時(shí)間：2023-08-27 15:04:30
導(dǎo)語：在理化實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃設(shè)計(jì)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
[關(guān)鍵詞]配送中心 可視化 物流實(shí)驗(yàn)
一、《配送中心規(guī)劃與管理》課程實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)
《配送中心規(guī)劃與管理》課程是物流管理專業(yè)的核心課程之一，該課程的實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生能夠了解物流與配送管理的基本原理，了解配送中心的種類和功能，掌握物流配送方案的設(shè)計(jì)方法及其操作要點(diǎn)，重點(diǎn)掌握配送中心的規(guī)劃、業(yè)務(wù)操作流程、庫存量控制、運(yùn)輸途徑的選擇、車輛的調(diào)度、物流成本的控制等。
可見《配送中心規(guī)劃與管理》課程是一門和物流實(shí)踐聯(lián)系相當(dāng)密切的課程，因此該課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分一定要和企業(yè)緊密結(jié)合起來，最好能和企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地，把企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)反映到實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中。
為達(dá)到此目的，和企業(yè)共建，建立可視化物流實(shí)驗(yàn)室是一項(xiàng)切實(shí)可行的方案。
二、可視化物流實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)
基于GPS/GIS/RFID/PDA等技術(shù)為主的物流可視化管理平臺(tái)，以物流過程，即倉儲(chǔ)管理、流通加工、調(diào)度配載、裝卸搬運(yùn)、運(yùn)輸配送等為核心，在計(jì)算機(jī)軟硬件的支持下，以移動(dòng)數(shù)據(jù)采集技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通訊技術(shù)為基礎(chǔ)，對(duì)物流業(yè)務(wù)過程進(jìn)行全面的計(jì)算機(jī)管理，并以基于平臺(tái)化的方式為用戶提供查詢、統(tǒng)計(jì)、分析、圖形顯示和輸出，實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地管理物流業(yè)務(wù)過程，從而實(shí)現(xiàn)物流業(yè)務(wù)過程管理的可視化。
可視化物流實(shí)驗(yàn)室由倉儲(chǔ)設(shè)備、運(yùn)輸配送設(shè)備、信息化設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、物流信息系 統(tǒng)共同搭建而成，實(shí)現(xiàn)倉儲(chǔ)配送的可視化管理，從而達(dá)到提高作業(yè)效率，優(yōu)化物流系統(tǒng)的目的。
可視化物流實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)主要有：
1.該方案應(yīng)用的前沿技術(shù)：基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、條碼技術(shù)、無線通信技術(shù)、監(jiān)控技術(shù)、傳感技術(shù)等，這些都是物流行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的最新技術(shù);
2.平臺(tái)系統(tǒng)是基于企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)流程，能夠反映當(dāng)前物流企業(yè)的最新的管理理念;
3.智能倉儲(chǔ)軟件和條碼、RFID、電子標(biāo)簽、自動(dòng)化立體庫等硬件集成，可以實(shí)時(shí)采集信息、通訊;
4.運(yùn)輸配送軟件和信信平臺(tái)以及其他信息設(shè)備無縫對(duì)接，可模擬運(yùn)輸配送的在途跟蹤和路徑優(yōu)化;
5.組態(tài)軟件可以把實(shí)訓(xùn)室配送中心的儲(chǔ)位、分揀線等管理圖形化，直觀的查看每一步操作;
6.條碼或RFID的全程管理、物流信息透明化。
三、建設(shè)可視化物流實(shí)驗(yàn)室的意義
1.行業(yè)的需要
可視化物流是目前物流行業(yè)最新的管理技術(shù)和管理方法，我們把物流最前沿的技術(shù)引入到教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，可以培養(yǎng)出掌握現(xiàn)代核心技術(shù)的專業(yè)人才，這是整個(gè)物流行業(yè)的期待。
2.教學(xué)手段的創(chuàng)新
可視化物流體驗(yàn)教學(xué)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，手工手段與電子技術(shù)手段相結(jié)合，模擬仿真手段與實(shí)操手段相結(jié)合。
可視化物流體驗(yàn)教學(xué)從物流企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)管理出發(fā)，幫助學(xué)生站在企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)的宏觀角度上來統(tǒng)籌規(guī)劃。通過整個(gè)課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生可以更好的認(rèn)識(shí)企業(yè)是如何運(yùn)作的，了解企業(yè)的基本運(yùn)作機(jī)制，認(rèn)識(shí)企業(yè)的組織架構(gòu)、分工合作，認(rèn)識(shí)物流企業(yè)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行與協(xié)作。
3.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，保證高素質(zhì)人才輸出
可視化模擬教學(xué)平臺(tái)除了一些具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和分析指標(biāo)外，平臺(tái)中的許多決策沒有固定的或標(biāo)準(zhǔn)的答案，需要學(xué)生充分利用學(xué)過的物流相關(guān)知識(shí)、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量、認(rèn)真分析經(jīng)營(yíng)環(huán)境、深入研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，考驗(yàn)的是學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，鍛煉的是學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4.培養(yǎng)了學(xué)生統(tǒng)觀全局的能力和系統(tǒng)思考的能力
可視化模擬教學(xué)將整個(gè)訓(xùn)練放在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的大環(huán)境下，并涉及多企業(yè)、多部門、多崗位，需要多人配合才能共同完成，對(duì)訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)站在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全局上統(tǒng)籌規(guī)劃能力、系統(tǒng)思考能力都有著更高的要求與訓(xùn)練提升。
四、可視化物流實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的內(nèi)容
（一）可視化物流平臺(tái)流程設(shè)計(jì)
可視化物流平臺(tái)應(yīng)用流程如圖1所示。
圖1：可視化物流平臺(tái)的應(yīng)用
（二）完善可視化物流平臺(tái)的功能
可視化物流平臺(tái)的功能主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.配送中心管理監(jiān)控
對(duì)配送中心設(shè)施使用情況、運(yùn)作情況、運(yùn)作人員工作效率進(jìn)行監(jiān)控，并對(duì)配送中心效益進(jìn)行分析。
2.倉庫管理監(jiān)控
可視化倉儲(chǔ)管理：是對(duì)計(jì)劃存儲(chǔ)、流通的有關(guān)物品進(jìn)行相應(yīng)的可視化監(jiān)控管理，主要包括對(duì)存儲(chǔ)的物品進(jìn)行接收、發(fā)放、存儲(chǔ)、保管等一系列管理活動(dòng)。如圖2所示。
圖2：倉庫可視化管理
3.配送運(yùn)輸監(jiān)控
應(yīng)用3S技術(shù)（GPS、GIS、RS），實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)輸過程中車輛和貨物的有效管理與監(jiān)控。主要包括對(duì)運(yùn)輸車輛路線優(yōu)化和物資的跟蹤、管理、查詢等一系列活動(dòng)。如圖3所示。
圖3：配送運(yùn)輸可視化管理
4.貨物追溯監(jiān)控
通過對(duì)貨物的圖像及與之相對(duì)應(yīng)的訂單信息進(jìn)行采集，并將貨物信息以圖標(biāo)或圖像的方式在地圖上展示，實(shí)現(xiàn)對(duì)貨物的跟蹤、查詢和監(jiān)控。
具體要求包括結(jié)合GIS查詢分析，輔助決策支持，提高系統(tǒng)響應(yīng)速度。完成對(duì)貨物流動(dòng)、車輛的調(diào)度、定位與監(jiān)控、智能鎖狀態(tài)監(jiān)控、報(bào)警管理、軌跡回放、地圖的操作管理等功能。如圖4所示。
圖4：貨物追溯管理
5.數(shù)據(jù)交換接口
根據(jù)客戶要求提供報(bào)表、圖片、視頻等貨物流轉(zhuǎn)信息，根據(jù)客戶的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和定制要求提供數(shù)據(jù)交換接口。
6.計(jì)算機(jī)輔助決策
通過GPS/GIS/RFID的信息處理、數(shù)據(jù)庫管理等功能，能實(shí)現(xiàn)貨物在儲(chǔ)存、加工、運(yùn)輸、配送過程中的應(yīng)急處理、實(shí)時(shí)調(diào)度和輔助決策，使得中心可以快速、準(zhǔn)確、及時(shí)、可靠、系統(tǒng)化地進(jìn)行指揮和調(diào)度。
（三）構(gòu)建可視化平臺(tái)的軟件系統(tǒng)
1.GPS/GIS系統(tǒng)
主要以GPS和GIS系統(tǒng)的地理數(shù)據(jù)為主，針對(duì)物流運(yùn)輸及在途跟蹤情況實(shí)時(shí)向指揮中心反饋，向其反映出運(yùn)輸車輛所處的地理位置和車輛的即時(shí)速度、運(yùn)行情況等信息。控制指揮中心亦可通過GSM或者GPRS通信網(wǎng)絡(luò)把指令傳輸給司機(jī)，及時(shí)地向車輛傳達(dá)指令，使其能夠準(zhǔn)確地按照公司的既定安排行車，提高運(yùn)營(yíng)效率。
2.RFID電子標(biāo)簽及組態(tài)監(jiān)控跟蹤系統(tǒng)
以RFID電子標(biāo)簽為內(nèi)核的相關(guān)監(jiān)控設(shè)備則是“可視化物流監(jiān)控平臺(tái)”的移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸載體。在“可視化物流監(jiān)控平臺(tái)”建設(shè)上，可采用的RFID技術(shù)包括有源RFID標(biāo)簽、RFID電子封條以及基于GPRS的跟蹤模式等。
3.智能倉儲(chǔ)管理軟件
包括商品電子標(biāo)簽入庫維護(hù)，電子標(biāo)簽出庫維護(hù)，電子標(biāo)簽盤點(diǎn)維護(hù)，電子標(biāo)簽揀貨維護(hù)，商品分類維護(hù)，商品查詢統(tǒng)計(jì)維護(hù)，結(jié)算維護(hù)等倉儲(chǔ)基本功能。包括商品存貨的ABC分類、經(jīng)濟(jì)訂貨批量，安全庫存量設(shè)計(jì)，收發(fā)貨站臺(tái)數(shù)量的設(shè)計(jì)，貨架區(qū)域面積的設(shè)計(jì)，倉儲(chǔ)設(shè)備布局設(shè)計(jì)等倉儲(chǔ)管理功能。
4.運(yùn)輸配送管理軟件
包括GIS配送路徑優(yōu)化系統(tǒng)、短信平臺(tái)支持系統(tǒng)、RFID中間件、組態(tài)監(jiān)控軟件包括訂單系統(tǒng)、倉儲(chǔ)系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、配送系統(tǒng)、客戶查詢系統(tǒng)等。
5.決策系統(tǒng)
根據(jù)可視化物流平臺(tái)掌握的資訊，進(jìn)行決策模型設(shè)計(jì)、選擇合理的決策方案。
五、結(jié)論
物流可視化管理以物流過程監(jiān)控為基礎(chǔ)，通過監(jiān)控系統(tǒng)收集物流業(yè)務(wù)過程狀態(tài)信息和貨運(yùn)物品信息，為企業(yè)物流管理提供更為實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來源。可視化管理使物流系統(tǒng)的管理者以直觀的可視化方式，方便、簡(jiǎn)捷、清楚地把握物流業(yè)務(wù)運(yùn)作過程，實(shí)時(shí)調(diào)整物流業(yè)務(wù)的管理。
可視化物流實(shí)驗(yàn)以真實(shí)的物流業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)為原型，展開物流運(yùn)營(yíng)管理分析。可與學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查、行業(yè)分析、配送中心設(shè)計(jì)等課程內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合，并圍繞真實(shí)物流企業(yè)的業(yè)務(wù)管理需求或現(xiàn)狀進(jìn)行分析規(guī)劃?？梢暬锪鹘虒W(xué)系統(tǒng)包括多種圖形化分析模式，簡(jiǎn)單直觀、主次分明，從而可以幫助學(xué)生抓住業(yè)務(wù)重點(diǎn)、提升業(yè)務(wù)管理能力。
[參考文獻(xiàn)]
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發(fā)展與生態(tài)是當(dāng)前城市建設(shè)的兩大突出主題。泗河流域地區(qū)作為十堰東部發(fā)展帶上的一塊生態(tài)綠洲，兼具發(fā)展與生態(tài)的雙重功能。它是城市規(guī)劃確定的重點(diǎn)綠色生態(tài)功能區(qū)之一。
1現(xiàn)狀分析
河流全長(zhǎng)22.2公里，其中馬家河段11.5公里，茅塔河段11.7公里。
(1) 該區(qū)域處于城市發(fā)展軸線上，而且大面積為待建用地，開發(fā)前景廣闊。
(2) 現(xiàn)有河流目前環(huán)境污染嚴(yán)重，自凈能力喪失，河流生態(tài)系統(tǒng)退化，嚴(yán)重影響河流周邊地區(qū)
的發(fā)展。
(3) 區(qū)域內(nèi)山水相依，由于地處城市邊緣，具有市內(nèi)其他河流所無法媲美的淳樸自然環(huán)境。易于形成濱水田園風(fēng)光。
2規(guī)劃原則
泗河生態(tài)區(qū)域的景觀規(guī)劃原則是“以水為軸，以綠為體，以人為本”。遵循以人為本、水量和水質(zhì)并重、與城市景觀協(xié)調(diào)的原則。
3規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)
(1)社會(huì)效益方面：提供一個(gè)適宜開發(fā)的環(huán)境，在生態(tài)敏感的濱水地帶創(chuàng)造一個(gè)生活、工作與休閑娛樂相融合的生機(jī)勃勃的社區(qū)景象。
(2) 生態(tài)效益方面：作為城市綠地系統(tǒng)和河流生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境改善，為該地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供良好的自然環(huán)境條件。
(3)經(jīng)濟(jì)效益方面：整合土地資源，提升土地價(jià)值，帶動(dòng)該區(qū)域的整體發(fā)展。
4規(guī)劃設(shè)計(jì)理念
4.1區(qū)域性總體規(guī)劃策略
本方案總體規(guī)劃的制定必須考慮到與更大區(qū)域的空間、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等各方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。不論是作為生態(tài)環(huán)境的濱水綠地系統(tǒng)，還是開發(fā)區(qū)，都不應(yīng)該被看作獨(dú)立的體系，而是與更大的周邊區(qū)域融為一體的組成部分。
4.2 城市設(shè)計(jì)策略
(1)優(yōu)先考慮環(huán)境，以其作為總體規(guī)劃框架的驅(qū)動(dòng)力，并優(yōu)化多方面的經(jīng)濟(jì)效益。
(2)地塊集中開發(fā)，以減輕環(huán)境的壓力，加強(qiáng)與環(huán)境的聯(lián)系，并將其對(duì)生態(tài)演變過程的影響最小化。
(3)將基地的開發(fā)與周邊更大范圍的城市開發(fā)框架及發(fā)展趨勢(shì)結(jié)合考慮，以保證基地與區(qū)域環(huán)境的空間聯(lián)系和社會(huì)聯(lián)系。
(4) 增強(qiáng)景觀價(jià)值，通過開放空間系統(tǒng)與公交系統(tǒng)的整合，實(shí)現(xiàn)各種用地和諧發(fā)展。同時(shí)保證生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境容量的健康發(fā)展。
5功能分區(qū)
合理布局、有效提升土地開發(fā)價(jià)值。
四河流域的規(guī)劃范圍包括山地、坡降區(qū)和泛洪低地，對(duì)于這樣的場(chǎng)地特征，本次規(guī)劃的用地結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)分層的、鑲嵌著點(diǎn)狀功能組團(tuán)的帶狀布局，若干帶狀生態(tài)恢復(fù)區(qū)以及與之相結(jié)合的景觀帶將各個(gè)產(chǎn)業(yè)板塊、組團(tuán)、居住區(qū)連接為一個(gè)自然―――社會(huì)共生體。
規(guī)劃區(qū)域的用地空間結(jié)構(gòu)由1鏈（水體）、2帶（濱水綠帶）、4段（區(qū)）主要元素構(gòu)成，將當(dāng)?shù)厝康纳鷳B(tài)、居住、生產(chǎn)功能有機(jī)結(jié)合在一起。
我們的宗旨是保護(hù)好一點(diǎn)，帶動(dòng)一片，以泗河生態(tài)空間為亮點(diǎn)帶動(dòng)周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)和利用。
5.1濱河休閑區(qū)
位置：馬家河大橋--茅箭堂村。規(guī)模：沿河長(zhǎng)度5.5 KM 。主題：展示十堰豐厚的文化意蘊(yùn)和山水相依的特色。規(guī)劃要點(diǎn)：該地段周邊是生產(chǎn)區(qū)和居住區(qū)，規(guī)劃突出十堰作為鄂西北明珠的主題，以南山公園、馬家河橋頭綠地、濱河綠化為景觀主體，用鋪地、鄉(xiāng)土植物，古樸置石、一系列景觀營(yíng)造出宜人的城市公共開放空間。
5.2汽車文化展示區(qū)
位置：茅箭堂村 -- -- 回船規(guī)模：沿河長(zhǎng)度6.4 KM .主題：工業(yè)興市、汽車文化規(guī)劃要點(diǎn)：該地段周邊主要是汽車配件工業(yè)園區(qū)，根據(jù)城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，注意自然生態(tài)的保護(hù)和利用，著力表現(xiàn)了高新科技園區(qū)嶄新、優(yōu)美的環(huán)境。結(jié)合工業(yè)園，白浪開發(fā)區(qū)，弘揚(yáng)十堰的汽車文化、體現(xiàn)十堰工業(yè)興市的理念，為現(xiàn)代化的高新科技園區(qū)創(chuàng)造優(yōu)美的外部環(huán)境。
5.3生態(tài)觀光區(qū)
位置： 回船-- -- 中觀東路規(guī)模：沿河長(zhǎng)度 5.7 KM .主題：生態(tài)運(yùn)動(dòng)規(guī)劃要點(diǎn)：該地段地處城市邊緣，周邊現(xiàn)狀自然條件良好, 通過設(shè)置水生植物區(qū), 生態(tài)濕地區(qū) 鳥類觀演區(qū), 密林野趣區(qū), 生態(tài)背景林等, 充分展示,自然, 生態(tài)景觀的樂趣與魅力, 作為市民遠(yuǎn)足,休閑空間.
5.4生活?yuàn)蕵穮^(qū)
位置：中觀東路-- -- 白浪路茅塔河大橋規(guī)模：沿河長(zhǎng)度約 4.6 KM .主題：休閑娛樂規(guī)劃要點(diǎn)：作為白浪開發(fā)區(qū)中心地段, 重點(diǎn)體現(xiàn)景觀, 生態(tài), 可持續(xù)發(fā)展理念, 創(chuàng)造適人,優(yōu)美的城市形象.
6景觀節(jié)點(diǎn)
結(jié)合十堰城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃和本次流域治理，設(shè)以下景觀節(jié)點(diǎn)：
6.1武當(dāng)綠島
地處馬家河橋頭，緊鄰城市道路武當(dāng)路，現(xiàn)狀為池塘、菜地，地勢(shì)開闊，面積：2.1公頃。通過在重慶路三環(huán)橋下設(shè)壩，蓄留上游干凈水體，在馬家河橋西南角引入活水，方便周邊市民親水近水。馬家河橋頭結(jié)合水面設(shè)島，形成景觀亮點(diǎn)。
6.2 南山公園：
位于東風(fēng)車橋有限公司十堰分廠附近。規(guī)劃面積為8.5公頃，將原有山林加以合理改造，增設(shè)亭、臺(tái)、桌、椅等園林小品，開展攀巖、野營(yíng)等各種山地活動(dòng)，形成以山地運(yùn)動(dòng)為主，以觀賞、休閑為輔的公園。
6.3 東風(fēng)廣場(chǎng)
位于車橋場(chǎng)旁邊，馬家河以北，規(guī)劃面積為4公頃。合理運(yùn)用園林構(gòu)成要素，鋪地和綠地有機(jī)結(jié)合，為周邊市民提供休閑、活動(dòng)空間。
6.4銀杏公園
規(guī)劃面積為1公頃，圍繞現(xiàn)狀的千年古銀杏，作為當(dāng)?shù)氐奶厣?，形成銀杏公園。
6.5 河灣公園
現(xiàn)狀處于城市建成區(qū)邊緣地帶茅塔河、馬家河交匯處，北倚高速公路，南臨泗河，規(guī)劃面積5公頃?，F(xiàn)狀風(fēng)景優(yōu)美，田園風(fēng)格濃郁，有人行橋一座橫跨茅塔河，規(guī)劃充分利用水景修建河灣公園。
6.6回龍寺
圍繞現(xiàn)狀回龍寺，挖掘歷史文化，設(shè)該景點(diǎn)。
6.7春華園
規(guī)劃面積為1.1公頃，位于溫州工業(yè)園以北，徐白路以西，考慮周邊地勢(shì)平坦，發(fā)展?jié)摿^大，規(guī)劃該公共綠地，種植芳香、開花類喬灌木，形成生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，作為人們休息、游憩空間。
6.8秋實(shí)園
規(guī)劃面積為1.3公頃，地處徐白路和茅塔河交接處，用地性質(zhì)為城市綠地，規(guī)劃為開放空間，推廣鄉(xiāng)土植物，特別是突出果木類樹種，如：石榴、柿子樹、櫻桃、橘樹等。
6.9中觀公園
位于建成區(qū)內(nèi)的白浪經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東部，茅塔河與田湖堰交匯處，規(guī)劃面積為5公頃。規(guī)劃以濱水綠地為主，建成為白浪經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)服務(wù)的生態(tài)公園 。
6.10白浪游園：
地處茅塔河大橋附近，規(guī)劃面積為2公頃。距白浪經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中心較近，充分發(fā)揮其地理優(yōu)勢(shì)，較好的結(jié)合現(xiàn)狀，設(shè)游園，便于人們親水親綠。
7截污防洪規(guī)劃
7.2.防洪工程
防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計(jì)，100年一遇校核。
針對(duì)季節(jié)性雨源河流的特點(diǎn)，充分結(jié)合地形條件，順應(yīng)河流自然走向，河道蜿蜒曲折采用多種復(fù)式斷面。以兩級(jí)斜坡兩級(jí)平臺(tái)典型復(fù)式斷面為例：常年水位落在15M×2M的“河中河”內(nèi)；10年、20年一遇的洪水才落在二級(jí)河床內(nèi)；只有50年、100年一遇的洪水才落在第一級(jí)河床內(nèi)。
設(shè)置有機(jī)駁岸，以草坡入水，卵石護(hù)底。
8豎向設(shè)計(jì)
豎向設(shè)計(jì)充分結(jié)合地形地貌特征，河道橫斷面采用多種復(fù)式斷面。邊坡采用斜坡綠化護(hù)坡，河床采用土質(zhì)或鏤空板硬質(zhì)河床。
沿河兩岸有條件的地段設(shè)置6米寬的沿河路，在滿足汛期防洪的同時(shí)，也為周邊市民帶來了極大的方便。
河道河床標(biāo)高原則上與現(xiàn)有河床標(biāo)高相同，河道縱坡坡度控制在1‰~8‰。沿河各節(jié)點(diǎn)的豎向設(shè)計(jì)在保證與河道斷面協(xié)調(diào)的同時(shí)，盡量維持原有地貌的自然特色。
9 綠化規(guī)劃
植栽系統(tǒng)主要分為兩大類型：沼澤植栽系統(tǒng)(水生)與陸地植栽系統(tǒng)(陸生)。重點(diǎn)在于重新建立多樣化、穩(wěn)定的植物群落。植栽系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開放空間框架相協(xié)調(diào)，以避免人類活動(dòng)的干擾與破壞。建立支援與補(bǔ)充自然生態(tài)系統(tǒng)繁衍的環(huán)境條件，盡可能地采用速生植物與慢生植物相交錯(cuò)的植栽群落組合，從而突出自然演變的過程。
骨干樹種采用樟樹、桂花、池杉、紫玉蘭、石楠?；{(diào)樹種用海棠、含笑、欒樹、構(gòu)骨、紫薇、竹類、南迎春等。并且植以垂柳、水杉、水松、楓楊、碧桃、落羽松等耐澇樹木護(hù)岸。
馬家河地段有國(guó)家二類保護(hù)植物千年古銀杏，樹形甚為壯觀，其生態(tài)、景觀價(jià)值不可估量。
[關(guān)鍵詞]高職院校；實(shí)習(xí)基地；規(guī)范化管理
[中圖分類號(hào)]G7124 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1005-6432（2014）30-0055-02
伴隨高職教育發(fā)展，社會(huì)對(duì)高職教育要求增加，高職教育任務(wù)加重，實(shí)踐教學(xué)在學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用，校外實(shí)習(xí)是強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生了解社會(huì)紐帶、順利就業(yè)重要保障。作為實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)條件的校外實(shí)習(xí)基地，其建設(shè)質(zhì)量是實(shí)習(xí)活動(dòng)得以保證的根本，直接影響著高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量，穩(wěn)定、高效的校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)為學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)提供了重要保障。
校外實(shí)習(xí)基地指高職院校根據(jù)教學(xué)需要在企業(yè)建立的用于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的教學(xué)附屬單位。實(shí)習(xí)基地建設(shè)也是校企合作重要目的之一，校企通過實(shí)習(xí)基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校企雙贏。實(shí)習(xí)基地建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工作， 不能簡(jiǎn)單、一蹴而就，需要校企共同探討建設(shè)路徑，實(shí)施規(guī)范化管理。
1 校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)意義
作為強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)知識(shí)和感性認(rèn)識(shí)的校外實(shí)習(xí)成為高職院校重要教學(xué)環(huán)節(jié)，因此穩(wěn)定、高質(zhì)量的校外實(shí)習(xí)基地成為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的重要場(chǎng)所，是學(xué)生接觸實(shí)踐工作的重要紐帶。近年校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)成為高職院校工作的重點(diǎn)，如何建立雙贏機(jī)制，促進(jìn)校企雙贏，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是高職院校工作重中之重。通過校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，將實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
一是利用實(shí)習(xí)基地平臺(tái)，融合企業(yè)技術(shù)人員實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和高職院校教師扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，校企共同開展技術(shù)合作、技術(shù)創(chuàng)新以及技術(shù)改造，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，激發(fā)企業(yè)積極性，使企業(yè)獲得較高經(jīng)濟(jì)效益。二是通過校外實(shí)習(xí)，發(fā)揮校外實(shí)習(xí)基地紐帶作用，為校外實(shí)習(xí)基地（企業(yè)）培養(yǎng)高技能專門人才，儲(chǔ)備和選拔優(yōu)秀后備人才，保障企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。三是高校集聚了大批具有較高學(xué)術(shù)水平的研究人才，企業(yè)可以充分利用高校資源，開展學(xué)術(shù)交流，提高企業(yè)人員整體素質(zhì)，進(jìn)而提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2 高職院校實(shí)習(xí)基地建設(shè)困境
如今高職院校均與多家企業(yè)建立了穩(wěn)定校外實(shí)習(xí)基地，但實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量明顯不足，運(yùn)作質(zhì)量不高，在實(shí)習(xí)基地建設(shè)和運(yùn)作中存在著諸多問題，沒有達(dá)到預(yù)期效果。
21 部分高校校外實(shí)習(xí)基地運(yùn)行機(jī)制欠缺
受金融危機(jī)影響，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻影響，高校校外實(shí)習(xí)基地選擇余地較少，只要企業(yè)能夠提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，高校很少考慮實(shí)習(xí)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等問題，使實(shí)習(xí)基地作用不能有效發(fā)揮，學(xué)生實(shí)踐能力不能得到有效鍛煉。另外，由于學(xué)生短暫的實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)價(jià)值貢獻(xiàn)較小，反而增加企業(yè)安全負(fù)擔(dān)，影響企業(yè)生產(chǎn)效率，導(dǎo)致很多企業(yè)不愿意接受學(xué)生實(shí)習(xí)，因此，實(shí)習(xí)基地建設(shè)效果不佳，導(dǎo)致了企業(yè)資源浪費(fèi)。
22 實(shí)習(xí)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)缺乏
縱觀國(guó)外企業(yè)發(fā)展，通過實(shí)習(xí)基地建設(shè)儲(chǔ)備人才是企業(yè)人力資源建設(shè)路徑之一。相比較而言，我國(guó)企業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)沒有得到應(yīng)有發(fā)揮，實(shí)習(xí)基地建設(shè)及運(yùn)行僅僅停留在表面，沒有構(gòu)建相應(yīng)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，沒有實(shí)現(xiàn)高職院校、企業(yè)、學(xué)生三贏局面，使我國(guó)校外實(shí)習(xí)基地處于參觀型地位，達(dá)不到應(yīng)有的效益。
23 傳統(tǒng)教育思想影響較深
我國(guó)高職教育受本科教育“重理論、輕實(shí)踐”思想影響較深，多數(shù)教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)判仍停留在理論知識(shí)而非實(shí)踐技能，實(shí)踐教學(xué)仍處于附屬地位，直接導(dǎo)致了實(shí)習(xí)基地少、實(shí)踐課程少、學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)不足等問題出現(xiàn)。
24 實(shí)習(xí)基地管理體制滯后
當(dāng)前，多數(shù)高校實(shí)習(xí)基地管理體制落后，導(dǎo)致高校實(shí)習(xí)基地管理不規(guī)范，校企不能融為一體，不能共同管理，缺乏完善的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，影響了實(shí)習(xí)基地建設(shè)成效。
3 高職院校實(shí)習(xí)基地建設(shè)與規(guī)范化管理路徑
科學(xué)規(guī)范的管理是實(shí)習(xí)基地高效、穩(wěn)定、有序運(yùn)行的保障，因此，應(yīng)著力從以下幾方面開展規(guī)范化管理。
31 校外實(shí)習(xí)基地的選擇
校外實(shí)習(xí)基地選擇應(yīng)本著：一是專業(yè)對(duì)口，企業(yè)應(yīng)具備一定規(guī)模，具備先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要；二是實(shí)習(xí)所在地點(diǎn)適合專業(yè)要求，指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)基地熟悉；三是交通便利，節(jié)省實(shí)習(xí)費(fèi)用，方便食宿；四是企業(yè)有承擔(dān)實(shí)習(xí)教學(xué)熱情，積極性較高。
32 有序的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和考核
根據(jù)專業(yè)特性和實(shí)習(xí)特色，構(gòu)建真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，與技能證書的考核相結(jié)合，制訂行之有效的考核機(jī)制，重點(diǎn)考核學(xué)生實(shí)踐操作技能、設(shè)備操作規(guī)范、量具正確使用、安全文明生產(chǎn)等內(nèi)容，通過嚴(yán)格的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，實(shí)行實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者重修，調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生工作積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生實(shí)踐操作技能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
33 建立規(guī)范的管理制度
通過校外組織機(jī)構(gòu)構(gòu)建，完善各項(xiàng)規(guī)章制度（實(shí)踐指導(dǎo)教師指導(dǎo)制度、實(shí)習(xí)學(xué)生管理制度、兼職教師指導(dǎo)制度等），加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理監(jiān)督機(jī)制。實(shí)習(xí)基地的運(yùn)行需要規(guī)范的實(shí)習(xí)管理制度和文件資料（實(shí)綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)報(bào)告等），通過征求校、企、教師、學(xué)生等多方意見，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，參考專業(yè)人才培養(yǎng)方案中人才培養(yǎng)規(guī)格和實(shí)踐能力要求，制訂實(shí)綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃。
34 加強(qiáng)實(shí)踐師資隊(duì)伍建設(shè)
專業(yè)技能型人才培養(yǎng)需要經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)的實(shí)踐教師，針對(duì)目前我國(guó)高職院校教師多為從校門到校門，具備較高的理論素質(zhì)，但缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。因此，各高職院校應(yīng)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線技術(shù)骨干擔(dān)任企業(yè)實(shí)踐教學(xué)教師，同時(shí)也通過專任教師與一線技術(shù)骨干交流，橫向科研課題研究，使專任教師掌握新技術(shù)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大知識(shí)面和涵蓋量，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，建立一支綜合素質(zhì)較高的專兼結(jié)合的實(shí)踐師資隊(duì)伍。
35 借用企業(yè)資源共建實(shí)習(xí)基地
應(yīng)充分利用高職院校教學(xué)用地和企業(yè)資源（資金、設(shè)備、銷售等），一方面彌補(bǔ)學(xué)校資金不足、技術(shù)力量不足缺陷，另一方面也使學(xué)校教學(xué)緊貼生產(chǎn)，畢業(yè)生具備實(shí)踐技能。
現(xiàn)代高職教育教學(xué)需要理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，實(shí)踐教學(xué)對(duì)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)合作精神培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用，為學(xué)生步入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定、有序的實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、技能型人才培養(yǎng)上具有深遠(yuǎn)意義。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：CPTED；預(yù)防犯罪；環(huán)境設(shè)計(jì)；城市規(guī)劃；景觀設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào)：TU984.1
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1008-0422（2014）01-0100-02
1、CPTED理論基礎(chǔ)
通過環(huán)境設(shè)計(jì)預(yù)防犯罪，英文全稱“crimeprevention through environmental design”（CPTED），即通過去除空間環(huán)境中對(duì)犯罪行為的“強(qiáng)化”作用，增加犯罪的“懲罰”心里因素和實(shí)施難度，減少犯罪行為“收益”的機(jī)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)防犯罪行為發(fā)生的方法。
1972年佛羅里達(dá)州立大學(xué)教授OscarNewman在《防衛(wèi)空間：通過城市規(guī)劃預(yù)防犯罪》一書中，闡述了防衛(wèi)空間的核心理論概念，認(rèn)為防衛(wèi)空間是一個(gè)可以為居住者使用和生活的環(huán)境，促進(jìn)各階層的人群采用非常有效的領(lǐng)土意識(shí)和管理措施，對(duì)潛在的罪犯起到強(qiáng)烈的威懾作用，從而為居住者的家庭、鄰居和朋友提供安全的領(lǐng)域。
Newman將防衛(wèi)空間定義為四大特征：領(lǐng)屬性（territoriality）、監(jiān)控（surveillance）、印象（image）、環(huán)境（environmenf）；在后來的著作中，又加入了出入控制（accesscontr01）、目標(biāo)強(qiáng)化（farget）、活動(dòng)支持（activity support）三個(gè)要素。
Newman認(rèn)為，適宜的環(huán)境設(shè)計(jì)引導(dǎo)居民把他們的社交控制從居住的房子和公寓延伸到周邊公共區(qū)域，從而將半公共或公共領(lǐng)域變成意識(shí)上的私人領(lǐng)域。這樣的改變?cè)黾恿松缃豢刂坪蛯?shí)體環(huán)境對(duì)于使用者而言的領(lǐng)屬性，可以有效地減少犯罪。雖然該理論的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性有待剖析，但被普遍認(rèn)為是CPTED理論的起源和研究基礎(chǔ)。
2、CPTED理論影響F的城市規(guī)劃策略分析
2.1 建立層級(jí)版塊，強(qiáng)化空間領(lǐng)屬性
Newman理論的核心即“防衛(wèi)空間”的概念，也就是將城市居民意識(shí)中的“私人領(lǐng)域”擴(kuò)大化，由以家庭為單位的宅院，擴(kuò)大為組團(tuán)或小區(qū)，甚至拓展為居住區(qū)或居住版塊，從而提高區(qū)域居民人為監(jiān)督的參與意識(shí)，激發(fā)其本能的領(lǐng)屬防范和抵御能力，并對(duì)住區(qū)外的潛在犯罪者起到排斥和震懾的心里作用，實(shí)現(xiàn)預(yù)防犯罪的目的。
形成這樣的“領(lǐng)屬性”心里意識(shí)，應(yīng)首先從形態(tài)上構(gòu)筑領(lǐng)域性的空間結(jié)構(gòu)?？蓪⒊切姓^(qū)劃分為單個(gè)面積約為5-10km2的若干版塊，每個(gè)版塊冠以名屬，并由一個(gè)機(jī)構(gòu)或集團(tuán)進(jìn)行開發(fā)和管理；居住版塊再被劃分為面積50―100hm2的居住區(qū)、10-20hm2的小區(qū)和1-3hm2的組團(tuán)。規(guī)劃為層級(jí)式的權(quán)屬關(guān)系，構(gòu)建分片式的管理模式，強(qiáng)化各個(gè)片區(qū)的空間領(lǐng)屬性。
無法也無須對(duì)整個(gè)居住版塊進(jìn)行封閉式管理，但可以通過統(tǒng)一標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，道路的相似性識(shí)別，主干道進(jìn)口處的門崗，區(qū)域性的宣傳和管理，提高居民的空間擁有感，強(qiáng)化領(lǐng)屬意識(shí)。
2.2 混合用地功能，減少時(shí)間盲區(qū)
在城市規(guī)劃中，提倡多中心、小組團(tuán)的布局方式，在幾個(gè)街區(qū)中心布設(shè)商貿(mào)和文娛等配套設(shè)施，以此實(shí)現(xiàn)多街區(qū)的資源共享。以混合的用地功能完善組團(tuán)的居住和應(yīng)用價(jià)值，并希望多數(shù)人生活方面的基本功能可以在這個(gè)復(fù)合型的組團(tuán)中實(shí)現(xiàn)，以便使交通出行量減小到最低，通過控制事故高發(fā)時(shí)段遠(yuǎn)距離出行而降低犯罪率。
過于稀少的時(shí)域性人口密度是誘發(fā)犯罪的一大因素，而混合的用地功能使得城市用地均質(zhì)化，避免某個(gè)區(qū)域發(fā)生時(shí)域性人際稀少的現(xiàn)象。通過晚間商業(yè)和娛樂活動(dòng)對(duì)人流的吸引，在犯罪高發(fā)時(shí)段營(yíng)建受自然監(jiān)督的氛圍，是減少時(shí)間盲區(qū)，有效預(yù)防犯罪的可行之舉。
從更加宏觀的規(guī)劃尺度來講，沒有嚴(yán)格規(guī)劃的單純性居住地產(chǎn)的興建，單一的土地利用開發(fā)，無限制無計(jì)劃的城市蔓延與擴(kuò)張，都可能引發(fā)“鬼城”的出現(xiàn)，從而成為提高犯罪率的誘因。
2.3 強(qiáng)調(diào)緊湊型街區(qū)，增強(qiáng)鄰里相識(shí)度
按照荷蘭Gruenfeld準(zhǔn)則，如果住區(qū)的鄰里超過100個(gè)家庭、所居住的大樓超過300個(gè)單元，則會(huì)對(duì)相互之間的熟識(shí)造成非常不利的影響，而小規(guī)模街區(qū)有助于居民間更多的交往和控制，增強(qiáng)鄰里相識(shí)度。
在城市體系的布局中，強(qiáng)調(diào)緊湊型街區(qū)的理念，強(qiáng)化鄰里細(xì)胞在規(guī)劃中的應(yīng)用。以平均150m@200m的小街區(qū)進(jìn)行排布，以使居民在生活和工作過程中盡量摒除距離感。這樣的緊湊型城市更具有親和力，更能促進(jìn)鄰里交流，人與人之間的融合。
相互熟識(shí)的鄰里關(guān)系使得對(duì)出入街區(qū)的陌生人引起注意成為可能，也使發(fā)現(xiàn)犯罪分子后的相互助援更能實(shí)現(xiàn)，從而更加利于自然監(jiān)控，也會(huì)對(duì)潛在的罪犯帶來排斥于外和格格不入的心里影響。
2.4 人車分流并行，構(gòu)建合理的交通體系
從CPTED理論來看，希望摒棄“強(qiáng)化”犯罪心里的曲徑或交叉路網(wǎng)，然而從土地利用和空間美學(xué)因素來看，直線型的盡端式道路格局在很多情況下并非合理，因此在諸多因素下權(quán)衡利弊，構(gòu)建合理的交通體系，是在實(shí)際城市規(guī)劃應(yīng)用中需要考慮的。
無論形式如何，提高道路可視性，是在CPTED理論思維下解決問題的關(guān)鍵。除了讓道路處于建筑的視線監(jiān)控下的策略，提倡人車共享，分流并行的交通線路，實(shí)現(xiàn)車輛和行人間的相互關(guān)注，成為彼此自然監(jiān)控的主體，也是值得倡導(dǎo)的交通體系布局策略。
而于上世紀(jì)40年代英國(guó)新城開發(fā)時(shí)代，獨(dú)立于車行網(wǎng)絡(luò)步行系統(tǒng)的實(shí)踐失敗，以及其產(chǎn)生的步行系統(tǒng)廢棄和步行通道犯罪率的增加，也恰恰驗(yàn)證了人車分流并行的合理以及CPTED理論的價(jià)值。
2.5 廢棄場(chǎng)地二度開發(fā)，防止“破窗效應(yīng)”
環(huán)境印象“破窗理論”認(rèn)為，當(dāng)實(shí)質(zhì)環(huán)境不文明的現(xiàn)象越來越多時(shí)，居民會(huì)察覺到當(dāng)?shù)卮嬖谥嗟膯栴}，降低對(duì)整個(gè)社區(qū)的信心，于是潛在的犯罪者就有可能乘虛而入。
建筑物過于密集和陳舊，公共空間（尤其是大眾休閑型空間）缺乏和質(zhì)量低下，人員過于混雜、環(huán)境質(zhì)量臟亂，不文明行為泛濫，都會(huì)使人感到社會(huì)秩序已遭破壞，人們對(duì)空間的控制感薄弱，對(duì)于心理安全認(rèn)知具有較大影響。
當(dāng)區(qū)域中的建筑物過于陳舊，存在廢棄場(chǎng)地，公共空間的缺失或低質(zhì)，環(huán)境質(zhì)量臟亂，都會(huì)增加居住者的心里恐懼，使犯罪者感到社會(huì)秩序已遭破壞，公眾的自然監(jiān)督無法實(shí)現(xiàn)，從而提高他們的犯罪信心而使更多犯罪行為得以實(shí)施。
在規(guī)劃中對(duì)廢棄場(chǎng)地的二次開發(fā)和合理規(guī)劃，在實(shí)踐中對(duì)舊區(qū)進(jìn)行改建，都是防止“破窗效應(yīng)”，預(yù)防犯罪的有力舉措。
2.6 注重系統(tǒng)聯(lián)系，優(yōu)化用地布局
Newman防衛(wèi)空間理論的四大特征中表述了周圍環(huán)境對(duì)空間本體的影響，這主要指周邊的土地使用給防衛(wèi)空間帶來的影響，以及特定的設(shè)計(jì)方式對(duì)該場(chǎng)地的保護(hù)程度。
從預(yù)防犯罪的角度出發(fā)，系統(tǒng)的解析各地塊之間的功能關(guān)系，審視用地性質(zhì)問的內(nèi)在聯(lián)系而對(duì)用地性質(zhì)進(jìn)行重新定位，是十分必要的。如將學(xué)校和幼兒園布局在居住地塊周圍，便于家長(zhǎng)監(jiān)管和鄰里自然監(jiān)督；如將工業(yè)用地周邊規(guī)劃其配套居住區(qū)，并增加之間道路系統(tǒng)的可視性，均是在CPTED理論指導(dǎo)下進(jìn)行規(guī)劃的實(shí)際考慮因素。
3、CPTED理論影響下的景觀設(shè)計(jì)策略分析
3.1 邊界設(shè)計(jì)
研究表明，防衛(wèi)空間存在“邊界效應(yīng)”，即犯罪率由區(qū)域邊界向中心遞減。由此，有針對(duì)性的進(jìn)行邊界設(shè)計(jì)，加強(qiáng)界限控制，就顯得尤為重要。良好的邊界設(shè)計(jì)不但通過定義空間從而增強(qiáng)居民本能領(lǐng)域防御意識(shí)，還能對(duì)潛在犯罪者產(chǎn)生心里威懾，有效預(yù)防犯罪的發(fā)生。
邊界設(shè)計(jì)主要通過實(shí)際性或象征性的障礙強(qiáng)化領(lǐng)域標(biāo)識(shí)，增加罪犯進(jìn)入小區(qū)難度和犯罪后逃跑難度的心里預(yù)估。實(shí)際性的障礙一般指組團(tuán)或小區(qū)的圍墻、場(chǎng)所的欄桿、以及后文專述的周界報(bào)警系統(tǒng)等，以透視性的邊界為佳，否則不但影響美觀，還會(huì)因視覺上的不通透而產(chǎn)生負(fù)面作用。象征性的障礙一般以植物綠籬進(jìn)行圍合，美學(xué)效果頗佳，但通常只運(yùn)用于私密性要求不高的辦公場(chǎng)所、公園、庭院，很少單獨(dú)在居住小區(qū)或組團(tuán)實(shí)施應(yīng)用。
3.2 交流空間設(shè)計(jì)
徐磊青在對(duì)上海居住環(huán)境的案例做出研究，發(fā)現(xiàn)建成使用時(shí)間少于3年的社區(qū)，居民的安全感明顯低于建成使用時(shí)間長(zhǎng)于3年社區(qū)居民的安全感。這說明防衛(wèi)空間對(duì)使用者和潛在犯罪者的心里影響，不但與場(chǎng)地布局有關(guān)，還受到鄰里之間交流，以及由其衍生的社區(qū)凝聚力強(qiáng)弱暗示的影響。
在城市居住區(qū)或公共綠地的景觀設(shè)計(jì)中，營(yíng)建更廣泛的交流空間，諸如廣場(chǎng)、內(nèi)庭式綠地、會(huì)所、俱樂部，并組織社會(huì)項(xiàng)目吸引居民參與，促進(jìn)鄰里之間的相互熟識(shí)，是增強(qiáng)居民安全感，增加犯罪者的恐懼感，提高自然監(jiān)控力的有效途徑。
3.3 照明設(shè)計(jì)
納沙（Nasar）和瓊斯（Jones）的校園調(diào)查報(bào)告說，針對(duì)環(huán)境安全問題大學(xué)生提到最多的實(shí)質(zhì)要素就是光線（40.6%）。適宜的區(qū)域照明，不但可以提高環(huán)境可視性，還能消除使用者生理上的恐懼感，并減弱潛在犯罪者的成功信心。
密度、方位、色彩，是環(huán)境設(shè)計(jì)預(yù)防犯罪理論體系中的照明設(shè)計(jì)尤為著重的因素。為達(dá)到區(qū)域的可視效果，通常按照路燈不大于25m、庭院燈不大于20m、草坪燈不大于8m的間距進(jìn)行照明設(shè)計(jì)，主要沿城市道路、小區(qū)路、支路、園路邊界排布，廣場(chǎng)和人流主要活動(dòng)區(qū)增加景觀燈柱和泛光燈。照明色彩主要選擇中性色調(diào)，應(yīng)避免高亮度的暖色調(diào)或低亮度的冷色調(diào)，特別是藍(lán)、綠等色彩在戶外環(huán)境中的應(yīng)用，以免增加使用者對(duì)空間的恐懼感。
3.4 綠化設(shè)計(jì)
從環(huán)境對(duì)犯罪影響的角度出發(fā)，綠化設(shè)計(jì)主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行考慮：
一是提高環(huán)境的可視性，應(yīng)在注重美觀的同時(shí)強(qiáng)調(diào)植物配置在一定程度上的通透性，選擇適當(dāng)?shù)挠糸]度，避免對(duì)視線造成嚴(yán)重遮擋。特別是兒童活動(dòng)區(qū)附近，避免植物過于密閉和成林式布局，屏蔽潛在的安全隱患。二是通過植物分隔空間，加強(qiáng)領(lǐng)屬感，實(shí)現(xiàn)由私密空間一半私密空間一開放空間的過渡。三是形成吸引人群駐足、交流的院落式的空間，并賦以精神意境或文化內(nèi)涵，構(gòu)筑誘人至此的活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)鄰里交流。四是避免植物栽植給犯罪帶來的直接“助動(dòng)”，如建筑和圍墻周邊利于攀爬的植物，可能是犯罪的直接誘因。五是強(qiáng)調(diào)植物配置在心理方面的功能作用，選擇的植物形態(tài)品種積極向上，產(chǎn)生正面的心里暗示。避免因植物配置不佳導(dǎo)致環(huán)境陰森而增加居民的恐懼感。同樣也應(yīng)注意到積極的環(huán)境因素有可能對(duì)犯罪分子的心里產(chǎn)生長(zhǎng)期正面影響，對(duì)犯罪的內(nèi)在誘因具有一定程度的抑制作用。
3.5 智能監(jiān)視系統(tǒng)
智能監(jiān)視系統(tǒng)作為CPTED體系中不可或缺的組分，其重要性早已為人們所共識(shí)。它是采用圖像處理、模式識(shí)別和計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)，通過在監(jiān)控系統(tǒng)中增加智能分析模塊，借助計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力自動(dòng)識(shí)別物體，快速警報(bào)或觸發(fā)其它動(dòng)作，從而有效進(jìn)行事前預(yù)警、事中處理、事后取證的系統(tǒng)設(shè)備。
智能監(jiān)視系統(tǒng)通常包括周界報(bào)警系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)和無線巡更系統(tǒng)。
周界報(bào)警系統(tǒng)主要包括傳統(tǒng)紅外對(duì)射、微波對(duì)射、泄露電纜、電網(wǎng)，以及近年未興起的全光纖周界監(jiān)控預(yù)警系統(tǒng)和電子圍欄周界報(bào)警系統(tǒng)，旨在通過區(qū)域邊界的控制，隔絕犯罪分子的入侵，或作出及時(shí)識(shí)別響應(yīng)，并予監(jiān)控和高精度定位。
閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)（CCTV）是通過遙控?cái)z像機(jī)及其輔助設(shè)備直接觀看被監(jiān)視場(chǎng)所的一切情況，實(shí)時(shí)、形象、真實(shí)地反映被監(jiān)視控制對(duì)象的畫面，是安保管理中監(jiān)控的一種極為有效的觀察工具。
無線巡更系統(tǒng)是通過巡檢器自動(dòng)記錄指定地點(diǎn)的時(shí)間和巡檢人員的設(shè)備，目的在于控制巡邏人員在規(guī)定時(shí)間沿規(guī)定路線進(jìn)行巡查，輔助巡檢工作的科學(xué)管理。
無線巡更系統(tǒng)對(duì)犯罪行為的預(yù)防產(chǎn)生間接效應(yīng)，周界報(bào)警系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)則具有直接預(yù)防犯罪的功用，幾乎作為安全技術(shù)防范體系中的重要組成部分，是預(yù)防犯罪的環(huán)境設(shè)計(jì)體系中必不可少的元素。
3.6 建筑設(shè)計(jì)
建筑單體及其布局形式也同樣在預(yù)防犯罪體系中發(fā)揮作用。就建筑自身而言，控制出入口的能力是其中的重要因素，除智能監(jiān)視設(shè)備外，應(yīng)使安保室或值班室具有良好的視角，避免向內(nèi)凹進(jìn)的形態(tài)設(shè)計(jì)。此外，建筑內(nèi)部應(yīng)減少潛在罪犯易于躲藏的地點(diǎn)，并增加消防梯等視覺死角的照明和設(shè)備監(jiān)控。
建筑布局方面，將建筑面向街道，并增加裙樓底商，使街道處于視線范圍；通過合理布局幼兒園、學(xué)校辦公樓在教學(xué)區(qū)中的位置，增加視線可達(dá)區(qū)，均是迫使?jié)撛诜缸镎咭蛱幱诒O(jiān)視下造成心理壓力而放棄犯罪行為的有效途徑。
4、結(jié)語與展望
關(guān)鍵詞：廣西民族地區(qū)；歷史街區(qū)建筑；建筑保護(hù)與規(guī)劃設(shè)計(jì)
研究?jī)?nèi)容：
第一，通過對(duì)國(guó)家級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)--恭城瑤族自治縣恭城鎮(zhèn)付家街牌坊、祠堂宅院和民居建筑院落的測(cè)繪與付姓氏宗族文化信息匯總，梳理與總結(jié)桂北瑤族地區(qū)姓氏宗族文化與建筑梳理特征。
第二，結(jié)合對(duì)恭城瑤族自治縣恭城鎮(zhèn)付家街歷史街區(qū)建筑保護(hù)與規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐，探索廣西民族地區(qū)歷史文化街區(qū)，立足于地域民族文化，適應(yīng)現(xiàn)代生活文化要求，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的設(shè)計(jì)方案。
一、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題
（一）研究目標(biāo)
1.測(cè)繪與調(diào)研，歷史建筑和姓氏宗族文化歷史文化價(jià)值評(píng)估。
2.“修舊如舊”“修新如舊”“酒瓶裝新酒”的技術(shù)與管理措施，設(shè)計(jì)以增強(qiáng)歷史建筑舒適性，完善街區(qū)公共服務(wù)性等，優(yōu)化歷史街區(qū)物理空間，活化歷史街區(qū)文化和經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，提升并升級(jí)街區(qū)整體風(fēng)貌，促進(jìn)地方文化旅游發(fā)展。
（二）研究?jī)?nèi)容
1.付家街牌坊、祠堂宅院和民居建筑院落，在建筑空間與建筑裝飾文化等方面價(jià)值評(píng)估；應(yīng)重視當(dāng)?shù)貧v史建筑保護(hù)和傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承，這種傳統(tǒng)建筑藝術(shù)反映一個(gè)時(shí)代的歷史性，建筑價(jià)值，應(yīng)保持有深度的評(píng)價(jià)梳理傳統(tǒng)歷史文脈。
付張氏貞節(jié)坊位于付家街西南面坊建于清乾隆元年（1736年）
2.付家街付姓氏宗族文化價(jià)值分析與研究。通過對(duì)國(guó)家級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)--恭城瑤族自治縣恭城鎮(zhèn)付家街牌坊祠堂宅院和民居建筑院落的測(cè)繪與付姓氏宗族文化信息匯總，梳理與總結(jié)桂北瑤族地區(qū)姓氏宗族文化與建筑梳理特征來研究現(xiàn)在付家付姓氏宗族文化價(jià)值分析與研究方向。同時(shí)又能夠在原有基礎(chǔ)上價(jià)值分析與規(guī)劃研究上，并與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行充分發(fā)揮付家街姓氏宗族本身所具有傳統(tǒng)文化藝術(shù)價(jià)值和歷史的古鎮(zhèn)特征。
（1）如付張氏牌坊：付張氏貞節(jié)坊位于恭城鎮(zhèn)的西南面，付家街內(nèi)，坊建于清乾隆元年（1736年）。周氏牌坊：位于恭城縣西南面的付家街，距離張氏牌坊約100米，一東一西，坊建于清乾?。ü?738年）。付張氏牌坊、周氏牌坊是省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
（2）如周渭祠始建于明成化十四年，占地面積1600平方米，建筑面積1040平方米，中軸線主要建筑有門樓、前殿及后殿，兩邊分別有東西廂房和耳房，周渭祠具有典型的嶺南建筑特點(diǎn)，又具地方民族特色。1981年公布為廣西壯族自治區(qū)文物保護(hù)單位，2006年公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，2009年定為廣西廉政廣西廉政教育基地。
（3）根據(jù)調(diào)查，付家街傳統(tǒng)街巷內(nèi)散布了大量的歷史建筑，以清朝民居為主，還有少量明朝民居和民國(guó)時(shí)期的建筑，整體保存質(zhì)量較好。其中，明清民居多為磚木結(jié)構(gòu)，以青磚、原木、青瓦為建筑材料。多為硬山屋頂，出檐較短，檐下山墻稍微出挑，墻上浮雕裝飾多精美，浮塑灰批靈動(dòng)，保存了典型的本地明清民居銅鼓樓或四合院的建筑格局，具有較高的藝術(shù)欣賞價(jià)值和歷史研究?jī)r(jià)值。民國(guó)時(shí)期的民居多受海外基督教的影響，門窗多呈拱形，浮雕裝飾具有明顯的歐式風(fēng)格。
3.“修舊如舊”“修新如舊”“酒瓶裝新酒”等技術(shù)策略，在地區(qū)歷史街區(qū)建筑人文、外觀、構(gòu)造和材料運(yùn)用等以及-些傳統(tǒng)文化元素的建筑的設(shè)計(jì)、改造。方案設(shè)計(jì)上使外觀形態(tài)不變，調(diào)節(jié)空間和尺度，改變功能，實(shí)行建筑對(duì)立面保護(hù)、結(jié)構(gòu)保護(hù)及局部保護(hù)的措施，由于傳統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不適宜當(dāng)代的生活需求，從而對(duì)內(nèi)部進(jìn)行裝修和重新分區(qū)，對(duì)具體的細(xì)部做一些必要改造，用于M足現(xiàn)代人的生活需求，讓原本古老的建筑重新獲得新的生命力。
4.基于地域民族文化傳承，適應(yīng)現(xiàn)代生活文化要求，民族地區(qū)歷史街區(qū)開發(fā)利用規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。結(jié)合對(duì)恭城瑤族自治縣恭城鎮(zhèn)付家街歷史街區(qū)建筑保護(hù)與規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐，探索廣西民族地區(qū)歷史文化街區(qū)，立足于地域民族文化，適應(yīng)現(xiàn)代生活文化要求，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的設(shè)計(jì)方案。適當(dāng)規(guī)劃歷史街區(qū)景觀設(shè)計(jì)方案，比如廣場(chǎng)、停車場(chǎng)、公共衛(wèi)生等；同時(shí)街上還應(yīng)該隨處可見能夠體現(xiàn)景觀節(jié)點(diǎn)，供游人觀賞和體驗(yàn)。適應(yīng)現(xiàn)代生活文化要求重新規(guī)劃民族地區(qū)歷史文化街區(qū)功能設(shè)計(jì)。如地域民族文化特色民宿、當(dāng)?shù)氐赜蛭幕卣鞯纳唐?、?dāng)?shù)靥厣〕缘忍卣鳎沟眠@種地域人文情懷給予游客更深印象。
（三）擬解決的關(guān)鍵問題
1.通過對(duì)國(guó)家級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)――恭城瑤族自治縣恭城鎮(zhèn)付家街牌坊、祠堂宅院和民居建筑院落的測(cè)繪與付姓氏宗族文化信息匯總，梳理與總結(jié)桂北瑤族地區(qū)姓氏宗族文化與建筑梳理特征。發(fā)揮恭城瑤族自治縣恭城鎮(zhèn)付家街文化價(jià)值分析與研究的作用，豐富文化信息匯總知識(shí)，加強(qiáng)文化信息匯總，梳理與總結(jié)，從而更好的推動(dòng)當(dāng)?shù)刈裱嫘栽瓌t、整體性原則、可持續(xù)原則、協(xié)調(diào)性原則、藝術(shù)文化原則等來規(guī)劃研究。
2.結(jié)合對(duì)恭城瑤族自治縣恭城鎮(zhèn)付家街歷史街區(qū)建筑保護(hù)與規(guī)劃設(shè)計(jì)，探索廣西民族地區(qū)歷史文化街區(qū)，立足于地域民族文化，適應(yīng)現(xiàn)代生活文化要求，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的設(shè)計(jì)方案。拓寬居民民族地區(qū)歷史文化與外界文化交流，加強(qiáng)建筑保護(hù)與規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐，加快現(xiàn)代生活文化價(jià)值，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)目標(biāo)。
二、改善措施
實(shí)施具體步驟如下：
（一）實(shí)地調(diào)研
為了進(jìn)一步確定該項(xiàng)目的可實(shí)行性：我們對(duì)付家街區(qū)傳統(tǒng)建筑進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，對(duì)歷史街區(qū)基本現(xiàn)狀進(jìn)行了照片采集，結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境，進(jìn)行分析、形成有用的材料。
（二）材料收集
利用村級(jí)組織單位的權(quán)威性，上下聯(lián)動(dòng)，調(diào)研當(dāng)?shù)厝嗣裥枨笈c想法對(duì)后期傳統(tǒng)建筑如何開展起到重要性；走家串戶的形式，讓街區(qū)居民了解傳統(tǒng)建筑藝術(shù)保護(hù)是反映一個(gè)時(shí)代的歷史性對(duì)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)的必要性；加強(qiáng)推廣力度，用成功的案例進(jìn)行分析恭城縣的歷史街區(qū)傳統(tǒng)建筑未來發(fā)展前景狀況，應(yīng)如何推動(dòng)當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展造福當(dāng)?shù)厝藗兩睢?/p>
（三）方案設(shè)計(jì)
分析付家街區(qū)傳統(tǒng)建筑現(xiàn)狀，收集材料分析，提出合理建議和規(guī)劃方案，發(fā)展當(dāng)?shù)氐奶厣宋木坝^，從而更好的實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展方向，打造一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的景區(qū)。
三、結(jié)語
病理實(shí)驗(yàn)室的工作環(huán)境一直受到多種化學(xué)品的影響，其中以甲醛、二甲苯和DAB影響最重，要想制定相應(yīng)的防護(hù)措施就先要了解這些化學(xué)品對(duì)病理實(shí)驗(yàn)室環(huán)境危害的程度。
2化學(xué)品安全存放要求
化學(xué)品存放應(yīng)以2011年國(guó)務(wù)院修訂的《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》為依據(jù)，根據(jù)不同化學(xué)品的性質(zhì)與特點(diǎn)建立相應(yīng)的存放模式，同時(shí)對(duì)每種化學(xué)品建立MSDS（化學(xué)品安全技術(shù)說明書），讓操作者更容易、更直觀的了解化學(xué)品的理化特性、安全防護(hù)、泄漏處理等情況。
2.1一般化學(xué)品存放要求
化學(xué)品區(qū)域要獨(dú)立，不能和其他物品混放，其內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火，并在存放區(qū)域醒目位置設(shè)置明顯標(biāo)志?；瘜W(xué)品應(yīng)存放于陰涼、通風(fēng)、干燥處，避免日曬，還應(yīng)隔絕火、熱、電源，并注意防水。
2.2特殊化學(xué)品存放要求
2.2.1易燃易爆危險(xiǎn)品
病理實(shí)驗(yàn)室常見易燃易爆危險(xiǎn)品有乙醇、二甲苯、甲醛，該類化學(xué)品存放必須有獨(dú)立的危險(xiǎn)品倉庫，堅(jiān)決不能整箱堆置存放，必須拆箱分類存放于專用的化學(xué)品防爆柜中，并于防爆柜外部醒目位置張貼其相應(yīng)的MSDS，并配備滅火裝置。該類危險(xiǎn)品的存儲(chǔ)溫度不能超過30℃，應(yīng)在存儲(chǔ)位置懸掛溫度計(jì)由專人進(jìn)行監(jiān)控并記錄。平時(shí)易燃易爆危險(xiǎn)品的存儲(chǔ)量適量即可，不提倡過多儲(chǔ)存。
2.2.2腐蝕化學(xué)品
病理實(shí)驗(yàn)室常見腐蝕化學(xué)品有鹽酸、硝酸，對(duì)于該類物質(zhì)的存放應(yīng)放置于專門的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿儲(chǔ)存柜中，并于箱體外側(cè)張貼MSDS。該類儲(chǔ)存柜采用進(jìn)口的聚丙烯（PP）材料，耐酸堿強(qiáng)度高，也易于清洗，很多從事實(shí)驗(yàn)室防護(hù)設(shè)備的公司均有出售。該類物質(zhì)必須與堿類物質(zhì)、易燃易爆物品分開存放，不能混存，因該類腐蝕性化學(xué)品易揮發(fā)，以免發(fā)生反應(yīng)造成危險(xiǎn)。
2.2.3劇毒或致毒化學(xué)品
對(duì)于該類物質(zhì)病理實(shí)驗(yàn)室比較少見，如氧化汞等。該類物質(zhì)從安全角度考慮作者不建議病理實(shí)驗(yàn)室存放，本院是由藥劑科聯(lián)系專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行存放，使用時(shí)由專人送至病理實(shí)驗(yàn)室，用多少取多少，用完后送回專門存放點(diǎn)存放。
3化學(xué)品的使用
化學(xué)品在使用時(shí)根據(jù)需要量領(lǐng)用，不能隨意領(lǐng)用。在領(lǐng)用時(shí)要嚴(yán)格遵守雙簽名的原則，由科室負(fù)責(zé)人和化學(xué)品管理員審核簽名后領(lǐng)用，并將使用情況詳細(xì)記錄于化學(xué)品使用記錄表。使用過程中未使用完的試劑放置于托盤中，同時(shí)根據(jù)試劑在MSDS中的理化特性貼上相應(yīng)的化學(xué)品標(biāo)示。對(duì)于配制的試劑要配備相應(yīng)的存放容器，并在容器醒目位置貼上標(biāo)示注明其試劑名稱，配制日期和有效期。對(duì)于過期試劑或失效試劑按照廢棄液體處理流程處置。
4化學(xué)品防護(hù)原則及措施
4.1防護(hù)原則
病理實(shí)驗(yàn)室針對(duì)化學(xué)品防護(hù)要嚴(yán)格遵循以人為本的原則，無論是病理實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃設(shè)計(jì)還是個(gè)人防護(hù)物品配置都要從人的角度考慮，因?yàn)檫@關(guān)系到工作場(chǎng)所的環(huán)境保護(hù)和工作人員的身體健康，不可忽視。
4.2防護(hù)措施
病理實(shí)驗(yàn)室的防護(hù)措施要從兩方面來闡述：病理實(shí)驗(yàn)室的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和個(gè)人防護(hù)措施。
4.2.1病理實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃設(shè)計(jì)
病理實(shí)驗(yàn)室整體規(guī)劃設(shè)計(jì)要嚴(yán)格區(qū)分污染區(qū)、半污染區(qū)、清潔區(qū)，并建立相應(yīng)的緩沖帶，同時(shí)要制定標(biāo)本接受流程、取材工作流程和制片工作流程，將工作制度化和標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)于污染較大的區(qū)域要適當(dāng)?shù)脑黾涌臻g，這樣有利于稀釋空氣中揮發(fā)的有毒化學(xué)物質(zhì)。對(duì)于空氣污染區(qū)域要配置相應(yīng)的空氣凈化系統(tǒng)，以降低空氣中毒性化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害，如在取材室要安裝配有標(biāo)準(zhǔn)排風(fēng)系統(tǒng)的取材臺(tái)，而制片技術(shù)室要安裝通風(fēng)柜，使包埋、染色等易接觸有毒化學(xué)物質(zhì)的操作能在通風(fēng)柜中進(jìn)行。對(duì)于易揮發(fā)的有毒化學(xué)物質(zhì)要密封保存并加強(qiáng)相關(guān)區(qū)域的通風(fēng)，一般要求室內(nèi)與外界空氣的更換次數(shù)不少于2次／h，某些特殊的室內(nèi)（如取材室、標(biāo)本儲(chǔ)存室）通風(fēng)至少要換進(jìn)空氣6次／h，有條件的單位可以使用環(huán)保試劑替代，不過相對(duì)成本會(huì)提高。取材后的標(biāo)本應(yīng)儲(chǔ)存于獨(dú)立的標(biāo)本存放室內(nèi)并配備冰柜，可有效的降低取材室的甲醛濃度。工作區(qū)的溫度控制也要有相應(yīng)的要求，根據(jù)P2實(shí)驗(yàn)室工作溫度一般控制在18～27℃，溫度過高，會(huì)加劇揮發(fā)性化學(xué)品的揮發(fā)。
4.2.2個(gè)人防護(hù)
（1）要加強(qiáng)個(gè)人的防護(hù)意識(shí)，對(duì)病理實(shí)驗(yàn)室工作人員要定期進(jìn)行培訓(xùn)，危險(xiǎn)意識(shí)不能松動(dòng)。
（2）在防護(hù)物品配備方面要齊全。在接觸化學(xué)品的過程中，口罩、帽子、手套、防護(hù)衣是必備品，有條件的單位還可以配備防護(hù)眼鏡、活性炭口罩、防酸手套以及獨(dú)立洗眼臺(tái)。
（3）員工必須定期體檢，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。最后，要加強(qiáng)監(jiān)督，由病理科負(fù)責(zé)人組建監(jiān)督小組，針對(duì)科室內(nèi)部人員工作中的防護(hù)問題進(jìn)行自我內(nèi)部監(jiān)督。在此值得一提的是，南京組建的病理質(zhì)量控制委員會(huì)對(duì)于很多單位工作環(huán)境中甲醛、二甲苯嚴(yán)重超標(biāo)等不符合規(guī)范的情況進(jìn)行監(jiān)督，這種監(jiān)督效果往往要好于科室內(nèi)部的自我監(jiān)督，南京的組建經(jīng)驗(yàn)值得在很多地方推廣。
5化學(xué)品泄漏處置
病理實(shí)驗(yàn)室在工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)化學(xué)品傾覆的事情發(fā)生，導(dǎo)致化學(xué)品暴露在外部。當(dāng)少量泄漏時(shí)，操作人員穿好防護(hù)物品，并用干布或吸水紙吸干已暴露的化學(xué)品后置于黃色垃圾袋中，交廢物運(yùn)送處由專門機(jī)構(gòu)集中處理。泄漏物較多時(shí)，要根據(jù)化學(xué)品處置流程與原則將泄漏處置分為初期應(yīng)對(duì)、搶險(xiǎn)救援和后期處理三個(gè)階段，并根據(jù)這三個(gè)階段建立規(guī)范化的化學(xué)品泄漏處置流程。本院目前使用的化學(xué)品泄漏處置流程見圖7。
6化學(xué)品廢棄處置
病理實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)性廢棄物比較多，這些廢棄物如甲醛、二甲苯等有毒有害物質(zhì)不能直接通過下水道進(jìn)行排放。就目前情況來看，很多醫(yī)院的相關(guān)責(zé)任部門不具備該類廢棄化學(xué)品的處理資質(zhì)和能力，這就帶來了如何處理這些廢棄化學(xué)品的問題。目前，病理實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的化學(xué)性廢棄物主要來自組織固定、組織脫水、制片染色這三個(gè)環(huán)節(jié)，由于接觸環(huán)節(jié)人員較多，作者建議指定專人負(fù)責(zé)病理實(shí)驗(yàn)室化學(xué)性廢棄物的處置。在處置過程中廢棄液體放置于專門的密閉有蓋的化學(xué)桶中，且最大存放量不能超過該桶的2／3。在化學(xué)桶外側(cè)要貼上標(biāo)簽，注明科室和試劑成分。在這里要特別說明一點(diǎn)，化學(xué)廢棄品不能混合放在同一個(gè)桶中，因?yàn)槟壳昂芏嗵幚頇C(jī)構(gòu)只能處理單一類型的化學(xué)品。當(dāng)化學(xué)桶達(dá)到最高存儲(chǔ)容量時(shí)，由醫(yī)療廢物收集人員從病理實(shí)驗(yàn)室將其收集，用專用收集車送至專門機(jī)構(gòu)作無害化處理。
7總結(jié)
一、對(duì)《規(guī)范》中明確規(guī)定的要求,實(shí)施時(shí)必須做到標(biāo)準(zhǔn)化
在中小學(xué)專用室建設(shè)過程中,中小學(xué)裝備管理部門必須嚴(yán)格按照《規(guī)范》和各地的地方標(biāo)準(zhǔn)要求辦事,力求使中小學(xué)專用室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的定義是“標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)重復(fù)性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定。它以科學(xué)、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合成果為基礎(chǔ),經(jīng)有關(guān)方面協(xié)商一致,由主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),以特定形式,作為共同遵守的準(zhǔn)則和依據(jù)”。定義告訴我們:標(biāo)準(zhǔn)是“科學(xué)、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合成果”,因此標(biāo)準(zhǔn)制定、批準(zhǔn)、具有其科學(xué)性、合理性。標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家、地區(qū)對(duì)某項(xiàng)工作的統(tǒng)一的規(guī)定,是該項(xiàng)工作必須共同遵守的準(zhǔn)則和依據(jù),因而具有它的權(quán)威性。中小學(xué)專用室建設(shè)過程中只有嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,才能確保中小學(xué)專用室使用功能,才能保證其使用效率和投資效益。
中小學(xué)專用室在《規(guī)范》中統(tǒng)稱為教學(xué)輔助用房,《規(guī)范》中未能涉及的專用室如:通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室等應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。
《規(guī)范》中關(guān)于教學(xué)輔助用房的位置、朝向等設(shè)計(jì),首先應(yīng)符合《規(guī)范》中學(xué)校布局、選址與校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中的要求,《規(guī)范》中的要求是:教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房除應(yīng)與“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及生活區(qū)應(yīng)分區(qū)明確”(《規(guī)范》第2.3.2條);還要求應(yīng)處在校內(nèi)“陽光充足、空氣流通、場(chǎng)地干燥、排水通暢、地勢(shì)較高的地段,并能提供便利的給水、排水及供電設(shè)施的條件”(《規(guī)范》第2.1.1條)。其次更應(yīng)引起我們關(guān)注的是:專用室設(shè)計(jì)中一定要盡可能地滿足某些學(xué)科專用室的特殊要求,如《規(guī)范》中對(duì)化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及生物標(biāo)本室朝向問題提出了一些要求,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,“其窗不宜為西向或西南向布置”,避免陽光直射;出于教學(xué)需要,需在自然及生物實(shí)驗(yàn)室內(nèi)放置一些植物,對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室和小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室,“實(shí)驗(yàn)室的窗宜為南向或東南向布置”,這主要是為了有較充足的陽光培養(yǎng)生物供學(xué)生學(xué)習(xí)和觀察,所以該室最好還要設(shè)置較寬的窗臺(tái)(或室內(nèi)窗臺(tái)),“實(shí)驗(yàn)室的向陽面宜設(shè)置室外陽臺(tái)和寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺(tái)”(《規(guī)范》第3.3.11條);對(duì)生物標(biāo)本室,《規(guī)范》中規(guī)定“宜為北向布置”,其目的主要是盡量避免直射陽光;物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室“宜設(shè)遮光通風(fēng)窗及暗室,內(nèi)墻面宜采用深色?！睘榈玫匠掷m(xù)穩(wěn)定的柔和光線,美術(shù)教室宜北向,或在頂部設(shè)天窗采光(《規(guī)范》第3.3.9條);“體育器材室宜靠近運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”(《規(guī)范》第3.10.3條);“室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)不應(yīng)采用剛性地面,固定設(shè)備的埋件不應(yīng)高出地面”(《規(guī)范》第3.10.2條)等。在《規(guī)范》中強(qiáng)調(diào)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)在一層,”(《規(guī)范》第3.3.7條)。蔡石堅(jiān)老師在《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的幾個(gè)問題(一)》一文中總結(jié)出:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)在一層有四大優(yōu)點(diǎn):第一,上、下水管理、安裝及檢修方便,即使有腐蝕、漏水情況也不致影響其他層(如下一層)房間的使用。第二,節(jié)省管道,由于中小學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一般沒有設(shè)計(jì)專用的設(shè)備管道層,在上層安置較多的供、排水到位的實(shí)驗(yàn)室,上、下水道布滿下層房間頂棚空間,一則影響美觀;二則容易造成實(shí)驗(yàn)室凈高不符合標(biāo)準(zhǔn)要求(3.4m)的問題。特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,若設(shè)有抽風(fēng)到桌的排氣裝置,電路及上、下水道、風(fēng)管互相交叉,更難安排。第三,有利于排除有害氣體。第四,當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生緊急情況時(shí),便于安全疏散。因此我們?cè)趯?shí)際工作中針對(duì)凡需用水的專用室如生物、小學(xué)科學(xué)等都盡可能安排在一樓。
二、對(duì)《規(guī)范》中未涉及的細(xì)節(jié),實(shí)施時(shí)力求做到合理化
中小學(xué)專用室建設(shè)首先一定要做到標(biāo)準(zhǔn)化,必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《規(guī)范》和南京市地方標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)規(guī)定。建設(shè)時(shí)我們確定的技術(shù)指標(biāo),可以高于但不能低于標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求。同時(shí)在中小學(xué)專用室校舍建設(shè)實(shí)施細(xì)節(jié)上(有些是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范中未涉及的內(nèi)容),也要力求合理化。下面談?wù)動(dòng)嘘P(guān)我區(qū)在中小學(xué)專用室實(shí)施細(xì)節(jié)上的一些做法和建議:
中小學(xué)專用室建設(shè)如屬新建項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)部門圖紙出來后,裝備管理部門與學(xué)校有關(guān)人員應(yīng)會(huì)同各專用室的專業(yè)技術(shù)人員,對(duì)中小學(xué)專用室內(nèi)的強(qiáng)、弱電,上下水等及對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范中未涉及的細(xì)節(jié)進(jìn)行深化設(shè)計(jì)和重新調(diào)配(上述所講對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中有明確規(guī)定的要求,設(shè)計(jì)部門基本已作考慮)。如:
1.專用室的數(shù)量與面積:新建設(shè)計(jì)中對(duì)圖書館和一些中小學(xué)專用室的面積標(biāo)準(zhǔn)要有所提高,原標(biāo)準(zhǔn)有些已不符合當(dāng)前教育教學(xué)的新要求。
2.水、電:上、下水管盡可能安裝在室外,便于檢修等;水、電設(shè)施實(shí)行三級(jí)安全措施,凡是有上水的專用室均裝有2～4只地漏,上水管出地面300mm安裝閥門,電線管出地面500mm,電線出管長(zhǎng)1000mm。
3.位置:盡可能安排同一學(xué)科的專用室在同一樓層,相近學(xué)科如:物理與通用技術(shù),生物與化學(xué),勞技與科學(xué)實(shí)驗(yàn)室盡可能相鄰。但選配的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室如果使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生噪音,應(yīng)與音樂室、琴房、舞蹈教室一樣盡可能選擇校園里僻靜的地方(可參照《規(guī)范》第2.3.4條)。同時(shí)準(zhǔn)備室與專用教室既要相連相通,又要獨(dú)立對(duì)外開門;二間同一(或相關(guān))學(xué)科的專用教室的準(zhǔn)備室宜在二室中間。
4.地面、墻面:地面盡可能用彩色水磨石,不宜用地磚;同一樓層的地面處于同一高度且要求各房間不設(shè)門檻,參照《規(guī)范》第6.4.2條,通道地面不允許有突出物,便于實(shí)驗(yàn)教師取用及歸還儀器藥品時(shí),使用實(shí)驗(yàn)室專用的儀器小推車。學(xué)校的校舍建筑造型和用材要安全、經(jīng)濟(jì)、美觀,外立面玻璃幕墻盡可能不用;隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),計(jì)算機(jī)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室以及多媒體、校園網(wǎng)的普及,校園廣播、視頻監(jiān)控等,設(shè)計(jì)部門很難考慮周全,因而有必要請(qǐng)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行把關(guān)。
中小學(xué)專用室建設(shè)如屬舊房改造,第一應(yīng)考慮其安全性:中小學(xué)專用室校舍建設(shè)改造工程,一定要先進(jìn)行校舍抗震加固,改造中要確保校舍安全。再如圖書館的藏書室一定要考慮地面荷載,最好安排在一樓,否則會(huì)造成安全隱患。第二要考慮盡可能滿足其功能性:如中小學(xué)專用室的儀器室、藥品室、標(biāo)本室、模型室、掛圖室、準(zhǔn)備室、維修室等,這些專用室的附屬用房原則上都應(yīng)分別設(shè)置,如受條件限制,有些用房可考慮合并設(shè)置。但由于藥品的腐蝕作用,藥品室應(yīng)獨(dú)立設(shè)置,并與相鄰房間不相通,切忌安排實(shí)驗(yàn)教師在藥品室或化學(xué)準(zhǔn)備室進(jìn)行辦公,如長(zhǎng)期受藥品污染刺激,實(shí)驗(yàn)教師的健康將會(huì)受到嚴(yán)重影響。室內(nèi)櫥柜應(yīng)符合防火、環(huán)保等要求,要有滅火、排風(fēng)、照明、給水、排水(含地漏)等裝置,排風(fēng)及照明裝置的開關(guān)應(yīng)裝設(shè)在室外,便于使用。
我區(qū)在前一時(shí)期中小學(xué)專用室建設(shè)工作中,較為突出的教訓(xùn)是:不少原企業(yè)學(xué)校投入了來之不易的寶貴資金,但建設(shè)的專用室沒有按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工,普遍問題是專用教室面積偏小,從而造成了使用不便,有的甚至無法使用。通過普查我們還發(fā)現(xiàn)有些原企業(yè)學(xué)校由于管理機(jī)制上的原因,學(xué)校不參與校舍建設(shè)維修,造成學(xué)校校舍“建配”與“管用”嚴(yán)重脫節(jié),中小學(xué)專用室建設(shè)中出現(xiàn)了:在專用室周圍擺滿了櫥柜,疏散通道不暢,師生安全難于保障,也有些學(xué)校建筑設(shè)計(jì)對(duì)教學(xué)需要的各種管線及設(shè)備估計(jì)不足,事后難以增補(bǔ);由于體育館的建設(shè)不規(guī)范無法滿足功能,使之長(zhǎng)期閑置;有的功能室只留一個(gè)門存在消防安全隱患等,由于沒有嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),帶來使用功能的無法實(shí)現(xiàn)和安全隱患,造成了投資上的嚴(yán)重浪費(fèi)。
三、結(jié)束語
“于細(xì)微處見精神”,中小學(xué)專用室建設(shè)管理水平就是規(guī)范處理實(shí)施細(xì)節(jié)的水平。只注重大的方面,而忽視小的環(huán)節(jié),最后結(jié)果就是“千里之堤,潰于蟻穴”。“大處著眼,小處著手”,才能達(dá)到管理的最高境界。老子曾說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,他精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。中小學(xué)專用室建設(shè)和改造工程,必須注重標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、合理化、必須要滿足教育教學(xué)的需求、遵循教育教學(xué)的規(guī)律、符合教育教學(xué)的特點(diǎn)。從而讓我們的中小學(xué)專用室建設(shè)、管理工作更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
[1]國(guó)家計(jì)劃委員會(huì).中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ99-86[S].1986
1.1成立校本教材編審委員會(huì)高等職業(yè)教育是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高層次技術(shù)應(yīng)用型專門人才，其突出“以知識(shí)為基礎(chǔ)、能力為中心”的人才培養(yǎng)模式，主要服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國(guó)幅員廣闊、人口眾多，各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)儀器化及先進(jìn)程度、開展項(xiàng)目及所選檢測(cè)方法等差距較大，現(xiàn)有教材雖然比較優(yōu)秀，但多為本科教材的壓縮版，涉及面寬而雜，不太適合我院教學(xué)。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是廣大的縣、鄉(xiāng)、社區(qū)等基層醫(yī)療單位，各個(gè)單位均有一定數(shù)量的儀器，但其先進(jìn)程度并不高，很多項(xiàng)目仍然以手工操作為主。借助中央財(cái)政支持醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)的支持，我們以我校專業(yè)骨干教師為主導(dǎo)，吸收了部分省、市、縣醫(yī)院一線行業(yè)專家成立校本教材編審委員會(huì)，在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)與建議下，研究編寫專業(yè)課程特色教材。確定了以“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”為模式，打破傳統(tǒng)教材編寫中過度的知識(shí)、理論的系統(tǒng)性。參照第3版《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》，結(jié)合目前我國(guó)醫(yī)學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)室常見、主要的檢驗(yàn)項(xiàng)目，融基本知識(shí)、必要的理論于技術(shù)和疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)為一體，實(shí)現(xiàn)教材編寫的項(xiàng)目化、任務(wù)化，盡可能滿足“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)要求的校本特色教材編寫原則。在編寫過程中我們充分借鑒行業(yè)資深專家的豐富經(jīng)驗(yàn)，合理編排教學(xué)內(nèi)容。除部分引用已出版的教材和網(wǎng)絡(luò)上的資源外，我們重點(diǎn)利用臨床科室的優(yōu)勢(shì)，采集了大量的典型形態(tài)學(xué)圖片和臨床疾病病例等一線資料，充實(shí)到本套教材中，以增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
1.2成立行業(yè)專家工作室在行業(yè)專家中遴選出具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員，尤其是我校的優(yōu)秀畢業(yè)生組建行業(yè)專家工作室，制定行業(yè)專家工作室工作制度，每年定期開展行業(yè)專家進(jìn)校園系列學(xué)術(shù)活動(dòng)，邀請(qǐng)他們來校開展各種講座。以他們豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)充實(shí)著學(xué)生，以他們成長(zhǎng)的璀璨歷程激勵(lì)著學(xué)生，以他們的人格魅力感召著學(xué)生，不斷豐富校園文化和人文底蘊(yùn)、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)綜合素養(yǎng)。
2完善校內(nèi)、外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以形成多元化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式
2.1完善校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)課程實(shí)踐性很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)課時(shí)超過總課時(shí)的50%。隨著招生規(guī)模擴(kuò)大，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施數(shù)量尚顯不足。在各級(jí)資金的大力支持下，我們進(jìn)一步完善了臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、微生物學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，新建血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、病原學(xué)實(shí)驗(yàn)室、病理檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室，并在每個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室安裝了教學(xué)多媒體系統(tǒng)，極大地滿足了課程實(shí)踐教學(xué)需求，豐富了教學(xué)手段。
2.2建立醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)仿真實(shí)訓(xùn)中心單純的課程教學(xué)使學(xué)生缺乏檢驗(yàn)的整體意識(shí)，使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外頂崗實(shí)習(xí)存在差距，學(xué)生要很經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)檢驗(yàn)科的各項(xiàng)工作。我們整合已有資源，將各實(shí)驗(yàn)室的大型儀器設(shè)備集中在一起，并適當(dāng)補(bǔ)充一些先進(jìn)或必須的設(shè)備，引用醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，由院方指導(dǎo)建成校內(nèi)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)仿真實(shí)訓(xùn)中心，開展實(shí)習(xí)前崗位技能訓(xùn)練和綜合實(shí)訓(xùn)，盡可能實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)與職業(yè)崗位的“零距離”對(duì)接。
2.3遴選和拓展校外實(shí)訓(xùn)基地以滿足學(xué)生的需求以就業(yè)為導(dǎo)向，對(duì)已有實(shí)習(xí)基地進(jìn)行遴選，適當(dāng)增添縣級(jí)醫(yī)院實(shí)習(xí)基地，拓展省外特別是沿海開放城市實(shí)習(xí)點(diǎn)，以滿足不同學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)需求。按照合作共建的協(xié)議，針對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地的個(gè)體差異，參照實(shí)習(xí)教學(xué)大綱制定相應(yīng)的補(bǔ)償教學(xué)計(jì)劃，由學(xué)院或?qū)嵱?xùn)基地安排行業(yè)能手執(zhí)行教學(xué)。校、企雙向運(yùn)行“實(shí)習(xí)基地共建、人才培養(yǎng)共育、教學(xué)效果共評(píng)”機(jī)制。通過多項(xiàng)舉措，使醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量得以全面提升。
3建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫以實(shí)施多方式人才培養(yǎng)模式
3.1組建專業(yè)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫啟動(dòng)專業(yè)核心課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源搜集、制備和整理工作，將各專業(yè)核心課程的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、課件、電子教案、復(fù)習(xí)題、模擬試卷、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考資料、教學(xué)錄像等資源組建成專業(yè)課程網(wǎng)絡(luò)資源庫，方便學(xué)生課后自學(xué)和提升。嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展在線課程輔導(dǎo)與交流，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外考證輔導(dǎo)與培訓(xùn)并重等多種方式的人才培養(yǎng)模式。
3.2推行教學(xué)做一體化教學(xué)面對(duì)當(dāng)今的高職學(xué)生，傳統(tǒng)的教師教、學(xué)生學(xué)的灌輸式教學(xué)模式已成為影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。如何采用先進(jìn)的教學(xué)方法與手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性顯得至關(guān)重要。為此，我們組織教師觀摩學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的、適用于高職學(xué)生教學(xué)的教學(xué)方法與手段。如采用啟發(fā)式教學(xué)方式，通過課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的創(chuàng)新思維；開展以案例分析為背景的情景教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與熱情。通過實(shí)驗(yàn)室改造，安裝多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)，建設(shè)顯微數(shù)碼互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室等，使形態(tài)學(xué)教學(xué)更加豐富、形象、生動(dòng)和直觀。逐步淡化理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的區(qū)分，推進(jìn)具有典型高職特色的邊教、邊學(xué)、邊做的教、學(xué)、做一體化情景教學(xué)方法在本專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用。
4建成德技雙馨的“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)
依托學(xué)院《教師進(jìn)修條例》、《教師參加專業(yè)實(shí)踐鍛煉實(shí)施辦法》、《專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)對(duì)象選拔及管理辦法》、《企業(yè)兼職教師管理辦法》、《“雙師型”教師認(rèn)定辦法》等制度條例，創(chuàng)造條件，落實(shí)相關(guān)制度要求，鼓勵(lì)教師攻讀學(xué)位，考取檢驗(yàn)專業(yè)資格證書，取得“雙師”資格。把企業(yè)精英、業(yè)務(wù)骨干作為兼職專業(yè)帶頭人來培養(yǎng)，提升他們謀劃專業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的能力。妥善安排兼職教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行分段式彈性教學(xué)，解決其工作與教學(xué)的矛盾。通過教師與企業(yè)人員的角色互換、互補(bǔ)互助等，加強(qiáng)校內(nèi)外教師團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，不斷充實(shí)，形成德技雙馨的“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
5改革傳統(tǒng)考核方法以建立過程與結(jié)果并重的考核新體系
擯棄傳統(tǒng)的以理論考試為主、技能考試為輔的成績(jī)?cè)u(píng)定體系，建立了一個(gè)全新的考核評(píng)價(jià)體系：（1）規(guī)定專業(yè)課程必須開展技能考核，考核不合格者必須參加培訓(xùn)，合格后方可參加理論考試，促使學(xué)生必須重視技能的學(xué)習(xí)；（2）調(diào)整成績(jī)?cè)u(píng)定方法，將理論考試成績(jī)占總評(píng)成績(jī)比例的70%下調(diào)到40％，技能考核為30%權(quán)重，另將占總評(píng)30％的平時(shí)成績(jī)進(jìn)行細(xì)化，執(zhí)行對(duì)出勤、上課態(tài)度、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等全方位的評(píng)價(jià)，尤其是對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)有效地抑制了部分學(xué)生偷懶、不認(rèn)真或抄襲他人實(shí)驗(yàn)報(bào)告等不良行為。這種新的評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進(jìn)行了監(jiān)督與評(píng)價(jià)，雖增加了教師的工作量，但因其能有效地避免單次考核的片面性和偶然性，使其對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更加合理，因而也深受廣大學(xué)生的歡迎。
6構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
臨邑縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展情況匯報(bào)臨邑縣人民政府（20__年7月27日）各位領(lǐng)導(dǎo)：
臨邑縣轄7鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，總?cè)丝?1.9萬，其中農(nóng)業(yè)人口46萬，共有縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位6處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保站）11處，村衛(wèi)生室460處，專業(yè)技術(shù)人員1317人。幾年來，我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市衛(wèi)生局的指導(dǎo)幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市衛(wèi)生工作會(huì)議精神，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，大力加強(qiáng)兩個(gè)體系和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)，進(jìn)一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，促進(jìn)了衛(wèi)生事業(yè)的快速健康發(fā)展，全縣衛(wèi)生工作呈現(xiàn)前所未有的良好發(fā)展局面?，F(xiàn)將主要工作情況作一匯報(bào)：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為農(nóng)村事業(yè)發(fā)展提供有力保障近年來，臨邑縣委、縣政府始終把農(nóng)村衛(wèi)生工作當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，政策上給予傾斜，人員力量上給予照顧，資金投入上逐年加大，確保了全縣農(nóng)村衛(wèi)生工作與社會(huì)事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是強(qiáng)化了政府行為?？h政府成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)任正、副組長(zhǎng)，各有關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志為成員的農(nóng)村衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生工作的調(diào)度和協(xié)調(diào)。同時(shí)，對(duì)每項(xiàng)具體工作都成立相應(yīng)組織，負(fù)責(zé)實(shí)施、協(xié)調(diào)和檢查。如縣醫(yī)院病房樓、中醫(yī)院病房樓等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，縣政府分別召開專題會(huì)議進(jìn)行研究，并成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，從而保證了工作的順利進(jìn)行。二是實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)目標(biāo)責(zé)任制?？h與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與衛(wèi)生院，分別簽訂了衛(wèi)生工作年度目標(biāo)責(zé)任書，明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的任務(wù)目標(biāo)和責(zé)任。三是加大了資金投入。按照“逐年增加衛(wèi)生投入，增長(zhǎng)幅度不低于同期財(cái)政經(jīng)常性支出的增長(zhǎng)幅度”的標(biāo)準(zhǔn)要求，縣、鄉(xiāng)財(cái)政對(duì)衛(wèi)生工作的投入逐年加大。20__年，全縣衛(wèi)生投入達(dá)4000余萬元，并主要用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今明兩年將投資1200萬元完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改貌建設(shè)任務(wù)。今年還將投資184萬元完成兩個(gè)體系建設(shè)，投資1400萬元完成縣中醫(yī)院新病房樓建設(shè)。四是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度?？h、鄉(xiāng)政府分管領(lǐng)導(dǎo)和縣衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)人分別確定了衛(wèi)生改革聯(lián)系點(diǎn)，并經(jīng)常深系點(diǎn)了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作。五是建立了定期考核和督查調(diào)度制度。把農(nóng)村衛(wèi)生工作目標(biāo)的完成情況作為對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人年度政績(jī)考核的重要內(nèi)容，與其獎(jiǎng)懲、使用掛鉤。同時(shí)，對(duì)安排部署的各項(xiàng)工作定期進(jìn)行督查和調(diào)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題，確保農(nóng)村衛(wèi)生工作的快速健康發(fā)展。二、完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，為新一輪工作啟動(dòng)奠定基礎(chǔ)自去年我縣實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以來，盤活了衛(wèi)生資源，激發(fā)了內(nèi)部活力，廣大農(nóng)民真正受益，極大地推動(dòng)了我縣衛(wèi)生事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。今年，我們?cè)谝讶〉玫某晒幕A(chǔ)上，將工作的重點(diǎn)放在了各項(xiàng)制度和操作程序的健全完善等方面，使之更規(guī)范、科學(xué)和便于操作。一是進(jìn)行了深入細(xì)致的基線調(diào)查。組織人員深入到各定點(diǎn)醫(yī)療單位和農(nóng)民中間，對(duì)門診和住院藥費(fèi)、檢查費(fèi)、用藥范圍等都進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，掌握了大量的第一手資料，在此基礎(chǔ)上對(duì)《臨邑縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施辦法》進(jìn)行了重新修訂，使之更符合實(shí)際。二是加強(qiáng)了對(duì)各定點(diǎn)醫(yī)療單位的監(jiān)督檢查。使各單位較好地執(zhí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的有關(guān)規(guī)定，盡最大限度降低費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕了大處方、亂用藥、亂檢查等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行病人出院及時(shí)結(jié)算的規(guī)定，受到了群眾的普遍歡迎。截止6月底已為參合農(nóng)民報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)780萬元，受益人口16萬人次，極大地解決了農(nóng)民群眾因病致貧，因病返貧問題。三是進(jìn)一步加大了宣傳力度。通過印發(fā)明白紙、舉辦電視講座、制作宣傳標(biāo)牌、粉刷宣傳標(biāo)語等形式，進(jìn)行了大張旗鼓的宣傳。同時(shí)將典型事例制成專題節(jié)目，在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)反復(fù)播放，并就人民群眾關(guān)心的焦點(diǎn)問題制成答記者問專題節(jié)目進(jìn)行解答，消除了人們顧慮，進(jìn)一步提高了廣大農(nóng)民群眾對(duì)合作醫(yī)療制度的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參與的積極性和主動(dòng)性。四是及時(shí)簽定《繳納新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金協(xié)議書》，為新一輪啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。5月份，在全縣召開的三夏工作會(huì)議上，我們將《協(xié)議書》發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐村逐戶發(fā)到農(nóng)民手中，自6月份開始，縣政府成立了四個(gè)督導(dǎo)小組，每天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查工作情況，督導(dǎo)工作進(jìn)度。這一系列措施對(duì)新一輪工作啟動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前，合作醫(yī)療資金已陸續(xù)到位,有7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))已將農(nóng)民交納資金及鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套資金上解到縣財(cái)政，共上解資金188.4萬元，新驗(yàn)證254436人次，參合率達(dá)到90，孟寺鎮(zhèn)和翟家鄉(xiāng)參合率達(dá)到了100。合作醫(yī)療資金交納工作仍在進(jìn)行中，預(yù)計(jì)今年全縣參合率將達(dá)到95。8月上旬，新一輪合作醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷將開始進(jìn)行。
三、大力實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改貌建設(shè)，增強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作發(fā)展后勁 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為三級(jí)醫(yī)療預(yù)防網(wǎng)絡(luò)的重要樞紐，在為農(nóng)民群眾防病治病，開展計(jì)劃免疫、保健和提高農(nóng)民群眾健康意識(shí)方面發(fā)揮著不可替代的作用。隨著國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”問題的高度重視，其在方便群眾就醫(yī)、保障農(nóng)民身體健康、保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力等方面的作用和地位將更加突出。但多年來由于基礎(chǔ)設(shè)施落后、人才匱乏、投入不足、管理體制不完善等諸多因素，我縣衛(wèi)生院發(fā)展緩慢，已成 為制約全縣衛(wèi)生事業(yè)尤其農(nóng)村衛(wèi)生工作發(fā)展的瓶頸。為徹底解決衛(wèi)生院存在的諸多問題，加快衛(wèi)生院的建設(shè)、改革與發(fā)展，今年我縣大力實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改貌建設(shè)，把其列入了全縣十大民心工程。一是切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了由縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，縣長(zhǎng)親自主持召開專題會(huì)議，對(duì)選址、設(shè)計(jì)、施工等進(jìn)行詳細(xì)安排和部署。二是加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)資金的投入。縣政府已做出預(yù)算，計(jì)劃投資1200萬元，于今明兩年分兩批完成全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改貌建設(shè)任務(wù)。整個(gè)工程按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一施工隊(duì)伍資質(zhì)、統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一驗(yàn)收等“六統(tǒng)一”原則進(jìn)行，并將工程進(jìn)度細(xì)化、量化，做到月有計(jì)劃，日有進(jìn)度。目前，第一批5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院已完成總工程量的80。所有建設(shè)項(xiàng)目10月底完工交付使用。明年完成其余5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè)。改貌建設(shè)全部完成后，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在占地面積、建筑面積、人員設(shè)備等方面將達(dá)到全省先進(jìn)水平。三是進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理體制和運(yùn)行機(jī)制。力爭(zhēng)年內(nèi)完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員、業(yè)務(wù)、經(jīng)費(fèi)上劃縣級(jí)管理工作，現(xiàn)在己完成全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院清產(chǎn)核資和固定資產(chǎn)登記，己將人員編制凍結(jié)。同時(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長(zhǎng)實(shí)行“能者上、庸者下”的衛(wèi)生院長(zhǎng)管理辦法，拓寬選人視野，明確選人標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長(zhǎng)的管理和培養(yǎng)，增強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的生機(jī)和活力。四是進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)組織一體化管理。今年以來，我們按照“三制五統(tǒng)一”原則，強(qiáng)化了衛(wèi)生院管理職能，加大了村衛(wèi)生室建設(shè)力度，并采取多種形式給村衛(wèi)生室注入資金，提高了甲室率。為有利于新型合作醫(yī)療工作的開展，合理減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，自去年8月份，對(duì)全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的藥品、器械進(jìn)行了集中招標(biāo)采購，使全縣統(tǒng)一藥品進(jìn)購?fù)緩?、統(tǒng)一用藥目錄、統(tǒng)一藥品價(jià)格，藥品價(jià)格平均下降15。既降低了農(nóng)民就醫(yī)成本，節(jié)省了衛(wèi)生資源，又保證了藥品質(zhì)量和群眾就醫(yī)安全。今年己成功招標(biāo)2次，涉及藥品金額600余萬元。這項(xiàng)工作的開展，不僅讓廣大農(nóng)民群眾得到了較大實(shí)惠，還使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從繁雜的藥品購銷中得到解放，集中精力加強(qiáng)醫(yī)院管理，為農(nóng)村衛(wèi)生工作尤其一體化管理工作的發(fā)展起了積極的促進(jìn)作用。四、加強(qiáng)兩個(gè)體系項(xiàng)目建設(shè)，提高公共衛(wèi)生應(yīng)急處置能力疾病預(yù)防控制和傳染病救治兩個(gè)體系建設(shè)是今年衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，為切實(shí)把兩個(gè)體系項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施好，我們一是強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以分管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，計(jì)劃、衛(wèi)生、財(cái)政等有關(guān)部門參加的項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，各責(zé)任單位也都成立了相應(yīng)的籌建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，為兩個(gè)體系項(xiàng)目建設(shè)的順利實(shí)施提供了有力組織保障。二是保證資金投入。我縣疾病預(yù)防控制體系計(jì)劃投資40萬元，主要用于設(shè)備裝備購置，省政府已安排資金10萬元，其余30萬元由縣政府籌集。傳染病救治體系項(xiàng)目，由縣人民醫(yī)院具體承擔(dān)建設(shè)任務(wù)，計(jì)劃總投資144萬元，建設(shè)占地1200m2的傳染病區(qū)，其中96萬元用于土建工程，48萬元用于設(shè)備購置。在省政府資金尚未到位的情況下，我們已安排專項(xiàng)資金，確保按時(shí)、保質(zhì)、保量完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。三是科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)。我們嚴(yán)格按照《山東省疾病預(yù)防控制和醫(yī)療救治體系項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃方案》和《項(xiàng)目建設(shè)的指導(dǎo)原則和基本標(biāo)準(zhǔn)》，本著充分利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源、統(tǒng)籌兼顧、平戰(zhàn)結(jié)合、定點(diǎn)救治、保證應(yīng)急的原則，編制了建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，并結(jié)合我縣實(shí)際情況，分別制定了詳細(xì)的項(xiàng)目建設(shè)設(shè)計(jì)方案。疾病控制體系建設(shè)。以縣防疫站為基礎(chǔ)，著重進(jìn)行設(shè)備的更新和配置。投資15萬元新購置了標(biāo)準(zhǔn)試劑、離心機(jī)、冰箱等儀器。建立了150m2的理化實(shí)驗(yàn)室、75m2的微生物實(shí)驗(yàn)室、75m2的病毒室和147m2的艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室，使衛(wèi)生防疫站初步達(dá)到疾病控制機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了人流、物流分開，潔凈區(qū)、污染區(qū)分開，辦公區(qū)與實(shí)驗(yàn)區(qū)有效隔離。傳染病救治體系建設(shè)。參照《傳染病醫(yī)院設(shè)計(jì)規(guī)范》和《傳染病醫(yī)院(病區(qū))設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的具體指導(dǎo)下，完成了傳染病區(qū)的選址、立項(xiàng)和規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定了傳染病區(qū)建設(shè)方案，設(shè)計(jì)了《臨邑縣人民醫(yī)院傳染病區(qū)平面圖》，圖紙已經(jīng)市衛(wèi)生局審核并提出了修改意見，現(xiàn)己完成工程招投標(biāo)和施工現(xiàn)場(chǎng)的清理等前期準(zhǔn)備工作，預(yù)計(jì)8月初動(dòng)工，年底完工并投入使用。四是加強(qiáng)項(xiàng)目管理。成立了由衛(wèi)生、建筑設(shè)計(jì)、財(cái)政、審計(jì)及有關(guān)部門組成的項(xiàng)目咨詢?cè)u(píng)審小組，對(duì)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告進(jìn)行審核。對(duì)建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人制、責(zé)任追究制、項(xiàng)目招投標(biāo)制和工程監(jiān)理、竣工驗(yàn)收制。由衛(wèi)生局局長(zhǎng)擔(dān)任項(xiàng)目法人，一名副局長(zhǎng)具體靠上抓，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的全過程和工程質(zhì)量負(fù)總責(zé)，對(duì)施工、主要設(shè)備和材料采購實(shí)行公開招標(biāo)，確保工程質(zhì)量?？h項(xiàng)目督導(dǎo)小組也不定期對(duì)工程進(jìn)度、建設(shè)質(zhì)量、資金到位和使用情況進(jìn)行督導(dǎo)，確保把兩個(gè)體系項(xiàng)目建成民心工程、放心工程。
五、加強(qiáng)醫(yī)療市場(chǎng)整頓，規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)秩序 為使農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展有一個(gè)良好外部環(huán)境，保證新型農(nóng)村合作醫(yī)療和其他工作順利進(jìn)行，我們?cè)趯?duì)村衛(wèi)生室實(shí)行一體化管理和藥品集中招標(biāo)采購基礎(chǔ)上，加大了農(nóng)村醫(yī)療市場(chǎng)整頓力度，對(duì)非法行醫(yī)者進(jìn)行了嚴(yán)格取締，對(duì)個(gè)別村仍存在的一村多室現(xiàn)象進(jìn)行了清理，對(duì)村衛(wèi)生室未達(dá)標(biāo)和未按新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度書寫處方的進(jìn)行了規(guī)范，同時(shí)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中開展了創(chuàng)省、市級(jí)規(guī)范化接種門診工作。目前，炕頭接生現(xiàn)象在農(nóng)村己銷聲匿跡，所有村衛(wèi)生室都能按規(guī)定書寫處方，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院己有2個(gè)接種點(diǎn)通過省級(jí)驗(yàn)收，5個(gè)接種點(diǎn)通過市級(jí)驗(yàn)收。為全面提高鄉(xiāng)醫(yī)隊(duì)伍整體素質(zhì)，我們加大了對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)力度，每年對(duì)他們普遍輪訓(xùn)1-2次。目前，85的鄉(xiāng)醫(yī)達(dá)到中專以上學(xué)歷。農(nóng)村醫(yī)療市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn)，基層衛(wèi)生服務(wù)水平明顯提高，農(nóng)民群眾就近就可得到方便、快捷、廉價(jià)的醫(yī)療服務(wù)。各位領(lǐng)導(dǎo)，我縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展，雖然取得了一定成績(jī)，但工作中仍存在不少問題和薄弱環(huán)節(jié)， 與上級(jí)的要求和兄弟縣市相比，還有一定差距。我們要以此次檢查為契機(jī)，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作，進(jìn)一步加快兩個(gè)體系和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)步伐，努力建立符合實(shí)際、規(guī)模適度、布局合理、精干高效的疾控網(wǎng)絡(luò)和傳染病救治體系，繼續(xù)完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民群眾健康水平做出更大貢獻(xiàn)。