時(shí)間：2023-03-13 11:05:02
導(dǎo)語(yǔ)：在防震減災(zāi)匯報(bào)材料的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)到*鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作，在此，我代鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!下面，我就*鎮(zhèn)的防震減災(zāi)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)：
*鎮(zhèn)位于*縣西北部，系滇川兩省，*、會(huì)東、巧家、東川三縣一區(qū)結(jié)合部的*山區(qū)腹地，全鎮(zhèn)總面積264.9km2，轄18個(gè)村(居)委會(huì)，有348個(gè)自然村，18821戶68834人。由于受*、*的強(qiáng)烈切割，*鎮(zhèn)境內(nèi)地形地貌極為復(fù)雜，河谷部分巖層存在垂直裂隙，形成深邃峽谷，全鎮(zhèn)有12個(gè)村委會(huì)處于地質(zhì)結(jié)構(gòu)較差、地質(zhì)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的*、鹽水河谷和*沿線，為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做好防震減災(zāi)工作，我們重點(diǎn)抓了五個(gè)方面的工作。
一是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，派出所、安監(jiān)站、國(guó)土所等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)，定期或不定期召開(kāi)專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強(qiáng)防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失，黨委、政府從機(jī)關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍，同時(shí)在各村成立了以總支書(shū)記為隊(duì)長(zhǎng)，民兵和青壯年群眾為隊(duì)員的應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)。
二是強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識(shí)。充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、手機(jī)短信、宣傳單等形式，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，在各中小學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)地震知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。定期或不定期在各中小學(xué)校開(kāi)展防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年上半年，全鎮(zhèn)共張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)200余條，出黑板報(bào)48期，印發(fā)防震避險(xiǎn)宣傳單20000余份，開(kāi)展地震知識(shí)講座20余次。
三是深入排查，消除安全隱患。牢固樹(shù)立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國(guó)土、安檢、民政等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)17個(gè)村的地質(zhì)情況進(jìn)行了全面排查，其中石門(mén)坎村、云峰村、落水村、發(fā)基卡村、爐房村和炭山6個(gè)村委會(huì)存在地質(zhì)災(zāi)害隱患，共有滑坡點(diǎn)10處，威脅著148戶678人的生命財(cái)產(chǎn)安全。黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了防災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡，并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測(cè)，一有險(xiǎn)情立即上報(bào)。同時(shí)，組織中心學(xué)校等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)23所小學(xué)的危房進(jìn)行了全面排查統(tǒng)計(jì)，目前全鎮(zhèn)23所小學(xué)共有d級(jí)危房9532平方米?，F(xiàn)已爭(zhēng)取排危資金380余萬(wàn)元，可排除學(xué)校危房面積3238平方米，計(jì)劃在兩年時(shí)間內(nèi)，全面完成中小學(xué)危房排除任務(wù)，保證學(xué)校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。由于受*“5.12”大地震的影響，云峰村委會(huì)大水溝村民小組和三家村村民小組發(fā)生山體滑坡，為確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，鎮(zhèn)黨委、政府投資80余萬(wàn)元對(duì)兩個(gè)村民小組處于滑坡體上的29戶群眾進(jìn)行了易地搬遷。
四是加固民居，提高抗震能力。根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計(jì)，*鎮(zhèn)85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底，原因是娜姑鎮(zhèn)的民居絕大部分都是土壞房，屋梁直接擔(dān)在山墻上(土墻)，特別是地處*、*、鹽水河斷裂帶的山區(qū)群眾，家庭貧困程度深，住房極為簡(jiǎn)陋，不具備抗震性能。近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府積極爭(zhēng)取各方資金，大力實(shí)施農(nóng)村民居地震工程。在項(xiàng)目安排上，我們堅(jiān)持把特別貧困、特別簡(jiǎn)陋、特別危險(xiǎn)的農(nóng)村民居作為實(shí)施的重點(diǎn)對(duì)象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級(jí)地震的能力。在工程建設(shè)中嚴(yán)把“三關(guān)”、做到“四不準(zhǔn)”，即：嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入住關(guān)；對(duì)不符合抗震要求的設(shè)計(jì)不準(zhǔn)實(shí)施，對(duì)不符合抗震要求的建設(shè)項(xiàng)目不準(zhǔn)審批，對(duì)不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地，對(duì)不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗(yàn)收。目前全鎮(zhèn)已新建基本具備抗御不低于6級(jí)地震的能力的安房176戶2.1萬(wàn)平方米，加固改造的1339戶12.05萬(wàn)平方米，基本保障了1515戶6000余人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
五是完善制度，提升救援時(shí)效。完善修訂了《*鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)，達(dá)到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，及時(shí)充實(shí)抗震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及應(yīng)急小分隊(duì)成員，建立應(yīng)急隊(duì)伍信息庫(kù)，確保預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度，在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期，要求各村及相關(guān)部門(mén)實(shí)行值班制度，保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績(jī)，但也存在一些困難和問(wèn)題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi)，各項(xiàng)工作開(kāi)展難度大；二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低，達(dá)不到抗震要求，全鎮(zhèn)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi)；三是社會(huì)公眾防災(zāi)意識(shí)有待加強(qiáng)；四是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。
第二條本規(guī)定適用于全市各級(jí)地震主管部門(mén)依法實(shí)施防震減災(zāi)行政管理和公共服務(wù)工作。
第三條防震減災(zāi)依法行政必須堅(jiān)持以人以本的發(fā)展理念，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)；必須堅(jiān)持把防震減災(zāi)依法行政和公共服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真履行法定職責(zé)，做到執(zhí)法有保障，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法受追究，侵權(quán)要賠償。
第四條防震減災(zāi)依法行政應(yīng)當(dāng)符合以下要求：
合法行政。地震主管部門(mén)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行；沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，不得做出影響公民、法人和其它組織合法權(quán)益或者增加公民、法人和其它組織義務(wù)的決定。
合理行政。地震主管部門(mén)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)遵循公平、公正的原則。要平等對(duì)待行政管理相對(duì)人，不偏私、不歧視。行使自由裁量權(quán)應(yīng)當(dāng)符合法律目的，排除不相關(guān)因素的干擾；所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng)；可以采用多種實(shí)施行政管理的方式以實(shí)現(xiàn)行政目的，但應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。
程序正當(dāng)。地震主管部門(mén)實(shí)施行政管理，除涉及國(guó)家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個(gè)人隱私之外，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)。公開(kāi)渠道包括新聞媒體、本部門(mén)對(duì)外網(wǎng)站和政務(wù)服務(wù)中心本部門(mén)對(duì)外服務(wù)窗口。管理人員要嚴(yán)格遵循法定程序，依法保障行政管理相對(duì)人、利害關(guān)系人的知情權(quán)、參與權(quán)和救濟(jì)權(quán)。地震管理部門(mén)工作人員履行職責(zé)，與行政管理相對(duì)人存在利害關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)回避。
高效便民。地震管理部門(mén)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)遵守法定時(shí)限，提高辦事效率，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，方便公民、法人和其它組織。
誠(chéng)實(shí)守信。地震主管部門(mén)公布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。非因法定事由并經(jīng)法定程序，不得撤銷、變更已經(jīng)生效的行政決定；因國(guó)家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤銷或者變更行政決定的，應(yīng)當(dāng)依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行，并對(duì)行政管理相對(duì)人因此而受到的財(cái)產(chǎn)損失依法予以補(bǔ)償。
第五條地震主管部門(mén)實(shí)施依法行政，必須完善社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。建立健全地震預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，妥善處理各種突發(fā)事件，維護(hù)正常的社會(huì)程序。
必須強(qiáng)化公共服務(wù)職能和公共服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)化公共服務(wù)程序，降低公共服務(wù)成本。
第六條地震主管部門(mén)實(shí)施依法行政，按照市政府和同級(jí)政府的規(guī)定，及時(shí)進(jìn)入同級(jí)政府政務(wù)服務(wù)中心，開(kāi)通地震局窗口，集中辦理防震減災(zāi)社會(huì)管理和公共服務(wù)事項(xiàng)。要認(rèn)真貫徹實(shí)施行政許可法，減少行政許可項(xiàng)目，規(guī)范行政許可行為，改革行政許可方式。要充分運(yùn)用間接管理、動(dòng)態(tài)管理和事后監(jiān)督等手段對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)實(shí)施管理；充分發(fā)揮防震減災(zāi)規(guī)劃和行政指導(dǎo)、協(xié)商、協(xié)調(diào)等方式的作用；加快電子政務(wù)建設(shè)，推進(jìn)上網(wǎng)工程的建設(shè)和運(yùn)用，擴(kuò)大網(wǎng)上辦公的范圍；加強(qiáng)同級(jí)有關(guān)部門(mén)之間和上下級(jí)主管部門(mén)之間的信息互通和資源共享，方便人民群眾，提高辦事效率，創(chuàng)新管理方式，降低管理成本。
第七條地震主管部門(mén)在政務(wù)服務(wù)窗口辦理行政審批和便民服務(wù)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序規(guī)定公布辦件告知單、辦件樣本和辦事程序，及時(shí)在窗口辦理即辦件和答復(fù)件，限期辦理承諾件，聯(lián)辦件和報(bào)批件。符合受理?xiàng)l件的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)及時(shí)在窗口辦理受理登記手續(xù)，并將加蓋“行政受理專用章”的受理通知書(shū)交申報(bào)人；不符合受理?xiàng)l件的項(xiàng)目,要向申報(bào)人說(shuō)明不符合受理?xiàng)l件的事由，并將加蓋“行政受理專用章”的不受理通知書(shū)交申報(bào)人；承諾件、聯(lián)辦件、報(bào)批件的受理和情況比較復(fù)雜、窗口答復(fù)有困難的答復(fù)件的受理，窗口工作人員要及時(shí)將情況報(bào)告局主管部門(mén)，并說(shuō)明答復(fù)期限。局主管部門(mén)要在答復(fù)期限內(nèi)及時(shí)將局意見(jiàn)向窗口工作人員反饋。符合批準(zhǔn)條件的即辦件項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)及時(shí)在窗口辦理批準(zhǔn)手續(xù)，并將加蓋“行政審批專用章”的批復(fù)件交申報(bào)人；不符合批準(zhǔn)條件的項(xiàng)目,要向申報(bào)人說(shuō)明不符合批準(zhǔn)條件的事由，并將加蓋“行政受理專用章”的退辦通知書(shū)交申報(bào)人；辦理承諾件、報(bào)批件，窗口工作人員要按辦事程序?qū)⑸陥?bào)材料及時(shí)轉(zhuǎn)局主管部門(mén)辦理，辦理結(jié)果由窗口向申報(bào)人反饋；聯(lián)辦件統(tǒng)一按局和政務(wù)服務(wù)中心的規(guī)定辦理。窗口工作人員要按規(guī)定時(shí)間將窗口辦件情況通過(guò)專網(wǎng)向局主管部門(mén)報(bào)告，承諾件、聯(lián)辦件、報(bào)批件辦件材料按照“一事一卷”的要求立卷，定期交局主管部門(mén)歸檔；即辦件、答復(fù)件可以用表格匯總歸檔。
第八條完善措施，全面履行法定職責(zé)。全市各級(jí)地震主管部門(mén)要將防震減災(zāi)法律法規(guī)規(guī)定的管理職權(quán)、職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真清理，正確認(rèn)識(shí)、理解法律制度的規(guī)定。要為落實(shí)每一項(xiàng)法律制度，制定具體的工作措施。要建立責(zé)任制，將責(zé)任落實(shí)到具體的管理部門(mén)，落實(shí)到人。要將法定職責(zé)的落實(shí)情況作為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作評(píng)價(jià)，個(gè)人政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的重要依據(jù)，把依法行政情況作為考核行政機(jī)關(guān)工作人員的重要內(nèi)容。做到制度落實(shí)，措施有力，工作到位，全面正確地推進(jìn)法定職責(zé)的履行，杜絕發(fā)生行政不作為現(xiàn)象。
第九條結(jié)合實(shí)際，逐步完善與防震減災(zāi)法律、法規(guī)配套的規(guī)章制度建設(shè)。防震減災(zāi)立法工作要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，注重配套制度建設(shè)的質(zhì)量。要堅(jiān)持調(diào)查研究，正確分析防震減災(zāi)行政管理工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，反復(fù)論證配套制度建立的科學(xué)性、合理性和實(shí)用性；要廣泛聽(tīng)取各有關(guān)部門(mén)、系統(tǒng)內(nèi)部、社會(huì)各方面和專家的意見(jiàn)，集思廣益；要注意制度的可操作性，有關(guān)規(guī)定必須具體明確，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)前要大力推進(jìn)地震監(jiān)測(cè)、地震安全性評(píng)價(jià)和抗震設(shè)防要求管理方面的配套制度建設(shè)，對(duì)于涉及行政許可事項(xiàng)規(guī)定的，要逐步上升為地方性法規(guī)，以適應(yīng)貫徹行政許可法等國(guó)家法律的需要。
第十條健全機(jī)構(gòu)，大力推進(jìn)行政執(zhí)法。行政執(zhí)法工作的順利開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，人才是保證，制度是保障。全市各級(jí)地震主管部門(mén)必須建立建全行政執(zhí)法責(zé)任制、行政執(zhí)法程序、執(zhí)法人員管理、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究、評(píng)議考核等規(guī)章制度。從事行政執(zhí)法工作的人員，必須取得執(zhí)法資格。執(zhí)法工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，做到執(zhí)法主體合法、實(shí)體定性合法、執(zhí)法程序合法。在做出行政處罰決定時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予相對(duì)人陳述和申辯的機(jī)會(huì)。對(duì)重大事項(xiàng)依法進(jìn)行聽(tīng)證，行使自由裁量權(quán)必須公開(kāi)、合理。對(duì)行政處罰、行政強(qiáng)制等案件，要建立執(zhí)法案卷，將監(jiān)督檢查記錄、證據(jù)材料、執(zhí)法文書(shū)進(jìn)行立卷歸檔。開(kāi)展行政執(zhí)法工作，必須與宣傳教育相結(jié)合，注意方式、方法，避免產(chǎn)生社會(huì)矛盾。各單位要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷實(shí)踐，逐步形成敢于執(zhí)法、善于執(zhí)法的良好局面。
第十一條創(chuàng)新機(jī)制，不斷強(qiáng)化行政監(jiān)督。全市各級(jí)地震主管部門(mén)要建立建全行政監(jiān)督制度和機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)行政行為的監(jiān)督。要自覺(jué)接受同級(jí)人大的監(jiān)督，積極匯報(bào)工作，聽(tīng)取其對(duì)防震減災(zāi)工作的意見(jiàn)；要探索層級(jí)監(jiān)督和層間監(jiān)督渠道與方式，上級(jí)地震主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)部門(mén)的監(jiān)督，地震主管部門(mén)的法制工作機(jī)構(gòu)，要對(duì)同級(jí)工作機(jī)構(gòu)起草的行政決定草案和依法行政情況進(jìn)行監(jiān)督；要加強(qiáng)對(duì)規(guī)范性文件起草、的監(jiān)督，各縣（市）、區(qū)地震主管部門(mén)出臺(tái)防震減災(zāi)規(guī)范性文件要報(bào)市局震害防御處備案審查，以保證規(guī)范性文件的合法性；要加強(qiáng)行政復(fù)議工作，對(duì)行政復(fù)議案件依法進(jìn)行處理，維護(hù)正確的執(zhí)法行為，保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益；要強(qiáng)化社會(huì)對(duì)防震減災(zāi)工作的監(jiān)督，對(duì)新聞媒體和社會(huì)公眾舉報(bào)的問(wèn)題，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，依法迅速做出處理。
自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。
本預(yù)案適用于在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)容易發(fā)生的臺(tái)風(fēng)、洪澇、雷電、冰雹、地震等自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。
二、災(zāi)害應(yīng)急機(jī)構(gòu)
成立校園自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。其組成人員如下：
總指揮：校長(zhǎng)
副總指揮：
成員：
工作人員：值班教師和其他所有教職工
三、災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和任務(wù)
1、值班人員發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，要敢于承擔(dān)責(zé)任，首先做到及時(shí)控制險(xiǎn)情，并立即報(bào)告組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。
2、組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)接到報(bào)告后，必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，并向區(qū)教育局匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)處理學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。
3、到場(chǎng)人員必須聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。
4、由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)聯(lián)系區(qū)民政局，做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由校醫(yī)聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的預(yù)防。
6、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施，安全員和校醫(yī)監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結(jié)果及時(shí)報(bào)組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。
7、組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)組織教職工做好災(zāi)后校園善后工作。
8、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。
四、災(zāi)情報(bào)告
學(xué)校應(yīng)急辦應(yīng)密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報(bào)部門(mén)發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)害發(fā)生后，校救災(zāi)辦必須立即向區(qū)教育局和區(qū)救災(zāi)辦報(bào)告有關(guān)情況，啟動(dòng)災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括：災(zāi)害種類、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。
五、災(zāi)害救助應(yīng)急反應(yīng)
1、救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。
2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
3．根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級(jí)主管部門(mén)提出救助申請(qǐng)。
六、應(yīng)急處理程序
1.防臺(tái)風(fēng)、建筑物坍塌事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。
臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校、年級(jí)部值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。
若建筑物在臺(tái)風(fēng)中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂、坍塌：
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)立即組織人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散至安全區(qū)域，同時(shí)切斷建筑物電源。
若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治，或打120送醫(yī)院。
在危險(xiǎn)建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
在城建局、安全監(jiān)管部門(mén)和有資質(zhì)的房屋檢測(cè)專門(mén)機(jī)構(gòu)檢測(cè)后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。
若電線桿、樹(shù)木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。
對(duì)不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。
關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門(mén)窗。
在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向教育局報(bào)告。
2.防暴雨雷擊冰雹等事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。
暴雨來(lái)臨時(shí)段，學(xué)校、年級(jí)部值班人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。
若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門(mén)窗。
若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電侵襲。配電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。
四、若暴雨造成房屋進(jìn)水、校園積水：
應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問(wèn)市政部門(mén)排水設(shè)施運(yùn)行情況。
應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。
放學(xué)時(shí)，應(yīng)為學(xué)生搭設(shè)臨時(shí)通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。
房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。
保安應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門(mén)口秩序，安撫家長(zhǎng)，疏導(dǎo)交通。
積水退盡后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門(mén)一起做好消毒和清潔工作。
3.地震應(yīng)急處理程序
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)主要職責(zé)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5.調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2.組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5.加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動(dòng)
1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
四、其它
一、上半年工作情況
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署。
20__年來(lái)，我局將反腐倡廉工作列入重要議事日程來(lái)抓，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有關(guān)要求，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。由局長(zhǎng)負(fù)總則，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各科室具體抓落實(shí)，形成層層負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)的工作格局。同時(shí)做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)、有監(jiān)督檢查和有總結(jié)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。
根據(jù)黨支部活動(dòng)制度和單位內(nèi)部學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織黨員、干部職工學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省市紀(jì)委全會(huì)精神，教育黨員、干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀，有針對(duì)性地開(kāi)展正反典型教育，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)。進(jìn)一步抓好黨性黨風(fēng)教育，加強(qiáng)各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。3月11日，組織全體黨員干部職工集中收看了四川省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任劉奇葆同志在國(guó)防大學(xué)所作的《四川：從悲壯走向豪邁》形勢(shì)報(bào)告。5月11日，召開(kāi)黨組中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議，全文學(xué)習(xí)了市委書(shū)記李向志在市委常委（擴(kuò)大）會(huì)暨中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體黨員、干部職工建設(shè)效能部門(mén)的責(zé)任意識(shí)，提高辦事能力和工作效率，增強(qiáng)黨員自身綜合素質(zhì)。
（三）加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。
為了搞好單位的反腐倡廉工作，我局嚴(yán)格遵守黨紀(jì)政紀(jì)，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和執(zhí)行黨的決議、決定；認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，履行崗位責(zé)任制；提高工作人員為民服務(wù)的主體意識(shí)和宗旨觀念，增強(qiáng)工作責(zé)任感；認(rèn)真組織反腐倡廉方針政策宣傳教育活動(dòng)，用鮮活的事例對(duì)全體工作人員進(jìn)行廉政教育活動(dòng)。5月，根據(jù)市紀(jì)委的安排，我局到綿竹體育中心觀看全市災(zāi)后重建廉政建設(shè)展。通過(guò)教育活動(dòng)，提高了廣大黨員、干部的思想覺(jué)悟和拒腐防變能力，從源頭上堵住腐敗思想的滋生。
（四）加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格內(nèi)部管理
加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。按照市紀(jì)委的安排部署，成立了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作任務(wù)進(jìn)行了安排，一是對(duì)單位職權(quán)進(jìn)行清理；二是建立完善防控措施制度；三是進(jìn)一步提高全局對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防控工作的認(rèn)識(shí)。
做好構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系基本框架工作。按照德陽(yáng)市懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)<德陽(yáng)市構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系基本框架的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(德懲防體系辦〔20__〕1號(hào))文件精神，我局建立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，進(jìn)行了動(dòng)員部署和宣傳教育，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，我局廣泛征求、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真完善單位內(nèi)部的各項(xiàng)管理規(guī)章制度。一是經(jīng)費(fèi)方面，堅(jiān)持“一支筆”審批，報(bào)銷發(fā)票必須有經(jīng)辦人簽名，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審批后方可報(bào)銷，大額資金使用做到集體討論、民主決策，使經(jīng)費(fèi)正確使用和有效運(yùn)用；二是車輛維修和用車管理方面，為進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)用車，領(lǐng)導(dǎo)班子將車鑰匙收繳由辦公室統(tǒng)一管理，進(jìn)而規(guī)范了車輛管理；三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，在項(xiàng)目安排、干部任用等重大問(wèn)題做到集體研究討論決定，對(duì)日常事務(wù)做到相互通氣；四是嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益。領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有借工作之便向群眾吃、拿、卡、要的行為；沒(méi)有為配偶、子女及親屬等謀取私利、好處等；沒(méi)有私駕公車、大操大辦紅白喜事等現(xiàn)象。
（五）實(shí)行黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)、公示制度
結(jié)合《政府信息公開(kāi)條例》的實(shí)施，我局認(rèn)真做
好黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，做到新情況及時(shí)公開(kāi)，公開(kāi)的主要內(nèi)容有：一是單位的工作經(jīng)費(fèi)收入及開(kāi)支情況；二是加強(qiáng)對(duì)公務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督；三是辦事依據(jù)、程序、結(jié)果公開(kāi)。公開(kāi)的形式主要采取張榜公布和會(huì)議通報(bào)相結(jié)合的方法。四是加強(qiáng)網(wǎng)上信息公開(kāi)的力度，及時(shí)按要求公開(kāi)本單位的職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子及我單位的行政許可等有關(guān)工作情況。通過(guò)推行黨務(wù)政務(wù)事務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)了工作的透明度，避免了“暗箱操作”，自覺(jué)接受人民群眾和社會(huì)監(jiān)督，提高了依法辦事、依法行政的效力，防止和亂辦事的行為發(fā)生。二、存在困難和問(wèn)題
通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，我單位黨員、干部的法律意識(shí)、廉政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等各方面得到加強(qiáng)和提高，并取得了一定的成效。但是，離要求還存在一定的差距，還面臨著許多困難和問(wèn)題，仍需繼續(xù)努力。主要是個(gè)別同:請(qǐng)記住我站域名志對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)不到位，反腐倡廉學(xué)習(xí)教育的方式方法單一。
三、下半年工作要點(diǎn)
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省市紀(jì)委全會(huì)精神。
（二）繼續(xù)做好行政問(wèn)責(zé)辦法等制度的學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行力度。
（三）加大落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子議事、民主決策制度各項(xiàng)黨內(nèi)監(jiān)督制度。
（四）做好政務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等工作，做好政府信息公開(kāi)、網(wǎng)上公開(kāi)的有關(guān)工作，增強(qiáng)工作的透明度。
根據(jù)《元謀縣教育局關(guān)于成立楚雄州教育局領(lǐng)域損害群眾利益專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（元教通（2014）16號(hào)）及《元謀縣教育局關(guān)于印發(fā)楚雄州教育局領(lǐng)域損害群眾利益專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)方案的通知》（元教通（2014）17號(hào)）精神，為切實(shí)糾正中小學(xué)辦學(xué)過(guò)程中損害群眾利益的行為，根據(jù)元謀縣教育局專項(xiàng)整治方案的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，我校積極開(kāi)展辦學(xué)過(guò)程中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)將自檢自查工作匯報(bào)如下:
一、整治教育亂收費(fèi)、亂攤派
1、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況：元謀縣元馬小學(xué)近幾年的生均公用經(jīng)費(fèi)用于辦公費(fèi)、專用材料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、水電費(fèi)、電話費(fèi)和網(wǎng)費(fèi)、維修費(fèi)支出、圖書(shū)資料費(fèi)、工程前期費(fèi)用等。沒(méi)有用于人員經(jīng)費(fèi)、償還債務(wù)和發(fā)放教師工資補(bǔ)貼、教職工福利、公務(wù)接待費(fèi)等方面的開(kāi)支。
2、義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)治理情況：我校沒(méi)有收取擇校費(fèi)。
3、教輔材料管理使用和公示制度執(zhí)行情況：我校教輔材料每學(xué)期均由縣教育局教研室統(tǒng)一時(shí)間集中到縣教育局按照教輔材料征訂單統(tǒng)一征訂。一是學(xué)生自愿到新華書(shū)店購(gòu)買；二是統(tǒng)一向新華書(shū)店征訂；三是數(shù)量上只征訂一套；四是嚴(yán)禁任何教師向?qū)W生推銷或變相指定學(xué)生使用其他不符合規(guī)定的教輔材料；沒(méi)有任何違反有關(guān)政策規(guī)定的行為。
4、教師組織學(xué)生有償補(bǔ)課亂收費(fèi)情況：我校沒(méi)有教師組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象。
5、自主招生和特殊類型招生以及規(guī)范收費(fèi)情況：學(xué)校各附屬幼兒園的費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)〈滇發(fā)改費(fèi)楚元證證字【2013】第058002號(hào)〉和〈元發(fā)改字[2009]215號(hào)〉文件的批準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)收?。好吭旅可逃M(fèi)35元、保育費(fèi)35、雜費(fèi)30元。
6、學(xué)校執(zhí)行教育收費(fèi)公示情況：學(xué)校義務(wù)教育階段實(shí)行零收費(fèi)制度，未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。各附屬幼兒園的收費(fèi)嚴(yán)格按照縣物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并制作收費(fèi)公示牌懸掛在學(xué)校內(nèi)。
7、服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)政策執(zhí)行情況：沒(méi)有收取學(xué)生任何服務(wù)性收費(fèi)，無(wú)代收費(fèi)情況。學(xué)年初的保險(xiǎn)費(fèi)是由保險(xiǎn)公司到我校設(shè)服務(wù)點(diǎn)，學(xué)生自愿購(gòu)買；每學(xué)期的教輔資料是學(xué)生根據(jù)縣教研室提供的目錄自愿到新華書(shū)店購(gòu)買。
二、整治違規(guī)挪用、占用、套用、擠占教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題
1、教育工程項(xiàng)目建設(shè)情況：2013年至2014年元謀縣元馬小學(xué)轄區(qū)內(nèi)8所完小，在建學(xué)校共用4所，清和完小正在建設(shè)一幢教學(xué)樓和一幢食堂，教學(xué)樓第四層已經(jīng)封頂，正在室內(nèi)裝修，預(yù)計(jì)5月底可以完工交學(xué)校使用，學(xué)生食堂正在做基礎(chǔ)，預(yù)計(jì)8月底可以交學(xué)校使用；東城完小正在建設(shè)一幢教學(xué)樓和一幢食堂，四層的教學(xué)樓現(xiàn)在已經(jīng)三層封頂。預(yù)計(jì)8月底可以交學(xué)校使用，學(xué)生食堂正在做室內(nèi)裝修，預(yù)計(jì)5月底可以交學(xué)校使用；城北小學(xué)計(jì)劃建設(shè)一幢教學(xué)樓和一幢食堂，兩棟樓的規(guī)劃許可證已經(jīng)辦好，圖紙已經(jīng)審核通過(guò)，正在準(zhǔn)備招標(biāo)，預(yù)計(jì)5月初可以正常開(kāi)工；蓮花完小正在建設(shè)學(xué)校圍墻，預(yù)計(jì)4初可以完工。
2、公用經(jīng)費(fèi)管理情況：公用經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格執(zhí)行《元謀縣義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》的文件精神，嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)管理，無(wú)違規(guī)使用情況。
3、農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金使用情況、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃執(zhí)行情況和農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助情況：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和書(shū)費(fèi)，學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生數(shù)征訂中央免費(fèi)教科書(shū)，在學(xué)期初按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。2013年春季學(xué)期共有343人享受寄宿制補(bǔ)助，享受金171500.00元，2013年秋季學(xué)期共有325人享受寄宿制補(bǔ)助，享受金162500.00元，每生每月100元生活補(bǔ)助已經(jīng)按時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。8所完小營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃都由學(xué)校食堂供餐，品種多樣：米線、面條、卷粉每天供應(yīng)，牛奶+面包每周按組輪流享受，水果（蘋(píng)果、梨、香蕉）適時(shí)提供。定點(diǎn)購(gòu)貨，按月結(jié)算，賬務(wù)公開(kāi)。
4、其他民生資金使用情況： 元馬小學(xué)為審批過(guò)的民辦幼兒園和村完小附屬幼兒園中的困難幼兒121人，發(fā)放助學(xué)金36300元，這些助學(xué)金都是各貧困幼兒的監(jiān)護(hù)人到各幼兒園簽字、按手印后領(lǐng)取。民生資金使用合規(guī)合法。
5、財(cái)務(wù)管理情況：嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范經(jīng)費(fèi)收支行為，組織編報(bào)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，健全學(xué)校財(cái)務(wù)制度，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，做好學(xué)校資金年終決算。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失。辦理學(xué)校日常經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷業(yè)務(wù)，初審報(bào)銷原始憑據(jù)，填制審核報(bào)銷單。登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，按時(shí)與會(huì)計(jì)對(duì)帳，每月月底與銀行核對(duì)存款余額；接受有關(guān)方面的監(jiān)督。
三、整治各級(jí)各類學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為
1、中小學(xué)辦學(xué)行為。
（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省定課程方案開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)情況：我校教材都由縣教育局教研室組織統(tǒng)一與新華書(shū)店征訂，并按照教育局統(tǒng)一下發(fā)學(xué)校的《國(guó)家課程課時(shí)開(kāi)設(shè)方案》要求開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
信息技術(shù)課設(shè)置情況：我校按《國(guó)家課程課時(shí)開(kāi)設(shè)方案》，三至六年級(jí)都設(shè)置了信息技術(shù)課。除中心完小翠峰校區(qū)以外，其他學(xué)校由于受教學(xué)條件限制，無(wú)法按生機(jī)比配置計(jì)算機(jī)，沒(méi)有專用計(jì)算機(jī)教室，影響到了信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。教師只能利用教材和校內(nèi)有限的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源組織學(xué)生學(xué)習(xí)，上機(jī)操作教學(xué)無(wú)法開(kāi)展。今后，學(xué)校會(huì)努力爭(zhēng)取各方支持，不斷改善辦學(xué)條件。
（2）、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)提質(zhì)”有關(guān)規(guī)定及切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)情況：我校嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)提質(zhì)”有關(guān)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，大力推行素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。一方面，學(xué)校近年來(lái)深入開(kāi)發(fā)校本課程，先后開(kāi)設(shè)了幾十個(gè)課外興趣活動(dòng)小組。師生全員參與，利用每周一、二、四下午最后一節(jié)課的時(shí)間集中開(kāi)展活動(dòng)。既豐富了校園生活，更培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)，受到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)；另一方面，學(xué)校積極推進(jìn)課改工作，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究。提出了“主動(dòng)參與”教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，向課堂要質(zhì)量，著力打造高效課堂，在一定程度上減輕了學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。
在作業(yè)量方面，要求一、二年級(jí)作業(yè)當(dāng)堂完成，不留課外作業(yè)；三、四年級(jí)課外書(shū)面作業(yè)總量不超過(guò)半小時(shí)；五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。在自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我校絕大多數(shù)教師能嚴(yán)格按照學(xué)校要求合理安排作業(yè)，但仍有極少數(shù)教師由于思想認(rèn)識(shí)不到位，教學(xué)方法不當(dāng)，導(dǎo)致在安排作業(yè)時(shí)出現(xiàn)了超量的現(xiàn)象，加重了學(xué)生負(fù)擔(dān)。今后，我們將積極整改。
（3）民辦幼兒園的審批申辦情況：元馬小學(xué)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)在共有7所民辦幼兒園，在園幼兒1218人。7所民辦幼兒園中，通過(guò)上級(jí)教育主管部門(mén)審批的有5所，1所正在申請(qǐng)審批過(guò)程中；另一所正在積極改善辦園條件，爭(zhēng)取早日通過(guò)審批，取得辦學(xué)資質(zhì)。元馬小學(xué)對(duì)民辦幼兒園的辦園申請(qǐng)，原則上是條件達(dá)標(biāo)一家，同意辦學(xué)一家，整改不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決不同意辦學(xué)。
（4）防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向情況：元馬小學(xué)成教處在對(duì)各民辦幼兒園的檢查中發(fā)現(xiàn)，在民辦幼兒園中，也存在一定的“小學(xué)化”教育傾向，每當(dāng)遇到這種情況，我們都會(huì)及時(shí)制止和糾正，當(dāng)面向負(fù)責(zé)人講清楚幼兒教育“小學(xué)化”的危害，責(zé)令其改正。然而，由于種種因素，在民辦幼兒園中，幼兒教育“小學(xué)化”傾向仍然存在。元馬小學(xué)將加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園的檢查和監(jiān)督，一如既往的制止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
（5）、中小學(xué)校教材教輔選用規(guī)范情況：我校所有教材教輔統(tǒng)一與新華書(shū)店征訂，嚴(yán)禁非法渠道征訂。教務(wù)主任負(fù)責(zé)征訂教材教輔、管理教材（教材分發(fā)、教材轉(zhuǎn)移有記錄，保留三年備查）。教輔材料由學(xué)生自愿到新華書(shū)店購(gòu)買。
2、民辦學(xué)校辦學(xué)行為。
目前，元馬小學(xué)轄區(qū)內(nèi)，陽(yáng)光幼兒園已經(jīng)向元馬小學(xué)提交了辦學(xué)的申請(qǐng)和相關(guān)材料，元馬小學(xué)將盡快聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，組織人員到該幼兒園實(shí)地審核、查看、打分，待實(shí)地審核、查看、打分后才能答復(fù)陽(yáng)光幼兒園是否同意其辦學(xué)。
元馬小學(xué)轄區(qū)內(nèi)已經(jīng)審批過(guò)的5所幼兒園，3所幼兒園硬件已經(jīng)達(dá)標(biāo)，2所幼兒園硬件基本達(dá)標(biāo)。5所幼兒園的園長(zhǎng)中，有4位園長(zhǎng)具有大專學(xué)歷，且具有幼兒教師資格證，并且都有一定的幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)。
在審批過(guò)的5所幼兒園中，都成立了工會(huì)組織，隸屬于元馬小學(xué)工會(huì)，并且幼兒園教師的工資待遇進(jìn)行集體協(xié)商解決。盡管各民辦幼兒園都建立了資金管理流水帳，但是，卻沒(méi)有規(guī)范的財(cái)務(wù)管理制度，今后，元馬小學(xué)將要求各幼兒園建立規(guī)范的財(cái)務(wù)制度。
四、整治學(xué)校食堂食品安全問(wèn)題
1、制度建設(shè)情況：元謀縣元馬小學(xué)根據(jù)縣教育局、縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求制定了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食堂管理制度：《元謀縣元馬小學(xué)食堂管理制度》、《元謀縣元馬小學(xué)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《元謀縣元馬小學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組》、《元謀縣元馬中心完小食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案》，并成立了膳食委員會(huì)和聘請(qǐng)食堂賬務(wù)監(jiān)督員。
2、許可情況：元馬小學(xué)轄區(qū)內(nèi)8所完小，共用6個(gè)食堂，其中龍泉完小、中心完小翠峰校區(qū)的食堂許可證沒(méi)有過(guò)期；中心完小雙龍校區(qū)、蓮花完小、清和完小、丙華完小的許可證已經(jīng)到期，正在辦理中，相關(guān)材料已經(jīng)交到縣食品藥品監(jiān)督管理局。
3、食堂環(huán)境情況：我轄區(qū)內(nèi)6個(gè)食堂中龍泉完小、丙華完小、蓮花完小、中心完小雙龍校區(qū)的食堂都是近幾年的新建食堂，食堂的環(huán)境較好。但是清和完小、中心完小翠峰校區(qū)兩個(gè)學(xué)校的食堂都是臨時(shí)食堂，所以條件相對(duì)要簡(jiǎn)陋，但符合衛(wèi)生要求。
4、健康管理培訓(xùn)情況：元馬小學(xué)各食堂的管理人員按時(shí)參加縣上開(kāi)展的健康管理培訓(xùn)，并定時(shí)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行健康培訓(xùn)，工作人員每年按時(shí)體檢并辦理健康證，無(wú)健康證的人員一律不準(zhǔn)上崗。每天上崗都有專人（食品安全監(jiān)督員）對(duì)工作人員進(jìn)行晨檢，凡發(fā)現(xiàn)患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者），活動(dòng)性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品安全的疾病的人員，不得參加接觸直接入口食品工作。
5、落實(shí)索證索票制度情況：我校嚴(yán)格執(zhí)行索票索證制度，每家供貨商證件齊全有效，每次進(jìn)貨都有專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收貨物，向供貨商索票并做好進(jìn)貨臺(tái)賬。
6、清洗消毒情況：食堂工作人員每餐后都按要求對(duì)餐具進(jìn)行清洗、消毒，并定時(shí)對(duì)炊具進(jìn)行消毒，一般采用藥物消毒（用消毒靈浸泡）和生物消毒（用開(kāi)水煮），消毒以后并做好消毒記錄。
7、食品加工制作管理情況：食品加工制作嚴(yán)格按照縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的要求進(jìn)行食品加工。
8、食品添加劑使用情況：學(xué)校食堂只是使用一般的調(diào)料，沒(méi)有使用添加劑。
9、食品安全宣傳教育情況：學(xué)校通過(guò)晨會(huì)、例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，利用板報(bào)、校園廣播的對(duì)師生進(jìn)行食品安全教育。
五、整治學(xué)校安全問(wèn)題
1、學(xué)校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)情況：學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”思想，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校、各科室、班主任、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任狀。
2、校園及周邊治安情況：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園周邊環(huán)境治安情況，從2007年開(kāi)始，學(xué)校實(shí)行學(xué)校行政、教職工、年級(jí)安全監(jiān)督員、學(xué)生會(huì)值周制度，并且嚴(yán)格校外定點(diǎn)送學(xué)制度；對(duì)校園周邊環(huán)境嚴(yán)格認(rèn)真排查，在公安局、交警大隊(duì)的幫助和指導(dǎo)下，對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行整頓，確保學(xué)生及家長(zhǎng)的安全。目前，雙龍校區(qū)校門(mén)口道路狹窄，存在交通安全隱患；翠峰校區(qū)門(mén)口有較多修車攤點(diǎn)，維修車輛隨意停放，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)人流高峰期的交通擁堵，存在較大交通安全隱患，急需有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合整治。
3、預(yù)防猥褻、學(xué)生情況：為防止校園猥褻案的發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)教師的師德教育，加強(qiáng)學(xué)校的安全保障，采用科學(xué)方法加強(qiáng)對(duì)學(xué)生性安全方面的防范教育。
4、防范暴力恐怖事件情況：為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類惡性事件。學(xué)校制定了《防范暴力恐怖事件預(yù)案》，完善門(mén)衛(wèi)制度，做到人防、物防、技防相結(jié)合。切實(shí)保障廣大師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
5、校園消防安全情況：學(xué)校制定校園防火安全預(yù)案，定期對(duì)學(xué)校及所屬村完小火災(zāi)隱患和消費(fèi)設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。此次自查發(fā)現(xiàn)少部分滅火器已過(guò)期，學(xué)校將及時(shí)更換。
6、溺水事故防范情況：一是嚴(yán)格學(xué)生外出活動(dòng)申請(qǐng)及審批制度，并實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度。二是嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)方案制度，要求外出活動(dòng)必須制定詳細(xì)的安全方案。三是校內(nèi)通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。四是通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)的形式要求家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)。
7、交通安全情況：一是嚴(yán)格學(xué)生外出活動(dòng)申請(qǐng)及審批制度，并實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度。二是嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)方案制度，要求外出活動(dòng)必須制定詳細(xì)的安全方案。三是校內(nèi)通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育。四是通過(guò)寒暑假告家長(zhǎng)書(shū)的形式要求家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)。
8、安全教育開(kāi)展情況：（1）校內(nèi)通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育。（2）通過(guò)節(jié)假日、寒暑假告家長(zhǎng)書(shū)的形式要求家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)。（3）聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期對(duì)師生進(jìn)行法制、安全宣傳教育活動(dòng)。
9、應(yīng)急疏散演練情況：學(xué)校按照教育局統(tǒng)一部署，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展避險(xiǎn)自救和應(yīng)急疏散演練。
10、危險(xiǎn)化學(xué)品安全情況：學(xué)校設(shè)立實(shí)驗(yàn)員對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行管護(hù)，并且制定危險(xiǎn)化學(xué)品的安全使用守則，規(guī)范管護(hù)和實(shí)驗(yàn)操作。
11、事故查處情況： 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)所轄村完小進(jìn)行校園安全檢查，對(duì)存在的安全隱患要求定期整改，對(duì)轄區(qū)所發(fā)生的安全事故及時(shí)層層上報(bào)并及時(shí)處理。
六、整治學(xué)校防震減災(zāi)問(wèn)題
1、防震減災(zāi)教育納入學(xué)校教育情況：校內(nèi)通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育。學(xué)校德育處把防震減災(zāi)教育納入工作計(jì)劃。
2、提高學(xué)校應(yīng)急處置能力的情況：一是學(xué)校制定科學(xué)合理的抗震應(yīng)急預(yù)案；二是提高師生避險(xiǎn)、自救自護(hù)及應(yīng)對(duì)突發(fā)地震的能力；三是積極開(kāi)展防震避險(xiǎn)、疏散應(yīng)急演練。
一、主要工作亮點(diǎn)
（一）科技項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
去年9月，省科技廳對(duì)省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)政策予以調(diào)整，改由上年度下半年開(kāi)始申報(bào)次年科技計(jì)劃項(xiàng)目。春節(jié)過(guò)后，局黨政主要負(fù)責(zé)人、分線股室人員先后多次到省市業(yè)務(wù)主管部門(mén)，就2014年科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)和落戶事宜，向上級(jí)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處（科）室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了專題匯報(bào)和積極爭(zhēng)取。2013年下半年至今，根據(jù)《2014年度省科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)指南》要求，我局結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際情況，依托省科技廳海聯(lián)科技咨詢公司、明達(dá)科技咨詢公司等專業(yè)機(jī)構(gòu)，共組織申報(bào)各類科技計(jì)劃項(xiàng)目15個(gè)，其中：社會(huì)發(fā)展支撐計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)際與區(qū)域科技合作項(xiàng)目1個(gè)、農(nóng)業(yè)支撐計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)、工業(yè)支撐計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)、科普計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)、科技惠民項(xiàng)目2個(gè)、科技特派員項(xiàng)目1個(gè)、創(chuàng)新基金項(xiàng)目6個(gè)，加上往年所申報(bào)項(xiàng)目，現(xiàn)已確定并新到位資金69萬(wàn)元，其他項(xiàng)目正在積極爭(zhēng)取之中。
（二）科技創(chuàng)新工作亮點(diǎn)紛呈
1、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。2014年，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局下達(dá)我縣專利申請(qǐng)任務(wù)數(shù)205件、專利授權(quán)任務(wù)數(shù)85件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止五月底，全縣已申請(qǐng)國(guó)家專利105件、授權(quán)45件，完成了半年度任務(wù)。國(guó)家專利維權(quán)執(zhí)法行動(dòng)已制定專題方案，將成為下半年全縣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的工作重點(diǎn)。
2、開(kāi)展科普宣傳。在“4.26”知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“5.12”應(yīng)急宣傳日和省科技活動(dòng)周期間，我局采取多種方式，組織開(kāi)展了豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)。與此同時(shí)，按照省市科技部門(mén)要求，組織召開(kāi)相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)，完成了2013年度科普統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
3、推進(jìn)科技進(jìn)步。5月14日，市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在南湖賓館召開(kāi)，縣長(zhǎng)喻文、副縣長(zhǎng)趙群子參加會(huì)議，我縣恒興建材有限公司“一種聚酯多元醇水分散體的制備方法”榮獲2013年度市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)（岳政通〔2014〕3號(hào)）。
（三）國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)通過(guò)驗(yàn)收
3月5日，國(guó)家科技部行文（國(guó)科發(fā)社〔2014〕56號(hào)）；3月18日，科技部官方網(wǎng)站消息，我縣國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)正式通過(guò)驗(yàn)收。
2008年2月，科技部行文批準(zhǔn)我縣列為國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。2013年8月，科技部專家組對(duì)我縣進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察；在此基礎(chǔ)上，召開(kāi)了由國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位組成的部門(mén)聯(lián)席評(píng)審會(huì)，一致同意我縣國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)通過(guò)驗(yàn)收。2014年4月，根據(jù)中國(guó)21世紀(jì)議程管理中心通知，我局完成了縣國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新能力監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)區(qū)自評(píng)估報(bào)告等相關(guān)后續(xù)工作。
（四）全縣科技工作會(huì)議圓滿召開(kāi)
在縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在高度重視下，通過(guò)一段時(shí)間的精心籌備，4月25日，我局在銀河大酒店組織召開(kāi)了縣2014年科技工作會(huì)議，表彰2013年度全縣科技工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，部署安排2014年工作，并聘請(qǐng)省科技廳海聯(lián)公司項(xiàng)目處專家為全體與會(huì)人員講授了科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)、專利申請(qǐng)等相關(guān)知識(shí)，得到一致好評(píng)。副縣長(zhǎng)出席會(huì)議并講話，局黨組書(shū)記作了工作報(bào)告，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管科技工作負(fù)責(zé)人、縣內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人、相關(guān)縣直部門(mén)負(fù)責(zé)人、局機(jī)關(guān)全體工作人員和電視臺(tái)、《今日》、《手機(jī)報(bào)》等媒體記者共約100人參加會(huì)議。
（五）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展
根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，在縣委第十四督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，通過(guò)一段時(shí)間的前期準(zhǔn)備，3月25日，局黨組召開(kāi)了全局開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議。從3月下旬到6月中旬，局黨組嚴(yán)格按照縣委活動(dòng)辦文件要求，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、深入討論、社區(qū)調(diào)研，采取“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議”等方式，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，找準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問(wèn)題。根據(jù)縣委第十四督導(dǎo)組綜合匯總，共整理出各類意見(jiàn)40條，其中反映領(lǐng)導(dǎo)班子集體的13條、反映黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的27條，分別占意見(jiàn)數(shù)的33%和67%。6月中旬，在縣委督導(dǎo)組對(duì)我局教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的基礎(chǔ)上，局黨組召開(kāi)專題會(huì)議，開(kāi)始撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子集體及其成員對(duì)照檢查材料，為專題民主生活會(huì)作好準(zhǔn)備。
二、困難和問(wèn)題
1、科技地位偏低，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)不多。主要是群眾對(duì)科技部門(mén)了解不多，缺少實(shí)質(zhì)性的產(chǎn)學(xué)研場(chǎng)所和科普示范基地，科技項(xiàng)目的實(shí)施沒(méi)有形成真正的亮點(diǎn)。
2、科技經(jīng)費(fèi)較少，為新型工業(yè)化發(fā)展拉動(dòng)不力。縣財(cái)政預(yù)算科技專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)在理論上較多，但實(shí)際可支配的很少，科技部門(mén)沒(méi)有掌握足夠的資金主動(dòng)權(quán)，雖有心服務(wù)民營(yíng)企業(yè)，但無(wú)力拉動(dòng)新型工業(yè)化發(fā)展。
3、科技人才匱乏，為可持續(xù)發(fā)展影響不夠。在科技部門(mén)現(xiàn)有的干部隊(duì)伍中，相當(dāng)一部分是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位退線和部隊(duì)退伍政策安置而來(lái)，在申報(bào)、編制和引進(jìn)科技計(jì)劃項(xiàng)目，推廣科技成果方面力不從心。
三、下半年工作重點(diǎn)
1、突出行業(yè)特色，確保全市領(lǐng)先地位。緊緊圍繞2014年度市全面建成小康社會(huì)綜合績(jī)效考核目標(biāo)，突出抓好科技計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)提質(zhì)增量、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培育三大工作重點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固科技在全市“領(lǐng)頭雁”地位。
落實(shí)職責(zé)制，層層抓落實(shí)，職責(zé)明確，職責(zé)到人，職責(zé)到崗，不斷改善醫(yī)療與消防安全建設(shè)。下面是小編為大家?guī)?lái)的2020年安全宣傳月總結(jié)優(yōu)秀范文，希望你喜歡。
2020年安全宣傳月總結(jié)優(yōu)秀范文1“安全”是我們永恒的主題，安全工作需要我們時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松!一向以來(lái)，制絲車間都是全員改善，群策群力，致力于打造一個(gè)安全、放心的生產(chǎn)環(huán)境。
根據(jù)年度計(jì)劃，9月定為制造部第二個(gè)安全月。9月2日早晨，顧部長(zhǎng)宣布制造部安全月正式啟動(dòng)。
為了協(xié)助部門(mén)安全小組相關(guān)工作的開(kāi)展，完成部門(mén)年度計(jì)劃指標(biāo)，最終完成年度“0”災(zāi)害的目標(biāo)。特成立班組安全員，目的是提升現(xiàn)場(chǎng)員工參與安全活動(dòng)的進(jìn)取性。安全員培訓(xùn)工作共分2次舉行，共培訓(xùn)85人。
安全謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)相比安全培訓(xùn)更顯得生動(dòng)趣味，資料豐富，在潛移默化中開(kāi)展了安全教育，起到了十分好的宣傳效果，也給大家增添了許多安全知識(shí)，既給大家在炎熱的夏日帶來(lái)了一絲清涼與歡樂(lè)，又熟記了安全生產(chǎn)中的注意事項(xiàng)，使安全知識(shí)更入腦、入心。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，員工們?cè)谝粭l條謎語(yǔ)前，或沉思、或欣喜，現(xiàn)場(chǎng)討論聲、歡笑聲此起彼伏。最終到答題時(shí)間，一員工拿著“空頭非穴女兒到，令下有誤王者來(lái)”的謎語(yǔ)，仔細(xì)推敲后猜出了“安全”的謎底，領(lǐng)取獎(jiǎng)品后高興地說(shuō)：“這種猜謎活動(dòng)不僅僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，還加深了我們對(duì)安全的觀念，期望以后能多舉辦這樣的活動(dòng)?！?/p>
“安全“這個(gè)詞人人都會(huì)說(shuō)，人人都了解，但誰(shuí)又完全的做到呢。生命無(wú)小事，安全無(wú)小節(jié)，花開(kāi)謝，北燕南飛，我們總有再目睹的機(jī)會(huì)，可是生僅有一次，一旦逝去就再也無(wú)法挽回。
為了提高我公司職工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定安全的工作環(huán)境。_年9月24日午時(shí)，部門(mén)舉辦了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。每名參賽員工都揣著對(duì)安全的渴望和對(duì)生命的熱愛(ài)參加這次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。賽前參賽員工利用休息時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備，比賽過(guò)程也精彩萬(wàn)分。
本著安全為出發(fā)點(diǎn)，改善車間整體安全問(wèn)題。在工作中不斷積累總結(jié)安全問(wèn)題，實(shí)際生產(chǎn)中盡量改善，避免后續(xù)安全問(wèn)復(fù)發(fā)生。故舉行優(yōu)秀安全事例發(fā)表。旨在各課室相互借鑒和學(xué)習(xí)他人的安全改善思路和想法。不斷推進(jìn)安全改善活動(dòng)。
2020年安全宣傳月總結(jié)優(yōu)秀范文2今年6月是第_個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”，為進(jìn)一步推進(jìn)“隱患治理年”各項(xiàng)措施的落實(shí)，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，我公司結(jié)合自身特點(diǎn)，認(rèn)真研究制定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案，圍繞“治理隱患、防范事故”的活動(dòng)主題，采取多種形式深入開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌備“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)
為有效開(kāi)展好此次活動(dòng)，我公司成立了以___為組長(zhǎng)，___及各副總為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下發(fā)了《_____關(guān)于開(kāi)展__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的通知》，要求各單位結(jié)合工作實(shí)際，從提高員工安全意識(shí)，掌握安全生產(chǎn)技能，豐富安全知識(shí)的角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)安全宣傳教育活動(dòng)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對(duì)活動(dòng)真正做到了職責(zé)明確、逐級(jí)管理，使廣大員工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為融匯到日常工作中去，構(gòu)成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、精心組織，確保各項(xiàng)宣教活動(dòng)收到實(shí)效
____在報(bào)上設(shè)置了安全月活動(dòng)宣傳專欄，利用大型條幅、宣傳欄和電子屏幕大力宣傳，利用手機(jī)信息平臺(tái)發(fā)送安全叮囑與祝福，并大力開(kāi)展安全征文活動(dòng)。
6月8日，____組織開(kāi)展了“安全咨詢?nèi)铡毙麄骰顒?dòng)。此次活動(dòng)展出以安全知識(shí)安全月主題宣傳等知識(shí)為資料的板報(bào)，發(fā)放職業(yè)病防治、工傷保險(xiǎn)、用電、交通、防火、防雷等方面的安全知識(shí)宣傳材料;并于12：00向各單位層層發(fā)送安全叮囑信息，后方親友向前方親人發(fā)送安全祝福信息;下級(jí)向上級(jí)、前方向后方發(fā)送報(bào)平安信息。
6月11—23日，___工會(huì)、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“送涼爽”活動(dòng)，到各個(gè)項(xiàng)目部發(fā)放防暑降溫物品，此次活動(dòng)進(jìn)一步將愛(ài)心理念和平安理念融入到每位職工的思想和行動(dòng)，維護(hù)職工的切身利益，保障職工安全健康一項(xiàng)重要工作，動(dòng)員和組織全體職工全力以赴投身工作中去，努力營(yíng)造安康、和諧的工作氛圍。
6月24日，____組織了全體人員“安全生產(chǎn)月”專項(xiàng)考試，經(jīng)過(guò)開(kāi)展知識(shí)答卷活動(dòng)，拓寬了全體人員知識(shí)面，進(jìn)一步增強(qiáng)了的安全意識(shí)，提高了的安全素質(zhì)。
6月25日，____工會(huì)、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“放飛平安鴿”活動(dòng)，強(qiáng)化全體人員“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心安全、關(guān)注企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展”的安全理念。
6月27日，____開(kāi)展“青年安全生產(chǎn)示范崗”評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)提高了團(tuán)員青年安全意識(shí)和安全技能，規(guī)范了團(tuán)員青年的作業(yè)行為，到達(dá)了切實(shí)履行“安全生產(chǎn)，青年當(dāng)先”職責(zé)的目的。
三、以基層活動(dòng)為關(guān)注點(diǎn)，推進(jìn)安全工作有效落實(shí)
在今年的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，各單位均能按照公司統(tǒng)一部署，大力開(kāi)展安全宣傳教育工作，并有針對(duì)性地進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)普及教育;各單位還能根據(jù)實(shí)際進(jìn)取開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”主題簽名、安全演講比賽、應(yīng)急演習(xí)、組織安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試、“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡钡然顒?dòng)，唱響了“安全發(fā)展”的主旋律，促進(jìn)了全體員工安全文化意識(shí)的提高，營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。
四、深入開(kāi)展專項(xiàng)檢查，及時(shí)消除事故隱患
為使安全月各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展富有成效，6月11日至20日，____組織了“安全生產(chǎn)月”專項(xiàng)檢查。___親自帶隊(duì)在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的安全生產(chǎn)大檢查。
___本著“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”的原則，高度重視此次檢查工作，制定了詳細(xì)的檢查計(jì)劃和方案，檢查采取項(xiàng)目部自查與現(xiàn)場(chǎng)督察相結(jié)合的方式，深入到各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)照整治方案，采取聽(tīng)取匯報(bào)，查閱有關(guān)文件資料，檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的方式進(jìn)行，共提出問(wèn)題和意見(jiàn)427條。檢查組對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目檢查結(jié)束后，根據(jù)檢查情景，均組織現(xiàn)場(chǎng)意見(jiàn)反饋會(huì)，對(duì)檢查的情景進(jìn)行了通報(bào)，并提出具體的整改要求，要求對(duì)檢查出的問(wèn)題認(rèn)真整改，并將整改情景及時(shí)匯報(bào)。
經(jīng)過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，有力的推動(dòng)了各級(jí)安全生產(chǎn)工作職責(zé)制的落實(shí)，保障了安全生產(chǎn)的良好局面。對(duì)于“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中暴露出的問(wèn)題，我們將認(rèn)真總結(jié)和分析，在今后的工作中加以改善，并以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，更加嚴(yán)格、更加細(xì)致地做好安全工作，為企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)進(jìn)一步創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
2020年安全宣傳月總結(jié)優(yōu)秀范文3為繼續(xù)深入開(kāi)展二季安全質(zhì)量創(chuàng)新季活動(dòng)，全面實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量升級(jí)，努力完成打造精品工程的工作目標(biāo)，確保二季度安全生產(chǎn)，____根據(jù)__統(tǒng)一布署，深入開(kāi)展“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展一個(gè)月以來(lái)，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情景總結(jié)如下：
一、及時(shí)的召開(kāi)了工長(zhǎng)以上管理人員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)礦六月工作會(huì)議精神，并號(hào)召公司各級(jí)管理人員要強(qiáng)化安全意識(shí)，明確職責(zé)，確保安全生產(chǎn)。
二、組織召開(kāi)公司車間主任以上管理人員會(huì)議，研究制定了公司開(kāi)展“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)規(guī)劃，并成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：___，成員：_______________，各車間也及時(shí)召開(kāi)了職工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)礦六月工作會(huì)議精神及六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)意見(jiàn)，要求廣大職工要認(rèn)真清當(dāng)前安全形勢(shì)，結(jié)合本職崗位實(shí)際，人人寫(xiě)出了六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)決心書(shū)。
三、組織開(kāi)展了“三違”治理大討論活動(dòng)，建立了“三違”治理大討論活動(dòng)園地，張貼了相關(guān)學(xué)習(xí)資料及職工寫(xiě)出的優(yōu)秀體會(huì)文章。要求各車間根據(jù)各自實(shí)際情景，排出各自的大討論活動(dòng)座談會(huì)時(shí)間表，認(rèn)真的組織開(kāi)展了座談?dòng)懻摶顒?dòng)，并在討論活動(dòng)結(jié)束后，組織干部職工人人寫(xiě)出大討論心得體會(huì)。
四、加強(qiáng)安全、質(zhì)量檢查。公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各車間進(jìn)行安全、質(zhì)量檢查，對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)整改。在驗(yàn)收工作中，要求各級(jí)管理人員及驗(yàn)收員要深入到設(shè)備修理的全過(guò)程，對(duì)設(shè)備修理過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每道工序是否貼合標(biāo)準(zhǔn)都進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查，實(shí)現(xiàn)設(shè)備檢修流程的全過(guò)程管理，從而杜絕低標(biāo)準(zhǔn)工程和不合格品出廠。6月份共查出檢修質(zhì)量問(wèn)題4處，罰款350元，較好的促進(jìn)設(shè)備檢修質(zhì)量管理工作。
五、加大了安全隱患排查和整治力度。公司堅(jiān)持每旬一次，車間堅(jiān)持每周一次的安全隱患排查，對(duì)排查出的安全隱患逐一落實(shí)到人，并詳細(xì)做好記錄。6月份共排查各類安全隱患5條，現(xiàn)場(chǎng)全部進(jìn)行了整改。
六、認(rèn)真按照礦安排抓好職工的安全學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，充分利用每周一、三、五安全學(xué)習(xí)、每日一題及安全技能考試等多種形式，不斷提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)水平，增強(qiáng)職工的保安意識(shí)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄以及廣播電視等形式大力營(yíng)造保安全、促質(zhì)量的氛圍。
七、加大了現(xiàn)場(chǎng)管理力度。6月份公司要求各級(jí)管理人員深入現(xiàn)場(chǎng)、分片包管、明確職責(zé)，逐步構(gòu)成公司保車間、車間保班組、班組保薄弱人員的“三級(jí)包?！睓C(jī)制。
八、繼續(xù)深入開(kāi)展了檢修質(zhì)量提升活動(dòng)。公司及各車間認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題和不足，進(jìn)一步完善了檢修質(zhì)量提升月活動(dòng)規(guī)劃措施，并把提升檢修質(zhì)量工作當(dāng)做一項(xiàng)常項(xiàng)工作來(lái)抓。
2020年安全宣傳月總結(jié)優(yōu)秀范文4項(xiàng)目部6月1日啟動(dòng)安全月活動(dòng)，舉行安全月宣誓，全體項(xiàng)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽輩渭有幕疃?/p>根據(jù)本項(xiàng)目安全生產(chǎn)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前安全工作的新形勢(shì)、新動(dòng)向，促進(jìn)全體員工安全職責(zé)意識(shí)，構(gòu)成安全生產(chǎn)主動(dòng)安全意識(shí)形態(tài)，大力營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，項(xiàng)目根據(jù)車站具體情景制作適量的安全橫幅，安全標(biāo)語(yǔ)，懸掛張貼，項(xiàng)目駐地LED屏滾動(dòng)播放安全生產(chǎn)月主題及安全標(biāo)語(yǔ)。
安全教育：
1)安全生產(chǎn)月主題防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故安全教育。
2)施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析、重大風(fēng)險(xiǎn)施工監(jiān)控、防護(hù)措施及應(yīng)急措施專項(xiàng)安全教育培訓(xùn)交流會(huì)。
3)鋼結(jié)構(gòu)幕墻施工風(fēng)險(xiǎn)及防范措施、化糞池施工風(fēng)險(xiǎn)及防范措施等重大風(fēng)險(xiǎn)工程施工專題講座。
項(xiàng)目部進(jìn)取開(kāi)展宣傳教育，以“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”為主題，召開(kāi)內(nèi)部安全生產(chǎn)會(huì)議，大力宣傳安全法治理念，提高全體員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范本事，日常生產(chǎn)生活中遵章守紀(jì)，工作中遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程，生活中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)加防范，減少或避免不必要的傷害，確保安全，給員工講解典型事故案例，剖析事故原因，讓員工從思想上得到教育和警示作用。
認(rèn)真組織開(kāi)展安全隱患大排查活動(dòng)。項(xiàng)目部在安全活動(dòng)月期間開(kāi)展了一次全面的安全專項(xiàng)檢查，消除事故隱患，梳理管理漏洞，橫到邊，豎到底，做到全面檢查、不留死角、不留盲點(diǎn)，對(duì)查出的隱患定時(shí)間、定標(biāo)準(zhǔn)、定職責(zé)人進(jìn)行徹底整改，杜絕事故發(fā)生。
深化安全質(zhì)量改革創(chuàng)新，推進(jìn)安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量“管”“監(jiān)”分離工作，根據(jù)集團(tuán)公司《安全生產(chǎn)與工程質(zhì)量“管”“監(jiān)”分離實(shí)施管理辦法》要求，落實(shí)各單位、各部門(mén)全面履行《安全生產(chǎn)職責(zé)制》和《工程質(zhì)量職責(zé)制》，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量職責(zé)體系，深入推進(jìn)安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量“管”“監(jiān)”分離工作。
應(yīng)急演練，項(xiàng)目部結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行事故綜合應(yīng)急演練(包含消防、高處墜落、防臺(tái)防汛等)，充分提高廣大職工安全意識(shí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到全體項(xiàng)目人員安全生產(chǎn)有方案，事故處理有預(yù)案，定時(shí)認(rèn)真檢查消防器材狀態(tài)，配備必要的消防用具，教育員工掌握各類消防器材的準(zhǔn)確使用方法。
安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織策劃方案，必須以對(duì)生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng)有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比，并取得實(shí)效，不搞形式、走過(guò)場(chǎng)。突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。項(xiàng)目部以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，深入持續(xù)開(kāi)展，安全、禮貌、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)化工作，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，改善和完善安全設(shè)備設(shè)施，杜絕“三違”現(xiàn)象，認(rèn)真檢查整改隱患，做好全員的安全教育培訓(xùn)工作，大力倡導(dǎo)安全文化，提高施工人員的安全意識(shí)和安全技能，確保安全生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全的原則。
2020年安全宣傳月總結(jié)優(yōu)秀范文5為了加強(qiáng)社區(qū)安全生產(chǎn)管理工作，提高安全生產(chǎn)管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的安全意識(shí)，社區(qū)依據(jù)城東街道安全生產(chǎn)辦公室《城東街道辦事處關(guān)于開(kāi)展_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神，在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，社區(qū)認(rèn)真組織了形式多樣，資料豐富，強(qiáng)化了居民安全職責(zé)意識(shí)。
一、認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》等法律法規(guī)，根據(jù)城東街道安全生產(chǎn)辦公室安全生產(chǎn)月有關(guān)安全生產(chǎn)工作指示精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際制定工作目標(biāo)，做到有組織、有制度、有布置、有措施、有檢查、有考核。
二、認(rèn)真落實(shí)“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”的精神，組織社區(qū)志愿者巡查隊(duì)，堅(jiān)持每一天在社區(qū)巡邏，將火警消滅在萌芽之中。建立健全安全、消防工作職責(zé)制，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、措施得力。
三、制定了宣傳、教育與培訓(xùn)計(jì)劃，并按期組織實(shí)施。
(1)、張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置安全宣傳專欄，宣傳安全生產(chǎn)月活動(dòng)的宗旨，營(yíng)造安全生產(chǎn)月的活動(dòng)氛圍。
(2)、5月30日上午，某某社區(qū)開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)講座，向社區(qū)居民宣傳_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。講座上，社區(qū)工作人員傳達(dá)了街道辦事處關(guān)于開(kāi)展_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知，同時(shí)向居民講解各類安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全常識(shí)等。經(jīng)過(guò)這次宣傳活動(dòng)，不僅僅增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全觀念，還提高了他們的法律法規(guī)意識(shí)。
(3)、5月29日某某社區(qū)在社區(qū)二樓組織了以“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座，向社區(qū)居民講解防災(zāi)減災(zāi)、防空等方面的知識(shí)，經(jīng)過(guò)“預(yù)先警報(bào)”、“空襲警報(bào)”、“解除警報(bào)”“救助傷員”全過(guò)程的防空演練體驗(yàn)，使在場(chǎng)的居民懂得了災(zāi)難來(lái)臨之際，要沉著冷靜地應(yīng)付災(zāi)難。提高了社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)以及緊急避險(xiǎn)的應(yīng)變本事。此次講座增強(qiáng)了社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和本事，推廣了居民防震減災(zāi)的知識(shí)和避難自救的技能，以此來(lái)保障生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
(4)、6月1日，社區(qū)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展隱患排查會(huì)，同時(shí)在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查。重點(diǎn)檢查了紅楓老年公寓、小餐桌、公用車庫(kù)。在檢查發(fā)發(fā)現(xiàn)兩處安全隱患，一處是紅楓老年公寓配電箱，是木質(zhì)底板，存在安全隱患，及時(shí)與街道民政科聯(lián)系，要求近期整改;一處是公用車庫(kù)4-3滅火器材過(guò)期，社區(qū)要求錦順物業(yè)在一個(gè)月內(nèi)整改到位，消除隱患。
(5)、6月12日在社區(qū)二樓會(huì)議室開(kāi)展了以“尚德守法，提升食品安全治理本事”為主題的預(yù)包裝食品標(biāo)簽知識(shí)講座。講座上，社區(qū)工作人員對(duì)什么是預(yù)包裝食品、常見(jiàn)預(yù)包裝食品的qs標(biāo)識(shí)、許可證編號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等作了詳細(xì)講解，并對(duì)預(yù)包裝安全知識(shí)作了一些小提示。最終，還提醒社區(qū)居民，夏季氣溫逐漸升高，需謹(jǐn)防食物變質(zhì)而引發(fā)疾病。講座上發(fā)放食品安全宣傳資料50余份。講座后，居民紛紛表示，經(jīng)過(guò)食品安全講座，讓他們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣吡藢?duì)食品安全的警惕性，對(duì)大家的生活質(zhì)量提高起到了進(jìn)取的指導(dǎo)作用。
(6)、為認(rèn)真貫徹安全宣傳月活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)安全知識(shí)宣傳教育，某某社區(qū)結(jié)合轄區(qū)安全工作實(shí)際，6月12日午時(shí)，組織25名公用車庫(kù)管理人員開(kāi)展“安康杯”消防安全知識(shí)競(jìng)賽。在競(jìng)賽前，社區(qū)黨委副書(shū)記唐衛(wèi)國(guó)向車庫(kù)管理人員講解了防火常識(shí)、滅火常識(shí)、逃生自救常識(shí)及消防滅火器使用方法等。競(jìng)賽采取了閉卷筆試的方式，試題的內(nèi)含包括了消防安全、居民用電安全、滅火逃生等，參賽人員認(rèn)真進(jìn)行了答題。競(jìng)賽后，社區(qū)黨委書(shū)記丁順蘭為競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)了獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高了東進(jìn)小區(qū)公用車庫(kù)管理人員的安全消防意識(shí)和素質(zhì)，更好地為推進(jìn)禮貌城市建設(shè)作貢獻(xiàn)。
(7)、6月19日，在社區(qū)會(huì)議室組織社區(qū)消防自衛(wèi)隊(duì)員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，詳細(xì)講解了人身安全、安全生產(chǎn)、安全隱患等基本知識(shí)，經(jīng)過(guò)一些具體事例講述了安全意識(shí)的重大意義，以提高消防自衛(wèi)隊(duì)員的安全防范意識(shí)，并告誡安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，僅有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全這跟弦，才能確保社區(qū)的長(zhǎng)治久安。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化了消防自衛(wèi)隊(duì)員的安全意識(shí)，提升了安全素質(zhì)，規(guī)范了安全行為，大家表示，要時(shí)刻牢記安全職責(zé)，長(zhǎng)敲“安全”的警鐘，努力營(yíng)造從講安全、事事為安全、處處要安全的濃厚氛圍，讓安全的思想扎根于我們的工作生活之中。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)突出宣傳了“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”主題，營(yíng)造出良好的輿論氛圍，增強(qiáng)全民參與安全生產(chǎn)意識(shí)，提高防范和應(yīng)對(duì)事故的本事，使“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得了圓滿效果。
真抓實(shí)干 齊心協(xié)力
傾力打造高效課堂教學(xué)模式 全面提升我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量
__*同志在全學(xué)區(qū)教師大會(huì)上的講話
同志們：
20__年，是十二五規(guī)劃和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要頒布實(shí)施的開(kāi)局年、起步年，也是全市教育改革發(fā)展承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵年。高效教育綜合改革經(jīng)過(guò)一年的探索、嘗試和實(shí)踐，已經(jīng)積累了豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，課堂教學(xué)模式、組織形式、師生關(guān)系、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)機(jī)制都發(fā)生了深刻變化，這個(gè)過(guò)程雖然起步坎坷、舉步維艱，但成效顯著、意義深遠(yuǎn)。我們今天組織大家在這里召開(kāi)全學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議，目的就是讓我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，反思存在問(wèn)題和不足；思考新學(xué)期工作思路，謀劃新學(xué)期工作措施。使全體教師在新學(xué)期里，能進(jìn)一步端正思想、轉(zhuǎn)換思維、放開(kāi)手腳、大膽嘗試，以更加有效的教育教學(xué)思路，更加高效的教育教學(xué)方法，切實(shí)提高教育教學(xué)效果，確保完成本學(xué)年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)在高效教育綜合改革中創(chuàng)出佳績(jī)。下面，我就全學(xué)區(qū)教育工作講以下三方面的內(nèi)容。
20__年工作回顧
20__年，我鎮(zhèn)教育工作在上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)心支持下，全學(xué)區(qū)教職工齊心協(xié)力、忘我工作，課堂教學(xué)改革全面深化，教師專業(yè)水平不斷提高，業(yè)務(wù)能力逐步加強(qiáng)，年輕教師迅速成長(zhǎng)，骨干力量逐漸壯大，學(xué)生綜合素質(zhì)有所提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)。
一、課堂改革穩(wěn)步推行，新的教育教學(xué)機(jī)制初步建立。
為整體推進(jìn)新課程改革，探索學(xué)生高效學(xué)習(xí)的有效方法和途徑，市教育局在20__年新年伊始，就開(kāi)展了一系列圍繞“高效課堂教學(xué)改革”的專家報(bào)告會(huì)、教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)及中小學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽等大型教研活動(dòng)?；êW(xué)區(qū)緊跟市教育局課改步伐，抓理論學(xué)習(xí)，促活動(dòng)引領(lǐng)，研磨課堂細(xì)節(jié)，按照“試點(diǎn)先行”到“整體跟進(jìn)”的原則，有效地促進(jìn)了課改全面推行。
學(xué)區(qū)相繼組織開(kāi)展了“啟迪心智，激活思維，把課堂還給學(xué)生”研討會(huì)、“破繭而出，回歸教育的本真”學(xué)習(xí)感悟報(bào)告會(huì)、“化蛹成蝶，為課改插上騰飛的翅膀”打造高效課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)習(xí)研討會(huì)的開(kāi)展，既為學(xué)科教師指明了高效課堂改進(jìn)的思路與方向，也為教師教改增強(qiáng)了信心和活力。中學(xué)先后三次派出5人到杜郎口中學(xué)和昌樂(lè)二中等課改名校進(jìn)行實(shí)地考察和學(xué)習(xí)，并將所學(xué)到的名校教學(xué)管理、課堂模式、課堂組織、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)匯報(bào)交流，同時(shí)為教師們帶來(lái)了《昌樂(lè)二中的秘密》這本解讀“271高效課堂模式”最透徹最具體的讀本。使教師開(kāi)展新課改活動(dòng)有了具體的行動(dòng)指南，有效地推動(dòng)了課改的順利實(shí)施。通過(guò)近一年的積極探索和不斷嘗試，現(xiàn)已形成一套相對(duì)穩(wěn)定且符合實(shí)際的課堂教學(xué)模式和管理評(píng)價(jià)體系。值得肯定的是年輕教師在課堂教學(xué)中敢于嘗試、勇于探索，課堂中正逐步呈現(xiàn)出蓬勃的活力與生機(jī)。至上學(xué)期末，中學(xué)各學(xué)科已全面實(shí)施“271高效課堂模式”，并初見(jiàn)成效。從課堂上看，學(xué)生的主體地位得到了尊重，學(xué)生課堂參與的程度顯著提高，學(xué)生由原來(lái)的“聽(tīng)”為主，逐步向“做”為主過(guò)渡。中心小學(xué)也能積極參與和嘗試，并取得了一定的實(shí)效。在寒假教師整訓(xùn)期間，學(xué)區(qū)組織中小學(xué)教師積極討論制訂校（園）教師績(jī)效評(píng)價(jià)方案、導(dǎo)學(xué)案管理辦法、小組建設(shè)的思路和具體做法、“三力建設(shè)”自主管理辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、文化建設(shè)實(shí)施方案，形成了操作性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的文字材料。為今后全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式提供了有力的理念依據(jù)和制度保障。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教改良性發(fā)展。
在教研活動(dòng)的開(kāi)展上，各校積極組織校本教研活動(dòng)，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。重點(diǎn)突出了“四個(gè)落實(shí)”：一是“學(xué)”，上一年學(xué)區(qū)、學(xué)校加大了對(duì)教師的培訓(xùn)力度，采取“走出去” 、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)” 的方法提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。20__年先后開(kāi)展集中研討會(huì)6次；先后邀請(qǐng)地市級(jí)骨干教師7人為我鎮(zhèn)中小學(xué)教師展示了精彩的示范課；中學(xué)共有12位教學(xué)骨干，共展示了22節(jié)研討課；中小學(xué)及幼兒園共30位教師上了觀摩課。在活動(dòng)中通過(guò)展示和點(diǎn)評(píng)，有效地提高了教師說(shuō)課、評(píng)課、上課的水平。二是“考”，組織以“新課改、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識(shí)考查，重點(diǎn)考查教師對(duì)所教學(xué)科教材的理解、知識(shí)點(diǎn)的把握以及所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。三是“評(píng)”，5月份，以全市開(kāi)展初中思想品德課和小學(xué)品德課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，中學(xué)和中心小學(xué)分別開(kāi)展了參加全市思想品德課教學(xué)競(jìng)賽的選拔活動(dòng)。6月份，中心小學(xué)開(kāi)展了“我心中理想的一堂課”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了教師深挖教材、精心 設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的積極性，活動(dòng)精彩紛呈、富有成效。同時(shí)，中小學(xué)以“晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，進(jìn)行三個(gè)課型的評(píng)課驗(yàn)收活動(dòng)，有力地促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。四是“研”，將課題研究、、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、“一幫一”結(jié)對(duì)子等任務(wù)明確到個(gè)人頭上。教研活動(dòng)堅(jiān)持不斷總結(jié)、及時(shí)推廣的原則，堅(jiān)持每周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。
20__年我鎮(zhèn)教研教改工作取得了良好的成績(jī)。5月份全市“思想品德”課教學(xué)評(píng)選觀摩活動(dòng)中，唐華老師獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)，陳娟老師獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)；8月份全市“教師三字一畫(huà)”基本功競(jìng)賽中，王慧蓉老師獲全市一等獎(jiǎng)；中學(xué)課題《新課程環(huán)境下的課堂教學(xué)的組織和實(shí)施研究》申報(bào)省級(jí)課題。王成老師的《以人為本，培養(yǎng)德性，立足規(guī)范，著力創(chuàng)新》、焦文珍老師的《赴山東昌樂(lè)二中學(xué)習(xí)心得》被《玉門(mén)市高效教育改革研討交流經(jīng)驗(yàn)材料匯編》收錄。本年度，我鎮(zhèn)教師在市級(jí)以上教育刊物上7篇，在市級(jí)以上論文評(píng)選活動(dòng)中有10人獲獎(jiǎng)。共有2名教師分別被玉門(mén)市教育局命名為“玉門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”。王喜輝、魏旺正先后參加了評(píng)選酒泉市骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、教師業(yè)務(wù)能力全面提高，年輕教育骨干成長(zhǎng)迅速。
一是開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并制定了相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則，極大地提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。
二是加大教師培養(yǎng)力度，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。啟動(dòng)課堂教學(xué)晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。嚴(yán)格按照《玉門(mén)市課堂教學(xué)晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地將晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)縱深推進(jìn)。啟動(dòng)“名師”培養(yǎng)工程。落實(shí)《玉門(mén)市中小學(xué)教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃》，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充實(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容。各校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，并積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的方式，讓教師開(kāi)闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。花海中學(xué)組織教師分別赴玉門(mén)二中、黃閘灣中學(xué)等學(xué)校交流學(xué)習(xí)，花海中心小學(xué)先后組織教師赴玉門(mén)市第一小學(xué)、第二小學(xué)參觀學(xué)習(xí)?；êＶ袑W(xué)先后派出五名教師赴山東昌樂(lè)二中、杜郎口中學(xué)等地學(xué)習(xí)新型課堂教學(xué)模式。上學(xué)年學(xué)區(qū)組織的各種省市級(jí)短期培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、專任教師技能培訓(xùn)共計(jì)330人次。
三是注重培養(yǎng)、促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，加強(qiáng)青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和能力水平的提高，把青年教師的成長(zhǎng)與學(xué)校未來(lái)的發(fā)展相結(jié)合，本著“在比賽中提高，在競(jìng)爭(zhēng)中成才”的原則，組織開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)基本功大賽；結(jié)合市教育局開(kāi)展的晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，各校對(duì)青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了全面的指導(dǎo)。通過(guò)培養(yǎng)，一大批年輕教師逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
四是為了提高專任教師的學(xué)歷，要求教師積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的積極性較高。20__年我鎮(zhèn)教師有6人取得了本科學(xué)歷，15人參加在職專升本的學(xué)歷進(jìn)修。
四、教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，各種管理機(jī)制逐步健全。
上年度學(xué)區(qū)堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、抓標(biāo)務(wù)本”的方針，繼續(xù)以“五個(gè)抓好”，即抓實(shí)備課、抓活課堂、抓精練習(xí)、抓勤輔導(dǎo)、抓細(xì)考查，規(guī)范教學(xué)行為，確保常規(guī)管理落到實(shí)處。同時(shí)完善了各種檢查和評(píng)估制度，監(jiān)控教學(xué)過(guò)程，嚴(yán)格教學(xué)秩序，教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查能認(rèn)真記錄。在導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)批閱上實(shí)行月查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并要求教師進(jìn)行整改。九年級(jí)實(shí)行月考制，每次月考后，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和總體成績(jī)優(yōu)勝的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生在光榮榜中張貼照片，以促成班與班、學(xué)生與學(xué)生之間形成良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。去年初中會(huì)考，花海中學(xué)3名學(xué)生進(jìn)入全市前十名，7名學(xué)生進(jìn)入全市前五十名，整體成績(jī)較上年有所上升，有101名學(xué)生被玉門(mén)一中錄取。學(xué)區(qū)每學(xué)期都抽一定的時(shí)間到各學(xué)校進(jìn)行常規(guī)檢查。4月份和11月份，學(xué)區(qū)巡回各校全面檢查教師工作情況，經(jīng)檢查所有教師所有學(xué)科都能認(rèn)真?zhèn)湔n，無(wú)漏備、缺備或不備課上課及不簽批教案現(xiàn)象。中小學(xué)積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，如初中物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽及書(shū)信大賽、作文競(jìng)賽、防震減災(zāi)小論文比賽等，一年內(nèi)中小學(xué)集體和個(gè)人共獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)68項(xiàng)。中學(xué)先后被命名為“酒泉市防震減災(zāi)示范?！?、“酒泉市信息技術(shù)示范校”。
五、積極改善辦學(xué)條件，努力打造書(shū)香校園。
20__年，是我鎮(zhèn)教育布局調(diào)整取得成效的一年，也是教育項(xiàng)目實(shí)施的攻堅(jiān)之年。中學(xué)綜合樓已經(jīng)完工，現(xiàn)已投入使用，有效地緩解了校舍緊張的被動(dòng)局面，為學(xué)校開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)提供了活動(dòng)空間和設(shè)施保障。中學(xué)餐廳主體框架已經(jīng)完工。中心小學(xué)明德教學(xué)樓已經(jīng)打好基礎(chǔ)，新建成的中心小學(xué)“生態(tài)沼氣廁”所已通過(guò)驗(yàn)收，中心小學(xué)學(xué)生浴室也基本完工，校園建設(shè)明顯改善。另一方面我們積極鞏固和完善現(xiàn)有成果，挖掘校園文化潛質(zhì)。各校重視班級(jí)文化建設(shè)及樓道走廊文化建設(shè)，完善各班、各室的學(xué)習(xí)園地，營(yíng)造氛圍；把學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上墻，讓每一面墻壁說(shuō)話，讓每一塊綠地育人，使學(xué)生受到了潛移默化的熏陶。
從上學(xué)年開(kāi)始，各學(xué)校積極行動(dòng)，倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)。一方面，努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，各校都通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、布置櫥窗、學(xué)習(xí)園地以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向師生、家長(zhǎng)大力宣傳讀書(shū)的作用和益處，讓讀書(shū)的思想和意識(shí)深入人心。另一方面，積極創(chuàng)造讀書(shū)條件，中學(xué)在教室建立書(shū)柜，通過(guò)學(xué)生自捐圖書(shū)和學(xué)校購(gòu)置圖書(shū)相結(jié)合逐步充實(shí)書(shū)柜，目前學(xué)生人均有效圖書(shū)已超過(guò)5本。為使讀書(shū)時(shí)間和效果得到保障，中小學(xué)每天下午自習(xí)抽30分鐘時(shí)間為專門(mén)的閱讀時(shí)間，教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。20__年8月，深圳天圖創(chuàng)業(yè)公司向我鎮(zhèn)中心小學(xué)、小泉小學(xué)和條湖小學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值10余萬(wàn)元的圖書(shū)，加之學(xué)校先后籌資配備、更新了部分圖書(shū)，使我鎮(zhèn)的圖書(shū)配置上了一個(gè)新的臺(tái)階。
六、加強(qiáng) 體育和藝術(shù)教育，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色
20__年教育局明確提出，各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源、人才資源，積極發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)教育，按照教育局的總體要求，學(xué)區(qū)在教師編制緊缺的情況下，采取內(nèi)部調(diào)整、外出培訓(xùn)等方式，充實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生音、體、美、舞等特長(zhǎng)培養(yǎng)。中學(xué)根據(jù)學(xué)生自愿、藝術(shù)組選拔，挑選出具有一定藝術(shù)功底的學(xué)生，成立了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈特長(zhǎng)班。特長(zhǎng)班在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練，不斷提高藝術(shù)素養(yǎng)，為升入高一級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)班打好基礎(chǔ)。在體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面，學(xué)校成立了體育興趣小組，利用早操和活動(dòng)課時(shí)間，有專職體育教師對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行技能和體質(zhì)訓(xùn)練，提高學(xué)生體育競(jìng)技水平，實(shí)現(xiàn)向體育專業(yè)學(xué)校輸送特長(zhǎng)生的目標(biāo)。各小學(xué)積極開(kāi)展第二課堂教學(xué)，組織書(shū)法、繪畫(huà)、文體等興趣小組。通過(guò)課堂教學(xué)與課外學(xué)習(xí)，發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)技能，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
七、學(xué)前教育逐步形成規(guī)模，教育質(zhì)量進(jìn)一步提升
隨著政府對(duì)學(xué)前教育的進(jìn)一步重視，學(xué)區(qū)積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的通知精神，對(duì)我鎮(zhèn)中心幼兒園和五所村小幼兒園，進(jìn)行全面細(xì)致地督查和指導(dǎo)，使得幼兒園的管理水平和教學(xué)水平逐步提高，幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)得到強(qiáng)化，幼兒園辦學(xué)聲譽(yù)得到家長(zhǎng)認(rèn)可，全鎮(zhèn)幼兒入園率達(dá)到99%。20__年12月9日至10日，花海學(xué)區(qū)成功舉辦了幼兒教學(xué)觀摩活動(dòng)，全鎮(zhèn)17個(gè)幼兒班的教師參加了此次活動(dòng)。教師們通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，進(jìn)一步了解了幼兒教育的方法和途徑，認(rèn)識(shí)到幼兒“小學(xué)化”教學(xué)模式的弊端，懂得了幼兒教育的核心就是讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)?；顒?dòng)取得了預(yù)期的效果。
八、綜治安全工作細(xì)致入微，安全防范意識(shí)深入人心
綜治安全工作方面，我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)安全宣傳教育，抓實(shí)抓細(xì)安全管理。一是建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制；二是不斷完善學(xué)校安全工作的各類應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)規(guī)章制度；三是定期排查，加大整改力度，加大資金投入，及時(shí)更換陳舊的電路電器，增設(shè)安全警示標(biāo)志和安全設(shè)施設(shè)備；四是加強(qiáng)安全防范措施，增強(qiáng)安全防范力度，如，張貼“ 校園安全直通車”銘牌，成立校園護(hù)校隊(duì)，加大值班安保力度等；五是各小學(xué)堅(jiān)持路隊(duì)制度，保證了學(xué)生的行路安全；六是通過(guò)開(kāi)展防震知識(shí)講座、消防安知識(shí)講座以及地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力；七是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的衛(wèi)生安全和住校生的安全管理。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；八是配合各部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊道路交通秩序進(jìn)行整治，有效地制止了“三無(wú)”車輛接送學(xué)生的不良現(xiàn)象。
一年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校各項(xiàng)工作中投入了全部精力，做了大量工作，取得了一定成績(jī)，但還存在很多問(wèn)題，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的要求和期望還有很大的距離。
存在的問(wèn)題和不足
一、高效課堂改革方面。一是教師信心不足。面對(duì)新課改，很多教師觀念守舊、畏縮不前，思想上抵觸、行動(dòng)上遲緩；二是教師課堂教學(xué)水平參差不齊，個(gè)別教師對(duì)高效課堂的內(nèi)涵研究不透、把握不準(zhǔn)、領(lǐng)悟不深。特別是導(dǎo)學(xué)案的編制，良莠不齊、難易不當(dāng)。更甚者，把[:請(qǐng)記住我站域名/]導(dǎo)學(xué)案編成了習(xí)題案，沒(méi)有真正起到“導(dǎo)、學(xué)、做”的作用。部分教師離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)和工具書(shū)就無(wú)所適從，只會(huì)教不會(huì)研。個(gè)別教師對(duì)理論的學(xué)習(xí)一知半解，所以在操作起來(lái)生搬硬套。三是評(píng)價(jià)機(jī)制沒(méi)有發(fā)揮效能?，F(xiàn)有的評(píng)價(jià)機(jī)制還未觸動(dòng)學(xué)生思想深處，還不能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。致使部分學(xué)生思想懶散、消極應(yīng)付，對(duì)所學(xué)知識(shí)不求甚解，造成點(diǎn)評(píng)問(wèn)題時(shí)片面狹隘。四是很多學(xué)生不能很快地適應(yīng)新課堂教學(xué)模式，學(xué)生對(duì)教師的依賴性還比較突出，不能積極參與到自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。
二、學(xué)校常規(guī)管理方面。一是制度執(zhí)行不力，各學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度雖然很健全，組織機(jī)構(gòu)也很完善。然而，在制度執(zhí)行過(guò)程中，出現(xiàn)了大打折扣的現(xiàn)象，獎(jiǎng)罰不到位，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)某些現(xiàn)象帶有一定的感情因素，態(tài)度不明，立場(chǎng)不堅(jiān)，致使學(xué)校的制度形同虛設(shè)，這些制度建設(shè)的目的仍然是應(yīng)付檢查，削弱了制度的約束和激勵(lì)功能。個(gè)別教師可以不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排，對(duì)學(xué)校安排的工作推三阻四，消極應(yīng)付。學(xué)區(qū)三令五申的要求，堅(jiān)決杜絕教師參與賭博行為，但個(gè)別教師仍然以身試法，參與賭博活動(dòng)，再次警告這些教師，我們一旦掌握了有力的證據(jù)，我們決不姑息遷就，一定會(huì)采取嚴(yán)厲的懲處措施。二是對(duì)學(xué)生的思想教育沒(méi)耐心、不細(xì)致。學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段，辨別是非的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力還很有限，正確的世界觀、人生觀還沒(méi)有完全形成，作為教師，正是學(xué)生成長(zhǎng)路上的攙扶者和引路人，教師應(yīng)及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好家訪工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，采取有效措施，化解學(xué)生內(nèi)心深處的郁結(jié)，幫助學(xué)生走出困惑。個(gè)別教師在處理學(xué)生問(wèn)題上，思想過(guò)于簡(jiǎn)單，感情過(guò)于沖動(dòng)，稍微發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良表現(xiàn)，就不分青紅皂白地橫加指責(zé)，甚至疏遠(yuǎn)漠視學(xué)生，造成了學(xué)生的抵觸情緒，給學(xué)生思想教育造成了很大的阻力。這些方法極不可取，作為教育者我們要克服這些簡(jiǎn)單幼稚的做法。各學(xué)校應(yīng)盡快建立起學(xué)生綜合檔案，將學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在案，便于及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生面臨的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)支部、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織的引領(lǐng)作用，讓學(xué)生在集體的力量中獲得愉悅，獲得教育，幫助學(xué)生走出狹隘的思想誤區(qū)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，形成良好的思想道德品質(zhì)。
三、綜治安全工作方面。12.1學(xué)生走失事件，為學(xué)校安全教育工作提出了新的更高的要求，盡管我們所做的工作細(xì)致入微，措施辦法具體到位，但仍然存在疏漏，仍然發(fā)生事故，這就說(shuō)明我們?cè)谒枷肷喜荒苡幸稽c(diǎn)馬虎，在行動(dòng)上不能有一點(diǎn)遲緩，必須時(shí)刻高度警惕，緊繃安全這根弦，把安全工作做得更細(xì)致，更扎實(shí)，一定要做到橫向到邊，縱向到底，不留盲點(diǎn),不出漏洞。
20__年工作的思路
一、繼續(xù)推進(jìn)高效教育綜合改革。
昌樂(lè)二中的“271高效課堂”，使學(xué)生真正成為課堂的主人，學(xué)生們主動(dòng)參與，積極展示，大膽質(zhì)疑，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中高效學(xué)習(xí)。這正是我們每位教師孜孜追求的教育理想?；êＶ袑W(xué)通過(guò)一年的探索研究和嘗試運(yùn)用，在“271高效課堂教學(xué)模式”施行中，初步形成了完整規(guī)范的操作流程和科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，各科課堂教學(xué)已趨成熟，并制定出了《花海中學(xué)打造高效課堂配套管理制度》。本學(xué)年，中心小學(xué)及各村小學(xué)應(yīng)以此為藍(lán)本，在小學(xué)低中 高年級(jí)的課堂教學(xué)中整體植入“271高效課堂繁體模式”。并進(jìn)一步完善相關(guān)管理辦法和考評(píng)制度，使高效教育綜合改革在我鎮(zhèn)中小學(xué)中全面鋪開(kāi)。
二、積極開(kāi)展課堂晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
本年度，各校應(yīng)嚴(yán)格按照市教育局制訂的《玉門(mén)市課堂教學(xué)晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，根據(jù)《花海學(xué)區(qū)課堂教學(xué)晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)各學(xué)校年度任務(wù)指標(biāo)》，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展課堂晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，各校評(píng)審小組，應(yīng)根據(jù)上年規(guī)范課、標(biāo)準(zhǔn)課評(píng)審驗(yàn)收活動(dòng)方案，對(duì)教師在三個(gè)課型（新授課、綜合實(shí)踐課、復(fù)習(xí)課）中的課改理念、課標(biāo)知識(shí)、現(xiàn)代教育技術(shù)等為主要內(nèi)容進(jìn)行考核認(rèn)定，并根據(jù)《玉門(mén)市課堂教學(xué)晉級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)評(píng)價(jià)表》給予客觀公正的評(píng)價(jià)。評(píng)審驗(yàn)收結(jié)束后，及時(shí)收集申報(bào)驗(yàn)收教師的相關(guān)授課資料（電子資料和紙質(zhì)資料），包括說(shuō)課稿、教案、課件、導(dǎo)學(xué)案、評(píng)審小組評(píng)議結(jié)果等，歸類整理后妥善保管。做好迎接今年四月份市教研室對(duì)標(biāo)準(zhǔn)課抽查驗(yàn)收的工作。
三、強(qiáng)力推進(jìn)海量閱讀活動(dòng)，提升師生的文化素養(yǎng)。
“海量閱讀”是一種先進(jìn)的語(yǔ)文教學(xué)理念，通過(guò)海量閱讀，能直接促進(jìn)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文字信息的熟悉、了解、掌握和運(yùn)用，從而為學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的精神食糧。同時(shí)，在教師中實(shí)施海量閱讀，可以使教師專業(yè)素養(yǎng)得到提升，教師的知識(shí)積淀更加深厚，為引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、靈活駕馭課堂教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。新學(xué)年，市教育局把海量閱讀上升為學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)工作之一。為確保我鎮(zhèn)師生海量閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，各學(xué)校要根據(jù)校情和學(xué)情，制訂《閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)》，把課外閱讀納入正式教學(xué)的范圍，讓閱讀成為一門(mén)課程，保證每天的閱讀時(shí)間和閱讀量。要求小學(xué)生每年閱讀圖書(shū)不少于20本，初中生每年閱讀圖書(shū)不少于30本，中小學(xué)教師每年閱讀教育專著不少于10本。各校要定期組織學(xué)生朗誦會(huì)、演講比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)，以活動(dòng)促閱讀，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和熱情。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
教師是立教之基、興業(yè)之本、強(qiáng)教之源，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，是教育事業(yè)發(fā)展的的必然要求。本學(xué)年我們將著力做好以下工作：一是逐步完善教師績(jī)效考核制度，以制度規(guī)范教學(xué)行為，以制度激發(fā)教師的積極主動(dòng)性，重點(diǎn)突出教師的教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)能力的評(píng)價(jià)機(jī)制，打破平均主義，做到優(yōu)勞優(yōu)酬?？己嗽诶砟钌弦?jiǎn)化，要克服畏難情緒，在全面的同時(shí)要突出教學(xué)業(yè)績(jī)的比重。考核在操作上要細(xì)化，要科學(xué)、合理、公正、公開(kāi)。二是組織教師開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng)，深入開(kāi)展以“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為核心的師德教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和酒泉市、玉門(mén)市《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》，從嚴(yán)規(guī)范教師行為，完善教師政治學(xué)習(xí)制度和師德考核制度。三是要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《玉門(mén)市中小學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃》、《玉門(mén)市名師培養(yǎng)工程實(shí)施方案》，建立本校青年教師、骨干教師、教學(xué)能手培養(yǎng)培訓(xùn)制度。為教師提供多種培訓(xùn)渠道，支持鼓勵(lì)教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并把教師培訓(xùn)成果，作為績(jī)效考核、教學(xué)能手評(píng)選的重要條件。四是通過(guò)校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展校本教研活動(dòng)，建立教材研修制度，營(yíng)造討論交流、教學(xué)研究的氛圍，通過(guò)加強(qiáng)教師設(shè)計(jì)練習(xí)的能力訓(xùn)練、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練、加強(qiáng)研究教材的能力訓(xùn)練、加強(qiáng)教師讀書(shū)活動(dòng)等，建設(shè)教材過(guò)關(guān)、思維創(chuàng)新、理念先進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的師資隊(duì)伍。
五、深入開(kāi)展課題研究，力爭(zhēng)課題研究出成果。
課題研究在我們各學(xué)校，還是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。個(gè)別課題，只申報(bào)立項(xiàng)，不能有效地地組織研究，拿不出階段研究成果，得不到結(jié)題審批，使課題研究變成了形式和擺設(shè)，課題研究空洞而無(wú)味。今后，我們要本著“問(wèn)題即課題，過(guò)程即研究，參與即提高，成長(zhǎng)即成果”的思路，加強(qiáng)課題研究工作的組織，做好20__年度教育科學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)工作。重視已立項(xiàng)課題的階段性研究過(guò)程和結(jié)果，爭(zhēng)取通過(guò)課題研究，提高教師的教育科研水平。學(xué)區(qū)將課題研究的過(guò)程和結(jié)果納入到對(duì)學(xué)校年終考核機(jī)制中，使我鎮(zhèn)課題研究走上良性循環(huán)的發(fā)展道路。
六、做好“兩基”迎“國(guó)檢”工作，完善規(guī)范檔案資料。積極落實(shí)市政府、市教育局有關(guān)“兩基”迎“國(guó)檢”的部署和安排，建立健全“兩基”迎“國(guó)檢”工作機(jī)制，制定“兩基”迎“國(guó)檢”工作方案，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格按照“兩基”國(guó)檢有關(guān)要求，查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)充、完善、規(guī)范檔案資料，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。
同志們，20__年，我們的重點(diǎn)工作仍然是高效教育綜合改革工作，在過(guò)去一年里，課改工作雖然取得了一定成績(jī)，產(chǎn)生了一定的效應(yīng)，但對(duì)于全體中小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，這只是高效教育綜合改革邁出的第一步。今后的課改之路，任重而道遠(yuǎn)。但我們相信，在市教育局傾力打造高效課堂的大環(huán)境下，在市教研室的正確引領(lǐng)和具體指導(dǎo)下，我們的課堂改革將開(kāi)出理想之花，結(jié)出豐碩成果。