時(shí)間：2023-04-06 18:33:26
導(dǎo)語(yǔ)：在管道施工論文的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
1頂管力計(jì)算頂管力包括頂管推力和后背承載力,其推力則為頂管過(guò)程中管道阻力,其主要由工具管切土正應(yīng)力和管壁摩擦阻力構(gòu)成，一般直線(xiàn)頂管時(shí)其推力可按下式進(jìn)行估算:Q=NGL式中:Q:總頂力，kN；N:土質(zhì)系數(shù),一般軟土層為1。5~2。5；G:鋼筋混凝土管每米重力，kN/m；L:單元頂管距離，
后背力是指后背在頂力作用下產(chǎn)生壓縮,其方向與頂力作用方向相反,頂管施工中其后背不應(yīng)產(chǎn)生破壞以及出現(xiàn)不均勻壓縮變形等,因而要求后背有足夠剛度和強(qiáng)度的支撐結(jié)構(gòu),且要求其壓縮變形是應(yīng)均勻形變以免造成頂進(jìn)偏差[1]。
2工作坑布置工作坑布置是為頂管施工而設(shè)置的臨時(shí)性豎井設(shè)施,包括工作坑、后背、導(dǎo)軌及基礎(chǔ)等部位，在施工中不斷將被頂進(jìn)的管節(jié)吊到坑內(nèi)頂進(jìn)安裝,并將管內(nèi)土方從坑下提升至地面外運(yùn)。
3基坑支護(hù)一般頂管施工所需工日較長(zhǎng),因而其工作坑應(yīng)做好支護(hù)工作以防坍塌現(xiàn)象，其支護(hù)方案一般分以下幾種:
1）連續(xù)式密板支護(hù)。該工藝是將擋土板垂直放置并保證板與板之間不留空隙,在板兩側(cè)上下各設(shè)一道水平槽鋼,并用橫撐將槽鋼頂緊來(lái)保證鋼板強(qiáng)度并實(shí)現(xiàn)擋土的目的。
2）鋼板樁支護(hù)。該工藝是在擬開(kāi)挖基坑周?chē)赝廨喞€(xiàn)預(yù)先施工槽鋼鋼板樁，并實(shí)現(xiàn)槽鋼間相互咬合，最后用槽鋼將其相互連接而形成一個(gè)整體結(jié)構(gòu)從而達(dá)到擋土目的。
3）噴錨支護(hù)。其是在基坑開(kāi)挖后首先在坑壁上用錨桿鉆機(jī)鉆孔施工，之后在孔內(nèi)放入錨桿，然后在孔內(nèi)灌漿，待漿液達(dá)到一定強(qiáng)度后在錨桿上懸掛鋼絲網(wǎng),之后用混凝土噴射機(jī)向坑壁上噴射混凝土砂漿以形成混凝土保護(hù)層來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)土體防護(hù)。
4頂進(jìn)施工及控制要點(diǎn)在施工前應(yīng)建立相對(duì)獨(dú)立的坐標(biāo)系,并在工作坑內(nèi)用激光水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀精確設(shè)置水準(zhǔn)點(diǎn)和預(yù)定方向線(xiàn);之后將工具管進(jìn)行嚴(yán)格調(diào)零,調(diào)整后將油缸鎖好不讓糾偏角發(fā)生變動(dòng)，之后開(kāi)始頂進(jìn)，初次頂進(jìn)不可超過(guò)30cm，通過(guò)刃腳切土格柵擠土而將泥土擠壓進(jìn)沖泥倉(cāng),之后被高壓水槍破碎為泥水棄土，泥水棄土通過(guò)吸泥口、吸泥管、排泥管道等最后被泥漿泵排出工作坑后通過(guò)泵送到泥漿池內(nèi)進(jìn)行沉淀,沉淀后形成的渣土則可撈出運(yùn)往堆場(chǎng),剩余的稀泥則可作為高壓沖洗系統(tǒng)而重復(fù)利用;在工具管頂進(jìn)過(guò)程中應(yīng)保證頂力小于正面被動(dòng)土壓力并大于主動(dòng)土壓力,當(dāng)遇到硬度較大的土?xí)r由于格柵的密度是固定的,因而應(yīng)保證用水槍將格柵上土塞沖掉，阻力更大時(shí)可讓水槍沖出格柵將工具管正面沖空,當(dāng)土體阻力較小則可保留格柵上土塞。
氣壓平衡。氣壓主要是指在沖泥倉(cāng)與開(kāi)挖面土體施加壓縮空氣來(lái)進(jìn)行的局部氣壓平衡，其大小決定于水土壓力，對(duì)于粘性土由于格柵足以防止坍塌則不必采取氣壓平衡，而對(duì)于淤泥質(zhì)土體則需采用氣壓平衡以利用氣壓向土壁施加支持力來(lái)防止土體坍塌,對(duì)于砂性土采用局部氣壓施工則是為了防止流砂,但為了防止余壓過(guò)高其局部氣壓不能太大,且為了避免大量壓縮空氣將砂礫間地下水?dāng)D出土層導(dǎo)致土體承載力提高，增加頂力。
管道糾偏。施工過(guò)程中出現(xiàn)的偏差是針對(duì)于軸線(xiàn)而言，工具管初入土?xí)r其自重僅由導(dǎo)軌和入土部分少量土體支撐，此時(shí)若作用于土體支撐面上的應(yīng)力超過(guò)其允許承載力則會(huì)導(dǎo)致工具管下落,為了防止該現(xiàn)象發(fā)生應(yīng)在工具管入口部位設(shè)置支托或預(yù)埋導(dǎo)軌,并加強(qiáng)管段與工具管之間的連接；工具管入土初期時(shí)不可用糾偏油缸進(jìn)行糾偏,此時(shí)應(yīng)通過(guò)采取向某油缸供油的措施來(lái)變化主油缸合力中心進(jìn)行糾偏；管道頂進(jìn)5~10m范圍內(nèi)管道軸線(xiàn)允許偏差為上下左右均為+3mm，一旦超過(guò)該值則應(yīng)采取勤測(cè)量、勤糾偏和小量糾的措施糾正,工具管全部進(jìn)入土體后通過(guò)操作控制艙內(nèi)水平絞來(lái)調(diào)節(jié)糾偏油缸的伸縮而實(shí)現(xiàn)沖泥倉(cāng)內(nèi)水平絞上下轉(zhuǎn)動(dòng)，并依靠糾偏油缸來(lái)改變?nèi)锌诘某驈亩鴮?shí)現(xiàn)糾偏，在糾偏過(guò)程中上下糾偏油缸和左右糾偏油缸不可同時(shí)運(yùn)行，以防止工具管發(fā)生扭轉(zhuǎn)。
管道止水。若施工所用管道為混凝土管應(yīng)保證其管端無(wú)破損，管段間物滲漏，管道連接時(shí)最好在管段內(nèi)口間加膠合板墊圈，管道接口最好采用企口連接，并在企口內(nèi)設(shè)置空腔內(nèi)充有少許硅油的橡膠密封止水圈以保證橡膠體不發(fā)生翻轉(zhuǎn)滾動(dòng)而提高其止水的可靠性;若管道為鋼管其連接易采用焊接方式并應(yīng)保證其焊口密實(shí)不發(fā)生滲漏現(xiàn)象。
5結(jié)語(yǔ)頂管施工因其具備工期短、投資少和不影響附近建筑設(shè)施等優(yōu)點(diǎn)而在城市污水處理廠(chǎng)建設(shè)中廣泛應(yīng)用,頂管過(guò)程中應(yīng)始終堅(jiān)持勤頂、勤測(cè)、勤糾和小量糾的原則以防止管道發(fā)生較大偏差和糾偏量過(guò)大以及工具管旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,從而保證施工質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
參考文獻(xiàn):
1.1確定臨時(shí)施工道路
金峰山上巖石陡峭，四周原來(lái)就無(wú)任何上山道路，修筑施工道路受限，迫于施工，臨時(shí)道路只能順設(shè)計(jì)管線(xiàn)在其左、右側(cè)修筑，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)地勢(shì)觀(guān)察，設(shè)計(jì)管線(xiàn)左側(cè)巖石面整體起伏較右側(cè)平緩，風(fēng)化巖石較右側(cè)少，且在黏土段與巖石段交界處有一小平臺(tái)，修整后應(yīng)可放置管材且可停放車(chē)輛，故決定在設(shè)計(jì)管線(xiàn)左側(cè)修筑臨時(shí)施工道路。
1.2巖石開(kāi)挖方案
為配合當(dāng)?shù)卣踩ぷ鞯直仨毐ＷC工期，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)研究，改變?cè)O(shè)計(jì)爆破施工方案，采用反鏟挖掘機(jī)安裝液壓破碎錘進(jìn)行巖石破碎。液壓破碎錘的發(fā)展始于20世紀(jì)50年代，中國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)后隨著國(guó)內(nèi)基本建設(shè)和建筑業(yè)的發(fā)展，挖掘機(jī)的市場(chǎng)增長(zhǎng)后液壓破碎錘的技術(shù)使用才逐漸增多。液壓破碎錘作業(yè)是以液壓為動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)，活塞達(dá)中程時(shí)高速撞擊釬桿，由釬桿破碎巖石。使用時(shí)，拆掉反鏟挖掘機(jī)鏟斗后在原位安裝破碎錘，由專(zhuān)業(yè)人員安裝，并正確安裝液壓油管路系統(tǒng)。開(kāi)挖時(shí)由山頂向下游進(jìn)行分層分段巖石破碎。施工時(shí)將液壓破碎錘的釬桿壓在巖石上，并保持一定壓力后再開(kāi)動(dòng)破碎錘，利用破碎錘的沖擊力，將巖石破碎。錘擊作業(yè)時(shí)，擊穿方向必須與鋼釬成一直線(xiàn)，如果錘擊方向傾斜，作業(yè)時(shí)鋼釬可能會(huì)滑脫，引起鋼釬及活塞斷裂或卡死。并且為了有效破碎，破碎錘還應(yīng)使用適當(dāng)?shù)膿舸┝Γ绻麚舸┝Σ蛔?，活塞的錘擊能量將不能有效碎石，如果擊穿力過(guò)大并且進(jìn)行破碎作業(yè)時(shí)，挖掘機(jī)可能會(huì)在碎石瞬間突然傾斜，尤其是斜坡上，更為危險(xiǎn)。液壓破碎錘開(kāi)挖至預(yù)留保護(hù)層面停止開(kāi)挖，預(yù)留保護(hù)層利用手持風(fēng)鉆開(kāi)挖，人工剝離開(kāi)挖至設(shè)計(jì)建基面。
1.3管道運(yùn)輸
運(yùn)輸PCCP管道是此段施工遇到的最困難的問(wèn)題。按原施工組織設(shè)計(jì)是利用現(xiàn)場(chǎng)履帶吊吊運(yùn)PCCP管道。但因現(xiàn)場(chǎng)地形情況限制，修筑的臨時(shí)施工道路寬度無(wú)法滿(mǎn)足履帶吊正常行駛，原方案無(wú)法實(shí)施。原方案放棄后即考慮安裝龍門(mén)架起重設(shè)備進(jìn)行吊運(yùn)。龍門(mén)架及軌道設(shè)備重量很大，黏土段地基較軟，運(yùn)行汽車(chē)易陷；巖石段巖面光滑巖隙又大，汽車(chē)輪胎打滑、卡輪，履帶吊又無(wú)法上行，加之坡度較陡，運(yùn)輸困難。在這樣艱難的施工條件下工期又緊，施工方立即成立了臨時(shí)運(yùn)輸專(zhuān)家組，由項(xiàng)目經(jīng)理、總工、施工部長(zhǎng)、機(jī)械工長(zhǎng)、安裝工長(zhǎng)及經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)械工、安裝工組成。大家集思廣益，認(rèn)真探討，綜合部署，最終決定利用現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)有的兩臺(tái)330履帶反鏟挖掘機(jī)進(jìn)行管道吊運(yùn)并入槽就位。具體方案如下：
1.3.1修筑起吊、試吊平臺(tái)
管線(xiàn)左側(cè)黏土段與巖石段交界處有一小平臺(tái)，用挖機(jī)順地勢(shì)盡量拓展開(kāi)挖，增大空間，形成存放上游管材及起吊、試吊管道的平臺(tái)。
1.3.2起吊準(zhǔn)備工作
起吊前，檢查挖掘機(jī)大臂和鏟斗是否良好，油氣路是否暢通，液壓傳動(dòng)與應(yīng)用制動(dòng)器是否完好。另外，在兩臺(tái)挖機(jī)鏟斗背面各焊接一個(gè)15t吊鉤，用30mm厚鋼板滿(mǎn)焊，嚴(yán)禁用鏟斗斗齒直接吊運(yùn)。同時(shí)準(zhǔn)備2根15t吊帶，檢查其完好無(wú)損。
1.3.3試吊
因PCCP管材供貨數(shù)量有限，單根成本較大，如起吊損壞不僅耽誤工期、增加費(fèi)用，且可能造成不必要的索賠。故施工方先將現(xiàn)場(chǎng)備用幾根湊合節(jié)焊接成10t重的整根鋼管，采用已定方案進(jìn)行試驗(yàn)。
（1）平地試吊
在試驗(yàn)鋼管兩端距離端口1.5m處分別套上吊帶，兩臺(tái)挖機(jī)面對(duì)面各停置在兩端口一側(cè)，挖掘機(jī)大臂成45°角，副臂垂直于地面，鏟斗背部吊鉤勾住吊環(huán)。指定機(jī)械工長(zhǎng)專(zhuān)人指揮，指揮人員一手拿紅色旗，一手拿黃色旗，分別控制兩臺(tái)挖機(jī)的行駛速度。在專(zhuān)人指揮下，兩臺(tái)挖機(jī)操作人員同步平穩(wěn)起吊鋼管，離地面20～30cm處停止起吊，再設(shè)定同樣行走速度后，沿指定行進(jìn)路線(xiàn)一臺(tái)挖機(jī)前進(jìn)行駛，另一臺(tái)挖機(jī)倒后行駛。行駛中指揮人員可參照吊帶與管身垂直度調(diào)節(jié)挖機(jī)行進(jìn)速度。平臺(tái)原地起吊平地吊運(yùn)試驗(yàn)基本成功，之后進(jìn)行斜坡吊運(yùn)試驗(yàn)。
（2）斜坡試吊
在巖石段坡底處，兩臺(tái)挖機(jī)吊運(yùn)管道準(zhǔn)備就緒，聽(tīng)從指揮緩慢上坡，管道承口始終順?biāo)鞣较?。斜坡管道運(yùn)輸沒(méi)有想象的那么順利，坡道上大部分路段巖面光滑，挖機(jī)行駛中履帶打滑無(wú)法順暢行駛，走走停停，停頓時(shí)人工及時(shí)鏟土填平道路，鋪一段走一段，挖機(jī)行走后，巖石表面土體無(wú)法存在，向山下滑落，再行經(jīng)此段時(shí)需重新填鋪。兩臺(tái)挖機(jī)行走速度很慢，但最終順利運(yùn)輸?shù)轿?，其中合理指揮起到了關(guān)鍵作用。
1.3.4斜坡運(yùn)輸
斜坡上PCCP管道自下而上逐節(jié)安裝，從坡底向上游前五節(jié)PCCP管仍可利用履帶吊吊裝，第六節(jié)開(kāi)始利用挖機(jī)吊運(yùn)，按照斜坡試吊方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，緩慢吊運(yùn)管道，雖然速度很慢，但在大家團(tuán)結(jié)協(xié)作中，最終順利完成了挖機(jī)運(yùn)輸工作。
1.3.5管道入槽
挖機(jī)吊運(yùn)管道到位后，兩臺(tái)挖機(jī)停止行進(jìn)，調(diào)整距離，平穩(wěn)管道。聽(tīng)專(zhuān)人指揮，兩臺(tái)挖機(jī)同步緩慢向管道兩端口相對(duì)移動(dòng)，同時(shí)大臂、履帶向管槽方向旋轉(zhuǎn)，邊移動(dòng)邊轉(zhuǎn)向，直到兩臺(tái)挖機(jī)慢慢靠攏且履帶、大臂垂直于管槽，使PCCP管道懸于管溝安裝位置之上。在轉(zhuǎn)向過(guò)程中PCCP管道承口始終平行于水流方向。定位后，兩臺(tái)挖機(jī)同步下放PCCP管道，溝內(nèi)人工配合進(jìn)行管道對(duì)中銜接。
2結(jié)束語(yǔ)
1.1排水管道及配件安裝分項(xiàng)工程技術(shù)交底。根據(jù)施工情況和施工順序要求，可以分導(dǎo)管安裝交底，立支管安裝交底。
1.2室內(nèi)雨水管道系統(tǒng)分項(xiàng)工程技術(shù)交底?？煞譃閮?nèi)排雨水管道安裝技術(shù)交底和外排雨水管道安裝技術(shù)交底。
1.3排水管道灌水試驗(yàn)技術(shù)交底?？煞譃閴毫ε潘嗨囼?yàn)交底，重力排水導(dǎo)、立、支管灌水試驗(yàn)交底。
1.4雨水管道滿(mǎn)水試驗(yàn)技術(shù)交底。
1.5污水管道通球試驗(yàn)技術(shù)交底?？煞譃榈叵屡潘畬?dǎo)管通球試驗(yàn)交底，立管至頂層通球試驗(yàn)交底。
1.6污水管道通水試驗(yàn)技術(shù)交底。可分區(qū)域進(jìn)行通水試驗(yàn)交底。
2技術(shù)交底的內(nèi)容控制
2.1污水管道及配件安裝分項(xiàng)工程技術(shù)交底要求
2.1.1交底所針對(duì)的施工范圍。
2.1.2施工所需用的施工工具，材料的種類(lèi)、配件及其特點(diǎn)。
2.1.3施工順序和工序搭接的要求。室內(nèi)明裝管道要在與結(jié)構(gòu)進(jìn)度相隔二層的條件下進(jìn)行安裝，室內(nèi)地平線(xiàn)應(yīng)彈好，初裝修抹灰工程已完成，安裝場(chǎng)地?zé)o障礙物。
2.1.4管道的切割，連接要求。
2.1.5采用卡架的型式、材質(zhì)規(guī)格、固定方式、間距要求。施工時(shí)應(yīng)注意支架規(guī)格的選用，如選用不當(dāng)會(huì)造成管段投入使用后支架不起作用，使管道變形、損壞，嚴(yán)重影響使用功能。同時(shí)還應(yīng)注意管道支架安裝間距不宜過(guò)大，或以墻代支架，支架不均勻、不美觀(guān)等。使用柔性機(jī)制鑄鐵管卡箍連接時(shí)，直管段≤1200mm安裝管卡一個(gè)，管卡距管箍200mm，管道總長(zhǎng)度12m時(shí)，在末端安裝防晃支架一個(gè)。使用UPVC管時(shí)，立管安裝必須在兩個(gè)伸縮節(jié)之間設(shè)置一個(gè)固定卡子。UPVC管允許管道軸向位移，但不允許橫向移動(dòng)。
2.1.6安裝的位置及標(biāo)高、坡度要求。參考土建結(jié)構(gòu)圖，核對(duì)各管道的坐標(biāo)、標(biāo)高是否有交叉，管道排列所占空間是否合理。注意污水管不得穿越沉降縫、煙道和風(fēng)道，盡量避免穿過(guò)伸縮器，如必須穿越時(shí)，應(yīng)有防護(hù)措施，如加剛性套管等。生活污水導(dǎo)管應(yīng)避免安裝在靠近與臥室相臨的內(nèi)墻。
2.1.7污水管道閉水試驗(yàn)的方法、步驟。埋地管道、管井內(nèi)立管，吊頂內(nèi)橫支管及有防結(jié)露要求的管道在隱蔽，前應(yīng)進(jìn)行閉水試驗(yàn)，灌水高度以排水水平橫管至上層地面高度為準(zhǔn)，灌水15min后，再次灌滿(mǎn)持續(xù)觀(guān)察5min，液面不下降，不滲漏為合格。衛(wèi)生間支管每層均需做閉水試驗(yàn)，氣囊的安裝有兩種方法：一種是邊安裝邊做，安裝完成一層排水橫支管，從三通甩口處放下氣囊；一種是整個(gè)排水系統(tǒng)安裝完成后統(tǒng)一做，該層有檢查口的，將氣囊安設(shè)在檢查口上方，如果該層無(wú)檢查口，將氣囊接出一根5m長(zhǎng)的氣管(可用氧氣帶子或塑料軟管)，將氣囊從上層檢查口慢慢下放，估計(jì)氣囊位于三通下方即可。閉水試驗(yàn)前應(yīng)通知有關(guān)人員，合格后驗(yàn)收簽字，然后將水泄凈，再進(jìn)行下道隱蔽工序。
2.1.8管道系統(tǒng)安裝所要達(dá)到的質(zhì)量驗(yàn)收要求。
2.1.9管道及卡架防腐要求。管道及金屬支架涂漆的種類(lèi)和涂刷遍數(shù)應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，附著良好，無(wú)脫皮、起泡和漏涂，漆膜厚度均勻，色澤一致，無(wú)流淌及污染現(xiàn)象。
2.2通水及通球試驗(yàn)技術(shù)交底要求
2.2.1通水試驗(yàn)所具備的條件。通水試驗(yàn)應(yīng)真實(shí)。如交工條件達(dá)不到竣工驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定應(yīng)按實(shí)際情況做臨時(shí)通水試驗(yàn)。因?yàn)樵谟行┳≌こ?，給排水施工在初裝修竣工時(shí)不安裝潔具，給排水只做預(yù)留口，因此就不能按1／3配水點(diǎn)打開(kāi)通水。通水試驗(yàn)的基本要求是連接室外的管道已經(jīng)通暢，衛(wèi)生器具安裝完畢，給水系統(tǒng)也具備通水條件，滿(mǎn)足以上條件，就可以進(jìn)行通水試驗(yàn)。
2.2.2通水試驗(yàn)的順序及要求。正常情況下通水試驗(yàn)應(yīng)達(dá)到每件衛(wèi)生器具規(guī)定的水量要求，衛(wèi)生器具應(yīng)100％做滿(mǎn)水排泄試驗(yàn)。將衛(wèi)生器具放滿(mǎn)水，達(dá)到溢水口時(shí)處，檢查溢水口是否暢通，拔出塞堵，檢查排水點(diǎn)的通暢情況，管路有無(wú)堵塞及滲漏現(xiàn)象。合格后填寫(xiě)試驗(yàn)記錄表報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收。
2.2.3通球試驗(yàn)的對(duì)象，使用球的規(guī)格。滿(mǎn)水排泄試驗(yàn)后，可進(jìn)行通球試驗(yàn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)排水管道是否堵塞，對(duì)排水立管、排水導(dǎo)管均應(yīng)做通球試驗(yàn)。通球球徑不小于管道管徑的2／3，通球率應(yīng)為100％。通球試驗(yàn)時(shí)，一定要根據(jù)管徑的不同來(lái)選擇不同直徑的塑料球，立管與導(dǎo)管管徑不—致時(shí)，就要分開(kāi)進(jìn)行通球；如果管徑一致時(shí)，立管、導(dǎo)管可一起同時(shí)進(jìn)行通球，試驗(yàn)結(jié)論也可以寫(xiě)在一起。
2.2.4球投放點(diǎn)及排出點(diǎn)的設(shè)置。出戶(hù)排水導(dǎo)管通球時(shí)，放球地點(diǎn)設(shè)在首層立管檢查口，室外排水井已做好的，接球地點(diǎn)在室外排水井；室外排水井未做完的，在出戶(hù)干管末端設(shè)鐵絲網(wǎng)接球，并做好臨時(shí)排水。對(duì)立管通球時(shí)，從屋面透氣帽處放入塑料球，在排水立管首層掃除口設(shè)鐵絲網(wǎng)接球。如能找到球，說(shuō)明通球試驗(yàn)合格。
.2.5球未排出的處理措施。做通球試驗(yàn)時(shí)，有時(shí)發(fā)生通球投入管道內(nèi)放水沖時(shí)，球未被水沖出，則說(shuō)明排水管道堵塞。首先要查明堵塞部位，方可采取措施。處理措施如下：出戶(hù)排水立管堵塞時(shí)，應(yīng)從室外檢查井向室內(nèi)清通，方法是用竹片或帶鉤的鋼絲來(lái)回推拉清通，或使用橡膠管內(nèi)有壓力的水進(jìn)行清通，使堵塞物松動(dòng)并隨水流沖出，或從一層立管檢查口、地面清掃口向室外檢查井清通。排水立管堵塞時(shí)，接近屋頂?shù)亩氯稍谕夤芟蛳虑逋?，樓層立管堵塞可在各層立管檢查口處清通，目前廣泛采用管道疏通機(jī)，清通堵塞效果較好。管道堵塞清通后，應(yīng)重新進(jìn)行通球試驗(yàn)，直到通球正常沖出才算合格。
2.3雨水管道系統(tǒng)安裝技術(shù)交底的內(nèi)容控制
2.3.1交底所針對(duì)的施工范圍。
2.3.2施工所需用的施工工具，材料的種類(lèi)、配件及其特點(diǎn)。
2.3.3施工順序和工序搭接的要求。雨水管道系統(tǒng)由雨水斗、懸吊管、立管、地下雨水管道及清掃設(shè)備等組成。施工順序應(yīng)有下向上進(jìn)行，導(dǎo)管安裝完畢后應(yīng)立即進(jìn)行灌水試驗(yàn)，試驗(yàn)合格后，安裝立管，最后連接雨漏斗，屋頂雨漏斗一般由土建專(zhuān)業(yè)放置，特別應(yīng)注意提前與土建專(zhuān)業(yè)進(jìn)行溝通，做好屋頂防漏措施。
2.3.4管道的切割，連接要求。
2.3.5采用卡架的型式、材質(zhì)規(guī)格、固定方式、間距要求。根據(jù)選用的材質(zhì)不同，其卡架安裝形式也不同：鑄鐵雨水管：導(dǎo)管安裝卡架一般采用打透眼吊裝方法，固定間距不大于2m，雨水立管卡架可采用地平卡子，也可采用立管角鐵卡子，立管管卡間距不大于3m；樓層高度小于或等于4m，立管可安裝一個(gè)固定卡，立管底部的彎管處應(yīng)設(shè)置支墩或采取固定措施。塑料雨水管：以管徑為160mm為例，橫管支吊架最大間距為1.6m，立管為2m；管徑為110mm時(shí)，橫管支吊架最大間距為1.1m，立管為2m。
2.3.6安裝的位置及標(biāo)高、坡度要求。懸吊式雨水管道的敷設(shè)坡度不得小于5％o，管道安裝位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙要求，距墻尺寸、標(biāo)高正確，坡度均勻，不得倒坡、平坡。
2.3.7管道及卡架防腐要求。構(gòu)造正確、位置合理，支架與管道接觸緊密，油漆種類(lèi)和涂刷遍數(shù)符合設(shè)計(jì)要求，附著良好、無(wú)脫皮、起泡、污染現(xiàn)象。
2.3.8管道系統(tǒng)安裝所要達(dá)到的質(zhì)量驗(yàn)收要求。雨水管道的灌水試驗(yàn)結(jié)果符合規(guī)范要求，無(wú)滲漏，雨水管吊架位置、間距正確，立管垂直美觀(guān)，首層及頂層檢查口標(biāo)高、方向符合要求，屋頂雨漏斗向下排水暢通，無(wú)堵塞，隱預(yù)檢及通水、灌水試驗(yàn)記錄簽字齊全。
1污水管道材質(zhì)不合格引起質(zhì)量事故
1)工程質(zhì)量事故。江西省豐城市和合南路南側(cè)地下污水管道工程，全長(zhǎng)1600m，設(shè)計(jì)管材采用HDPE雙臂纏繞管，環(huán)剛度8kN/m2，管徑1m，管坡1‰，管內(nèi)底平均高程為16．5m(黃海高程)，管道埋深約6．5m，位于地下水位以下，持力層為飽和細(xì)砂層。施工措施采用兩側(cè)設(shè)置降水井，達(dá)到干化條件下大開(kāi)挖埋管。工程運(yùn)行一年后，部分管道發(fā)生變形、移位或脫節(jié)，細(xì)砂伴隨地下水流入管內(nèi)，導(dǎo)致該污水管道基本喪失排水功能。2)事故原因分析。經(jīng)查，施工方未提供現(xiàn)場(chǎng)管材的質(zhì)量合格證明和檢測(cè)報(bào)告，實(shí)際檢測(cè)的管材環(huán)剛度達(dá)不到設(shè)計(jì)要求;回填未按分層壓實(shí)、兩側(cè)均勻回填要求，而是采用挖機(jī)無(wú)規(guī)則回填，導(dǎo)致在管道隱蔽時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生一定程度的縱向撓度或彎曲變形，甚至錯(cuò)位。3)技術(shù)處理措施。依據(jù)該工程地勘資料和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，采取止、降水相結(jié)合方法處理地基，管材變更為國(guó)標(biāo)二級(jí)鋼筋混凝土圓管。開(kāi)挖前，于兩側(cè)設(shè)置降水井，達(dá)到干化作業(yè)條件后，全部清除ADPE雙臂纏繞管;全線(xiàn)施行水泥土深層攪拌樁止水，其底封樁、側(cè)縫樁的高、寬尺寸由設(shè)計(jì)計(jì)算確定，徹底解決地下水影響;地基加強(qiáng)處理工序完成后，最后安裝新購(gòu)混凝土圓管并作外包封混凝土加強(qiáng)。施工方吸取教訓(xùn)，購(gòu)買(mǎi)正規(guī)管材，業(yè)主方嚴(yán)把材料檢測(cè)、認(rèn)證關(guān)，確保了材質(zhì)達(dá)標(biāo)。
2污水管與管接頭不規(guī)范引起質(zhì)量事故
1)工程質(zhì)量事故。豐城市民用企業(yè)園至火車(chē)站截污干管頂管工程，全長(zhǎng)180m，設(shè)計(jì)管材為鋼筋混凝土圓管，管徑1．2m，埋深約6m，位于地下水之下的飽和細(xì)砂層中。該頂管段下游緊接一座污水提升泵房，泵房啟動(dòng)運(yùn)行三個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)沿線(xiàn)木制簡(jiǎn)易棚嚴(yán)重歪斜，磚木結(jié)構(gòu)平房墻體嚴(yán)重開(kāi)裂，頂管上部混凝土路面出現(xiàn)不同程度的下陷，開(kāi)裂達(dá)550m2。2)事故原因分析。施工方在管節(jié)頂進(jìn)時(shí)，采用手掘式方法挖除土層，加上未有效控制地下水，這種施工方法遠(yuǎn)不如泥水平衡法規(guī)范，孔徑難于掌握，造成頂管上部及兩側(cè)空隙過(guò)大留下隱患。尤其是管段之間的接頭未嚴(yán)格按規(guī)定要求處理，接頭密封質(zhì)量不到位，事后未及時(shí)做閉水試驗(yàn)進(jìn)行質(zhì)檢，導(dǎo)致泵房開(kāi)啟后管道試運(yùn)行期間，細(xì)砂從接頭空隙流入管道內(nèi)，久而久之，最終造成管道下沉、錯(cuò)位、地面開(kāi)裂。3)技術(shù)處理措施。針對(duì)上述質(zhì)量問(wèn)題，于地下水位最低時(shí)(當(dāng)?shù)乜菟竟?jié))，在進(jìn)一步摸清管道錯(cuò)位、下沉、接口質(zhì)量及路面沉陷程度的基礎(chǔ)上，分三種情況施行不同的處理方法。a．管道錯(cuò)位、下沉嚴(yán)重部位首先于管道兩側(cè)打入拉森鋼板樁(規(guī)格為9000mm×400mm×13．5mm)，在兩側(cè)適度布設(shè)降水井條件下，大開(kāi)挖清除原管段;其次按管底高程下再挖深0．4m并回填40～80級(jí)配碎石作為墊層，壓實(shí)抄平，以有效提高被擾動(dòng)的細(xì)砂層承載力，作為新的管道持力層地基;最后在其上施工寬2m、厚20cm鋼筋混凝土現(xiàn)澆板帶，安裝水泥圓管并作外包封混凝土加強(qiáng)。安裝管道時(shí)，特別對(duì)接頭安裝工序，參建各方嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)檢程序到位。b．管道局部錯(cuò)位、下沉部位。采用沉井(增加檢查井)及混凝土包封，對(duì)局部錯(cuò)位、下沉程度不很?chē)?yán)重的管節(jié)接頭進(jìn)行換代或加強(qiáng)。c．管道接口漏水部位。采用雙脹圈局部防滲漏修復(fù)方法，利用定制的不銹鋼壓條和耐腐蝕橡膠圈，借助液壓擴(kuò)張器，用不銹鋼條壓住橡膠圈，達(dá)到局部防滲修復(fù)效果。
3管道地基不達(dá)標(biāo)及回填不規(guī)范
引起質(zhì)量事故1)工程質(zhì)量事故。豐城市商貿(mào)物流園區(qū)污水干管Ⅱ標(biāo)工程，全長(zhǎng)80m，管徑1．5m，設(shè)計(jì)管材為HDPE高強(qiáng)纏繞管，環(huán)剛度為10kN/m2，管道埋深平均為6．7m，管內(nèi)底標(biāo)高為15．55m，位于地下水以下土層，持力層為飽和細(xì)砂層，設(shè)計(jì)地基密實(shí)度90%，承載力120kPa。交付一年后，該管道對(duì)應(yīng)地面嚴(yán)重開(kāi)裂、沉陷，管道扭曲錯(cuò)位，管內(nèi)充滿(mǎn)泥砂，基本上失去排污功能。2)事故原因分析。該工程未做針對(duì)性地勘，施工方僅憑試挖情況判斷持力層類(lèi)別及地下水初始水位高程;開(kāi)挖后，參建各方未對(duì)管下地基進(jìn)行密實(shí)度、承載力檢測(cè)，在感覺(jué)無(wú)水狀態(tài)下即開(kāi)始澆筑墊層。管道安裝就位后，未按設(shè)計(jì)要求回填粗砂水夯實(shí)，管道在上部荷重壓力下，未經(jīng)處理的砂性地基受地下水升降的影響產(chǎn)生不均勻沉降，導(dǎo)致管材變形、翅曲、脫節(jié)。3)技術(shù)處理措施。a．地基加強(qiáng)處理。開(kāi)挖清除報(bào)廢管道后，按設(shè)計(jì)管底標(biāo)高再挖深0．9m并回填狗頭石，分三層鋪填、壓平，完全隔離松散細(xì)砂層，再鋪100厚40～80級(jí)配碎石壓平。b．嚴(yán)格檢測(cè)程序。加強(qiáng)處理后，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，對(duì)處理后的復(fù)合地基進(jìn)行承載力實(shí)地檢測(cè)，達(dá)到并超出設(shè)計(jì)要求。c．變更管道結(jié)構(gòu)。該管道地處城市污水處理廠(chǎng)進(jìn)水段終端位置，是商貿(mào)物流園區(qū)污水排放的咽喉，經(jīng)研究并報(bào)專(zhuān)家組論證同意，全段采取鋼筋混凝土箱涵結(jié)構(gòu)，內(nèi)空1．5m×1．5m，其墊層底板、箱涵、結(jié)構(gòu)、回填要求，均按設(shè)計(jì)圖紙規(guī)定實(shí)施。
4結(jié)語(yǔ)
在解決這些問(wèn)題時(shí)，首先在施工當(dāng)中，要在思想觀(guān)念上做到重視起來(lái)，通過(guò)管理的強(qiáng)化，來(lái)做到對(duì)后期施工組織設(shè)計(jì)要求的有效開(kāi)展。其次，要做到對(duì)各種先進(jìn)、優(yōu)良技術(shù)手段的綜合應(yīng)用，隧道工程實(shí)施當(dāng)中，存在各類(lèi)的土建工程，因此在施工組織設(shè)計(jì)當(dāng)中，不但需要做到對(duì)工序交替及工程交替的思考，還應(yīng)當(dāng)做到對(duì)同一時(shí)間、地點(diǎn)立體交叉施工的考慮，從而滿(mǎn)足資金、物資、人力、時(shí)間等各項(xiàng)條件的滿(mǎn)足。第三，要依據(jù)施工的具體情況來(lái)進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)，對(duì)建筑施工中的危險(xiǎn)控制、應(yīng)急求援、水文地質(zhì)條件做到科學(xué)有效的安排。最后，要做到對(duì)先進(jìn)施工組織設(shè)計(jì)思路的學(xué)習(xí)及引起，并根據(jù)實(shí)際相關(guān)管理，融入其中，做到對(duì)施工組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)作用及效果的有效發(fā)揮。
2隧道施工管理的相關(guān)策略
2.1隧道施工的安全管理
不論是隧道工程還是其它工程，安全問(wèn)題都是施工中的首要問(wèn)題，因而需要在施工當(dāng)中做到重點(diǎn)重視。首先，要做好對(duì)施工人員的安全教育與培訓(xùn)，使員工能夠具體一定的安全素養(yǎng)，在隧道施工當(dāng)中，能夠起到安全防范作用，利用宣傳及教育的方式，能將安全管理落實(shí)在隧道施工的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，做到對(duì)員工安全意識(shí)的提高。其次，對(duì)于項(xiàng)目管理部門(mén)及施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，也需要做到對(duì)隧道安全管理工作的重視，采用相關(guān)措施，將安全培訓(xùn)工作納入到管理與培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中，進(jìn)而能夠做到對(duì)安全管理工作目標(biāo)及需求的滿(mǎn)足，為隧道施工項(xiàng)目的安全管理提供有效保障。
2.2隧道施工的成本管理
成本管理是隧道工程質(zhì)量、進(jìn)度、物資等因素得以控制的前提，同時(shí)也能做到對(duì)隧道工程效益的有效提升。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)從四個(gè)方面，做好隧道施工的成本管理。首先，要做到對(duì)成本控制責(zé)任體系的有效建立，通過(guò)制定相應(yīng)的規(guī)范及責(zé)任，來(lái)使隧道施工項(xiàng)目成本能夠達(dá)到既定目標(biāo)。其次，預(yù)算編制之前，應(yīng)當(dāng)做好資料收集及材料價(jià)格、現(xiàn)場(chǎng)施工的調(diào)查工作，并做到對(duì)施工方案的有效擬定。第三，對(duì)施工所用到的材料費(fèi)用等信息，要做好公開(kāi)工作，保障價(jià)格信息能夠得到共享及公開(kāi)。最后，運(yùn)用新型的技術(shù)、工藝及材料，來(lái)做到對(duì)人工成本、機(jī)械成本、設(shè)備成本費(fèi)用的有效控制，并通過(guò)合理的庫(kù)存，來(lái)做到對(duì)材料儲(chǔ)備費(fèi)用的有效降低。
2.3隧道施工的進(jìn)度管理
隧道工程進(jìn)度管理需要做好三個(gè)方面工作。首先，施工前應(yīng)當(dāng)對(duì)施工需求的預(yù)測(cè)，包含對(duì)生產(chǎn)需求量、時(shí)間、結(jié)構(gòu)的預(yù)測(cè)分析，進(jìn)而在財(cái)務(wù)及管理方法來(lái)采取相應(yīng)的措施，保證各項(xiàng)工作達(dá)到平衡發(fā)展。其次，可以對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行分析，以年度、季度、月度等時(shí)間階段進(jìn)行劃分，從而能夠使項(xiàng)目管理者與施工者做到對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的了解，方便施工單位的實(shí)施及監(jiān)督部門(mén)的監(jiān)督。最后，需根據(jù)隧道施工的實(shí)際情況，來(lái)做到對(duì)施工時(shí)間、施工計(jì)劃的有效安排，并在施工當(dāng)中做到嚴(yán)格實(shí)行，從而能夠做到對(duì)隧道施工項(xiàng)目進(jìn)度要求的滿(mǎn)足。
2.4隧道施工的質(zhì)量管理
隧道施工質(zhì)量管理也需要做好三方面工作。首先，要做到對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)做到明確規(guī)范，保證各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)能夠程序化、正規(guī)化及規(guī)范化進(jìn)行。通過(guò)對(duì)隧道施工材料特性的檢測(cè)，從而使其質(zhì)量能夠滿(mǎn)足施工要求，避免安全事故的出現(xiàn)。其次，運(yùn)用多項(xiàng)檢測(cè)、定期檢測(cè)、重點(diǎn)檢測(cè)等方式，做到對(duì)隧道工程質(zhì)量的系統(tǒng)化、綜合化管理。最后，不斷完成與建設(shè)質(zhì)量檢驗(yàn)體系，提升質(zhì)量檢測(cè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，從而全面做好隧道工程質(zhì)量檢測(cè)工作。
3總結(jié)
公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是指依據(jù)公共管理類(lèi)課程注重實(shí)踐性和應(yīng)用性的特點(diǎn)，教師和學(xué)生在對(duì)相關(guān)理論與背景材料做好前期研讀的基礎(chǔ)上，將原來(lái)進(jìn)行知識(shí)傳授和討論的課堂從教室轉(zhuǎn)移到管理現(xiàn)場(chǎng)，尊重管理實(shí)踐者的主體地位，進(jìn)而透過(guò)教師、學(xué)生與管理實(shí)踐者之間的平等對(duì)話(huà)，共同探討管理實(shí)踐的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引他們理解那些蘊(yùn)含在管理實(shí)踐中的管理理念、管理原理、管理機(jī)制與管理工具。具體而言，如圖1所示，公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式的構(gòu)成要素可以概括為“一個(gè)場(chǎng)域、三個(gè)主體”，這些構(gòu)成要素之間的有序互動(dòng)形成了公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)。首先，教學(xué)主體從“二元”向“三元”轉(zhuǎn)變，高度尊重管理實(shí)踐者的主體性。傳統(tǒng)教學(xué)模式的教學(xué)主體是教師與學(xué)生，這對(duì)“二元”主體處于一個(gè)教與學(xué)的關(guān)系之中，教師通過(guò)課室課堂把學(xué)科的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)技能傳授給學(xué)生，學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行消化、吸收與創(chuàng)新。在傳統(tǒng)教學(xué)模式中，外界正在發(fā)生著的公共管理實(shí)踐只能通過(guò)案例的形式，由教師引入課堂與學(xué)生分享、討論，這容易帶來(lái)公共管理實(shí)踐的“客體化”，造成案例教學(xué)中的信息失真，給理論聯(lián)系實(shí)踐蒙上一層模糊的面紗?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式的發(fā)展則逐步克服了傳統(tǒng)教學(xué)模式的上述弊端，在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式中，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)尊重管理實(shí)踐者的主體性，通過(guò)直接把課堂轉(zhuǎn)移到實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)，教師、實(shí)踐者與學(xué)生能夠在合理分工的前提下進(jìn)行有效的三方互動(dòng)，進(jìn)而提升整體的教學(xué)效果。具體言之，實(shí)踐者的功能在于向教師與學(xué)生清楚地講解公共管理實(shí)踐現(xiàn)實(shí)運(yùn)行過(guò)程，教師需要就公共管理實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行理論解讀，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)用專(zhuān)業(yè)理論分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，或者從實(shí)踐中抽象出新的理論，此外，學(xué)生還能就理論與實(shí)踐之間的斷裂性問(wèn)題與教師、實(shí)踐者進(jìn)行面對(duì)面探討，從而使教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容形象化、生動(dòng)化、具體化，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升教師的實(shí)踐認(rèn)知以及強(qiáng)化實(shí)踐者的理論認(rèn)識(shí)水平。其次，教學(xué)場(chǎng)景從課室轉(zhuǎn)到現(xiàn)場(chǎng)。傳統(tǒng)教學(xué)模式的大部分教學(xué)活動(dòng)都是在課室中完成的，由于課室所建構(gòu)的教學(xué)場(chǎng)景顯得較為程式化、單一性，較難調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和探究精神，因而，學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)往往還需要通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)和嚴(yán)格的教學(xué)管理來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)則是將課堂從課室搬到公共管理實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)，在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行直接、面對(duì)面的教學(xué)，使教學(xué)場(chǎng)景具有新鮮感和體驗(yàn)性，容易引起學(xué)生的關(guān)注，從而使他們更快、更好地學(xué)習(xí)公共管理理論知識(shí)、掌握公共管理技術(shù)技能［2］。再次，教學(xué)方式從灌輸向?qū)υ?huà)轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)教學(xué)模式由于僅僅存在教師與學(xué)生兩個(gè)教學(xué)主體，因而在教與學(xué)的互動(dòng)關(guān)系之中，時(shí)常呈現(xiàn)出教師向?qū)W生灌輸知識(shí)的教學(xué)形態(tài)。滿(mǎn)堂灌式教學(xué)往往抑制著學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力，使學(xué)生被動(dòng)地接受公共管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。在這種教育觀(guān)之下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生進(jìn)入實(shí)際的公共管理實(shí)踐活動(dòng)時(shí)很難做到理論聯(lián)系實(shí)際，更難以舉一反三的創(chuàng)新公共管理。為了克服滿(mǎn)堂灌式教學(xué)的缺陷，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式創(chuàng)造了一個(gè)由教師、學(xué)生與實(shí)踐者共同構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)，該網(wǎng)絡(luò)給理論闡釋與實(shí)踐總結(jié)搭建了一個(gè)平等對(duì)話(huà)的平臺(tái)。學(xué)生能夠借助該網(wǎng)絡(luò)自由地探討問(wèn)題，親身體驗(yàn)和評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)的公共管理實(shí)踐，并結(jié)合教師的理論闡釋?zhuān)罨瘜?zhuān)業(yè)理論認(rèn)知，從而集中完成理論與實(shí)踐同步提高的教學(xué)過(guò)程。最后，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是一個(gè)具有連續(xù)性的教學(xué)系統(tǒng)。在開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的過(guò)程中，相當(dāng)多的教學(xué)工作者將現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)誤認(rèn)為是參觀(guān)教學(xué)，將之作為傳統(tǒng)的課室課堂教學(xué)的補(bǔ)充形式。事實(shí)上，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)在性質(zhì)上完全不同于傳統(tǒng)教學(xué)模式，也不是參觀(guān)考察活動(dòng)，其本身是一個(gè)邏輯嚴(yán)密且具有連續(xù)性的教學(xué)系統(tǒng)，不僅包含前期教學(xué)準(zhǔn)備、中期現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與后期教學(xué)評(píng)估等諸多環(huán)節(jié)，而且涉及到有序安排教學(xué)計(jì)劃、合理選擇教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)、高效組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)對(duì)話(huà)等教學(xué)活動(dòng)。故而，只有用系統(tǒng)論的思維來(lái)組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，才能最大程度地調(diào)動(dòng)各方積極性，提高教學(xué)效率，保證教學(xué)效果。
二、城市社區(qū)管理課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的執(zhí)行過(guò)程
為了探索公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式，筆者在日常的教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)地選擇了《城市社區(qū)管理》與《地方政府學(xué)》兩門(mén)本科課程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生走到公共管理實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)，由此總結(jié)歸納出公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的執(zhí)行過(guò)程。數(shù)次的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐表明，開(kāi)展公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)要卓有成效，亟需在課程、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)、教學(xué)組織與教學(xué)評(píng)估等方面做足功夫。以城市社區(qū)管理課程為例，該課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能夠高效地組織實(shí)施，主要有下面幾個(gè)原因：一是選擇合適的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程，在公共管理類(lèi)課程群之中，部分理論性比較強(qiáng)的課程并不適合開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，只有那些與公共管理實(shí)踐聯(lián)系密切的課程才是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的正確選擇，比如城市社區(qū)管理課程；二是盡量選擇本科高年級(jí)的課程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，城市社區(qū)管理課程在教學(xué)計(jì)劃中設(shè)置在大四第一學(xué)期，對(duì)于開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)十分有利，其原因在于高年級(jí)的本科生初步構(gòu)建起了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)過(guò)程中已經(jīng)具備了用理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；三是認(rèn)真組織教學(xué)互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生與公共管理實(shí)踐者三方的積極性，讓他們平等對(duì)話(huà)，共同推進(jìn)知識(shí)生產(chǎn)與知識(shí)傳播。上述事實(shí)為我們歸納總結(jié)公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的執(zhí)行過(guò)程奠定了經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。由此，我們可以從城市社區(qū)管理與地方政府學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中提煉出該過(guò)程的四大步驟。第一步，精心選定現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容，制訂現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)計(jì)劃?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)不僅要選定合適的課程，而且需要確定開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的具體章節(jié)內(nèi)容。城市社區(qū)管理的教學(xué)內(nèi)容是介紹轉(zhuǎn)型期中國(guó)城市社區(qū)服務(wù)與管理的基本概念、理論與實(shí)踐模式，力圖通過(guò)研究性學(xué)習(xí)的方式讓學(xué)生從點(diǎn)、線(xiàn)、面三個(gè)層次深入了解中國(guó)的城市社區(qū)服務(wù)與管理，形成自身認(rèn)識(shí)和參與中國(guó)社區(qū)建設(shè)的獨(dú)特能力。其中“點(diǎn)”主要是介紹具體的城市社區(qū)管理創(chuàng)新與改革模式，通過(guò)跟蹤各地的改革創(chuàng)新，讓學(xué)生了解全國(guó)城市社區(qū)發(fā)展前沿狀況；“線(xiàn)”是對(duì)城市社區(qū)管理內(nèi)容的呈現(xiàn)，包含社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)教育、社區(qū)人口、社區(qū)治安、社區(qū)自治選舉以及社區(qū)黨建等內(nèi)容；而“面”則是對(duì)“點(diǎn)”與“線(xiàn)”的知識(shí)支撐，主要向?qū)W生講授城市社區(qū)管理的概念系統(tǒng)、歷史變遷與理論流派。就這些教學(xué)內(nèi)容而言，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的合適選擇應(yīng)該是某個(gè)具體的“點(diǎn)”或“線(xiàn)”。為此，筆者在完成“面”的教學(xué)任務(wù)之后，選擇了東莞寮步鎮(zhèn)下轄的一個(gè)社區(qū)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。此社區(qū)是城市社區(qū)治安網(wǎng)格化、智能化管理的示范社區(qū)，具有“點(diǎn)”“線(xiàn)”結(jié)合的典型特征。在選定城市社區(qū)治安管理作為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的內(nèi)容之后，教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí)，并與教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的社區(qū)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，在充分溝通的基礎(chǔ)上制定了詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)計(jì)劃，為順利開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)做好準(zhǔn)備。第二步，合理選擇教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)計(jì)劃對(duì)接。選擇哪個(gè)社區(qū)作為教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)受到多種因素的制約，如介入性、便利性與典型性等，其中社區(qū)的典型性是選擇教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)最重要的因素［3］。一個(gè)具有典型性的社區(qū)可能是某個(gè)獨(dú)特的社區(qū)類(lèi)型，如轉(zhuǎn)制社區(qū)、保障房社區(qū)等，也可能是社區(qū)建設(shè)與改革的示范區(qū)、創(chuàng)新區(qū)。依據(jù)此種標(biāo)準(zhǔn)，筆者所開(kāi)展的數(shù)次城市社區(qū)管理課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)分別有社區(qū)治安網(wǎng)格化管理示范區(qū)、城中村村改居社區(qū)、郵政員工小區(qū)改制社區(qū)以及保障房社區(qū)等。這些典型性的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)計(jì)劃的順利對(duì)接，能夠從根本上保障現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的質(zhì)量。第三步，有序組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)各方積極性。有序組織教學(xué)活動(dòng)是保障現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)首先介紹現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)涉及的知識(shí)內(nèi)容以及該教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)在公共管理實(shí)踐中的典型性，向?qū)W生提出用所學(xué)的社區(qū)治理理論去分析實(shí)踐、解決實(shí)際問(wèn)題的要求。接下來(lái)，實(shí)踐者講述公共管理的實(shí)際運(yùn)行情況，并提出在管理中面臨的實(shí)際問(wèn)題。最后，教師、學(xué)生與實(shí)踐者開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)討論，就各種理論問(wèn)題與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行自由、平等的對(duì)話(huà)，在此基礎(chǔ)上教師還需對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。按照上述順序開(kāi)展城市社區(qū)管理課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，有利于理論與實(shí)踐的有效銜接，既調(diào)動(dòng)公共管理實(shí)踐者的積極性，幫助他們探索解決社區(qū)網(wǎng)絡(luò)化與智能化管理碰到的現(xiàn)實(shí)難題，又能很好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，增進(jìn)社區(qū)治安管理方面的知識(shí)積累。第四步，反饋現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)效果，總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)結(jié)束之后，教師應(yīng)向全體學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)生對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)，搜集他們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)過(guò)程的看法。此外，教師還應(yīng)與公共管理實(shí)踐者進(jìn)行課后交流，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)于本次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的意見(jiàn)。通過(guò)上述兩個(gè)方面的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)效果反饋，教師要有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)在策劃、組織與實(shí)施過(guò)程中碰到的問(wèn)題，總結(jié)提煉現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為公共管理教學(xué)綜合改革奠定基礎(chǔ)。
三、公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)
在公共管理專(zhuān)業(yè)綜合教學(xué)改革過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是我們?cè)趥鹘y(tǒng)教學(xué)模式之外創(chuàng)新的一種教學(xué)方式，適合于那些應(yīng)用性較強(qiáng)的公共管理類(lèi)課程。而公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式能夠取得成功的根本原因在于遵循知識(shí)生產(chǎn)的內(nèi)在邏輯，特別是契合了知識(shí)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型的新趨勢(shì)。
1．知識(shí)生產(chǎn)模式及其轉(zhuǎn)型
自大學(xué)誕生以來(lái)，在很長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)大學(xué)都是知識(shí)的主要生產(chǎn)者，代表社會(huì)精英階層的文化，承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)精英人才、繁榮主流社會(huì)文化的重任。到20世紀(jì)中后期，隨著高等教育大眾化浪潮的來(lái)臨，在市場(chǎng)力量的推動(dòng)下大學(xué)與國(guó)家、社會(huì)之間的關(guān)系發(fā)生了深刻的變化。大學(xué)服務(wù)社會(huì)與大學(xué)服務(wù)公眾的觀(guān)念日益流行，知識(shí)生產(chǎn)的主體逐步多元化，知識(shí)用戶(hù)大規(guī)模參與知識(shí)生產(chǎn)過(guò)程，大學(xué)已不能完全壟斷知識(shí)生產(chǎn)，大學(xué)的學(xué)術(shù)象牙塔逐步瓦解［4］。在此背景下，知識(shí)生產(chǎn)開(kāi)始走出書(shū)齋、走出課室，走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)政府機(jī)關(guān)、走進(jìn)社會(huì)，多元主體之間構(gòu)成的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，成為了知識(shí)生產(chǎn)和創(chuàng)新的重要源頭。事實(shí)上，大學(xué)在知識(shí)生產(chǎn)領(lǐng)域中的角色轉(zhuǎn)換正反映出知識(shí)生產(chǎn)模式的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)意義上的大學(xué)是按學(xué)科來(lái)組織的，知識(shí)生產(chǎn)和傳授限于特定的學(xué)科，教師講授知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)的生產(chǎn)、接受與傳遞只限于師生之間，這種模式被稱(chēng)為“模式1”知識(shí)生產(chǎn)［5］。與這種傳統(tǒng)的知識(shí)生產(chǎn)模式相比，高等教育大眾化與知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展催生了新的知識(shí)生產(chǎn)模式，吉本斯等人在《新的知識(shí)生產(chǎn)：當(dāng)代社會(huì)科學(xué)和研究的動(dòng)力》中稱(chēng)其為“模式2”知識(shí)生產(chǎn)。此種知識(shí)生產(chǎn)的新模式尤其強(qiáng)調(diào)知識(shí)的產(chǎn)生是在具有差異性的應(yīng)用語(yǔ)境中獲得的，并且?guī)в械湫偷某瑢W(xué)科發(fā)展性質(zhì)。基于此，知識(shí)生產(chǎn)從模式1向模式2的轉(zhuǎn)換則為高校的課程教學(xué)改革提供了根本動(dòng)力，而公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)改革就是適應(yīng)知識(shí)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型而做出的一個(gè)積極探索。
2．知識(shí)生產(chǎn)導(dǎo)向的公共管理類(lèi)課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)評(píng)價(jià)
關(guān)鍵詞: 建筑工程, 給排水, 管道, 施工
中圖分類(lèi)號(hào)：TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
現(xiàn)在投入使用的樓房有相當(dāng)部分存在著質(zhì)量問(wèn)題, 其中住戶(hù)反映比較普遍的是室內(nèi)排水系統(tǒng)漏水問(wèn)題, 如排水管道穿越上下層樓板處、 排水管道接口處、 管道本身出現(xiàn)沙眼、 爆裂等漏水、 衛(wèi)生間地面返水等。此外, 樓房給水管道由于種類(lèi)、 施工等問(wèn)題直接影響居民的生活用水質(zhì)量, 這些問(wèn)題如果不杜絕, 將直接影響居民的居住環(huán)境, 因此, 有必要針對(duì)其施工質(zhì)量和管理問(wèn)題進(jìn)行探討。
一、 給排水管道施工前的準(zhǔn)備
1)認(rèn)真審核設(shè)計(jì)圖紙。工程施工前, 首先對(duì)設(shè)計(jì)文件、 施工圖紙等進(jìn)行會(huì)審、 檢查核對(duì)。檢查其是否符合現(xiàn)場(chǎng)和施工的實(shí)際條件, 設(shè)計(jì)深度是否滿(mǎn)足施工要求, 盡量避免因設(shè)計(jì)疏忽或考慮不周給后續(xù)施工帶來(lái)矛盾和困難, 避免施工中出現(xiàn)各種管道之間, 管道與電纜、 橋梁, 管線(xiàn)與梁柱沖突等現(xiàn)象。對(duì)需要預(yù)留、 預(yù)埋的內(nèi)容, 應(yīng)在專(zhuān)業(yè)圖紙上進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、 糾正錯(cuò)誤, 明確施工要求等。
2) 根據(jù)排水管道工程特點(diǎn)、 設(shè)計(jì)要求、 規(guī)范規(guī)定和承包人上報(bào)的施工組織設(shè)計(jì)(包括施工工藝、 施工方案、 組織措施以及準(zhǔn)備工作, 各類(lèi)進(jìn)場(chǎng)技術(shù)人員、 工種、 材料和機(jī)具設(shè)備檢查結(jié)果情況及現(xiàn)場(chǎng)施工條件等因素), 審批排水管道工程開(kāi)工申請(qǐng), 并制訂工程質(zhì)量監(jiān)理工作細(xì)則等。
3)對(duì)材料、 成品的控制。認(rèn)真檢查工程所用的混凝土管、 水泥、 砂石等規(guī)格、 性能、 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是否符合設(shè)計(jì)要求, 尤其是混凝土管和水泥, 需要到廠(chǎng)家進(jìn)行實(shí)地考察和抽檢。
4) 挖槽前準(zhǔn)備工作。在街道上施工, 無(wú)論工程大小, 挖土前應(yīng)在溝槽兩端設(shè)立安全設(shè)施, 如路障及危險(xiǎn)旗之類(lèi)的警告標(biāo)志,當(dāng)日不能完工的, 夜晚應(yīng)懸掛紅燈, 每 30 m 左右一盞, 交叉路口適當(dāng)增設(shè)燈數(shù)。挖槽前還要了解該段的土質(zhì)、 水文及地下構(gòu)造物的位置, 靠近建筑物挖槽時(shí), 應(yīng)事先做好地面清障工作及制訂安全防護(hù)措施, 準(zhǔn)備好板、 樁等支撐材料和施工排水設(shè)備。
二、 施工中對(duì)管道回填土壓實(shí)度的要求
在給水排水管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范?中, 對(duì)管道回填土的壓實(shí)度就說(shuō)得比較詳細(xì), 可在工程設(shè)計(jì)中直接套用。具體規(guī)定如下:
1) 管道溝槽位于路基范圍時(shí), 管頂以上 25 cm 范圍內(nèi)回填土表層的壓實(shí)度不應(yīng)小于 87%, 其他部位回填土的壓實(shí)度應(yīng)符合相關(guān)的規(guī)定。
2)管道兩側(cè)回填土的壓實(shí)度應(yīng)符合下列規(guī)定: a. 對(duì)混凝土、鋼筋混凝土和鑄鐵圓形管道, 其壓實(shí)度不應(yīng)小于 90%; 對(duì)鋼管道,其壓實(shí)度不應(yīng)小于 95%。b. 矩形或拱形管渠的壓實(shí)度應(yīng)按設(shè)計(jì)文件規(guī)定執(zhí)行。當(dāng)設(shè)計(jì)文件無(wú)規(guī)定時(shí), 其壓實(shí)度不應(yīng)小于 90%。
3) 當(dāng)管道覆土較淺, 管道的承載力低, 壓實(shí)工具的荷載較大或原土回填達(dá)不到要求的壓實(shí)度時(shí), 可與設(shè)計(jì)單位協(xié)商采用石灰土、 砂、 砂礫等具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度或可以達(dá)到要求的其他材料回填。
4) 沒(méi)有修路計(jì)劃的溝槽回填土, 在管道頂部以上高為 50 cm,管道結(jié)構(gòu)外緣范圍內(nèi)應(yīng)松填, 其壓實(shí)度不應(yīng)大于 85%, 其余部位,當(dāng)設(shè)計(jì)文件沒(méi)有規(guī)定時(shí), 不應(yīng)小于 90%。
5) 管道溝槽回填土, 當(dāng)原土含水量高且不具備降低含水量條件不能達(dá)到要求壓實(shí)度時(shí), 管道兩側(cè)及溝槽位于路基范圍內(nèi)的管道頂部以上, 應(yīng)回填石灰土、 砂、 砂礫或其他可以達(dá)到要求壓實(shí)度的材料。
三、 建筑工程給排水管道的施工過(guò)程
1） 溝槽開(kāi)挖與支護(hù)建筑工程給排水管道的施工項(xiàng)目中, 土方的工作量占整個(gè)工程的比重很大, 在安排上采用輪胎式挖掘機(jī)、 推土機(jī)配合開(kāi)挖與人工開(kāi)挖相結(jié)合, 在需土方運(yùn)輸?shù)牡胤脚鋫湟恍┳孕镀?chē)。在開(kāi)挖前逐一探明地下既有管道、 電纜和其他構(gòu)筑物的位置, 將調(diào)查結(jié)果和處理方案送交業(yè)主和相關(guān)管理單位確認(rèn), 以便進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù)、 遷移等措施, 保證開(kāi)挖工作持續(xù)進(jìn)行。
2）施工測(cè)量施工測(cè)量是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作, 貫穿于排水管道施工的始終, 必須設(shè)專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)來(lái)完成, 以確保測(cè)量的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。為保證每道工序完成后的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤, 應(yīng)在自檢自測(cè)的工序中要求允許偏差精度比規(guī)定的再提高 50%, 并由專(zhuān)業(yè)測(cè)量施工工程
師進(jìn)行測(cè)量, 再由另一測(cè)量工程師進(jìn)行復(fù)核。測(cè)量?jī)x器必須經(jīng)標(biāo)定后方可使用。
3） 管基制作管溝開(kāi)挖驗(yàn)收合格后, 可按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)尺寸、 標(biāo)號(hào)及中心線(xiàn)等要求進(jìn)行管基的施工。管基施工時(shí), 土質(zhì)基底不得過(guò)久。同時(shí)應(yīng)考慮到保養(yǎng)、 氣候、 混凝土遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)炔焕蛩亍；炷量商岣咭粋€(gè)強(qiáng)度等級(jí)或采取加早強(qiáng)劑等措施, 待管基達(dá)到一定強(qiáng)度后再下管。
4)管材安裝為保證閉水試驗(yàn)的成功, 管材進(jìn)入工地時(shí)要仔細(xì)檢查有無(wú)裂縫和孔眼漏洞, 若有上述問(wèn)題, 應(yīng)及時(shí)調(diào)換管材或予以修補(bǔ)。下管前, 既要仔細(xì)檢查管基中心線(xiàn)、 邊線(xiàn)及井基等尺寸和高程是否符合圖紙要求, 又要檢查井位置、 井距、 各種部位混凝土基礎(chǔ)的強(qiáng)度等級(jí)、 防滲砂漿的調(diào)配是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。安裝兩管接頭處時(shí), 應(yīng)及時(shí)處理因擠壓造成的管內(nèi)接頭部位 3 cm 的凸出接縫, 否則會(huì)造成流水?dāng)嗝鏈p少的現(xiàn)象, 影響流速和排水的通暢, 造成雜物的堆積和管道堵塞。
四、 鋼管道水泥砂漿內(nèi)防腐
鋼管襯水泥砂漿后, 鋼內(nèi)壁不與水接觸, 避免鋼內(nèi)壁被氧化和腐蝕結(jié)垢, 且水泥砂漿化學(xué)性能穩(wěn)定, 保護(hù)了水質(zhì)。雖然內(nèi)襯后, 管徑略有減小, 但粗糙度下降, 對(duì)管徑選擇無(wú)不良影響。應(yīng)該注意到: 當(dāng)未埋地的鋼管較大時(shí), 其自重變形大, 且不穩(wěn)定, 此時(shí)不宜對(duì)鋼管襯水泥砂漿, 因變形易使襯里開(kāi)裂脫落。只有經(jīng)水壓試驗(yàn), 全部覆土, 鋼管變形在允許范圍內(nèi)處于穩(wěn)定狀態(tài)后, 才能襯水泥砂漿。所以在?給水排水管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范? 中規(guī)定: 先下管后做防腐層的管道, 應(yīng)在水壓試驗(yàn)、 土方回填驗(yàn)收合格, 且管道變形基本穩(wěn)定后進(jìn)行?? 管道豎向變形不得大于設(shè)計(jì)規(guī)定, 且不應(yīng)大于管道內(nèi)徑的 2%?。為了防止內(nèi)襯開(kāi)裂嚴(yán)重造成脫落, 還規(guī)定了內(nèi)襯水泥砂漿? 裂縫寬度不得大于 0. 8 mm, 沿管道縱向長(zhǎng)度不應(yīng)大于管道的周長(zhǎng), 且不應(yīng)大于2. 0 m?。內(nèi)襯水泥砂漿應(yīng)盡量選用干縮性較小的 425 號(hào)以上水泥, 如普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥。水泥與砂的重量配比宜為 1?1~ 1?2。水泥砂漿的坍落度應(yīng)取 60 mm~ 80 mm, 當(dāng)管徑小于 1 000 mm 時(shí), 允許提高, 但不宜大于 120 mm。
結(jié)語(yǔ)要按設(shè)計(jì)圖紙與施工規(guī)程把好施工關(guān)。施工質(zhì)量的好壞, 直接影響工程的效益發(fā)揮與使用壽命, 必須遵循以下幾個(gè)原則: 1)嚴(yán)格按有證設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)圖紙來(lái)實(shí)施, 除設(shè)計(jì)單位外, 任何單位無(wú)權(quán)擅自修改, 修改必須憑設(shè)計(jì)單位的聯(lián)系單。2) 嚴(yán)格按國(guó)家頒發(fā)的工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量, 必檢項(xiàng)目達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。遇粉砂土?xí)r, 應(yīng)做閉水試驗(yàn), 除覆土前做外, 最好在覆土后再做一次閉水試驗(yàn), 以確保工程的安全。3) 嚴(yán)格施工順序、 操作規(guī)程、 部位與工序檢查等, 特別要加強(qiáng)隱蔽工程檢驗(yàn)和把好回填土的密實(shí)度。4)落實(shí)全面質(zhì)量管理制度, 特別要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督、 檢查。
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我國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)的快速持續(xù)建設(shè),我國(guó)在隧道及地下工程領(lǐng)域已得到了很大的發(fā)展,至今已建成各類(lèi)隧道超過(guò)7000座,隧道總長(zhǎng)度超過(guò)4000km,隧道數(shù)量和總延長(zhǎng)位居世界首位,并且目前仍以每年新建200-300km隧道的速度在增加。
21世紀(jì)是我國(guó)隧道及地下工程大發(fā)展的世紀(jì),據(jù)有關(guān)專(zhuān)家預(yù)測(cè),到2020年,我國(guó)將要完成近6000km的地下隧道建設(shè),平均每年約300km。到2010年,國(guó)內(nèi)各種地下工程建設(shè)約需巖石掘進(jìn)機(jī)、盾構(gòu)機(jī)約180臺(tái)(不包括微型機(jī)),年均需求量約為30臺(tái)。截至目前,使用的盾構(gòu)總數(shù)約有200多臺(tái)次。
集.1城市地鐵快速發(fā)展,對(duì)盾構(gòu)需求最多。我國(guó)城市地鐵正處在高速發(fā)展期,地鐵和軌道交通規(guī)劃總長(zhǎng)度已超過(guò)3000km。目前已建成和在建的數(shù)量?jī)H占規(guī)劃數(shù)量的10%左右,未來(lái)城市地鐵建設(shè)仍將快速發(fā)展。
1.2越江隧道建設(shè)方興未艾,對(duì)大直徑和超大直徑盾構(gòu)的需求將有快速增長(zhǎng)。至今有10個(gè)城市已建或在建20多座盾構(gòu)法越江隧道。計(jì)劃中的越江盾構(gòu)隧道更多。
1.3城市各種地下管線(xiàn)隧道有待發(fā)展,對(duì)盾構(gòu)的潛在需求大。有關(guān)專(zhuān)家預(yù)測(cè),我國(guó)城市的給水、排水、電纜、電訊、熱力、輸氣等隧道工程的長(zhǎng)度將超過(guò)1000km,其對(duì)小型盾構(gòu)、微型盾構(gòu)或掘進(jìn)機(jī)的需求量也相當(dāng)大。
1.4長(zhǎng)大、特長(zhǎng)鐵路公路及水工隧道增加,對(duì)掘進(jìn)機(jī)需求增加。
2盾構(gòu)法在城市過(guò)江隧道施工中施工文件與檔案管理存在的主要問(wèn)題,亟待解決
一是涉及行業(yè)和城市多,要求規(guī)定不一致。行業(yè)涉及地鐵、鐵路、公路、市政、水利水電等;涉及城市目前在建地鐵城市15個(gè)。
二是采用的規(guī)范不準(zhǔn)確。我國(guó)各城市過(guò)江隧道施工中施工文件與檔案管理有的依照地鐵、有的依照鐵路、有的依照公路、有的依照水利水電等規(guī)范,再結(jié)合市政規(guī)范來(lái)實(shí)施,給施工文件與城建檔案規(guī)范化管理增加了難度。
三是新參與的施工、監(jiān)理隊(duì)伍多,對(duì)我國(guó)城市過(guò)江隧道施工中施工文件與檔案管理要求、水平、起點(diǎn)不一,條件各不相同。目前參與盾構(gòu)施工的單位超過(guò)40家,分布于多個(gè)地區(qū)、多個(gè)行業(yè),并且還在增加。
四是更新型的盾構(gòu)機(jī)數(shù)量大、類(lèi)型全、技術(shù)含量更高,至今我國(guó)使用的盾構(gòu)機(jī)數(shù)量已超過(guò)200臺(tái)次。包括了土壓、泥水、復(fù)合式,雙圓等類(lèi)型,直徑從3m至15.2m等。其施工文件與檔案管理要求有的甚至是空白。
五是檔案意識(shí)淡薄。施工企業(yè)重施工生產(chǎn)輕檔案管理的現(xiàn)象普遍存在,如,工程技術(shù)資料的收集整理,本應(yīng)始于工程開(kāi)工,終于工程竣工,卻未能及時(shí)列入工作日程,與工程施工不能同步;在工程項(xiàng)目中,平時(shí)不重視工程檔案和內(nèi)業(yè)資料的收集整理,一旦得知業(yè)主或上級(jí)檢查,就搞突擊,臨時(shí)補(bǔ)資料,甚至對(duì)檔案管理人員反映的問(wèn)題未引起重視,使工程檔案管理工作處于被動(dòng)局面。對(duì)于工程項(xiàng)目部來(lái)講,一般都未配專(zhuān)職人員,而是由項(xiàng)目經(jīng)理臨時(shí)指派缺少盾構(gòu)施工檔案管理知識(shí)的人員兼職,更沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的資料室與相應(yīng)的設(shè)備,往往使應(yīng)該歸檔的資料分散在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員手中,很容易丟失或損毀。
檔案質(zhì)量欠佳,目前大多數(shù)盾構(gòu)施工的工程檔案都存在原始資料填寫(xiě)的不完整、不及時(shí)、不連續(xù);檔案電子文件、電子信息缺漏;部分歸檔資料不具有完備的法律手續(xù)等等情況,由于盾構(gòu)施工檔案多,目前檔案移交工作普遍滯后。難以達(dá)到工程竣工檔案向當(dāng)?shù)爻墙n案館移交的要求。
3盾構(gòu)法在城市過(guò)江隧道施工中,提高施工文件與檔案管理水平的途徑
盾構(gòu)施工的工程檔案是工程項(xiàng)目實(shí)施中階段形成的有保存價(jià)值的,以文字、圖紙、圖表、聲像、電子文檔等為載體的文件資料。它是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目確保工程質(zhì)量的一個(gè)重要組成部分,更是城建檔案的一個(gè)重要組成部分。同時(shí),盾構(gòu)施工是高度機(jī)械化的一種施工,每日產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù),如何對(duì)這些海量數(shù)據(jù)進(jìn)行有效地歸檔處理也擺在了我們面前。
針對(duì)盾構(gòu)施工工程檔案的重要性及存在的問(wèn)題,提出了施工文件與檔案管理規(guī)范化管理的解決途徑。
一是明確規(guī)范,嚴(yán)格實(shí)施。
2008年3月1日,中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局聯(lián)合了《盾構(gòu)法隧道施工與驗(yàn)收規(guī)范》,該《規(guī)范》于2008年9月1日實(shí)施。因此,盾構(gòu)法在城市過(guò)江隧道施工中施工文件與檔案管理工作必須嚴(yán)格按此《規(guī)范》實(shí)施。其次,要主動(dòng)參照市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工技術(shù)文件主要項(xiàng)目的統(tǒng)一規(guī)定,依照《盾構(gòu)法隧道施工與驗(yàn)收規(guī)范》,制定盾構(gòu)法隧道施工與驗(yàn)收技術(shù)文件主要項(xiàng)目的統(tǒng)一規(guī)定及表格表式目錄。例如:在《盾構(gòu)法隧道施工與驗(yàn)收規(guī)范》中,選定盾構(gòu)法隧道施工工序質(zhì)量評(píng)定項(xiàng)目一覽表,依照《盾構(gòu)法隧道施工與驗(yàn)收規(guī)范》的要求和盾構(gòu)法施工的特點(diǎn),制定每一項(xiàng)目的《工序質(zhì)量評(píng)定表》。
二是用準(zhǔn)規(guī)范,嚴(yán)格管理。
按該《規(guī)范》1總則1.0.6條,“盾構(gòu)法隧道工程的施工與質(zhì)量驗(yàn)收除應(yīng)執(zhí)行本規(guī)范外,尚應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定”的要求,針對(duì)盾構(gòu)法隧道施工一般只實(shí)施隧道主線(xiàn)的特殊情況,對(duì)非隧道主線(xiàn)施工的出入口、隨匝道等,其施工文件與檔案管理則按建設(shè)部《市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工技術(shù)文件管理規(guī)定》建城(2002)221號(hào)文件的規(guī)定要求進(jìn)行管理。同時(shí),建議中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部盡快起草、制定和實(shí)施《盾構(gòu)法隧道施工技術(shù)文件管理規(guī)定》,統(tǒng)一施工文件表格,以規(guī)范盾構(gòu)法在城市過(guò)江隧道施工中施工文件與檔案管理工作。
三是提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
第一是要充分認(rèn)識(shí)盾構(gòu)施工工程檔案的作用。是要強(qiáng)化設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)、質(zhì)監(jiān)、安全等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的檔案意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到工程檔案是建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的積累和寶貴的技術(shù)儲(chǔ)備,充分開(kāi)發(fā)、利用工程檔案這個(gè)寶貴的信息資源,可以為促進(jìn)社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)造巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
第二是要健全制度,建立健全工程檔案及內(nèi)業(yè)資料的形成、積累、整理歸檔制度。明確“科學(xué)收集、分級(jí)管理、統(tǒng)一歸口、定向移交”的具體操作程序;出臺(tái)工程檔案的考核與獎(jiǎng)懲辦法等,使檔案管理工作真正做到有章可循,有序進(jìn)行。根據(jù)檔案管理的檢查內(nèi)容和考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采取定期考核制度,形成職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明的檔案管理激勵(lì)約束機(jī)制,加強(qiáng)檔案職能部門(mén)對(duì)檔案工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,把工程檔案管理工作提高到一個(gè)新的水平。
四是科學(xué)收集,嚴(yán)格要求。
其一,科學(xué)收集施工資料。盾構(gòu)施工屬于地下工程施工,許多理論還不完善,施工經(jīng)驗(yàn)對(duì)同類(lèi)工程有重要的借鑒作用。由于地下工程未知因素很多,盾構(gòu)施工會(huì)發(fā)生一些沒(méi)有預(yù)計(jì)的情況。因此,各地工程質(zhì)監(jiān)站、城建檔案館必須加強(qiáng)施工文件與檔案管理工作的業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo),明確施工文件與檔案管理工作的規(guī)范和要求。在工程開(kāi)工前,議定項(xiàng)目施工文件與檔案管理工作的具體詳細(xì)的實(shí)施方案。針對(duì)盾構(gòu)法施工中的特點(diǎn),對(duì)工程大部分情況需要用影像記錄、數(shù)據(jù)記錄,表格的實(shí)時(shí)記錄。如,對(duì)文字、圖表的大小及格式做出明確規(guī)定;圖紙附加電子文檔一份保存,便于存儲(chǔ)及查詢(xún)。對(duì)于盾構(gòu)機(jī)安裝、盾構(gòu)進(jìn)出洞、旁通道的施工等關(guān)鍵工序,均應(yīng)采用聲像資料來(lái)記錄,并將拍攝內(nèi)容、時(shí)間、格式也應(yīng)做出相應(yīng)規(guī)定。
其二,檔案工作與工程同步進(jìn)行。盾構(gòu)施工由于工程量大,資料數(shù)量多,施工時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),需要配備經(jīng)培訓(xùn)合格的專(zhuān)職檔案人員,并做到“三參加”,即檔案人員應(yīng)參加生產(chǎn)調(diào)度會(huì)或工程例會(huì),參加工程安全質(zhì)量檢查,參加工程驗(yàn)收,檔案資料做到“圖、表、物”相符、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填寫(xiě)、審批、簽章手續(xù)要完備,無(wú)擅自修改、偽造和后補(bǔ)現(xiàn)象,達(dá)到完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng),符合歸檔要求,使檔案人員了解工程動(dòng)態(tài),及時(shí)收集、整理原始檔案資料。
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1.1梳理結(jié)構(gòu)化客戶(hù)化的供電服務(wù)知識(shí)
為了使知識(shí)庫(kù)使用者快速定位到業(yè)務(wù)服務(wù)所需具體的知識(shí)信息，知識(shí)信息統(tǒng)一采集編輯按照不同范圍權(quán)限向各個(gè)服務(wù)渠道。必須建立結(jié)構(gòu)化客戶(hù)化的供電服務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)，一是對(duì)知識(shí)信息做結(jié)構(gòu)化拆分與組合，二是對(duì)知識(shí)進(jìn)行客戶(hù)化的轉(zhuǎn)化和編輯。通過(guò)供電服務(wù)知識(shí)信息分類(lèi)，知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)梳理，知識(shí)點(diǎn)信息屬性定義等多種方式對(duì)供電服務(wù)知識(shí)信息進(jìn)行拆分和組合。從而達(dá)到按搜索條件快速定位到最需要的知識(shí)信息，按照各渠道的信息權(quán)限向不同服務(wù)渠道推送所需的供電服務(wù)知識(shí)信息。知識(shí)的客戶(hù)化轉(zhuǎn)化和編輯，是在知識(shí)結(jié)構(gòu)化拆分和組合的基礎(chǔ)上，對(duì)已確定的知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容的編輯和處理，將專(zhuān)業(yè)的供電服務(wù)知識(shí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成客戶(hù)易接受、易懂的知識(shí)信息。知識(shí)的結(jié)構(gòu)化梳理，主要是通過(guò)規(guī)范知識(shí)分類(lèi)和建立結(jié)構(gòu)化知識(shí)內(nèi)容模板。
①多維度知識(shí)分類(lèi)。多維度知識(shí)分類(lèi)是指從業(yè)務(wù)、服務(wù)、客戶(hù)問(wèn)題不同角度對(duì)供電服務(wù)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)。
②結(jié)構(gòu)化知識(shí)模板。結(jié)構(gòu)化知識(shí)模板是指對(duì)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行分項(xiàng)拆分組合，形成內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰的知識(shí)點(diǎn)。
1.2組建多級(jí)多渠道的知識(shí)運(yùn)營(yíng)管理架構(gòu)
目前，知識(shí)運(yùn)營(yíng)管理涉及國(guó)網(wǎng)、省、地市、縣以及省市縣四級(jí)公司的業(yè)務(wù)銜接部門(mén)。在這四級(jí)的知識(shí)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)中，省級(jí)設(shè)立專(zhuān)門(mén)部門(mén)承擔(dān)著省供電服務(wù)知識(shí)的生產(chǎn)統(tǒng)籌、調(diào)度管控、應(yīng)用分析、質(zhì)量?jī)?yōu)化等職責(zé)，其他部門(mén)則承擔(dān)著銜接處理職能。在崗位的設(shè)定和人員的選拔方面，針對(duì)每個(gè)崗位制定詳細(xì)的崗位說(shuō)明書(shū)，明確崗位職責(zé)、能力要求及任職資格。在崗位的績(jī)效管理考核方面，定義N項(xiàng)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，并針對(duì)各個(gè)知識(shí)運(yùn)營(yíng)崗位進(jìn)行了分解和明確權(quán)重。在績(jī)效管理數(shù)據(jù)的采集統(tǒng)計(jì)分析上，定義的管理報(bào)表能夠提供有效的支撐。
1.3設(shè)計(jì)具有自我優(yōu)化能力的流程機(jī)制
在知識(shí)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)流程規(guī)范的設(shè)計(jì)上，對(duì)知識(shí)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了知識(shí)生產(chǎn)協(xié)同和知識(shí)應(yīng)用協(xié)同的劃分，對(duì)供電服務(wù)知識(shí)運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)和供電服務(wù)知識(shí)各渠道的使用者提出了要求和指導(dǎo)。在知識(shí)生產(chǎn)協(xié)同方面，從日常性知識(shí)生產(chǎn)管理和非日常性知識(shí)質(zhì)量分析優(yōu)化管理兩個(gè)方面對(duì)知識(shí)運(yùn)營(yíng)工作詳細(xì)的流程環(huán)節(jié)崗位銜接要求進(jìn)行了具體的規(guī)范。達(dá)成了知識(shí)運(yùn)營(yíng)管理的閉環(huán)運(yùn)行和知識(shí)運(yùn)營(yíng)機(jī)制在質(zhì)量管理體系內(nèi)的自我優(yōu)化。在知識(shí)應(yīng)用協(xié)同方面，對(duì)省級(jí)、營(yíng)業(yè)廳、客戶(hù)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)、其他拓展渠道等6大供電服務(wù)渠道的供電服務(wù)知識(shí)應(yīng)用對(duì)象、應(yīng)用方式、應(yīng)用流程與協(xié)同要求3個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范和定義，提出了明確的應(yīng)用要求，特別是建立了供電服務(wù)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)反饋提煉與分享機(jī)制。
1.4部署多渠道支撐信息應(yīng)用管理平臺(tái)
構(gòu)建多渠道一體化知識(shí)庫(kù)管理體系需建設(shè)多渠道支撐信息應(yīng)用平臺(tái)。系統(tǒng)平臺(tái)需包含應(yīng)用層、管理層、系統(tǒng)層三個(gè)層面，并具備數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析優(yōu)化功能，從而支持信息多渠道的應(yīng)用。
2多渠道一體化供電服務(wù)知識(shí)管理體系建設(shè)成果評(píng)估
知識(shí)管理運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)是否符合實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)行環(huán)境優(yōu)化的要求，需要通過(guò)實(shí)際運(yùn)營(yíng)來(lái)檢驗(yàn)。通過(guò)分業(yè)務(wù)組研討、修訂、定稿的方式形成大家認(rèn)可的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)規(guī)范；并通過(guò)培訓(xùn)、工作輔導(dǎo)的方式達(dá)成了理念方法的傳遞與學(xué)習(xí)；最后采用抽樣試點(diǎn)，調(diào)查引導(dǎo)的方式驗(yàn)證了新的知識(shí)運(yùn)營(yíng)管理體系的有效性。
2.1體系建設(shè)果緊緊圍繞知識(shí)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍
知識(shí)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍包括運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理、基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)管理、日常知識(shí)業(yè)務(wù)處理、知識(shí)應(yīng)用、知識(shí)質(zhì)量分析管理、知識(shí)庫(kù)工具平臺(tái)建設(shè)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容。通過(guò)5項(xiàng)規(guī)范要求，從方式方法、職責(zé)流程、工具功能等方面為知識(shí)運(yùn)營(yíng)提供具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2.2通過(guò)試點(diǎn)提升團(tuán)隊(duì)能力初步優(yōu)化知識(shí)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)
在整體知識(shí)管理體系建設(shè)過(guò)程中，通過(guò)有計(jì)劃的組織方案討論和知識(shí)運(yùn)營(yíng)方法培訓(xùn)工作，通過(guò)分業(yè)務(wù)組討論和方案培訓(xùn)的形式進(jìn)行了咨詢(xún)理論方法傳遞，使知識(shí)管理團(tuán)隊(duì)的知識(shí)運(yùn)營(yíng)能力得到了有效的提升。經(jīng)過(guò)對(duì)當(dāng)前知識(shí)庫(kù)應(yīng)用數(shù)據(jù)的分析，抽樣選取6大知識(shí)點(diǎn)按照咨詢(xún)方案的指導(dǎo)進(jìn)行了優(yōu)化，最后通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式檢查知識(shí)優(yōu)化成效。
3結(jié)語(yǔ)