時(shí)間:2022-03-14 04:25:29
導(dǎo)語(yǔ):在環(huán)保小論文的撰寫(xiě)旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了一篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
1低碳經(jīng)濟(jì)概述
1.1低碳經(jīng)濟(jì)概念
近些年來(lái),隨著人們大量開(kāi)采礦石能源,二氧化碳排放量日益增多,引發(fā)了全球性的氣候?yàn)?zāi)害,對(duì)人類(lèi)生活環(huán)境造成了嚴(yán)重威脅。因此,催生了低碳經(jīng)濟(jì)理念。低碳經(jīng)濟(jì)是一個(gè)單獨(dú)概念,在2003年,英國(guó)能源白皮書(shū)上,提倡未來(lái)社會(huì)構(gòu)建低碳經(jīng)濟(jì)社會(huì)。
1.2低碳生活
根據(jù)相關(guān)專(zhuān)家表明,低碳經(jīng)濟(jì)包含低碳消費(fèi)與低碳生產(chǎn)兩種,在生產(chǎn)方面,并非要淘汰落后產(chǎn)能,而是引導(dǎo)公眾對(duì)能源浪費(fèi)與污染增排的惡習(xí)進(jìn)行反思、改進(jìn),以挖掘節(jié)能減排、消費(fèi)服務(wù)的環(huán)保潛力。因此,低碳經(jīng)濟(jì)不僅需要技術(shù)支撐,更加需要低碳生活,方可實(shí)現(xiàn)真實(shí)節(jié)能減排。人們生活方式如何,決定了怎樣的經(jīng)濟(jì)。對(duì)于現(xiàn)代資源、環(huán)境問(wèn)題,主要因人類(lèi)活動(dòng)引起,是一種人為問(wèn)題。
1.3公民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的重要性
對(duì)于低碳經(jīng)濟(jì),必須提倡公民樹(shù)立節(jié)能、環(huán)保意識(shí),進(jìn)而提升公眾參與度,促進(jìn)社會(huì)低碳發(fā)展。隨著低碳經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我們注重低碳社會(huì)構(gòu)建,養(yǎng)成良好的低碳生活方式,屬于社會(huì)性、系統(tǒng)性工程,與生產(chǎn)流通、服務(wù)消費(fèi)等環(huán)節(jié)相關(guān)。處于這些環(huán)節(jié)中,人發(fā)揮著主體性作用。尤其是公眾,能否主動(dòng)樹(shù)立節(jié)能意識(shí),參與環(huán)保行動(dòng),擴(kuò)展參與深度、寬度,決定了低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展效果,影響著低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。可以說(shuō),低碳環(huán)保屬于公共性事務(wù),是社會(huì)成員的共同責(zé)任,積極參與節(jié)能環(huán)保,是社會(huì)成員的重要責(zé)任,提倡低碳經(jīng)濟(jì),是低碳生活的重要發(fā)展渠道。
2低碳經(jīng)濟(jì)背景下公民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的提高對(duì)策分析
2.1提高節(jié)能宣傳力度
隨著公眾輿論、傳播力度加大,在當(dāng)今社會(huì),無(wú)論做何事,必須加強(qiáng)宣傳。為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),打造節(jié)能減排工程,是全社會(huì)的大事,是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要渠道。然而,社會(huì)公眾對(duì)于節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)不夠重視,不能正確認(rèn)識(shí)能源、環(huán)境問(wèn)題,公民還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣。因此,必須加強(qiáng)宣傳教育,在社會(huì)中,營(yíng)造一個(gè)全面參與節(jié)能減排、環(huán)保行動(dòng)的積氛圍,進(jìn)而提升公民環(huán)保意識(shí),促使公民樹(shù)立健康發(fā)展觀念,主動(dòng)實(shí)踐低碳生活、低碳生產(chǎn)。同時(shí),借助各媒體的導(dǎo)向作用。隨著網(wǎng)絡(luò)、電視媒體的不斷發(fā)展壯大,許多城市在創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市的進(jìn)程中,極為重視媒體宣傳教育作用。例如“,節(jié)約用水”廣告“、文明出行”廣告等。因此,我們必須善于利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、廣播等媒體,對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵、重要性進(jìn)行廣泛宣傳,讓公民了解我國(guó)資源、能源、環(huán)境等問(wèn)題,使公民重視節(jié)能環(huán)保重要性,盡可能縮短節(jié)能與公民之間的距離。同時(shí),提高節(jié)能知識(shí)普及力度,通過(guò)特殊節(jié)日,開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)。
2.2提倡低碳生活方式
在現(xiàn)代生活模式下,必須提倡綠色、節(jié)能生活方式,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。根據(jù)目前狀況,我國(guó)公民低碳意識(shí)不夠,尚未養(yǎng)成綠色生活方式。可以說(shuō),公民生活方式如何,對(duì)于低碳經(jīng)濟(jì)能否實(shí)現(xiàn)極為重要。在資源、環(huán)境問(wèn)題日益突出的當(dāng)下,我國(guó)公民如果還不重視低碳生活,必然加劇全球環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響人們生活質(zhì)量。因此,我們必須提倡低碳消費(fèi)、低碳生活方式,促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
2.3提倡低碳消費(fèi)方式
自從二戰(zhàn)以來(lái),在發(fā)達(dá)國(guó)家,消費(fèi)主義十分流行,進(jìn)而對(duì)我國(guó)具有一定負(fù)面影響。若消費(fèi)主義比正常消費(fèi)嚴(yán)重超出,社會(huì)處于一種資源透支狀況,在社會(huì)中,存在諸多奢侈與面子消費(fèi),進(jìn)而導(dǎo)致大量能源、資源浪費(fèi),嚴(yán)重影響了自然。所依,必須轉(zhuǎn)變消費(fèi)主義錯(cuò)誤觀念,提倡低碳消費(fèi)模式。我們必須優(yōu)化消費(fèi)方式、消費(fèi)結(jié)構(gòu),樹(shù)立和諧消費(fèi)觀念,建立生態(tài)文明社會(huì),樹(shù)立科學(xué)消費(fèi)觀與理性消費(fèi)觀,促進(jìn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展。
2.4使社會(huì)團(tuán)體的教育作用得以充分發(fā)揮
目前,我國(guó)自發(fā)組織了許多環(huán)保社團(tuán),參與到環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排的隊(duì)伍中。因此,我們必須重視環(huán)保團(tuán)體的教育作用,對(duì)環(huán)?;顒?dòng)大力支持,進(jìn)而推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)人口總數(shù)已經(jīng)達(dá)到14億人口,無(wú)論何種數(shù)字,與14相乘均非常巨大。而社會(huì)環(huán)保團(tuán)體,利用各種宣傳形式、信息載體,對(duì)人們消費(fèi)觀進(jìn)行優(yōu)化,使低碳理念向人們?nèi)粘I钪g滲透。例如,環(huán)保社團(tuán)通過(guò)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源的主題科普活動(dòng),通過(guò)影展與宣傳板等形式,向社會(huì)公眾宣傳氣候惡化、能源嚴(yán)峻的狀況,向社會(huì)公眾宣傳環(huán)境知識(shí)、環(huán)境政策,為社會(huì)公眾傳遞一切有關(guān)節(jié)能環(huán)保的知識(shí),進(jìn)而對(duì)公民起著重要教育作用。
3結(jié)語(yǔ)
綜上所述,節(jié)能環(huán)保不是為了個(gè)人,而是為了全人類(lèi)、全社會(huì)的生存與發(fā)展。在資源枯竭、環(huán)境惡化的當(dāng)下,我們必須提高節(jié)能宣傳力度,提倡低碳生活方式與低碳消費(fèi)方式,使社會(huì)團(tuán)體的教育作用得以充分發(fā)揮,使低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)理念日益深入人心,進(jìn)而促進(jìn)全球的可持續(xù)發(fā)展。
作者:馮濤 單位:貴州省六盤(pán)水市水城縣環(huán)保局
1師生一起,培養(yǎng)環(huán)保理念
中學(xué)的化學(xué)課程還是在教師的演示和指引下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,如果教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果處理出現(xiàn)問(wèn)題,那么,學(xué)生也會(huì)不加注意,甚至?xí)7?。因?首先我們要注意教師在實(shí)驗(yàn)演示中的各種行為,以及對(duì)環(huán)保理念方向的宣講。比如我們?cè)谧鱿×蛩崤c鋅的反應(yīng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),教師除了對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的演示講解以外,還要注意滲透,實(shí)驗(yàn)結(jié)果所產(chǎn)生的硫酸鋅溶液應(yīng)該妥善處理,否則就會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。從學(xué)生的角度來(lái)講,實(shí)驗(yàn)的新奇很容易使他們忘記實(shí)驗(yàn)后對(duì)殘液的處理,如果老師在上課時(shí)不斷的提示和宣講,學(xué)生們就會(huì)在潛意識(shí)中形成這種良好的環(huán)保理念,不至于一個(gè)隨手的動(dòng)作對(duì)環(huán)境產(chǎn)生破壞。
2注重實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
作為化學(xué)教師,要不斷的根據(jù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的殘留物,對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)垃圾進(jìn)行回收,哪怕是一個(gè)小的紙張也是如此,比如我們?cè)谶M(jìn)行氣體類(lèi)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的排風(fēng)設(shè)備,保持實(shí)驗(yàn)室不被有害的氣體污染;在做液體的化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要放置殘液搜集桶,以便在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)對(duì)殘液進(jìn)行有效的回收;只有這樣,才能讓學(xué)生們有一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,并使學(xué)生在生活中就養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。再有,在做一些容易產(chǎn)生有毒或有害氣體的實(shí)驗(yàn),教師要盡量開(kāi)動(dòng)腦筋,能用無(wú)毒藥品能演示出效果的盡量用無(wú)毒藥品實(shí)驗(yàn)來(lái)演示,如果實(shí)在沒(méi)有別的選擇,則可以通過(guò)減少藥品的配比來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的效果,以保證環(huán)境不被污染。
3注意實(shí)驗(yàn)與生活相結(jié)合
雖然說(shuō)化學(xué)實(shí)驗(yàn)大多是屬于基本的化學(xué)元素實(shí)驗(yàn),但如果任課教師能夠精心準(zhǔn)備,好多還是可以和我們的實(shí)際生活聯(lián)系在一起的。例如,當(dāng)前,不少家庭都采用天然氣來(lái)為家里提供能源,而未來(lái)的理想能源則是氫氣,在這里我們可以讓學(xué)生根據(jù)分子式和反應(yīng)方程來(lái)進(jìn)行對(duì)比,為什么氫氣是我們未來(lái)的理想能源,這樣,在在加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保理念的培養(yǎng)。另外,我們?cè)谶M(jìn)行鹽酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),還可以通過(guò)生活中的常見(jiàn)的一些如氯化鈉等來(lái)讓學(xué)生們了解鹽酸和酸鹽的差異,并養(yǎng)成學(xué)生能夠把所學(xué)知識(shí)活學(xué)活用的習(xí)慣,真正的完成素質(zhì)教育的任務(wù)。再有,我們?cè)谥v解氨的特性時(shí),還要讓學(xué)生知道,這種氣體是有毒的,但對(duì)莊稼的生長(zhǎng)又是十分有益的,化學(xué)藥品就是一個(gè)雙刃劍,既可以有益處,也可以有害處,關(guān)鍵是你選擇使用的地方一定要準(zhǔn)確,否則,就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。
4注意培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的好習(xí)慣
在我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,并不是多使用藥品,實(shí)驗(yàn)效果就越明細(xì),因此,我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),一定要經(jīng)常督促學(xué)生減少化學(xué)藥品的使用量,用最少的化學(xué)藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣,不僅降低了實(shí)驗(yàn)的成本,同時(shí)也可以少產(chǎn)生化學(xué)殘物,減少對(duì)環(huán)境的壓力。再有,在做一些有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),教師也一定要叮囑學(xué)生,一定要注意藥品的比例,不可隨意增加,否則不但會(huì)影響化學(xué)實(shí)驗(yàn)的效果,也會(huì)對(duì)學(xué)生們的安全與健康產(chǎn)生影響。再有,在養(yǎng)成教育方面,教師要不斷叮囑學(xué)生不要隨意的使用藥品,否則不斷實(shí)驗(yàn)失敗,而且可能還會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。比如我們?cè)谧龇磻?yīng)劇烈的鎂的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),如果操作不當(dāng),就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,甚至?xí)斐晌kU(xiǎn)。還有在使用酸液時(shí),雖然我們實(shí)驗(yàn)室的酸液在濃度上都是低的又低,但如果我們不對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,如果一旦學(xué)生用此來(lái)嬉戲的話,很有可能對(duì)學(xué)生皮膚或眼睛產(chǎn)生影響,因此,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),教師一定要多多叮囑學(xué)生,告誡學(xué)生,不讓做的實(shí)驗(yàn)千萬(wàn)不要亂作,否則會(huì)給實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生本人帶來(lái)不必要的損失和麻煩。
5充分利用多媒體教學(xué)
隨著多媒體技術(shù)被引入到課堂,許多復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容被變得簡(jiǎn)單,所以,在我們進(jìn)行化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)應(yīng)該充分發(fā)揮多媒體的長(zhǎng)處,使之能夠?yàn)榻虒W(xué)更好的服務(wù)。比如我們?cè)谟行┗瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的演示時(shí),有可能這個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的很劇烈,學(xué)生還來(lái)不及看就已經(jīng)結(jié)束;而有的則反應(yīng)的很慢,等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有反應(yīng),這時(shí),如果教師能夠借助多媒體,把實(shí)驗(yàn)的情況演示給學(xué)生,就會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)使學(xué)生能夠更好的掌握各種化學(xué)元素的特性,同時(shí)也減少了二次實(shí)驗(yàn)給環(huán)境帶來(lái)的壓力,是一舉兩得的好事。還有一些我們課上無(wú)法演示的,容易產(chǎn)生有毒或有害氣體的式樣,我們也可以通過(guò)多媒體演示,這樣,既讓學(xué)生們能夠看清楚實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,也防止了有毒有害氣體對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生影響,無(wú)論對(duì)環(huán)境還是學(xué)生都是十分有利的。
6結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在環(huán)保的理念下,我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)也發(fā)生了革命性的變化,它不僅要求我們的教師要把規(guī)定的化學(xué)實(shí)驗(yàn)按照操作規(guī)程做好,還要注重培養(yǎng)學(xué)生們節(jié)約、環(huán)保意識(shí),并注重在實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),只有這樣,我們中學(xué)化學(xué)老師才能夠在完成中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱所規(guī)定的內(nèi)容的同時(shí),來(lái)培養(yǎng)起學(xué)生對(duì)化學(xué)這門(mén)學(xué)科的獨(dú)有的熱愛(ài),從而產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,是一舉兩得的好事,不容忽視。
作者:果會(huì)金 單位:河北省秦皇島市海港區(qū)第十三中學(xué)
1引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)環(huán)境問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感
在當(dāng)前的社會(huì)情況下,世界上的各個(gè)國(guó)家都呼吁著人們對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù),但是在實(shí)際的生活中依然存在肆意破壞環(huán)境的行為,而存在這種行為的原因就是有許多人認(rèn)為自己是地球的主宰,受到這種錯(cuò)誤思想的影響,在歷史的潮流中發(fā)生了許多次環(huán)境被人類(lèi)嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象。所以在初中的生物教學(xué)的過(guò)程中,教師要適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生放映一些因環(huán)境被破壞而帶來(lái)嚴(yán)重后果的錄像,進(jìn)而在一定程度上去喚醒學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中,要對(duì)其自身所處的實(shí)際環(huán)境進(jìn)行結(jié)合,在日常生活中往往會(huì)存在垃圾亂扔的現(xiàn)象,在一些旅游景點(diǎn)的部分游客素質(zhì)不夠高將自身產(chǎn)生的垃圾隨處亂扔,這樣就會(huì)導(dǎo)致環(huán)境被破壞,河流的水質(zhì)被污染,教師根據(jù)實(shí)際情況中存在的這些不好的現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)以及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。初中的生物教師在初中生物的教學(xué)過(guò)程中,必須要對(duì)學(xué)生講述因?yàn)槿祟?lèi)自身原因而釀成的苦果,讓學(xué)生們置身于這種情境中,這樣學(xué)生才會(huì)對(duì)自己身邊存在的環(huán)境問(wèn)題認(rèn)識(shí)的更加透徹,當(dāng)學(xué)生的對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)加深后,學(xué)生自身對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及對(duì)環(huán)境的責(zé)任心才會(huì)加強(qiáng),學(xué)生才會(huì)在實(shí)際的生活中對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。
2結(jié)合實(shí)際互動(dòng)教學(xué),上好滲透課
在初中的生物教學(xué)過(guò)程中,有的課對(duì)環(huán)境保護(hù)方面比較重視,這也是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。在初中的生物教學(xué)中,教師對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的正確培養(yǎng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的主要目的,在這個(gè)過(guò)程中也是對(duì)學(xué)生的日常生活以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,初中的生物教師在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中要與時(shí)俱進(jìn),對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)意識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變,在教學(xué)意識(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中教師要注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、引導(dǎo)以及探究。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,教師要對(duì)現(xiàn)代的教學(xué)手段進(jìn)行積極的利用,教師可以使用多媒體設(shè)備將問(wèn)題形象、具體的展現(xiàn)給學(xué)生,這樣可以在很大程度上加強(qiáng)學(xué)生對(duì)存在問(wèn)題的感性認(rèn)識(shí)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該讓學(xué)生們自己去對(duì)自己生活的環(huán)境情況進(jìn)行走訪調(diào)查,然后讓學(xué)生們把自己走訪調(diào)查的結(jié)果在課堂上進(jìn)行展現(xiàn),讓學(xué)生對(duì)調(diào)查得來(lái)的結(jié)果進(jìn)行討論。在這種情況下,學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及積極性會(huì)在一定程度上被調(diào)動(dòng)起來(lái),除此之外,通過(guò)實(shí)際的走訪調(diào)查,學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力都會(huì)在很大程度上得到提升。而且在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也得到了很大的培養(yǎng),這樣學(xué)生就會(huì)對(duì)不合理的環(huán)境開(kāi)發(fā)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),這對(duì)環(huán)境資源日益枯竭以及環(huán)境的污染有很大的抑制作用。除這方面以外,作為教師,在教學(xué)的過(guò)程中要對(duì)相關(guān)環(huán)境污染的例子進(jìn)行收集,并將收集到的例子應(yīng)用到教學(xué)的過(guò)程中,這樣便可以使得課堂的學(xué)習(xí)氛圍更加的活躍,給學(xué)生的留下的印象也會(huì)更加的深刻,這對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)有很大的促進(jìn)作用。
3進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)過(guò)程中,教師要讓學(xué)生去進(jìn)行環(huán)保方面的實(shí)踐,因?yàn)檫M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成有很大的促進(jìn)作用,所以教師一定要讓學(xué)生對(duì)環(huán)保進(jìn)行實(shí)踐,讓學(xué)生能夠在日常的生活中自覺(jué)的去對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。
(1)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座。
學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的過(guò)程中,可以去邀請(qǐng)一些在環(huán)保方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家或者教師來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在這個(gè)教育的過(guò)程中,教育的內(nèi)容可以包含到環(huán)境保護(hù)的各個(gè)方面,比方說(shuō)環(huán)境的污染以及治理、資源能源以及環(huán)境對(duì)人身體健康的影響,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的人員要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),要讓學(xué)生將自己所學(xué)到的生物知識(shí)與環(huán)保知識(shí)進(jìn)行結(jié)合,在實(shí)際的生活中去解決一些環(huán)境污染的問(wèn)題。
(2)組織各種科普活動(dòng)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
在當(dāng)今的社會(huì)上有許多對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的節(jié)日,比如世界節(jié)水日、環(huán)境日、地球日、愛(ài)鳥(niǎo)日、植樹(shù)節(jié)等,學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的過(guò)程中,就要帶領(lǐng)學(xué)生參加這些特殊的環(huán)?;顒?dòng),而且在這個(gè)過(guò)程中教師應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生對(duì)環(huán)保的知識(shí)進(jìn)行宣傳,盡最大的力量去提高學(xué)生以及其他社會(huì)人員對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。與此同時(shí)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的過(guò)程中,要將教育的范圍延伸到學(xué)會(huì)的家長(zhǎng),呼吁學(xué)生的家長(zhǎng)能夠與學(xué)生一起對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。為了使得宣傳更具感染力,學(xué)校應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生利用黑板報(bào)、文藝演出等方式,這對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)有很大的促進(jìn)作用。
(3)開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng),讓環(huán)保意識(shí)融入到整個(gè)社會(huì)。
教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的過(guò)程中,應(yīng)該根據(jù)生物這門(mén)學(xué)科所獨(dú)有的特點(diǎn),將學(xué)生組織起來(lái)進(jìn)行環(huán)保方面的課外活動(dòng),在學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)的過(guò)程中,教師應(yīng)該積極努力的將環(huán)境保護(hù)的意識(shí)融入到整個(gè)課外實(shí)踐活動(dòng)中,這樣環(huán)保意識(shí)就會(huì)很容易的滲透到整個(gè)社會(huì)當(dāng)中。在進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)白色污染的主要因素進(jìn)行清理,教導(dǎo)學(xué)生對(duì)環(huán)境進(jìn)行美化。
4結(jié)語(yǔ)
總之,在初中生物的教學(xué)過(guò)程中,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。人類(lèi)要想發(fā)展進(jìn)步就必須要對(duì)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,將環(huán)保意識(shí)融入到學(xué)生的思想中,在不久的明天,環(huán)境污染的問(wèn)題就會(huì)得到解決。
作者:孫洪柱 單位:濱州市濱城區(qū)三河湖鎮(zhèn)第一中學(xué)
一、高職院校生物理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)狀
理實(shí)一體化教學(xué)要有與專(zhuān)業(yè)和規(guī)模相適應(yīng)的硬件設(shè)備和學(xué)習(xí)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)空間和時(shí)間的統(tǒng)一性,教學(xué)場(chǎng)所的多功能性、復(fù)雜性和流動(dòng)性大等特點(diǎn),是正常意外傷害的最大隱患。故實(shí)訓(xùn)室安全管理需要綜合考慮眾多因素制定安全管理?xiàng)l例才能從源頭上對(duì)高職院校生物實(shí)訓(xùn)室的安全管理起到作用。生物理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)基地是訓(xùn)練學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的場(chǎng)所,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容多且很少重復(fù),所用微生物菌種、生物材料以及化學(xué)試劑種類(lèi)不同,所排放的污染物的種類(lèi)多,成分復(fù)雜。目前所排放的污染物來(lái)源可分為:
1.學(xué)生作品。
學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得技能操作能力的提升和對(duì)理論知識(shí)的深入理解,學(xué)生實(shí)訓(xùn)作品一般沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,主要是為了訓(xùn)練某項(xiàng)操作技能或?yàn)榱蓑?yàn)證某項(xiàng)理論而設(shè)置的,故大多是廢棄物。
2.陳置試劑和回收溶劑。
凡溶劑使用量較大的學(xué)生實(shí)驗(yàn),操作規(guī)程中一般都有回收的要求,在實(shí)際操作中也確實(shí)是“回收”了。問(wèn)題是這些簡(jiǎn)單回收的溶劑純度不高,一般不可直接再利用。其中一部分用來(lái)清洗玻璃儀器,洗后隨水流入下水道,最終還是成為廢棄物,僅有少部分被回收利用。積壓、陳置試劑是由于各種意外的變動(dòng)或未使用完全而造成的,久置造成氧化、分解、聚合等化學(xué)變化而不可再使用。
3.實(shí)訓(xùn)本身產(chǎn)生的三廢。
實(shí)訓(xùn)中產(chǎn)生的有害氣體:操作不當(dāng),如儀器裝置不嚴(yán)密使低沸點(diǎn)試劑或溶劑的蒸汽揮發(fā)出來(lái),逸散于室內(nèi),污染環(huán)境。生化分離和純化有關(guān)生化產(chǎn)品或產(chǎn)物之后,剩余的殘?jiān)?、廢液等,總量不多,成分復(fù)雜,回收再用的價(jià)值空間小,也是造成污染的主要來(lái)源。
二、規(guī)范理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的安全與環(huán)保設(shè)施包括理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室的選址、建筑結(jié)構(gòu)、給排水和供氣、電氣與自控、通風(fēng)與凈化、裝修、空調(diào)、消防、實(shí)驗(yàn)廢棄物處理等方面。自2005年以來(lái),我院非常重視理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室的安全與環(huán)保建設(shè),在生物制藥生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與改造中投資力度大,把安全與環(huán)保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)納入理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃與建設(shè)中,經(jīng)過(guò)建設(shè),生產(chǎn)車(chē)間和各專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室布局合理,功能較完善,使實(shí)訓(xùn)基地的安全與環(huán)保防范水平得到了很大提高。
三、完善各實(shí)訓(xùn)室安全、環(huán)保制度
根據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室排污管理的通知》等若干安全環(huán)保管理法規(guī)和政策,結(jié)合我院實(shí)際,制定系統(tǒng)、周密、規(guī)范、科學(xué)的規(guī)章制度,健全安全、環(huán)保管理運(yùn)行機(jī)制,采取有力措施,加強(qiáng)內(nèi)部管理。
1.建立健全生物理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全與環(huán)保制度。
制度科學(xué)合理、完善健全、切實(shí)可行,實(shí)訓(xùn)室的安全建設(shè)才能有法可依,有章可循。主要包括實(shí)訓(xùn)車(chē)間及實(shí)訓(xùn)工程規(guī)章制度、守則、6S管理要求、文明公約、獎(jiǎng)懲條例等。根據(jù)專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室特點(diǎn),制訂完善了《安全與衛(wèi)生管理制度》、《生物、化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理細(xì)則》、《壓力容器安全管理細(xì)則》、《理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放管理辦法》及《各室人員的崗位職責(zé)》等27個(gè)配套的管理制度和落實(shí)安全管理實(shí)施方案,做到理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全環(huán)保管理有章可循。
2.明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。
高職院校理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全與環(huán)保管理環(huán)節(jié)多,部門(mén)職能交叉,安全意識(shí)薄弱,監(jiān)管難以到位。學(xué)校制定了各實(shí)訓(xùn)室安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,但在實(shí)際教學(xué)中,有些師生并未按照規(guī)章制度進(jìn)行操作,存在實(shí)驗(yàn)垃圾和生活垃圾混放等情況。應(yīng)根據(jù)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,逐級(jí)建立安全責(zé)任制。
四、加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn),創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)基地安全文化
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的安全防范意識(shí)教育與培訓(xùn),是提高實(shí)訓(xùn)室管理的關(guān)鍵,也是培養(yǎng)教育主體社會(huì)責(zé)任感的需要。目前實(shí)訓(xùn)基地已將安全文化滲入到每一項(xiàng)規(guī)章制度、工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和要求當(dāng)中,使師生形成共同的安全價(jià)值觀。在實(shí)訓(xùn)基地安全文化建設(shè)中,重點(diǎn)以思想觀念、行為習(xí)慣、人文修養(yǎng)等方面的培養(yǎng)教育為主,從教學(xué)情境設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的安全思維、意識(shí)、心理和行為,使每位進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的師生在安全觀念上由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,在安全控制上由處理事故向預(yù)防事故轉(zhuǎn)變,在安全行為上由他律向自律轉(zhuǎn)變,在安全管理上由領(lǐng)導(dǎo)管理向全員管理轉(zhuǎn)變。安全觀念的植入,也成為一種行為習(xí)慣。
1.加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。
安全教育是防止事故發(fā)生的基礎(chǔ)性工作,理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全教育包括:提示教育、警示教育和示范教育。提示教育是在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地以宣傳展板、圖片、標(biāo)識(shí)的形式布置常用安全操作規(guī)程、安全溫馨提示或安全格言警句等,既短小精悍又富有哲理、意寓深刻,使學(xué)生既容易記憶,又樂(lè)于接受。
2.規(guī)范操作,提高自我防護(hù)意識(shí)。
規(guī)范的實(shí)訓(xùn)操作和安全防護(hù)措施是理實(shí)一體化教學(xué)正常進(jìn)行的重要保證。學(xué)生往往忽視對(duì)自己的安全防護(hù),在理實(shí)一體化教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)學(xué)生規(guī)范操作管理難以到位,不規(guī)范操作損壞儀器、違反理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全、環(huán)保制度和實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程的現(xiàn)象普遍。針對(duì)此問(wèn)題,要求所有學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前熟悉所用器材、試劑的性能、危害性、安全性及安全使用方法,對(duì)使用大型精密儀器、高壓容器和進(jìn)行有可能產(chǎn)生人身危害及造成事故的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的人員,必須進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)和培訓(xùn),熟練掌握操作規(guī)程后方可進(jìn)行獨(dú)立操作;進(jìn)入理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室必須穿著防護(hù)服,提高安全防護(hù)意識(shí)。在各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中,教師都要將規(guī)范操作教育貫穿始終,避免學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中犯常識(shí)性錯(cuò)誤,提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
五、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的定期檢查和檢修
實(shí)訓(xùn)基地各實(shí)訓(xùn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器應(yīng)定期檢查和檢修,重點(diǎn)檢查儀器連接導(dǎo)線的導(dǎo)通性及破損情況,以及是否有儀器外殼帶電等潛在不安全因素,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)修。
六、加強(qiáng)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室日常管理
實(shí)驗(yàn)室日常管理涉及防火、防毒、防盜等諸多方面的問(wèn)題,對(duì)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室定期進(jìn)行安全檢查是日常管理的主要內(nèi)容,更是確保安全的重要手段。日常管理包括每周末檢查、學(xué)院定期檢查、系部每月末組織檢查并進(jìn)行小結(jié),能解決的問(wèn)題及時(shí)解決,將理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全經(jīng)?;⒅贫然谋O(jiān)督檢查,確保將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,消除理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全隱患。高職理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全與環(huán)保管理在創(chuàng)造安全和諧的實(shí)訓(xùn)環(huán)境和保障教學(xué)、科研順利進(jìn)行等方面具有十分重要的意義,是一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)工作。理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室的安全環(huán)保工作要體現(xiàn)以學(xué)生為本,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一宗旨,確保師生員工的人身安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全和校園環(huán)境的安全。
作者:趙怡紅 單位:常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1農(nóng)村幼兒特定的年齡及地域性特征
1.1幼兒的年齡特征
教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):兒童的智力體現(xiàn)在他們的雙手上。由于幼兒年齡小,雙手比較地靈巧,擁有一定的操控能力,同時(shí),他們喜歡能夠自由發(fā)揮他們想象力和創(chuàng)造性的多元化工具。從事實(shí)來(lái)看,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力可以有效地達(dá)到強(qiáng)化幼兒腦功能、發(fā)展智力的目的。尤其是小班幼兒,該群體的肌肉尚未發(fā)育完善,提高他們的動(dòng)手能力自然顯得非常重要。環(huán)保創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)便是針對(duì)幼兒的年齡特征所設(shè)計(jì)的一項(xiàng)有意的動(dòng)手活動(dòng),將顏色敏銳度作為切入口,充分地應(yīng)用生活中的各類(lèi)素材,強(qiáng)化幼兒的視覺(jué)功能,提高他們的造型能力,初次地開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力、想象力等相關(guān)的幼兒?jiǎn)⒚山逃?。而開(kāi)設(shè)幼兒園環(huán)保創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)是與幼兒的年齡特征相吻合的。
1.2農(nóng)村幼兒園的地域性特征
1.2.1教育教學(xué)設(shè)備不足
普遍農(nóng)村幼兒園在物質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)備方面明顯不足,無(wú)法充分地提供農(nóng)村幼兒必需的學(xué)習(xí)以及生活需求。部分貧困區(qū)域的農(nóng)村幼兒園甚至連學(xué)習(xí)必需的桌椅都嚴(yán)重地不足,還得讓學(xué)生自己配備參差不齊的上課桌椅,對(duì)幼兒的身心發(fā)育極為不利。至于配置與美術(shù)教學(xué)所需的高昂用具設(shè)備自然更是奢談。
1.2.2農(nóng)村幼兒教育管理尚不科學(xué)
從改革開(kāi)放迄今,雖然農(nóng)村的生活水平也有一定程度的提高,農(nóng)民的視野也得到了拓展,但國(guó)內(nèi)當(dāng)下在幼兒教育領(lǐng)域的法律法范仍舊不夠完善,主管部門(mén)在對(duì)農(nóng)村幼兒園的批準(zhǔn)設(shè)置、資源配置以及監(jiān)管力度等方面都尚處于空白的狀態(tài),大多數(shù)的農(nóng)村幼兒園教育均屬于私立學(xué)校類(lèi)型,辦學(xué)資金實(shí)力參差不齊,尤其在美術(shù)等藝術(shù)方面的教育投入更是捉襟見(jiàn)肘。
2提供科學(xué)合理的環(huán)保創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)的途徑
2.1搜集生活中的廢舊材料
幼兒時(shí)期對(duì)于周邊事物的認(rèn)知主要借助于直接感知的途徑來(lái)獲得。幼兒在親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上才可以獲得創(chuàng)造的靈感。對(duì)于農(nóng)村幼兒來(lái)說(shuō),讓幼兒們自覺(jué)地采取多元化的方式去搜集廢舊的材料是切實(shí)可行的美術(shù)教學(xué)方法。譬如,農(nóng)村幾乎家家養(yǎng)雞,幼兒們可以把剩下的雞蛋殼作為繪畫(huà)的材料,這樣既環(huán)保又達(dá)到美術(shù)創(chuàng)作的目的。相類(lèi)似地,用過(guò)之后廢舊的“可比克”瓶、吸管、毛線、紙袋等等,都被幼兒們搜集來(lái)當(dāng)作創(chuàng)造的物質(zhì)材料,并被孩子們創(chuàng)造成花草樹(shù)木,甚至是飛機(jī)、機(jī)器人等美工物品。通過(guò)搜集生活中的廢舊材料,明顯地強(qiáng)化了幼兒們的環(huán)保理念與勤儉節(jié)約的意識(shí),又豐富了孩子們實(shí)踐的直接素材,可謂是一舉多得。材料在美術(shù)教學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵的媒介,使用豐富多樣的材料可以有效地激發(fā)幼兒們內(nèi)心深處強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望。自然界、生活中本身為幼兒們提供了無(wú)窮無(wú)盡的物質(zhì)材料,果殼、落葉、鵝卵石等這些習(xí)以為見(jiàn)的素材都能夠有力地激發(fā)幼兒的好奇心,讓他們從平凡中發(fā)見(jiàn)不平凡。
2.2手腦共用,變廢為寶
由于是自己的實(shí)踐成果,幼兒對(duì)于所搜集來(lái)的素材特別珍愛(ài),并會(huì)天馬行空式的發(fā)揮自己豐富的想象力,將廢舊的素材自由地創(chuàng)造成各式各樣的藝術(shù)品,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作欲。例如,在教學(xué)《毛線的妙用》一課時(shí),幼兒們將自己搜集來(lái)的毛線拼湊成多姿多彩的圖案,小兔、小雞、小鴨、小鵝等小動(dòng)物們,五角星、小房子,甚至是想象中的恐龍、外星人等造型都在孩子們的手下一一呈現(xiàn)。再如,在教學(xué)《打扮廢舊瓶子》時(shí),幼兒們將搜集來(lái)的廢舊瓶子上粘貼上繪有豐富多彩圖案的紙張,或用涂料水彩等精心地將其打扮一番,或剪成時(shí)鐘、動(dòng)植物等各類(lèi)造型等,妙趣橫生。
3學(xué)校與家庭齊心配合
家長(zhǎng)的配合是幼兒園工作取得成功不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)。在幼兒們進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)時(shí),幼兒園也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)部分孩子的家長(zhǎng)一道參加,配合學(xué)校的工作,支持孩子們的環(huán)保創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。譬如,雙層活動(dòng)小人、電池掌控活動(dòng)的小人等各種類(lèi)型的紙板小人的出爐也包含了家長(zhǎng)的一番心血。家長(zhǎng)在親身實(shí)踐的過(guò)程中獲得了變廢為寶的技術(shù),同時(shí)也加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),從而使得環(huán)保教育有效地在家庭中開(kāi)展。班級(jí)設(shè)置的“百寶箱”中的廢舊物品也日益增多,美工區(qū)的活動(dòng)也日趨多樣化,從而進(jìn)一步地提升了幼兒的想象力與創(chuàng)造力。
4結(jié)論
從上述的分析可知,環(huán)保創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)在農(nóng)村幼兒園具有可實(shí)施性。在家園共同搜集各類(lèi)自然素材以及廢舊物品的努力下,親自感受與實(shí)踐,真正地落實(shí)多類(lèi)途徑的環(huán)保創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),有效地激發(fā)了幼兒們參與的熱情,強(qiáng)化了幼兒的實(shí)踐能力、想象力與創(chuàng)作力,同時(shí)還能夠從小加強(qiáng)幼兒的環(huán)保理念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的意識(shí)。
作者:朱耀梅 單位:甘肅省白銀市會(huì)寧縣幼兒園
1課堂教學(xué)方面
從課堂教學(xué)上來(lái)講,課本上有許多關(guān)于自然科學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行相關(guān)的課堂教學(xué)時(shí),教師一定要抓住其中的要害,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),以在其內(nèi)心深處培養(yǎng)其對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)之情。比如在進(jìn)行植物的教學(xué)中,我們通過(guò)對(duì)葉綠素的介紹,以及植物光合作用的介紹,告訴學(xué)生植物是人類(lèi)的重要朋友,它為人類(lèi)消耗掉了二氧化碳,同時(shí)又給我們制造了氧氣,在這方面,它具有不可估量的作用。而在當(dāng)前由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,植被的砍伐,都造成了植物的生存的困難,這同時(shí)也是給人類(lèi)帶來(lái)威脅的一個(gè)主要原因,尤其是惡劣的自然天氣對(duì)人類(lèi)的侵蝕,使人類(lèi)不得不擔(dān)心其生存的空間。再有在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,雖然學(xué)生們對(duì)化學(xué)的知識(shí)了解甚少,但我們可以通過(guò)舉例的方式進(jìn)行。比如在講述電池的危害時(shí),我們就要讓學(xué)生們知道,一個(gè)把廢舊電池隨便扔到地里的動(dòng)作,就會(huì)給土地帶來(lái)將近一畝地的污染,這些污染雖然短時(shí)間內(nèi)看不到,但日積月累,人們就會(huì)感受到自己生存空間的壓力。還有,
2學(xué)生的養(yǎng)成教育方面
雖然我們是科學(xué)老師,但每一個(gè)小學(xué)老師都有對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)盡義務(wù)的責(zé)任。因此,我們?cè)谡n堂教學(xué)時(shí),也要充分把握住學(xué)生們?cè)谶@方面的不足,來(lái)激發(fā)學(xué)生的環(huán)保之情。比如,在上課時(shí),如果教師發(fā)現(xiàn)了教室的地面上有紙,教師就可以從紙的來(lái)歷,對(duì)環(huán)境的破壞方面對(duì)其加以論述,使學(xué)生們知道紙是來(lái)之不易的,我們一定要珍惜用紙,防止出現(xiàn)浪費(fèi)的局面,以至于使環(huán)境的負(fù)擔(dān)加重。再有,比如我們?cè)诳吹綄W(xué)生吃零食時(shí),我們也要從這些食品的危害和對(duì)環(huán)境的破壞方面對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)教育,防止他們對(duì)金錢(qián)的浪費(fèi),使學(xué)生們能夠從小就培養(yǎng)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,不要浪費(fèi)資源,同時(shí)保護(hù)自己的身心健康。還有,在節(jié)水、節(jié)電方面,任何教師都有責(zé)任來(lái)告誡學(xué)生,尤其是我們科學(xué)教師,要讓學(xué)生們知道水電的來(lái)之不易。讓學(xué)生明白,世界的淡水資源的缺乏和電力產(chǎn)生需要大量的能源支持,讓學(xué)生培養(yǎng)起好的生活習(xí)慣,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3實(shí)驗(yàn)課方面
在小學(xué)科學(xué)課上,有很多實(shí)驗(yàn)的課程,我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),一方面要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)之情,另一方面,也要培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉之風(fēng),防止對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的浪費(fèi),更要主要不要隨便扔掉實(shí)驗(yàn)廢棄物,以免對(duì)環(huán)境造成破壞。比如,我們?cè)谶M(jìn)行水溶解的實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一定要事先安排好實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,讓學(xué)生在應(yīng)有的步驟中進(jìn)行,防止他們浪費(fèi)實(shí)驗(yàn)的材料,同時(shí),我們也要告誡他們,在實(shí)驗(yàn)完成后,一定要把廢液集中處理,不要隨意扔棄,以免對(duì)環(huán)境造成不經(jīng)意的破壞。還有,在進(jìn)行小蘇打和白醋的實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一方面要對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程做好演示,并詳細(xì)講解每個(gè)步驟的過(guò)程,讓學(xué)生們能夠爭(zhēng)取一次到位的完成實(shí)驗(yàn),同時(shí)我們也要向?qū)W生滲透酸液對(duì)土壤的危害,防止學(xué)生在實(shí)際生活中對(duì)土壤的污染。因此,實(shí)驗(yàn)廢液一定要集中處理。
4觀察課方面
小學(xué)科學(xué)課程有許多是關(guān)于動(dòng)物方面的,我們科學(xué)老師在按照教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),一定也要從不同的角度對(duì)學(xué)生們進(jìn)行環(huán)保方面知識(shí)的滲透,使其能夠從小就能夠養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中可以滲透動(dòng)物對(duì)自然界的巨大貢獻(xiàn),比如,我們都知道蒼蠅是人們討厭的東西,它嚴(yán)重影響著人們的健康,但自然界里離開(kāi)蒼蠅行么?不行,因?yàn)樯n蠅在動(dòng)物尸體腐化方面起著重要的作用,正是蒼蠅產(chǎn)生的蛆對(duì)動(dòng)物的分解,才使我們的自然界變得無(wú)限循環(huán),否則,我們的世界將被尸體堆滿,讓現(xiàn)有的動(dòng)物無(wú)落腳之地。再有我們也要讓學(xué)生體會(huì)到動(dòng)植物生態(tài)鏈的重要性,引導(dǎo)學(xué)生們了解每一種動(dòng)植物在地球上的生存都有其生存的依據(jù)的,不是隨便就可以以人為的方式消除的。拿澳大利亞來(lái)說(shuō),先是由于狼多消滅了狼,而狼沒(méi)了,兔子就沒(méi)有了天敵,結(jié)果兔子又泛濫了,人們又不得不去消滅兔子,像這樣的例子舉不勝舉。我們科學(xué)老師再教學(xué)中一定要把握住這一點(diǎn),讓學(xué)生們感受到生物生存的正確性,以促進(jìn)其環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
5結(jié)語(yǔ)
總的說(shuō)來(lái),對(duì)于小學(xué)科學(xué)教師來(lái)講,在學(xué)生環(huán)保意識(shí)方面要不斷的加強(qiáng),這看似與我們的教學(xué)無(wú)關(guān),但從學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)方面是小學(xué)科學(xué)教師義不容辭的。我們作為新世紀(jì)的教師,不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授,另一方面也要對(duì)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感進(jìn)行培養(yǎng),這是每一個(gè)教師都應(yīng)具備的,是具有廣泛的社會(huì)意義的。
作者:王園 單位:秦皇島市海港區(qū)大樂(lè)安寨小學(xué)
一、高校環(huán)保社團(tuán)的發(fā)展定位
有學(xué)者將生態(tài)文明教育分為專(zhuān)業(yè)的生態(tài)文明教育和非專(zhuān)業(yè)的公共生態(tài)文明教育兩大類(lèi)。其中,專(zhuān)業(yè)的教育,重點(diǎn)使受教育者掌握生態(tài)文明相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;而非專(zhuān)業(yè)的公共教育則側(cè)重于提高受教育者對(duì)生態(tài)文明的整體認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)他們的生態(tài)文明意識(shí),引導(dǎo)他們樹(shù)立生態(tài)文明道德觀念,激發(fā)他們參與生態(tài)文明建設(shè)的熱情。非專(zhuān)業(yè)的公共生態(tài)文明教育與實(shí)踐是高校環(huán)保社團(tuán)開(kāi)展工作的重要著眼點(diǎn)。具體來(lái)講,教育與實(shí)踐輻射的對(duì)象涵蓋三個(gè)層次,即同輩群體、中小學(xué)生、社會(huì)公眾。大學(xué)生同輩群體因相互之間地位的平等、溝通交流中的相互啟發(fā)、原有知識(shí)結(jié)構(gòu)的積累等,更易于在潛移默化中樹(shù)立生態(tài)文明的理念,但對(duì)于生態(tài)文明教育內(nèi)容的要求也更加專(zhuān)業(yè)化;中小學(xué)生價(jià)值觀正在形成時(shí)期,可塑性強(qiáng),易于組織動(dòng)員,但也要求教育形式的生動(dòng)活潑;社會(huì)公眾分布廣泛,構(gòu)成復(fù)雜,思想多元,生態(tài)文明教育較難開(kāi)展與實(shí)施,但也因此更加考驗(yàn)環(huán)保社團(tuán)的實(shí)踐性和持續(xù)性。這些既是著力的重要平臺(tái),又充滿著諸多挑戰(zhàn)。高校環(huán)保社團(tuán)如能在傳播生態(tài)文明知識(shí)的同時(shí),動(dòng)員和吸引更多人參與生態(tài)文明教育行列,則能形成“滾雪球效應(yīng)”,構(gòu)建生態(tài)文明建設(shè)的良好社會(huì)基礎(chǔ)。
二、高校環(huán)保社團(tuán)的發(fā)展方向
(一)集約性
生態(tài)文明建設(shè)需要的是集體行動(dòng)和集約效應(yīng)。從以往的實(shí)踐來(lái)看,高校環(huán)保社團(tuán)多是突出自身的特色,相互之間乃至對(duì)外聯(lián)合較少,以致難以形成較大的社會(huì)影響力。近兩年來(lái),區(qū)域性和流域性環(huán)保組織聯(lián)盟漸成氣候,手挽手投身生態(tài)建設(shè)。這是一個(gè)很好的啟示。高校環(huán)保社團(tuán)在不斷摸索前進(jìn)中,應(yīng)主動(dòng)尋求與地區(qū)專(zhuān)業(yè)化的環(huán)保NGO(非政府組織)和其他高校環(huán)保社團(tuán)合作。一方面相互交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)工作提升;另一方面,探索有效的合作模式,聯(lián)合呼吁與行動(dòng),凝聚各方力量,形成地區(qū)影響力,利于推廣生態(tài)環(huán)保的理念,實(shí)現(xiàn)工作的預(yù)期目標(biāo)。
(二)專(zhuān)業(yè)性
高校環(huán)保社團(tuán)的發(fā)起與運(yùn)作,普遍都是憑著大學(xué)生的一腔熱情,較少有環(huán)境相關(guān)專(zhuān)業(yè)的骨干成員,且多數(shù)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo),常常導(dǎo)致環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中避重就輕,生態(tài)文明教育的內(nèi)容也因?qū)I(yè)性不強(qiáng)、對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)注不夠等往往難以使人信服。事實(shí)上,高校環(huán)保社團(tuán)可以探索通過(guò)多種途徑提升自身的專(zhuān)業(yè)性。例如:依托高校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),尤其是農(nóng)林理工類(lèi)專(zhuān)業(yè),定期邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)題講座加以指導(dǎo);全媒體信息時(shí)代,大學(xué)生獲取專(zhuān)業(yè)生態(tài)知識(shí)的渠道更加廣泛、便捷且體現(xiàn)主體性,但這對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干收集、甄選與組織信息的能力提出挑戰(zhàn);網(wǎng)絡(luò)溝通的即時(shí)性也大大方便了高校環(huán)保社團(tuán)從民間環(huán)保NGO那里得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
(三)社會(huì)性
高校環(huán)保社團(tuán)最終要走出校園,邁入社會(huì),才能更大限度地提升大學(xué)生實(shí)踐能力,突顯社會(huì)價(jià)值。首先,社會(huì)性的發(fā)展方向體現(xiàn)在與政府部門(mén)和企業(yè)的合作上。如在一些大型生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目中,高校環(huán)保社團(tuán)可以發(fā)揮大學(xué)生的固有優(yōu)勢(shì),在其中承擔(dān)某一部分或環(huán)節(jié)的工作;還可以建立青年與地方人大、政協(xié)代表的定期聯(lián)系機(jī)制,遞送社團(tuán)所做的生態(tài)調(diào)研報(bào)告,找到合理的呼吁表達(dá)途徑,同時(shí)為社團(tuán)日常工作的開(kāi)展?fàn)幦≈С?。其次,新媒體時(shí)代手機(jī)終端的普及應(yīng)用,為高校環(huán)保社團(tuán)面向社會(huì)公眾傳播生態(tài)文明理念提供了更加便捷的話語(yǔ)體系和更為開(kāi)放的發(fā)展思路。社團(tuán)自身要在微博、微信、qq空間等新媒體運(yùn)營(yíng)上下功夫,傳播生態(tài)科普知識(shí),準(zhǔn)確解讀環(huán)保熱點(diǎn),定期開(kāi)展微直播、微話題等,借助新媒體擴(kuò)大影響力,得到社會(huì)公眾的認(rèn)可與支持。
(四)持續(xù)實(shí)踐性
生態(tài)文明建設(shè)的成果最終體現(xiàn)為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)能力。因此,作為生態(tài)文明教育者,高校環(huán)保社團(tuán)必須從自身做起,做到身教言傳,持續(xù)開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),才能最終帶動(dòng)社團(tuán)公眾的自覺(jué)參與。持續(xù)實(shí)踐尤其應(yīng)注意堅(jiān)持兩方面的行動(dòng)。首先,率先踐行低碳環(huán)保生活,分類(lèi)處理垃圾、收舊利廢、節(jié)水節(jié)電、光盤(pán)行動(dòng)、減少塑料使用等。其次,在持續(xù)實(shí)踐中傳播生態(tài)文明理念,避免為了宣傳而宣傳。高校環(huán)保社團(tuán)十分重視借助地球日、環(huán)境日、地球一小時(shí)等開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),雖也能取得一定社會(huì)效應(yīng),但難免有些形式化,反而淡化了日常環(huán)保實(shí)踐的感染力量。而被認(rèn)為無(wú)技術(shù)含量的清潔環(huán)境類(lèi)項(xiàng)目其實(shí)是最好的日常生態(tài)環(huán)保宣傳,只有持續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐,才能于無(wú)聲處動(dòng)人。
三、高校環(huán)保社團(tuán)的項(xiàng)目化運(yùn)作
明確的定位與發(fā)展方向?yàn)楦咝-h(huán)保社團(tuán)提供了努力的目標(biāo),落實(shí)到具體實(shí)踐中還需要從自身組織建設(shè)做起。目前,高校環(huán)保社團(tuán)的組織架構(gòu)大體相似,會(huì)長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,下設(shè)秘書(shū)處、財(cái)務(wù)部、宣傳部、項(xiàng)目部、外聯(lián)部等部門(mén),組織分工與管理難以滿足會(huì)員參與生態(tài)環(huán)保事業(yè)的期待與興趣,組織目標(biāo)隨負(fù)責(zé)人的換屆呈現(xiàn)不穩(wěn)定性,社團(tuán)缺乏有效傳承?;诂F(xiàn)狀,嘗試探索社團(tuán)的項(xiàng)目化運(yùn)作是一條可行的路徑。項(xiàng)目化運(yùn)作“將工作任務(wù)和目標(biāo)變成一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,而后通過(guò)項(xiàng)目管理的思路來(lái)進(jìn)行運(yùn)作”,使社團(tuán)的工作構(gòu)想轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的生態(tài)環(huán)保實(shí)踐,為高校環(huán)保社團(tuán)的組織建設(shè)和工作創(chuàng)新進(jìn)一步開(kāi)闊了思路。
(一)項(xiàng)目化運(yùn)作豐富工作內(nèi)容
生態(tài)文明教育與實(shí)踐是一項(xiàng)內(nèi)涵豐富的系統(tǒng)工程。然而,很多高校環(huán)保社團(tuán)的工作內(nèi)容卻較局限,未能突破單一的撿垃圾、種樹(shù)、廢物回收等工作形式,跟不上生態(tài)文明建設(shè)面臨的新形勢(shì)。究其原因,高校環(huán)保社團(tuán)現(xiàn)有組織架構(gòu)很難充分激發(fā)會(huì)員的創(chuàng)造力,調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性,導(dǎo)致活動(dòng)缺乏新意。而圍繞各類(lèi)生態(tài)文明教育與實(shí)踐主題,鼓勵(lì)會(huì)員組成項(xiàng)目小組,深入開(kāi)發(fā)特色項(xiàng)目,則能打開(kāi)工作思路。例如:圍繞生態(tài)文明宣教開(kāi)展綠色公益講堂、組織青少年綠色環(huán)教、定期發(fā)起綠色微話題;圍繞踐行低碳生活開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)、倡導(dǎo)低碳出行;圍繞愛(ài)綠護(hù)綠開(kāi)展綠植領(lǐng)養(yǎng)、倡導(dǎo)公益植樹(shù);圍繞清潔環(huán)境普及垃圾分類(lèi)常識(shí)、推動(dòng)政府垃圾分類(lèi)回收體系的建立等。單個(gè)項(xiàng)目因?qū)iT(mén)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)能夠推動(dòng)進(jìn)一步深化開(kāi)展,而對(duì)于整個(gè)社團(tuán)則因?qū)嵤╉?xiàng)目的豐富性和創(chuàng)新性產(chǎn)生更大的影響力。
(二)項(xiàng)目化運(yùn)作保障社團(tuán)傳承
高校環(huán)保社團(tuán)的傳承容易受負(fù)責(zé)人個(gè)人特質(zhì)的影響,新任負(fù)責(zé)人尚未很好地領(lǐng)會(huì)社團(tuán)的宗旨與特色,就急于打開(kāi)新的工作局面,造成組織發(fā)展的不穩(wěn)定性,難以形成持續(xù)堅(jiān)持的品牌。出現(xiàn)這一突出問(wèn)題的原因在于社團(tuán)注重了組織機(jī)構(gòu)的傳承,而非內(nèi)在精神與品牌特色的傳承。項(xiàng)目化運(yùn)作能有效避免這種“因人而異”帶來(lái)的社團(tuán)斷層發(fā)展問(wèn)題。高校環(huán)保社團(tuán)在探索項(xiàng)目化發(fā)展過(guò)程中,通過(guò)結(jié)合自身特色,開(kāi)發(fā)可為領(lǐng)域,主動(dòng)尋求專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),可逐步沉淀社團(tuán)發(fā)展的品牌項(xiàng)目。如北京大學(xué)的“林歌”項(xiàng)目、山東師范大學(xué)“星星之火,‘紙’有行動(dòng)”項(xiàng)目、南京師范大學(xué)“樂(lè)活LOHAS”項(xiàng)目等。社團(tuán)若能在組織傳承的基礎(chǔ)上重視項(xiàng)目的傳承,以項(xiàng)目為主體選任新的社團(tuán)骨干,因事任人,則可有效促進(jìn)社團(tuán)品牌項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展,從而保障社團(tuán)精神的有序傳承。
(三)項(xiàng)目化運(yùn)作穩(wěn)定人員隊(duì)伍
“會(huì)員流失率高”是高校環(huán)保社團(tuán)普遍遭遇的尷尬。一年級(jí)新生剛加入社團(tuán)時(shí)有較高的熱情,也希望在參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,因而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)抱有較高的期望;但加入社團(tuán)一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與自我期待差距較大,社團(tuán)活動(dòng)中也找不到自己的用武之地,到最后選擇離開(kāi)。部門(mén)設(shè)置未能很好地與生態(tài)環(huán)保工作有效結(jié)合是重要的原因。而項(xiàng)目化運(yùn)作更多地體現(xiàn)了“事業(yè)留人”的理念。會(huì)員根據(jù)個(gè)人的興趣和專(zhuān)長(zhǎng)選擇適合的品牌項(xiàng)目,參與到相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)工作中,找到自己的定位,感受到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),從而愿意留下來(lái)通過(guò)自己的努力得到更多的鍛煉,也為項(xiàng)目的深化開(kāi)展提供了必要的人力智力支持,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與集體目標(biāo)的雙贏。
(四)項(xiàng)目化運(yùn)作爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持
目前,高校環(huán)保社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要依靠會(huì)員自籌、學(xué)校團(tuán)委資助、商業(yè)贊助、環(huán)保項(xiàng)目小額資助幾種渠道。資金匱乏是社團(tuán)發(fā)展面臨的硬性挑戰(zhàn)。項(xiàng)目化運(yùn)作可以從兩方面為社團(tuán)爭(zhēng)取一定經(jīng)費(fèi)。一方面是公益組織小額項(xiàng)目資助,如中華環(huán)?;饡?huì)發(fā)起的大學(xué)生環(huán)保公益活動(dòng)小額資助項(xiàng)目、團(tuán)中央發(fā)起的保護(hù)母親河行動(dòng)小額項(xiàng)目資助等。這就要求所提交項(xiàng)目要經(jīng)過(guò)充分的前期準(zhǔn)備,能夠聚焦問(wèn)題,有相對(duì)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目尚行哉撟C,并對(duì)項(xiàng)目組織者提出較高要求。如果社團(tuán)一直堅(jiān)持項(xiàng)目化運(yùn)作的模式,必然積累了較為成熟的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也能產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)切題的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,這樣成功申報(bào)的幾率較高。另一方面是企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資助。如中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)聯(lián)合百勝餐飲集團(tuán)必勝客品牌在全國(guó)17個(gè)城市發(fā)起的“必勝客綠色小超人”項(xiàng)目,用于支持高校環(huán)保社團(tuán)通過(guò)游戲的方式針對(duì)小學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育。除爭(zhēng)取此類(lèi)子項(xiàng)目之外,高校環(huán)保社團(tuán)還須積極通過(guò)項(xiàng)目化的方式爭(zhēng)取地方企業(yè)的支持,完成項(xiàng)目目標(biāo)的同時(shí)推動(dòng)企業(yè)的形象宣傳。
作者:王慧 單位:太原理工大學(xué)
1工程監(jiān)理的認(rèn)識(shí)
1.1監(jiān)督建設(shè)項(xiàng)目在施工期對(duì)環(huán)保產(chǎn)生的影響
從某一角度而言,施工期對(duì)環(huán)保的影響比較像人們平時(shí)說(shuō)的環(huán)保監(jiān)察,但其實(shí)環(huán)保監(jiān)察的檢查內(nèi)容只包括對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程中產(chǎn)生噪音的監(jiān)察,而對(duì)于其它方面的要求和影響還沒(méi)有涉略,尚未有監(jiān)察權(quán)力,而項(xiàng)目是建設(shè)過(guò)程中關(guān)于所采取的控制施工期對(duì)環(huán)保影響的具體措施是否依照相關(guān)環(huán)保政策和法規(guī)進(jìn)行,我國(guó)還沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)評(píng)判部門(mén)和監(jiān)管部門(mén),而環(huán)保工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)可以很好的彌補(bǔ)這方面的不足,合理的控制施工期對(duì)環(huán)保的影響范圍和影響程度。
1.2監(jiān)督三同時(shí)執(zhí)行情況
監(jiān)督三同時(shí)是環(huán)保工程監(jiān)理最初被確立時(shí)的工作任務(wù)和工作目的,主要是未來(lái)處理好項(xiàng)目在施工過(guò)程中有違背環(huán)評(píng)文件要求時(shí),環(huán)保設(shè)施不能同時(shí)創(chuàng)建或者未根據(jù)環(huán)評(píng)文件所要求的治理措施私自降低環(huán)境治理標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致新項(xiàng)目的開(kāi)始施工時(shí)就成為環(huán)境污染源治理項(xiàng)目。
1.3其他環(huán)保管理作用
其他衍生出來(lái)的環(huán)保工程監(jiān)理工作在具體的管理中能夠起到的作用非常大,也非常多,比如:控制污染物排放量,盡量將其將至最低;使生態(tài)環(huán)境免遭破壞;更新環(huán)境保護(hù)管理方案和優(yōu)化環(huán)境保護(hù)管理模式;提高環(huán)保管理效果;在有關(guān)環(huán)保的部門(mén)和組織進(jìn)行管理決定時(shí)提供有力的技術(shù)支撐;為各級(jí)環(huán)保部分分擔(dān)工作并承擔(dān)一些工作壓力;為企業(yè)提供最新的環(huán)保技術(shù)和效益服務(wù);成為環(huán)保企業(yè)不可或缺的組成部分等等。
2環(huán)保工程監(jiān)理的重點(diǎn)
2.1發(fā)揮監(jiān)理職能
嚴(yán)格按照監(jiān)理制度和程序做好監(jiān)理工作,對(duì)工程施工的全過(guò)程進(jìn)行全面、綜合、多角度的監(jiān)督和管理。環(huán)保監(jiān)理機(jī)構(gòu)一定要嚴(yán)格依據(jù)監(jiān)理合同履行監(jiān)理義務(wù),做好對(duì)環(huán)保工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作。監(jiān)理機(jī)構(gòu)要有效的將項(xiàng)目的業(yè)主責(zé)任制與招標(biāo)和投標(biāo)之間有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),以簽訂的合同為基礎(chǔ),以提升項(xiàng)目質(zhì)量和管理水平為目的,有效控制項(xiàng)目成本、工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工工期四方面,并做好項(xiàng)目中各個(gè)參與人員之間的協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮監(jiān)理職能。監(jiān)理人員的了解和認(rèn)識(shí)監(jiān)理內(nèi)容和任務(wù)的前提下,依據(jù)項(xiàng)目的施工內(nèi)容和具體要求,制定監(jiān)理計(jì)劃、監(jiān)理制度和監(jiān)理內(nèi)容,保證監(jiān)理工作能夠全面有效的順利開(kāi)展,除此之外,監(jiān)理人員還應(yīng)當(dāng)是綜合型人才,在具備超強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)當(dāng)在了解合同的基礎(chǔ)上熟知與其相關(guān)的法律知識(shí),以便能更好的完成工程監(jiān)理任務(wù)。在對(duì)工程進(jìn)度控制的過(guò)程中,要求施工企業(yè)一定要按照合同規(guī)定的工期和進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行施工,并及時(shí)向監(jiān)理部門(mén)反應(yīng)情況,獲得批示后方可執(zhí)行。當(dāng)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不符時(shí),要根據(jù)具體施工情況通過(guò)定期的工地例會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)向監(jiān)理機(jī)構(gòu)報(bào)告進(jìn)度,并在確保工程質(zhì)量不受影響的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)?、科學(xué)的對(duì)施工進(jìn)度做些相應(yīng)的調(diào)整。
工程質(zhì)量控制是監(jiān)理機(jī)構(gòu)工作的核心內(nèi)容和任務(wù),也是工程建設(shè)成敗的決定性因素。而施工質(zhì)量階段性的控制又是施工項(xiàng)目質(zhì)量控制的重點(diǎn),在控制質(zhì)量的整個(gè)過(guò)程中,監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采用科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)管措施,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行的全過(guò)程進(jìn)行細(xì)致的監(jiān)控。在審查項(xiàng)目開(kāi)工的申請(qǐng)時(shí)一定要做好“三不準(zhǔn)”,即:勞動(dòng)力、施工材料、施工設(shè)備準(zhǔn)備不足不準(zhǔn)開(kāi)工;沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)或沒(méi)有達(dá)到檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的施工材料不準(zhǔn)投入使用;前段工程未經(jīng)檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格不準(zhǔn)進(jìn)行下一階段的施工內(nèi)容。在工程施工監(jiān)理中,監(jiān)理工程師要24h的對(duì)旁站進(jìn)行監(jiān)理,一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)等問(wèn)題馬上下令采取補(bǔ)救和改正措施。在監(jiān)理過(guò)程中,監(jiān)理人員還要對(duì)發(fā)出的指令做出詳細(xì)的記錄,使所有指令都能夠有跡可循,比如施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)單等。在合同支付時(shí),監(jiān)理機(jī)構(gòu)要以合同內(nèi)容作為依據(jù),工程進(jìn)度作為前提,工程質(zhì)量作為保障,測(cè)量考察作為手段,最后再進(jìn)行結(jié)算簽證,對(duì)所有的施工環(huán)節(jié)和工程程序都要根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行精確的驗(yàn)收。沒(méi)有監(jiān)理開(kāi)工批準(zhǔn)或質(zhì)量檢測(cè)合格手段的不能馬上支付或者根本不予支付,對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)合格的施工項(xiàng)目則馬上下達(dá)就算指令。監(jiān)理部門(mén)嚴(yán)禁講人情、拉關(guān)系,必須實(shí)事求是的發(fā)揮監(jiān)理職能,公平公正的維護(hù)業(yè)主和承建商雙方的利益。
2.2正確處理好業(yè)主、施工單位和監(jiān)理三方的關(guān)系
業(yè)主是施工項(xiàng)目的投資主體,也是項(xiàng)目獲益的主要受益人,所以可以參與項(xiàng)目的決策、管理和經(jīng)營(yíng)。監(jiān)理機(jī)構(gòu)受到業(yè)主的信任和委托,就必須要對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé),為業(yè)主提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),將業(yè)主的利益看作是自身的利益,對(duì)施工項(xiàng)目的全過(guò)程實(shí)施嚴(yán)格的建立。業(yè)主應(yīng)當(dāng)盡量給予監(jiān)理機(jī)構(gòu)較大的職權(quán),保證監(jiān)理機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性,以便監(jiān)理機(jī)構(gòu)在工作時(shí)能夠發(fā)揮最大的效用,只有賦予監(jiān)理人員賞罰的權(quán)力,才能進(jìn)一步保障監(jiān)理人員的職能最大限度的發(fā)揮出來(lái)。
3總結(jié)
在不違背合同內(nèi)容的前提下,監(jiān)理機(jī)構(gòu)與施工企業(yè)共同合作、協(xié)調(diào)配合是極為重要的,它能保證施工質(zhì)量的進(jìn)一步提升。監(jiān)理人員除了要對(duì)項(xiàng)目施工的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢測(cè)之外,更應(yīng)該注重協(xié)助施工企業(yè)制定好施工計(jì)劃和提高工程質(zhì)量的具體辦法,盡量能保證工期的提前結(jié)束,避免發(fā)生質(zhì)量事故和安全事故。在環(huán)保工程的施工過(guò)程中,監(jiān)理人員與施工人員的往來(lái)應(yīng)當(dāng)是最為親密和頻繁的,因此,雙方通常不可避免的就工程質(zhì)量等方面發(fā)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí),此時(shí),監(jiān)理人員應(yīng)當(dāng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,根據(jù)合同內(nèi)容,同施工方進(jìn)行協(xié)商,積極的處理好問(wèn)題,維護(hù)雙方的合法權(quán)益。
作者:楊洪一 單位:中國(guó)江西國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司
一、城市環(huán)保垃圾桶的設(shè)計(jì)思路
1.設(shè)計(jì)靈感
垃圾桶已經(jīng)成為城市環(huán)境的重要組成部分,若還是把目光停留在視垃圾桶為簡(jiǎn)單的容器這一概念上,這顯然是膚淺的。它的顏色可以是醒目的,便于尋找,以便讓人能夠在第一時(shí)間完成垃圾的丟棄。外形也可以是含蓄和隱匿的,否則很有可能破壞風(fēng)景或喧賓奪主。如在浙江西塘的一家酒吧門(mén)口放著一只老式大啤酒桶,它既是一個(gè)垃圾桶,也是啤酒屋店招牌的一部分,既方便了路人扔垃圾又宣傳了店家,可謂是一箭雙雕。筆者認(rèn)為這種垃圾桶就是與周邊環(huán)境完美結(jié)合的典型案例。本次任務(wù)需要設(shè)計(jì)的是應(yīng)用在現(xiàn)代化城市背景中的具有環(huán)保功能的垃圾桶,設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮其外觀是否符合現(xiàn)代化街道的城市背景。外形可以有一定的變化性和設(shè)計(jì)感,不一定必須是桶裝結(jié)構(gòu)。
2.環(huán)保性及功能性
就環(huán)保角度而言,項(xiàng)目小組考慮將垃圾桶的外觀與綠色植物進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)。綠色植物可以凈化空氣,去除垃圾異味,也可以美化垃圾桶的外觀,使之與周?chē)沫h(huán)境相和諧,成為環(huán)境的組成部分。從對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析結(jié)果來(lái)看,大眾對(duì)垃圾分類(lèi)都有所耳聞,但是具體到底該如何分類(lèi)還沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。因此,在顏色的搭配時(shí)可以考慮用亮色點(diǎn)綴投放口或配合相應(yīng)的圖標(biāo)用來(lái)標(biāo)注不同的垃圾分類(lèi)。在材質(zhì)選擇上,垃圾桶的材質(zhì)需要有抗磨性及不變形的優(yōu)點(diǎn),木材、石料等都會(huì)隨著常年累月而變形腐爛,且不利于垃圾的回收處理。因此,需要對(duì)材質(zhì)的選擇進(jìn)行調(diào)研和了解。
二、城市環(huán)保垃圾桶的最終設(shè)計(jì)效果
項(xiàng)目小組根據(jù)設(shè)計(jì)思路使用3DMax軟件,對(duì)垃圾桶進(jìn)行了初步的建模設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)不斷地修改和優(yōu)化,最終設(shè)計(jì)的垃圾桶具有手動(dòng)拼接功能,可根據(jù)不同的城市環(huán)境及不同使用者的需求調(diào)節(jié)高度、寬度、顏色,選取耐用、環(huán)保的PVC材質(zhì)及綠色植物的搭配使得垃圾桶集美觀性和實(shí)用性為一體。在這款垃圾桶的左右側(cè)面、底部、頂部設(shè)計(jì)了卡槽,使用時(shí)可以根據(jù)不同的環(huán)境需求,疊加垃圾桶的高度及寬度,可滿足成年人或兒童等不同年齡段身高比例的需求,還可以滿足不同垃圾投放量的需求。與傳統(tǒng)的垃圾桶相比,打破了垃圾桶造型及體積固定的局限性。這款垃圾桶具有單獨(dú)彈放煙灰的卡槽,卡槽底部放置細(xì)沙。
在垃圾桶整體色彩搭配上,以白色為主,彈放煙灰的卡槽可根據(jù)不同環(huán)境的需求搭配不同醒目色彩如圖1sketchup效果圖為紅色,也可根據(jù)不同顏色進(jìn)行垃圾分類(lèi)。相比色彩單一的傳統(tǒng)垃圾桶,可以更好地美化和協(xié)調(diào)城市景觀。同時(shí),這款垃圾桶的最大特點(diǎn)就是在前壁側(cè)增加了可種植綠色植物的部位。不僅可以利用綠色植物的光合作用吸收垃圾的有害物質(zhì),具有凈化空氣和氣味的環(huán)保功能,減少對(duì)環(huán)境的污染,而且可以根據(jù)植物生長(zhǎng)狀態(tài)修剪外形,美化垃圾桶外觀,適合現(xiàn)代化城市美化建設(shè)的需要。此款垃圾桶的垃圾回收方式便捷,在垃圾桶的背面設(shè)有凹槽式的把手。垃圾桶的內(nèi)部是傾斜設(shè)計(jì),垃圾從投放口進(jìn)入會(huì)直接滾至底部,所有垃圾都會(huì)集中在回收口。清潔人員可以直接在底部拉開(kāi)把手,快速收集垃圾。
三、結(jié)語(yǔ)
在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中項(xiàng)目研究小組收獲頗多。在技能中,通過(guò)三維模型的設(shè)計(jì)與制作,鍛煉了小組對(duì)3DMax軟件的應(yīng)用熟練度。對(duì)于城市環(huán)保垃圾桶的外觀設(shè)計(jì)傾注了大量的時(shí)間和精力,通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)外的資料,開(kāi)拓了眼界,提高了了審美水平,使這次小組活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。在小組內(nèi)集思廣益,對(duì)已收集的資料進(jìn)行討論分析,將重點(diǎn)投放在垃圾桶的美觀及創(chuàng)意表現(xiàn)上,極大的激發(fā)了小組成員的創(chuàng)意思維表現(xiàn)能力,和設(shè)計(jì)熱情。大家在活動(dòng)中積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng),進(jìn)行調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)、三維建模、圖片渲染,大家分工明確,積極交流討論,相互鼓勵(lì)和幫助,形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
作者:賈紅強(qiáng) 王秦 單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、環(huán)境會(huì)計(jì)的價(jià)值作用分析
作為以環(huán)境為基礎(chǔ)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì),對(duì)于環(huán)境會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō),其價(jià)值作用體現(xiàn)在諸多方面,具體表現(xiàn)為:
(一)能夠?yàn)榄h(huán)境成本及效益的預(yù)測(cè)提供幫助
對(duì)于環(huán)境會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō),通常會(huì)對(duì)相關(guān)產(chǎn)品及設(shè)備加以重視,進(jìn)而從全生命周期角度出發(fā),對(duì)整體環(huán)?;顒?dòng)的財(cái)務(wù)利益加以分析評(píng)估,進(jìn)一步預(yù)測(cè)在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中的整體經(jīng)濟(jì)效益。基于整體層面分析,環(huán)境會(huì)計(jì)能夠?yàn)榄h(huán)境成本及效益的預(yù)測(cè)提供幫助,從而提升單位或企業(yè)的預(yù)測(cè)能力。
(二)有助于產(chǎn)品質(zhì)量的提升
環(huán)境會(huì)計(jì)在應(yīng)用過(guò)程中,是遵循一些基本原則的,即為“環(huán)?!薄?、綠色環(huán)境”等。以環(huán)境會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),相關(guān)部分需對(duì)環(huán)境會(huì)計(jì)加以應(yīng)用,從而對(duì)產(chǎn)品與環(huán)境之間的相關(guān)性進(jìn)行緊密分析,比如分析產(chǎn)品對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響等?;谡w層面分析,環(huán)境會(huì)計(jì)的融入能夠提高企業(yè)及事業(yè)單位工作的警惕性,進(jìn)一步使產(chǎn)品的質(zhì)量得到有效提升。
(三)能夠在一定程度上決定投資決策
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與各行各業(yè)的發(fā)展存在相輔相成的關(guān)系,各行業(yè)在發(fā)展過(guò)程中引發(fā)的一類(lèi)最為顯著的問(wèn)題便是環(huán)境問(wèn)題。就目前而言,環(huán)境保護(hù)受到了各大企業(yè)的充分重視。環(huán)境保護(hù)涉及到方方面面。對(duì)于環(huán)境會(huì)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)科學(xué)來(lái)說(shuō),也是由環(huán)境保護(hù)順應(yīng)而生的?;谡w層面分析,相關(guān)部門(mén)需擅于對(duì)環(huán)境會(huì)計(jì)加以利用,從而使投資決策更具合理性及科學(xué)性。
二、環(huán)保項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析中環(huán)境會(huì)計(jì)的具體應(yīng)用探究
結(jié)合上述分析,認(rèn)識(shí)到環(huán)境會(huì)計(jì)在諸多方面的價(jià)值作用。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生管理事業(yè)單位而言,便需要對(duì)環(huán)境會(huì)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)加以重視,并將其應(yīng)用在日常工作當(dāng)中。下面本人從社工們周期成本的計(jì)算出發(fā),結(jié)合具體實(shí)例,對(duì)環(huán)保項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析中環(huán)境會(huì)計(jì)的具體應(yīng)用進(jìn)行深度探究,具體內(nèi)容如下:
(一)生命周期成本的計(jì)算
對(duì)于生命周期成本來(lái)說(shuō),其計(jì)算需要將產(chǎn)品或所涉及的設(shè)備的生命周期作為單位,進(jìn)一步針對(duì)全生命周期有關(guān)的成本進(jìn)行實(shí)質(zhì)性計(jì)算。如所涉及的生產(chǎn)、銷(xiāo)售,均歸結(jié)為全生命周期的成本組成成分。從整體層面分析,環(huán)境成本主要體現(xiàn)在三方面:
1.常規(guī)成本,這部分成本也就是和自然環(huán)境不相關(guān)的成本,不管是何種企業(yè),均存在此類(lèi)成本。如設(shè)備購(gòu)進(jìn)、能源消耗、人力資源以及資本投入等,均屬于常規(guī)成本的組成正成分。對(duì)于相關(guān)稅務(wù)、排水排氣控制以及廢棄物品處理等所承擔(dān)的費(fèi)用,也屬于常規(guī)成本。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),在經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)過(guò)程中,常規(guī)成本是必須負(fù)擔(dān)的。倘若負(fù)擔(dān)不起,則企業(yè)很難生存下去。
2.負(fù)債成本。負(fù)債成本所包括的成分諸多,如罰款、公眾形象傷害、財(cái)產(chǎn)損失等,均屬于負(fù)債成本。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),在經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)過(guò)程中,負(fù)債成本是難以避免的。
3.環(huán)境成本。相對(duì)于前兩種成本來(lái)說(shuō),環(huán)境成本理念更晚形成。如在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中由于環(huán)境問(wèn)題而造成的成本,便屬于環(huán)境成本。環(huán)境成本的產(chǎn)生有時(shí)是自然性的,有時(shí)是人為的。從某種成本上而言,環(huán)境成本與負(fù)債成本之間存在一定的相關(guān)性。環(huán)境衛(wèi)生管理事業(yè)單位相關(guān)工作人員在長(zhǎng)期工作中,認(rèn)識(shí)到了環(huán)境成本的重要性,在對(duì)環(huán)境會(huì)計(jì)加以應(yīng)用的條件下,也充分結(jié)合了環(huán)境成本加以考量。
(二)案例分析
近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題日趨明顯。環(huán)境衛(wèi)生管理事業(yè)單位工作人員在日常工作中認(rèn)識(shí)到了環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題的重要性,如飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生以及廢污處理等,均屬于環(huán)境衛(wèi)生的內(nèi)容。下面筆者以某造紙廠環(huán)境污染引起的排污費(fèi)用問(wèn)題進(jìn)行分析:某造紙廠環(huán)境污染嚴(yán)重,由此在排污方面產(chǎn)生的環(huán)境成本費(fèi)用巨大,以此同時(shí),對(duì)于廢物超標(biāo)還需要收取雙倍的費(fèi)用。由于此造紙廠認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,便預(yù)期投入大約400萬(wàn)元對(duì)污水處理設(shè)施加以構(gòu)建,從而讓此造紙廠在排污上能夠充分達(dá)標(biāo)。經(jīng)一般的會(huì)計(jì)成本計(jì)算,在污水處理上,需要支出的費(fèi)用包括設(shè)備折舊費(fèi)、維修費(fèi)、電費(fèi)、工作人員薪水以及項(xiàng)目費(fèi)用等。合計(jì)240萬(wàn)元,項(xiàng)目總收入223萬(wàn)元,負(fù)債17萬(wàn)元。由此可見(jiàn),一般會(huì)計(jì)成本計(jì)算不具有效性,會(huì)使造紙廠損失巨大利益。將環(huán)境會(huì)計(jì)投入應(yīng)用,首先需要考慮到污水處理項(xiàng)目生命周期成本分類(lèi),進(jìn)一步對(duì)項(xiàng)目實(shí)施期以及實(shí)施后的環(huán)境成本會(huì)計(jì)核算加以明確。結(jié)果顯示,實(shí)施前與實(shí)施后,生命周期成本分別為660.8萬(wàn)元、584.2萬(wàn)元。由此表明,環(huán)境會(huì)計(jì)的投入應(yīng)用具有可行性。
三、結(jié)語(yǔ)
環(huán)境衛(wèi)生管理事業(yè)單位注重環(huán)境衛(wèi)生工作的強(qiáng)化,如食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、廢污排放處理,均屬于環(huán)境衛(wèi)生的范疇。由于環(huán)境成本的巨大,致使環(huán)境衛(wèi)生管理事業(yè)單位與各大企業(yè)之間可能產(chǎn)生一些矛盾,要想解決這些矛盾,針對(duì)產(chǎn)生的環(huán)境成本采取有效解決措施便顯得極為重要。結(jié)合本文研究,可知將環(huán)境會(huì)計(jì)融入到環(huán)保項(xiàng)目采取分析中具有顯著價(jià)值作用。因此,無(wú)論環(huán)境衛(wèi)生管理事業(yè)單位,還是相關(guān)企業(yè),均需要對(duì)環(huán)境會(huì)計(jì)加以重視,將其充分利用,從而為環(huán)境的保護(hù)、社會(huì)的發(fā)展奠定尤為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作者:郭賓 單位:南陽(yáng)市環(huán)衛(wèi)處
1環(huán)境監(jiān)測(cè)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
1.1環(huán)境檢測(cè)的意義
環(huán)境監(jiān)測(cè)是一門(mén)新興的學(xué)科,環(huán)境為對(duì)象,應(yīng)用物理、生物和化學(xué)等手段,綜合分析監(jiān)測(cè)樣品。監(jiān)測(cè)人員可以采用定性和定量的分析方式,分析這種環(huán)境變化是否有一定規(guī)律,找出其對(duì)低碳環(huán)保的影響,從而得出結(jié)論。這種監(jiān)測(cè)的特征有:一是以統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),匯集了自然、社會(huì)科學(xué)中的精華;二是面向整體社會(huì),為大眾服務(wù),監(jiān)測(cè)和分析環(huán)境,反映人們的生活環(huán)境,如噪聲、水、大氣等。通過(guò)這種方式,為環(huán)境規(guī)劃和評(píng)價(jià)提供更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),為低碳環(huán)保奠定良好的基礎(chǔ)。
1.2環(huán)境監(jiān)測(cè)存在的問(wèn)題
1.2.1環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)的力度不夠
我國(guó)的檢測(cè)機(jī)制,并不完善,有著很多計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的特征,無(wú)法適應(yīng)如今的發(fā)展,隸屬于事業(yè)編制型單位,造成環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)內(nèi)部缺乏動(dòng)力。
1.2.2內(nèi)部人員素質(zhì)不高
監(jiān)測(cè)部門(mén)招聘了很多新人,但是缺乏長(zhǎng)期有效的培訓(xùn),在管理上也有一定欠缺。監(jiān)測(cè)部門(mén)缺乏創(chuàng)新和能力,這種情況會(huì)影響監(jiān)測(cè)部門(mén)的整體發(fā)展。
1.2.3環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)的工作質(zhì)量不高
環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)應(yīng)用的是目標(biāo)責(zé)任制,所以只是完成環(huán)保局下發(fā)的任務(wù),但是因?yàn)榧夹g(shù)缺乏創(chuàng)新,設(shè)備落后,所以需要加班加點(diǎn)才能完成這些任務(wù)。該部門(mén)重質(zhì)不重量,在一定程度上弱化了監(jiān)督技術(shù),導(dǎo)致監(jiān)測(cè)部門(mén)的數(shù)據(jù)分析能力缺失。
1.2.4大型設(shè)備的使用率較低
目前,一些大型的環(huán)境監(jiān)測(cè)儀器已經(jīng)被引入到地級(jí)市的標(biāo)準(zhǔn)配置中,各級(jí)主管和財(cái)政部門(mén)都應(yīng)該將資金投入到監(jiān)測(cè)站中,并引入國(guó)外的先進(jìn)設(shè)備,如氣象色譜等。但是一些地方?jīng)]有重視地級(jí)市的實(shí)際情況,導(dǎo)致先進(jìn)設(shè)備的使用率降低,甚至出現(xiàn)閑置狀態(tài)。
2低碳環(huán)保和環(huán)境監(jiān)測(cè)之間的關(guān)系
低碳環(huán)保生活主要是指人們?cè)谌粘I钪?,?yīng)盡量減少對(duì)二氧化碳的排放,保持一種低能耗、低能量的一種生活態(tài)度,通過(guò)這種做法,達(dá)到保護(hù)環(huán)境和環(huán)保的目的。根據(jù)我國(guó)目前的環(huán)境現(xiàn)狀,每一名公民都應(yīng)用加入到低碳環(huán)保的工作中來(lái),盡自己的責(zé)任,保護(hù)我們共同的家園。人們應(yīng)從生活的小事做起,養(yǎng)成一種低碳環(huán)保和時(shí)尚的生活習(xí)慣,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,履行相關(guān)規(guī)范。
2.1環(huán)境監(jiān)測(cè)是低碳環(huán)保生活的基礎(chǔ)
在實(shí)施環(huán)境監(jiān)測(cè)中,需要提前對(duì)環(huán)境要素進(jìn)行詳細(xì)的分析,明確該項(xiàng)目是否符合低碳和環(huán)保當(dāng)中的生態(tài)要素、大氣環(huán)境、水環(huán)境,監(jiān)測(cè)人員要掌握這些內(nèi)容,分析其是否在項(xiàng)目完成后對(duì)環(huán)境造成影響,能夠擁有環(huán)境承載力。這些問(wèn)題主要是環(huán)境監(jiān)測(cè),一旦該地方的水環(huán)境符合相關(guān)要求,大氣的污染物濃度小于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)值,其噪聲達(dá)到相關(guān)要求時(shí),才能順利的建立低碳與環(huán)保的生活模式,給人們帶來(lái)更加美好與優(yōu)質(zhì)的生活。
2.2環(huán)境監(jiān)測(cè)能夠監(jiān)督低碳與環(huán)保工作有很多方法
能夠評(píng)價(jià)環(huán)境的體系,環(huán)境監(jiān)測(cè)是最基本的方法,所以能夠作為較好的對(duì)低碳環(huán)保情況進(jìn)行分析。在這個(gè)過(guò)程中,主要工作就是監(jiān)測(cè)環(huán)境有無(wú)科學(xué)性和可行性,在日常生活中,低碳環(huán)保的實(shí)施情況能夠直接作用環(huán)境監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),從而更加有效的對(duì)低碳與環(huán)保開(kāi)展監(jiān)督工作,確保其合理性。這種監(jiān)督的情況還能對(duì)低碳與環(huán)保之后的生態(tài)環(huán)境和大氣環(huán)境、水環(huán)境和噪聲環(huán)境進(jìn)行判斷和評(píng)價(jià),提供大量準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),證明這種情況。
2.3環(huán)境監(jiān)測(cè)始
終貫穿與低碳與環(huán)保中在開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)后,要對(duì)實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),應(yīng)有環(huán)境監(jiān)督部門(mén)賦予可行性,然后才能實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目,避免其對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響,從而達(dá)到低碳和環(huán)保目標(biāo)和要求。在監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和工作投入使用后,在整體實(shí)施中,要明確投產(chǎn)與運(yùn)行情況,結(jié)合實(shí)際環(huán)境進(jìn)行分析。如果項(xiàng)目在建成之后對(duì)環(huán)境的影響超出預(yù)期,并在投產(chǎn)后的對(duì)比中,其現(xiàn)狀與大氣環(huán)境、水環(huán)境、噪聲環(huán)境等是否有所改變等,那么這些情況都要經(jīng)過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)。在該項(xiàng)目經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行后,應(yīng)綜合分析其可行性,確保其是否能夠繼續(xù)運(yùn)行。所以,針對(duì)低碳與環(huán)保法來(lái)講,環(huán)境監(jiān)測(cè)始終貫穿在其中。在整體低碳與環(huán)保的評(píng)價(jià)體系中,只有良好的實(shí)行監(jiān)測(cè),才能更好的開(kāi)展低碳與環(huán)保的生活方式,并保護(hù)環(huán)境。
3結(jié)語(yǔ)
隨著我國(guó)社會(huì)與科技的發(fā)展,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到低碳環(huán)保這種生活理念的重要性。環(huán)境監(jiān)測(cè)是低碳環(huán)保生活的基礎(chǔ)和保障,并貫穿于整個(gè)評(píng)價(jià)體系中。這項(xiàng)工作的監(jiān)督性能很強(qiáng),人們應(yīng)在全面了解低碳環(huán)保生活后,養(yǎng)成良好的生活方式,掌握各項(xiàng)因素,再開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作,從而保證準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和監(jiān)督。環(huán)境監(jiān)測(cè)能夠推動(dòng)低碳環(huán)保生活的實(shí)現(xiàn),保護(hù)人們生活的環(huán)境。
作者:劉艷單位:滿城縣環(huán)境保護(hù)局
1現(xiàn)狀分析
1.1理論研究現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
隨著環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金投入日益增加,學(xué)者對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的研究也呈現(xiàn)上升的趨勢(shì),期刊從2007年195篇上升至2013年391篇,但總量還是相當(dāng)有限的;同時(shí)質(zhì)量水平也有待提高,一方面,相關(guān)程度低,以2014年期刊數(shù)為例,與環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)直接相關(guān)的研究相當(dāng)有限,大部分都是與財(cái)政績(jī)效審計(jì)直接相關(guān);另一方面,所發(fā)刊物級(jí)別不高,所發(fā)刊物大都集中于核心B類(lèi)期刊,審計(jì)研究?jī)H僅有81篇,并且相關(guān)程度也不高。
(1)制約績(jī)效審計(jì)的原因探討
該類(lèi)研究是早期研究的重點(diǎn),學(xué)者從績(jī)效審計(jì)事前、事中、事后三個(gè)角度分析存在的問(wèn)題,總結(jié)學(xué)者的觀點(diǎn),主要集中在三個(gè)方面:①審計(jì)范圍狹隘,房巧玲、王宜成(2013)、郭建平(2008)、張穎燕(2014)等人認(rèn)為我國(guó)的環(huán)境審計(jì)僅僅局于財(cái)務(wù)審計(jì)和合規(guī)性審計(jì),面臨的一個(gè)突出“瓶頸”是審計(jì)范圍通常局限于微觀層次,即以特定的環(huán)保單位和項(xiàng)目為審計(jì)對(duì)象,集中于資金運(yùn)用過(guò)程的績(jī)效評(píng)價(jià)基本上不涉及宏觀、中觀層面環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金主管部門(mén)對(duì)資金的配置活動(dòng)這一前置環(huán)節(jié)導(dǎo)致審計(jì)評(píng)價(jià)只局限在資金的“運(yùn)行績(jī)效”層面,忽視了資金的“配置績(jī)效”???jī)效審計(jì)相對(duì)而言很少,這與國(guó)際環(huán)境審計(jì)的發(fā)展是相脫節(jié)的;②財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,胡晉湘(2011)、林琨(2008)、寧波市審計(jì)學(xué)會(huì)課題組(2014)等人認(rèn)為在項(xiàng)目的立項(xiàng)上,有的項(xiàng)目申報(bào)單位采取編造虛假申報(bào)資料、多頭重復(fù)申報(bào)等手段,以套取國(guó)家環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金為目的虛報(bào)亂報(bào)項(xiàng)目;③評(píng)價(jià)體系不完善,一方面環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中的指標(biāo)不完整,另一方面環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)難以設(shè)計(jì)通用的個(gè)性指標(biāo)[廖上林(2009)、寧波市審計(jì)學(xué)會(huì)課題組(2014)、萬(wàn)寅婧、潘鐵山、季成富、林業(yè)星、潘旻陽(yáng)(2014)、劉良慧(2013)]。
(2)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的評(píng)價(jià)方法探索
房巧玲、王宜成(2013)、賈卉(2013)、黃溶冰等(2012)、Reed,John(2014)、Huang,Rongbing、Li,Yuhui(2013)等人基于指標(biāo)分類(lèi)角度的基礎(chǔ)上,采用線性規(guī)劃模型、專(zhuān)家評(píng)判、調(diào)查問(wèn)卷法、模糊綜合評(píng)判法等方法,對(duì)模型的具體運(yùn)用進(jìn)行了探討和闡述,以期為環(huán)保資金的績(jī)效審計(jì)從運(yùn)行層面拓展到配置層面提供理論指導(dǎo)。
(3)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
學(xué)者基于評(píng)價(jià)方法的基礎(chǔ)上,主要依據(jù)資金設(shè)立過(guò)程或者資金支持項(xiàng)目為分類(lèi)建立定性、定量的評(píng)價(jià)指標(biāo)。劉良慧(2013)結(jié)合邏輯框架法的邏輯層次來(lái)組合項(xiàng)目財(cái)政環(huán)保資金項(xiàng)目的績(jī)效指標(biāo),使原本零散的指標(biāo)之間產(chǎn)生邏輯上的聯(lián)系,形成一套完整而明細(xì)的績(jī)效指標(biāo)體系;沈會(huì)山、潘南明、黃章富、楊瓊花、李景杰、王淑君、盧創(chuàng)新、陳際帆(2012)采用目標(biāo)預(yù)定與實(shí)施效果比較法,在將現(xiàn)行環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金支持項(xiàng)目分成六大類(lèi)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了適用于當(dāng)前我國(guó)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目特點(diǎn)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系;周豐(2010)采用“沃爾評(píng)分法”的基本原理對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的路徑進(jìn)行了構(gòu)建,圍繞財(cái)政資金的投入、過(guò)程、產(chǎn)出和結(jié)果四個(gè)環(huán)節(jié)分析財(cái)政資金支出的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性。但是對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的研究往往與其他環(huán)境審計(jì)和績(jī)效審計(jì)類(lèi)型的研究混在一起,針對(duì)性不強(qiáng),專(zhuān)門(mén)針對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的研究屈指可數(shù)。其次,大多文獻(xiàn)都集中于環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究,但由于影響環(huán)境的因素多種多樣,因素的復(fù)雜性決定了研究的困難性,研究者所站的角度不同,使用的研究方法不同,選取的指標(biāo)也是不一樣的,目前尚沒(méi)有一套科學(xué)統(tǒng)一的投資項(xiàng)目績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。即只有財(cái)務(wù)指標(biāo),沒(méi)有非財(cái)務(wù)指標(biāo);只有歷史指標(biāo),沒(méi)有未來(lái)價(jià)值指標(biāo);綜合性指標(biāo)多,單項(xiàng)指標(biāo)少,缺乏“預(yù)警”指標(biāo)。再次,與有關(guān)學(xué)科融合較少。環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)主要站在會(huì)計(jì)、審計(jì)的角度展開(kāi)研究,但環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的發(fā)展不光與審計(jì)的發(fā)展息息相關(guān),海域環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境法學(xué)等學(xué)科的發(fā)展密切聯(lián)系。最后,在我國(guó)現(xiàn)有研究多為規(guī)范研究,缺乏實(shí)證研究和案例研究,尤其缺乏對(duì)我國(guó)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)實(shí)踐現(xiàn)狀和問(wèn)題的調(diào)查以及深層次的案例分析。
1.2績(jī)效審計(jì)實(shí)踐現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
審計(jì)署基于審計(jì)流程展開(kāi)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì),從審計(jì)署公開(kāi)的2001年至2013年的審計(jì)公開(kāi)結(jié)果來(lái)看,截至目前,環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金局限于“合規(guī)性、合法性”審計(jì),對(duì)“經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性”涉及程度不夠深入。同時(shí)早期的審計(jì)公告并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)一個(gè)板塊闡述環(huán)境審計(jì),大部分都與民生項(xiàng)目放在一起闡述,直至2008年才設(shè)立一個(gè)單獨(dú)板塊“環(huán)境保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查情況”公開(kāi)審計(jì)結(jié)果。從公開(kāi)的具體內(nèi)容來(lái)看,一方面公開(kāi)數(shù)據(jù)不夠完整,尤其是投入資金這一欄,只有五年公開(kāi)了數(shù)據(jù);另一方面從年數(shù)來(lái)看,2002年、2003年、2007年、2013年都沒(méi)有相關(guān)數(shù)據(jù),僅以文字的形式呈現(xiàn)。從審計(jì)結(jié)果來(lái)看,總結(jié)2001年至2013年審計(jì)公告中提出的問(wèn)題,環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金在管理過(guò)程中主要存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題:一是項(xiàng)目審查審批不夠嚴(yán)格;二是擠占挪用補(bǔ)助資金,這點(diǎn)主要從違規(guī)金額數(shù)體現(xiàn);三是項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展緩慢;四是項(xiàng)目建成后未達(dá)到預(yù)期效果,以2011年為例,投資建立的污水處理設(shè)備長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài),沒(méi)有對(duì)環(huán)境起到切實(shí)的改進(jìn)作用;五是環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告缺乏科學(xué)的界定和計(jì)算依據(jù)。
2存在問(wèn)題原因探析
2.1監(jiān)管主體獨(dú)立性差
環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金往往由財(cái)政部、環(huán)境總局共同管理,財(cái)政部負(fù)責(zé)減排資金的預(yù)算和資金管理,環(huán)??偩重?fù)責(zé)減排資金項(xiàng)目的監(jiān)督管理。其高層領(lǐng)導(dǎo)者之間的獨(dú)立性有待考察,無(wú)第三方監(jiān)管機(jī)構(gòu)涉入,降低了監(jiān)管的有效性。從挪用和占有環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的現(xiàn)狀來(lái)看,以2010年審計(jì)署公告為例,一些地方少征、擠占、挪用節(jié)能減排和污染防治等專(zhuān)項(xiàng)資金24.89億元,滯留、閑置或未納入預(yù)算管理等21.46億元??梢?jiàn)資金監(jiān)管存在漏洞,環(huán)??偩挚赡艽嬖谮呌凇瓣P(guān)系”的壓力而對(duì)財(cái)政部門(mén)與企業(yè)挪用資金“視而不見(jiàn)”。同時(shí)審計(jì)單位的審計(jì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源受制于本級(jí)政府的管制,同級(jí)政府和財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)本級(jí)審計(jì)單位的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,這種關(guān)系損害了審計(jì)部門(mén)的獨(dú)立性,降低了審計(jì)意見(jiàn)的真實(shí)性和可靠性。
2.2績(jī)效審計(jì)觀念欠缺
從環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)現(xiàn)狀來(lái)看,主要側(cè)重中“合規(guī)性”、“合法性”審計(jì),考察資金申請(qǐng)、使用是否合法;考察項(xiàng)目是否按時(shí)完成。對(duì)資金批復(fù)是否“經(jīng)濟(jì)”,項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中是否“有效”,完成后對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的實(shí)際效果如何缺乏衡量。而環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的投入最主要的就是考察其在合理成本下的效果性,對(duì)環(huán)境所做出的改善,只限于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì),將大大降低審計(jì)監(jiān)督的效力。
2.3法律法規(guī)不夠完善
從圍繞環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金出臺(tái)的法律法規(guī)來(lái)看,現(xiàn)有的法律法規(guī)主要側(cè)重于三個(gè)方面:①自然保護(hù)區(qū)的相關(guān)法律法規(guī);②主要污染物的法律法規(guī);③農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)??偭可舷喈?dāng)有限,以主要污染物的法律法規(guī)為例,國(guó)家圍繞著“十一五”“十二五”規(guī)劃出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,但與主要污染物環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)管直接有關(guān)的還是相當(dāng)有限的,并且相關(guān)制度細(xì)則存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。一是側(cè)重于資金申請(qǐng)的管理,缺乏對(duì)資金的使用和后續(xù)的績(jī)效評(píng)價(jià)。國(guó)家圍繞環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)出臺(tái)了不少法律法規(guī),如《關(guān)于組織申報(bào)2009年中央農(nóng)村環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的通知》和《中央農(nóng)村環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金環(huán)境綜合整治項(xiàng)目申報(bào)指南(試行)》(財(cái)建便函〔2009〕17號(hào))指出環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的申請(qǐng)應(yīng)該用于農(nóng)村飲用水水源地保護(hù)、農(nóng)村飲用水水源地保護(hù)國(guó)家重點(diǎn)治理方面,確保申報(bào)材料的真實(shí)性、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性以及投資需求的合理性等要求。國(guó)家從資金申請(qǐng)環(huán)節(jié)力抓監(jiān)管,但缺乏對(duì)資金使用和后續(xù)的績(jī)效評(píng)價(jià),例如2012年財(cái)政部、環(huán)境保護(hù)部頒布的《關(guān)于加強(qiáng)“十二五”中央農(nóng)村環(huán)境保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)資金管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》中從完善資金投入機(jī)制—資金管理機(jī)制—項(xiàng)目管理三個(gè)方面加強(qiáng)資金的監(jiān)管,卻缺乏如何對(duì)資金使用和后續(xù)的績(jī)效評(píng)價(jià),僅是提到采取綜合配套措施,不斷提高專(zhuān)項(xiàng)資金使用效益,但細(xì)化程度卻相當(dāng)有限,缺乏指導(dǎo)意義。二是缺乏問(wèn)責(zé)制度。從現(xiàn)有制度來(lái)看,缺乏環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金問(wèn)責(zé)制度,以2007年財(cái)政部、環(huán)??偩殖雠_(tái)的《中央財(cái)政主要污染物減排專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法》,第六條:減排資金專(zhuān)款專(zhuān)用,任何單位和個(gè)人不得擠占、截留和挪用,提出對(duì)于違反本辦法及有關(guān)要求,弄虛作假、截留、挪用、擠占專(zhuān)項(xiàng)資金的行為,財(cái)政部、環(huán)??偩謱⒁暻闆r采取通報(bào)批評(píng)、停止資金安排、取消申報(bào)資格等措施予以相應(yīng)處理;構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。制度中提到了財(cái)政部和環(huán)保總局共同負(fù)責(zé)違規(guī)(法)事項(xiàng),但卻沒(méi)有落實(shí)到具體的責(zé)任,只有各部門(mén)落實(shí)了自己的具體責(zé)任,才能提高監(jiān)管的積極性;此外“視情況”太抽象,制度不夠規(guī)范化,財(cái)政部和環(huán)??偩直A魴?quán)利的范疇太寬泛,導(dǎo)致相關(guān)部門(mén)與人員鉆法律空子的情況出現(xiàn)。三是驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)滯后。以水環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)為例,在審計(jì)過(guò)程中主要依賴的審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為《污水綜合排放指標(biāo)》(GB8979—1996)、《污水排入城市下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(CJ3082—1999)、《國(guó)家地面水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB3838—2002)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。從時(shí)間上看,就可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)水環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)滯后,其中制定的不同污染物的最高排污量已經(jīng)不適應(yīng)如今水環(huán)境日益惡化的現(xiàn)狀,而且投入與產(chǎn)出比也沒(méi)有充分體現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)之中,資金投入的多少勢(shì)必影響到對(duì)環(huán)境的改善效果,如果標(biāo)準(zhǔn)不夠完善,必然影響到對(duì)效果的判斷。
3建議
3.1融入多學(xué)科,開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)
資金績(jī)效審計(jì)研究環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)體系是投入與產(chǎn)出之比的重要衡量指標(biāo),在研究其評(píng)價(jià)體系時(shí),應(yīng)融入“環(huán)境學(xué)”的相關(guān)課程,依據(jù)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),借鑒統(tǒng)計(jì)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的衡量方法,各學(xué)科通過(guò)更深層次的交流與融合展開(kāi)研究;另外在開(kāi)展審計(jì)的過(guò)程中,不僅僅局限于傳統(tǒng)的審計(jì)人員,適時(shí)聘請(qǐng)環(huán)境專(zhuān)家,尤其是在“效果性”審計(jì)的過(guò)程中,環(huán)境專(zhuān)家通過(guò)取樣、分析,判斷環(huán)境的改善程度和資源的運(yùn)用程度,能更好地幫助審計(jì)人員判斷“效果性”。
3.2完善法律法規(guī)合法性是企業(yè)以及相關(guān)單位遵循的最基本的原則
因此制度具有強(qiáng)有力的約束效力,完善環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金制度,能為開(kāi)展績(jī)效審計(jì)提供強(qiáng)有力的保證。
(1)細(xì)化制度,加強(qiáng)績(jī)效評(píng)價(jià)。不僅要嚴(yán)抓申請(qǐng)立項(xiàng),還要注重后期項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程以及完成結(jié)果的評(píng)價(jià),通過(guò)完善制度,使得資金的分配環(huán)節(jié)更具有效率性、科學(xué)性、公正性,考察財(cái)政及配套資金的到位率、撥付的及時(shí)性;在資金的使用環(huán)境,細(xì)化制度,發(fā)揮制度的約束力,是否合理地使用資金;后續(xù)的管理中,建立績(jī)效考核制度,判斷資金的使用效果及效率。
(2)落實(shí)問(wèn)責(zé)制度。根據(jù)單位和部門(mén)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)管結(jié)果為依據(jù),審計(jì)揭露的問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)整改和追究責(zé)任人的責(zé)任,進(jìn)而建立環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)管的長(zhǎng)效問(wèn)責(zé)機(jī)制,發(fā)揮警示與威懾作用。以相關(guān)監(jiān)管制度為準(zhǔn)繩,對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金支出中存在的不真實(shí)、不合規(guī)、不合理以及效率低下等行為,追究直接責(zé)任人的責(zé)任以及部門(mén)、單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)于企業(yè)作為下次申請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于行政負(fù)責(zé)人作為考核的重要依據(jù)。
(3)完善審計(jì)公告制度。針對(duì)目前環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)結(jié)果公開(kāi)方面存在的問(wèn)題:公告的內(nèi)容所含信息量有限,缺乏法律的強(qiáng)制約束。完善環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)結(jié)果的公開(kāi)制度,對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的審計(jì)結(jié)果公開(kāi)作出強(qiáng)制性的規(guī)定,同時(shí)以單獨(dú)形式公開(kāi)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)結(jié)果,不僅擴(kuò)大了社會(huì)影響力,更重要的是擴(kuò)大社會(huì)對(duì)審計(jì)結(jié)果的知情權(quán),便于社會(huì)和輿論直接參與監(jiān)督,將審計(jì)監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合,形成監(jiān)督的強(qiáng)大合力。
(4)建立健全環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的審計(jì)制度。受目前環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)獨(dú)立性差的影響,難以保證審計(jì)結(jié)果的真實(shí)性和可靠性,在環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金投入比例日益增長(zhǎng)的前提下,有必要建立健全的審計(jì)制度,可以采用專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)、專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查或者結(jié)合型審計(jì)。在國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的審計(jì)前提下,上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的監(jiān)管情況進(jìn)行審計(jì)調(diào)查,并在開(kāi)展財(cái)政收支審計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、自然資源離任審計(jì)等其他類(lèi)型的審計(jì)過(guò)程中,融入環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)。并在審計(jì)報(bào)告中專(zhuān)門(mén)說(shuō)明環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金管理與使用的真實(shí)性、合規(guī)性、效益性。同時(shí),環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的相關(guān)監(jiān)管部門(mén)在國(guó)家審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)的基礎(chǔ)之上,委托會(huì)計(jì)事務(wù)所對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)管制度和使用情況進(jìn)行獨(dú)立審計(jì),以提高審計(jì)的獨(dú)立性。
3.3完善監(jiān)管主體
針對(duì)目前環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金由財(cái)政部和環(huán)境保護(hù)部共同監(jiān)管,監(jiān)管主體的獨(dú)立性差的問(wèn)題,建議以財(cái)政部監(jiān)管資金的使用,環(huán)保保護(hù)部對(duì)資金使用效果進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮各自特長(zhǎng),協(xié)助完成環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的監(jiān)管,并向?qū)徲?jì)單位提供審計(jì)材料。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)發(fā)揮第三方監(jiān)管機(jī)關(guān)的作用,會(huì)同財(cái)政、環(huán)保保護(hù)、審計(jì)等部門(mén)定期對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目的執(zhí)行情況、經(jīng)費(fèi)使用情況等進(jìn)行監(jiān)管,以保證監(jiān)管主體的獨(dú)立性和有效性。
作者:郭衍瑋單位:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)
1環(huán)保工程項(xiàng)目的特點(diǎn)
1.1涉及行業(yè)多,范圍廣,工期長(zhǎng)
一般情況下項(xiàng)目建設(shè)中環(huán)保工程涉及的內(nèi)容比較多,施工種類(lèi)繁多,主要包括土建工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、機(jī)械設(shè)備工程、電氣工程、機(jī)電設(shè)備安裝工程以及自動(dòng)化工程等,并且各分項(xiàng)應(yīng)用范圍不同,如排水、供暖、通風(fēng)以及電氣等。正是因?yàn)樯婕暗降墓こ谭秶容^廣泛,相應(yīng)的施工工期也就比較長(zhǎng),如電氣設(shè)備安裝就需要在土建、鋼結(jié)構(gòu)及相關(guān)附屬設(shè)備安裝到位后才可以安裝。并且環(huán)保工程尤其是污水處理工程中采用生物法,其調(diào)試周期一般在三至六個(gè)月。
1.2技術(shù)水平要求高
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步對(duì)工程建設(shè)質(zhì)量有了更高的要求,尤其是對(duì)于環(huán)保工程來(lái)說(shuō),對(duì)此方面的技術(shù)要求更為嚴(yán)格,逐漸有更多新型技術(shù)與工藝被應(yīng)用到工程建設(shè)中,但是相應(yīng)的施工難度也在不斷增加,為滿足項(xiàng)目施工精準(zhǔn)度的需求,需要更進(jìn)一步地做好安裝項(xiàng)目管理,提高工程安裝技術(shù)水平。
1.3質(zhì)量驗(yàn)收嚴(yán)
環(huán)保內(nèi)容多,涉及的專(zhuān)業(yè)也比較多,這樣在施工時(shí)就需要各個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)。另外,因?yàn)楣しN相對(duì)復(fù)雜,并且各項(xiàng)資源呈現(xiàn)多樣性,如果各部門(mén)之間協(xié)調(diào)管理不到位,很大程度上會(huì)影響到工程建設(shè)的進(jìn)度與質(zhì)量。很多環(huán)保工程不僅要通過(guò)甲方制訂的驗(yàn)收指標(biāo),而且還要通過(guò)當(dāng)?shù)丨h(huán)保主管單位組織的驗(yàn)收會(huì)議。無(wú)形中,也增加了環(huán)保工程質(zhì)量驗(yàn)收的難度。
2環(huán)保工程項(xiàng)目管理難點(diǎn)分析
2.1進(jìn)度管理
環(huán)保內(nèi)容眾多,涉及到的環(huán)節(jié)也比較多,整個(gè)安裝施工的過(guò)程相對(duì)復(fù)雜,如果其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,將會(huì)對(duì)整個(gè)工程建設(shè)造成影響。因此,在對(duì)環(huán)保工程進(jìn)行項(xiàng)目管理時(shí),應(yīng)做好進(jìn)度管理工作,避免施工過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)事故而影響項(xiàng)目進(jìn)度,保證項(xiàng)目可以按照要求順利施工。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度總目標(biāo)的分析,來(lái)對(duì)項(xiàng)目管理以及進(jìn)度管理來(lái)進(jìn)行控制,各部分之間相互協(xié)調(diào),將環(huán)保與土建工程、機(jī)電安裝工程等相結(jié)合,合理控制工程項(xiàng)目進(jìn)度。
2.2質(zhì)量管理
環(huán)保工程質(zhì)量會(huì)受到各種因素的影響,例如原材料質(zhì)量、施工工序、技術(shù)以及工藝選擇等,施工時(shí)一般在工序確定后不會(huì)再發(fā)生改變,這就需要建立一個(gè)完善的質(zhì)量管理體系來(lái)對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行控制。質(zhì)量管理工作需要貫徹到工程建設(shè)的每一個(gè)階段,包括工程準(zhǔn)備階段、施工階段、調(diào)試階段、驗(yàn)收階段等,并且涵蓋的內(nèi)容要全面,包括施工技術(shù)、工藝、設(shè)備、資源、人員以及環(huán)境等方面,通過(guò)對(duì)各方面的合理管理控制,將質(zhì)量管理工作落實(shí)到位。
2.3成本管理
環(huán)保工程成本管理工作主要影響了工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益,合理地控制施工成本對(duì)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。對(duì)于環(huán)保工程成本管理來(lái)說(shuō),管理效果如何在一定程度上會(huì)對(duì)其他管理工作造成影響,應(yīng)加大成本管理與控制體系,為其他項(xiàng)目管理工作打好基礎(chǔ)。針對(duì)成本管理工作應(yīng)結(jié)合工程實(shí)際情況制定成本計(jì)劃,對(duì)成本項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分解,采用價(jià)值工程或限額設(shè)計(jì)等方法,尋找降低成本的措施,制定完善的成本計(jì)劃與控制方案,并將其落實(shí)到位,對(duì)其實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。另外,應(yīng)做好項(xiàng)目所有收支費(fèi)用的詳細(xì)記錄,定期進(jìn)行結(jié)算,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析,保證成本管理體系更加完善。
2.4安全管理
隨著工程建設(shè)要求的日益嚴(yán)格,安全管理工作已經(jīng)成為環(huán)保工程項(xiàng)目管理的重要部分。因?yàn)榄h(huán)保過(guò)程復(fù)雜,涉及內(nèi)容與項(xiàng)目眾多,在施工過(guò)程中如果管理不當(dāng)很容易出現(xiàn)安全問(wèn)題,針對(duì)此為保證環(huán)保人員安全,需要結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)制定安全管理體系,做好安裝人員安全意識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),使其提高安全防范意識(shí),將安全施工落實(shí)到位。另外,還應(yīng)全面展開(kāi)安全施工責(zé)任課程,不斷提高施工人員安全防護(hù)水平,提高其緊急處理能力,能夠在第一時(shí)間預(yù)知危險(xiǎn)并做好處理工作,為其提供安全保障。
2.5財(cái)務(wù)管理
環(huán)保工程的財(cái)務(wù)管理工作為一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過(guò)程,需要通過(guò)較高的管理水平來(lái)實(shí)現(xiàn)。財(cái)務(wù)管理工作需要貫徹到整個(gè)施工過(guò)程中,并與成本管理以及質(zhì)量管理等工作聯(lián)系起來(lái),尤其是在工程進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段時(shí),財(cái)務(wù)管理工作會(huì)由建設(shè)單位來(lái)負(fù)責(zé)編制竣工結(jié)算報(bào)告,對(duì)項(xiàng)目籌建、施工、竣工以及交付等階段所用建筑費(fèi)用以及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行總結(jié),對(duì)所有信息進(jìn)行收集、整理、分析與總結(jié),完成工程竣工財(cái)務(wù)管理,提高工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益。
2.6技術(shù)管理
安裝技術(shù)的選擇是影響設(shè)備安裝效果的關(guān)鍵因素,在新技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,需要加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)與新工藝的研究管理,選擇合適的技術(shù)應(yīng)用到環(huán)保工程中,不斷提高工程安裝的技術(shù)水平。新工藝、新技術(shù)以及新材料在環(huán)保工程中的應(yīng)用,想要充分發(fā)揮其所具有的功能,需要提高施工人員的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),使其能夠熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)的要領(lǐng)以及操作方法,建立完善技術(shù)管理體系,不斷提高工程施工質(zhì)量。
3環(huán)保工程項(xiàng)目管理難點(diǎn)建議及方法
3.1加強(qiáng)項(xiàng)目組織管理
一方面,應(yīng)結(jié)合環(huán)保工程特點(diǎn)制定管理機(jī)制,主要包括項(xiàng)目全壽命周期管理和全員參與動(dòng)態(tài)性管理機(jī)制,將崗位責(zé)任制貫徹到底,明確每位員工所要負(fù)責(zé)的內(nèi)容,通過(guò)明確其崗位職責(zé)的方式來(lái)促使其不斷前進(jìn),保證施工工程質(zhì)量。必須建立有效的激勵(lì)機(jī)制,為人才創(chuàng)造環(huán)境,鼓勵(lì)各類(lèi)人才脫穎而出。必須建立約束機(jī)制,遵守黨紀(jì)國(guó)法,按市場(chǎng)規(guī)律守法經(jīng)營(yíng);必須建立風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制和決策機(jī)制,實(shí)行民主、科學(xué)的決策程序,規(guī)避組織風(fēng)險(xiǎn)。
3.2加強(qiáng)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)管理
因?yàn)榻^大部分環(huán)保工程屬于配套工程,但是根據(jù)建設(shè)部的“三同時(shí)”原則要求必須與主體工程同時(shí)進(jìn)行,這樣就會(huì)造成施工現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,如:施工機(jī)具使用管理混亂、安全管理不到位,措施經(jīng)費(fèi)投入不足、現(xiàn)場(chǎng)施工人員具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但理論基礎(chǔ)不深、專(zhuān)業(yè)技術(shù)不精,不重視相關(guān)的操作規(guī)程的學(xué)習(xí)。企業(yè)應(yīng)該通過(guò)完善現(xiàn)場(chǎng)施工管理制度,提高管理人員的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)具調(diào)配和構(gòu)件設(shè)備等的管理;加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和安全教育杜絕安全事故發(fā)生。
3.3加強(qiáng)持續(xù)性技術(shù)
創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是,企業(yè)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新裝備,采用新的經(jīng)營(yíng)管理模式和生產(chǎn)方式,提高產(chǎn)品的附加值、技術(shù)含量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,占領(lǐng)市場(chǎng)并且實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值。環(huán)保工程的施工管理只有在強(qiáng)有力的創(chuàng)新技術(shù)的支持下才能在保證施工的質(zhì)量和進(jìn)度的前提下,獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益;而且也只有掌握了相關(guān)的核心技術(shù),才能為體制創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新提供支持和保障,提供源源不斷的生命力。
4結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)前環(huán)保行業(yè)高速發(fā)展時(shí)期,對(duì)環(huán)保工程必須建立科學(xué)、合理、高效的現(xiàn)代工程項(xiàng)目管理制度,才能進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保行業(yè)的發(fā)展,擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
作者:劉學(xué)明單位:南京科盛環(huán)??萍加邢薰?
一、較高的歷史價(jià)值
環(huán)保檔案是對(duì)以往工作情況的及時(shí)記錄、工作得失的分析、研究和總結(jié),能夠?yàn)楹罄m(xù)環(huán)保工作的開(kāi)展提供極具參考性的信息資料以及良好的研究基礎(chǔ),能夠有效避免重復(fù)錯(cuò)誤的一再出現(xiàn),有助于環(huán)保工作的不斷優(yōu)化、完善,推動(dòng)環(huán)保技術(shù)人員的不斷創(chuàng)新。一些落后的保護(hù)方法被不斷改進(jìn)或直接棄用,另一些高效的保護(hù)方法則被繼續(xù)沿用并持續(xù)優(yōu)化。同時(shí),通過(guò)整合、判斷環(huán)保檔案中的相關(guān)數(shù)據(jù),能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣狀況及變化趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估與預(yù)測(cè),明確后期環(huán)境工作重心。此外,這些數(shù)據(jù)還能為污染事故、污染糾紛的處理提供具有說(shuō)服力的依據(jù),方便環(huán)境執(zhí)法、政府決策以及科學(xué)研究。
二、較高的科學(xué)技術(shù)價(jià)值
當(dāng)前,我國(guó)環(huán)境污染問(wèn)題十分嚴(yán)峻,已經(jīng)成為阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)健康與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵原因。基于這一現(xiàn)狀,相關(guān)學(xué)者們展開(kāi)了大量研究,以期找出有效的應(yīng)對(duì)方法,顯著改善我國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀。而環(huán)保檔案中所蘊(yùn)含的豐富信息,為學(xué)者們展開(kāi)研究提供了大量的研究資料與重要的參考數(shù)據(jù)。例如,通過(guò)對(duì)比、分析被保護(hù)區(qū)域環(huán)境的水質(zhì)、魚(yú)群種類(lèi)、水生植物類(lèi)等的歷年保護(hù)結(jié)果,并作進(jìn)一步的研究論證,能夠?yàn)檎归_(kāi)該區(qū)域的環(huán)境科研工作提供重要的信息來(lái)源與論據(jù)。
三、環(huán)保檔案管理的實(shí)施步驟
1.嚴(yán)格遵循檔案管理相關(guān)規(guī)定。我院嚴(yán)格遵循國(guó)家頒發(fā)的相關(guān)規(guī)定與條例,建立專(zhuān)門(mén)的檔案管理室,安排專(zhuān)職人員有序進(jìn)行環(huán)保檔案的收集、整理與管理工作。檔案管理專(zhuān)職人員必須熟知《中華人民共和國(guó)檔案法》、《全國(guó)環(huán)保管理?xiàng)l例》、《環(huán)保檔案管理辦法》以及《環(huán)保檔案管理暫行規(guī)定》等重要規(guī)定。
2.準(zhǔn)確界定檔案材料歸檔范圍。在檔案管理的過(guò)程中,往往涉及的檔案材料的數(shù)量較大、類(lèi)別較多,一旦管理人員對(duì)這些材料的擺放或存儲(chǔ)過(guò)于隨意化和無(wú)序化,不僅查詢時(shí)耗時(shí)耗力,而且還容易造成一些重要文件的丟失。因此,必須對(duì)這些檔案材料按一定依據(jù)進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),對(duì)其歸檔范圍進(jìn)行準(zhǔn)確界定,實(shí)現(xiàn)有序、便捷和高效查詢和利用。通??砂幢?所示進(jìn)行有序歸檔。
3.檔案材料的管理。在準(zhǔn)確界定檔案材料歸檔范圍后,就要對(duì)檔案進(jìn)行存儲(chǔ)管理,這是檔案管理工作的重中之重。按照存儲(chǔ)介質(zhì)劃分,我院的環(huán)保檔案主要分為電子文件與紙質(zhì)資料。第一,電子文件。所謂電子文件,是指一類(lèi)以光盤(pán)、磁盤(pán)以及磁帶等為儲(chǔ)存載體,以計(jì)算機(jī)等數(shù)字設(shè)備為閱讀、處理媒介,在通信網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)自由傳輸?shù)奈募撐募詳?shù)碼的形式產(chǎn)生于數(shù)字設(shè)備與數(shù)字環(huán)境中。我院經(jīng)歷了硬磁盤(pán)、磁帶、一次寫(xiě)光盤(pán)以及只讀光盤(pán)等階段,目前常用只讀光盤(pán)來(lái)歸檔電子文件。對(duì)于電子文件的管理,我院主要按照以下流程進(jìn)行:
(1)做好歸檔前的檢查工作。對(duì)于將要?dú)w檔的電子文件,檔案管理人員必須首先按照相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范來(lái)核查電子文件的內(nèi)容,確保內(nèi)容的真實(shí)性與完整性;隨后對(duì)光盤(pán)進(jìn)行檢查,確認(rèn)其表面潔凈、無(wú)劃痕;最后確認(rèn)存儲(chǔ)在光盤(pán)上的內(nèi)容無(wú)病毒、可讀性好。
(2)做好光盤(pán)的存儲(chǔ)工作。在將光盤(pán)存檔的過(guò)程中,必須做好光盤(pán)的保護(hù)工作,盡量避免對(duì)光盤(pán)記錄涂層的觸摸、擦和劃,以免光盤(pán)的失效。在實(shí)際存儲(chǔ)過(guò)程中,應(yīng)盡量做到以下幾點(diǎn):為了防止光盤(pán)在存儲(chǔ)時(shí)擦劃失效、擠壓變形,對(duì)于容易損傷的光盤(pán),應(yīng)加設(shè)光盤(pán)保護(hù)盒。我院采取硬質(zhì)塑料光盤(pán)盒;為了防止擠壓變形,對(duì)于單片光盤(pán),應(yīng)將其裝入盒內(nèi),豎立存放。我院在單片豎立存放的同時(shí),將其與紙質(zhì)資料分開(kāi);光盤(pán)存放的場(chǎng)所應(yīng)遠(yuǎn)離強(qiáng)熱源、強(qiáng)磁場(chǎng),隔絕有害氣體的污染。我院在檔案室中建有獨(dú)立的密集柜,可滿足一般要求;盡量保持檔案室維持一定的溫度和濕度,我院通過(guò)放置溫度計(jì)、濕度計(jì)以及干燥劑等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)儲(chǔ)存環(huán)境的及時(shí)調(diào)控。
(3)做好光盤(pán)的定期檢查工作。在電子文件的實(shí)際存儲(chǔ)過(guò)程,常常會(huì)因?yàn)楣獗P(pán)變形、劃傷或格式不兼容等情況而使得一些重要數(shù)據(jù)與文件流失。為了確保這些光盤(pán)使用效能的長(zhǎng)久性,必須對(duì)其進(jìn)行定期檢查,檢查這些光盤(pán)的表面清潔度、可讀性以及內(nèi)容完整度。一般情況下,光盤(pán)超過(guò)四年就要進(jìn)行一次機(jī)讀檢驗(yàn),并且其合格率應(yīng)為百分之百。同時(shí),當(dāng)更新相關(guān)處理設(shè)備(如計(jì)算機(jī))后,應(yīng)及時(shí)檢查設(shè)備運(yùn)行環(huán)境,確認(rèn)光盤(pán)與計(jì)算機(jī)光盤(pán)驅(qū)動(dòng)的兼容性。如果無(wú)法兼容,則要對(duì)光盤(pán)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。此外,為了避免光盤(pán)出現(xiàn)問(wèn)題而無(wú)法讀取,可刻錄兩份,其中一份留作備用。第二,紙質(zhì)資料。我院環(huán)保檔案中的紙質(zhì)資料主要含有:環(huán)境評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)、檢測(cè)報(bào)告、合同書(shū),任務(wù)書(shū)、項(xiàng)目批復(fù)以及公眾參與等內(nèi)容。盡管隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,以電子文檔式的信息儲(chǔ)存方式被越來(lái)越廣泛的用于檔案管理,但這并不就意味紙質(zhì)資料存儲(chǔ)的落伍,它仍然是檔案管理中的重要組成部分。
(1)做好歸檔前的審核工作。我院在提交紙質(zhì)資料之前,首先由資料產(chǎn)出部門(mén)對(duì)資料的真實(shí)度、完整度與可靠度進(jìn)行初審與復(fù)審,確認(rèn)資料合格后,再提交至檔案管理部門(mén)。隨后,檔案管理部門(mén)對(duì)上交的紙質(zhì)資料再一次進(jìn)行審核,確認(rèn)材料滿足歸檔要求后進(jìn)行歸檔。
(2)做好紙質(zhì)資料的保存工作?;诩堎|(zhì)資料易燃、易潮、招蟲(chóng)且占用空間較大等特性,在保存紙質(zhì)資料時(shí),除了給紙質(zhì)資料預(yù)留足夠的儲(chǔ)存空間外,還要做好相應(yīng)的防火、防潮、防蟲(chóng)、防塵、防盜等工作。我院在紙質(zhì)資料儲(chǔ)存室放置了溫度計(jì)、濕度計(jì)、干燥劑、滅火器、除蟲(chóng)丸等物件。
(3)做好紙質(zhì)資料的檢查工作。對(duì)于紙質(zhì)資料儲(chǔ)存室,應(yīng)定期進(jìn)行檢查(半年或一年一次),對(duì)照登記側(cè)目,確保賬物無(wú)遺失。我院遵照自己制定的《檔案儲(chǔ)存室管理規(guī)定》,每到年末對(duì)紙質(zhì)資料的保存情況進(jìn)行一次檢查,檢查內(nèi)容主要包括資料的完整與否、環(huán)境的符合與否以及案卷中資料的完好與否。對(duì)于照片,我院每隔兩年進(jìn)行一次抽樣檢查,每隔五年進(jìn)行一次大檢查,對(duì)照片與底片的變化情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,檢查是否出現(xiàn)破損、粘連、卷曲、變形、褪色、霉斑以及變脆等現(xiàn)象,根據(jù)具體情況采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。我院通常在歸檔照片前將其塑封,然后分類(lèi)集中保存??偠灾?,加強(qiáng)環(huán)保檔案管理,不僅能夠?yàn)橹卫憝h(huán)境污染、推動(dòng)環(huán)保提供重要的理論依據(jù),還能夠幫助人們樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),是一項(xiàng)十分有意義的工作。我們必須在充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保檔案管理的必要性,嚴(yán)格遵循檔案管理相關(guān)規(guī)定、準(zhǔn)確界定檔案材料歸檔范圍、科學(xué)管理檔案材料,才能真正落實(shí)檔案管理工作,推動(dòng)環(huán)保檔案管理的制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化以及信息化發(fā)展。
作者:周麗萍
一服裝生命周期環(huán)境影響預(yù)設(shè)計(jì)
環(huán)保牛仔服裝設(shè)計(jì)往往與快時(shí)尚的理念相悖。國(guó)內(nèi)服裝品牌很少綜合考量經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益。生產(chǎn)的服裝生命周期為:從搖籃到墳?zāi)梗╟radletograve):生產(chǎn)服裝被廢棄只能通過(guò)焚燒或填埋處理———服裝生產(chǎn)制造完成后被消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)、使用,然后廢棄(焚燒或填埋)。很少考慮對(duì)服裝進(jìn)行回收再利用。作為對(duì)環(huán)境影響和資源耗損嚴(yán)重的牛仔服裝,設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)階段就應(yīng)當(dāng)全盤(pán)考量服裝整體生命周期每個(gè)環(huán)節(jié)的碳排放量與環(huán)境影響,力求將時(shí)尚性與環(huán)保性有機(jī)結(jié)合。彰顯設(shè)計(jì)倫理道德。實(shí)現(xiàn)從搖籃到搖籃(cradletocradle)產(chǎn)品生命周期:生產(chǎn)的服裝不再被消費(fèi)者使用后能夠被循環(huán)利用,成為生產(chǎn)下一件產(chǎn)品的原材料。服裝生命周期環(huán)境影響預(yù)設(shè)計(jì)是以控制服裝生命周期對(duì)環(huán)境的影響為目的,在進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)之前可以實(shí)施服裝環(huán)境影響預(yù)估,選擇對(duì)環(huán)境影響較小的原材料與加工技術(shù)來(lái)進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。生命周期理論雖然在許多行業(yè)有了深入的應(yīng)用,但是在服裝領(lǐng)域運(yùn)用較少,尤其是污染較重的牛仔服裝。美國(guó)牛仔巨頭李維斯公司對(duì)此進(jìn)行了有益嘗試,積極擴(kuò)展它的(E-valuate)供應(yīng)商環(huán)境影響評(píng)估,這種產(chǎn)品生命周期評(píng)價(jià)系統(tǒng)的確立最終將使李維斯能夠?qū)λ姆b系列的環(huán)境影響進(jìn)行全面評(píng)估。李維斯一直低調(diào)地執(zhí)行這項(xiàng)環(huán)境影響評(píng)估計(jì)劃。李維斯有限公司傳訊部總監(jiān)凱利?貝納德指出“這項(xiàng)計(jì)劃是我們公司內(nèi)部的舉措,它將支持我們長(zhǎng)期致力于建設(shè)可持續(xù)發(fā)展活動(dòng)?!痹诮邮蹺cotextileNews雜志的采訪中,李維斯公司的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展部高層經(jīng)理科林?克薩特指出“此項(xiàng)環(huán)境影響評(píng)估計(jì)劃(E-valuate)是在2008年伊始作為一個(gè)初步評(píng)估工具被推出的,它能幫助我們的設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品研發(fā)人員研究牛仔服裝的環(huán)境影響。他們認(rèn)為這對(duì)牛仔服裝是很有裨益的,但他們也開(kāi)始質(zhì)詢我們其他類(lèi)型的服裝產(chǎn)品。因此,我們決定研發(fā)一個(gè)新的工具,最終它將在幾天內(nèi)完成產(chǎn)品的全面環(huán)境影響評(píng)估?!钡龅竭@一點(diǎn),李維斯公司需要的信息樣本必須做定量科學(xué)分析。因此,不同于其它數(shù)據(jù)庫(kù),他們轉(zhuǎn)向自己的產(chǎn)品供應(yīng)鏈,提供為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所必需的原始數(shù)據(jù)。E-valuate和其它生態(tài)指標(biāo)不同,因?yàn)樗塾谑褂脧奈覀兊墓?yīng)商處所獲取的原始環(huán)境數(shù)據(jù)。
通過(guò)與供應(yīng)商緊密合作來(lái)收集這些原始數(shù)據(jù),李維斯社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)(SES)可以審查環(huán)境影響的關(guān)鍵要素,從面料生產(chǎn)到棉花原料生產(chǎn),運(yùn)輸過(guò)程中的環(huán)境污染以及紡紗、染色、織布所耗損的能源和水。李維斯社會(huì)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)(SES)還整體考慮方便投產(chǎn)的可再生能源、可循環(huán)面料和可持續(xù)種植的紡織纖維。目的是盡可能多地使用原始數(shù)據(jù),秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法,以實(shí)現(xiàn)對(duì)每一個(gè)特定的面料種類(lèi)的環(huán)境影響進(jìn)行客觀的評(píng)估。該公司反復(fù)強(qiáng)調(diào),此項(xiàng)環(huán)境影響評(píng)估計(jì)劃(E-valuate)并不對(duì)個(gè)別的公司企業(yè)進(jìn)行評(píng)估。E-valuate不衡量某個(gè)特定的公司或品牌的環(huán)境影響,它指向我們?cè)诜b產(chǎn)品生產(chǎn)中所使用某種特定材料(如面料,輔料等)對(duì)環(huán)境影響評(píng)估?!笨屏?克薩特說(shuō)過(guò)最理想的情況是,世界各地的李維斯設(shè)計(jì)研發(fā)人員都能夠使用E-valuate這個(gè)科學(xué)統(tǒng)計(jì)工具來(lái)評(píng)估任何一種服裝材料的環(huán)境影響度及可持續(xù)性程度。最初,李維斯試驗(yàn)研究了7種主要面料,現(xiàn)在補(bǔ)充研究了85種其它面料。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)將能夠?yàn)?012年春季服裝系列產(chǎn)品提供采購(gòu)建議。當(dāng)E-valuate處于試點(diǎn)研究第一階段時(shí),它可以確切評(píng)估出李維斯全線服裝產(chǎn)品的環(huán)境影響度,甚至是一條拉鏈,一枚鉚釘?shù)沫h(huán)境影響度都能計(jì)算出來(lái)。當(dāng)E-valuate全面實(shí)施應(yīng)用之后,它將結(jié)合李維斯產(chǎn)品季(春季和秋季)每年2次進(jìn)行環(huán)境影響度的全面評(píng)估。這種在服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)之前就能預(yù)估出服裝原材料的環(huán)境影響數(shù)值,并且在設(shè)計(jì)活動(dòng)中有意識(shí)地選擇對(duì)自然環(huán)境影響最小的服裝設(shè)計(jì)手法與面輔料??梢詾樵O(shè)計(jì)低碳環(huán)保牛仔服裝提供數(shù)據(jù)支撐。而將3R原則與服裝生命周期環(huán)境影響預(yù)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合,就能更有效地設(shè)計(jì)低碳環(huán)保牛仔服裝。
1.減量化設(shè)計(jì):Reduce。與極簡(jiǎn)主義強(qiáng)調(diào)的“Lessismore”有異曲同工之妙。通過(guò)減少物料的加工與處置。對(duì)繁復(fù)裝飾的摒棄,以達(dá)到環(huán)保節(jié)約的目的。最好的例證就是nothing.cn的設(shè)計(jì)師董攀秉承著“簡(jiǎn)單生活”(lifeisnothing)的態(tài)度,用未經(jīng)染色的粗胚棉布進(jìn)行服裝產(chǎn)品的制作。其小批量產(chǎn)品的手工制作過(guò)程避免了工業(yè)生產(chǎn)污染環(huán)境的過(guò)程,但更重要的是接受了品牌環(huán)保文化理念的消費(fèi)者們會(huì)更頻繁地使用該產(chǎn)品,而非廢棄之后再購(gòu)買(mǎi)更多服裝產(chǎn)品。
2.循環(huán)再利用設(shè)計(jì):Reuse&recycle。以重用為考量的設(shè)計(jì)。不再是年份古老幾近殘破垃圾的李維斯.斯特勞斯品牌的牛仔褲因?yàn)槠錃v史價(jià)值和不菲的售價(jià)得到重生收藏。而是針對(duì)全球巿場(chǎng)總量將達(dá)18億件的牛仔服裝,從設(shè)計(jì)階段開(kāi)始,得到循環(huán)再利用的可能。運(yùn)用環(huán)保再生纖維制成的環(huán)保服裝面料配合無(wú)毒害的環(huán)保服裝輔料(鉚釘、拉鏈)等,在后消費(fèi)領(lǐng)域完成之后可以重新作為生產(chǎn)原料進(jìn)入市場(chǎng)。即使消費(fèi)者將廢舊牛仔褲填埋或者焚燒,也不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,相反可以通過(guò)生物新陳代謝和工業(yè)新陳代謝被大自然所消化,成為營(yíng)養(yǎng)。
二建立升級(jí)循環(huán)體系
憑借其廣泛的普及程度,環(huán)保低碳牛仔服裝已然超越了人口、時(shí)尚和地域的限制。牛仔服裝產(chǎn)業(yè)鏈在服裝行業(yè)里占據(jù)重要地位。在這條產(chǎn)業(yè)鏈中任何一項(xiàng)環(huán)境改善舉措都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的累積效應(yīng)。當(dāng)牛仔服裝的面貌總是被時(shí)尚性、功能性所支配之時(shí),愈來(lái)愈多的牛仔品牌尋求開(kāi)發(fā)新的更加可持續(xù)生產(chǎn)方式,來(lái)補(bǔ)充其在有機(jī)化和生態(tài)環(huán)境關(guān)照方面的不足。使用循環(huán)再生的棉布是低碳環(huán)保牛仔服裝無(wú)可避免的趨勢(shì)之一。牛仔服裝產(chǎn)品最理想的循環(huán)方式是以工業(yè)養(yǎng)分的形式進(jìn)行閉合生命周期。工藝養(yǎng)分(technicalnutrient)指的是能夠返回到工業(yè)循環(huán),返回到工藝代謝中的材料或者產(chǎn)品。比如說(shuō)我們?cè)芯窟^(guò)的普通的電視,它就由4360種化學(xué)物質(zhì)組成。有些物質(zhì)是有毒的,但是其他是對(duì)工業(yè)有價(jià)值的養(yǎng)分,在電視機(jī)最終填埋的時(shí)候被當(dāng)作了廢棄物。這是不科學(xué)的。最好是把它們與生物養(yǎng)分隔離開(kāi)來(lái),使得它們升級(jí)循環(huán)(up-cycled)而不是再循環(huán),從而維持它們?cè)诜忾]式工業(yè)循環(huán)中的高品質(zhì)。舉例來(lái)說(shuō),堅(jiān)固的電腦塑料外殼可以繼續(xù)當(dāng)做堅(jiān)固的電腦塑料外殼循環(huán)使用(或用作其他高質(zhì)量產(chǎn)品,如汽車(chē)部件和醫(yī)學(xué)設(shè)備),而不是被降級(jí)循環(huán)制成隔音障或花盆。升級(jí)循環(huán)(up-cycled)是我們預(yù)期達(dá)成的目標(biāo)。環(huán)保低碳的牛仔服裝的生命周期末端應(yīng)該呈現(xiàn)出兩種模式:
1.進(jìn)入生物新陳代謝。制成牛仔服裝所有材料不僅僅是對(duì)人體和自然無(wú)毒害,當(dāng)其完成了歷史使命后,消費(fèi)者可以直接丟棄或者作為土壤堆肥填埋服裝。因?yàn)檫@種服裝產(chǎn)品是100%可以作為生物原料降解,為自然界提供營(yíng)養(yǎng)。目前有機(jī)棉纖維制成的牛仔服裝中的鉚釘,銅扣以及拉鏈等金屬輔料無(wú)法進(jìn)入生物新陳代謝系統(tǒng),自然只能通過(guò)拆卸的方式來(lái)進(jìn)行工業(yè)回用。服裝纖維的生物新陳代謝最佳參考案例是可降解聚乳酸纖維,它是一種可完全生物降解的高分子物,以玉米淀粉等天然生物資源為基礎(chǔ)原料開(kāi)發(fā)成功的新型纖維材料,PLA聚乳酸纖維是以玉米小麥等淀粉原料經(jīng)發(fā)酵、聚合,抽絲而制成。PLA纖維具有很好的生物降解性。PLA纖維埋入土中2-3年后強(qiáng)度會(huì)消失;如果與其他廢棄物一起堆埋,幾個(gè)月內(nèi)便會(huì)分解,降解為無(wú)害的乳酸及二氧化碳和水。PLA纖維是新一代的環(huán)保型聚酯合成纖維。紡織服裝科技的發(fā)展終將使得此類(lèi)的生物新陳代謝系統(tǒng)可消化的面料成為人人可及的牛仔服裝原料。
2.進(jìn)入工業(yè)新陳代謝。即是將牛仔服裝產(chǎn)品的所有權(quán)和處置權(quán)移交給制造商或者牛仔服裝品牌。消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的僅僅是產(chǎn)品的使用權(quán),或者是服裝產(chǎn)品的穿用服務(wù)。顧客不再為服裝的固體廢棄物買(mǎi)單。牛仔服裝的制造商將通過(guò)回收舊款、拆解面輔料并使用其中復(fù)雜材料作為新產(chǎn)品原料的方式來(lái)更新產(chǎn)品。顧客可以自行決定服裝產(chǎn)品的使用時(shí)限,這樣一來(lái)既避免了持續(xù)購(gòu)買(mǎi)快時(shí)尚品牌牛仔服裝累計(jì)造成的快速拋棄,又能使消費(fèi)者的手中的牛仔服裝始終處于流轉(zhuǎn)的狀態(tài)。但是這種模式原本發(fā)想是運(yùn)用在電視機(jī)、汽車(chē)等可拆卸的耐久的工業(yè)制成品上的,低碳環(huán)保牛仔服裝產(chǎn)品借鑒此種循環(huán)模式的弊端在于面料纖維的使用壽命有限,循環(huán)再造產(chǎn)品使用之后產(chǎn)生的應(yīng)力磨損造成了面料纖維的疲勞度(疲勞失效;力學(xué)性能損耗;外觀損傷)。導(dǎo)致再造服裝產(chǎn)品無(wú)法被持續(xù)使用,即使樹(shù)脂整理與一些后整理工藝能夠在一定范圍內(nèi)延長(zhǎng)纖維疲勞壽命,牛仔服裝的棉纖維壽命也很有限。所以作為低碳環(huán)保牛仔服裝的流轉(zhuǎn)途徑,一旦牛仔產(chǎn)品纖維疲勞度加劇,壽命將盡之時(shí),將其降級(jí)循環(huán)進(jìn)入工業(yè)新陳代謝是更為合理的選擇。在環(huán)保牛仔服裝發(fā)展過(guò)程中許多的品牌和生產(chǎn)商、零售商都對(duì)循環(huán)模式進(jìn)行過(guò)研究與摸索。典型的降級(jí)循環(huán)如Rock&Republic現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行回收再利用牛仔服裝生產(chǎn)階段裁剪剩下碎布料,將它們轉(zhuǎn)化為建筑項(xiàng)目中使用的絕緣材料。紐約的Gap主動(dòng)加入了美國(guó)棉花公司最新的“從藍(lán)色到綠色”的牛仔循環(huán)回收計(jì)劃。這項(xiàng)計(jì)劃將覆蓋北美以及波多黎各近1000家Gap專(zhuān)賣(mài)店。當(dāng)年三月起,這兩個(gè)國(guó)家和地區(qū)的消費(fèi)者可將它們的廢舊牛仔服捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐腉ap商店,轉(zhuǎn)化成建筑用的超天然棉纖維絕緣材料,再捐贈(zèng)給有需要的社區(qū)。最初“從藍(lán)色到綠色”牛仔項(xiàng)目2006年在美國(guó)收集到14566件牛仔服,比預(yù)期數(shù)量翻了兩番。從那時(shí)起該項(xiàng)計(jì)劃得到了國(guó)內(nèi)零售商和相關(guān)組織的支持,如服裝零售商AmericanEa-gleOutfittersInc(AEO)、布魯明戴爾百貨、Nation-alJeanCompany和服裝品牌ErnestSewn與GbyGuess亦共襄盛舉。到目前為止由BondedLogic公司生產(chǎn)制造的超天然棉纖維絕緣材料已經(jīng)循環(huán)回收了足夠數(shù)量供540個(gè)家庭使用。這個(gè)為期兩周的活動(dòng)是Gap公司“循環(huán)你的藍(lán)色”的一個(gè)項(xiàng)目,捐獻(xiàn)121牛仔褲的消費(fèi)者可享受七折優(yōu)惠購(gòu)買(mǎi)Gap公司或者副線品牌GapKids或babyGap的新款牛仔服裝。Gap北美區(qū)總裁MarkaHansen表示“我們希望這項(xiàng)活動(dòng)能培養(yǎng)消費(fèi)者關(guān)于棉纖維的可循環(huán)性認(rèn)識(shí),使他們將廢棄服裝捐獻(xiàn)給有需要的團(tuán)體?!迸W蟹b升級(jí)循環(huán)的途徑很多。除了作為絕緣材質(zhì)被打碎之外,純棉纖維的牛仔服裝產(chǎn)品還可以被制成生物乙醇。無(wú)印良品的母公司良品計(jì)劃,[11]于2010年1月30日到2月14日的15天內(nèi),在大阪的無(wú)印良品專(zhuān)賣(mài)店實(shí)施名為“FUKU-FUKU”的舊衣回收再利用項(xiàng)目。收到的舊衣,用自然界中存在著的酶及微生物進(jìn)行分解,將衣服中的棉成分轉(zhuǎn)換為生物乙醇。生物乙醇可以代替工業(yè)乙醇及石油作為燃料來(lái)使用。尼龍、滌綸等棉以外的材質(zhì)重新被還原成尼龍及滌綸等原料,實(shí)現(xiàn)資源再利用。剩余的材質(zhì)進(jìn)行熱分解后作為燃料等來(lái)使用。由此,服裝制品幾乎100%可以實(shí)現(xiàn)回收再利用。
三結(jié)語(yǔ)
牛仔服裝作為美國(guó)消費(fèi)文化的一個(gè)符號(hào)已經(jīng)融匯成全球服裝消費(fèi)產(chǎn)品。本文希望通過(guò)對(duì)這一環(huán)境污染嚴(yán)重的服裝產(chǎn)品環(huán)保設(shè)計(jì)原則進(jìn)行深入分析,從而為牛仔服裝設(shè)計(jì)師提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思路,使得消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)一條牛仔褲的同時(shí)不會(huì)為造成環(huán)境危害而擔(dān)憂,用后即棄的消費(fèi)習(xí)慣也不會(huì)使廢舊牛仔服裝成為不可降解的垃圾。筆者提出環(huán)保牛仔服裝的構(gòu)成要素以及必須遵循的設(shè)計(jì)原則,提倡建立牛仔服裝升級(jí)循環(huán)體系,力求將時(shí)尚性與環(huán)保性有機(jī)結(jié)合,提升環(huán)保牛仔服裝品牌形象。實(shí)現(xiàn)從搖籃到搖籃(cradletocradle)的牛仔服裝生命周期轉(zhuǎn)變。真正地打造一條牛仔服裝低碳環(huán)保發(fā)展之路。
作者:夏添單位:湖南工程學(xué)院
1節(jié)約用水
據(jù)資料顯示,中國(guó)人均水資源占有量約為2400多立方米,僅為世界人均水資源占有量的四分之一,屬于缺水國(guó)家。在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),水污染在日益加劇,水資源問(wèn)題更加突出,節(jié)約用水是當(dāng)前的緊迫任務(wù)。建筑給排水中節(jié)水的重點(diǎn)是衛(wèi)生器具和給水配件;屋頂水箱浮球閥;建筑中水等方面。
1.1采用新型衛(wèi)生器具及其配件
傳統(tǒng)的衛(wèi)生器具尤其是馬桶沖水箱在運(yùn)行的過(guò)程中需要消耗大量的水,同時(shí)器具本身的給水配件不是非常的耐用,甚至還會(huì)出現(xiàn)滲漏的情況,所以就會(huì)造成非常嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)問(wèn)題。而新型的俄日生設(shè)備在應(yīng)用的過(guò)程中可以減少至少一半的用水量,陶瓷水龍頭的密封性能也非常好,開(kāi)關(guān)的過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)滴漏的現(xiàn)象,所以節(jié)水的效能比較高。
1.2屋頂水箱浮球閥
屋頂水箱浮球閥繼閥芯兩步到位的配重逆開(kāi)式浮球閥外,又出現(xiàn)了雙筒浮球閥、液壓式浮球閥和呼吸閥。最具特點(diǎn)的是導(dǎo)閥控制型浮球閥,兼有浮球閥、減壓閥、止回閥、流量控制閥、泄壓閥等功能。這些新式浮球閥克服了傳統(tǒng)產(chǎn)品開(kāi)關(guān)不靈的現(xiàn)象,減少了溢流。
1.3建筑中水
建筑給排水設(shè)計(jì)的過(guò)程中要想達(dá)到節(jié)流的目的,就必須要對(duì)其進(jìn)行有效的開(kāi)元處理,建筑中水使得污水和廢水的處理效果更好,同時(shí)在這一過(guò)程中也可以十分有效的節(jié)約建筑運(yùn)行中對(duì)水資源的使用,同時(shí)還可以使得污水沒(méi)有對(duì)環(huán)境不利的物質(zhì),一方面保護(hù)了自然環(huán)境,同時(shí)也防止了水體污染現(xiàn)象之后所產(chǎn)生的負(fù)面影響,在設(shè)計(jì)規(guī)范實(shí)施之后,對(duì)中水的水源和水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的處理系統(tǒng)都提出了更加嚴(yán)格的要求,所以從某種角度上說(shuō),其對(duì)中水利用質(zhì)量和水平的提升也有著非常積極的作用。
2節(jié)能
2.1二次供水設(shè)備的選擇
通常,水泵和水箱供水方式會(huì)使得水資源更容易產(chǎn)生污染問(wèn)題,因此,二次供水方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求,所以在這一過(guò)程中也出現(xiàn)了氣壓罐供水和變頻調(diào)速供水。在這些技術(shù)當(dāng)中,變頻調(diào)速設(shè)備得到了非常廣泛的應(yīng)用,一般的情況下它采取的是變頻器來(lái)轉(zhuǎn)變電機(jī)供電的頻率,同時(shí)它還能夠愛(ài)按照水量的實(shí)際情況對(duì)水泵進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。變頻設(shè)備在發(fā)展的過(guò)程中也在不斷的完善,從最初的恒壓變量供水,逐漸轉(zhuǎn)變成了當(dāng)前的變壓變量供水,所以在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,如果能夠更加科學(xué)合理的去選擇對(duì)應(yīng)的設(shè)備,就可以體現(xiàn)出非常好的節(jié)能機(jī)制。在水處在低谷狀態(tài)的時(shí)候,發(fā)生偏離設(shè)計(jì)的情況是最為明顯的,所以設(shè)備在運(yùn)行的過(guò)程中一定要可以充分的滿足低谷時(shí)段的變化特征。設(shè)備在系統(tǒng)處于低谷用水狀態(tài)的時(shí)候也要具備良好的運(yùn)行效率。如果低谷時(shí)段的用水量不到單臺(tái)水泵最大用水量的2成,就應(yīng)該在這一過(guò)程中設(shè)置流量自動(dòng)轉(zhuǎn)換的功能,如果低谷用水量呈現(xiàn)出了斷續(xù)的小流量狀態(tài)時(shí),應(yīng)該設(shè)置比較合適的供水設(shè)備。
2.2熱水供應(yīng)和太陽(yáng)能利用
太陽(yáng)能是一種非常豐富的能源,同時(shí)它具有多種優(yōu)勢(shì),它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,同時(shí)還具有非常強(qiáng)的安全性。所以越來(lái)越多的系統(tǒng)也開(kāi)始應(yīng)用這種能源,太陽(yáng)能直接加熱設(shè)備有兩種方式,一種是真空管式,一種是熱管式,其在運(yùn)行的過(guò)程中效率非常高,同時(shí)其自身還具有良好的適應(yīng)性,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境因素的變化而出現(xiàn)比較大的轉(zhuǎn)變,操作也并不是十分的復(fù)雜,維修起來(lái)不需要投入大量的資金。在太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作中,必須要注意到以下幾個(gè)方面的影響,首先是集熱器在選擇的過(guò)程中一定要充分的考慮到其自身的抗凍性,抗熱沖性等等。其次是如果在溫度較低的地區(qū)還要考慮到防凍的問(wèn)題再次是集熱的過(guò)程中一定要綜合考慮多種因素的影響,同時(shí)還要采用并聯(lián)和串聯(lián)聯(lián)合使用的方式,這樣也就可以使得水流達(dá)到相對(duì)比較平衡的狀態(tài)。最后一點(diǎn)就是如果有必要的話,可以選擇輔助加熱的方法。
3生活用水二次供水的污染防治
一是系統(tǒng)。在確定供水系統(tǒng)時(shí),應(yīng)作多方案比較,盡量減少中間環(huán)節(jié)。如在市政管網(wǎng)允許的情況下,供水設(shè)備直接從市政管網(wǎng)吸水而不設(shè)貯水池;盡量采用變頻調(diào)速設(shè)備,取消高位水池(箱)。二是水池(箱)。在很多情況下不得不設(shè)貯水池(箱),水池(箱)中水質(zhì)污染主要來(lái)源于:本體、附件、停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。傳統(tǒng)的鋼筋混凝土水池、水箱由于表面粗糙,極易滋生青苔、微生物、細(xì)菌;鋼板水箱則易銹蝕,使水質(zhì)下降。應(yīng)采用不銹鋼、搪瓷鋼板或達(dá)到衛(wèi)生要求的玻璃鋼水箱代替?zhèn)鹘y(tǒng)鋼板水箱,采用鋼筋混凝土水池時(shí)宜加內(nèi)襯。水池(箱)檢修孔、溢流管等附件極易封閉不嚴(yán)造成水質(zhì)污染,在設(shè)計(jì)上應(yīng)采取在溢流管上加防鼠網(wǎng)等措施。據(jù)資料顯示,水在水箱中貯存24h后余氯為零,超過(guò)24h后,水質(zhì)會(huì)嚴(yán)重惡化,而生活消防合用水池中水的停留時(shí)間大都超過(guò)24h。為解決這個(gè)問(wèn)題,除盡量單設(shè)生活水池外,應(yīng)在水池中補(bǔ)充加氯或采取其他消毒方法。三是管材。絕大部分自來(lái)水水質(zhì)有腐蝕傾向,致使金屬管道腐蝕嚴(yán)重,導(dǎo)致水中余氯迅速減少,濁度、色度、鐵、錳、鋅、溶解性總固體、細(xì)菌學(xué)指標(biāo)等明顯增大,造成水質(zhì)污染。國(guó)際一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,已經(jīng)明確規(guī)定普通鍍鋅鋼管不再用于生活給水管。我們也應(yīng)當(dāng)逐步推廣使用硬聚氯乙烯給水管、鋁塑管、鋼塑管、聚丙烯管、聚丁烯管、交聯(lián)聚乙烯管、納米聚丙烯等衛(wèi)生性能較好的新型管材,以保證生活用水在輸送環(huán)節(jié)中不被污染。
當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,環(huán)保是一個(gè)非常重要的話題,人們對(duì)其也十分的重視,水資源也是需要保護(hù)的,在建筑給排水設(shè)計(jì)的過(guò)程中,一般都使用了新的材料和設(shè)備。而這些因素就和其自身的環(huán)保性能有著十分密切的聯(lián)系,在實(shí)際的工作中,一定要積極的去利用新型的材料和設(shè)備,只有這樣,才能真正的達(dá)到環(huán)保節(jié)能的要求。
作者:周慧峰 單位:肇東市排水工程管理處
服裝設(shè)計(jì)的整個(gè)流程中,材料的選擇是基礎(chǔ)內(nèi)容,是設(shè)計(jì)成品的第一步,也是關(guān)鍵要素。在保持原有設(shè)計(jì)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,用環(huán)保材料作為服裝制作底料,可以充分體現(xiàn)不同面料的質(zhì)感和個(gè)性特征,體現(xiàn)時(shí)尚感和新鮮感。天絲纖維是在天然纖維做原料的基礎(chǔ)上,用混合溶劑加以制作生產(chǎn)出來(lái)的。天絲纖維有機(jī)物含量較高,可降解性能較強(qiáng),可以重復(fù)循環(huán)利用,既舒適又有質(zhì)感,可以滿足不同群體的多樣化需求,是服裝設(shè)計(jì)環(huán)保材料的上乘選擇。
一、彩棉的應(yīng)用
天絲纖維作為服裝的紡織纖維具有多種效用,但是從制作手法上來(lái)講,步驟較為復(fù)雜,而彩棉纖維在這點(diǎn)上相對(duì)具有優(yōu)勢(shì)。彩棉,顧名思義即是指自然生長(zhǎng)出來(lái)的棉纖本身帶有顏色。彩棉作為服裝材料,既減少了染色的制作環(huán)節(jié),節(jié)約了時(shí)間成本和染色成本,又對(duì)人類(lèi)健康有益,是無(wú)害的純天然綠色面料。彩棉的顏色具有繽紛多樣的特點(diǎn),選擇性較強(qiáng)。傳統(tǒng)的用料顏色,如奶油白、粉紅色、淺黃色、咖啡色、橙色、鐵紅等等,都可以通過(guò)種植彩棉直接作為布料纖維。
二、環(huán)保工藝在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
環(huán)保工藝在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在服裝的制作流程當(dāng)中。纖維的染色技術(shù)、面料的加工技術(shù)、成衣的拼接技術(shù)等等,都可以加入環(huán)保的工藝手法,減少對(duì)環(huán)境的污染、身體的危害以及資源的消耗。
1、環(huán)保染料工藝的應(yīng)用
染料工藝是制作布料的核心技術(shù)內(nèi)容,染料的合理使用可以為服裝產(chǎn)品增色、潤(rùn)色,加強(qiáng)視覺(jué)效果。但是現(xiàn)代工業(yè)染料含有大量有害物質(zhì),不利于人體健康,容易造成環(huán)境污染。環(huán)保染料工藝的開(kāi)發(fā),可以有效改善傳統(tǒng)工藝染色造成的對(duì)身體的傷害和環(huán)境的污染。例如,可以從天然植物中萃取染料成分,加以技術(shù)的改良,形成新型的環(huán)保型染料工藝,在服裝制作中加以采用和推廣。
2、環(huán)保合成工藝的應(yīng)用
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,各項(xiàng)領(lǐng)域中人工合成因素的影響范圍在進(jìn)一步擴(kuò)大。人工胰島素、人工牛肉、人工雞蛋等等現(xiàn)代的新興事物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,在未來(lái)也將逐漸的彌補(bǔ)一些傳統(tǒng)物品的缺失。環(huán)保合成工藝在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用也不例外。如今,人造纖維在服裝行業(yè)中的應(yīng)用已經(jīng)擁有半壁江山,在合成工藝中加入環(huán)保因素、用環(huán)保理念引領(lǐng)人工合成科技發(fā)展可以大幅度提高環(huán)保效力,是環(huán)保理念在服裝設(shè)計(jì)中應(yīng)用的重要體現(xiàn)。
三、環(huán)保材料與環(huán)保工藝的混合應(yīng)用
環(huán)保材料與環(huán)保工藝是璞玉和雕刻的關(guān)系,兩者相輔相成,密不可分,它們的相互配合可以更好地踐行多元的環(huán)保元素在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。例如,循環(huán)纖維材料的使用:循環(huán)材料是指對(duì)生活廢舊物品的再回收和再利用,這種再回收和再利用建立在消除廢棄物各種有害因素的基礎(chǔ)之上,是綠色、健康地良性循環(huán)利用。現(xiàn)代社會(huì)紡織衣物的更新?lián)Q代步伐加快,許多服裝閑置在家庭之中“無(wú)人問(wèn)津”。如果能夠?qū)⑦@些無(wú)用的紡織品大批量地回收起來(lái),那么獲得的紡織纖維量會(huì)非??捎^,可以為紡織纖維資源的供應(yīng)減輕負(fù)擔(dān),節(jié)約社會(huì)成本。循環(huán)材料回收之后,需要利用環(huán)保工藝將其凈化、去污、調(diào)色等等。因此,循環(huán)纖維的使用需要環(huán)保科技的深度參與。總的來(lái)說(shuō),在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域中深入貫徹、踐行環(huán)保理念,發(fā)揮環(huán)保元素的優(yōu)勢(shì)作用是時(shí)展的趨勢(shì),是科學(xué)發(fā)展觀的要求,更是服裝設(shè)計(jì)時(shí)尚、與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)。事實(shí)上,多元的環(huán)保元素需要應(yīng)用到服裝設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,有必要在各項(xiàng)環(huán)節(jié)加以嚴(yán)格的把控,包括服裝售后環(huán)節(jié)的回收利用等工作內(nèi)容。與此同時(shí),在環(huán)保理念應(yīng)用的服裝設(shè)計(jì)的具體過(guò)程中,可以從纖維材料的選擇、處理工藝的手法等方面進(jìn)行環(huán)保理念的實(shí)踐以及環(huán)保工作的開(kāi)展,并將兩個(gè)方面有機(jī)地結(jié)合起來(lái),系統(tǒng)化地參與環(huán)保建設(shè),實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域綠色環(huán)保的功能性意義。
作者:曹舒秀
1環(huán)境治理工程中生物技術(shù)應(yīng)用的概述
現(xiàn)如今,我國(guó)的環(huán)境惡化和生態(tài)破壞問(wèn)題日益突出,環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)展必須要得到更多領(lǐng)域的關(guān)注和幫助。由于全國(guó)各地霧霾天氣現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn),以及水資源整體上受到嚴(yán)重的污染,所以要求國(guó)家和政府的環(huán)保工作在實(shí)施力度方面有待于進(jìn)一步的加大和加強(qiáng)。環(huán)保工程在實(shí)施過(guò)程中生物技術(shù)的運(yùn)用,從整體上能夠在幫助獲取較佳治理效果情況的同時(shí),最大限度的幫助治理工程獲取較好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。相比較其他的治理方式在整個(gè)環(huán)保工程治理中產(chǎn)生的各項(xiàng)后遺癥問(wèn)題而言,生物技術(shù)治理方式并不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成其他附加的任何污染問(wèn)題,以此,這一種治理方式不失為一種理想化的環(huán)保技術(shù)手段??v觀國(guó)內(nèi)外生物技術(shù)在環(huán)境治理工作上的應(yīng)用情況來(lái)開(kāi),其發(fā)展前景極可以說(shuō)是為廣闊的,而這一項(xiàng)技術(shù),對(duì)于科學(xué)有效的提升我國(guó)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的工作水平,大力改善廣大居民的生活工作和學(xué)習(xí)環(huán)境能夠帶來(lái)極大的助推力。
2生物技術(shù)在環(huán)保工程工作中的作用
生物技術(shù)的基礎(chǔ)便是DNA分子技術(shù),此技術(shù)主要組成為:微生物、細(xì)胞及基因工程。近些年來(lái),生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)、農(nóng)作物等相關(guān)研究中均得到了充分應(yīng)用,與此同時(shí)在環(huán)保工程、生物監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域也發(fā)揮了極佳的效果。將生物技術(shù)應(yīng)用于環(huán)保工程中的作用主要為這么幾點(diǎn):
2.1采用生物處理技術(shù)對(duì)生活垃圾和工業(yè)廢物廢水進(jìn)行無(wú)公害處理,將能夠有效的促使廢物和垃圾的內(nèi)部分子結(jié)構(gòu)發(fā)生化學(xué)變化,對(duì)與出現(xiàn)各種易于降解的各種產(chǎn)物合理進(jìn)行合理的回收運(yùn)用,能夠合理的改善廢物垃圾對(duì)于生態(tài)環(huán)境的污染程度。并以此達(dá)到合理有效的降低環(huán)境污染的防治目的。在此同時(shí),對(duì)于經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理過(guò)的一些產(chǎn)物,還可以對(duì)其進(jìn)行各種形式的轉(zhuǎn)化處理工序,從而更加提升廢物的可利用效率。
2.2污染物在經(jīng)過(guò)生物處理后,其最終轉(zhuǎn)化而成的物質(zhì)多為氦氣、CO2等,其穩(wěn)定性較強(qiáng)。整個(gè)處理活動(dòng)采用的是直接處理法,轉(zhuǎn)移次數(shù)得以減少,重復(fù)污染的可能性也得以降低。所以在生物技術(shù)的應(yīng)用中,對(duì)于環(huán)境污染的治理具有極強(qiáng)的安全、科學(xué)性。
3生物技術(shù)在環(huán)保工程中的運(yùn)用
3.1生物修復(fù)污染土壤。土壤污染最主要的形式就是重金屬污染,這種污染方式能夠長(zhǎng)久持效的造成土壤利用功能的喪失,因此,需要我們采用生物先處理技術(shù)對(duì)土壤的生長(zhǎng)機(jī)能修復(fù)。這種修復(fù)工作主要就是合理科學(xué)的利用生物轉(zhuǎn)基因形式將重金屬元素進(jìn)行凈化處理,從而大大的降低其毒性力量。由于生物的作用,在土壤中,重金屬的具體化學(xué)形態(tài)得到了改變,毒性降低,因此不能在土壤中進(jìn)行移動(dòng)擴(kuò)散,生物的吸收以及代謝使重金屬得到了消減以及凈化和固定。同時(shí)在污染土壤的生物修復(fù)過(guò)程中,使得土壤有機(jī)質(zhì)的含量增加,微生物變得更有活性,土壤的生態(tài)結(jié)構(gòu)得到改善,能夠抵抗外部因素的侵蝕,防止水土流失,沙漠化的發(fā)生。
3.2生物凈化污水。被污染后的水中具有比較多的有毒物質(zhì),比如重金屬以及氰化物還有有機(jī)酸和有機(jī)汞等。我們使用生物技術(shù)對(duì)水污染進(jìn)行治理,主要的原理是:微生物自身具有一定的生命活動(dòng),在它們的活動(dòng)中能夠?qū)τ卸疚镔|(zhì)轉(zhuǎn)化,這樣有毒的物質(zhì)不再有毒,最終將污水進(jìn)行了凈化。近些年來(lái),利用生物技術(shù)對(duì)污水進(jìn)行處理的主要手段有固定化細(xì)胞技術(shù)以及固定化酶技術(shù)等。固定化酶主要運(yùn)用的是化學(xué)鍵合法,它能夠把水溶性酶與不溶性載體結(jié)合起來(lái),最終使酶成為一種衍生物,這種衍生物具有一定的催化活性,但是不能和水相溶。
3.3環(huán)保工程工作開(kāi)展中的生物過(guò)濾法。生物過(guò)濾法主要是指將所收集好的廢氣通過(guò)長(zhǎng)滿微生物的填料,其氣味物質(zhì)被完全吸收及氧化分解,廢氣中的臭氣得到處理。由于填料中的微生物在此活動(dòng)中負(fù)責(zé)物質(zhì)轉(zhuǎn)換任務(wù),因此其生長(zhǎng)便需要吸收充足的養(yǎng)分,相應(yīng)的填料也許具有大量的有機(jī)成分。另外,為了確保微生物的高活性,還需給予其一個(gè)適宜的生存環(huán)境,如適宜濕度、氧氣、充足的營(yíng)養(yǎng)等。另外,關(guān)于填料的選取也應(yīng)注意這么幾點(diǎn):填料中能夠容許多種微生物生長(zhǎng),且營(yíng)養(yǎng)配比較為合理,吸水性極佳,無(wú)異味。另外,填料還需做到容易獲取且價(jià)格低廉,養(yǎng)護(hù)較為簡(jiǎn)便。較為常見(jiàn)的填料包括:干樹(shù)皮、甘草、塑料、纖維性泥炭等。
3.4生物技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測(cè)工程中的應(yīng)用。今天,在國(guó)內(nèi)外,環(huán)保領(lǐng)域中的生物技術(shù)得到了十分良好的快速健康發(fā)展,由于這一技術(shù)所具有的快速、準(zhǔn)確、高效等一系列額的特點(diǎn)使得其在環(huán)保領(lǐng)域的各個(gè)工作中都得到了廣泛的發(fā)展應(yīng)用。同樣的,這一先進(jìn)而又實(shí)用的技術(shù)也被應(yīng)用在在環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)工作當(dāng)中。在這方面比較廣泛應(yīng)用的生物技術(shù)形式主要是:運(yùn)用細(xì)菌總數(shù)、糞便污染指菌對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè);運(yùn)用發(fā)光細(xì)菌對(duì)環(huán)境毒物進(jìn)行監(jiān)測(cè);運(yùn)用藻類(lèi)生長(zhǎng)測(cè)量對(duì)水質(zhì)霉性進(jìn)行監(jiān)測(cè)。在對(duì)石油污染土壤監(jiān)測(cè)分析中,運(yùn)用核酸雜交法能夠?qū)σ恍N降解基因進(jìn)行檢測(cè)。
綜合以上文章中各個(gè)要點(diǎn)的論述,我們可以很清晰的看到,生物技術(shù)在環(huán)境保護(hù)工作尤其是環(huán)保工程的實(shí)施過(guò)程中的巨大作用,因此,我們應(yīng)大力推廣此項(xiàng)技術(shù),并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展。然而值得我們大家注意的是,由于造成環(huán)境污染的原因各有不同,其產(chǎn)生的各種有害物質(zhì)又具有多樣性的特點(diǎn)。因此,在進(jìn)行和開(kāi)展治理污染的工程,中采用單一的技術(shù)是很難得到理想的效果,因此,必須采取有針對(duì)性的采用綜合性的技術(shù)手段進(jìn)行治理。同時(shí),大力開(kāi)展生物質(zhì)能的應(yīng)用研究,對(duì)于解決能源危機(jī),降低污染排放是非常有益的。
作者:張棟 單位:哈爾濱市阿城區(qū)環(huán)境保護(hù)局
1裝船機(jī)環(huán)保設(shè)計(jì)
裝船機(jī)的裝船工藝一般為:后方系統(tǒng)帶式輸送機(jī)來(lái)料———尾車(chē)———中間帶式輸送機(jī)(可選)懸臂帶式輸送機(jī)———溜筒———艙口。在一已竣工的海外裝船機(jī)項(xiàng)目中,是按以下思路實(shí)現(xiàn)環(huán)保設(shè)計(jì)的。
1)尾車(chē)采用軌道外高架棧橋設(shè)計(jì),共軌,軌內(nèi)的尾車(chē)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。軌道外高架棧橋,可通過(guò)廊道將后方帶式輸送機(jī)系統(tǒng)和尾車(chē)包裹住,僅給主機(jī)臂架帶式輸送機(jī)尾部受料點(diǎn)留有開(kāi)口,此開(kāi)口可以用擋塵簾封住。另外廊道內(nèi)可以布置干式收塵裝置,減少內(nèi)部粉塵排放量。
2)中間和懸臂帶式輸送機(jī)同樣采用以上廊道結(jié)構(gòu)型式設(shè)計(jì),通過(guò)廊道將帶式輸送機(jī)包裹住,將粉塵排放限制在廊道內(nèi)。為了減少粉塵排放,在轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)處增加干式收塵裝置。
3)溜筒到艙口的抑塵。如果溜筒底部到艙底沒(méi)有抑塵裝置,由于落料高度大,粒度小的物料容易揚(yáng)起,需要將粉塵壓制在艙口。方法是采用2級(jí)抑塵系統(tǒng)。第1級(jí),在溜筒底部圓周上配有噴嘴,形成圓柱或圓錐形的水簾把粒度大的物料引起的粉塵壓制;第2級(jí),在第1級(jí)上方圓周配有干霧噴嘴,形成的干霧簾能覆蓋艙口大部分,把粒度小的物料引起的粉塵壓制。
4)廊道內(nèi)的干霧抑塵裝置。在裝船機(jī)中間帶式輸送機(jī)的頭部料斗和尾部導(dǎo)料槽處設(shè)置了收塵罩殼,將粉塵收集并進(jìn)行過(guò)濾,收集好的粉塵暫時(shí)儲(chǔ)藏在收料斗中,達(dá)到預(yù)設(shè)容量時(shí)報(bào)警并由維護(hù)人員在收料斗下放置收料袋,最后將粉塵袋運(yùn)走。同時(shí)利用溜筒噴霧系統(tǒng)的支路在懸臂帶式輸送機(jī)尾部導(dǎo)料槽前部增加噴嘴抑制粉塵。
5)廊道內(nèi)的水沖洗收集。將所有廊道的地板均設(shè)計(jì)為6mm厚的花紋鋼板。設(shè)備需進(jìn)行沖洗時(shí),將設(shè)備移至維護(hù)位置。將懸臂架回轉(zhuǎn)到污水池上方,下俯3~5°,再用水沖洗,污水可通過(guò)懸臂架頭部漏水斗排到碼頭的污水池里。中間帶式輸送機(jī)由于本身是傾斜的,進(jìn)行水沖洗,污水通過(guò)地板排到尾車(chē)棧橋的污水池。另外此項(xiàng)目中間帶式輸送機(jī)采用重錘張緊,單獨(dú)有個(gè)廊道包裹,其底部花紋鋼板也設(shè)計(jì)成5°傾斜,有利于污水收集,通過(guò)低處的漏水斗和管子導(dǎo)到碼頭排水槽。
2總結(jié)
通過(guò)上述環(huán)保設(shè)計(jì),在碼頭現(xiàn)場(chǎng)基本實(shí)現(xiàn)了清潔生產(chǎn)的目的。在節(jié)能環(huán)保的大形勢(shì)下,不論是客戶還是設(shè)計(jì)者都應(yīng)考慮清潔生產(chǎn)和環(huán)保設(shè)計(jì)的可行性,減少粉塵排放,保護(hù)好環(huán)境。
作者:黃振國(guó) 黃曙光 單位:華電重工股份有限公司
我國(guó)除標(biāo)準(zhǔn)展位外,特裝展位的可循環(huán)展具使用率僅在30%左右。很多設(shè)計(jì)人員不了解各種構(gòu)件式展具的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)方法。認(rèn)為金屬展架搭建展位的靈活性不及木結(jié)構(gòu)。其實(shí),巧妙的利用構(gòu)件式展具進(jìn)行特裝設(shè)計(jì),會(huì)有很好的金屬感、現(xiàn)代感;對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的還原性也較強(qiáng)。尤其是材料的循環(huán)可重復(fù)利用,在減少設(shè)計(jì)施工成本的同時(shí),也達(dá)到低碳環(huán)保的目的。
一、采用低耗能環(huán)保類(lèi)材料
隨著會(huì)展經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,各種應(yīng)用于展臺(tái)搭建的環(huán)保材料也應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)新材料的合理選擇,不僅可以降低材料污染,也可使設(shè)計(jì)作品達(dá)到全新的視覺(jué)效果。例如筆克展覽公司研發(fā)的空氣凈化封閉液,在展臺(tái)基本架構(gòu)搭建好后,把封閉液噴灑在可能散發(fā)出有毒有害的刺激性氣味的搭建材料表面,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的風(fēng)干,封閉液形成無(wú)色透明的分子膜,對(duì)有害氣體的阻隔率達(dá)到99%,有效期長(zhǎng)達(dá)十天,可以確保展會(huì)期間的環(huán)境空氣安全。又如,展廳燈光的設(shè)計(jì)應(yīng)該在整個(gè)展線中結(jié)合不同的點(diǎn)光、線光和面光,營(yíng)造出光線的變化,使展覽富有節(jié)奏感和動(dòng)感,因此根據(jù)不同的展示內(nèi)容以及空間,選用不同光強(qiáng)度、光溫度以及不同顏色等類(lèi)型的燈具,既可以節(jié)約能源,又可以形成較好的展示效果。在滿足展覽所需燈光條件的前提下,盡量避免過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的燈光,比如眩光由于其光的強(qiáng)度遠(yuǎn)大于眼睛可適應(yīng)的照明,使人眼睛感覺(jué)不適,從而使所展示的內(nèi)容喪失預(yù)期的視覺(jué)表達(dá)效果。所以在光源選擇環(huán)節(jié)還須選用環(huán)保、耗能低、安全系數(shù)高的產(chǎn)品,避免產(chǎn)生不必要的照明污染。除此之外,展示設(shè)計(jì)中展廳地毯、涂料等常用材料也應(yīng)選擇安全可靠、有環(huán)保體系認(rèn)證的綠色材料。
二、采用數(shù)字多媒體技術(shù)及設(shè)備
展示設(shè)計(jì)中合理運(yùn)用高科技與數(shù)字多媒體新技術(shù)、新材料,可以創(chuàng)造出一個(gè)低碳環(huán)保的展示空間,且展廳在運(yùn)營(yíng)維護(hù)中也可體現(xiàn)出可持續(xù)擴(kuò)展性。數(shù)字化宣傳對(duì)于展示效果來(lái)說(shuō),不僅環(huán)保且更為直觀。具有代表性的多媒體數(shù)字技術(shù)大致可分為:1.顯示多媒體類(lèi),包括大屏幕、等離子、液晶顯示、環(huán)幕等;2.演示多媒體類(lèi),包括幻影成像、全息技術(shù)等;3.交互式多媒體,包括虛擬系統(tǒng)、仿真技術(shù)、多點(diǎn)觸控、智能中控系統(tǒng)等。采用智能技術(shù)對(duì)所有數(shù)字設(shè)備實(shí)現(xiàn)策略計(jì)劃控制,確保相關(guān)設(shè)備在非使用狀態(tài)下自動(dòng)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài),從而最大限度降低能耗,達(dá)到節(jié)能低碳的目的。配合多媒體運(yùn)用的展位,在設(shè)計(jì)時(shí)不在于你用的屏幕有多大,也不在于你的多媒體擁有多高的技術(shù)含量,而是在于其運(yùn)用的是否恰到好處,是否起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,是否實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)展示手段的有效突破,達(dá)到傳統(tǒng)展示設(shè)計(jì)手段所達(dá)不到的良好效果。利用多媒體技術(shù)打造低碳環(huán)保的展廳,不僅需要對(duì)數(shù)字媒體前沿技術(shù)有深入的了解,同時(shí)需要在長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)實(shí)踐中不斷地研究探討,不斷地積累總結(jié)。以便能夠把這些技術(shù)同展覽展示的真實(shí)需求進(jìn)行恰到好處的結(jié)合,確保展廳環(huán)境在技術(shù)、文化和商業(yè)方面找到一個(gè)完美的結(jié)合點(diǎn)。如今,低碳環(huán)保理念已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所重視,展示設(shè)計(jì)盲目追求“高大上”,不僅不利于低碳環(huán)保,而且也會(huì)使展示設(shè)計(jì)單位在未來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),甚至被淘汰出局。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,新的綠色環(huán)保材料、技術(shù)和形式將不斷涌現(xiàn),必將會(huì)對(duì)提高展示設(shè)計(jì)的使用功能、經(jīng)濟(jì)性、施工進(jìn)度、藝術(shù)效果發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。低碳設(shè)計(jì)不但要巧妙高效地提煉設(shè)計(jì)元素符號(hào),還要流暢自如的使用環(huán)保綠色低碳的節(jié)能材料、技術(shù)、能源,盡量減少空間程序的不合理、材料裝飾的濫用、視覺(jué)效果上的污染、數(shù)字傳媒技術(shù)的堆砌等弊端。低碳、可持續(xù)的理念是今后展示設(shè)計(jì)發(fā)展一直需要探索研究的問(wèn)題,作為設(shè)計(jì)師,需要在這場(chǎng)低碳革命中充分掌握國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的展示技術(shù)和方式,從各種先進(jìn)理念和技術(shù)發(fā)展中汲取有用信息,不斷的充實(shí)完善自我,勤于思考,開(kāi)拓創(chuàng)新,讓低碳環(huán)保理念在展示設(shè)計(jì)中更好的表現(xiàn)出來(lái)。
作者:石慧