時(shí)間：2023-03-17 17:59:35
導(dǎo)語(yǔ)：在通信軟件論文的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞：Modbus規(guī)約，智能模塊，電量采集，MSComm控件
0概述
在過(guò)去傳統(tǒng)的電力監(jiān)控系統(tǒng)中，常采用電流、電壓、功率、功率因素、電量等一系列變送器及測(cè)量這些變送器標(biāo)準(zhǔn)輸出信號(hào)的輸入模塊作為系統(tǒng)的前端采集裝置，這樣既增加了系統(tǒng)成本，又使現(xiàn)場(chǎng)布線復(fù)雜，系統(tǒng)可靠性還不高。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，綜合了4C技術(shù)的分布式控制系統(tǒng)的產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的集中管理與分散控制。在現(xiàn)代各種分布式電力監(jiān)控系統(tǒng)及工業(yè)控制與測(cè)量系統(tǒng)中，常利用上監(jiān)控中心計(jì)算機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的獲取與發(fā)送。采用簡(jiǎn)單可靠易開(kāi)發(fā)的通信軟件，可大大降低系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)難度。由于文獻(xiàn)1沒(méi)有對(duì)通信軟件及通信流程進(jìn)行詳細(xì)介紹，本文結(jié)合具體通信實(shí)例給出了相應(yīng)程序代碼。
1. 1EDA9033D智能模塊
在現(xiàn)代分布式電力監(jiān)控系統(tǒng)中，常將數(shù)字化的智能模塊EDA9033D作為系統(tǒng)監(jiān)測(cè)參數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集裝置。智能電量變送器EDA9033D采用了RS-485接口，遵循標(biāo)準(zhǔn)的Modbus-RTU通訊規(guī)約，且能連接到所有的計(jì)算機(jī)和終端并與之通訊。
1.1EDA9033D智能模塊性能
EDA9033D智能模塊是一智能型三相電參數(shù)數(shù)據(jù)綜合采集模塊，可準(zhǔn)確輸出三相相電壓；三相電流；功率、正（反）向有（無(wú)）功電度等電參數(shù)；電壓、電流等的測(cè)量精度優(yōu)于0.2%，其它電量的測(cè)量精度優(yōu)于0.5%。進(jìn)行通信時(shí)，數(shù)據(jù)格式、通訊速率、模塊地址等參數(shù)可靈活設(shè)定。組網(wǎng)方便，通過(guò)使用RS-485中繼器，可將多達(dá)247個(gè)模塊連接到同一網(wǎng)絡(luò)上。
1.2智能模塊通訊格式
EDA9033D通信采用Modbus-RTU通訊規(guī)約，數(shù)據(jù)傳輸方式中每個(gè)字節(jié)包括1個(gè)起始位，8個(gè)數(shù)據(jù)位（最小的有效位優(yōu)先發(fā)送），無(wú)奇偶校驗(yàn)位，1個(gè)終止位；數(shù)據(jù)錯(cuò)誤檢測(cè)時(shí)采用循環(huán)冗余校驗(yàn)碼方式進(jìn)行確認(rèn)。
進(jìn)行數(shù)據(jù)交換時(shí)，主機(jī)發(fā)送的查詢(xún)數(shù)據(jù)幀格式，應(yīng)與EDA9033D返回的響應(yīng)數(shù)據(jù)幀格式相同。發(fā)生任何錯(cuò)誤都不會(huì)有成功的響應(yīng)，或者返回一個(gè)錯(cuò)誤指示幀。數(shù)據(jù)幀格式如表1所示
【關(guān)鍵詞】通信原理；虛擬儀器；教學(xué)平臺(tái)；LabVIEW；教學(xué)改革
【中圖分類(lèi)號(hào)】G40-057 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【論文編號(hào)】1009―8097（2009）06―0107―04
一 通信原理課程的地位及教學(xué)特點(diǎn)
當(dāng)今世界已進(jìn)入了飛速發(fā)展的信息時(shí)代，通信技術(shù)與傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)緊密結(jié)合，成為21世紀(jì)國(guó)際社會(huì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。培養(yǎng)滿(mǎn)足社會(huì)需要的通信專(zhuān)業(yè)人才成為高等院校通信工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的重點(diǎn)問(wèn)題。通信原理是通信工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)標(biāo)志性課程，是以概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、電路、模擬電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、隨機(jī)信號(hào)分析等課程為先修課的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)，在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置中起著承上起下的關(guān)鍵作用，占有重要的教學(xué)地位。課程所包含的內(nèi)容是通信工程專(zhuān)業(yè)本科生的知識(shí)結(jié)構(gòu)中必須具備的重要部分，為學(xué)生形成通信專(zhuān)業(yè)的理論體系與技術(shù)思想 發(fā)揮著重要作用，對(duì)于專(zhuān)業(yè)建設(shè)等教學(xué)研究工作有著重要的支持作用[1]。
課程的教學(xué)特點(diǎn)是：（1）基本概念和基本原理都很抽象，數(shù)學(xué)公式和理論推導(dǎo)相對(duì)較多，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求高，理論性比較強(qiáng)，是信號(hào)理論和系統(tǒng)理論的延伸和推廣，教材偏重?cái)?shù)學(xué)分析，對(duì)通信原理的物理過(guò)程講述不夠，學(xué)生感覺(jué)枯燥難懂，難以引起學(xué)習(xí)興趣。（2）內(nèi)容較多，涉及的知識(shí)面寬。隨機(jī)信號(hào)的分析是全書(shū)的基礎(chǔ)，模擬調(diào)制、數(shù)字調(diào)制、信源編碼和信道編解碼、數(shù)字基帶系統(tǒng)、數(shù)字系統(tǒng)的最佳接收等在課程中都非常重要，需要一系列先修課程的支持，學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備不足。（3）教師在講課中不僅要使同學(xué)扎實(shí)掌握各個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)，而且要將通信系統(tǒng)的各部分內(nèi)容有機(jī)串聯(lián)起來(lái)，使學(xué)生掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和整個(gè)通信系統(tǒng)的關(guān)系，如何在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)也是一個(gè)難題?？傊菊n程教與學(xué)的難度都很大[2][3]。
二 課程教學(xué)改革的現(xiàn)狀、難點(diǎn)及對(duì)策
在高等院校中，針對(duì)通信原理課程的特點(diǎn)，進(jìn)行了廣泛的課程教學(xué)改革，取得了很多優(yōu)秀成果，如省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。目前本課程教學(xué)改革的主要優(yōu)秀成果如下：
（1） 采用綜合實(shí)驗(yàn)箱。將每箱一個(gè)實(shí)驗(yàn)的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱改變?yōu)榭勺龆鄠€(gè)實(shí)驗(yàn)的模塊化綜合實(shí)驗(yàn)箱，提高了性?xún)r(jià)比，增加了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
（2） 將仿真軟件應(yīng)用于通信原理實(shí)驗(yàn)，豐富實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。目前通信系統(tǒng)的仿真主要分為軟件仿真和硬件仿真。軟件仿真是依據(jù)通信原理實(shí)現(xiàn)通信系統(tǒng)的虛擬仿真； 主要有MATLAB/Simulink、SystemView等；硬件仿真是從系統(tǒng)的硬件實(shí)現(xiàn)的角度仿真實(shí)際電路，主要有EWB/Multisim、PSpice、Protel、QuartusⅡ、ADS等[4]。
（3） 采用現(xiàn)代教育手段。采用幻燈片、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段和一些仿真軟件等搭建網(wǎng)絡(luò)通信原理教學(xué)平臺(tái)，共享教學(xué)資源，學(xué)生能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)并可進(jìn)行網(wǎng)上仿真實(shí)驗(yàn)等，教學(xué)內(nèi)容更加豐富生動(dòng)，便捷的網(wǎng)絡(luò)溝通手段和互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的時(shí)空限制，擴(kuò)大了學(xué)生的自學(xué)空間，提供了交互式、開(kāi)放式、自主式的新學(xué)習(xí)模式[5]。
從當(dāng)前教學(xué)改革成果來(lái)說(shuō)，綜合實(shí)驗(yàn)箱、軟件仿真實(shí)驗(yàn)、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)等豐富的教學(xué)形式取得了很好的效果，非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。但也存在下列突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題：
（1） 綜合實(shí)驗(yàn)箱仍存在一些不足。沒(méi)能克服硬件驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)固有的動(dòng)手多、動(dòng)腦少的缺點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)數(shù)目增加了，但由于通信原理課程內(nèi)容較多以及硬件的制約，綜合實(shí)驗(yàn)箱不可能全部覆蓋理論教學(xué)內(nèi)容，仍然存在盲區(qū)。
（2） 基于MATLAB/Simulink、SystemView等平臺(tái)提供的通信模塊都是封裝好的，模塊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)看不到，通信原理課程講授的恰恰是內(nèi)部的具體實(shí)現(xiàn)，是要求學(xué)生掌握的主要內(nèi)容，因此只能進(jìn)行系統(tǒng)級(jí)仿真，不能進(jìn)行波形級(jí)仿真，沒(méi)能從根本上脫離驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的模式。
（3） 以MATLAB/Simulink、SystemView等為代表的軟件仿真是虛擬的、原理級(jí)仿真，沒(méi)有相應(yīng)的硬件支持，不能硬件實(shí)現(xiàn)。以EWB/Multisim、PSpice、ADS等為代表的硬件仿真，從系統(tǒng)的硬件實(shí)現(xiàn)角度仿真實(shí)際電路。這兩類(lèi)仿真各自獨(dú)立進(jìn)行，兩者之間缺乏聯(lián)系和銜接，使學(xué)生感覺(jué)理論和實(shí)際之間有距離。沒(méi)有既能實(shí)現(xiàn)原理級(jí)的仿真，又可作為硬件實(shí)現(xiàn)的通信平臺(tái)將理論和實(shí)際銜接起來(lái)。
（4） 網(wǎng)絡(luò)課堂的電子資源有待進(jìn)一步完善。在電子教案中，有些含有Flash制作的動(dòng)畫(huà)，幫助學(xué)生理解原理，但Flas也只停留在演示結(jié)果的層面上，不是真的通信系統(tǒng)。以 MATLAB/Simulink、SystemView等軟件仿真只能進(jìn)行系統(tǒng)級(jí)仿真。
為解決上述教學(xué)改革中突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在多年的教學(xué)中不斷摸索積累，結(jié)合通信系統(tǒng)構(gòu)成具有模塊化的特點(diǎn)，采用虛擬儀器開(kāi)發(fā)工具LabVIEW開(kāi) 發(fā)了通信原理教學(xué)平臺(tái)。
三 虛擬儀器通信原理教學(xué)平臺(tái)的組成和特點(diǎn)
LabVIEW是圖形化編程環(huán)境，它的最大優(yōu)點(diǎn)是直觀易學(xué)，編程效率高，在開(kāi)發(fā)各種儀器及虛擬電路方面有其獨(dú)到之處。LabVIEW不僅僅是一種編程語(yǔ)言，更是一種高度交互式的開(kāi)發(fā)環(huán)境，用來(lái)快速設(shè)計(jì)原型和進(jìn)行應(yīng)用程序的漸進(jìn)式開(kāi)發(fā)，從測(cè)量、 自動(dòng)化到實(shí)時(shí)嵌入式系統(tǒng)，再到通用場(chǎng)合。LabVIEW具有對(duì)FPGA編程下載的能力，具有數(shù)據(jù)采集卡驅(qū)動(dòng)程序，所以LabVIEW也是一個(gè)硬件設(shè)計(jì)工具。其計(jì)算、分析、顯示功能，豐富的信號(hào)分析和處理方面的庫(kù)函數(shù)以及軟、硬兼?zhèn)涮匦苑浅＿m合通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析[6]。
但LabVIEW的商用通信軟件包提供的通信模塊都是封裝好的，內(nèi)部結(jié)構(gòu)看不到，這一點(diǎn)與MATLAB/Simulink、System View等仿真語(yǔ)言的語(yǔ)句類(lèi)似。通信原理課程要學(xué)習(xí)的恰恰是內(nèi)部的具體實(shí)現(xiàn)，要使LabVIEW應(yīng)用于通信原理教學(xué)中必需花大力氣自主開(kāi)發(fā)通信軟件包。為解決此難題，在我校實(shí)驗(yàn)技術(shù)基金的支持下進(jìn)行了教改立項(xiàng)，項(xiàng)目組成員分工合作，結(jié)合通信原理的教學(xué)，針對(duì)各種基本通信系統(tǒng)的各種調(diào)制方式和編碼方式，編寫(xiě)出了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的虛擬儀器通信原理教學(xué)平臺(tái)。
平臺(tái)的硬件系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)、連接外部的端口、數(shù)據(jù)采集卡、射頻卡等構(gòu)成，在LabVIEW軟件控制下可完全模擬和替代傳統(tǒng)的儀器。射頻前端+A/D+計(jì)算機(jī)=一臺(tái)接收機(jī)，計(jì)算機(jī)+ D/ A +射頻輸出=一臺(tái)發(fā)射機(jī)。因此，平臺(tái)不僅是一個(gè)用于教學(xué)演示的仿真軟件，同時(shí)也是硬件實(shí)現(xiàn)方式的一種，與傳統(tǒng)硬件不同的是采用了 較先進(jìn)的軟件無(wú)線電理論，在此平臺(tái)上，只需改變軟件程序，就可以構(gòu)成不同的通信系統(tǒng)。
平臺(tái)的軟件部分包括：模擬通信系統(tǒng)、數(shù)字基帶系統(tǒng)、數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)、模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸、數(shù)字信號(hào)最佳接收系統(tǒng)、信道編碼器、信源編碼器、碼分復(fù)用系統(tǒng)，涵蓋了通信原理課程的主要內(nèi)容。每個(gè)通信系統(tǒng)的軟件部分都由兩部分組成：（1）各種調(diào)制方式和編解碼方式的可供調(diào)用的通信模塊，給出了模塊的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)。（2）調(diào)用模塊構(gòu)成了基礎(chǔ)通信系統(tǒng)和綜合通信系統(tǒng)。平臺(tái)功能完善、內(nèi)容豐富、形式新穎、模塊化設(shè)計(jì)符合通信系統(tǒng)的方框圖特點(diǎn)，將通信系統(tǒng)如動(dòng)畫(huà)般展示，使通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)像搭積木一樣有趣，枯澀難懂的通信理論變得形象生動(dòng)，學(xué)生愛(ài)學(xué)、易學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，解決了理論教學(xué)難題。
四 虛擬儀器通信原理教學(xué)平臺(tái)程序舉例
圖1為虛擬儀器通信原理教學(xué)平臺(tái)進(jìn)入界面。點(diǎn)擊“系統(tǒng)概述”和“系統(tǒng)組成” ，可初步了解該系統(tǒng)。點(diǎn)擊“系統(tǒng)選擇” 進(jìn)入圖1。再點(diǎn)擊各個(gè)系統(tǒng)，可進(jìn)入相應(yīng)系統(tǒng)。點(diǎn)擊“STOP”或“返回” 鍵，返回上一界面。如點(diǎn)擊“模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸” ，進(jìn)入圖2“模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸”進(jìn)入界面。在圖2中點(diǎn)擊“PCM脈沖編碼調(diào)制” 進(jìn)入圖3“PCM脈沖編碼調(diào)制” 前面板。在圖3中點(diǎn)擊“波形選擇” 的上下鍵來(lái)選擇多種輸入信號(hào)，可以改變輸入信號(hào)的頻率、振幅等，可觀察各種輸入信號(hào)下的抽樣值、映射值、每個(gè)映射值對(duì)應(yīng)的PCM編碼、信道中的PCM波形、譯碼輸出波形等，會(huì)看到譯碼輸出波形隨著輸入信號(hào)的變化而變化，從而驗(yàn)證了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的正確性。
在LabVIEW環(huán)境下，可在前面板的標(biāo)題欄中選“窗口--顯示程序框圖” 進(jìn)入后面板，后面板為L(zhǎng)abVIEW的框圖化程序，前、后面板中的輸入、輸出控件是一一對(duì)應(yīng)的，在后面板中可以看到前面板的功能是如何具體編程實(shí)現(xiàn)的。
圖4為“PCM脈沖編碼調(diào)制” 后面板，可清楚地展示PCM系統(tǒng)的詳細(xì)工作過(guò)程：發(fā)送端抽樣、映射、編碼后送入信道，接收端反映射、PCM譯碼、恢復(fù)原信號(hào)。其中“映射”、“PCM編碼” 等是作者編寫(xiě)的模塊化子程序，雙擊程序模塊，可進(jìn)入子程序的前、后面板，如“PCM編碼” 模塊 ，是一個(gè)包含若干子程序的逐次比較（類(lèi)似砝碼稱(chēng)重物）編碼程序，如圖5“PCM編碼子程序” 后面板所示，PCM編碼中極性碼、段落碼、段內(nèi)碼的復(fù)雜編碼過(guò)程被清晰地展現(xiàn)。
五 結(jié)束語(yǔ)
虛擬儀器通信原理教學(xué)平臺(tái)涵蓋了通信原理課程的主要內(nèi)容，提供了可供調(diào)用的通信模塊，既給出了模塊的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)，又調(diào)用這些模塊構(gòu)成了各種基礎(chǔ)通信系統(tǒng)和綜合通信系統(tǒng)，該平臺(tái)具有的特點(diǎn)如下：
（1） 平臺(tái)形式新穎，模塊化設(shè)計(jì)符合通信系統(tǒng)的方框圖特點(diǎn)，非常適合通信原理課程的教學(xué)，將通信系統(tǒng)如動(dòng)畫(huà)般展示，使通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)像搭積木一樣有趣，枯澀難懂的理論變得形象生動(dòng)，學(xué)生愛(ài)學(xué)、易學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，解決了理論教學(xué)難題。
（2） 平臺(tái)功能完善，內(nèi)容豐富，平臺(tái)涵蓋通信原理課程的全部主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了課程教學(xué)內(nèi)容的無(wú)盲區(qū)全方位覆蓋，彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)箱覆蓋面有限的不足。
（3） 平臺(tái)通過(guò)系統(tǒng)運(yùn)行結(jié)果及每一步具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程的詳盡解析，使學(xué)生真正學(xué)懂理論，改變了驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中學(xué)生動(dòng)手多，動(dòng)腦少，只知其然，不知其所以然的被動(dòng)局面，彌補(bǔ)了實(shí)驗(yàn)箱等驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的不足。
（4） 平臺(tái)能實(shí)現(xiàn)通信系統(tǒng)的波形級(jí)及系統(tǒng)級(jí)仿真，而且生動(dòng)形象、寓教于樂(lè)，嵌入到網(wǎng)絡(luò)課堂上，網(wǎng)絡(luò)課堂內(nèi)容更加完善，使交互、開(kāi)放、自主的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式發(fā)揮更大的作用。
（5） 本通信平臺(tái)，不僅僅是一個(gè)用于教學(xué)演示的仿真軟件，同時(shí)也是軟件無(wú)線電方式的一種硬件實(shí)現(xiàn)，在此
平臺(tái)上，只需改變軟件程序，就可以構(gòu)成不同的通信系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了原理級(jí)的軟件仿真與硬件實(shí)現(xiàn)的銜接，縮小了理論和實(shí)際之間的距離。
（6） 平臺(tái)中設(shè)計(jì)了可供調(diào)用的模塊化通信軟件包，為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提供了新的平臺(tái)和手段。
總之，虛擬儀器通信原理教學(xué)平臺(tái)的創(chuàng)立為高校通信原理課程的教學(xué)提供了新的途徑，為課程的理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研提供支持，具有廣泛的應(yīng)用前景。平臺(tái)的軟件部分在遼寧省第九屆教育軟件大賽高等教育本科組的壹百多名獲獎(jiǎng)?wù)咧忻械谝弧Ｅ涮字鳌锻ㄐ畔到y(tǒng)仿真設(shè)計(jì)及應(yīng)用》詳細(xì)介紹了平臺(tái)的全部?jī)?nèi)容，將由電子工業(yè)出版社近期出版發(fā)行。平臺(tái)的演示版可由遼寧教育網(wǎng)優(yōu)秀教育軟件展免費(fèi)下載，希望能對(duì)相關(guān)教師和學(xué)生有所幫助。
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LI Huan1REN Bo2
(1. School of Information Science and Engineering, Shenyang LiGong University, Shenyang,Liaoning,110168,China;2.School of Equipment Engineering,Shenyang LiGong University, Shenyang,Liaoning,110168,China)
【關(guān)鍵字】城市，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)策略，分析
中圖分類(lèi)號(hào)：TN711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
一．前言
根據(jù)有關(guān)部門(mén)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我們可以知道，目前世界上大約有六百個(gè)城市已經(jīng)開(kāi)始或者計(jì)劃建設(shè)無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)，從而滿(mǎn)足人們的寬帶公共接入、公共安全和公共服務(wù)的需要?，F(xiàn)在無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開(kāi)始在中國(guó)內(nèi)地興起，并已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，而且中國(guó)的無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案中提到了北京、上海等大城市，同時(shí)青島等一些城市已經(jīng)開(kāi)始了無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的試點(diǎn)工作?，F(xiàn)在在全國(guó)范圍內(nèi)已經(jīng)掀起了無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的運(yùn)動(dòng)，各個(gè)大小城市都在進(jìn)行這方面的建設(shè)或者是論證工作。我們可以發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)并不是由電信部門(mén)主導(dǎo)的，而是由政府發(fā)起的。原因是目前的無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)并沒(méi)有一個(gè)比較清晰的盈利模式，很多的電信運(yùn)營(yíng)商就望而卻步了。因此，本文主要是從無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)出發(fā)，提出建設(shè)無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)的策略。
二．無(wú)線網(wǎng)絡(luò)城市的特點(diǎn)分析
無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)具有其自己的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)主要是在與有線寬帶對(duì)比的得出的，大體可以將其特點(diǎn)概括為：各個(gè)城市的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，從其城市的基本經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、區(qū)域布局，以及各個(gè)城市的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的策略出發(fā)，將城市的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為一個(gè)，任何人、任何的事物、在任何的時(shí)間和地點(diǎn)都可以毫無(wú)阻礙的連接通信，實(shí)現(xiàn)較高水平的信息化社會(huì)。當(dāng)然我們可以將其具體分為以下幾點(diǎn)：
1.網(wǎng)絡(luò)隨處都有
包括高速的寬帶網(wǎng)絡(luò)、高覆蓋的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、傳感器網(wǎng)絡(luò)以及3I／3C融合網(wǎng)絡(luò)等，這些網(wǎng)絡(luò)必須要在城市的每一個(gè)角落都可以連接到。
2.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)無(wú)處不在
也就是說(shuō)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的必須是全方位的，具體的服務(wù)包括人性化電子政務(wù)、智能化增值服務(wù)、多類(lèi)型信息內(nèi)容服務(wù)等。
三．無(wú)線網(wǎng)絡(luò)城市的應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)主要是用來(lái)應(yīng)用的，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)也是如此這樣。許多的電信運(yùn)營(yíng)商都將應(yīng)用擺在一個(gè)非常重要的位置，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也是無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重點(diǎn)。當(dāng)今的無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍很廣，但是主要總結(jié)起來(lái)，包括以下三個(gè)方面的應(yīng)用。
1.政府方面的應(yīng)用
無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)在政府方面的應(yīng)用主要包括以下三個(gè)方面：
（一）應(yīng)用于公共服務(wù)，即應(yīng)用于公共圖書(shū)館無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入以及資料搜索、還有實(shí)時(shí)的道路交通的影像信息，也就是我們說(shuō)的電子眼。
（二）應(yīng)用于公共安全，即無(wú)線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于公共場(chǎng)所的監(jiān)控。對(duì)于緊急事件的無(wú)線通信以及對(duì)于警務(wù)的實(shí)時(shí)查詢(xún)等。
（三）應(yīng)用于教育服務(wù)領(lǐng)域，通過(guò)無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)就可以容易的進(jìn)行遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程視頻講座及進(jìn)行遠(yuǎn)程的學(xué)習(xí)交流直播。
（四）應(yīng)用于電子政務(wù)領(lǐng)域，無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)可以有效的幫助政府進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，進(jìn)行有關(guān)資料表格的實(shí)時(shí)無(wú)線下載。
2.企業(yè)方面的應(yīng)用
（一）應(yīng)用于企業(yè)的零售、物流領(lǐng)域，無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)可以幫助企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)為客戶(hù)服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)查詢(xún)貨單，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行庫(kù)存管理。
（二）應(yīng)用于制造業(yè)領(lǐng)域，無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)可以對(duì)制造企業(yè)的廠房進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)的維護(hù)，以及對(duì)工廠進(jìn)行有效的實(shí)時(shí)在線管理。
（三）應(yīng)用于金融保險(xiǎn)業(yè)領(lǐng)域，無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)時(shí)進(jìn)行報(bào)單的提交，實(shí)時(shí)進(jìn)行金融查詢(xún)和交易。
3.個(gè)人方面的應(yīng)用
（一）可以即時(shí)通信，無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)可以方便人們進(jìn)行上網(wǎng)，進(jìn)行QQ、MSN等通信軟件的即時(shí)接入，方便人們的通信。
（二）方便人們商務(wù)辦公，無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)可以幫助人們進(jìn)行無(wú)線的網(wǎng)絡(luò)辦公，這樣就可以隨時(shí)隨地洽談生意，隨時(shí)進(jìn)行股票交易等。
（三）方便人們獲取資訊，無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)可以使人們隨時(shí)了解新聞，隨時(shí)關(guān)注時(shí)事，進(jìn)行資料搜索，隨時(shí)隨地掌握最新資訊。
（四）方便人們休閑娛樂(lè)，人們可以利用無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)看視頻，打游戲，網(wǎng)絡(luò)聊天等。
四．無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)策略分析
一直以來(lái)，無(wú)線城市都被定義為是利用WiFi、WiMAX等寬帶無(wú)線接入技術(shù)，建設(shè)覆蓋整個(gè)城市或城市主要地區(qū)的寬帶接入網(wǎng)。眾所周知，自2004年以來(lái)，就一直延續(xù)這個(gè)模式在進(jìn)行無(wú)線城市的建設(shè)，結(jié)果可想而知，一敗涂地。
WiFi，本來(lái)就是局部熱點(diǎn)覆蓋的技術(shù)。WiMAX也只是廣域覆蓋的技術(shù)，都不是全程全網(wǎng)的技術(shù)。WiFi相對(duì)而言．發(fā)展較好，現(xiàn)在基本每臺(tái)筆記本都內(nèi)置WiFi。大部分智能手機(jī)也有WiFi的功能。WiFi上網(wǎng)非常方便，但是WiFi的維護(hù)困難，沒(méi)有集中的網(wǎng)管，而且由于覆蓋范圍的問(wèn)題，經(jīng)常放在一些公共的設(shè)施，如道路電線桿、書(shū)包亭上。壞了，不知道；搬動(dòng)了，也不知道，沒(méi)法管理。而且供電也是問(wèn)題。WiMAX雖是廣域覆蓋的技術(shù)，但是產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為瓶頸，曾經(jīng)刮起一片熱潮。
此外，澳大利亞也放棄全國(guó)原有的WiMAX建設(shè)導(dǎo)致整個(gè)WiMAX陣營(yíng)基本全軍覆沒(méi)。沒(méi)有訂單，就意味著沒(méi)有前景。所以單一采用WiFi、WiMAX技術(shù)建設(shè)出的“無(wú)線城市”經(jīng)無(wú)數(shù)實(shí)例證明是錯(cuò)誤的，這個(gè)模式下建設(shè)的無(wú)線城市無(wú)成功案例可尋。綜合考察無(wú)線城市的需求、特點(diǎn)，無(wú)線城市的建網(wǎng)方案如下：
1. WiFi熱點(diǎn)接入
無(wú)線城市發(fā)展的第一步是要滿(mǎn)足熱點(diǎn)區(qū)域的覆蓋，如街道辦事處、醫(yī)院、學(xué)校、政府辦事處、機(jī)場(chǎng)、會(huì)展、酒店、連鎖餐飲、寫(xiě)字樓、學(xué)校、商場(chǎng)、圖書(shū)館，樓宇等，這與WiFi技術(shù)的特點(diǎn)相契合。即固定區(qū)域高速覆蓋。
2．移動(dòng)網(wǎng)廣覆蓋
在無(wú)線城市發(fā)展的中后期。從挖掘市場(chǎng)潛力以及保證用戶(hù)使用粘性的角度來(lái)看，無(wú)線城市必須提供全程全網(wǎng)的覆蓋及業(yè)務(wù)，來(lái)滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。就中國(guó)電信而言，CDMA本身就是為個(gè)人客戶(hù)而設(shè)計(jì)的，可無(wú)縫切換漫游。同時(shí)技術(shù)成熟、產(chǎn)業(yè)完善、聚合各大運(yùn)營(yíng)商強(qiáng)大的技術(shù)支撐團(tuán)隊(duì)，可有力地挖掘和提升移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的使用發(fā)展空間，如終端的定制、設(shè)備的規(guī)格制定及組織研發(fā)等。
下面以中國(guó)電信的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)為例，從網(wǎng)絡(luò)覆蓋的角度說(shuō)明WiFi與移動(dòng)網(wǎng)如何共同覆蓋的組網(wǎng)，以及他們之間的關(guān)系。WiFi區(qū)域熱點(diǎn)覆蓋。CDMA2000 1X全網(wǎng)無(wú)縫覆蓋。CDMA2000 1X EV―DO Rev.A部分熱點(diǎn)區(qū)域廣覆蓋。當(dāng)然目前來(lái)看。在大城市所建設(shè)的無(wú)線城市中，CDMA2000 1XEV―DO Rev.A也是全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)。具體如下圖所示。
圖一 WiFi與移動(dòng)網(wǎng)共同組網(wǎng)示意圖
3．移動(dòng)網(wǎng)+WiFi的融合
中國(guó)電信在獲取C網(wǎng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)牌照后，成為全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)商，將綜合WLAN的局部熱點(diǎn)優(yōu)勢(shì)和C網(wǎng)掌上寬帶的覆蓋優(yōu)勢(shì)。做好兩者的融合，拓展多元化接入手段，實(shí)現(xiàn)無(wú)線信號(hào)城市全方位立體覆蓋，為客戶(hù)提供隨時(shí)隨地的無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。對(duì)于中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通，也推薦采用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)加WiFi的方式，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。以避免出現(xiàn)單一WiFi或WiMAX建設(shè)無(wú)線城市的誤區(qū)。
五．結(jié)束語(yǔ)
無(wú)線城市網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是現(xiàn)代城市發(fā)展的新要求，對(duì)于城市的發(fā)展具有重要的作用。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)城市在中國(guó)的建設(shè)，必將對(duì)中國(guó)的城市發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)技術(shù)；通信；應(yīng)用
1.計(jì)算機(jī)技術(shù)在通信中應(yīng)用的發(fā)展前景
計(jì)算機(jī)技術(shù)在通信領(lǐng)域具有可觀的發(fā)展前景，隨著科技的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)的內(nèi)設(shè)配置也在不斷升級(jí)，這大大加快了計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。通信領(lǐng)域技術(shù)的本質(zhì)變化，已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)計(jì)算機(jī)技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以將通信領(lǐng)域推上快速發(fā)展的道路上。光纖通用設(shè)備的容量升級(jí)和多媒體的映射升級(jí)，就是依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)的信息全面化，新時(shí)代的通信設(shè)備可以快速傳播聲音和圖像，傳遞的部分?jǐn)?shù)控信息更具有靈活性?？傮w來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)技術(shù)在通信領(lǐng)域中具有可觀的發(fā)展前景，計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信領(lǐng)域之間的高效結(jié)合，也必將成新時(shí)代的發(fā)展主流。
2.計(jì)算機(jī)通信的基本特點(diǎn)
2.1快速數(shù)據(jù)傳輸
計(jì)算機(jī)技術(shù)比較符合多媒體通信，其中二值信號(hào)可以快速將音頻、視頻、圖像元素、數(shù)據(jù)分析和文像轉(zhuǎn)化進(jìn)行再處理，再現(xiàn)往日的數(shù)據(jù)庫(kù)存。計(jì)算機(jī)技術(shù)可以快速的將數(shù)據(jù)進(jìn)行在線傳輸，縮小時(shí)間的浪費(fèi)，監(jiān)控并管理數(shù)據(jù)的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)還可以快速模擬信息傳達(dá)方式，傳達(dá)數(shù)據(jù)效率是之前的數(shù)倍，數(shù)字傳輸?shù)姆绞捷^為簡(jiǎn)單，時(shí)間較短。因?yàn)檫\(yùn)用的是全方位虛擬傳送，所以計(jì)算機(jī)技術(shù)的速度較快，現(xiàn)代通信廣泛應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行輔助傳輸。
2.2呼叫時(shí)間較為短促
計(jì)算機(jī)通信的呼叫次數(shù)較為均勻，多為短促加急音，表達(dá)事情緊急的不同程度，通信時(shí)間較短可以節(jié)省大量的時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間控制在一定時(shí)間內(nèi)，便不會(huì)發(fā)生重大糾錯(cuò)現(xiàn)象。計(jì)算機(jī)控制通信設(shè)備，發(fā)出的信號(hào)多為緊張短促的信號(hào)報(bào)告音，不同時(shí)間的提示音代表不同的含義，其中時(shí)間最長(zhǎng)不會(huì)超過(guò)10秒，同時(shí)計(jì)算機(jī)通信可以大幅度降低外界對(duì)其的干擾。計(jì)算機(jī)通信大部分是通過(guò)二進(jìn)制的計(jì)算方式進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，這樣不僅增加數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性，還節(jié)省工作時(shí)間，同時(shí)會(huì)適當(dāng)?shù)那宄豢衫玫穆曇?。利用?jì)算機(jī)技術(shù)的通信設(shè)備可以加設(shè)密碼處理，隨意轉(zhuǎn)換碼型，增加文件聲音的保密性。
3.計(jì)算機(jī)技術(shù)在通信中的應(yīng)用
3.1計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于計(jì)費(fèi)系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛應(yīng)用于通信領(lǐng)域的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，通信領(lǐng)域交換技術(shù)的不斷發(fā)展，消費(fèi)者對(duì)交換機(jī)的要求越來(lái)越高，相關(guān)領(lǐng)域也在不斷對(duì)交換機(jī)的系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)更新。逐漸交換系統(tǒng)中出現(xiàn)了計(jì)價(jià)功能，協(xié)助此功能快速發(fā)展的正是計(jì)算機(jī)技術(shù)，計(jì)算機(jī)最初只是表面協(xié)助，隨后發(fā)展到全程參與。計(jì)算機(jī)應(yīng)用于計(jì)費(fèi)系統(tǒng)存在很多優(yōu)勢(shì)，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，計(jì)費(fèi)系統(tǒng)涉及范圍較廣，其中對(duì)數(shù)據(jù)的處理較為復(fù)雜，計(jì)算機(jī)利用其獨(dú)特的系統(tǒng)可以快速整理計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)。任何一家企業(yè)的前臺(tái)配置是與房間管理系統(tǒng)相聯(lián)合的，只要將系統(tǒng)輸入計(jì)算機(jī)中就可以對(duì)企業(yè)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，并起到監(jiān)督管理的作用。計(jì)費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)大量的資金限制，擁有獨(dú)特的數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理，企業(yè)自身根據(jù)專(zhuān)營(yíng)的產(chǎn)品特點(diǎn)不同，設(shè)置不同的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，采用不同的計(jì)算機(jī)計(jì)費(fèi)方式?？傮w來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，為企業(yè)通信領(lǐng)域帶來(lái)了許多的便捷，推動(dòng)了企業(yè)的全面快速發(fā)展。
3.2計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)通信軟件在不斷地向前發(fā)展，隨著事業(yè)單位的需求增加，信息管理系統(tǒng)的樣式可謂是花樣百出，同時(shí)也突出了計(jì)算技術(shù)對(duì)通信領(lǐng)域的重要性。這不僅充分利用了計(jì)算機(jī)的價(jià)值，還推動(dòng)了通信領(lǐng)域的快速發(fā)展，提高了企業(yè)信息管理部門(mén)的工作效率。在有關(guān)部門(mén)的認(rèn)真鉆研下，各大企業(yè)大量引進(jìn)計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)，通過(guò)遠(yuǎn)程控制自動(dòng)化的理念整合內(nèi)部信息資源。通過(guò)將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)，提高企業(yè)資源整合部門(mén)的工作效率，縮短繁冗的工作周期，推動(dòng)了現(xiàn)代化通信技術(shù)的發(fā)展。
3.3應(yīng)用于數(shù)據(jù)化管理
計(jì)算機(jī)技術(shù)可以應(yīng)用于系統(tǒng)自動(dòng)化管理，通過(guò)固定的系統(tǒng)設(shè)置，需求者可以自主進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)，隨著通信技術(shù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，此管理應(yīng)用在通信領(lǐng)域較為常見(jiàn)。號(hào)碼查詢(xún)、漫游聊天記錄和系統(tǒng)密碼的查詢(xún)，都可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行查詢(xún)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的自動(dòng)查詢(xún)法較為簡(jiǎn)便，可以在短時(shí)間內(nèi)查詢(xún)到所需求的信息。計(jì)算機(jī)使用者可以簡(jiǎn)單對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)劃，然后上傳到數(shù)據(jù)化管理系統(tǒng)，進(jìn)行篩查和有效管理，總而言之，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于數(shù)據(jù)化管理，推動(dòng)了通信領(lǐng)域的快速發(fā)展。
4.結(jié)語(yǔ)
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)通信受到了廣泛的應(yīng)用，信息全球化逐漸席卷全球，計(jì)算機(jī)通信作為當(dāng)代的通信基礎(chǔ)，肩負(fù)著未來(lái)通信發(fā)展的重要責(zé)任。計(jì)算機(jī)技術(shù)是未來(lái)發(fā)展的重要信息技術(shù)，可以推動(dòng)計(jì)算機(jī)通信未來(lái)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)信息之間有效共享，推動(dòng)創(chuàng)建高效的信息交換環(huán)境。明確未來(lái)的信息發(fā)展方向，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，加快光纖傳輸技術(shù)在通信方面的發(fā)展。
作者:楊天潼 單位:長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)
參考文獻(xiàn)：
[1]林生.計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)原理[M]西安電子科技大學(xué)，2000
【關(guān)鍵詞】信息技術(shù);應(yīng)用;發(fā)展趨勢(shì)
前言
信息技術(shù)是社會(huì)發(fā)展、科技發(fā)展下的產(chǎn)物，其自問(wèn)世以來(lái)即得到了廣泛關(guān)注，應(yīng)用范圍也在持續(xù)拓展。信息技術(shù)屬于通信技術(shù)的一種，其主要依賴(lài)于計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)開(kāi)展工作，將信息傳輸、信息處理功能集于一身，根據(jù)對(duì)目前信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀，以及我國(guó)未來(lái)科技的發(fā)展方向，對(duì)信息技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)也做出了假想。
一、信息技術(shù)的應(yīng)用
信息技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用范圍十分廣泛，其并未僅僅局限于一個(gè)領(lǐng)域，如在我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展方面，很多新型教育模式均需要借助信息技術(shù)才能夠應(yīng)用，圖書(shū)館的管理也實(shí)現(xiàn)了信息化管理；另外，我國(guó)物流業(yè)近年來(lái)成為了熱門(mén)行業(yè)，為了促進(jìn)物流業(yè)的飛速發(fā)展，也將信息技術(shù)應(yīng)用到了該方面，又或者是通訊技術(shù)的開(kāi)發(fā)和完善，信息技術(shù)在此方面也是不可或缺的一部分?？傊?，當(dāng)今設(shè)計(jì)幾乎各個(gè)行業(yè)中均能夠應(yīng)用到信息技術(shù)，對(duì)其進(jìn)行分析與研究也是十分重要的[1]。
二、信息技術(shù)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)
2.1未來(lái)信息技術(shù)的核心技術(shù)是光電子技術(shù)
如今已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，這與信息技術(shù)的飛速發(fā)展有著密切關(guān)系，同時(shí)此種時(shí)代特征也利于信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，事實(shí)上，當(dāng)信息技術(shù)發(fā)展到一定程度后，其勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)新的發(fā)展方向。根據(jù)目前的情況可知，今后電子學(xué)以及光電子均是重要的發(fā)展趨勢(shì)。所謂光子，其主要指的是一種傳輸載體，然而其并非孤立狀態(tài)，而是能夠以信息和能量為平臺(tái)，并衍生出信息光子學(xué)和能量光子學(xué)。此兩項(xiàng)技術(shù)若能夠得以應(yīng)用，勢(shì)必能夠很好的解決目前信息技術(shù)中所暴露出的弊端，并將市場(chǎng)需求作為主導(dǎo)向，充分推動(dòng)我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前來(lái)看此種發(fā)展趨勢(shì)前景一片大好，得以實(shí)現(xiàn)后將會(huì)影響到社會(huì)生活的方方面面[2]。
2.2微電子技術(shù)向系統(tǒng)集成方向發(fā)展
在信息技術(shù)中，集成電路制造技術(shù)是十分重要的組成部分，甚至可以說(shuō)使其促進(jìn)了信息技術(shù)的革新，使其能夠逐漸走向小型化和微型化。微電子技術(shù)經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，歷經(jīng)了多種形式，如大規(guī)模、超大規(guī)模以及特大規(guī)模，而如今也已經(jīng)進(jìn)入了極大規(guī)模狀態(tài)。集成電路制造方面的發(fā)展情況如何已經(jīng)能夠直接影響到信息技術(shù)的發(fā)展，兩者可以起到互相促進(jìn)的作用，而其中所存在的共同點(diǎn)是，兩者均正朝著微電子技術(shù)的方向而發(fā)展，一旦可以實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，人們的生活、工作以及出行等方面也會(huì)變得越來(lái)越方便快捷。
2.3計(jì)算機(jī)技術(shù)向多媒體、智能化方向發(fā)展
信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)分屬同根，而智能化發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主要趨勢(shì)，因此智能化也成為了信息技術(shù)的發(fā)展方向。如今已經(jīng)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代，在此時(shí)代背景下，各行各業(yè)的發(fā)展過(guò)程中均會(huì)產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)和信息，對(duì)其進(jìn)行處理勢(shì)必要應(yīng)用到更為先進(jìn)的技術(shù)。另外，信息技術(shù)也在漸漸朝著實(shí)用化方向發(fā)展，該技術(shù)融合了多種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，如計(jì)算機(jī)、家電以及通信等，逐漸形成了數(shù)字與圖像技術(shù)相互交融的時(shí)代，根據(jù)此發(fā)展趨勢(shì)，今后電腦也會(huì)呈現(xiàn)出更多形態(tài)，以及更加具有人性化特征[3]。
2.4趨于數(shù)字化
信息技術(shù)的應(yīng)用中已經(jīng)充分體現(xiàn)了數(shù)字化信息技術(shù)帶給人類(lèi)的變化，如在視頻、音頻、多媒體技術(shù)等方面，均有了以往所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，甚至直到今天，數(shù)字化技術(shù)依然在社會(huì)發(fā)展中占據(jù)重要地位。數(shù)字化技術(shù)的作用有很多，具體如下：一，促進(jìn)視頻、音頻和計(jì)算機(jī)技術(shù)之間的相互結(jié)合；二，實(shí)現(xiàn)了音頻、視頻以及音響技術(shù)的微型數(shù)字化融合；三，多聲道環(huán)繞聲的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)此些變化也可以看出數(shù)字化依然是信息技術(shù)的發(fā)展方向之一。
三、總結(jié)
綜上所述，研究關(guān)于通信技術(shù)應(yīng)用及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)方面的內(nèi)容具有十分重要的意義，其不僅關(guān)系到我國(guó)通信技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，也關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展等諸多方面。近年來(lái)，我國(guó)為了促進(jìn)信息技術(shù)的發(fā)展，也在不斷加大資金、技術(shù)以及人才方面的支持，且小有成就，但在發(fā)展過(guò)程中也會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，需要不斷的創(chuàng)新和突破，最終才能夠取得更為可期的成果。
參考文獻(xiàn)
[1]龔成.論電子信息技術(shù)的應(yīng)用特點(diǎn)與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2014,08:197-198.
[2]王彤.3G技術(shù)在通信中的應(yīng)用及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)探析[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2012,04:316-317.
關(guān)鍵詞： 物聯(lián)網(wǎng) 人才培養(yǎng)模式 創(chuàng)新
一、研究背景
物聯(lián)網(wǎng)的概念最早由美國(guó)麻省理工學(xué)院的Kevin Ash-ton教授在1991年首次提出，1999年美國(guó)麻省理工學(xué)院建立“自動(dòng)識(shí)別中心”，提出“萬(wàn)物皆可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)”，闡明物聯(lián)網(wǎng)的基本含義。2005年國(guó)際電信聯(lián)盟（ITU）對(duì)物聯(lián)網(wǎng)做了如下定義：通過(guò)二維碼識(shí)讀設(shè)備、射頻識(shí)別（RFID） 裝置、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)和激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進(jìn)行信息交換和通信，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用創(chuàng)新的突破，物聯(lián)網(wǎng)的概念在變化與發(fā)展。
2009年，提出“感知中國(guó)”，物聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)獲得了前所未有的重視，物聯(lián)網(wǎng)被列入我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。2011年11月28日，工業(yè)和信息化部印發(fā)《物聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，巨大的市場(chǎng)需求將為物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。2009年7月，北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等30所高校成為首批獲準(zhǔn)開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的高校，部分高校于2011年首次招生。2012年2月，教育部下發(fā)通知，批準(zhǔn)北京交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、暨南大學(xué)等80所高校開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)，部分高校已開(kāi)始招生。至此，我國(guó)已有100多所高校設(shè)置了物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專(zhuān)業(yè)后，高校申請(qǐng)最多的學(xué)校，這說(shuō)明了國(guó)家對(duì)物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。
工業(yè)和信息化部印發(fā)的《物聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》中指出：物聯(lián)網(wǎng)是我國(guó)新一代信息技術(shù)自主創(chuàng)新突破的重點(diǎn)方向，蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新空間，物聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)的應(yīng)用不斷深化，將催生大量的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新應(yīng)用、新模式。規(guī)劃中多處提到創(chuàng)新，創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)。物聯(lián)網(wǎng)自身孕育了重大科技創(chuàng)新，而且催生新的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新，這必然要求物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的合格學(xué)生具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
二、創(chuàng)新型物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
南京郵電大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院于2009年9月成立，2010年獲批開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)，2011年9月首次招收物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)本科生。
作為一個(gè)處于摸索階段的新興專(zhuān)業(yè)，各所院校都結(jié)合自身特色制訂了物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院也為物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)制定了初步的培養(yǎng)方案。
1.培養(yǎng)目標(biāo)。
南京郵電大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有較高的思想道德，良好的科學(xué)文化素質(zhì)、敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新意識(shí)，掌握物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)方法，在電子信息領(lǐng)域從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
2.培養(yǎng)規(guī)格。
（1）專(zhuān)業(yè)能力
具有從事信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域內(nèi)工程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)所需要的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，可以應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理等理論解決工程中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力；系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)基本方法，具有集成和應(yīng)用通信系統(tǒng)的能力，并將所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法應(yīng)用于實(shí)踐；接受科學(xué)思維與科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的訓(xùn)練，具有綜合相關(guān)理論、知識(shí)與方法進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力。
（2）綜合素質(zhì)
要求具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、具有良好的生活理念及進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的能力，善于與他人合作，具有良好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，以及基本的與人交流的能力；掌握一定的工程管理、社會(huì)學(xué)、情報(bào)交流、環(huán)境等人文知識(shí)，具備工程應(yīng)用開(kāi)發(fā)中所需的管理能力，具有一定的創(chuàng)新思維能力和對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的敏銳性；熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有聽(tīng)、說(shuō)、譯、寫(xiě)的能力，能較熟練地閱讀外文專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科技論文寫(xiě)作能力；具備健全的心理和健康的體魄，具有一定的美育素養(yǎng)，能夠履行建設(shè)祖國(guó)的神圣義務(wù)。
（3）專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系構(gòu)架
物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)課程分為通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育、實(shí)踐教育和創(chuàng)新拓展（自主學(xué)習(xí)）四大類(lèi)模塊。
按照全面素質(zhì)教育的理念，通識(shí)教育類(lèi)模塊主要由公共基礎(chǔ)課程、自然科學(xué)基礎(chǔ)課程、綜合素質(zhì)課程組成，著眼于增加學(xué)生知識(shí)的廣度與深度，使學(xué)生兼?zhèn)淙宋乃仞B(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)。
專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)課程體系分成三個(gè)層次：第一層次專(zhuān)業(yè)課程包括：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)及C++、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、概率統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過(guò)程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)和技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)和電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)；第二層次專(zhuān)業(yè)課程包括：微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用、軟件工程（雙語(yǔ)）、通信原理和計(jì)算機(jī)組成原理等；第三層按物聯(lián)網(wǎng)體系劃分，物聯(lián)網(wǎng)感知和網(wǎng)絡(luò)層課程包括物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)及其應(yīng)用、IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用（雙語(yǔ)）、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)。數(shù)據(jù)管理分析及應(yīng)用層包括：云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘、信息融合技術(shù)基礎(chǔ)、Web技術(shù)等課程。
實(shí)踐教育模塊包括通識(shí)教育實(shí)踐、工程訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐、校外實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。在培養(yǎng)過(guò)程中，特別強(qiáng)調(diào)通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。實(shí)踐教學(xué)體系包括軟件開(kāi)發(fā)能力培養(yǎng)、硬件基本能力培養(yǎng)和軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)。軟件開(kāi)發(fā)能力培養(yǎng)的實(shí)踐課程包括：程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程等課內(nèi)實(shí)驗(yàn)及程序設(shè)計(jì)（上機(jī)）、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、云計(jì)算課內(nèi)實(shí)驗(yàn)。硬件基本能力培養(yǎng)的實(shí)踐課程包括：數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和電子電路課程設(shè)計(jì)。軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的實(shí)踐課程包括：物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)及其應(yīng)用、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)（雙語(yǔ)）等課程課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)I可在嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)及其應(yīng)用中選擇；專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)II在無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、通信軟件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上選擇。
創(chuàng)新拓展模塊是體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育觀念、實(shí)現(xiàn)共性培養(yǎng)平臺(tái)上發(fā)揮個(gè)性化、挖掘?qū)W生潛力和特長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。創(chuàng)新拓展模塊要求各專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽、科技成果與授權(quán)專(zhuān)利、科技創(chuàng)新活動(dòng)（STITP、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)等）、、證書(shū)認(rèn)證、創(chuàng)新研修課程等。
三、創(chuàng)新型物聯(lián)網(wǎng)工程人才培養(yǎng)策略
在不斷修訂完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的同時(shí)，南京郵電大學(xué)也在不斷創(chuàng)新舉措以適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需求。
1.不斷優(yōu)化課程設(shè)置，動(dòng)態(tài)更新課程。
創(chuàng)新能力來(lái)源于寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和良好的基本素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵更新和外延拓展及構(gòu)建合理的課程體系非常重要。一方面，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，按照“少而精”的原則設(shè)置必修課，確保學(xué)生具備較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。另一方面，增加選修課比重，后期可以動(dòng)態(tài)地更新和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸各學(xué)科發(fā)展前沿，了解科技發(fā)展的趨勢(shì)，掌握未來(lái)變化的規(guī)律。突出系統(tǒng)觀教育理念，以“強(qiáng)化基礎(chǔ)、注重實(shí)踐、彰顯特色”為原則，打破與相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程間的壁壘，加強(qiáng)課程與課程體系間在邏輯和結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系與綜合，在課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、教學(xué)課件、教材建設(shè)、題庫(kù)建設(shè)等方面進(jìn)行全方位的更新，逐步形成特色鮮明的專(zhuān)業(yè)課程群。允許并鼓勵(lì)學(xué)生在修滿(mǎn)規(guī)定的核心課程的基礎(chǔ)上，選修自己感興趣的課程，給予學(xué)生較大的自主選擇空間。根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的最新發(fā)展形勢(shì)，不斷更新公共平臺(tái)課程并增設(shè)應(yīng)用型課程。
2.完善實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式，探索開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。
充分利用實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，不斷完善基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)、綜合實(shí)踐教學(xué)三層次有機(jī)結(jié)合并輔之以各類(lèi)課外實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)體系。創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)管理，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，加大實(shí)踐教學(xué)投入力度，改善實(shí)踐教學(xué)條件，充分調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的積極性，著力推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、方法與模式的改革，提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。改革和完善實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系，改革實(shí)驗(yàn)室管理運(yùn)行機(jī)制，探索開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的管理方式和體制，完善實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)耗材的實(shí)驗(yàn)室管理體制。
積極拓寬實(shí)踐教學(xué)渠道，通過(guò)深化校企合作，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，使學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)形式多樣化，在實(shí)習(xí)基地保證有固定的老師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師為學(xué)生作現(xiàn)身說(shuō)法，現(xiàn)場(chǎng)講授、現(xiàn)場(chǎng)演示。與校外企業(yè)建立合作關(guān)系，培養(yǎng)“雙師型”教師，開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研用一體化的教學(xué)形式。
3.改革和完善評(píng)價(jià)體系，建立完善的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。
評(píng)價(jià)是教育管理中實(shí)施控制的特殊手段，是教育管理的重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)培養(yǎng)體系不利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才的弊病反映在評(píng)價(jià)體系上采用簡(jiǎn)單劃一的方式，未能反映出學(xué)生的真實(shí)全面的水平和能力。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不僅要重視知識(shí)的全面性考查，更要重視能力（尤其是創(chuàng)新能力）的考查。考試方式多樣化，考試時(shí)間自主化，或采用非考評(píng)學(xué)，通過(guò)寫(xiě)專(zhuān)題報(bào)告、撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文、參與科研項(xiàng)目等多種形式評(píng)學(xué)。同時(shí)建立對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新成果積極的激勵(lì)機(jī)制。
4.推進(jìn)教學(xué)方法改革，加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)方式。
加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式與互動(dòng)式、面向問(wèn)題求解的教學(xué)方式；實(shí)施探究式、研究性教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，建立個(gè)性化的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：通過(guò)課程大作業(yè)、課程設(shè)計(jì)等方式，為學(xué)生提供內(nèi)容豐富的綜合設(shè)計(jì)題目，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好選擇題目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5.打造物聯(lián)網(wǎng)典型示范應(yīng)用項(xiàng)目，構(gòu)建多維創(chuàng)新教學(xué)平臺(tái)。
打造物聯(lián)網(wǎng)典型示范應(yīng)用項(xiàng)目，加深學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的理解感知。從科研和競(jìng)賽等方面展開(kāi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)導(dǎo)向的教學(xué)實(shí)踐，在專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新訓(xùn)練中繼續(xù)實(shí)施“導(dǎo)師制”，引導(dǎo)學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行科研訓(xùn)練；鼓勵(lì)學(xué)生參加教師的科研課題，與教師合作進(jìn)行科學(xué)研究。發(fā)揮科研項(xiàng)目尤其是STITP項(xiàng)目的人才培養(yǎng)作用，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理中采取措施，積極鼓勵(lì)和支持大學(xué)生參與科技創(chuàng)新，為學(xué)生提供多維創(chuàng)新教學(xué)平臺(tái)是對(duì)理論課程教學(xué)體系的擴(kuò)展延伸，有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與學(xué)習(xí)熱情。
6.深化與物聯(lián)網(wǎng)科技園合作，協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。
與物聯(lián)網(wǎng)科技園緊密合作，充分利用南京郵電大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)科技園大學(xué)生創(chuàng)新苗圃項(xiàng)目，一方面可以與園內(nèi)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接合作，另一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生園內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的支持。鼓勵(lì)更多學(xué)生參加3S杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用“三創(chuàng)”大賽等相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的工程化意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，充分利用我校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心相關(guān)優(yōu)勢(shì)。
隨著物聯(lián)網(wǎng)研究的不斷深入，社會(huì)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求也會(huì)出現(xiàn)變化，因此物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式也是動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。只有不斷探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的途徑和方法，不斷更新改革物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和管理體制與運(yùn)行機(jī)制，才能為國(guó)家為地方輸送物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
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一、關(guān)于中國(guó)IM市場(chǎng)和騰訊的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究成果
西安郵電學(xué)院的任艷玲在文獻(xiàn)中指出從1999年2月至今，我國(guó)IM市場(chǎng)發(fā)展迅猛，從最初的一種產(chǎn)品發(fā)展到幾十種甚至上百種產(chǎn)品；從最初只能傳輸簡(jiǎn)單的文本消息的互聯(lián)網(wǎng)聊天工具，演變?yōu)楝F(xiàn)在可以傳輸文本、語(yǔ)音、視頻等多種格式信息、跨越互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)電信網(wǎng)的綜合信息交流平臺(tái)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)通信也在向移動(dòng)化擴(kuò)張，移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的進(jìn)入使得IM市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，并使IM市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生了顯著變化。目前我國(guó)IM市場(chǎng)上的產(chǎn)品主要有：QQ、MSN、飛信、阿里旺旺、UC、Skype、popo、Yahoo通等等。市場(chǎng)份額靠前的幾種IM分別有著各自鮮明的特色，IM作為高用戶(hù)粘性的服務(wù)，后來(lái)者要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)立足，必須通過(guò)差異化定位，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)于細(xì)分市場(chǎng)人群的爭(zhēng)奪。另外，技術(shù)融合和創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要趨勢(shì)，IM客戶(hù)端整合了越來(lái)越多的服務(wù)內(nèi)容，對(duì)于語(yǔ)音、視頻、協(xié)同、會(huì)議和移動(dòng)應(yīng)用的強(qiáng)勁需求對(duì)廠商的技術(shù)能力進(jìn)一步提出了挑戰(zhàn)。
上述觀點(diǎn)在說(shuō)明中國(guó)IM市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈后，提出了自己對(duì)于IM市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上位的對(duì)策：爭(zhēng)奪細(xì)分市場(chǎng)人群，走差異化定位路線。一下的幾個(gè)觀點(diǎn)討論了騰訊針對(duì)于IM市場(chǎng)機(jī)型的差異化營(yíng)銷(xiāo)。
孫光海、陳立生則是從采用博弈論、信息論、傳播學(xué)理論等作為分析工具總結(jié)出騰訊的營(yíng)銷(xiāo)策略：統(tǒng)一更換新標(biāo)識(shí)，用以全面體現(xiàn)騰訊網(wǎng)的品牌內(nèi)涵和經(jīng)營(yíng)理念。騰訊網(wǎng)不再局限于時(shí)尚、休閑領(lǐng)域，叩開(kāi)了通才型網(wǎng)站——綜合類(lèi)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的大門(mén)。騰訊的“海量模式”--通過(guò)即時(shí)通信軟件對(duì)所有注冊(cè)用戶(hù)彈出廣告來(lái)獲取收益，并以此與品牌門(mén)戶(hù)網(wǎng)站競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)廣大網(wǎng)民對(duì)彈出廣告十分厭惡，改為彈出新聞，被稱(chēng)為“迷你”的彈出小網(wǎng)頁(yè)每天精選一些重要新聞和娛樂(lè)休閑內(nèi)容，反而受到用戶(hù)青睞，穩(wěn)坐門(mén)戶(hù)網(wǎng)站訪問(wèn)量頭把交椅。
上述觀點(diǎn)從傳媒博弈方面來(lái)講騰訊的創(chuàng)新。騰訊以一個(gè)“小企鵝”憨厚的形象出現(xiàn)在人們視線中，為自己的品牌標(biāo)準(zhǔn)化之后，騰訊的市場(chǎng)定位更加明確，目標(biāo)群體不再單單是年輕人，騰訊需要擴(kuò)張，走全民化道路，建立自己的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。騰訊以即時(shí)通信作為信息傳播的載體來(lái)獲取廣告收益，增加門(mén)戶(hù)網(wǎng)的點(diǎn)擊率，后期又借助這種方式做窗口廣告，在傳播角度這是非常成功的作法。但是會(huì)模仿的不是只有騰訊。比如奧運(yùn)會(huì)期間，搜狐等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站也做出窗口新聞，騰訊的“迷你網(wǎng)頁(yè)”不再是一個(gè)獨(dú)特的閃光點(diǎn)。面對(duì)這樣的快速?gòu)?fù)制的年代，即使在登陸騰訊的即時(shí)通信遍彈出窗口新聞以增加訪問(wèn)量，很顯然更多人更愿意到一些老品牌的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站去獲取新聞，這樣就涉及到騰訊是否能夠?qū)㈤T(mén)戶(hù)網(wǎng)做的更新穎更廣泛更專(zhuān)業(yè)。
哈爾濱工程大學(xué)的李平從戰(zhàn)略理念、知識(shí)發(fā)現(xiàn)、知識(shí)聚集、知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)運(yùn)用、信息技術(shù)平臺(tái)和文化管理等方面分析了騰訊公司創(chuàng)新導(dǎo)向的知識(shí)和諧管理的基本模式。他是從創(chuàng)新導(dǎo)向的知識(shí)和諧管理來(lái)說(shuō)的。他認(rèn)為。騰訊公司的創(chuàng)新戰(zhàn)略經(jīng)歷了“模仿、引進(jìn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的過(guò)程,走過(guò)了“學(xué)習(xí)型創(chuàng)新、整合創(chuàng)新和戰(zhàn)略創(chuàng)新”三個(gè)階段，不僅是在產(chǎn)品層面,在創(chuàng)新機(jī)制的建立上也模仿google和微軟，塑造公司的創(chuàng)新能力，構(gòu)筑騰訊公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造騰訊公司的商業(yè)價(jià)值，搭建騰訊公司的發(fā)展平臺(tái)，營(yíng)造騰訊公司的創(chuàng)新氛圍。
上述觀點(diǎn)從知識(shí)和諧管理的角度說(shuō)了一些關(guān)于騰訊有別于一些企業(yè)的戰(zhàn)略。騰訊QQ本身就是一個(gè)巨大的模仿品。但是如果只模仿也不能使騰訊做到如此成功。馬化騰從發(fā)現(xiàn)ICQ，到發(fā)現(xiàn)ICQ的不足，需要適合中國(guó)人用的中文版ICQ，騰訊QQ就產(chǎn)生了。騰訊在電子商務(wù)、無(wú)線增值、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的模仿是大家都知道的，但是其創(chuàng)新更被大家說(shuō)認(rèn)同。上述觀點(diǎn)說(shuō)了很多知識(shí)變化的過(guò)程，其實(shí)從一定程度上說(shuō)這是一個(gè)知識(shí)重構(gòu)過(guò)程。馬化騰將別的東西拿過(guò)來(lái)運(yùn)用的時(shí)候?qū)χR(shí)的打碎糅合，并加上自己的元素。李平在文章認(rèn)為這是一種“無(wú)為”管理，是一種和諧知識(shí)管理。我認(rèn)為這并不是一種完全意義上面的“無(wú)為”管理。首先騰訊在發(fā)展上面是很有戰(zhàn)略的：在模仿中學(xué)習(xí)更新，所以其對(duì)知識(shí)的管理不能成為是“無(wú)為”的，只能說(shuō)是在“和諧”表面下的具有戰(zhàn)略步驟的知識(shí)管理。騰訊在創(chuàng)新過(guò)程中不拘一格，不能說(shuō)明是完全的意義上的“和諧”，因?yàn)轵v訊的創(chuàng)新本來(lái)就是突破傳統(tǒng)方式，這樣來(lái)說(shuō)是一個(gè)知識(shí)的上升。
二、關(guān)于IM和騰訊的進(jìn)展情況和發(fā)展趨勢(shì)
《市場(chǎng)透析》的劉丹則通過(guò)研究指出2008中國(guó)企業(yè)即時(shí)通訊市場(chǎng)發(fā)展特點(diǎn)：(1)市場(chǎng)處于導(dǎo)入期：大廠商都保持觀望的態(tài)度，而小廠商卻無(wú)法支撐起整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展，中游廠商表現(xiàn)較活躍，成為維持市場(chǎng)增長(zhǎng)的中流砥柱。從市場(chǎng)的長(zhǎng)期發(fā)展看，中國(guó)企業(yè)即時(shí)通訊市場(chǎng)的近兩年的年均增幅接近20%，仍然屬于快速發(fā)展時(shí)期，企業(yè)即時(shí)通訊市場(chǎng)的活躍度將隨著金融危機(jī)影響的減弱而逐漸增加；(2)2008年金融危機(jī)將促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的形成：只要能在市場(chǎng)中保留自己的份額，以后一旦經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，生存下來(lái)的企業(yè)就可以占據(jù)市場(chǎng)中的一席之地，而被淘汰的部分企業(yè)將無(wú)緣該市場(chǎng)；(3)高效、穩(wěn)定、安全成為企業(yè)服務(wù)的重點(diǎn)：企業(yè)即時(shí)通訊產(chǎn)品需要提供的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件產(chǎn)品，而是一個(gè)涵蓋各種通訊手段的交流平臺(tái)，唯有如此才能真正節(jié)約企業(yè)成本，提供工作效率。
關(guān)于IM未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)他認(rèn)為：(1)信息化建設(shè)的加速將促進(jìn)企業(yè)即時(shí)通訊市場(chǎng)發(fā)展；(2)統(tǒng)一通信成為發(fā)展趨勢(shì)；(3)渠道萎縮，合作伙伴加強(qiáng)。
DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心則做出如下預(yù)測(cè)：趨向1：即時(shí)通訊平臺(tái)提供的服務(wù)更加多元化，用戶(hù)的在線生活圈逐漸形成：包括QQ在內(nèi)的即時(shí)通訊工具不斷增加新的增值應(yīng)用服務(wù)，如新聞資訊、博客、郵箱、音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、C2C等，為即時(shí)通訊用戶(hù)提供了眾多的娛樂(lè)和資訊服務(wù)選擇，在增加盈利的同時(shí)，不斷強(qiáng)化用戶(hù)粘性。即時(shí)通訊僅僅是整個(gè)平臺(tái)的最基本的服務(wù)，新的應(yīng)用和服務(wù)將繼續(xù)增加進(jìn)來(lái)，用戶(hù)的在線生活圈逐漸形成；趨向2：用戶(hù)逐漸顯示出細(xì)分特性，即時(shí)通訊定位的差異化發(fā)展趨向顯著；趨向3：垂直類(lèi)即時(shí)通訊市場(chǎng)發(fā)展迅速，綜合類(lèi)即時(shí)通訊與垂直類(lèi)即時(shí)通訊格局即將形成；趨向4：即時(shí)通訊廠商戰(zhàn)略布局進(jìn)一步優(yōu)化，互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)成為戰(zhàn)略重點(diǎn)；趨向5：企業(yè)IM有望走出市場(chǎng)培育期，未來(lái)重點(diǎn)在提高企業(yè)用戶(hù)的認(rèn)知度和接受度：企業(yè)即時(shí)通信市場(chǎng)尚在開(kāi)發(fā)期，國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)企業(yè)IM認(rèn)知度和接受度正在提高，競(jìng)爭(zhēng)格局尚未形成，未來(lái)的重點(diǎn)在于培育和搶占市場(chǎng)；趨向6：互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)通訊提供商介入無(wú)線即時(shí)通訊市場(chǎng)，合作大于競(jìng)爭(zhēng)將成趨勢(shì)。
任艷玲對(duì)于中國(guó)即時(shí)通訊定位差異化趨勢(shì)也頗有見(jiàn)解，她認(rèn)為行業(yè)五力（行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力、潛在的新加入競(jìng)爭(zhēng)力、替代產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力、購(gòu)買(mǎi)者的討價(jià)還價(jià)能力、供應(yīng)商）競(jìng)爭(zhēng)決定定位差異化趨勢(shì)：（一）行業(yè)內(nèi)差異化程度小，競(jìng)爭(zhēng)激烈要進(jìn)行有效的競(jìng)爭(zhēng)，獲取穩(wěn)固的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，只有通過(guò)成本領(lǐng)先、別具一格和集中一點(diǎn)戰(zhàn)略。因目前IM服務(wù)基本免費(fèi)，所以成本領(lǐng)先戰(zhàn)略不適用，別具一格和集中一點(diǎn)戰(zhàn)略歸根結(jié)底還是差異化的戰(zhàn)略；（二）低進(jìn)入門(mén)檻，要求高的競(jìng)爭(zhēng)力（三）替代產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，要求發(fā)展特殊的即時(shí)通訊產(chǎn)品；（四）特別的買(mǎi)方議價(jià)能力，要求差異化的產(chǎn)品定位：在IM市場(chǎng)上，由于服務(wù)的免費(fèi)提供，使得買(mǎi)方的議價(jià)能力體現(xiàn)在了對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求及使用習(xí)慣和選擇偏好的形成上。
她認(rèn)為即時(shí)通訊市場(chǎng)正在并將要呈現(xiàn)的差異化狀況。（一）服務(wù)商開(kāi)始更多的關(guān)注企業(yè)IM市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展：在個(gè)人IM市場(chǎng)，騰訊QQ一枝獨(dú)秀，無(wú)人能及，高用戶(hù)粘性使得后來(lái)者居上幾乎成為不可能；（二）隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，商務(wù)IM開(kāi)始更迅速地被人們所應(yīng)用；（三）隨著電信運(yùn)營(yíng)商的強(qiáng)勢(shì)加入，移動(dòng)即時(shí)通訊發(fā)展迅猛。
關(guān)于上述幾點(diǎn)看法，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：IM市場(chǎng)發(fā)展越來(lái)越壯大，想分一口羹的人越來(lái)越多，在這樣的趨勢(shì)下，都能提供免費(fèi)的IM軟件已經(jīng)不再是什么不能逾越的障礙。那么要想做大做好，只能走差異化營(yíng)銷(xiāo)途徑。那么幾個(gè)觀點(diǎn)關(guān)于是騰訊在IM市場(chǎng)上作為一個(gè)即時(shí)通訊龍頭所采取的差異化營(yíng)銷(xiāo)。
中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院涂銳是從網(wǎng)絡(luò)游戲看騰訊的差異化競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)和眾多對(duì)手，騰訊結(jié)合自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用差異化競(jìng)爭(zhēng)策略，使其游戲產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。在開(kāi)放性的發(fā)展模式下，騰訊游戲采取自主研發(fā)、合作、聯(lián)合運(yùn)營(yíng)三者結(jié)合的方式，已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)游戲的多個(gè)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域形成專(zhuān)業(yè)化布局并取得良好的市場(chǎng)業(yè)績(jī)。他從市場(chǎng)細(xì)分差異化、產(chǎn)品差異化、運(yùn)營(yíng)模式差異化、員工差異化分析騰訊游戲成功的原因。
上述觀點(diǎn)是從網(wǎng)絡(luò)游戲看騰訊的差異競(jìng)爭(zhēng)。騰訊的網(wǎng)游大概是其差異化成功的主要例子。大家都知道騰訊的游戲源于盛大等很大大型游戲的創(chuàng)意和技術(shù)，但是騰訊游戲的體驗(yàn)人數(shù)卻與一些原創(chuàng)游戲不相上下。一下小的QQ游戲是騰訊自主研發(fā)，另外一些創(chuàng)意和技術(shù)維護(hù)來(lái)自與韓國(guó)官方的合作等。騰訊網(wǎng)游的差異化就在于結(jié)合騰訊自身的機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新。從市場(chǎng)、產(chǎn)品、運(yùn)行模式、員工都帶來(lái)很多的不同。但是上述觀點(diǎn)的論述范圍太小。騰訊網(wǎng)游的成功，不單單是網(wǎng)游做的成功，主要還是依賴(lài)于騰訊的“會(huì)員式”營(yíng)銷(xiāo)。擁有一個(gè)賬號(hào)就能綁定多個(gè)游戲，不論是安全還是方便性都非常有保證。網(wǎng)游差異化的成功也歸功于騰訊強(qiáng)大的綁定體系。
武漢大學(xué)的鄭瑾蕙以騰訊即時(shí)通信工具為例,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體臉營(yíng)梢策略進(jìn)行了探討,她認(rèn)為騰訊在中國(guó)市場(chǎng)深受大量年輕網(wǎng)民喜愛(ài)是和其提供的卓越體驗(yàn)密切相關(guān)的。豐富的多維體驗(yàn)和生動(dòng)的即時(shí)交互，多彩的虛擬空間和自我的個(gè)性世界，產(chǎn)品的協(xié)同效應(yīng),抓住年輕一代是騰訊體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)手法處理上的智慧，也是其成功所在。
上述觀點(diǎn)建立在新時(shí)代的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)上。網(wǎng)絡(luò)的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)不是傳統(tǒng)意義上的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)。網(wǎng)絡(luò)本身是一個(gè)虛擬世界，很多體驗(yàn)都建立在想象力上，這樣的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)更注重的是顧客的回憶，是否想再來(lái)或者使用。QQ群、QQ秀、QQ空間的產(chǎn)生以及后來(lái)的拍拍網(wǎng)、校友錄等組成的社區(qū)形成騰訊的“在線生活產(chǎn)業(yè)模式”使其產(chǎn)品被廣為接受。與其說(shuō)使其提供卓越的體驗(yàn)消費(fèi)，我覺(jué)得不如說(shuō)騰訊在“體驗(yàn)”兩個(gè)字上面做足工夫，真正洞察目標(biāo)群體的在線需求：溝通、信息、娛樂(lè)、商務(wù)。QQ現(xiàn)在市場(chǎng)定位不再只是針對(duì)年輕人，還包括商務(wù)白領(lǐng)等其他大眾化人群。所以我認(rèn)為，不是騰訊在提供特別的服務(wù)，而是旨在滿(mǎn)足人們內(nèi)心的心理需求。
天津大學(xué)的鄧一飛通過(guò)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)則是站在消費(fèi)者感官、情感、思考、行動(dòng)、關(guān)聯(lián)五個(gè)方面研究，他認(rèn)為騰訊一切產(chǎn)品、服務(wù)從用戶(hù)體驗(yàn)出發(fā)，以體驗(yàn)為導(dǎo)向銷(xiāo)售產(chǎn)品或服務(wù)，延長(zhǎng)體驗(yàn)時(shí)間，增加購(gòu)物前、中、后的良好體驗(yàn)，體驗(yàn)要有一個(gè)“主題”，“體驗(yàn)”滿(mǎn)足的是“自我實(shí)現(xiàn)”的需要分析了騰訊成功的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)。
上述觀點(diǎn)是通過(guò)消費(fèi)者方面出發(fā)，經(jīng)過(guò)對(duì)消費(fèi)者的研究，將體驗(yàn)的時(shí)間拉長(zhǎng)，使消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為通過(guò)對(duì)消費(fèi)者的研究，可以將消費(fèi)者的需求歸類(lèi)，比如如何讓體現(xiàn)消費(fèi)者各方面的自我實(shí)現(xiàn)深入研究。從市場(chǎng)的長(zhǎng)期發(fā)展看，中國(guó)企業(yè)即時(shí)通訊市場(chǎng)的近兩年的年均增幅接近20%，仍然屬于快速發(fā)展時(shí)期，企業(yè)即時(shí)通訊市場(chǎng)的活躍度將隨著金融危機(jī)影響的減弱而逐漸增加。
武漢科技學(xué)院的馮易分析了騰訊與可口可樂(lè)之間聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)的成功實(shí)例，總結(jié)出品牌聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，即可以使聯(lián)合體內(nèi)各成員實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升品牌價(jià)值和地位，對(duì)于新企業(yè)則可規(guī)避進(jìn)入新市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。二者的合作使雙方都達(dá)到了實(shí)行品牌聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)的目的，提升了雙方的品牌地位，同時(shí)也促進(jìn)了雙方品牌向著更高方向發(fā)展，這也就說(shuō)明了，在騰訊與可口可樂(lè)的聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)中，雙方都獲得了均等的發(fā)展機(jī)會(huì)。
武漢理工大學(xué)的鄭沛然著重分析可口可樂(lè)與騰訊的協(xié)同營(yíng)銷(xiāo)策略，分析騰訊和可口可樂(lè)合作在2008年3月24日推出“火炬在線傳遞”活動(dòng)，吸引了眾多網(wǎng)民的關(guān)注?？煽诳蓸?lè)擁有全球最有價(jià)值的品牌，騰訊擁有全球最強(qiáng)勢(shì)的IM，這是廣告主與受眾的最好溝通媒介。騰訊IM所擁有的2．2億活躍賬戶(hù)和全面業(yè)務(wù)布局，為騰訊網(wǎng)“IM+門(mén)戶(hù)”模式發(fā)展提供了最佳原動(dòng)力。所打造成的極具黏度和延展性的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，為其他業(yè)務(wù)擴(kuò)張?zhí)峁┝擞欣钠脚_(tái)。成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的難以逾越的障礙。訊公司在業(yè)內(nèi)的品牌價(jià)值、強(qiáng)大的業(yè)績(jī)以及火爆的人氣，配合上可口可樂(lè)的巨大品牌勢(shì)能．一定會(huì)取得更好的業(yè)績(jī)；而可口可樂(lè)借助騰訊的優(yōu)勢(shì)，可以提高自身本土化、年輕化的形象。
上述兩個(gè)觀點(diǎn)都是研究騰訊和可口可樂(lè)的聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。在這里重點(diǎn)突出騰訊如何借助可口可樂(lè)的品牌進(jìn)行植入式營(yíng)銷(xiāo)。這樣營(yíng)銷(xiāo)的出現(xiàn)解除了傳統(tǒng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的弊病，廣告收入不斷快速增長(zhǎng)。對(duì)于騰訊來(lái)說(shuō)，這種模式不能夠被復(fù)制，因?yàn)榫薮蟮挠脩?hù)量和強(qiáng)烈的粘性業(yè)務(wù)可以將兩種品牌自然的融合在一起，加深品牌的印象和好感度，增加品牌之間的合作，這也是騰訊差異化競(jìng)爭(zhēng)的主要手段，因?yàn)槠湟呀?jīng)建立的優(yōu)勢(shì)。在品牌合作上要找到相匹配品牌，才能相映生輝。騰訊和可口可樂(lè)的合作司成功的，但是如果能讓這樣的合作繼續(xù)下去，還需要更多的戰(zhàn)略部署，達(dá)到兩個(gè)品牌的長(zhǎng)期合作。
三、關(guān)于IM和騰訊的存在問(wèn)題
由以上兩點(diǎn)我們很容易看出IM的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈。由于電信的插入，市場(chǎng)可能進(jìn)入一個(gè)白熱化的狀態(tài)，下面來(lái)看看在這樣的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，騰訊面臨的問(wèn)題。
《企業(yè)前線》胡智海認(rèn)為：QQ保持IM市場(chǎng)的大哥大，似乎毫無(wú)懸念。然而，2007年中國(guó)移動(dòng)高調(diào)的飛信，已經(jīng)躋身到市場(chǎng)第二的位置。而微軟苦心經(jīng)營(yíng)的MSN，由第二跌落到第三的位置。面對(duì)半路殺出的黑馬，MSN應(yīng)對(duì)乏力。在苦苦支撐之際，3G忽然在中國(guó)得以放行。MSN迅速向中國(guó)電信伸出了橄欖枝，并聯(lián)合了天翼Live。在這種情況下他認(rèn)為騰訊存在很多劣勢(shì)：1.政策壁壘：中國(guó)對(duì)于通信行業(yè)，是采取許可經(jīng)營(yíng)的方式。由于三網(wǎng)融合，電信業(yè)務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的壁壘越來(lái)越模糊。互聯(lián)網(wǎng)是開(kāi)放，要從電信業(yè)務(wù)介入到互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，可以說(shuō)沒(méi)有什么政策難度；而要想從互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)介入到電信業(yè)務(wù)，則是千難萬(wàn)難。飛信可以給用戶(hù)發(fā)短信，而QQ就不行，因?yàn)檎卟辉试S；飛信可以讓用戶(hù)通電話，QQ也只能走球。2.網(wǎng)絡(luò)壁壘：對(duì)于騰訊，不管是固定互聯(lián)網(wǎng)，還是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，這些命脈都掌握在三大運(yùn)營(yíng)商手中。QQ能否穩(wěn)定登錄，某種程度上還得看運(yùn)營(yíng)商的臉色；3.資本實(shí)力：現(xiàn)在三大IM軟件的格局中，飛信和天翼live（MSN）都有運(yùn)營(yíng)商背景，在資本力量上都不是一個(gè)數(shù)量級(jí)。在非常條件下，運(yùn)用資本力量去改變市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力量的情況，也不是沒(méi)有可能的。
《法制研究》的湯慶唐茂軍則認(rèn)為：騰訊QQ多年來(lái)一直在國(guó)內(nèi)即時(shí)通訊市場(chǎng)處于壟斷地位。但騰訊一直拒絕開(kāi)放QQ軟件程序接口，造成MSN、雅虎通等其他IM軟件至今無(wú)法與QQ互聯(lián)互通，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)IM市場(chǎng)的發(fā)展并給用戶(hù)帶來(lái)諸多不便。騰訊濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)限制競(jìng)爭(zhēng)行為應(yīng)當(dāng)受到反壟斷法的規(guī)制。強(qiáng)制騰訊開(kāi)放API，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，對(duì)于維護(hù)IM市場(chǎng)的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)，保護(hù)消費(fèi)者利益，具有重要意義。
上述兩種觀點(diǎn)可以看出騰訊存在巨大的問(wèn)題：QQ涉嫌壟斷，引起其他IM用戶(hù)的不滿(mǎn)；其運(yùn)營(yíng)商背景不夠雄厚，也沒(méi)有政府的優(yōu)惠政策，未來(lái)的在IM市場(chǎng)上還應(yīng)多加努力。
我個(gè)人認(rèn)為騰訊在這些硬傷的條件下可以發(fā)展強(qiáng)大的軟實(shí)力：最重要的還是市場(chǎng)占有率和個(gè)性品牌口碑，將不能改變的事實(shí)轉(zhuǎn)化成為自身的增值。不管是否有強(qiáng)大的運(yùn)營(yíng)商背景，騰訊仍然可以贏得中國(guó)大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)，可以用品牌的多元化發(fā)展和良好的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)將人性化、大眾化做到最好來(lái)吸引消費(fèi)者。面對(duì)MSN和強(qiáng)大的電信，騰訊看似有很大的威脅，加上一些騰訊的紅色業(yè)務(wù)對(duì)騰訊品牌的影響，但是騰訊依靠其強(qiáng)大的規(guī)模優(yōu)勢(shì)，高強(qiáng)度的用戶(hù)粘性體系，從單一的即時(shí)通訊工具變成了涉及游戲、郵箱、新聞、交易、殺毒、存儲(chǔ)等各個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜業(yè)務(wù)的軟件滿(mǎn)足細(xì)分市場(chǎng)的用戶(hù)需求，尊重用戶(hù)人性化體驗(yàn)，在優(yōu)化軟件上的快速反應(yīng)一定成為騰訊差異化營(yíng)銷(xiāo)的成功之處。
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關(guān)鍵詞光纖通信軟件開(kāi)發(fā)制作過(guò)程開(kāi)剝接續(xù)封合
正文
一、前言
光纖通信自問(wèn)世以來(lái),通過(guò)其通信容量大、傳輸距離長(zhǎng)、抗電磁干擾、保密性好、重量輕、資源豐富等優(yōu)點(diǎn),已經(jīng)廣泛應(yīng)用于市內(nèi)局間中繼,長(zhǎng)途通信和海底通信等公用通信網(wǎng)以及鐵道、電力等專(zhuān)用通信網(wǎng),同時(shí)在公用電話、廣播和計(jì)算機(jī)專(zhuān)用網(wǎng)中得到應(yīng)用.并已逐漸用于用戶(hù)系統(tǒng).光纜將取代過(guò)去用戶(hù)系統(tǒng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)寬頻信息傳輸?shù)膫鹘y(tǒng)線路,這樣便可提供高質(zhì)量的電視圖像和高速數(shù)據(jù)等新業(yè)務(wù),以滿(mǎn)足人們廣泛的生活和業(yè)務(wù)的需要.
光纜線路,是光纖通信系統(tǒng)組成的重要部分.光纜線路的建設(shè)質(zhì)量是確保光通信系統(tǒng)性能良好和長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)鍵,而光纜開(kāi)剝接續(xù)則是光纜線路施工中工程量大,技術(shù)要求復(fù)雜的一道重要工序,其質(zhì)量好壞直接影響線路的傳輸質(zhì)量和壽命,光纜開(kāi)剝、接續(xù)、封合的快慢將影響整個(gè)工期的進(jìn)程,對(duì)于20芯以上光纜的接續(xù)不僅要求施工人員技術(shù)熟練,而且要求施工組織嚴(yán)密,在保證質(zhì)量的前提下,確保施工的時(shí)間。
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二、光纖通信的發(fā)展概況及動(dòng)向
2-1發(fā)展概況
光波是人們最熟悉的電磁波,其波長(zhǎng)在微米級(jí),頻率為100000億HZ數(shù)量級(jí).由電磁波譜中可以看出,紫外線、可見(jiàn)光、紅外線均屬于光波的范疇.目前光纖通信使用的波長(zhǎng)范圍是在近紅外區(qū)內(nèi),即波長(zhǎng)為0.8-1.8um可分短波長(zhǎng)波段和長(zhǎng)波長(zhǎng)波段,短波長(zhǎng)波段是指波長(zhǎng)為0.85um,長(zhǎng)波長(zhǎng)波段是指1.31um和1.51um,這是目前采用的三個(gè)通信窗口.
利用光導(dǎo)纖維作為光的傳輸介質(zhì)的光纖通信其發(fā)展只有二、三十年的歷史,它的發(fā)展以1960年美國(guó)人Mainman發(fā)明的紅寶石激光器和1966年英籍華人高琨博士提出利用SIO2石英玻璃可制成低損耗光纖的設(shè)想為基礎(chǔ),直到1970年美國(guó)康寧公司研制出損耗為20db/km的光纖,才使光纖進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳輸成為可能.自此以后,光纖通信在世界范圍內(nèi)展開(kāi)并得到迅猛發(fā)展,在短短的一、二十年的時(shí)間中,以從0.85um短波長(zhǎng)多模光纖發(fā)展到1.31um-1.55um的長(zhǎng)波長(zhǎng)單模光纖,同時(shí)開(kāi)發(fā)出許多新型光電器件,激光器壽命已達(dá)十萬(wàn)小時(shí)甚至百萬(wàn)小時(shí),許多國(guó)家相繼建成了長(zhǎng)距離的光纖通信系統(tǒng).
80-90年代是光纖通信大發(fā)展的年代,在世界各國(guó)都是按照兩步來(lái)走的第一步是長(zhǎng)途干線纜化;第二步是進(jìn)入用戶(hù)家.發(fā)達(dá)國(guó)家在80年代就實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)途輸干線光纜化.現(xiàn)在正在研究光纖到用戶(hù)的問(wèn)題.近年來(lái),我國(guó)的光纖通信有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,80年代來(lái),郵電部計(jì)劃在1990----1995年用近5年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)全國(guó)通信干線光纜化,具體安排打三大戰(zhàn)役:首戰(zhàn)中軸,為京廣、京滬東南沿海開(kāi)放地區(qū);攻堅(jiān)兩翼,左翼為鄭州、西安至成都,右翼為東北三省成網(wǎng);第三戰(zhàn)役為橫穿東西,有南北兩條東西走向的干線,北線為北京、包頭、蘭州至烏魯木齊,南線為福州、杭州、南昌、長(zhǎng)沙、貴陽(yáng)、重慶、成都.三大戰(zhàn)役光纜目前已在全國(guó)長(zhǎng)途直撥自動(dòng)電話網(wǎng)中發(fā)揮良好的作用.
"九五"期間我國(guó)新的光纜干線將全部采用同步數(shù)字體制技術(shù),以高速率、大容量干線為主.這一階段的特點(diǎn)是建設(shè)周期短,采用技術(shù)新.全部敷設(shè)完成后,將在全國(guó)形成大容量干線網(wǎng),具備數(shù)字、數(shù)據(jù)信道、可輸電話、電報(bào)、數(shù)據(jù)、傳真、圖像等.并可為計(jì)算機(jī)網(wǎng)及各專(zhuān)用網(wǎng)提供所需要的信道.
2-2發(fā)展動(dòng)向
光通信以它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)被認(rèn)為是通信史上的一次革命性的變革,光纖通信網(wǎng)將在長(zhǎng)途通信網(wǎng)與市話通信中代替現(xiàn)用的電纜通信網(wǎng),這已成為各國(guó)所公認(rèn).在未來(lái)的住信息社會(huì)中,交換大量信息的信息網(wǎng)絡(luò)將由光纖網(wǎng)路來(lái)構(gòu)成.
光纖通信作為一門(mén)新學(xué)科來(lái)講,其發(fā)展的速度與潛力在通信歷史上很少有其他技術(shù)能與之相比.目前,單模光纖的生產(chǎn)以完全實(shí)用化,它的傳輸頻帶達(dá)幾十GHZ以上.在1.31um窗口的損耗是0.5db/KZ,在1.51um窗口的損耗是0.2--0.3db/KZ,已接近理論極限值.
三、多媒體CAI的認(rèn)識(shí)
十年前,"多媒體"這個(gè)名詞,對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)連聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò).不知從什么時(shí)候開(kāi)始,這個(gè)名詞同"信息高速公路""CD-ROM"等一起,連同與他們相關(guān)的專(zhuān)欄、評(píng)價(jià)、廣告,如同潮水一般地涌上電視和報(bào)刊,成為人們茶前飯后最感興趣的話題,計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)之所以受到人們的關(guān)注和青睞,是因?yàn)樗幸韵绿攸c(diǎn):
一、超媒體結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的體,不論是書(shū)本報(bào)刊還是音錄像,都只以線性的方式,順序地組織內(nèi)容,而人的思維常常是跳躍的、聯(lián)想的,唯有計(jì)算機(jī)才能夠提供超媒體的結(jié)構(gòu)形式,可以按照人的思維習(xí)慣組織信息.
二、表現(xiàn)力強(qiáng).信息除了有文字、聲音、視頻影像以外,還可以創(chuàng)造出MIDI音樂(lè)、圖像、動(dòng)畫(huà)這些新型的信息載體.行為心理學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)起因于對(duì)刺激的反應(yīng),認(rèn)為把學(xué)習(xí)者置于一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中,給它以特殊性刺激,當(dāng)它做出明確反應(yīng)時(shí),也就已經(jīng)產(chǎn)生相應(yīng)的效果.利用豐富的媒體既具有特殊性的學(xué)習(xí)方法,又能使學(xué)生更接近學(xué)習(xí)的內(nèi)容.另外,利用CAI課件,易于進(jìn)行重復(fù)練習(xí),促進(jìn)學(xué)生記憶.而且.CAI課件所提供的反饋信息有很好的強(qiáng)化作用和引導(dǎo)作用.
三、交互性強(qiáng).人類(lèi)正在進(jìn)入高速發(fā)達(dá)的信息化社會(huì),人們已不滿(mǎn)足于那種傳統(tǒng)的,被動(dòng)的接收信息的方式.他們要求參與創(chuàng)新,追求個(gè)性發(fā)展,也唯有計(jì)算機(jī)可以提供多種的人機(jī)交互手段,以滿(mǎn)足這種需求.認(rèn)識(shí)理論認(rèn)為,刺激作用于學(xué)習(xí)者的感官,是神精系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的活動(dòng).它是從內(nèi)部心理過(guò)程來(lái)解釋人類(lèi)的行為相互作用的結(jié)果.概括這種理論,學(xué)習(xí)過(guò)程就是每個(gè)人根據(jù)自己的志愿、需要、興趣和愛(ài)好并利用過(guò)去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容做出主動(dòng)的、有選擇余地的信息加工過(guò)程.
CAI課件所提供的響應(yīng)環(huán)境與各種豐富的媒體方法的刺激,更能激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性.交互性是CAI課件優(yōu)越性的最主要的原因之一.通過(guò)CAI課件的交互,能確保學(xué)習(xí)者對(duì)接收到的信息和課程特點(diǎn)的注意,能促進(jìn)具有認(rèn)知聯(lián)系的回答,能補(bǔ)救錯(cuò)誤的回答,恰當(dāng)?shù)拇碳せ貞?有效的讓使用者使用控制,能及時(shí)對(duì)做出的回答進(jìn)行反饋.
四、可以進(jìn)行網(wǎng)上傳輸.當(dāng)今的世界已構(gòu)建起一個(gè)以光纖為骨干的全球通訊網(wǎng),隨著信息壓縮和傳輸技術(shù)的改進(jìn),計(jì)算機(jī)多媒體無(wú)疑將成為網(wǎng)上最重要也最具有表現(xiàn)力的信息載體.
四、軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)的介紹
4.1硬件平臺(tái)介紹
CPU:Cyrix6x86200;
內(nèi)存:32M;
顯卡:CirrusLogic5446PCI,支持1024*768分辨率,因?yàn)楝F(xiàn)在計(jì)算機(jī)的配置都比以前有了較大的提高,分辨率一般在800*600以上,所以本系統(tǒng)選用了800*600的分辯率;
4.2軟件平臺(tái)介紹
4.2.1軟件平臺(tái)概述
早期的教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)工作主要利用通用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,如BASIC、PASCAL等語(yǔ)言來(lái)完成.但采用這種制作方式需要依賴(lài)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)分析員,而且這種方式費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、效率低、成本高.因此,就很需要有一些開(kāi)發(fā)工具來(lái)幫助我們擺脫傳統(tǒng)的工作方式,使得課件的制作人員能夠把精力放在主題的表達(dá)、交互特性的設(shè)計(jì)、用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)等方面.有了這些工具,即使沒(méi)有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員也能夠方便的開(kāi)發(fā)課件.
多媒體創(chuàng)作系統(tǒng)正是滿(mǎn)足這一要求的一種特殊工具的軟件,它使開(kāi)發(fā)周期短.創(chuàng)作系統(tǒng)對(duì)于多媒體(包括文字、圖畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等)的實(shí)現(xiàn)提供了完美的服務(wù)功能,最大限度地發(fā)揮了其面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn),使編程變得直觀,可稱(chēng)為所見(jiàn)即所得,同時(shí)使結(jié)構(gòu)變得更清晰明了,為編程人員提供了良好的、輕松有趣的環(huán)境.
在制作中主要運(yùn)用的這種多媒體創(chuàng)作工具軟件是Authorware5.0,另外也選用了其它輔助工具軟件,如:
動(dòng)畫(huà)制作軟件:3DStudioMax/Flash5.0
動(dòng)畫(huà)處理軟件:Animitor5.0
圖片處理軟件:Potoshop5.0
視頻、聲音處理軟件:RidoEdictor
4.2.2多媒體軟件開(kāi)發(fā)工具---Authorware5.0
一Authorware5.0的特點(diǎn):
Authorware5.0是一個(gè)富有創(chuàng)造力的、用于集多媒體信息的多媒體程序創(chuàng)作工.Authorware5.0使用戶(hù)能夠制作基于數(shù)據(jù)庫(kù)的售貨系統(tǒng)、個(gè)人及商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、廣告制作基于計(jì)算機(jī)交互培訓(xùn)(Computer--basedtraining)以光盤(pán)的主畫(huà)面等.Authorware5.0具有制作逼真的仿真系統(tǒng)和超媒體參考字目的能力,其強(qiáng)大的交互功能更加倍受用戶(hù)青睞,制作的程序可以通過(guò)刻錄的光盤(pán)的方式永久地保存下來(lái),也可以打包的形式在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)行,實(shí)現(xiàn)多媒體的遠(yuǎn)程教學(xué)方式.
二Authorware5.0的新增功能:
1、外部素材
Authorware5.0允許發(fā)者將聲音/圖形及電影文件與Authorware文件分開(kāi)存儲(chǔ).由于增強(qiáng)了連接功能,甚至可以將這些媒體文件存儲(chǔ)在Web頁(yè)上,每次更改多媒體作品時(shí)無(wú)需重新導(dǎo)入這些文件.
2、ActiveX控件
所有的ActiveX控件都可以用于Authorware5.0項(xiàng)目中,本軟件在背景音樂(lè)的播發(fā)上就利用了外部的ActiveX控件.
3.交叉平臺(tái)兼容能力
Authorware5.0是唯一能使用戶(hù)在Windows及Macintwsh這兩種平臺(tái)上開(kāi)發(fā)及的多媒體程序的創(chuàng)作工具,便于了用戶(hù)的使用.
4、對(duì)圖像文件的支持
Authorware5.0支持如下格式TIFF、BMP、DIB、RLE、GIF、JPGE、LRG、PICT、JGA、WM和FPOTOSHOP格式,正是由于這些特點(diǎn),才使得在多媒體中大量應(yīng)用圖像,完成各種效果成為現(xiàn)實(shí).
三Authorware開(kāi)發(fā)課件的一般步驟
任何一個(gè)Authorware項(xiàng)目的成功與否取決于計(jì)劃的完善,一個(gè)好的多媒體課件,其開(kāi)發(fā)的一般分為四個(gè)階段:
第一階段:確定項(xiàng)目范圍
無(wú)論是獨(dú)立開(kāi)發(fā)集體開(kāi)發(fā),完全理解Authorware項(xiàng)目的范圍是非常重要的.任何沒(méi)有弄清的總是在開(kāi)發(fā)Authorware項(xiàng)目之前都應(yīng)當(dāng)考慮以下問(wèn)題:
1.開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的目的是什么?
2.誰(shuí)是目標(biāo)用戶(hù)?
3.哪些演示組件是必要的?
4.用戶(hù)需要何種類(lèi)型的交互?
5.產(chǎn)品的注意事項(xiàng)是什么?
第二階段:設(shè)計(jì)
在準(zhǔn)備進(jìn)行時(shí),做好如下工作:
1.收集所有的信息并確保沒(méi)有任何遺漏.
2.將產(chǎn)品中將要出現(xiàn)的圖形、聲音和電影文件組織好,充分考慮效果與文件大小之間的關(guān)系.
3.對(duì)素材文件進(jìn)行編號(hào).并確保這些文件夾的文件名及其擴(kuò)展名無(wú)誤,最好將相同文件格式的文件放在一個(gè)文件夾中.
4.用Storyboad(故事板)或自動(dòng)化的工具軟件包,如DesignersEdge記錄程序的設(shè)計(jì)方案.
第三階段:開(kāi)發(fā)產(chǎn)品
其主要有:1.界面的設(shè)計(jì);2.圖形的制作;3.聲音錄制;4.數(shù)字視頻制作;5.創(chuàng)作.
第四階段:測(cè)試與
使用測(cè)試與的方法需要特別注意的內(nèi)容如下:
1.查找在使用過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤或不良效果.
2.運(yùn)行環(huán)境以及設(shè)備的要求.
3.在網(wǎng)絡(luò)上的可用性.
4.在不同機(jī)型上的兼容性.
五.軟件的制作過(guò)程
多媒體CAI課件本質(zhì)上是一種計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件,它的開(kāi)發(fā)過(guò)程與一般的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程有著許多相同的地方.一方面,多媒體課件的開(kāi)發(fā)過(guò)程具有一般多媒體項(xiàng)目的許多共性;另一方面,由于多媒體課件是面向教學(xué)應(yīng)用的,它在內(nèi)容選擇、結(jié)構(gòu)組織、控制策略、交互特性以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等諸多因素上均與其他的多媒體應(yīng)用有所不同,所以它的開(kāi)發(fā)方法具有某些特性.在過(guò)程中教學(xué)設(shè)計(jì)、腳本編寫(xiě)和媒體制作三個(gè)步驟顯尤為重要.
5.1教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)是多媒體課件開(kāi)發(fā)不同于其它我媒體應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的一個(gè)特別步驟,也是決定課件質(zhì)量的關(guān)鍵五一節(jié),主要包括:
細(xì)化目標(biāo)
目標(biāo)排序
制定教學(xué)策略
決定教學(xué)模塊
決定媒體的選擇和組合
確定評(píng)估的方法等
5.2編寫(xiě)腳本
為了組織好信息,編寫(xiě)好腳本是成功的第一步.各種媒體結(jié)構(gòu)需要仔細(xì)安排,必須對(duì)屏幕進(jìn)行設(shè)計(jì),確定
各種媒體的排放位、樸素關(guān)系、各種按鈕的名稱(chēng)、排放方法,以及各類(lèi)能引起系統(tǒng)動(dòng)作的元素的位置,激活方式等.在時(shí)間方式上也要充分安排好,何時(shí)出音樂(lè)、何時(shí)出伴音,應(yīng)恰到好處,這實(shí)際上是一個(gè)創(chuàng)意的過(guò)程.多媒體開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,上手很容易,創(chuàng)意的好壞往往直接決定了軟件質(zhì)量的高低.
5.3媒體制作
5.3.1在Authorware中搭建程序的整體框架.
在編寫(xiě)好腳本以后,應(yīng)當(dāng)對(duì)腳本細(xì)化,根據(jù)其邏輯關(guān)系在多媒體開(kāi)發(fā)平臺(tái)Authorware中搭建框架,使結(jié)構(gòu)清晰化.
5.3.2軟件的素材積累
圖片的積累:主要利用數(shù)碼相機(jī)拍攝,再經(jīng)過(guò)PHOTOSHOP處理.
按鈕的積累:通過(guò)PHOTOSHOP的繪圖工具制作,再適當(dāng)運(yùn)用PHOTOSHOP外部濾鏡插件處理.
影像文件的積累:1.運(yùn)用了3DStudioMax進(jìn)行仿真制作.2.實(shí)際操作部分應(yīng)用數(shù)字?jǐn)z像機(jī)進(jìn)行攝像,再通過(guò)VidioEdictor進(jìn)行視頻處理
5.3.3框架內(nèi)容的充實(shí)和完善
這一過(guò)程是要體制作的關(guān)鍵,其內(nèi)容是否充實(shí)和表現(xiàn)手法是否獨(dú)到、新穎直接關(guān)系到整個(gè)課件的效果,在創(chuàng)作的過(guò)程中做法如下.
1、對(duì)文字的處理
在處理文字時(shí),如果直接采用Authorware顯示圖標(biāo)中的文字工具,輸入一段文字,在字體比較大的時(shí)候,產(chǎn)生鋸齒形邊界,影響展示效果.采用Photoshop處理,在文字編輯對(duì)話框時(shí),在[Style]文字類(lèi)型域中處理Anti-Alialed,可以消除鋸齒形,但導(dǎo)入Authorware中以后又會(huì)產(chǎn)生很難看的白邊.同樣嚴(yán)重影響效果,解決引問(wèn)題基本方法是:
在Photoshop中設(shè)置文字文件的調(diào)色板,選擇菜單命令"Image-Mode",一般選"IndexedColor",在[Coloos]域給出當(dāng)前文件所包含的最少顏色,根據(jù)值來(lái)確定,[ColorDepty]應(yīng)該選的參數(shù),如[Colors]域值為151.就應(yīng)該選擇大于該值的最比特值"8bits/pixel.
2、對(duì)動(dòng)畫(huà)的處理
在制作動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,應(yīng)用Flash5.0或其軟件制作avi格式的數(shù)字影像,可以直接導(dǎo)Authorware中,但出現(xiàn)的總是是其動(dòng)畫(huà)的背景不透明,導(dǎo)致動(dòng)畫(huà)與Authorware中的背景不能夠很好地融合在一起,處理的辦法是應(yīng)用Animitor4.0導(dǎo)入數(shù)字化影像,對(duì)每一貼進(jìn)行處理,選擇背景顏色,將背景顏色置為全黑(色彩設(shè)置為256)然后利用菜單命令[File]中的[Expored]生成具有透明模式的.flc數(shù)字化影像格式,再在Authorware中引入.
3、在Authorware中采用的幾種特殊方法
為了增強(qiáng)多媒體的展示效果,在細(xì)小的環(huán)節(jié)上做了一些特殊的處理:
4、對(duì)介面上按鈕的處理
在介面上旋轉(zhuǎn)按鈕的一般方法是直接放置,這們?cè)诿窟M(jìn)入一個(gè)有按鈕的介面時(shí),都會(huì)先出現(xiàn)按鈕,介面產(chǎn)生晃動(dòng).解決的方法是在制作背景的時(shí)候,先將按鈕放到背景中,而后在Authorware中,采用精確對(duì)準(zhǔn),讓按鈕覆蓋往背景上的按鈕.
5、對(duì)于擦除圖標(biāo)的使用
在程序的過(guò)程中大量使用了擦除圖標(biāo),從一個(gè)介面跳轉(zhuǎn)到另一介面時(shí),按一般的處理方法,先擦除后跳轉(zhuǎn),在跳轉(zhuǎn)的過(guò)程中避免不了會(huì)出現(xiàn)一段黑屏.處理的方法是:在Authorware中利用層值的概念,設(shè)置將要擦除介面的層值,再在擦除圖標(biāo)之前先顯示將要顯示的介面,這樣雖然將要顯示的介面先顯示了,但由于層值較低,會(huì)被覆蓋掉.
6、LAYER的要領(lǐng)及運(yùn)用
Layer的要領(lǐng)是一個(gè)看似不太起眼的要領(lǐng).其實(shí)只要弄懂它的要領(lǐng)并熟練掌握、體會(huì)。在課件的制作過(guò)程中省時(shí)省力,并能增色不少.
Layer在Authorware中出現(xiàn)很多地方,顯示圖標(biāo)、移動(dòng)圖標(biāo)這兩個(gè)經(jīng)常用到的圖標(biāo)都涉及到層的運(yùn)用.人們往往忽視層的設(shè)置,其結(jié)果便是,當(dāng)引入了一幅圖片層,并沒(méi)有達(dá)到預(yù)先設(shè)想的效果,最直接的后果便會(huì)是引入的圖片從未出現(xiàn)過(guò)!這便是只顧著往流水線上放顯示圖標(biāo),沒(méi)有設(shè)置層所帶來(lái)的結(jié)果.在上述兩個(gè)圖標(biāo)的對(duì)話框中有一個(gè)讓用輸入數(shù)值的地方:Layer-------可在其中輸入一個(gè)大于0的數(shù)值,此值越大則相關(guān)圖形離你的眼睛越近(因顯示屏是一個(gè)面的要領(lǐng),不能涉及到層次問(wèn)題,但在這里,為了說(shuō)明問(wèn)題,引入遠(yuǎn)近的說(shuō)法),離你近的圖形當(dāng)然就要擋住離你遠(yuǎn)的圖形(如果沒(méi)有設(shè)置特殊的蒙板(MASK模式).其應(yīng)用比較靈活,視實(shí)際情況加以運(yùn)用.
7、子程序的使用:
子程序的使用是編寫(xiě)高級(jí)語(yǔ)言程序經(jīng)常涉及到的一個(gè)問(wèn)題,在Authorware的相關(guān)參考資料中不常見(jiàn),但Authorware提供了非常豐富的子程序調(diào)用功能以完善自己的功能.例如:程序中須要完成復(fù)雜的計(jì)算,則可用函數(shù)"JUMPQUTRETURE"調(diào)用外部程序并在外部程序執(zhí)行完畢后返回Authorware,諸如此類(lèi)的函數(shù):"JUMPQUIT"(跳轉(zhuǎn)到外部非Authorware程序)."JUMPPRINTRETURN"(調(diào)用外部程序并打印指定的某個(gè)文件可用來(lái)借用外部程序完成精美的打印功能),"JUMPFILE"(跳轉(zhuǎn)到其他的Authorware文件),"JUMPFILERETURN"(調(diào)用其它的Authorware文件,相應(yīng)的功能調(diào)用容易,但功能非常強(qiáng)大,使用得當(dāng),會(huì)大大提高軟件質(zhì)量.本軟件在開(kāi)發(fā)過(guò)程中主要是調(diào)用其它的Authorware文件,其具體使用方法為:
在流程圖上放置一計(jì)算圖標(biāo),雙擊圖標(biāo),在程序欄里寫(xiě)入JUMPFILERETURE("文件名).在軟件中,可方便于調(diào)試及提高運(yùn)行效率,我們恰當(dāng)?shù)厥褂昧俗映绦?這們做有三個(gè)優(yōu)點(diǎn):
(1)可分階段進(jìn)行開(kāi)發(fā),分別由同組的兩個(gè)人在不同時(shí)期寫(xiě)腳本,但要事先約定一些注意事項(xiàng)及規(guī)范;
(2)不用擔(dān)心大量的變量使用容易產(chǎn)生混淆,錯(cuò)誤調(diào)用;
(3)每一個(gè)程序短小,適于調(diào)用及調(diào)試.
8、軟件打包后因反復(fù)修改而產(chǎn)生的問(wèn)題
在調(diào)度程序的過(guò)程中,曾遇到過(guò)這樣的現(xiàn)象:硬件部分已基本完畢,打包后,文件大小是18。5MB.在修改過(guò)程中,刪除大量重復(fù)調(diào)用的顯示圖標(biāo).再次打包后,文件的大小依然是11MB,后來(lái),又增加了不少內(nèi)容,但一度文件打包后沒(méi)有再超過(guò)11MB,增刪內(nèi)容,而文件的大小不發(fā)生變化!這是一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象.經(jīng)過(guò)后來(lái)反復(fù)實(shí)踐及理論上的分析,得出的結(jié)論是;在第一次引入圖標(biāo)后,Authorware便預(yù)留了一定大小的空間以便容納內(nèi)容,以后這個(gè)空間請(qǐng)求增大,則系統(tǒng)會(huì)在不同的地址另外分配空間.這樣,由于文件存儲(chǔ)的連續(xù)性,導(dǎo)致數(shù)據(jù)讀出的效率很低,在運(yùn)行時(shí)會(huì)非常緩慢,這是Authorware集成系統(tǒng)本身的文件數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題.并沒(méi)有什么辦法,唯一可以做的便是在腳本編寫(xiě)的時(shí)候就要做到心中有數(shù),避免以后的修改,這是一個(gè)笨辦法,但也是我們唯一最大限度提高單個(gè)程序運(yùn)行效率的辦法.
六軟件制作過(guò)程中的體會(huì)
（一）用了幾種常見(jiàn)的軟件，其中包括：Authorware、Photoshop、word等。在制作過(guò)程中，通過(guò)自己動(dòng)手，了解并學(xué)會(huì)了這些軟件的用法，功能等。也知道了他們的特點(diǎn)和性能，其中收獲和體會(huì)也是頗深。
Authorware：因?yàn)檫@個(gè)課件是以此軟件為主，那么接觸和用的最多，自然也是收獲最多，以前對(duì)于Authorware只能說(shuō)是初步的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)它的了解并不深刻，通過(guò)對(duì)它的運(yùn)用即在制作過(guò)程中對(duì)它的學(xué)習(xí)逐步掌握并學(xué)會(huì)靈活使用。在作此課件之前，我也用Authorware做過(guò)一些簡(jiǎn)單的課件，只能作一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)和翻頁(yè)功能。在不斷的學(xué)習(xí)中，通過(guò)看課外資料、詢(xún)問(wèn)教員、向同學(xué)請(qǐng)教等方法，對(duì)本軟件的認(rèn)識(shí)逐步提高，對(duì)Authorware中較難圖標(biāo)如交互圖標(biāo)的應(yīng)用以及變量、函數(shù)的使用都有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。例如：在制作有交互圖標(biāo)應(yīng)用同時(shí)也有熱區(qū)的應(yīng)用，我們的設(shè)計(jì)思想是，當(dāng)鼠標(biāo)移到熱物體時(shí)自動(dòng)彈出該物體所代表的章節(jié)同時(shí)又不向下播放，只有在點(diǎn)擊該物體時(shí)才向下播放，在實(shí)際操作中，我們遇到了一些問(wèn)題，如當(dāng)鼠標(biāo)滑過(guò)物體時(shí)在彈出字體時(shí)，同時(shí)也向下播放，我們經(jīng)過(guò)多次嘗試找到了解決的方法，那就是，采有兩次交互的方法，第一次是外掛熱物體，第二次是熱區(qū)；猶其是函數(shù)的應(yīng)用，使得交互功能大大加強(qiáng)。通過(guò)這段時(shí)間的不斷學(xué)習(xí)對(duì)本軟件雖說(shuō)有了較深該的認(rèn)識(shí)，但是還有許多不懂的地方有待學(xué)習(xí)，猶其是變量和函數(shù)的靈活應(yīng)用方面。Authorware軟件是一個(gè)功能強(qiáng)大的多媒體制作軟件，學(xué)會(huì)和掌握它對(duì)自己以后的發(fā)展是很有幫助的，因?yàn)樵谫|(zhì)量建軍的同時(shí)、科技強(qiáng)軍的新形試下，部隊(duì)對(duì)多媒體制作人才的需求是迫切的，因此掌握一門(mén)多媒體制作軟件是很有必要的。
（二）更深地了解了光纜的開(kāi)剝、接續(xù)以及光纜的發(fā)展過(guò)程、前景和它的主要性能。
在課件的制作過(guò)程中，我們參閱了大量關(guān)于光纜方面的書(shū)籍，對(duì)光纜有了一個(gè)較全面的了解。
（三）美工設(shè)計(jì)
多媒體課件一個(gè)重要的特點(diǎn)就是較好的美工設(shè)計(jì)，這可是需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間，我們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中用Photoshop設(shè)計(jì)了大量的背景及畫(huà)了一些圖像，幾乎每個(gè)背景和圖像都要精雕細(xì)刻。因?yàn)榈谝灰紤]它的美觀；第二要考慮整個(gè)課件的統(tǒng)一性；第三要考慮能否能用投影機(jī)投影授課。在制作過(guò)程我主要有以下幾點(diǎn)收獲：Photoshop給我們帶來(lái)了許多的藝術(shù)效果，因?yàn)樗袕?qiáng)大的濾鏡功能，從圖像到文字，能制作出許多意想不到的神奇效果，另外在開(kāi)始我們用的圖像全是JPG格式，但這種格式插入到Authorware中就不那么清淅了，后來(lái)采用了BMP格式，可清晰多了。
（四）幾點(diǎn)道理
作為一名對(duì)多媒體制作有很少了解的學(xué)員，選擇自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)為"課件"制作，無(wú)疑是一件不太容易的事情。它不僅要求我們對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有個(gè)較全面的了解，而且要全面地學(xué)習(xí)多媒體制作所需要的軟件知識(shí)。在剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得無(wú)從下手，心里有點(diǎn)茫然，只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)在一段時(shí)間內(nèi)想把這方面的知識(shí)學(xué)得很精，并不是一件很容易的事情，尤其對(duì)于像我這樣沒(méi)有足夠的資金購(gòu)買(mǎi)電腦的學(xué)員。在此之間，也有過(guò)抱怨當(dāng)時(shí)不該選擇做課件的論文。有時(shí)也被弄得心煩意亂。然而，這一切我都克服了。同時(shí)我也得出了一點(diǎn)道理：一、無(wú)論做什么事情都要有一種執(zhí)著的精神。否則就會(huì)半途而廢；二、做什么事情也不能急于求成，否則則欲速則不達(dá)！三、在做一件事情以前必須有詳實(shí)可行的計(jì)劃，否則就會(huì)出現(xiàn)不知做什么的現(xiàn)象和后來(lái)的手忙腳亂的現(xiàn)象。
以上就是我們對(duì)制作本課件的一些體會(huì)，有不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
結(jié)束語(yǔ)
多媒體教學(xué)課件有兩大特點(diǎn):一是人機(jī)的交互性,這能夠充分調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性,變被動(dòng)為主動(dòng),大大提高了學(xué)習(xí)的效率;另一個(gè)是可重復(fù)性.當(dāng)你在操作過(guò)程中遇到了不理解的地方,計(jì)算機(jī)可以不厭其煩的為你解釋,大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率.例如;在課件的講解中,只要你不選擇退出,那么你將可反復(fù)學(xué)習(xí)你不理解的內(nèi)容直到學(xué)會(huì)為止.這無(wú)疑是電腦眾多優(yōu)點(diǎn)之一.
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,多媒體的教學(xué)將不僅僅局限在單機(jī)上,它可以在空間上擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)資源共享.我們可以設(shè)想,在未來(lái)的黨校里教師將變得非常少,甚至只需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理者便可以了.這樣便會(huì)將人類(lèi)從繁重的勞動(dòng)中解放出來(lái),并將節(jié)約大量的資金.
在電壓質(zhì)量管理中，電壓合格率是一項(xiàng)重要的指標(biāo)。縣級(jí)供電企業(yè)要確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，就要在提高電能質(zhì)量以滿(mǎn)足電力用戶(hù)需求的同時(shí)，還要對(duì)提高電壓合格率進(jìn)行深入探索，以采取行之有效的措施實(shí)施精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理。本論文以縣級(jí)供電企業(yè)為例，針對(duì)供電企業(yè)電壓合格率管理進(jìn)行探究。
【關(guān)鍵詞】關(guān)鍵詞 管理系統(tǒng) 供電企業(yè) 電壓合格率 技術(shù)措施
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，供電企業(yè)以電能作為商品參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。電能質(zhì)量的高低主要決定于三個(gè)重要的技術(shù)指標(biāo)，即波形是否為標(biāo)準(zhǔn)的正弦波、頻率是否達(dá)到了50赫茲、電壓是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。其中的波形和高頻率波動(dòng)較小，而電壓的合格率則是令電能用戶(hù)極為敏感的。那么縣級(jí)供電企業(yè)就有必要對(duì)電壓的合格率做好管理控制工作。
1 電壓合格率現(xiàn)狀
雖然目前大型的電力企業(yè)普遍采用了自動(dòng)化遠(yuǎn)程抄表形式，但是縣級(jí)供電企業(yè)仍然以人工抄表為主，依然以粗放型電壓合格率的管理模式，統(tǒng)計(jì)分析以月末數(shù)據(jù)報(bào)表的數(shù)據(jù)為主。從實(shí)踐操作的角度而言，雖然已經(jīng)構(gòu)建了電壓管理體系，但是并沒(méi)有提高整體運(yùn)行效率，不僅工作量大，管理延續(xù)的周期長(zhǎng)，甚至還會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)收集和匯總上的誤差。
2 建立電壓合格率管理系統(tǒng)的技術(shù)措施
將目前的通訊網(wǎng)絡(luò)以及監(jiān)測(cè)點(diǎn)充分地利用起來(lái)，對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)采集。所獲得的數(shù)據(jù)上傳到數(shù)據(jù)管理服務(wù)器之后，還要對(duì)電壓監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行GPRS模塊改造，使數(shù)據(jù)通過(guò)移動(dòng)公司網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)由專(zhuān)用服務(wù)器傳送到數(shù)據(jù)管理服務(wù)器，遠(yuǎn)方采集工作得以實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于電壓監(jiān)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)，在利用數(shù)據(jù)管理服務(wù)器進(jìn)行處理和分析的時(shí)候，還實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享，使電壓數(shù)據(jù)管理人員獲得了技術(shù)支持。面對(duì)檢測(cè)點(diǎn)的眾多資料，系統(tǒng)可以對(duì)資料進(jìn)行編輯整理，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的變化，檢測(cè)點(diǎn)的信息資料都要試試更新，并隨時(shí)錄入，以提高監(jiān)測(cè)點(diǎn)的管理效率。
3 建立電壓合格率管理系統(tǒng)
3.1 電壓合格率系統(tǒng)管理結(jié)構(gòu)
縣級(jí)供電企業(yè)建立適合于自身特點(diǎn)的管理系統(tǒng)，對(duì)改造遠(yuǎn)方采集模塊，創(chuàng)建電壓合格率數(shù)據(jù)采集平臺(tái)具有決定性的作用。（電壓合格率系統(tǒng)管理結(jié)構(gòu)如下圖2。）
電壓合格率系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于，其結(jié)構(gòu)模式的構(gòu)建將現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)測(cè)點(diǎn)的硬件資源充分地利用起來(lái)。與此同時(shí)，GPRS技術(shù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定而熟練的運(yùn)行，可以采用流量包月制，以降低網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的費(fèi)用。進(jìn)入電壓管理系統(tǒng)可以采用WEB登錄方式，使用戶(hù)訪問(wèn)的響應(yīng)高速度快，操作簡(jiǎn)單便捷。根據(jù)供電企業(yè)的需要開(kāi)發(fā)管理功能。要求后臺(tái)數(shù)據(jù)處理軟件要具有控制功能強(qiáng)、靈活方便的運(yùn)營(yíng)能力。
3.2 后臺(tái)管理應(yīng)用系統(tǒng)
后臺(tái)管理應(yīng)用系統(tǒng)是集多種功能于一體，功能強(qiáng)大的管理應(yīng)用系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要采用B/S和C/S架構(gòu)模式。C/S架構(gòu)是通過(guò)數(shù)據(jù)通信軟件接受互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)送大指令，對(duì)檢測(cè)儀所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并輸入到數(shù)據(jù)庫(kù)中存儲(chǔ)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序?qū)λ鎯?chǔ)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、生成報(bào)表，同時(shí)建立故障報(bào)警系統(tǒng)。當(dāng)所有的工作完成后，所生成的數(shù)據(jù)報(bào)表就會(huì)自動(dòng)地存入到運(yùn)行維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中。系統(tǒng)的設(shè)置以及數(shù)據(jù)查詢(xún)和資料維護(hù)等等功能，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器對(duì)各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，此時(shí)就可以根據(jù)信息以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)線路的電壓狀況進(jìn)行了解，從而提高了數(shù)據(jù)采集效率，并節(jié)省了大量的人力和物力。
電壓合格率信息管理系統(tǒng)先進(jìn)性、開(kāi)放性、友好性和安全可靠性的特點(diǎn)?？h級(jí)供電企業(yè)的先進(jìn)性提高了研究對(duì)象支撐平臺(tái)的建立，以利于最新流行技術(shù)的開(kāi)發(fā)和利用。開(kāi)放性主要是針對(duì)數(shù)據(jù)接口而言。數(shù)據(jù)庫(kù)與外部系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)要建立雙向數(shù)據(jù)交換和訪問(wèn)的模式。系統(tǒng)的友好性使在通過(guò)瀏覽器對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作的同時(shí)，還要將用戶(hù)友好界面建立起來(lái)，以多種風(fēng)格設(shè)計(jì)滿(mǎn)足用戶(hù)要求。在管理系統(tǒng)上，各級(jí)用戶(hù)只能夠?qū)ψ约核鶎俜秶臄?shù)據(jù)進(jìn)行操作，用戶(hù)的管理則是分級(jí)式的。系統(tǒng)的安全可靠性體現(xiàn)為登錄身份的可靠性。系統(tǒng)所在網(wǎng)絡(luò)要設(shè)置權(quán)限，管理人員管理用戶(hù)主要采用日志管理的方式，而操作人員僅僅在允許的權(quán)限范圍內(nèi)行使操作功能。
3.3 電壓合格率管理系統(tǒng)的效益分析
通過(guò)建立電壓合格率管理系統(tǒng)，不僅提高了管理水平，而且實(shí)現(xiàn)了技術(shù)轉(zhuǎn)化為效益。原有的管理瓶頸被打破，該系統(tǒng)可以通過(guò)系統(tǒng)對(duì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)施分時(shí)段、分轄區(qū)監(jiān)控，并且將數(shù)據(jù)圖形的分析功能充分地利用起來(lái)，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而且將電壓合格率指標(biāo)的控制周期縮短，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析。
4 結(jié)語(yǔ)
綜上所述，電壓合格率直接關(guān)乎到電網(wǎng)運(yùn)行的安全穩(wěn)定性。通過(guò)建立電壓合格率信息管理系統(tǒng)，不僅提高供電企業(yè)電壓合格率的管理水平，而且還為供電要求的發(fā)展提供了技支持，以確保電能用戶(hù)的用電安全。
參考文獻(xiàn)
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