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導(dǎo)語:在保育培訓(xùn)總結(jié)的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞: 幼兒教育 保育工作 現(xiàn)狀與對策
一、幼兒園保育工作現(xiàn)狀調(diào)查
2015年11月,我們對本校1200多名畢業(yè)實習(xí)生發(fā)放了800份《幼兒園保育工作問卷調(diào)查表》,回收了603份有效答卷,然后隨機(jī)抽取了100份進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:
《幼兒園保育工作現(xiàn)狀問卷調(diào)查表》
請在你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)倪x項后邊的方框內(nèi)打“√”
1.實習(xí)園類型
A.省級示范幼兒園8 B.市縣幼兒園41
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園37 D.村街幼兒園14
2.該園所在區(qū)域
A.外省市12 B.本省省會8
C.本市市區(qū)28 D.本市縣鄉(xiāng)45
3.該園保育所需設(shè)施設(shè)備情況
A.齊全20 B.基本具備54 C.不全21 D.不清楚5
4.該園保育員配置情況
A.有專職保育員25 B.無專職保育員55
C.無保育員13 D.不清楚7
5.該園保育工作開展情況
A.良好27 B.一般52 C.較差18 D.棄權(quán)3
6.你認(rèn)為搞好保育工作主要應(yīng)做到
A.提高保育員地位待遇61 B.范管理、提升素質(zhì)26
C.改善幼兒園的設(shè)施設(shè)備9 D.棄權(quán)4
7.就目前你所了解的情況,你畢業(yè)后是否愿意做保育工作
A.愿意5 B.不愿意78 C.無所謂13 D.棄權(quán)4
8.你對做好保育工作的建議:略。
從以上抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)不難看出,80%的當(dāng)?shù)赜變簣@,保育設(shè)施設(shè)備齊全的僅占20%,75%的幼兒園沒有設(shè)專職保育員,70%以上的幼兒園保育工作開展得不夠好,甚至有個別沒開展保育工作;主要原因之一是保育員的地位和待遇偏低,導(dǎo)致80%的在校幼師生畢業(yè)后不愿意從事保育工作。從“建議”內(nèi)容看,多數(shù)學(xué)生對保育工作的具體內(nèi)容所知甚少,這是他們對保育工作冷淡的因素之一。
再從對鄭州、洛陽、開封、許昌、焦作、信陽等地市20所幼兒園410名保育員的調(diào)查數(shù)據(jù)看:保育員隊伍性別單一,年齡中年化,專科學(xué)歷占相當(dāng)比例,從事保育工作的時間大多在5年以內(nèi),超過一半的保育員沒有評定職稱;71.5%的保育員出現(xiàn)或輕或重的亞健康狀況,工資待遇偏低,大多沒有編制,近半保育員與幼兒園沒有合同關(guān)系,過半保育員沒有保險,而且工作壓力偏大;專業(yè)素養(yǎng)方面,幼教知識較為缺乏,保育觀念一般,部分保育員還存在傳統(tǒng)的健康觀,心理素質(zhì)較好,但堅持性不夠,職業(yè)道德較好,但對園所建設(shè)和發(fā)展關(guān)心不夠,日常工作表現(xiàn)較好,但對本班教師教學(xué)計劃了解不夠;34.9%的保育員沒有參加過崗前培訓(xùn),在職培訓(xùn)機(jī)會一般,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏較強(qiáng)的針對性,盡管保育員比較樂意接受培訓(xùn);63.9%的保育員對工作表示滿意,對工作環(huán)境和同事關(guān)系最為滿意,對收入和晉升認(rèn)可最不滿意;49.5%的保育員有離職意向,離職主要原因是收入低和工作壓力大,50.5%的保育員愿意繼續(xù)從事保育工作,表示幼兒園的環(huán)境較好并且喜歡保育工作。總之,保育員隊伍現(xiàn)狀大致可以歸結(jié)為:性別結(jié)構(gòu)單一,隊伍不穩(wěn)定,保育員入職有較大的隨意性,生存狀況堪憂,專業(yè)素養(yǎng)亟待提高。
二、幼兒園保育工作對策
(一)轉(zhuǎn)變觀念,樹立以保促教、保教結(jié)合的幼教理念。
1.樹立科學(xué)的保育觀念,提高保育員的專業(yè)素質(zhì)。
為了全方位提高保育員的專業(yè)素質(zhì),首先要更新保育觀念,從傳統(tǒng)保護(hù)身體發(fā)育擴(kuò)展到促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和未來社會適應(yīng)能力的提高,將保和育有機(jī)結(jié)合起來。只有實施科學(xué)有效的保育,才能為幼兒由生物人進(jìn)步轉(zhuǎn)化為社會人奠定堅實的基礎(chǔ)。這就要求保育員具備現(xiàn)代兒童觀,從觀念上愿意為幼兒提供良好的發(fā)展環(huán)境和條件,并且自覺將這種觀念融入一日常規(guī)工作各環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)之中。
2.建立優(yōu)質(zhì)的保育文化,規(guī)范細(xì)化保育工作。
要真正提高保育員的專業(yè)素質(zhì),必須先提升保育員的文化素養(yǎng);而提升文化素養(yǎng)的直接和有效途徑是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。需要幼兒園在提供閱讀環(huán)境和條件的前提下,建立優(yōu)質(zhì)的保育文化,營造濃郁的文化氛圍。在此基礎(chǔ)上規(guī)范、細(xì)化保育內(nèi)容、流程,并且在各環(huán)節(jié)工作中進(jìn)行有效研究、總結(jié)、指導(dǎo)、改進(jìn)、檢查,強(qiáng)化規(guī)范管理,不斷提升保育質(zhì)量。
3.加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn),讓保育和教育相互滲透、相互促進(jìn)。
幼兒園和教育主管部門要切實加強(qiáng)保育培訓(xùn)工作,可以和幼兒師范學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同探索培訓(xùn)目標(biāo)、方案和辦法,建立科學(xué)、長效的培訓(xùn)機(jī)制。在幼兒師范學(xué)校開設(shè)保育課程;幼兒園對保育員進(jìn)行保育和教育培訓(xùn),對教師進(jìn)行保育培訓(xùn);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定向?qū)iT培訓(xùn)都是很好的實踐方式。只有確實做到保中有教、教中有保,才能讓保育和教育相互滲透、相互促進(jìn),從而實現(xiàn)保教合一,進(jìn)而提高幼兒園的整體教育教學(xué)水平。
(二)家園合作,全面實施科學(xué)保育。
1.開辦家長學(xué)校,凸顯家園互動特色。
在開展班級主題教育活動時,以家長親職教育形式開展主題式親子活動。通過家長調(diào)查問卷表的信息,了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等,然后根據(jù)家長能力層次與特長,建立班級家長工作小組,結(jié)合幼兒園主題教育設(shè)計、組織活動,這樣家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入幼兒園教育工作中。讓家長積極參與幼兒園保育工作管理,從教育教學(xué)、衛(wèi)生保健到伙食、安全等各項工作全方位讓家長參與、監(jiān)督。定期向家長發(fā)放調(diào)查問卷,征詢家長對幼兒園保育工作的評價意見,將評價結(jié)果作為保育員業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù),并逐項研究,落實解決。
將家長分為理想型、配合型和改進(jìn)型三種類型。通過專題講座、示范引領(lǐng)、觀摩取經(jīng)、總結(jié)驗收、多渠道溝通等,挖掘、利用好家長資源,全面提升家長科學(xué)育兒水平,著重對需要改進(jìn)型家長進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)、耐心輔導(dǎo)、及時溝通,讓幼兒園和家庭教育真正有機(jī)聯(lián)系起來。
2.以活動、科研為導(dǎo)引,拓寬家園工作新思路。
幼兒園要在每學(xué)期家長大活動如三八母子同樂會、圖書跳蚤市場拍賣會、保健知識擂臺賽等活動中,安排家委會成員輪流參與主持,積累豐富的家園合作教育教案、案例和特色資料。開設(shè)親子制作室、親子書吧、親子畫室等,讓大多家長積極參與。同時,加大幼兒園教師保育科研力度,一是和幼兒師范學(xué)校教師共同開展相關(guān)科研課題研究,一是和教研室及其他研究機(jī)構(gòu)密切合作,創(chuàng)造保育工作研究環(huán)境,從理論和實踐兩個方面對保育工作進(jìn)行全方位、多角度深入探究,在規(guī)范幼兒園保育工作各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上積極探索,大膽創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)保育工作的新局面。
(三)改革創(chuàng)新,不斷提高保育質(zhì)量。
提升保育質(zhì)量的一個重要途徑是在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。比如,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)可以針對弱小幼兒提供增高食譜,特別制作諸如月亮餅、將軍面、排骨燉黃豆、大力水手湯等食品;針對偏胖幼兒多提供些脂肪、蛋白含量低的食品。在運動環(huán)節(jié),對過敏體質(zhì)的幼兒,對有遺傳病史或生病的幼兒,要特別關(guān)注,制定科學(xué)的運動方案和措施,等等。
(四)加大投入力度,優(yōu)化設(shè)施設(shè)備,提高人員待遇,創(chuàng)造良好的保育條件。
要真正開創(chuàng)保育工作新局面,還必須加大資金投入,優(yōu)化幼兒園設(shè)施設(shè)備,大幅提高保育員的社會地位和從業(yè)待遇。
參考文獻(xiàn):
[1]薛燁,朱家雄.生態(tài)學(xué)視野下的學(xué)前教育[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2007.11.
[2]華愛華.學(xué)前教育改革啟示錄[M].上海:上海社會科學(xué)院出版社,2009.09.
[3]朱家雄.幼兒園課程的理論與實踐[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2010.07.
幼兒園保育員培訓(xùn)心得體會1
井林中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛每一個幼兒關(guān)注每個孩子的點滴成長,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。
王鳳老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻(xiàn)身教育、教書育人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)前兒童、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則。保育員職責(zé)《幼兒園工作規(guī)程》:1.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。2.在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。3.在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,玩具。林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。物品管理,基本要求:1.保育員應(yīng)做到每件物品來路明、消路清、不丟失。2.做好記錄。3.定時將實物與記錄進(jìn)行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。
時間在幼兒慢慢的成長中過去了,對于我個人要學(xué)習(xí)的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學(xué)習(xí)!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!
幼兒園保育員培訓(xùn)心得體會2
今天去教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行保育員培訓(xùn)的考試,通過這次的培訓(xùn)使我學(xué)到很多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。雖然每個幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。
一、指導(dǎo)思想
以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
二、積極參加培訓(xùn),不斷提升保教質(zhì)量
本學(xué)期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,大家通過學(xué)習(xí)與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
九月份,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認(rèn)識,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。
十一月份,我園對食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓(xùn)。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),讓全體師生滿意。
三、主要措施和具體工作
我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。
為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
四、 樹立正確意識,確保教育教學(xué)工作的正常開展。
幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。
幼兒園保育員培訓(xùn)心得體會3
在幼兒園為期一周的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束了,但一切仍歷歷在目。這次培訓(xùn)中我得到了幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷與照顧。一周的培訓(xùn)時間似乎太短,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;它已經(jīng)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,指引我今后努力的方向。
在這次的學(xué)習(xí)過程中,教師們在教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專業(yè)的幼兒知識,幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象。從教師的教學(xué)中,我知道了如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好,如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過與各位教師及園長的交流中,她們的教學(xué)技能無不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度,不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂,從快樂中得到成長,更讓我認(rèn)識到,幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責(zé)任心,從園長到中級干部,再到各班級教師、生活老師,她們始終踏踏實實,遵守自己的崗位職責(zé),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。從備課到上課,從班級管理到幼兒園的日?;顒庸芾?,從來沒有半點兒的馬虎與怠慢。
從幼兒園的日常安排看來,班級的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào),不管是早上的晨間活動、早操、教育教學(xué)活動的開展,還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動的安排,她們都配合的非常默契,很自然地銜接每個活動環(huán)節(jié),比如:小朋友們吃午飯的時候,教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時沒有一個人說話,
這一切與老師平時培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中,可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學(xué)理念,幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí),動手操作,直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過多種學(xué)習(xí)方式來完成,觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語言理解性學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式,教師要設(shè)計符合幼兒特點,趣味性強(qiáng),操作性強(qiáng),內(nèi)容豐富多彩的活動。同時關(guān)注孩子的個體差異性,尊重個性,因材施教,讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。
一周的學(xué)習(xí)交流,讓我意識到自己在幼兒教育上的許多不足之處,讓我不斷地去夯實自己的教學(xué)技能,更讓我意識到幼教事業(yè)任重而道遠(yuǎn),需要我們每一位幼師,每一位家長,乃至社會每個人的共同配合與努力。
幼兒園保育員培訓(xùn)心得體會4
保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細(xì)實施者。雖說每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)孩子的全面成長,為了能更好的提高本身的各項工作程度。
一、不停學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好本身的保育工作
社會形態(tài)在成長、對保育員不聽提出新的要求,這就要求咱們不停學(xué)習(xí),不停前進(jìn),才能當(dāng)一位合格的保育員。在工作中,我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,不斷提高本身的保育水平。
二、體貼孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,打從我擔(dān)任了保育員以來,體貼每個孩子,使他們健康快樂的成長。
三、緊密感情好聯(lián)系,增進(jìn)家園相互作用
在家園共建方面,要搞好工作,必然要家長的配合。日常我能熱忱對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,家長都覺得非常貼心與親近。
幼兒園的工作離不開保育員的細(xì)心,耐心和愛心。今后我會更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的保育水平,為每個幼兒搞好服務(wù)。
幼兒園保育員培訓(xùn)心得體會5
中心幼兒園給予我們這次培訓(xùn)的機(jī)會,感謝蔡園長對我們的關(guān)懷,感謝吳老師的陪同學(xué)習(xí),感謝一起去培訓(xùn)的伙伴們,一個星期里我們一起學(xué)習(xí)一起成長!
通過這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是保育員工作的具體實施者,作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行的教育,雖然每個幼兒園的工作職責(zé)有所不同,但其基本是一樣的,職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我深刻的認(rèn)識到從事保育員這個工作,要學(xué)習(xí)的知識還很多,無論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把本來做得好的方面堅持下來,還要認(rèn)識自己的不足,吸取別人的精華,使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點心得:
一、主動學(xué)習(xí),了解幼兒的年齡特征,對幼兒的行為進(jìn)行有效解讀
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),樹立正確的健康觀念,我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務(wù),更要配合好教師對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,這就要求我們保育員要主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),才能尊重孩子、讀懂孩子。
二、樹立服務(wù)意識
幼兒園是為幼兒和家長服務(wù)的,我們是平凡的,也是偉大的。保育員不僅要有有愛心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心:為幼兒園服務(wù),為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
幼兒園保育員的個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文 在xx幼兒園為期一周的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束了,但一切仍歷歷在目。這次培訓(xùn)中我得到了幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷與照顧。一周的培訓(xùn)時間似乎太短,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;它已經(jīng)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,指引我今后努力的方向。
在這次的學(xué)習(xí)過程中,教師們在教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專業(yè)的幼兒知識,幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象。從教師的教學(xué)中,我知道了如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好,如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過與各位教師及園長的交流中,她們的教學(xué)技能無不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度,不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂,從快樂中得到成長,更讓我認(rèn)識到,幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責(zé)任心,從園長到中級干部,再到各班級教師、生活老師,她們始終踏踏實實,遵守自己的崗位職責(zé),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。從備課到上課,從班級管理到幼兒園的日?;顒庸芾恚瑥膩頉]有半點兒的馬虎與怠慢。
從幼兒園的日常安排看來,班級的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào),不管是早上的晨間活動、早操、教育教學(xué)活動的開展,還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動的安排,她們都配合的非常默契,很自然地銜接每個活動環(huán)節(jié),比如:小朋友們吃午飯的時候,教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時沒有一個人說話。
這一切與老師平時培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中,可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學(xué)理念,幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí),動手操作,直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過多種學(xué)習(xí)方式來完成,觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語言理解性學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式,教師要設(shè)計符合幼兒特點,趣味性強(qiáng),操作性強(qiáng),內(nèi)容豐富多彩的活動。同時關(guān)注孩子的個體差異性,尊重個性,因材施教,讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。
一周的.學(xué)習(xí)交流,讓我意識到自己在幼兒教育上的許多不足之處,讓我不斷地去夯實自己的教學(xué)技能,更讓我意識到幼教事業(yè)任重而道遠(yuǎn),需要我們每一位幼師,每一位家長,乃至社會每個人的共同配合與努力。
幼兒園保育員的個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文 時間如流水一般,在不知不覺之中,為期一個月的國培計劃“影子教師”的培訓(xùn)任務(wù)就要結(jié)束了。一個月前,我們國培班的20名學(xué)員一同分到了焦作市實驗幼兒園來進(jìn)行為期一個月的學(xué)習(xí)。我被分到了大三班,大三班的李老師和孔老師,是兩位非常優(yōu)秀的老師,對待孩子親切,耐心,對待我們非常的熱情,這份熱情打破了我們之間的隔閡,拉近了我們的距離,這是剛到幼兒園班里的老師給我留下的深刻印象。
李老師是一位在教學(xué)上非常有經(jīng)驗的幼兒教師,她和孩子們說話,總是會說“請”“我相信你”“你可以的”等等,言語上的鼓勵和肯定的眼神,無形之中培養(yǎng)了孩子的自信,讓孩子可以大膽去做,不怕失敗,非常的欣賞李老師;孔老師在引導(dǎo)孩子方面也做得非常好,不會繞很多的彎然后才回到問題上,這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
轉(zhuǎn)眼一個月就要結(jié)束了,我和孔老師,李老師一起,學(xué)到了很多很多,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、幼兒園一日活動的主要內(nèi)容
1、生活活動包括:一日餐點、午睡、盥洗、喝水
在這些活動中要關(guān)注幼兒做人做事的行為習(xí)慣與情感,培養(yǎng)幼兒個人生活能力和共同生活能力。在生活活動中著重提出了關(guān)注幼兒的喝水問題,這個一直是我工作中經(jīng)常要忽視的環(huán)節(jié),也許是一直教大班的緣故吧,因為大班的孩子喝水都會自己主動地喝,活動過后總是會喝水,平時提醒的不多,所以對于小班的孩子估計往往過于高了,以為他們也會主動提出喝水,結(jié)果總是忽略喝水的環(huán)節(jié)。經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道喝水對于幼兒的生長發(fā)育起重要的作用,多喝水有利于感冒等各種流行性疾病的恢復(fù)。不過喝水也需要老師特別的關(guān)注,因為關(guān)于喝水也存在的安全隱患,喝水的水溫需要保育員根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)備好,這樣才能保證幼兒安全的飲水。
2、學(xué)習(xí)活動
學(xué)習(xí)活動也就是我們幼兒園的課程,有綜合課程,包括五大領(lǐng)域的活動設(shè)計與安排,如何選擇適合幼兒年齡特點的課程,如何實施每一個領(lǐng)域的課程,下一次的培訓(xùn)課一定會著重學(xué)習(xí),到時候再仔細(xì)分析和反思。
3、游戲活動幼兒園以游戲為基本活動,每個幼兒園把游戲時間調(diào)整為每天3小時。幼兒游戲種類很多,包括:自主游戲、建構(gòu)游戲、語言游戲、智力游戲、娛樂游戲等等。
4、戶外體育活動
每天幼兒在戶外參加體育活動時間需要不少于1小時,包括:晨間體育鍛煉、體育游戲。戶外體育活動的基本形式由教師組織和指導(dǎo)的,有集體活動和分散活動?;顒觾?nèi)容:基本動作、器械活動及各種體育游戲。特點是:在動作發(fā)展與思維活動相結(jié)合的過程中發(fā)展幼兒動作。
5、自由活動
既然是自由活動,那就是在內(nèi)容、地點、對象選擇上完全由幼兒自由控制,自由安排,可以充分展示自我,輕松地交流、交往。一般自由活動安排在上課后、餐后,這時候教師的任務(wù)是觀察材料的適宜性,孩子的愉悅性,以保證自由活動的科學(xué)合理。
6、入園、離園活動
離園活動是幼兒園一日活動中安全隱患最多的環(huán)節(jié)之一,需要教師高度的警惕,安撫好幼兒的情緒,杜絕安全隱患。但是離園活動也是建立良好家園關(guān)系的'寶貴契機(jī),教師要充分利用這個環(huán)節(jié)和家長做好溝通與交流,達(dá)到家園教育一致。入園活動是幼兒園一日活動的首要環(huán)節(jié),教師要科學(xué)合理的進(jìn)行晨間接待,因為這樣可以使幼兒身心愉悅,開心的來園,同時讓家長也能夠放心的把幼兒送來幼兒園,實現(xiàn)家園的無縫聯(lián)系。
二、幼兒園一日活動組織的規(guī)范
為了幼兒園一日活動組織規(guī)范化、合理化、多元化,必須要有科學(xué)的作息時間表和一日常規(guī)保教細(xì)則。一日活動是多種多樣的:以教學(xué)內(nèi)容分,有自然常識類和社會認(rèn)識類:以教學(xué)組織形式分,有集體教學(xué)活動、小組活動及個別活動:以活動的空間場合分,有室內(nèi)活動和室外活動:以獲取教育結(jié)果的方法分,有教師演示式、傳授式教育和幼兒動手操作式、游戲式直接得到經(jīng)驗等。
通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
這次影子培訓(xùn)的宗旨是分享、合作、支持,目標(biāo)是相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互進(jìn)步。短短一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我和兩位老師由陌生到相識、相知到相惜,我們共同學(xué)習(xí)著、成長著。在感受學(xué)習(xí)她們的教育活動教學(xué)理念的同時,也讓我領(lǐng)略到了李老師和孔老師獨特的教學(xué)風(fēng)格和她關(guān)愛幼兒、熱情大方的人格魅力。今后我會把在這里學(xué)到的看到的感受到的,全部用在我的工作中,讓孩子們得到更多的快樂!
幼兒園保育員的個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文 本學(xué)期,我園的保教工作在婦保所的指導(dǎo)下,在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《托幼機(jī)構(gòu)園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》為契機(jī),我園認(rèn)真執(zhí)行期初制定的“保育員培訓(xùn)計劃和保育員工作計劃”,配合教學(xué)任務(wù),全面完成各項保教工作。
一、重視理論學(xué)習(xí),提升保教理念
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實效。開學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。首先加強(qiáng)對《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),使保育員對保教理念有了新認(rèn)識;其次,要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,要求按時間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對保育員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)充電,堅持不懈,持之以恒。
我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,
二、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新方式,推進(jìn)保教發(fā)展
保育員在一個班級中起著至關(guān)重要的作用。通過對保育員的培訓(xùn),能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。具備一定的道德、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求,獨立地開展嬰幼兒的各項保教工作。
(一)研專業(yè)知識,促技能提升
本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。
春季是傳染病的高發(fā)期,為了進(jìn)一步增強(qiáng)保育員對傳染病預(yù)防的意識和防控能力,時思幼兒園于2012年3月14日下午4:30分,組織全體保育員進(jìn)行了《發(fā)生傳染病時的衛(wèi)生消毒》知識的培訓(xùn)。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
培訓(xùn)中,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對保育員進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識測試。
相信通過培訓(xùn),保育員在今后的工作中會更加細(xì)致、更加規(guī)范。扎扎實實地做好保育工作。
(二)號召綠色,展保教風(fēng)采
“綠色環(huán)?!币呀?jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲。時思幼兒園各位教職工積極響應(yīng)號召,一起動手,搜集廢舊材料,以班級為單位,根據(jù)環(huán)境裝飾、游戲活動、教學(xué)主題等進(jìn)行了實用、實效的環(huán)保制作秀活動。本次活動,保育員也參與其中,通過與教師的合作,不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會重要性,同時也給保育員們一次很好的鍛煉和實踐的機(jī)會,讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,提高了她們的動手能力,在此后的工作中,會與老師更好的密切配合。
(三)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。2015年5月22日,時思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動,此次培訓(xùn)主要針對“兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理”開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見意外事故的分類”、“常見意外事故的類型”、“意外事故的預(yù)防”、“意外事故的原因和處理”、“兒童常見癥狀的鑒別和處理”。
通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。
中班下學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃一
一、工作目標(biāo):
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身 高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。
5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
二、工作要求:
1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強(qiáng)午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強(qiáng)午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。
10、遠(yuǎn)離非典、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
三、各月工作要點:
9月份1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板報宣傳內(nèi)容。
4、購買幼兒玩具和用品。
5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。
7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪。
10月份1、做好流感的預(yù)防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強(qiáng)對缺點兒的矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
11月份1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結(jié)。
12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
中班下學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃二
短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學(xué)期又將開始,為了能做好下學(xué)期工作,特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評審細(xì)則》中的各項規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
二、工作目標(biāo)
(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。
1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
3.每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
4.午睡時,當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
7.在作業(yè)和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。
(二)認(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。
3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。
(三)加強(qiáng)膳食管理。
1.認(rèn)真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。
(四)重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
2.加強(qiáng)對疾病矯治的管理,做到管理方法得當(dāng)并有記錄。
3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。
4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施。
5.確保新入園幼兒體檢率達(dá)100%。
(五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。
1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學(xué)校安全工作十大方面方面定期進(jìn)行檢查并落實整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。
2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。
3.加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4.一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時間上報有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。.
5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。
(六)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。
2.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上網(wǎng)公布。
3.按照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。
四、具體月工作安排如下
二月份:
1.根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的園務(wù)計劃精神,認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健計劃和保育員培訓(xùn)計劃。
2.做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種卡登記工作。
3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。
4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。
5.進(jìn)行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進(jìn)行檢查,確保幼兒在園安全
6.各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活習(xí)慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。
7.調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格。
8.加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
9.劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū),進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查和評比。
10.膳食委員會會議一次。
三月份:
1.保育員、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作。
2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好春季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。
3.清洗幼兒床上用品一次。
4.出好第二期《保健之窗》
5.對各班進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。
6.教職工衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。
7.進(jìn)行第二次全園緊急疏散演練活動。
8. 做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
9.檢查點心、午餐提供、分況,及各班點心、午餐剩余情況。
10.邀請消防人員來園進(jìn)行消防實地培訓(xùn)。
四月份:
1. 做好防蠅滅蚊工作,加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。
2. 指導(dǎo)各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
3.加強(qiáng)日常檢查,及時與保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。
5.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
7.召開第二次膳委會會會議。
8.迎“五一”衛(wèi)生大掃除。
五月份:
1.天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。
2.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
3.兒保醫(yī)生來園上課。
4.檢查保育員一日工作情況。
5.出好家園聯(lián)系欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。
6.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
六月份:
1.做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。
2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。
3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系。
1.加強(qiáng)安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查。
2.做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)。
3.全園教職工衛(wèi)生保健知識考核。
4.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。下面是小編收集整理的幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃范文(一)
現(xiàn)在幼兒園的孩子大多數(shù)都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質(zhì)量,根據(jù)本學(xué)期園計劃目標(biāo)和幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期保健計劃:
(一)晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。
1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記。
(二)、兒童營養(yǎng)
1、家園配合,制定合理的進(jìn)餐時間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
2、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫符合要求。
3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
(三)、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。
(四)、消毒、隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
2、做到專人負(fù)責(zé),定期消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強(qiáng)晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯(lián)系。
5、做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)在心理健康方面,通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)了自信心,讓小朋友的交往能力得到發(fā)展,使他們逐步形成良好的個性品質(zhì)。
幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃范文(二)
一、指導(dǎo)思想
以市教育局教育教學(xué)工作會議為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育。
二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經(jīng)驗,從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗,通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗.但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規(guī)章制度也在逐漸完善,今年著重在評優(yōu)評先考核細(xì)則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領(lǐng)導(dǎo)及時抓住“申示”機(jī)遇,解決困惑,使全園保教質(zhì)量越來越高。
三、本期幼兒園保教主要目標(biāo)
規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度,落實保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
四、主要工作任務(wù)與措施
(一)、保育工作:
1、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。
(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習(xí)等等,提高幼兒自我防護(hù)意識。
(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查,并對幼兒進(jìn)行心理健康教育。
3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針。
(二)、教育教學(xué):
積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。
1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內(nèi)心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長。
3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會。
五、強(qiáng)化教科研工作
(1)成立教研組機(jī)構(gòu):
教育教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo):z園長
保教處工作人員:z
年級組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)
教研組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)
成 員:各班配班教師。
(2)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3—6歲兒童發(fā)展指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。
(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規(guī)定每月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩交流等形式來進(jìn)行。
(4)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時評議,形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣。
(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進(jìn)教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。
六、注重家長工作
1、召開新學(xué)期全園家長會。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。
3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法,并請各班收集家教文章。
幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃范文(三)
新的學(xué)期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的計劃:
一、加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作,不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。
1、每月對教師、保育員、伙房人員進(jìn)行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓(xùn),不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務(wù)水平;
2、本學(xué)年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。
二、繼續(xù)做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。
1、做好常規(guī)的消毒工作,堅持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;
2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時向家長進(jìn)行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。
三、認(rèn)真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作,提高我園“三員”的實操水平。
根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學(xué)期采取“理論+實操”的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。
四、加強(qiáng)幼兒營養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。
1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時進(jìn)行調(diào)研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。
2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。
3、幼兒伙食費??顚S?,教師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。
4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對伙房的各項管理,規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點采購,嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。
五、關(guān)注疾病兒的生長發(fā)育情況,促進(jìn)每一位幼兒健康發(fā)展。
根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結(jié)合教育教學(xué)計劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時進(jìn)一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。
六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進(jìn)行暴曬等等
三、各月工作要點:
八月份:
1、各班后勤備品清點,查缺配齊。
2、配備各班及保潔的衛(wèi)生用品,全園清掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
九月份
1、保育員、伙房人員會議:①傳達(dá)“三員比武”的成績。
②培訓(xùn)——繼續(xù)學(xué)習(xí)一日工作流程及標(biāo)準(zhǔn)
2、全園幼兒身高、體重的測量。
十月份
1、“三員”理論知識培訓(xùn)——理論考試模擬試題
2、伙房人員培訓(xùn)
3、做好傳染病預(yù)防宣傳工作
4、全園幼兒視力測評
十一月份
1、伙房人員自選制作2種特色面點。
2、衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)——手足口病的預(yù)防及春季小常識
3、生活老師大比武
十二月份
1、伙委會
2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報
一月份
1、“三員比武”選拔人員進(jìn)行即興答辯和實操訓(xùn)練
2、全園大掃除
3、暑期培訓(xùn)
二月份:
1、配備本學(xué)年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學(xué)期作準(zhǔn)備。
2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。
以上是本學(xué)期的安全保健計劃重點,我們?nèi)珗@師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。
幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃范文(四)
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為工作指南,對照衛(wèi)生保健的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、教育幼兒不買零食。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
4、嚴(yán)格按照《衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度。
三、主要工作
(一)安全工作細(xì)致化
1、加強(qiáng)對師幼的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
2、抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。
4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
(二)保教措施經(jīng)?;?/p>
1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。
3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對他們給予特別照顧和護(hù)理。
4、落實健康教育的內(nèi)容,心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。提高保育管理的水平。
(三)膳食多樣化
1、抓好幼兒用餐管理。為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、教育幼兒葷素合理搭配。
3、各班教師加強(qiáng)教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
四、具體工作安排
二、三月份:
組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總。
停止供暖以后為幼兒普服板蘭根沖劑,預(yù)防呼吸道疾病。
各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。特別是中班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
加強(qiáng)晨間檢查,教師填寫全日觀察記錄,控制春季流行病。
安全工作及晨間衛(wèi)生檢查。
充分利用保健宣傳欄,給家長宣傳有關(guān)保健知識。
四月份:
堅持消毒,控制流行病常見病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄。
天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。
五月份:
繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。
經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子、教室等的消毒記錄情況。
六月份:
天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。
各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。
安全工作 ,衛(wèi)生檢查。
七月份 ;
總結(jié)本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作。
幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃范文(五)
寒假過去了,新的學(xué)期又開始了,為幼兒有一個愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,讓其更健康快樂地成長,特制定保健工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園的保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評審細(xì)則》中的各項規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)探索保健工作新路子,全力提升保健工作質(zhì)量。
2.繼續(xù)把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕食物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
4.細(xì)致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。
5.平時主動與家長配合,向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有效提升保育服務(wù)質(zhì)量。
三、具體措施
(一)晨檢工作
晨檢是幼兒入園的第一關(guān),要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查的制度,及時了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。具體要:
1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
(二) 安全保護(hù)工作
1.努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識健康教育,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。
2.發(fā)生小傷小病及時進(jìn)行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故的實事求是做好記錄。
3.妥善保管保健室物品,消毒藥品。
4.及時發(fā)現(xiàn)園內(nèi)不安全因素,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(三)營養(yǎng)與膳食工作
1.做好每周帶量食譜的制定,幼兒膳食要花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。做好電腦輸入工作,每周的菜譜要公布在臻頂托幼衛(wèi)生保健管理平臺和櫥窗中。
2.做好每月一次的營養(yǎng)分析報告,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。
3.幼兒園炊事阿姨有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時注意保存食品營養(yǎng)素,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品。
(四)消毒衛(wèi)生工作
1.請阿姨做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。
2.繼續(xù)建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查,檢查結(jié)果及時反饋。
3.幼兒飯前便后要用肥皂流動水洗手,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.保育阿姨有定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。要求有踏實務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)全園,同心協(xié)力把工作做得更好。
(五)保健臺賬信息化管理
1.完善各種保健臺帳,要注意平時的積累,該填寫的及時填寫。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級上報或與班級老師商量。
2.對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒要及時與老師、家長聯(lián)系,多多關(guān)心,提出矯治措施。每月進(jìn)行身高體重的測查并及時將觀察了解到的情況記錄下來,做好個案記錄。
(六)家長工作
利用宣傳櫥窗、網(wǎng)站、家長會等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒、衛(wèi)生保健知識。
四、每月工作安排
二月份:
1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等。
2.配合防保部門做好插班生的體檢工作。
3.穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識。
4.配齊廚房用品,幼兒餐具,各班添置幼兒用品。
5.保健室補(bǔ)充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補(bǔ)充情況,及時補(bǔ)充。
6.制定出各項保健工作計劃。
7.做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
三月份:
1.把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
2.保育阿姨做好常規(guī)消毒工作,炊事阿姨做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
3.開展食品衛(wèi)生檢查。
4.保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
5.對全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查。
四月份:
1.向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染。
2.堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園。
3.根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜。
4.組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識。
5.天氣轉(zhuǎn)暖,做好午睡室被褥調(diào)整工作。
6.做好體弱兒及肥胖兒的家園聯(lián)系。
7.保健常規(guī)工作
五月份:
1.進(jìn)一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,強(qiáng)化各種消毒制度,一日生活的操作程序。
2.根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜。
3.每天做好常規(guī)化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化。
4.配合防保部門,做好六、一體檢工作。
六月份:
1.查看各項資料的填寫情況。
2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布。
3.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落。
4.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作。
5.整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
6.指導(dǎo)班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。
7.做好放假前的安全教育。
8.做好各種資料存檔工作。
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報表。
附:每月工作重點
九月:
1、 認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、 制定新學(xué)期工作計劃;
3、 組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、 加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染?。?nbsp;
5、 為全園幼兒測身高、體重。
十月:
6、 幼兒生活處理能力觀摩;
7、 整理幼兒健康檔案;
十一月:
8、 為大中班幼兒測視力;
9、 做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。
10、 以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定
十二月:
11、 協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;
12、 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;
13、 填寫各種報表;
14、 組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。
一月:
15、 整理保健資料;
16、 清潔整理物品;
一、筑牢安全第一的防線
樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的首位。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。在園內(nèi)還征訂有關(guān)于安全的報刊、雜志等書籍,對各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述。幼兒園與班級的每個人都簽訂《班級安全責(zé)任書》落實到個人,為了避免個別員工對處理意外事故不冷靜,保健醫(yī)生會不定期開展不同的安全范例并言教身傳。針對個別教職工在安全工作方面不重視,我們會采取一些非常規(guī)做法,如班級若有幼兒在戶外活動時,摔傷了,要送去醫(yī)院治療。我們會安排把不重視安全教育的教職工去感受幼兒受傷的痛楚。通過不同的安全教育方法來滲透每一位教職工的安全意識,從而保障幼兒在學(xué)習(xí)、生活中的身體健康。
二、做足幼兒膳食的功課
第一,建立膳食委員會的參與、監(jiān)督制度,每月組織召開一次膳食會,群策群力,科學(xué)制定幼兒營養(yǎng)食譜,盡全力做到膳食搭配合理,品種多樣,花樣新奇、營養(yǎng)均衡、質(zhì)量保證,并每周定期向家長公布食譜,接受家長的監(jiān)督。
第二,深入調(diào)查,聽取炊事員、教職工、家長的意見,及時改進(jìn)工作。保健醫(yī)生和炊事員深入班級,親自觀察幼兒進(jìn)餐的情況,直接感受幼兒是否喜歡吃自己制作的食物。從而可以及時調(diào)整烹飪方法,看看幼兒是否接受,是否喜歡吃。
第三,保持廚房的清潔衛(wèi)生,杜絕污染。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》制度,生熟分開、主副食分開,強(qiáng)化室內(nèi)空氣、餐具、炊具等消毒工作,并及時填寫消毒記錄,留樣工作記錄,保持物品的擺放干凈、整齊。
三、合奏后勤常規(guī)管理的強(qiáng)音
幼兒園后勤常規(guī)工作為幼兒園教育教學(xué)工作提供了服務(wù)保障。搞好后勤常規(guī)管理要做到“四抓三勤”。
“四抓”指“抓規(guī)范,抓服務(wù),抓細(xì)節(jié)、抓責(zé)任”。一抓科學(xué)規(guī)范:幼兒園后勤管理應(yīng)提高服務(wù)的專業(yè)化程度,發(fā)揮后勤員工專業(yè)服務(wù)的特長,對后勤人員嚴(yán)格著裝、持證上崗,落實規(guī)章制度要求,后勤工作應(yīng)有相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行規(guī)范化管理。二抓服務(wù)到位:強(qiáng)調(diào)落實后勤員工對服務(wù)對象的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。三抓深入細(xì)節(jié):推進(jìn)精細(xì)化管理,提高員工工作效率,樹立員工節(jié)約意識。四抓責(zé)任到人:明確職責(zé),落實一崗雙責(zé),推行崗位責(zé)任制、區(qū)域責(zé)任制,簽訂各類責(zé)任書。“三勤”指腦勤、腿勤、嘴勤。腦勤:事事多動腦,多出新思路、多拿新辦法。腿勤:深入后勤一線檢查督查工作情況,不怕多費力,有事多協(xié)調(diào)。嘴勤:多征求被服務(wù)對象的意見,主動改進(jìn)自己工作,提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真做好“四抓三勤”,確保后勤工作常態(tài)化,促進(jìn)幼兒園工作正常有序開展。
我園的情況特殊,保育員除了班級上的工作還要兼顧一些戶外的衛(wèi)生工作,如何讓保育員既能做好班級工作又能兼顧好戶外的環(huán)境呢?在學(xué)期初的時候我制定了一系列的后勤計劃,結(jié)合每個班級的保育員的自身的優(yōu)點來分配好每一項工作。如何合理安排工作?能做到不偏不倚呢?首先我向每位保育員明確自己的崗位職責(zé),并在工資分配方面,堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配的原則,按照本園的自身實際發(fā)展情況,并通過將考勤、績效、和班級安全、個人評優(yōu)、家長服務(wù)評優(yōu)等的獎項來考核每一位保育員的工作。在學(xué)期末,還會評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀女工”,從而調(diào)動了她們的積極性。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束前,園領(lǐng)導(dǎo)班子會總結(jié)本學(xué)期的情況,會將各部門所存在的問題提出來商議,并列出本期制度的不足之處,制定下學(xué)期的每一項制度。通過強(qiáng)化崗位和工資制度,有效緩解后勤管理人員的高流動性,從根本上穩(wěn)定了員工,調(diào)動了其工作熱情。
四、豐富隊伍建設(shè)的內(nèi)涵
第一,從思想上轉(zhuǎn)變保育員對自己角色的認(rèn)識。保育員一直把自己的地位都放得很低,把自己演飾成保姆的角色。為了改變這一心態(tài),我園組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),例舉日常工作中的實際例子,讓大家認(rèn)識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒,貫徹保教結(jié)合的原則,必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到,只有不斷學(xué)習(xí),保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。
第二,加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)。首先要提高保育員的合作意識與責(zé)任感。為了提高保育員的合作意識與責(zé)任感,我園實行教師和保育員相互選擇配班這一形式,提高了保育員的工作積極性,增強(qiáng)合作能力與對班級工作的責(zé)任感,逐步配合教師完成班級的保教工作。其次提高保育員的專業(yè)技能,積極組織保育員參加保健部門舉辦的業(yè)務(wù)知識系統(tǒng)培訓(xùn),提高保育工作水平和工作流程,并進(jìn)行規(guī)范的操作。幼兒園一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),減少忙亂現(xiàn)象,對保育員的工作時間和工作內(nèi)容進(jìn)行了安排,擬訂了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還配合老師組織好教育活動,在一日活動中隨時注意對孩子進(jìn)行思想品德教育和良好生活習(xí)慣培養(yǎng),并能隨時組織幼兒活動。
“學(xué)園、樂園、藝園、家園”是我園的辦園宗旨,“你的放心,孩子們的開心”是我們永遠(yuǎn)的追求,“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”需要后勤人員不懈的奮斗。我園后勤工作人員的工作重心就是確保每一個幼兒健康成長。這就需要他們不斷摸索正確的管理方式,積極應(yīng)對各種問題,為幼兒的生活和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,也為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。只有在這樣不斷地進(jìn)步和創(chuàng)新中,才能逐漸適應(yīng)新時代對幼兒教育、培養(yǎng)的新要求,充分發(fā)揮幼兒園后勤管理的最大效益。
2016年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期,在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園開展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進(jìn)行,是和體教職工的共同努力分不開的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下:
一、明確辦園方向,推行目標(biāo)管理
本園根據(jù)上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責(zé)任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據(jù)各人各項工作的達(dá)成度進(jìn)行考核。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,11月11日舉行了一場消防逃生演練。
二、更新教師觀念,促進(jìn)整體優(yōu)化
本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園實施總值、護(hù)導(dǎo)、等值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,期初家長會,期中分發(fā)調(diào)查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風(fēng),樹立了實幼良好形象。
三、落實素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
本學(xué)期,各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,活動中,經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo),孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會,使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個性得到了良好發(fā)展。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導(dǎo)幼兒,12月份,還將邀請家長參與慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。
本學(xué)期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進(jìn)行個性化交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識
1、提高保育員的素質(zhì),明確責(zé)任
在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的一日活動保育工作細(xì)則,組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2、健全各項保健制度上規(guī)范
本學(xué)期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。
總結(jié)半學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng),創(chuàng)新性還不強(qiáng);各個崗位人員的職責(zé)意識不夠強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動常規(guī)的組織方面
下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施:
一、安全工作
進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全意識,嚴(yán)格按照《晉江市創(chuàng)建安全學(xué)?;顒訖z查驗收考評標(biāo)準(zhǔn)》來加強(qiáng)學(xué)園安全工作,采取積極有效的措施,狠抓各項指標(biāo)的落實,防止意外事故的發(fā)生。重點抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)幼兒點心、午善的采購、監(jiān)督與管理,杜絕三無食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教學(xué)工作
為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學(xué)期,我園將著力探索適合園本實際的早接待模式,保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合,尋求科學(xué)的一日組織活動形式。
我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認(rèn)真計劃本學(xué)期的各項保教工作,有目的,有計劃地開展教師技能競賽活動,如:區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等,以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的。
四、家長工作
要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,了解家長對幼兒園的意見和建議,經(jīng)常性與家長交流安全方面有關(guān)知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念,從而實現(xiàn)家園同步教育。
五、師資隊伍
積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標(biāo)準(zhǔn),把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù),每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。
六、歸檔工作
做好安全工作計劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄(對缺席幼兒,教師應(yīng)在第一時間與家長取得聯(lián)系)、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。
2016年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了。我園嚴(yán)格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進(jìn)行學(xué)園的保教工作,回顧半學(xué)期以來各項工作,還是存在許多不足之處,現(xiàn)將半學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、抓軟件建設(shè),以強(qiáng)勢取信
(1)強(qiáng)化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和教師一起分析現(xiàn)階段幼教形勢的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發(fā)了大家的工作主動性。
(2)強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此,要求教師做到四心,即關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,真正體現(xiàn)了教師的愛心。在衛(wèi)生保健方面,各班能堅持按時消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在中班和打班開展值日生值日工作等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。
(3)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》一書的精髓,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時,我們用新的評價理念對教師實行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,采取派出去,請進(jìn)來的方式,對教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期施麗妮、李昱老師前往山東師范學(xué)院進(jìn)修培訓(xùn)。通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在全園教師的技能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,本園蕭瑋瑋老師參加安海鎮(zhèn)卡拉OK比賽榮獲一等獎,教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
二、以實踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育能力
一、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳
幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識,也取得了良好效果。
二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)
1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。
2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊,接種卡檢查達(dá)100%,對原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現(xiàn)任何情況。十月份對全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。
3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。
4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。
三、認(rèn)真抓好計劃免疫工作。
搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼接種了流腦
四、堅持定期召開伙委會,由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結(jié)不足,研究對策,提高育兒伙食質(zhì)量。
每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化,確保兒童生長發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評價,以備今后研究提高。
五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉
老師根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識,
七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。
八、加強(qiáng)小科保健
目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治,十月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況,對肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查