時(shí)間：2023-03-21 17:04:41
導(dǎo)語：在版面設(shè)計(jì)論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
八欄變六欄，題花被取消，模塊取代穿插，以及立排不再有、斷欄的合理存在等等，都是這一時(shí)期版面設(shè)計(jì)創(chuàng)新的產(chǎn)物。九十年代后期是我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)開始迅猛發(fā)展的時(shí)期，都市報(bào)的出現(xiàn)打破了黨報(bào)或稱機(jī)關(guān)報(bào)一枝獨(dú)秀的局面。報(bào)紙的種類變得豐富多彩，讓讀者心甘情愿掏錢買報(bào)紙的時(shí)代開始了。這時(shí)的報(bào)紙，“賣相”比什么都重要。這便催生了第三波報(bào)紙版面設(shè)計(jì)創(chuàng)新大潮。圍繞市場競爭需要，各家都市報(bào)使出渾身解數(shù)，改版革面。力求讓報(bào)紙?jiān)趫?bào)攤上更加吸引眼球，尤其是圍繞熱點(diǎn)和獨(dú)家新聞，各報(bào)不拘一格，向期刊版面學(xué)習(xí)，向外國同行學(xué)習(xí)，總趨勢是大的越大，小的越小，重的越重，輕的越輕。滿漢全席，不斷上桌。配餐小吃，輪番登場。把報(bào)紙版面搞得風(fēng)風(fēng)火火，精彩紛呈。最典型的報(bào)紙版面，當(dāng)數(shù)2001年的美國9.11事件發(fā)生后我國的都市類報(bào)紙版面。這件本來發(fā)生在大洋彼岸的恐怖事件，按照新聞的接近性原理，我國報(bào)紙的版面處理理應(yīng)在規(guī)模上、強(qiáng)勢上弱于美國報(bào)紙。而我國的很多都市類報(bào)紙絕不放過這一爭奪讀者眼球的良機(jī)，在版面上大做文章，其版面強(qiáng)勢，其報(bào)道規(guī)模，均大大超過美國報(bào)紙。進(jìn)人21世紀(jì)，我國報(bào)紙版面的設(shè)計(jì)創(chuàng)新，則主要受到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新媒體的影響。新媒體也有版面（頁面），這種版面，體現(xiàn)為網(wǎng)站的網(wǎng)頁和手機(jī)的屏幕(簡稱手屏）。受新媒體的影響，構(gòu)成報(bào)紙版面的模塊變發(fā)生了變化，寬的更寬，長的更長。一欄的設(shè)計(jì)從上拉到底的，橫式模塊從左到右拉通的，在報(bào)紙版面上比比皆是。瘦型的報(bào)紙版面也在此時(shí)誕生了。瘦型報(bào)的產(chǎn)生，有經(jīng)濟(jì)上的考量，也有美學(xué)上的原因。從經(jīng)營的角度講，可以節(jié)約紙張，節(jié)約成本。而從美學(xué)上講，讀者反而覺得瘦型報(bào)更好看，更時(shí)尚。傳統(tǒng)的報(bào)紙版型，其長寬比是由黃金分割律即1:1.618來決定的。不知為了什么，黃金分割律在現(xiàn)代人眼里已經(jīng)不起作用。
二、報(bào)紙版面設(shè)計(jì)已形成的三種風(fēng)格
中國的報(bào)紙版面，通過這四輪設(shè)計(jì)創(chuàng)新，目前已基本定型了?？偨Y(jié)這四輪設(shè)計(jì)創(chuàng)新的成果，可以這么說,其版面設(shè)計(jì)風(fēng)格，已經(jīng)由改革開放初期的所謂南北兩派變成三種報(bào)型的設(shè)計(jì)風(fēng)格了。
(一）傳統(tǒng)的黨報(bào)機(jī)關(guān)報(bào)風(fēng)格
這種報(bào)紙的版型，保持著原有的對(duì)開報(bào)紙長寬比例不變。因?yàn)檫@種報(bào)紙，是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁。變與不變，關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的形象。再則，有什么必要改得和都市報(bào)的版型一樣呢？保持自己的風(fēng)格，與都市報(bào)有所區(qū)別，豈不更好。另一方面，報(bào)型不變并不意味著其他方面的不變。事實(shí)上，這些年，傳統(tǒng)報(bào)紙并沒有停止向都市報(bào)、向新媒體學(xué)習(xí)很多版面設(shè)計(jì)方面的東西，其版式設(shè)計(jì)、版面內(nèi)容設(shè)計(jì)不乏創(chuàng)新，對(duì)讀者的吸引力也在不斷增強(qiáng)。相對(duì)于過去的黨報(bào)機(jī)關(guān)報(bào)版面，已經(jīng)改進(jìn)許多。這種報(bào)紙的版面風(fēng)格，以莊重大方、活而不亂取勝。
(二）晚報(bào)都市類報(bào)紙的版面風(fēng)格
這種報(bào)紙，版型比黨報(bào)機(jī)關(guān)報(bào)略瘦。由于是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，要應(yīng)對(duì)激烈的市場競爭，已形成不拘一格、清新多變的版面風(fēng)格。其最大的特點(diǎn)是重大新聞舍得花版面，每版上半部的格局基本一致。或通欄，或一個(gè)五欄的模塊加一欄的豎條。當(dāng)這些報(bào)紙有著自己得意的策劃的時(shí)候，其版面可就熱鬧了。有時(shí)會(huì)學(xué)期刊的封面版，用大圖，再加標(biāo)題導(dǎo)讀，文字內(nèi)容則讓你到其他版去看。有時(shí)還會(huì)出連版，把兩個(gè)版歸到一起統(tǒng)一使用，其版面就像電視屏幕了。還有些時(shí)候會(huì)用斜插的圖案打破橫豎的格局，像一個(gè)大大的驚嘆號(hào)，引起讀者的強(qiáng)烈好奇。如果說黨報(bào)機(jī)關(guān)報(bào)的版面風(fēng)格像人們穿的西裝的話，晚報(bào)都市類報(bào)紙的版面風(fēng)格則像休閑裝或時(shí)裝，緊跟時(shí)尚，豐富多彩，最能體現(xiàn)報(bào)紙的個(gè)性。
(三）四開報(bào)紙的版面風(fēng)格
這種報(bào)紙有兩個(gè)變種。一類通過加長，變成比傳統(tǒng)的四開報(bào)略大，比都市類報(bào)紙略小的版型。二類則裝訂起來，全彩印刷，變成大的期刊，方便讀者閱讀攜帶。這種報(bào)紙由于版面較小，所以上半部通欄題用得很多，下半部則變化多些。有時(shí)候，干脆一個(gè)版就裝一條稿子或用一張照片。報(bào)紙的封面版，大多變得與期刊一樣，除了照片就是導(dǎo)讀，完全沒有文字內(nèi)容。報(bào)紙的版面風(fēng)格，則有點(diǎn)像T恤，五花八門，生活味濃。
三、報(bào)紙版面設(shè)計(jì)必須遵循的基本原理
(一）講究秩序
在每天發(fā)生的新聞中，必有一些新聞是最吸引讀者的，或者是辦報(bào)的人認(rèn)為是最重要的。這些新聞，當(dāng)然要放在最前面，放在最顯眼的位置。另外，隨著厚報(bào)時(shí)代的到來，報(bào)紙的版面越來越多，其新聞的分類更細(xì)。隨著人民生活的改變，專副刊版面也增加了不少。這就需要分門別類，統(tǒng)籌考慮版面的安排。哪些在前，哪些在后，哪些放上，哪些放下，哪些突出，哪些淡化，都是版面設(shè)計(jì)必須首先要面對(duì)的問題。這時(shí)候，擺在設(shè)計(jì)人員面前的猶如一幅山水畫，近景、中景、遠(yuǎn)景，秩序井然。如果一張報(bào)紙?jiān)陧樞虻目紤]上不下功夫，在版面的編排上必然顯得雜亂無章，版面編排雜亂無章，就必然會(huì)失去讀者。
(二）模塊結(jié)構(gòu)
改革開放以后，西方文化的漸人，加之中國現(xiàn)代化步伐的加快，人們的審美意識(shí)，也在不斷地發(fā)生改變，模塊布局的版面結(jié)構(gòu)，開始成為中國報(bào)紙版面設(shè)計(jì)的主流。所謂模塊布局，即一條稿子不管分幾欄，就是一個(gè)完整的矩型，而不是像過去那樣各欄參差不齊。
(三）題文相稱
一條稿子體現(xiàn)在版面上，分文字內(nèi)容和標(biāo)題兩部分,構(gòu)成一個(gè)完整的矩形。版面設(shè)計(jì)時(shí),標(biāo)題占多大的位置是必須首先要考慮的。關(guān)于題文關(guān)系，有很多這方面的文章論及。有人說要濃眉大眼，有人說要厚題薄文。其實(shí),標(biāo)題占多大的位置，要因稿而異，該薄則薄，該厚則厚，太薄太厚都不美。設(shè)計(jì)時(shí)，既要考慮稿件的重要程度，也要從審美的角度，結(jié)合全版的布局，綜合考慮。標(biāo)題和文章應(yīng)該是有一定的比例關(guān)系的。一個(gè)形象的比喻，就像一個(gè)人的頭部和全身的比例關(guān)系。繪畫的人說,一個(gè)人有幾個(gè)頭高,立七坐五盤三半也。
(四）圖文并茂
圖文是否并茂是衡量一個(gè)版面美與不美的永恒標(biāo)準(zhǔn)。中國新聞獎(jiǎng)是中國新聞界的最高獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)報(bào)紙版面的要求是：體現(xiàn)政治性、新聞性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。標(biāo)題準(zhǔn)確生動(dòng)，照片、文字與圖示兼顧，編排整體協(xié)調(diào)，版式設(shè)計(jì)講究、新穎、有特色，便于閱讀。其中的“照片、文字與圖示兼顧”，講的就是要圖文并茂。之所以要把“圖”分為“照片”與“圖示”兩個(gè)概念，是因?yàn)檫@些年報(bào)紙版面設(shè)計(jì)受新媒體的影響，同時(shí)也是新聞改革的需要，用圖示來配合文字的解讀明顯多了起來。這里說的圖文并茂，并不是對(duì)所有版面的要求，報(bào)紙，畢竟是以文字為主來報(bào)道新聞的。只能這樣說，照片和圖示的加人，是一定能起到錦上添花的藝術(shù)效果。
(五）簡潔清爽
現(xiàn)代報(bào)紙的編排設(shè)計(jì)有一個(gè)趨勢，就是越來越簡潔，越來越清爽。簡潔，是指采用的美化手段。清爽，是指整個(gè)版面呈現(xiàn)出的一種風(fēng)格。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，手工拼版時(shí)代的各種各樣的花邊沒有了，美術(shù)編輯設(shè)計(jì)的好看的題花也沒有了。本來，采用電腦技術(shù)，可以設(shè)計(jì)出更多的花邊和題花，人們卻再也不用它們了。原因在哪里？隨著人們生活節(jié)奏的加快，編輯沒時(shí)間挑選花邊題花，讀者也沒工夫來欣賞那些花邊題花。美就是簡單，就是輕松，就是愉快，就是能感受閱讀的快樂，讀者要看的是新聞，不是欣賞美術(shù)作品。
(六）靈動(dòng)明快
在現(xiàn)代報(bào)紙的版面審美中我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在整個(gè)報(bào)紙版面中，除了文字、標(biāo)題、照片、圖示，在其平面空間中還活躍著一些東西。這就是點(diǎn)和線。點(diǎn)有具體的點(diǎn)，也有抽象的點(diǎn)。抽象的點(diǎn)，就是由欄目名稱組成的那些小塊狀的東西。點(diǎn)和線，主要應(yīng)用在圖片和圖示較少或根本沒有的文字版面中，能起到區(qū)分、點(diǎn)綴、隔離、透氣的作用?？刹灰】催@些不起眼的美化手段，點(diǎn)，顯得靈動(dòng)；線，顯得明快，有了它們，冗長的文字給讀者帶來的透不過氣的感覺沒有了。
(七）疏密有致
版面的編排過程，其實(shí)就是版面的平面空間的分配過程。把哪些空間分配給文字，哪些空間分配給標(biāo)題’哪些空間分配給照片和圖示，其實(shí)都大有講究。文字有的大有的小，照片有的空有的滿，標(biāo)題有的字多有的字少，這就在版面上出現(xiàn)了不少的空白。有的地方空白多了，就顯得疏松，有的地方空白少了，就顯得密集。一個(gè)好的版面，必須做到疏密有致，密的地方要讓讀者在視覺上透得過氣，疏的地方要有所點(diǎn)綴，不能讓讀者覺得太空。
(八）整體協(xié)調(diào)
1.1作者引用的需要撰寫論文參考、引用了某篇文章，要將此作為參考文獻(xiàn)列在文后，其格式要求是:析出文獻(xiàn)主要負(fù)責(zé)者．析出文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)志］．連續(xù)出版物題名:其他題名信息，年，卷(期):頁碼［引用日期］獲取和訪問路徑［5］。然而，在單篇文章的PDF文檔版面上，有的找不到文章來源，不見刊名，如《信息網(wǎng)絡(luò)安全》;有的沒有標(biāo)明期次，或只標(biāo)明出版年月，如《編輯之友》。作者要引用，只能憑著文章的題名、作者等信息去知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫檢索，得到刊名，或是憑著刊名去檢索，確定是單月刊、雙月刊還是季刊等，再根據(jù)出版年月推斷出期次，才能完成引文的參考文獻(xiàn)著錄。作者引文動(dòng)機(jī)復(fù)雜，如果引用不方便，有時(shí)就會(huì)放棄引用，這是期刊影響力的損失。1.2作者投稿的需要作者投稿一般要尋找期刊的網(wǎng)址以獲得電子信箱，或是找到期刊的在線投稿平臺(tái)投稿。通常有2種找尋方式:一種是利用百度等搜索引擎，由于在搜索引擎里的網(wǎng)站排名受諸多人為因素的影響，排在最前面的不一定就是要找尋的期刊官方網(wǎng)站，如果被不法分子利用還容易上當(dāng)受騙，如《護(hù)理學(xué)報(bào)》;另一種是通過中國知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫查詢，這種方式相對(duì)安全。中國知網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)庫沒有直接提供期刊的官方主頁或投稿信箱，維普在這方面做得相對(duì)較好。如果能在單篇文章的版面設(shè)計(jì)中添加期刊的這些信息，作者就能直接獲得安全、可靠的投稿方式，如《生態(tài)學(xué)報(bào)》在其正文版面下方放置其官方網(wǎng)址。沒有網(wǎng)站或在線投稿系統(tǒng)的期刊，可參考《生態(tài)學(xué)報(bào)》的方式，將官方網(wǎng)址改成投稿信箱。1.3期刊發(fā)展的需要知名度和影響力是期刊追求的主要目標(biāo)。高知名度和強(qiáng)影響力不僅來自于所刊發(fā)文章的高質(zhì)量，也來自于期刊的自我宣傳?！熬葡阋才孪镒由睢保跀?shù)字信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，有好的內(nèi)容，而沒有好的傳播方式和渠道，仍然難以獲得好的傳播效果。期刊必須適應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化新浪潮和新技術(shù)的發(fā)展，變革辦刊理念，研究并利用互聯(lián)網(wǎng)，通過二維碼、論壇、博客、微博等新方式宣傳，推銷自我。讀者以搜索和聚合技術(shù)方式獲取信息，科技期刊整體形態(tài)已被肢解，辦刊者的注意力應(yīng)從整體匯編轉(zhuǎn)移到單篇文章的選取和加工，著力提高單篇文章的水平和吸引力，編輯的創(chuàng)造性勞動(dòng)更多地通過單篇文章展現(xiàn)在讀者的面前［6］，期刊要抓住機(jī)會(huì)在單篇文章中宣傳、展現(xiàn)自我。
2內(nèi)文版面自我宣傳設(shè)計(jì)的原則及要素
內(nèi)文版面自我宣傳設(shè)計(jì)的原則如下。1)一目了然，容易獲取。頁眉在版心外，比較醒目，還不影響論文部分，并且設(shè)計(jì)得好還能使版面美觀［7］。因此，對(duì)期刊自我宣傳信息多采用頁眉設(shè)計(jì):有的放在版心上邊的天頭位置，如《編輯學(xué)報(bào)》;有的放在版心下邊的地腳位置，如《中國科技期刊研究》;有的豎排在版心左右的切口處，如《編輯學(xué)刊》;放在訂口位置的較為少見?？紤]讀者需求首要是論文信息，其次才是備其查找使用的期刊信息，以及讀者的閱讀習(xí)慣，期刊自我宣傳信息宜放在版心下邊的地腳位置。2)與論文信息簡單易分，不相混淆。期刊自我宣傳信息和作為論文主要信息的正文部分的字號(hào)和字體要有所區(qū)別。頁眉用字的字號(hào)必須小于論文正文字號(hào)，字體可酌選。為了與論文信息更易區(qū)分，其間多用頁眉線隔開。3)擇錄要點(diǎn)，信息簡潔。單篇文章的PDF文檔需要補(bǔ)充展示、宣傳的期刊信息很多，但版面空間畢竟有限;因此，要根據(jù)讀者需要和期刊宣傳意圖選擇精要信息設(shè)計(jì)，如刊名，年、卷、期，頁碼，欄目名稱，體現(xiàn)刊物定位、辦刊宗旨和方針的宣傳語等，展現(xiàn)期刊的“精髓”信息。此外，可利用現(xiàn)代技術(shù)，制作、刊載能包括較多信息的二維碼［8］，可鏈接期刊網(wǎng)址、博客、微博等，給讀者提供找尋期刊更多信息的路徑。4)版面整體美觀、明朗、和諧。期刊自我宣傳信息的設(shè)計(jì)還要體現(xiàn)美化版面、調(diào)節(jié)視角、平衡感官的功能，既引導(dǎo)、方便讀者閱讀，又要努力營造愉快、輕松的閱讀氛圍。成熟的計(jì)算機(jī)排版設(shè)計(jì)技術(shù)已被廣泛應(yīng)用，調(diào)用點(diǎn)、線、塊、框、字體、符號(hào)、圖片，以及利用黑白灰或多色系、冷暖調(diào)等裝飾功能給版面設(shè)計(jì)提供了極大便利;但不能過度使用而喧賓奪主，使版面混亂，影響讀者閱讀論文。內(nèi)文版面自我宣傳設(shè)計(jì)的要素如下。1)必需要素。對(duì)于文章編排，GB/T3179—2009《期刊編排格式》規(guī)定:“正文部分應(yīng)根據(jù)需要在頁眉或其他適當(dāng)位置標(biāo)志便于迅速識(shí)別的下列項(xiàng)目:a)刊名(外文并列刊名可縮寫);b)出版年、卷號(hào)、期號(hào);c)第一著者或全部著者和文章題名?！保?］科技期刊，尤其是學(xué)術(shù)類和技術(shù)類期刊，肩負(fù)弘揚(yáng)、傳播科學(xué)技術(shù)的神圣使命，要帶頭認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。按照國家標(biāo)準(zhǔn)在期刊內(nèi)文版面設(shè)計(jì)中放置這些必需要素，既是對(duì)期刊的自我宣傳，又是為讀者和檢索機(jī)構(gòu)提供方便，更有益于我國期刊出版與國際接軌［10］。2)必要要素。國家標(biāo)準(zhǔn)沒有明確規(guī)定，但讀者深入認(rèn)識(shí)、了解刊物，作者撰寫論文引用、投稿和期刊為適應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化辦刊形勢而進(jìn)行自我宣傳、營銷需要一些很有必要的期刊信息要素，如期刊網(wǎng)址，投稿在線平臺(tái)網(wǎng)址或投稿信箱，體現(xiàn)刊物定位、辦刊宗旨和方針的宣傳語，代表期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的主要榮譽(yù)，被檢索收錄情況，中、英文引文格式，期刊博客、微博、論壇網(wǎng)址等。數(shù)字技術(shù)和新媒體已深刻地改變了科技期刊的生態(tài)環(huán)境，期刊根據(jù)自身情況在版面編排上加上部分必要要素，使信息傳播方式、傳播渠道多樣化、大眾化，使界面更人性化、更友好，能明顯增強(qiáng)期刊的傳播效能，提升刊物的影響力。
3內(nèi)文版面自我宣傳設(shè)計(jì)實(shí)例及其解析
又一個(gè)歲末年初，我們再一次把目光聚焦報(bào)紙的形態(tài)變革――這個(gè)看上去似乎太過微觀與淺層次的問題，因?yàn)?，直至今天，無論面對(duì)多少關(guān)于報(bào)紙未來命運(yùn)的質(zhì)疑，新聞紙目前還是展現(xiàn)報(bào)業(yè)核心能力最重要的介質(zhì)；也因?yàn)?，?bào)紙形態(tài)的變化與改進(jìn)早已不僅僅是承擔(dān)視覺愉悅功能，而成為報(bào)業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的一個(gè)重要組成部分，這背后，各種錯(cuò)綜復(fù)雜的變量交織在一起；還因?yàn)椋幢阒皇菍㈤_本與版式作為代表報(bào)紙品牌的一個(gè)符號(hào)，這個(gè)符號(hào)可以延伸到受眾體驗(yàn)、產(chǎn)品形態(tài)、分銷渠道、商業(yè)模式、廣告策略等多維空間之中，其間的關(guān)系與相互作用同樣耐人尋味。
變革源自變化。透過報(bào)紙形態(tài)之變，或許能夠從另一個(gè)角度觀察需求條件的變化和需求自身的變化帶給報(bào)業(yè)的某些警示與啟示。
尋找革新的突破口
――思考報(bào)業(yè)形態(tài)變革
唯一不變的就是變化本身。
縱觀這幾年的全球報(bào)紙形態(tài)變革，可以看到，從歐洲到美國再到國內(nèi)，大報(bào)的小幅化對(duì)報(bào)紙發(fā)行量帶來了顯著的拉動(dòng)作用。有人甚至把報(bào)形變化視為某種儀式化的宣言：通過改頭換面，對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理暗示，新的愿景將伴隨著形態(tài)變化而一步步實(shí)現(xiàn)，從而達(dá)到集體勵(lì)志的效果。實(shí)際上，超越了美化和裝飾的邊緣作用，對(duì)形態(tài)與版式的重新設(shè)計(jì)作為報(bào)紙運(yùn)作的一部分，要體現(xiàn)變革的意味與自身的價(jià)值，必須洞察整個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)鏈上的各個(gè)制約要素，這需要決策者從系統(tǒng)的高度進(jìn)行統(tǒng)一考量。從這個(gè)角度上說，關(guān)注報(bào)紙的形態(tài)變革，這或許是探討當(dāng)代報(bào)業(yè)生存繞不過去的話題。
觀察：形態(tài)變革的變量
《都市快報(bào)》副總編輯任州曾經(jīng)說：選擇瘦報(bào)的原因有四個(gè)，一是與國際潮流合拍，二是突出差異性，三是方便閱讀，四是強(qiáng)化視覺效果。那是1999年做一張異型瘦報(bào)的理由。
一年前，文建在為本刊“視點(diǎn)”撰稿時(shí)，對(duì)國外小報(bào)化浪潮中哪些大報(bào)變小了也有一個(gè)分析―小報(bào)化的報(bào)紙主要為三類：從“生命周期”來看，進(jìn)入衰退期的“老年”報(bào)紙；從收入結(jié)構(gòu)來看，內(nèi)生型特征明顯的報(bào)紙；從外部環(huán)境來看，位于高度競爭市場的報(bào)紙。按照這樣的邏輯推論，在數(shù)字化浪潮沖擊下，報(bào)業(yè)正面臨可能的衰退危機(jī)，競爭無可回避，而發(fā)行加廣告的內(nèi)生型收入模式尚無重大突破，形態(tài)變革在所難免。
形式服務(wù)于功能。把市場的需求變化與報(bào)紙形態(tài)的革新之間作一個(gè)連線，諸多因素都可能成為變革需要加以考量的制約要素。
空間場與時(shí)間場
什么人看報(bào)？在什么時(shí)候看報(bào)？
《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》主編范偉國認(rèn)為：“今天的讀者經(jīng)常在一些地鐵、公交車這類狹小且擁擠的環(huán)境中閱讀報(bào)紙，個(gè)人空間非常有限。”
《東方早報(bào)》社長秦恒驥則這樣分析他的目標(biāo)讀者群，常常棲身在辦公室讀早報(bào)，越來越多的辦公桌上擺放著電腦、文件等必不可少的東西，可供攤開看報(bào)的空間并不寬裕。
英國社會(huì)學(xué)家安東尼•吉登斯說：在現(xiàn)代社會(huì)中，由于空間場和時(shí)間場的縮小，事物無可避免地將被重新認(rèn)識(shí)，過去的經(jīng)驗(yàn)不再適用。這也暗合了報(bào)紙形態(tài)變革的大背景：報(bào)人們在重新認(rèn)識(shí)各類變化著的時(shí)代特征，讓報(bào)紙更能適應(yīng)為現(xiàn)代化歷程所影響的人們。
說到底，報(bào)紙的形態(tài)與版式設(shè)計(jì)，就是在二維的有限空間中對(duì)新聞文字、圖片以及各類組合語言進(jìn)行條理化的過程；而讀者是從這個(gè)平面伸展開去的第三維。
由于現(xiàn)代的生產(chǎn)和組織方式，人們從此與悠閑的自給自足生產(chǎn)生活方式徹底告別，習(xí)慣在行色匆匆中、在移動(dòng)中隨時(shí)獲取有用信息。當(dāng)年《都市快報(bào)》選擇比普通4開報(bào)紙窄0.5cm、長3cm，比例是1:1.629（美國出版商協(xié)會(huì)規(guī)定的報(bào)紙比率為1:1.63）的報(bào)型，以更加接近0.618黃金分割率的瘦報(bào)作為自己的標(biāo)志。其版芯高38.5cm，寬24cm，比正常4開的報(bào)紙要高3.5cm，顯得更瘦、更挺拔。因?yàn)椴僮髡邆冋J(rèn)為，一份早晨出售的報(bào)紙很可能被人們在擁擠的公共汽車上、忙碌的早餐攤點(diǎn)上匆忙瀏覽，這種狹長型的報(bào)紙拿在手中比較方便、靈活。如果再考慮到半版或者通欄的廣告在版面上的編排效果，就顯出更多優(yōu)點(diǎn)。2001年12月3日起，《北京青年報(bào)》改為瘦報(bào)，版芯寬度由33cm改為32cm，高度由50.5cm改為52cm。與國內(nèi)報(bào)紙長34cm，寬24cm的4開小報(bào)相比，《東方早報(bào)》則將對(duì)開改為4寬24.8cm，長35.1cm的4開報(bào)型，以適合上海讀者在擁擠的公共空間中“愉閱”的閱讀。
面對(duì)時(shí)間場與空間場的變化，國外的小報(bào)化風(fēng)潮更烈：2003年9月30日，英國《獨(dú)立報(bào)》開始出版小規(guī)格報(bào)紙，7個(gè)月以后全部改為小報(bào)。同年11月，《泰晤士報(bào)》跟進(jìn)，并于2004年11月1日正式改為對(duì)開4版的小報(bào)；根據(jù)世界報(bào)業(yè)營銷協(xié)會(huì)INMA的統(tǒng)計(jì)，從2003―2005年，全球共有60家著名大報(bào)改版為小報(bào)。其中最常被國內(nèi)同行提及的還有2005年9月《衛(wèi)報(bào)》的改版，其紙張大小為31.5×47cm，印刷頁面為28.7×44.3cm，這種“柏林式”版式被視為全球“小報(bào)化”風(fēng)潮中的重要一步。
差異化的營銷技巧與渠道因素
在工業(yè)設(shè)計(jì)概念融入版面設(shè)計(jì)之中的今天，報(bào)紙?jiān)谏a(chǎn)與銷售階段被當(dāng)作產(chǎn)品來設(shè)計(jì)和包裝，新創(chuàng)刊或改版的報(bào)紙往往將產(chǎn)品識(shí)別系統(tǒng)導(dǎo)入報(bào)紙形態(tài)與版面設(shè)計(jì)之中?！抖际锌靾?bào)》副總編輯朱建回憶：“快報(bào)在試刊前曾經(jīng)到一些傳媒發(fā)達(dá)地區(qū)考察，在美國發(fā)現(xiàn)一份特別引人注目的報(bào)紙――《今日美國》，很瘦，報(bào)紙的排版和色彩似乎經(jīng)過特殊設(shè)計(jì)。大家當(dāng)時(shí)覺得要打杭州市場，就必須得有一張這么差異化的報(bào)紙，讓人耳目一新才能在零售市場上打開局面。”最終快報(bào)選擇比4開報(bào)紙略長略窄的瘦報(bào)型版。《都市快報(bào)》總編輯楊星說：“瘦報(bào)在報(bào)攤上具有更多優(yōu)勢，整個(gè)報(bào)頭和題區(qū)的左右不會(huì)被擋住。而加長的報(bào)紙對(duì)折后，仍然有大幅圖片可以展露，對(duì)讀者購買形成較強(qiáng)的沖擊力?！?/p>
來自銷售渠道的影響和相應(yīng)的營銷技巧也成為影響報(bào)型變化的因素之一。在產(chǎn)品銷售過程中，渠道占據(jù)了很重要的位置。以國美、蘇寧等渠道商為例，它們甚至能夠倒逼過來，極大地影響甚至控制生產(chǎn)制造商。當(dāng)然報(bào)紙的渠道商―報(bào)攤沒有強(qiáng)大到這個(gè)地步，但絲毫不能忽略報(bào)攤主擺放報(bào)紙的方式對(duì)于報(bào)紙發(fā)行的推動(dòng)或削減作用。面對(duì)海量信息，人們只選擇性地接收有代表性的、讓人一目了然的信息。在報(bào)攤上的眾多報(bào)紙中，如何才能脫穎而出？版面設(shè)計(jì)在一定程度上直接關(guān)系著讀者是否購買，決定著報(bào)紙的銷售量和知名度的推廣。為了能在同類報(bào)紙中使自己迅速突顯，一些報(bào)紙會(huì)選擇形態(tài)的變異。
報(bào)攤的擺放范圍有限，意味著每份報(bào)紙的展示空間有限。首先應(yīng)該考慮如何不使信息損耗，盡量將信息傳遞出來。在同等空間里，對(duì)開大報(bào)因其過于寬闊，所以報(bào)頭和頭條的一部分都將被擋住，許多重要信息不能被有效傳遞。一些對(duì)開報(bào)紙因體積緣故，甚至被壓在角落，無法占據(jù)報(bào)攤的視覺中心地區(qū)。
《東方早報(bào)》由大報(bào)改成小報(bào)之后，終于能和其它上海的小開張綜合性報(bào)紙放在一起，上攤位置更加醒目，發(fā)行量翻倍增長?？赡軆烧卟皇峭耆囊蚬P(guān)系，但也從側(cè)面說明了一些問題。主編范偉國認(rèn)為，《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》在改為小開本后，在報(bào)攤占據(jù)了更好的位置，效果很好，發(fā)行和廣告也在步步上升。為了能有更多的信息展示、達(dá)到更好的營銷效果，《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》打算在2007年年初的改版中，搬走報(bào)頭下面的導(dǎo)讀，把封面故事的圖片和標(biāo)題上移，形成最大的視覺吸引力。
成本壓力與經(jīng)營策略
《錢江晚報(bào)》總經(jīng)理王慰平認(rèn)為：“不少報(bào)人都有大報(bào)情結(jié)，認(rèn)為大報(bào)嚴(yán)肅、主流。但如果從經(jīng)營和成本的角度來考慮，同樣的發(fā)行量、同樣的厚度，小報(bào)印刷成本比大報(bào)少很多，尤其是在當(dāng)今厚報(bào)流行、發(fā)行賠錢的時(shí)代，小報(bào)省下的成本都是年度利潤的重要來源?！?/p>
媒介自身經(jīng)營的需要必然會(huì)對(duì)版面變革產(chǎn)生一定的影響。增加利潤最直接的方式就是降低成本，而縮小報(bào)紙的面積是最顯而易見的辦法。20世紀(jì)六七十年代，美國印刷行業(yè)通貨膨脹，紙張價(jià)格飛漲，紙張供應(yīng)領(lǐng)域的變化帶來了版面大小的變化，也由此引起版面設(shè)計(jì)的相應(yīng)改變。當(dāng)時(shí)的《洛杉磯時(shí)報(bào)》將版面大小減少了3/4英寸，為了適應(yīng)縮小以后的版面，8欄格式改為6欄格式，字號(hào)被縮小，還減少了照片及連環(huán)漫畫的使用。一系列細(xì)節(jié)的改進(jìn)引發(fā)了許多報(bào)紙的重新設(shè)計(jì)。新聞紙危機(jī)過后，報(bào)紙又普遍恢復(fù)原來字號(hào)的大小，照片、漫畫、圖表的應(yīng)用更頻繁和廣泛，留白也成了新的流行。此后，《洛杉磯時(shí)報(bào)》的版式大小和6個(gè)基本欄的形式?jīng)]再進(jìn)行大的變化。
歐美等國的瘦報(bào)與小報(bào)化實(shí)踐也說明，形態(tài)的變化確實(shí)能立竿見影地降低印刷費(fèi)用，從而減少成本耗費(fèi)，實(shí)現(xiàn)節(jié)源方向上的經(jīng)營策略。《華爾街日?qǐng)?bào)》國際版2005年改小版式，當(dāng)年就節(jié)約了500萬美元的成本。據(jù)稱，從2006年開始，每年都可以節(jié)省約上千萬美元。
解構(gòu)：形態(tài)變革的要點(diǎn)
伴隨新聞環(huán)境的巨大變化，內(nèi)容不斷革新，報(bào)紙的形態(tài)與版式被賦予期待?！督夥湃?qǐng)?bào)》總編輯裘新說，在報(bào)紙的創(chuàng)始階段或轉(zhuǎn)折階段這樣的節(jié)點(diǎn)，諸如開本大小等形態(tài)的改變，會(huì)對(duì)報(bào)紙發(fā)展起到正的或反的作用，一定程度上甚至能影響到其他同類報(bào)紙的戰(zhàn)略走向。
應(yīng)該說，現(xiàn)代報(bào)紙形態(tài)與版面設(shè)計(jì)是在對(duì)讀者定位、信息內(nèi)容、視覺傳達(dá)、受眾承載等因素進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上，以符合現(xiàn)代環(huán)境、現(xiàn)代生活方式、現(xiàn)代人需求而確定的更科學(xué)、更有針對(duì)性、更有競爭力的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。
易讀性與閱讀舒適度
檢索當(dāng)代報(bào)紙形態(tài)與版面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞有：閱讀規(guī)律、信息傳達(dá)、視覺科學(xué)、市場營銷、整體形象、文化品位……但是如果詢問讀者，他們的回答可能更直接：簡潔、醒目、易讀。
便利、有效地傳遞信息與制造閱讀是報(bào)紙的功能訴求，在當(dāng)代設(shè)計(jì)理念中，簡潔的報(bào)紙版式能在最短時(shí)間里把信息傳遞給讀者。所以，在開本大小、版面設(shè)置、標(biāo)題制作、版式設(shè)計(jì)、字體選擇、圖版編排、留白運(yùn)用等諸多形態(tài)和設(shè)計(jì)方面，報(bào)紙?jiān)谂ψ兏?，這種變革強(qiáng)調(diào)的是以讀者為本的易讀性與閱讀舒適度。
“讀著舒服，讀者喜歡”是《都市快報(bào)》的設(shè)計(jì)初衷，《都市快報(bào)》副總編輯任州當(dāng)年在考慮新創(chuàng)刊的報(bào)紙形態(tài)時(shí)，對(duì)版面的要求是，必須簡潔，橫平豎通的模塊設(shè)計(jì)；標(biāo)題字體只有兩種，雄渾的超粗黑和纖細(xì)的新報(bào)宋，形成強(qiáng)烈的表情對(duì)比；用視覺中心的方法，第一時(shí)間把信息交代出來?！抖际锌靾?bào)》總編輯楊星說：“讀者很忙，而且眼睛已經(jīng)被電視這種易讀媒體給寵壞了，喜歡一眼找到重點(diǎn)所在。所以8年前報(bào)紙出刊時(shí)，顛覆了一些傳統(tǒng)編輯手法，譬如版面不能‘通’、字體要多變化、重點(diǎn)在頭條等?！?/p>
在競爭主體較多的市場中，沒有不可替代的產(chǎn)品；如果不能在硬方面提供更多選擇，那么軟則需做足文章。所以，越來越多報(bào)人開始注重讀者閱讀感受，希望從不同方面讓讀者覺得便利和舒適。報(bào)紙形態(tài)的變革就成為突破口之一。今天，那些關(guān)于報(bào)紙形態(tài)的判斷，往往是基于對(duì)人們閱讀特征的把握和認(rèn)識(shí)：富含信息的大圖片、醒目的標(biāo)題和長度適中的文章適合快節(jié)奏閱讀，所以報(bào)紙的設(shè)計(jì)更重形式、重包裝、重設(shè)計(jì)，通過采用文字橫排形式、模塊式設(shè)計(jì)、圖表化編排以及頭版封面化體現(xiàn)讀者中心觀念，強(qiáng)調(diào)頭版的視覺沖擊力。
講究閱讀舒適度還要求操作者將重點(diǎn)從視覺沖擊力轉(zhuǎn)向視覺感染力。遵循自然的閱讀順序，利用視覺元素在個(gè)性化規(guī)范之內(nèi)進(jìn)行有效的“加減”，以達(dá)到對(duì)信息有效的加強(qiáng)與削弱作用，以營造更人性化的閱讀效果。圖畫、圖表、線條、色彩、空白等版面元素得到了充分的運(yùn)用，形成了多種多樣的風(fēng)格。報(bào)紙版組、版面的細(xì)分化，導(dǎo)讀方式的多樣化，稿件安排的模塊化，信息傳遞的圖解化等都是對(duì)受眾閱讀心理和習(xí)慣的適應(yīng)性措施。
提高信息到達(dá)率的編排技巧
革新的前提是對(duì)自身問題和缺陷的洞察與反思。傳統(tǒng)媒體受眾在不斷流失是個(gè)不爭的事實(shí)，面對(duì)能將信息隨時(shí)推送的新媒體，除了調(diào)整報(bào)道內(nèi)容和建立報(bào)紙聯(lián)盟外，報(bào)紙要做的就是盡量縮短與新媒體優(yōu)勢項(xiàng)目的距離，如快速、便攜和性價(jià)比等，這雖然不一定是最后的制勝之道，但確也是幾經(jīng)比較的權(quán)衡之舉。從這個(gè)角度看，形態(tài)與版式之變能在提高紙媒的信息到達(dá)率上做點(diǎn)助推的文章。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為報(bào)紙版面設(shè)計(jì)和制作提供了更大的自由發(fā)揮空間。從技術(shù)角度講，編輯對(duì)版面元素的運(yùn)用幾乎達(dá)到了隨心所欲的地步。在版式編排上，現(xiàn)在的報(bào)紙?jiān)絹碓节呁诖髨D片成為視覺中心，來講述故事；然后用大標(biāo)題點(diǎn)出問題，用小標(biāo)題將基本脈絡(luò)和主要觀點(diǎn)闡述出來。讀者能夠一眼看圖，了解大概；二眼看大標(biāo)題，切中問題；三眼看小標(biāo)題，得到答案。短短三眼，信息架構(gòu)基本掌握。
《都市快報(bào)》在很長時(shí)間內(nèi)，所有標(biāo)題只用超粗黑和新報(bào)宋兩種字體，粗細(xì)反差較大，有利于突出關(guān)鍵詞匯，方便讀者理解。對(duì)于標(biāo)題，快報(bào)大多采用單一型結(jié)構(gòu)的實(shí)題，言簡意賅表明文章主旨，讀者能在最短時(shí)間把握大意，迅速作出判斷是否繼續(xù)閱讀。而且為了簡單閱讀，快報(bào)大多采用橫題，很少用豎題。
《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》執(zhí)行主編陳浩認(rèn)為，改版后的導(dǎo)報(bào)有很大的收獲就是原先16個(gè)版有16個(gè)頭條，現(xiàn)在變成了32個(gè)頭條，極大地滿足了讀者對(duì)于話題數(shù)量的要求。在報(bào)紙成本不變的情況下，開本改小后，版數(shù)翻倍，信息量得到更多的承載。大報(bào)型時(shí)，一個(gè)版也許有兩三篇文章，但限于版面只能擠在一起被湮沒。
為了更加突顯編輯意圖，《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》甚至規(guī)定，除了評(píng)論文章，其他文章一律每600字必須有個(gè)小標(biāo)題，既交代大意，又調(diào)整閱讀節(jié)奏。陳浩則認(rèn)為標(biāo)題的字?jǐn)?shù)越少，越有力量。所以，《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》規(guī)定大標(biāo)題最長不得超過13字，一般在10個(gè)字左右。
也有人這樣分析，大開本報(bào)紙的長文和密密麻麻的排版方式，不是選擇快速閱讀的讀者之意愿；而小開本由于形態(tài)限制，文章不可能太長，單版文章也不多，讀者容易抓到重點(diǎn)且不會(huì)覺得瑣碎。
《解放日?qǐng)?bào)》副總編輯陳振平認(rèn)為，互動(dòng)是影響未來報(bào)紙形態(tài)的關(guān)鍵詞之一。未來對(duì)報(bào)網(wǎng)互動(dòng)的要求將逐漸加強(qiáng)，很可能更小開本的報(bào)紙會(huì)受歡迎，除了提供基本信息，紙媒還要提供提要和檢索功能，讓讀者可以按照提示去網(wǎng)絡(luò)上閱讀自己感興趣的東西。
論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)；形式美法則；構(gòu)成要素
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，并在全球范圍內(nèi)飛速發(fā)展。其打破了國界、地域、文化的限制，使信息傳達(dá)的范圍、速率都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍?；ヂ?lián)網(wǎng)中數(shù)以萬計(jì)的網(wǎng)站中，每個(gè)網(wǎng)站都擁有自己不同的網(wǎng)頁，一個(gè)個(gè)變換的網(wǎng)頁構(gòu)成我們互相交流的媒介。因此，網(wǎng)站制作過程中，特別是網(wǎng)頁頁面編排設(shè)計(jì)時(shí)，要展示出自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。如何設(shè)計(jì)出視覺效果好，色彩搭配和諧，結(jié)構(gòu)合理的網(wǎng)頁版面是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要問題。
一、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的視覺流程
網(wǎng)站的宣傳內(nèi)容、整體風(fēng)格、設(shè)計(jì)理念都要通過視覺感官被瀏覽者所欣賞、接受和感受。設(shè)計(jì)精美的網(wǎng)頁版面能夠讓瀏覽者增加瀏覽興趣，擁有美好心情，從而增加網(wǎng)站點(diǎn)擊率。反之，網(wǎng)頁頁面凌亂不堪會(huì)嚴(yán)重影響瀏覽者觀看閱讀的情緒，離開網(wǎng)頁。網(wǎng)頁視覺元素能否引人注目會(huì)直接影響到網(wǎng)站的信息傳達(dá)，若想想通過網(wǎng)頁更好地傳達(dá)信息，網(wǎng)頁視覺效果良好是其基本條件，讓網(wǎng)絡(luò)真正意義上成為可讀強(qiáng)性、新穎的媒體，為此網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時(shí)，必須適應(yīng)人們閱讀習(xí)慣和滿足人們的審美需求。對(duì)每個(gè)視覺造型元素之間的距離、位置、面積以及視覺流程等都要精心設(shè)計(jì)。
人們閱讀文章時(shí)，視覺總會(huì)有一種先后順序習(xí)慣，有一定的方向，整個(gè)版面的走勢有一個(gè)主旋律。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的主標(biāo)題、重要廣告、更新的重要信息等突出信息通常選擇放于此位置。但視覺流程與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式不同，屬感性范疇，其只要符合人們認(rèn)識(shí)過程的心理順序和邏輯順序，就可以根據(jù)感受靈活運(yùn)用。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)，合理的運(yùn)用網(wǎng)頁的視覺流程，能夠引導(dǎo)瀏覽者按照一定的順序閱讀網(wǎng)頁，組織好整個(gè)網(wǎng)頁版面的視覺導(dǎo)向，從而影響到整個(gè)網(wǎng)站的信息傳達(dá)和功能實(shí)現(xiàn)。因此網(wǎng)頁的編輯設(shè)計(jì)，視覺導(dǎo)向是一個(gè)重要問題，信息傳達(dá)是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的一種功能性的體現(xiàn)，這種傳達(dá)要符合人們普遍的思維習(xí)慣，做到視覺流程合理、順暢、自如。好的視覺流程布置，能使網(wǎng)頁上的各種信息要素在一定空間內(nèi)合理分布，能使頁面上各信息要素的位置、間隙、大小保持一定的節(jié)奏感和美感。一個(gè)網(wǎng)站主要說明的東西必須通過網(wǎng)站首頁醒目位置加以體現(xiàn)和展示，以方便瀏覽者閱讀和理解。
二、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的審美需求
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是近些年才發(fā)展起來的一門設(shè)計(jì)類學(xué)科，這些年隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們越來越重視網(wǎng)頁版面的設(shè)計(jì)和網(wǎng)站風(fēng)格的整體設(shè)計(jì)。網(wǎng)頁不僅是將各種想要傳達(dá)的要素簡單的羅列在頁面上，而是要考慮如何使瀏覽者能更感興趣的和更有效率的接收網(wǎng)頁上的信息內(nèi)容。這就要求我們從審美的方面入手，設(shè)計(jì)制作出美觀、完整、新穎、合理的頁面。使瀏覽者觀看閱讀起來心情愉悅，更好的接受網(wǎng)頁所傳達(dá)給我們的信息。我們可以把傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)中的形式?jīng)]的法則和現(xiàn)代的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的具體問題相結(jié)合起來，運(yùn)用一些平面設(shè)計(jì)中美的基本形式到網(wǎng)頁版面的設(shè)計(jì)中去，增加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的美感和瀏覽者的視覺審美需求。
（一）版面的規(guī)范化
頁面編輯的規(guī)范化要求是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的重要方面。比如使用Dreamweaver設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時(shí)，是選擇左右型結(jié)構(gòu)、左中右型結(jié)構(gòu)、左右型結(jié)構(gòu)框架，還是用表格系統(tǒng)來定位網(wǎng)頁中版面的規(guī)劃。要遵循一定的規(guī)范。在網(wǎng)頁編排中應(yīng)正確使用文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、計(jì)量單位、規(guī)范使用術(shù)語、圖片和Flash動(dòng)畫等。對(duì)網(wǎng)頁版面中的文字、圖形、色彩的設(shè)計(jì)，都要遵循形式美的視覺規(guī)律。網(wǎng)頁的內(nèi)容與形式的表現(xiàn)必須統(tǒng)一和具有秩序，形式表現(xiàn)必須服從內(nèi)容要求，網(wǎng)頁上的各種對(duì)象之間要分清主次，突出重點(diǎn)，有一定的整體感。
（二）版面的均衡性
網(wǎng)頁的版面雖然有限，但在瀏覽者的眼里和平面設(shè)計(jì)要求一樣同樣要有視覺的均衡性。版面構(gòu)圖的基本元素是點(diǎn)、線、面，其中單個(gè)的字符是點(diǎn)，由字符組成的行是線，由行組成的段落是面。線和面的運(yùn)動(dòng)方向可以歸納為水平、垂直和傾斜三種形式。水平和垂直給人以安靜和固定的感覺，傾斜則具有運(yùn)動(dòng)感。水平、垂直和傾斜組合起來使用會(huì)給版面帶來豐富和生動(dòng)的效果，從而使版面在整體上保持平衡的前提下具有動(dòng)感和變化。
（三）版面的裝飾性
“圖”與“地”的對(duì)比中版面的裝飾性中和重點(diǎn)?？梢允褂每瞻走M(jìn)行裝飾，力求在平面中達(dá)到不平的效果。要注意立體的裝飾效果，比如在文字大小、顏色的處理上要有對(duì)比，圖片的擺放也要有大小、顏色的對(duì)比，包括和背景顏色的對(duì)比，從而使版面在整體上體現(xiàn)出層次感。給瀏覽者以賞心悅目之感。
（四）版面的統(tǒng)一性
網(wǎng)頁版面設(shè)計(jì)中的統(tǒng)一，就是指在版面的整體感上要達(dá)到一致，風(fēng)格上一致，色彩上統(tǒng)一協(xié)調(diào)，比如文字字體要統(tǒng)一，不能有的嚴(yán)肅，有的活躍，有的時(shí)尚，有的古板，同時(shí)色彩感受上也要達(dá)到風(fēng)格統(tǒng)一。 轉(zhuǎn)貼于
三、學(xué)會(huì)分析網(wǎng)頁中各構(gòu)成要素
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)就是通過各種要素向?yàn)g覽者傳達(dá)信息，以實(shí)現(xiàn)宣傳的目的。其構(gòu)成要素包括文字、圖形、圖像、標(biāo)志、色彩等造型要素及標(biāo)題、信息菜單、信息正文、標(biāo)語、單位名稱等內(nèi)容要素，如何在網(wǎng)頁版面中合理的設(shè)計(jì)安排這些要素是我們要細(xì)心研究的問題。
（一）文字的編排與設(shè)計(jì)
文字作為信息傳達(dá)的主要手段是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的主體，是所有宣傳物中不可缺少的元素，也是網(wǎng)頁中必不可少的元素，因此網(wǎng)頁中文字將占據(jù)相當(dāng)大的面積，文字表現(xiàn)的好與壞會(huì)影響到整個(gè)網(wǎng)頁的質(zhì)量。必須考慮文字編輯的整體效果，給人以清晰的視覺印象，切記不要使頁面中的文字看起來凌亂、繁雜，過多的裝飾會(huì)讓人不容易辨認(rèn)和理解。不可只為美觀而創(chuàng)意文字，忽略了文字本身的傳達(dá)信息功能。版面設(shè)計(jì)時(shí)要注意文字的大小變化，色彩變化，明暗變化，用這些變化使字體版面活躍，達(dá)到視覺上的美感，注意變化中的統(tǒng)一，以獲得良好的心理反應(yīng)，達(dá)到完美的文字編排效果。
（二）圖片的編排與設(shè)計(jì)
圖片是網(wǎng)頁版面中文字以外的又一主要元素，是傳達(dá)信息的有力途徑，圖片的參與可以加大網(wǎng)頁提供的信息量，而且圖片的引入也大大美化了網(wǎng)絡(luò)頁面?？梢哉f，要使網(wǎng)頁在純文本基礎(chǔ)上變得更有趣味，最為簡捷省力的辦法就是使用圖片。對(duì)于一條信息來說，圖片對(duì)瀏覽者的吸引力遠(yuǎn)超單純的文字。圖片的位置、面積、數(shù)量、形式、方向等直接關(guān)系到網(wǎng)頁的視覺傳達(dá)。在頁面圖片的合理選用時(shí)，一要注意統(tǒng)一，二要注意悅目，三要注意突出重點(diǎn)。
（三）色彩的設(shè)計(jì)
關(guān)鍵詞：體育新聞；實(shí)踐教學(xué)；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
中圖分類號(hào)：G210 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8122（2013）08-0137-02
我國體育新聞專業(yè)經(jīng)過 20 多年的發(fā)展，目前有近 20 所高校開設(shè)體育新聞專業(yè)，為新聞學(xué)教育增加了新的教學(xué)與研究領(lǐng)域，滿足了一定的社會(huì)需求。首都體育學(xué)院體育新聞專業(yè)創(chuàng)辦于 2005 年，經(jīng)過多年的發(fā)展與探索，已經(jīng)初步構(gòu)建并明確發(fā)展方向與目標(biāo)定位，2012 年在學(xué)校的總體規(guī)劃下開始實(shí)施 2013 版體育新聞專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，針對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系構(gòu)成、課程培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱進(jìn)行了重新梳理，使之規(guī)范化和系統(tǒng)化，并突出和強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)，突出了學(xué)生專業(yè)素質(zhì)及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
一、實(shí)踐教學(xué)體系提出的依據(jù)
首都體育學(xué)院體育新聞專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的提出，首先是為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用性人才的需求，新聞學(xué)是特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用的人文學(xué)科，體育新聞專業(yè)更是在實(shí)踐中產(chǎn)生并對(duì)專業(yè)能力有明確的要求，如對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的了解，對(duì)采寫編評(píng)及攝錄采播技術(shù)與能力的要求，實(shí)踐能力也恰是體育傳媒行業(yè)對(duì)當(dāng)前教育的要求，只有開展實(shí)踐教學(xué)模式，才能夠培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高，既有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)操能力，又能勝任各種崗位技能操作和管理的綜合型人才。
其次，實(shí)踐教學(xué)體系和內(nèi)容必須緊緊圍繞人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行，要從專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能要求出發(fā)，提出本專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的具體目標(biāo)，并將其為構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的目標(biāo)。在 2013 版培養(yǎng)方案中對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的要求是系統(tǒng)掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)和體育學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有體育人文社會(huì)學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，熟悉我國新聞、宣傳的政策法規(guī)，了解新聞與體育行業(yè)的發(fā)展變化，能夠在新聞、出版、宣傳領(lǐng)域從事策劃采編、媒介經(jīng)營管理及文化傳播工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型體育新聞專門人才。
二、實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方法
（一）完善教學(xué)計(jì)劃，制定合理實(shí)踐教學(xué)課程體系
實(shí)踐教學(xué)課程體系的建立要圍繞圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，通過課程設(shè)置和各個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的配置而建立起來的與理論教學(xué)體系相輔相成的內(nèi)容體系。體育新聞專業(yè)的實(shí)踐課程體系加強(qiáng)了實(shí)踐性，突出了應(yīng)用性，將體育新聞專業(yè)的 23 門專業(yè)必修課分為三大類，學(xué)科理論課程、技術(shù)性的實(shí)務(wù)課程及實(shí)踐平臺(tái)課程。
理論性課程如《新聞學(xué)概論》、《傳播學(xué)概論》、《中外新聞事業(yè)史》等采用精講的方式進(jìn)行，以點(diǎn)帶面著重介紹重要的理論，其余內(nèi)容通過課外閱讀書籍和討論，研究論文等形式完成。如《中外新聞事業(yè)史》首先為學(xué)生梳理歷史發(fā)展的大體脈絡(luò)，挑選重要史實(shí)和人物精講，其余內(nèi)容以作業(yè)和課外閱讀形式進(jìn)行，同時(shí)在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，查找報(bào)紙?jiān)?，探尋歷史人物足跡等方式來還原歷史，并在課上進(jìn)行講演。
對(duì)技術(shù)性的實(shí)務(wù)類課程如《體育新聞編輯》、《新聞評(píng)論》、《體育攝影》、《體育賽事報(bào)道》等增加了課程種類及學(xué)時(shí)，增加實(shí)踐教學(xué)周。每個(gè)重點(diǎn)實(shí)務(wù)環(huán)節(jié)必須進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，如在《體育新聞編輯》教學(xué)中，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主要教學(xué)方法，從教學(xué)開始階段為學(xué)生布置實(shí)踐作業(yè)“設(shè)計(jì)并完成一份報(bào)紙”，每人要從報(bào)紙的媒介定位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、報(bào)道的策劃與組織、稿件的分析與選擇、稿件的修改、新聞標(biāo)題的制作、版面設(shè)計(jì)、實(shí)際版面制作幾個(gè)環(huán)節(jié)，將報(bào)紙從設(shè)想到完成一份真正的報(bào)紙，實(shí)踐整個(gè)報(bào)紙編輯環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了人人動(dòng)手、一對(duì)一的進(jìn)行實(shí)踐操作與指導(dǎo)。
實(shí)踐平臺(tái)類課程如《電視攝像與編輯》、《圖片編輯》、《電視節(jié)目制作》、《體育播音與主持》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》、《新媒體技術(shù)與應(yīng)用》等，依托實(shí)驗(yàn)室將三分之二的教學(xué)環(huán)節(jié)安排在實(shí)驗(yàn)室或課堂之外，所有課程都要安排各種作品的實(shí)踐，期末試卷不做純理論與文字考核。
（二）完善實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室是推進(jìn)體育新聞專業(yè)改革的基礎(chǔ)工程和保障，將實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)作為重要基礎(chǔ)設(shè)施來實(shí)施，通過加大投入、加強(qiáng)管理，使得實(shí)訓(xùn)基地與實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新人才中發(fā)揮重要作用。
體育新聞專業(yè)計(jì)劃建設(shè)及升級(jí)演播廳（包括錄音室）、電視節(jié)目編輯實(shí)驗(yàn)室、平面排版與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室、體育主持模擬實(shí)驗(yàn)室、新媒體實(shí)驗(yàn)室，這六大實(shí)驗(yàn)室針對(duì)不同課程和實(shí)踐要求，進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，明確功能，同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室能承擔(dān)不同專業(yè)、不同課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)的適應(yīng)性，提高使用效益。從功能上看演播廳、電視編輯實(shí)驗(yàn)室、體育主持實(shí)驗(yàn)室將直接服務(wù)于電視媒體模塊課程包括《電視節(jié)目制作》、《電視攝像與編輯》、《體育播音主持》等課程，平面排版設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室與攝影實(shí)驗(yàn)室服務(wù)于平面媒體模塊課程包括《圖片編輯》、《新聞編輯》、《攝影基礎(chǔ)》等課程，新媒體實(shí)驗(yàn)室服務(wù)于新媒體模塊課程包括《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》、《新媒體技術(shù)與應(yīng)用》、《新媒體營銷》等課程。
同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)基地要發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，加大開放力度，幫助學(xué)校及其他專業(yè)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、會(huì)議保障、科研與科技服務(wù)等工作，使得實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)校科研發(fā)與人才培養(yǎng)的基地，為鼓勵(lì)、促使學(xué)生積極參與開放實(shí)驗(yàn)，將學(xué)生參加開放實(shí)驗(yàn)并取得一定的成果作為畢業(yè)的必要條件納入要求，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（三）第二課堂及校內(nèi)外實(shí)習(xí)
為了提高教學(xué)質(zhì)量，充分溝通課堂教學(xué)與課外活動(dòng)，積極開展第二課堂活動(dòng)，建立校外實(shí)習(xí)基地，將傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M活力的開放型教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性
。第二課堂活動(dòng)將密切結(jié)合體育新聞專業(yè)的特點(diǎn)，利用體育學(xué)院的體育術(shù)科項(xiàng)目優(yōu)勢，使得學(xué)生深入了解體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為今后從事相關(guān)項(xiàng)目報(bào)道提供理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以豐富課外生活，加強(qiáng)身體鍛煉。第二課堂提供了足球、籃球、跆拳道、羽毛球、乒乓球、體育舞蹈等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，供學(xué)生選擇，在固定時(shí)間提供場地，由運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)指導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)。其次，針對(duì)專業(yè)技能定期開展各種知識(shí)和技能競賽，如海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、報(bào)紙版面設(shè)計(jì)大賽、體育解說員大賽、微電影創(chuàng)作大賽，學(xué)生通過這一系列校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，能夠?qū)?chuàng)新能力得到很好的培養(yǎng)與鍛煉。同時(shí)，還與圖書館、大學(xué)生體育館、繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行全面合作，建校內(nèi)實(shí)習(xí)平臺(tái)，提供志愿者，新聞宣傳等服務(wù)。
此外，賽事志愿者活動(dòng)是長期堅(jiān)持下來的特色，每年在北京舉行的“斯諾克中國賽”、“中國網(wǎng)球公開賽”、“世界沙灘排球巡回賽”、“羽毛球冠軍賽”等國際、國內(nèi)大型賽事中，體育新聞專業(yè)學(xué)生已經(jīng)成為了固定的志愿者團(tuán)隊(duì)，在賽事期間提供了球員接待、賽場服務(wù)、票務(wù)服務(wù)、場地保障服務(wù)、媒體服務(wù)等工作，在多種志愿者活動(dòng)中，許多學(xué)生通過接觸賽事、球員、規(guī)則、體育記者，對(duì)賽事流程，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培育興趣愛好，新聞技能實(shí)踐等方面都起到了很好的鍛煉，已經(jīng)成為該項(xiàng)賽事的準(zhǔn)專家。
在校外實(shí)習(xí)方面，將實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐作為教學(xué)改革和發(fā)展的重要內(nèi)容來落實(shí)，相繼與《北京日?qǐng)?bào)》體育部、中央電視臺(tái)《體育星探》欄目、人民體育出版社、《田徑》雜志社、樂視網(wǎng)等 20 余家媒體機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供校外實(shí)習(xí)平臺(tái)，提供了良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐條件。
（四）構(gòu)建畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式
畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教育的重要環(huán)節(jié)，體育新聞專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)之前全部為畢業(yè)論文的形式，大部分畢業(yè)論文更偏向于理論和科研性質(zhì)，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力鍛煉與考核明顯欠缺。在新版的培養(yǎng)方案中，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了明確細(xì)化，畢業(yè)設(shè)計(jì)可以以畢業(yè)論文和畢業(yè)作品兩種形式來完成，畢業(yè)論文對(duì)選題、格式規(guī)范、研究方法的使用、論據(jù)論點(diǎn)等方面提出了明確的要求。畢業(yè)作品可從平面、電視、新媒體三個(gè)模塊中選擇相應(yīng)的新聞作品做為畢業(yè)設(shè)計(jì)，同時(shí)對(duì)畢業(yè)作品在設(shè)計(jì)、主題、數(shù)量、規(guī)范、展示等方面提出要求。
三、實(shí)踐教學(xué)的保障措施
（一）轉(zhuǎn)變觀念改革教學(xué)內(nèi)容助力實(shí)踐教學(xué)
對(duì)學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)，不能僅停留在傳授理論知識(shí)體教師，要形成聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)戰(zhàn)出發(fā)為指導(dǎo)思想的教學(xué)觀念，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍與專業(yè)建設(shè)支撐實(shí)踐教學(xué)
教師隊(duì)伍與專業(yè)建設(shè)是體育新聞專業(yè)的基礎(chǔ)工程和根基，對(duì)實(shí)踐教學(xué)的提高起到關(guān)鍵作用。逐步整合教師資源形成平面、電視和新媒體三個(gè)研究方向，爭取每門課程能夠由兩到三名教師進(jìn)行講授互助提高，形成專業(yè)強(qiáng)勢。
同時(shí)發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性，并鼓勵(lì)教師橫跨兩個(gè)或三個(gè)研究方向。每學(xué)期對(duì)教師要進(jìn)行單獨(dú)或集體的專業(yè)技能培訓(xùn)，如運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知識(shí)培訓(xùn)、攝影攝像技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、新媒體行業(yè)進(jìn)展培訓(xùn)、電視包裝培訓(xùn)、演播室節(jié)目創(chuàng)新、平面創(chuàng)意培訓(xùn)等等，通過各種培訓(xùn)、培養(yǎng)途徑，使他們既具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較高的教學(xué)水平，又具有很強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，并對(duì)表現(xiàn)出色的教師及實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在教材編寫方面，目前已經(jīng)有兩套系列教材，體育新聞傳播系列教材及體育新聞實(shí)訓(xùn)系列教材，同時(shí)對(duì)國外體育新聞實(shí)務(wù)研究的系列著作正在編譯中。屆時(shí)將形成三套系列教材，能夠?qū)w育新聞專業(yè)實(shí)踐從理論和實(shí)務(wù)層面進(jìn)行指導(dǎo)，并具有一定國際視野。
廣泛與校外名師及體育新聞行業(yè)工作者合作，通過校內(nèi)講座，項(xiàng)目合作，邀請(qǐng)進(jìn)入課堂教學(xué)等環(huán)節(jié)。
（三）完善實(shí)踐教學(xué)規(guī)章制度護(hù)航實(shí)踐教學(xué)
科學(xué)管理必須要有規(guī)章制度進(jìn)行保障，為使實(shí)踐教學(xué)能夠順利進(jìn)行，在首都體育學(xué)院《體育新聞專業(yè)培養(yǎng)方案》的精神下，將逐步修訂和制定各門課程的課程要求、教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱、《第二課堂管理規(guī)定》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)工作方案》、《新聞實(shí)驗(yàn)中心管理規(guī)定》、《新聞實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理規(guī)定》、《本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，從而使實(shí)踐教學(xué)管理更趨于規(guī)范化，為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，提供了基本條件。
參考文獻(xiàn)：
[1] 郭盛，黃剛，王峰.高等院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作的進(jìn)一步思考[J].教育教學(xué)論壇，2013（17）.
一、活動(dòng)主題
科技凝聚力量，創(chuàng)新點(diǎn)亮夢想
二、活動(dòng)日期
2019年11月25日—2019年12月13日
三、活動(dòng)安排
（一）宣傳動(dòng)員
1.啟動(dòng)儀式：
11月25日，國旗下講話，簡要傳達(dá)活動(dòng)方案，宣布科技節(jié)開幕。
責(zé)任部門：教務(wù)處
科技節(jié)電子屏“泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019年科技節(jié)”、“科技凝聚力量，創(chuàng)新點(diǎn)亮夢想”
責(zé)任部門：團(tuán)委
（二）系列活動(dòng)
1. 主題班會(huì)
全校各班召開一次“崇尚科學(xué) 創(chuàng)新未來”為主題的班會(huì)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)內(nèi)容及要求，觀看科技小視頻（網(wǎng)址另行通知）。
活動(dòng)時(shí)間：11月 25日下午第八節(jié)班會(huì)課
責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委、班主任
2. 科普海報(bào)、科幻畫繪制比賽
參加對(duì)象：初一年級(jí)每班選送2—3件作品
繪制要求：作品利用繪畫形式表現(xiàn)對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。內(nèi)容應(yīng)反映科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、教育性。版面設(shè)計(jì)合理，圖文 并茂。參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制。在正面顯目位置寫上作品標(biāo)題，右下角注明作者班級(jí)、姓名。
上交時(shí)間：12月 6日
責(zé)任部門：教務(wù)處、初一級(jí)部及美術(shù)組
3.生物小制作
活動(dòng)一：胸外心臟按壓急救培訓(xùn)
參加對(duì)象：初二年級(jí)各班
活動(dòng)二： 參加對(duì)象：初一 — 初三年級(jí)每班選送3件作品。
作品要求：生態(tài)瓶、生物創(chuàng)意拼圖（初一年級(jí)）
生物模型（初二、初三年級(jí)）
上交時(shí)間：12月 10日
責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人：教務(wù)處 生物教研組
4. 地理小論文比賽
參加對(duì)象：初一初二年級(jí)每班選送3篇作品
論文要求：觀察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的某一現(xiàn)象，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等方式寫一份小論文（不少于500字）。探究過程要完整，包括提出問題、做出假設(shè)、研究分析、得出結(jié)論等幾個(gè)步驟；數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格、圖解、照片等。
上交時(shí)間：12月 10日
責(zé)任部門：教務(wù)處 地理教研組
5. “高空落雞蛋”擂臺(tái)賽
活動(dòng)內(nèi)容：如何讓一個(gè)生雞蛋從3樓落下摔不碎。
評(píng)價(jià)參數(shù)：（1）摔不碎（2）所用包裝材料質(zhì)量輕（3））所用包裝材料體積小。
參加對(duì)象：初三年級(jí)每班選送1—2個(gè)方案。
上交時(shí)間：12月 5日第八節(jié)
責(zé)任部門：教務(wù)處 物理教研組
6.科技大篷車進(jìn)校園
12月10日下午（具體時(shí)間協(xié)調(diào)），泰安市科技館組織大篷車進(jìn)校園科普展。
責(zé)任部門：泰安市科技館 教務(wù)處
（三）閉幕式
2019年12月16日，升旗儀式，宣布科技節(jié)閉幕，頒發(fā)各項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng)、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
責(zé)任部門：教務(wù)處、團(tuán)委
四、評(píng)獎(jiǎng)方法及宣傳表彰
1. 各類活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：每項(xiàng)比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名，分別獎(jiǎng)勵(lì)砥礪攀登卡學(xué)分5分、3分。
2. 團(tuán)隊(duì)設(shè)有組織獎(jiǎng)：對(duì)積極組織學(xué)生參與科技節(jié)活動(dòng)的班級(jí)，將評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法：以班級(jí)為單位，每參加一個(gè)項(xiàng)目或上交一件作品賦分1分，項(xiàng)目或制作獲一、二、三等獎(jiǎng)分別賦分為5分、3分、2分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別賦分為10分、8分、6分，按總分高低排名取前若干名班級(jí)評(píng)為最佳組織獎(jiǎng)。
3.各類活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織評(píng)選“百名小小科學(xué)家”，表彰發(fā)給作者榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
4．通過校園網(wǎng)站、櫥窗等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品。
5．選送科技幻想畫、科技小發(fā)明、小論文等活動(dòng)成果一等獎(jiǎng)作品參加上級(jí)部門組織的有關(guān)評(píng)比。
6、表彰區(qū)第？屆科學(xué)“小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小論文”四小活動(dòng)評(píng)選先進(jìn)集體及個(gè)人。
專業(yè)名稱
課程 代碼
課程名稱
報(bào)到時(shí)間
考試時(shí)間
報(bào)名考務(wù)費(fèi)
118 金融（專） 4961 FOXBASE數(shù)據(jù)庫實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
119 會(huì)計(jì)（專） 4973 會(huì)計(jì)電算化 6月17-18日 ¥40.00
137 日語（專） 4981 日語口語 7月16-17日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4798 設(shè)計(jì)素描（服裝） 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4804 服裝造型設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
201 英語（專） 4135 商務(wù)談判口語 6月17-18日 ¥40.00
201 英語（專） 4579 英語口語 ¥40.00
205 航海技術(shù)（專科） 4317 航海綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機(jī)工程技術(shù)（?？疲?4316 船舶動(dòng)力裝置（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機(jī)工程技術(shù)（專科） 4318 輪機(jī)綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理（本） 4322 物業(yè)管理實(shí)務(wù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理（本） 4323 物業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
268 工商企業(yè)管理（本） 4216 工商企業(yè)管理（市場營銷）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
269 金融（本） 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
270 會(huì)計(jì)（本） 4540 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
273 國際貿(mào)易（本） 4538 國際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4208 形態(tài)構(gòu)成（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4209 數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4210 數(shù)字影像制作技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4211 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4212 電腦動(dòng)畫（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4213 影像與剪輯技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4214 數(shù)字影視合成（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)（本） 4215 數(shù)字媒體藝術(shù)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)（本） 4178 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)（本） 4192 生物工程專業(yè)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)（本） 4193 生物技術(shù)（分析檢測）畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)（本） 4987 微生物學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
277 國際貿(mào)易（本） 4191 國際貿(mào)易（國際商務(wù)）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
279 法律（本） 4186 法律（市場經(jīng)濟(jì)法）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語（本） 4184 英語（經(jīng)貿(mào)英語）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
282 英語（本） 4188 英語（國際貿(mào)易）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
282 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
284 新聞學(xué)（本） 4167 交互媒體設(shè)計(jì)與應(yīng)用 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)（本） 4168 網(wǎng)絡(luò)新聞采編與制作 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)（本） 4169 新聞學(xué)（網(wǎng)絡(luò)）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語（本） 4172 英語（商貿(mào)）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4164 輸水工程與水泵站（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4165 水污染控制工程（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4166 環(huán)境工程（環(huán)境生物治理）畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4174 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4969 分析化學(xué)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4994 有機(jī)化學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)（本） 4170 生物技術(shù)（生物制藥方向）專業(yè)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)（本） 4171 生物技術(shù)（生物制藥方向）畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)（本） 4173 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)（本） 4987 微生物學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
289 漢語言文學(xué)（本） 4158 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語（本） 4156 英語（國際商務(wù)英語）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
291 英語（本） 4741 電子商務(wù)概論（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
292 秘書學(xué)（本） 4550 秘書學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
293 法律（本） 4536 法律畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
294 金融（本） 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
295 國際貿(mào)易（本） 4538 國際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
296 會(huì)計(jì)（本） 4157 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
297 工商企業(yè)管理（本） 4537 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4729 烹飪工藝學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4730 烹飪原料學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4731 餐飲服務(wù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)（專） 4552 藥學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)（論文） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)（專） 4632 生物化學(xué)及生物化學(xué)技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)（專） 4633 植物化學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)（專） 4634 藥劑學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)（專） 4635 藥物分析（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
337 飯店管理（專） 4627 飯店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)（專） 4521 生理學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)（專） 4629 藥理學(xué)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)（專） 4630 病理學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)（專） 4636 生物化學(xué)（三）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)（專） 4637 護(hù)理臨床考核 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程（專） 4542 綜合作業(yè)（一） 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程（專） 4573 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程（專） 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程（專） 4582 電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程（專） 4583 機(jī)械制圖（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程（專） 4584 機(jī)械制造（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程（專） 4585 微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理（專） 4587 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理（專） 4588 管理信息系統(tǒng)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理（專） 4589 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理（專） 4590 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理（專） 4648 計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
344 物流管理（專） 4865 物流信息技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
347 勞動(dòng)和社會(huì)保障（專） 4782 勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)案例分析 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理（本） 4902 現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理（本） 4903 企業(yè)管理咨詢與診斷（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理（本） 4904 現(xiàn)代企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)（本） 4913 藥理學(xué)（四）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)（本） 4914 藥物分析（三）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)（本） 4915 藥物化學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)（本） 4916 藥劑學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)（本） 4917 藥學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
378 調(diào)查與分析（本） 4879 調(diào)查與分析畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
380 護(hù)理學(xué)（本） 4638 護(hù)理臨床實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
380 護(hù)理學(xué)（本） 4639 護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本） 4509 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本） 4545 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本） 4592 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本） 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)（三）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本） 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本） 4897 Java語言程序設(shè)計(jì)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本） 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
382 經(jīng)濟(jì)學(xué)（本） 4549 經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
383 律師（本） 4678 律師畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4519 軟件開發(fā)工具（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4546 計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4587 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4588 管理信息系統(tǒng)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4728 電子商務(wù)概論（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4898 C++程序設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4530 物理（工）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4561 工業(yè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4563 基礎(chǔ)工業(yè)工程（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4584 機(jī)械制造（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4591 電工與電子技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4594 計(jì)算機(jī)輔助管理（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4595 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4506 電力電子變流技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4530 物理（工）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4597 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4665 現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4666 電機(jī)與控制（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4667 機(jī)電系統(tǒng)智能控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制（本） 4668 機(jī)電系統(tǒng)智能控制畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
391 公安管理（本） 4687 公安管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
392 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理（本） 4688 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4530 物理（工）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4541 機(jī)電一體化畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4596 傳感器與檢測技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4597 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4598 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4599 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程（本） 4600 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4692 軟件開發(fā)工具（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4724 計(jì)算機(jī)信息管理（物流管理）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4725 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4726 管理信息系統(tǒng)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4898 C++程序設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理（本） 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理（本） 4732 宴會(huì)設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理（本） 4733 餐飲管理專業(yè)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
396 衛(wèi)生事業(yè)管理（本） 4734 衛(wèi)生事業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
399 勞動(dòng)和社會(huì)保障（本） 4783 勞動(dòng)和社會(huì)保障畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用（專） 4049 三維動(dòng)畫與視頻編輯制作 7月11-12日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用（專） 4083 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（實(shí)踐） 7月11-12日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用（專） 4084 微機(jī)維護(hù)與維修（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用（專） 4122 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用（專） 4125 電子商務(wù)概論（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用（專） 4127 C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（實(shí)踐） 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)（專） 4011 電子工藝操作技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)（專） 4081 C語言程序設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)（專） 4085 單片機(jī)原理及應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)（專） 4121 電子實(shí)驗(yàn)技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)（專） 4124 電工基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4054 相關(guān)工種技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4086 工程圖學(xué)及計(jì)算機(jī)繪圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4087 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4088 互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4090 機(jī)械制造基礎(chǔ)（三）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4128 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)（專） 4009 電算會(huì)計(jì)軟件操作 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)（專） 4025 會(huì)計(jì)綜合操作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)（專） 4083 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（實(shí)踐） 7月11-12日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)（專） 4092 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)（專） 4129 Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用 7月11-12日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理（專） 4021 工程造價(jià)管理實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理（專） 4095 工程建設(shè)定額（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理（專） 4130 概預(yù)算編制 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4013 動(dòng)物養(yǎng)殖與防病綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4038 農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)（農(nóng)業(yè)） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4057 畜產(chǎn)品加工技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4058 畜禽飼養(yǎng)技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4064 園林產(chǎn)品加工利用技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4065 園林花卉綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4066 園林栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4069 植物生產(chǎn)技術(shù)綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4078 化學(xué)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4079 土壤肥料學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4112 植物學(xué)與植物生理基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4114 設(shè)施農(nóng)業(yè)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4116 家畜解剖生理學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4119 獸醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4120 家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4131 動(dòng)物營養(yǎng)與飼料學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4149 種子學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4150 農(nóng)業(yè)植物栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4151 農(nóng)業(yè)植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4152 園林苗圃學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4153 園林樹木及栽植養(yǎng)護(hù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4154 畜禽疫病防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專） 4155 園林植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
414 化工工藝（專） 4235 有機(jī)化學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
415 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4200 計(jì)算機(jī)繪圖（CAD） 6月17-18日 ¥40.00
415 機(jī)械制造及自動(dòng)化（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)（專） 4201 計(jì)算機(jī)繪圖（電子CAD） 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
417 工業(yè)電氣自動(dòng)化（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
418 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理（專） 4203 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
419 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理（專） 4204 企業(yè)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
420 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理（專） 4205 會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
421 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理（專） 4206 市場營銷綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
422 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理（專） 4207 鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
423 經(jīng)濟(jì)與行政管理（專） 4217 經(jīng)濟(jì)與行政管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理（專） 4218 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)講座 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理（專） 4219 農(nóng)村管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理（專） 4220 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4221 工程制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4223 機(jī)械制造基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4224 單片機(jī)原理與接口技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4225 可編程控制器原理與應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4226 數(shù)控加工編程與操作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4227 CAM/CAD軟件應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4228 數(shù)控系統(tǒng)與維修技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4229 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專） 4319 特種加工技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4221 工程制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4223 機(jī)械制造基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4230 機(jī)械設(shè)備維修工藝（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4231 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4232 液壓與氣動(dòng)技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4233 工廠供電 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理（專） 4234 機(jī)電設(shè)備維修與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4221 工程制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4237 鐵礦粉燒結(jié)生產(chǎn)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4238 高爐煉鐵理論與操作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4239 煉鐵節(jié)能與工藝計(jì)算（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（專科） 4240 煉鐵生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4241 冶金工程（煉鐵）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（專科） 4221 工程制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（專科） 4242 煉鋼設(shè)備與工藝（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4243 鐵水預(yù)處理與爐外精煉（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4244 連鑄設(shè)備與工藝（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4245 煉鋼生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（專科） 4246 冶金工程（煉鋼）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4221 工程制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4250 型鋼生產(chǎn)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)（專科） 4251 孔型設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4252 材料成型與控制技術(shù)（型鋼）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4253 電工學(xué)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4254 化工制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4255 無機(jī)化學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4256 有機(jī)化學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4257 分析化學(xué)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4258 物理化學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4259 化工原理（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4260 有機(jī)合成技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4261 分離純化技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4262 化工工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4263 化工工藝綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（專科） 4254 化工制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4259 化工原理（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4264 機(jī)械工程基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4265 化工儀表及自動(dòng)化（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4266 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（專科） 4267 化工機(jī)器（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4268 化工設(shè)備管理（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4269 化工設(shè)備使用與維修（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修（?？疲?4270 化工設(shè)備與維修綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（專科） 4271 局域網(wǎng)組建與維護(hù) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4272 網(wǎng)站建設(shè)與管理（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4273 多媒體技術(shù)應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4274 計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4275 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4276 網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（專科） 4277 計(jì)算機(jī)維護(hù)維修（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4278 計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備使用與維護(hù) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4279 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（專科） 4299 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用（?？疲?4300 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（二） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4280 電氣制圖 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4282 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（專科） 4283 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4284 電子CAD 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（專科） 4285 傳感器與檢測技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4286 單片機(jī)原理及應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（專科） 4287 電氣控制及PLC技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4288 變頻調(diào)速（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4289 維修電工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4290 無線電調(diào)試工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4291 應(yīng)用電子技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化（?？疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化（?？疲?4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化（?？疲?4293 電機(jī)學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化（專科） 4295 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)（一） （實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化（?？疲?4296 高電壓技術(shù)（一） （實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化（?？疲?4298 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理（專科） 4301 現(xiàn)代藥學(xué)信息技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理（?？疲?4302 醫(yī)藥經(jīng)營與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)（?？疲?4303 計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)（專科） 4304 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與CAD 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)（?？疲?4305 印刷工藝學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)（?？疲?4306 印前技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)（?？疲?4307 印刷包裝技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)（?？疲?4221 工程制圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)（?？疲?4226 數(shù)控加工編程與操作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)（?？疲?4308 機(jī)械制造技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)（專科） 4311 電切削加工技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)（?？疲?4312 手表裝配工藝（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)（專科） 4313 CNC雕刻機(jī)操作技能（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)（?？疲?4315 精密機(jī)械技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
501 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
502 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
503 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)（專） 4982 生物化學(xué)（一）實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)（專） 4987 微生物學(xué)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)（專） 4990 無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)（專） 4994 有機(jī)化學(xué)（二）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4679 電視美術(shù)與照明（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4680 電視攝影與構(gòu)圖（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4681 電視編輯（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4682 電視音樂與音響（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4683 影視電工基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4684 電視節(jié)目制作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4027 計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)（一） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4046 水彩 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4048 素描（三） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4848 畫法幾何與陰影透視（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4849 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4850 小型建筑設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4851 中小型建筑設(shè)計(jì)（一） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4852 中小型建筑設(shè)計(jì)（二） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)（專） 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
514 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)（專） 4027 計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)（一） 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)（專） 4850 小型建筑設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)（專） 4852 中小型建筑設(shè)計(jì)（二） 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)（專） 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)（專） 4906 視聽元素組合訓(xùn)練（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)（專） 4907 電視作品賞析 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用（專） 4587 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用（專） 4590 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用（專） 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)（三）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用（專） 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
527 會(huì)計(jì)（專） 4973 會(huì)計(jì)電算化 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4710 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4711 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4712 立體造型基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4713 工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4714 視覺傳達(dá)基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4715 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4716 產(chǎn)品改良設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4717 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)（專） 4718 工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4602 工程測量（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4606 混凝土及砌體結(jié)構(gòu)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4607 建筑施工（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4608 房屋建筑工程畢業(yè)考核 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)（專） 4741 電子商務(wù)概論（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)（專） 4742 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)（專） 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)（專） 4744 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)（專） 4745 電子商務(wù)案例分析（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)（專） 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)（專） 4741 電子商務(wù)概論（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)（專） 4742 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)（專） 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)（專） 4744 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)（專） 4745 電子商務(wù)案例分析（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)（專） 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4798 設(shè)計(jì)素描（服裝） 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4804 服裝造型設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4817 構(gòu)成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專） 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)（?？疲?4911 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)（?？疲?4912 工程招標(biāo)投標(biāo)實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)（專科） 4918 建筑工程識(shí)圖與構(gòu)造 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4710 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4711 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4754 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4755 包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4756 室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4757 廣告攝影初步 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4758 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4759 人機(jī)界面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)（本） 4760 工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)（本） 4737 廣告案例研究 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)（本） 4738 廣告攝影實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)（本） 4739 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)（本） 4740 廣告學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價(jià)管理（本） 4735 綜合課程設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價(jià)管理（本） 4736 工程造價(jià)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
564 法律（本） 4721 法律（經(jīng)濟(jì)法）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
565 日語（本） 4705 日語口語（二） 7月16-17日 ¥40.00
565 日語（本） 4706 日語口譯 7月16-17日 ¥40.00
565 日語（本） 4707 日語畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
566 日語（本） 4705 日語口語（二） 7月16-17日 ¥40.00
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567 機(jī)械制造及自動(dòng)化（本） 4695 數(shù)控機(jī)床與編程（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化（本） 4696 可編程控制器及應(yīng)用（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化（本） 4697 機(jī)械CAD/CAM 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化（本） 4699 機(jī)械制造及其自動(dòng)化（數(shù)控）畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化（本） 4704 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化（本） 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程（本） 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（一）（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程（本） 4689 數(shù)字電路與FPGA（實(shí)踐） 6月17-18日 ¥40.00
[關(guān)鍵詞] 學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng) 效果
興趣是最好的老師,是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。那么,怎樣在語文教學(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣呢?我的體會(huì)是利用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)行娛樂式教學(xué)。心理學(xué)表明:學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式只有學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn),符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力、知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)生學(xué)習(xí)才能感到輕松愉快。學(xué)生正處于形象思維的最佳發(fā)展時(shí)期,而現(xiàn)代教育技術(shù)的容量大、形象直觀、聲形并茂,正好適用于學(xué)生這種心理特點(diǎn)。因此,在進(jìn)行散文、詩歌、小說等教學(xué)時(shí),可以利用現(xiàn)代教育技術(shù),將繪畫、音樂引進(jìn)語文、教學(xué),使以使語文與美術(shù)、音樂融為一體,實(shí)現(xiàn)讀、看、聽的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造一種娛樂式的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)發(fā)生。如詩歌《,你在哪里》,內(nèi)容感人至深?？墒菍?duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,詩歌所表現(xiàn)的內(nèi)容的抒發(fā)的感情,畢竟離他們比較遠(yuǎn)了,能以產(chǎn)生共鳴。在教學(xué)中,教師可以得天獨(dú)厚用音樂資料介紹的生平事跡,然后再放一段配樂朗誦,形象的畫面,沉重的樂曲,充滿感情的朗讀,能很好地體現(xiàn)“總理愛人民,人民想總理”的主題思想,使學(xué)生深受感動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,再利用電化教學(xué)不受時(shí)空限制,可以反復(fù)跟著課文錄音讀,效果就會(huì)比傳統(tǒng)的教學(xué)形式好得多。
營造教學(xué)民主氛圍,進(jìn)行參與式教學(xué)。作為教學(xué)專制的對(duì)立面,教學(xué)民主則是現(xiàn)代民主意識(shí)在教師身上的美麗折射,在課堂教學(xué)過程中的粲然閃耀。教師應(yīng)該始終以平等親和的態(tài)度去對(duì)待正在成長中的年輕一代,讓學(xué)生以教學(xué)活動(dòng)主體的身份參與教學(xué)。教師不但要尊重他們的智慧、情感和志趣,也要尊重他們各異的個(gè)性;不但要尊重他們與己和諧的求同思維,也要尊重他們新穎有余、成熟不足的求異思維,使他們在和諧自由的氛圍中愉快地學(xué)習(xí),從而產(chǎn)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣。上課時(shí),教師可以運(yùn)用“放膽質(zhì)疑法”,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑,讓班上的每一位學(xué)生都有切實(shí)感到“展覽”自己思想的樂趣和榮耀。同時(shí)倡導(dǎo)對(duì)名家、名作、老師觀點(diǎn)的反判,引發(fā)師范生之間的爭鳴。消除學(xué)生對(duì)名家、對(duì)老師的盲目崇拜或順從,激發(fā)學(xué)生自尊自信自強(qiáng)。教師可以用課本劇的形式,讓學(xué)和參與創(chuàng)作和表演,這不但可以鍛煉他們的語言文字表達(dá)能力,通過精心設(shè)計(jì)人物形象。像《孔乙己》、《最后一課》等,都可以改編為課本劇進(jìn)行表演。讓學(xué)生自編自演,自己評(píng)論,自己總結(jié),最后教師講評(píng)指導(dǎo),使語文課變得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)語文的樂趣,越學(xué)越愛學(xué)。
關(guān)鍵詞：資源；興趣；創(chuàng)新；協(xié)作
中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 論文編號(hào)：1674-2117（2017）12-0110-02
在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，教師不但要傳授給學(xué)生知識(shí)與技能，更需要培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際應(yīng)用能力，讓學(xué)生靈活應(yīng)用，學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題的方法和技巧，這才是課堂的核心所在。在信息技術(shù)課堂中，教師要不斷思考、不斷實(shí)踐，讓學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用與課堂互相融合、互相發(fā)展，這樣的課堂才更有活力和光彩，學(xué)生才會(huì)更投入，更有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
教師作為教學(xué)活動(dòng)的幫助者和指導(dǎo)者，必須創(chuàng)造性、擴(kuò)展性地使用教科書，改變“以教科書為中心”的觀念，樹立開發(fā)課程資源的意識(shí)，在課堂教學(xué)中因地制宜、因時(shí)制宜地去拓展適合本校學(xué)生的課堂教學(xué)資源，靈活生成符合實(shí)際情況的學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過實(shí)踐研究，筆者總結(jié)了利用優(yōu)質(zhì)課程資源提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的四大“寶典”。
寶典一：創(chuàng)新課程資源，讓學(xué)生“樂”起來
怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？這是值得所有教師思考的問題。教師可以嘗試從學(xué)習(xí)內(nèi)容，也就是課堂資源出發(fā)。優(yōu)質(zhì)的課程資源哪里來？其實(shí)它就在我們的身邊，在我們的生活中。每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有地方特色、地方文化，具有豐富的鄉(xiāng)土資源。鄉(xiāng)土資源是教師設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng)的一種極好的資源，它可以引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)特色生活的認(rèn)識(shí)與感受，獲得情感態(tài)度與價(jià)值觀上的發(fā)展與提高，也可以在體驗(yàn)和感悟中獲得生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
例如，在教學(xué)《畫圖的綜合應(yīng)用》一課時(shí)，如果一味地讓學(xué)生畫高樓大廈、鈴鐺、盤花等，會(huì)使其感到乏味和單調(diào)。筆者選取優(yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)土素材資源，如家鄉(xiāng)的山、水、魚、藍(lán)天、白云、小鳥等景物融入其中，學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的興趣。這樣，學(xué)生不僅熟練掌握了畫圖工具的使用技巧，而且提高了審美能力，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
寶典二：豐富課程資源，讓課堂“嗨”起來
豐富的教學(xué)資源，不但開闊了學(xué)生的視野，還增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性及能動(dòng)性，讓學(xué)生更有激情地完成課堂任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，讓他們收獲成功和喜悅，真真正“嗨”著學(xué)。
例如，在教學(xué)《創(chuàng)作演示文稿》一課時(shí)，筆者帶領(lǐng)學(xué)生參觀了地方老街，并在參觀的過程中，給學(xué)生詳細(xì)介紹了老街的建設(shè)和歷史，讓他們以“家鄉(xiāng)的老街”為主題進(jìn)行創(chuàng)作。學(xué)生非常感興趣，思路也比較開闊，有的學(xué)生甚至利用課余時(shí)間去拍照、咨詢、查找資料。最后，學(xué)生的演示文稿做得有聲有色，非常精美、生動(dòng)，所以利用優(yōu)質(zhì)課程資源可以最大程度地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
典三：挖掘課程資源，讓學(xué)習(xí)“新”起來
在信息技術(shù)教學(xué)中，教師可以充分利用周圍的鄉(xiāng)土資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，開展本土化的主題教育活動(dòng)，將周圍的自然資源、具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的人文資源融入課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素材，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，使他們在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中去創(chuàng)新、去發(fā)展。
例如，在教學(xué)《創(chuàng)作圖畫》一課時(shí)，如果學(xué)生的視野不開闊是很難完成這一課的，筆者就引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)”家鄉(xiāng)，把看到的、想到的、嘗試過的都畫出來。學(xué)生們畫了田野、小河、小橋、小船、小鳥、小狗、大樹等，這樣一幅幅充滿鄉(xiāng)土氣息的栩栩如生的家鄉(xiāng)繪畫作品就誕生了。利用鄉(xiāng)土資源創(chuàng)作不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更提高了他們的創(chuàng)新意識(shí)和思維能力。
寶典四：整合課程資源，讓思維“聚”起來
在課堂教學(xué)中，在讓學(xué)生完成一項(xiàng)開放的具體任務(wù)時(shí)，由于涉及的內(nèi)容較廣泛，學(xué)生往往需要整合已學(xué)的知識(shí)和技能，并且完成這樣的學(xué)習(xí)任務(wù)可能耗時(shí)較長。所以，無論是在內(nèi)容上還是時(shí)間上，學(xué)生通過自己無法較好地完成，這時(shí)，學(xué)生便會(huì)產(chǎn)生合作的渴望，希望通過同學(xué)之間的相互配合、相互幫助、相互討論、相互交流，共同完成任務(wù)。教師應(yīng)抓住或創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生合作的愿望，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)的能力。