時(shí)間：2022-09-29 11:39:28
導(dǎo)語：在第四學(xué)期個(gè)人總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)
平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)，每周按時(shí)參加升旗儀式。服從安排，保持與決策層的高度一致性。
二、業(yè)務(wù)方面
1、教學(xué)工作
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則， 始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。 每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的情境， 來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為提高學(xué)生自我管理能力，把學(xué)生分組，把平時(shí)的概念記憶，知識(shí)點(diǎn)落實(shí)，家庭作業(yè)的收取反饋落到實(shí)處，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理的能力。經(jīng)常與班主任交換班級(jí)信息，及時(shí)反饋學(xué)生情況，為幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)營(yíng)造良好班級(jí)氛圍出謀劃策。通過教學(xué)，在每學(xué)期的學(xué)生民意測(cè)試中各項(xiàng)指標(biāo)都取得了學(xué)生的認(rèn)可。在一年的教學(xué)中，針對(duì)班級(jí)學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的特點(diǎn)，對(duì)課堂要質(zhì)量，對(duì)作業(yè)抓落實(shí)，通過一日既往的努力學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)有了逐步的提升，所教班級(jí)期末單科數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)信琶?00的學(xué)生人數(shù)：第一學(xué)期0名，第二學(xué)期1，第三學(xué)期2名，第四學(xué)期5名。
2、考勤紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、今后的設(shè)想：
【珍惜/優(yōu)質(zhì)文檔，不負(fù)/鉆石店鋪】
（本文檔共
【
3
】頁(yè)/【
980
】字）
單位
姓名
20XX年X月
六年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)工作總結(jié)
（20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期）
本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)X個(gè)班《道德與法治》教育教學(xué)工作。工作中，我嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足本學(xué)期，放眼下學(xué)期，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。在新課改新教材面前我覺得自己仍然是新手,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，達(dá)到了愉快教學(xué)的目的。
二、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動(dòng)盡量多些；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，努力實(shí)現(xiàn)課程的趣味化。
三、存在不足與今后打算
個(gè)人備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，比如在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱；另一方面，有的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但對(duì)中等生、學(xué)困生的關(guān)注度還要提高。有時(shí)講得太深，沒有照顧到整體，在備課時(shí)也要更加注意到這點(diǎn)。
以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對(duì)中學(xué)的認(rèn)識(shí)，明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級(jí)組將以德育為首，狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合各處室抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作，以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。
二、本年級(jí)學(xué)生情況
學(xué)生：初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，515名學(xué)生。
教師：初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂于奉獻(xiàn)；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
三、目標(biāo)要求
1、爭(zhēng)做合格中學(xué)生，重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信。
2、樹立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
四、具體措施：
1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對(duì)各班實(shí)際，創(chuàng)新地開展班主任工作，真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控，樹立安全第一的觀點(diǎn)，結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，充分利用讀報(bào)講評(píng)和班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展有針對(duì)性的教育和活動(dòng)。多關(guān)愛、多了解、多溝通，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境。
2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常，期中考、期末考，甚至年級(jí)的水平過關(guān)測(cè)試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、七年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé)，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。
4、根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一安排，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
5、班主任會(huì)、年級(jí)組會(huì)與班會(huì)相結(jié)合，集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合，正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，小結(jié)每月情況，大力表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
五、主要工作安排
二月：
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，制訂年級(jí)組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃；
2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成；
3、年級(jí)組第一次教師大會(huì)；
4、教育教學(xué)開放周。
三月：
1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動(dòng)。
2、年級(jí)組第二次教師大會(huì)；
四月：
1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會(huì)?？偨Y(jié)、評(píng)比、表彰。
3、召開本學(xué)期本年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次會(huì)議。
4、年級(jí)組第三次教師大會(huì)；
五月：
1、擬舉辦一次年級(jí)語數(shù)外綜合性知識(shí)競(jìng)賽，設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、年級(jí)組第四次教師大會(huì)；
3、“科技小發(fā)明”制作講座。
六月：
1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會(huì)：總結(jié)、評(píng)比、表彰。
3、年級(jí)組第五次教師大會(huì)；
七月：
1、召開本學(xué)期本年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次會(huì)議。
大家晚上好！
去年12月28日的晚上，電信系第四屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)誕生了。她的成立開啟了電信系團(tuán)學(xué)工作新的篇章。在這一年里，我們有許多的辛酸與汗水，我們更有太多的成長(zhǎng)與收獲。在系黨總支的全局領(lǐng)導(dǎo)，系老師的殷勤教育，同學(xué)們的大力支持與配合下。電信系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)完成了“從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理，從控制管理向服務(wù)型管理”的初步轉(zhuǎn)變，她正向一個(gè)具有“先進(jìn)管理理念，高機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)效率，自主服務(wù)的精神，可持續(xù)發(fā)展性團(tuán)隊(duì)”的邁進(jìn)中。我們的團(tuán)隊(duì)成員也已發(fā)展成為在工作中可獨(dú)擋一面，在學(xué)習(xí)中游刃有余的優(yōu)秀學(xué)生干部。今年是我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中的第三年，我把三年來我個(gè)人的巨大轉(zhuǎn)變與工作上的頗多收獲歸結(jié)于三點(diǎn)：黨總支書記的正確領(lǐng)導(dǎo)，系辦老師的悉心指導(dǎo)，以及第四屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)兄弟姐妹們的熱心幫助和支持。在此，我代表我個(gè)人，謝謝大家了！謝謝！
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想：
一，緊跟系部思路，配合系里老師開展好各項(xiàng)學(xué)生工作
根據(jù)《電氣與信息工程系學(xué)生管理與黨務(wù)工作計(jì)劃》文件精神，制定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)年度工作計(jì)劃，進(jìn)一步領(lǐng)悟“大處著想、細(xì)處入手、強(qiáng)制養(yǎng)成、自覺成才”工作思路，強(qiáng)化系部“實(shí)踐育人”特色。主要工作體現(xiàn)為配合系里老師進(jìn)行科技文化特色創(chuàng)建，思想政治教育紅色文化特色創(chuàng)建，社會(huì)實(shí)踐育人特色創(chuàng)建等，為電信系教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
二，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，做好為同學(xué)服務(wù)工作
首先：我們將做好學(xué)生會(huì)自身的建設(shè)，以內(nèi)塑團(tuán)隊(duì)，外樹形象來要求自己。提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)。計(jì)劃在XX年上半期給學(xué)生會(huì)成員做學(xué)干培訓(xùn)以及做一些素質(zhì)拓展活動(dòng)。在培訓(xùn)和活動(dòng)中提高學(xué)生會(huì)成員在各個(gè)方面的能力，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)與工作方面的協(xié)調(diào)能力。定期調(diào)查同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的意見與建議。積極采納各項(xiàng)有益于學(xué)生工作的意見。改正工作欠缺的地方，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀方面。
其次：加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，鼓舞同學(xué)積極向上。充分利用廣播、版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，把在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的人和事，在全系和全院及時(shí)廣為宣傳，讓他們受到表彰，得到重視，繼續(xù)努力前進(jìn)，也讓廣大同學(xué)從中受到感染，受到教育，宣起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。為此，我們要加強(qiáng)通訊報(bào)道隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)宣傳報(bào)道員的寫作能力，提供必要的宣傳物質(zhì)條件，落實(shí)各項(xiàng)宣傳任務(wù)。
第三，做好總結(jié)，文字材料歸檔工作
學(xué)生會(huì)做好年度計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃，年度總結(jié)、學(xué)期總結(jié)。各類活動(dòng)開展遵守活動(dòng)前期策劃，后期總結(jié)，形成文字材料歸檔的過程。周例會(huì)上部門工作匯報(bào)增加匯報(bào)材料上交相關(guān)部門存檔流程。定期整理材料，列出各項(xiàng)已完成未完成工作，不斷總結(jié)優(yōu)缺處，在總結(jié)中得到提升。
第四，加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的聯(lián)系
加強(qiáng)與兄弟系、院部各、衡陽(yáng)市其他高校學(xué)生組織的聯(lián)系。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)異之處，工作方法、內(nèi)部管理模式、特色活動(dòng)。取其精華，為我所用。
對(duì)于我個(gè)人，我將堅(jiān)持以下承諾：
1、作為學(xué)生會(huì)主席，我將以身作則，在各項(xiàng)事項(xiàng)中率先做好。不斷地武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新。以大局為重，有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神，做個(gè)合格的學(xué)生干部。
2、在學(xué)生會(huì)中對(duì)學(xué)生會(huì)成員多鼓勵(lì)少批評(píng)；多幫助少命令。在工作中強(qiáng)調(diào)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，但也要適當(dāng)包容，并協(xié)助其改正。要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。不斷進(jìn)行創(chuàng)新，使工作方法盡量科學(xué)化，活學(xué)活用。
3、做為一名學(xué)生干部，永遠(yuǎn)都是學(xué)生二字在前，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)成員深刻認(rèn)識(shí)到工作是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
今天的加倍的努力是為了更好的明天，各位主席團(tuán)成員、主席團(tuán)助理、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、委員們，讓我們一起攜手，為電信系的輝煌明天而努力，為自己的美好將來而奮斗吧！
文章標(biāo)題：初二班主任學(xué)期工作總結(jié)
**班班主任楊云本學(xué)期，本人擔(dān)任初二**班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，特總結(jié)前段工作如下：
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，如李曉鋒、李平等常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
尤其是針對(duì)初二學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時(shí)，在課堂提問、聽寫、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，也鍛煉了學(xué)生的能力。
第三，積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
特別是在新學(xué)期開始，班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)的糾正，讓學(xué)生寫出20xx字說明，給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論，使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)關(guān)注這類問題，共同解決。
與此同時(shí)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后，借鑒了其他班級(jí)的方法，采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生情況，并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)，下面是小編整合的學(xué)生干部學(xué)期工作總結(jié)范文，共同閱讀吧，肯定對(duì)你有所幫助的。
學(xué)生干部學(xué)期工作總結(jié)范文1尊敬的老師：
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、充滿陽(yáng)光的青年人。日常生活中，我興趣愛好廣泛，能夠以誠(chéng)待人、樂于助人。通過本學(xué)期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了更加深入細(xì)致的了解，使自己的工作能力和為人處事的態(tài)度上有了較大程度的提高。以下是我的述職報(bào)告。
一、對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)
學(xué)生會(huì)是一個(gè)年輕的組織，因此始終擁有一種生機(jī)勃勃的力量，時(shí)刻在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，在完善!本學(xué)期以來本屆院學(xué)生會(huì)突出“家”的工作理念，著力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與凝聚，營(yíng)造一個(gè)溫馨的家的環(huán)境。在制度建設(shè)方面，本屆院學(xué)生會(huì)致力于完善并貫徹執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理與工作的規(guī)章制度，使工作規(guī)范化，高效化，增強(qiáng)部門認(rèn)同感，同時(shí)制定更加規(guī)范的學(xué)生會(huì)考評(píng)制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規(guī)范性、傳承性大大加強(qiáng)。
在隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)生會(huì)要起到培養(yǎng)、鍛煉干部的作用，讓同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，是學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的必然要求。一方面，讓每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員盡可能的發(fā)揮和鍛煉才干，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關(guān)心干部成長(zhǎng)，合理分配任務(wù)，減輕工作壓力，并在課程學(xué)習(xí)方面給予足夠關(guān)心。在整體建設(shè)方面，學(xué)生會(huì)加大了對(duì)各部門內(nèi)部建設(shè)，積極開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)各部門之間交流機(jī)會(huì)，使學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的整體。
二、對(duì)工作的要求
必須具有高度的責(zé)任心。學(xué)生干部是溝通老師和同學(xué)的橋梁和紐帶，作為為一名學(xué)生會(huì)干部，要意識(shí)到自己的使命光榮、責(zé)任重大，除了不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，還用努力當(dāng)好信息員、聯(lián)絡(luò)員的角色，及時(shí)了解，掌握并反饋各種信息，做到上情下達(dá)、下情上達(dá)。
必須做到嚴(yán)于律己，寬以待人。古語說：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。既然成為一名學(xué)生干部，就意味著我們選擇了與普通同學(xué)不同的生活，就意味著我們的的一舉一動(dòng)都可能被同學(xué)所關(guān)注、監(jiān)督，所以我們要從自身做起，模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學(xué)所信服。正因?yàn)槲覀兩硖庍@個(gè)組織，我們要以誠(chéng)摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作為一名學(xué)生會(huì)干部在遇事時(shí)不要斤斤計(jì)較，而要謙讓大度，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，做到“宰相肚內(nèi)能撐船”。
必須抓好學(xué)習(xí)。學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的.天職，學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。不能說當(dāng)了學(xué)生干部就可以放松學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺得，作為一名學(xué)生會(huì)干部更要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作問題，做到統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排時(shí)間，提高辦事效率。如果一個(gè)學(xué)生干部既能抓好學(xué)習(xí)，又能開展好工作，他的威信一定很高。
必須搞好團(tuán)結(jié)。俗話說：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。我個(gè)人覺得，一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng)，也不可能面面俱到、事事親力親為，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協(xié)助和支持，所以，學(xué)生干部之間必須團(tuán)結(jié)一心、凝成一股繩，合力做好各項(xiàng)工作。日常工作生活中加強(qiáng)溝通交流、相互協(xié)作，才能保質(zhì)保量的完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。相反，如果學(xué)生會(huì)不團(tuán)結(jié)、相互不信任、不支持，甚至相互拆臺(tái)、攻擊，各項(xiàng)工作就會(huì)舉步維艱。
三、對(duì)工作的建議
建議系學(xué)生會(huì)定期與院學(xué)生會(huì)、其他系學(xué)生會(huì)交流學(xué)習(xí)。建議系學(xué)生會(huì)可以每月、每半個(gè)月一次，由系學(xué)生會(huì)主席帶隊(duì)，拜訪院學(xué)生會(huì)、兄弟系學(xué)生會(huì)，就具體的工作座談交流、虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以每次帶著一個(gè)感興趣的話題，重點(diǎn)討論。加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。建議系學(xué)生會(huì)能夠每周選定一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是就專業(yè)知識(shí)、生活禮儀等方面進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，也可以從報(bào)刊上選取一些好的文章，共同學(xué)習(xí)。不斷提高大家的理論素養(yǎng)。定期開展批評(píng)與自我批評(píng)?？梢悦繉W(xué)期搞一次，類似于民主生活會(huì)的性質(zhì)，少談優(yōu)點(diǎn)，只談缺點(diǎn)。通過學(xué)生會(huì)干部之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，大家都坦誠(chéng)相見、認(rèn)真剖析總結(jié)自己工作中存在的問題和不足，有助于各項(xiàng)工作提高。
此致
敬禮!
學(xué)生干部學(xué)期工作總結(jié)范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20_年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于20_年10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競(jìng)選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國(guó)畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長(zhǎng)的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作(畫)各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國(guó)畫，對(duì)顏料的調(diào)和對(duì)色感對(duì)所謂的pop對(duì)排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對(duì)內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對(duì)輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ?，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ?，一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于_年，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對(duì)外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學(xué)生會(huì)宣傳部)，并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于_年12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長(zhǎng)著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。在此再次感謝一直以來對(duì)我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生干部學(xué)期工作總結(jié)范文3尊敬的主席、部長(zhǎng)們，親愛的同仁們：
大家晚上好!很榮幸能有這樣一次機(jī)會(huì)為大家做我的述職報(bào)告。下面我將從對(duì)職務(wù)的理解和認(rèn)識(shí)、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對(duì)所在職務(wù)的認(rèn)識(shí)。作為干事，工作主要為兩部分：對(duì)內(nèi)，聽從安排協(xié)助各位部長(zhǎng)進(jìn)行紙質(zhì)文件的收集、電子文件的制作、各項(xiàng)會(huì)議的記錄及考勤和辦公室的日常衛(wèi)生維持及辦公室值班;對(duì)外，支援其他部門開展活動(dòng)、負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議的通知。
接下來就我個(gè)人本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：辦公室的工作主要從日常會(huì)議簽到記錄、學(xué)生會(huì)檔案管理、日常開銷管理、學(xué)生會(huì)內(nèi)部評(píng)優(yōu)、制度守則編撰和學(xué)生辦公室的日常維護(hù)幾方面開展。
在這兩個(gè)月我所參與的工作主要有：
1、參與辦公室值班表格的制作
2、對(duì)校會(huì)通訊錄進(jìn)行更新和排版
3、參與優(yōu)秀提案評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作
4、參與了值班培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)日常工作規(guī)范培訓(xùn)兩次培訓(xùn)的后勤工作
5、辦公室物品清點(diǎn)和記錄
6、百家講壇等大型活動(dòng)簽到工作
7、學(xué)生會(huì)成員的電子檔案錄入
8、學(xué)生會(huì)干事試用結(jié)果公布名單的排版制作
在兩個(gè)月的工作中，我對(duì)責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)：熱情不能維護(hù)一分堅(jiān)守。選擇學(xué)生會(huì)可以是一時(shí)熱情，可
可是重復(fù)平淡的工作會(huì)磨滅熱情。愛好容許一時(shí)沖動(dòng)，但工作不允許。干事工作會(huì)直觀的占用學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間，而它的回饋并不是直觀可感的，更多會(huì)帶來的是獨(dú)來獨(dú)往和忙碌。最初選擇學(xué)生會(huì)是抱著對(duì)自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而辦公室的經(jīng)歷使我明白：責(zé)任感不應(yīng)該只是針對(duì)自己。對(duì)部長(zhǎng)的選擇負(fù)責(zé)，就不應(yīng)輕言放棄;對(duì)干事的職位負(fù)責(zé)，就需要全力以赴;對(duì)同事的期待負(fù)責(zé)，才有不須言說的默契。、一個(gè)部門才能限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為校會(huì)、為廣大的長(zhǎng)大學(xué)子服務(wù)。
最后，對(duì)下一階段，我的工作展望如下：
1、在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，除整個(gè)校會(huì)制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。
致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。
2、將各部紙質(zhì)資料備份電子版，為各部資料柜配鎖，避免資料丟失。
定期對(duì)辦公室物品進(jìn)行清點(diǎn)。
3、創(chuàng)建辦公室內(nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū)，增進(jìn)內(nèi)部成員的交流，促進(jìn)緊密合作。
4、在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，提升能力完善自我。
本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，優(yōu)化辦公室形象。
干事的工作就像一杯檸檬水：沒有部長(zhǎng)工作濃墨重彩的份量、更多時(shí)候我們是名單中的那個(gè)“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨(dú)特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時(shí)間是七十二小時(shí)，我認(rèn)為這份工作帶給我的體會(huì)和收獲是長(zhǎng)久而珍貴的，將伴隨我在學(xué)生會(huì)的所有時(shí)間直到最后。
學(xué)生干部學(xué)期工作總結(jié)范文4大家晚上好!
作為人文學(xué)院第四屆學(xué)生委員會(huì)的一員，此時(shí)此刻，我百感交集!
先來談?wù)勎覍?duì)副主席工作的理解吧：
我認(rèn)為，做好副主席工作的關(guān)鍵在于六個(gè)字：協(xié)助溝通調(diào)控具體就是協(xié)助好主席處理好日常工作，合理分配任務(wù);各部長(zhǎng)之間交流，讓齊心協(xié)力集體榮譽(yù)感成為學(xué)生會(huì)的主旋律;各部門之間工作，多交流，多合作。
我個(gè)人做的不是很好，希望以后的副主席能夠多注重這些方面，多從這些方面著手，有利于學(xué)生會(huì)的工作。
回顧這一年的副主席工作經(jīng)歷，讓我最想說的是感謝兩個(gè)字。故而今晚我的述職報(bào)告主題就是感謝，感謝每一位曾經(jīng)幫助過我，支持過我們學(xué)生會(huì)工作的人，感謝每一份鼓舞過我們的力量。
首先，我感謝院黨總之團(tuán)總之一年來對(duì)我們學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助，感謝楊書記陳書記等院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，是你們讓我們?cè)陂_展工作時(shí)心里有了底，不必畏首畏尾。
其次，我感謝已經(jīng)離開和即將離開我們?nèi)宋膶W(xué)院的_級(jí)師哥學(xué)姐們，是他們給我們指明了前進(jìn)的方向，讓我們不再迷茫。
當(dāng)然，最應(yīng)該感謝的是我們?nèi)宋膶W(xué)院的廣大同學(xué)們，是你們的支持和積極參與讓我們的活動(dòng)顯的有聲有色，是你們的幫助和理解使我們的工作得以順利展開，謝謝你們!
也感謝即將上臺(tái)的第五屆學(xué)生委員會(huì)成員，是你們勇敢地挑起了我們的重?fù)?dān)，承接著人文學(xué)院學(xué)生會(huì)的文明，擔(dān)負(fù)起建設(shè)美好人文學(xué)院的任務(wù)。
同樣，我也感謝和我一起共事的第四屆學(xué)生會(huì)的成員們，在這一年任期里，我們同舟共濟(jì)，為每一次活動(dòng)每一項(xiàng)任務(wù)都付出了辛勤的汗水，盡管結(jié)果可能不大盡如人意，可畢竟我們耕耘過，我們無悔與昔日的選擇!
我相信以上這些感謝是我們第四屆學(xué)生會(huì)所有成員的共同心聲。
作為我個(gè)人來講，更讓我無悔的是，我有幸做了公管_的輔導(dǎo)員，這是我人生中難得的際遇，感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!
最后，衷心地希望以后的學(xué)生會(huì)能更加努力更加團(tuán)結(jié)更加成熟我有理由相信，我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更好!
學(xué)生干部學(xué)期工作總結(jié)范文5不經(jīng)意間寒風(fēng)已刺骨，驀然回首已是一排排的腳印。擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席已有三月有余。學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)包括對(duì)學(xué)生會(huì)工作負(fù)全面責(zé)負(fù)責(zé)召集學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件會(huì)議精神，布置學(xué)生會(huì)的工作。根據(jù)學(xué)生會(huì)的章程、學(xué)生干部的表現(xiàn)和實(shí)際工作需要，在團(tuán)總支的指導(dǎo)下招聘和錄用學(xué)生干部。積極維護(hù)和代表學(xué)生利益，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)向團(tuán)總支匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況，經(jīng)常與團(tuán)總支保持聯(lián)系，自覺接受團(tuán)總支的指導(dǎo)幫助，及時(shí)反映學(xué)生的呼聲。圍繞校學(xué)生會(huì)工作重點(diǎn)和本院的具體情況，獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作。抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高其政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。及時(shí)完成分院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)學(xué)生會(huì)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。從接任之日起我為我自己定了一個(gè)方向著重抓好常規(guī)工作、學(xué)生會(huì)的內(nèi)部建設(shè)、活動(dòng)的開展及外聯(lián)。
1、我們藝術(shù)分院在九月份經(jīng)過兩次招娉，招進(jìn)八十三位新干事。
在為期一個(gè)月的考核到十月十七分院運(yùn)動(dòng)會(huì)完后進(jìn)行了第一次調(diào)整，余下七十人左右。第二次人員調(diào)整在十二月初進(jìn)行，這次主要根據(jù)校慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)及平時(shí)的工作情況作為標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在我院學(xué)生干部人數(shù)為五十六人。我打算明年三月中旬通過“藝苑杯”后再作一次人員調(diào)整把人數(shù)控制在四十到五十之間，這個(gè)學(xué)期我著重對(duì)新干事開展了兩次培訓(xùn)。其中第一次主要培訓(xùn)他們一些工作方面必備的知識(shí)及工作過程中一些要注意的問題包括如可提高自身的素質(zhì)。第二次主要是培訓(xùn)他們?nèi)绾伍_展活動(dòng)，開展活動(dòng)的一些相關(guān)事宜及如何處理好各方面的關(guān)系還有一次就是選派一部分新成員參加總院的團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)。下學(xué)期我還將開展一系列的培訓(xùn)旨在培養(yǎng)他們的管理能力和工作能力。我的目標(biāo)是把藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)打造成為一支高效率高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。按照這幾次培訓(xùn)下來的效果我想我的目標(biāo)不難實(shí)現(xiàn)。
2、在學(xué)生會(huì)常規(guī)工作方面，我主要抓學(xué)生會(huì)的材料上交情況、班級(jí)考核及學(xué)生會(huì)的紀(jì)律。
這兩方面已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的效果，在職的每個(gè)學(xué)生會(huì)干部都會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)規(guī)章制度。至于材料上交情況由總院學(xué)生會(huì)的考核情況可以看出，我藝術(shù)分院連續(xù)兩個(gè)月考核第一一個(gè)月第二，材料基本上沒有扣分各項(xiàng)工作也完成的很好。現(xiàn)在我分院的工作基本上走上了正軌，下個(gè)學(xué)期常規(guī)工作我的目標(biāo)是各方面都能夠完成的沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。
3、關(guān)于活動(dòng)和外聯(lián)可以說是一個(gè)學(xué)生會(huì)的重中之重，這也是我重點(diǎn)抓的兩塊。
對(duì)于活動(dòng)我們分院這個(gè)學(xué)期自己獨(dú)立組織了“迎新杯”籃球賽及“藝人杯”、分院運(yùn)動(dòng)會(huì)、協(xié)助學(xué)生科開展比賽等以及配合總院開展的“三十年校慶”總院運(yùn)動(dòng)會(huì)等?？偟膩碇v活動(dòng)組織開展的不錯(cuò)“迎新杯”籃球賽、分院運(yùn)動(dòng)會(huì)、總院運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得圓滿成功。特別是在總院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了“精神文幾明獎(jiǎng)”，團(tuán)體總分排名第四與排名得三的機(jī)械學(xué)院只相差二十積分而且在所有的活動(dòng)中都沒有出現(xiàn)什么大的失誤。取得了分院同學(xué)老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。至于外聯(lián)首先是學(xué)院與學(xué)院之間的交流我們藝術(shù)學(xué)院與各個(gè)分院都來往而且是經(jīng)常性的，并且我還在積極與總院學(xué)生會(huì)溝通交流，積極的配合總院學(xué)生會(huì)的工作。
再者就是爭(zhēng)取贊助這塊我從接任這個(gè)位置以來，就在積極的與外界公司聯(lián)系。并且有一定的成效現(xiàn)在我們分院與兩家公司取得了聯(lián)系。不過還是沒有達(dá)到我理想的目標(biāo)沒有取的預(yù)期的成效。
在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn)：
一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，研究音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教學(xué)基本功訓(xùn)練
開學(xué)初，我們學(xué)校就會(huì)讓每位老師針對(duì)一課、一單元或一個(gè)專題進(jìn)行說課標(biāo)說教材，從而讓老師們從縱向和橫向更加深入了解課程內(nèi)容、課程目標(biāo)等。在空余時(shí)間我們音樂組姐妹們也會(huì)聚集在一起進(jìn)行歌唱基本功訓(xùn)練、鋼琴伴奏的訓(xùn)練以及課堂樂器陶笛的訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討，在體驗(yàn)中提煉自己，并且還能在音樂課堂中來更好的傳遞給學(xué)生。
二、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自學(xué)科的課標(biāo)要求、教材內(nèi)容，在開學(xué)初召開會(huì)議制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、本教研組的工作計(jì)劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。
三、每周定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)、積極參加市區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
定時(shí)開展教研組活動(dòng)，研究新課標(biāo)、集體備課、聽課磨課，每位老師都能按時(shí)參加，教研中認(rèn)真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出最佳的教學(xué)思路，互相討論研究，共同進(jìn)步。一次點(diǎn)滴收獲總結(jié)，每位老師都收獲頗豐。本學(xué)期我們音樂組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n，積極教研，每人上了學(xué)校規(guī)定的4節(jié)一課多磨。并且張芳老師出示了區(qū)研究課、11月份參加了甘肅省手拉手幫扶送教活動(dòng)，收到甘肅與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；曹洋老師在首屆青年教師課堂比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我們學(xué)校是新校，組里老師基本上是剛畢業(yè)的年輕老師，正是通過一次次聽課、磨課才使得我們不斷進(jìn)步，每一次精彩的展現(xiàn)都是音樂組的姐妹們一次次聽課、磨課的結(jié)果。
其次我們音樂組的每位老師也是積極參加市、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，在這里要感謝紀(jì)老師提供很多機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ヂ犝n，在聽課中學(xué)到了很多，并能在聽課中提出更多的疑惑并進(jìn)行反思，在不斷的打磨中進(jìn)步。
四、 認(rèn)真組織開展音樂活動(dòng)
在這一學(xué)期中，每位老師依舊帶著自己的社團(tuán)（合唱、舞蹈、戲劇、管樂團(tuán)、民樂團(tuán)、朗誦），通過各種社團(tuán)來提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。 為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，
1.2017年青島市“快樂音樂教學(xué)”系列活動(dòng)暨嶗山區(qū)“多彩課程 藝潤(rùn)人生”教學(xué)成果展音樂情景劇比賽，經(jīng)過激烈角逐，我校的原創(chuàng)音樂情景劇《我有一個(gè)夢(mèng)》奪得一等獎(jiǎng)，并在此次活動(dòng)中榮獲最佳組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
2.第四屆校園個(gè)人才藝大賽，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)校園文化更好更快發(fā)展，發(fā)掘音樂特長(zhǎng)學(xué)生，2017年11月13日開始?xì)v時(shí)一個(gè)月，舉行了我校 “第四屆學(xué)生個(gè)人才藝大賽”。充分展示了學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的風(fēng)采，鞏固了學(xué)校藝術(shù)教育成果，豐富了校園文化生活，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)并營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。本次活動(dòng)為學(xué)生搭建了一個(gè)自我展示與相互促進(jìn)的舞臺(tái)，讓孩子們的特長(zhǎng)、自信得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，彰顯了學(xué)生陽(yáng)光向上的個(gè)性，體現(xiàn)了我校“民主教育、五彩童年”的教學(xué)理念。
3.2018元旦合唱比賽，班級(jí)合唱比賽，全員參與，鋼琴伴奏、合唱指揮分別由本班教師與學(xué)生擔(dān)任，通過這種全員參與使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自己，提高音樂素養(yǎng)、提升自信心。
五、存在不足及今后努力方向
1. 鉆研教材不夠深。
2.對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
3. 教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學(xué)期集體備課、說課中，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，也加以重點(diǎn)補(bǔ)充說明與引導(dǎo)
在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷學(xué)習(xí)，提升音樂老師本身教學(xué)業(yè)務(wù)，并將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
下學(xué)期的設(shè)想
⒈ 繼續(xù)加大教研力度，多探討、多反思。
⒉ 加大聽課的力度，組內(nèi)教師互相聽課學(xué)習(xí)反思進(jìn)步。
⒊ 多走出去聽區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師的課，市內(nèi)優(yōu)秀教師的課。
從開學(xué)初的面試到現(xiàn)在，算算時(shí)間，自己加入學(xué)生會(huì)也有近4個(gè)月的時(shí)間了，對(duì)于自己這4個(gè)月來的工作表現(xiàn)及成長(zhǎng)歷程，自己還是滿意的。正如主任所說在第一次見面會(huì)時(shí)所說，進(jìn)校學(xué)生會(huì)你如果沒有學(xué)到什么東西，你來罵我好了，確實(shí)是這樣的，校的學(xué)生會(huì)確實(shí)讓我學(xué)到了很多東西。
本學(xué)期我中心舉辦的最大型活動(dòng)即“奪寶奇兵，舍我其誰”校園大型尋寶大賽，在我的博文中也有篇幅較大的總結(jié)的，在我中心所有成員的精心策劃，細(xì)心準(zhǔn)備和具體嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施各項(xiàng)工作的努力下，取得了圓滿的結(jié)局。這本是考驗(yàn)參賽隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)面貌的，反過來也提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力，我自律維權(quán)中心克服了人員少的困難，提高了個(gè)人效率，將每個(gè)人的潛能空間發(fā)揮到了最大，從而為“奪寶奇兵，舍我其誰”交上了一份滿意的答卷。個(gè)人在本次活動(dòng)中積極籌備，采集比賽所需道具，成功順利解決了第四關(guān)的道具問題，并在比賽過程中擔(dān)任隨隊(duì)裁判，跟隨生化學(xué)院參賽隊(duì)一同順利完成了比賽。見證了生化學(xué)院隊(duì)在團(tuán)體比賽中互相合作，愛拼才會(huì)贏的良好品質(zhì)精神。
在“新老生見面會(huì)”上，我們又對(duì)學(xué)生會(huì)有了更深入的具體的了解，對(duì)于“三個(gè)自我，六個(gè)帶頭”又了明確而深刻的體會(huì)，對(duì)嘉院學(xué)生會(huì)的六個(gè)中心的工作重心有了更加明確的態(tài)度。“新老生見面會(huì)”我中心呂小東的發(fā)言證實(shí)了我中心的嚴(yán)謹(jǐn)性，細(xì)節(jié)化，在我們的日常工作中常常精益求精。
自從開始了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作以來，佩戴胸卡已經(jīng)成為日常生活的一部分了，它代表了一份責(zé)任，代表了校學(xué)生會(huì)成員在所有學(xué)生中的先鋒模范作用，與學(xué)生會(huì)“三個(gè)自我，六個(gè)帶頭”的精神恰好吻合。從中將我們自己的行為規(guī)范嚴(yán)格起來，使我們的言行，舉止有了更高層次的升華，為將自己鍛煉成為能力更強(qiáng)，品質(zhì)更優(yōu)，為人處事更佳的優(yōu)秀學(xué)生干部照亮了前行的道路，經(jīng)過一個(gè)階段的實(shí)踐，確實(shí)規(guī)范了自己的行為，約束了自我，達(dá)到了良好的自我管理的目的。
這個(gè)學(xué)期，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)，主任的引導(dǎo)下，我知道了學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)所需懸掛橫幅，噴繪的審批流程，并多次負(fù)責(zé)校園橫幅噴繪的審批和懸掛工作；也知道了拿橫幅的地點(diǎn)，并多次與同事一起去拿宣傳橫幅或噴繪，有風(fēng)雨無阻的精神；同時(shí)還知道了學(xué)生會(huì)所需打印文件和復(fù)印的流程，對(duì)這些事情的了解進(jìn)一步加強(qiáng)了自己在日常工作的方便程度。
臨近期末階段的自行車監(jiān)督工作對(duì)我們又是一次挑戰(zhàn)，越秀的同學(xué)調(diào)到梁林，來來回回，提升了我們對(duì)時(shí)間的利用水平，更加合理充沛利用了自己的時(shí)間，鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。
本學(xué)期每2周一次的swot個(gè)人分析讓我對(duì)自己的不足有了充分的認(rèn)識(shí)，是對(duì)自我每個(gè)階段的總結(jié)與分析， 對(duì)自己需要改進(jìn)方面提出的意見，對(duì)個(gè)人發(fā)展是相當(dāng)有利的。從中我可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以深度挖掘自己的不足，并不斷改進(jìn)，以求更大的進(jìn)步，在每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)中提升自己的相對(duì)實(shí)力，為將來打好競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，以求更大更強(qiáng)的成績(jī)。
在籌劃“老生歡送會(huì)”的這一階段，自己的組織能力又得到了一定的提升，組織所有成員的排練確實(shí)不是一件容易的事情，接受挑戰(zhàn)，并有效克服才是真理，與李明,飄飄共同策劃編排了節(jié)目，并組織所有成員的排練，我們做得蠻辛苦。
臨近期末考試，要在成績(jī)上好好變現(xiàn)，不做言語上的巨人，要做行動(dòng)上的實(shí)踐者，期末好好考試，為自己的學(xué)習(xí)加把勁！
做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)較低，較難管理。本班級(jí)大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，所以需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。因此，本學(xué)期制定了一下詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃：
一、總體工作計(jì)劃
第一，繼續(xù)搞好班級(jí)穩(wěn)定工作。新學(xué)期開學(xué)，本班學(xué)生共48人，47名男生，1名女生，其中，住校生31人，走讀生17人。但越是穩(wěn)定的班級(jí)越容不得半點(diǎn)疏漏。一個(gè)班級(jí)如果不穩(wěn)定，學(xué)生精力分散，班集體渙散，學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響，學(xué)生流失率會(huì)不斷增加，班級(jí)失去吸引力。穩(wěn)定的班級(jí)才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步，沒有班級(jí)的高度凝聚力，就無從談學(xué)習(xí)的爭(zhēng)優(yōu)，無從說考核的優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求，從細(xì)節(jié)入手，把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾，將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建穩(wěn)定班集體。
第二，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動(dòng)開展宣傳安排。通過活動(dòng)的開展，能夠加強(qiáng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)。
第三，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育教育、勵(lì)志教育、自信心教育和感恩教育，多與家長(zhǎng)溝通，告知其學(xué)生情況。德育教育是教育的首位。德育可以讓自卑的學(xué)生自信起來，讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向，讓冷漠的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓自私的學(xué)生變得熱愛集體，讓消極的學(xué)生燃燒起美好的希望。鼓勵(lì)學(xué)生從陰暗中走出來，尋找自身的優(yōu)勢(shì)，并不斷進(jìn)行提升，教會(huì)學(xué)生感恩，因?yàn)楦卸鞯娜嗽诮o了你傷痛時(shí)，也讓你獲得了成長(zhǎng)。
第四，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深造準(zhǔn)備，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。作為二年級(jí)的班主任，學(xué)生在幾個(gè)月之后將面臨社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間已不多，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo)，進(jìn)行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識(shí)，對(duì)于即將找工作的學(xué)生給予社會(huì)生存技巧、社交、面試等能力的提升。
第五，繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)指導(dǎo)。不論在任何一個(gè)班級(jí)班干部的力量都是不可忽視的，他們是班主任的左右手，是班級(jí)體的核心和頂梁柱，對(duì)他們下放相應(yīng)的權(quán)利，對(duì)他們進(jìn)行工作的指導(dǎo)，不但可以減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，卸下一些學(xué)生能干的事情，騰出多余的時(shí)間，多給予后進(jìn)生一些思想溝通，另一方面，班級(jí)管理也是管理的一種，可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，掌握更多地生存技能。
第六，繼續(xù)完善班級(jí)管理制度。完善學(xué)生檔案，但對(duì)于學(xué)生的管理還不夠完善，因此，本學(xué)期將實(shí)行班務(wù)日志管理，在班規(guī)制定上，以人為本，盡量做到柔、文、粗、活，多一些人文關(guān)懷。
第七、個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí)。班主任在作為管理者的同時(shí)，也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重責(zé)任。因此在提升班級(jí)管理能力的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人教育技能，這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩，減輕管理障礙。
二、班主任工作周計(jì)劃
第一周：做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)時(shí)間通知、費(fèi)用交代、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生、住宿報(bào)名等安排，制定工作計(jì)劃。
第二周：參加校本研訓(xùn)培訓(xùn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期返校安全教育、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來，監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi)生、午唱。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo)。
第三周：將制定好的班務(wù)日志交給班長(zhǎng)，指導(dǎo)其進(jìn)行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑，并制定班級(jí)晨跑誓詞，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級(jí)誓詞。通知校外租住學(xué)生在下周請(qǐng)家長(zhǎng)及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全責(zé)任協(xié)議。社會(huì)實(shí)踐返校學(xué)生鼓勵(lì)教育及回家安排，交代返校時(shí)間(本周日晚自習(xí)返校上課)。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報(bào)。推選班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和文明之星。
第四周：召開妥協(xié)教育主題班會(huì)。做好相關(guān)班級(jí)工作活動(dòng)記錄，迎接檢查。
第五周：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀規(guī)范教育。動(dòng)員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動(dòng)月做準(zhǔn)備。開展“和”班級(jí)文化建設(shè)。
第六周：清明節(jié)放假，做好學(xué)生回家安全教育，說明返校時(shí)間。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求，迎接即將來臨的社會(huì)大挑戰(zhàn)。
第七周：加強(qiáng)學(xué)生的普通話訓(xùn)練，做好第二次普通話測(cè)試準(zhǔn)備。
第八周：協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)月開展，指導(dǎo)學(xué)生有序文明參與活動(dòng)。
第九周：做好日常工作，處理好班級(jí)出現(xiàn)的異常問題，繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤情況。動(dòng)員學(xué)生積極參加技能月活動(dòng)，并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
第十周：協(xié)助學(xué)校開展好技能月活動(dòng)。抽時(shí)間與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，讓其了解學(xué)生情況。
第十一周：協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案，組織五.一、五.四班團(tuán)活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校開展體育月活動(dòng)，做好學(xué)生體育活動(dòng)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
第十二周：第二次妥協(xié)教育主題班會(huì)，開展班級(jí)“即將入職”作文比賽第一輪選拔。
第十三周：做好班級(jí)日常工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心里溝通和談話。隨時(shí)接受學(xué)校工作安排。
第十四周：協(xié)助學(xué)校開展好廣播操比賽。
第十五周：隨時(shí)解答學(xué)生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問題。
第十六周：再次進(jìn)行安全教育，做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。結(jié)合社會(huì)用人情況級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、性格、愛好，對(duì)學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo)。
第十七周：做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求，協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。
第十八周：報(bào)送優(yōu)秀班集體評(píng)選資料，做好學(xué)生畢業(yè)善后工作。