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先進(jìn)教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-09 14:43:53

導(dǎo)語:在先進(jìn)教師發(fā)言稿的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

先進(jìn)教師發(fā)言稿

第1篇

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我這次和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我向大家匯報(bào)一下我在實(shí)踐中的一點(diǎn)體會(huì)和感受,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

一、準(zhǔn)備工作:事無巨細(xì),打算到位

今年初春,實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一級(jí)部的全體師生到我市青少年實(shí)踐教育基地來參訓(xùn)。我作為七年級(jí)三班班主任有幸參與了這次實(shí)踐。

看著興奮的學(xué)生我從內(nèi)心感到壓力,學(xué)生從來沒出校門集體到這么遠(yuǎn)的地方去生活,基地生活條件不知怎樣,宿舍是平房,夜晚上廁所會(huì)不會(huì)害怕或出問題……認(rèn)真仔細(xì)地考慮每一項(xiàng),生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),不懂的就向已參加實(shí)踐的學(xué)校老師請(qǐng)教,并把我可能遇到的問題也都做了詳細(xì)的詢問和記錄。為下一步工作的開展打下了基礎(chǔ)。

我的班分成兩個(gè)組,男女生各一組,而我只能跟著一個(gè)組,女生文靜聽話,我讓數(shù)學(xué)老師尹老師帶,男生活潑調(diào)皮,在陌生而自由的環(huán)境相對(duì)來說比較難管理,我就自己帶。為了確保學(xué)生的安全,我又認(rèn)真了解了每個(gè)學(xué)生的健康情況,根據(jù)平時(shí)掌握的他們的性格,逐一作了分析,并交給女生組帶隊(duì)老師一份,安排宿舍、甚至誰睡覺不老實(shí)容易掉下來都考慮到了,有一小部分學(xué)生從來沒住過宿,在來之前我就多次找他們談話,讓他們正確面對(duì)困難,珍惜這一周的住宿生活,并讓他們在家長的指導(dǎo)監(jiān)督下模擬訓(xùn)練住宿生活兩周,把負(fù)責(zé)任的班干部安排在各個(gè)重要位置,關(guān)注他們。各項(xiàng)工作分工明確、責(zé)任到人。由班到組到人,層層責(zé)任,做到人人有事干,事事有人管,又制定班、小組、個(gè)人分工工作職責(zé)來激勵(lì)和約束學(xué)生。

另外,攜帶著學(xué)生及家長的所有聯(lián)系方式,并讓班干部人手一份,以備急需。除逐一檢查學(xué)生帶好生活必需品、常備藥品、防寒衣物外,我又帶了不少常用藥品,甚至還帶了針線、男生用的襪子、女生用的衛(wèi)生用品……

在訓(xùn)前動(dòng)員班會(huì)上我激勵(lì)學(xué)生,要把實(shí)驗(yàn)的精神、實(shí)驗(yàn)的管理帶到基地去,讓七年級(jí)三班成為一個(gè)榜樣,一個(gè)品牌,一道亮麗的風(fēng)景!

由于訓(xùn)前作了周密細(xì)致的安排,所以我班53名學(xué)生全部參加,沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),一切工作都是有條不紊地進(jìn)行。

二、實(shí)踐期間:愛與責(zé)任,伴其成長

在來基地之前我就打好了主意,一定要充分利用這次機(jī)會(huì),把這群小鳥好好放飛,使他們的翅膀更結(jié)實(shí),羽毛更豐滿。既要放,又要安全,這就給工作增加了難度。所以,我從早到晚緊緊跟上、全力靠上,密切觀察,不留空隙,把各項(xiàng)工作做在前面,密切配合基地老師做好學(xué)生思想和安全工作。

這么多學(xué)生出來總會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn)。第一天晚上,我看了一遍又一遍,半夜,悄悄走進(jìn)宿舍一看,我們班最嬌氣的雅慧正蒙著被子在哭,為了不影響其他學(xué)生,我讓她穿好衣服跟我來到我的宿舍,一問原來是肚子痛,本來就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現(xiàn)情況也屬正常,我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子,又沖了紅糖水給她喝,這些東西在來之前我就給小女生們準(zhǔn)備好了。在我的安慰和鼓勵(lì)下,她安穩(wěn)地睡著了。在回來的日記中她寫到:那一夜我睡在宋老師的身邊,就像睡在媽媽的懷里……

在拓展課上逃生墻的時(shí)候,有幾個(gè)膽小的男生不敢上,拓展課老師怕是學(xué)生身體原因沒有再堅(jiān)持。而通過我平時(shí)對(duì)他們的了解和觀察,主要是思想上的原因。我便對(duì)他們說:“你們看我的。”我脫了鞋,靈巧地踩著學(xué)生的肩膀上了墻,平時(shí)學(xué)生也知道我很膽小,不敢上高處,現(xiàn)在,在我的鼓勵(lì)下他們逐漸找到了自信,一個(gè)一個(gè)都過了逃生墻。學(xué)生董小瑋在作文中寫道:“我從小就有恐高癥,當(dāng)我看到宋老師那柔弱的身軀出現(xiàn)在高高的逃生墻上時(shí),我信心倍增,在那期待的目光中我毅然爬了上去。過鐵索橋時(shí),宋老師盡管自己腿在打顫,但仍然一邊牽著我的手,一邊鼓勵(lì)著我走了過去,是宋老師幫我克服了恐高癥!”文靜的女生在過逃生墻時(shí)也出現(xiàn)了問題,有很少幾個(gè)女生翻過去了。下課時(shí),班干部向我匯報(bào)了此事,我找到她們說,“這好比行軍打仗,過不去只能當(dāng)俘虜,你們將帶著遺憾回去了”。于是班干部和拓展課老師商量,用一節(jié)重復(fù)的搭木板課補(bǔ)上。我聽了很高興,親自來到女生組,第一個(gè)示范上了墻,又跑到旁邊作輔助,最后女生全部翻了過去。我用這件事情鼓勵(lì)學(xué)生,世上無難事,只要自己敢于去做。通過上逃生墻,學(xué)生們和我的心靠得更近了,形成了上下一心、抱成一團(tuán)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我們師生就是用這股精神,在回來以后的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中屢屢奪得級(jí)部第一的優(yōu)異成績。

在上絲網(wǎng)花課之前,我就想,我班的男生可能不喜歡這些女孩子的玩意兒,想個(gè)什么辦法來調(diào)動(dòng)他們的積極性呢?恰好再過兩天,就是“三八”婦女節(jié)了,我稱機(jī)讓他們用親手做的花送給整日操勞的媽媽,表達(dá)自己的感恩之情。在我的參與帶領(lǐng)下,全班男生投入其中,樂在其中。那節(jié)課效果出奇的好,沒想到這些男生的手是那樣靈巧.下課時(shí)紛紛來到我面前,讓我挑一朵最美的,羞澀的說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”那一刻我感到自己的付出值了,心中無比的幸福,原來在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。

精細(xì)的管理與要求,培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,每逢下課的時(shí)候,學(xué)生們自覺把手工工具整理得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得干干凈凈,得到老師的大加贊賞,說我的學(xué)生真好!并送給我一朵他親手做的潔白的馬蹄蓮,望著那朵潔白的馬蹄蓮在紅色和粉色的康乃馨中顯得尤其奪目、珍貴……

通過這節(jié)實(shí)踐課,學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了技能,而且懂得了感恩和做人的道理。

在基地參訓(xùn)的時(shí)間里,不管是午晚睡、就餐紀(jì)律,還是打掃衛(wèi)生、上課、上操以及各項(xiàng)活動(dòng),我所帶的學(xué)生們的表現(xiàn)受到基地老師的高度贊揚(yáng),在各項(xiàng)評(píng)比中都名列第一,并被評(píng)為優(yōu)秀班集體,也被評(píng)為即墨市青少年實(shí)踐教育工作先進(jìn)班集體。

其實(shí)在實(shí)踐基地的五天里,并不只是我一個(gè)人這樣盡職盡責(zé),我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師都是這樣做的:

當(dāng)學(xué)生上課時(shí),課堂上有我們所有帶隊(duì)老師密切關(guān)注的眼神。

當(dāng)學(xué)生打飯時(shí),餐桌旁有我們所有帶隊(duì)老師的精心組織和指導(dǎo)。

當(dāng)學(xué)生睡覺時(shí),宿舍里有我們所有帶隊(duì)班主任最溫暖的安慰。

當(dāng)打掃衛(wèi)生時(shí),有我們所有帶隊(duì)老師不怕累不怕臟和學(xué)生一起勞動(dòng)的身影。

學(xué)生吃了我們還沒吃,學(xué)生睡了我們還沒睡,學(xué)生還沒起床我們就已經(jīng)早早站在學(xué)生宿舍旁……用我們的行動(dòng)演繹了作為一名教師的神圣職責(zé),用愛、智慧、責(zé)任為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓學(xué)生自由的翱翔!學(xué)生們把課上得最精彩,把隊(duì)形站得最整齊,把口號(hào)喊得最響亮,把衛(wèi)生打掃得最干凈,把被子疊得最標(biāo)準(zhǔn), 共同換來基地老師不絕口的稱贊:實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師最敬業(yè),實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生好樣的。

三、實(shí)踐結(jié)束:收獲成功,滿載而歸

五天的參訓(xùn)時(shí)間很快過去了,在這五天里,我每時(shí)每刻都與學(xué)生在一起,陪他們訓(xùn)練,督促他們做好每一件事情,每天都有新內(nèi)容,每天都有新收獲:原本學(xué)習(xí)中大家認(rèn)為不聰明的學(xué)生突然讓大家眼睛一亮,她做的手工藝品全班最好,得到了全班同學(xué)的嘖嘖稱贊,她開始變得有信心了;原本最膽小的同學(xué)通過訓(xùn)練變得膽大了,晚上敢自己走在校園里了;原本什么事都依靠家長、老師的嬌小姐,現(xiàn)在自立能力大大增強(qiáng);男同學(xué)許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長洗,現(xiàn)在也嘗試著自己洗衣服了;后來有幾個(gè)學(xué)生家長告訴我,實(shí)踐過后,他的孩子變得懂事多了,吃飯知道幫家長分飯了,吃完飯知道收拾碗筷了。看著學(xué)生的進(jìn)步,我有一種說不出的高興。在這金秋十月,回味那和學(xué)生一起跌打滾爬的五天,感覺不僅僅是學(xué)生,就是對(duì)作為班主任的我也是收獲了累累的果實(shí)!我和學(xué)生都期待著再次來實(shí)踐基地參與和體驗(yàn)!

第2篇

秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。接下來小編為大家整理了5篇教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:?

大家好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!?

過去的一年,我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實(shí)施“雙高普九”,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績:學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”?“萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”?“萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校”?“萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”?“萬州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織”?等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累:?學(xué)校申報(bào)的語、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利通過評(píng)審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升:語文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。??

從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。

作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記__對(duì)全國教師提出的四點(diǎn)希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。?

老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

尊敬的老師們:?

大家下午好!

金桂飄香,秋風(fēng)送爽,值此全國各地?zé)崃覒c祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!??

在新成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)方針政策,在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!?

去年我們經(jīng)歷了“”大地震的考驗(yàn),今天我們更應(yīng)以頑強(qiáng)的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),忠誠于黨和國家的教育事業(yè),忠誠于光榮的教師職責(zé),滿懷愛心,弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責(zé)地做好教育工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,在孩子們的心中播下善良、誠實(shí)、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。?

老師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負(fù)和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!我相信只要大家齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,我們韓場鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會(huì)更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)更輝煌!???

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!??

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

尊敬各位老師:?

大家下午好!

今天我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第32個(gè)教師節(jié)。市委章部長和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來與我們共度節(jié)日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節(jié)日快樂!?

近年來,我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機(jī)遇,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師,有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵,更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進(jìn)的浪潮,身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!???

20__年前,懷著對(duì)教師職業(yè)的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺(tái)。12?年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下,從一名年輕教師成長為教務(wù)處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評(píng)比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個(gè)“求先、求新、求實(shí)”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓全部奉獻(xiàn)給衛(wèi)生教育事業(yè),才能無愧于人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。?

在今天這個(gè)特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我代表全體教師鄭重承諾:?

我們一定會(huì)愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。

我們一定會(huì)關(guān)愛學(xué)生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)教育感染每一位學(xué)生。??

我們一定會(huì)終身學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革,提升內(nèi)涵,打造品牌,弘揚(yáng)衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時(shí)代風(fēng)采!???我們一定會(huì)自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風(fēng),塑造人民教師的崇高形象。? ??

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!?

最后,祝福所有的老師:工作順利,萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,可愛的同學(xué)們:大家好!

值此教師節(jié)來臨之際,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,工作順利!

今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟迪。

一、向課堂40分鐘要效益

首先,在課堂上以抑揚(yáng)頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學(xué)生,以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。頻繁進(jìn)行“師--生”互動(dòng),“生--生”互動(dòng),小組討論。

其次,課堂上盯住每一個(gè)學(xué)生不放,任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動(dòng)作,注意力不集中,我都絕不會(huì)視而不見。即使大學(xué)教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經(jīng)典也無濟(jì)于事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動(dòng)起來,是至關(guān)重要的一步。

二、分期分批找學(xué)生,給他們講以前教過的,和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生,經(jīng)過自己的努力,都取得很好的成績,現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學(xué)們,你們都能行!”。對(duì)基礎(chǔ)很差,但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生,多鼓勵(lì),多給他們個(gè)別指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。例如:剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué),剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的學(xué)習(xí)很困難,寫的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實(shí)他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵(lì)他,家長會(huì)時(shí)表揚(yáng)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對(duì)了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會(huì)向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。

三、加班加點(diǎn)1、每個(gè)周末都布置適量的題,周日為“接待學(xué)生日”,當(dāng)面批改,各個(gè)講解。2、周日例會(huì)前上45分鐘的課,主要針對(duì)畢業(yè)班,今年八年級(jí)81,82兩個(gè)班面臨生物中考,我計(jì)劃周日的課兩個(gè)班輪流上,希望今年中考生物出個(gè)好成績。3、有必要時(shí),熄燈前集中在教室背書25分鐘。

四、搞獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,每學(xué)期我教的科目考到滿分,獎(jiǎng)勵(lì)200元,90-99分獎(jiǎng)勵(lì)100元,85-89分獎(jiǎng)勵(lì)50元,60-84分獎(jiǎng)勵(lì)10元。我和學(xué)生說,“這點(diǎn)錢對(duì)于你們來說不是什么大錢,但是它的意義重大而深遠(yuǎn),是對(duì)你們?nèi)〉眠M(jìn)步的肯定?!?/p>

五、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。

第一輪,用1_周左右的時(shí)間完成教材內(nèi)容。平時(shí),無論英語還是生物,提前備好兩個(gè)周的教學(xué)內(nèi)容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學(xué)內(nèi)容,就有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)備考。

第二輪,專門講單元練習(xí)4個(gè)周,每節(jié)課講25分鐘以后,學(xué)生有針對(duì)性的背15分鐘,這樣對(duì)所學(xué)內(nèi)容作個(gè)強(qiáng)化性加固及運(yùn)用。

第三輪,最后2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學(xué)生背誦重點(diǎn)20分鐘。三輪過后,應(yīng)付考試就輕松多了。

今年中考英語,三個(gè)班總評(píng)位居全縣第五,77班只有兩個(gè)沒及格,期末考試中,七年級(jí)生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個(gè)成績說明的并不是我的水平高,只說明我付出的時(shí)間和汗水沒有白費(fèi)。所以,雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校。

當(dāng)然啦,也希望全社會(huì)給教育營造一個(gè)寬松的環(huán)境。__同志曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中這樣說道:“必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè),應(yīng)該受到全黨全社會(huì)的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)?!倍鞲袼挂舱f過:“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”

尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把201_年的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為團(tuán)結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂,萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

__年__月,我從__師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

第3篇

   過春節(jié)的發(fā)言稿范文700字左右

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  滿載收獲的XX年已經(jīng)過去,充滿希望的XX年信步向我們走來。值此元旦來臨之際,我們xx小學(xué)舉辦本次“歡樂元旦,童心飛揚(yáng)”迎元旦文藝匯演。今天的會(huì)場歡聲笑語,渲染著祥和的氣氛;張燈結(jié)彩,洋溢著迎新的喜悅。我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們,致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意,祝同學(xué)們在新的一年里身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。

  過去的XX年,在全體師生的努力下,我們康小快馬又快鞭,各項(xiàng)工作上了新的臺(tái)階,從x小的文明細(xì)節(jié)、幸福細(xì)節(jié)中充分展現(xiàn)了我們實(shí)施素質(zhì)教育、新課程改革的成果:x市德育先進(jìn)單位、文明單位、藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目一等獎(jiǎng)、健美操、乒乓球比賽雙冠等十余項(xiàng)集體榮譽(yù)給了我們更多的鼓勵(lì);我校首次派代表參加法律知識(shí)競賽和市級(jí)紅領(lǐng)巾論壇,不畏強(qiáng)手,取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和表現(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校德育工作開創(chuàng)的新局面、教育科研工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新,春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國主義演講比賽、英語口語演講比賽、六一、元旦文藝匯演等全校性活動(dòng)圓滿完成,都使我們x小學(xué)煥發(fā)出艷麗的光芒。

  每一位教師都在發(fā)揮自己的積極性,都在展現(xiàn)自己的才能的同時(shí)提升自我,超越自我,從而獲得專業(yè)成長,一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是康小最寶貴的財(cái)富。

  每一位學(xué)生在快樂、幸福地成長,你們的努力在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人的細(xì)節(jié)中得到充分展示,你們在這一年中健康成長,你們是祖國的未來,健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標(biāo),你們在享受學(xué)習(xí)、享受生命中快樂成長。

  回顧過去,我們深感欣慰與自豪;展望未來,我們信心百倍、豪情滿懷。老師們,同學(xué)們,讓我們同心同德,團(tuán)結(jié)一致,乘勝前進(jìn),相信x小的明天會(huì)更好!

  最后,我再次衷心祝愿同學(xué)們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身體健康,在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成績!

  過春節(jié)的發(fā)言稿范文700字左右

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  滿載收獲的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。值此元旦來臨之際,我們xx小學(xué)舉辦本次“歡樂元旦,童心飛揚(yáng)”迎元旦文藝匯演。今天的會(huì)場歡聲笑語,渲染著祥和的氣氛;張燈結(jié)彩,洋溢著迎新的喜悅。我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們,致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意,祝同學(xué)們在新的一年里身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。

  過去的20xx年,在全體師生的努力下,我們康小快馬又快鞭,各項(xiàng)工作上了新的臺(tái)階,從x小的文明細(xì)節(jié)、幸福細(xì)節(jié)中充分展現(xiàn)了我們實(shí)施素質(zhì)教育、新課程改革的成果:x市德育先進(jìn)單位、文明單位、藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目一等獎(jiǎng)、健美操、乒乓球比賽雙冠等十余項(xiàng)集體榮譽(yù)給了我們更多的鼓勵(lì);我校首次派代表參加法律知識(shí)競賽和市級(jí)紅領(lǐng)巾論壇,不畏強(qiáng)手,取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校德育工作開創(chuàng)的新局面、教育科研工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新,春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國主義演講比賽、英語口語演講比賽、六一、元旦文藝匯演等全校性活動(dòng)圓滿完成,都使我們xx小學(xué)煥發(fā)出艷麗的光芒。

  每一位教師都在發(fā)揮自己的積極性,都在展現(xiàn)自己的才能的同時(shí)提升自我,超越自我,從而獲得專業(yè)成長,一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是康小最寶貴的財(cái)富。

  每一位學(xué)生在快樂、幸福地成長,你們的努力在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人的細(xì)節(jié)中得到充分展示,你們在這一年中健康成長,你們是祖國的未來,健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標(biāo),你們在享受學(xué)習(xí)、享受生命中快樂成長。

  回顧過去,我們深感欣慰與自豪;展望未來,我們信心百倍、豪情滿懷。老師們,同學(xué)們,讓我們同心同德,團(tuán)結(jié)一致,乘勝前進(jìn),相信xx小的明天會(huì)更好!

  最后,我再次衷心祝愿同學(xué)們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身體健康,在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成績!

  過春節(jié)的發(fā)言稿范文700字左右

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我認(rèn)為它的到來,能給家家戶戶帶來了歡樂!在海外的華人能夠回國和家人團(tuán)圓,在外打工的父母能夠和自我的孩子相聚,這是多么好的事情呀!

  春節(jié)還沒有到,可是,我盼春節(jié)!

  媽媽說春節(jié)要挨家挨戶地串親戚,所以春節(jié)前我要盡量把作業(yè)寫完,我也很期望快快把作業(yè)寫完,這樣就能夠度過一個(gè)歡樂的假期了!

  雖然春節(jié)還沒有到,可是樓下的小朋友已經(jīng)開始放起了爆竹,有的小朋友還敢用手拿著放,我真為他們擔(dān)心!

  昨日我們一家去采購了年貨,那家伙,擠滿了人,仿佛在跟超市免費(fèi)送桶油一樣,十分的擠,可是看著那些色彩繽紛,琳瑯滿目的商品,我想到一切都值得!過年真好!

  我的作業(yè)正在緊張有序的”趕“著,真期望能趕快寫完,還好這次教師布置的作業(yè)不多,應(yīng)當(dāng)很快就能夠?qū)懲炅?

  放假還沒有幾天,可是我異常想我的教師和同學(xué)們,畢竟在一齊快5年了,即使是放假,想到不能和朋友見面了,我也開心不起來啊!我期望他們能夠過一個(gè)歡樂的寒假!

  寒假里,我經(jīng)常睡懶覺,媽媽說睡懶覺不好,我也給媽媽打了保票:以后9點(diǎn)之前起床,可我總不能如愿以償?shù)钠饋?,媽媽本想叫我,但看著我睡的那么香,也不忍心?

  我的輔導(dǎo)班此刻還沒有放假,我僅有兩個(gè)輔導(dǎo)班,一個(gè)是吉他,一個(gè)是英語。所以,假期里還要好好練習(xí)!

第4篇

在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六百字班干部競選發(fā)言稿合集,歡迎大家分享。

六百字班干部競選發(fā)言稿一

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨(dú)厚的上風(fēng),具有競選的條件,所以就冒昧地登臺(tái)競選班長,??茨艿玫酱蠹业闹С帧?/p>

其次,我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會(huì)棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心,愿為我們班級(jí)的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三,假如讓我當(dāng)班長,我會(huì)像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預(yù)備,有個(gè)哲人說過,心態(tài)決定命運(yùn),即便我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,??创蠹夷芙o力。

再次感謝老師和同學(xué),謝謝大家!

六百字班干部競選發(fā)言稿二

我是王薇婷,我們又碰面嘍!

隨著著春天的太陽,我很榮幸又走上了這一市場競爭激烈的演出舞臺(tái)。大伙兒一定猜來到,我想競選的職位是班長。此次來參選的并不是女中豪杰便是男中俠客,高危!但是,我已經(jīng)擁有100%的自信心。下邊,我也來介紹一下我的才可以吧!

我覺得我很適合做班長哦!我已經(jīng)擁有很多年的工作經(jīng)歷,并且我的學(xué)習(xí)考試成績也非常好。我積極參加院校組織的各類主題活動(dòng),如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、象棋比賽,而且都獲得了優(yōu)異成績。除此之外,我都能團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,使全班38名同學(xué)們都是有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,相互在一個(gè)溫暖、歡樂的班集體中發(fā)展。聽完我的自我簡介,大家一件事更有信心了吧!

我還是個(gè)很承擔(dān)責(zé)任的人呢!假如你將啥事交到我,那你就學(xué)會(huì)放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你達(dá)到目標(biāo)!

我明白,再璀璨的語句也只不過一瞬間的聰慧與熱情,假如當(dāng)選了,我一定會(huì)言必信,行必果。最先,我能提議教師多組織一些戶外活動(dòng)游戲,鍛練大家的生存力。我也會(huì)協(xié)助大伙兒處理學(xué)習(xí)上的難題,做大伙兒的好榜樣。大家將組織我們自己的個(gè)人愛好工作組,使大家都是有一技之長。

假如我沒被當(dāng)選,我也不容易灰心喪氣。我能從這當(dāng)中找到自身的不夠,好好地改善,爭得下一次為同學(xué)們服務(wù)項(xiàng)目的機(jī)遇。

流星的輝煌來源于天體的磨擦,天然珍珠的燦爛來源于貝殼的淚水,而一個(gè)班集體的出色來源于班干部的領(lǐng)導(dǎo)干部和全體同學(xué)的勤奮!請(qǐng)大伙兒把手上珍貴的一票投給我吧!感謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

又站在了競選班長的講臺(tái)上,我的心情有些激動(dòng)。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個(gè)班里度過了五年,相信你們一對(duì)我非常了解。所以,這一次的競選,我還請(qǐng)大家多多支持我。

新學(xué)期到了,我們班又得選新一輪的班長。經(jīng)過多方面參考,同學(xué)們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,但未免都有些擔(dān)心,因?yàn)椴恢来蠹覍?duì)我的表現(xiàn)是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談?wù)勔幌挛业囊恍┊?dāng)任班長的經(jīng)驗(yàn)和管理。

首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現(xiàn)得更好,具體做到以下幾點(diǎn):1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。2、樂于助人,幫助有困難的同學(xué)。3、看到同學(xué)的不良行為,我立刻阻止,并幫他改正。4、一切活動(dòng)都要積極參加。這就是我的計(jì)劃表,如有遺漏,歡迎同學(xué)們再給我舉幾點(diǎn)。

另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因?yàn)槭俏业呐笥丫妥o(hù)著他,也不能接受一些同學(xué)的小恩小惠。如果有同學(xué)違反紀(jì)律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀(jì)律、下課違紀(jì)等,我會(huì)毫不留情的揪出來,接受相應(yīng)的懲罰并交給老師。同學(xué)的一些違紀(jì)行為,可能在班長、老師不在的時(shí)候發(fā)生,如有同學(xué)看見也可以告訴班長或者是老師,學(xué)校的校規(guī)也要嚴(yán)格遵守,不遵守一樣罰。

呵呵,大家可不能因?yàn)槲覈?yán)格而不選我哦!俗話說:嚴(yán)師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴(yán)格的班長,有著管理好班級(jí)班風(fēng)的責(zé)任。我還請(qǐng)大家多多支持我,如果認(rèn)為我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù),就請(qǐng)投我一票吧,我一定會(huì)做的更好的!

謝謝大家,我的演講完畢!

六百字班干部競選發(fā)言稿四

親愛的的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選課代表職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行“開除”。你們放心,“開除”我不會(huì)像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

如果競選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约?,為大家服?wù)。

雖然我不曾獲過什么獎(jiǎng),但是我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀,怕我是永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個(gè)結(jié)果。兩個(gè)結(jié)果的機(jī)率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當(dāng)上了生活委員,我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”。你可能會(huì)問:“為什么要叫發(fā)光團(tuán)呢?”我給大家解釋一下吧,第一個(gè)含義是:是金子總會(huì)發(fā)光,此團(tuán)隊(duì)是可以展現(xiàn)自己才能的團(tuán)隊(duì);第二個(gè)含義是:光可以給人帶來溫暖,此團(tuán)隊(duì)也可以給人帶來溫暖;第三個(gè)含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團(tuán)就是會(huì)指引你正確的方向!

我們團(tuán)隊(duì)還有任務(wù)呢,比如做完“樂于助人”的任務(wù),幫助十個(gè)同學(xué),并得到求證時(shí),你的個(gè)人榮譽(yù)就會(huì)提升,為團(tuán)隊(duì)爭光。當(dāng)然,如果有成員做了錯(cuò)事,榮譽(yù)等級(jí)就會(huì)下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽(yù)和榮譽(yù)。發(fā)光團(tuán)的成員一定會(huì)“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為。如果有同學(xué)作業(yè)不會(huì),發(fā)光團(tuán)的成員則會(huì)耐心為同學(xué)們講解,直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團(tuán)會(huì)分為幾個(gè)小組,把對(duì)身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們增長知識(shí)……

如果我落選了,也不會(huì)氣餒。照樣成立一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”,為同學(xué)們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會(huì)一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我,我會(huì)還給大家一個(gè)溫暖、希望和快樂,請(qǐng)把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

六百字班干部競選發(fā)言稿六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是張雪瀅,為了更好的為同學(xué)們服務(wù)、為班級(jí)增添光彩,我參加了這次班干部競選活動(dòng),我競選的職務(wù)是班長。

我的優(yōu)勢是:

一、我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。

二、我的工作能力強(qiáng),從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班干部,是老師的得力小助手。

三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。

四、我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

還有,我的組織能力強(qiáng),例如在上學(xué)期高老師組織的“演童話”活動(dòng)中,我精心地制作小頭飾,并組織同學(xué)們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學(xué)們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

有人說當(dāng)班長很風(fēng)光的,沒錯(cuò),但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。

如果我競選班長成功,我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛和關(guān)心每一個(gè)同學(xué),真心實(shí)意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)都能在班級(jí)中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。

另外,我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求同學(xué)們做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。班級(jí)是個(gè)大家庭,班干部和同學(xué)們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班干部,發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。

我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;班長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

如果我有幸當(dāng)選,在四七班這個(gè)溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),成為老師的好幫手,同學(xué)們信任的好朋友。

第5篇

每學(xué)期的開學(xué)典禮是總結(jié)上學(xué)期成績,回顧上學(xué)期,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行展開,新的學(xué)期新的開始。以下是小編為大家整理的秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先誠摯地祝賀剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師們!

昨天教師節(jié),感謝同學(xué)們以各種形式向老師表達(dá)的祝福!現(xiàn)在,我號(hào)召大家再次用掌聲向我們學(xué)校83位老師表示最熱烈崇高的敬意!

本學(xué)期,我們學(xué)校新增了11位老師,294 位新同學(xué),我代表學(xué)校對(duì)你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入北小這個(gè)大家庭。

過去的一年,我們在這個(gè)暫借的校區(qū)度過,本學(xué)期末,我們就會(huì)回到曾經(jīng)熟悉的現(xiàn)在煥然一新的北小。相信大家的心情跟我一樣充滿期待和興奮。

我想對(duì)同學(xué)們說,我們學(xué)校的老師是非常優(yōu)秀的?,F(xiàn)在咱們學(xué)校已有7名省級(jí)教學(xué)能手、11名市級(jí)教學(xué)能手、7名市級(jí)學(xué)科帶頭人、23名縣級(jí)教學(xué)能手。他們憑借自身扎實(shí)、精深的專業(yè)素養(yǎng)在各級(jí)比賽中贏得上級(jí)部門的認(rèn)可,成為我們學(xué)校乃至縣市名師。當(dāng)然,我們身邊更多的是憑借自身高尚的師德、敬業(yè)奉獻(xiàn)、默默無聞工作的精神贏得學(xué)生喜歡,家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)信賴,同行佩服,社會(huì)認(rèn)同的老師們,他們都是同學(xué)們的良師益友,是你們學(xué)習(xí)的榜樣!也是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富!

我想對(duì)老師們說:我們學(xué)校的孩子是最可愛的。你可曾看到他們起早貪黑、辛苦學(xué)習(xí)的身影?可曾看到大多數(shù)同學(xué)求知若渴、不甘落后的勁頭?你可曾看到他們對(duì)你頂禮膜拜、惟命是從的模樣?你可曾聽到教師節(jié)他們對(duì)你的祝福話語。。。。。。盡管工作中有這樣那樣的遺憾,但是,如果你俯身聆聽,用心體察,每個(gè)孩子每顆童心都是那么美,那么晶瑩!

不信你看,上學(xué)期全縣第六屆中小學(xué)生文藝調(diào)演,音樂情景劇《羌寨四季》舞蹈《稻田歡歌》龍舟賽開幕式上200人的團(tuán)體操表演,他們在老師的帶領(lǐng)下一起演繹了多么美的畫面!贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界多高的贊譽(yù)。7月份全縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中足球隊(duì)員們在老師的鼓勵(lì)下奮力拼搏取得女子第二、男子第三的好成績。還有作文競賽、電腦繪畫大賽等等。同學(xué)們各有各的優(yōu)秀,各有各的精彩,只是有的綻放快,引人注目;有的花期晚,只要我們無條件地相信和期待,所有的努力最后都會(huì)變成收獲的喜悅!

作為老師,我們要知道教育的目的,不是成功而是幸福。教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),不是分?jǐn)?shù),而是身心健康和諧發(fā)展的生命。我們不光關(guān)注孩子“今天走的快不快”,還要關(guān)注“明天孩子走的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”,更要關(guān)注“今天孩子過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識(shí)和分?jǐn)?shù)的同時(shí),失去凝望世界的好奇,失去追逐夢想的激情,失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣,失去博愛感恩的情懷。所以,我們一定不要辜負(fù)北小1442名家長的這份信任和拜托,要以實(shí)際行動(dòng)去詮釋一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),善待每一個(gè)學(xué)生。

行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持才有奇跡!老師們,同學(xué)們,讓我們攜手同行,共同譜寫屬于北小師生幸福完整的教育生活,共同迎接北小陽光明媚的教育春天!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿2老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是開學(xué)的第一天,我們x中學(xué)全體師生在此隆重集會(huì)共同舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式。雖然我們的旗桿滑車出了一點(diǎn)小小的問題,使我們的升旗儀式有了一點(diǎn)遺憾,但是我相信它不會(huì)影響我們x中學(xué)全體師生新學(xué)期奮勇拼搏,努力爭先的信心與決心。

老師們,同學(xué)們,今天參加我們升旗儀式的還有一位特殊的客人,他就是我們歷城區(qū)政協(xié)副主席,教育局王x副局長。在開學(xué)的第一天,王局長蒞臨我們學(xué)校足見教育局和王局長對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和對(duì)我們?nèi)w師生的厚愛。在此,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)王局長的到來表示最熱烈的歡迎。

今天,我們學(xué)校同樣迎來了初一的新學(xué)生,他們精神飽滿,潮氣蓬勃注定為我們學(xué)校注入新的活力。正所謂長江后浪推前浪,一代新人換舊人,我相信新初一的同學(xué)們一定會(huì)在老師們的關(guān)心,同學(xué)們的幫助下,通過自己努力的學(xué)習(xí),頑強(qiáng)的拼搏為我們遙墻中學(xué)爭取新的榮譽(yù),創(chuàng)造更好的成績。

今天,還有五位新老師加入到我們x中學(xué)的行列,他們分別是物理李x老師,數(shù)學(xué)趙x老師,語文陳x老師,英語吳x,尹x老師,讓我們用掌聲歡迎他們進(jìn)入我們的大家庭。我堅(jiān)信這五位新老師會(huì)給我們學(xué)校帶來新氣象,我也堅(jiān)信五位新老師會(huì)用他們的學(xué)識(shí)為我們學(xué)校作出自己的貢獻(xiàn)。在此我也希望我們的老師關(guān)心五位老師的生活和工作,給他們提供力所能及的幫助,使他們不但進(jìn)入了我們這個(gè)大家庭,而且要感覺到這個(gè)大家庭給他們帶來的溫暖。

在剛剛過去的學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開拓進(jìn)取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成績。教育教學(xué)秩序井然,師生隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。劉x老師在全區(qū)1400多名初中教師中脫穎而出榮獲歷城區(qū)課改十大人物光榮稱號(hào),李x、時(shí)x、劉x三位老師被評(píng)為區(qū)教學(xué)能手,趙x老師被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任,趙x老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任,錢x老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師;2019初二生物、地理學(xué)考合格率均超高92%,居全區(qū)前列。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在我們收獲成績的同時(shí),也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到我們x中學(xué)面臨的嚴(yán)峻形勢:

一是我校教育教學(xué)質(zhì)量雖然取得了較大進(jìn)步,但提高全科合格率還任重而道遠(yuǎn)。

二是部分同學(xué)沒有目標(biāo)理想,學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)精神,班級(jí)頑強(qiáng)拼搏的競爭氛圍還不夠濃郁。

三是少部分老師有畏難情緒,自信不夠,準(zhǔn)備不足,輔導(dǎo)不細(xì),質(zhì)量意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

新的學(xué)年,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本學(xué)年我們將繼續(xù)深入貫徹區(qū)教育局60號(hào)文件精神,加大課堂教學(xué)改革力度,大力推廣四種課型,加強(qiáng)四種能力建設(shè),努力探索減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的新途徑、新方法。希望每一位教師能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作之中。對(duì)學(xué)生充滿愛心,讓陽光撒滿教室的每一個(gè)角落;與學(xué)生交心,讓每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等的交流;幫助學(xué)生明理,讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別善惡美丑;教會(huì)學(xué)生求知,精心備課,精彩上課,加強(qiáng)個(gè)性輔導(dǎo),用真抓實(shí)干的精神為學(xué)生的成才奠基。

新學(xué)年,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、“負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)”,為自己的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

時(shí)刻牢記肩上的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。要時(shí)刻樹立學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校形象,嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,為個(gè)人奮斗,為學(xué)校爭光。

2、懷大愛,守文明。

希望每位同學(xué)從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生。

3、鍥而不舍,陽光自信。

困難時(shí)刻我們必須咬緊牙關(guān)才能度過。面對(duì)學(xué)習(xí)如此,面對(duì)生活更是如此,如何面對(duì)困難決定著一個(gè)人的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”所以一個(gè)人即使失敗了也并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心。沒有自信,那才是真正的失敗。讓我們共同收錄“為學(xué)鍥而不舍,為人陽光自信”這句話,作為我們的座右銘。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新征程,讓我們牢記“團(tuán)結(jié)、勵(lì)志、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),明明白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為自己的未來而拼搏!最后,再次祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿3各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我校隆重舉行2019年春季開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校全體教職工向來到學(xué)校的新生表示熱烈的歡迎。并向在上一年度獲得榮譽(yù)的集體和個(gè)人表示衷心的祝賀。

在過去的一年里,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,全體教師扎實(shí)工作,全體同學(xué)勤奮刻苦,學(xué)校發(fā)展迅速,成績突出。學(xué)校被國家教育部認(rèn)定為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校之后,先后被評(píng)為延吉市校園環(huán)境建設(shè)與管理示范單位,延邊州師德建設(shè)先進(jìn)單位,全國職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,承擔(dān)著國家技能型緊缺人才培養(yǎng)工程的任務(wù),一批師生在國家、省、州等各類競賽中,取得了優(yōu)異的成績,但是,成績只能說明過去,只有不斷確立新目標(biāo),繼續(xù)努力,才能取得新進(jìn)步,獲得新發(fā)展。在新的一年里,我們的目標(biāo)是:以培養(yǎng)具備“健康、文明、技能、創(chuàng)新”的新一代“延吉職高人”,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),下面我對(duì)同學(xué)們提出三個(gè)要求:

1、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格要求。

任何一個(gè)同學(xué)都必須時(shí)時(shí)處處遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》,不做有損班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)的事情,爭做文明學(xué)生。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為學(xué)生更應(yīng)該從自身做起,見到老師要主動(dòng)問候,回答老師問話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立用雙手,給老師提意見態(tài)度要誠懇,在任何情況下不頂撞老師。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不欺負(fù)同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

2、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作。

做人就是在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們要做一個(gè)健全的人,就是要有良好的心理素質(zhì);要做一個(gè)和諧的人,就是要學(xué)會(huì)與人相處,與環(huán)境和諧相處;

借此,我還想講一個(gè)故事,送給在座的同學(xué)們:有兩個(gè)非常饑餓的人,得到了一個(gè)機(jī)會(huì):一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個(gè)人只能選擇一樣。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了魚竿,然后他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久便餓死在空空的魚簍旁。而另一個(gè)人提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,當(dāng)他已經(jīng)看到那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人間。如果他們當(dāng)初雖然只能得到一根魚竿和一簍魚,但他們沒有各奔東西,而是共同商定同去尋海。他們同甘共苦,一次僅食一條魚,經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到海邊,開始捕魚的新生活。這個(gè)故事寓含著為人處事需團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理,講這個(gè)故事,就是要告誡你們不要忘記了同窗伙伴,學(xué)會(huì)合作非常重要。

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

在信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將形成一個(gè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)環(huán)境。學(xué)校學(xué)習(xí)不僅要打好知識(shí)的厚實(shí)基礎(chǔ),更重要的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一個(gè)人學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí),就能不斷獲得新知識(shí),就能一輩子跟著時(shí)代和知識(shí)的潮流前進(jìn)。希望同學(xué)們不僅會(huì)跟著老師學(xué),更要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)自主地學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。不僅要在書本中學(xué)習(xí),還要注重在社會(huì)大課堂中學(xué)習(xí),不斷提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。要掌握一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造最高的學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,未來的社會(huì)競爭會(huì)更激烈,挑戰(zhàn)會(huì)更猛烈,你們要樹立信心,抱定決心,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,煉就一身本領(lǐng),學(xué)好一技之長,刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、立志成才

最后,祝老師們工作順利、事業(yè)有成。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿4老師們、同學(xué)們:

你們好!陽春三月,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這里,我代表學(xué)校全體教職工向春季入學(xué)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并向獲先進(jìn)的班級(jí)和個(gè)人表示衷心的祝賀。預(yù)祝你們在新的學(xué)期里滿懷新的希望,擁有新的收獲!

近年來,我國教育事業(yè)取得了新進(jìn)展,特別是職業(yè)教育在改革中取得了長足發(fā)展?;仡欉^去的一年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,以“辦人民滿意的學(xué)校”為宗旨,打造“平安校園、文明校園”為動(dòng)力,規(guī)范管理機(jī)制,加大管理力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,凝聚力。通過大家的共同努力,在國家、省、州等各類競賽中,我校取得了優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)了全州一流,全省領(lǐng)先的業(yè)績。贏得了社會(huì)各界廣泛的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

同學(xué)們,新的學(xué)期、新的生活已經(jīng)開始了,在此,我代表學(xué)校向大家提出三點(diǎn)希望:

(一)學(xué)會(huì)做人。著名教育家陶行知說過:千學(xué)萬學(xué),學(xué)做人。做人要有尊嚴(yán)、做人要有規(guī)矩,因此,我們要以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表。穿戴整潔得體、樸素大方、儀表莊重、和諧文雅。要舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,不打架、不罵人、不說臟話。

真誠友愛,禮貌待人。在日常交往中,講話要注意場合和分寸,舉止得體。要尊重他人的人格。要尊重老師、敬老愛幼、幫助殘疾人、大家見面要互相問候。

勤勞儉樸,孝敬父母。要學(xué)會(huì)自己的事自己做。尊重、傾聽父母的意見和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母。主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況告訴父母,禮貌回答父母的問話。希望同學(xué)們從文明禮貌、待人接物開始,從遵守校紀(jì)校規(guī)開始。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才競爭日趨激烈。勤勉好學(xué)是人們生存和發(fā)展的需要,一句話,要肯學(xué),還要會(huì)學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì)競爭的要求。同學(xué)們要充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),培養(yǎng)過硬技能,最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

(三)學(xué)會(huì)合作。要努力培養(yǎng)自己的集體主義精神,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能共同進(jìn)步。希望同學(xué)們以嶄新的精神面貌投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去,讓學(xué)校的生活成為你們?nèi)松蠲篮?、最有意義、最值得回憶的時(shí)光。

在開學(xué)之初,我希望大家:要牢記我們的校訓(xùn)“誠實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”;要遵守我們校規(guī),要注重良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),爭做“具有文明的言行舉止、健康的身心、嫻熟的技能、創(chuàng)新的意識(shí)”新一代延吉職高人!

千里之行,始于足下。衷心祝愿15級(jí)同學(xué)們把職業(yè)高中當(dāng)作你的新起點(diǎn),鼓足力量,勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)新成績;我也衷心希望同學(xué)們,在職業(yè)高中的校園里,快樂生活、全面發(fā)展、健康成長。最后,祝各位老師工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是學(xué)生代表x,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時(shí)節(jié)碩果累累,我們又迎來了一批新同學(xué),我相信你們的加入,將會(huì)讓這美麗的校園更加生機(jī)盎然。歡迎你們加入哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院,歡迎你們成為這個(gè)溫馨大家庭中的一員!同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣,也走過高考的日子,那是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。當(dāng)我背上重重的行囊,從千里之外的家鄉(xiāng)來到學(xué)校,那時(shí),我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過來,我該如何規(guī)劃自己的人生,充實(shí)地度過四年大學(xué)生活。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在我可以自信的告訴同學(xué)們,我的新伙伴們,大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,哈理工榮成學(xué)院是讀書學(xué)習(xí)的圣地,在這里有學(xué)識(shí)淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起探討問題,在這里有五彩斑斕的校園文化生活,學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐,充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)實(shí)踐能力。同學(xué)們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正等待著你們來描繪。

在你們開始豐富多彩的大學(xué)生活前,我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享:

作為你們的學(xué)長,我要告訴大家:經(jīng)過短暫的休整,充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段,理工特有的校園文化氛圍,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐?。希望你們在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),為自己將來的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里我再談一下兩個(gè)觀點(diǎn):

(1)沒有真正的庸人,也沒有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奮得來的,只有膽大心細(xì),不斷拼搏,刻苦鉆研的人才能攀登高峰!

(2)“金無足赤,人無完人”,希望大家在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要不斷的注重自身素質(zhì)的提高,要時(shí)刻向自己身邊的先進(jìn)看齊。

同學(xué)們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識(shí)的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,不斷提高分析問題,解決問題的能力,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)采!

20x年秋季大學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿范文講話致辭

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

第6篇

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編為大家整理的開題會(huì)議發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

開題會(huì)議發(fā)言稿1各位老師、同學(xué):

下午好!我是教育科學(xué)學(xué)院x級(jí)教育學(xué)原理研究生:x。我的論文題目是:杜威道德教育思想中的悖論研究。我的報(bào)告內(nèi)容分為5個(gè)方面即研究意義、概念界定、文獻(xiàn)綜述、研究思路與方法、參考文獻(xiàn)。為何這樣安排哪?我個(gè)人認(rèn)為做一項(xiàng)研究首先應(yīng)該明白為什么研究即研究的必要性,也是研究意義;其次就是研究中的核心概念的確定可以讓一項(xiàng)研究不跑題,也是概念界定;再次就是看看前人對(duì)這個(gè)問題是如何研究的,也就是文獻(xiàn)綜述;然后就是自己如何來研究,也就是研究思路;自己的研究不是想當(dāng)然的而是有依據(jù)的,這個(gè)依據(jù)就是參考文獻(xiàn)。

首先,我談一下研究意義,這個(gè)研究意義分為理論意義與實(shí)踐意義。在理論意義方面,我認(rèn)為此研究有兩個(gè)方面的貢獻(xiàn)。第一,此研究可以完善和深化人們對(duì)杜威道德教育思想的認(rèn)識(shí)。第二,此研究用邏輯學(xué)中悖論的邏輯思維方法來解讀杜威道德教育思想中的悖論,可以擴(kuò)展道德教育的理論。在實(shí)踐方面,主要改變?nèi)藗儗?duì)德育實(shí)效性低的新認(rèn)識(shí)。長期以來人們認(rèn)為德育實(shí)效性低歸因于:德育目標(biāo)政治化;德育內(nèi)容教材化;德育方式僵硬化等。其實(shí),早在蘇格拉底對(duì)道德是否可教問題進(jìn)行了探討,如果把道德看為知識(shí),那么就是可教的;如果把道德看為德性,道德就是不可教的;本研究主要探索德育自身存在著不可調(diào)和的矛盾而使德育低效。試圖嘗試改變外在條件解決這些矛盾,解決德育低效問題。

其次,概念界定。道德教育悖論是指:道德教育中的邏輯矛盾。這個(gè)邏輯矛盾指違反矛盾律要求而出現(xiàn)的一個(gè)事物的一種自相矛盾。那么什么是矛盾律哪?在亞里士多德那里,認(rèn)為矛盾律是指:一個(gè)事物為真就不能同時(shí)為假;一個(gè)事物為假時(shí)就不能同時(shí)為真。那么例如:我這句話不是有十三個(gè)字組成。如果是指其他不是十三個(gè)字組成的句子,肯定為真;如果指向自身時(shí),我這句話就是十三個(gè)字組成。是真的呀;為何說它不是十三字組成哪?說他是假的哪?這就是一個(gè)基本的語義悖論。

再次,文獻(xiàn)綜述。由于沒有前人對(duì)這方面進(jìn)行過研究,我把文獻(xiàn)綜述分為兩個(gè)部分杜威道德教育思想研究綜述和道德教育悖論研究綜述。在杜威道德教育思想中分為國內(nèi)研究現(xiàn)狀與國外研究現(xiàn)狀。在國內(nèi)研究中為三個(gè)階段:1.從1919年4月30日,杜威登上中國上海土地開始到1949年,稱為重視學(xué)習(xí)階段;2.從1949到1978年為大規(guī)模批評(píng)階段;3.從1978年到90年代為謹(jǐn)慎、學(xué)習(xí)階段;4.從90年代至今,全面客觀研究的嶄新階段。在國外對(duì)杜威的教育思想也分為四個(gè)階段:1.從1896年創(chuàng)辦杜威實(shí)驗(yàn)學(xué)校到1957年蘇聯(lián)人造衛(wèi)星上天為重視肯定階段;從1957年到1971年為批判、否定階段;從70年代到80年代,為重新評(píng)估和學(xué)習(xí)階段;從80年代至今為重新肯定階段,國外厚達(dá)幾十卷德《杜威全集》出版。關(guān)于道德教育悖論研究綜述分為五個(gè)方面即:概念、產(chǎn)生的原因、悖論現(xiàn)象、悖論消解、小結(jié)。

最后,自己的研究思路與方法。主要讀書,杜威哲學(xué)方面的書籍:分析哲學(xué)、數(shù)理邏輯、語言邏輯方面的書籍。這些書籍只是提供研究的方法。關(guān)鍵還是要用這些悖論的邏輯思維方法來分析比較杜威道德教育思想,從中分析其中的邏輯矛盾,然后用清晰的語言來解讀難懂的悖論。主要的研究方法為:文獻(xiàn)法與邏輯分析法。

開題會(huì)議發(fā)言稿2今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子,我們肥西二中語文等教研組申報(bào)的七個(gè)市級(jí)課題已獲批并于今天開題,這七個(gè)課題是:語文教研組《新課標(biāo)下語文教學(xué)生活化的探索》、英語教研組《全面滲透情感教育》、生物教研組《中學(xué)生物教學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系的研究》、物理教研組《圍繞基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),施行臺(tái)階式教學(xué)設(shè)計(jì)研究》、數(shù)學(xué)教研組《新課程下中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》、政治教研組《政治教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)策略》、歷史教研組《新課程下中學(xué)歷史教學(xué)的適應(yīng)和有效性研究》

這在我們肥西二中來說有著里程碑的意義,是我們在“以研興校、以研促教”的辦學(xué)道路上邁出的一大步,更是一個(gè)新的起點(diǎn)。

我校由于歷史的原因,辦學(xué)條件簡陋,基礎(chǔ)比較薄弱,教育教研這一方面顯得滯后。我們希望通過課題研究,搭建教師學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái),促進(jìn)教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊(duì)伍,并通過這些教師的引領(lǐng),形成濃厚的教研氛圍,促進(jìn)教師不斷提升自身素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。

開題后,我們要做到以下幾點(diǎn):

1、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)教育科研責(zé)任意識(shí),扎實(shí)做好研究工作。

本次我們申報(bào)和確定的課題是基于促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展來考慮的,有明確的研究目標(biāo)而不僅是一個(gè)科研課題,也不是以最后的鑒定成果為主要目的的,更不是為了評(píng)職稱、評(píng)先進(jìn)而獲得資本,所以要高度重視研究的過程,優(yōu)化研究的過程,切實(shí)把研究工作落實(shí)到行動(dòng)中,扎實(shí)開展研究工作。

2、要把開展課題研究和教育教學(xué)工作的實(shí)踐緊密結(jié)合起來,切實(shí)發(fā)揮課題實(shí)施對(duì)學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。

學(xué)校所開展的課題研究,首先是一種教育教學(xué)行為,然后才是科學(xué)研究行為,即做課題的目的是要研究教育教學(xué),提高學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,使之服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育科研并不是獨(dú)立于教育教學(xué)之外的額外工作,而是立足于學(xué)校工作的實(shí)踐、滲透于學(xué)校工作的方方面面、著眼于解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題而展開的。所以各課題組要緊緊圍繞學(xué)校工作的中心開展實(shí)驗(yàn)研究,要把課題研究作為解決實(shí)際工作中存在問題的主要途徑,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中提高,在實(shí)踐中總結(jié),切實(shí)在課題的實(shí)施中服務(wù)于自己的本職工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思,提高自身的理論素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是教師,素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)改革的推行,迫切需求教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展?!敖處煈?yīng)成為研究者”是教師專業(yè)發(fā)展的方向。所以,在開展課題研究的過程中,我們要學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)的教育教學(xué)理論,尤其要掌握最前沿的理論信息來指導(dǎo)課題研究;要廣泛查閱資料,了解目前關(guān)于這個(gè)課題研究的深度和高度,避免重復(fù)做別人已做過的事情;要加強(qiáng)教學(xué)反思,重視學(xué)習(xí)、實(shí)踐、認(rèn)識(shí)的積累和感悟,在課題研究中促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展,逐步從一個(gè)普通的“教書匠”成長為一個(gè)樂于研究、善于研究的研究者。

4、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,重視研究方法的總結(jié)和應(yīng)用。

各課題組的教學(xué)科研已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端,但艱辛的研究工作正等待著我們,研究過程中一定會(huì)遇到諸多的新情況,新困難。希望課題組的老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;課題組成員要有明確分工,切實(shí)履行研究任務(wù),加強(qiáng)交流合作。要做到各負(fù)其責(zé),密切配合,分工而不分家,耐心細(xì)致做好研究工作。同時(shí)要注意科學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用和總結(jié),避免少走彎路,提高研究的效果。

5、要拓展研究視野,廣泛交流借鑒。

課題組要根據(jù)課題研究和實(shí)踐的需要,開展形式多樣的研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、交流會(huì)、總結(jié)會(huì);要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式廣泛交流借鑒,拓展研究視野,對(duì)課題研究提供理論和實(shí)踐支持。

我們學(xué)校從未承擔(dān)過市級(jí)課題的研究,沒有這方面經(jīng)驗(yàn),我們課題組的所有成員還是第一次參加這種工作,我們的計(jì)劃、方案還不完備。今后我們還要經(jīng)常邀請(qǐng)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)及專家來校指導(dǎo)研究工作,以便使我們的工作做得更好。

我相信我們的課題研究工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家的指導(dǎo)、幫助下,只要我們課題組成員同心協(xié)力,扎實(shí)工作,我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)!

開題會(huì)議發(fā)言稿3十分高興受邀參加z一中《有效課堂教學(xué)》和《特色班級(jí)管理》課題開題報(bào)告會(huì)。z一中作為我市的龍頭學(xué)校,無論在管理方面還是在教育教學(xué)方面,都有亮點(diǎn),很有特色,是一面旗幟。

夏校長經(jīng)歷豐富,對(duì)基礎(chǔ)教育十分了解,是專家型校長,無論是工作目標(biāo)、工作思路還是工作的方法、措施都非常清晰和具體。

大家知道,優(yōu)質(zhì)學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的教育管理、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生(品德高尚、素質(zhì)全面、身心健康、有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力)。大家都知道,課程改革也好,畢業(yè)班教學(xué)也好,教師的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)是關(guān)鍵。同樣一節(jié)課,不同教師上效果是不一樣的,就是這個(gè)道理。那是因?yàn)椴煌慕處?,他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、理論儲(chǔ)備、知識(shí)積累、生活閱歷、應(yīng)變能力或者說駕馭課堂的能力是不一樣的。所以,對(duì)教師的培養(yǎng),特別是青年教師的培養(yǎng)都是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。市教育局,特別是高局長對(duì)骨干教師的培養(yǎng),尤其是對(duì)發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用十分重視。上個(gè)月在城南中學(xué)召開了全市“名師工作室”建設(shè)現(xiàn)場促進(jìn)會(huì)議,要求省示范學(xué)校,有條件的重點(diǎn)學(xué)校都要積極申報(bào)市級(jí)“名師工作室”,希望z一中在這方面帶個(gè)好頭。

我所了解,我市各校包括z一中都十分重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),也有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn)。比如,青藍(lán)工程(拜師結(jié)對(duì)),校本培訓(xùn),校本教研,對(duì)青年教師提出幾個(gè)一,給他們壓擔(dān)子,委以重任等等。我認(rèn)為開展課題研究是培養(yǎng)青年教師,提升教師整體素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量最有效最捷徑的途徑之一。當(dāng)然開展課題研究不僅僅在于取得了什么成果,更重要的在于研究的過程。通過課題研究,可以聚合一批人,鍛煉一批人,培養(yǎng)一批人,推出一批人。它可以成就一批善于學(xué)習(xí),勤于反思,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新的教師。如果學(xué)校堅(jiān)持開展課題研究,不斷提高教科研水平,并將研究成果轉(zhuǎn)化到學(xué)校日常的管理和教學(xué)上,就能夠使得“學(xué)校有品位,教師有風(fēng)格,學(xué)生有特長,辦學(xué)有特色”。這也是很多名校成功的做法所證明了的。

當(dāng)然,我們開展的研究,多數(shù)屬于行動(dòng)研究(問題研究),以解決本校、本班、本學(xué)科的具體問題,這是對(duì)的。但也要思考帶有共性的問題,如課堂教學(xué)的效率與質(zhì)量問題(有效、高效),學(xué)生的管理包括班級(jí)管理問題,學(xué)生的教育包括心理健康教育問題等等。z一中這次開展的兩個(gè)課題研究,我認(rèn)為很有針對(duì)性,各位老師、各位班主任都可以參與研究,大家可以從不同角度,不同的方面進(jìn)行研究和探索,最后形成大家認(rèn)可的、具有指導(dǎo)性的研究成果。而且,在研究的過程中,逐步形成學(xué)習(xí)、研究良好的濃厚的教科研氛圍,使得教師們把學(xué)習(xí)、研究當(dāng)作工作和生活的必需。在家長和社會(huì)心目中,形成這樣的深刻印象,那就是“學(xué)校高雅,教師儒雅,學(xué)生文雅”,充滿生機(jī),和諧自信,高水平,高質(zhì)量。

希望大家在今天的開題會(huì)議后,積極地行動(dòng)起來,把著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,把切入點(diǎn)放在不斷改進(jìn)教學(xué)方法上,把生成點(diǎn)放在改革創(chuàng)新的精品意識(shí)上。以問題為動(dòng)力,以課題為載體,以效益(質(zhì)量)為中心。也希望學(xué)校在開展研究的同時(shí),注意收集、學(xué)習(xí)借鑒外地成功的經(jīng)驗(yàn),比如有效教學(xué),z縣從小學(xué)到高中堅(jiān)持了四五年研究,屬于國家級(jí)課題實(shí)驗(yàn),并已結(jié)題。2019年市政府在z縣召開過現(xiàn)場會(huì),參加會(huì)議的有各縣區(qū)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育局長、基教科長、教研室主任以及各省市示范高中校長和部分小學(xué)、初中校長。規(guī)格高、效果好?;羟窨h在部分學(xué)校開展的“新教育”實(shí)驗(yàn)研究,也是國家級(jí)課題,2019年全國現(xiàn)場會(huì)在霍邱縣召開,影響很大。

有效教學(xué)提出也好,高效課堂提出也好,并不是新課程改革這幾年才提的,而是已經(jīng)提了好幾十年。因?yàn)?,我們做過老師的都知道,教學(xué)上的最大的效益在課堂,最大的浪費(fèi)也在課堂。如何進(jìn)行課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮課堂教學(xué)效益,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,這是我們每年都要在教學(xué)工作會(huì)上提出的,道理都十分清楚。但具體怎么改,怎么做,各有各的說法和做法。俗話說“教學(xué)有法但無定法”,課堂教學(xué)改革可以說“仁者見仁,智者見智”。

z縣進(jìn)行的有效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn),無論是在理論層面上,還是在實(shí)踐操作層面上以及所取得的效果來看,都是符合新課程理念和實(shí)施要求的。他們進(jìn)行的有效教學(xué)的理念就是“先學(xué)后教,問題評(píng)價(jià)”以及“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”。我個(gè)人理解就是“以學(xué)定教,先學(xué)后教,以教促學(xué)”。老師通過導(dǎo)學(xué)案(單)的設(shè)計(jì),將“知識(shí)問題化,問題層次化”。教師在備課時(shí)必須要做到備教材、備教法、更要備學(xué)生。而且課堂教學(xué)的模式也發(fā)生了變化,自主學(xué)習(xí),合作交流,總結(jié)檢測,很有新意,效果也很好。希望大家抽時(shí)間去了解一下。

最后,我相信,有夏校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有z一中教師多年積累的經(jīng)驗(yàn),開題很順,研究也會(huì)很順,更相信必定會(huì)結(jié)出豐碩的研究成果。

占用大家時(shí)間,謝謝大家!

開題會(huì)議發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師:

大家好!

在這丹桂飄香,秋高氣爽的美好季節(jié),我校隆重召開課題研究開題報(bào)告會(huì)。這是我校教育科研工作中的一件大喜事。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家親臨開題報(bào)告會(huì),這是對(duì)我校課題研究工作的信任和支持,也是對(duì)我校課題研究組成員的鼓勵(lì)和鞭策。今天的課題研究開題報(bào)告會(huì),是白中課題組成員進(jìn)行更深入的教育科研工作的良好開端。在此,我謹(jǐn)代表白澤湖中學(xué)和全體課題組教師對(duì)蒞臨白中的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝。

課題研究是項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的教育科研工作,旨在通過教師課題研究的過程,共同探討各學(xué)科教師的教學(xué)技藝對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的影響,促進(jìn)教師在不斷實(shí)踐、反思、再實(shí)踐的過程中積淀教育經(jīng)驗(yàn),分享教學(xué)智慧,更好地提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。引導(dǎo)教師在理性地思考中歸納總結(jié)出符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育策略,提升教育教學(xué)的實(shí)效。

課題研究是學(xué)校提升辦學(xué)品味的必由之路。目前白澤湖中學(xué)正在爭創(chuàng)省示范,課題研究是學(xué)校升格、教師升職的重要臺(tái)階,也是學(xué)校組織教師有效提高辦學(xué)質(zhì)量的重要推手。

開展課題研究有利于教師的個(gè)人成長。課題研究的過程是教師分享教育生命,感受教育幸福的過程,是教師職業(yè)價(jià)值的精彩綻放。在研究過程中,教師以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以探索實(shí)踐為重點(diǎn),把敬業(yè)愛生溶到了提高課堂教學(xué)質(zhì)量之中,在課題研究中形成了自己的特色,積累了較多的卓有成效的做法和經(jīng)驗(yàn),既豐富和推進(jìn)了研究,又豐富和提高了自己,以艱辛的付出換回了豐碩的成果,也為學(xué)校的教育科研注入了新的活力。

開展課題研究可以促使教師更清楚地意識(shí)并思考自己的教育理念,并自覺地選擇更科學(xué)的教育理念去改進(jìn)自己的教育手段和教學(xué)方法,進(jìn)行反思教學(xué)。育人為本,科研先行。有沒有高規(guī)格、高質(zhì)量的課題研究成果,這是衡量一所學(xué)校教育教學(xué)研究水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,爭出高規(guī)格、高質(zhì)量的課題研究成果已經(jīng)成為我校教育科研工作的奮斗目標(biāo)。在當(dāng)前實(shí)施新課程改革的大好形勢下,我校語文組和政治組申報(bào)的課題研究順利開題,是我校繼數(shù)學(xué)組省級(jí)課題開題之后教學(xué)研究工作的又一次突破,必將進(jìn)一步提高我校的教育科研水平。

希望課題組全體教師明確肩上的光榮責(zé)任和各自的研究職責(zé),再接再厲,不斷探索,不斷突破,在今后的一年里,發(fā)揮才智,奉獻(xiàn)汗水,圓滿完成課題研究工作,以豐厚的科研成果,回饋各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的熱忱期待,期待各位同志在課題研究的過程中人人爭當(dāng)教研骨干,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,使自己真正成為教學(xué)和教學(xué)研究的主人。預(yù)祝開題成功,課題研究圓滿成功!謝謝!

第7篇

開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們

大家好!

在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。

新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。

作為一名班主任,我認(rèn)為,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。

作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

開學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:下午好!

今天能夠代表上年度優(yōu)秀班主任在此發(fā)言,我感到十分的榮幸,作為班主任隊(duì)伍中最普通的一員,能獲得這一榮譽(yù),是學(xué)校提供了良好德育平臺(tái),是各位同仁的無私幫助,是同學(xué)們的辛勤付出,也是同班代課教師的精誠團(tuán)結(jié)所得到的。既然今天有幸作為班主任代表站在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的班主任老師,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯敬意!正是因?yàn)楸澈笥心銈兊墓膭?lì)和期待,我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠,在你們的提攜下,我們不斷得以完善和提高。其次,要感謝在座的各位同事,在生活中,你們扮演的是我們的良師益友,在工作中,你們是班主任的智囊團(tuán),而你們卻總是默默地站在班主任榮譽(yù)的背后!在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

我們都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!它有歡樂、有自豪、有欣慰,同時(shí)也伴隨著煩苦和勞累。雖說,班主任在學(xué)校里是最小最小的“主任”,工作是既辛苦又平凡的苦差事。然而,這么多年來,我們在座的每一位班主任都深深地愛著自己的工作,深深地愛著自己班里的那些學(xué)生。是我們的羅嗦、叮嚀、責(zé)任和愛伴隨著孩子們的校園生活。學(xué)生缺課了,我們會(huì)著急地打電話詢問情況;同學(xué)間鬧矛盾了,又是我們耐心地講道理勸慰;學(xué)生考試了,我們會(huì)給你們信心,為你們打氣;你們做錯(cuò)了事,我們的心里會(huì)隱隱生痛,毫不留情

地批評(píng)、教育多少年來,我們每一位班主任在自己的崗位上,每天都在努力的工作著。

我們不會(huì)長篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但我們會(huì)默默燃燒,辛勤耕耘!崇高的職業(yè)需要有求實(shí)精神去把它做好、做細(xì),而我也相信我們能夠做好。在這里我有四點(diǎn)感想與大家共勉:

一、專研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì)。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)。

二、沒有愛就沒有教育,一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。

三、重視德育,不做簡單的教書匠。我們既要教書又要育人。教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。

四、堅(jiān)持一種責(zé)任感,學(xué)校興衰,我的責(zé)任。藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任;教書育人更是一種崇高的責(zé)任。它關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展,也關(guān)系到我們自己的成長。

我相信,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,我們的校園會(huì)更加和諧,美好! 最后深深地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們所有的婦女節(jié)日快樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

開學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過:高三對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。

但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以,即便時(shí)間所剩不多,但也請(qǐng)各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個(gè)月的時(shí)間,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學(xué)。或許,這過程中會(huì)充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯(cuò),這無疑是一種巨大的壓力。不過,請(qǐng)大家努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。因?yàn)樽罱K,你一定會(huì)給自己贏得一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì),讓家長露出一個(gè)舒心的笑容,對(duì)老師辛勤的付出作出回報(bào)……

第8篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們|

大家好!我們走過了辛勤耕耘的春天,迎來了激情似火的夏季,今天我們歡聚在這里,熱烈慶祝六一國際兒童節(jié),我代表國棉學(xué)校的全體老師首先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!祝你們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)向今天在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的社會(huì)各界朋友,表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的謝意!

同學(xué)們,幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績,走在了全縣的前列。教學(xué)成績連年居全縣之首,教學(xué)改革呈現(xiàn)新的氣象,著力打造高效課堂,逐步形成了具有國棉特色的八環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。學(xué)校特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;構(gòu)建書香校園,振興閱讀工程,還培養(yǎng)了一批批的骨干教師,送走了一屆屆祖國的棟梁。同時(shí)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境也得到了很大的改善,為你們營造了舒適的學(xué)習(xí)空間。還添置了許多現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,每位老師都配備了電腦。使你們能感受著那先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備帶來的豐富多彩的課堂,能在輕松娛樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。兒童節(jié)教師發(fā)言稿

同學(xué)們,回顧過去,你們在學(xué)校“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新:的教育理念指引下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,通過自身的刻苦努力,德智體美勞各方面都取得了長足的進(jìn)步,你們每一次進(jìn)步,都令我們無比的激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。課堂上,你們渴求知識(shí)的目光,精彩紛呈的回答,彰顯了你們的聰明才智:陽光體育大課間,你們那優(yōu)美的身姿,堅(jiān)定的步伐,整齊揮動(dòng)的雙臂,無不顯示了你們的活潑可愛。每天一節(jié)的閱讀課,使你們在知識(shí)的海洋里盡情遨游,給你們帶來了精神的熏陶、知識(shí)的豐富。校園小廣播,拉近了你們與同學(xué)之間的距離,使你們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。課前一支歌,使你們精神振作,積聚力量,以興奮愉悅的狀態(tài)接受新的知識(shí)。學(xué)校寓教于樂,鍛煉了能力,增長了才干。你們在這優(yōu)越的環(huán)境下愉快的學(xué)習(xí),幸福的成長。我真為你們感到由衷的高興啊!

同學(xué)們,展望未來,你們正處于一個(gè)充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,廣博的知識(shí)在這里獲取,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉健康體魄,用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來的祖國將以你們?yōu)闃s耀!

第9篇

先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿

聽說要在大會(huì)上發(fā)言,我真的是感到很意外,也很慚愧。說實(shí)在的,真的是沒什么地方值得交流的,我做的也只不過跟在座各位一樣,做的份內(nèi)的事。既然站在這里,我就把在工作中碰到的事和我一些個(gè)人想法與大家探討一下。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有

我們每個(gè)班可能都有幾個(gè)內(nèi)向、孤僻的幼兒,像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往,所以平時(shí)朋友比較少,對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都不太積極地參與,總是在遠(yuǎn)處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo),一些家長也會(huì)在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺(tái)表演,多提問他,增強(qiáng)其自信。對(duì)這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng),其實(shí)他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱,只是缺少在集體中的膽量與磨練,我們不但請(qǐng)舉手的小朋友回答問題更請(qǐng)那些不舉手的幼兒來回答,盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。由于平時(shí)經(jīng)常提問,他們也從中體驗(yàn)到了成功所帶來的喜悅,有一種被大家認(rèn)同、重視的感覺,舉手回答問題變成了習(xí)慣,自信也在逐步建立。與開學(xué)相比,那些幼兒已變得活潑、開朗了,新來幼兒也能溶于集體中,參與各項(xiàng)活動(dòng)。

班級(jí)常規(guī),我們時(shí)時(shí)在提,時(shí)時(shí)在抓。一個(gè)好的常規(guī),它不是一朝一夕就能建立的,它需要平時(shí)的積累,它是一個(gè)漫長而又持久的過程。在抓常規(guī),我們首先要有一個(gè)目標(biāo):你要你的班級(jí)小朋友達(dá)到一個(gè)什么樣的程度,心中要有底,然后按照這個(gè)目標(biāo)去實(shí)施。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動(dòng)環(huán)節(jié)中也很重要。比如幼兒午睡時(shí)我們就以請(qǐng)小助手的形式來規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會(huì)在午睡房請(qǐng)一名小助手監(jiān)督幼兒入睡,洗手間請(qǐng)一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進(jìn)步。我們要把常規(guī)貫穿于整個(gè)教學(xué)與一日活動(dòng)中,對(duì)幼兒時(shí)是進(jìn)行教育、指導(dǎo)。對(duì)于存在的問題,大家討論,從而提出具體地措施與要求,然后大家遵守執(zhí)行。好的習(xí)慣形成了,不是說明今后也好,它仍需要大家在今后要將好的習(xí)慣延續(xù),這就需要我們兩個(gè)老師要統(tǒng)一思想,不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個(gè)幼兒。過一段時(shí)間,大家在一起總結(jié)一下:還有哪些地方存在不足,或者

你覺得最近什么地方做的不好,今后要改正,這樣有利于幼兒認(rèn)識(shí)自己,判斷對(duì)錯(cuò)。我們知道幼兒是調(diào)皮、好模仿的,一個(gè)好的習(xí)慣不能每次都遵守,他也會(huì)偶爾犯一次錯(cuò),畢竟他們還小,分辨是非的能力還差,這就需要老師擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,做好“監(jiān)督”這個(gè)角色。

“新綱要”的實(shí)施給幼兒教師帶來了新的挑戰(zhàn),它要求我們走進(jìn)幼兒生活,把握幼兒的年齡特點(diǎn),追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒?dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。在班級(jí)管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境,我們還重視心理環(huán)境。針對(duì)本班實(shí)際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動(dòng)力。我們愿意做幼兒的大朋友,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng);理解幼兒的發(fā)泄行為;讓

幼兒敢于說“不”……在活動(dòng)中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有