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電氣化及自動(dòng)化論文

時(shí)間:2023-03-27 16:37:38

導(dǎo)語(yǔ):在電氣化及自動(dòng)化論文的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

電氣化及自動(dòng)化論文

第1篇

自動(dòng)高壓電氣監(jiān)控系統(tǒng)是變電站高壓電氣系統(tǒng)的核心,連接各個(gè)分系統(tǒng)的紐帶是局域網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),變電站高壓電氣自動(dòng)化系統(tǒng)是用來(lái)保護(hù)繼電,完全不用人工控制,遠(yuǎn)程操作功能的多種功能型控制的系統(tǒng),其顯著的特點(diǎn)是:多種功能集中化:變電站高壓電氣自動(dòng)控制化技術(shù)是用不同種科技化當(dāng)前先進(jìn)的科技為首要,融合進(jìn)行延伸加以改造而成,所以它具備多種先進(jìn)并科學(xué)的技術(shù)含量、以及其相互錯(cuò)中復(fù)雜的搭配的特點(diǎn),變電站電氣系統(tǒng)的所有第二等級(jí)設(shè)備的功能都被其承接并延伸。其中,計(jì)算機(jī)自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)集體顯示使用顯示、儀器顯示,變電壓送電顯示以及中心信息信號(hào)顯示,計(jì)算機(jī)保護(hù)所用的系統(tǒng)會(huì)將出現(xiàn)錯(cuò)誤無(wú)法使用的障礙記錄,測(cè)定所在的位置,重啟開(kāi)關(guān)等自動(dòng)功能集中管理。這些里面的功能集中通過(guò)局域網(wǎng)排列成統(tǒng)一的自動(dòng)集中系統(tǒng)。

2自動(dòng)化信息技術(shù)具體應(yīng)用分析

隨著變電站計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的提升,不在局限于后臺(tái)控制,將延伸到現(xiàn)場(chǎng)的控制,以及視頻等先進(jìn)信息搜集設(shè)備也將變成變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)之一,因此需要其他的功能能適應(yīng)此做好準(zhǔn)備,傳達(dá)信息功能也應(yīng)加強(qiáng)。隨著變電站計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的提升,不在局限于后臺(tái)控制,將延伸到現(xiàn)場(chǎng)的控制,以及視頻等先進(jìn)信息搜集設(shè)備也將變成變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)之一,因此需要其他的功能能適應(yīng)此做好準(zhǔn)備,傳達(dá)信息功能也應(yīng)加強(qiáng)[2]。不用人工的通訊網(wǎng)絡(luò)。可以設(shè)立局域網(wǎng)于變電站中,以不一樣的設(shè)備與方式連接到變電站局域網(wǎng)中,其他遠(yuǎn)程驅(qū)動(dòng)與維護(hù)設(shè)備可以使用現(xiàn)場(chǎng)控制總線由集中地?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行處理后以I℃P朋接入,進(jìn)而由傳送信息的設(shè)備接入里面的局域網(wǎng)。使其運(yùn)行站點(diǎn)都連接在局域網(wǎng)上,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共同分享使用。局域網(wǎng)用網(wǎng)絡(luò)的互換機(jī)器進(jìn)行和全國(guó)電力數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的相互聯(lián)系。但是還是要保留原先變電站的模擬接口與數(shù)據(jù)接口,因?yàn)槿f(wàn)一出現(xiàn)問(wèn)題,這些將成為我們的后備通道。局部網(wǎng)絡(luò)顧名思義是一種于小型區(qū)域?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)信息互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)通道,并遵循相關(guān)的協(xié)議進(jìn)行實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)的系統(tǒng)[3]。在其系統(tǒng)中,各個(gè)計(jì)算機(jī)既可以分開(kāi)使用不相互影響,又可以在需要的時(shí)候進(jìn)行相關(guān)的信息數(shù)據(jù)的傳送。局部網(wǎng)絡(luò)由兩種分類的存在:局部性的區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)相互交換機(jī)器。其中局部性的區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)是屬;于局部網(wǎng)絡(luò)類型中最常見(jiàn)的一種,其中局域網(wǎng)是有四種因素構(gòu)成,它們分別是拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸媒介、傳輸?shù)目刂婆c通信的方式。局域網(wǎng)除了這四種因素還有其中心部分,那就是相互聯(lián)系與信息傳送。局域網(wǎng)的傳送信息的方式有兩種,分別是有線與無(wú)線,有線的通道是使用雙絞線與同軸電纜或者同軸光纖,其中速度較慢的傳送方式是使用有線中的雙絞線,其最高的傳送速率是幾兆比特每秒。而且有線中的這種雙絞線所能傳送的間距比較短,正因?yàn)槿绱?,所以所投入的成本也相?duì)比較少。相較與雙絞線,電纜就具有相對(duì)好的性能,它具有互聯(lián)設(shè)備多,傳送的間距長(zhǎng),容量大,抗干擾好等特點(diǎn)。

3結(jié)語(yǔ)

第2篇

強(qiáng)電部分主要內(nèi)容包括:本論文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)yjbys.com/整理提供配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)及防雷接地系統(tǒng)的設(shè)計(jì),其中包括負(fù)荷計(jì)算等。

弱電部分主要內(nèi)容包括:有線電視、公共廣播系統(tǒng)及綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

消防部分主要報(bào)警系統(tǒng)、聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等。

本次設(shè)計(jì)完成圖紙共18幅,繪圖采用AUTOCAD軟件繪制。

本電氣設(shè)計(jì)為畢業(yè)設(shè)計(jì),其目的是通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉獨(dú)立分析和解決建筑電氣設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力,為未來(lái)的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

Abstract :This thesis mainly explains the electrical design basis ,principle, methods and the conclusion of the design choice in each system in the design of certain office building. The thesis includes six Chapters. previous four Chapters are mostly about the design of the forceful electric power Part ;Chapter 5 and 6 are mostly about the design of the light current and fire-fighting.

The part of the forceful electric power mainly including: the distribution system of the low voltage, lighting system and rounding for lightening systematical compose ,among others include load calculation, illumination calculation .

The part of the light current mainly including: CATV, Public Broadcasting System, Closed Circuit Monitoring TV and Premises Distribution System and so on.

The part of the fire-fighting mainly including:the design of the warning system and linked system etc.

The design adds up to 34 electric charts. Including 17 graphics for the forceful electric power parts ,9 graphics for the light current parts and 7 graphics for the fire-fighting parts. All drawn by AUTOCAD.

This electrical design of the office building is a graduation design,The purpose of this design is to give us a chance of synthetical usage of the knowledge we have learned. Besides, it can train our ability to analyze and solve practical problems in Construct electricity in dependently so that the theory is connected with practice and a solid base is made in favor of future work.

目 錄

一.緒論 6

1.1.建筑電氣概況 6 1.3設(shè)計(jì)內(nèi)容 6

二.配電系統(tǒng)設(shè)計(jì) 9

2.1負(fù)荷分級(jí) 9

2.1.1一級(jí)負(fù)荷 9 2.1.3三級(jí)負(fù)荷 9

2.2負(fù)荷的供電要求 9

2.2.1一級(jí)負(fù)荷的供電要求 9

2.2.2二級(jí)負(fù)荷的供電要求 9

2.2.3三級(jí)負(fù)荷的供電要求 10

2.3本工程的負(fù)荷分級(jí)及供電要求 10

2.3.1本工程的負(fù)荷分級(jí) 10

2.3.2本工程負(fù)荷的供電要求 10

2.4負(fù)荷計(jì)算 10

2.4.1負(fù)荷計(jì)算的內(nèi)容 10

2.4.2負(fù)荷計(jì)算的方法 10

2.4.3負(fù)荷計(jì)算的公式 11

2.4.4負(fù)荷計(jì)算表 11

2.5變(配)電所所址選擇,結(jié)構(gòu)型式 11

2.5.1變(配)電所所址選擇 11

2.5.2變(配)電所結(jié)構(gòu)型式 12

2.6變壓器類型,臺(tái)數(shù),容量選擇 12 2.6.2變壓器臺(tái)數(shù)選擇 12

2.6.3變壓器容量選擇 12

2.7配電方式 12 2.7.2低壓配電方式 12

2.8電纜選擇及敷設(shè) 13

2.8.1電纜選擇的原則 13

2.8.2電纜選擇的結(jié)果 13

三.照明系統(tǒng)設(shè)計(jì) 14

3.1總則 14

3.2照明光源選擇 14

3.3照明燈具選擇 14

3.4照度和照明方式選擇 15

3.5一般照明 15

3.6應(yīng)急照明 16

3.7照度計(jì)算 17

四.建筑物防雷,接地系統(tǒng)設(shè)計(jì) 18

4.1建筑物的防雷分類 19

4.2建筑物的防雷措施 20

4.3本建筑的防雷系統(tǒng) 22

第3篇

1、冶金電氣自動(dòng)化技術(shù)的特點(diǎn)

我國(guó)鋼鐵企業(yè)自動(dòng)化水平還不夠高,普及不夠,大部分鋼鐵企業(yè)存在生產(chǎn)技術(shù)內(nèi)容太廣,生產(chǎn)工藝太復(fù)雜和電氣自動(dòng)化依賴太強(qiáng)等特點(diǎn)。

1.1冶金生產(chǎn)技術(shù)涉及內(nèi)容太廣

鋼鐵企業(yè)冶煉環(huán)節(jié)多,涉及內(nèi)容非常廣泛,生產(chǎn)過(guò)程中涉及物理變化和化學(xué)變化,生產(chǎn)過(guò)程中突變因素多,冶煉過(guò)程涉及的技術(shù)非常復(fù)雜,生產(chǎn)過(guò)程中要控制好生產(chǎn)原材料,監(jiān)控物理變化參數(shù)和環(huán)境的化學(xué)參數(shù)。電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)應(yīng)該能控制或跟蹤生產(chǎn)過(guò)程的全過(guò)程,電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)涉及內(nèi)容非常廣泛,只有這樣的控制系統(tǒng)才能保證生產(chǎn)過(guò)程的安全性,提高冶煉產(chǎn)品的產(chǎn)量,提高鋼鐵企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

1.2冶金生產(chǎn)工藝太復(fù)雜

冶金生產(chǎn)工藝復(fù)雜,實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中工藝流程比較全,冶金電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)要覆蓋全生產(chǎn)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)軟件與硬件的配合,優(yōu)化生產(chǎn)過(guò)程。冶金電氣自動(dòng)化系統(tǒng)呈現(xiàn)技術(shù)難度高,雖然技術(shù)人員具有非常專業(yè)的知識(shí),掌握專業(yè)技巧,這樣才能真正做到提高生產(chǎn)效益。

1.3冶金自動(dòng)化高依賴電氣技術(shù)

隨著我國(guó)鋼鐵聯(lián)合企業(yè)的生產(chǎn)能力的擴(kuò)大,大部分小鋼鐵企業(yè)重新組合,形成更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的聯(lián)合企業(yè)。這些企業(yè)大量引進(jìn)全自動(dòng)化生產(chǎn)線,電氣自動(dòng)化水平不斷提高,幾乎涵蓋了冶金全過(guò)程,冶金自動(dòng)化高依賴電氣技術(shù),通過(guò)電氣技術(shù)完成信號(hào)采集、信號(hào)轉(zhuǎn)換和結(jié)果運(yùn)算等操作,實(shí)現(xiàn)鋼鐵企業(yè)的全自動(dòng)化。

2、冶金電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

冶金電氣自動(dòng)化系統(tǒng)是利用智能控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、監(jiān)控技術(shù)等控制和管理冶金企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的各環(huán)節(jié)。就鋼鐵企業(yè)來(lái)說(shuō),通過(guò)冶金電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)控制軋鋼、高爐、轉(zhuǎn)爐,鑄造等技術(shù)環(huán)節(jié),解決冶金過(guò)程中高溫,高熱等問(wèn)題,為鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)解決了許多實(shí)際困難。許多大型鋼鐵企業(yè)設(shè)計(jì)或改造了許多電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng),這些系統(tǒng)都能實(shí)實(shí)現(xiàn)人工智能操作,自動(dòng)化操縱體系是單位操縱體系的主要構(gòu)成,普遍運(yùn)用在單位制造管制的每個(gè)環(huán)節(jié),其中最重要的運(yùn)用是智能化操縱技術(shù)%智能化技術(shù)中的專家體系,模糊操縱,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)被運(yùn)用到鋼鐵行業(yè)的軋鋼體系、高爐、轉(zhuǎn)爐、連鑄車間、軋鋼調(diào)節(jié)體系等,版型在線監(jiān)測(cè)、冷熱軋薄板、維修保養(yǎng)監(jiān)控等功能。通過(guò)中央計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制各個(gè)子系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)子模塊與子模塊之間的轉(zhuǎn)換。冶金電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)使用現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù),數(shù)據(jù)交換傳送技術(shù),電腦合成技術(shù)等,推動(dòng)冶金過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化,程序化;通過(guò)人工智能技術(shù),使用機(jī)器人手臂特自動(dòng)化設(shè)備提高冶金企業(yè)的生產(chǎn)力,讓鋼鐵企業(yè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、冶金電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用前景

我國(guó)許多大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)通過(guò)引進(jìn)電氣自動(dòng)化技術(shù),整合行業(yè)信息化水平,通過(guò)自動(dòng)化控制系統(tǒng)提高生產(chǎn)控制精度,提高產(chǎn)品質(zhì)量,進(jìn)一步壓縮生產(chǎn)成本,降低資源消耗。這些電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)增加了冶金生產(chǎn)過(guò)程的穩(wěn)定性、可靠性和安全性。從這些電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)可以總結(jié)出我國(guó)冶金電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用前景,包括低成本自動(dòng)化、行業(yè)信息化、智能控制、冶煉過(guò)程控制和綜合一體化控制等方面。

3.1低成本自動(dòng)化

所謂低成本自動(dòng)化是利用高精尖技術(shù),通過(guò)自動(dòng)化技術(shù)科學(xué)合理投資,減少投資成本,降低投資風(fēng)險(xiǎn)。許多中小型鋼鐵企業(yè)通過(guò)使用微型計(jì)算機(jī)作服務(wù)器,精準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)對(duì)全過(guò)程、全流通實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)化控制,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)了低成本自動(dòng)化,也解決了中小型企業(yè)的約束。

3.2行業(yè)信息化

所謂鋼鐵行業(yè)信息化就通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)信息資源共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化管理的標(biāo)準(zhǔn)化和系統(tǒng)化。大部分鋼鐵企業(yè)通過(guò)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)采集生產(chǎn)過(guò)程中的原始數(shù)據(jù),利用信息化技術(shù)手段分析和研究這些原始數(shù)據(jù),使用科學(xué)管理決策分析軟件,挖掘潛在數(shù)據(jù),為企業(yè)的發(fā)展提供科學(xué)合理的數(shù)據(jù)支持。

3.3智能控制

雖然電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)廣泛應(yīng)用自適應(yīng)、優(yōu)化、模型預(yù)測(cè)等控制策略,但仍然不能滿足技術(shù)的要求,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的PID控制理論是適應(yīng)數(shù)學(xué)模型復(fù)雜且變化大的特點(diǎn),而智能控制對(duì)總控制程序具有良好的適應(yīng)性,尤其是對(duì)于復(fù)雜程度較高的綜合控制系統(tǒng),能分級(jí)控制智能設(shè)備,有著很大的發(fā)展空間。

3.4冶煉過(guò)程控制

電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)可以對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、環(huán)保監(jiān)控及物流跟蹤等多個(gè)方而實(shí)施全過(guò)程監(jiān)控。電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)采用新型傳感器、數(shù)據(jù)融合處理等高精尖技術(shù)對(duì)原材料質(zhì)量、鋼水純度、熔渣成分、溫度、固廢監(jiān)控等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程控制,提高鋼鐵企業(yè)的效益。

3.5綜合一體化控制

電氣自動(dòng)化綜合一體化控制系統(tǒng)是未來(lái)的發(fā)展方向,這種系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)、儀表、電氣在控制設(shè)備方面的專業(yè)界限與分工,實(shí)現(xiàn)了邏輯控制對(duì)模擬量進(jìn)行控制的難題,極大地提高了系統(tǒng)的實(shí)用性與操作性。簡(jiǎn)化了程序,降低了成本,電氣自動(dòng)化綜合一體化控制系統(tǒng)系統(tǒng)將是鋼鐵行業(yè)電氣自動(dòng)化發(fā)展的重要方向。

4、結(jié)語(yǔ)

第4篇

電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)現(xiàn)可以有效提升員工的工作效率,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化。與此同時(shí)通過(guò)電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的使用可以增強(qiáng)員工工作的安全系數(shù)。電氣工程自動(dòng)化技術(shù)可以給處于激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的相關(guān)企業(yè)提供強(qiáng)有力的支撐。目前,我國(guó)的電氣工程自動(dòng)化技術(shù)還處于發(fā)展的初期階段,存在一些不足,將對(duì)今后電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展造成一定的影響。

(1)在電氣工程自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題。在電氣工程自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的最初領(lǐng)域是工業(yè)領(lǐng)域,該項(xiàng)技術(shù)通過(guò)在工業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用得到了不段的發(fā)展與完善。隨著電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的逐步發(fā)展與日益完善,該項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越多的應(yīng)用在商業(yè)領(lǐng)域中,但是在商業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的過(guò)程中,數(shù)據(jù)與信息的安全傳輸就顯得尤為重要。

(2)在電氣工程自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的過(guò)程中出現(xiàn)人為干擾。在電氣工程自動(dòng)化技術(shù)使用、設(shè)計(jì)期間,由于不用的工作人員對(duì)技術(shù)的理解與運(yùn)用不同,而且在技術(shù)的運(yùn)用方面并沒(méi)有相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),這就使得電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用與設(shè)計(jì)主要以相應(yīng)工作人員的理念為依據(jù)進(jìn)行,這使得相應(yīng)平臺(tái)的建設(shè)存在著一定的不同,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)費(fèi)用增加,同時(shí)也會(huì)增加系統(tǒng)的負(fù)荷。

(3)木有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)電氣工程網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行約束。就目前來(lái)看電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是使得電器工程與自動(dòng)化系統(tǒng)更簡(jiǎn)便、搞笑的為企業(yè)服務(wù)。但是在現(xiàn)在的企業(yè)中存在這一個(gè)影響電氣工程自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展的障礙,那就是在一個(gè)企業(yè)中其網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架存在不同,由于電氣工程自動(dòng)化技術(shù)主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),這就制約了電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展。并且,在一部分企業(yè)中,由于一些產(chǎn)品的程序接口不同,嚴(yán)重影響了企業(yè)的數(shù)據(jù)傳輸,使得電氣工程自動(dòng)化技術(shù)沒(méi)有用武之地,稱為一種"名不副實(shí)"的技術(shù)。

(4)電氣工程自動(dòng)化技術(shù)與企業(yè)的實(shí)際需要有差異。目前我國(guó)電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的現(xiàn)狀并不是一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)系統(tǒng)。在系統(tǒng)運(yùn)行的期間,需要相關(guān)的設(shè)計(jì)人員在已有的技術(shù)基礎(chǔ)上結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì),會(huì)導(dǎo)致各項(xiàng)成本增加。

(5)需要提升電氣工程自動(dòng)化的工作效率。在電氣工程自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的時(shí),首先要注重提高企業(yè)的工作效率,在社會(huì)高速發(fā)展節(jié)奏較快的今天,較高的工作效率往往會(huì)給企業(yè)帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)效益,甚至影響到一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展。所以在應(yīng)用電氣工程自動(dòng)化技術(shù)時(shí)一定要以提高工作效率為首要任務(wù)。

2電氣工程自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

(1)做到數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接。在進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接的過(guò)程中要首先確保在電氣工程自動(dòng)化相關(guān)設(shè)備具有較高安全性。

(2)電氣工程自動(dòng)化體現(xiàn)開(kāi)放性。開(kāi)放性主要指的是和外界建立接口,使系統(tǒng)與外界網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)連接。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行信息的實(shí)時(shí)交換,實(shí)現(xiàn)信息的共享。

(3)注重信息化。信息化指的是在電氣工程自動(dòng)化中,凸顯信息化的地位。在設(shè)計(jì)以及運(yùn)行電力設(shè)備的過(guò)程中,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),采用人工智能分析的方法,使用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),凸顯信息技術(shù)的地位。

(4)建立通用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在電氣工程自動(dòng)化中建立通用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),可以對(duì)資源進(jìn)行優(yōu)化配置,商業(yè)信息交流安全性得到保證。企業(yè)需要進(jìn)行設(shè)備的控制,對(duì)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)管,如果優(yōu)化配置企業(yè)的資源,采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接。建立通用網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的交換更加高效,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

(5)要發(fā)展具有較高科技含量的電氣工程技術(shù)。電氣工程實(shí)現(xiàn)科技化主要指的是在電氣自動(dòng)化發(fā)展的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生新的技術(shù)以及產(chǎn)品。以創(chuàng)新為基礎(chǔ),注重節(jié)能,應(yīng)用新的技術(shù)、工藝等,對(duì)于材料以及技術(shù)的使用進(jìn)行創(chuàng)新,加大信息技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用,不斷開(kāi)發(fā)出新的產(chǎn)品。

3結(jié)語(yǔ)

第5篇

關(guān)鍵詞:電氣自動(dòng)化控制技術(shù);ESC系統(tǒng);安全穩(wěn)定

0 引言

電氣自動(dòng)化控制技術(shù)是建立在電子信息和自動(dòng)化技術(shù)之上的,以電氣控制系統(tǒng)為核心,以電動(dòng)機(jī)為主要傳輸動(dòng)力,具有自動(dòng)檢測(cè)、信息控制等多項(xiàng)功能,利用自動(dòng)化技術(shù)可使各項(xiàng)電氣設(shè)備自主控制完成電力生產(chǎn)任務(wù)。將其應(yīng)用于電力系統(tǒng)中,可有效解決其復(fù)雜結(jié)構(gòu)帶來(lái)的一系列問(wèn)題,降低工作難度,減少人工勞動(dòng)量,進(jìn)而維護(hù)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行,提高生產(chǎn)效率。然而在實(shí)際應(yīng)用時(shí),還有一些不足之處應(yīng)引起重視,促進(jìn)該技術(shù)在未來(lái)有更好的發(fā)展。

1 電氣自動(dòng)化技術(shù)的功能及其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

1.1 功能

首先是自動(dòng)控制功能,即對(duì)電力設(shè)備的自動(dòng)控制,是自動(dòng)化技術(shù)的一個(gè)重要體現(xiàn)。多采用分散式控制方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)操作系統(tǒng)的控制,運(yùn)行中若有設(shè)備出現(xiàn)異常,自動(dòng)控制系統(tǒng)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn), 并將故障電路切除,以免有電流經(jīng)過(guò),使得故障進(jìn)一步擴(kuò)大。而電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)龐大,線路復(fù)雜,要想準(zhǔn)確切斷電路,還需依靠分散控制來(lái)完成,所以說(shuō)自動(dòng)控制功能是維護(hù)系統(tǒng)整體穩(wěn)定的一個(gè)重要保障。

其次是保護(hù)功能,受內(nèi)部運(yùn)行或外部環(huán)境影響,電力設(shè)備難免會(huì)出現(xiàn)各種故障,進(jìn)而影響到系統(tǒng)安全。而電氣自動(dòng)化控制技術(shù)則能夠保護(hù)設(shè)備運(yùn)行安全,如輸入電壓不穩(wěn)定時(shí),自動(dòng)控制系統(tǒng)會(huì)控制設(shè)備自動(dòng)將高電壓轉(zhuǎn)換為低電壓,保護(hù)設(shè)備內(nèi)部的元件和導(dǎo)線不被損壞,將可能會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)降至最低,盡可能地保護(hù)設(shè)備安全。電力設(shè)備運(yùn)行時(shí)的承受能力有限,一旦電流過(guò)大,必將受損,所以說(shuō)自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用,可提高設(shè)備的使用壽命。

此外是監(jiān)督功能,主要是監(jiān)督不穩(wěn)定電流,因?yàn)殡娏鞑环€(wěn)定時(shí),對(duì)設(shè)備危害較大,自動(dòng)化控制系統(tǒng)則能對(duì)其加以監(jiān)督。此時(shí)顯示器上的指針會(huì)有所偏移,且信號(hào)燈閃爍,提示工作人員對(duì)線路進(jìn)行檢查。進(jìn)而控制不穩(wěn)定電流,避免故障發(fā)生。

1.2 應(yīng)用

首先是電氣產(chǎn)品的設(shè)計(jì),為生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,設(shè)計(jì)者必須具備極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并了解當(dāng)前需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題,以及產(chǎn)品的用途和工作環(huán)境。以往多以經(jīng)驗(yàn)為主,缺少科學(xué)性,而且工作量較大,精確度低。而現(xiàn)代化產(chǎn)品則要利用高科技和現(xiàn)代化工具,如計(jì)算機(jī)等。另外,控制理論也越來(lái)越成熟,尤其是專家系統(tǒng)、遺傳算法等的應(yīng)用,為產(chǎn)品提供了質(zhì)量保障。

其次是設(shè)備故障的診斷,現(xiàn)代化電氣設(shè)備功能增多,智能化程度越來(lái)越高,故障也變得更加復(fù)雜,具有非線性的特點(diǎn),檢測(cè)處理難度加大。傳統(tǒng)的方法顯然已不適用,而當(dāng)前則逐漸形成了一套設(shè)計(jì)理論,以此對(duì)故障進(jìn)行檢測(cè)。這是一大創(chuàng)新,在智能化產(chǎn)品故障檢測(cè)中較為適用,效率很高。當(dāng)然還可以結(jié)合模糊邏輯系統(tǒng)等使用,進(jìn)一步提升檢測(cè)效率。

2 新型電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用分析

2.1 案例

某電力企業(yè)為提高生產(chǎn)效率,降低故障發(fā)生頻率,于2003年引進(jìn)了DCS系統(tǒng)。隨著用電需求的增長(zhǎng),電力系統(tǒng)變得更加復(fù)雜多變,DCS系統(tǒng)的應(yīng)用可控制輸入輸出設(shè)備,從而采集系統(tǒng)的有關(guān)信息,并進(jìn)行分析處理,然后對(duì)功率計(jì)電壓等加以適當(dāng)調(diào)整。該系統(tǒng)以控制系統(tǒng)為基礎(chǔ),具有分散控制、分級(jí)管理、集中操作等功能,在電力生產(chǎn)中一度發(fā)揮著重要作用。但隨著電網(wǎng)事業(yè)的改革,這種系統(tǒng)的弊端日益顯現(xiàn),信息處理量有限,抗干擾能力較差,接線復(fù)雜,成本昂貴,且反應(yīng)太慢,往往不能很好地處理瞬態(tài)電信號(hào)。為此,企業(yè)于2007年開(kāi)始引進(jìn)并應(yīng)用電氣監(jiān)控管理系統(tǒng)(Electric Control System),簡(jiǎn)稱ESC系統(tǒng),這是對(duì)計(jì)算機(jī)、信號(hào)處理、現(xiàn)場(chǎng)總線等技術(shù)的綜合應(yīng)用,可對(duì)電力系統(tǒng)的自動(dòng)化裝置進(jìn)行有效的測(cè)量控制,并保護(hù)其安全。

2.2 ESC系統(tǒng)

該系統(tǒng)包括以下3層:(1)間隔層:由多個(gè)智能元件構(gòu)成,如直流接地選線裝置、常用電壓保護(hù)裝置、自動(dòng)準(zhǔn)同期控制裝置等,可完成系統(tǒng)的專業(yè)化功能。多是通過(guò)嵌入式軟硬件技術(shù)開(kāi)發(fā)的,由CPU、現(xiàn)場(chǎng)總線等設(shè)備;(2)通信管理層:主要由通信網(wǎng)絡(luò)和相應(yīng)的管理裝置組成,利用以太網(wǎng)和現(xiàn)場(chǎng)總線將DSC系統(tǒng)、各項(xiàng)智能設(shè)備及其他子系統(tǒng)相連,實(shí)現(xiàn)其網(wǎng)絡(luò)通信工作;(3)站控層:包括各種專業(yè)軟件、通訊接口、服務(wù)器和監(jiān)控設(shè)備,且軟件都具有數(shù)據(jù)采集、故障診斷的功能。

2.3 特點(diǎn)和功能

ECS 系統(tǒng)采用通信管理層和站控層組態(tài)一體化的設(shè)計(jì), 可保證組態(tài)調(diào)試的一次性完成, 進(jìn)行調(diào)試時(shí)可以更加方便, 并且符合人的操作習(xí)慣。 并且從整體出發(fā)綜合考慮系統(tǒng)的通信功能,保證站控層、通信層、間隔層的通信速度,并開(kāi)設(shè)與 DCS、 MIS、 SIS 的通訊接口。并且 ECS 與 DCS 互相通信是不受限制, 還可以節(jié)省大量的通信纜線和變送器。 ECS 采用先進(jìn)可靠地自動(dòng)化電氣裝置, 完全可以不受通訊功能限制并可以獨(dú)立運(yùn)行, 保證了系統(tǒng)的安全性和可靠程度。

ECS 系統(tǒng)的間隔層采用保護(hù)測(cè)控裝置, 抗干擾能力強(qiáng),適用于復(fù)雜環(huán)境。且系統(tǒng)還采用了冗余容錯(cuò)技術(shù), 包括雙現(xiàn)場(chǎng)總線網(wǎng)絡(luò)、 站控層設(shè)備冗余等多種措施,保證了系統(tǒng)穩(wěn)定。系統(tǒng)保護(hù)測(cè)控裝置局采用高性能的 DSP 并 IJ 微處理器,硬件系統(tǒng)采用多 CPU 智能化結(jié)構(gòu),大大提高了數(shù)據(jù)的處理速度。

3 結(jié)束語(yǔ)

電氣自動(dòng)化控制技術(shù)在電力系統(tǒng)中起著重要作用,可保護(hù)系統(tǒng)安全穩(wěn)定,提高工作效率。在今后,將進(jìn)一步朝著智能化方向發(fā)展,有很多事項(xiàng)需注意,對(duì)于其中存在的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)解決。

參考文獻(xiàn):

[1]蔣志榮.電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的研究[J].黑龍江科技信息,2014(01):109-110.

[2]陳俊紅.淺論電力系統(tǒng)中電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的運(yùn)用[J].商品與質(zhì)量,2014(02):143-145.

第6篇

論文關(guān)鍵詞:模擬變電所;運(yùn)動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng);微機(jī)保護(hù)

論文摘要:介紹了西南交通大學(xué)建成的教學(xué)用模擬變電所實(shí)訓(xùn)基地的結(jié)構(gòu)、功能、特點(diǎn)、實(shí)踐項(xiàng)目。使用表明,該基地具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)水平,完善的教學(xué)、培訓(xùn)和科研的綜合功能。由于采用最新的遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù),該變電所可作為目前鐵路牽引變電所技術(shù)改造的參考。

0引言

西南交通大學(xué)有部分直接服務(wù)于鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的專業(yè),其中“鐵道電氣化”專業(yè)作為教育部、鐵道部的重點(diǎn)特色專業(yè)而一直受到重視。

分布于鐵路沿線的牽引變電所,是電氣化鐵道供電的樞紐。隨著我國(guó)電氣化鐵路和城市軌道交通的發(fā)展,變電所綜合自動(dòng)化技術(shù)水平的不斷提高,對(duì)從事?tīng)恳冸娝O(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理等方面的專業(yè)技術(shù)人才的需求數(shù)量增加,同時(shí)對(duì)其掌握知識(shí)的廣度和深度特別是具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力方面提出了更高的要求。因此,在教學(xué)環(huán)節(jié)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力的培養(yǎng)。在教育部“示范性教學(xué)實(shí)踐基地”基金支持下,2002年西南交大在峨眉校區(qū)建成一座集教學(xué)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和科研為一體的模擬變電所實(shí)訓(xùn)基地。

1模擬變電所簡(jiǎn)介

我校模擬變電所分為兩期建成:

I期是與實(shí)際變電所相同的開(kāi)關(guān)控制屏柜和繼電保護(hù)屏柜、中央控制盤、交直流電源盤、以及自行設(shè)計(jì)的模擬負(fù)載電量和故障盤。如圖1所示。

Ⅱ期是模擬一段地方電力網(wǎng)或電氣化鐵路的環(huán)境下,一個(gè)調(diào)度中心使用遠(yuǎn)動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)控制的五個(gè)變電所,圖2是這五個(gè)模擬變電所的一次接線圖。該項(xiàng)目綜合了地方與鐵路、不同主變、不同接線類型的各種變電所,且負(fù)載的大小和相位均可調(diào)節(jié),其中S”模擬變電所采用了WBH-891型電鐵主變微機(jī)保護(hù)裝置、WKH-891型電鐵饋線微機(jī)保護(hù)裝置、DQWC-03牽引變電所二次設(shè)備測(cè)試系統(tǒng)。

模擬變電所中被監(jiān)控設(shè)備的位置狀態(tài)信號(hào)、保護(hù)動(dòng)作信號(hào)、預(yù)告信號(hào)、事故信號(hào)等遙信信號(hào)通過(guò)電纜與RTU (Remote Terminal Unit遠(yuǎn)方終端)的開(kāi)關(guān)量輸人/輸出模塊相連接,電流、電壓等遙測(cè)信號(hào)將通過(guò)信號(hào)變送器柜,輸人RTU的模擬量輸人模塊;控制中心下發(fā)的遙控命令,通過(guò)以太網(wǎng)傳輸,實(shí)現(xiàn)遙信、遙測(cè)、遙控的功能。遠(yuǎn)動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖3所示。RTU是采用施耐德電氣公司的PLC系列中模塊式結(jié)構(gòu)的Momentum,其編程軟件Con-cept是一個(gè)基于Microsoft Windows環(huán)境的編程軟件套件,具有很強(qiáng)的設(shè)計(jì)性、可擴(kuò)展性;主站組態(tài)軟件iFix支持工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),具有開(kāi)放性、可組態(tài)性、兼容性及可開(kāi)發(fā)性。

為了比較和研究,我系的教師正在進(jìn)行一系列的科研開(kāi)發(fā),其目標(biāo)是在模擬變電所二次系統(tǒng)中采用測(cè)控、保護(hù)一體化的分布式控制系統(tǒng)(DCS)實(shí)現(xiàn)變電所自動(dòng)化管理,其結(jié)構(gòu)圖如圖4。

2教學(xué)實(shí)踐基地的開(kāi)發(fā)

1)校內(nèi)學(xué)生及現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員,可對(duì)照變電所各種屏柜,提高閱讀二次系統(tǒng)接線圖、安裝施工圖的能力,通過(guò)開(kāi)閉操作、設(shè)置故障等項(xiàng)目的訓(xùn)練,可以培養(yǎng)他們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行中出現(xiàn)的故障的分析和處理能力,包括一次設(shè)備的故障范圍的判斷、二次系統(tǒng)的故障判斷、查找和處理。

2)變電所基本電器及二次接線方面實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目n個(gè)。如斷路器結(jié)構(gòu)、原理;斷路器參數(shù)的測(cè)量與調(diào)整;變電所二次接線、電纜的數(shù)字編號(hào)法以及“相對(duì)標(biāo)志法”的識(shí)別;二次接線盤后安裝圖及實(shí)際安裝技術(shù);變壓器控制、保護(hù)盤結(jié)構(gòu)、接線、檢測(cè)、調(diào)試及整套保護(hù)聯(lián)動(dòng)實(shí)驗(yàn)(包括整定計(jì)算);在以上各盤設(shè)置不同故障(可達(dá)幾百種)練習(xí)查找及消除故障的方法等。

3)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)遙測(cè)、遙信信號(hào)源接線的校正及采集的遙測(cè)量的精度實(shí)驗(yàn)。

4)利用便攜式計(jì)算機(jī)對(duì)遙控設(shè)備進(jìn)行合、分實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)是如何驅(qū)動(dòng)被控設(shè)備動(dòng)作。

5)利用一般的瀏覽器訪問(wèn)各RTU中PLC的網(wǎng)頁(yè),實(shí)時(shí)了解該P(yáng)LC的運(yùn)行、通信等狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)。

6)上位機(jī)各種功能的校核實(shí)驗(yàn)。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解調(diào)度員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、iFix軟件的各種功能的使用,從而對(duì)遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)有更深層的了解。

7)利用組態(tài)軟件Concept對(duì)PLC進(jìn)行配置,使學(xué)生熟練掌握利用Concept按照所用的PLC型號(hào)及設(shè)計(jì)要求對(duì)PLC進(jìn)行配置;利用Concept對(duì)PLC遙控、遙信和遙測(cè)功能的編程,使學(xué)生熟練掌握Concept編程方法。

8)自動(dòng)化組態(tài)軟件iFix系統(tǒng)的安裝,熟悉掌握iFix系統(tǒng)軟件的運(yùn)行環(huán)境及其安裝過(guò)程。

9)通過(guò)在iFix系統(tǒng)新增6#模擬變電所的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生了解iFix系統(tǒng)的可組態(tài)性及可擴(kuò)展性。

10)進(jìn)行繼電保護(hù)單體測(cè)試及數(shù)據(jù)管理。

11)進(jìn)行繼電保護(hù)盤上測(cè)試及數(shù)據(jù)管理。

12)微機(jī)保護(hù)裝置的調(diào)試與特性實(shí)驗(yàn)。

3實(shí)踐意義

模擬變電所實(shí)訓(xùn)基地自1998年投入使用后,至今已連續(xù)培訓(xùn)了五屆畢業(yè)生和一批現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員,經(jīng)總結(jié),其實(shí)踐意義在于:

1)為學(xué)生提供專業(yè)技能訓(xùn)練的條件與場(chǎng)所。能完成供變電工程、繼電保護(hù)、變電所二次接線、微機(jī)監(jiān)控技術(shù)等幾乎全部專業(yè)課程的大量綜合性實(shí)驗(yàn),以及電氣設(shè)備的實(shí)際操作技能、檢修調(diào)試技術(shù)、查找故障及排除方法的實(shí)際訓(xùn)練。而且充分利用學(xué)校具有的學(xué)科優(yōu)勢(shì),以模擬變電所為基地,配合學(xué)生專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)如電工理論、電氣裝備、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與通訊等領(lǐng)域的多個(gè)應(yīng)用性、研究性實(shí)驗(yàn);同時(shí)由于人員和設(shè)備的集中,能夠按項(xiàng)目組織學(xué)生進(jìn)行綜合性實(shí)訓(xùn),盡可能使學(xué)生參與以教師為主導(dǎo)的科研活動(dòng)。

2)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)和施工人員,很重要的一點(diǎn)就是要能閱讀二次回路圖紙、熟練地掌握接線、配線工藝,能查找和處理運(yùn)行故障和設(shè)計(jì)缺陷。通過(guò)實(shí)地培訓(xùn),能大大的提高他們的讀圖、判斷、查找、處理故障的能力。該基地于2000年為樂(lè)山電力股份有限公司培訓(xùn)和考核職工283人,取得良好的效果。

3)目前西南地區(qū)鐵路已完全實(shí)現(xiàn)電氣化,全區(qū)擁有牽引變電所200多座,其中大都為上世紀(jì)70~80年代所建,技術(shù)水平落后。而我校模擬變電所實(shí)訓(xùn)基地的建成,對(duì)其技術(shù)改造具有借鑒的意義,在應(yīng)用新技術(shù)、新設(shè)備和進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新方面起到示范的作用。

4結(jié)束語(yǔ)

第7篇

【關(guān)鍵詞】電氣工程學(xué);學(xué)科建設(shè);發(fā)展;策略

1. 前言

電氣工程學(xué)是工程院校一門重要的學(xué)科,也是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)鍵學(xué)科。作為一門技術(shù)性的學(xué)科,電氣工程不但對(duì)現(xiàn)代科技有著關(guān)鍵性的作用,而且在人們未來(lái)的生活和工作方面起著至關(guān)重要的作用。我國(guó)最早的電氣工程學(xué)起源于1908年的南洋大學(xué)堂,在這之后各個(gè)高校紛紛設(shè)立電氣工程學(xué)這一學(xué)科,以滿足社會(huì)對(duì)電氣工程專業(yè)人才需要。當(dāng)前,社會(huì)對(duì)電氣工程的專業(yè)人才需求量越來(lái)越大,因此,我國(guó)的高校投入了大量的人力和物力來(lái)進(jìn)行電氣工程學(xué)科建設(shè),為了培養(yǎng)更高質(zhì)量的電氣工程學(xué)專業(yè)人才,高校要建立科學(xué)化、系統(tǒng)化、合理化和規(guī)范化的電氣工程學(xué)專業(yè),優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高電氣工程學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2. 我國(guó)電氣工程學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)介

2.1電氣工程學(xué)概述

電氣工程學(xué)是研究電磁現(xiàn)象、規(guī)律及其應(yīng)用的學(xué)科,在當(dāng)前的社會(huì)中有著非常重要的作用。在我國(guó),習(xí)慣性的用與研究電氣和電子系統(tǒng)有關(guān)內(nèi)容的總和來(lái)描述電氣工程,在大專院校中,電氣工程學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科,由電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高壓電與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)五個(gè)二級(jí)學(xué)科組成[1]。

2.2電氣工程學(xué)的發(fā)展

電磁理論在十九世紀(jì)前半葉就有了很大的進(jìn)步,為電氣時(shí)代的到來(lái)奠定了理論基礎(chǔ)。近幾年,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步和電氣工程理論研究的不斷深入,全新的科技理念和設(shè)計(jì)技術(shù)在很大程度上影響著電氣工程學(xué)發(fā)展的方向,新時(shí)期給電氣工程學(xué)帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇,也帶來(lái)了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。

隨著電氣行業(yè)的發(fā)展和電氣工程理論研究的深入、科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展進(jìn)步,使得電氣工程學(xué)在未來(lái)勢(shì)必會(huì)對(duì)人類的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。首先,電氣工程學(xué)通過(guò)與物理學(xué)科的交叉發(fā)展,擴(kuò)展了電氣行業(yè)發(fā)展的空間;其次,新的科學(xué)技術(shù)和理論研究給電氣工程學(xué)帶來(lái)可行的技術(shù);最后,電氣工程學(xué)的發(fā)展深受信息技術(shù)的影響,信息技術(shù)推動(dòng)著電氣工程學(xué)的發(fā)展。

電氣工程學(xué)是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,因此,在教學(xué)過(guò)程中要把理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),以培養(yǎng)合格的電氣工程人材?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)電氣工程學(xué)提出了更高的要求,電氣工程學(xué)必須在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,把電氣工程學(xué)與信息技術(shù)結(jié)合在一起,培養(yǎng)綜合素質(zhì)較強(qiáng)的電氣工程人材。

2.3電氣工程學(xué)的重要性

在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,電氣工程學(xué)在很大程度上影響著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。在我國(guó),電氣工程學(xué)是一門有著悠久歷史的學(xué)科,1908年,南洋大學(xué)堂設(shè)置了電機(jī)專修科,這是我國(guó)電氣工程學(xué)的開(kāi)端,至今已有一百多年的歷史。近年來(lái),我國(guó)對(duì)電氣工程人材的需求量越來(lái)越大,各個(gè)高校隨之設(shè)置了電氣工程學(xué)專業(yè),電氣工程學(xué)在人門心中的地位日益提高。

2.4建筑工程學(xué)的專業(yè)建設(shè)

當(dāng)今的電氣工程學(xué)是綜合應(yīng)用高科技、多個(gè)學(xué)科進(jìn)行交叉,且具有廣闊前景的專業(yè)。電氣工程學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電力工程基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識(shí),了解電氣工程與控制工程發(fā)展的新動(dòng)態(tài),具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在電力、冶金等行業(yè)從事安裝、設(shè)計(jì)、管理等工作的高級(jí)技術(shù)人才[2]。電氣工程學(xué)專業(yè)系統(tǒng)的分析了電氣工程包含的專業(yè)及交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,也注重學(xué)生的德育,培養(yǎng)了一批合格的電氣工程技術(shù)人才。

3.電氣工程學(xué)科建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)狀與策略

3.1電氣工程學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀

目前,根據(jù)不同的發(fā)展水平和定位,可以用以下三個(gè)層次來(lái)概括我國(guó)各高校對(duì)電氣工程專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo):一是具有高素質(zhì)創(chuàng)新人才和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,二是高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才,三是應(yīng)用型技工人才。與國(guó)外的電氣工程名校相比,我國(guó)大多高校的電氣工程專業(yè)還存在一些問(wèn)題,

首先,教師質(zhì)量需要改進(jìn),很多高校盲目的追求教師數(shù)量,而忽略了教師質(zhì)量,許多教師沒(méi)有經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)就進(jìn)入課堂,課堂教學(xué)質(zhì)量不高。其次,部分高校電氣工程專業(yè)起步較晚,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)科建設(shè)不合理,培養(yǎng)目標(biāo)比較空泛,對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)嚴(yán)重脫離了社會(huì)的真正需求。最后,電氣工程學(xué)的實(shí)踐性較低,教師的課堂教學(xué)一般是灌輸相關(guān)知識(shí),忽略了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)出來(lái)的人才實(shí)踐操作能力不強(qiáng),難以滿足社會(huì)的需求,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

3.2電氣工程建設(shè)與發(fā)展措施

3.2.1制定專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃

為了使高校的專業(yè)分配更加科學(xué)合理,高校在建設(shè)和發(fā)展電氣工程學(xué)科時(shí),要充分了解社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要,以培養(yǎng)出與社會(huì)需求相匹配的電氣工程人才。此外,高校在建設(shè)專業(yè)時(shí)還要注意本校的特色,培養(yǎng)出具有本校特色的人才,高校要根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況和社會(huì)需求對(duì)辦學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,充分發(fā)揮本校優(yōu)勢(shì),把本校的辦學(xué)特色凸顯出來(lái)。在經(jīng)濟(jì)允許的情況下,高校應(yīng)該建立科研基地,并在基地中引入先進(jìn)的設(shè)備、創(chuàng)新技術(shù),以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的人才。

3.2.2引進(jìn)先進(jìn)人才

高校應(yīng)該積極引進(jìn)具有高學(xué)歷、高職稱且在電氣工程學(xué)領(lǐng)域有較高知名度的高級(jí)人才,尤其是有電氣工程研究經(jīng)歷、參加過(guò)國(guó)內(nèi)外較大工程項(xiàng)目的人才。此外,高校要結(jié)合本校電氣工程學(xué)科建設(shè)和教學(xué)要求的實(shí)際情況,合理計(jì)劃人才引進(jìn)的數(shù)量,以防止人才嚴(yán)重匱乏或者人才浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。

3.2.3加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教師是電氣工程學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的重要組成部分,高校在引進(jìn)先進(jìn)教師人才的同時(shí)要對(duì)現(xiàn)有的教師進(jìn)行有效的培養(yǎng),合理組織教師出去交流或深造,擴(kuò)大師資力量,提電氣工程學(xué)相關(guān)教師的教學(xué)水平。

首先,高校應(yīng)該對(duì)年輕教師進(jìn)行合理的崗前培訓(xùn),提高對(duì)青年教師外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平和社會(huì)實(shí)踐能力的要求,并指定資歷高的教師對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo),讓青年教師盡快熟悉教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)環(huán)節(jié),以進(jìn)一步提高青年教師的教學(xué)質(zhì)量。其次,提高教師的管理水平,教師是教學(xué)的組織者,教師管理水平的高低直接關(guān)系到教學(xué)過(guò)程是否順利,也直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自主性的提高。因此,各高校要進(jìn)一步提高教師的管理水平和駕馭課堂的能力,以提高學(xué)生對(duì)課堂的參與度,讓學(xué)生自主的接受電氣工程學(xué)教育。最后,教師要提高自身的專業(yè)知識(shí)水平,在熟練掌握教材內(nèi)容和相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)新教學(xué)方法,幫助學(xué)生輕松的獲得專業(yè)知識(shí)和技能。

3.2.4提高學(xué)生實(shí)踐能力

電氣工程學(xué)是一門理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起的學(xué)科,高校在電氣工程學(xué)專業(yè)的教學(xué)中不但要注重理論知識(shí)的講授,更要注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。高校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)建實(shí)踐平臺(tái),在教學(xué)過(guò)程中增加相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),把科研活動(dòng)與實(shí)踐的教學(xué)結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的專業(yè)化水平。此外,當(dāng)前的社會(huì)需要大批實(shí)踐能力強(qiáng)的電氣工程人才,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程要抓住一切動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),告別紙上談兵,在實(shí)踐活動(dòng)中積極探究電氣化工程方面的知識(shí)和技能,以提高自身的實(shí)際操作能力和科研水平,在未來(lái)的求職競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

目前,大多高校已經(jīng)逐漸建設(shè)或完善實(shí)踐中和實(shí)習(xí)基地,但在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)的積極性還不夠高。這就要求高校配備高科技的設(shè)備和先進(jìn)設(shè)施,并引進(jìn)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)老師,提高學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)的積極性。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系與合作,了解企業(yè)的用人需求,從而優(yōu)化人才培養(yǎng)制度,制定合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃,使學(xué)生在畢業(yè)后能順利的進(jìn)入企業(yè)工作。

3.2.5建設(shè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室

為了有效提高電氣工程學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,高校要建立最基本的電力系統(tǒng)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室,并對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行合理的管理,為學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),激發(fā)學(xué)生科研的積極性,提高學(xué)生的科研能力。此外,政府及相關(guān)部門要加大對(duì)電氣工程學(xué)的投資力度,讓電氣工程學(xué)方面的高校建設(shè)規(guī)模較大、包含各種分布式發(fā)電電源,并集分析、控制、保護(hù)為一體的智能微電網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供多功能的科研實(shí)踐平臺(tái)。

3.2.6合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)估

合理的考核評(píng)估機(jī)制是課程成功與否的關(guān)鍵,通過(guò)合理的考核,學(xué)??梢哉莆諏W(xué)生知識(shí)的掌握程度、實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造能力。在考核評(píng)價(jià)的過(guò)程中,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度,考核成績(jī)進(jìn)行客觀分析,明確自身的知識(shí)掌握程度和不足??己私Y(jié)束后,教師要對(duì)學(xué)生做出合理的評(píng)價(jià),把賞識(shí)教育與挫折教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生認(rèn)清自己的實(shí)際情況,并激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生的小組合作情況、任務(wù)完成情況、資料搜集情況和實(shí)際操作情況等,在時(shí)間允許的情況下,可以要求學(xué)生以論文答辯的方式完成作業(yè),以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的印象,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)而提高電氣工程學(xué)科的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格、高質(zhì)量的電氣工程人才[3]。

4.結(jié)束語(yǔ)

電氣化工程學(xué)在我國(guó)高校的教育中一直占據(jù)著重要的地位,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)有三百二十多所高校開(kāi)設(shè)了電氣工程學(xué)相關(guān)專業(yè),由此可見(jiàn)電氣工程學(xué)的重要性。為了培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)、滿足社會(huì)需求的高層次專業(yè)人才,各高校要根據(jù)自身的發(fā)展層次、水平和服務(wù)區(qū)域?qū)I(yè)進(jìn)行合理的規(guī)劃,制定適合本校的電氣化工程學(xué)科發(fā)展策略。此外,教育體制改革的不斷深入和社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步對(duì)高校電氣化工程的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求。因此,高校在電氣化學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程中,要充分注重社會(huì)對(duì)人才的真正需求,加強(qiáng)電氣化工程的師資隊(duì)伍建設(shè),在教學(xué)過(guò)程中把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并密切關(guān)注電氣行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,以進(jìn)一步提高電氣化工程的人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高電氣化工程人才在未來(lái)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王濤.關(guān)于電氣化工程學(xué)科建設(shè)與發(fā)展思考[J].黑龍江科技信息,2014,19(36):47.

第8篇

隨著電力電子技術(shù)的迅猛發(fā)展以及石油石化行業(yè)電氣自動(dòng)化水平的不斷提高,教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越豐富,教學(xué)要求也越來(lái)越高。但是受到教學(xué)學(xué)時(shí)的限制,課程無(wú)法對(duì)一些具有石油特色的重要研究熱點(diǎn)進(jìn)行深入介紹,限制了課程在特色專業(yè)建設(shè)中的作用,迫切需要解決以下幾個(gè)問(wèn)題:

1.體現(xiàn)精品課程示范作用,解決“電力電子技術(shù)”在特色專業(yè)建設(shè)中促進(jìn)各課程之間協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題目前,電氣工程專業(yè)各課程的內(nèi)容較為松散,缺乏一個(gè)系統(tǒng)性的提綱,這與“建設(shè)國(guó)內(nèi)著名、石油學(xué)科國(guó)際一流的高水平研究型大學(xué)”的目標(biāo)還存在較大的差距。在山東省電氣專業(yè)特色建設(shè)的大背景下,如何解決專業(yè)課程之間銜接難題、整合各方向的研究領(lǐng)域、切實(shí)落實(shí)具有“油味”特色的專業(yè)建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)重要研究課題。而“電力電子技術(shù)”由于其自身跨學(xué)科、寬領(lǐng)域的特點(diǎn),恰恰可以作為這樣一個(gè)接口和橋梁。因此,作為一門立項(xiàng)建設(shè)的校級(jí)精品課程如何發(fā)揮模范示范作用,在促進(jìn)各專業(yè)課程協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時(shí),如何突出作為石油院校的課程特色,是本教學(xué)改革項(xiàng)目的一個(gè)挑戰(zhàn),但更是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)創(chuàng)新性的研究?jī)?nèi)容。

2.改革現(xiàn)有教學(xué)手段和內(nèi)容,解決有限學(xué)時(shí)與傳統(tǒng)教學(xué)方法不匹配的問(wèn)題“電力電子技術(shù)”課程的教學(xué)內(nèi)容以各種變流電路為主線,對(duì)電路的波形分析與相位分析的方法貫穿始終。必須更新教學(xué)觀念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在有限的課時(shí)盡可能多地掌握和了解本學(xué)科的知識(shí),提高課程的教學(xué)質(zhì)量。

3.改革“電力電子技術(shù)”的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),解決學(xué)生主觀能動(dòng)性不足問(wèn)題在“電力電子技術(shù)”的實(shí)踐教學(xué)方面,該課程的教學(xué)均采用課堂教學(xué)結(jié)合課后驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式。目前,學(xué)校僅采用掛件結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)或?qū)嶒?yàn)箱來(lái)完成實(shí)驗(yàn),學(xué)生始終處于被動(dòng)狀態(tài),不會(huì)積極去思考和創(chuàng)新,也找不到探索的目標(biāo)和方向。這樣一來(lái),如果設(shè)備在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不符甚至出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,學(xué)生就會(huì)第一時(shí)間找老師要答案,不會(huì)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題。總之,為切實(shí)落實(shí)省級(jí)特色專業(yè)的建設(shè)目標(biāo),“電力電子技術(shù)”課程必須提升自身的學(xué)科定位,利用課程優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化作為特色專業(yè)課程之間的橋梁作用,因此對(duì)本課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等進(jìn)行全面的改革勢(shì)在必行。

二、課程改革的具體研究方案

1.打破課程壁壘,強(qiáng)化作為特色專業(yè)的橋梁作用電氣工程專業(yè)各學(xué)科的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)相互交叉、共同發(fā)展的時(shí)期,傳統(tǒng)孤立授課的方法已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)期的要求。而“電力電子技術(shù)”是一門理論性、綜合性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的重要專業(yè)課程,涉及到多個(gè)電氣工程學(xué)科課程的知識(shí)。利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),將其建設(shè)成為一個(gè)承上啟下、溝通各課程的橋梁是非常合適的。以“電力電子技術(shù)”變流技術(shù)作為切合點(diǎn),將“電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)”、“交流調(diào)速系統(tǒng)”的調(diào)速理論、“電力工程”的柔性輸電、智能電網(wǎng)等學(xué)科理論緊密結(jié)合,消除課程之間的壁壘,實(shí)現(xiàn)“弱電控制強(qiáng)電”思想的共通,從而將電氣工程特色專業(yè)建設(shè)形成一個(gè)有機(jī)的整體。

2.更新教學(xué)內(nèi)容,突出“油味”特色石油院校所培養(yǎng)出來(lái)的人才不僅是電氣工程領(lǐng)域的專業(yè)人才,還必須了解石油工業(yè)生產(chǎn)對(duì)電氣技術(shù)的需求,能夠?qū)㈦姎饧夹g(shù)與石油技術(shù)很好地結(jié)合,為石油工業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。目前,“電力電子技術(shù)”中與石油石化科研實(shí)踐的結(jié)合程度還不夠深入,如何更好地為行業(yè)服務(wù),培養(yǎng)合格的電氣化人才,需要在課程內(nèi)容安排上下功夫。例如,可以增加電驅(qū)動(dòng)鉆機(jī)、潛油電泵變流電流拓?fù)涞姆治龊秃?jiǎn)單故障診斷,使課程更貼近現(xiàn)場(chǎng),突出“油味”特色。

3.改革現(xiàn)有的教學(xué)模式,突出設(shè)計(jì)與創(chuàng)新采用“感知、學(xué)習(xí)、應(yīng)用、總結(jié)、提高”五層次教學(xué)模式,在“感知”模塊中,通過(guò)多媒體課件演示與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的案例;在“學(xué)習(xí)”模塊中,通過(guò)啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法,結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)手段,使學(xué)生掌握“電力電子技術(shù)”的理論知識(shí);在“應(yīng)用”模塊中,通過(guò)實(shí)際電路的搭建和實(shí)驗(yàn)調(diào)試,使學(xué)生將所學(xué)的課堂理論知識(shí),有效地應(yīng)用于實(shí)踐;在“總結(jié)”模塊中,將零碎的知識(shí)進(jìn)行歸納,把對(duì)理論的片面認(rèn)識(shí)變成全面掌握,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力;在“提高”模塊中,將任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論完全融合,使學(xué)生明確崗位對(duì)電力電子技術(shù)能力的要求,并具備對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的安裝調(diào)試能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生撰寫科研報(bào)告或者調(diào)研報(bào)告在本課程教學(xué)的前期,向?qū)W生介紹科技論文的寫作格式及方法,指導(dǎo)學(xué)生撰寫有關(guān)電力電子技術(shù)方面的調(diào)研報(bào)告,要求學(xué)生按照科技論文的規(guī)范進(jìn)行撰寫。同時(shí)介紹一些相關(guān)的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)這些網(wǎng)絡(luò)資源去查閱相關(guān)的中英文資料,使學(xué)生更主動(dòng)地去了解電力電子發(fā)展的動(dòng)態(tài)前沿,因而充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)本課程的重要性,借此提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

5.充分利用當(dāng)前流行的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段,做到互動(dòng)教學(xué)“電力電子技術(shù)”課程涉及到很多電路圖和波形圖,可以采用多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)的黑板授課方式相結(jié)合來(lái)進(jìn)行授課。各種電路圖和波形圖可用多媒體制作,利用多媒體可以把全部波形展現(xiàn)到學(xué)生面前,增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)效果。如果教師講課的方式生動(dòng)活潑,那么學(xué)生就更容易接受,從而實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生在課堂上的良好互動(dòng),大大提高學(xué)生的聽(tīng)課效率。

三、結(jié)束語(yǔ)

第9篇

關(guān)鍵詞;電氣自動(dòng)化;教學(xué)改革;多層次教育模式

電氣自動(dòng)化,即利用電子裝置和技術(shù),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)機(jī)械過(guò)程中的自動(dòng)控制的一門多學(xué)。其目標(biāo)是培養(yǎng)電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)相關(guān)技術(shù)的高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,電氣自動(dòng)化的應(yīng)用使企業(yè)的生產(chǎn)率得到了很大的提高,因而得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)復(fù)合型專業(yè),電氣自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)比較廣泛,且隨著現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和裝備制造業(yè)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用型人才的需求也是越來(lái)越大。但在電氣自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐中,結(jié)合社會(huì)崗位的特點(diǎn),進(jìn)行電氣自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)改革,促使人才培養(yǎng)的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),是非常重要的。

電氣自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)改革.。作為專業(yè)教學(xué)的核心,專業(yè)技術(shù)課程的教學(xué),能夠體現(xiàn)學(xué)生的技能基礎(chǔ)與知識(shí)結(jié)構(gòu),其課程的設(shè)置主要有單片機(jī)控制技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)等。而面對(duì)這些專業(yè)的課程,要能夠很好地進(jìn)行教學(xué),就需要我們對(duì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師進(jìn)行組織,并按照專業(yè)的不同層次,進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫,選修與必修內(nèi)容也要做到相互統(tǒng)一,才能為專業(yè)的教學(xué)和人才的培養(yǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。要體現(xiàn)學(xué)生崗位創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,就要專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行良好的教學(xué)和實(shí)施。其不僅融合了考工鑒定模塊的技能要求,也融合了考工鑒定模塊的技能范圍。電氣自動(dòng)化專業(yè),其實(shí)訓(xùn)模塊主要有數(shù)控機(jī)床電氣維修實(shí)訓(xùn)、機(jī)電一體化MPS實(shí)訓(xùn)等。對(duì)于專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的安排,其可以依照實(shí)訓(xùn)周的模式進(jìn)行課程的開(kāi)展,每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)可以約為4-5周,其次,專業(yè)實(shí)訓(xùn)課要能夠以模塊為單元,并對(duì)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行組織,促使實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)有效地編寫出來(lái),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)課堂教學(xué)的規(guī)范。

頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。作為電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生,在近將走出校門的前一年,要進(jìn)行3個(gè)月的實(shí)習(xí)安排,在相關(guān)的進(jìn)行企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),而頂崗實(shí)習(xí)的專業(yè)方向主要為:第一,可以從事自動(dòng)化設(shè)備的輔助開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、調(diào)試、安裝、維護(hù)工作;第二,可以從事供配電系統(tǒng)的維護(hù)、運(yùn)行、調(diào)試、安裝工作;第三,在自動(dòng)化生產(chǎn)流水線中,可以從事電氣設(shè)備的維護(hù)、運(yùn)行、調(diào)式、安裝、設(shè)計(jì)等工作;第四,可以從事組裝調(diào)試、開(kāi)發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品的工作,并進(jìn)行相應(yīng)的售后服務(wù)。如果技能層次較高的學(xué)生,則需要完成頂崗實(shí)習(xí)后,返回學(xué)校完成技師鑒定的考核,在充分結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的課題,高效地完成技師畢業(yè)論文的答辯與設(shè)計(jì)。

硬件資源的合理配置。在進(jìn)行硬件資源的合理配置時(shí),要能夠依據(jù)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)要求,不斷完善專業(yè)核心課程改革和實(shí)踐。目前,許多學(xué)校都建立了液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、模電及數(shù)電實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。而依據(jù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的要求,又建立了模擬配電房、普通機(jī)床與數(shù)控機(jī)床維修實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電一體化MPS實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、變頻器與PLC綜合實(shí)訓(xùn)室、機(jī)床電路與電力拖動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室、電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室。依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)及要求,許多學(xué)校有建立了比較穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。

優(yōu)秀教科研團(tuán)隊(duì)的建立。電氣自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)知識(shí)覆蓋面廣、學(xué)習(xí)內(nèi)容多、口徑寬的專業(yè),而言實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)改革的深化和發(fā)展,就需要優(yōu)秀的教科研團(tuán)隊(duì)作為專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)力量。通過(guò)優(yōu)秀教科研團(tuán)隊(duì)的建立,不斷地進(jìn)行專業(yè)人才的培養(yǎng),促使電氣自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展和社會(huì)需求的滿足。

對(duì)于電氣自動(dòng)化專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)而言,其是要能夠培養(yǎng)出高技能的應(yīng)用型人才,而在這一內(nèi)容中,職業(yè)教育則成為最重要的一個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行職業(yè)教育的活動(dòng)中,教學(xué)的實(shí)踐非常重要,如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)體系的改革,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)時(shí)間的分配、教學(xué)內(nèi)容的整合、自動(dòng)化專業(yè)特點(diǎn)的突出、職業(yè)技能要求的滿足都是非常重要的內(nèi)容。但對(duì)于電氣化專業(yè)而言,目前存在的問(wèn)題是,東北地區(qū)電氣自動(dòng)化專業(yè)的高職教育的背景并不是非常的明顯,其與模具、數(shù)控等專業(yè)不同,其沒(méi)有明顯的行業(yè)可供畢業(yè)生們來(lái)依托,職業(yè)教育進(jìn)行起來(lái),也是相當(dāng)?shù)睦щy。在黑龍江省,由于哈大齊的建設(shè),給當(dāng)?shù)氐睦瞎I(yè)基地帶來(lái)了復(fù)蘇的生命,這也無(wú)疑為電氣自動(dòng)化人才提供了很好的電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)探討本文對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)改革與人才培養(yǎng)進(jìn)行了探討,不斷促使專業(yè)應(yīng)用型人才的形成和專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)現(xiàn),從而推動(dòng)電氣自動(dòng)化專業(yè)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

采取多層次的教育方式,培養(yǎng)復(fù)合型知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才本身就是一種復(fù)合型人才,針對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育更應(yīng)采取多樣的教育方式,充分滿足重慶乃至整個(gè)西南地區(qū)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的旺盛需求。以重慶知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院為例,目前的培養(yǎng)模式有三種:一種是2+2模式,即面向已具有2年理工科專業(yè)基礎(chǔ)的大二學(xué)生招生,對(duì)之再進(jìn)行2年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)教育;第二種是3+2模式,即選拔具有3年理工科專業(yè)背景的專科學(xué)生,對(duì)之再進(jìn)行2年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)教育;第三種則是知識(shí)產(chǎn)權(quán)普招班。當(dāng)前,面臨大城市、大農(nóng)村、大庫(kù)區(qū)、大山區(qū)并存,城鄉(xiāng)區(qū)域差距大的市情,重慶還有一大批已經(jīng)從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)職業(yè)的各種人才,為此,重慶市理工科院校應(yīng)積極推行教育方式創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)在職人員的有針對(duì)性的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)理論培訓(xùn),舉辦各類的短期培訓(xùn),吸納大批優(yōu)秀的在職人員,提高他們處理復(fù)雜的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)的能力,切實(shí)培養(yǎng)復(fù)合型的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才。

大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作模式,培養(yǎng)應(yīng)用型知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才目前國(guó)內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)主要以知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)為主,針對(duì)一線的科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)需求的應(yīng)用型知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的培養(yǎng)相對(duì)有些供不應(yīng)求。重慶理工科院校,知識(shí)和技術(shù)資源相對(duì)較文科院校集中些,因此,為社會(huì)培養(yǎng)亟需的應(yīng)用型知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才,理工科院校責(zé)無(wú)旁貸。

產(chǎn)學(xué)研合作模式對(duì)培養(yǎng)具有較高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才具有重要意義。通過(guò)大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作模式,為科技企業(yè)、科研院所和各個(gè)理工科院校之間搭建良好的合作平臺(tái),科技企業(yè)走進(jìn)學(xué)校、科研院所,科研院所和學(xué)校深入到優(yōu)秀的企業(yè)廣泛調(diào)研、深度的合作,共同教育、培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才,達(dá)到既能推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),又能夠加快人才培養(yǎng)的互利多贏局面。

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