時(shí)間：2023-02-28 15:32:28
導(dǎo)語：在慶六一主持詞的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!以下是小編精心收集整理的關(guān)于慶六一主持詞結(jié)束語范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
慶六一主持詞結(jié)束語范文1主持人男：親愛的伙伴們，
主持人女：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
主持人男：翻開新的`一頁(yè)日歷，
主持人女：我們感到無限欣喜，
主持人男：六一向我們走來，
主持人女：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
主持人男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
主持人女：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
主持人男：童年的生活最最幸福。
主持人女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
主持人男：五彩的畫筆
主持人女：去描繪燦爛的明天!
主持人男：用優(yōu)美的舞姿
主持人女：歡快的旋律
主持人男：去憧憬美好的未來!
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
慶六一主持詞結(jié)束語范文2(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
慶六一主持詞結(jié)束語范文3童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
慶六一主持詞結(jié)束語范文4張：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
亓：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國(guó)的未來
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 !
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意
慶六一主持詞結(jié)束語范文5主持人男：：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
主持人女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園。
主持人男：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
主持人女：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!
合：再會(huì)!
慶六一主持詞結(jié)束語范文6甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀兠餍窍ＭW(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見!
慶六一主持詞結(jié)束語范文7主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
慶六一主持詞結(jié)束語范文81:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女2：爺爺、 奶奶、
男2：叔叔、阿姨
男1：老師、同學(xué)們！
合：大家上午好！
女1：六月的__，五彩繽紛，鮮花盛開。
男1：六月的__，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女2：嗅著花的芬芳，穿著節(jié)日的盛裝，
男2：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女1：在這歡樂、美好的日子里，
男1：伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望，我們?nèi)杠S著歡聚一堂。
女2：從牙牙學(xué)語到詩(shī)書琴棋樣樣揮灑，
男2：從蹣跚學(xué)步到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐，
女1：每一次成長(zhǎng)都飽含著父母的辛勤付出，
男1：每一次進(jìn)步都意味著老師的關(guān)切與希望，
女：讓我們滿懷感激之情說一聲——
齊：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！
齊：謝謝你們，辛勤工作的園??！，
女齊：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們無比的敬意
男齊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合： 我們宣布，__小學(xué)、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/ 暨/ 迎省運(yùn)、慶“六一”聯(lián)歡會(huì)/ 現(xiàn)在開始。
節(jié)目一：合唱《__與彩霞相輝映》
女1：朝陽映照著美麗的校園，花兒朵朵散發(fā)著芳香。
男1：__，你的旗幟，高高飄揚(yáng)。
女1：首先請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來的校歌《__與太陽相輝映》，請(qǐng)大家歡迎。
節(jié)目二：舞蹈《牧娃》（學(xué)前1班）
女2：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的舞臺(tái)上，幾個(gè)蒙古族的小朋友和我們共慶六一來了。請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《牧娃》。
節(jié)目三：歌伴舞《種太陽》（四2）
女1：太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗的世界?？?，一群活潑的小女生種太陽來了，請(qǐng)欣賞由四（2）班同學(xué)帶來的歌伴舞《種太陽》。
節(jié)目四：現(xiàn)代舞《nobody》（四4）
女2：火熱的歲月里，有跳動(dòng)的花季；
男2：繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著歡快的節(jié)拍。
齊：在這個(gè)充滿陽光的童年，我們舞動(dòng)快樂，我們舞動(dòng)自由。
女2：請(qǐng)欣賞四（4）班表演的現(xiàn)代舞《nobody》。
節(jié)目五：詩(shī)朗誦《一朵甜美的微笑》（三3）
女1：父母的愛最偉大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。
女2：當(dāng)你得到父母疼愛的時(shí)候，你能否體會(huì)到他們的辛勞，當(dāng)你享受父母疼愛的時(shí)候，你是否想到如何回報(bào)？
女1：別說自己還小，誰都能捧出一朵甜美的微笑。請(qǐng)欣賞三3班同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《一朵甜美的微笑》。
節(jié)目六：現(xiàn)代舞《我是女生》（四3）
女2：我是女生，一個(gè)快樂的女生，一個(gè)天真浪漫的女生，一個(gè)嘻嘻哈哈、無憂無慮的女生；
女1：也許在不久的將來，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。但今天，陽光下自信快樂的我可以大聲歌唱——《我是女生》。
女2：請(qǐng)欣賞四（2）班女同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《我是女生》。
節(jié)目七：舞蹈《石榴花開》（二1、4）
女1：石榴花是咱們__的__，象山大道從南到北，到處都能見到它的身影。宋代詩(shī)人王安石曾這樣贊美石榴花——濃綠萬枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)1班和4班同學(xué)帶來的舞蹈《石榴花開》。
節(jié)目八：拉丁舞（三2）
女2：廣闊世界因有音樂而變小，
男2：音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，
女2：請(qǐng)欣賞三2班同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的拉丁舞。
節(jié)目九：快板《夸校園》（五2）
女1：我們愛自己的家鄉(xiāng)，更愛我們的學(xué)校，學(xué)校有迷人的環(huán)境、與時(shí)俱進(jìn)的教師和積極向上的學(xué)生。瞧，五（2）班的同學(xué)正用快板書寫著對(duì)學(xué)校的熱愛，請(qǐng)欣賞快板舞《夸校園》。
節(jié)目十：大合唱《讀唐詩(shī)》（五3）
女2：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥腥A五千年的詩(shī)篇中，領(lǐng)略著詩(shī)人的浪漫情懷；
女1：摘取最明亮的那顆星，唐詩(shī)里有畫也有歌。
女2：今天，讓我們一起吟誦唐詩(shī)，一起領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，請(qǐng)欣賞五（3）班全體同學(xué)帶來的合唱《讀唐詩(shī)》。
節(jié)目十一：舞蹈串燒（一年級(jí)）
女2：心在激蕩，夢(mèng)在飛翔，
男2：讓金色的記憶伴隨一生榮光，讓幸福的歌聲伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。
女2：激情的歌聲后是快樂的舞蹈。有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來——
齊：——《舞蹈串燒》。
節(jié)目十二：校舞蹈隊(duì)《紅紅的中國(guó)結(jié)》
女1：大家看，這是什么？這就是中國(guó)結(jié)。它有著飄逸雅致的韻味，也有著復(fù)雜曼妙的曲線，它凝結(jié)著中華五千年的文化，滲透著中華民族特有的內(nèi)涵。下面有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來象征團(tuán)結(jié)與和平的《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
節(jié)目十三：擊鼓詞《童心飛揚(yáng)》（五1）
女1：心飛揚(yáng)，夢(mèng)飛揚(yáng)，情激蕩，情飛揚(yáng)。
男1：我們同歡樂，我們同歌唱，彼此手牽手，摯愛情激揚(yáng)。
齊：讓童心插上騰飛的翅膀，讓校園灑滿和諧的陽光。
女1：請(qǐng)欣賞擊鼓詞——
齊：《童心飛揚(yáng)》。
男1：表演者：五（1）班
節(jié)目十四：時(shí)裝秀（中班）
男1：炎炎的夏日，驕陽似火；激情的舞臺(tái)，愈演愈烈；同學(xué)們的熱情，越漲越濃。中班的小朋友即將閃亮登場(chǎng)，讓我們一起用掌聲歡迎他們！
節(jié)目十五：《體育風(fēng)》（體育組）
男1：十月的__，省運(yùn)會(huì)將盛大開幕，全省的健兒將在這里一展豐姿。
男2：激情省運(yùn)，有你有我。讓我們隨《體育風(fēng)》一起去感受體育文化的魅力。有請(qǐng)校體育組的同學(xué)們！
節(jié)目十六：詩(shī)朗誦《中國(guó)頌》（教師）
男1：祖國(guó)，我深深愛戀的祖國(guó)，五千的歷史是那么的悠久、燦爛；而今，你又以奔月般的速度向前跨躍似地發(fā)展。我們歌頌?zāi)?，我的祖?guó)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦——《中國(guó)頌》。
男1：下面請(qǐng)欣賞小組唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，熱烈的掌聲響起來?/p>
節(jié)目十七：韻律操《十二生肖》（大班）
女1：今天，我們歡聲笑語；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；
男1：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。
女1：請(qǐng)欣賞由大班的小朋友帶來的韻律操——《十二生肖》。
節(jié)目十八：英語歌曲聯(lián)唱（大班）
女2：英語是走向世界的工具，我
們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢，請(qǐng)看大班小朋友的英語歌表演。節(jié)目十九：舞蹈《黃河九十九道彎》（五4）
男2：黃河，我們的母親河。九十九道彎，流不盡母愛的博大，淌不完母愛的情深。
女2：母愛?。∥覀兏璩?，我們贊美您，請(qǐng)欣賞五（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《黃河九十九道彎》。
節(jié)目二十：合唱《快樂的節(jié)日》（三4）
女2：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子；
男1：這是一個(gè)充滿未來與希望的日子；
女2：這是一個(gè)充滿歌聲與歡笑的日子；
男1：這是一個(gè)充滿幸福與希望的日子；
女2：請(qǐng)欣賞三（4）班的同學(xué)們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
結(jié)束語：
女2：童年是一支歌，一支跳躍著美妙音符的歌；
男2：童年是一首詩(shī)，一首充滿著幻想與憧憬的詩(shī)；
女1：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪著多姿多彩的世界；
男1：童年是七彩衣，藏在美麗的花衣裳里向我們燦爛地微笑。
女齊：在這充滿歡聲笑語的日子里，我們用悠揚(yáng)的歌聲，用歡快的舞蹈書寫著我們的激情與夢(mèng)想。
男齊：愿我們的歡歌伴著你渡過金色的童年，愿我們的祝福能助您的心情美麗如月。
合：__小學(xué)、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/ 暨/ 迎省運(yùn)、慶六一聯(lián)歡會(huì)/ 到此結(jié)束！
祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好！
魏：溫暖的陽光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安:今天是全世界兒童的節(jié)日
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩！
安：六一的陽光燦爛奪目！
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏：我們是那么開心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）
禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
（一）（模特表演）
魏:愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
安:唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
常:跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
魏:春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
（五）（民族舞《北京小妞》）
常:六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
常:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
（六）（舞蹈《小燕子》）
常:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿凱萊幼兒園社某地公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好的夜晚，演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社某地公演的機(jī)會(huì)祝全某的小朋友們節(jié)日快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，有請(qǐng)中（1）班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。無論走到哪里，無論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，請(qǐng)欣賞大（3）班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》
愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
英語教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中（3）班小朋友要用英語劇《tadpolelookformummy》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個(gè)可愛的小朋友，可以說是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰的本領(lǐng)大？有請(qǐng)“秘書工作”小朋友、“秘書工作”小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來，我想用一首歌來表達(dá)此時(shí)的心情，那就是《我愛你，中國(guó)》。
時(shí)裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來就請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中（2）班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)，接下來就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨(dú)特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
美好童年——2008慶“六一”大型活動(dòng)主持詞
活動(dòng)目標(biāo)：1.在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實(shí)，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過程：
開場(chǎng)白：
（師）：今天是個(gè)特殊的日子。
（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中（2）班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯(cuò)，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演
的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（小（1）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（師唱）：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大（2）班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請(qǐng)欣
賞。
（中（2）班舞蹈）
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
（幼一）：對(duì)！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。
（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。
（師）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)?？矗⌒。?）班的弟弟妹
妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（幼一）：請(qǐng)欣賞小（1）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）
（幼二）：蘿卜一天天的長(zhǎng)大，我們也在一天天的長(zhǎng)大。
（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)六一節(jié)。再過幾個(gè)月，他們就要背著小書包去上學(xué)了
。
（幼二）：是??！你看，一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？
（幼二）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
（幼二）：他們當(dāng)然也快樂，因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛??？?！來了一群可愛的娃娃，他們是小?/p>
2）班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2012“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!,
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個(gè)我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師：“同一片藍(lán)天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來溫馨的祝福!
2011年的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著，準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。
1.觀眾朋友們：大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某
再過兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮!祖國(guó)媽媽
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊(duì)員的足跡
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
第五篇章：為成長(zhǎng)鼓掌
主持人
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想
六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽
今天風(fēng)擁抱美好的六月
明天，再創(chuàng)六月的輝煌。
回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng) 怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我 代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期 以來一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師 表示最衷心的感謝!
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)，
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報(bào)，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
（男）省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演
（合）現(xiàn)在開始！
（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，
（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運(yùn)，北京！
（男）請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》，
演出單位：***
（《2008相聚北京》）
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，
請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）
（女）鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：********第二小學(xué)。
（《娃娃·電腦》）
（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
（《腰鼓舞，快樂娃》）
（女）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，
請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：**小學(xué)。
（《棍操》）
（男）在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
（管樂）
（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，
祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您
好》
（《媽媽您好》）
（男）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，
用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富
強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
（《飛翔的海精靈》）
（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
（男）在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
（女）爸爸把我比做精致的小船，
（男）在寬闊的海洋中，小船才能破浪。
（女）我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
（女）省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束！祝大家
（合）身體健康，萬事如意！
主持人：陳蔚茗孫慧婷
注：這是幼兒園老師布置給蔚茗媽媽的家庭作業(yè)，茗媽媽不敢怠慢，湊合一下，不知通過與否？
開場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
茗：慧婷，你看過桃花嗎？
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎？
茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎？
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
茗：因?yàn)橄旅嫘。?）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前（2）班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)大（2）班的男生隆重登場(chǎng)！
婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎？
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)（表演走臺(tái)）
茗：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰？
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎？
婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前（2）班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧！
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎？有qq號(hào)碼嗎？
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
茗：慧婷，你會(huì)追星嗎？
婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)大（2）班的女生。
婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎？
茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。（唱）
婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家大（3）班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎！
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥？
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前（2）班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)！
婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎？
茗：你在說童話吧？
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩！
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)！
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的小朋友們，大家
合：上午好！
男：歲逢六月百花艷，
女：時(shí)至今日滿園開。
男：六月，是孩子們最快樂的日子，
女：六月，是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的日子
男：在六一兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，要將所有的快樂在這里收集，
女：在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我們載歌載舞，要將所有的希望在這里放飛。
男：我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活；
女：我們要用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)溫暖和關(guān)愛；
男：我們要用童趣的舞姿抒發(fā)無限的憧憬；
女：我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來。
男：- - 幼兒園2011年慶“六·一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 致開幕詞。
串臺(tái)詞
1、男：感謝父母，是你們給了我生命；感謝老師，是你們帶給我快樂；感謝祖國(guó)，是你給了我們幸福的生活。祝福爸爸媽媽，祝福老師，愿你們永遠(yuǎn)幸福安康；祝福祖國(guó)，愿祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《恭喜祖國(guó)富強(qiáng)起來》。掌聲歡迎！
2、女：我們了解昨天的痛苦和艱辛，我們享受著今天的幸福和歡愉，我們也期待著祖國(guó)的明天仍然像過去的南泥灣一樣，發(fā)生翻天覆地的巨變。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》。
3、男：當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時(shí)，撥浪鼓是我們最愛的玩具。它曾帶給我們無限的歡愉，也激勵(lì)起我們最初的渴望。下面，讓我們跟隨中二班的小朋友們一起走進(jìn)兒時(shí)的回憶。
4、女：聽媽媽的話，聽老師的話，我們快樂游戲，我們健康成長(zhǎng)，我們都是好小孩。有請(qǐng)大班的小朋友們，他們?yōu)槲覀儙淼氖俏璧浮逗眯『ⅰ?。掌聲歡迎！
5、男：在媽媽的親吻里，我們是幸福的；在爸爸的擁抱里，我們是幸福的；在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉浸在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
6、女：不管你是否長(zhǎng)大，在父母的眼里，你永遠(yuǎn)都是最可愛的孩子。天下的父母，就像老鼠愛著大米，永遠(yuǎn)的愛著你。請(qǐng)欣賞舞蹈《老鼠愛大米》，表演：中一班。
7、男：那是一個(gè)美麗的童話故事，它讓我們從中學(xué)會(huì)分辨善惡美丑。是什么故事呢？大班的小朋友講給你聽了你就知道了。掌聲歡迎！
8、女：剛才大家聽到的是什么故事?。浚ò籽┕鳎?duì)！大家熟悉這個(gè)故事嗎？（……）那你們知道《小紅帽》的故事嗎？（……）下面，讓我們歡迎中二班的小朋友上臺(tái)為我們表演舞蹈《小紅帽》。
9、男：小朋友們，你們玩過“過家家”的游戲嗎？（ ...... ）今天，學(xué)前班的小朋友也要玩“過家家”的游戲。他們還特地準(zhǔn)備了花轎呢！看，他們來了。