時(shí)間：2022-02-17 06:51:08
導(dǎo)語：在面試心得體會的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
最新關(guān)于熱門面試心得體會范文 這次模擬面試我收獲甚多，不僅有一連串的驚喜，有對自己特性和能力的了解，更帶給我很多的思考。
機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。我的表現(xiàn)很多程度上要?dú)w功于自己的用心準(zhǔn)備吧。其實(shí)這兩天我恰好正在準(zhǔn)備自己的簡歷，學(xué)習(xí)面試的相關(guān)的知識和技巧，模擬面試就如同一個(gè)彩排的機(jī)會，讓我的緊迫感也隨之增加了，投入了更多的時(shí)間來作準(zhǔn)備。例如，單單是開始五分鐘的自我介紹，我就準(zhǔn)備了差不多兩天的時(shí)間。因?yàn)槠鸪醪⒉恢涝撝v些什么，所以開始時(shí)先上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料，了解自我介紹的重要性和自我介紹的方法，然后再結(jié)合自己的特點(diǎn)撰寫腹稿，行成文字后我還模擬了幾遍。通過以上的準(zhǔn)備，在真正模擬面試的時(shí)候才能夠比較從容地面對。其實(shí)，自我介紹要突出自己的特點(diǎn)、特長，特別是要說你最想讓面試官想知道的東西。最好結(jié)合一些細(xì)節(jié)和實(shí)例，這樣更加有說服力。而且，常規(guī)的面試沒有這么長的時(shí)間，一般是兩三分鐘，所以盡量不要羅列自己的一些職務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)等。因?yàn)檫@些簡歷上已有，無須贅述?？傊晕医榻B一定要盡量引起面試官的興趣和注意力。
這次模擬面試，給我的思考是，平時(shí)的學(xué)習(xí)不能拘泥于課本和專業(yè)知識，應(yīng)該盡量多聯(lián)系一些實(shí)際工作，多做深入的思考。同時(shí)，對自己的專業(yè)知識一定要?dú)w納整理，爭取在自己的腦中形成系統(tǒng)，這樣在面試中才會有一個(gè)思考的指導(dǎo)方針，不會亂了陣腳。
要想得到面試官的垂青，需要有綜合的素質(zhì)，包括專業(yè)知識，表達(dá)能力，應(yīng)變能力，邏輯能力，神態(tài)語氣，著裝，禮貌等。要想在面試時(shí)有良好的表現(xiàn)，有技巧可循，但同時(shí)也需要我們長期的努力和積累。
從模擬面試中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論方面和一些面試技巧的不足，我也知道要想在以后真正的找工作面試中有良好表現(xiàn)，我還任重道遠(yuǎn)。我也希望各位師弟師妹，對自己充滿信心，從現(xiàn)在開始多多努力，為自己將來的面試儲蓄豐厚的資本！
以上只是我的一些自我感受和不成熟的建議，如果有不妥的地方還希望大家指正。還有面試技巧，簡歷的撰寫，回答問題技巧，面試禮儀等大家可以根據(jù)需要自己到網(wǎng)上搜索，會有很多資源的。
最新關(guān)于熱門面試心得體會范文 為了更好的適應(yīng)社會，畢業(yè)后順利找到工作，我們?nèi)肆Y源管理實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行了一場仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實(shí)踐完美的結(jié)合了。我相信在場的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司，由每個(gè)公司的總經(jīng)理擔(dān)任面試官的角色，應(yīng)聘者由每個(gè)公司派出2名，想體驗(yàn)的同學(xué)當(dāng)然也可以去嘗試。面試前，大家準(zhǔn)備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個(gè)人簡歷。我也不例外，通過網(wǎng)絡(luò)途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習(xí)慣，以及一些自殺式的面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學(xué)到了不少的建議和方法。如，面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協(xié)調(diào)；面對不同面試人員保持良好心態(tài)；學(xué)會區(qū)分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其說就行；面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中；回答條理簡明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎，他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。
面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學(xué)互相問候了一下?；舜蟾乓环种械臅r(shí)間作了一個(gè)簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備?？傮w上講，表現(xiàn)的是非常的不錯(cuò)。
接下來的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說實(shí)話，如果站在臺上的那個(gè)人是我的話，我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場，我們就必須多多的上臺鍛煉。
模擬面試圓滿結(jié)束，每個(gè)同學(xué)臉上都流露出喜悅的表情。因?yàn)榇蠹以诰o張有激動(dòng)的場面里學(xué)到了很多。我發(fā)現(xiàn)自我介紹是面試?yán)锏谋乜碱}，對于此題的思路是。
1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。
2、表述方式上盡量口語話。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理清晰，層次分明。
5、事先最好以文字的形式寫好背熟?；卮鹨c(diǎn)：10秒鐘簡單說說個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對應(yīng)聘的這份職位來說有哪些幫助。
“仁者見仁，智者見智”，每個(gè)人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為己所用。
最新關(guān)于熱門面試心得體會范文
最近找工作找的真的是心力交瘁，一直在boss上面投簡歷，然后就看到JKB信息科技有限公司，看到這個(gè)名字我突然就想到了一句話，不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河，這句話出自于荀子的勸學(xué)。然后我就想著這家公司有個(gè)這么有內(nèi)涵的名字，那么這個(gè)公司應(yīng)該也很nice，可是直到去了才知道，不是所有的東西，都和名字相符的，辦公環(huán)境暫且不說，我兩點(diǎn)二十到面試地點(diǎn)，填完基本簡歷兩點(diǎn)半，然后一直等到四點(diǎn)十幾分才面試，我等了一個(gè)多小時(shí)，我不知道是有多么缺人的公司，才會需要那么大批量的招人，我去的時(shí)候面試的人大約有二十多個(gè)，
后面還陸續(xù)有來，一個(gè)行政類工作，來面試的有十幾人，當(dāng)時(shí)我的心里對這個(gè)公司瞬間就產(chǎn)生了不好的感覺，需要這么大批量人員，這個(gè)公司怕是人員流動(dòng)性很強(qiáng)吧，然后我就開始了漫長的等候面試時(shí)間，真的等的很生氣，
每一個(gè)找工作的人時(shí)間都是有限的，而且昨天下午四點(diǎn)還約了另一家公司，所以真的是很生氣，但是還是出于禮貌，耐著性子等著了，一直等到面試了，進(jìn)去面試官給我第一感覺就是不正規(guī)，我進(jìn)去人家就靠在老板椅上，一副目中無人的樣子，當(dāng)時(shí)對這家公司好感度為負(fù)，我覺得，不管是面試官還是被面試者，大家都是平等的，如果面試官不能給對方平等的尊重，那么這個(gè)公司絕對不會發(fā)展的太好，然后面試完了，
2009年，我市棉花種植面積約50萬畝，年產(chǎn)皮棉4萬噸，品種以湘雜棉、鄂雜棉系列為主。受市場價(jià)格的影響，棉花種植面積和產(chǎn)量很不穩(wěn)定。棉花質(zhì)量特征波動(dòng)起伏大。從儀器化公檢數(shù)量看， 2007棉花年度HVI儀器化檢驗(yàn)14500噸，2008棉花年度HVI儀器化檢驗(yàn)38158噸，2009棉花年度HVI儀器化檢驗(yàn)12400噸，檢驗(yàn)數(shù)量隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)控變化較大。
從檢驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，2007年品級以4級為主，長度以28mm為主，主體馬克隆值級以B級為主；2008年品級以4級為主，長度以28mm為主，主體馬克隆值級以B級為主；2009年品級以3級為主，長度以27mm、28mm為主，主體馬克隆值級以B級、C級為主（受氣候影響，過成熟）。從這幾年的檢驗(yàn)情況來看，品級主要靠天氣和企業(yè)管理，長度主要靠品種和氣候，綜合質(zhì)量指標(biāo)不升反降，亟須推廣良種，穩(wěn)定種植面積。
棉花檢驗(yàn)新體制改革優(yōu)勢自不必說，但還存在突出問題
1.新體制棉花加工企業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量不重視，對儀器化公檢數(shù)據(jù)不看重。個(gè)別企業(yè)把大包送檢看成負(fù)擔(dān)，甚至不送檢，有的企業(yè)從市場和利益出發(fā)，參與200噸和“兩小一土”加工，根本沒有發(fā)揮產(chǎn)業(yè)龍頭老大的作用，質(zhì)量自律意識差。
2.新體制棉花加工企業(yè)加工資源嚴(yán)重不足，加工成本高，岳陽市去年有4家新體制企業(yè)沒有開工生產(chǎn)，一方面它們對國家政策的依賴性強(qiáng)，自身實(shí)力不夠，沒有農(nóng)發(fā)行貸款，就寸步難行；另一方面，籽棉被200噸型企業(yè)和“兩小一土”加工所瓜分，造成收不到籽棉，加工量小，成本也高。
3.HVI實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)資源嚴(yán)重不足，檢驗(yàn)成本上升。岳陽實(shí)驗(yàn)室有3臺HVI設(shè)備，按年檢4萬噸檢驗(yàn)量規(guī)模設(shè)計(jì)，去年只檢了6000多噸，檢驗(yàn)?zāi)芰^剩，由于實(shí)驗(yàn)室沒有規(guī)模效益，檢驗(yàn)成本沒有減少，效益低、浪費(fèi)較大。
新體制棉花在紡織行業(yè)的使用狀況
我市紡織企業(yè)規(guī)模小，最大的紡織廠紗錠不到4萬錠，紡紗支數(shù)最高不超過60S，配棉軟件是1984年天津八棉的軟件，指標(biāo)還是品級、手扯長度（參考）、主體長度、品質(zhì)長度、16mm以下短絨率、基數(shù)、均勻度、根克強(qiáng)力、成熟度、公制支數(shù)、10克內(nèi)有害疵點(diǎn)個(gè)數(shù)等蘇聯(lián)上世紀(jì)50年代使用的指標(biāo)。對儀器化檢驗(yàn)出的數(shù)據(jù)認(rèn)識不足，很淡漠，甚至陌生，個(gè)別企業(yè)抱著一種無所謂的態(tài)度，而對老指標(biāo)他們師徒相傳，念念不忘，根深蒂固，工藝員談配棉滔滔不絕，似乎經(jīng)驗(yàn)十足，難以接受新事物。用新指標(biāo)配棉不習(xí)慣，軟件也不能使用，他們還不能很好地預(yù)測出紡出紗支的質(zhì)量指標(biāo)情況。其實(shí)儀器化檢驗(yàn)不是每批，而是每包都有檢驗(yàn)結(jié)果，可具體到每一包配棉的質(zhì)量，對后續(xù)產(chǎn)品的質(zhì)量控制可以做到萬無一失。要紡織企業(yè)接受新體制棉花檢驗(yàn)這些新事物、樹立新觀念，可能還要一個(gè)漫長的過程，需要有政策體制來引導(dǎo)和完善。
棉花檢驗(yàn)新體制的質(zhì)量保障探討
1.全力督促國家扶棉政策出臺，立法直接補(bǔ)貼每包棉花。歷史透視未來，美棉的發(fā)展模式值得借鑒。目前，我們公證檢驗(yàn)體制參照美國，但促使產(chǎn)業(yè)發(fā)展完善的手段和措施要跟上，立法補(bǔ)貼大包棉，可迅速提高新體制企業(yè)的市場競爭力，加快200噸型企業(yè)和“兩小一土”加工的關(guān)停并轉(zhuǎn)，使資源更加集中，加工更加規(guī)?；?，棉花包包檢驗(yàn)，覆蓋率更高，有效性更強(qiáng)，才能達(dá)到優(yōu)棉優(yōu)價(jià)優(yōu)用的目的，有助于推動(dòng)我國紡織工業(yè)向精細(xì)化科技發(fā)展。
2.建立專業(yè)倉儲庫，形成現(xiàn)代物流配送機(jī)制?？衫矛F(xiàn)有的國儲棉倉庫、期貨交易棉倉庫作為日常棉花的專業(yè)倉儲庫，當(dāng)然，也可根據(jù)棉花生產(chǎn)情況翻新或修建一些專業(yè)倉儲棉庫。倉儲庫與銀行掛鉤，貨入庫后再貸款，不存在貸款風(fēng)險(xiǎn)，避免國家受損，并解決目前新體制企業(yè)的資金欠缺、實(shí)力不強(qiáng)問題，入庫棉花重新組批銷售達(dá)到優(yōu)棉優(yōu)用的目的。
3.加大對新體制企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)服務(wù)力度。重點(diǎn)對其收購加工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果幫助企業(yè)提高質(zhì)量，特別對其抽樣和留樣抽查，看其是否相符，確保樣品真實(shí)可靠。對弄虛作假企業(yè)，查實(shí)后取消其政策補(bǔ)貼，且不準(zhǔn)入專業(yè)倉儲庫。
4.修訂標(biāo)準(zhǔn)，立即取消細(xì)絨棉標(biāo)準(zhǔn)中的皮輥棉文字標(biāo)準(zhǔn)，宣布不再制作細(xì)絨棉皮輥棉實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)絨棉皮輥棉標(biāo)準(zhǔn)的存在給皮輥棉非法加工點(diǎn)和紡織企業(yè)留下無限的想象空間，沒有了參照物，紡織企業(yè)收購皮輥棉困難加大，市場秩序?qū)兴纳疲冶苊鈬颐藁ㄙY源的破壞。
5.研究HVI檢驗(yàn)指標(biāo)與沿用指標(biāo)之間的相關(guān)性，盡快推出配棉軟件。現(xiàn)在HVI檢驗(yàn)出的短纖指數(shù)是一個(gè)切點(diǎn)數(shù)據(jù)，比較抽象，結(jié)雜是單位面積的粒數(shù)，比較籠統(tǒng)。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)進(jìn)行更深入的研究推出配棉軟件，充分發(fā)揮儀器化包包檢驗(yàn)的優(yōu)越性，使棉花的質(zhì)量指標(biāo)在檢驗(yàn)、使用中更具連貫性，避免傳統(tǒng)檢驗(yàn)和新體制檢驗(yàn)許多指標(biāo)前后脫節(jié)的情況。
6.加大對儀器化檢測指標(biāo)的宣傳力度，全方位多層次對從事棉花收購、加工、檢驗(yàn)人員、使用人員和企業(yè)負(fù)責(zé)人的知識更新培訓(xùn)。
7.嚴(yán)格各棉花公檢實(shí)驗(yàn)室的管理，逐步淘汰檢測水平差的實(shí)驗(yàn)室，提高公檢結(jié)果公信力。
這個(gè)暑假，很有幸拜讀了“讓數(shù)百萬孩子、家長和老師受益終身的經(jīng)典之作”------《正面管教》?！昂蜕贫鴪?jiān)定”這五個(gè)字是我讀完《正面管教》這本書之后，在我腦海中印象最深的幾個(gè)字。這本書帶給我的感覺就是，作者用平時(shí)的語言講解他的觀點(diǎn)，通過具體的案例進(jìn)行分析，并且還給讀者提供了許多行之有效的方式和方法，也就是作者所說的“正面管教工具”。對于家長來說，這本書可以教會他們成為更加稱職的父母，對于教師來說，它可以教會我們?nèi)绾纬蔀楦雍细竦睦蠋煛?/p>
閱讀這本書的過程是我作為一個(gè)青年教師不斷回顧和反思的過程。封面正中的三行紅字，“如何不懲罰、不嬌縱地有效管教孩子”，這一問句一下子吸引了我的眼球，因?yàn)樗鼏柍隽藷o數(shù)家長和老師的心聲。雖然我走上教學(xué)崗位才短短兩年的時(shí)間，作為老師幾乎每天都要跟學(xué)生相處。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，如何有效處理常常是困擾我的問題。若是處罰過嚴(yán)，肯定會對學(xué)生的身心健康造成不良的影響；若是不處罰，或懲罰不力，學(xué)生又會認(rèn)為老師是在嬌縱犯錯(cuò)誤的學(xué)生。這本書提出了“正面管教”這樣一種既不懲罰也不嬌縱的方法，讓我產(chǎn)生了深深的疑問，這樣的方法到底是一種什么樣的方法，對孩子來說是否真的有效呢？帶著這個(gè)疑問，我隨著作者踏上正面管教之旅。
在處理學(xué)生問題的時(shí)候，我們會犯很嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是急躁，尤其是在面對那些叛逆、頑劣的孩子時(shí)，往往會火冒三丈，并且仍然深信自己是對的，覺得都是學(xué)生的錯(cuò)。一番指責(zé)之后，能解決問題倒還好，怕就怕學(xué)生更加極端地為自己辯解，使小問題變得一發(fā)不可收拾。其實(shí)，當(dāng)我們要求學(xué)生控制自己情緒的同時(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)還是很聽話的，都想要在老師面前當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，但是當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，卻往往不能十分坦然地面對。在大多數(shù)人的眼中，犯錯(cuò)都是一件不光彩的事，而且老師和家長往往更加關(guān)注于懲罰而不是問題的解決。犯了錯(cuò)誤的學(xué)生為了避免責(zé)罰和保持良好的形象，于是短期性地表現(xiàn)良好，以達(dá)到彌補(bǔ)過錯(cuò)，重新獲得認(rèn)可的目的。但是這樣的表現(xiàn)只是暫時(shí)性的，時(shí)間一長，就可能會“好了瘡疤忘了痛”，繼續(xù)犯同樣的錯(cuò)誤。然而，我們希望看到的是學(xué)生能夠正視自己所犯的錯(cuò)誤，并且在以后遇到類似問題時(shí)能做得更好。不過，首先我們自己就得學(xué)會把錯(cuò)誤看做一個(gè)讓人興奮的學(xué)習(xí)機(jī)會。之前當(dāng)班主任，無意間看到論語中的一句話：“子曰：君子不重，則不威；學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者。過，則無憚改。”我讓班里孩子將這句話寫在黑板上，予以勉勵(lì)，目的就是讓孩子認(rèn)識到犯了錯(cuò)之后，得到的不是自己的懊悔和老師的斥責(zé)，而是從錯(cuò)誤中得到了哪些收獲。
在書中，作者給我們提供了一條行之有效的方法——用啟發(fā)性的問題引導(dǎo)犯錯(cuò)的孩子。啟發(fā)性的問題的首要目的就是讓老師會和家長停止告訴孩子答案。當(dāng)孩子的思想或是行為不恰當(dāng)時(shí)，幫助孩子分析接下來應(yīng)該做什么，讓孩子學(xué)會自己分析和總結(jié)，最終與孩子一起選擇最佳的解決方案。這種方式的好處就在于，可以減少孩子的負(fù)面情緒，從內(nèi)心深處認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且還能對解決方式更加認(rèn)同。作者還認(rèn)為，將啟發(fā)式問題運(yùn)用在班會當(dāng)中，效果也很不錯(cuò)。 對我們教師來說，正面管教既不會讓學(xué)生感到屈辱，也不會讓老師感到屈辱。它建立在互敬與合作的基礎(chǔ)上，教會孩子學(xué)會對他人理解和寬容，對自己的一言一行負(fù)起責(zé)任。這樣好的教育方式，確實(shí)值得我們在平時(shí)的教育教學(xué)工作中進(jìn)行大膽的嘗試。
《正面管教教師指南A-Z》這本書，還有很多理論和例子，啟發(fā)人在教育上著重細(xì)節(jié)、采取正面的方法管教孩子，讓孩子在和諧、友愛的環(huán)境中快樂健康的成長。這本書真正的好書，以后在工作中，我會經(jīng)常拿出來拜讀，相信它能引領(lǐng)我的教學(xué)之路越走越寬廣。
【關(guān)鍵詞】新時(shí)期；工會組織；面臨問題；解決對策
一、工會組織改革的目標(biāo)
工會組織改革要以增強(qiáng)基層工會組織活力為根本目標(biāo)，通過逐步的改革，剔除不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)營方式、不良習(xí)氣等，全面加強(qiáng)工會組織的思想建設(shè)、制度建設(shè)、組織建設(shè)，讓工會能夠更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系的轉(zhuǎn)變，更好的發(fā)揮和履行工會組織維護(hù)職能的需要，更好的堅(jiān)持法制建設(shè)，最終成為深受工人階級信賴的、擁有中國特色社會主義理論武裝的先進(jìn)工人階級群眾組織。
二、當(dāng)前工會組織存在的問題
由于應(yīng)對新形勢工會建設(shè)規(guī)律的不足、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作上不重視、工會人員工作能力有限等多種復(fù)雜因素，工會的運(yùn)營上存在著以下問題：
（一）員工隊(duì)伍的分化，工會工作對象復(fù)雜化。改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)體制由原來的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)，在基本無收入差距的大鍋飯時(shí)代，人人均等，每個(gè)職工政治地位平等的，因此工會組織可以代表所有職工的利益。而伴隨著時(shí)代的進(jìn)步與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，多種所有制并存的局面帶來了巨大的變化，原有的單一職工階層出現(xiàn)了分化，“金領(lǐng)”“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”“臨時(shí)工”這些代名詞的出現(xiàn)，體現(xiàn)了職工在企業(yè)中的經(jīng)濟(jì)待遇與地位的不同，其所處的地位不同，自身的需求不同，對工會的希望與要求更是有較大差別。
（二）員工收入差距加大，工會維權(quán)難度加大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，縱觀大小企業(yè)，都將技術(shù)、資本等要素滲入了企業(yè)的分配制度，按勞分配為主、多種所有制分配為輔的分配形式也注定了企業(yè)內(nèi)部職工的收入差距不斷加大，為了留住企業(yè)所需的管理人才與技術(shù)人才，分配政策與分配比例上必然進(jìn)行傾斜，嚴(yán)重的兩極分化使得低收入群體的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足以應(yīng)對突發(fā)事件，一朝就可能陷入困難中難以自拔，而此時(shí)作為維護(hù)職工權(quán)利的組織，不論是在經(jīng)濟(jì)上提高收入水平，還是在職工再就業(yè)上都無能為力。所以工會的協(xié)調(diào)、幫扶、維權(quán)陷入了尷尬的局面。
（三）傳統(tǒng)的工會組織模式與工作方法不適宜。企業(yè)隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，在技術(shù)、政策、文化、組織上都發(fā)生了天翻覆地的變化，而工會卻是一直延續(xù)著固有的工作模式與方法，缺乏對宏觀政策的了解、缺乏與時(shí)俱進(jìn)的理念，陳舊的活動(dòng)形式已不能真正滿足職工對于工會存在的要求，對工會建設(shè)規(guī)律認(rèn)識不足，在現(xiàn)實(shí)與理論之間協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致工會組織存在的問題越來越多。
（四）企業(yè)定編，工會組織受到?jīng)_擊。工會作為維護(hù)職工權(quán)利的部門存在，必然受到?jīng)]有長遠(yuǎn)眼光的黨政領(lǐng)導(dǎo)忽視，“有之不多、無之不少”的理念讓工會在企業(yè)中的地位岌岌可危，忽略了工會對于企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮的作用，企業(yè)工會經(jīng)常成為了第一個(gè)被精簡的組織，工會干部也多轉(zhuǎn)為兼職，嚴(yán)重制約了工會的發(fā)展。
三、工會組織建設(shè)改進(jìn)意見
（一）分析、明確工作對象，注重工作務(wù)實(shí)性。工會日益受到社會各界重視的原因之一就在于其基本職責(zé)是維護(hù)職工的根本利益，要想將工會工作做好，明確工作對象至關(guān)重要。首先，要了解不同崗位職工的具體情況，包括思想動(dòng)態(tài)、收入支出、家庭狀況、生活所需，從微觀上了解每個(gè)階層職工的狀況，采用多樣化的工作方式貼近群眾生活。其次，注重與企業(yè)管理部門的溝通，由于職工所處的階層不同，必然經(jīng)濟(jì)上、政治地位上存在較大差異，如何能夠讓這種差異逐步縮小并合理并存是工會工作的難題，工會要以經(jīng)濟(jì)上兼顧公平、政治上相互平等為前提來化解不同職工階層間的矛盾，推動(dòng)和諧的文化氛圍，共同推進(jìn)發(fā)展。最后，工會工作要突出重點(diǎn)，要把一線職工、低收入者、困難職工等弱勢群體作為維護(hù)職工權(quán)利的重點(diǎn)，只有這部分職工的利益維護(hù)好了，工會的基本職能才得以體現(xiàn)。
（二）逐步健全工會工作機(jī)制。調(diào)查發(fā)現(xiàn)工會往往存在人員少、任務(wù)重、難度大的實(shí)際問題，而建立健全工會工作機(jī)制，將有效的提高工會的工作效率，及時(shí)準(zhǔn)確的解決迫切問題。 根據(jù)當(dāng)前國有企業(yè)正處于重組改制、轉(zhuǎn)軌變形的實(shí)際，我們應(yīng)當(dāng)建立民主管理機(jī)制、職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障機(jī)制、宏觀參與機(jī)制、調(diào)查研究機(jī)制、工會工作評判機(jī)制等，真正的幫助困難職工實(shí)現(xiàn)就業(yè)收入的提高和下崗職工再就業(yè)率的提高，徹底舍棄原有的自我陶醉式的工作方法。
（三）不斷健全工會組織體系。工會合理合法的組織體系是工會日常開展工會維權(quán)活動(dòng)、履行工會職責(zé)的有力保障。首先，要按照《工會法》第十條規(guī)定設(shè)立自下而上的多級別、多層次的企業(yè)工會組織，并將其納入企業(yè)生產(chǎn)、營運(yùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)而對用工合同簽訂、勞務(wù)分配、維護(hù)職工利益、重要章程制度的制定等各方面進(jìn)行必要性干預(yù)。其次，大力提拔符合工會要求的有熱情、有創(chuàng)新精神的年輕人才，為工會組織注入新鮮血液，在注重企業(yè)特色與優(yōu)勢的前提下改革工會工作模式，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。最后，不斷吸收企業(yè)內(nèi)部聘用的臨時(shí)工、季節(jié)工、農(nóng)民工進(jìn)入組織，壯大工會的力量，完善企業(yè)工會與地方工會的密切聯(lián)系，發(fā)揮工會獨(dú)立自主開展組織工作的自。
四、結(jié)語
工會作為企業(yè)的組織之一應(yīng)日益受到企業(yè)管理層的重視，不斷發(fā)揮工會在企業(yè)發(fā)展、改革、成長過程中的積極作用，維護(hù)各階層職工的切身利益，使工會更具有時(shí)代性、創(chuàng)新性，促進(jìn)企業(yè)的快速和諧發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：煤礦企業(yè)工會；面臨問題；對策
作為職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，煤礦企業(yè)工會直接影響到工會組織的地位和在職工群眾中的形象，關(guān)系著黨聯(lián)系職工群眾橋梁和紐帶作用的發(fā)揮，因此，正確分析新形勢下煤礦企業(yè)工會工作實(shí)際情況，找出存在的問題，研究改進(jìn)工作的對策，顯得尤為迫切和必要。
一、新形勢下煤礦企業(yè)工會面臨的突出問題
思想觀念因循守舊。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)改革發(fā)展的力度很大，步子很快，與之相比，企業(yè)工會無論在理論政策研究上還是在思維方式上都顯得滯后，缺乏創(chuàng)新與活力。傳統(tǒng)的工會工作思維模式已不能適應(yīng)煤礦企業(yè)快速發(fā)展的新形勢。
工作方法墨守成規(guī)。對新時(shí)期工會在企業(yè)中的地位、作用、任務(wù)的變化缺乏超前性研究，工作方式與基層實(shí)際和職工需求貼得不緊，工作被動(dòng)，仍偏重搞活動(dòng)，活動(dòng)方式也是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新。
工作內(nèi)容主次不分。長期以來，工會要參與、協(xié)助企業(yè)諸多管理具體事務(wù)，一味地追求“大而全”的工作職能，容易造成工作主次不分，內(nèi)容過多，導(dǎo)致職責(zé)要求去做的、群眾希望去干的份內(nèi)工作沒做好。
工作作風(fēng)浮躁飄忽。煤礦企業(yè)告別“黃金十年”，經(jīng)營形勢不容樂觀。部分工會干部及工作人員受到消極情緒影響，工作拖沓應(yīng)付，不積極改進(jìn)工作思路，探討新的工作方法，而是得過且過，對上級應(yīng)付差事、對工作敷衍了事、對職工糊弄了事。
工會干部素質(zhì)有待提升。信息時(shí)代的到來，現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，要求工會干部必須強(qiáng)化自身素質(zhì)，加速知識更新，目前，部分專兼職工會干部不能適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要?！坝械匚?、缺作為，有熱情、缺水平，有干勁、缺能力”的現(xiàn)象突出，直接影響到工會職能作用的發(fā)揮。
二、做好煤礦企業(yè)工會工作的對策
拓寬思維模式，打造創(chuàng)新型工會。新時(shí)期，面對煤炭安全生產(chǎn)經(jīng)營管理各方面壓力的加大，工會工作必須及時(shí)更新觀念，必須有新的思考和作為，堅(jiān)決摒棄傳統(tǒng)的“坐、等、靠、要”思想，杜絕工會干部及成員的機(jī)關(guān)化、脫離群眾現(xiàn)象，要積極主動(dòng)深入基層，深入一線，了解職工思想動(dòng)態(tài)，宣傳黨和國家路線、方針、政策，企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營理念，重大會議和講話精神，統(tǒng)一思想，凝心聚力，這樣才能夠更好的發(fā)揮出新時(shí)期工會在廣大職工中的團(tuán)結(jié)和號召作用，發(fā)動(dòng)最廣大的工人階級團(tuán)結(jié)在我們黨的周圍，更好的架起黨和群眾溝通聯(lián)系的橋梁。
創(chuàng)新工作方法，密切工會干群聯(lián)系。新形勢下，企業(yè)工會工作要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。工作要本著求新求變、做專做強(qiáng)、學(xué)法依法的原則。求新求變，即必須在復(fù)雜的客觀環(huán)境中以變應(yīng)變，找準(zhǔn)位置，確立工會的工作內(nèi)容、活動(dòng)方式、工作重點(diǎn)，要結(jié)合當(dāng)前煤礦形勢，職工群眾對工會組織的新要求適時(shí)的開展一些職工群眾喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)法依法，即工會干部及工作人員必須深入學(xué)習(xí)好《工會法》、《勞動(dòng)法》等國家相關(guān)法律法規(guī)，要做到每一條款都能夠熟悉運(yùn)用，成為依法維護(hù)職工合法權(quán)益的專家，用法的觀念和素質(zhì)，在關(guān)鍵時(shí)刻要懂得運(yùn)用法律的武器維護(hù)企業(yè)和自身的合法權(quán)益。在自身懂法的同時(shí)，要承擔(dān)起維護(hù)客觀上處于弱勢地位的職工群眾的合法權(quán)益，必須運(yùn)用法律武器，以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持依法建會、依法治會、依法維權(quán)。
明確工作內(nèi)容，增強(qiáng)工會工作實(shí)效。作為工會組織，必須明確工作對象和工作內(nèi)容，才能有針對性地開展各項(xiàng)工作。一是要認(rèn)真調(diào)查企業(yè)不同職工群體實(shí)際情況，掌握思想動(dòng)態(tài)、生活情況以及需求，從宏觀上把握群體變化趨勢，從微觀上關(guān)注個(gè)體的具體狀況，貼近不同職工群體，有針對性的開展工作。二是在維護(hù)企業(yè)利益時(shí)，要了解企業(yè)的利益是否符合國家法律法規(guī)及企業(yè)的規(guī)章制度，合理合法維權(quán)護(hù)利。三是要積極參與協(xié)調(diào)不同職工群體間、職工與企業(yè)之間的利益關(guān)系，正確引導(dǎo)企業(yè)與職工利益共同發(fā)展，在維護(hù)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的同時(shí)，確保職工合法利益能夠得到真正的保障。要公正公平地協(xié)調(diào)好各種利益關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，幫助企業(yè)化解矛盾。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)干部履職能力。作風(fēng)建設(shè)是深入貫徹黨的十精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的具體實(shí)踐； 是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民本質(zhì)要求；是提升工會干部素質(zhì)、培養(yǎng)隊(duì)伍的重大內(nèi)容；是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和社會風(fēng)氣的有效途徑；是在新形勢下教育引導(dǎo)激發(fā)職工群眾凝聚力量，更好發(fā)揮“三大作用” 的重要舉措。加強(qiáng)工會干部作風(fēng)建設(shè)，必須緊緊抓住解放思想這條主線，把解放思想貫穿于作風(fēng)建設(shè)的始終；必須緊緊圍繞推動(dòng)跨越發(fā)展這個(gè)主題，用實(shí)踐檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的成效；必須突出工會領(lǐng)導(dǎo)、工會委員、職工代表這個(gè)重點(diǎn)，樹立良好形象。
職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。下面是帶來的職業(yè)規(guī)劃課的心得體會，僅供參考。
職業(yè)規(guī)劃課心得體會一：多人進(jìn)了社會之后，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在聽了上次全球職業(yè)規(guī)劃師謝珊老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)”后，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以及個(gè)人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo)，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話：“有意義的人生就是好好的活著，怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?！鄙钜心繕?biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè)，適合做什么，認(rèn)清所選職業(yè)的需求，以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼，提高自身技能，做到百戰(zhàn)百勝”。
美國人在成長過程中從小就會受到專業(yè)的職業(yè)教育。在美國的小學(xué)里有“Careerday”，由社區(qū)里各行各業(yè)的人為孩子們介紹各自的工作，讓他們對各種職業(yè)形成初步的印象。孩子大一些以后，學(xué)校又會組織職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。如辦模擬公司，讓每個(gè)學(xué)生擔(dān)當(dāng)不同的角色，進(jìn)一步加強(qiáng)對各種崗位的認(rèn)知。進(jìn)入高中、大學(xué)后，學(xué)校會幫助學(xué)生進(jìn)行多次職業(yè)測評，幫助學(xué)生了解自己的興趣、技能、特性、價(jià)值觀、優(yōu)劣勢等。
我們花時(shí)間來規(guī)劃自己的生涯，但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子，未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒有對錯(cuò)，而在工作或人際關(guān)系上，也沒有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己，是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是，只有自己才知道年真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己，但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對類型的偏見，藉此避免負(fù)面的把別人定型。
有人說性格的作用是一把雙刃劍，我們在選擇人生目標(biāo)時(shí)，一定要揚(yáng)長避短，選擇適合自己的職業(yè)?？梢酝ㄟ^自身的努力，充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢方面的作用，尋找職業(yè)和人格的最佳匹配，使得我們成為更有焦點(diǎn)，更有效的工作者，避免或減少自己性格中劣勢方面對事業(yè)的影響。
很多人想等自己老了，要去環(huán)游世界;等自己退休，就要去做想做的事情;等孩子長大了，自己就可以……我們都以為自己有無限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想，不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近，我們就不會活了半生，卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
我們從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生，提升自身技能，不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧”。
職業(yè)規(guī)劃課心得體會二：說實(shí)話，進(jìn)入大學(xué)還是第一次這樣系統(tǒng)地學(xué)了職業(yè)生涯這門課，我感到很高興，也覺得很幸運(yùn)，能在畢業(yè)前對職業(yè)生涯進(jìn)行了一次初略地規(guī)劃。在老師的講課下學(xué)到的這門課我更榮幸，通過職業(yè)規(guī)劃我懂得了很多，也學(xué)到了很多。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)還想著什么時(shí)候能成為像大二的學(xué)姐學(xué)長們那樣懂事那樣成熟，轉(zhuǎn)眼之間自己大二的生活也只剩下短短的兩個(gè)多月，我也即將走到生命中的第二十一個(gè)年頭，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)大學(xué)生，我將如何面對，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的通過對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí), 我內(nèi)心深處受到感到強(qiáng)烈震撼,無論從思想方面,知識方面,工作方面均受益非淺。從對職業(yè)的理解方面和對職業(yè)的目標(biāo)方面等等,都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種豁達(dá)開朗、在這里我談?wù)剰膶W(xué)習(xí)中得到的啟迪和體會：如果要想把職業(yè)變成事業(yè)去發(fā)展，責(zé)任使命是動(dòng)力源泉，沒有責(zé)任感的人，是不可能有事業(yè)心的，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展，沒有事業(yè)的發(fā)展也就談不上能找到自己。
說成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值這個(gè)目標(biāo)而奮斗，要依靠團(tuán)結(jié)的力量，依靠集體的進(jìn)步。沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)，說明了團(tuán)結(jié)的重要性，只有團(tuán)結(jié)才能讓團(tuán)隊(duì)完美。團(tuán)隊(duì)完美了自己有何收益呢?一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果有高度的凝聚力，有勃發(fā)的活力，有發(fā)展的潛力，它將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為什么說要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，能增強(qiáng)工作責(zé)任感呢?首先，一個(gè)人沒有目標(biāo)，沒有自我價(jià)值的體現(xiàn)，那就不可能有工作責(zé)任感。因?yàn)樗麤]有把工作當(dāng)回事，沒有把自己當(dāng)回事，就更不可能把責(zé)任當(dāng)回事了。反過來說要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不僅僅靠自己的拼搏爭取，還要依靠他人，依靠集體，甚至依靠整個(gè)社會的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)。
聽了老師及創(chuàng)業(yè)明星的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的講授，感覺到要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的目標(biāo)，自己要樹立對工作的責(zé)任感和事業(yè)心?！坝械娜藲埣材憧吹靡姟！蹦鞘侨怏w上的殘疾?！坝械娜藲埣材憧床灰姡边@是心靈上的殘疾。我想我們每個(gè)人都不想有心靈上有殘疾吧。所以我今天把“增強(qiáng)工作責(zé)任感，為找到職業(yè)錨,實(shí)現(xiàn)自我值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”做為一個(gè)觀點(diǎn)，同大家交流共享，希望大家多提寶貴意見和建議。不要讓內(nèi)心沒有工作責(zé)任感，不想找到自己的職業(yè)錨，不愿實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，成為我們心靈上的殘疾!
職業(yè)規(guī)劃課心得體會三：在選擇這門課程以前，一直以來，我對于職業(yè)生涯規(guī)劃都有著一個(gè)不是很恰當(dāng)?shù)挠^念——未來的事情總存在著變數(shù)，所以所謂的規(guī)劃就是一種幻想而已。但是為了在本學(xué)期修夠?qū)W分，可以說我是抱著一種消極的態(tài)度上這門課的。
但是在上了江老師您的第一節(jié)課以后，我徹底的改正我的這種錯(cuò)誤想法。正所謂“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”,每個(gè)人都要未雨綢繆，樹立自己的理想，規(guī)劃自己的每一步，才可以取得成功。江老師您的第一節(jié)課結(jié)合一些現(xiàn)實(shí)來講述了職業(yè)生涯規(guī)劃重要性，讓我在那一節(jié)課里就清醒的意識到做好職業(yè)規(guī)劃對于每一個(gè)渴求成功的人來說，都是必須的。
首先，要肯定的是所有上職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的老師的敬業(yè)精神，他們的每一節(jié)課都是經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每個(gè)老師負(fù)責(zé)的每一部分都是結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際而設(shè)計(jì)，真正的讓我們有所得。下面就來談?wù)勎覍W(xué)這門課程的一些心得體會。
第一.端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的，在此之前，我都是對于未來一片茫然，覺得一切與工作相關(guān)事情都留在以后找工作的時(shí)候再去考慮，“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后，我就意識到現(xiàn)在就應(yīng)該要為以后的工作做好準(zhǔn)備，各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。比別人早走一步就越能靠近成功近一點(diǎn)，晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應(yīng)該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。
第二.學(xué)到了很多的面試技巧。在講課的過程當(dāng)中，江老師，講述了一些的面試方式，這于我們這些沒有過多的接觸社會的大一學(xué)生來說，無疑是一個(gè)很好的與社會接觸的有效途徑，而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當(dāng)中的一些面試技巧，以及一些需要注意的細(xì)節(jié)問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識，提高了我們應(yīng)對面試的能力。
除此以外，這門課程的形式也是豐富多樣，既有老師的講解，也有同學(xué)的個(gè)人規(guī)劃之談;課件與一些媒體文件相結(jié)合，使這門課程豐富多彩。所以這門課程的編排都是經(jīng)過江老師您的精心制作，想方設(shè)法的努力的創(chuàng)造好條件使我們學(xué)有所得。這樣的編排也確實(shí)提高了我們對這門課程的學(xué)習(xí)興趣，使我們在輕松當(dāng)中學(xué)到很多東西。
在此，我也有一個(gè)建議，就是我們的課程在請一些同學(xué)來給我們講述一些以前經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，成功的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然是需要的，但是一些失敗的教訓(xùn)也是需要的。因此，老師能不能夠在請一些比較成功的同學(xué)到來的時(shí)候，也可以請一些曾經(jīng)失敗過的同學(xué)來給我們講述他們以前失敗教訓(xùn)。此外，江老師您可以在結(jié)束課程的時(shí)候舉辦一些模擬的面試實(shí)戰(zhàn)。以檢驗(yàn)我們的實(shí)際面試能力，并將此作為期末成績。我想有壓力才會有動(dòng)力，這樣我們更能集中精力去學(xué)好這門課程，并學(xué)以致用。
以上就是我學(xué)這一門課程心得體會，最大體會就是我并沒有選錯(cuò)上這門課。我相信在這門課程學(xué)到的知識將會令我在以后的求職，甚至是以后的工作中都受益非淺。
職業(yè)規(guī)劃課心得體會四：職業(yè)對社會發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義，職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志，獲得職業(yè)成功是我們對未來的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級階段，同時(shí)也是職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。與職業(yè)不同，職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念，即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分，是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對人生價(jià)值起著決定性的作用?！吨杏埂酚性疲骸胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！币虼耍瑢W(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的，可以影響我們今后的人生道路。
在競爭日益激烈的時(shí)代，社會的競爭就是人才的競爭，人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，社會對勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來越高。社會發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識和就業(yè)技能，而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識、創(chuàng)新意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì)，職業(yè)人才能更好的立足工作，適應(yīng)社會，持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我。
大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長階段，因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因?yàn)槁殬I(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策，且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自我潛能，從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識儲備基礎(chǔ)。
首先要認(rèn)識自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道，喜歡與人交往，對采訪、銷售、傳遞信息一類活動(dòng)感興趣的類型，這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型，職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型，同時(shí)具有這兩項(xiàng)氣質(zhì)的特征，所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件，我心目中理想的職業(yè)是做一名記者，這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。
與自我認(rèn)知因素相比，環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，環(huán)境認(rèn)識就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過程。具體而言，就是要把國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治形勢、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個(gè)人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來，擺正兩者的關(guān)系，才會使自己成為社會所需要的人才。環(huán)境認(rèn)識內(nèi)容則包括了解我國的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類，就業(yè)環(huán)境，不同性質(zhì)的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場的基本狀況有：
1、社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入特定階段;
2、勞動(dòng)力供給量過剩，但勞動(dòng)力有效供給不足;
3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;
4、人才流動(dòng)新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境，重視人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成;
5、未來人力資源市場的發(fā)展趨勢走向國際化。
因此，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分認(rèn)識就業(yè)成才意識，只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響，開闊視野，樹立競爭進(jìn)取的成才意識，只有這樣才能在競爭越來越激烈的人才市場脫穎而出，也才能獲得長久的發(fā)展。
個(gè)人所擁有的最大資源就是自己，這種“資源”就是人的潛能，它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能，只要潛能得到發(fā)揮，就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識了自身的內(nèi)心世界及其所蘊(yùn)藏的潛能，并能夠把握規(guī)律運(yùn)用自如時(shí)，那么無論是在物質(zhì)層面還是精神層面，我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化：睿智將取代迷茫，快樂將取代沮喪，成功將取代失敗;我們的現(xiàn)狀也將得到該改變，理想也將成為現(xiàn)實(shí)，就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。
企業(yè)在招聘時(shí)，對經(jīng)驗(yàn)對口的求職者都應(yīng)接不暇，HR們基本不會考慮轉(zhuǎn)行和轉(zhuǎn)崗的求職者，因?yàn)樗麄冊谀繕?biāo)職位上的經(jīng)驗(yàn)空白對企業(yè)來說無疑是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然，如果你的簡歷足夠“與眾不同”，能表達(dá)出你對該崗位的濃厚興趣、你完善的職業(yè)規(guī)劃、你對目標(biāo)崗位的工作思路，相信有眼光的HR會給你一個(gè)面試機(jī)會。
這里給出成功轉(zhuǎn)崗和轉(zhuǎn)行的簡歷實(shí)例各一個(gè)，也許從這兩份簡歷中，你也能學(xué)會一招。
實(shí)例1：針對“目標(biāo)職位”寫求職信
金先生，10年工作經(jīng)驗(yàn)，先后在制造、電子、服務(wù)行業(yè)工作，從事過培訓(xùn)、咨詢、項(xiàng)目管理等工作。雖然先后從事著不同的工作，然而金先生一直對人力資源管理工作有濃厚的興趣。不久前，他又一次遞出簡歷，想要謀取一份HR經(jīng)理或者組織發(fā)展部經(jīng)理的職位。
簡歷撰寫特點(diǎn)：
一眼望去，金先生的簡歷打破了傳統(tǒng)的撰寫格式。他簡化了對以往經(jīng)驗(yàn)的描述，而重點(diǎn)突出對職位的理解以及自己的心得體會，看上去像是一份簡歷和求職信的結(jié)合體。他的簡歷是這樣寫的：
第一部分是個(gè)人的基本信息介紹;
第二部分立即寫到了“求職意向”——HR經(jīng)理。他詳細(xì)闡述了自己對HR管理工作的興趣，長期以來的心得體會，以及在從事其他崗位時(shí)與多個(gè)HR 共事時(shí)間接得出的經(jīng)驗(yàn)。另外，金先生以前在從事項(xiàng)目管理工作時(shí)也經(jīng)常參與面試招聘活動(dòng)，因此他還突出了自己在人才甄選上的心得和經(jīng)驗(yàn)。
第三部分，金先生概括了自己若能夠從事HR工作，將要施行哪些措施，以及希望達(dá)到的效果。
第四部分，簡單羅列以往10年的工作經(jīng)驗(yàn)。由于這些經(jīng)驗(yàn)大多與HR無關(guān)，因此簡述。
第五部分，羅列一些自己符合HR工作的性格素質(zhì)，比如耐心、細(xì)致、善于傾聽、善于與各部門協(xié)同合作、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力等。
這樣的簡歷投出以后，由于撰寫格式與眾不同，且求職意向明確，很容易吸引HR的眼球，得到面試的機(jī)會。
實(shí)例2：巧用技巧，轉(zhuǎn)換角度
謝先生，大專學(xué)歷，在電子行業(yè)工作近10年，從事過電子技術(shù)工程師、高級工程師、項(xiàng)目管理兼元件采購、生產(chǎn)廠長等職位，并且被公司外派到加拿大工作3年，從事電子工程和流程管理工作，英語流利。
本次回國，謝先生感覺自己在電子行業(yè)已經(jīng)從事了從技術(shù)到項(xiàng)目管理的工作，很難有更大的突破。被咨詢業(yè)的金領(lǐng)收入和較高的社會地位所吸引，謝先生很希望成為一名“咨詢師”，從事咨詢工作。然而他意識到，就算自己10年的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐憹M滿3頁紙，可沒有一條經(jīng)驗(yàn)和咨詢沾邊，這樣的簡歷怎能受到 HR的青睞?況且自己學(xué)歷只有大專，而咨詢師給人的感覺都是高學(xué)歷人群，自己能否達(dá)成所愿?對此謝先生非?？鄲?。
簡歷撰寫特點(diǎn)：
[關(guān)鍵詞] 工會工作工會維權(quán)分配方式
通過調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn),新形勢下國有企業(yè)工會工作面臨以下問題:
一、新形勢下國有企業(yè)工會工作對象變得復(fù)雜
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,職工的政治地位基本平等,構(gòu)成成份簡單,經(jīng)濟(jì)收入差距很小,工會工作對象相對單一。新形勢下國有企業(yè)職工構(gòu)成呈現(xiàn)出不同的職工群體,政治地位和經(jīng)濟(jì)待遇也有了明顯的差距。這些不同的職工群體所處地位不同,需求不同,對工會工作的要求和希望也不盡相同。
二、新形勢下國有企業(yè)職工在崗情況有所變化
對協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的要求增高。國有企業(yè)內(nèi)部的改制重組,使企業(yè)的人事、勞動(dòng)、分配制度發(fā)生了很大的變化,企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系也變得非常復(fù)雜,企業(yè)的所有者、經(jīng)營者與勞動(dòng)者之間的矛盾日益凸現(xiàn)。比如,企業(yè)為了經(jīng)濟(jì)效益客觀上需要減員和職工為了生存需要崗位之間的矛盾就越來越突出。
三、國有企業(yè)分配方式的變化使職工收入差距拉大,相應(yīng)使工會維權(quán)工作的難度加大
現(xiàn)在企業(yè)實(shí)行的年薪制、股權(quán)制或期權(quán)制以及職工的崗級制或持股制,徹底打破了“平均主義”和“大鍋飯”。另外資本、技術(shù)等要素也進(jìn)入了分配領(lǐng)域,企業(yè)內(nèi)部分配方式和工資檔次呈現(xiàn)出多樣化,不同職工群體之間的收入差距拉大。大多數(shù)從事一般工作的普通職工群體處于低收入狀態(tài),一遇天災(zāi)人禍,這個(gè)群體常會陷入困難甚至特困之中。無論從經(jīng)濟(jì)上,還是方法手段上,工會都沒有力量解決這部分弱勢職工群體的就業(yè)、提高收入等根本問題。工會工作只能停留在參與、協(xié)調(diào)上及對部分特困職工的救助上。
四、工會組織因企業(yè)的重組改制,精減機(jī)構(gòu)而受到?jīng)_擊
一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到工會在企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中所發(fā)揮的作用,對企業(yè)發(fā)展和工會工作的關(guān)系認(rèn)識模糊, 片面地認(rèn)為工會與企業(yè)發(fā)展關(guān)系不大,企業(yè)發(fā)展就是生產(chǎn)和經(jīng)營,因此工會可有可無。這種認(rèn)識錯(cuò)誤地否定了工會工作在企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大、競爭力的增強(qiáng)、企業(yè)整體素質(zhì)的提高等方面不可替代的作用。個(gè)別企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)甚至認(rèn)為工會工作干的越少越好,省得添亂。因此,盡管有《工會法》的保障,許多企業(yè)工會仍形同虛設(shè),遇到精簡機(jī)構(gòu)就會首先成為被合并、精減的組織,工會工作能力被大大削弱。
五、新形勢下國有企業(yè)快速發(fā)展的模式與傳統(tǒng)的工會工作模式和工作方法不相適應(yīng)
在這方面通常表現(xiàn)為:思想觀念、工作方法、工作內(nèi)容的滯后以及工會干部隊(duì)伍的素質(zhì)不高等問題。少數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)民主意識不深入,不重視工會工作,民主監(jiān)督、民主管理工作流于形式,嚴(yán)重影響和制約了新形勢下國有企業(yè)工會工作的開展和在企業(yè)發(fā)展中的積極作用。
新形勢下國有企業(yè)工會工作面臨的問題反映出企業(yè)工會對新時(shí)期工會工作發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識不足以及對理論問題研究的不夠。筆者認(rèn)為, 新形勢下國有企業(yè)工會要做好工作,應(yīng)該認(rèn)真研究和思考以下幾個(gè)方面的工作。
首先,健全完善工會領(lǐng)導(dǎo)組織體系做好新形勢下工會工作的前提條件。工會開展各項(xiàng)工作和履行職能的組織基礎(chǔ)是工會的組織體系。工會組織履行的是建設(shè)職能,而不是替代企業(yè)行政組織進(jìn)行企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),它是從工會的角度,以特有的手段和方式積極滲透到企業(yè)的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營的工作中去,以起到推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展作用。工會一切工作的立足點(diǎn)和著力點(diǎn)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在國有企業(yè)中,行政和工會的總目標(biāo)和基本任務(wù)是一致的,因此,一方面工會要尊重和維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)的中心地位和管理權(quán)威,另一方面,行政領(lǐng)導(dǎo)要尊重和支持工會依法獨(dú)立自主開展工作?！豆ā返谑畻l規(guī)定,在企業(yè)25人以上的車間、隊(duì)、站建立基層工會委員會;在廠(公司)、處級單位建立工會委員會,形成自下而上多級別、多層次的企業(yè)工會組織。要重點(diǎn)對重組改制單位工會組織進(jìn)行重建或改建,實(shí)現(xiàn)工會組織橫到邊、豎到底的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架。因此,國有企業(yè)必須根據(jù)《工會法》的規(guī)定建立健全企業(yè)工會組織。在健全組織的基礎(chǔ)上,大力選拔那些年輕有為、熱心工會工作、富有開拓創(chuàng)新精神的專業(yè)人才或復(fù)合人才充實(shí)到工會干部隊(duì)伍中來,為完成新形勢下國有企業(yè)工會工作提供良好的人才保證。還要發(fā)揮好企業(yè)工會獨(dú)立自主地開展工作的自,這樣更有利于突出維護(hù)職能;企業(yè)工會要堅(jiān)持雙重領(lǐng)導(dǎo)、各有側(cè)重、便于發(fā)揮作用的原則,以形成任務(wù)明確、各負(fù)其責(zé)、自主高效、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的科學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
其次,健全完善工會的工作機(jī)制是做好新形勢下國有企業(yè)工會工作的有力保證。國有企業(yè)工會的特點(diǎn)是:任務(wù)重、人員少、難度大。因此,針對新形勢下國有企業(yè)工會工作的實(shí)際情況,必須依靠健全完善工會工作的各種機(jī)制來確保工會工作落到實(shí)處。其中。民主管理機(jī)制、職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障機(jī)制、宏觀參與機(jī)制、調(diào)查研究機(jī)制以及工會工作評判機(jī)制是保證工會工總落到實(shí)處的重要舉措。
第三,要分析、明確工會的基本職責(zé)和工作對象。作為企業(yè)工會,要通過開展各項(xiàng)活動(dòng),組織引導(dǎo)員工參與企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督,增強(qiáng)企業(yè)職工主人翁精神和責(zé)任感,充分發(fā)揮企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性。工會的基本職責(zé)是維護(hù)職工的合法權(quán)益,而要履行好這一基本職責(zé)首先通過以下措施要搞清楚工會工作的對象:1.認(rèn)真調(diào)查了解企業(yè)不同職工群體的生活情況、收入來源、思想動(dòng)態(tài)以及迫切需求,用多樣化的工作方式開展針對性的工作。2.企業(yè)不同的職工群體由于政治待遇、經(jīng)濟(jì)分配的差異,不同職工群體間時(shí)常產(chǎn)生矛盾,工會要按照經(jīng)濟(jì)上兼顧公平,政治上相互平等的原則, 積極參與協(xié)調(diào)企業(yè)不同職工群體間的利益關(guān)系,幫助企業(yè)化解內(nèi)部矛盾、理順職工情緒,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。3.工會只有把人數(shù)多、涉及面廣、企業(yè)改革成本主要承擔(dān)者的一線職工作為主要工作對象,特別是要把低收入職工、困難職工作為突出維護(hù)職能的重點(diǎn),能在企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中找準(zhǔn)位置,發(fā)揮應(yīng)有的作用。
結(jié)語:提高工會干部自身素質(zhì)是新形勢下國有企業(yè)工會工作的新要求。要想適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),真正履行好自己的職責(zé), 國有企業(yè)工會干部必須從提高自身素質(zhì),提高工作能力和工作水平做起,解放思想、更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,熟悉法律,學(xué)會調(diào)查研究以及具備熟練的文字表達(dá)和寫作能力。要改變過去那種封閉、保守的思維方式,培養(yǎng)開放、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的思維方式,要敢于向陳規(guī)陋習(xí)、傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)。要樹立強(qiáng)烈的法律意識,善于運(yùn)用法律的觀點(diǎn)分析問題、認(rèn)識問題以及指導(dǎo)工會工作。作為工會干部要能夠通過調(diào)查研究正確地認(rèn)識事物的本質(zhì),精確把握事物發(fā)展規(guī)律,從而做好新形勢下國有企業(yè)工會工作的工作。
參考文獻(xiàn):
當(dāng)前，我國社會需要的是既有扎實(shí)的理論知識，又有較強(qiáng)實(shí)踐技能的人才。這使許多大學(xué)生從高校畢業(yè)之后，走進(jìn)高職院校的大門；也有著名企業(yè)將新招聘本科和碩士生送到高職院校進(jìn)行培訓(xùn)；甚者，已經(jīng)工作多年的老員工為了轉(zhuǎn)型發(fā)展選擇“回爐”到高職院校學(xué)習(xí)新的技能，以適應(yīng)社會的需求。這就是人才“回爐”現(xiàn)象[1]。
一、高等職業(yè)教育――適應(yīng)人才“回爐”的溫床嗎？
人才“回爐”高職院校的現(xiàn)象受到廣泛重視，雖然很多專家建議和鼓勵(lì)本科畢業(yè)生“回爐”高職，如教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長姜大源所說，“使高職成為我們促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的搖籃”。然而也有一部分學(xué)者對人才“回爐”提出了質(zhì)疑。河南財(cái)經(jīng)學(xué)院副教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士王利軍[2]指出本科畢業(yè)生“回爐”高職不值得提倡，他認(rèn)為這是教育資源的一種浪費(fèi)。姚龍琴[3]指出大學(xué)生“回爐”花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢，“回爐”需要慎重考慮，切不可盲從。張渭浦[4]指出大學(xué)生“回爐”既浪費(fèi)了社會的教育資源，又加重了家庭負(fù)擔(dān)，是一種“人才高消費(fèi)”。
當(dāng)前國際國內(nèi)形勢與10年前人才回爐熱正興起之時(shí)已全然不同，那個(gè)時(shí)候高等教育可以認(rèn)為是教育體系中的陽春白雪。經(jīng)過多年的改革，高等教育正涉足本屬于高等職業(yè)教育的領(lǐng)地，有些高校甚至設(shè)置了應(yīng)用型本科專業(yè)，即在高等教育體系中融入了高等職業(yè)教育。如何讓高等職業(yè)教育在我國的教育體系中保有一席之地，如何調(diào)整高等職業(yè)教育模式以適應(yīng)新環(huán)境新需求，對于高職教育改革來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)
二、人才“回爐”高職院校面臨的問題
1.專業(yè)發(fā)展缺乏整體規(guī)劃
目前，高職院校普遍以“職業(yè)導(dǎo)向”作為辦學(xué)目標(biāo)，專業(yè)數(shù)量雖然增多了，但是專業(yè)面變窄了，專業(yè)設(shè)置缺乏認(rèn)真調(diào)研，導(dǎo)致一些專業(yè)的設(shè)置帶有隨意性，實(shí)際情況是，有些專業(yè)只開設(shè)了幾年的時(shí)間，就不明緣由地取消了。當(dāng)大學(xué)生或轉(zhuǎn)型人才需要“回爐”時(shí)，沒有合理的專業(yè)供他們選擇，最終放棄“回爐”再造。
2.高職院校與區(qū)域企業(yè)合作不夠
高職院校沒有很好地與區(qū)域企業(yè)合作，沒有做到主動(dòng)服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)，更沒有切實(shí)有效地體現(xiàn)區(qū)域社會的需求，這樣就會造成當(dāng)企業(yè)需要對新員工進(jìn)行培訓(xùn)將其送入高職院?！盎貭t”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒有合適的院?？梢匀ァ＿@個(gè)合適的院校指的是了解企業(yè)發(fā)展和需求，熟知企業(yè)工作特點(diǎn)，并且對企業(yè)文化理念有認(rèn)識的高職院校。
3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件不夠完善
當(dāng)前，不少高職院校由于受資金、場地等外在因素制約仍然存在著重理論教學(xué)、輕實(shí)踐教學(xué)的思想，許多高職院校即使具備了一些實(shí)訓(xùn)條件，但是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊，不能達(dá)到相應(yīng)要求，或是無法與企業(yè)所用設(shè)備銜接，比如現(xiàn)在企業(yè)多數(shù)用數(shù)字式示波器測試電路波形，可是目前大多數(shù)高職院校仍然采用模擬示波器供學(xué)生學(xué)習(xí)和操作。這樣會使得經(jīng)過“回爐”后的新員工走上工作崗位時(shí)，卻對企業(yè)所使用的儀器無從下手。
4.缺乏技能型的高層次師資
通過近十年的發(fā)展，高職院校的規(guī)模也逐漸擴(kuò)大，引進(jìn)的師資不乏眾多碩士、博士，甚至是海歸高層次人才，他們普遍具備較高的理論水平，可是在企業(yè)工作的經(jīng)歷幾乎為零，他們對企業(yè)的了解不夠深入，對企業(yè)相應(yīng)工作崗位的職位需求認(rèn)識不夠全面，因此不能很好地指導(dǎo)“回爐”型人才的教學(xué)。這使得有些已經(jīng)“回爐”高職的人才在學(xué)習(xí)還未結(jié)束時(shí)就選擇了離開。
三、人才“回爐”高職院校面臨問題的對策分析
1.針對性地調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置
針對大學(xué)生“回爐”減少，設(shè)置新興特色高職專業(yè)，建成一大批辦學(xué)質(zhì)量高、影響力大、社會評價(jià)好的專業(yè)，將特色專業(yè)與高等院校的高職專業(yè)區(qū)分開來；為滿足企業(yè)新員工的“回爐”要求，設(shè)置與區(qū)域企業(yè)緊密聯(lián)系的對口專業(yè)；針對企業(yè)老員工設(shè)置職業(yè)資格考試相關(guān)專業(yè)。
2.加強(qiáng)區(qū)域企業(yè)合作
對人才“回爐”而言，其根本目的是在掌握一定理論知識的基礎(chǔ)上提升自己的實(shí)踐技能，從而找到更滿意的工作。這就需要認(rèn)清企業(yè)對人才技能的要求。加強(qiáng)區(qū)域企業(yè)合作可以使高職院校及時(shí)跟蹤企業(yè)的需要變換，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，可以有針對性地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)，與區(qū)域企業(yè)建立長久有效的合作機(jī)制。同時(shí)可建立對接式的就業(yè)渠道，也會增加大學(xué)生“回爐”的機(jī)會。
3.吸引資金投入建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地
通過各種途徑吸引資金提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè)?？梢栽谛Ｆ蠛献骰A(chǔ)上，利用企業(yè)的資金投入建立與企業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地，與人才“回爐”接口；也可以通過各方貸款項(xiàng)目加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè)，比如重慶電子工程職業(yè)學(xué)院充分利用德國促進(jìn)貸款項(xiàng)目加強(qiáng)了該校實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè)。
4.從企業(yè)引進(jìn)技能型人才作為師資
新形勢下，為了適應(yīng)人才“回爐”，應(yīng)該引進(jìn)同時(shí)具備高學(xué)歷又有在企業(yè)工作多年以上經(jīng)歷的師資，他們才符合“回爐”型人才的對師資的要求。