時(shí)間：2022-10-15 00:18:02
導(dǎo)語(yǔ)：在中期檢查報(bào)告的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
根據(jù)年初“教工大會(huì)”的精神和計(jì)劃，立足后勤工作的重點(diǎn)抓好節(jié)約校區(qū)建設(shè)，現(xiàn)將上半學(xué)期總務(wù)工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真抓好節(jié)約用水、用電，節(jié)省水電費(fèi)支出，與同期比較水電費(fèi)都不同程度有所下降。
1、在教學(xué)樓一層和學(xué)生公寓試行了定時(shí)控制供電，成效明顯。
2、認(rèn)真檢修了全部自動(dòng)水箱，杜絕了自流現(xiàn)象
二、在維修工作中，嚴(yán)格把握能修的決不更換新的，并確保各部位良好運(yùn)行。
1、維修了5臺(tái)次學(xué)生公寓熱水器。
2、維修了4臺(tái)次招待所的淋浴器
3、維修了12扇教學(xué)樓衛(wèi)生間的門
4、維修了9個(gè)晨讀椅
5、教室和寢室的門全部換成了門閂。
一、教案方面：
老師們備課認(rèn)真：從教案中的部分環(huán)節(jié)的旁注中，了解到老師們能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法突破重難點(diǎn)。部分老師還有較詳細(xì)的課后反思及具體的矯正措施。比較突出的老師有：
趙安萍老師專門備有一個(gè)業(yè)務(wù)本，業(yè)務(wù)本里夾著本學(xué)期所有的教具或?qū)W具“模型”（如分?jǐn)?shù)的不同折紙法或涂色法）、夾著典型習(xí)題的摘錄或剖析。練習(xí)再設(shè)計(jì)具備了很好的學(xué)習(xí)與參考價(jià)值。這樣，便為自己的單元復(fù)習(xí)或期末復(fù)習(xí)留下了寶貴的線索。也為自己的教學(xué)整合留下了寶貴的內(nèi)容。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
冀淑賢老師采用的是手寫教案，她能將教學(xué)中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)或習(xí)題用不同的方法預(yù)設(shè)或分析，注重學(xué)生解決問題策略的多樣化。
另外，仇建美、劉秀峰、高建萍、劉彩花、劉艷萍、楊姣璞、賈瑞范文之家紅、周艷花、楊秀萍、趙金魚、劉秀萍、李拴榮等老師的教案中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，他們的教學(xué)過(guò)程中的個(gè)性修改十分注重學(xué)情分析與教學(xué)策略的意義以及一些扎實(shí)訓(xùn)練，并且教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)突出，教后反思不僅及時(shí)而且具有反饋性。
教案中存在的不足和建議：
1．教學(xué)反思力度不夠，思想也不夠深刻，不能更好地反思問題的解決方法和指導(dǎo)思想。因此建議教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié)，既要指出本課的成功與不足，又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。
2．課標(biāo)思想也不夠深刻，要把新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。要深入思考每一堂課中教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn)及突破的方法，并寫入教案中。這就需要大家平時(shí)多學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的一些思想與理念，只有認(rèn)識(shí)提高，才會(huì)更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。
二、作業(yè)情況
老師們?cè)谧鳂I(yè)批改上，是“八仙過(guò)海，各顯神通”。都能有效批改：不僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)技能，還注重學(xué)生的情感教育。
在批改作業(yè)方面，大多教師十分認(rèn)真，批改符號(hào)較規(guī)范，學(xué)生有訂正，教師有復(fù)批，而且有創(chuàng)新，能針對(duì)學(xué)生的問題所在，批出批語(yǔ)及鼓勵(lì)性語(yǔ)言或符號(hào)。如劉秀萍、高愛花老師的作業(yè)批改，總是用“基礎(chǔ)分+獎(jiǎng)勵(lì)分”來(lái)激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)欲望，以培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣；楊姣璞用“十分制+”來(lái)促進(jìn)學(xué)生。高建萍用笑臉、、愛心等圖形符號(hào)來(lái)激發(fā)學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣；王永生用兩種顏色的筆批閱，鉛筆批錯(cuò)號(hào)，紅筆批對(duì)號(hào)，當(dāng)學(xué)生改過(guò)來(lái)后，補(bǔ)上對(duì)號(hào)，這樣便給了學(xué)生修范文之家正的機(jī)會(huì)，充分保護(hù)了學(xué)生的自尊心。除此，老師們還利用優(yōu)A或優(yōu)、甲等評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了激勵(lì)。從學(xué)生的作業(yè)本或書中，很明顯地看到了老師們能針對(duì)性地抓住問題進(jìn)行輔導(dǎo)的痕跡，有暗示或啟發(fā)的提示。所有這些優(yōu)點(diǎn)，都是提高教學(xué)質(zhì)量不可或缺的，都是以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)手段。今后，我們應(yīng)大力發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，并互相借鑒，用不同的方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
此外，我們欣喜地看到：各年級(jí)老師們的作業(yè)布置有共性、有（針對(duì)班級(jí)情況）個(gè)性。如：一年級(jí)各班每天30～40道口算（這是基本功訓(xùn)練的一個(gè)好策略）、期末每天讓家長(zhǎng)在一張紙上畫6塊表，第二天讓學(xué)生練習(xí)6個(gè)時(shí)刻（本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)之一），這樣的天天練，非常有利于學(xué)生的進(jìn)步。整個(gè)年級(jí)能抓住重點(diǎn)，有效訓(xùn)練，體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
值得我們思考的是：有的老師有批閱日期，有的則無(wú)。的確，老師們帶100多位學(xué)生，工作量很大，批日期要用不少的時(shí)間。如果批注日期的好處大，我們還是應(yīng)該改變觀念，寫上日期。那么，批注日期的作用與好處是什么呢？我們可不可以不寫日期呢？
作業(yè)中存在的問題及建議
(1)個(gè)別老師批改不及時(shí)，今后應(yīng)盡量做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做出批改。
(2)數(shù)學(xué)作業(yè)要具有選擇性、針對(duì)性。建議各位教師要綜合分析學(xué)生對(duì)課上知識(shí)接受的程度及學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題有針對(duì)性的加以練習(xí)，達(dá)到對(duì)課上所學(xué)知識(shí)鞏固提高的良好效果。
借此機(jī)會(huì)，我談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ├蠋焸儏⒖肌?/p>
作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，能幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和消化課堂上學(xué)到的新知識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，教師可以從學(xué)生的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)的得與失，從而查漏補(bǔ)缺，修改和完善自己的教學(xué)方案，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。由此可見，作業(yè)的重要性是不言而喻的。
正如大多數(shù)老師的做法：學(xué)生作業(yè)可圈可點(diǎn)之處絕不要吝嗇筆墨，借助問號(hào)，下劃線等方式給學(xué)生勾出他的錯(cuò)誤與不足之處，讓學(xué)生明白自己的失誤之處，這樣他才能有的放矢的糾錯(cuò)。作業(yè)后面的評(píng)語(yǔ)可以通過(guò)解題思路，能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面評(píng)價(jià)學(xué)生，有利于維護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量。
我們都知道：學(xué)生甚至是家長(zhǎng)都希望看到老師對(duì)他的評(píng)價(jià)，所以我們一定要讓作業(yè)這個(gè)交流平臺(tái)發(fā)揮它的最大作用。一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句善意的批評(píng)，學(xué)生都能感覺到老師對(duì)他的關(guān)懷，學(xué)生學(xué)習(xí)的努力勁頭也會(huì)大增。這樣不但提高了教學(xué)效率，也拉近了師生間的距離，作業(yè)成了師生知識(shí)與情感交流的信箱。
三、聽課筆記
大部分教師書寫認(rèn)真，能達(dá)到聽課節(jié)數(shù)。其中林金梅、禹紅衛(wèi)、李永美、高麗峰、付珍弟、仇建美等老師的聽課筆記中點(diǎn)評(píng)明顯，有反思、有建議，這種思考性的聽課，才會(huì)有利于自己的發(fā)展，才會(huì)促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力的提高。
聽課中存在的問題及建議
部分教師教學(xué)過(guò)程記錄簡(jiǎn)單，沒寫日期，教學(xué)評(píng)價(jià)與建議太少。其實(shí)，記錄聽課筆記也是提升自我教學(xué)水平的一個(gè)重要方式，因此，建議老師們這樣記錄聽課筆記：
首先，聽課筆記應(yīng)真實(shí)地還原課堂。在聽課時(shí)，我們應(yīng)該集中精力，去盡可能完整地記錄下課堂上所發(fā)生的一切，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要盡量詳實(shí)，最終真實(shí)地還原課堂教學(xué)的全過(guò)程。
其次，聽課筆記應(yīng)及時(shí)記錄所思所想。隨時(shí)記錄下聽課過(guò)程中一閃而過(guò)的想法，這樣便于課后對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入思考。或許，當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴想法有許多的不妥之處，但總能有這樣或那樣的啟發(fā)，總比不記要好千倍百倍。
第三，第一時(shí)間對(duì)聽課筆記進(jìn)行整理。每次聽課，由于筆記不可能非常詳細(xì)，加上教師工作本身的繁雜，聽課后將聽課筆記棄之一旁的事時(shí)有發(fā)生。如果我們能夠在聽課后對(duì)認(rèn)真記錄的聽課筆記進(jìn)行深入地思考，弄清教者教學(xué)設(shè)計(jì)的理論支撐，或者進(jìn)一步思考課堂教學(xué)過(guò)程中的不妥之處，這些都將對(duì)自己的教學(xué)有一定啟發(fā)，從而在點(diǎn)滴間提高自己的教學(xué)水平。
如果我們能把聽課筆記重視起來(lái)，相信，聽課筆記一定會(huì)成為我們教學(xué)生涯中一筆不小的財(cái)富。
總之，教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校工作的重要之筆，也是老師們業(yè)務(wù)水平提高的，需要每一位老師付出努力；教學(xué)常規(guī)工作也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要每一位老師常抓不懈。
2005-2006學(xué)年第二學(xué)期的期中工作檢查如約而至，回顧半學(xué)期來(lái)的工作，從師資隊(duì)伍的建設(shè)到教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與提高，從教研室活動(dòng)的組織及對(duì)教師的每月考核，我們都按部就班地、圓滿地完成了。當(dāng)然在各方面都多少存在著不足，所以針對(duì)存在的問題，我們做了下一步打算，提出了具體的目標(biāo)。
一、半學(xué)期以來(lái)所完成的工作
1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面
教研室的工作主要是完善日常的教學(xué)工作，其中包括師資隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期外語(yǔ)教研室雖然聘任教師的人數(shù)不多，但80%以上是以科院為第一職業(yè)的專職教師，教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。本學(xué)期是第二學(xué)期，沒有新生入校，所以教師方面沒有什么大的變動(dòng)。我們保證了原有的專職教師充分發(fā)揮作用，保證了教學(xué)中的穩(wěn)定因素，同時(shí)也使兼職教師盡職盡責(zé)。
2、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與提高
為了完善教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我們從檢查授課計(jì)劃，教案，舉行公開課，教研室聽課多方面著手來(lái)監(jiān)督和提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期按學(xué)院的規(guī)定教研室每周聽兩次課，并提出相對(duì)的指導(dǎo)性的建議。聽課過(guò)程中我們總結(jié)了一些教師的許多值得學(xué)習(xí)，值得廣泛推廣的教學(xué)方法。當(dāng)然聽課過(guò)程也發(fā)現(xiàn)了許多問題，大多數(shù)問題都已在當(dāng)堂的課下與教師溝通得到了及時(shí)的更正與解決，有的在教研會(huì)上大家共同商討解決。
3、教研活動(dòng)
到目前為止我們已經(jīng)組織了五次教研活動(dòng)。每雙周的星期一下午3：00-5：00。本學(xué)期的教研活動(dòng)仍以規(guī)范日常教學(xué)，組織公開課，提高教師的教學(xué)水平及質(zhì)量為主，同時(shí)還增加了提高教師個(gè)人素質(zhì)方面的內(nèi)容。我們?cè)谌露盏慕萄谢顒?dòng)上集中學(xué)習(xí)了人民大學(xué)金正坤教授講解的社交禮儀，目的其一是提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，使教師的行為舉止更加規(guī)范化；其二是教師在授課過(guò)程中能有意無(wú)意地把某些內(nèi)容滲透到教學(xué)中。四月三日的教研活動(dòng)我們學(xué)習(xí)了兩篇文章：教師對(duì)學(xué)生的期待效應(yīng)和教師教風(fēng)的幾點(diǎn)建議，對(duì)教師課上、課下與學(xué)生溝通，教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量都有很大的提高。五月十五日的教研活動(dòng)我們就出題，打印，交盤，批卷等各方面做了具體的安排和強(qiáng)調(diào)，并把交題時(shí)間定在了6月10日。在期末考試的環(huán)節(jié)中我想不會(huì)出現(xiàn)什么大問題。到目前為止我們進(jìn)行了一次公開課：王海鷹老師的商務(wù)英語(yǔ)課。這給講課者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也給其他教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，效果很好。
4、常規(guī)的檢查工作
每月進(jìn)行一次的教案檢查目的是讓各位教師課前做好充分的準(zhǔn)備，課后做詳細(xì)的總結(jié)。對(duì)教案多少有不合規(guī)范的教師我們指出其不足，同時(shí)把比較好的教案互相傳閱，以使年輕的教師更快更好地寫好教案。教研室的另一項(xiàng)工作是對(duì)教師進(jìn)行月考評(píng)，本著對(duì)教學(xué)工作，對(duì)老師的負(fù)責(zé)，我們事實(shí)求是地給出每位教師的分?jǐn)?shù)。對(duì)教師的答疑情況我們進(jìn)行抽查。本學(xué)期在教案檢查方面我們加大了力度，為期末進(jìn)行教案評(píng)比做好前期工作。
5、對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)及論文指導(dǎo)工作
畢業(yè)生的實(shí)習(xí)已于四月末結(jié)束，我們四位指導(dǎo)教師已根據(jù)學(xué)院的要求把學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定收繳上來(lái)。撰寫論文也已接近尾聲。
二、存在的問題
1、教研活動(dòng)有的老師不能按時(shí)參加，以至于不能即使安排工作或得到教學(xué)反饋，而使得工作有疏忽、漏洞之處。
2、我們?cè)诒緦W(xué)期初就已將本學(xué)期所進(jìn)行的公開課安排下去，計(jì)劃期中工作前進(jìn)行兩次，但只進(jìn)行一次。
3、沒有很好地組織教師集體備課。
三、下一步的打算
在一如既往地做好以上所提的各項(xiàng)本職工作以外，更應(yīng)抓好以下工作：
1、組織兩次公開課。
2、更好地開展教研活動(dòng)，使每次教研活動(dòng)都有目的、有內(nèi)容。
3、有目的、有計(jì)劃地組織教師集體備課。
4、做好畢業(yè)生論文收尾工作及論文答辯工作。
5、做好期末出題、考試、批卷等工作。
為進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市十項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒糾正“”，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做好節(jié)日期間廉潔自律工作，根據(jù)上級(jí)文件精神和部署要求，我院高度重視，進(jìn)行自查自糾，相互督導(dǎo)檢查，以優(yōu)良的作風(fēng)，推進(jìn)科室各項(xiàng)工作取得實(shí)效。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、提高認(rèn)識(shí)廉潔自律的重要性
利用晨會(huì)全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)中秋國(guó)慶期間作風(fēng)建設(shè)的通知》、《關(guān)于開展黨員干部違規(guī)吃喝等問題專項(xiàng)督查的通知》的相關(guān)文件精神，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、深入領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí)，切實(shí)做到了“五個(gè)嚴(yán)禁”：一嚴(yán)禁用公款購(gòu)買贈(zèng)送或收受月餅等節(jié)禮；二嚴(yán)禁用公款購(gòu)買贈(zèng)送或收受各種商業(yè)預(yù)付卡、購(gòu)物卡、消費(fèi)券和電子禮品卡；三嚴(yán)禁出入在高檔賓館酒店、私人會(huì)所或利用培訓(xùn)中心、招待所、療養(yǎng)院、機(jī)關(guān)食堂等搞奢靡享受、吃喝玩樂，以及工作日午餐飲酒等；四嚴(yán)禁借節(jié)日之機(jī)突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物，以及借工會(huì)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等名義濫發(fā)錢物；五嚴(yán)禁公款旅游、公車私用、組織和參與公款高消費(fèi)娛樂和健身活動(dòng)、公款報(bào)銷或支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。杜絕參與黃、賭、毒等不良行為。自覺遵守黨的紀(jì)律，不編造、傳播政治謠言等廉潔自律的重要性，確保了各科室各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、互相督導(dǎo)檢查、對(duì)照廉政準(zhǔn)則找差距
醫(yī)院每位職工互相監(jiān)督檢查，
對(duì)照廉政準(zhǔn)則查找工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，具體由院長(zhǎng)帶頭起模范作用并抓落實(shí)。未發(fā)現(xiàn)工作作風(fēng)不實(shí)、辦事效率低下、“”存在問題和收受紀(jì)念品、禮品、禮金、農(nóng)副產(chǎn)品以及公款送禮等，確保了我院職工以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)促進(jìn)民風(fēng)，形成了積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。
三、提高工作效率、切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)落實(shí)到實(shí)際工作中
黨員職工的組織紀(jì)律明顯加強(qiáng)，無(wú)上班遲到、早退及上班玩電腦游戲、無(wú)故離崗串崗等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，無(wú)賭博等其它違法亂紀(jì)象。對(duì)群眾新農(nóng)合本院就診報(bào)銷、市外就診報(bào)銷等工作及時(shí)，醫(yī)患矛盾及時(shí)解決在院內(nèi)，無(wú)越級(jí)上訪事件發(fā)生；干部職工主動(dòng)貼近患者為患者服務(wù)的積極性提高了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，即查即糾，全處黨員在思想上、行動(dòng)上保持高度一致，在大是大非面前不動(dòng)搖，不曖昧，立場(chǎng)堅(jiān)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。提高了黨性修養(yǎng)和拒腐防變的能力，增強(qiáng)了自覺貫徹服務(wù)群眾的自覺性，確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。
根據(jù)州紀(jì)委監(jiān)委駐州民政局紀(jì)檢檢查組《關(guān)于中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)期間深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神堅(jiān)決糾正“”的通知》要求，我院黨總支高度重視，采取有力措施認(rèn)真貫徹落實(shí)通知要求，以黨風(fēng)政風(fēng)推動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，確保形成歡樂祥和、風(fēng)清氣正的中秋國(guó)慶佳節(jié)氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)
為切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，確保中秋國(guó)慶期間持之以恒糾正“”問題，確保務(wù)實(shí)節(jié)儉過(guò)節(jié)，我院黨總支成立了以院總支書記為組長(zhǎng)，院總支委員為副組長(zhǎng)，各部門中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的工作職責(zé)，督促院黨員干部帶頭落實(shí)相關(guān)要求，嚴(yán)以律已、以身作則，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格監(jiān)督管理，并根據(jù)我院實(shí)際情況制定了相應(yīng)的通知和要求。
二、 強(qiáng)化宣傳，抓好廉政教育
院黨總支在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)前分別召開中層干部以上干部參加的專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)中秋國(guó)慶期間持之以恒糾正“”、廉潔自律過(guò)節(jié)的通知精神，不斷把每一項(xiàng)紀(jì)律要求原原本本傳達(dá)，嚴(yán)肅重申了“八項(xiàng)規(guī)定”、“糾正”等紀(jì)律要求的重要性，要求每一名黨員干部扎扎實(shí)實(shí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)清形勢(shì)，明確職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)中秋國(guó)慶期間反對(duì)“”、廉潔自律厲行節(jié)約意識(shí)。并會(huì)上學(xué)習(xí)和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“”有關(guān)工作要求等進(jìn)行了交流發(fā)言。通過(guò)發(fā)言交流，大家充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)日期間反對(duì)“”、落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神的重要性。通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)和交流，進(jìn)一步提高了黨員干部反對(duì)“”、廉潔自律、勤儉節(jié)約的自覺性。并堅(jiān)持教育預(yù)防在先，分別進(jìn)行了早打招呼、早提醒。
三、嚴(yán)以律己，抓好監(jiān)督檢查
院領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行《通知》的各項(xiàng)規(guī)定和要求，嚴(yán)格抓好糾正“”的各項(xiàng)工作，確保《通知》精神全面落到實(shí)處。一方面，在院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)上統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，自覺抑制和糾正“”，牢固樹立廉潔自律意識(shí)。節(jié)日期間領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實(shí)上級(jí)要求，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車、會(huì)議經(jīng)費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)用等的管理規(guī)定，帶頭做到“十個(gè)嚴(yán)禁”，為全體干部職工做出了表率。為加強(qiáng)部門監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督的作用，院黨總支公開舉報(bào)電話，同時(shí)采取專項(xiàng)檢查、隨機(jī)抽查、明察暗訪等形式，對(duì)各部門黨員干部進(jìn)行監(jiān)督檢查。經(jīng)過(guò)自查，中秋國(guó)慶節(jié)期間沒有用公款搞相互走訪、相互送禮、相互宴請(qǐng)等活動(dòng)，沒有用公款大吃大喝、游山玩水、出國(guó)（境）旅游等其它違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神問題。
本科生要想獲得學(xué)位證書，撰寫畢業(yè)論文是一個(gè)必要的條件 但畢業(yè)論文的撰寫一定要通過(guò)中期報(bào)告這個(gè)關(guān)，如果中期報(bào)告不被通過(guò)，那么就不允許撰寫學(xué)位論文，因此中期報(bào)告對(duì)于本科畢業(yè)論文而言起著關(guān)鍵作用。那么本科畢業(yè)論文中期報(bào)告怎么寫，具體步驟有哪些?下文筆者會(huì)做詳細(xì)分析，大家可以進(jìn)行參考借鑒。
本科畢業(yè)論文中期報(bào)告寫作要點(diǎn)
第一、要寫什么
這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國(guó)內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下先客觀介紹情況要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)然后進(jìn)行評(píng)述后主觀議論加以評(píng)估說(shuō)已有研究有什么不足說(shuō)有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來(lái)的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二、為什么要寫這個(gè)
這個(gè)主要是說(shuō)明你這個(gè)選題的意義?？梢哉f(shuō)在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價(jià)值了。那么你要說(shuō)清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來(lái)的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義可能在實(shí)際中派什么用場(chǎng)等等。
第三、怎么寫
在上述三個(gè)方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒有文獻(xiàn)綜述你就無(wú)法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評(píng)述。
本科畢業(yè)論文中期報(bào)告各個(gè)欄目填寫
中期報(bào)告封面各欄目的填寫方法
封頁(yè)各欄目由中期者(學(xué)生)填寫。
“唐氏兒”一般具有嚴(yán)重的智力障礙,并伴有心血管疾病,生活不能自理,會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)?！疤剖蟽骸钡倪@些癥狀被統(tǒng)稱為“唐氏綜合征”。它是一種偶發(fā)性疾病,每一個(gè)懷孕的女性都有可能生出“唐氏兒”,因此,孕婦做“唐氏篩查”是十分必要的,是檢測(cè)“唐氏兒”的最好方法。唐氏篩查的最佳時(shí)間是懷孕后的第15～20周。唐氏篩查是通過(guò)抽取孕婦的血清,檢測(cè)其血清中甲胎蛋白和絨毛膜促性腺激素的濃度,并結(jié)合孕婦的預(yù)產(chǎn)期、年齡、體重和采血時(shí)的孕周等,綜合計(jì)算出孕婦可能生出“唐氏兒”的危險(xiǎn)系數(shù)的一種檢測(cè)方法。通過(guò)唐氏篩查,可篩檢出患有唐氏綜合征、18三體征和神經(jīng)管畸形病的患兒。對(duì)于35歲以上的孕婦來(lái)說(shuō),唐氏篩查更具有實(shí)際意義。
需要明確的是,進(jìn)行唐氏篩查只能檢查出胎兒患有唐氏癥的幾率有多少,但不能明確胎兒是否已患上了唐氏癥。也就是說(shuō)通過(guò)抽血化驗(yàn),其指數(shù)偏高時(shí),孕婦懷有“唐氏兒”的幾率較高,但并不代表其所懷的胎兒就一定有問題。應(yīng)進(jìn)一步做羊水穿刺和胎兒染色體檢查來(lái)明確診斷。
在唐氏篩查中,孕婦甲胎蛋白(MoM)的正常值應(yīng)大于2.5。該數(shù)值越低,胎兒患唐氏癥的幾率越高;絨毛膜促性腺激素的濃度越高,胎兒患唐氏癥的幾率就越高。如果唐氏篩查的化驗(yàn)結(jié)果顯示孕婦生出“唐氏兒”的危險(xiǎn)性低于1/270,就表示這種危險(xiǎn)性比較低,胎兒出現(xiàn)唐氏癥的幾率不到1%。但如果上述危險(xiǎn)性高于1/270,就表示胎兒患唐氏癥的幾率較高,應(yīng)進(jìn)一步做羊水穿刺檢查。
二、進(jìn)行血糖監(jiān)測(cè)避免出現(xiàn)妊娠高血糖
妊娠糖尿病最明顯的癥狀是“三多一少”,即:吃得多、喝得多、尿得多,但體重減少,并伴有嘔吐;另一個(gè)常見癥狀是疲乏無(wú)力。這是因?yàn)槿焉锾悄虿』颊唧w內(nèi)的葡萄糖分解代謝增快,不能被充分利用,致使體力得不到補(bǔ)充的緣故。孕婦應(yīng)在懷孕后始終監(jiān)測(cè)血糖值。隨著胚胎的生長(zhǎng),孕婦體內(nèi)會(huì)分泌大量的激素,激素可抑制胰島素的分泌,造成孕婦血糖升高。孕婦若不注意控制血糖,就容易引發(fā)妊娠糖尿病。妊娠中期,患者糖尿病的癥狀可減輕。妊娠晚期,由于分娩、引產(chǎn)和剖宮產(chǎn)等情況容易引起細(xì)菌感染,會(huì)使糖尿病癥狀進(jìn)一步加重。所以有糖尿病家族史、肥胖、曾發(fā)生過(guò)不明原因的死胎、前胎,有巨嬰癥、羊水過(guò)多癥和年齡超過(guò)30歲的孕婦,罹患妊娠糖尿病的幾率比正常孕婦要高得多。因此,孕婦若具有以上危險(xiǎn)因素之一,就更應(yīng)重視對(duì)妊娠糖尿病的篩檢。在妊娠期間,孕婦的血糖若高于正常值,還會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生不良影響,導(dǎo)致胎兒過(guò)大,甚至出現(xiàn)死胎或胎兒畸形。
妊娠糖尿病,如果發(fā)現(xiàn)得早,可以通過(guò)控制飲食或注射胰島素來(lái)應(yīng)對(duì)。女性若想遠(yuǎn)離妊娠糖尿病,可在懷孕后做一次糖尿病篩查。在進(jìn)行糖尿病篩查做抽血檢驗(yàn)的前3天,孕婦可正常進(jìn)食,不需要節(jié)食。如果檢測(cè)結(jié)果顯示其血糖值大于或等于7.8毫摩爾/升(或140毫克/分升),則說(shuō)明篩查結(jié)果為陽(yáng)性,有患妊娠糖尿病的可能。此時(shí),孕婦需進(jìn)一步做75克或100克的葡萄糖糖耐量試驗(yàn),以明確有無(wú)妊娠糖尿病的可能。
三、 進(jìn)行B超檢查直觀檢測(cè)胎兒的發(fā)育狀況
通過(guò)B超檢查,可以直觀地檢測(cè)胎兒,如胎兒是否存活、是多胎還是單胎、胎兒是否畸形等;還可看到胎兒的軀體、頭部、胎心跳動(dòng)、胎盤、羊水和臍帶的狀況。正常情況下,接受此項(xiàng)檢查的最佳時(shí)機(jī)是孕婦懷孕后的第18～20周。大多數(shù)胎兒可能發(fā)生的問題都可在此期間被查出。孕婦做B超檢查,拿到檢查報(bào)告單后可參照以下標(biāo)準(zhǔn):
1.胎囊(GS)胎囊只出現(xiàn)在懷孕的早期,懷孕一個(gè)半月時(shí)其直徑約為2厘米,兩個(gè)半個(gè)月時(shí)其直徑約為5厘米。胎囊在子宮的宮底或前壁、后壁、上部、中部均屬于正常。若胎囊清晰且呈圓形或橢圓形也為正常。若胎囊模糊,呈不規(guī)則形,且位置在下部,同時(shí)孕婦有腹痛或陰道流血的現(xiàn)象,則為流產(chǎn)先兆。
2.胎頭(FH)胎頭輪廓應(yīng)完整,若胎頭缺損、變形則為異常。胎兒的腦中線無(wú)移位、無(wú)腦積水為正常。BPD代表胎兒胎頭雙頂徑(雙頂徑是胎兒頭兩側(cè)頂骨之間的距離,它是測(cè)量胎兒發(fā)育大小和胎兒能否通過(guò)產(chǎn)道的重要指標(biāo))。BPD到懷孕足月時(shí)應(yīng)達(dá)到9.3厘米或9.3厘米以上。按一般規(guī)律,妊娠28周(7個(gè)月)時(shí)胎兒的BPD約為7.0厘米,妊娠32周(8個(gè)月)時(shí)胎兒的BPD約為8.0厘米。以此類推,妊娠8個(gè)月以后,胎兒的BPD平均每周增長(zhǎng)約0.2厘米為正常。
3.胎心(H)胎兒有胎心,胎心強(qiáng)為正常,無(wú)胎心或胎心弱為異常。胎心每分鐘跳動(dòng)120～160次為正常。
4.胎動(dòng)(FM)胎兒有胎動(dòng),胎動(dòng)強(qiáng)為正常,無(wú)胎動(dòng)、胎動(dòng)弱說(shuō)明胎兒可能在睡眠中,也可能屬異常情況,這要結(jié)合其他項(xiàng)目的檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析。
5.胎盤(PL)胎盤的正常厚度應(yīng)在2.5～5厘米之間。在檢查報(bào)告單上,胎盤一般分為Ⅰ級(jí) 、Ⅱ級(jí)和Ⅲ級(jí)。Ⅰ級(jí)表示胎盤處于成熟的早期階段,Ⅱ級(jí)表示胎盤接近成熟,Ⅲ級(jí)提示胎盤已經(jīng)成熟。越接近足月,胎盤應(yīng)該越成熟。
6.股骨長(zhǎng)度(FL)股骨長(zhǎng)度是指胎兒大腿骨的長(zhǎng)度。檢查報(bào)告單上胎兒雙頂徑(BPD)的數(shù)值減去股骨長(zhǎng)度值的得數(shù)若在2～3之間,則胎兒的股骨長(zhǎng)度為正常,若得數(shù)不在2～3的范圍內(nèi),則胎兒股骨長(zhǎng)度為異常。
7.羊水(AMN)孕婦子宮里羊水的深度在3~7厘米之間為正常,超過(guò)7厘米為羊水過(guò)多,少于3厘米為羊水過(guò)少。
根據(jù)處內(nèi)工作分工，本人負(fù)責(zé)旅游、教育、文化、廣播電視、民政、檔案及殘疾人事業(yè)的年度計(jì)劃和中長(zhǎng)期規(guī)劃的編制、落實(shí)和檢查工作，以及與上述社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域發(fā)展相關(guān)的項(xiàng)目建設(shè)、協(xié)調(diào)服務(wù)、調(diào)查研究工作，同時(shí)還分工負(fù)責(zé)處內(nèi)文字綜合工作。一年來(lái)，在分管主任的領(lǐng)導(dǎo)和處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，較好地完成了分擔(dān)的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來(lái)，分別與相關(guān)部門合作，先后完成了丹東市文化事業(yè)、廣播電視事業(yè)、檔案事業(yè)、老年人事業(yè)及殘疾人事業(yè)“十五”計(jì)劃的中期評(píng)估以及年度計(jì)劃的編制、落實(shí)和檢查工作，跟蹤相關(guān)計(jì)劃的日常運(yùn)行情況，及時(shí)做好計(jì)劃運(yùn)行情況分析，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策當(dāng)好參謀。
工作中注意針對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題，搞好調(diào)查研究。在我市振興老工業(yè)基地過(guò)程中，中等職業(yè)教育的地位和作用非常重要為加快中職學(xué)校布局調(diào)整步伐，我們對(duì)我市中職教育的基本情況進(jìn)行調(diào)查研究，。加快中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)中等職業(yè)教育健康發(fā)展，對(duì)促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、壯大地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力、實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)勢(shì)向人力資本優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化、提高勞動(dòng)者素質(zhì)和勞動(dòng)生產(chǎn)率，緩解社會(huì)就業(yè)壓力等有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
針對(duì)這一情況，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了《關(guān)于丹東市中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查與建議》的專題調(diào)研報(bào)告。報(bào)告中提出了社會(huì)事業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的思路和社會(huì)事業(yè)投資主體多元化的建議。該調(diào)查報(bào)告獲全市計(jì)委系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(jiǎng)。調(diào)查報(bào)告獲市政府機(jī)關(guān)優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎(jiǎng)。
樹立公仆意識(shí)，熱心為基層辦實(shí)事。社會(huì)處的工作涉及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題較多，每年都要回復(fù)許多人大代表和政協(xié)委員們的提案和議案，自己都能給予積極協(xié)調(diào)、熱情回復(fù)。去年初，接人大代表關(guān)于民辦養(yǎng)老院所水電費(fèi)負(fù)擔(dān)過(guò)重的提案后，本人多次到供電部門和公用事業(yè)局組織協(xié)調(diào)，終于使上述部門同意對(duì)民辦養(yǎng)老院所水費(fèi)減低30%。去年省政府決定對(duì)我市抗美援朝紀(jì)念館進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)建、改建，但基于我市財(cái)力不足，抗館難以完成改造任務(wù)的實(shí)際情況，我在分管主任和處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，多次主動(dòng)前往抗館，幫助館里拿方案，出主意，尋找切實(shí)可行的辦法，還在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次到省計(jì)委匯報(bào)，爭(zhēng)取省和國(guó)家的支持，終于使其項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，并爭(zhēng)取資金2700萬(wàn)元，為今年能夠如期完成改造任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
地下排水工程中，暗溝盲溝和滲溝監(jiān)理要點(diǎn)同溝渠監(jiān)理要點(diǎn)；檢查井監(jiān)理要點(diǎn)是監(jiān)理工程師根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)定和承包人申報(bào)開工的檢查施工工藝、施工方法和措施，應(yīng)驗(yàn)看承包人自檢材質(zhì)結(jié)果，具體要求承包人做好如下工作:檢查井一般為磚石砌筑或混凝土預(yù)制裝配，勾縫前檢查砌體灰縫的摟接深度應(yīng)符合要求，漿砌塊石.檢查石料表面清洗干凈，檢查勾縫形式及砂漿標(biāo)號(hào)應(yīng)按設(shè)計(jì)規(guī)定，檢查干砌塊石是否大面向下，相互間錯(cuò)咬搭，雨、冬季施工措施是否符合設(shè)計(jì)規(guī)定和操作要求。路基防護(hù)工程按照防護(hù)的類型可分為坡面防護(hù)、沖刷防護(hù)和支擋工程，其中坡面防護(hù)可分為植物防護(hù)和礦料防護(hù)；沖刷防護(hù)可分為直接防護(hù)和間接防護(hù)。防護(hù)工程按結(jié)構(gòu)類型可分為砌體防護(hù)、混凝土防護(hù)、噴射混凝土防護(hù)、擋土墻防護(hù)和預(yù)應(yīng)力錨索防護(hù)。
高速公路水土保持工程費(fèi)用
監(jiān)理費(fèi)用監(jiān)理包括工程計(jì)量和和工程費(fèi)用支付。高速公路水保工程的費(fèi)用監(jiān)理，主要在相關(guān)費(fèi)用方面采取指導(dǎo)、限制、監(jiān)督的措施進(jìn)行調(diào)節(jié)。其中工程量清單的工程設(shè)計(jì)文件產(chǎn)生的工程量被列入投標(biāo)文件中，工程量清單的使用是對(duì)有具體工程單位的清單欄目，以細(xì)目為單位的清單欄目，暫估數(shù)量的清單欄目，暫定金額的清單欄目，以時(shí)間為單位的清單欄目；工程計(jì)量包括工程計(jì)量的方式，工程計(jì)量的主要文件，環(huán)保工程主要計(jì)量依據(jù)，程達(dá)到規(guī)定的計(jì)量單位時(shí)，監(jiān)理工程師可根據(jù)工程特殊情況增加計(jì)量次數(shù)，監(jiān)理工程師對(duì)承包人增加計(jì)量次數(shù)的申請(qǐng)；工程支付包括前期支付、中期支付和最終支付。其中前期支付包括履約保函和動(dòng)員預(yù)付款；水保工程主要通過(guò)中期支付控制費(fèi)用監(jiān)理，中期支付包括以下內(nèi)容工程款、暫定金和計(jì)日工、材料設(shè)備預(yù)付款、工程變更、保留金和索賠、工程交工支付；最終支付確認(rèn)承包人的遺留工程及缺陷工程已完成并達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確認(rèn)已對(duì)符合合同文件規(guī)定的工程變更、時(shí)間與費(fèi)用索賠、價(jià)格調(diào)整等事宜進(jìn)行了清理與審定，最終結(jié)算清單由一系列清單表格等內(nèi)容組成。