時(shí)間：2023-03-22 17:34:49
導(dǎo)語(yǔ)：在庫(kù)存管理論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
秦皇島港在發(fā)展中不斷適應(yīng)世界貿(mào)易需求，基本構(gòu)建了比較完善的服務(wù)平臺(tái)，即金融服務(wù)平臺(tái)、口岸服務(wù)平臺(tái)、信息化服務(wù)平臺(tái)、貿(mào)易服務(wù)平臺(tái)和集疏運(yùn)服務(wù)平臺(tái)。秦皇島港口備件庫(kù)存具有自身的特點(diǎn)：港口的設(shè)備備件價(jià)格比較昂貴，專用性比較強(qiáng)，需求量低，而且很難預(yù)測(cè)，港口設(shè)備備件的種類比，庫(kù)存價(jià)值比較高，港口設(shè)備技術(shù)水平比較高，進(jìn)口設(shè)備占很大比例，供應(yīng)的周期長(zhǎng)，此外，設(shè)備如果停機(jī)將會(huì)造成很大的損失，而且關(guān)鍵零部件不允許缺貨。秦皇島港在備件管理中主要存在以下幾個(gè)方面的問題：首先是部門的分工和績(jī)效評(píng)估導(dǎo)致需求量較大，在備件管理中，不同部門進(jìn)行不同的分工合作，不同部門的分工，主要是為了避免部門的重復(fù)勞動(dòng)浪費(fèi)勞動(dòng)力，但是由于各個(gè)部門缺乏溝通，信息不完全公開，導(dǎo)致技術(shù)員不能準(zhǔn)確了解倉(cāng)庫(kù)內(nèi)是否真正存在所需備件，這樣就增加倉(cāng)庫(kù)管理的負(fù)擔(dān)，造成資源浪費(fèi)；其次是備件儲(chǔ)備定額總體比較高，現(xiàn)在秦皇島港雖然擁有專業(yè)的物資儲(chǔ)備公司，但是總體的備件儲(chǔ)備定額依然比較高，導(dǎo)致庫(kù)存資金上漲的現(xiàn)象；最后是備件儲(chǔ)備不按照規(guī)范進(jìn)行分類，這樣就使短缺的品種不能按時(shí)補(bǔ)貨，設(shè)備的維修時(shí)間被拖延，費(fèi)用也就隨之增加。針對(duì)秦皇島港出現(xiàn)的問題，可以建立備件分類的管理方法、建立秦皇島港備件庫(kù)存管理和備件信息庫(kù)的方法來(lái)改善，從而降低備件管理的各種成本。
二、JIT環(huán)境下港口備件管理的改進(jìn)
啟用此種系統(tǒng)可以提高空間利用率，減少工人數(shù)量，降低人工成本；信息化程度高，便于企業(yè)方便快捷地使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理，提高工作效率等獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。為了分析自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)是否能夠真正提高秦皇島港港口設(shè)備的管理工作效率，可以從倉(cāng)庫(kù)和高層貨架、托盤和周轉(zhuǎn)箱、堆垛起重機(jī)、輸送機(jī)和軟件系統(tǒng)這五個(gè)方面進(jìn)行測(cè)試和分析，如果沒有發(fā)揮到提高工作效率的目的，那么就可以從這五個(gè)方面進(jìn)行改善。此外，自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)在秦皇島港口備件管理中要注意幾個(gè)問題：
第一，備件立體倉(cāng)庫(kù)與一般的物流倉(cāng)庫(kù)是不同的，立體倉(cāng)庫(kù)有放置的貨物量大、標(biāo)準(zhǔn)化比較高、存貨周期短并且流轉(zhuǎn)比較高等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，這種立體化倉(cāng)庫(kù)是機(jī)械化、自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)管理的發(fā)展趨勢(shì)，所以在港口備件中要對(duì)這種立體倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行全新設(shè)計(jì)，使其能夠達(dá)到備件的要求；
第二是自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)與庫(kù)存管理信息系統(tǒng)能夠進(jìn)行有效的連接，從秦皇島港整個(gè)港口的角度看，應(yīng)該調(diào)整策略，建立備件管理系統(tǒng)，如果各自為政，就會(huì)造成庫(kù)存的積壓和資源的浪費(fèi)的現(xiàn)象再次發(fā)生，因而子庫(kù)存管理新題系統(tǒng)平臺(tái)統(tǒng)一管理各庫(kù)的軟件，進(jìn)行有效連接是一個(gè)不可忽視的問題；
要做好基于供應(yīng)鏈的石油裝備企業(yè)生產(chǎn)與庫(kù)存控制，必須從原材料的采購(gòu)開始，通過有效的信息渠道，對(duì)當(dāng)前的情況進(jìn)行充分了解，準(zhǔn)確的分析出未來(lái)的走勢(shì)，通過數(shù)學(xué)的方法，來(lái)進(jìn)行采購(gòu)，生產(chǎn)。對(duì)國(guó)內(nèi)外的需求變化進(jìn)行充分及時(shí)的了解，在第一時(shí)間內(nèi)調(diào)整庫(kù)存，在遇到經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好的時(shí)候，能把石油裝備企業(yè)的損失降到最低，使石油裝備企業(yè)的正常生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)得到保證，在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好的情況下，做到產(chǎn)品及時(shí)銷售出去，提高資金流的快速正常運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)金流轉(zhuǎn)情況對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，一旦沒有現(xiàn)金周轉(zhuǎn)，就立刻導(dǎo)致企業(yè)窒息。只有合理的控制生產(chǎn)和庫(kù)存，達(dá)到有效控制供應(yīng)鏈，讓現(xiàn)金流正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化。
2基于供應(yīng)鏈的石油裝備企業(yè)生產(chǎn)庫(kù)存控制策略
本文將國(guó)內(nèi)外的理論研究成果以及企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)合，歸納出基于供應(yīng)鏈的生產(chǎn)庫(kù)存控制策略主要有以下四種，下面對(duì)它們進(jìn)行具體的闡述。
（1）供應(yīng)商管理庫(kù)存：由石油裝備企業(yè)供應(yīng)商在供應(yīng)方與需求方雙方同意的體系架構(gòu)下管理庫(kù)存，實(shí)現(xiàn)供需雙方的互相合作的一種庫(kù)存管理方法。由于供需雙方之間的信息實(shí)現(xiàn)了共享，從而對(duì)需求更準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)能夠做出，石油裝備企業(yè)的訂貨批量能夠進(jìn)行更準(zhǔn)確地確定，從而降低了安全庫(kù)存的庫(kù)存量。因此，當(dāng)供應(yīng)商管理庫(kù)存策略的整個(gè)供應(yīng)鏈的庫(kù)存減少時(shí)，就加快了石油裝備企業(yè)的資金和物資的周轉(zhuǎn)速度。然而，在供應(yīng)商管理庫(kù)存策略的系統(tǒng)中，用戶不會(huì)擔(dān)負(fù)庫(kù)存相關(guān)的成本、運(yùn)輸花銷和發(fā)生意外造成的損失，這些花費(fèi)都是供應(yīng)商負(fù)擔(dān)的，由此可見，供應(yīng)商管理庫(kù)存策略的系統(tǒng)會(huì)加大供應(yīng)商的風(fēng)險(xiǎn)。由于這種策略能夠提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)速度，因此，許多著名的石油裝備企業(yè)結(jié)合實(shí)際經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、人員情況，都采用了這種庫(kù)存控制策略。此種策略的實(shí)現(xiàn)需要參與雙方的信息共享和彼此合作，這是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的過程，要求主導(dǎo)方對(duì)于新的管理理念和方式必須能夠很快接受和掌握，與參與方進(jìn)行合作共贏，最終使供應(yīng)商管理庫(kù)存取得良好效果。石油裝備企業(yè)實(shí)施供應(yīng)商管理庫(kù)存策略之后，會(huì)獲得下面的效益：促進(jìn)石油裝備企業(yè)庫(kù)存的合理化，消除牛鞭效應(yīng)。使參與雙方的庫(kù)存管理成本都能夠獲得一定程度的降低。使石油裝備企業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)水平得到大幅度提高。雖然石油裝備企業(yè)短期的經(jīng)濟(jì)效益有可能降低，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，石油裝備企業(yè)將來(lái)能夠獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
（2）聯(lián)合管理庫(kù)存：這種庫(kù)存控制策略要求石油裝備企業(yè)供應(yīng)鏈中的供應(yīng)方、采購(gòu)方、需求方等等全部都要加入進(jìn)來(lái)，由他們聯(lián)合起來(lái)一起商議擬定庫(kù)存計(jì)劃，他們都共同參與庫(kù)存計(jì)劃的制定，使供應(yīng)鏈中各個(gè)企業(yè)之間的相互協(xié)調(diào)增加。此種策略與供應(yīng)商管理庫(kù)存策略的不同之處，在于它更加強(qiáng)調(diào)在“供應(yīng)鏈”中的各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)合作，而不僅局限于供需兩方互相合作的一種庫(kù)存管理方法。在聯(lián)合管理庫(kù)存策略的系統(tǒng)中，一種相當(dāng)于分銷部門的職能部門必須存在，這個(gè)職能部門一方面可以作為商品的聯(lián)合庫(kù)存中心、另一方面也可以作為供需信息的溝通中心，通過這種方式，供應(yīng)鏈中的銷售企業(yè)僅僅儲(chǔ)備很少的庫(kù)存就可以了，而分銷企業(yè)儲(chǔ)備非常多的庫(kù)存，這樣，供應(yīng)鏈中的每個(gè)銷售企業(yè)的庫(kù)存壓力得到大大的減輕，進(jìn)一步使整個(gè)供應(yīng)鏈的庫(kù)存量得到減少，從而達(dá)到了實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的目標(biāo)，最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
（3）協(xié)同式供應(yīng)鏈生產(chǎn)庫(kù)存控制：這種庫(kù)存控制策略不僅著眼于供需關(guān)系，更將協(xié)同合作深入到供應(yīng)鏈上各企業(yè)管理的各個(gè)層面，是對(duì)整個(gè)石油裝備企業(yè)供應(yīng)鏈中“所有的節(jié)點(diǎn)”全面處理的策略，不僅使用業(yè)務(wù)過程，而且也進(jìn)行信息的共享，使供應(yīng)鏈中的各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系得到改善。協(xié)同式供應(yīng)鏈生產(chǎn)庫(kù)存控制的目的是為了實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈中的各個(gè)節(jié)點(diǎn)都能夠獲利，這種庫(kù)存控制策略著眼于大局的利益，進(jìn)行供應(yīng)鏈中的全體企業(yè)統(tǒng)一業(yè)務(wù)過程和處理方式的制定。所以，和上面的幾種庫(kù)存控制策略進(jìn)行比較，協(xié)同式供應(yīng)鏈生產(chǎn)庫(kù)存控制策略更有利于各參與者之間更廣泛深入的合作的實(shí)現(xiàn)。
（4）多級(jí)庫(kù)存優(yōu)化與控制：這種庫(kù)存控制策略能夠做到石油裝備企業(yè)供應(yīng)鏈的全局庫(kù)存控制。這種庫(kù)存控制策略的方法主要采用集中式的和分布式的策略。所謂分布式的策略，就是供應(yīng)鏈的各個(gè)節(jié)點(diǎn)可以自行確定庫(kù)存的多少，但是如果各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系不能搞好，那么非常容易導(dǎo)致他們各自為政。集中式的多級(jí)優(yōu)化策略是將核心的節(jié)點(diǎn)作為控制焦點(diǎn)，庫(kù)存控制與協(xié)調(diào)由核心節(jié)點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行，所以，該策略的優(yōu)勢(shì)就是對(duì)于整個(gè)供應(yīng)鏈的運(yùn)作，能夠較為全面的掌握。
1、供應(yīng)商管理用戶庫(kù)存。油品銷售企業(yè)通過合理確定自身的庫(kù)存量，能夠有效降低庫(kù)存過多的風(fēng)險(xiǎn)，從而在一定程度上減少了庫(kù)存占用資金的數(shù)量，減少了資金成本。這也是傳統(tǒng)庫(kù)存管理模式中的主要內(nèi)容。然而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)為物流和庫(kù)存提供了更加有力的支撐，庫(kù)存管理的模式也得到了拓展，供應(yīng)商管理用戶庫(kù)存就是一個(gè)具有特定優(yōu)勢(shì)的模式。從庫(kù)存占用資金的角度來(lái)看，油品銷售企業(yè)的合理庫(kù)存占用資金越少，相應(yīng)的資金成本就越小，對(duì)企業(yè)就越有利。供應(yīng)商管理用戶庫(kù)存就是一個(gè)既能保證合理庫(kù)存量又能有效降低庫(kù)存占用資金的庫(kù)存管理模式。通過與客戶達(dá)成合作性的協(xié)議，在一個(gè)共同的目標(biāo)框架下，由供應(yīng)商來(lái)管理雙方的庫(kù)存。根據(jù)協(xié)議及目標(biāo)框架的具體內(nèi)容，油品銷售企業(yè)的安全庫(kù)存量和最低庫(kù)存量可以得到不同程度的降低，從而減少庫(kù)存所占用的資金量。當(dāng)然，這一新模式有著非常嚴(yán)格的實(shí)施條件，比如與客戶的充分溝通，客戶的成品油需求量等。供應(yīng)商管理用戶庫(kù)存模式在實(shí)施的初期也具有較大的風(fēng)險(xiǎn)，雙方的協(xié)議框架可能會(huì)經(jīng)歷多次的修訂和調(diào)整。因此，油品銷售企業(yè)在采用該模式前需要對(duì)其實(shí)現(xiàn)條件及風(fēng)險(xiǎn)作出全面而客觀的評(píng)價(jià)，在條件不成熟或者風(fēng)險(xiǎn)較高時(shí)不能急于求成。
2、聯(lián)合庫(kù)存管理。聯(lián)合庫(kù)存管理與供應(yīng)商管理用戶庫(kù)存的原理類似，都是通過與客戶合作來(lái)合理降低庫(kù)存量，從而減少庫(kù)存占用資金。區(qū)別在于聯(lián)合庫(kù)存管理是利用油品銷售企業(yè)一對(duì)多的關(guān)系，與多個(gè)大客戶建立合作關(guān)系，在各個(gè)用油節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行充分的協(xié)調(diào)與合作，制定出一套全局性的用油量和供油量計(jì)劃，并以此來(lái)確定庫(kù)存量。首先，油品銷售企業(yè)需要根據(jù)用油量和客戶信用等來(lái)選擇幾個(gè)大客戶，通過充分的溝通和協(xié)商建立共同的目標(biāo)，形成聯(lián)合庫(kù)存管理的基礎(chǔ)。然后，運(yùn)用信息技術(shù)建立一個(gè)共同的工作平臺(tái)，及時(shí)共享相關(guān)信息，以便對(duì)庫(kù)存量進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。此外，還要定期召開供需見面會(huì)，對(duì)聯(lián)合庫(kù)存的相關(guān)問題進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，并提出改進(jìn)意見。聯(lián)合庫(kù)存管理是一種雙贏的庫(kù)存管理模式，對(duì)油品銷售企業(yè)來(lái)說(shuō)，能夠提升庫(kù)存管理的效率，而對(duì)客戶們來(lái)說(shuō)，則不僅可以提升庫(kù)存管理的效率，還能夠使用油更加有保障。但實(shí)施條件較多，前期的風(fēng)險(xiǎn)也比較大，油品銷售企業(yè)為此需要更加重視客戶信息的管理，保持與客戶的溝通，也需要更加重視相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與控制。
二、油品銷售企業(yè)應(yīng)當(dāng)控制成品油的庫(kù)存損耗
油品的損耗既有技術(shù)層面的原因，也有管理層面的原因。相應(yīng)地，油品銷售企業(yè)也應(yīng)當(dāng)分別從技術(shù)層面和管理層面來(lái)控制成品油的損耗，以提升其庫(kù)存管理的效率和效果。
（一）從技術(shù)層面來(lái)控制成品油的損耗
控制成品油的損耗也是油品銷售企業(yè)庫(kù)存管理的一個(gè)重要方面。就技術(shù)層面來(lái)看，在油品的運(yùn)送和保存過程中，相關(guān)人員的技術(shù)不過關(guān)，設(shè)備陳舊或者操作不規(guī)范等都可能導(dǎo)致跑冒漏滴的情況發(fā)生，不僅造成油品的損耗，還會(huì)污染環(huán)境，甚至引發(fā)安全隱患。因此，就工作人員方面，油品銷售企業(yè)應(yīng)當(dāng)提高工作人員的技術(shù)水平，使其操作更加規(guī)范安全，必要時(shí)可采用定期培訓(xùn)和考核的方式。就設(shè)備方面而言，則應(yīng)當(dāng)及時(shí)維護(hù)和更新油罐、油車以及相關(guān)測(cè)量設(shè)備和回收系統(tǒng)等，控制成品油損耗的同時(shí)也減少污染，減少安全隱患。此外，油品銷售企業(yè)還可以根據(jù)自身?xiàng)l件引入一些新的設(shè)備或技術(shù)。隨著科技不斷發(fā)展，在油品的運(yùn)送和保存方面也取得了一些技術(shù)進(jìn)步，通過運(yùn)用這些新的設(shè)備和技術(shù)，能夠克服一些客觀原因，使成品油的損耗降到最低。在條件具備的情況下，油品銷售企業(yè)不妨做一些新的嘗試，不僅能夠節(jié)約資源、造福人類，還能夠進(jìn)一步提升企業(yè)自身的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。
（二）從管理層面來(lái)控制成品油的損耗
就管理層面來(lái)看，油品銷售企業(yè)應(yīng)當(dāng)主要從管理制度和企業(yè)文化兩個(gè)方面入手。首先，加強(qiáng)內(nèi)部控制，杜絕油品的非正常損耗，制定科學(xué)的操作流程來(lái)規(guī)范相關(guān)工作人員的操作方法，減少由于操作不規(guī)范而導(dǎo)致的油品損耗。其次，建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，來(lái)激發(fā)工作人員的積極性，約束消極怠工的行為，使每個(gè)員工都參與到控制成品油損耗的工作中來(lái)。最后，還應(yīng)當(dāng)在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)控制損耗的文化，從減少環(huán)境污染、節(jié)約資源以及減少安全隱患的角度讓相關(guān)人員認(rèn)識(shí)到控制成品油損耗的重要性，逐漸形成控制損耗的良好習(xí)慣。
三、結(jié)論
我們知道整個(gè)世界是一個(gè)聯(lián)合的整體，世界中各個(gè)組成部分也是緊密相連的，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由各個(gè)不同的商業(yè)企業(yè)組成，而一個(gè)企業(yè)也與其他的企業(yè)有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。換句話說(shuō)，每個(gè)企業(yè)都不能獨(dú)立存在于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境之外，企業(yè)的運(yùn)行實(shí)際上是供應(yīng)鏈中一個(gè)節(jié)點(diǎn)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是這樣千萬(wàn)個(gè)節(jié)點(diǎn)鏈接成的供應(yīng)鏈。所以企業(yè)如果沒有考慮到整體的供應(yīng)鏈，仍是針對(duì)自身的內(nèi)部管理使用相對(duì)傳統(tǒng)的庫(kù)存管理模式，就會(huì)或多或少的出現(xiàn)一些問題或者矛盾?，F(xiàn)代企業(yè)中這樣的問題仍然存在，企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈之間各個(gè)環(huán)節(jié)的安排和交流不合理，就會(huì)給市場(chǎng)預(yù)測(cè)增加困難，在一定程度上影響庫(kù)存的有效預(yù)算。此外，一些企業(yè)訂貨部門工作失誤時(shí)，企業(yè)庫(kù)存管理不能及時(shí)有效的采取恰當(dāng)?shù)姆桨负侠響?yīng)對(duì)，危機(jī)處理及管理能力缺失導(dǎo)致企業(yè)面臨極大損失。最后，部分企業(yè)缺乏現(xiàn)代化的庫(kù)存管理系統(tǒng)，依舊使用傳統(tǒng)的陳舊的庫(kù)存管理模式，導(dǎo)致庫(kù)存責(zé)任不明、庫(kù)存盤點(diǎn)結(jié)算不及時(shí)等問題，對(duì)市場(chǎng)把握不清導(dǎo)致庫(kù)存積壓也是現(xiàn)代企業(yè)庫(kù)存管理中存在的缺失。這些問題在一定程度上會(huì)阻礙整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，因此需要認(rèn)真對(duì)待。
二、電子商務(wù)下企業(yè)庫(kù)存管理問題的優(yōu)化設(shè)計(jì)
1、優(yōu)化企業(yè)庫(kù)存管理系統(tǒng)
完整的企業(yè)庫(kù)存管理系統(tǒng)包括庫(kù)存管理信息共享系統(tǒng)及庫(kù)存管理決策系統(tǒng)兩個(gè)方面。庫(kù)存管理信息共享系統(tǒng)是隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展產(chǎn)生而來(lái)的。數(shù)字化的應(yīng)用大大提高了庫(kù)存管理的信息交流速度和精準(zhǔn)度，在此基礎(chǔ)上建立企業(yè)庫(kù)存管理信息共享系統(tǒng)，能有效、精準(zhǔn)的分析復(fù)雜的庫(kù)存信息，及時(shí)提高庫(kù)存管理的工作效率和技術(shù)含量，加強(qiáng)與整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的交流溝通，能有效的控制成本。企業(yè)庫(kù)存管理決策系統(tǒng)決定著企業(yè)的傳略決策能力。通過完善的企業(yè)庫(kù)存管理決策系統(tǒng)，可以及時(shí)有效的獲得智能決策，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展區(qū)域高速、精準(zhǔn)的決策，極大的提高庫(kù)存管理的效用。從而為企業(yè)管理者提供全方位的庫(kù)存數(shù)據(jù)，有利于進(jìn)行長(zhǎng)期的庫(kù)存戰(zhàn)略決策。
2、完善庫(kù)存管理制度，增強(qiáng)庫(kù)存管理應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力
危機(jī)處理能力是一個(gè)企業(yè)所必須擁有的能力之一，在企業(yè)庫(kù)存管理方面，應(yīng)對(duì)危機(jī)作出有效合理的處理方案也是庫(kù)存管理所需要的一個(gè)重要能力.我們應(yīng)該看到的是，現(xiàn)代大多數(shù)企業(yè)庫(kù)存管理危機(jī)處理能力缺失，在面臨危機(jī)是不能夠及時(shí)有效的提出解決方案，最終導(dǎo)致企業(yè)損失嚴(yán)重。在現(xiàn)時(shí)代到來(lái)之際，如何解決完善批業(yè)庫(kù)存制度，增強(qiáng)庫(kù)存管理應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力的問題就顯得致關(guān)重要。在具體的實(shí)踐中，每個(gè)企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程中都要確認(rèn)所有庫(kù)存信息的精準(zhǔn)正確，不斷提高庫(kù)存管理部門的市場(chǎng)洞察力及分析力。除此之外，還要具體明確分工，要求每個(gè)崗位都必須有明確具體的分工要求，監(jiān)督員工認(rèn)真執(zhí)行。不斷加強(qiáng)庫(kù)存管理者應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，強(qiáng)調(diào)各部門之間及時(shí)進(jìn)行有效的職能合作。同時(shí)建立庫(kù)存管理工作的考核評(píng)估體系，加強(qiáng)各部門的溝通交流，提高企業(yè)整體庫(kù)存意識(shí)，不斷增強(qiáng)企業(yè)庫(kù)存管理應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
三、結(jié)束語(yǔ)
1.1進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理存在的主要問題
①配件采購(gòu)供給渠道單一或渠道缺乏。
②配件壟斷銷售，導(dǎo)致配件價(jià)格高，增加機(jī)械設(shè)備使用費(fèi)成本。
③配件供給周期較長(zhǎng)，導(dǎo)致設(shè)備故障后不能及時(shí)修復(fù)，恢復(fù)設(shè)備性能，影響設(shè)備正常使用和施工生產(chǎn)。
④配件種類繁多，導(dǎo)致相當(dāng)一部分庫(kù)存配件無(wú)序，造成領(lǐng)用混亂。
⑤非常用配件庫(kù)存量較多，常用配件庫(kù)存少。
⑥配件型號(hào)規(guī)格繁多（型號(hào)規(guī)格、進(jìn)口廠家序號(hào)、國(guó)產(chǎn)廠家序號(hào)、國(guó)產(chǎn)替代號(hào)等），造成同一功能配件存在多個(gè)物資編號(hào)。
⑦配件管理人員對(duì)配件名稱和實(shí)物不能熟識(shí)對(duì)應(yīng)，導(dǎo)致在領(lǐng)用時(shí)誤認(rèn)為配件無(wú)庫(kù)存或按照無(wú)用料處理。
1.2產(chǎn)生以上問題的原因分析
通過對(duì)進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理情況的調(diào)研分析，具體的原因包括：
①配件型號(hào)改變，與在用配件相同型號(hào)的配件已經(jīng)停產(chǎn)，替代產(chǎn)品存在結(jié)構(gòu)尺寸、功能等不通用的問題。例如，液壓馬達(dá)、液壓泵、車軸齒輪箱等，在用型號(hào)已經(jīng)停產(chǎn)，新型號(hào)產(chǎn)品存在安裝尺寸、連接方式等不同，導(dǎo)致配件不能滿足使用需要。
②大型養(yǎng)路機(jī)械生產(chǎn)廠家采取與配件生產(chǎn)廠家定制采購(gòu)和銷售的方式，即OEM方式，配件的銷售渠道集中在大型養(yǎng)路機(jī)械生產(chǎn)廠家手里，導(dǎo)致配件采購(gòu)渠道單一，價(jià)格與實(shí)際價(jià)值偏差較高。
③配件主要以進(jìn)口設(shè)備為主，從采購(gòu)到供貨再到收貨其間流通時(shí)間較長(zhǎng)，一般在8個(gè)月左右，一些OEM配件供貨周期甚至達(dá)到12個(gè)月以上。例如，主機(jī)模塊、電路板、車軸齒輪箱等。
④配件管理人員變動(dòng)，對(duì)一些涉及配件型號(hào)更改或圖紙變更等細(xì)節(jié)問題未交接清楚，導(dǎo)致配件統(tǒng)計(jì)資料丟失，在需要使用時(shí)，接任人由于沒有統(tǒng)計(jì)資料而不能及時(shí)查找到所需配件，影響設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)。
⑤由于進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械設(shè)備較少，配件與其他設(shè)備通用性低，為了保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)非常用配件也進(jìn)行了庫(kù)存儲(chǔ)備，導(dǎo)致機(jī)械使用費(fèi)用占用較高，資金壓力比較大。
⑥由于不斷有新設(shè)備補(bǔ)充到站段中，需要改變傳統(tǒng)觀念，充實(shí)一批具備機(jī)械液壓及計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的大中專畢業(yè)生到一線鍛煉后補(bǔ)充到材料及庫(kù)房管理崗位。進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理作為設(shè)備管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在出現(xiàn)上述問題時(shí)，如果不能及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整改，長(zhǎng)此以往，必然會(huì)影響設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和施工生產(chǎn)。如何更好地優(yōu)化進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理，是目前急需解決的問題。
2進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理不當(dāng)所產(chǎn)生的影響
2.1設(shè)備故障不能及時(shí)修復(fù)，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致設(shè)備停止工作
一些故障發(fā)生后，由于無(wú)配件更換，對(duì)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)影響較小，設(shè)備可以工作，但會(huì)影響作業(yè)性能。例如，RGH20C型道岔打磨列車的打磨單元角度編碼器故障（該編碼器為OEM配件），將導(dǎo)致某一個(gè)打磨單元不能工作（該車型具備20個(gè)打磨單元，可同時(shí)作業(yè)）。缺少一個(gè)打磨單元，雖不會(huì)導(dǎo)致設(shè)備停止運(yùn)轉(zhuǎn)，但會(huì)對(duì)作業(yè)性能及效率產(chǎn)生影響，缺少越多，產(chǎn)生的影響也越大；另一些故障發(fā)生后，若無(wú)配件更換，將直接導(dǎo)致設(shè)備停止運(yùn)轉(zhuǎn)，不能進(jìn)行作業(yè)。例如，RGH20C型道岔打磨列車的速度編碼器故障，將直接導(dǎo)致設(shè)備不能運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.2設(shè)備帶病作業(yè)，產(chǎn)生安全隱患
設(shè)備故障后，若不能及時(shí)修復(fù)，帶病作業(yè)將會(huì)給設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)和設(shè)備生產(chǎn)帶來(lái)不同程度的安全隱患。例如，PGM-48型鋼軌打磨列車的走行液壓泵故障，若不能及時(shí)更換出現(xiàn)故障的液壓泵，長(zhǎng)時(shí)間工作，將導(dǎo)致分動(dòng)齒輪箱齒輪受力不均而異常磨損，嚴(yán)重時(shí)將導(dǎo)致齒輪掉齒損壞。更嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致齒輪箱卡死，影響設(shè)備運(yùn)行，若在鐵路上運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)故障，將影響鐵路正常運(yùn)輸、運(yùn)營(yíng)，產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
2.3機(jī)械使用成本增加
配件供應(yīng)渠道的單一和配件的無(wú)用浪費(fèi)，將直接導(dǎo)致機(jī)械使用費(fèi)的增加。
2.4設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間停用，影響生產(chǎn)效益
由于配件原因?qū)е略O(shè)備不能及時(shí)恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，將直接導(dǎo)致設(shè)備不能正常工作，對(duì)于鐵路運(yùn)營(yíng)所需要的周期性線路大修、維修性維護(hù)產(chǎn)生直接影響，增加運(yùn)輸成本。
3優(yōu)化進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理的應(yīng)對(duì)措施
隨著對(duì)進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理的不斷摸索，總結(jié)以下優(yōu)化措施：一是加強(qiáng)配件管理人員、庫(kù)管人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件做到賬、卡、物對(duì)應(yīng)、熟識(shí)。二是對(duì)配件的使用實(shí)行壽命管理，主要是針對(duì)橡膠、彈簧等部件，提前做好庫(kù)存儲(chǔ)備，避免需要時(shí)再采購(gòu)，因供貨周期而影響設(shè)備性能恢復(fù)。三是擴(kuò)展配件采購(gòu)渠道，多渠道尋求配件供應(yīng)方式。對(duì)于進(jìn)口標(biāo)準(zhǔn)件，可以采取其他符合采購(gòu)條件的渠道進(jìn)行采購(gòu)。四是積極探索國(guó)產(chǎn)化開發(fā)模式，對(duì)機(jī)械部件、電子元件等國(guó)內(nèi)具備加工、制作條件的配件，進(jìn)行國(guó)產(chǎn)化生產(chǎn)，通過工業(yè)性考試試驗(yàn)，合格的納入采購(gòu)目錄。五是加強(qiáng)配件的修舊利廢工作，降低設(shè)備故障率，降低設(shè)備機(jī)械使用成本。六是加強(qiáng)配件計(jì)劃采購(gòu)管理，合理運(yùn)用機(jī)械使用費(fèi)用。針對(duì)非常用配件，可以采用壽命管理和渠道確定相結(jié)合的方式，定期了解具備供應(yīng)能力的供應(yīng)商及供應(yīng)商的配件儲(chǔ)備情況，暫不采購(gòu)，一旦需要，及時(shí)聯(lián)系，確保及時(shí)供應(yīng)。七是加強(qiáng)和其他具備相同進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械單位的溝通，做到配件儲(chǔ)備資源共享，急需時(shí)，可暫時(shí)借用，以應(yīng)對(duì)不時(shí)之需，同時(shí)，及時(shí)購(gòu)買并歸還。八是將配件更換使用情況進(jìn)行分級(jí)處理，按照經(jīng)常消耗所需、定期檢修所需、非常用配件進(jìn)行分級(jí)，制定出合理的配件庫(kù)存量。同時(shí)，建立配件消耗和補(bǔ)給制度，配件消耗后，及時(shí)補(bǔ)充庫(kù)存。九是對(duì)各個(gè)站段部分單一車型可以由鐵路局或鐵路總公司層面建立庫(kù)存共享，各個(gè)站段按照鐵路總公司的安排，在某個(gè)方面做好庫(kù)存預(yù)案（比如，某個(gè)或某幾個(gè)站段負(fù)責(zé)液壓方面、某個(gè)或某幾個(gè)站段負(fù)責(zé)電器方面等）。這樣，不但能解決設(shè)備故障所需配件供應(yīng)問題，又能夠解決普遍存在的資金壓力問題，同時(shí)，還能夠解決庫(kù)存流轉(zhuǎn)問題。
4應(yīng)對(duì)措施實(shí)施的效果
針對(duì)進(jìn)口大型養(yǎng)路機(jī)械配件庫(kù)存管理中存在的問題，提出了相應(yīng)的措施，并在2011年開始實(shí)施。：
①2011~2014年，配件采購(gòu)費(fèi)用逐年下降。通過采取配件國(guó)產(chǎn)化開發(fā)和修舊利廢方式，明顯降低了配件采購(gòu)費(fèi)用，尤其是在2014年，配件采購(gòu)費(fèi)用明顯下降。
②2011~2014年，配件支出逐年增加。主要是由于配件供貨周期原因，部分配件是在當(dāng)年沒有供應(yīng)到位，而在第二年進(jìn)行支出。同時(shí)，由于對(duì)配件進(jìn)行了提前儲(chǔ)備庫(kù)存，在采購(gòu)費(fèi)用降低的情況下，由于設(shè)備突發(fā)故障或檢修需要，及時(shí)修復(fù)設(shè)備，支出費(fèi)用在2012~1013年逐年增加。
③2011~2014年，設(shè)備完好率逐年增加。主要是由于配件采購(gòu)儲(chǔ)備及時(shí)、供應(yīng)及時(shí)，保證了設(shè)備機(jī)故修理和設(shè)備年修所需，及時(shí)恢復(fù)了設(shè)備性能，保證了設(shè)備完好率，使得設(shè)備性能良好、狀態(tài)穩(wěn)定。
④2014年配件支出較2013年明顯降低。主要是由于設(shè)備狀態(tài)已趨于穩(wěn)定，機(jī)械故障率低，設(shè)備機(jī)故維修費(fèi)用低，所需配件支出較少。
（1）案例教學(xué)法一般是利用相關(guān)背景材料，把理論與知識(shí)融入一個(gè)具體案例中，既講理論，又講實(shí)踐，可以講得深入淺出，通俗易懂，幫助學(xué)生增強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與記憶，還可使學(xué)生形成科學(xué)的思維模式。這一方法通過典型案例，將學(xué)生帶入特定事件中，使學(xué)生在獨(dú)立思考或集體協(xié)作的狀態(tài)下，進(jìn)一步提高其識(shí)別、分析和解決某一具體問題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成良好的知識(shí)學(xué)習(xí)與駕馭能力、溝通能力。職業(yè)能力和協(xié)作精神，比較適宜塑造學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。但是，如果案例過于復(fù)雜，或者學(xué)生缺少相關(guān)的生活體驗(yàn)，效果可能會(huì)受到影響，另外準(zhǔn)備案例材料也是一項(xiàng)艱巨的工作。
（2）項(xiàng)目教學(xué)方法是以實(shí)踐為導(dǎo)向、學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法，它從專業(yè)的實(shí)際需要出，發(fā)選擇具有實(shí)際背景的項(xiàng)目為教學(xué)內(nèi)容，在教師指導(dǎo)下由學(xué)生實(shí)施這一項(xiàng)目，從而完成教學(xué)活動(dòng)。這一教學(xué)方法是通過實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，目的是在課堂教學(xué)中把理論與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力。這一方法主要的問題是，不是所有的內(nèi)容都可以使用，另外也需要學(xué)校有硬件和軟件設(shè)施的支持。
（3）任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是在教學(xué)過程中，教師將不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成相關(guān)的任務(wù)，把涉及到的知識(shí)點(diǎn)隱含其中，讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中，進(jìn)行自主探索和互動(dòng)協(xié)作學(xué)習(xí)。在完成既定任務(wù)的同時(shí)掌握新知識(shí)點(diǎn)，這樣可以大大提高學(xué)生自身的綜合能力。這一方法遇到的問題不是所有的教學(xué)內(nèi)容都能轉(zhuǎn)化為任務(wù)，合適的教學(xué)材料還不多，教師新建教學(xué)材料的工作量太大。
（4）問題導(dǎo)向法在教學(xué)中應(yīng)用的思路是，教師根據(jù)一次課學(xué)生所能掌握的知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為問題，讓學(xué)生討論或?qū)嵺`，最后教師把相關(guān)的知識(shí)再完整地表達(dá)歸納出來(lái)，可以強(qiáng)化學(xué)生的印象。在講授偏理工類教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可以與學(xué)生動(dòng)手操作結(jié)合起來(lái)，可以取得較好的效果；在講授偏文科類教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可以與提問結(jié)合起來(lái)，既可以增加互動(dòng)性，又可以避免“滿堂灌”的問題。任何一種教學(xué)方法可能都有它的局限性，這就需要教師根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，接受教學(xué)的學(xué)生的基礎(chǔ)情況等因素，選擇合適的教學(xué)方法組織教學(xué)，這樣才有可能在面對(duì)當(dāng)今的90后這個(gè)大學(xué)生群體，取得非常好的教學(xué)效果。除了教學(xué)方法之外，教學(xué)材料也是提高教學(xué)效果的另一因素。這里結(jié)合物流管理中的庫(kù)存控制，應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，提供一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)“庫(kù)存控制”方法的教學(xué)材料。
2電子商務(wù)物流管理中庫(kù)存控制的體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)例背景及教學(xué)組織
庫(kù)存控制在企業(yè)的運(yùn)作過程中起著相當(dāng)重要的作用，庫(kù)存管理在一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)中是一個(gè)統(tǒng)籌管理的過程。在正常情況下，企業(yè)庫(kù)存控制的作用不大可能看到，但有時(shí)也會(huì)看到庫(kù)存管理不善引發(fā)的嚴(yán)重后果的案例。2014年7月21日，各媒體報(bào)道了“上海福喜”食品安全事件。從企業(yè)管理角度來(lái)看，核心的問題還是庫(kù)存控制問題。這次暴露的問題主要有：①食品原料過了保質(zhì)期，仍然投入生產(chǎn)線繼續(xù)生產(chǎn)；②將大量過期食品回鍋重做；③更改保質(zhì)期標(biāo)印。大量食品原料過保質(zhì)期，原料的庫(kù)存控制沒做好；將大量過期食品回鍋重做，更改保質(zhì)期標(biāo)印事件，成品的庫(kù)存控制沒做好。造成的后果是嚴(yán)重的，企業(yè)的形象造成嚴(yán)重傷害，生產(chǎn)工廠停工整頓，員工的利益也受到重大影響。由此我們可以看到，庫(kù)存控制在企業(yè)管理中的重要性。
2．1庫(kù)存控制的體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)例背景
某公司生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種類似正態(tài)分布曲線的變化趨勢(shì)。已知去年12個(gè)月中，A產(chǎn)品的最大銷售量為4500，B產(chǎn)品的最大銷售量為2000，預(yù)計(jì)今年的銷售量在曲線的預(yù)期水平－25％~25％幅度內(nèi)變化。
2．2教學(xué)的組織管理
首先，要將教學(xué)班分組，2～3人為一組，不超過15組為宜，太多了會(huì)影響課堂次序，可以分班完成。當(dāng)然學(xué)生手上還有兩張表，一張用于計(jì)算成本，另一張用于傳送生產(chǎn)計(jì)劃。體驗(yàn)活動(dòng)開始前，要把案例材料向?qū)W生詳細(xì)介紹，并回答學(xué)生的提問。一般學(xué)生都沒有企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)，故需要詳細(xì)介紹工作流程。這一般需要15分鐘左右的時(shí)間。體驗(yàn)活動(dòng)開始后，教師要督促每個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，小組成員要認(rèn)真參與討論，最后集體作出決策，并在傳送單上寫上生產(chǎn)計(jì)劃后提交給老師。當(dāng)全部小組提交計(jì)劃后，教師宣布該月需求結(jié)果，然后要求學(xué)生認(rèn)真按照游戲規(guī)則計(jì)算各類成本。計(jì)算完成后，可以研究下一月的生產(chǎn)安排，使得總成本盡可能低。在活動(dòng)過程中，教師可以根據(jù)各小組的計(jì)算結(jié)果，宣布暫時(shí)的排名，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，教師要把學(xué)生的成本計(jì)算表收上來(lái)，并對(duì)各小組的計(jì)算進(jìn)行核對(duì)（教師可以做好一個(gè)Excel計(jì)算模板，輸入學(xué)生的數(shù)據(jù)就可得到結(jié)果），并根據(jù)游戲規(guī)則計(jì)算最終的總成本，形成最終的小組排名，并在下一次上課時(shí)公布。
3結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：病險(xiǎn)水庫(kù)；出險(xiǎn)加固；問題；對(duì)策
中圖分類號(hào)：P343文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
引言
我國(guó)政府深知水利工程對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性，所以對(duì)水利工程的建設(shè)一直都比較重視。從建國(guó)起我國(guó)就為防洪修建了許多的水庫(kù)，這些水庫(kù)在保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。但是由于年久失修，使得水庫(kù)的安全情況不容樂觀。更為嚴(yán)重的是由丁一些水庫(kù)的防洪洪標(biāo)準(zhǔn)在建設(shè)的時(shí)候就比較低，所以就將險(xiǎn)情就進(jìn)一步的加重了。因此，對(duì)納險(xiǎn)水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固工作迫在眉睫。
一、病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固存在的問題
1、前期工作力度不夠
病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固最重要的目的就是保安，所以前期工作是否做好，直接關(guān)系到水庫(kù)能否保安；我們病險(xiǎn)水庫(kù)能否按時(shí)完成，關(guān)鍵也在于前期工作是否按時(shí)做好；只有前期工作做好了，才能保障水庫(kù)除險(xiǎn)加固的效率；水庫(kù)能否產(chǎn)生效益，也要看前期工作是否到位。所以說(shuō)，前期工作就是安全，前期工作就是效率，前期工作就是效益。根據(jù)現(xiàn)狀，由于項(xiàng)目多、任務(wù)重、時(shí)間緊，加之前期工作經(jīng)費(fèi)投入不足，一些小型病險(xiǎn)水庫(kù)地質(zhì)勘察、工程設(shè)計(jì)等深度不夠；個(gè)別地方隨意更改設(shè)計(jì)，擅自降低施工標(biāo)準(zhǔn)；有些項(xiàng)目審查復(fù)核工作還不夠嚴(yán)格，現(xiàn)場(chǎng)勘查工作不夠深入。
2、項(xiàng)目的資金來(lái)源問題
實(shí)踐證明，光靠國(guó)家的資金難以全面解決問題。目前來(lái)看，部分工程建設(shè)內(nèi)容無(wú)法實(shí)施、項(xiàng)目整體進(jìn)展緩慢、管理費(fèi)用超支，一些地區(qū)工程竣工驗(yàn)收率低。主要原因是由于這些地方未形成病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固穩(wěn)定的資金渠道，尤其是區(qū)一級(jí)的建設(shè)資金到位率低，影響了工程的實(shí)施和投資效益的發(fā)揮。
3、項(xiàng)目實(shí)施管理問題
項(xiàng)目資金來(lái)源不容易，如果在資金有保障的情況下，而處理方案又達(dá)不到要求，造成經(jīng)濟(jì)損失，給除險(xiǎn)工作造成更大的壓力，這方面的例子不少。有的水庫(kù)多次投入資金治理，險(xiǎn)情仍舊，發(fā)人深省。有資金保障，合理的處理方案，實(shí)施就是關(guān)鍵了。必須要有一個(gè)正規(guī)化的項(xiàng)目管理方式，才能確保工程質(zhì)量，達(dá)到除險(xiǎn)加固的目的。否則項(xiàng)目管理不到位，造成工程質(zhì)量差，加固工程失效，這方面的例子也不少。管理技術(shù)手段落后，缺乏必要的觀測(cè)設(shè)施，跟不上時(shí)代的發(fā)展，大部分小型水庫(kù)的管理只停留在從表面觀察的水平上，還不能做到從本質(zhì)上進(jìn)行分析、解決問題，只能是被動(dòng)的解決問題。
4、大壩填筑質(zhì)量差，清基不徹底
大壩壩體及基礎(chǔ)防滲能力不滿足規(guī)范要求，壩體浸潤(rùn)線偏高，滲透穩(wěn)定性不安全，容易發(fā)生滲透破壞；大壩防滲體沉降、裂縫、變形嚴(yán)重，滲流異常; 壩體裂縫、變形，壩坡不穩(wěn)，特別在高水位運(yùn)行時(shí)，穩(wěn)定不能滿足；排水棱體老化堵塞抬高壩體浸潤(rùn)線，排水不暢; 大壩普遍存在白蟻危害，在壩體內(nèi)形成滲漏通道，影響大壩結(jié)構(gòu)和滲流安全穩(wěn)定。
5.水庫(kù)配套設(shè)備落后制約了泄洪能力
由于我國(guó)大部分水庫(kù)是在建國(guó)不久建造的，當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平比較落后，一開始配備的設(shè)施不完善，尤其是一些中小型水庫(kù)沒有配套必需的泄洪設(shè)施或閘門啟閉機(jī)等設(shè)備，后續(xù)也沒有增加這些設(shè)施設(shè)備，導(dǎo)致水庫(kù)防水調(diào)度陷入困境，從而影響泄洪水平，存在安全隱患。
二、病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程中出現(xiàn)問題的應(yīng)對(duì)措施
針對(duì)以上問題結(jié)合實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，為了做好水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程，應(yīng)該幾個(gè)方面入手：
1、加強(qiáng)水庫(kù)加固工作的管理監(jiān)督
病險(xiǎn)水庫(kù)加固工程中最關(guān)鍵的一步是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督力度。只有在保證工程質(zhì)量的前提下排除病險(xiǎn)才能保證水庫(kù)安全。除險(xiǎn)加固工程，必須明確各方的責(zé)任以保障加固工程的質(zhì)量，必須有健全的質(zhì)量保證措施，完善的質(zhì)量保證體系，完善的質(zhì)量控制系統(tǒng)，明確責(zé)任，對(duì)出現(xiàn)的問題要馬上進(jìn)行責(zé)任追究并采取彌補(bǔ)措施。只有加強(qiáng)監(jiān)管力度才能充分保證加固工程的質(zhì)量。此外，應(yīng)該成立專門的質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)，對(duì)加固工作不斷進(jìn)行檢查，確保除險(xiǎn)加固工程落實(shí)。
2、進(jìn)一步加大水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作力度
水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作需要各個(gè)部門高度重視和積極配合。各部門應(yīng)互相交流，認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃，準(zhǔn)確找出水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作中存在的問題，并制訂出正確有效的解決對(duì)策，制訂科學(xué)合理完善的加固措施，在保障質(zhì)量的前提下努力降低水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作的難度。
3、尋找充足的資金保障工程順利進(jìn)行
病險(xiǎn)水庫(kù)加固工程量大、需要資金多、工程時(shí)間比較長(zhǎng)，有較強(qiáng)的外部性，因此應(yīng)以公共投入為主。按照我國(guó)“分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，各級(jí)政府都有相應(yīng)的專項(xiàng)資金。但是，病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工作，只靠政府投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須尋找其他合理的資金來(lái)源。所以，要結(jié)合水庫(kù)安全現(xiàn)狀以及各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，因地制宜采取與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相適應(yīng)的融資政策。大型病險(xiǎn)水庫(kù)加固工程規(guī)模比較龐大，僅靠地方政府能力難以勝任，可以將大型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程列為基建項(xiàng)目；對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)，有經(jīng)濟(jì)效益的中型險(xiǎn)庫(kù)所需資金可以通過貸款籌資加固，或者通過發(fā)行債券和股份合作；而經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)以國(guó)家投入為主，地方財(cái)政為輔；小型水庫(kù)需要的資金相對(duì)較少，應(yīng)以地方投資為主，國(guó)家給予一些支持政策。
4、建立完整的管理機(jī)制
第一，盡快建立水庫(kù)管理新機(jī)制，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程建設(shè)，應(yīng)摒棄舊體制，實(shí)行水庫(kù)建設(shè)和管理統(tǒng)籌相結(jié)合的新型建設(shè)管理體系，明確各方權(quán)責(zé)，科學(xué)化管理，多項(xiàng)投資并行，產(chǎn)權(quán)明細(xì)化，水庫(kù)服務(wù)有償化，適量增加水庫(kù)管理費(fèi)用支出，逐步實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)營(yíng)。第二，提高人員能力和素質(zhì)。有針對(duì)性地開設(shè)培訓(xùn)班，增加水庫(kù)調(diào)度管理人員的專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。第三，完善水庫(kù)管理規(guī)章制度及細(xì)則，使其科學(xué)化、規(guī)范化。第四，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，可以大力開發(fā)水土資源，以水土資源開發(fā)促發(fā)展，發(fā)展促管理，逐步建立完善的管理機(jī)制以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。
5、水庫(kù)除險(xiǎn)加固時(shí)要充分考慮必要的管理設(shè)施
回顧水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程中存在的問題，可以發(fā)現(xiàn)，其中的主要問題是缺少必要設(shè)施。因此，添加一些必要的設(shè)施是加快水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程步伐的前提，只有添加這些必要的設(shè)施才能完成水庫(kù)加固工程任務(wù)。
6、提高水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作人員的專業(yè)能力
大力宣傳水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作的重要性，建立一個(gè)合理的健全監(jiān)督管理體系，并落實(shí)到位，認(rèn)真貫徹落實(shí)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)和管理制度。此外，必須提高水庫(kù)加固工作人員的整體能力和素質(zhì)，水庫(kù)除險(xiǎn)加固是一項(xiàng)專業(yè)要求很高的工作，工作人員必須有相當(dāng)高的專業(yè)素質(zhì)。按照有關(guān)制度要求，要不斷加強(qiáng)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)，建立一支高能力高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。
結(jié)語(yǔ)
綜上所述，水庫(kù)對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到巨大的作用，不但可以緩解水資源短缺的問題，更能夠保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。我國(guó)現(xiàn)存大量水庫(kù)，潛存諸多安全問題，已經(jīng)威脅到了水庫(kù)周邊群眾的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作已經(jīng)是急需解決的問題。我國(guó)病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程雖然存在一些問題，但是也將會(huì)有相應(yīng)的解決措施出臺(tái)。病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工作要因地制宜，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，不斷加快水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程的步伐，促進(jìn)水利事業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】 原理教學(xué)法;教育模式;案例教學(xué)法
一、我國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的現(xiàn)狀及問題
(一)我國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)不明確
管理會(huì)計(jì)自引入我國(guó)始,就被作為傳統(tǒng)核算會(huì)計(jì)的衍生學(xué)科,而由于我國(guó)多年的大會(huì)計(jì)概念的影響,我國(guó)的管理會(huì)計(jì)教育多年來(lái)一直沒有一個(gè)明確的教育目標(biāo),即管理會(huì)計(jì)教育的目的究竟是什么?是為相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供財(cái)務(wù)領(lǐng)域的輔助知識(shí)以拓寬其視野,還是作為其日后擇業(yè)、就業(yè)的必須的知識(shí)儲(chǔ)備?其發(fā)展的最高目標(biāo)是與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)科目一樣以培養(yǎng)會(huì)計(jì)信息的提供者為目的,還是順應(yīng)時(shí)代潮流以培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要的會(huì)計(jì)信息的使用者與企業(yè)決策的支持者?模糊的教育目標(biāo)導(dǎo)致管理會(huì)計(jì)教育的發(fā)展沒有一個(gè)明確的方向,只有確立了明確的目標(biāo),其發(fā)展才會(huì)更快、更好。
(二)我國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的地位不高,對(duì)其的重視度不夠
1.與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從基本理論到中級(jí)、高級(jí)及會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的教育體系相比,管理會(huì)計(jì)教育顯得十分單薄。目前高校管理會(huì)計(jì)一般只開設(shè) 48-64課時(shí)的教學(xué)課程,只能講授管理會(huì)計(jì)的一些基本理論、基本方法及初級(jí)運(yùn)用。在管理會(huì)計(jì)所含的基本理論與基本方法之中,有些可以直接應(yīng)用,有些還需要經(jīng)過修正或調(diào)整方可應(yīng)用,有些則附有較嚴(yán)格的應(yīng)用條件。由于受課時(shí)限制,不能充分地對(duì)其講解。這樣不僅學(xué)生難以深刻地理解和掌握管理會(huì)計(jì)的理論和方法,而且也難以在實(shí)務(wù)中很好地應(yīng)用管理會(huì)計(jì)。而對(duì)于管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新內(nèi)容,如作業(yè)成本和作業(yè)管理、戰(zhàn)略成本管理、人力資源管理會(huì)計(jì)等,則只能作些簡(jiǎn)要的介紹,或根本就不涉及,造成學(xué)生不能系統(tǒng)、完整地掌握管理會(huì)計(jì)的理論方法和最新發(fā)展趨勢(shì)。
2.有關(guān)企業(yè)管理的基礎(chǔ)課程開設(shè)較少,造成學(xué)生知識(shí)面不寬、功底不夠扎實(shí)。管理會(huì)計(jì)是一門多學(xué)科交叉的邊緣學(xué)科,自從其產(chǎn)生之日起,就打上管理理論的烙印。隨著它的發(fā)展,它大量吸收了高等數(shù)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法;把行為科學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、決策學(xué)、群體動(dòng)態(tài)學(xué)、理論等有關(guān)知識(shí)導(dǎo)入其中。而目前除高等數(shù)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)外,其他內(nèi)容均未涉及。
3.在高校會(huì)計(jì)專業(yè)碩士、博士研究生的培養(yǎng)中,以管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域作為培養(yǎng)方向的寥寥無(wú)幾。以中央財(cái)經(jīng)大學(xué)為例,在1991 年至1999年間,每年約25名會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)研究生中,以管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域作為畢業(yè)論文選題的只有1至2名,并且有幾年甚至無(wú)1人以管理會(huì)計(jì)為題作畢業(yè)論文。
(三)管理會(huì)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容陳舊,并與實(shí)際相脫節(jié)
日本九州大學(xué)西村明教授將管理會(huì)計(jì)的發(fā)展劃分為成形型、傳統(tǒng)型、數(shù)理信息型、綜合型四個(gè)階段,這四個(gè)階段運(yùn)用的技術(shù)方法分別是:1.財(cái)務(wù)比率分析、財(cái)務(wù)比較分析;2.標(biāo)準(zhǔn)成本計(jì)算、預(yù)算控制、本量利分析、成本差異分析;3.庫(kù)存管理模型、線性規(guī)劃、行為科學(xué)、機(jī)會(huì)成本分析;4.成本企劃、成本改善、作業(yè)成本制度、運(yùn)用計(jì)劃消滅成本差異。日本大學(xué)商學(xué)部會(huì)計(jì)研究所做的調(diào)查報(bào)告表明,在日本的制造企業(yè)里,預(yù)算控制、標(biāo)準(zhǔn)成本計(jì)算以及其差異分析、本量利分析等的應(yīng)用十分普及;成本企畫、成本改善的實(shí)施率也較高。但屬于第三階段的線性規(guī)劃、現(xiàn)值法、概率等計(jì)算模式幾乎未得到實(shí)際應(yīng)用。就是在管理會(huì)計(jì)應(yīng)用較為普及的美國(guó),對(duì)第三階段管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用也很低。第三階段與其說(shuō)是實(shí)踐階段,倒不如說(shuō)是學(xué)術(shù)性的理論階段。而我國(guó)企業(yè)目前應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的技術(shù)方法主要處于成形型管理會(huì)計(jì)與傳統(tǒng)型管理會(huì)計(jì)階段。小企業(yè)一般利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,大企業(yè)則在相當(dāng)程度上采用了傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)。
從我國(guó)高校目前采用的管理會(huì)計(jì)教材來(lái)看,大多以傳統(tǒng)型和數(shù)理信息型階段的內(nèi)容為主,即使有的管理會(huì)計(jì)教材編排了管理會(huì)計(jì)發(fā)展的最新內(nèi)容,也由于受課時(shí)限制或其他方面的原因,在教學(xué)中只作簡(jiǎn)要的介紹,根本就不展開講授。在上述教學(xué)內(nèi)容方面,存在的問題是顯而易見的。一方面,由于數(shù)理信息型階段管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容較多,有很多數(shù)學(xué)模型分析、概率分析及假設(shè)條件分析,不僅花去了教學(xué)課時(shí)的很大一部分,而且學(xué)生也不易理解和掌握;另一方面,更重要的是,由于數(shù)學(xué)模型的復(fù)雜性、概率分析的不確定性及假設(shè)條件的不切實(shí)際性,使得這些內(nèi)容盡管理論上完美,實(shí)務(wù)中卻很難應(yīng)用,理論與實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)。
(四)管理會(huì)計(jì)教學(xué)方法單一
在高等院校,管理會(huì)計(jì)這門課程的教學(xué)方式一般仍是運(yùn)用原理教學(xué)法,注重課堂講授和習(xí)題演算。這種教學(xué)方法單一,多是“填鴨式”課堂講授教學(xué),沒有充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,也沒能科學(xué)地運(yùn)用案例教學(xué),不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,不利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。在大多數(shù)院校,上課時(shí)以講授代替了問題討論,在考試時(shí)以一些記憶性的問題和選擇題代替了分析性的問題。翻開國(guó)內(nèi)的管理會(huì)計(jì)教材就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)問題和每一道作業(yè)題都有一個(gè)無(wú)需證明的正確答案。這種教學(xué)方法會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生,使其認(rèn)為:“管理會(huì)計(jì)是同數(shù)字打交道,而不是和人打交道”,“每一個(gè)問題都有唯一正確的答案”。而實(shí)際上,管理會(huì)計(jì)處理的是復(fù)雜的人際關(guān)系與分析決策問題,管理會(huì)計(jì)問題及其解決方法存在著很多不確定因素。管理會(huì)計(jì)教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生處理非確定局面時(shí)所必需的思路和技巧。
二、國(guó)外管理會(huì)計(jì)教育模式的借鑒
在管理會(huì)計(jì)誕生和高速發(fā)展的西方國(guó)家,經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展激勵(lì)了管理會(huì)計(jì)理論的日益革新。西方理論界比我們更早認(rèn)識(shí)到了管理會(huì)計(jì)職能在企業(yè)發(fā)展中的重要作用,并意識(shí)到了管理會(huì)計(jì)教育改革的意義所在。這里,筆者以美國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的改進(jìn)為例,簡(jiǎn)單介紹其改革的重點(diǎn)和主要方面,以為借鑒。
(一)會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)定位由財(cái)務(wù)報(bào)表提供者轉(zhuǎn)向決策的支持者
在信息技術(shù)高速發(fā)展的美國(guó),電子傳播技術(shù)、先進(jìn)快捷計(jì)算機(jī)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的發(fā)展使企業(yè)會(huì)計(jì)環(huán)境發(fā)生了很大變化。會(huì)計(jì)僅被看作是準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表、扮演歷史記錄者、資產(chǎn)監(jiān)督者和信息管理者的角色已無(wú)法與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展中管理理念的進(jìn)步相匹配。當(dāng)原有的機(jī)械核算匯總可以完全被計(jì)算機(jī)軟件所取代時(shí),新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的會(huì)計(jì)人員更加需要“自身價(jià)值”的養(yǎng)成,并將更多的時(shí)間用于新的職能――分析和決策,解釋財(cái)務(wù)資料的內(nèi)涵,并將對(duì)資料的分析成果運(yùn)用于企業(yè)可采取的決策選擇和判斷,即提高參與和服務(wù)于企業(yè)管理的能力。
在新的社會(huì)環(huán)境下,企業(yè)要求會(huì)計(jì)人員從財(cái)務(wù)報(bào)表提供者轉(zhuǎn)換為高級(jí)決策支持者,就必須要求會(huì)計(jì)人員具有相當(dāng)高的管理會(huì)計(jì)知識(shí)。誰(shuí)在這方面先邁一步,誰(shuí)就會(huì)得益。如美國(guó)達(dá)拉斯的得克薩斯大學(xué),針對(duì)其附近眾多高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的新情況,專門開設(shè)了戰(zhàn)略成本管理等管理會(huì)計(jì)課程,受到周邊企業(yè)和CPA的普遍歡迎。學(xué)過這些課程的畢業(yè)生會(huì)被優(yōu)先錄用。
(二)在課程體系設(shè)計(jì)中,注意管理會(huì)計(jì)的課程及相關(guān)內(nèi)容
據(jù)美國(guó)IMA(管理會(huì)計(jì)協(xié)會(huì))1995年7月對(duì)美國(guó)不同類型和層次高等院校的556名會(huì)計(jì)教員的調(diào)查結(jié)果顯示,94%的學(xué)校已經(jīng)著手或即將著手進(jìn)行課程變革,具體分為兩種情況:
1.有43%的學(xué)校已經(jīng)在會(huì)計(jì)課程體系中大大提高管理會(huì)計(jì)課程的比重,改變?cè)胸?cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)之間的比重,以適應(yīng)會(huì)計(jì)人員角色轉(zhuǎn)換的要求。如俄勒岡大學(xué)加大了管理課程,開闊會(huì)計(jì)信息使用者分析決策的視野,提高系統(tǒng)決策能力;伯克利學(xué)院將教學(xué)的重心從基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)向管理會(huì)計(jì);圣瑪麗大學(xué)則將培養(yǎng)目標(biāo)從會(huì)計(jì)信息提供者轉(zhuǎn)移到使用者,全面修訂會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程。
2.有51%的學(xué)校雖然未改變管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的比重,但是已在日常教學(xué)內(nèi)容中注入了新內(nèi)容,注意管理知識(shí)和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。如里士滿大學(xué)計(jì)劃修訂稅收課程,以便包含更多的企業(yè)內(nèi)容,增加高級(jí)管理課程和內(nèi)部審計(jì);弗吉尼亞州立大學(xué)正將軟件應(yīng)用引進(jìn)課程,增加寫作、案例和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等教育內(nèi)容。
(三)全社會(huì)共同行動(dòng)變革管理會(huì)計(jì)教育,積極主動(dòng)地縮小“教企”之間的差距
管理會(huì)計(jì)教育改革1994年才被提出。當(dāng)時(shí),美國(guó)IMA和FEI(財(cái)務(wù)專家學(xué)會(huì))在《管理會(huì)計(jì)》上共同發(fā)表了一份題為“企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員技能要求與登賬水準(zhǔn)會(huì)計(jì)實(shí)際擁有技能之間差異”的研究報(bào)告,并發(fā)表了一個(gè)“會(huì)計(jì)教育的聯(lián)合聲明”,并聯(lián)合美國(guó)公司和學(xué)術(shù)界、教育界一起就報(bào)告中提出的問題攻關(guān),尋求解決辦法,而且很快采取了行動(dòng)。
1.為有利于人們謀求管理會(huì)計(jì)師職位和滿足美國(guó)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員技能的要求,他們提出了一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)計(jì)課程變革的四步行動(dòng)計(jì)劃,并很快用IMA專用郵件寄送到有關(guān)會(huì)計(jì)教育者手中,爭(zhēng)取全社會(huì)的支持。
2.定期召開企業(yè)、學(xué)術(shù)和教育界聯(lián)席會(huì)議,將企業(yè)客戶需求與會(huì)計(jì)教育改革方向置于一體加以討論,先后在芝加哥、底特律、紐約和其他城市舉行過多次會(huì)議,為會(huì)計(jì)教育改革制訂了許多行之有效的計(jì)劃。
3.成立了管理會(huì)計(jì)教育提高協(xié)會(huì)。這一協(xié)會(huì)由IMA發(fā)起,其成員機(jī)構(gòu)來(lái)源廣泛,他們定期集會(huì),研討如何發(fā)展和完善大學(xué)管理會(huì)計(jì)教育。
4.促成校企結(jié)對(duì)。通過定期的“校企”聯(lián)席會(huì)議和IMA的積極牽線搭橋,芝加哥、底特律等地區(qū)的高校先后與附近的大公司、大企業(yè)建立了一對(duì)一的定向合作關(guān)系,極大地便利了會(huì)計(jì)教育與實(shí)際工作的結(jié)合。
5.動(dòng)態(tài)跟蹤和廣泛收集企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員技能要求的資料,用統(tǒng)計(jì)方法和計(jì)算機(jī)加以分析,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn),不斷縮小教育培養(yǎng)目標(biāo)與實(shí)際工作需求的差距。
三、“案例教學(xué)”在管理會(huì)計(jì)教學(xué)中的地位和作用
(一)“案例教學(xué)”法在管理會(huì)計(jì)教學(xué)中的地位
案例教學(xué)法是以成功地運(yùn)用科學(xué)理論分析問題、解決問題的典型企業(yè)作為典型案例展開研究,然后將其運(yùn)用在理論和教學(xué)上展開分析。這樣既可以充分揭示眾多學(xué)科在實(shí)踐中是如何相互配合、相輔相成地完成會(huì)計(jì)管理目標(biāo)的,還可以及時(shí)總結(jié)我國(guó)企業(yè)開展管理會(huì)計(jì)的典型案例和成功經(jīng)驗(yàn),形成具有中國(guó)特色的理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究成果,并從中找出管理會(huì)計(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)變的需要,保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的高效運(yùn)行,有利于管理會(huì)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展、應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,亦可使管理會(huì)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容不斷得到更新,并能適合實(shí)踐發(fā)展的要求,從而使管理會(huì)計(jì)學(xué)科更加成熟。
(二)確?！鞍咐虒W(xué)法”有效實(shí)施的途徑
為了保證案例教學(xué)的成功,教師必須注重案例教學(xué)的一些基本程序并確保每一程序的有效實(shí)施。
1.案例討論前,教師應(yīng)根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度選擇合適的案例,讓學(xué)生進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。在案例的分析與討論中,教師要注意組織與引導(dǎo),并設(shè)法使學(xué)生成為討論的主角。教師在討論中不要直接表露自己的觀點(diǎn),以免學(xué)生產(chǎn)生依賴心理。若學(xué)生觀點(diǎn)不一致,可使其展開討論;若學(xué)生分析判斷有錯(cuò)誤,可采取故意提問的方式,使學(xué)生意識(shí)到問題出在哪里,自覺加以修正。
2.案例討論結(jié)束后,教師應(yīng)及時(shí)給予總結(jié)?？偨Y(jié)并不是說(shuō)出某個(gè)案例的標(biāo)準(zhǔn)答案,況且很多案例沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,而是指出本次案例討論所運(yùn)用的理論知識(shí),討論的難點(diǎn)、重點(diǎn),需要深入思考之處,并指出本次討論不足之處與成功之處。
3.要求學(xué)生進(jìn)行案例報(bào)告的撰寫,這也是引導(dǎo)學(xué)生由口頭表達(dá)上升為文字表達(dá)的重要階段。經(jīng)過這一階段,學(xué)生可理性地對(duì)所討論案例進(jìn)行思考總結(jié),也可以提高文字表達(dá)水平,為經(jīng)濟(jì)論文的撰寫奠定基礎(chǔ)。教師應(yīng)對(duì)案例報(bào)告作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)并打分,也可以作為平時(shí)成績(jī)的另一部分。
需要注意的是:管理會(huì)計(jì)要解決的是企業(yè)不同時(shí)期、不同經(jīng)濟(jì)環(huán)境下發(fā)生的問題,因而其方法靈活多樣,因地、因時(shí)、因事而異,“案例教學(xué)”要充分體現(xiàn)這一特點(diǎn)。其結(jié)論是在特定條件下,采用某種方法確定的,因而并非任何條件下的最佳答案和標(biāo)準(zhǔn)。所以在案例教學(xué)中,一定要注意不能拘泥于一個(gè)統(tǒng)一的答案。
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