時間：2022-06-28 06:01:01
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基于大數(shù)據(jù)實現(xiàn)公共信用評價，具有更廣泛的用戶覆蓋率，能使信用評價更加全面和客觀，評價產(chǎn)品的應(yīng)用也更加廣泛。對個人而言，將不只單純地用于金融經(jīng)濟(jì)活動中，而將成為“人品指標(biāo)”普遍運用于升學(xué)、招聘、升職、社保等領(lǐng)域；對于企業(yè)而言，除了提供最基礎(chǔ)的征信報告以供其向銀行貸款，還將全方位對其在環(huán)保、質(zhì)量、安全等方面的行為做出信用評級，使消費者能直觀地了解一個企業(yè)最讓人關(guān)心的問題；對于政府而言，不僅是對政府的行政透明化的監(jiān)督，更是讓政府通過新標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)監(jiān)測和規(guī)律挖掘，對整個社會信用狀況有了預(yù)警防范的能力，降低信用危機(jī)（比如金融危機(jī)）帶來的危害。
國內(nèi)外信用評價體系現(xiàn)狀與存在問題
信用評價體系主要包含評價方法、評價指標(biāo)、評價程序、信用等級等內(nèi)容，廣義上還包括信用評價應(yīng)用。目前，發(fā)達(dá)資本主義國家都建立了比較完善的信用評價體系，我國在這方面也進(jìn)行了積極探索。
國外信用評價體系情況
國際上早期評價方法包括財務(wù)分析法與要素分析法，現(xiàn)代主要采用模型分析法。無論是采用財務(wù)分析法、要素分析法，還是模型分析法，對被評價對象的信用數(shù)據(jù)收集都包括兩方面：被評對象提供和信用評價機(jī)構(gòu)獨立收集。
國際上一些知名的信用評價機(jī)構(gòu)采用的評價程序不完全相同，但評價的周期都較長，比如穆迪在收集了足夠的評價信息后，組建評級委員會，從評價委員會的首次討論開始到評價結(jié)果，大約需要60-90天時間。
國際上對企業(yè)信用等級一般采用等級符號來區(qū)分，三大信用評估機(jī)構(gòu)所采用的符號不完全相同，但劃分標(biāo)準(zhǔn)和等級數(shù)量相差不大，標(biāo)準(zhǔn)普爾和惠譽(yù)是20個等級，最高級都是AAA，最低級是D，穆迪是19個等級，最高級是Aaa，最低級是C。FICO模型對個人信用等級用信用分表示，取值范圍為300-850分，680分以上通常會被認(rèn)為是信用極好。
過去幾年里，發(fā)達(dá)資本主義國家已經(jīng)出現(xiàn)了一些新興企業(yè)利用大數(shù)據(jù)來重新定義信用評估方式。比如美國的Neo Finance公司利用申請人的工作歷史和其在LinkedIn（一家面向商業(yè)客戶的社交網(wǎng)絡(luò)）上的人際關(guān)系來決定是否向他提供貸款。另一家名為Zest Fiance的公司是前谷歌首席信息官創(chuàng)辦的，它利用顧客各方面的信用數(shù)據(jù)來做評價，包含成千上萬的參數(shù)，比如借款方搬家的次數(shù)、他們在網(wǎng)頁上使用大寫字母的能力等，這些參數(shù)可能與借款方的信用沒有直接的因果關(guān)系，但是通過大數(shù)據(jù)手段可以發(fā)現(xiàn)一定的關(guān)聯(lián)關(guān)系，因此也會對借款方的信用狀況產(chǎn)生影響。
國內(nèi)信用評價體系探索
我國的信用評價體系發(fā)展較晚，采用了第三方評級機(jī)構(gòu)和公共征信體系并行發(fā)展的模式。從1987年我國第一家信用評級機(jī)構(gòu)吉林省資信評估公司成立，到1997年中國人民銀行認(rèn)可了中誠信等9家評級公司具有企業(yè)債券評級的資格，此后我國的信用評價開始步入快速發(fā)展階段。近些年來，在國內(nèi)占據(jù)領(lǐng)先地位的評級機(jī)構(gòu)主要有中誠信、聯(lián)合資信、大公國際、新世紀(jì)、東方金誠國際和中債資信等。而2006年人民銀行征信中心的成立，則標(biāo)志著我國公共征信體系正式開始構(gòu)建。
國內(nèi)信用評級業(yè)在自主發(fā)展的同時，也與國際信用評價機(jī)構(gòu)積極開展合作，比如惠譽(yù)持有聯(lián)合資信49%的股權(quán)、穆迪與大公國際曾簽署為期3年的技術(shù)合作協(xié)議等。國內(nèi)信用評價機(jī)構(gòu)充分借鑒了國外在評價方法、評價指標(biāo)、評價程序、信用等級等方面的經(jīng)驗，同時也在評價指標(biāo)、評價模型等方面進(jìn)行了積極探索。
我國在2006年中國人民銀行印發(fā)的《信用評級管理指導(dǎo)意見》，將企業(yè)評級要素分為企業(yè)素質(zhì)、經(jīng)營能力、獲利能力、償債能力、履約情況和發(fā)展前景六個方面；中國信用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)委員會2009年編制的《企業(yè)信用評價標(biāo)準(zhǔn)》將企業(yè)信用評價過程分為外部環(huán)境、經(jīng)營狀況、管理狀況、財務(wù)指標(biāo)、公共信用記錄和招投標(biāo)信用記錄五大部分。個人信用評價方面，目前國內(nèi)主要使用的評價模型有：上海資信評估模型、深圳鵬遠(yuǎn)公司建立的“鵬元”模型和螞蟻金服的芝麻信用評分模型。其中芝麻信用評分模型與美國的FICO模型類似，通過身份特質(zhì)、履約能力、信用歷史、人脈關(guān)系、行為偏好五個維度對個體信用進(jìn)行分析。芝麻信用在評分的基礎(chǔ)上擴(kuò)展了信用貸、信用住、信用租車、出國免簽等多種應(yīng)用。
我國有些地方政府也對信用評價體系進(jìn)行了積極探索，比如榮成市制定了可量化的細(xì)化加減分項信用指標(biāo)，針對自然人的信用評價指標(biāo)分為商務(wù)領(lǐng)域、社會管理領(lǐng)域、司法領(lǐng)域、重點人群和加分信息5大類，針對法人的信用指標(biāo)分為商務(wù)領(lǐng)域、社會管理領(lǐng)域、政務(wù)領(lǐng)域、司法領(lǐng)域和加分信息5大類。這些評價指標(biāo)基本涵蓋了信貸、合同信用、行政管理、社會保障、公共服務(wù)繳費、司法訴訟、法律執(zhí)行、社會公益、表彰獎勵等各個方面。
其他城市大多采取了與第三方征信服務(wù)機(jī)構(gòu)合作的方式開展信用評價工作。比如杭州市與芝麻信用合作，市民可通過芝麻信用查尋自己的公共信用記錄；宿遷市與大公國際合作，成立了大公宿遷信用信息服務(wù)有限公司；沈陽市與遼寧中小企業(yè)信用服務(wù)有限公司合作，由其出具信用報告并評定信用級別等。
當(dāng)前信用評價體系存在的問題
隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、電子商務(wù)等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)信用評價體系也逐漸暴露出一些問題。一是評價結(jié)果易受到外部因素的影響。評級容易受到政治因素的干預(yù)，比如2008年金融危機(jī)爆發(fā)以后，國際三大評級機(jī)構(gòu)頻繁下調(diào)歐洲國家的信用評級，導(dǎo)致歐債危機(jī)加劇，間接幫助美國度過危機(jī)。對社會主體的評價結(jié)果容易受到評價委員會人員構(gòu)成的影響，評價委員會的業(yè)務(wù)能力、經(jīng)驗、主觀好惡、品德都是重要的影響因素。二是評價指標(biāo)不全面。傳統(tǒng)信用評價指標(biāo)比較注重金融消費領(lǐng)域的指標(biāo)，許多信用評價機(jī)構(gòu)并未將公共管理領(lǐng)域和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)納入信用評價體系，即便納入也只是少量指標(biāo)，比如德國將地鐵逃票作為個人征信的指標(biāo)。三是運用范圍較窄。傳統(tǒng)信用評價主要運用于金融領(lǐng)域，比如銀行貸款、發(fā)行證券、商業(yè)合作等，也有些信用評價產(chǎn)品會被用在招聘求職等方面。近年來在我國興起的芝麻信用也是主要運用于提供小額貸款、免押金等領(lǐng)域，芝麻信用的出國免簽是一大亮點。但是由于信用數(shù)據(jù)來源和評價機(jī)制的局限性，傳統(tǒng)信用評價產(chǎn)品還無法廣泛運用到社會管理、公共服務(wù)等各個領(lǐng)域。
基于大數(shù)據(jù)的公共信用評價體系設(shè)想
基于大數(shù)據(jù)的公共信用評價體系，就是要建立“用數(shù)據(jù)說話、用數(shù)據(jù)評價”的信用評價體系，將盡可能多的與信用有關(guān)的數(shù)據(jù)納入評價指標(biāo)，盡量減少人為因素對評價結(jié)果的干預(yù)，將評價結(jié)果運用到社會管理、公共服務(wù)、經(jīng)濟(jì)活動、公益慈善等各個領(lǐng)域。結(jié)合傳統(tǒng)評價體系發(fā)展方向和大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，采用基于大數(shù)據(jù)的信用評價模型實現(xiàn)信用評價是一個可行的選擇。
評價方法
大數(shù)據(jù)信用評價模型里既包含因果關(guān)系的參數(shù)，也包含關(guān)聯(lián)關(guān)系的參數(shù)。因果關(guān)系的參數(shù)可采用矩陣模型等進(jìn)行處理，但是不再對被評對象的任何行為作出假設(shè)，而是通過海量社會主體的歷史數(shù)據(jù)（包括基本信用要素和違約等失信行為等）進(jìn)行統(tǒng)計分析，對信用要素與違約等失信行為進(jìn)行回歸分析，確定回歸函數(shù)，將這些函數(shù)關(guān)系作為預(yù)設(shè)條件輸入大數(shù)據(jù)模型。關(guān)聯(lián)關(guān)系的參數(shù)通過大數(shù)據(jù)手段進(jìn)行挖掘分析，引入最優(yōu)化算法等技術(shù)，找出這些參數(shù)與違約行為的關(guān)聯(lián)關(guān)系。最后結(jié)合因果關(guān)系和關(guān)聯(lián)關(guān)系的計算結(jié)果，得出最終信用評價結(jié)果。
評價指標(biāo)
為實現(xiàn)多維度評價，基于大數(shù)據(jù)的公共信用評價指標(biāo)需要隨著社會管理制度的完善和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展而不斷進(jìn)行補(bǔ)充，就目前的發(fā)展階段而言，應(yīng)包含但不限于如下數(shù)據(jù)：
金融數(shù)據(jù)：包括企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率、盈利能力、品牌價值、信貸歷史、已發(fā)債券情況、資金周轉(zhuǎn)時間等；
交易數(shù)據(jù)：已簽合同金額、合同履行情況、交易額、顧客反饋情況、售后服務(wù)滿意度等；
政府?dāng)?shù)據(jù)：行政許可、行政處罰、行政調(diào)解、表彰獎勵、慈善捐贈、社保繳納等；
司法數(shù)據(jù)：司法審判記錄、司法執(zhí)行信息等；
公共事業(yè)數(shù)據(jù)：公共事業(yè)繳費及違約信息、公共交通逃票、強(qiáng)占或浪費公共資源等；
互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)：社交網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)、打車軟件產(chǎn)生的數(shù)據(jù)、電商交易和評價數(shù)據(jù)、微博和網(wǎng)絡(luò)評論、網(wǎng)絡(luò)日志、新聞報道等。
這些數(shù)據(jù)都應(yīng)該是各行各業(yè)在履職過程中產(chǎn)生的原始數(shù)據(jù)，既包括經(jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域的數(shù)據(jù)，也包括公共管理、社會活動等過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，因此評價結(jié)果有更廣泛的適用性，可運用于社會管理、公共服務(wù)等各領(lǐng)域。
評價程序和原則
基于大數(shù)據(jù)的公共信用評價是個不斷采集數(shù)據(jù)、進(jìn)行計算、 修訂評價結(jié)果的螺旋形發(fā)展過程，使得評價結(jié)果的時效性更強(qiáng)。通過對海量社會主體違約的分析，可以找出違約發(fā)展軌跡，從一些細(xì)微的事件中找出風(fēng)險因素，增強(qiáng)評價結(jié)果的預(yù)測性。
基于大數(shù)據(jù)進(jìn)行信用評價時，應(yīng)遵循如下原則：
一是去除數(shù)據(jù)垃圾。大量的原始數(shù)據(jù)價值較低，甚至有很多垃圾數(shù)據(jù)，做好數(shù)據(jù)的清洗比對，去除垃圾數(shù)據(jù)和冗余數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，使數(shù)據(jù)變現(xiàn)才能進(jìn)行利用。
二是建立數(shù)據(jù)“沙箱”。建立基于大數(shù)據(jù)的信用評價模型和統(tǒng)一的信用數(shù)據(jù)處理平臺，有數(shù)據(jù)采集方直接將采集的數(shù)據(jù)提交到平臺，使用模型處理后輸出結(jié)果，實現(xiàn)數(shù)據(jù)“可用不可見”，提高安全性。
三是處理好因果性和關(guān)聯(lián)性的關(guān)系。有些數(shù)據(jù)與社會主體的信用有因果關(guān)系，比如信貸歷史、財務(wù)狀況等。有些數(shù)據(jù)與社會主體的信用有關(guān)聯(lián)關(guān)系，應(yīng)加以區(qū)分對待。另外，從有些數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性上入手，可以避免一些“誤傷”現(xiàn)象，比如前幾年在青島市福州北路上有個紅綠燈，在夏天的時候經(jīng)常會被樹葉擋住，有些平時很遵守交通規(guī)則的人在此誤闖紅燈，可以通過大量的交通違章數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象，篩選出誤闖的人群，降低對他們信用評價的影響。
四是做好評價后的跟蹤。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以快速處理大量數(shù)據(jù)，實現(xiàn)對瞬息萬變的市場局勢快速分析和響應(yīng)，及時完善評價模型和調(diào)整評價結(jié)果，提高信用評價的時效性。
信用等級
對企業(yè)和個人都采用信用分的方式表示等級，考慮到芝麻信用分已經(jīng)具有一定的影響力，使社會主體對信用分和信用狀況的對應(yīng)關(guān)系有了一定的認(rèn)識，為了使公眾有一致的用戶體驗，基于大數(shù)據(jù)的公共信用評價分取值范圍與芝麻信用分的取值范圍保持一致，為350-950分。為實現(xiàn)與國際信用評價機(jī)構(gòu)的橫向?qū)Ρ龋山⑿庞迷u價分與國際信用評價機(jī)構(gòu)等級的對應(yīng)關(guān)系，比如900-950分對應(yīng)AAA級，860-899分對應(yīng)AA+級等。
目前，全國性的信用信息共享機(jī)制尚未形成，建立全國統(tǒng)一的公共信用評價體系還需要理順相應(yīng)的體制機(jī)制，因此有條件的城市可以先試先行。
吃與?。?/p>
因為企業(yè)規(guī)模并不大，工作人員也都是住在附近的一些民工，吃住也都是他們自己解決的，所以我們十個人的吃住也都是自己解決的。
吃的呢，企業(yè)旁邊就有一個小的菜市場，吃的用的什么都有，還是挺方便的，而且價格服務(wù)各方面都很好。至于娛樂什么的就沒有了，好歹也能給我們省省錢吧.。
住的呢，我們十個人因為在這邊都有同學(xué)，沒有同學(xué)的就和其它有同學(xué)的同學(xué)住一塊兒，這樣吃的和住我們就都解決了，也許和住在企業(yè)比起來更合適自由了。
2.暑期社會實踐心得
今天是x月x日，社會實踐差下日子也不多了，過去的幾周時間里我們學(xué)到了挺多東西，當(dāng)然這些是在學(xué)校所見不到的，我們十人也十分珍惜這次學(xué)院以及系部給我們的機(jī)會。
由于在企業(yè)中大部分是由企業(yè)給我們分配工作的，我們這周的工作和第一周的工作大致相同，在裝配車間協(xié)助工作們組裝不銹鋼箱體。下周我們應(yīng)該會被分配到另外一個成套車間，和第二周的工作相同。
星期二農(nóng)歷臘月廿九
據(jù)說全球有超過20％的人曾有過手機(jī)被盜或丟失的經(jīng)歷，這對于任何人來說都是令人頭疼的事情。如今年關(guān)將至，尤其是在公車、商場以及車站等人流擁擠的地方，―不留神手機(jī)很可能便不翼而飛。姑且不談需要花錢買新手機(jī)，關(guān)鍵是通訊錄、照片等私密信息有可能意外泄漏。那么，除了注意妥善保管之外，我們有沒有辦法讓手機(jī)丟失后主動“報警”，甚至找回丟失的手機(jī)?答案自然是肯定的。軟件名稱：網(wǎng)秦手機(jī)殺毒V4.0
別看這是一款手機(jī)殺毒軟件，它還集成了手機(jī)防盜功能。一旦你的手機(jī)被盜或者丟失，該軟件能夠幫你定位追蹤、鎖定手機(jī)。此外，你還可以遠(yuǎn)程銷毀手機(jī)中的所有數(shù)據(jù)，包括通訊錄、信息、照片等。進(jìn)入網(wǎng)秦手機(jī)殺毒V4.0的主界面，首次使用手機(jī)防盜會進(jìn)入防盜向?qū)В龑?dǎo)用戶設(shè)置和開啟防盜功能。開啟防盜功能前，為保證手機(jī)防盜功能正常工作，用戶必須設(shè)置防盜密碼(6到10位數(shù)字)和安全手機(jī)號。手機(jī)丟失后，一旦有人拾到并更換了SIM卡，該軟件會自動將更換后的新號碼通過短信發(fā)送到先前設(shè)置的安全手機(jī)號匕(建議大家將安全手機(jī)號設(shè)為親人或好友的手機(jī)號)。獲取到丟失手機(jī)的新號碼后，你就可以遠(yuǎn)程操作乃至找回丟失的手機(jī)。看上去很神奇吧，下面我們假設(shè)丟失了一部Android手機(jī)，看看如何用網(wǎng)秦軟件找到它。
Step1
保護(hù)隱私
在手機(jī)A上運行網(wǎng)秦手機(jī)殺毒軟件，進(jìn)入“手機(jī)防盜”(需要正確輸入本機(jī)的防盜密碼)并選擇“銷毀隱私”，輸入丟失的手機(jī)B的新號碼以及防盜密碼，防盜指令會以短信的形式發(fā)送到手機(jī)B上。一旦手機(jī)B接收到該指令后，便會自動將通訊錄、來電信息以及照片等清除干凈。接下來選擇“鎖定手機(jī)”，手機(jī)B的屏幕上會出現(xiàn)網(wǎng)秦軟件的鎖屏界面，除非正確輸入防盜密碼進(jìn)行解鎖，否則無法進(jìn)行任何操作。
Step2
定位追蹤
具體方法：在手機(jī)A上運行網(wǎng)秦手機(jī)殺毒軟件，進(jìn)入“手機(jī)防盜”一“定位追蹤”，輸入手機(jī)B的新號碼以及防盜密碼，防盜指令會以短信的形式發(fā)送到手機(jī)B上。此時手機(jī)B的GPS或A-GPS功能會自動啟動，然后把位置信息反饋回來，于是用戶就能在手機(jī)A的地圖上查看到手機(jī)B的具體方位了。需要說明的是，
Step3
發(fā)報警音
具體方法：由于GPS和A-GPS的精度受環(huán)境的影響較大，和真實位置可能存在一定誤差，因此地圖顯示只能作為大致參考。再者，車站里人山人海，即便找準(zhǔn)了方位也很難辨出誰是小偷，要是丟失的手機(jī)可以自己“大聲呼救”那該多好。這并非天方夜譚，在手機(jī)A上運行網(wǎng)秦手機(jī)殺毒軟件，進(jìn)入“手機(jī)防盜”一“發(fā)報警音”，輸入丟失的手機(jī)B的新號碼以及防盜密碼。手機(jī)B接收到該指令后，便會發(fā)出非常刺耳的警笛聲音，以便用戶及時發(fā)現(xiàn)。
軟件名稱：尋找我的liPhone/iPad
適用機(jī)型：ioS4.2
下載方式：?res=map.open
百度手機(jī)地圖Windows Mobile版本為Windows手機(jī)用戶提供完全免費的手機(jī)地圖搜索、路線規(guī)劃服務(wù)。還支持位置分享給好友等獨有功能，是不可多得的出行助手。
導(dǎo)航好幫手 智能手機(jī)和平板在提供導(dǎo)航服務(wù)的同時，電量也會損耗得特別快。考慮到大多數(shù)時候是在車上使用，因此我們可以通過專用配件從點煙器取電，如能將手機(jī)固定則再好不過。
卡登仕手機(jī)通用車載支架
參考價格：50元 市面上也有很多針對諾基亞、摩托羅拉、多普達(dá)等品牌的智能手機(jī)設(shè)計的車載支架，比如我們介紹的這款的卡槽可以在45mm～120mm之間自由調(diào)節(jié)，提供了橫置和豎向兩種顯示方式?？ú鄣膬蓚?cè)和正面都設(shè)有軟墊以及兩層式加強(qiáng)海綿夾具，能夠防滑和防震。
Dexim DCA 208 iPhone后備電池
參考價格：238元 如果是步行使用GPS導(dǎo)航功能，充電問題更加突出，有必要備上一塊后備電池。Dexim DCA 208內(nèi)置的鋰聚合物電池能為iPhone 4和iPhone3GS提供額外的3小時通話時間、5小時影片觀看或游戲時間以及20小時音樂播放時間。這款便攜式充電器小巧輕便，由于采用了蘋果專用接口，因此其同樣適用于iPod touch和iPodnano。
BELKIN iPad迷你車載USB充電器
參考價格：249元 眾所周知iPad充電器的標(biāo)準(zhǔn)輸出電流為2.1A，因此很多市售輸出電流只有500mA的USB車載充電器無法為iPad充電。我們推薦的BELKIN這款產(chǎn)品不但符合iPad的充電標(biāo)準(zhǔn)，而且外觀小巧，幾乎不占地方。同時，還附贈了一條0.9m的iPad數(shù)據(jù)線以便連接電腦使用。
Dexim Audio Car Mount Holder車載支架
參考價格：458元 不少有車族喜歡使用iPhone內(nèi)置的電子地圖和GPS導(dǎo)航功能，卻找不到適合的車載支架，而且在運行導(dǎo)航程序時，電池電量很快就會耗盡。這款專為iPhone設(shè)計的產(chǎn)品配有吸盤固定座以及全方位可調(diào)懸臂，方自由調(diào)整屏幕位置和角度。同時，標(biāo)配USBNt點煙器插頭，可為iPhone充電。
BELKIN iPhone六合一音之源車載音樂基站
參考價格：899元 這款針對iPhone設(shè)計的產(chǎn)品集充電、支架、免提通話、FM調(diào)頻等多種功能于一身。比如，切換到免提模式并通過車載立體聲系統(tǒng)進(jìn)行通話，讓你輕松安全地在駕車的同時接聽iPhone來電?？烧{(diào)節(jié)支架適用于大部分保護(hù)套，音頻輸出適用于車載立體聲輸入設(shè)備或盒式磁帶適配器。 此外，它還可為MP3、PMP等其他設(shè)備充電。
2011年2月6日
星期日農(nóng)歷正月初四
電話的出現(xiàn)無疑拉近了人與人之間的距離，不必親自到場也能讓身在各地的人聚在一塊兒，如Skype網(wǎng)絡(luò)電話、語音電話會議等。隨著3G的普及，視頻電話也來到我們身邊，即便遠(yuǎn)隔重洋也能面對面聊天。在智能手機(jī)上，大家最熟悉的視頻通話應(yīng)用當(dāng)屬蘋果為iPhone提供的FaceTime，下面我們便來一起學(xué)習(xí)如何使用。
進(jìn)入“設(shè)置－電話”選項，打開FaceTime開關(guān)，收到“您的電話號碼將共享給與您進(jìn)行FaceTime通話的人’提示則表示設(shè)置成功。
如果你想與好友開始視頻通話，只需在通訊錄中找到她的聯(lián)系人條目，然后輕點FaceTime按鈕。
抑或你可能正和她進(jìn)行語音通話，此時想切換到視頻通話，只要輕點電話屏幕上的FaceTime按鈕就可以了。
采用上述任意一種方式，好友的iPhone 4屏幕上都會彈出邀請，詢問她是否想加入你的通話。
在她接受以后，視頻通話即可開始。
MC提示：FaceTime功能需要在無線環(huán)境中才能使用，且不會產(chǎn)生長途話費或本地話費。
2011年2月8日
星期二農(nóng)歷正月初六
左手畫，右手點，讓你閑不下來
目前，網(wǎng)絡(luò)上的免費游戲資源可謂極大豐富，上路之前，提前下載好自己喜歡的游戲，和無聊的旅途說再見吧!
iOS平臺
無盡之劍 2010年度游戲大作――無盡之劍(Infinity Blade)在2010年最后一個月終于正式，這是iOS平臺首款采用Unreal Engine 3引擎設(shè)計的ARPG／格斗游戲，為iOS平臺創(chuàng)造出了驚異的視覺效果和獨特的操作體驗。游戲運行流暢，場景精美，菜單直觀，細(xì)節(jié)出眾，操控簡單，被譽(yù)為有史以來最為華麗、震撼的iPhone游戲作品，絕對不容錯過!
手榴彈大師
游戲畫面很Q很可愛，玩家扮演一位手持手榴彈的特種部隊隊員，面對一群，你需要投擲手榴彈，將敵人統(tǒng)統(tǒng)干掉。游戲玩法類似于“憤怒的小鳥”，小鳥玩膩了，來扔手榴彈吧!目前，“手榴彈大師”(Fragger)已更新到v1.5.1版本，共5大世界160個等級等待你來征服。
Gun Range 蘋果iPhone 4為我們帶來了一項全新的應(yīng)用――三軸陀螺儀，不僅可以感應(yīng)手機(jī)的左右晃動，也能偵測到手機(jī)的前后傾斜，這對游戲和軟件的設(shè)計提出了新的概念。Gun Range就是首款完美應(yīng)用了三軸陀螺儀功能的游戲，游戲中通過晃動iPhone 4機(jī)身便能檢測到手機(jī)在立體空間的方位，進(jìn)而仿真模擬出槍支準(zhǔn)星的位置，完成瞄準(zhǔn)射擊。還不趕快來體驗一下?
Android平臺
嘻哈三國塔防 這是一款具有中國特色的塔防游戲，故事背景為三國時期，玩家將扮演劉備，率領(lǐng)五虎上將來防御敵軍的進(jìn)攻，共有多達(dá)十幾場經(jīng)典戰(zhàn)役。
Zenonia 2：失落的記憶
“Zenonla2：失落的記憶”在諸多方面進(jìn)行了較大的改進(jìn)，包括全新的4位個性鮮明的主角，在1代普通難度基礎(chǔ)上增加的“困難”與“地獄”兩個難度模式等。
挑好自己的裝備 要想爽快地大玩游戲，尤其是那些較大型的3D游戲，首先需要有一臺性能出色的終端設(shè)備。對于AndroidR能手機(jī)而言，內(nèi)置獨立的圖形處理器非常必要，同時運行內(nèi)存要足夠大，最好能夠達(dá)到512MB或者更高，另外，系統(tǒng)版本也很重要，Android 2.2為最佳，因為該版本的系統(tǒng)特別注重了運行速度的提升，其中自然包括游戲運行速度。
摩托羅拉Droid X ME811 基于Android2.2操作系統(tǒng)的全新3G智能旗艦Droid X ME811大幅刷新了硬件配置，搭載業(yè)界最高的1.2GHzCPU和PowerVR SGX 530GPU，配備4.3英寸480×854像素屏幕和800萬像素攝像頭，整體硬件水平達(dá)到Android智能手機(jī)的最高水平。
魅族M9 M9搭載Android 2.2系統(tǒng)，1GHz CPu集成圖形處理芯片，能夠流暢支持多任務(wù)處理、3D游戲、高清視頻等應(yīng)用，3.5英寸ASV屏幕擁有640×960像素的超高分辨率，顯示效果不遜iPhone 4。
三星Galaxy Tab Galaxy Tab融合了智能手機(jī)的便攜移動通信功能以及筆記本電腦的強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力，Android 2.2操作系統(tǒng)搭配三星Touch Wiz3.0交互界面，操作方便快捷；1GHz處理器為視頻、游戲等內(nèi)容提供了強(qiáng)勁動力；7英寸全觸屏和1.98mm超薄設(shè)計在便攜性上也值得稱道。
閱讀才是正經(jīng)事 說起電子書閱讀，盡管手機(jī)也具備此項功能，但若是進(jìn)行長時間的掌上閱讀，還是電子書閱讀器更為適合，因為類似紙張的顯示效果能夠減緩視覺疲勞，對于保護(hù)視力更有幫助。
漢王T61 T61是漢王推出的首款雙屏電子書閱讀器，主屏為6英寸電子紙顯示屏，副屏為3.5英寸液晶顯示屏，閱讀和編輯模式隨意切換，通過“同步”按鈕則可實現(xiàn)雙屏之間的內(nèi)容同步。此外，T61還支持Wi-Fi上網(wǎng)、音樂／視頻播放、郵件收發(fā)、圖片瀏覽等功能。
臺電K10 憑借良好的性價比，臺電K10成為市場上備受關(guān)注的一款電子書閱讀器。產(chǎn)品配備6英寸E―ink屏幕(800×600像素)，支持中文手寫輸入、虛擬鍵盤輸入、批注、記事本、繪圖、詞典等功能，更在電子書閱讀功能上達(dá)到了專業(yè)水平，能夠全面支持PDF、TXT、EPUB、HTML、FB2、RTF、JAR、DOC、UMD等電子書格式。
關(guān)鍵詞：高校 大學(xué)生 思想教育
1．藝術(shù)類學(xué)校思想教育工作存在的問題
傳統(tǒng)的思想教育方針、教育原則、教育內(nèi)容和方法是適應(yīng)我國一定時期的社會環(huán)境而確立的，但隨著我國改革開放以來形勢的變化。教育工作者結(jié)合實際也進(jìn)行了大膽的探索和改革，取得了一些可喜的成績，但是在許多方面與形勢的發(fā)展還存在一定差距，難以適應(yīng)社會變化的客觀要求。目前，我國高校思想工作面臨如下問題：
1.1政治課教學(xué)內(nèi)容中傳統(tǒng)理論較多，經(jīng)典理論占的比重過大，有關(guān)具有中國特色的社會主義理論突出不夠，對許多重大問題闡述不力流于概念化，教育內(nèi)容跟不上形勢的發(fā)展變化。加上政治課主要還是采取傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師也以完成教學(xué)任務(wù)為主，對學(xué)生是否理解所學(xué)知識并學(xué)以致用沒有明確的要求。
1.2時事教育是學(xué)校思想教育工作的有效措施之一，也是提高學(xué)生政治思想覺悟，擴(kuò)大學(xué)生知識面的有效途徑。在改革開放的新形勢下新觀念、新思維、新事物不斷涌現(xiàn)，出現(xiàn)許多學(xué)生關(guān)心、談?wù)摰臒衢T社會話題，學(xué)校雖也有德育教育時間，如通過講座或召開主題班會的形勢進(jìn)行教育。但由于教育者對一些時事理解不透徹，在教育學(xué)生中常常被忽視或流于形式，學(xué)生得不到具有科學(xué)說服力的教育，容易受社會上各種流言蜚語、錯誤見解的影響，造成思想混亂、看法片面，甚至導(dǎo)致言行上的錯誤。
1.3隨著改革開放的不斷深入，我國逐步進(jìn)入法制社會時代，社會主義法制日顯重要。但法制教育卻是學(xué)校學(xué)生思想教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。由于教育者的法律水平受到局限，學(xué)生的法制教育缺乏系統(tǒng)性，僅僅是一般的普法教育、校紀(jì)校規(guī)教育。學(xué)生對法律知識的一知半解甚至模糊不清，不少學(xué)生法律意識極差、法律觀念淡薄而處于半法盲狀態(tài)。
1.4職業(yè)道德教育在高校尚屬空白。隨著高校擴(kuò)招，藝術(shù)類畢業(yè)生增多，畢業(yè)生大多自主擇業(yè)，在社會人才競爭日趨激烈的今天，很多大學(xué)生對前途產(chǎn)生悲觀的情緒，藝術(shù)類學(xué)生對自己的知識、能力、社會需要等非常盲目，不能很好的為自己定位。在擇業(yè)、價值取向上出現(xiàn)一切以金錢為標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識誤區(qū)，認(rèn)為工作輕松報酬高就是自己價值的體現(xiàn)，而把能否適應(yīng)社會需要發(fā)揮才能的問題放在其次。學(xué)校對學(xué)生的職業(yè)道德教育也僅僅局限于簡單的畢業(yè)教育，目前也沒有開設(shè)這一類課程，這是學(xué)校今后必須加強(qiáng)的。
1.5在日常行為管理和養(yǎng)成教育方面，學(xué)校雖盡了很大力氣來抓，且有一定的成效，但由于學(xué)校沒有形成齊抓共管的局面，還是‘‘頭痛治頭，腳痛醫(yī)腳’’的被動管理模式。在管理中學(xué)校對學(xué)生行為規(guī)范更多的是規(guī)定‘‘不準(zhǔn)’’，而不是引導(dǎo)學(xué)生該怎么辦，怎么做更好。條條框框管理學(xué)生太多，對學(xué)生思想、心理和行為不斷變化深入了解不夠，加上教育的思想觀念跟不上形勢的發(fā)展，教育藝術(shù)水平、效果欠佳等因素存在，在教育學(xué)生過程中由于方法不當(dāng)出現(xiàn)過學(xué)生頂撞老師的情況，從而使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，增加教育管理的難度。
2.加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生思想教育工作的對策
藝術(shù)類大學(xué)生的政治思想教育是高校政治思想中難度較大的一個問題。
這主要是由于藝術(shù)類學(xué)生的課程設(shè)置、管理方式與一般大學(xué)生有所不同，但更主要的是藝術(shù)大學(xué)生思想活躍，接觸西方思想觀念較多，自主意識較強(qiáng)，這些都給思想教育工作帶來難度。做好藝術(shù)類學(xué)生的思想工作，需從以下幾點入手。
2.1充分發(fā)揮政治理論課優(yōu)勢，提高藝術(shù)類學(xué)生政治思想素質(zhì)
教師在政治理論課教學(xué)中對教學(xué)內(nèi)容加以精選，精選應(yīng)當(dāng)按照具有中國特色的社會主義的理論要求，并適應(yīng)藝術(shù)類學(xué)生的文化和社會知識水平的原則來進(jìn)行，使學(xué)生真正能學(xué)懂，并會應(yīng)用其基本立場、觀點，方法分析和解決問題。教師也要改革老一套的灌輸式教育法，可試用實效一點的方法進(jìn)行教學(xué)。要把對學(xué)生的思想教育融于課堂教學(xué)中。應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生思想導(dǎo)向，提高學(xué)生分辨是非、分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、開拓進(jìn)取精神，并為學(xué)生提供有關(guān)市場、經(jīng)濟(jì)、公共關(guān)系、人際關(guān)系、心理調(diào)控等方面的知識，盡量使思想教育內(nèi)容由遠(yuǎn)至近，由抽象變具體，由書本延伸到社會，以適應(yīng)時代的要求。
2.2加強(qiáng)藝術(shù)類學(xué)生的職業(yè)道德規(guī)范教育
加強(qiáng)學(xué)生敬業(yè)意識、奉獻(xiàn)意識。藝術(shù)類學(xué)生喜歡自由自在個人主義相對強(qiáng)一些。因此，要不失時機(jī)的大力培養(yǎng)他們勇于奉獻(xiàn)的精神，要讓學(xué)生知道沒有付出就沒有收獲的道理，從而激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的旺盛斗志。同時要注意學(xué)生由于受社會上拜金主義、唯利是圖等錯誤思想的影響而放松對自己的要求，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己，樹立正確的人生觀、價值觀。
加強(qiáng)法紀(jì)觀念。針對藝術(shù)類學(xué)生法紀(jì)觀念淡薄的現(xiàn)狀，要有針對性、系統(tǒng)性地制定法紀(jì)教育計劃對學(xué)生實施一系列法紀(jì)教育，采取多種形式的教育方法使學(xué)生既懂法也守法。這也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下對學(xué)生日后走上社會的最基本要求。學(xué)校要向社會輸送人才首先應(yīng)該是一個守法的公民，應(yīng)該使學(xué)生明確自己未來職業(yè)相關(guān)的法律、專業(yè)的法規(guī)、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)法規(guī)的具體內(nèi)容，并通過教學(xué)、專業(yè)實踐和各種社會實踐活動來加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律性，使學(xué)生無論在各種場合都能奉公守法。
強(qiáng)化競爭意識。藝術(shù)類的專業(yè)本身具有挑戰(zhàn)性、競爭性，沒有競爭就沒有發(fā)展。要競爭意識教育貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)，生活的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生在競爭中求勝利，在競爭中求生存的欲望。使學(xué)生懂得競爭是無情的，優(yōu)勝劣汰使自然法則；那種甘居中游，不思進(jìn)取的思想觀念，只能導(dǎo)致競爭失敗。提倡敢于冒尖，敢為人先的精神，同時還要教育學(xué)生有不怕挫折的心理準(zhǔn)備。
2.3狠抓隊伍建設(shè)，形成思想教育工作網(wǎng)絡(luò)
建立一支政治素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)的思想政治工作隊伍。目前學(xué)校德育師資缺乏，學(xué)校應(yīng)重視培養(yǎng)有學(xué)識的德育工作者，為他們理論水平提高，增強(qiáng)實際工作能力創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時選派一批優(yōu)秀黨員大 各班級擔(dān)任德育輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)班級德育工作。特別是要 充分發(fā)揮指導(dǎo)員在思想教育工作中的作用。
創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。充分發(fā)揮廣播、?？刃麄鹘逃ぞ叩淖饔?，運用演講、知識競賽、辯論等行之有效的教育形式寓教于樂，把教育工作做的生動活潑。寒、署假使學(xué)生社會實踐的良機(jī)，學(xué)校應(yīng)有目的、有計劃的組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查等活動來體驗生活、接觸社會、積累社會經(jīng)驗、開闊視野。
構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。在工作方法上，班主任不應(yīng)該是壓制而是加強(qiáng)引導(dǎo)，同時班主任應(yīng)該全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)有的放矢開展教育，對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又要熱情關(guān)懷，曉之以理，動之以情，注重言傳身教。
教、管并重，將思想教育工作落到實處。學(xué)生工作思想教育是治本，而管理是治標(biāo)。必須始終堅持標(biāo)本兼治“兩手抓，兩手都要硬”的方針，思想教育要系統(tǒng)化、經(jīng)?；?、制度化，管理要常抓不懈。只有為 廣大學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，才能有效的開展思想教育工作落到實處。
暑假社會實踐報告
蘇小娥
我是去年九月份來到寧德師專的，那時候感覺大學(xué)生活應(yīng)該是充滿幻想、十分美好的生活。但是大一一年的大學(xué)生活一晃而過，而我卻覺得自己大一過得并不充實，自己沒學(xué)到什么知識，沒有增長多少閱歷。今年暑假，由于家庭經(jīng)濟(jì)和社會實踐的需要，我來到廈門明發(fā)大酒店，并在那里充當(dāng)服務(wù)員這一角色。
在明發(fā)大酒店這短短的一個多月里，有很多歡樂，也有很深的感觸，總結(jié)起來有兩點：
第一，讓我體會到一個組織管理的重要性。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個組織要有規(guī)章制度，我們上下班都要進(jìn)行打卡制度。每天都要開例會，主任強(qiáng)調(diào)要注意的事，或通知事情，而我們則要記住應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。另外，我們的工作是進(jìn)行分工制度，所有的員工分別被分配到各自的崗位，而且自己要對各自的崗位負(fù)責(zé)。若崗位內(nèi)出了問題就會追究你個人的責(zé)任，并且我們公司也實行嚴(yán)格管理，上班要穿戴整齊，否則將會扣分，上班工作的動作都要做的很規(guī)范，以展示本酒店的形象。
第二，在酒店的這段實踐也讓我學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。當(dāng)遇到有客人投訴時，首先我們就要舒緩客人的情緒，了解所出現(xiàn)的問題，我們能解決就解決，無法解決就找上級領(lǐng)導(dǎo)來解決。如當(dāng)客人要求在結(jié)帳時打折，這是我們就無法作決定，只能找部長或經(jīng)理。
打工就是從事工作。那為什么不叫上班呢?打工多指農(nóng)村人背井離鄉(xiāng)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地方去工作。打工者經(jīng)受了身心的艱難困苦，成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍，對中國改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及城鎮(zhèn)化做出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。下面由小編來給大家分享，歡迎大家參閱。
寒假打工心得1就在今年的寒假里，我體驗到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷，有苦有樂，但更多的是透過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。這次的打工，它使我在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕簡單松成功，任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來的，放眼看去，在現(xiàn)今社會上，企業(yè)招聘的廣告上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們就應(yīng)用心地去參加各類的活動，不管是志愿活動還是社會實踐。
就拿我的這次打工經(jīng)歷來說吧，記得老師曾說過校園是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸到社會，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中，請來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的打工經(jīng)歷中，這一點我感受很深。在校園，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然我的這份工作只是負(fù)責(zé)單位里面一些程序的調(diào)試，設(shè)備的簡單維護(hù)，還有檢修。屬于比較簡單的部分，但能把自己在校園學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能到達(dá)掌握的層面，本以為到了單位中就能夠應(yīng)付得來，但是在實際里并沒有想象的那么容易，平時在校園數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但在工作中，絕對不容有失，從小的方面來說，會面臨領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，往大了說可能會給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失。因為企業(yè)是要盈利的，如果總失誤，生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，而且也會砸了自己的飯碗。
而且，最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學(xué)習(xí)不到的圓通的人際關(guān)系。在工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我明白就應(yīng)要從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。而不是一味的抱怨，不思進(jìn)取。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。只有做到只問耕耘不計較收獲，那么就必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，這近一個月的打工生活，我學(xué)到生活的道理是我在校園里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
寒假打工心得2很早就開始打算著寒假怎么過，是回家?留校?實習(xí)?還是去打工。我思考了很久，想了很多?；丶液图胰讼嗑蹠卸嗝礈嘏粜Ｒ粋€人待在宿舍會有多凄涼，去外工作會有多辛苦。但最后我還是決定不回家了，雖然中間動搖過幾次，甚至差點買票回家?？傄獙ψ约汉菀稽c。
我深知自己能力不夠，很有必要鍛煉鍛煉。如果留在學(xué)校，我可以一邊做兼職，一邊彌補(bǔ)自己的一些不足。只是這樣兼職并不好找，而且不知道我能否忍受那樣的孤獨。如果去打工，那么多的招工廣告我不知道哪個可靠。我對自己缺乏信心，對別人也不夠信任。最后還是選擇了去打工。體驗一下普通打工仔的生活，我想也會有很多收獲。雖然知道會很辛苦，我想我完全可以承受的。
工廠完全不同于學(xué)校，這點培訓(xùn)的時候HR也說過。工廠有工廠的規(guī)定，比學(xué)校的更加硬性。在學(xué)校可以有更多的自由，不想上課的話，很容易請假，甚至直接逃課都沒問題。工廠就絕對不可以，不想上班也得上，請假也不是什么容易的事，要經(jīng)過一層一層的批示。別忘了在學(xué)校你是交費的，在工廠你是拿勞動報酬的。就像天下沒有免費的午餐，不工作誰給你工資。工廠里一切都是和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的，公司存在的目的是什么?就是盈利!你出了錯，造成了損失，你就會被扣工資。上班不能遲到，下班可以晚點。做得好沒人表揚你，做的差肯定有人罵你。為什么?就因為你是拿別人的錢的，就得給人辦事，那是你的任務(wù)。
一條流水線，每個工位的工作內(nèi)容、工作步驟都有一個標(biāo)準(zhǔn)。你要做的就是嚴(yán)格按照WI(作業(yè)指導(dǎo)書)作業(yè)。不需要你創(chuàng)新，不需要你去思考，你只要知道自己的工作就好了。那些不是你一個普工該去做的。作為一個普工，要做的是什么?就是每天重復(fù)同樣的步驟幾百遍甚至上千遍。哪里還用思考，也沒時間給你思考。工作的時候你的大腦已經(jīng)和你雙手不同步了。即使你不知道自己在想什么，你的雙手仍會那樣去做，那只是機(jī)械運動。
一個普工除了上班，其他的時間該怎么過?？磿菥W(wǎng)吧，談戀愛，逛街，打球···干什么的都有。倒是泡網(wǎng)吧，談戀愛的挺多。因為不用工作，他們就會迷茫，不知道自己該做什么。有的只是孤獨、無聊。他們需要把剩下的時間打發(fā)掉。如果沒事做，真的會難受。難受的要死，我想如果我待的時間常的話，我可以給工廠創(chuàng)造一個第一—— “--的第一跳”。
一個普工，沒人在乎你學(xué)歷多高。要的只是你腦袋正常，四肢靈活。甚至在里面你都想把自己的學(xué)歷降低點，或許這是虛榮，但是學(xué)歷高怎樣?還不是和人家一起在那里累死累活的。有個老員工知道我們是大學(xué)生時有點驚訝，說了句“你們大學(xué)生也是干這個啊!”還有個人說“這是高材生啊”話語中帶著嘲諷。我想說我們是去打寒假工的，明白點是去掙點錢花，說的高尚點是去體驗生活。從另一個角度我們還是值得表揚的，我們愿意去工廠做一個普通的工人，能夠吃苦。
這個春節(jié)過的相當(dāng)凄涼，我們的年貨是什么?是幾罐八寶粥和幾碗泡面，因為擔(dān)心食堂沒飯吃，當(dāng)時我們要的只是吃飽，不挨餓。除夕夜一大群人坐在食堂看春晚，多么想吃到餃子!每當(dāng)聽到“家”“團(tuán)圓”“回家過年”等這些字眼心里都很難受，眼角總會濕?？偸菚腥藛枮槭裁床换丶疫^年啊!每個人都想回家，誰不渴望和家人團(tuán)聚?誰不懷念家的溫暖?誰不想念童年的伙伴?只是，只是，就像“魚和熊掌不可兼得”雖然好像不太合適，但是卻有此意。
工作很累我們可以堅持，飯菜很難吃我們可以將就，工作時無故被罵我們可以忍。但我們很不想聽到“誰讓你不回家”，這話真的很令人傷心。甚至還有人說不回家過年很不孝。我們雖然沒有回家陪在親人的身邊，但我們心里無時無刻不在念著那個家，我們只能把思念的淚水咽進(jìn)肚里，有誰又能明白我們心中的苦。
我只是想說，不是我們不孝，而是我們想更好的盡孝。
寒假打工心得3很高興能夠站在這里與大家分享我在寒假打工時的一些心得，這要感謝院長和書記給我的這次機(jī)會!
春節(jié)，我本應(yīng)該回家和家人團(tuán)圓，一起過春節(jié)!但我沒有，我選擇了和學(xué)長一起去江蘇打工。在打工的這些日子里，我們既有歡樂，又有不快!
我們到南通剛下火車時，是酒店的一位司機(jī)接我們到酒店的，到了酒店之后由一位專管宿舍的主任把我們帶到各自的宿舍，看過宿舍之后由酒店的一位副總把我們帶到酒店吃了一頓工作餐，等我們都吃飽之后，就都回宿舍休息了!等到第二天，我們各自就都該上崗了。
第二天酒店里就有一個經(jīng)理專門為我們幾個人培訓(xùn)。首先教我們怎樣去鋪桌布，然后教我們用口布疊各種各樣的盤花和杯花。等這些都培訓(xùn)完之后，她就帶我們在整個酒店轉(zhuǎn)了一圈兒，熟悉一下酒店的環(huán)境，畢竟我們要在這里工作一個月;等一切都弄完之后差不多快到中午了，我們就去食堂吃了點飯，然后回宿舍休息一下，等到了下午，我們就開始正式工作了。
我們男生的工作是傳菜兼客人吃完飯走后收臺，女生的工作就是做服務(wù)員了!有人肯定會說，不就是端個菜么，有什么大不了的，也不需要什么技巧，只要有力氣，端的起來就行，就算沒上過學(xué)的人也可以干;話的確是這樣說的'，當(dāng)時我們也是這樣想的，可事實告訴我們并不是這樣的，例如：在一個托盤上，本來可以多放幾盤菜的，因為不會放，隨便亂放，使得一個托盤上就少放了幾盤菜，就讓自己多跑幾趟或者別人多端幾盤，從這個小處就可以體現(xiàn)出其實端菜也需要技巧的，端菜也是一門智慧!在我們剛開始工作的那幾天里，酒店里的經(jīng)理總是讓那些老員工帶我們這些新員工，處處幫助我們。比如：端菜的時候，那些老員工自己總是比我們端菜端的多，本來一個托盤上可以放五盤菜的，他們?yōu)榱苏疹櫸覀?，硬是給我們放三盤。時間長了以后，我們也可以和那些老員工一樣，端一樣多的菜。
在酒店里，我們還認(rèn)識了不少好朋友。俗話說的好：在家靠父母，出門靠朋友，朋友多了路好走!這句話充分說明了人脈的重要性，有一個好的人脈，說不定還可以改變自己以后的命運!所以我建議同學(xué)們以后都多出去走走，到處看看，對自己是有很大好處的!
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
寒假打工心得4打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅僅能夠增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還能夠透過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的潛力。打工是人生歷練的過程，是人生很有好處的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會比在校園里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們期望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們就應(yīng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不必須非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢記得老師曾說過校園是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。在校園，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢這是讓我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在校園學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在校園數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不能夠錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命。在校園里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但那里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以必須要個性留意謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像校園里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)職責(zé)的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
寒假打工心得5今年的寒假社會實踐已經(jīng)不是我第一次打工了。去年暑假的時候我就已經(jīng)在北國超市打了一個月的工。
當(dāng)時打完工后我就有了很多感觸，當(dāng)時想寫下來，但是由于懶，最終這一想法沒有轉(zhuǎn)化成為行動。就在前幾天大掃除的時候，我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來，這份報告是超市門店的左姐姐要求我寫的，但是不知之后是什么原因，她一向沒向我要。于是這份報告就留在了自己手里，此刻看看都還是覺得是那么的受益匪淺。這份報告分為兩部分，一是我打工的感受，第二是我對北國超市的一些意見和推薦。當(dāng)然，對于大家來說，還是會對第一部分比較感興趣吧!我在北國打工的感想大概有以下幾點：
1.文憑只是一塊敲門磚。
你能夠在敲門的時候拿著這塊磚而洋洋自得，但是伱當(dāng)進(jìn)入著扇門后，就不要再把它當(dāng)做是一種必勝的資本了。因為你會發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入這扇門后大家就又一樣了，甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此，相對于文憑來講，社會更看重的是資歷和經(jīng)驗。
2.公司不是家。
公司就是公司，它永久也不會成為我們的家。因為維持公司運轉(zhuǎn)的是交易，是合同。只有當(dāng)你能夠給公司帶來利潤的時候，公司才會讓你成為其中的一員。如果當(dāng)你對公司沒有絲毫的利用價值，那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛，我想最終還是會被公司“遺憾”的辭退。我說這點的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責(zé)地工作是天經(jīng)地義的，這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。我的意思是，當(dāng)大家不幸的被某家公司辭退的時候，不要覺得心寒。你要清楚的是，公司之所以辭退你，不是因為他們懷疑你的衷心，而是因為你對他們來講不再有利用價值了。在那里，期望那些過于投入工作并且過于信任公司的的人們有個心里準(zhǔn)備。當(dāng)然公司是自己的除外。
3.利益是維持同事關(guān)系的關(guān)鍵。
這點其實類似于上面一點，只但是這點的范圍運用的更廣。在打工的時候我更是對這句話頗有感觸。其實我從來不認(rèn)為被人利用是一種貶義的說法。我很同意哥哥說過的一句話：當(dāng)你被人利用的時候，你就會體現(xiàn)出自己的價值。當(dāng)沒有人利用你的時候，就說明伱是真的沒用了。人和人之間的關(guān)系也確實按照這一規(guī)律進(jìn)行著。仔細(xì)想想，在別人需要幫忙的時候想到你，這何嘗不是一種潛力的體現(xiàn)呢?看來要想“朋友”遍天下的話，自己首先要有潛力;換一個角度來說，有潛力后就會有更多的“朋友”。這是一個良性循環(huán)，何樂而不為呢?
這就是我在北國打工的一些感想。當(dāng)時想想，覺得打工挺苦的：一天站8個小時，隨時理解攝像頭的監(jiān)視，到了晚上還要叫賣。我從小到大都沒干過這活，開始叫賣時真覺得不好意思，但是一想到這是工作，也不得不照做，之后就漸漸適應(yīng)了……
但是，透過這次寒假的打工經(jīng)歷來看，在北國打工實在是太幸福了!我和另一個小女孩這次決定嘗試一下給個體企業(yè)打工的滋味。于是我倆邊挨家挨戶的找?？吹接姓衅傅牡晡覀兙瓦M(jìn)去問，絕大多數(shù)的店主一看到我們就會說一句話：“對不起，我們招長期的?！蔽覀儽悴坏貌煌顺觥３鰜砗?，我倆便很奇怪地打量著對方，說：“咱倆有那么像學(xué)生嗎?”仔細(xì)地和別的店mgnm員比較了一下，最終得出答案：“的確很像學(xué)生!”倆人相對一笑，之后下一家。此刻想想，我們當(dāng)時的情緒很簡單，但偶爾大腦里會蹦出一個想法：“我畢業(yè)后會不會也是這個樣貌呢?給買衣服的打工人家都覺得不適合。那念大學(xué)到底有什么用呢?”想了想覺得很郁悶，之后也就不想了。沒辦法，我沒辦法控制以后的事情，我能做好的只有此刻。既然我選取了讀大學(xué)，那么我此刻的任務(wù)就是把大學(xué)讀好。我能做的也只有這些了……
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒服的生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復(fù)雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認(rèn)識，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實，其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。
我通過這次暑假社會實踐能夠?qū)Ρ旧韮r值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，常常在實際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識它們，這樣的認(rèn)識太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
大學(xué)生暑假社會實踐心得體會【2】
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我加入了暑假社會實踐活動，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會適應(yīng)能力。
在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意，臉上要時刻保持笑容，多說溫和吉祥的話，多為顧客著想，聽到傳喚服務(wù)員，不管在哪個服務(wù)區(qū)，先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人交流以和為貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍……
盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過，被經(jīng)理批評過，被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，但是，我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認(rèn)識到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實踐，解決實際問題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。
社會百面，餐館拙見。我在一個月的時間里，盡全力去融入社會，感知社會，我對自己說，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對于過去不曾后悔，因為付出過，奮斗過，加油！
在為期十天的社會實踐中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時間不能接打手機(jī)，做私人事，聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時匯報。
8.保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠(yuǎn)是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！
有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。
所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
大學(xué)生暑假社會實踐心得體會【3】
雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。
我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不同，學(xué)校太理想化了，而社會太現(xiàn)實了。
不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的！
暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
一、時間真的很寶貴。
俗話說：時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢，但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的報酬，但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。
特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā)，我們?nèi)柨纪?，正好四號可以歇息一天收拾收拾東西，但是三號上午考完后，下午通知說是四號一早就走，這個下午真是讓我們慌的很，室友的一個同學(xué)要和我們一塊去，我們就連忙打xx讓她晚上趕過來，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來，還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……
那天下午真是把人給折騰死，就相差一天，原來的計劃都泡湯了，那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。
整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。
通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。
現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力。
他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。
這一開學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會很快過去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實自己，好好的鍛煉自己，學(xué)號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。
對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門，面對找工作......
不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……
我會一直的努力。雖然我不是的，但我會盡力做到，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
大學(xué)生暑假社會實踐心得體會【4】
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作，雖然只有一個月的時間，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
懷著激動，把小小的期待填滿小小的簡歷表，投入xx的暑期招募箱，當(dāng)我接到面試xx的那一刻，差點激動地跳起來，立刻關(guān)上電腦，去鏡子前整理一下自己，出發(fā)，肯德基打來xx讓我去面試了。面試還是相當(dāng)順利的，接下來就是考驗我的時候了。
我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作，以前我一直覺得沒有太多的技術(shù)含量。而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是馬馬虎虎的就能完成的。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。
俗話說：”顧客就是上帝“，面帶微笑，禮貌用語，都成了我的習(xí)慣，顧客的性格不一樣，所以可能會碰到不同的事情發(fā)生，但是我用百分百的誠心服務(wù)顧客，所以得到了顧客滿意的微笑，我想這也是對我的肯定。每天會工作5個小時，做一些雜活，比如端餐盤，收拾餐桌，人手不夠時會去幫忙點餐，總之，每一刻都很充實，感覺到更多的是快樂。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。回想這次社會實踐活動，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
一個月的暑期實踐過得很快，我慢慢地習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。
一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
在社會上要善于與別人溝通，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
要有耐心和熱情。在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做工作也就很開心。
要勤勞。有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃，整理整理，幫幫大家的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
我會繼續(xù)努力的，在以后的暑假會使自己更加的充實，繼續(xù)在社會實踐中鍛煉自己。
大學(xué)生暑假社會實踐心得體會【5】
暑假時間比較短，然而，對時間的合理安排和對自身的合理調(diào)整，卻足以讓我認(rèn)識到；暑假除了和親友團(tuán)聚，還有更為豐富多彩的內(nèi)容。
暑假時間是三十五天，在親友的幫助下，我來到xx有限公司，進(jìn)行了為期兩個星期的社會實踐活動。這家公司主要是進(jìn)行室內(nèi)外裝修工作的。由于接近過年，我沒有機(jī)會參與直接的裝飾工程，而是在該公司的辦公室中做一些實習(xí)的活動。
工作期間，我得到了該公司員工的善意接待，從這兩個星期的實習(xí)中，掌握了一些辦公軟件的使用，也讓我認(rèn)識到了辦公室生活的優(yōu)點和一定的局限性。當(dāng)剛剛來到公司辦公室的時候，不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個辦公室里辦公，我沒有固定的位置，因此為了不讓自己看起來的多余，我開始看找些事情干一下。
然而除了打打掃掃，似乎看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是，隨著時間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。雖然如此，但是從現(xiàn)在看來，我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中，看起來這次社會實踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會議，我于是對公司的運轉(zhuǎn)還是有了一定的了解。
如下是我在這次社會實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。
一、在工作中，一定要多積累平時的運作經(jīng)驗，多觀察，動腦再使用技巧，才能夠制作出獨一無二的工作總結(jié)。
工作者要求在平常的時候多多積累素材，為在工作中有出色的發(fā)揮做好準(zhǔn)備工作。要多多關(guān)注工作中的主要事情，因為在工作的總結(jié)中，為了使自己的直接上司看清楚自己的工作，真的要做出來很詳細(xì)的報表，而這中間，如果不能突出工作的重點，只能讓上司提點著，是很危險的。我看到一個工作人員就因為這個原因被狠狠批評了一次。
二、工作中一定要有自己的觀點態(tài)度，要用心投入到工作中去。
曾有人說：“如果只想做好一個雇員，聽到公車的聲音就可以收拾工作了，但是如果要成功的為自己的未來做出準(zhǔn)備，這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中，倒不至于每天都要拼命，但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工，下班之后仍在進(jìn)行著很有意義的工作，我想他們也一定深深知道這個道理吧！
三、工作要有遠(yuǎn)見。
每個做出了工作報告的人，他們的報表或長或短，但是，有一個不容置喙的現(xiàn)象就是，他們都深深的分析著自己的工作，得與失，還有對未來工作的設(shè)想和預(yù)期，這些讓他們的工作報表———至少在我看來——有著很明顯的遠(yuǎn)見性。
據(jù)我所知，這家公司有員工參股，盡管他看起來更像一家合伙制的企業(yè)。每個人都很明白他們的職責(zé)，也把公司的未來前途看得很清楚，因此我想，這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。
在兩個星期的工作中，我有著太多的感受和觸動，我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關(guān)系，也明白了工作的重要，對工作要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對家人的惡人，還有很多很多……
總之，在這次社會實踐中，我學(xué)到了很多知識，這些知識也將會對我以后的學(xué)習(xí)樹立起明確的目標(biāo)，伴我向前進(jìn)步。
“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
關(guān)鍵詞 “90后”大學(xué)生 思想教育 工作方式
中圖分類號：G41文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
Innovation of Ideological and Political Education
Work for "90s" College Students
YANG Weixue, ZHENG Mingkai
（Zhongyuan University of Technology, Zhengzhou, He'nan 450007）
AbstractWith the first batch of "90s" students into the university campus in 2008, until today, "90s" students have become the main force of campus. They are very different from the "80s" both from the spirit or world view and values, present their own characteristic. This article is based on "90s" ideological characteristics, combined with actual work experience, trying to make a study of expand ways to "90s" ideological and political education.
Key words"90s"; college students; ideological education; work style
“90后”大學(xué)生以其優(yōu)越的成長環(huán)境，追求新潮，對新生事物的妝受能力受到社會的關(guān)注。同時，也由于人們孤僻的個人性格，以自我為主心的處世原則備受詬病。正是由于這種矛盾的存在才使得“90后”大學(xué)生不同于“70后”、“80后”具有其自身的特色。而對于“90后”大學(xué)生，他們新一代的接班在學(xué)生工作中該如何開展工作呢？首先我們要根據(jù)“90后”大學(xué)生自身的特點來看。
1 “90后”大學(xué)生思想特點
思想即首先包括人生觀、價值觀、道德觀，其次還有法制觀、人生理想、社會理想等內(nèi)容?！?0后”大學(xué)生的人生觀、價值觀的主流是積極向上的，他們渴望成才，責(zé)任心、使命感明顯增強(qiáng)。但我們也清楚地看到，一些大學(xué)生在社會各種消極因素的影響和沖擊下，觀念上、道德上產(chǎn)生了錯位和傾斜，使得青年學(xué)生的思想也發(fā)生了變化，主要表現(xiàn)為：
第一，價值觀呈顯多元化趨勢，大學(xué)生素質(zhì)有待提高。學(xué)生中有“哈韓”“哈日”的，有崇尚歐美文化的，還有喜愛傳統(tǒng)文化的，總之持各種價值觀的都有。
第二，注重效率，講求速成；重視目標(biāo)，手段功利。功利行為的增加與當(dāng)代大學(xué)生所承受的社會風(fēng)氣和就業(yè)壓力息息相關(guān)。在就業(yè)形勢逐年緊張的壓力下，“90后”的大學(xué)生普遍憂患意識較強(qiáng)。甚至在入黨的問題上，許多學(xué)生在入學(xué)的第一個月就積極遞交了入黨申請書時，但同時裸地表達(dá)了其入黨的目的是為了找一個好工作。
第三，情感豐富，觀念開放?！?0后”大學(xué)生中，大多數(shù)談過戀愛。他們曾坦言“戀愛是大學(xué)的必修課”。在男女交往中，有些學(xué)生過分重感情體驗、生理要求，而忽視男女雙方愛情的義務(wù)和道德責(zé)任，甚至有個別學(xué)生對學(xué)校嚴(yán)令禁止的婚前的做法漠然置之，認(rèn)為這是個人的自由。因此，“90后”大學(xué)生入學(xué)后要學(xué)習(xí)的不是戀愛觀，而是婚姻觀，或者家庭道德、性道德教育。
第四，貧困生自卑感減弱，自立意識增強(qiáng)。在“90后”學(xué)生中，貧困生的比例還是比較高的，有些學(xué)生生活費依靠自己打零工賺取，而對于學(xué)費也有學(xué)生通過寒暑假打工來賺得。對于貧困與自卑的認(rèn)知并不如以往的學(xué)生強(qiáng)烈。這一方面使得學(xué)生能夠正確認(rèn)識自己放開手腳前進(jìn)，另一方面也體現(xiàn)在涉及利益的助學(xué)金方面爭取積極，而退讓不足。
第五，民主意識增強(qiáng)，享樂主義盛行?！?0后”大學(xué)生由于親身感受到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，特別是隨著我國人民民主法治意識的增強(qiáng)和法制社會的建設(shè)，“90后”大學(xué)生在公平、公開的程序面前抱有極大的熱情，在處理涉及學(xué)生利益的事情上，學(xué)生非?？粗刈约旱拿窭?。
2 “90后”大學(xué)生思想觀念形成的影響因素
種種觀念表明了“90后”大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀仍處于一個比較低的水平，這與黨和國家對于青年學(xué)生高素質(zhì)的思想要求相差甚遠(yuǎn)，與肩負(fù)未來的歷史使命所需格格不入。究其原因主要有：
2.1 社會多元價值的影響
“90后”大學(xué)生因其處于市場經(jīng)濟(jì)改革的重要時期，他們深刻體會著市場經(jīng)濟(jì)帶來的多元價值觀念的沖擊。一方面，以競爭為根本的市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則促使大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)，促使進(jìn)取觀念、平等觀念、價值觀念、競爭觀念的形成和強(qiáng)化。另一方面，由于以利潤為導(dǎo)向的市場弊病還給大學(xué)生的思想觀念帶來了負(fù)責(zé)影響。如唯利是圖、金錢至上、功利主義等腐朽丑惡的現(xiàn)象沉渣泛起，導(dǎo)致部分大學(xué)生過于關(guān)注自身生存狀況和發(fā)展條件而削弱了對崇高精神的追求。
2.2 互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介的影響
“90后”大學(xué)生因其生長環(huán)境自然成為了中國互聯(lián)網(wǎng)民大軍中的重要一部分。互聯(lián)網(wǎng)中，除了在課堂上對各種事物的有限認(rèn)知，從網(wǎng)絡(luò)新聞和網(wǎng)友共享與評論中獲得更加豐富的內(nèi)容。所以互聯(lián)網(wǎng)在很大意義上影響著大學(xué)生的思想觀念和行為習(xí)慣。
3 “90后”大學(xué)生思想政治教育的方法創(chuàng)新
根據(jù)思想政治教育的方法應(yīng)該注重顯性教育和隱性教育相協(xié)調(diào)，虛擬方法和現(xiàn)實方法相結(jié)合。結(jié)合“90后”大學(xué)生的特點，進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育方法上的創(chuàng)新。
3.1 顯性教育與隱性教育相協(xié)調(diào)
顯性教育常見于我們對于大學(xué)生所開展和教育和影響活動。我們要重視從這些方面去開展活動。“90后”大學(xué)生思想活躍卻并不成熟。所以，我們應(yīng)著重找準(zhǔn)以下幾個關(guān)鍵點：
第一，抓住時機(jī)進(jìn)行正確的政治導(dǎo)向教育，抓好政治教育與政治文化的契合。新生入校時，樹立正確人生觀與學(xué)習(xí)觀是首要任務(wù)。端正入黨動機(jī)是入黨前要解決的首要問題。切實加強(qiáng)國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，合理地制定一份計劃則是大學(xué)四年每個學(xué)生心中的自我鞭策。針對“90后”大學(xué)生強(qiáng)調(diào)追求民主、自由、平等，強(qiáng)調(diào)法治，崇尚個人主義至上對于這類政治主體，高校思想政治教育的關(guān)鍵在于“如何避免他們被‘全盤西化’，而是學(xué)會正確地將西方政治文化中有利于個人與社會發(fā)展的部分吸納進(jìn)來，而把不利于發(fā)展的部分剔除出去。”①
第二，抓住典型案例進(jìn)行心理護(hù)航。“人的思想問題往往與心理問題聯(lián)系在一起。因此， 解決學(xué)生思想和行為問題，需要了解學(xué)生的心理，通過心理透視、了解學(xué)生思想的癥結(jié)?！雹卺槍Α?0后”大學(xué)生的心理特點：如速成心態(tài)、虛榮心態(tài)、自高心態(tài)和悲觀心態(tài)，緊密結(jié)合“新生入學(xué)適應(yīng)”、“人際關(guān)系適應(yīng)”、“耐挫力”、“就業(yè)輔導(dǎo)”等問題，耐心地開展心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)則是大一大二學(xué)生思想政治工作的重要時機(jī)。
第三，重視制度建設(shè)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。”90后”大學(xué)生重視學(xué)生工作的公平、公開和公正。這就要求在涉及學(xué)生的獎、助、貸、評先評優(yōu)等工作都應(yīng)出臺相應(yīng)的制度，按照學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、文娛、體育等方面進(jìn)行整體衡量，制度交由學(xué)生討論并確定，最終形成符合學(xué)院實際各項標(biāo)準(zhǔn)。通過制度的引導(dǎo)作用減少學(xué)生之間的內(nèi)部矛盾，營造積極向上、互助互學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
隱性教育往往不如顯性教育目的明確，它是通過社會環(huán)境、大眾傳媒的潛在影響因素對人的思想品德的影響，一般也沒有目的性，它的影響結(jié)果有積極的也有消極的。③在營造”90后”大學(xué)生良好的成長環(huán)境則是高校進(jìn)行隱性思想政治教育的重要機(jī)遇。
利用好社團(tuán)，加強(qiáng)學(xué)生社會實踐，傳承優(yōu)秀校風(fēng)。學(xué)生社團(tuán)組織是高校校園文化建設(shè)的重要載體、大學(xué)生思想政治教育的重要渠道、實施素質(zhì)教育的重要平臺。學(xué)校社團(tuán)一般涵蓋了環(huán)保公益、文化藝術(shù)、學(xué)術(shù)研究等多個類別，能規(guī)模上一般可以覆蓋校內(nèi)大部分院系。通過社團(tuán)活動結(jié)合專業(yè)知識知行結(jié)合。同時鼓勵學(xué)生在寒暑假期間自行組團(tuán)，自擬調(diào)查課題，采取旅游、實習(xí)、見習(xí)、打工、社會調(diào)查等各種方式進(jìn)行社會實踐，并通過實踐活動，理論聯(lián)系實際撰寫出報告、心得體會等，以提升知行水平。
3.2 虛擬方法和現(xiàn)實方法相結(jié)合
（1）用好網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其信息傳播作用。隨著信息化時代的不斷發(fā)展，手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為”90后”大學(xué)生的主要通訊和信息獲取工具。“人手一機(jī)”已經(jīng)是現(xiàn)實。利用好QQ、飛信等溝通工具，能夠在第一時間將重要的通知、要求傳遞給學(xué)生。利用這種傳輸途徑，特別是在突發(fā)事件發(fā)生時，有效地去引導(dǎo)學(xué)生，表達(dá)黨和國家的觀念和意見是非常有效的途徑。
（2）用好網(wǎng)絡(luò)媒介，有效整合班級文化。對于 “90后”大學(xué)生來說更有親近感。班級通過博客、微博、社交網(wǎng)絡(luò)、QQ群能可以有效地整合班級文化。通過及時地更新匯總自己的活動過程。不論是學(xué)業(yè)、實踐、還是豐富多彩的丟，通過身邊人去感染身邊人，從而進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，從現(xiàn)實中增加學(xué)生對班級組織的歸屬感。另外還須“強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊伍建設(shè)，努力提高工作質(zhì)量和水平網(wǎng)絡(luò)家園。”④
注釋
①陶然.思想政治教育方法與政治文化的契合[J].社會科學(xué)家,2010(9):126-128.
②劉靜茹.構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育實效性工作方法創(chuàng)新體系[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2010(7):123-125.
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)當(dāng)是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐本事的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐本事強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生社會實踐表格范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生社會實踐表格1這是我第一次參加社會實踐，第一次正式走出校門接觸社會，了解社會，感受社會與學(xué)校的區(qū)別。我明白這是一個很好的實踐機(jī)會，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將這我未來的日子里激勵著我，鞭策著我，讓我的本事和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會是一個大課堂，能夠讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不一樣的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所以堅持自我是很重要的。社會的競爭激烈，可是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務(wù)類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，可是卻不能以硬碰硬，這樣不僅僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)重，不利于事情的解決，這也意味著我們應(yīng)當(dāng)在這些時候用自我的微笑應(yīng)對客人，讓他們放簡便，我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長，懂得了很多事情。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜，可是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新進(jìn)入一個公司時候，因為自我什么都不會，必須要請教別人，可是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自我的勤勞，自然而然會對新人照顧些。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說在管理時，要因人而異!
俗話說：強(qiáng)龍壓可是地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會呢，社會和學(xué)校是兩不一樣的地方，在公司里什么都要靠自我的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至，可是到了社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自我去解決的，在這一個半月中我學(xué)會的自強(qiáng)自立，靠自我的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢應(yīng)對一切。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識本事也就不斷地改善和提高!認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè)，可是在實踐中我還是進(jìn)取的把我所學(xué)到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候，我會進(jìn)取的上前，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會實踐中!在學(xué)校時主要是教師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下頭做筆記，而我對我自我的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么容易，時常的突景并不是我們這基礎(chǔ)的知識能夠應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情景這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。我們在學(xué)校中要學(xué)好自我的專業(yè)知識，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以必須要謹(jǐn)慎對待。錯不要緊，要緊的是知錯就改。
我們在學(xué)校中必須要好好學(xué)習(xí)知識，并且抓住能夠?qū)嵺`的機(jī)會，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
優(yōu)秀學(xué)生社會實踐表格2這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工，鍛煉自我。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存，同時，也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，適應(yīng)社會。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
我即將是大四了，離開學(xué)校的時間越來越近了，覺得時間過得真快，恐怕就再也沒有機(jī)會待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會，結(jié)婚生子，我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點，僅有多吃苦才明白生活的艱辛不易。
在電子廠里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦，每一天早上8點到晚上8點都要待在車間里，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。接觸了社會，了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，工作的效率就會得到別人不一樣的評價。
在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實?？墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必
不可少。畢竟，一年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才.一個月的實踐，我感覺自我長大不少，最終認(rèn)識到學(xué)校其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。
優(yōu)秀學(xué)生社會實踐表格3寒假到了，新年也快要到了，我們最終能夠歡樂過一個美妙的假期了?？墒?，我們怎樣才能過一個健康歡樂的寒假呢
在注重素質(zhì)教育的今日，假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑，一向來深受學(xué)校的高度重視。
社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
所以今年過年，為了鍛煉自我的自主創(chuàng)新本事和實踐本事，同時培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自我的綜合本事與素質(zhì)，使自我的大學(xué)生活更加充實而精彩，所以，在大學(xué)第二個寒假期間進(jìn)行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的：社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、實踐資料：經(jīng)過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的本事，體會社會事務(wù)，工作辛勞。
三、實踐結(jié)果：經(jīng)過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不僅僅經(jīng)過自我的雙手賺到了來之不易的工資，更經(jīng)過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自我的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會：
1、掙錢的辛苦。
每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，細(xì)心翼翼的進(jìn)行日常工作，才能夠得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜，可是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、微笑應(yīng)對每一位顧客。
對人友善，才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善最好的方法就是微笑，微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。并且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于理解你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機(jī)應(yīng)變的本事。
在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的本事，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊?。所以，必須要有隨機(jī)應(yīng)變的本事。
5、認(rèn)識來源于實踐。
一切認(rèn)識都來源于實踐，實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識本事也就不斷地改善和提高!哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自我的心靈，武裝自我的大腦，使自我的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想，這個應(yīng)當(dāng)是我這次做社會實踐最大的收獲。
優(yōu)秀學(xué)生社會實踐表格4此刻，離走進(jìn)社會越來越近了。學(xué)校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自我要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校，每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今日該干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)。可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自我的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
一、掙錢的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班，天天應(yīng)對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好無耐啊!
二、人際關(guān)系
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自我的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管-理-員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
四、自信
在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識本事也就不斷地改善和提高!哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
優(yōu)秀學(xué)生社會實踐表格5回想起過去八天的社會實踐經(jīng)歷，此刻依然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里，我體會到很多，感受也很深。
為了過一個異常的不一樣以往懶散的寒假，增強(qiáng)自我對社會的了解及提高自我的各項本事，我和初中的同學(xué)決定要在這個寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè)，但我們都很認(rèn)真的做好每一個準(zhǔn)備。盡管如此，一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情景：從不知去哪里進(jìn)貨，向哪個部門租攤位，到不知如何擺放貨物，再到一天的銷售額僅有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了，但就是沒有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好，那時我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎樣做同類生意的，為什么我們的銷售額會差這么遠(yuǎn)。
之后發(fā)現(xiàn)，第一：雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二：雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的，但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言，而客人買對聯(lián)和利是的時候都是按必須的順序來拿的。經(jīng)過總結(jié)，我們開始對走過攤位的人叫賣，剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫，之后習(xí)慣了就越叫越大聲了，發(fā)現(xiàn)叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不一樣和農(nóng)村人貼對聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然，第二天開始我們的生意就越來越好，雖然每一天都很累我們卻做的很開心，收獲也很大。
從這次社會實踐中，我們學(xué)到：作為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待，讓他們認(rèn)為他們的消費是值得的，讓他們心甘情愿地開開心心地消費。
經(jīng)過我們的努力，我們賺回來本錢并獲得了必須的利潤。盡管利潤不多，但我們從中學(xué)到：僅有付出了才會有收獲，但付出了不必須就能換來很好的收獲，我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自我的付出有最大的收益。更要學(xué)會從別人的身上看到自我的不足之處并努力改善，也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧，僅有這樣我們才能不斷的提高和不斷地完善自我。
從這次實踐中，我們也學(xué)會了如何更好地與別人打交道，無論是交際本事還是處事應(yīng)變本事都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙，我們有很多很多需要學(xué)的東西。
此刻就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短，可是在這段時間里，我們卻能夠體會到工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)和各項本事，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
我們都明白大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒地明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論知識，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事，交際與應(yīng)變本事，讓自我的人生觀與價值觀得到更大的發(fā)展。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實踐機(jī)會，鍛煉自我的各項本事，為以后正式進(jìn)入社會打好基礎(chǔ)，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。
而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生，我深知自我要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經(jīng)過這次實踐我學(xué)會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要用進(jìn)取的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要堅持好的心態(tài)應(yīng)對每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們忘卻工作的不順，并能提高我們的工作效率。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離，讓我深切地感受到社會與學(xué)校的不一樣，讓我在社會實踐中開拓了視野，學(xué)到了有別于課堂上的知識，也深刻地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程，進(jìn)一步了解到要想實現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，經(jīng)過社會實踐，我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升，各種本事得到極大的發(fā)展，為將來進(jìn)入社會做好了充分的準(zhǔn)備。
這次社會實踐的認(rèn)識是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經(jīng)歷會隨著我的成長不斷升值，因為它讓我以一種清醒的姿態(tài)去追求自我的夢想。