時(shí)間：2023-03-15 14:54:18
導(dǎo)語(yǔ)：在在畢業(yè)典禮上的講話的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
親愛(ài)的孩子們,各位尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友:大家好!
今天我能作為這一屆畢業(yè)班孩子的家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,感到很榮幸.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆畢業(yè)幼兒的所有家長(zhǎng)朋友向辛勤耕耘于機(jī)關(guān)幼兒園的全體老師深深道一聲:老師,你們辛苦了!感謝你們這些年來(lái)對(duì)我們孩子的傾情付出,無(wú)私關(guān)愛(ài).在你們的精心培育下,小苗茁壯成長(zhǎng),正蓬勃向上.今天,孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行幼兒,他們行將為精彩的幼兒生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào).作為家長(zhǎng),我們高興,也很激動(dòng).回首四年前的這時(shí),我正權(quán)衡著利弊,為孩子的入托而猶豫.正是機(jī)關(guān)幼兒園的"科技啟智,藝術(shù)養(yǎng)性"的教學(xué)特色吸引了我,該園以"愛(ài)"為魂,以"實(shí)"為本的教學(xué)理念和"一切為了孩子,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)"的辦學(xué)宗旨讓我最終選擇了機(jī)關(guān)幼兒園.直至今天,我都在為我當(dāng)初的選擇而欣慰.
快樂(lè)是孩子們成長(zhǎng)的陽(yáng)光.機(jī)關(guān)幼兒園就為孩子們提供了這樣一片燦爛的陽(yáng)光.兒子上幼兒園以后,我每天問(wèn)的第一句話就是:"今天你快樂(lè)嗎能把園里快樂(lè)的事講給媽媽聽(tīng)嗎"當(dāng)孩子津津樂(lè)道地向我講述園中的故事時(shí),我也便分享著孩子學(xué)習(xí)的快樂(lè).
愛(ài)是孩子們成長(zhǎng)的搖籃.園里的每位老師都熱愛(ài)著孩子,他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深感染著我,他們盡心盡責(zé)的職業(yè)情操不時(shí)打動(dòng)著我.還記得我兒五歲那年,在園里與同伴玩耍不慎磕破了眉角,兩位年輕的老師將孩子搶救到醫(yī)院,并一直細(xì)心呵護(hù),對(duì)孩子關(guān)愛(ài)備至,還特意上門(mén)表示歉意,讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的更添一份對(duì)園的信賴.
鼓勵(lì)是孩子們進(jìn)步的階梯.機(jī)關(guān)幼兒園在尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下,能根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,充分鼓勵(lì)孩子在個(gè)性上求發(fā)展,給每個(gè)孩子搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái),給孩子們充分表現(xiàn)的機(jī)會(huì).鼓起了孩子們向上的自信.
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
在這陽(yáng)光高照烈日炎炎的夏天，我們最后一次相聚在生活了六年的母校。
從一年級(jí)到六年級(jí)一共有三位教我的老師，第一位老師如果發(fā)起火來(lái)實(shí)在讓人害怕，可從不打我們， 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。
第二位老師，他發(fā)起火來(lái)，就像火山爆發(fā)一樣，當(dāng)都當(dāng)不住，但他從不打我們。現(xiàn)在這個(gè)老師，從不發(fā)火，要是發(fā)火也是訓(xùn)斥一下，總給我們講道理，從不打我們。
難忘在小學(xué)入隊(duì)時(shí)大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾，難忘在教室里讀書(shū)，難忘在下課時(shí)我們歡樂(lè)的聲音。
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我們從弱小變成強(qiáng)大，從無(wú)知變的懂事，從幼稚變的成就起來(lái)了。
學(xué)習(xí)是無(wú)邊無(wú)際的，誰(shuí)都不能什么都知道?？鬃右脖粌蓚€(gè)小孩難倒過(guò)。我們要在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。一句話說(shuō)得好：“人活到老，學(xué)到老。
指導(dǎo)教師：蔣佐麗
今年的教育界有一則新聞，原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊福家教授被英國(guó)諾丁漢大學(xué)推舉為 Chancellor 。英國(guó)的大學(xué)校長(zhǎng)稱作 Vice Chancellor, Chancellor 則相當(dāng)于校董會(huì)主席，或名譽(yù)校長(zhǎng)。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來(lái)的，因?yàn)閷W(xué)位是由 Chancellor 授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對(duì)記者說(shuō)，看來(lái)，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355 人已經(jīng)收到研究生錄取通知書(shū)。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會(huì)有光輝的前程，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“ graduation ” , 這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會(huì)，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì)，即使統(tǒng)計(jì)出來(lái)，要在媒體公布，恐怕更會(huì)有爭(zhēng)論。比如說(shuō)，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長(zhǎng)怎么可以把年薪、把錢(qián)字掛在嘴邊？是不是會(huì)誤導(dǎo)青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在？（笑聲、掌聲）
“君子固窮”與其說(shuō)是讀書(shū)人的骨氣，不如說(shuō)是農(nóng)業(yè)社會(huì)讀書(shū)人的無(wú)奈。我們?cè)?jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì)分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對(duì)科技發(fā)展、面對(duì)社會(huì)發(fā)展。
在我們這個(gè)世界，人才在流動(dòng)、資金在流動(dòng)、物資在流動(dòng)、信息在流動(dòng)。支配著這四種流動(dòng)的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動(dòng)，在推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動(dòng)的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個(gè)大學(xué)是否辦得好、是否對(duì)社會(huì)作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說(shuō)明問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個(gè)“非常高”保持到永遠(yuǎn)。（掌聲）
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對(duì)被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者，無(wú)論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動(dòng)物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個(gè)好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對(duì)此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學(xué) Riverside 分校校長(zhǎng)來(lái)訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問(wèn)，問(wèn)北郵有沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來(lái)，只有一個(gè)研究生與校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)他有這個(gè)打算，但后來(lái)還是決定獲得博士學(xué)位以后再說(shuō)。
不久前的一則消息說(shuō)，南京夫子廟茶葉市場(chǎng)上二十個(gè)攤位，免收攤位費(fèi)，希望下崗待業(yè)職工前來(lái)從業(yè)。結(jié)果無(wú)人敢于問(wèn)津。確實(shí)，我們習(xí)慣了由政府來(lái)安排就業(yè)，由學(xué)校來(lái)分配工作。因此，不愿承擔(dān)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)， 2000 年，愛(ài)爾蘭軟件出口產(chǎn)值 85 億美元，印度 57 億，而中國(guó)僅 1.8 億美元，對(duì)這一組數(shù)字，北郵師生當(dāng)作何感想？洛桑國(guó)際開(kāi)發(fā)研究院發(fā)表 2000 年度《國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》，中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力從 1998 年的世界第 13 位下滑到 1999 年的第 25 位，又到 2000 年的第 28 位。日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)表《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》，中國(guó)的全球競(jìng)爭(zhēng)力從 1999 年的第 32 名下降到 2000 年的第 41 名。對(duì)這幾個(gè)數(shù)字，中國(guó)的知識(shí)分子又當(dāng)作何感想？
要說(shuō)出國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)民特別是青年知識(shí)分子的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準(zhǔn)確的相關(guān)函數(shù)恐怕不可能，但嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們，有意識(shí)地培養(yǎng)我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識(shí)則應(yīng)該是高等教育的責(zé)任。
高等教育不僅應(yīng)該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程，而且也應(yīng)該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的技能。大學(xué)畢業(yè)生，如果不關(guān)心經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展，不具備專利、知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)，不懂得股市、期貨，不了解 WTO 、 ISO ，應(yīng)該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業(yè)生，北郵給了你們很多，但是在培養(yǎng)你們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神方面，做的太少。北郵一定會(huì)改進(jìn)，但是你們是不能受益了。如果你們把校長(zhǎng)今天的話當(dāng)作是最后的一次補(bǔ)課，我就十分滿足了。（掌聲）
同學(xué)們，差不多所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都在說(shuō)，新世紀(jì)以小企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)得到加強(qiáng)，新世紀(jì)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的重任。
電信工程學(xué)院青年教師王慶海，六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設(shè)備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時(shí)，我是他們的系主任，給了他們?nèi)f(wàn)元貸款。后來(lái)他們用科技合同經(jīng)費(fèi)的結(jié)余，注冊(cè)成立了公司。從無(wú)到有、從小到大，現(xiàn)在的公司聘用職工 32 名，累計(jì)納稅 80 萬(wàn)元。前兩天，中信國(guó)安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國(guó)安，中信評(píng)估認(rèn)定的公司的總價(jià)值為 3200 萬(wàn)元。
電子工程學(xué)院畢業(yè)生馬元， 1994 年從美國(guó)學(xué)習(xí)歸來(lái)，創(chuàng)辦 中澤公司，起始注冊(cè)資金僅 15 萬(wàn)元。今天的公司，聘用職工 50 名， 2000 年銷售收入 4000 萬(wàn)元，納稅 100 萬(wàn)元，公司資產(chǎn)達(dá) 2000 萬(wàn)元。
千萬(wàn)個(gè)大學(xué)畢業(yè)生加入創(chuàng)業(yè)者行列之日，必定是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛之時(shí)。當(dāng)更多的北郵畢業(yè)生成為成功創(chuàng)業(yè)者，北郵就會(huì)迎來(lái)她更加輝煌的榮譽(yù)。
慶祝你們的畢業(yè)；祝福你們的就業(yè)；期待你們的創(chuàng)業(yè)。
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！
三年前，你們踏進(jìn)了一中的大門(mén)，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴(yán)格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(zhǎng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見(jiàn)證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見(jiàn)證了他們學(xué)高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！
三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！
同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：我們這一屆，高2002屆是好樣的，是最棒的；是幸運(yùn)的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！
說(shuō)這屆是幸運(yùn)的一屆，是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線，勇于堅(jiān)持真理，敢于直面高考嚴(yán)峻考驗(yàn)的蔣書(shū)記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(zhǎng)，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境?！吨芤住飞险f(shuō)“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。
說(shuō)這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谌昀?，用自己的踏?shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí)，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴(yán)律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(zhǎng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評(píng)價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。
同學(xué)們，你們的勤奮、執(zhí)著與開(kāi)拓進(jìn)取，你們的樂(lè)觀、豁達(dá)與積極向上，一起在感動(dòng)著我們，一起在激勵(lì)著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力，由于同學(xué)們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長(zhǎng)們！
同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。確實(shí)，長(zhǎng)大了，該飛走了，該離開(kāi)父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝福大家：“雁點(diǎn)青天字一行：成功！”也就是像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！
再過(guò)幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，早就盼著與等待著這一天。高考既重要又平常，高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。自信會(huì)當(dāng)擊水三千里，就能上九天攬?jiān)?，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們?yōu)闃s！
在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這漫長(zhǎng)而短暫的六年中，我體會(huì)到了生活的艱苦，也感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。回頭看看，這熟悉的操場(chǎng)上，還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得,在五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)----一場(chǎng)激烈的籃球比賽.在賽場(chǎng)上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級(jí)爭(zhēng)光.其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣(mài)力地大喊著口號(hào),盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了.不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見(jiàn)證了我們的友誼,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂(lè),別人無(wú)法分享的勝利!
不僅是同學(xué)之間,老師對(duì)我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們.
記得2008年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感.事發(fā)當(dāng)時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的.這時(shí),劉老師示意讓我們安靜下來(lái),然后安慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松.隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室.臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽(tīng)好......"
雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候,她們從不馬虎.記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本.周老師知道后,非常生氣地說(shuō):"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤了,知道了嗎?"說(shuō)完,周老師生氣地走了.雖然被老師批評(píng)了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒(méi)有認(rèn)真收拾書(shū)包,老師說(shuō)的是對(duì)的.以為有老師的批評(píng)和教育,我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)的小毛病.
六個(gè)希望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗(yàn)和六個(gè)寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開(kāi),還真有些不舍.不過(guò),聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時(shí)分離,滿載著理想和追求,相信下一次見(jiàn)面,會(huì)是彼次豐收的時(shí)候.
在當(dāng)代社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)是一座孤島，只有把個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展緊緊相連，個(gè)人命運(yùn)與民族命運(yùn)息息相關(guān)時(shí)，“以吾之渺渺，成國(guó)之泱泱”，一個(gè)人有限的價(jià)值才會(huì)具有無(wú)限的意義。下面小編整理了在2021年高三畢業(yè)典禮上的講話：?青春不會(huì)散場(chǎng)，奮斗沒(méi)有畢業(yè)季，歡迎參考。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一種愛(ài)，叫送你離開(kāi)。今天我們?cè)谶@熟悉而又將成為記憶的致全廣場(chǎng)隆重集會(huì)，舉行2021屆高三畢業(yè)典禮，這是蘄春一中首屆畢業(yè)典禮，值得我們集體記憶。昨天晚上的畢業(yè)聚餐、畢業(yè)聯(lián)誼會(huì)，到今天的畢業(yè)典禮，母校以最隆重形式與你們告別，原因只有一個(gè)，因?yàn)槟銈兪悄感５暮⒆樱感Ｓ肋h(yuǎn)努力想給你最好的。
還記得嗎?三年前的那個(gè)夏天，你們青澀靦腆，懷揣夢(mèng)想來(lái)到一中校園，開(kāi)始入校教育后的“第一課”——軍訓(xùn)，高溫下，大家不叫苦不叫累，口號(hào)喊聲震天，猶在耳畔。三年彈指一揮間，今天我們舉行2021屆畢業(yè)典禮，這將是你們離開(kāi)蘄春一中前的“最后一課”，用這種儀式感，見(jiàn)證著你們圓滿完成了高中三年的青春答卷，實(shí)現(xiàn)人生最華麗的蛻變，去迎接更加廣闊美麗的詩(shī)意和遠(yuǎn)方。為此，我謹(jǐn)代表母校全體師生員工，向你們表示熱烈的祝賀，并致以最美好的祝福，同時(shí)也向引領(lǐng)、培育你們成人成才的老師們、家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)，從“第一課”到“最后一課”，這中間的每一天、每一刻連綴著你們閃亮的青春芳華。三年來(lái)，母校見(jiàn)證了黃岡市五運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上你們的華麗綻，放驚艷亮相;校慶晚會(huì)、五四晚會(huì)舞臺(tái)上你們的活力四射，青春飛揚(yáng);學(xué)校運(yùn)會(huì)上你們的奮力奔跑、挑戰(zhàn)自我;見(jiàn)證了五十華里遠(yuǎn)足時(shí)你們的咬緊牙關(guān)、絕不掉隊(duì);見(jiàn)證了開(kāi)學(xué)典禮、期中表彰頒獎(jiǎng)大會(huì)上你們收獲滿滿，笑容燦爛;高三成人禮、百日誓師大會(huì)上你們的豪情壯志，錚錚誓言;見(jiàn)證了長(zhǎng)達(dá)半年居家上網(wǎng)課期間你們的自律自覺(jué)，向?qū)W向上;見(jiàn)證了一千多個(gè)日子里，你們永不止步地，潛心求學(xué)、奮力進(jìn)取……在我心里，你們每一個(gè)人都是C位出道，優(yōu)秀始終與你們“同框”。獨(dú)一無(wú)二的你們使得一中的校園總是氣韻靈動(dòng)、活力滿滿，你們永遠(yuǎn)是這校園中最美的景色。
同學(xué)們，昨天你們完成了一場(chǎng)人生大考，為自己十年寒窗“亮劍”問(wèn)鼎。高考雖說(shuō)是人生一戰(zhàn)，不過(guò)是人生一站，這份卷子，做錯(cuò)的每一道題也許是為了遇見(jiàn)對(duì)的人，做對(duì)的每一道題都是為了遇見(jiàn)更好的自己。高考會(huì)決定我們讀什么學(xué)校、學(xué)什么專業(yè);到哪座城市、遇見(jiàn)哪些人;未來(lái)可能從事的職業(yè)、可能與誰(shuí)度過(guò)一生，但高考不會(huì)是生命的全部，在離開(kāi)高考這條賽道后，需要重新錨定人生的價(jià)值坐標(biāo)，把在一中培養(yǎng)的努力習(xí)慣貫穿終生，不辜負(fù)自己的才華和青春，以?shī)^斗的姿態(tài)，讓理想在新的航道，人生才不會(huì)因高考?jí)m埃落定，而一錘定音。
為此，給同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一是希望你們以赤子之心，涵養(yǎng)大我情懷。
歌德說(shuō)，你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個(gè)世界以意義。無(wú)論你是前浪還是后浪，匯入江海才會(huì)巨浪滔天，排山倒海。無(wú)論你是大樹(shù)還是小草，扎根大地才能枝繁葉茂，大樹(shù)參天。在當(dāng)代社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)是一座孤島，只有把個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展緊緊相連，個(gè)人命運(yùn)與民族命運(yùn)息息相關(guān)時(shí)，“以吾之渺渺，成國(guó)之泱泱”，一個(gè)人有限的價(jià)值才會(huì)具有無(wú)限的意義。
一代人有一代人的責(zé)任，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神。我們要永葆一顆赤子之心，像鐘南山、李蘭娟奮不顧身、奔赴抗“疫”前線的逆行者，像袁隆平、吳孟超心系社稷蒼生無(wú)雙國(guó)士那樣，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，舍身忘我，挺身而出，擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，以“小我”之力量，“無(wú)我”之境界，在為“大我”的奮斗奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)譜寫(xiě)無(wú)愧于先輩、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的青春篇章。
二是希望你們以?shī)^斗之姿，書(shū)寫(xiě)人生華章。
陸游詩(shī)云，古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。同學(xué)們，今天的你們，用三年最美的青春時(shí)光，全力以赴，無(wú)怨無(wú)悔地赴約了一次高考盛宴，完成了一張人生答卷。然而高考從來(lái)就不是終點(diǎn)站，人生的奮斗永無(wú)止境。大家不要覺(jué)得到了大學(xué)就進(jìn)了舒適區(qū)，保險(xiǎn)箱，沒(méi)有了老師的監(jiān)督、家長(zhǎng)的約束、高考的壓力，你們更要懂得自我規(guī)劃，不斷進(jìn)取。因?yàn)樾浅胶痛蠛６夹枰T(mén)票，詩(shī)和遠(yuǎn)方的路費(fèi)也很貴，你今天不吃?shī)^斗的苦，明天就要吃生活的苦。
屠呦呦曾深情地說(shuō)，我從內(nèi)心感恩培育我的祖國(guó)，想用自己的一技之長(zhǎng)報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們，生活中沒(méi)有那么多錦鯉，沒(méi)有那么多C位，更沒(méi)有那么多高光時(shí)刻，生存法則只相信硬核實(shí)力。然而，等待你們的人生考驗(yàn)還不可預(yù)知。希望你們繼續(xù)秉承“敢為人先，致全致遠(yuǎn)”的一中精神去擦亮青春底色，鋪展生命的畫(huà)卷，面對(duì)今后的學(xué)業(yè)要有“精益求精”的釘子精神，面對(duì)困難要有“百折不撓”的堅(jiān)韌勇毅，面對(duì)挑戰(zhàn)要有“克難攻堅(jiān)”的信心決心，駕乘人生巨輪，在乘風(fēng)破浪的航程上，駛向成功彼岸。
三是希望你們以卓越之名，成就更好自己
什么是追求卓越?追求卓越就意味著不甘于平庸，不流于世俗，不止于優(yōu)秀，永遠(yuǎn)努力做到更好。這三年來(lái)，你們?cè)谝恢行臒o(wú)旁騖，力學(xué)篤行，你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先，就是對(duì)“追求卓越”最生動(dòng)、最完美的注腳。
2016年我校高考狀元、現(xiàn)在北大在讀博士顧偉迪，在回想起一中三年的學(xué)習(xí)生活說(shuō)，“母校最有魅力的地方，就是總能發(fā)現(xiàn)比你更優(yōu)秀的學(xué)霸戰(zhàn)友，從而激發(fā)你比學(xué)趕超的巨大潛能，總是保持永不懈怠的進(jìn)取狀態(tài)，而這種狀態(tài)是正是我在北大讀書(shū)時(shí)強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。”我想，這應(yīng)該就是追求卓越的一中精神!
同學(xué)們，你有多努力，就有多優(yōu)秀。真正的卓越的人，并不是本身完美無(wú)瑕，而是能夠不滿足于當(dāng)前的舒適感，而是能夠含著眼淚繼續(xù)奔跑，希望你們?cè)谖磥?lái)之路，不斷奔跑，追求卓越，成就最好的自己。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，三年的朝夕相處，我們已經(jīng)擁有一個(gè)共同的名字——“一中人”，已經(jīng)擁有一段共同的記憶——“一中記憶”，已經(jīng)擁有一種共同的文化基因——“一中精神”。若干年后，這些抹不去的記憶，這些融入血脈的文化基因，必將成為大家身上永遠(yuǎn)的“一中名片”。
青春無(wú)問(wèn)西東，奮斗自成芳華。同學(xué)們，帶著更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想再出發(fā)吧!今后，無(wú)論你們身在何方，母校都將是你們青春的故鄉(xiāng)、精神的家園，都將是你們最恒久、最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一中將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的發(fā)展，祝福著你們的前程。
最后祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦!歡迎?；啬感？纯?
大家好！
今天是華僑大學(xué)一年中最為隆重的日子—————也是我校設(shè)立的第一個(gè)“畢業(yè)日”！從今年起，我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式，要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀(jì)念的禮物，讓華大學(xué)子記住這一天，讓這一天終身陪伴你們，鼓勵(lì)你們奮進(jìn)，分享你們的成功，成為你們永久的精神財(cái)富。
四年前，你們來(lái)到華僑大學(xué)，也許對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō)，在突然間開(kāi)始了幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)變：從少年到青年的轉(zhuǎn)變，從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變，從父母照顧到獨(dú)立生活的轉(zhuǎn)變，從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無(wú)人照顧，反而要飽受挫折，面對(duì)許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。對(duì)于來(lái)自大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū)，校園不大、不新，生活、學(xué)習(xí)條件不盡理想；廈門(mén)校區(qū)也位于有待開(kāi)發(fā)的郊區(qū)，尤其是你們?nèi)雽W(xué)的當(dāng)年，校園更像個(gè)工地，環(huán)境很差，生活、學(xué)習(xí)條件十分不便。也許你們當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了擔(dān)心和憂郁，也有觀望和期待。但是，華大學(xué)子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液，你們不折不撓，逐漸融入華大校園文化，很快適應(yīng)了新的環(huán)境，投入了緊張的學(xué)習(xí)，在意志和精神上不斷地錘煉自己，追求學(xué)問(wèn)，增強(qiáng)能力，優(yōu)化素質(zhì)，而且開(kāi)始創(chuàng)建嶄新的廈門(mén)校區(qū)文化。四年過(guò)去，你們學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，懂得了許多事理?？梢哉f(shuō)，你們完全變了樣，從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會(huì)、躊躇滿志的熱血青年。我相信，今天在座的家長(zhǎng)們一定會(huì)有更深的體會(huì)。
同學(xué)們：華大泉州校園既不古老，也不壯觀，但是它簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、滄桑、厚重，是中國(guó)大學(xué)中的一道獨(dú)特風(fēng)景。初具規(guī)模的廈門(mén)校區(qū)雖然已經(jīng)展現(xiàn)了它的魅力，但下一步的建設(shè)還面臨許多困難。在中國(guó)的大學(xué)中，華僑大學(xué)的物質(zhì)條件算不上好，但作為承載國(guó)家特殊任務(wù)的一所重要高校，它為國(guó)家的建設(shè)和國(guó)際社會(huì)的進(jìn)步做出了其他高校無(wú)可替代的重要貢獻(xiàn)。由于歷史、社會(huì)和環(huán)境等方面的原因，華大沒(méi)有進(jìn)入“211工程”，更無(wú)緣“985”，我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師，但幾乎沒(méi)有泰斗級(jí)的大師，我們的教學(xué)、科研條件也有很多不足，未能很好地滿足同學(xué)們的需求；無(wú)論是泉州校區(qū)還是廈門(mén)校區(qū)，學(xué)校的地理位置都不在大都市，交通購(gòu)物、餐飲娛樂(lè)、學(xué)術(shù)交流等難以和大城市相媲美。前天，我注意到網(wǎng)上有一個(gè)帖子，很長(zhǎng)，不知出于何種原因，作者很偏激，從各個(gè)方面激烈地攻擊華大，其中也包括對(duì)我個(gè)人的批評(píng)。關(guān)于這個(gè)帖子，我不想說(shuō)什么，同學(xué)們的大量跟帖中有很多客觀的評(píng)議，從中也印證了前幾天華中科大李培根校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上所說(shuō)的話：“什么是母校？就是那個(gè)你可以一天罵它八遍，卻決不許別人罵的地方！”從這個(gè)意義上出發(fā)，我們歡迎同學(xué)們充滿善意和期待的罵，因?yàn)檫@樣的罵，和學(xué)校有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：大家希望華僑大學(xué)彌補(bǔ)不足、克服困難、提高水平、跨越發(fā)展，盡快成為國(guó)內(nèi)外知名的、一流的大學(xué)；大家也希望華僑大學(xué)有一個(gè)更好的校長(zhǎng)！因此，我真誠(chéng)地感謝給我提過(guò)意見(jiàn)、甚至罵過(guò)我的同學(xué)和老師們，因?yàn)槿A僑大學(xué)是我人生的最后驛站，我退休后不會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園，將繼續(xù)奉獻(xiàn)華大的發(fā)展，終身以華大為榮！
同學(xué)們：四年里，你們沐浴在“會(huì)通中外、并育德才”的校園中，親歷了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，成為這一段重要?dú)v史的參與者、創(chuàng)造者和見(jiàn)證者，華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的足跡。
畢業(yè)意味著離別，在火紅的鳳凰花再度盛開(kāi)的今天，你們要和學(xué)校、和師長(zhǎng)、和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。人生總有許多的離別，唯有大學(xué)畢業(yè)的離別最為刻骨，心境最為復(fù)雜，因?yàn)檫@四年里，你們可能有遺憾、惆悵、抱怨、苦澀，但我相信，你們更多的是獲取、成長(zhǎng)、進(jìn)步和喜悅。在畢業(yè)之際，你們?cè)鎏砹藢?duì)事業(yè)發(fā)展的憧憬，對(duì)父母養(yǎng)育的感恩，增添了在事業(yè)上大有作為的高遠(yuǎn)志向。
大學(xué)畢業(yè)，只是人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們將進(jìn)入更為艱苦的環(huán)境，面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、職工的委托，對(duì)你們說(shuō)幾句臨別贈(zèng)言，以為共勉。
首先，希望同學(xué)們明白：信心可以移山！在你們明確了自己奮斗的目標(biāo)之后，要敢于面對(duì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)而不屈。中國(guó)大陸約有700所本科高校，華僑大學(xué)的名位不高，但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會(huì)的贊許和歡迎，有許多擔(dān)任了重要職務(wù)，有的成為著名的科學(xué)家和企業(yè)家。我們相信，今天的畢業(yè)生一定能夠超越前者，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建新業(yè)。你們的成功，也必然會(huì)大大地增進(jìn)母校的聲譽(yù)和地位。讓我們樹(shù)立信心，共同努力！
第二，大學(xué)畢業(yè)以后，非智力因素往往成為一個(gè)人能否迅速成功的首要因素。你們要用發(fā)展的眼光看待今后的事業(yè)，不要被遇到的困難嚇倒，不要在乎眼下的損失和委屈，要學(xué)會(huì)容忍上級(jí)的誤解，化解同事的冒犯，允許下屬的過(guò)失，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤甚至失敗。有了這樣的胸懷和氣質(zhì)，你們便會(huì)超凡脫俗，登上更高的人生境界，擁有輝煌的未來(lái)。
第三，請(qǐng)同學(xué)們記住，在步入社會(huì)之后，一定要謹(jǐn)小慎微，深諳“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”的規(guī)律，勤懇踏實(shí)，厚積薄發(fā)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。你們要遵循自己剛才的誓言：讓先進(jìn)成為個(gè)性，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。要知道，任何物質(zhì)利益都是短暫的，會(huì)很快貶值的，唯有品性的提升才是永恒的，不斷升值的！
最后，我要說(shuō)到今年的50周年校慶。華大在這短短的半個(gè)世紀(jì)中，歷盡滄桑，它被停辦過(guò)，被解散過(guò)，也被壓抑過(guò)，翻看華大校史，它沒(méi)有太多的輝煌業(yè)績(jī)和偉大成就。國(guó)家給我們的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，只相當(dāng)于多數(shù)“985”高校的三分之一到五分之一，甚至十幾分之一；我們維持著幾乎全國(guó)最低的學(xué)費(fèi)。這些困難嚴(yán)重制約了華大的發(fā)展。而我們?yōu)槿?、為福建、為?guó)家和海外培養(yǎng)了十余萬(wàn)名優(yōu)秀的建設(shè)者。華大兩千多名教職工，數(shù)年、數(shù)十年如一日，在這個(gè)山邊郊外的校園里辛辛苦苦、默默無(wú)聞地勞作，許多老師在很差的條件下，創(chuàng)造出足以與一流高校的名師相比肩的科研成果！華大是悲壯的，華大是堅(jiān)強(qiáng)的，華大是樸實(shí)的，因此，華大也是偉大的！盡管它有很多不盡如人意之處，也有很多對(duì)不住大家的地方，但這不應(yīng)該減弱我們對(duì)母校的情懷和尊敬。我們希望，同學(xué)們?cè)谛c期間依然關(guān)注華大，為華大加油！為華大的下一個(gè)50年祝福！
畢業(yè)典禮之后，有的同學(xué)將離開(kāi)校園，步入社會(huì)，有的同學(xué)將繼續(xù)學(xué)業(yè)深造。不論在何地、何為，請(qǐng)大家記住陪伴你們度過(guò)了青春歲月的母校和老師，記住秋中湖和紀(jì)念堂。華大的發(fā)展，需要學(xué)校師生和全體校友的共同努力。希望大家到了工作地點(diǎn)以后，積極參加當(dāng)?shù)氐男Ｓ褧?huì)，無(wú)論工作多忙，都要關(guān)心母校，以各種方式與母校保持聯(lián)系，為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。
我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。20xx屆的同學(xué)們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。
三年的初中或高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們化隆縣XX中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專心致志的情景;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中或高中生活。
今天坐在臺(tái)上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大，因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年或六年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識(shí)和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí)，能自豪地說(shuō)：那是我教的學(xué)生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績(jī)。記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍?。珍惜這份緣分吧，因?yàn)檫^(guò)了今天，20xx屆初高中年級(jí)就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應(yīng)有充滿希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。就在同學(xué)們即將完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)束高中生活，離開(kāi)母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言：
第一，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。青年人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要一代。你們的理想、知識(shí)、能力，對(duì)于祖國(guó)和民族的未來(lái)關(guān)系重大。我國(guó)波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，為年青人施展才華、實(shí)現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺(tái);海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。希望你們牢記報(bào)效祖國(guó)、振興中華的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二，要有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，承擔(dān)起人生的責(zé)任。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大?！弊叱鲋袑W(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題，惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想能夠指引著人生的正確航向。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！痹谖覀兠媲罢归_(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道，會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對(duì)以天下為己任的人來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì)面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)愛(ài)與寬容，你的胸懷會(huì)因此而更寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。人世間有各種各樣的責(zé)任，其他的責(zé) 任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己的人生責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習(xí)又即將開(kāi)始。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣伴你終身，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)。同學(xué)們要加強(qiáng)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)踐中磨練意志，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)精神，勇于實(shí)踐與創(chuàng)新，努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。同學(xué)們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記母?！扒笳鎰?wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，攜起手來(lái)，為祖國(guó)美好的明天，為母校燦爛的未來(lái)，為你們每個(gè)人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以民中為榮，明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!，歡迎大家以后?；丶铱纯础Ｖx謝大家!希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋€(gè)起點(diǎn)。
“紅樓飛雪，一時(shí)英杰！”你們?cè)诘鸵鳒\唱中懷念過(guò)往，并將在腳踏實(shí)地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開(kāi)來(lái)！你們選定的是民族進(jìn)步的方向，你們個(gè)人的發(fā)展機(jī)遇和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒(méi)有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說(shuō)的一個(gè)詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命，你們每一個(gè)人，要責(zé)無(wú)旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢(shì)將其承擔(dān)起來(lái)！
同學(xué)們，這就是我對(duì)于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動(dòng)還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會(huì)上，很多參加晚會(huì)的同學(xué)都在學(xué)生會(huì)的組織下寫(xiě)了一份畢業(yè)“心”書(shū)，就是把自己對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)母校最想說(shuō)的心里話寫(xiě)到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場(chǎng)抽中，作了現(xiàn)場(chǎng)告白。但是大多數(shù)人都沒(méi)有這幾位同學(xué)幸運(yùn)。于是，我就從學(xué)生會(huì)那里拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。