時(shí)間：2022-05-07 07:41:15
導(dǎo)語(yǔ)：在競(jìng)選干事演講稿的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
我叫××，政管學(xué)院06級(jí)研究生，現(xiàn)在擔(dān)任院研究生會(huì)副主席，我是咱學(xué)校今年的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，對(duì)我們學(xué)校有一定的感情，本科期間，我擔(dān)任過班長(zhǎng)，院學(xué)生會(huì)主席，輔導(dǎo)員助理等職務(wù)，讓我得到很大的鍛煉，我今天想競(jìng)選我們研究生會(huì)辦公室干事一職。
我們××師范大學(xué)研究生會(huì)是××師范大學(xué)全體在校研究生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的群眾性自治組織，代表的是××師范大學(xué)全體研究生的權(quán)益和意見，以擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)全體研究生勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、積極建設(shè)研究生時(shí)代校園文化為宗旨。
我深知我們研究生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)研究生會(huì)日常事務(wù)的統(tǒng)籌、規(guī)劃，各項(xiàng)活動(dòng)的后勤支持，以及研究生會(huì)各項(xiàng)制度的監(jiān)督執(zhí)行。假如我當(dāng)選，我會(huì)以服務(wù)同學(xué)為己任，認(rèn)真履行職責(zé)，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆研會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，傾聽同學(xué)呼聲，認(rèn)真配合研會(huì)及團(tuán)委各部門開展工作，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作不落空。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我有信心和決心把工作搞好。
我的聲音相信大家一定不會(huì)陌生，是軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)時(shí)抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧？是隔周二中午對(duì)著廣播高喊“小女正當(dāng)?shù)?，音樂要革命”的女生樂里？是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學(xué)的高一六班班長(zhǎng)？總之，無(wú)論你對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域感興趣，都會(huì)記住我，這個(gè)擁有獨(dú)特聲音的女孩。
加入廣播站并不只是偶然，而是因?yàn)槲业臒崆?、積極、干練、果斷和隨機(jī)應(yīng)變能力給在場(chǎng)的每個(gè)人都留下了最深刻的印象。在后來(lái)的工作中，我極高的工作效率也再次向所有人證明，選擇是正確的！
我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經(jīng)問過我們一個(gè)問題——做好廣播最重要的是什么？我們中有人說是音色，有人說是能力，還有人說是態(tài)度，而徐寧哥哥給我們的答案是——責(zé)任心。在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)的我在工作不順心時(shí)，也曾哭過也曾迷茫過，但我卻始終不曾放棄。因?yàn)槲也环敚蚁嘈?，只要我?jiān)持下去，一定會(huì)做出一番成績(jī)。
我想所謂的干事，就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)就是領(lǐng)導(dǎo)干部了，學(xué)生會(huì)的成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表，代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。
我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽，無(wú)論我選擇做什么，他們都會(huì)站在我的背后默默的支持我，為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的事情，滿臉郁悶的回到家，看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉，就全都釋然了。又有什么好不爽，我有這么好的爸媽，他們有嗎？今天早上我出門之前，爸爸對(duì)我說：“平常心，努力就好！”我想我今天有勇氣站在這里，就已經(jīng)做到可以讓他們驕傲的女兒了！
總有人問我為什么總是活力四射，大家總能在人群中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的存在。其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你覺得疲憊時(shí)，跟我學(xué)，舉起右手握拳：“我是希瑞，賜給我力量吧！”
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接-班人就來(lái)到了世上， 慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次， 是多么地高興、快樂。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉， 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受 生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去 思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的 明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛， 您肩負(fù)著歷史的重任， 就這樣， 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)， 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求， 無(wú)怨無(wú)悔， 心無(wú)旁鶩。
您從不在乎所失所得， 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么， 這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉， 您不是紅燭卻能照徹心靈， 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。
感恩老師的演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
我是x年級(jí)x班的xxx，首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表在臺(tái)上演講，我今天演講稿的題目是《感恩老師》。今天是教師節(jié)，是感謝老師辛勤教導(dǎo)我們的日子，以前都是他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)，傾囊相授。今天我們是不是應(yīng)該跟他們發(fā)自內(nèi)心的說一聲謝謝？一個(gè)人最不能丟掉的一種情感就是感恩。
小草感恩雨露，因?yàn)橛曷兜墓喔?，使它茁壯成長(zhǎng)；大海感恩河流，因?yàn)楹恿鲄R入使它廣闊無(wú)際；魚兒感謝水流，水流使它自由遨游。而我們也要學(xué)會(huì)感恩老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們?yōu)槿颂幨?，因?yàn)槔蠋煘槲覀內(nèi)找共賱?，無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨，我覺得有一句古詩(shī)，用來(lái)形容他們最適合不過了，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句古詩(shī)，不就是說老師對(duì)我們的默默的關(guān)心嗎？在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，從不求回報(bào)。
我記得很久以前上新聞里看到，四川地震的時(shí)候，一所學(xué)校因?yàn)榈卣鹛?，等搜救人員找到他們的時(shí)候，被眼前的場(chǎng)景震撼了，一名老師張開手，用自己的背扛著一大塊墻，而自己的身下就是五六個(gè)還活著的孩子，老師已經(jīng)沒有了生命，孩子們也奄奄一息，據(jù)了解，這位老師不懼死亡，幾番沖進(jìn)學(xué)校救學(xué)生們，那些年輕的生命仍然在怒放，可是她卻永遠(yuǎn)留著了人們的心中，那肩上扛著的不是石頭！是崇高的人格！她是多么的偉大。
同學(xué)們，可能你放學(xué)回到家在家看電視的時(shí)候，你們的老師在辦公室點(diǎn)著燈改作業(yè)；可能你們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，你們的老師還在備課，準(zhǔn)備明天的課；可能你們要睡覺了，你們的老師才吃上一口熱乎的飯，才吃晚餐。他們這就這樣日復(fù)一復(fù)，年復(fù)一年的教育著我們，從來(lái)不會(huì)叫苦腳累。要知道，我們畢業(yè)了，走了，又會(huì)有新的學(xué)生，他們?yōu)檫@份神圣的職業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)了一生。
教師并不是一份高收入的職業(yè)，但是他們樂不此彼的教育著我們，看著我們成長(zhǎng)，他們會(huì)有種難以言喻的欣慰，敢問那個(gè)老師不是桃李滿天下？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，就算我們以后離開這所學(xué)校了，去社會(huì)上了，也不要忘了，授予我們知識(shí)的老師，我們不能忘記一日為師，終生為父，你對(duì)我們的愛，一點(diǎn)也不比父母對(duì)我們的少，有過之而無(wú)不及。
在古代，“經(jīng)師易遇，人師難遇”。這句話的意思是，傳授知識(shí)的老師我們輕易就可以遇到，而用自己的行為親身教導(dǎo)你怎么做人的老師很難遇到，可到了我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的老師哪位不是人師？我們的老師是世界最可愛的一群人，“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，同學(xué)們讓我們?yōu)槔蠋熥鳇c(diǎn)力所能及的事吧，然后親口告訴他們，老師們！教師節(jié)快樂！我愛你們！
感恩老師的演講稿
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“感恩父母”。
《論語(yǔ)·述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力;與朋友交，言而有信。”意思是：奉養(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往，要言而有信。對(duì)父母“孝順”，對(duì)朋友“誠(chéng)信”，做人就要要做這樣的人。
孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著?！鞍偕菩橄龋牟辉E，原跡貧家無(wú)孝子?！边@句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話，窮人家豈不沒有了孝子?比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒有錢，因此心里很痛苦，便立下遠(yuǎn)大志向，要通過努力來(lái)讓父母過上好日子。只要有這個(gè)心，只要這份情感是真的，我們就不能說他不孝。
曾經(jīng)有沒有過，學(xué)習(xí)了、考試了，整天勞累、身心疲憊，回到家看到媽媽早早準(zhǔn)備好的豐盛的晚餐，你默默吃完就關(guān)上房門一句話也沒說?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對(duì)她的辛苦，如果你笑笑，說句“嗯，真好吃”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，媽媽是不是會(huì)開心得很多呢?
曾經(jīng)有沒有過，你挑燈夜讀，正在為解答一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題而冥思苦想的時(shí)候，媽媽給你端上一盤削好的水果，囑咐你要放松一下精神。那你有沒有因?yàn)楸淮驍嗔怂悸范荒蜔皇菙[擺手說“知道了，知道了”呢?
人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜，所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。有這么一句話令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了。孝敬父母，愛父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句話，一句問候，一條短信，一束鮮花，一個(gè)擁抱。甚至只是一個(gè)微笑，也會(huì)讓父母感動(dòng)。
孝敬父母，也體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻的小小細(xì)節(jié)方面。比爾蓋茨聞名于世的是他的能力和財(cái)富，但是或許你不知道，蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)，并沒有透露什么財(cái)富、機(jī)遇的秘密，而是說：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!”
父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報(bào)答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。俗話說，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。所以，真正地愛父母，就要不斷進(jìn)取，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是報(bào)答父母的的禮物。
謝謝大家!
感恩老師的演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)！
感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長(zhǎng)；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種；感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老是；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
感恩老師，給我豐富的知識(shí)；感恩老師，給我飛翔的`翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向。
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是【感恩老師】
有人說，老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無(wú)盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識(shí)在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽(yáng)，普照萬(wàn)物，光輝無(wú)限；老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念.
親愛的同學(xué)們，試想一下吧，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音，我們的老師不會(huì)畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會(huì)唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學(xué)們，再試想一下吧，是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí)，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰(shuí)的笑容最美麗，是誰(shuí)的眼睛最清澈，是誰(shuí)的雙手最溫暖，是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝你們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝你
感恩老師的演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好!今天我演講的題目是――《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師，您給我飛翔的翅膀;
感恩老師，您給我指明人生的方向;
感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ铩５覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師!
謝謝大家!
感恩老師的演講稿
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你的笑臉上，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入你的耳膜，你是否還記得今天是9月10日，這是我們最喜歡的老師的節(jié)目？
回顧過去，我花了十幾年的時(shí)間學(xué)習(xí)，一路有老師陪伴。也許，我們停留時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方是家和學(xué)校。毫不夸張地說，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們找到了精神的源泉，我們進(jìn)入了一個(gè)幸福的世界。同時(shí)，我們也踏上了夢(mèng)想之路。這個(gè)家庭中努力付出最多的“父母”是我們敬愛的老師。
老師是我們心目中最神圣的。他們總是認(rèn)真善良，在教學(xué)中面帶微笑，讓我們時(shí)刻感受到溫暖，不斷走向美好的未來(lái)。正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，我們才能快樂學(xué)習(xí)，蓬勃成長(zhǎng)。老師就像一把滿滿的弓，把我們的希望之箭射向藍(lán)天，追尋藍(lán)色的夢(mèng)想；老師，像一股清泉，在炎熱的日子里帶給我們清涼，穩(wěn)定我們心中的起伏；老師就像永遠(yuǎn)照耀的紅太陽(yáng)，給我們帶來(lái)光明和希望，讓我們充滿激情。
老的師，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節(jié)目到來(lái)之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說，您像蠟燭，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，為學(xué)生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡者，把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復(fù)始，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，正是老師無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的典范。
教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)心血，奉獻(xiàn)智慧，培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人、成才。如果說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此，我代表所有的同學(xué)，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
謝謝大家!
感恩老師的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師教師節(jié)快樂!
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們__中學(xué)以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在__大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為__的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前教師節(jié)活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來(lái)一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?
人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?
同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
感恩老師的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
九月金秋，教師佳節(jié)。今天，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師——-節(jié)日快樂、幸福安康!希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您辛勤的汗水，讓您那智慧的雙眸永放光芒!
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們文化知識(shí)，更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝您——-老師，您讓我們成為一個(gè)自信、超越自己的人!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手，去探索一切未知，讓生活充滿驚喜!充滿陽(yáng)光!
感謝您——-老師，您是一個(gè)無(wú)私幫助我們的人，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注，給于鼓舞與幫助。是一個(gè)讓我們值得永遠(yuǎn)信賴的人!
感謝您——-老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨，影響我們的一生。不管我們將來(lái)干什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)?；蛟S您講課的細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝，被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
感謝您——-老師，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，還可以像天空一樣遼闊，而我們必須做出自己選擇。
親愛的老師，您是紅燭，搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀，燃燒了自己，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
大家好！
我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是：正直，有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。
大家下午好！
相信你們一定對(duì)我不陌生吧！因?yàn)閷W(xué)校的各種活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影，我就是 ，是個(gè)多才多藝、活潑開朗的小女孩。
在班級(jí)里，我是一個(gè)關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。就是這個(gè)原因，我今天才可一站在這里。
我就直接開門見山的說好了，我這次來(lái)競(jìng)選的是組織干事。不管在學(xué)?；虬嗉?jí)，我都十分積極的組織或參加各種活動(dòng)，我的組織能力也得到老師們的肯定，這方面我也不多說了，我堅(jiān)信我的能力將會(huì)得到在座各位的認(rèn)可。在此，有首詩(shī)要獻(xiàn)給大家，這首詩(shī)是我為了這次競(jìng)選所做的詩(shī)：
在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，
要用我的誠(chéng)心讓你感動(dòng)。
美麗彩虹，那就是競(jìng)選成功，
相信我，才是最棒的選擇。
在我心中，曾經(jīng)有個(gè)理想，
要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。
繽紛彩霞，那就是當(dāng)上干事 ，
選擇我，我會(huì)努力拼搏！
給我這個(gè)舞臺(tái) ，我會(huì)給你們精彩！
我真心希望我的誠(chéng)心和勇氣能打動(dòng)大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我寶貴的一票！謝謝大家！
競(jìng)選元旦演講稿親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx。
今天，我也想來(lái)競(jìng)選元旦主持人！希望大家支持我。
我從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢(mèng)初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來(lái)，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。
比賽幾天下來(lái)，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進(jìn)步。開朗樂觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來(lái)喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼?，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢(mèng)想而狂奔！這就是我，狂奔的我！請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜的哦！演講稿
院學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿1 尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是林學(xué)院xx屆環(huán)境科學(xué)一班的劉力。很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加x＇x林業(yè)科技大學(xué)xx校區(qū)副主席的競(jìng)選。在這里，首先我要感謝校團(tuán)委學(xué)生會(huì)提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參加競(jìng)選。同時(shí)也感謝在座的各位評(píng)委以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！
下面請(qǐng)容許我先介紹一下我自己。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，做一行，愛一行。在管理上，我嚴(yán)以律己，寬以待人，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)看在眼里，如連自己都管理不好，如何去管理別人呢？
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。我不去想今天能否成功競(jìng)選副主席這個(gè)職位，既然選擇了站在這里，就應(yīng)該付出自己最大的努力。曾經(jīng)聽過這樣一句話：既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要鋪成大路；既然是樹，我就要長(zhǎng)成蒼天大樹、棟梁之才。那么既然是副主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我有足夠的信心與能力來(lái)勝任這一職位。
我不去想能否成功競(jìng)選，既然鐘情于為學(xué)生服務(wù)，就勇敢的透露出真誠(chéng)。學(xué)生會(huì)乃至整個(gè)學(xué)校的主體是學(xué)生，我會(huì)以學(xué)生為本，做實(shí)事，實(shí)做事，為同學(xué)們謀利，一切體集體利益為主。這就要有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神了。我會(huì)不斷的武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，提高自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步建設(shè)學(xué)生會(huì)，從而更好的服務(wù)同學(xué)！
加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在前進(jìn)的路上或許還有很多荊棘，但我很自信一路上能披荊斬棘，因?yàn)槲矣袩崆椋矣幸懔?，有努力做到最好的工作態(tài)度。經(jīng)常聽到同學(xué)說：大學(xué)真的很無(wú)聊。如果我當(dāng)了副主席，我一定會(huì)把這幾個(gè)字變成：大學(xué)真的好精彩。尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信我，讓我們一起共創(chuàng)xx林業(yè)科技大學(xué)株洲校區(qū)學(xué)生會(huì)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
院學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在我發(fā)言之前我先對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫xx，是來(lái)自我們學(xué)院xx系xx班的一名學(xué)生，在班上我擔(dān)任的是班長(zhǎng)的工作。這一次來(lái)做這個(gè)競(jìng)選是想加入我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的xx部，希望能夠得到這個(gè)為學(xué)院做貢獻(xiàn)，在學(xué)生會(huì)中學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。如果在座的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐覺得我適合這個(gè)部門的話，就希望你們能夠給我一個(gè)加入xx部的機(jī)會(huì)。
其實(shí)在中學(xué)的時(shí)候我就有進(jìn)入過學(xué)生會(huì)工作，但中學(xué)的工作跟大學(xué)相比是要簡(jiǎn)單的多的，在我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的這一段時(shí)間我一直都有很認(rèn)真的在工作，從不會(huì)缺席學(xué)生會(huì)的任何一次活動(dòng)和會(huì)議，在這期間我也學(xué)到了很多的東西，也成長(zhǎng)了很多。我是知道自己進(jìn)入學(xué)生會(huì)之后會(huì)耽誤很多的休息時(shí)間，也許別人能夠在宿舍里休息打游戲的時(shí)候我們卻要在外奔波，為學(xué)院做一些事情，這些我都是非常的清楚的。但這些也不能打消我想進(jìn)入學(xué)生會(huì)的念頭。
我覺得在學(xué)生會(huì)中是能夠?qū)W到很多的東西的，自己也能夠得到鍛煉。在來(lái)參加競(jìng)選之前我也已經(jīng)了解過了xx部的一些具體的工作，以及我作為一名學(xué)生會(huì)干事將要做的一些事情，對(duì)這些我已經(jīng)是非常的了解了，我想通過這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們應(yīng)該能夠感受我想加入學(xué)生會(huì)的誠(chéng)意和決心了。在了解過了之后我覺得自己是非常的適合這個(gè)部門的，我也是在很多個(gè)部門之間進(jìn)行了選擇，認(rèn)為自己最適合的就是xx部了，我最喜歡的也是xx部。我的目的是非常的明確的，就是想加入xx部，想在xx部工。我站在這里做這個(gè)競(jìng)選之前是已經(jīng)做了很多的準(zhǔn)備的，我知道競(jìng)爭(zhēng)的壓力也是比較的大的，但我覺得我是比較的適合這個(gè)部門的。
若是我能夠競(jìng)選成功，成為xx部的一名干事，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)缺席一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)和部門的會(huì)議，我會(huì)認(rèn)真的去完成自己每一個(gè)工作，多向部長(zhǎng)學(xué)習(xí)，把部長(zhǎng)交代給我的事情認(rèn)真的做完。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不會(huì)缺課，讓自己在大學(xué)能夠有一個(gè)好的成績(jī)。我是很誠(chéng)心的想進(jìn)入學(xué)生會(huì)，想加入xx部的，希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在聽完我的發(fā)言之后能夠給我這一次機(jī)會(huì)，讓我能夠加入這個(gè)部門。若是我沒有競(jìng)選成功，我是會(huì)繼續(xù)的努力的，絕對(duì)不會(huì)就此放棄。
謝謝大家！
院學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。我叫Arain，來(lái)自八年八班。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)宣傳委員一職，我知道參加競(jìng)選的都是各個(gè)班的佼佼者，實(shí)力不可小看。但是我仍然要來(lái)。今天，我就要站在這里接受挑戰(zhàn)。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選個(gè)人演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家中午好！我是來(lái)自K1233—4班陳炎坤，今天我競(jìng)選的職位是宣傳部部長(zhǎng)。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動(dòng)，能較好，較順利地完成部長(zhǎng)及班內(nèi)交付的任務(wù)，及時(shí)處理各項(xiàng)事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會(huì)到莫大的快樂！看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動(dòng)成果時(shí)，我們內(nèi)心是無(wú)比愉悅的，因?yàn)樗鼈兪俏覀儏f(xié)作的結(jié)晶；只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性！本來(lái)開始只是對(duì)書法略感興趣，正因?yàn)榧尤胛覀冃麄鞑?，我?duì)書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！
在大一期間，我參加了多個(gè)社團(tuán)協(xié)會(huì)，參與多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)為的就是培養(yǎng)自己對(duì)時(shí)間調(diào)控安排能力，以及對(duì)事務(wù)處理，責(zé)任感意識(shí)的加強(qiáng)。哪怕我不是最聰明，但我會(huì)盡心竭力地投入工作。在生活，學(xué)習(xí)過程中我是很樂意并竭誠(chéng)地幫助，協(xié)助同學(xué)，朋友，我會(huì)用用我的責(zé)任心來(lái)為集體做貢獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平時(shí)處事中，我會(huì)盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時(shí)為他人的榮譽(yù)贊賞。
如果我當(dāng)選了宣傳部部長(zhǎng)，我將從兩個(gè)詞來(lái)建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕侵谱髡拱寮昂?bào)，而每一張海報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)系的精神風(fēng)貌。要提高一張海報(bào)的質(zhì)量，首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導(dǎo)協(xié)助新部員們做海報(bào)的基本功；可以通過例會(huì)來(lái)展示，鼓勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng)；可以通過先前的海報(bào)總結(jié)，為下一次做海報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門來(lái)說至關(guān)重要。
成功學(xué)大師戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為你有這個(gè)能力，你就可以擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！比松枰谶m合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧！我將倍感幸福！
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我！
學(xué)生會(huì)競(jìng)選個(gè)人演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好?。?/p>
我是來(lái)自高一一年三班的全善姬同學(xué)。首先感謝學(xué)校能提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。我知道要成為學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，自己的成績(jī)本身就應(yīng)該很優(yōu)秀，可是我的成績(jī)不是名列前茅的，所以這也成為了我競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的目的。，我想借此機(jī)會(huì)可以和各個(gè)班的學(xué)習(xí)委員一起交流，共同促進(jìn)，一方面為了提高個(gè)人的成績(jī)，一方面使我們學(xué)年每位學(xué)生借此都能互動(dòng)的學(xué)習(xí)，共同提高整體成績(jī)。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，如下是我針對(duì)我們學(xué)校在學(xué)習(xí)方面所采取的措施：
首先，我認(rèn)為個(gè)別同學(xué)在思想品德上影響了我們整體學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛。
要想學(xué)習(xí)好，要想成才，首先就得先學(xué)會(huì)做人。有的同學(xué)在行為上表現(xiàn)出自覺性很差，有的同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)和勸導(dǎo)，不理解不接受，更不會(huì)反思。還有的同學(xué)做事往往只考慮自己不考慮別人。凡此種種，都對(duì)我們學(xué)習(xí)氣氛有很大的影響。
其次，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谶M(jìn)取精神上影響了我們的整體風(fēng)氣。
有的同學(xué)說”不學(xué)習(xí)，干啥都行“，甚至說”不上課的感覺就是爽“，這明顯體現(xiàn)出同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。還有的同學(xué)拿學(xué)習(xí)成績(jī)和父母進(jìn)行交易，如果這次考好了，父母就滿足孩子的要求。這使我們學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的被動(dòng)者。永遠(yuǎn)體會(huì)不到學(xué)習(xí)的真諦。我想這樣的效果不會(huì)維持很長(zhǎng)時(shí)間。他們這樣沒有上進(jìn)心，怎能學(xué)好，將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì)呢？
而且有些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)相互交流少，部分優(yōu)秀的'同學(xué)不愿意也不自覺幫助后進(jìn)的同學(xué)，擔(dān)心別人超過自己。我認(rèn)為，這樣的想法是很狹隘的，甚至錯(cuò)誤的，從某種意義上說，這種顧慮是沒有必要的。其實(shí)，同學(xué)間的相互幫助，就是為了提高自己的成績(jī)，消除自己的不足和外來(lái)的影響，更是為了完善自己。同學(xué)之間出現(xiàn)相互趕超現(xiàn)象，很正常，因此也能使學(xué)習(xí)更好的同學(xué)有更大的動(dòng)力去面對(duì)困難呢??！
最后，我認(rèn)為學(xué)校也應(yīng)該負(fù)起一定的責(zé)任來(lái)。
雖然，高中不是義務(wù)教育，學(xué)習(xí)是完全要靠自己。但有些懶散的同學(xué)是不這么認(rèn)為的。所以希望老師們?yōu)榱四茴櫲缶?，為了能教出更多的人才，?qǐng)負(fù)起您們的責(zé)任來(lái)吧。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花：我不想去用更多華麗的詞藻說自己在今后會(huì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部做的如何如何，而我選擇的是在實(shí)際中證明自己。如果還要問我我的優(yōu)勢(shì)在哪里？我的回答是”憑著我的熱情，我的目標(biāo)，和我的以身作則。如果我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)上學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將通過適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ǎ瑥乃枷肫返潞瓦M(jìn)取精神兩大方面著手，讓先進(jìn)生，后進(jìn)生和我們老師三者攜手共進(jìn)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們通過交流，增進(jìn)了解，建立友誼，完善我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀，盡量使后進(jìn)生趕上來(lái)甚至趕超優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)放心，為學(xué)校爭(zhēng)光吧。
那么，現(xiàn)在，我，就要成為這個(gè)舞臺(tái)的主角！請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家??！
學(xué)生會(huì)競(jìng)選個(gè)人演講稿3
我是來(lái)自外聯(lián)部的***，今天要競(jìng)選的職位是外聯(lián)部的部長(zhǎng)。通過了在外聯(lián)部一年的工作中我清楚地了解到外聯(lián)部的主要工作。外聯(lián)部顧名思義需要對(duì)外聯(lián)絡(luò)。在對(duì)外方面，外聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)為組織活動(dòng)籌集資金，也就是拉贊助。其次它作為一個(gè)部門更多的是，配合性功能。幫助搞好其他部門活動(dòng)，如負(fù)責(zé)聯(lián)系，通知和傳達(dá)等。結(jié)合攀信委的特點(diǎn)，外聯(lián)部的工作還包括分發(fā)教學(xué)信息報(bào)等。
通過在外聯(lián)部這一年的學(xué)習(xí)工作映象最深的是那次迎新表演，當(dāng)時(shí)我們部門表演的是小品。我們通過不斷的練習(xí)，交流。彼此有了很好默契，因此完成了一次還算不錯(cuò)的表演。
這一年我們外聯(lián)部確實(shí)做的不怎么出色。之前我們部門也開了年度總結(jié)，其中最大的問題就是凝聚力不夠。我認(rèn)為是部門的內(nèi)部建設(shè)不怎么好，導(dǎo)致工作的積極性，協(xié)調(diào)性，效率都不怎么好。就像剛剛我說的迎新表演一樣，只有內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，彼此默契，才能有好的表演。
所以，如果我競(jìng)選上部長(zhǎng)首先著力建設(shè)部門內(nèi)部。建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
1、部門建設(shè)的方面建立完善的部門制度明確部門的分工，根據(jù)委員的性格特點(diǎn)分為策劃組和外聯(lián)組，并設(shè)立部門內(nèi)部的獎(jiǎng)懲制度。