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見習(xí)期工作總結(jié)

時(shí)間:2022-03-21 11:39:47

導(dǎo)語:在見習(xí)期工作總結(jié)的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

隨著畢業(yè)的來臨,我的見習(xí)期也即將結(jié)束;回首半年,帶著興奮,帶著責(zé)任步入了實(shí)習(xí)的工作崗位,我度過了繁忙而又充實(shí)的半年!在這關(guān)鍵的半年當(dāng)中我受益匪淺,同時(shí)也深感責(zé)任重大?;仡櫩偨Y(jié)半年的工作,主要總結(jié)匯報(bào)以下幾個(gè)方面:

一、履行職責(zé)情況

×××年,我進(jìn)入×××單位見習(xí)工作,來到了這個(gè)大家庭。作為一個(gè)辦公室的基本分子,我主要作為實(shí)習(xí)人員協(xié)助辦公室領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),具體在同事的幫帶下熟悉財(cái)務(wù)等相關(guān)事宜,并積極參與辦公室的其他工作。

找準(zhǔn)基點(diǎn),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。在這半年中,我學(xué)習(xí)各類財(cái)物相關(guān)知識(shí),找準(zhǔn)定位,認(rèn)真堅(jiān)實(shí)地完成本職工作,把財(cái)務(wù)工作向信息化、科學(xué)化、服務(wù)化方向全面推進(jìn)。一是服從領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,辦成辦好;二是扎實(shí)肯干,努力利用計(jì)算機(jī)等工具,在辦公室形成了無紙化辦公,基本實(shí)現(xiàn)利用電腦起草、修改文件,搜索信息和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)?,極大地提高了財(cái)物及辦公室工作效率和計(jì)算機(jī)的使用率;三是學(xué)以致用,規(guī)范各類財(cái)務(wù)程序,使之真正成為財(cái)務(wù)的權(quán)威;四是團(tuán)結(jié)同事,做好服務(wù),把服務(wù)送上門。

學(xué)習(xí)汲取,積極奮發(fā)向上??鬃痈嬖V我們:學(xué)而不思則罔,思而不則殆。我深刻意識(shí)到今天知識(shí)更新極為迅速,新事物不斷涌現(xiàn),作為一個(gè)剛剛步入見習(xí)崗位的青年,不學(xué)習(xí)就無法擔(dān)負(fù)起稱職的工作,不學(xué)習(xí)就不能提升工作能力,不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代信息潮流,就要被歷史淘汰。因此學(xué)習(xí)是我的主線。首先端正思想,以財(cái)務(wù)管理崗位為平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)科技、學(xué)理論;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”指導(dǎo)思想,做到用科學(xué)的理論武裝自己,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作;并相繼參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、財(cái)物干部的培訓(xùn),全面提升自身的專業(yè)素質(zhì);我還不斷的學(xué)習(xí)書海知識(shí),在工作之余學(xué)習(xí)《×××》、《×××》、《×××》等書籍,用專業(yè)的知識(shí)武裝自己,使得自己的財(cái)物知識(shí)體系更為科學(xué)化、合理化。

同時(shí),在單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和單位同志的言傳幫教之下,認(rèn)識(shí)到一個(gè)嶄新的工作天地。諸多的工作都使我對(duì)財(cái)物知識(shí)、結(jié)構(gòu)有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)單位的的財(cái)物制度建設(shè)做出了有益的思考。深入基層,尤其是對(duì)于我這樣一個(gè)參加工作不久,剛剛走上見習(xí)崗位的新生,真實(shí)了解到工作中的現(xiàn)狀,掌握財(cái)務(wù)工作的明晰的脈絡(luò),為下一個(gè)階段步入社會(huì)工作做好堅(jiān)實(shí)鋪墊是十分有益的。

二、存在的問題和今后努力方向

半年的工作學(xué)習(xí)下來,檢查自身,還存在著的不少的問題;一是缺乏膽識(shí),在新接觸的工作當(dāng)中主動(dòng)性不強(qiáng),沒能盡職盡責(zé);二是理論政策水平不夠高,專業(yè)知識(shí)不夠完善;三是自覺性不夠強(qiáng),思想有所松弛,有所浮躁??偠灾?,我在進(jìn)入工作崗位之后,有所放松,缺乏一定的危機(jī)感,使得自己距離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有著不小的差距,也沒有達(dá)到自己要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做的敬業(yè)目標(biāo),在工作中形成了缺憾。

認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,我將努力做到以下幾點(diǎn):

1、放下包袱,開拓進(jìn)取,努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的工作人員。作為一個(gè)財(cái)務(wù)工作人員,其工作職責(zé)就是處理各類財(cái)務(wù)賬目和繁瑣日常職能事務(wù),充分發(fā)辦公室職能,做好服務(wù)窗口。在這當(dāng)中自己一定要顧全大局在,克服消極埋怨情緒,積極主動(dòng)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)抓好本職工作,正確處理好學(xué)習(xí)活動(dòng)和日常工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。從而推進(jìn)工作的進(jìn)程。

第2篇

記得剛進(jìn)到這個(gè)公司就要培訓(xùn),在培訓(xùn)期間分為軍訓(xùn)、上理論課、還有下站實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是在新洲站,一進(jìn)亭內(nèi)就看到師姐在忙著工作,當(dāng)時(shí)就想著:這么勤奮地守好自己的工作崗位,那平時(shí)的業(yè)績(jī)是不錯(cuò)的,我也要盡快學(xué)會(huì)這些操作。

我都是在入口發(fā)卡,如無特殊事件發(fā)生時(shí),感覺操作起來很容易上手的,也不會(huì)緊張了。當(dāng)時(shí)督導(dǎo)在看著作,還不時(shí)地給我講解,還說入口發(fā)卡比較少突發(fā)事件,在出口收費(fèi)則比在入口發(fā)卡多一些復(fù)雜的事件。超時(shí)車、行政車、公務(wù)車、粵通卡、壞卡、丟卡等的特殊情況該如何處理,自己要熟悉那些操作等等。

又過了差不多一個(gè)星期,我又去了黃埔收費(fèi)站,卻跟實(shí)習(xí)不是同一個(gè)收費(fèi)站,又看到了不是很熟悉的同事,令自己的心覺得有點(diǎn)慌。剛開始的第一天是跟著師姐在軍警車道發(fā)卡,記得那天車流很大,我覺得有點(diǎn)緊張,害怕不小心打到警車,后來在師姐的鼓力下,我開始學(xué)著發(fā)卡,才發(fā)現(xiàn)原來不是那么生疏,就這樣發(fā)了差不多一個(gè)月的卡,我才開始收費(fèi),后來的每一天都是自己在收費(fèi),但多車時(shí)還覺得有點(diǎn)緊張,有好幾次都遇到粵通卡沒有入口信息,尋問司機(jī)入口信息后,還要上報(bào)監(jiān)控室,等待監(jiān)控主管指示,就需要長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候司機(jī)會(huì)很不耐煩的催促,而我也開始緊張,但是在主管的指導(dǎo)下我也正確的完成的紙券或壞卡的操作,這樣的情況是經(jīng)常會(huì)遇到的,后來在遇到這樣的情況,我就不會(huì)因?yàn)樗緳C(jī)催促而跟著緊張,因?yàn)榫o張只會(huì)讓自己更容易出錯(cuò),跟著就慢慢習(xí)慣了,感覺心里踏實(shí)多了。

第3篇

一、工作情況

懷著對(duì)人生的無限憧憬,我走入了35kvxx變電站。我站經(jīng)過改造后擁有2臺(tái)主變,擔(dān)負(fù)著兩個(gè)半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡(jiǎn)單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故,我班在站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下冒雨檢查、及時(shí)疏通被堵塞的排水系統(tǒng),加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿,最后加強(qiáng)巡視。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負(fù)責(zé)每月的通訊報(bào)道之外,我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn),在工作上盡心盡力的協(xié)助站長(zhǎng)工作,以此來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),通過每月培訓(xùn),在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強(qiáng),以目前的趨勢(shì),我可以預(yù)見公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學(xué)習(xí)情況

現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段?!叭诵校赜形?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到變電站的時(shí)候,對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)槲覍W(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè),所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)知道的也有限,但是在站長(zhǎng)、值長(zhǎng)的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí),這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

作為見習(xí)生,我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長(zhǎng)搞好管理工作,特別是在“創(chuàng)一流”期間,為此我經(jīng)常向新老站長(zhǎng)請(qǐng)教。

在變電站呆了一年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時(shí),我才知道什么叫“人事”。無論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問,我這個(gè)門外漢只能說:“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!”

一路走來,我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,深感自己技術(shù)的不足,同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我已經(jīng)前往江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。

第4篇

自4月21日以來,為了保護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全,院黨委把全面抗擊非典的斗爭(zhēng)擺在各項(xiàng)工作的首位,采取種種措施,取得了防控工作的初步勝利,在這段特殊的日子里,我系團(tuán)總支在黨總支和院團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘和后備軍作用,使我系的工作保持良好的狀態(tài)。

首先,在非典發(fā)生的最初階段,我系依靠廣大團(tuán)員干部,充分發(fā)揮團(tuán)小組、團(tuán)支部的基層組織作用,在穩(wěn)定同學(xué)情緒方面做了大量的思想工作,并形成暢通的防控工作體系。

非典的突然襲擊造成了同學(xué)們的恐慌,按照學(xué)校要求,團(tuán)總支分別召開團(tuán)總支委員及各團(tuán)支部團(tuán)干部、黨員及入黨積極分子、學(xué)生干部等不同層次的會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)防非文件精神和各項(xiàng)防治措施,并依靠團(tuán)干部傳達(dá)到每個(gè)團(tuán)員學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。

我系以團(tuán)小組、團(tuán)支部、防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主體建立了暢通的防控工作體系,加強(qiáng)學(xué)生的身體狀況調(diào)查工作,密切關(guān)注同學(xué)們的身體和情緒狀況,同時(shí),我們還加強(qiáng)對(duì)校外同學(xué)的監(jiān)控,要求校外同學(xué)每天向系里匯報(bào)身體情況。

學(xué)校和系里從物質(zhì)和精神兩方面給予同學(xué)們關(guān)心和鼓勵(lì),使同學(xué)們感受到組織的溫暖,對(duì)團(tuán)總支的工作給予理解和支持,隨著工作的不斷深入,同學(xué)們接受了學(xué)校的封閉式管理決定,并自覺遵守學(xué)院防控期間的各項(xiàng)規(guī)定,提高了組織紀(jì)律性和社會(huì)責(zé)任感。

其次,五一節(jié)期間,團(tuán)總支按照院團(tuán)委倡議的"青春游園會(huì)"的要求,開展了"活力先鋒 青春校園"為主題的團(tuán)支部擂臺(tái)賽活動(dòng),各團(tuán)支部積極參與,組織宣傳、各種體育比賽活動(dòng)。尤其是在宣傳方面,組織了《傳染病防治法》、《房屋租賃法》法律咨詢,使大家認(rèn)識(shí)到防控非典要求我們也要履行法律義務(wù),我們還請(qǐng)齊老師專門對(duì)同學(xué)們?cè)诜堑鋾r(shí)間出現(xiàn)的恐慌舉辦《心理咨詢》活動(dòng), "校園文化書市"深受師生們的喜愛。"給爸爸媽媽的一封信""愛與信念戰(zhàn)勝非典""給院領(lǐng)導(dǎo)的一封信"等滿含深情的話語,深深地表達(dá)了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的感激之情。同學(xué)們不再恐慌,重新思考了非典所帶來的種種問題,并進(jìn)入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

第三 , 團(tuán)總支沒有因?yàn)榉堑涠潘蓪?duì)同學(xué)們的要求,我們加強(qiáng)團(tuán)員管理,注重團(tuán)支部建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們積極的應(yīng)對(duì)非典,從更高層次認(rèn)識(shí)非典問題。堅(jiān)持一手抓防控非典工作,一手抓同學(xué)們的紀(jì)律和宿舍衛(wèi)生情況,并向各樓長(zhǎng)調(diào)查我系學(xué)生各方面的表現(xiàn),有針對(duì)性的開展思想教育,把思想工作做細(xì)致。

第四,廣大團(tuán)員青年志愿報(bào)名,積極投身到防控非典的各項(xiàng)工作中,表達(dá)戰(zhàn)勝非典的決心。

有吳芳、紀(jì)小輝、唐佳、王雪麗、衛(wèi)曉明等許多人志愿報(bào)名參加宿舍樓的義務(wù)消毒工作,有許多人報(bào)名參加系里的值班,有李朝輝、張承超等幾位同學(xué)拾金不昧,還有校外的同學(xué)對(duì)學(xué)校的工作不忘支持,給院長(zhǎng)寫感謝信,并個(gè)人捐贈(zèng)300元錢。郝煜等幾位同學(xué)把當(dāng)月的60元學(xué)校發(fā)的補(bǔ)助全部捐獻(xiàn)給"關(guān)愛天使"活動(dòng),,大量的好人好事不斷地涌現(xiàn)出來,舉也舉不完。

患難之中見真情,我系團(tuán)總支用關(guān)愛與科學(xué)鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定戰(zhàn)勝非典的決心。戰(zhàn)勝非典是個(gè)持久戰(zhàn),在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘和后備軍作用,組織同學(xué)們積極思考在抗擊非典過程中的人生感悟,率領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,做文明大學(xué)生,與祖國(guó)共渡難關(guān)。

北京農(nóng)學(xué)院政法系團(tuán)總支

第5篇

一個(gè)健康的學(xué)生,除了在生理上的成熟結(jié)合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對(duì)于有心理問題障礙的學(xué)生,心理輔導(dǎo)尤為需要。八年級(jí),正是青春叛逆期,自我意識(shí)覺醒,面對(duì)人生意義、兩性問題、學(xué)習(xí)問題、人際交往問題等諸多問題,學(xué)生的心理問題尤為突出。我根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的過程中的諸多問題,在心理輔導(dǎo)上主要從以下方面著手。

首先,深入學(xué)生之中,消除學(xué)生與老師之間的隔閡感

其次,我會(huì)通過學(xué)生每周的周記了解他們的心理狀況。

學(xué)生在周記中會(huì)寫一些最近的煩惱,會(huì)想我問一些問題,如關(guān)于怎樣學(xué)好英語,怎樣處理好人際關(guān),怎樣處理好主科副科的關(guān)系等,有些問題我直接在周記上給予答復(fù)。有些通性的問題我則會(huì)通過其他的途徑給予答復(fù)。通過周記這個(gè)小平臺(tái),學(xué)生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決,工作總結(jié)我和學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)了心與心的交流。

除此之外,我還會(huì)定期的開展形式多樣的主題班會(huì),達(dá)到教育的目的。針對(duì)農(nóng)村孩子普遍對(duì)未來比較迷茫的這一狀況,我開展了《暢想未來》的主題班會(huì),幫助學(xué)生分析,作為農(nóng)村的孩子都有哪些出路,并且分析不同出路的優(yōu)點(diǎn)和弊端,幫助他們根據(jù)自身的狀況選擇適合自己的人生之路。通過這次班會(huì),一些學(xué)生對(duì)于自己的的人生處境大致有了一個(gè)定位,有些同學(xué)生則有了明確了人生目標(biāo)奮斗方向。針對(duì)中學(xué)生早戀的問題,我開展了一首歌班會(huì),即以李琛的《窗外》引入,通過讓學(xué)生分析歌詞,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,使學(xué)生意識(shí)到愛情是需要責(zé)任需要付出的,愛是不能輕易說出口的,進(jìn)而讓學(xué)生意識(shí)到初中生是不適合不應(yīng)該早戀的。整個(gè)班會(huì)沉浸在美妙的音樂之中,而避開了敏感的話題。

我除了負(fù)責(zé)學(xué)生心理輔導(dǎo)的工作外,我還負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生以及學(xué)生的德育教育工作。衛(wèi)生方面主要是督促學(xué)生值日,且讓學(xué)生意識(shí)到良好的衛(wèi)生與學(xué)習(xí)、個(gè)人健康、集體榮譽(yù)之間的關(guān)系,使學(xué)生自覺保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在德育教育方面,我主要是開展主題班會(huì),來加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。

第6篇

一、 積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟

我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),在語文組里,我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng),并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。20xx年x月x日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)!

二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排,我任初一(9)班見習(xí)班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,我積極參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)年下來,班級(jí)班風(fēng)良好,在各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得了良好的成績(jī)。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請(qǐng)教、琢磨、實(shí)踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時(shí),我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng)。

三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年,我擔(dān)任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。

第7篇

1、景象信息員步隊(duì)構(gòu)筑環(huán)境

中斷如今,Xx市共建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)景象信息員1536人,此中Xx市546人、Xx市214人,Xx縣370人、Xx縣406人,別離由各行政村、社區(qū)中的大門生村干部、水庫(kù)辦理員及炮手等兼任。全市景象部分經(jīng)過議定決議計(jì)劃辦事短信平臺(tái)、手機(jī)大喇叭預(yù)警信息公告平臺(tái)等,把預(yù)報(bào)、預(yù)警信息轉(zhuǎn)到達(dá)景象信息員,經(jīng)過議定景象信息員轉(zhuǎn)到達(dá)廣大人民大眾,以最大限度裁減和禁止經(jīng)濟(jì)吃虧和人員傷亡。

在市委構(gòu)造部分的大力大舉贊成下,Xx局如今已將大門生村干部納入全市景象信息員辦理范疇。與Xx市移動(dòng)公司展開農(nóng)村景象防災(zāi)減災(zāi)和信息化構(gòu)筑互助,由移動(dòng)通信部分為景象信息員開辟景象信息發(fā)送專用端口,利用農(nóng)信通、畜牧通及移動(dòng)大喇叭等辦事平臺(tái)向農(nóng)民朋儕發(fā)送預(yù)報(bào)、預(yù)警、科普等景象信息,富裕闡揚(yáng)基層景象信息員幫忙做好景象辦事效用。

加強(qiáng)對(duì)景象信息員步隊(duì)辦理。每季度對(duì)景象信息員信息進(jìn)行抽考核實(shí),確保景象信息員信息真正、靠得住。將中國(guó)局、省局印制的《景象信息員工作手冊(cè)》、《景象信息員培訓(xùn)講義》等冊(cè)本、材料發(fā)放到信息員手中,近期將式樣印發(fā)《景象信息員工作日記》、《景象信息員工作責(zé)任卡》和《景象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》,發(fā)放至每位景象信息員。

2、軌制訂定及落實(shí)環(huán)境

各縣(市)局自動(dòng)篡奪處所當(dāng)局贊成,和諧以處所當(dāng)局名義下發(fā)加強(qiáng)景象信息員步隊(duì)構(gòu)筑相干文件。5月20日,Xx市當(dāng)局辦公室下發(fā)《Xx市人民當(dāng)局辦公室關(guān)于加強(qiáng)景象信息員步隊(duì)構(gòu)筑的關(guān)照》,明了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處罰擔(dān)農(nóng)業(yè)或應(yīng)急辦理的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、街道辦事處副主任兼任景象協(xié)理員;各行政村、社區(qū)中的大門生村干部兼任景象信息員;林業(yè)、農(nóng)業(yè)、黌舍、水庫(kù)及別的緊張部分要指定1名工作人員兼任景象災(zāi)禍應(yīng)急關(guān)聯(lián)員。明了協(xié)理員、信息員及應(yīng)急關(guān)聯(lián)員責(zé)任任務(wù)。要求景象信息員24小時(shí)包管手機(jī)純熟,調(diào)離工作崗?fù)せ蛲ㄐ欧椒ㄗ儎?dòng)須及時(shí)上報(bào)市景象局,市景象局按上報(bào)信息變動(dòng)信息公告平臺(tái)個(gè)人檔案資料。其他縣(市)局也向處所當(dāng)局報(bào)送關(guān)于加強(qiáng)景象信息員步隊(duì)構(gòu)筑相干文件,近期將加大和諧力度,力圖以處所當(dāng)局名義下發(fā)。

美滿景象信息員景象預(yù)警信息公告溫和象災(zāi)禍信息上報(bào)軌制。景象部分預(yù)報(bào)將來有景象災(zāi)禍時(shí),要及時(shí)經(jīng)過議定手機(jī)短信發(fā)送至景象協(xié)理員、景象信息員和應(yīng)急關(guān)聯(lián)人;景象信息員接到預(yù)警信息后,要及時(shí)經(jīng)過議定短信、廣播、德律風(fēng)、大喇叭、上門等方法,盡快將預(yù)警信息傳達(dá)到轄區(qū)內(nèi)大家手中。當(dāng)信息員確認(rèn)有景象災(zāi)禍產(chǎn)生時(shí),應(yīng)在確保本身安定的環(huán)境下盡快趕往災(zāi)禍產(chǎn)生地展開災(zāi)情查看,并在2小時(shí)內(nèi)將災(zāi)情信息上報(bào)至景象部分。

3、培訓(xùn)環(huán)境

景象信息員工作在景象防災(zāi)減災(zāi)的最基層,任務(wù)重、責(zé)任大,是以加強(qiáng)景象信息員辦理和培訓(xùn)至為緊張。5月21日,Xx局在Xx市委構(gòu)造部的大力大舉贊成下,構(gòu)造全市景象信息員進(jìn)行了為期3天的景象知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容緊張包括:景象災(zāi)禍預(yù)警旌旗燈號(hào)識(shí)別與防備、景象災(zāi)禍查看方法及別的相干知識(shí)。使每個(gè)景象信息員明了工作任務(wù),切當(dāng)進(jìn)步氣象信息員的集體本質(zhì)。其他縣(市)局也于6月份前后構(gòu)造展開對(duì)景象信息員的培訓(xùn)。經(jīng)過議定進(jìn)修培訓(xùn),使景象信息員進(jìn)一步明了職責(zé)任務(wù),把握景象災(zāi)禍防備應(yīng)急處理、景象災(zāi)禍預(yù)警信息獲得與傳達(dá)、景象災(zāi)情查看上報(bào)等工作方法,明白景象儀器辦法辦理方法等,為教導(dǎo)本地的農(nóng)業(yè)出產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切當(dāng)闡揚(yáng)效用。

4、存在的緊張題目

1、景象信息員人員變化較大,對(duì)信息匯集、更新存在必定難度。

2、景象信息員工作大多屬于任務(wù)工作,財(cái)務(wù)補(bǔ)助贊成經(jīng)費(fèi)少。

第8篇

你局川勞發(fā)(76)137號(hào)文收悉。關(guān)于原長(zhǎng)期接觸矽塵職工精簡(jiǎn)退職回家后,又在社隊(duì)舉辦的“五小”企業(yè)從事過矽塵作業(yè)查出問題。經(jīng)我們與財(cái)政部研究認(rèn)為,這些精簡(jiǎn)患有二三期矽肺病可否改按退休待遇處理的職工再次從事矽塵作業(yè),其患二三期矽肺的時(shí)間難以確定,完全由原精簡(jiǎn)單位負(fù)責(zé)處理不合適。但考慮到社隊(duì)舉辦的“五小”企業(yè)的經(jīng)濟(jì)條件和這些被精簡(jiǎn)職工從事矽塵作業(yè)的職業(yè)史及目前生活中的實(shí)際困難,我們的意見:除這些被精簡(jiǎn)職工工作過的上述“五小”企業(yè)或社隊(duì),應(yīng)適當(dāng)負(fù)擔(dān)他們一部分生活費(fèi)等費(fèi)用外,可由原精簡(jiǎn)單位按下列辦法處理:

一、精簡(jiǎn)退職前從事過矽塵作業(yè)三年以上的職工,退職后又在社隊(duì)舉辦的“五小”企業(yè)從事過矽塵作業(yè)在三年以內(nèi)的,現(xiàn)查出患二三期矽肺病(含一期矽肺合并肺結(jié)核?。┑模筛陌赐诵萏幚?。其退休費(fèi)按本人原標(biāo)準(zhǔn)工資的百分之六十按月發(fā)給,并按矽肺病規(guī)定報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)。

二、精簡(jiǎn)退職前從事矽塵作業(yè)三年以上的職工,退職后又在社隊(duì)舉辦的“五小”企業(yè)從事過矽塵作業(yè)三年以上的,現(xiàn)查出患有二三期矽肺病(含一期矽肺合并肺結(jié)核?。┑?,按月發(fā)給本人原標(biāo)準(zhǔn)工資百分之四十的救濟(jì)費(fèi)。

第9篇

第一、成立見習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

在20xx年的班主任培訓(xùn)工作中,將成立班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同志任組長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng),由等幾名教師任組員,要求領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)做好有關(guān)工作。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

二、見習(xí)班主任要求

(一)端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)教育理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時(shí)記下自己的讀書心得。

2、向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請(qǐng)教、誠(chéng)懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級(jí)的各項(xiàng)工作。

3、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見習(xí)的班級(jí)各方面的工作,自覺履行班主任工作職責(zé),實(shí)踐中制定班主任工作計(jì)劃,并對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。

(二)身體力行,積極實(shí)踐

1、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習(xí)班級(jí)的班主任有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

2、見習(xí)期間,要積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)(包括班級(jí)的常規(guī)各項(xiàng)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會(huì)、夕會(huì)、晚就寢等),嘗試組織主題班會(huì)、班委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,嘗試組織各種有益的德育活動(dòng),熱情接待家長(zhǎng),必要時(shí)可主動(dòng)進(jìn)行家訪。

3、對(duì)班主任工作要勤于思考,不斷進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)記下自己的心得體會(huì),并對(duì)自己的工作情況每周做一次總結(jié)。

4、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。

(三)見習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:

1、學(xué)校為每位見習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。

2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)班主任成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對(duì)指導(dǎo)工作。對(duì)他們要做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,班級(jí)工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。

3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺(tái)子”和“壓擔(dān)子”。

4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級(jí)管理工作中的心得體會(huì)。

5、及時(shí)負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對(duì)他們進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。

(四)見習(xí)班主任的考核與評(píng)定

1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。

2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評(píng)價(jià)、學(xué)生測(cè)評(píng)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、年級(jí)組評(píng)價(jià)、班級(jí)管理績(jī)效(班主任月考核、星級(jí)班級(jí)考核)等組成。