時間：2022-11-10 09:48:54
導(dǎo)語：在三年工作總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、守好崗位，堅守原則，安全第一。
領(lǐng)導(dǎo)的信任，自己的努力，從一名加油員走向了計量員崗，責(zé)任心與專業(yè)技能才能保障你在這個崗位不出紕漏不犯錯誤，如果犯錯出事就是大事，認真拜師學(xué)習(xí)，雙眼瞪大在確保了安全的前提下，保證油品數(shù)、質(zhì)量 無誤的接卸到油罐中，為加油站銷售做好后勤保障工作。2015年（昕鑫加油站）期間，夜班在準備接卸油的時候，發(fā)現(xiàn)運輸車輛異常，運輸時間較長且油氣味道很重。發(fā)現(xiàn)問題我守好原則堅決不予接卸，及時和督導(dǎo)組站經(jīng)理匯報，公司馬總迅速組織維穩(wěn)安全小組到現(xiàn)場處置，妥善的處理完畢，事后公司為了表揚我的工作守則行為，獎勵1000元。這是對我工作的認可，開心。使我更加堅定堅守原則是做人做工作必備的品質(zhì)。時刻把安全放在第一位。在工作中，我始終保持積極、主動、勤懇的心態(tài)，樂于接受公司委派的各項工作;在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)能力提高一個新臺階。
二、服從指揮，顧全大局，敬業(yè)愛崗，
2016年昕鑫站停業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)的信任安排我做督導(dǎo)崗。負責(zé)10做加油站的督查指導(dǎo)工作。期間處于工作的需要我先后去了浦南愛使加油站、金海路加油站、鶴鳴加油站、東新加油站。開展計量工作外，學(xué)習(xí)做好加油站基礎(chǔ)管理工作和培訓(xùn)新員工，大大提高了自我價值和能力。
①（愛使加油站）期間，由于特殊的地理位置，站內(nèi)罐容等因素，時常有短暫的脫銷現(xiàn)象，對銷量和公司的形象很不利。我及時與運輸單位談妥要專車定時配送，對每天的銷量和空容量做對比，及時調(diào)整報油計劃，大大改善了脫銷現(xiàn)象的發(fā)生。業(yè)務(wù)在于用心在于細致才能做好。
②（金海路加油站）期間，春節(jié)當中，站內(nèi)計量員回老家過節(jié)，站內(nèi)油品安全計量沒有了可靠的保障，我依然接受領(lǐng)導(dǎo)的安排站好每一班崗。工作干好，同事也很感謝我，收獲頗豐，這個春節(jié)過得很有意義。
③（鶴鳴加油站）是浦東培訓(xùn)學(xué)習(xí)基地，習(xí)慣了轉(zhuǎn)站南北，在站里除了負責(zé)接卸油工作外，讓我更加自信進步的是領(lǐng)導(dǎo)同事教會了我很多基礎(chǔ)管理工作，和如何培訓(xùn)新員工，技能包的提升會讓我在日常的工作中變得更加得心應(yīng)手，感謝讓我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
④（東新加油站）期間，站里剛完成雙層罐改造，煥然一新的面貌盛裝開業(yè)，正值站經(jīng)理出差學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。領(lǐng)導(dǎo)又一次給到我學(xué)習(xí)進步的機會，暫時負責(zé)加油站的管理和運行，心里忐忑的我還是下定決心好好的提升自己的業(yè)務(wù)水平，不辜負領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的信任。第一件事就是和員工溝通思想開會培訓(xùn)，思想步伐一致，開干！改造后的站硬件設(shè)施完善，但改造產(chǎn)生衛(wèi)生等問題嚴重比較突出，我?guī)ьI(lǐng)員工歷經(jīng)兩天時間把現(xiàn)場，營業(yè)室，庫房等所有角落清理的干凈整潔;庫房，便利店商品陳列做了歸類整理；非油商品上加油島，帶員工進行開口營銷；走出站內(nèi)推卡宣傳，已卡鎖客；開展衛(wèi)生責(zé)任落實，分工明確合理安排工作；營業(yè)時間延長等手段，盡快讓加油站走向正軌，保障安全、提高服務(wù)質(zhì)量、提高銷量量、更好的服務(wù)社會
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：取長補短，參加培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，觀念的更新，感于責(zé)任的重大，我認真學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，于2018年6月5日-6月14日，公司安排我參加了一期大慶中石油專職安全監(jiān)督人員培訓(xùn)班，考取安全監(jiān)督證書，和行業(yè)內(nèi)的骨干精英吃住一起，學(xué)習(xí)到了很多很多，受益匪淺。學(xué)習(xí)培訓(xùn)回來，及時投入到工作中，對停業(yè)改造好的加油站進行開業(yè)培訓(xùn)，提高自己和大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，爭做新世紀的有用之才!
工作三年來，覺得每天上班是一件快樂的事，在集體辦公室里還是基礎(chǔ)加油站內(nèi)，與諸多同事相處，從他們身上學(xué)習(xí)到很多向上的東西：認真做好本職工作，工作中盡心盡力做的規(guī)范做的完美，工作中發(fā)現(xiàn)問題時，及時處理整改，不是怨天尤人推卸責(zé)任，而是能反思自我，做到安分守己不惹事，但遇到問題冷靜處理不怕事！
（2015-2018）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表們：大家下午好！我受***社區(qū)第九屆社區(qū)居民委員會委托就***社區(qū)居委會三年來工作履職情況做以下匯報：
首先對多年來一直陪伴、關(guān)心、支持社區(qū)建設(shè)的奧運村街道工委辦事處及***社區(qū)全體居民代表們表示最真摯的感謝！
四年來無論是在apec峰會、中非論壇、還是兩會、十一等每一個敏感日，街頭巷尾重點部位都有咱們居民的身影。***工作一點一滴的成績都離不開各位居民，三年來，在大家共同的努力下，社區(qū)各項工作都有了較大進步，在此我僅代表***社區(qū)向四年來辛苦付出的居民志們誠摯的說聲感謝：“感謝您們”?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、社區(qū)概況
***社區(qū)居委會成立于2004年6月，現(xiàn)位于北京市朝陽區(qū)雙營路11號院美立方小區(qū)1號樓東北角。所轄范圍東至亞北新區(qū)東圍墻，南至北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院國際教育學(xué)院南圍墻，西至北苑路，北至中國環(huán)境科學(xué)研究院，轄區(qū)面積0.64平方公里，現(xiàn)由8個自然小區(qū)組成，共有居民樓33棟。現(xiàn)有居民5116戶，人口總數(shù)10258人。社區(qū)先后成立4個黨支部，156名黨員。21個居民小組，57名居民代表。特點：一是老舊小區(qū)及商品房和商住兩用房，房屋性質(zhì)及居住人群情況復(fù)雜，交易頻繁，流動性強。二是轄區(qū)重點社會單位多，臨街面六小門店多，共126家。三是社區(qū)培育的各類隊伍多：安全保障志愿者隊、合唱隊、舞蹈隊、模特隊、太極拳隊、柔力球隊、腰鼓隊及乒乓球協(xié)會等。社區(qū)目前設(shè)有會議室、圖書室、電子閱覽室、文體活動室等對居民開放的設(shè)施。
二、加強學(xué)習(xí),繼續(xù)落實“全科社工”制度。
社區(qū)黨委、居委會定期對社工及協(xié)管員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將新的政策法規(guī)通過“晨讀”時間傳達給大家。同時，服務(wù)站前臺做好便民服務(wù)小條，便于居民辦事將所需證件一次性帶齊，避免居民“跑二趟”。社區(qū)紀委重點對社區(qū)各類工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識進行強調(diào)，要求履行好一次性告知制、首問責(zé)任制等相關(guān)制度。全科社工為“一站式”精準服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
三、為民辦實事，打造和諧幸福***
1、打造多彩樓門文化，營造宜居環(huán)境。
引導(dǎo)社區(qū)居民圍繞“建設(shè)多彩精致社區(qū)”的主題，多角度、全方位滿足居民和諧宜居的需要，倡導(dǎo)多彩的樓門文化建設(shè)，維護、美化樓道環(huán)境，培育樓門自管組織，建立樓門管理制度，搭建樓門互助共治平臺，展現(xiàn)豐富多姿的居民生活環(huán)境。截至今年6月上旬，已全部完成2個小區(qū)39個樓門文化建設(shè)。特別是美立方小區(qū)，在四號樓樓道內(nèi)以“樹”枝繁葉茂的形象為居民展示出與生活息息相關(guān)的政策法規(guī)、安全提示等內(nèi)容，目前社區(qū)正鼓勵居民在“掌上奧運村”公眾號上開展“小樓門大文化”投票活動。
2、貫徹“走動式”工作法，營造小區(qū)和諧氛圍
***社區(qū)倡導(dǎo)“走動式”工作法，在走動中發(fā)現(xiàn)問題、記錄問題、協(xié)調(diào)矛盾、解決困難。以美立方小區(qū)為例，自2011年交房入住以來，社區(qū)黨委、居委會通過在走動式工作法發(fā)現(xiàn)并解決了門禁失修、樓道內(nèi)墻皮脫落、樓道小廣告，電梯安全、地庫漏水、地面修復(fù)、物業(yè)服務(wù)問題等13個問題，為小區(qū)營造了和諧的居住氛圍。
3、創(chuàng)建衛(wèi)生城區(qū)，提高居民健康幸福指數(shù)
今年是衛(wèi)生城區(qū)創(chuàng)建的關(guān)鍵之年。社區(qū)黨委、居委會按照街道辦事處的要求，高度重視，建立創(chuàng)衛(wèi)組織體系和包片責(zé)任制，明確分工落實責(zé)任，廣泛宣傳營造氛圍，將創(chuàng)衛(wèi)工作與日常工作相結(jié)合；對照標準健全制度、按照步驟優(yōu)化流程、建立健全長效機制，以“創(chuàng)衛(wèi)”為抓手，提高居民的健康指數(shù)和幸福指數(shù)。
4、開展準物業(yè)管理工作，破解老舊小區(qū)管理困局
準物業(yè)管理是一把破解老舊小區(qū)管理難的鑰匙，是政府推出一項利民、惠民的重要措施。***2號院準物業(yè)成立以來，社區(qū)黨委、居委會從實際出發(fā)，充分發(fā)揮準物業(yè)管理模式的優(yōu)勢，著力解決居民小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差、管理不到位的難題。先后對樓體內(nèi)外進行粉刷、地面鋪設(shè)方磚、門房進行改造，翻建自行車棚、宣傳欄、劃分車位、安裝治安探頭、晾衣桿、車棚安裝地籠，安裝太陽能路燈，減少了后期運行成本。準物業(yè)改造工程中，由辦事處投資主體改造投入72萬，技防設(shè)備設(shè)施投入10萬，同時還整合社區(qū)資源，社會單位稀土有色所和冶金康瑞普公司自來水改造和污水改造共投資15萬元，通過政府投入、整合社會資源的方式，使居民的生活環(huán)境得到了改善。小區(qū)可發(fā)性案件持續(xù)減少，老舊小區(qū)的事有人管了，門口有人看了，衛(wèi)生有人掃了，垃圾日產(chǎn)日消有人清了，機動車、自行車?？恳?guī)范了，居民的滿意度大大提高，同時小區(qū)以強化居民自治為核心，黨員柏大可、梁士滿更是在準物業(yè)管理工作中付出了大量的時間和精力，是大家的共同努力，保障了平穩(wěn)實現(xiàn)無物業(yè)管理老舊小區(qū)向準物業(yè)管理小區(qū)過渡，再由準物業(yè)向正規(guī)物業(yè)的升級轉(zhuǎn)型，也正是政府推行的創(chuàng)新管理模式讓老舊小區(qū)居民過上了幸福的新生活。
5、狠抓安全生產(chǎn)工作、利用網(wǎng)格化管理提高綜合治理水平
安全工作是社區(qū)工作重中之重，關(guān)系著人民生存環(huán)境、生命財產(chǎn)安全。我社區(qū)店鋪密集，六小門店108家，面廣管理難度大，屬于網(wǎng)格案件頻發(fā)地區(qū)。2017年初社區(qū)黨委、居委會通過創(chuàng)享計劃提案，成立了“***社區(qū)志愿者門前三包自治服務(wù)隊”，這個隊伍逐漸壯大，在社區(qū)安全生產(chǎn)工作中發(fā)揮重要作用，面對頑固不改的、漠視規(guī)定的，服務(wù)隊對其店主曉之以理動之以情勸導(dǎo)，同時，隊伍對社區(qū)環(huán)境也起到了有效監(jiān)督作用，今年我們將對此隊伍進行升級，按照街道要求，升級為“門前六包自治服務(wù)隊”，使其在社區(qū)建設(shè)治理中成為社區(qū)志愿者的中堅力量。
6、構(gòu)建“樂活能量圈”理念，傳遞社會正能量
***“樂活能量圈”涵蓋“健康圈”“環(huán)保圈”“文化圈”“關(guān)愛圈”“分享圈”，以構(gòu)建樂活理念的新型社區(qū)傳遞社會正能量為目標，增強社區(qū)黨員、居民對于社區(qū)建設(shè)的參與度，該項目2015年舉辦了樂活能量圈－寒假安全教育及送書活動和寒假青少年趣味運動會；2016年開展了預(yù)防兒童害普法知識講座；2017年舉辦了濃煙烈火逃生記——火場逃生方法講座、青少年小區(qū)安全知識講座、獨自在家怎么才能讓家長放心講座、青少年制作風(fēng)箏等活動；2018年開展了家長課堂、DIY彩泥、老北京風(fēng)車制作、玩轉(zhuǎn)魔方活動等活動。樂活能量圈項目很好的滿足了社區(qū)居民日益增長的對健康文化生活的需求，通過寒暑假期間的中小學(xué)生、青少年、廣大文體愛好者開展各種類型活動，建造了健康、環(huán)保、文化、關(guān)愛、分享的和諧的社區(qū)生活氛圍。
一、貯酒車間工作（2012.8—2014.7）
在貯酒車間工作的兩年中，我主要是在混合中心和貯一班組工作，參與的工作包括以下幾個方面：
1. 添加輔料工作
在日常對葡萄酒進行處理的過程中，需要向葡萄酒中添加一定的輔料，以提高葡萄酒的澄清度與穩(wěn)定性，主要包括，二氧化硫、蛋清、藻土。
2. 卸國內(nèi)外原酒
在這兩年中參與了車間里卸新疆、寧夏地區(qū)的蛇龍珠，赤霞珠、梅鹿輒以及國外的卡梅奈爾、調(diào)色酒、赤霞珠集裝箱的工作，卸原酒尤其是國外的原酒是項非常繁重的工作，但是無論是在炎炎夏日或是在飄雪的寒冬，都能無懼環(huán)境的惡劣和工作的繁重，按照公司要求進行原酒的卸車工作。
3. 過濾及混合工作
在此期間我參與了對干白和干紅葡萄酒的過濾工作，更深入的了解過濾機、輸酒泵以及空壓機的工作原理和使用時應(yīng)該注意的問題；參與了混合干白和干紅葡萄酒的工作，根據(jù)技術(shù)科下達的混合工藝單，根據(jù)一定的比例混合不同類型的葡萄酒。
4. 原酒管理工作
對于車間的原酒嚴格按照公司規(guī)定進行滿罐儲存，對于不能及時添滿的半罐原酒及時進行酒精封頂和吊亞硫酸處理；根據(jù)季節(jié)溫度的高低，及時進行添桶和撤酒工作；參與每月的取樣工作，及時對酒的理化指標進行分析，掌握原酒的第一手信息，便于管理。
5.葡萄發(fā)酵工作
在2012年9月參與了葡萄季節(jié)的驗糖和開單工作，2013年9月參與了葡萄季節(jié)的內(nèi)發(fā)酵工作，認真學(xué)習(xí)了葡萄發(fā)酵技術(shù)和操作工藝。
二、技術(shù)質(zhì)量科工作（2014.8—至今）
2014年8月被調(diào)到技術(shù)質(zhì)量科工作至今，在技術(shù)質(zhì)量科工作的一年中，我主要進行了以下幾方面的工作：
1.車間的日常檢查
為了保證車間工作能夠按照工藝順利進行，每天去貯酒車間檢查工作安排，工作記錄，臺賬更新情況以及車間混合、過濾、倒桶、輔料的添加，外來原酒的接收等具體的操作以及車間原酒的貯存和車間的衛(wèi)生狀況，做好檢查記錄。
在檢查過程中，能夠秉持認真嚴肅的態(tài)度，細心的檢查每一處，力爭發(fā)現(xiàn)問題，并能解決問題。在上半年的檢查過程中各班組都能嚴格的按照工藝進行各項操作，原酒進行滿罐儲存，不滿罐的能夠及時進行酒精封頂和吊亞硫酸，沒有跑冒滴漏現(xiàn)象。
2.原酒臺賬的整理
原酒臺賬的整理指的是貯酒車間各班組的原酒臺賬。在每天進行完車間工作檢查后，能夠及時的對車間原酒的變化做出整理，及時的記錄每一批原酒的倒桶數(shù)量、混合數(shù)量、理化指標以及去向，及時的更新辦公室里的原酒記錄板，使板上的記錄能夠隨時的與車間的真實情況相符，以便于管理。
3.外來原酒的接收
在外來原酒的接收過程中，按照公司對于外來原酒的有關(guān)規(guī)定，及時對原酒進行理化指標和感官的分析，合格后才準許卸車。每批外來原酒都及時取樣送技術(shù)中心進行安全性分析，并對每批原酒進行留樣處理。對于國外原酒做到每批給商檢部門取樣。
4.原輔料的驗收
對每批輔料嚴格執(zhí)行報驗檢查制度并開據(jù)原材料檢驗結(jié)果報告單，對每批輔料索要相關(guān)的出廠檢驗報告，并現(xiàn)場檢查輔料標簽上的各種信息與檢驗報告是否相符，不符合的堅決予以拒收。
5.葡萄發(fā)酵輔料添加工作
2014年9月我負責(zé)了葡萄發(fā)酵季節(jié)的輔料添加工作，包括果膠酶，酵母營養(yǎng)劑，酵母，單寧等。每一樣輔料的添加都嚴格按照發(fā)酵工藝進行，能夠準時，準量的添加，以確保發(fā)酵的正常進行和發(fā)酵酒的品質(zhì)。在葡萄收購期間每天手工測兩次葡萄的出汁率，并且做好每天的發(fā)酵記錄、輔料添加記錄與倒罐記錄。
6.其他方面
我還在化驗室學(xué)習(xí)了GB15037-2006中糖、酒度、總酸、揮發(fā)酸、色值等理化指標的測量方法，并且還負責(zé)了一段時間的配酒和封裝車間的成品取樣及微檢分析，豐富了自己的工作經(jīng)歷和專業(yè)技術(shù)知識。
每天打掃品酒室衛(wèi)生，保證品酒室的衛(wèi)生質(zhì)量，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)品酒和混合酒的專業(yè)知識。
三年級學(xué)生活潑好動，所以班主任老師需要特別注意想方設(shè)法做好班級管理工作，并與其他學(xué)科教師共同營造良好的班級集體。小編在這里給大家?guī)?020三年級班主任學(xué)期工作總結(jié)5篇，但愿對你有借鑒作用!
三年級班主任學(xué)期工作總結(jié)1三年級3班現(xiàn)有學(xué)生27人，其中男生16人，女生11人。全班學(xué)生熱愛勞動、團結(jié)友愛、明辨是非、有上進心，但總體組織性、紀律性不強，行為習(xí)慣不良，表現(xiàn)為:用餐、上課愛講廢話，下課喧嘩、奔跑打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動作不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒，即使考試時遇到難題也會消極放下不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外，班中小干部、各學(xué)科課代表的工作潛力和工作職責(zé)心有待培養(yǎng)、加強和提高。
智慧樹，智慧花，智慧樹下你我他;
愛學(xué)習(xí)，守紀律，齊做陽光少年娃。
班訓(xùn)(最重要的幾個字):
最重要的六個字:我承認我錯了
最重要的五個字:你做得很好
最重要的四個字:你覺得呢
最重要的三個字:謝謝你
最重要的兩個字:我們
最不重要的一個詞:我
班級工作指導(dǎo)思想:
以樹立科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù)，以學(xué)校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生實際，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的潛力。
本學(xué)期班級目標:
1、加強班級文化建設(shè)，提高學(xué)生班級、群眾意識。
2、充分利用各種教育陣地，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，優(yōu)化班級管理機制，努力向校行為規(guī)范示范班看齊。
各階段主要工作設(shè)想:
1、用心響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置，熱烈慶祝教師節(jié)。
2、充分利用班級內(nèi)的展示板，布置一面“會說話的墻”，貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文，對老師說說心里話。
認真參與學(xué)?！拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動，結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。
l十月:禮儀月
1、加強宣傳與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章”，使其為同學(xué)做好“微笑”示范，以促進全班同學(xué)共同提高。
l十一月:科技月
1、用心參加學(xué)校科技月的各項活動。
班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討，并評選“方略獎”，授予“喜報”。
l十二月:健身月
1、用心參加學(xué)校“蹦蹦跳跳健身行”系列活動。
2、結(jié)合“誠信”教育，班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。
常規(guī)具體工作摘要:
推行“值日班長負責(zé)制”，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦，切實提高每個班級成員的班群眾意識，并及時做好工作評價和反饋。
激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄，以肯定與激勵為主的原則，促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點滴進步，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵，促進學(xué)生的全面發(fā)展、全面進步。
根據(jù)學(xué)校安排、班級實際、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用，且將心理健康教育資料有機融入周三的“健康教育”中，使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正好處上的健康。
對班干部加強工作職責(zé)心的教育和工作方法的指導(dǎo)，每兩周召開一次小干部會議。期初幫忙各小干部明確工作權(quán)限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結(jié)。
5、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的資料。
6、加強班級網(wǎng)站建設(shè)，并在其中個性辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯(lián)系與互動。
7、由值日班長負責(zé)，紀錄班級好人好事，及時表揚和發(fā)揚。
8、做好學(xué)生成長檔案的及時增補工作
三年級班主任學(xué)期工作總結(jié)2緊張的一學(xué)期即將結(jié)束了，這學(xué)期我擔任著三年班主任工作。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
三年級學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用班會課、思品課、禮儀課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、用自己的的言行影響學(xué)生。
工作中嚴格要求自己，團結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強，自覺遵守勞動紀律。時刻注意自己的一言一行，用自己的的言行影響學(xué)生。
三、用信任去鼓舞學(xué)生。
即使學(xué)生真的是在騙我，我也善意的相信他一次，讓他覺得我是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了我是不對的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動的向我承認自己的錯誤，這比逼著他或者打他一頓效果要好。
記得有一次，我班的一位同學(xué)沒有完成作業(yè)，我主動的找他問他為什么沒交作業(yè)，他告訴我說忘在家里了，那我就提議他下午把完成的作業(yè)帶來。結(jié)果下午他仍然還是沒有帶來。仔細一問原來是根本沒有完成，他怕老師通知他的家長，而家長對于他沒有完成的懲罰較為嚴重，所以孩子才對我說了謊。面對他這種情況，我并沒有大發(fā)雷霆，而是細水長流的給他講了一些道理：首先說謊是不對的，說謊本身是對老師的一種不尊重;其次，犯了錯就得立即改正，而不是一而再再而三的推脫，這是對自己極其不負責(zé)的行為。
經(jīng)過這番教育，他在班里不寫作業(yè)現(xiàn)象漸漸的減少了。所以我覺得孩子有時候說謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯誤的時候，更何況一個孩子了，最主要的是你怎么去面對你的學(xué)生所犯的錯誤，怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤，保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理。
四、關(guān)心愛護學(xué)生。
為了讓一個班級有凝聚力，對自己的學(xué)生付出了愛心，就像對待自己的親人一樣。當他們遇到了困難，你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們，讓他們真正覺得老師是愛他們的，于是學(xué)生能愿意拿我當朋友。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點體會，當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方。從某種程度上說，班主任的工作是任重道遠，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
三年級班主任學(xué)期工作總結(jié)3良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標，而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則給學(xué)生做榜樣
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是授課還是平時言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學(xué)習(xí)，下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。
二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
三年級學(xué)生由于年齡小，自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨生子女多，再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象，吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼模瑸?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地，班級中浪費的現(xiàn)象少了許多，大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以，我很慎重地在班內(nèi)進行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信，我經(jīng)常作以下工作：(1)、在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;(2)、鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即"以點帶面";(3)、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，即"以面帶面"。事實證明，本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng)，班風(fēng)方面，都有了很大的轉(zhuǎn)變。
四、注重家校聯(lián)系
該學(xué)期，為了更好的與家長配合，我召開兩次家長會，其中一次是專門針對家長在孩子三年級這個轉(zhuǎn)段期間，如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的，并給家長提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機會——“家長經(jīng)驗交流”，交流中，很多有心得的家長講述了自己的一些好方法，給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā)。
五、積極參加學(xué)校的各項活動
集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽、繪畫比賽、做賀卡比賽、獻愛心等活動。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
六、關(guān)心愛護每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進生
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心，沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類：1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而，她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那闆r，當然也談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳，使他們成為班級核心，讓他們有自豪感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自信心。在班內(nèi)，我還常開展“火眼金睛”活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多，并互相說一說，使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期，我始終愛字當頭、以情動人。事實證明，我班學(xué)生，愛意十濃，無歧視他人現(xiàn)象，班風(fēng)良好。
在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
三年級班主任學(xué)期工作總結(jié)4班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。
針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
二、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認識的加強上來落實。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
第二，學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。
總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好。
三年級班主任學(xué)期工作總結(jié)5班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。本學(xué)期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作做如下總結(jié)。
一、教育工作
我班共有14人，其中男生8人，女生6人。班級人數(shù)雖少，但班級凝聚力強，班級集體榮譽感更強。
在班級管理方面，我首先實行“記帳”管理。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進行記錄，犯錯誤累計三次找談話，幫助分析錯誤原因，改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，而且個別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進行了“記帳”管理，學(xué)生能嚴格要求自己，對自己表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服。
其次，對班級的各個部位實行崗位責(zé)任制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開門、責(zé)任區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間紀律、站隊、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做。放的讓我放心，放的讓我高興，同時我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因為如此，我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。
在我的班級里，從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯誤我批評過，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長大了!
二、教學(xué)方面
我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅持每天面對面批改學(xué)生的作業(yè)，做到批后讓學(xué)生及時改錯誤。我們班任課教師都說，紀律很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)很好，也很愛發(fā)言。在我的課堂上，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭先恐后。我班成立了圖書角，利用課余時間可以看課外書，曾大閱讀量。平時利用業(yè)余時間經(jīng)常出練習(xí)卷，做到一課一清。我堅信只要我努力，一定會使我們班的學(xué)習(xí)成績是最棒的!
三、其他方面
學(xué)生的進步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的。在學(xué)校組織的各項活動中，我們班也是從不甘落后的。在校舉行的弟子規(guī)比賽中，我們班取得了全校第一名的好成績;在全鎮(zhèn)舉行的英語口語競賽中，我們班取得了全鎮(zhèn)第二名;在全區(qū)舉行的英語口語競賽中，我們班取得了全區(qū)第三名;在參加“黃河美育節(jié)“畫畫比賽中，我班幾名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。在班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每天學(xué)生們都能及時徹底的完成掃除任務(wù)，把學(xué)校和班級當成了自己的家。!
工作總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。今天小編整理了三年級教師2020工作總結(jié)優(yōu)秀模板供大家參考，共同閱讀吧!
2020三年級教師工作總結(jié)1轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年結(jié)束了，一學(xué)年來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)男傅木駨氖滦W(xué)英語教育教學(xué)工作。本學(xué)年本人任教三年級三個班的英語教育教學(xué)工作，酸甜苦辣我都品嘗過，但我無愿無悔，終身立志在小學(xué)英語教育戰(zhàn)線上。我能夠在正確的教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。能夠認真制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論，新課程標準和教學(xué)理念。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當中。同時在教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的個性特點采取不同的教學(xué)方法，取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結(jié)，請予以批評指正，使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。
首先，認真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)。積極學(xué)校組織的各項活動，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提四年級英語教學(xué)工作總結(jié)高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)課程標準進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，多次在語音室上課。在課堂上多游戲、多情景對話，多唱英語歌曲和歌謠。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
其次，本人注意重以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活九年級英語教學(xué)總結(jié)中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點撥引導(dǎo)。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生;而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
最后，在本學(xué)年里，我努力做好本職工作，認真做好備、講、批、輔、考等工作，不僅教給學(xué)生知識，更注重自己業(yè)務(wù)水平的提高。不僅教給學(xué)生知識，更教給學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法，不僅教給學(xué)生知識，更注重根據(jù)學(xué)科特點，教育學(xué)生熱愛祖國，了解中西方文化六年級英語教學(xué)工作總結(jié)的差異，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。用“情”感人，以“情”動人，真誠地面對每一個學(xué)生，師生關(guān)系非常融洽，教學(xué)效果比較好。
總之，成績是有的，但也有不足之處，我會在今后的教育教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大的進步!請領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。
2020三年級教師工作總結(jié)2我所任學(xué)科是三年級的語文。全班的學(xué)生35人，后進生較多，個別家長教育觀念淡薄。但大部分學(xué)生積極向上，團結(jié)進取?，F(xiàn)將三年級語文的具體情況總結(jié)如下：
一、取得的成績
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，處處嚴格要求自己，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作。
1、做好備課工作。
在教學(xué)中，我始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的教法。能圍繞本課時教學(xué)目的、要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況進行教學(xué)。
2、上好每一節(jié)課。
課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
3、作業(yè)布置做到合理，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、加強學(xué)生成績管理，使用好成績冊。
對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價，設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生不斷進步。
5、學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識的掌握較好，90%的同學(xué)語文基礎(chǔ)知識都能達到優(yōu)秀程度，個別后進生還需加強。
6、每天都能及時檢查學(xué)生對當天內(nèi)容的掌握情況，及時聽寫字、詞、詩，檢查課文背誦情況。
二、存在不足與今后打算：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對所學(xué)知識不能舉一反三，靈活運用。
2、有的學(xué)生想象力不夠豐富，分析判斷能力差。
3、部分學(xué)生不會審題，不理解題意。
4、有些題型訓(xùn)練不到位，學(xué)生失誤多。
5、閱讀題是我們班孩子的障礙題，平時閱讀量較少，閱讀能力差，不認真讀題，對題意理解不到位，考試時失分較多，影響整體的成績。
6、寫作上也存在很多問題，平時的寫作練習(xí)不到位，寫作文時不認真，有部分同學(xué)自己不動腦筋寫，抄襲別人作文，寫作中錯別字，無話可寫，語句平淡、不通順，沒寫完整都造成失分的原因。
7、90%的同學(xué)書寫粗心，一粗心成績自然就會不好。
三、改進措施：
在今后的語文教學(xué)中我要做到以下幾點：
1、注重學(xué)困生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生多練習(xí)、多背多寫。
2、加大聽說讀寫教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。
尤其是對學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進行強化訓(xùn)練。抓好閱讀，指導(dǎo)學(xué)法。提高學(xué)生的閱讀量，不論是課內(nèi)還是課外閱讀，讓學(xué)生仔細閱讀、認真思考，完整答題，努力答全面，培養(yǎng)正確解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生審題和語言表達能力。
嚴格要求，養(yǎng)成認真仔細檢查的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認真審題以及仔細檢查的好習(xí)慣，從每次作業(yè)，每次練習(xí)開始嚴格要求。繼續(xù)加強寫作指導(dǎo)。從兩方面入手。一是要加強課外的閱讀積累，二是多提供練筆的機會，提倡與生活實踐緊密聯(lián)系起來。
4、多與家長聯(lián)系，密切配合，抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、加強對學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練，貫徹在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。
6、把好單元檢測關(guān)，及時彌補不足，以激勵表揚的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;
7、狠抓后進生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心。
爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些。
8、今后我一定會取長補短，努力提高自己的語文教學(xué)水平。
2020三年級教師工作總結(jié)3三年級下學(xué)期學(xué)期我繼續(xù)擔任小學(xué)三年級的英語教學(xué)工作，由于是小學(xué)低段的教學(xué)工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說潛力，利用一切機會讓孩子們練習(xí)聽說潛力，創(chuàng)造說英語的一切機會，盡可能多地讓他們了解西方的風(fēng)土人情，文化色彩，增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學(xué)課本。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。以下是我一年來的教學(xué)總結(jié)：
一、分析教材，分析學(xué)生，掌握重點，用心教學(xué)
小學(xué)三年級的英語課本一共有10個模塊，主要資料是;問候并回應(yīng)，詢問姓名.年齡，地點.物品名稱，并給予回答，數(shù)字1到12，談?wù)撊耍锲?，顏色，動物，職業(yè)，家庭成員，身體部位等，這些資料都對小學(xué)孩子是零散的資料，如何讓他們掌握知識，樂于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù)，我用心向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真?zhèn)湔n，始終以用心的心態(tài)上好每一節(jié)課.學(xué)生是教學(xué)的主體。
因此，了解和分析學(xué)生狀況，有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易理解。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認為生動搞笑的課，認為教學(xué)效果會很理想，怎知反饋出來才明白不如人意。之后才明白我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分資料同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際狀況，沒有備好學(xué)生的課。
二、講求方法。豐富課堂，在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的和參與者
講求方法，豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生及時消化。上課資料豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后務(wù)必努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學(xué)
整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握狀況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語聽，說的潛力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛用心，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。從而能夠看出，了解及分析學(xué)生實際狀況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。
所以，我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充，對差生根據(jù)實際狀況進行相對應(yīng)輔導(dǎo)，使學(xué)生成績整體提高。從而建立學(xué)生自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)，難有失敗和彎路，但是我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學(xué)。
三年級下學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫忙，使勁十足;學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
2020三年級教師工作總結(jié)4一晃，一個學(xué)期又過去了。根據(jù)期初制定的年級組計劃，在這個學(xué)期中，我們?nèi)昙壗M的全體老師都能做到教育與教學(xué)并重，關(guān)注工作的有序開展、關(guān)注學(xué)生的健康成長，使年級組建設(shè)得以正常進行和穩(wěn)步推進。
回顧這學(xué)期的年級組工作，特作以下幾方面總結(jié)——
一.德育工作
德育工作是學(xué)校工作的核心，也是學(xué)校發(fā)展的依托，有了強有力的德育教育作為支撐，學(xué)校的發(fā)展才會穩(wěn)健而充滿內(nèi)涵。這一學(xué)期，對我們?nèi)昙墝W(xué)生來講，已經(jīng)渡過了二升三的適應(yīng)期。因此我們將重心轉(zhuǎn)移到優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建上。特別在班級特色創(chuàng)建方面，我們四位班主任老師協(xié)同其他科任老師，傾注了很多心血，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的雛鷹假日小隊活動，結(jié)合班級網(wǎng)站建設(shè)工作，使得學(xué)生活動能力與班集體凝聚力明顯增強，發(fā)展喜人!以下是我們組結(jié)合學(xué)校工作開展的部分工作：
1.開展責(zé)任感教育，編寫校本教材。
在上半學(xué)期“責(zé)任感教育”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們圍繞“對同學(xué)負責(zé)”、“對集體負責(zé)”方面、“對家庭負責(zé)”三個方面，繼續(xù)對學(xué)生開展了“責(zé)任感教育”。在此基礎(chǔ)上，組內(nèi)的三個老師——薛美香、祝燕、顧鳳嫻還參與完成了“責(zé)任感教育”校本教材的編寫，使得以后的“責(zé)任感教育”更為系統(tǒng)和完善。
2.開展好班主任培訓(xùn)及班會課展示活動。
本學(xué)期，學(xué)校政教處開展了“班主任校本培訓(xùn)工作”，在這一過程中，我們組四位班主任和組長都認真參與了每次的班主任培訓(xùn)，不僅加強了班主任隊伍建設(shè)，而且學(xué)習(xí)了他人之長，促進了自我發(fā)展。在“成熟期”教師班會課展示活動中，我們組的黃美萍老師執(zhí)教的《銘記恩情》班會課經(jīng)過精心的準備，獲得了學(xué)校三等獎。組內(nèi)其他三位年輕班主任也積極參與了觀摩與評課活動，從中受到了很大啟發(fā)。
3.落實“溫馨教室”
創(chuàng)建活動及班級網(wǎng)站建設(shè)活動。本學(xué)期，我們延續(xù)了上學(xué)期的“溫馨教室”創(chuàng)建活動，在完善硬環(huán)境的基礎(chǔ)上，更側(cè)重軟環(huán)境的建設(shè)，包括學(xué)生的精神面貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等，并做好相應(yīng)的督促和檢查工作;在班級網(wǎng)站建設(shè)方面，更是加大了管理力度，內(nèi)容更豐富，新更及時，使得班級網(wǎng)站成了班級自我管理與自我發(fā)展的平臺。特別是“班級日志”這一欄，我們組將這與班級建設(shè)緊緊結(jié)合，開設(shè)了“我為班級成長獻一計”、“快樂一日游”、“心理游戲感言”、“小小家務(wù)我能行”、“親子共話端午節(jié)”等小論壇活動，不僅吸引了學(xué)生的積極參與，還引起了家長的高度關(guān)注，成了家?；拥挠忠惠d體。
4.拓寬溝通渠道，加強家校溝通。
本學(xué)期，我們組不僅結(jié)合語、數(shù)、英科任老師的家庭教育結(jié)對活動，和家長保持溝通的暢通，而且通過QQ、班級論壇、家效論壇等渠道加強與家長的溝通。在溝通中，讓家長重視家庭教育的重要性，從而更加關(guān)注孩子的教育，配合老師做好教育教學(xué)工作。特別是這一學(xué)期，學(xué)校一改過去“老師臺上講、家長臺下聽”的家長會模式，變成了圓桌型的家長沙龍，使得家長們一改往日的拘束，對教育教學(xué)問題暢所欲言，取得了很好的效果。
5.行規(guī)教育，促使學(xué)生規(guī)范言行。
行為規(guī)范水平的高低不僅是衡量一個班級班風(fēng)與學(xué)風(fēng)好壞的標尺，也是體現(xiàn)老師管理能力的一個重要指標。因此，在行為規(guī)范方面，我們組室的老師都絲毫不敢松懈。特別是四位班主任，更是針對各班的現(xiàn)狀，利用午會、班會等時間，進行有效的行規(guī)教育，取得了良好的效果。正是這種日?；男薪逃?，才使得四個班級齊頭并進，都獲得了學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。
二.教學(xué)工作
1.加強備課組建設(shè)，提升研讀教材的能力。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的新思路，本學(xué)期，我們備課組建設(shè)把重心落在了集體備課上。我們認真組織組員開展了16次集體備課活動。開學(xué)初，我們組各學(xué)科就制定了具體的實施計劃，每一次活動都有固定的時間和具體的分工;每一次活動都有詳盡的文字資料記錄;每一次活動大家都出謀劃策，各抒己見。集體備課活動的開展，不僅使教學(xué)工作開展得更扎實、更有效，而且多了切磋教學(xué)、解決困惑的時間，教師業(yè)務(wù)水平也得以不斷提升。
2.投身科研，豐富教學(xué)手段。
投身科研，能有效地豐富教學(xué)手段、提升教學(xué)效率。本學(xué)期，我們組的語文教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參與了師資培訓(xùn)中心英配昌博士主持的“基于整體建構(gòu)的主體教學(xué)理論與實踐”、上海師大楊振教授引領(lǐng)的“誦讀中華文化經(jīng)更典，培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)和人文精神的實踐研究”等課題的研究，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。如薛美香、崔妍老師就將英博士倡導(dǎo)的綱要圖運用要課堂教學(xué)中，學(xué)生整體閱讀的能力得到了一定程度的提升，崔妍老師還因此上了一堂這方面的研討課——《起死回生》，獲益匪淺。數(shù)學(xué)組的張麗英、周翠紅老師也間周一次地參與校外專家的指導(dǎo)活動，并結(jié)合課堂教學(xué)進行了多次的研討與反思，促進了專業(yè)素養(yǎng)的提升!
3.活動開展，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
生動有趣的學(xué)科競賽活動，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為此，我們組策劃了多個學(xué)科競賽活動。語文組開展了“詩歌誦讀比賽活動”和“六一賀卡制作比賽”。發(fā)動各班學(xué)生全員參與，讓每個孩子都有展示的機會!特別是結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)和“經(jīng)典誦讀”而開展的詩歌誦讀比賽，學(xué)生積極性高漲，聲情并茂的朗誦贏得了小觀眾和評委老師的一致贊賞。數(shù)學(xué)組開展了“看誰算的快又準”速算比賽，參賽選手分秒必爭，手腦并用，涌現(xiàn)了一大批速算高手。英語組開展了“英語兒歌朗誦比賽”，比賽輕松有趣，贏得了伙伴們的陣陣掌聲……
4.輔優(yōu)補差，面向全體學(xué)生。
讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生迎頭趕上，讓學(xué)有余力的同學(xué)更上一層樓，讓中間發(fā)展平穩(wěn)的學(xué)生提升一個檔次，“抓兩頭，促中間”，關(guān)注每一個學(xué)生，促進他們不同程度的提高，成了我們?nèi)昙壗M每一位老師的心愿。一開學(xué)，根據(jù)各班學(xué)情，我們組員都認真制定了輔優(yōu)補差計劃。在過后的教學(xué)過程中，對不同層次的學(xué)生進行了相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次學(xué)生的需求。以語文組為例——如對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，平常的輔導(dǎo)以基礎(chǔ)為主，兼顧一些簡單的閱讀，樹立他們學(xué)習(xí)的信心;對于一些成績優(yōu)異的學(xué)生，拓展性的閱指導(dǎo)便成了日常指導(dǎo)的重點。除此以外，平時最讓老師忽視的那些“中間生”也受到了我們的關(guān)注，如何讓他們有一個突破，跨上一個新臺階成了我們幾個組員經(jīng)常商討的話題，一學(xué)期堅持下來，學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。
三.管理工作
1.和工會組長聯(lián)手，做好服務(wù)工作。
作為年級組組長，平時經(jīng)常和工會組長探討年級組建設(shè)的問題，盡量使工作設(shè)想得周全，落實得有效(如組室環(huán)境布置、組室活動開展、組室學(xué)習(xí)內(nèi)容等)。平時注意以身作則，起到榜樣和引領(lǐng)作用，也能樹立服務(wù)意識，關(guān)心組員的生活和工作需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時解決，盡力營造正向的、有利于推進教育教學(xué)工作的輿論。
2.開展好陽光體育活動督促組內(nèi)老師開展好中午的陽光體育活動及每周兩次的體育活動鍛煉，讓學(xué)生充分放松身心，掌握更多的運動技能，并做好了相應(yīng)的記錄。
在活動中，強調(diào)教師做好安全教育工作和活動護導(dǎo)工作，保證了活動的有序開展。
反思與重建：
一個組室的成長需要齊心協(xié)力的老師，需要任勞任怨的付出，很慶幸，我們組的絕大多數(shù)老師都能和學(xué)校的發(fā)展步調(diào)保持一致。在此，真的非常感激一路走來，相攜相伴，支持我工作的組員們!正因為有了他們的支持，才使我在這個崗位上雖然勞累，卻仍心甘情愿。但是，還存在著一些問題，需要在以后的工作中不斷完善。首先要深入了解組員的思想，及時關(guān)注他們的思想波動及工作困惑，避免不和諧聲音的出現(xiàn)。這學(xué)期在這方面，自覺工作做得不夠到位，因此以后要在這方面傾注很多的精力，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系，以大局為重，營造寬松愉快的工作氛圍。其次，要均衡好班級的發(fā)展。一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿園。這一學(xué)期，不管是學(xué)習(xí)成績還是行規(guī)水平，班級之間的差距正在不斷縮小，但還是呈現(xiàn)出一定的差距。相信只要努力，還會有更大的提升空間，因此在以后的工作中，要更多地貫徹“團隊共進”策略，將團隊的整體發(fā)展作為追求的目標!
2020三年級教師工作總結(jié)5時間過得真快，轉(zhuǎn)眼期末又到了?；仡櫛緦W(xué)期的班主任工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學(xué)生的成長進步中，我感到工作的樂趣。在本學(xué)期，我具體做了以下幾項工作
1.在開學(xué)初，我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時，還要加強自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng)，作為三年級的孩子自覺能力差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點出發(fā)，加強對孩子們思想素質(zhì)的教育，讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。
讓孩子們給自己定一個目標，然后向著這個目標努力。
2.養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
開學(xué)初，我要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī)，從小事著手，嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己，把學(xué)校當成自己的家，不做有損學(xué)校榮譽的事情，不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進行破壞，不亂扔垃圾，不因為成績好而放棄對其嚴格要求。
3.選一個得力的班干部。
在這件事情上我首先考慮的是，一個班長要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這個同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中比較有威信，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的張新林同學(xué)為班長。這個孩子不但學(xué)習(xí)好，而且自我約束能力比較強，在同學(xué)中的威信挺高，同學(xué)們也都服他管。一學(xué)期下來，事實表明，他是個合格的班長，管理學(xué)生比較盡心，同學(xué)們對他的評價也很好。班級紀律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。
4.獎懲分明。
教師明確地告訴學(xué)生，老師不是傻瓜，你們的一舉一動一言一行，我心里都有數(shù)。作為一個合格的班主任，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。對好的，大加表揚，讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點。做錯的，決不姑息，并盡量在錯誤出現(xiàn)之時，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯。同時教師還應(yīng)該公平寬容地對待每一個學(xué)生，不計較學(xué)生是否犯過錯誤，在教師的眼里沒有優(yōu)差之分，不以學(xué)生的過去評價未來。對后進生，不急不躁，以一顆等待的心，激勵他們，讓他們與好學(xué)生坐在一起，多提問多交流，促其不斷進步。
5.上好每一節(jié)班會課。
在班會上，對一周情況做一個總結(jié)，要注意的問題要強調(diào)，需改進的地方要討論。不搞形式主義。
6.多和家長聯(lián)系。
了解學(xué)生不同的家庭背景，并對家長滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的三年級學(xué)生，三年級是一個重要的轉(zhuǎn)折點！所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為三年級班主任，我真對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
三年級學(xué)生經(jīng)過了一、二年級的教育后稍微定型了。但是個別的學(xué)生還是養(yǎng)成不少壞習(xí)慣。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨讀午讀前時間融入學(xué)生生活當中提醒教育學(xué)生，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，一邊做一邊教。這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
4、在班級管理方面，對班級的各個部位實行崗位責(zé)任制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開門、自習(xí)、責(zé)任區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、打水、站隊、圖書管理等等。致力培養(yǎng)得力的班干部，培訓(xùn)提高班干部工作能力，提高班干部自我約束力，為同學(xué)們做好榜樣。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。如：
1、預(yù)見性不強?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情有時是跟在學(xué)生的身后。我想，盡管我們是沒有做班主任工作的經(jīng)驗，但如果用心去當，我想我會做好來。
班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。
一、教育教學(xué)工作方面
這一年，我擔任的是三年級的語文教學(xué)。從參加工作以來，我?guī)缀醵际菗我?、二年級的教學(xué)工作，教學(xué)三年級的語文，對我是個挑戰(zhàn)，為了也能出色的完成三年級的教學(xué)任務(wù)，首先我利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)中年級的課程目標，利用晚上睡覺之前的時間一遍又一遍的閱讀教學(xué)參考，爭取早日對三年級的語文要求有一個系統(tǒng)地了解。我著重加強對學(xué)生的文明禮儀教育，安全教育，利用班會，朝會，午會，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的安排，要求學(xué)生做到文明、禮儀、守紀、誠實守信，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，通過開展“安全在我心中”和“分享奧運”等主題班隊活動，增強學(xué)生的安全意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展“紅巖魂，心系奧運”讀書系列活動，組織學(xué)生談體會，寫感受。積極配合學(xué)校搞好“剪紙”這項階段性的藝術(shù)教育，提高學(xué)生的審美情趣，并從中受到熏陶。
對于學(xué)生每天的作業(yè)，我都會很認真的批改，而且對于有進步的學(xué)生的作業(yè)，我會給他寫上這樣一句話：今天看到你的作業(yè)有這樣大的進步，老師真高興。對于作業(yè)完成得非常好的同學(xué)，我會給他寫上：你的作業(yè)完成得真好，老師很佩服你。學(xué)生看到自己的作業(yè)，很高興。而且也會在他的作業(yè)上給我寫上：老師，你看我今天完成的作業(yè)有進步嗎?還有的學(xué)生會在作業(yè)后面給我出一道猜謎語或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目。通過小小的作業(yè)本，拉近了我們師生的距離，增進了我們的感情，更激勵了學(xué)生認真完成作業(yè)的熱情。
在教學(xué)中，我重視每一堂課的教學(xué)質(zhì)量，力爭讓每個學(xué)生喜歡我的課。我覺得只有學(xué)生喜歡，他才愿意接受。我給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍，我用和藹的教學(xué)語言進行講授，使他們沒有壓力的進行學(xué)習(xí)，這樣上課氣氛非?；钴S，學(xué)生們能夠積極的動腦思考，積極的回答問題，口語表達能力有明顯提高，所以，課任老師也都愿意用我班的學(xué)生進行優(yōu)質(zhì)課。也有很多家長向我反映：老師，我的孩子回來說，很喜歡聽你的課，我聽了心里很欣慰。
我的教學(xué)原則是不讓每個學(xué)生掉隊。我班有個學(xué)生叫高熠鍇，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，我就利用課余時間給他補課，而且我經(jīng)常和他談心，給他講學(xué)習(xí)的重要性，幫他樹立自信心，只要發(fā)現(xiàn)他的一點進步，我就不失時機地進行表揚。為了幫助他學(xué)習(xí)，我還給他配上一個小幫手，只要他一有學(xué)習(xí)困難，可以隨時請教小幫手。功夫不負有心人，經(jīng)過一年的努力，高熠鍇的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。孫俊偉是從海陽新轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生，由于從小沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)懶散，經(jīng)常不完成作業(yè)，他的家長由于工作忙又沒有時間抓他。 為了盡快養(yǎng)成一個及時完成作業(yè)的習(xí)慣，我每天晚上放學(xué)后看他寫作業(yè)，當下班的鈴聲已經(jīng)響了，我還在陪伴著他寫作業(yè)，幫他解決不會的難題。
總之，在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助，“一幫一、一對紅”已經(jīng)成為學(xué)生們的口號，學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來了，學(xué)習(xí)成績就有了明顯的提高。
二、班主任工作方面
我在班里建立了強有力的班隊干部隊伍，要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，學(xué)期初就改選了班干部，并給他們分工負責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部工作大膽了，也做得有一些條理了，在班同學(xué)中威信也高，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。
作為一個班主任，我覺得最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣， 樹立一個積極向上的班級風(fēng)氣。我要培養(yǎng)學(xué)生從小要正直、善良、誠實勇敢。我經(jīng)常教育我的學(xué)生，老師不怕你們有錯，犯了錯勇敢的承認并改正，才是最棒的。對于每一個學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)好與差、家庭環(huán)境優(yōu)與劣，我都會平等對待他們。為了鼓勵學(xué)生敢于承認錯誤，及時改正錯誤，我首先給學(xué)生做出榜樣，教師職業(yè)道德十不準中規(guī)定老師不準在課堂打手機，有一次我卻沒有做到，為了改正這個錯誤，我在班 級上當面承認了這個錯誤，并保證今后不在上課時間接打電話，讓學(xué)生監(jiān)督。我的這一做法使學(xué)生很受感動，也紛紛下來找出自己的缺點，并保證今后改正。每天的課間操后的隊列，不管是天氣多么寒冷，多么炎熱，我都會和學(xué)生一起走下來，有時也會像小學(xué)生一樣隨著音樂邁著我的步伐。所以，我班的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，每天都能精神抖擻地進行隊列。
20__年以來，我縣把招商引資作為提升縣域經(jīng)濟增量、促進縣域經(jīng)濟快速發(fā)展的重要手段，通過采取召開動員表彰大會、落實責(zé)任、分解指標、出臺優(yōu)惠政策等有效措施，使全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都快速行動起來，積極通過會議招商、扣門招商、親情招商、友情招商、委托招商等形式，大力引進域外資金和項目，在全縣范圍內(nèi)初步形成了人人想招商、人人研究招商、人人參與招商的濃厚氛圍。到目前，全縣共累計完成招商引資項目530個，引進域外資金301,708萬元，其中：引進境外投資項目15個，引進資金4,886.1萬元；引進域外投資項目269個，引進資金111,887.1萬元；向上爭取項目129個，引進資金46,744.1萬元，連續(xù)二年位居通化市七個市縣（區(qū)）前列。今年是“十一五”的開局之年，縣委、縣政府把今年作為招商引資和項目建設(shè)年，目的就是為了通過開展招商引資和項目建設(shè)，把我縣建設(shè)成產(chǎn)業(yè)集聚、項目成群的特色工業(yè)強縣。從年初到現(xiàn)在，全縣共落實招商引資項目202個，項目總投資為102,336萬元，到位資金72,075萬元，到位資金占年計劃的65.2，同比增長39.6，招商引資工作取得了顯著成效，為縣域經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。一、20__年來的主要工作
（一）發(fā)揮職能作用，全力抓好招商引資的組織協(xié)調(diào)工作
1、制定政策，注重服務(wù)，營造外商投資的良好平臺。一是縣委、縣政府制定出臺了《通化縣招商引資優(yōu)惠政策》、《通化縣現(xiàn)有企業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策》等，凡是外地能夠給予的優(yōu)惠政策，我們要更優(yōu)惠；二是完善服務(wù)，提高效率。20__年，我縣組建了“通化縣投資企業(yè)服務(wù)中心”，對投資者實行“一站式辦結(jié)”服務(wù)，采取首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任包干制等辦法，在技術(shù)咨詢、市場調(diào)查、專業(yè)評估、人才培訓(xùn)、辦理進出口業(yè)務(wù)等方面為投資者提供全方位服務(wù)，不斷強化工作人員的大局意識，形成全社會服務(wù)于招商引資工作的良好局面。
2、明確責(zé)任，夯實基礎(chǔ)，強化招商引資工作。一是全面進行動員。每年年初都精心組織召開了全縣招商引資總結(jié)表彰大會，對上年的工作進行總結(jié)表彰，對下一年的工作做了安排部署，落實了責(zé)任，在全縣掀起了全民招商的熱潮；二是明確責(zé)任。各責(zé)任單位按縣委、縣政府的要求，都把招商引資任務(wù)進行了細化和分解，層層落實了包保責(zé)任，做到人人有壓力、人人有動力；三是加強管理。我們對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的招商引資工作實行月調(diào)度，季通報，年終總結(jié)表彰。同時，我們每年對現(xiàn)有的招商項目進行了梳理和包裝，印制了重點招商項目簡介等宣傳資料，為招商引資工作提供了必備的基礎(chǔ)資料；四是開展了外出駐點招商。我們對招聘的14名駐外招商人員進行了為期10天的專業(yè)培訓(xùn)后，與他們簽訂了聘用合同，分別派往長春、沈陽、大連等地開展招商引資工作，并研究制定了駐外招商人員管理辦法，加強了對駐外招商人員的管理。
3、加大宣傳，加強督導(dǎo)，推動全縣招商引資工作。一是進一步擴大對外宣傳，不斷提高知名度。高質(zhì)量編輯印制了《吉林咽喉·長白山門戶》、《通化縣投資指南》、《通化縣招商指南》、《通化縣名特新優(yōu)產(chǎn)品目錄》等宣傳資料，較全面地反映了我縣的地理位置、自然資源、產(chǎn)業(yè)特色、投資環(huán)境等方面的基本情況。二是加強了招商引資的宣傳報道工作。創(chuàng)辦了我縣《招商引資暨項目建設(shè)年工作簡報》；在縣電視臺開辟了招商專欄，對招商引資政策、招商引資項目等業(yè)務(wù)知識進行解答，對好的經(jīng)驗和作法進行跟蹤報道；加大了網(wǎng)站建設(shè)的投入，拓展了容量和服務(wù)功能；三是對全縣招商引資工作進行督導(dǎo)。兩辦督查室充分發(fā)揮職能作用，深入各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對招商引資工作的進展情況進行了調(diào)度，下發(fā)了情況通報；四是參加國家、省、市組織的大型招商引資活動，在“東博會”、“珠三角”、“東西伯利亞”、“東北亞博覽會”、“廣交會”、“廈洽會”、“糖酒會”等國內(nèi)外大型商務(wù)活動中，我們充分利用了這些重要的國內(nèi)外會議，宣傳通化縣，推介通化縣，樹立通化縣區(qū)域形象。
4、走出去，請進來，為招商引資工作奠定良好基礎(chǔ)。幾年來，我們始終堅持“走出去、請進來”的工作思路，緊緊依托資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，積極開展有針對性的招商引資活動，特別是今年，我們先后組織參加了省委統(tǒng)戰(zhàn)部在港澳舉辦的吉林省部分縣（市、區(qū)）招商引資推介洽談活動。達成了捐資建立一所海聯(lián)小學(xué)、長白山野果系列飲品開發(fā)、國有林業(yè)企業(yè)改制及木材深加工三個投資意向；赴溫州實施了裘皮和鍛壓方面的專項招商，與皮革協(xié)會、皮革專家協(xié)會等經(jīng)濟組織進行了對接；組織招商人員參加了國家商務(wù)部舉辦的“新形式下政府招商引資面臨的問題與對策研修班”，并邀請了一名專家到我縣講課，增強了全縣廣大干部的招商意識，提高了招商引資的專業(yè)水平。
（二）、規(guī)范市場管理，營造了良好的市場經(jīng)濟秩序
1、在抓畜禽定點屠宰工作中，我們以縣城快大茂鎮(zhèn)肉品市場稽查為主，對牛、羊等大牲畜私屠濫宰行為進行稽查，并對違規(guī)屠宰的業(yè)戶進行了警告處理，令其依法進行定點屠宰；對生豬市場價格低而不升、肉品市場價格高而不降的現(xiàn)象等及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報；對鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點廠進行嚴格管理，對大安鎮(zhèn)下四平村等私屠業(yè)戶進行了處理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，指令各業(yè)戶到定點宰殺廠進行宰殺，保證了生豬肉來源的合法、安全，確保了消費者的權(quán)益。
2、在酒類流通管理工作中，我們根據(jù)商務(wù)部下發(fā)的《酒類流通管理辦法》精神，組建了縣酒類流通領(lǐng)導(dǎo)小組，并承擔辦公室的具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，我們著重開展宣傳工作，主要通過縣電視臺進行宣傳，并針對《酒類流通管理 辦法》印制了宣傳單，派人到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行發(fā)放宣傳。目前，該項工作正在進行之中。
（三）、克服重重困難，狠抓企業(yè)轉(zhuǎn)制工作
企業(yè)轉(zhuǎn)制工作任務(wù)艱巨、難度大，涉及廣大職工的切身利益，不能有一點馬虎。為了把這項工作做好，我們利用休息時間，搞摸底調(diào)查，反復(fù)核對每一名職工的情況，對涉及到養(yǎng)老金、失業(yè)金等存在問題的職工，我們針對每名職工的情況逐一與社會保險公司協(xié)調(diào)，有錯誤的予以更正。對轉(zhuǎn)制中職工提出的合理要求，我們積極協(xié)調(diào)社會保險公司、勞動局等相關(guān)部門幫助每名職工解決他們提出的各項問題。
今年共對釀造廠、關(guān)東大廈、物資總會、燃料公司4戶企業(yè)的轉(zhuǎn)制進行了運作。釀造廠的轉(zhuǎn)制工作已全部完成。關(guān)東大廈的轉(zhuǎn)制工作已接近尾聲。我們針對物資總會、燃料公司情況，多次召開了職工大會，廣泛征求職工意見，并及時制定了企業(yè)轉(zhuǎn)制方案。目前，這兩戶企業(yè)已拍賣，正在進行余下的相關(guān)事宜。
（四）、清理整頓，實現(xiàn)勞務(wù)輸出市場規(guī)范化管理
1、依法監(jiān)察我縣各勞務(wù)中介組織的工作。為規(guī)范我縣勞務(wù)中介組織的管理，根據(jù)國家商務(wù)部及吉林省商務(wù)廳的相關(guān)法規(guī)，我們下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范、清理全縣勞務(wù)中介組織的通知》，對在我縣境內(nèi)開展勞務(wù)輸出的中介組織進行了清理，明確其業(yè)務(wù)范圍，目前，我縣共有4家勞務(wù)中介組織，通過檢查有兩家公司各項營業(yè)手續(xù)齊全，另外兩家缺少培訓(xùn)制度，正在限期整改。
2、樹立勞務(wù)基地品牌建設(shè)。我縣20__年被省商務(wù)廳正式確立為對外勞務(wù)合作行業(yè)外派勞務(wù)基地。商務(wù)局指定有十幾年管理經(jīng)驗的“通化縣三合商務(wù)信息咨詢有限公司”為試點，具體操作本縣外派勞務(wù)業(yè)務(wù)。同時設(shè)立外派勞動力培訓(xùn)中心，培訓(xùn)中心有訓(xùn)練場地近2萬平方米，一次可培訓(xùn)學(xué)員200人。職業(yè)技能培訓(xùn)以“訂單式”定向培訓(xùn)為主。勞務(wù)品牌培訓(xùn)主要以安裝、縫紉、電焊、電子等實用技術(shù)的培訓(xùn)為主。廚師、建筑、縫紉等勞務(wù)品牌已經(jīng)成為通化縣勞務(wù)形象的代表。
二、存在的不足
通過對前段工作的回顧和總結(jié)，我們感到前段工作雖然取得了一定成效，但還存在一些差距和不足。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門推出的招商引資項目科技含量不高，特色不明顯，操作性不強，缺乏可行性論證；二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在招商引資的過程中思路不清、方式不活、辦法不多，缺少一盤棋的思想，不能從全縣乃至區(qū)域的角度研究項目、洽談項目、引進項目；三是全縣引進的項目中，域外投資的項目很少，特別是投資超千萬的項目更少。
三、明年的工作打算
面對周邊縣、市、區(qū)咄咄逼人的發(fā)展態(tài)勢，我縣的招商引資工作面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。因此，我們要牢牢抓住國家振興東北老工業(yè)基地的有利契機，緊緊依托我縣得天獨厚資源優(yōu)勢、特色鮮明的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和日益突顯的區(qū)位優(yōu)勢，想方設(shè)法進一步拓寬招商引資渠道，創(chuàng)新招商引資方式，努力開創(chuàng)我縣招商引資工作新局面。
一是依托資源優(yōu)勢進行招商。我縣地處長白山的西南麓，是吉林省長白山區(qū)中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、國家級無公害北細辛和平貝栽培示范基地，豐富的道地藥材資源和長白山綠色食品資源有著廣闊開發(fā)空間，存在著巨大的商機。我們將通過會議招商平臺、網(wǎng)絡(luò)招商平臺、中介招商平臺等有效媒介，進一步加大對外宣傳和推介的力度，把資源優(yōu)勢快速轉(zhuǎn)變成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢。
二是依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢進行招商。在縣委、縣政府多年的精心培育下，我縣已形成了以醫(yī)藥為龍頭，礦產(chǎn)、化工建材、食品為支撐的四大支柱產(chǎn)業(yè)格局。下一步，我們將繼續(xù)緊緊圍繞支柱產(chǎn)業(yè)的上下游產(chǎn)業(yè)鏈條，采取“走出去，請進來”的方式，大力開展專項招商引資活動，有計劃、有目的的尋求國內(nèi)外知名企業(yè)與我縣現(xiàn)有企業(yè)進行戰(zhàn)略合作，通過參股、控股或整體出售的方式，進一步盤活現(xiàn)有企業(yè)的資產(chǎn)存量，提高企業(yè)的運行質(zhì)量和效率，要通過這種方式來快速擴充我縣支柱產(chǎn)業(yè)的容量，進一步拉長產(chǎn)業(yè)鏈條。
三是依托區(qū)位優(yōu)勢進行招商。我縣在地域上對通化市區(qū)形成了合抱之勢，目前正在建設(shè)的通沈高速和即將建設(shè)的通丹高速、通丹鐵路，為我縣融入遼東經(jīng)濟圈架起了三條黃金通道。因此，我們將抓住通化市經(jīng)濟向外擴張的有利契機和日益突顯的區(qū)位優(yōu)勢，憑借我們土地、稅收、勞動力等廉價的投資成本，積極吸引域外投資者來我縣投資創(chuàng)業(yè)。
自2014年4月在市城鄉(xiāng)規(guī)劃局編制中心工作以來，在這個團結(jié)求實，溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關(guān)懷，團結(jié)奮斗的快樂。讓我懂得了許多,學(xué)會了許多，也在磨練中成長了許多?，F(xiàn)將近三年來的工作情況向組織作如下匯報：
一、政治思想方面，突出一個“學(xué)”字
第一、加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高個人政治理論水平。在工作中，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，使自己的政治素質(zhì)和理論水平不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強。通過加強學(xué)習(xí)，提高了黨性認識、增強了自身政治素質(zhì)、改進了工作作風(fēng)。通過工作實踐，鍛煉了我的意志和品質(zhì)，養(yǎng)成了腳踏實地、服務(wù)大局、求真務(wù)實、敢于作為的工作作風(fēng)。
第二、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，不斷充實城鄉(xiāng)規(guī)劃管理業(yè)務(wù)知識。自我大學(xué)畢業(yè)參加工作近五年來，雖然科班出身有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，但進入管理工作崗位后，這既是從旁“學(xué)習(xí)”的機會，又是從中“見習(xí)”的階梯，除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作以外，還有一個重要任務(wù)，就是要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過勤奮學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)，增強工作的責(zé)任感，發(fā)揮工作主動性，更好地干工作。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開展工作，本人堅持“向身邊人學(xué)、向書本學(xué)”的學(xué)習(xí)型適應(yīng)思路，努力使自己的業(yè)務(wù)知識有一個全面的提升。
二、工作紀律方面，維護一個“和”字
在日常工作中，自覺遵守組織紀律，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，發(fā)揮個人誠實的優(yōu)點，以誠待人、以信處事、以實干事。在維護團結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)揚好的工作作風(fēng)，注重在實踐中總結(jié)探索，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，干事講團結(jié)，以自己的言行創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，促進各項工作有序開展。工作中認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，注重加強個人品德修養(yǎng)，嚴于律己，寬以待人。
無論工作上，還是生活上，做到以誠待人，以情感人，以理服人。工作上能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，顧全大局，既堅持原則又不失靈活，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事務(wù)。能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。
三、業(yè)務(wù)工作方面，注重一個“干”字
城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不僅是一個職業(yè)，更體現(xiàn)一種責(zé)任。在日常工作中，我都能憑借自身努力，迎難而上，努力融入其中，做到干一行，愛一行，盡可能做好這一行。在工作中，堅持不會就學(xué)，不懂就問，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向書本學(xué)。在實際的工作中做能到勤于思考問題、善于總結(jié)經(jīng)驗、及時提供信息、全面反饋情況、注重貫徹落實。通過實干、苦干加巧干，給組織交一份滿意的答卷。
近三年來，我參與的主要工作如下：
1.2014年參與《濮陽市生態(tài)水系規(guī)劃》編制工作，并主要完成第三濮清南干渠城區(qū)段景觀設(shè)計方案。
2.2015年編制完成了106國道改擴建方案及兩側(cè)土地開發(fā)規(guī)劃方案。
3.2015年服務(wù)鄭濟高鐵濮陽段線路和站房選址工作，參與完成《濮陽市高鐵綜合客運樞紐控制規(guī)劃》
4.2015-2017年參與我市第四版城市總體規(guī)劃修編工作。
5.2016年組織編制了《濮陽市特色商業(yè)概念規(guī)劃方案》，服務(wù)于重點項目招商引資前期工作。
6.2015-2017年參與了市人民路東延工程、任丘路打通工程、昆吾路南延工程等道路打通規(guī)劃項目；
7.2017年為示范區(qū)班家小鎮(zhèn)項目提出優(yōu)化規(guī)劃方案；
8.三年來組織服務(wù)市城鄉(xiāng)規(guī)劃專家咨詢委員會達260余次；
9.三年來服務(wù)于濮陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會20余次；
無論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作還是臨時性安排的任務(wù)，無論是編制控制性詳細規(guī)劃還是為市規(guī)委會會議作圖，無論是日常事務(wù)還是材料準備，都能做到認真負責(zé)，務(wù)實敬業(yè)。三年來，我的工作也獲得了組織的肯定，也獲得了一部分榮譽：
1.2014年度獲濮陽市城區(qū)河道綜合治理工作先進個人；
2.2014年獲“全省城鄉(xiāng)規(guī)劃工作先進個人”；
3.2014年獲市規(guī)劃局“年度先進工作者”稱號；
4.2014年獲“濮陽市青年崗位能手”稱號；
5.2016年獲“濮陽市重點項目建設(shè)先進個人”稱號。
四、存在的缺點和不足
我深知，成績和榮譽只代表過去，未來還需要更加嚴格要求自己去努力工作。三年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，取得一定成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、政治理論及專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠扎實，理論和實踐結(jié)合還有待鍛煉。
2、與同事們的思想、工作業(yè)務(wù)交流不夠，溝通協(xié)調(diào)能力還有待提高。
3、處理突發(fā)問題、駕馭復(fù)雜局面、解決突發(fā)事情的能力還有待加強。