軟件的實(shí)施和維護(hù)工作，在ERP的實(shí)施方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：方案策劃專員
工作經(jīng)驗(yàn)
20XX/10 — 20XX/4：XX有限公司[1年6個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部
方案策劃專員
1. 處理客戶的需求變更，配置和修改系統(tǒng)以滿足客戶要求，并進(jìn)行有效控制;
2. 解決軟件使用中客戶碰到的問(wèn)題，維護(hù)客戶關(guān)系，提升客戶滿意度。
20XX/5 — 20XX/9：XX有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部
方案策劃專員
1. 具體的實(shí)施期間的需求溝通，測(cè)試業(yè)務(wù)，上線等。
2. 書寫實(shí)施方案，負(fù)責(zé)進(jìn)店安裝，客戶溝通，培訓(xùn)以及后期維護(hù)等工作。
教育經(jīng)歷
20XX/9— 20XX/6 上海交通大學(xué) 電子科學(xué)與技術(shù) 本科
證書
20XX/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(良好)聽說(shuō)(良好)，讀寫(良好)
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2.有工作經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷范文
3.工作經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)歷范文
什么是能力，顧名思義就是能力就是指一個(gè)人勝任某項(xiàng)任務(wù)的主觀條件，是一個(gè)人所具有的本領(lǐng)和才干，也是一個(gè)人落實(shí)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)理想的基本條件。早在1939年，在延安時(shí)期開展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)指出：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌?！币粋€(gè)人如果任何事情做不好、任何工作干不成的話，就應(yīng)該有危機(jī)感了，就應(yīng)該存在本領(lǐng)的恐慌和能力不足的危險(xiǎn)了。
聯(lián)系到我們管理二科無(wú)論是開展稅收宣傳工作、加強(qiáng)重點(diǎn)稅源戶的管理，還是加強(qiáng)信息比對(duì)、為納稅人服務(wù)，都需要一定的政治修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，需要較強(qiáng)的開拓新局面的執(zhí)行力和創(chuàng)新力，一定的工作能力和應(yīng)急能力。上述這些能力問(wèn)題，若不鄭重其事提上議事日程予以解決，就會(huì)對(duì)整個(gè)稅收工作產(chǎn)生許多負(fù)面的影響，甚至?xí)＜暗蕉愂帐聵I(yè)的健康發(fā)展。因此，提高稅務(wù)干部的能力是迫在眉睫，勢(shì)在必行，必須認(rèn)真對(duì)待，制定出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)思路，來(lái)進(jìn)一步提高我們稅務(wù)干部的工作綜合能力，做到能征善戰(zhàn)、廉潔奉公、作風(fēng)過(guò)硬，建功立業(yè)。
首先，要不斷提高稅務(wù)干部的執(zhí)政能力。作為稅務(wù)干部來(lái)說(shuō)，擔(dān)負(fù)著“為國(guó)聚財(cái)、為民收稅”的重任，又是一個(gè)執(zhí)法者，其責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，沒有良好的執(zhí)政能力是不行的，提高稅務(wù)干部的執(zhí)政能力顯得尤為重要。所以，我們要深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的執(zhí)政能力建設(shè)的豐富內(nèi)涵，不斷提高稅務(wù)干部的執(zhí)政能力水平。不過(guò)，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)本身就是對(duì)稅務(wù)干部的一種考驗(yàn)和能力的鍛煉。
其次，要不斷提高稅務(wù)干部的綜合業(yè)務(wù)能力，包括稅收?qǐng)?zhí)法能力、政策執(zhí)行能力、納稅服務(wù)能力和各種專業(yè)技能。要讓每個(gè)稅務(wù)干部都有履行崗位職責(zé)所需要的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平，成為稅收工作的行家里手。目前，在我們稅務(wù)干部隊(duì)伍中，普遍存在一個(gè)共性的問(wèn)題，就是年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，年齡結(jié)構(gòu)老化，稅收業(yè)務(wù)骨干較少，專業(yè)技術(shù)（律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師等）人才缺乏，能說(shuō)、能寫、能干、懂業(yè)務(wù)、善管理、會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的復(fù)合型干部更少。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化，社會(huì)復(fù)雜化，分配多元化，科技信息化，這些問(wèn)題都給稅收工作帶來(lái)很大的壓力和挑戰(zhàn)，再加上稅收信息化建設(shè)和稅收專業(yè)化管理步伐的加快，這就更需要提高稅務(wù)干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
那么，通過(guò)什么樣的途徑來(lái)應(yīng)對(duì)“能力不足的危險(xiǎn)”，提高稅務(wù)干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力呢？，我認(rèn)為，就是要采取建立培訓(xùn)機(jī)制、差異培訓(xùn)、崗位鍛煉、自我學(xué)習(xí)和考核激勵(lì)的多重措施，多管齊下，有計(jì)劃有步驟地提高稅務(wù)干部的各種修養(yǎng)和能力，實(shí)現(xiàn)一專多能。1、建立培訓(xùn)機(jī)制。就是把能力培訓(xùn)制度化、經(jīng)?；?，有相當(dāng)固定的時(shí)間、地點(diǎn)和輔導(dǎo)老師，并且訂有比較翔實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃。有序展開。不斷加大培訓(xùn)工作力度，切實(shí)制定好稅務(wù)干部能力培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地組織稅務(wù)干部參加各類專業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，并把稅務(wù)干部的學(xué)習(xí)考試成績(jī)和技能水平作為上崗、輪崗、提拔、評(píng)先、考核、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。2、進(jìn)行差異充電，就是說(shuō)由于稅務(wù)干部崗位、專業(yè)特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡層次、受教育培訓(xùn)經(jīng)歷等個(gè)性的差異，一個(gè)人和另外一個(gè)人缺乏的知識(shí)不同，一個(gè)人和另外一個(gè)人的能力大小也不同，一個(gè)人和一個(gè)人的理論儲(chǔ)備也不盡相同。如果統(tǒng)統(tǒng)采用“滿堂灌”。一刀切地進(jìn)行課堂式培訓(xùn)，效果一定不好。當(dāng)然，針對(duì)到每一個(gè)人去補(bǔ)課也不現(xiàn)實(shí)。因此，必須采取“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么，把人員進(jìn)行歸類，哪類人員缺什么補(bǔ)什么”的辦法，分門別類、分層次進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，滿足稅務(wù)干部工作的個(gè)性需求。更重要的是，還要針對(duì)稅務(wù)干部能力中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3，安排崗位鍛煉。增強(qiáng)工作能力，無(wú)非是兩個(gè)方面去努力，一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，二是深入工作實(shí)踐。因此，必須重視實(shí)踐鍛煉這個(gè)渠道，將此作為促進(jìn)稅務(wù)干部能力提升的必經(jīng)之路，建立稅務(wù)干部交流任用制度，采取“雙向選擇、崗位輪換”的辦法，讓不同類型、不同專長(zhǎng)的干部在不同的崗位上鍛煉成長(zhǎng)，讓一些想干事，會(huì)干事，能干事，干成事，不出事的干部在崗位流動(dòng)中得到能力的提升，從而培養(yǎng)一批有能力的復(fù)合型人才。4，鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)稅務(wù)干部加強(qiáng)自學(xué)。在八小時(shí)以外，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神，在干中學(xué)，在學(xué)中干，進(jìn)行知識(shí)、理念、思路、方法等各方面的積累與創(chuàng)新，不斷提高稅務(wù)干部的自身能力。第五，加強(qiáng)考核激勵(lì)。建立稅務(wù)干部學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)各種業(yè)務(wù)能手、專業(yè)技術(shù)人才和復(fù)合型人才實(shí)施考核獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)每一個(gè)稅務(wù)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺提升自身素質(zhì)和能力，適應(yīng)新形勢(shì)的需要，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，為實(shí)現(xiàn)一方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
1、藥械檢查：一季度共檢查藥店28家，醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)批發(fā)單位26家，醫(yī)療機(jī)構(gòu)8家，疫苗使用單位1家，保健食品經(jīng)營(yíng)單位10家，化妝品經(jīng)營(yíng)單位3家，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題24家，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題已全部督促整改到位。
2、春季學(xué)校食品安全大檢查：配合開展春季學(xué)校食品安全檢查工作，檢查幼兒園食堂6家，開展學(xué)校周邊食品安全檢查16家。
3、開展隱患排查：組織特檢院每月檢查特種設(shè)備使用單位，現(xiàn)場(chǎng)查封漢邦、邦旭、長(zhǎng)恒機(jī)電10臺(tái)起重機(jī)械，查封格羅那消防儲(chǔ)氣罐1臺(tái)，查封九洲醫(yī)藥叉車2臺(tái)，查封盛華心港灣電梯12臺(tái)，查封國(guó)藥控股叉車2臺(tái)，貴和商貿(mào)起重機(jī)械3臺(tái)，勤航紡織鍋爐1臺(tái)，及時(shí)跟進(jìn)，閉環(huán)管理。
4、做好金利達(dá)紙業(yè)設(shè)備檢定跟進(jìn)工作。邀請(qǐng)省、市特檢院對(duì)蒸發(fā)發(fā)生器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鑒定。監(jiān)督蒸汽管道現(xiàn)場(chǎng)拆除。
5、做好專委會(huì)第一次聯(lián)席會(huì)議籌備工作?；I備特專委2021年第一次聯(lián)席會(huì)議，準(zhǔn)備主任講話稿，會(huì)議通知，編制成員單位職責(zé)清單，會(huì)議方案，考核細(xì)則等。
6、做好設(shè)備投入信息收集。積極對(duì)接和興、和旺等公司，準(zhǔn)備設(shè)備投入考核材料，目前已收集和旺汽車設(shè)備投入807萬(wàn)。
物價(jià)部門要依法對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開發(fā)企業(yè)在征地、規(guī)劃、報(bào)建、建設(shè)、銷售以及確權(quán)辦證等環(huán)節(jié)的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行全面清理，堅(jiān)決查處擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的亂收費(fèi)行為。要切實(shí)簡(jiǎn)化辦事程序，進(jìn)一步抓好政務(wù)大廳建設(shè)，將房地產(chǎn)開發(fā)相關(guān)行政審批事項(xiàng)和收費(fèi)項(xiàng)目歸類合并。凡房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開發(fā)過(guò)程中，一個(gè)部門（系統(tǒng)）征收的各類費(fèi)用，實(shí)行一次性統(tǒng)一收費(fèi)、內(nèi)部分帳管理的收費(fèi)辦法。
二、整頓和規(guī)范壟斷行業(yè)及建材市場(chǎng)，建立競(jìng)爭(zhēng)有序、公平誠(chéng)信、管理規(guī)范的房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序
（一）物價(jià)、監(jiān)察、糾風(fēng)等部門要牽頭，全面清查整頓燃?xì)?、自?lái)水、電力、電話、有線和光纜電視等壟斷行業(yè)，在房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)過(guò)程中的強(qiáng)制推銷商品和服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)等行為。要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)上述項(xiàng)目所需材料以及安裝工程，由房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)面向社會(huì)公開招標(biāo)，自主選擇有相應(yīng)資質(zhì)的企業(yè)承擔(dān)安裝工程，所需設(shè)備材料由承擔(dān)安裝工程的單位自主或委托中介機(jī)構(gòu)采購(gòu)。
（二）工程監(jiān)理、環(huán)境評(píng)估、抗震審查、地震安評(píng)、防雷檢測(cè)、房屋室內(nèi)空氣檢測(cè)等市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)必須與行政徹底脫鉤，減少行政行為對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)的干預(yù)，取消上述項(xiàng)目行政審批前置審查規(guī)定。
（三）**部門要加大建筑用沙、石、預(yù)制件等建筑材料強(qiáng)賣強(qiáng)運(yùn)以及村民無(wú)理阻撓施工等違規(guī)違法行為的打擊力度，對(duì)于地方保護(hù)主義嚴(yán)重、整治不力的地方，追究當(dāng)?shù)刂鞴茴I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三、取消消防配套費(fèi)征收項(xiàng)目
按照《**市城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)征收管理辦法》（**政辦發(fā)〔20**〕90號(hào)）規(guī)定，一般民用建筑工程征收城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配套費(fèi)包括消防設(shè)施建設(shè)費(fèi)，取消消防配套費(fèi)單獨(dú)征收項(xiàng)目，每年由城市建設(shè)配套費(fèi)征收部門按消防設(shè)施建設(shè)費(fèi)3%劃轉(zhuǎn)消防部門。
四、進(jìn)一步放寬緩交城市建設(shè)配套費(fèi)政策
一次性開工面積大于2萬(wàn)平方米小于5萬(wàn)平方米的，城市建設(shè)配套費(fèi)在開工前交納總額的20%，即可辦理開工手續(xù)，開工半年內(nèi)交足50%，一年內(nèi)全部交清。凡未在緩交期限內(nèi)交清配套費(fèi)的，停止辦理后期建設(shè)項(xiàng)目開工審批手續(xù)，并按欠費(fèi)總額每年1%征繳滯納金。
五、規(guī)范保障性住房建設(shè)管理
各級(jí)要進(jìn)一步加大政府保障性住房項(xiàng)目建設(shè)力度，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保工程進(jìn)度及工程質(zhì)量。同時(shí)，要嚴(yán)格經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)政府限價(jià)（審批）、資格審查、購(gòu)房公示制度，禁止隨意放寬保障性住房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及購(gòu)房條件。
六、進(jìn)一步激活房地產(chǎn)交易市場(chǎng)
房管部門要及時(shí)公布新建可售商品房和二手房交易信息，對(duì)主管部門已辦理了《商品房預(yù)售許可證》的銷售項(xiàng)目及二手房源，要將項(xiàng)目名稱、位置、房屋套型、基準(zhǔn)價(jià)格等信息通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公示，建立完善的房地產(chǎn)交易網(wǎng)上平臺(tái)。要進(jìn)一步簡(jiǎn)化商品房及二手房交易辦證程序，降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范中介服務(wù)及交易行為，提高辦事效率，促進(jìn)房地產(chǎn)交易市場(chǎng)健康發(fā)展。同時(shí)，要嚴(yán)肅查處房地產(chǎn)交易過(guò)程中的各種違法違規(guī)行為，堅(jiān)決打擊房產(chǎn)交易“黑中介”以及合同欺詐等行為。
七、充分發(fā)揮住房公積金使用效能，引導(dǎo)住房消費(fèi)
（一）擴(kuò)大住房公積金覆蓋面。住房公積金繳存基數(shù)為職工本人上年度月平均工資。其中，機(jī)關(guān)及參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員繳存基數(shù)包括職務(wù)（技術(shù)等級(jí)）工資、級(jí)別（崗位）工資、規(guī)范后的津貼、國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立的津貼補(bǔ)貼、暫時(shí)保留的改革性補(bǔ)貼等項(xiàng)目；事業(yè)單位工作人員繳存基數(shù)包括崗位工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資、國(guó)家設(shè)立的津貼補(bǔ)貼、暫時(shí)保留的改革性補(bǔ)貼等項(xiàng)目。單位和個(gè)人繳存比例分別不低于職工上年度月平均工資金的5%，不超過(guò)12%。
（二）適當(dāng)擴(kuò)大住房公積金支取范圍。職工裝修自住住房，經(jīng)住房公積金管理機(jī)構(gòu)根據(jù)有關(guān)規(guī)定審批后可提取本人住房公積金。職工購(gòu)買、建造、翻建、大修、裝修自住住房的，經(jīng)住房公積金所有者同意可申請(qǐng)?zhí)崛∨渑?、父母及子女的住房公積金。職工享受城鎮(zhèn)最低生活保障、部分或者全部喪失勞動(dòng)能力、遇突發(fā)自然災(zāi)害造成家庭生活嚴(yán)重困難、特困家庭子女上學(xué)以及大病就醫(yī)等，憑有效證明材料，經(jīng)住房公積金管理中心審核，可申請(qǐng)?zhí)崛”救俗》抗e金；經(jīng)住房公積金所有者同意，可申請(qǐng)?zhí)崛∨渑技白优淖》抗e金。
（三）放寬住房公積金個(gè)人貸款條件。職工在本市內(nèi)購(gòu)買自住房屋，憑住房公積金繳存證明，可向房屋所在地的公積金管理部門申請(qǐng)住房公積金個(gè)人貸款。職工購(gòu)買普通商品房、經(jīng)濟(jì)適用住房申請(qǐng)住房公積金個(gè)人貸款的，首付款不低于20%，購(gòu)買二手房的，貸款額度不超過(guò)所購(gòu)二手房時(shí)價(jià)的80%；在市中心城區(qū)域內(nèi)購(gòu)買自住住房最高貸款額度為30萬(wàn)元，縣級(jí)區(qū)域內(nèi)購(gòu)買自住住房最高貸款額度為20萬(wàn)元。住房公積金貸款年限可延長(zhǎng)至職工法定退休年齡后5年，最長(zhǎng)年限為15年。職工購(gòu)買首套住房的住房公積金貸款本息還清后，在購(gòu)買第二套住房可申請(qǐng)住房公積金貸款。
（四）加大住房公積金支持保障性住房建設(shè)力度。積極申報(bào)使用住房公積金投資保障性住房建設(shè)，市政府根據(jù)保障性住房建設(shè)規(guī)模和住房公積金沉淀情況，在確保住房公積金本息按期回收、資金安全運(yùn)行的情況下，統(tǒng)一制定住房公積金支持保障性住房建設(shè)實(shí)施方案，在劃撥保障性住房建設(shè)用地并向省建設(shè)行政主管部門申報(bào)住房公積金使用計(jì)劃并經(jīng)審批后，采取封閉運(yùn)行的方式使用住房公積金沉淀資金投資保障性住房。
八、鼓勵(lì)支持農(nóng)村、外地人員和國(guó)家公務(wù)員購(gòu)房
自本《決定》之日起，凡購(gòu)買我市商品房的農(nóng)村及外地人員，可根據(jù)其本人意愿，為購(gòu)房人及配偶、子女辦理當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民戶口及戶口遷移手續(xù)。鼓勵(lì)支持國(guó)家公務(wù)人員購(gòu)買自住型住房。
九、加大住房消費(fèi)信貸支持力度
非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭?，才能令公司的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要建材公司新員工培訓(xùn)總結(jié)求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向：隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過(guò)去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
經(jīng)過(guò)一年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來(lái)越公司新員工工作總結(jié)得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來(lái)都是積極的，從來(lái)都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過(guò)這一年的摸打滾爬，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。由于我們的見習(xí)工作結(jié)束后，就是正式參與齒輪箱的裝配了。也就是要獨(dú)立的去工作了，師傅只是起指導(dǎo)的作用，關(guān)鍵在于自己。由于我在實(shí)習(xí)期間的好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度，練就了很好的基本工，所以工作起來(lái)就很順利，識(shí)圖能力也很不錯(cuò)，很快就適應(yīng)了獨(dú)立裝配的這份工作，而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于我在實(shí)習(xí)期見，就直接參與齒輪箱裝配，所以，獨(dú)立工作后，也就是師兄師弟們一起繼續(xù)裝配齒輪箱。由于齒輪箱是一個(gè)比較復(fù)雜的設(shè)備，裝配精度要求很高。齒輪箱在裝配過(guò)程中有經(jīng)常有熱裝和冷裝，這些裝配對(duì)裝配人員的要求是非常嚴(yán)格的，尤其要準(zhǔn)確測(cè)量其加熱或冷卻后的尺寸，因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來(lái)沒有測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)在師傅的耐心的講解和指導(dǎo)下，慢慢的掌握了測(cè)量的竅門，加上平時(shí)多練習(xí)測(cè)量，這些問(wèn)題也就慢慢的隨之解決，現(xiàn)在覺的它也沒有什么難的，只是，沒有掌握竅門而已。
平時(shí)在裝配過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題，遇到問(wèn)題后大家共同分析討論以得到解決方案，在這過(guò)程中我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，在這一年的裝配工作中也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，為我以后的齒輪箱設(shè)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)，使我受益匪淺。
此次培訓(xùn)讓我的教育思想和教育理念得到進(jìn)一步的陶冶和提高，在聽了省委黨校錢素華、市委黨校李建蘭、大理大學(xué)孫亞娟等幾位教授和老師關(guān)于“師德師風(fēng)”“教師的心理健康與心理調(diào)適”等方面的教育，以及現(xiàn)場(chǎng)的“愛國(guó)主義教育”，“廉政警示教育”等，在培訓(xùn)中老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這些問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺得很有分量，這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)更加堅(jiān)定了我為人師表和奉獻(xiàn)教育的事業(yè)信心。
二、教育教學(xué)、教學(xué)研究方面
培訓(xùn)為我的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)以前總是為了上課而上課，思想上沒有太多的思慮，在教學(xué)上沒有更多更好的突破。整天只是忙于常規(guī)的備課、上課和其他事物。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我在教授、專家的引領(lǐng)下，當(dāng)下先進(jìn)教育方法和理念深深的觸動(dòng)了。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)用心肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
三、崗位任職方面
本學(xué)年我承擔(dān)本班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)、一年級(jí)班主任和學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。
2018年來(lái)，我擔(dān)任了少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓?lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
這學(xué)期，本人第一次擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，學(xué)生的懵懂無(wú)知，同時(shí)面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流。
在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處，我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話是：尺有所短寸有所長(zhǎng)。這個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意用心舉手回答問(wèn)題，可一旦回答錯(cuò)了，又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班群眾中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì)，每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生?；A(chǔ)差一些的孩子，我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái)，思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求，使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然，有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí)，個(gè)別人會(huì)笑話他，這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下，我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與群眾中的其他人相處，所以，此刻我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí)，別的學(xué)生會(huì)舉手說(shuō)：我來(lái)幫忙他。就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個(gè)課堂，因?yàn)樗麄兠靼走@樣的課堂屬于他們自己。
四、取得成績(jī)成效方面
本學(xué)年，我的工作量飽滿。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持按時(shí)上班，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議，用心參加校本培訓(xùn)，完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。
一分耕耘，一份收獲。2018年榮獲“大理市優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”，2019年參加大理市第十二屆職工技能大賽分別獲得挖色鎮(zhèn)第一名、一片區(qū)第一名、市內(nèi)第五名的成績(jī)。2019-2020上學(xué)期我班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)內(nèi)排名第一，并在2020年先進(jìn)班級(jí)體的評(píng)選中被評(píng)為了“先進(jìn)班集體”。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處，如教學(xué)語(yǔ)言不夠豐富，課堂調(diào)控潛力有待提高，學(xué)科科研潛力有待加強(qiáng)等。
千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)潛力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進(jìn)取，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
五、不足及改正方面
摘要：價(jià)格鑒證是價(jià)格工作的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著“客觀、公正、公平、合理”的社會(huì)責(zé)任。涉案財(cái)物價(jià)格鑒證是司法、行政機(jī)關(guān)衡量"罪與非罪"及罪的大小的重要因素。因此，價(jià)格鑒證政策性、專業(yè)性強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，倍受社會(huì)關(guān)注，稍有不慎，就會(huì)影響到司法、行政工作的正確實(shí)施，影響到人民群眾的切身利益，甚至影響到社會(huì)公平、公正及和諧安定。
關(guān)鍵詞：價(jià)格認(rèn)證；風(fēng)險(xiǎn)管理；對(duì)策
一、價(jià)格鑒證風(fēng)險(xiǎn)在價(jià)格鑒證工作中的重要意義
價(jià)格鑒證風(fēng)險(xiǎn)是指價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)和人員在價(jià)格鑒證工作中由于出具了價(jià)格鑒證結(jié)論而可能遭受損失的一種不確定性。近年來(lái)隨著價(jià)格鑒證工作的快速發(fā)展，與其相適應(yīng)的基礎(chǔ)理論、技術(shù)方法，包括法律依據(jù)尚未成熟，由此導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)愈加突顯?？傮w來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源廣泛，不同的原因均有可能會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)，而且并不是所有的風(fēng)險(xiǎn)都能夠預(yù)期并進(jìn)行防范。所以說(shuō)分析風(fēng)險(xiǎn)成因，制定相關(guān)的防范手段，有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，是規(guī)范價(jià)格鑒證工作，維護(hù)價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)和人員聲譽(yù)，促進(jìn)價(jià)格鑒證事業(yè)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。
二、當(dāng)前價(jià)格鑒證風(fēng)險(xiǎn)管理中存在的問(wèn)題
造成價(jià)格鑒證風(fēng)險(xiǎn)的原因是多方面的，主要表現(xiàn)為：
1、價(jià)格鑒證缺乏完善的理論基礎(chǔ)。當(dāng)前價(jià)格鑒證的理論都是借鑒甚至復(fù)制其他評(píng)估理論及方法，即使他們的內(nèi)涵具有一致性，均屬于價(jià)值評(píng)估，然而價(jià)格鑒證具體而言重點(diǎn)在于涉案財(cái)物價(jià)格鑒定，這是區(qū)別于其他評(píng)估的重要內(nèi)容。以具體實(shí)例分析：2009年4月底在甲流等疫情之下，受人為因素炒作大蒜價(jià)格瘋漲，蒜價(jià)從每斤6元漲到為每斤10元，4月上旬甲某盜竊150斤大蒜，當(dāng)時(shí)經(jīng)鑒定大蒜價(jià)值為900元，不足盜竊刑事案件立案的1000元標(biāo)準(zhǔn)，因此甲某受到治安處罰；而乙某于5月上旬同樣盜竊150斤大蒜，按照此時(shí)的鑒定結(jié)果顯示大蒜價(jià)值為1500元，乙某的行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪。兩種不同的結(jié)果，是由于少數(shù)人的炒作而造成的，相似的事件不在少數(shù)，因而迫切需要對(duì)現(xiàn)行的價(jià)格鑒證理論進(jìn)行完善。
2、缺乏配套的法律及法規(guī)。我國(guó)價(jià)格鑒證方面相關(guān)的法律、法規(guī)包括《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》，《關(guān)于規(guī)范價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)管理意見》，《關(guān)于扣押、追繳、沒收物品估價(jià)管理辦法的通知》，《關(guān)于扣押追繳沒收及收繳財(cái)物價(jià)格鑒定管理的補(bǔ)充通知》和《江蘇省省涉案物價(jià)格鑒證條例》地方性法規(guī)，除此之外沒有國(guó)家級(jí)法律提及價(jià)格鑒證，正是缺乏法律層面的依據(jù)作為支撐，造成價(jià)格鑒證不可避免的同其他部門的評(píng)估相抵觸、相矛盾，進(jìn)而導(dǎo)致價(jià)格鑒證風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，因此急需國(guó)家《價(jià)格鑒證條例》的出臺(tái)和《價(jià)格鑒證法》的頒布。
3、價(jià)格鑒證人員程序不夠完善。程序違法導(dǎo)致價(jià)格鑒證結(jié)論不被采信或者誤被采信，造成的巨大風(fēng)險(xiǎn)也是價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)和人員面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)之一，主要表現(xiàn)在價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)制度不健全或者制度健全落實(shí)不到位，造成價(jià)格鑒證程序違法，主要有：一是違反程序一人辦案。二是實(shí)物（實(shí)地）勘驗(yàn)和價(jià)格鑒定調(diào)查程序不規(guī)范。有的價(jià)格鑒證人員以工作忙為由，未進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)（實(shí)物）勘驗(yàn)，不進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，僅憑委托方提供照片等資料草草出具價(jià)格鑒定結(jié)論，致使價(jià)格鑒證結(jié)論可能嚴(yán)重偏離實(shí)際情況，直接導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。三是鑒證業(yè)務(wù)簽批程序不到位。價(jià)格鑒證結(jié)論書應(yīng)由兩名價(jià)格鑒證師簽字，價(jià)格認(rèn)證機(jī)構(gòu)法定代表人簽發(fā)并加蓋單位公章后才能產(chǎn)生法律效力，有的分局價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)由于客觀條件限制，并未切實(shí)履行程序，而直接出具價(jià)格鑒證結(jié)論書，導(dǎo)致潛在風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。
4、從業(yè)人員素質(zhì)有待提高。價(jià)格鑒證這一工作對(duì)相關(guān)從業(yè)人員在具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，同樣要有對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)意識(shí)。在價(jià)格鑒證工作中出現(xiàn)主觀錯(cuò)誤、故意違規(guī)的畢竟是少數(shù)，但是這樣的行為造成鑒定結(jié)論失真，直接損害國(guó)家和相關(guān)當(dāng)事人的權(quán)益，同時(shí)也給價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)和人員帶來(lái)相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)。
三、加強(qiáng)價(jià)格鑒證崗位風(fēng)險(xiǎn)管理與防范對(duì)策
價(jià)格鑒證直接面對(duì)社會(huì)，各崗位存在多個(gè)“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”。因此必須采取有效措施防范各種崗位風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)價(jià)格鑒證崗位風(fēng)險(xiǎn)管理與防范，將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)遏制在萌芽狀態(tài)。具體防范對(duì)策如下：
1、科學(xué)確定崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。價(jià)格鑒證工作人員應(yīng)認(rèn)識(shí)到價(jià)格鑒證風(fēng)險(xiǎn)的廣泛性和危害性，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。首先嚴(yán)格執(zhí)行受理程序，按照程序規(guī)定受理業(yè)務(wù)，嚴(yán)禁受理不符合受理?xiàng)l件的業(yè)務(wù)；在實(shí)際價(jià)格鑒證工作中，應(yīng)不斷提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，嚴(yán)格遵循程序規(guī)定辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的實(shí)際價(jià)格鑒證工作的科學(xué)化和規(guī)范化；在撰寫價(jià)格鑒證結(jié)論書時(shí)，價(jià)格鑒證工作人員應(yīng)提高工作責(zé)任心，為有效避免當(dāng)事人或委托人出現(xiàn)欺詐或提供虛假信息的情況，應(yīng)進(jìn)行聲明避免，對(duì)于價(jià)格鑒證過(guò)程中預(yù)計(jì)可能存在高風(fēng)險(xiǎn)的事項(xiàng)，應(yīng)在報(bào)告中如實(shí)反映。
論文關(guān)鍵詞：工作過(guò)程 職業(yè)能力 培養(yǎng)模式
論文摘要：針對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育商貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀與問(wèn)題，結(jié)合寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院近幾年開展的基于工作任務(wù)、工作過(guò)程和職業(yè)能力的專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐，提出了商貿(mào)類專業(yè)的改革思路，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代高職理念、專業(yè)相關(guān)的工作任務(wù)、課程體系構(gòu)建、校企緊密合作、工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式等方面進(jìn)行了實(shí)踐探索和創(chuàng)新，取得了一定成效。
現(xiàn)代高職教育理念應(yīng)該是“以就業(yè)為導(dǎo)向，職業(yè)能力培養(yǎng)為中心”，培養(yǎng)目標(biāo)是“高素質(zhì)、技能型”的職業(yè)化人才，但在高職教育中傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式越來(lái)越凸顯其弊端，實(shí)踐證明，高職教育人才的培養(yǎng)必須與企業(yè)的工作任務(wù)、工作過(guò)程和職業(yè)崗位能力相結(jié)合，進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式的改革，實(shí)現(xiàn)其培養(yǎng)目標(biāo)。
1傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式存在問(wèn)題
1.1 人才培養(yǎng)與企業(yè)需求有距離，難以達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)
高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，素質(zhì)的養(yǎng)成和能力的培養(yǎng)必須與企業(yè)需求接軌。但目前高職院校的人才培養(yǎng)方案仍然有本科壓縮型的痕跡，學(xué)校對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程了解不深，學(xué)校教育與企業(yè)實(shí)際崗位對(duì)接有較大距離，導(dǎo)致學(xué)校培養(yǎng)人才與企業(yè)需求仍有一定差距。
1.2 人才培養(yǎng)缺乏企業(yè)行業(yè)全過(guò)程參與，校企合作緊密度不夠
高職院校通過(guò)校企合作學(xué)工結(jié)合，企業(yè)有一定程度的參與。一般只停留在聘請(qǐng)企業(yè)專家講座、推薦見習(xí)實(shí)習(xí)，建立一般性的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校人才培養(yǎng)工作缺乏企業(yè)行業(yè)的全過(guò)程參與，校企合作緊密度不夠，學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求仍然是“兩張皮”。
1.3 課程體系和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置不合理，與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)
受傳統(tǒng)高等教育的影響，重知識(shí)傳授，輕技能實(shí)踐，以書本知識(shí)為本位，以教師講授為本位，以課堂教學(xué)為本位現(xiàn)象普遍存在；許多專業(yè)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)工作過(guò)程內(nèi)容要求不相符，跟不上市場(chǎng)的變化；與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整發(fā)展、企業(yè)需求脫節(jié)，高職教育課程結(jié)構(gòu)與企業(yè)行業(yè)的工作結(jié)構(gòu)不適應(yīng)。
1.4 專業(yè)教師缺少企業(yè)工作經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐教學(xué)師資比較缺乏
高職院校教師大部分是學(xué)科型教師轉(zhuǎn)行而來(lái)，或者是引進(jìn)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，缺少企業(yè)工作經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程缺乏了解，教師難以系統(tǒng)了解經(jīng)歷企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，難以較好掌握實(shí)踐技能，理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象仍然存在，實(shí)踐教學(xué)師資比較缺乏。
1.5 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)難度大，與專業(yè)教學(xué)需要有差距
對(duì)高職商貿(mào)類專業(yè)來(lái)說(shuō)，受到專業(yè)、資金、管理體制機(jī)制等方面的制約，校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地大部分以“電腦+軟件”為主，生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)難度較大；校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，學(xué)校缺乏資金和人力的投入，一般只是企業(yè)的附帶，缺乏專業(yè)的教學(xué)平臺(tái)，與專業(yè)教學(xué)要求有較大差距。
2人才培養(yǎng)模式改革的基本思路
2.1 人才培養(yǎng)目標(biāo)必須與市場(chǎng)需求相適應(yīng)
當(dāng)前高職院校畢業(yè)生就業(yè)是實(shí)行雙向選擇的就業(yè)體制，高職院校在確定專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，必須密切關(guān)注人才市場(chǎng)的的就業(yè)狀況和供求情況，要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人才市場(chǎng)需求和變化以及就學(xué)對(duì)象的有效要求。
2.2 人才培養(yǎng)過(guò)程必須走校企緊密合作道路
走校企緊密合作道路，是培養(yǎng)現(xiàn)代高職教育人才的必由之路。校企要緊密合作，合作企業(yè)要參與學(xué)校人才培養(yǎng)全過(guò)程，把人才培養(yǎng)作為企業(yè)工作的一部分。學(xué)校的專業(yè)人才培養(yǎng)與相關(guān)行業(yè)的職業(yè)崗位要相一致，要做到依托行業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促行業(yè)。
2.3 專業(yè)課程體系的構(gòu)建必須與職業(yè)能力相對(duì)應(yīng)
要根據(jù)高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，專業(yè)對(duì)應(yīng)崗位的工作任務(wù)和工作過(guò)程要求，確定和分解職業(yè)崗位能力，確定專業(yè)核心課程，構(gòu)建專業(yè)課程體系。同時(shí)要考慮高職自身的教育規(guī)律，學(xué)生自身的成長(zhǎng)規(guī)律以及行業(yè)企業(yè)發(fā)展要求，加強(qiáng)專業(yè)課程體系、教學(xué)內(nèi)容與工作體系、工作任務(wù)的相關(guān)性，促進(jìn)早日將學(xué)生培養(yǎng)成為“職業(yè)人”。
2.4 專業(yè)教學(xué)模式必須走工學(xué)結(jié)合途徑
專業(yè)教學(xué)模式的核心是課程的建設(shè)與改革，在課程的建設(shè)與改革中，必須與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)建設(shè)，根據(jù)工作領(lǐng)域和職業(yè)崗位的任職要求，共同開發(fā)課程編寫教材，改革和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，有效設(shè)計(jì)融“教學(xué)做”一體化的教學(xué)方法，做到工學(xué)結(jié)合。
3人才培養(yǎng)模式改革的實(shí)踐與成效
3.1 改革措施
3.1.1 進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐現(xiàn)代高職教育理念
對(duì)基于工作任務(wù)、工作過(guò)程和職業(yè)能力的高職人才培養(yǎng)模式改革思想，通過(guò)動(dòng)員大會(huì)，聘請(qǐng)專家講座，立項(xiàng)研究重點(diǎn)難點(diǎn)改革項(xiàng)目等措施全面推進(jìn)，同時(shí)要求專業(yè)教師下企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉和調(diào)研，提高改革的認(rèn)識(shí)。
3.1.2 確定專業(yè)相關(guān)的工作任務(wù)和職業(yè)能力
根據(jù)學(xué)校深化人才培養(yǎng)模式改革的總體要求，改革的第一步是：專業(yè)相關(guān)崗位調(diào)研—崗位工作過(guò)程調(diào)研—分析典型工作任務(wù)—確定職業(yè)能力，以此為基本依據(jù)，來(lái)整合和構(gòu)建職業(yè)教育的專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容。
3.1.3 進(jìn)行專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建與整合
改革的第二步是：構(gòu)建課程體系—整合教學(xué)內(nèi)容—項(xiàng)目課程改革—教材建設(shè)（編寫項(xiàng)目課程教材）。就是根據(jù)經(jīng)過(guò)第一步工作確定的核心職業(yè)能力，構(gòu)建課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行項(xiàng)目課程改革及教材建設(shè)。
3.1.4 校企緊密合作建設(shè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的必要基礎(chǔ)和保障，也是提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。我院與多家企業(yè)合作在校內(nèi)聯(lián)合建設(shè)外貿(mào)物流類生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)學(xué)院加大建設(shè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)力度，與多家企業(yè)簽訂協(xié)議，使人才培養(yǎng)成為校企雙方的共同任務(wù)。
3.1.5 積極探索工學(xué)結(jié)合的專業(yè)教學(xué)模式
工學(xué)結(jié)合就是把學(xué)習(xí)過(guò)程、工作過(guò)程和職業(yè)技能訓(xùn)練三者結(jié)合在一起，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生的職業(yè)能力。采取的主要措施有：一是通過(guò)專業(yè)教師“說(shuō)課”，完成工作任務(wù)和課程教學(xué)要求設(shè)計(jì)情景；二是在校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，工作任務(wù)與教學(xué)內(nèi)容，工作過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程，融為一體；三是在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)行真實(shí)的業(yè)務(wù)操作。
3.2 實(shí)踐成效
3.2.1 現(xiàn)代高職教育理念融入人才培養(yǎng)方案
新的專業(yè)人才培養(yǎng)方案更加體現(xiàn)了現(xiàn)代高職教育理念，注意與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系，與行業(yè)企業(yè)的合作更加緊密，強(qiáng)化人才培養(yǎng)的職業(yè)性，培養(yǎng)目標(biāo)更加貼合企業(yè)需求。在修訂的人才培養(yǎng)方案中，得到充分體現(xiàn)。
3.2.2 促進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案關(guān)于工作任務(wù)和職業(yè)能力的分析，對(duì)專業(yè)的課程體系進(jìn)行了梳理和優(yōu)化，構(gòu)建了基于工作任務(wù)和職業(yè)能力的專業(yè)課程體系，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)的人才與市場(chǎng)需求相適應(yīng)。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)成為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，外貿(mào)英語(yǔ)函電成功申報(bào)成為省級(jí)精品課程，6門核心課程建設(shè)成為項(xiàng)目課程，與科學(xué)出版社等合作出版教材。
3.2.3 提高了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
基于工作過(guò)程和職業(yè)能力的培養(yǎng)方案，促進(jìn)職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的提升，同時(shí)100%獲得了職業(yè)資格證書，學(xué)生畢業(yè)時(shí)已經(jīng)接受了一定的職業(yè)訓(xùn)練，也有了一定工作經(jīng)歷，提高了學(xué)生就業(yè)成功率，促進(jìn)了就業(yè)質(zhì)量的提升。
3.2.4 強(qiáng)化了教師實(shí)踐教學(xué)能力和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力
基于工作過(guò)程和職業(yè)能力的培養(yǎng)方案，強(qiáng)化了校企緊密合作，客觀上要求教師下企業(yè)鍛煉的力度加大，非常有利于教師實(shí)踐教學(xué)能力的培養(yǎng)和資格證書的取得。據(jù)統(tǒng)計(jì)，90%以上專業(yè)教師取得了相關(guān)職業(yè)資格證書，雙師素質(zhì)明顯提高。
3.2.5 學(xué)生學(xué)科技能競(jìng)賽成績(jī)顯著
由于重視職業(yè)能力的培養(yǎng)和企業(yè)文化的熏陶，學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化，在參加相關(guān)學(xué)科技能競(jìng)賽中成績(jī)突出。2009年外貿(mào)物流類專業(yè)學(xué)生在省市及臺(tái)灣相關(guān)專業(yè)技能競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
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