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軍訓(xùn)教師總結(jié)

時(shí)間:2023-03-10 14:47:10

導(dǎo)語(yǔ):在軍訓(xùn)教師總結(jié)的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

軍訓(xùn)教師總結(jié)

第1篇

一、軍訓(xùn)目的

通過軍事訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和集體主義精神,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、軍訓(xùn)時(shí)間

8月24日—28日,為期五天。

三、軍訓(xùn)對(duì)象

高一年級(jí)全體新生和中加班新生。

四、軍訓(xùn)地點(diǎn)

高級(jí)中學(xué)校內(nèi)。

五、具體分工

項(xiàng)目負(fù)責(zé):***(負(fù)責(zé)與承訓(xùn)單位的聯(lián)系和軍訓(xùn)過程的總協(xié)調(diào))

統(tǒng)籌管理:***各班班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、安全和入校教育的組織)

后勤服務(wù):***(負(fù)責(zé)學(xué)生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)

音響設(shè)備:***(操場(chǎng)和綜合樓報(bào)告廳)

校醫(yī)值班:***

六、軍訓(xùn)內(nèi)容和要求

按照市教育局《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的規(guī)定,將學(xué)生軍事訓(xùn)練納入社會(huì)實(shí)踐課程。認(rèn)真搞好內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊(duì)列條令、單兵戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)和綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容的教育訓(xùn)練;高中階段學(xué)校和幫訓(xùn)部隊(duì)要積極探索學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容的改革創(chuàng)新,努力拓展平戰(zhàn)結(jié)合的實(shí)用性訓(xùn)練內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際情況,積極開展防恐反恐、軍體拳、規(guī)避災(zāi)害、防空逃生、自救互救等科目訓(xùn)練,創(chuàng)新學(xué)生軍事訓(xùn)練組織方法,推動(dòng)學(xué)一生軍事訓(xùn)練質(zhì)量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學(xué)和訓(xùn)練規(guī)律組織實(shí)施,確保學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容和效果落到實(shí)處,杜絕偏訓(xùn)漏訓(xùn)、單純追求匯報(bào)表演效果和只重視隊(duì)列等科目訓(xùn)練而偏廢其他科目訓(xùn)練的形式主義傾向。

七、軍訓(xùn)細(xì)目

八、軍訓(xùn)考核和評(píng)優(yōu)

為保證20**級(jí)新生軍訓(xùn)質(zhì)量,讓新生入學(xué)就感受到學(xué)校對(duì)此次軍訓(xùn)的重視,入學(xué)之初就樹立良好的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),特制定20**級(jí)新生軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人考核細(xì)則,具體考核內(nèi)容如下:

(一)軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)考核細(xì)則主要包括三部分:日常部分、會(huì)操部分以及文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)考試部分。成績(jī)?cè)?0分以上授予“優(yōu)秀軍訓(xùn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

1、日??己瞬糠?/p>

(1)學(xué)生出勤情況,分為請(qǐng)假、遲到、早退;該項(xiàng)總分值30分,缺一人次扣一分;有事、有病提前按請(qǐng)假,事后不算,準(zhǔn)假則不扣分;

(2)班主任出勤情況,該項(xiàng)分值10分;

(3)學(xué)生發(fā)型,該項(xiàng)分值10分,每不合格一人扣1分;

(4)學(xué)生衣著,該項(xiàng)分值10分,每不合格一人扣1分;

(5)軍訓(xùn)過程中班級(jí)集合速度、整齊度、安靜程度,該項(xiàng)分值20分;

(6)報(bào)告廳學(xué)習(xí)情況,該項(xiàng)分值10分

(7)教室學(xué)習(xí)情況,該項(xiàng)分值10分

2、軍訓(xùn)會(huì)操部分

(1)服裝統(tǒng)一整潔,隊(duì)形整齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走與立定、跑步走與立定(40分);整體情況良好的為35分以上;一般為30—35分;差的30分以下;

(3)精神面貌(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

(4)進(jìn)退場(chǎng)快、靜、齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

九、宣傳和總結(jié)工作

1、每日各班班主任匯總本班學(xué)生表現(xiàn),分校校長(zhǎng)張小兵老師負(fù)責(zé)匯總軍訓(xùn)和入校教育過程中涌現(xiàn)的好的做法和優(yōu)秀的表現(xiàn),并進(jìn)行表?yè)P(yáng)和宣傳。

2、每日通報(bào)表現(xiàn)較差的學(xué)生的表現(xiàn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。

高中軍訓(xùn)工作方案【二】一、明確目的,加深認(rèn)識(shí)

軍訓(xùn)工作是高中學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)家國(guó)防后備力量建設(shè)以及提高學(xué)生身體心理素質(zhì)的重要措施,通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,國(guó)家安全意識(shí)、加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性、弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神,磨練意志品質(zhì),激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),樹立正確的世界觀,提高綜合素質(zhì)。

二、縣教育局軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、三所高中要加強(qiáng)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把軍訓(xùn)工作列入新學(xué)年工作計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容,并制定詳細(xì)的軍訓(xùn)工作方案。校長(zhǎng)要對(duì)軍訓(xùn)工作負(fù)總責(zé),分管軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任,政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項(xiàng)工作的直接責(zé)任人,各責(zé)任人要明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。

在軍訓(xùn)工作中,學(xué)校要實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。保證我縣高中軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

四、嚴(yán)格組織實(shí)施,提高訓(xùn)練質(zhì)量

學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,加深對(duì)軍訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),建立完善的軍訓(xùn)教學(xué)管理制度,按計(jì)劃嚴(yán)密組織實(shí)施軍訓(xùn)工作。提高軍訓(xùn)質(zhì)量。

1、三所高中、職教中心必須組織實(shí)施20xx年新生開展軍訓(xùn)工作。軍事技能訓(xùn)練不少于7天,軍事理論知識(shí)講座不少于10課時(shí)。

軍訓(xùn)時(shí)間安排在8月20日至8月31日之間,各??筛鶕?jù)學(xué)校的具體情況作具體的安排。各校軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、教官人數(shù)、著裝安排如下:

2、軍訓(xùn)內(nèi)容:各學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的內(nèi)容要求制定軍訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

3、軍訓(xùn)教官由學(xué)校與武裝部,武警中隊(duì)協(xié)商解決。

4、軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)以文件為依據(jù),不得任意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或把軍訓(xùn)費(fèi)用挪作它用。

5、制定訓(xùn)練考核、評(píng)估制度。對(duì)學(xué)生每天的參訓(xùn)表現(xiàn)、態(tài)度等情況進(jìn)行詳細(xì)的紀(jì)錄,通過不同形式評(píng)定學(xué)生的軍訓(xùn)成績(jī),并將其成績(jī)記入學(xué)生本人檔案。

6、做好軍訓(xùn)工作的檔案資料的建檔工作,在訓(xùn)練其間,注重原始資料的收集整理。對(duì)學(xué)校的軍訓(xùn)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學(xué)生考核材料、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定檔案等有關(guān)資料進(jìn)行歸類整理,建立規(guī)范的軍訓(xùn)工作檔案。

五、安全工作

1、各學(xué)校要高度重視軍訓(xùn)期間的安全工作,建立軍訓(xùn)工作各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)食堂、商店、宿舍的衛(wèi)生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切實(shí)可行的安全防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,做好高溫中暑防范措施,防止一切意外事故的發(fā)生。

3.要切實(shí)做好高中新生身體狀況的調(diào)查工作。對(duì)有嚴(yán)重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學(xué)生,有本人申請(qǐng),學(xué)校批準(zhǔn),可以減免不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。

六、督導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)估總結(jié)

1、軍訓(xùn)期間,教育局組織督察組到各校進(jìn)行督導(dǎo)檢查工作,對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的學(xué)校,優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并推薦參加上級(jí)先進(jìn)單位和個(gè)人的評(píng)選。

2、各學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)、學(xué)生的考核、評(píng)估工作,要在軍訓(xùn)結(jié)束前開展以班為單位的會(huì)操競(jìng)賽,要召開軍訓(xùn)工作總結(jié)表彰會(huì),對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過競(jìng)賽表彰活動(dòng),增強(qiáng)師生的國(guó)防教育意識(shí),促進(jìn)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義和集體主義精神。

七、宣傳工作

1、各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)的宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的重要意義和基本要求,激發(fā)學(xué)生參加軍訓(xùn)的熱情。

2、軍訓(xùn)期間,學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表?yè)P(yáng)軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,營(yíng)造積極向上,生動(dòng)活潑、和諧關(guān)愛的軍訓(xùn)氛圍。

3、通過新聞媒體和教育信息網(wǎng)宣傳軍訓(xùn)中的典型事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、特色和成效,加大軍訓(xùn)工作的宣傳力度。

第2篇

大家下午好!

值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演,并對(duì)前個(gè)時(shí)期的軍訓(xùn)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。首先,我代表校委會(huì),向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué),表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。

首先我們進(jìn)行第一項(xiàng):各連隊(duì)匯報(bào)人數(shù):

下面進(jìn)行第二項(xiàng):隊(duì)列會(huì)操表演……

在本次軍訓(xùn)中,學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間,4位體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無(wú)數(shù)心血和汗水;同時(shí),六位班主任兼此次文化課補(bǔ)習(xí)教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學(xué),為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來(lái)讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!

為期8天的軍訓(xùn)生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,對(duì)于剛才的比賽,同學(xué)們是不是都很想知道自己班級(jí)的比賽表現(xiàn)呢?

接下來(lái)我們請(qǐng)學(xué)校孫校長(zhǎng)作總結(jié)講話?!?/p>

同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

__*中學(xué)軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!

開頭:尊敬的教官、老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

十天的汗水,十天的疲憊。

十天的努力,十天的拼搏。

十天,我們懂得了許多,也學(xué)會(huì)了許多。

十天,我們成為了朋友,成為了戰(zhàn)友。

當(dāng)一二三四化為青春的節(jié)奏,

當(dāng)整齊的步伐成為青春的旋律,

讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想啟程的八月盡情地釋放自己,

演出我們的活力,唱出生命的輝煌。

__市第十五中學(xué)20__年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)尾:隨著悠揚(yáng)的歌聲,輕快的舞步,這次的聯(lián)歡會(huì)就要告一段落了,我們的軍訓(xùn)生活接近了尾聲。

讓我們?cè)诓炔饶_下堅(jiān)實(shí)的土地,再仰望一下頭頂?shù)男强?,再環(huán)視一遍整齊的樓群、挺拔的大樹,再望一望教官們堅(jiān)毅的臉龐。

讓我們用熱烈的掌聲結(jié)束今天的晚會(huì)吧!并把這掌聲獻(xiàn)給我們可愛的教官和敬愛的老師?。?!

__市第十五中學(xué)20__年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

A:軍中綠營(yíng)現(xiàn)英姿

B:烈日底下展雄姿

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教官

B:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

晚上好

A:這里是__工商大學(xué)__學(xué)院20XX級(jí)軍訓(xùn)團(tuán)與__部隊(duì)聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎你們的到來(lái)

A:訓(xùn)練場(chǎng)上,我們流血流汗,發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦、不怕累的精神

B:聯(lián)歡會(huì)上,我們載歌載舞,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝

A:在晚會(huì)開始之前,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 為本次晚會(huì)致辭

B:感謝 的精彩致辭。在 __的講話中,我們聽到了對(duì)我們同學(xué)的嚴(yán)格要求,也看到了對(duì)我們的關(guān)懷備至

A:軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)講是一門必修課。在軍訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)軍人紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的優(yōu)秀作風(fēng),學(xué)習(xí)軍人拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神

B:通過軍訓(xùn),同時(shí)還可以幫助我們掌握現(xiàn)代軍事基本知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)我們良好的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,鍛煉我們吃苦耐勞的意志,增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和集體主義精神,為我們今后更好的學(xué)習(xí)、工作奠定良好的基礎(chǔ)

A:這一切,離不開中國(guó)人民__部隊(duì)的大力支持,更離不開軍訓(xùn)全體教官的共同努力,在這里我們要對(duì)親愛的教官說一聲:

你們辛苦了!

B:首先請(qǐng)欣賞

《歌舞青春》

青春,猶如怒放的花朵,點(diǎn)綴著漫漫的人生;青春,又似冷艷的寒梅,開始迎接生活的大起大落……青春,是那么的短暫,瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步,抓住她的衣袖,一起歌唱,一起舞蹈。

《魔術(shù)》

小時(shí)候,經(jīng)?;孟胱约菏强茖W(xué)家、航天家,能用自己的智慧為祖國(guó)添磚加瓦。長(zhǎng)大了,我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。兒時(shí)的幻想,深深的藏進(jìn)了內(nèi)心的最深處。但是,總有那么一群人穿行在虛與實(shí)的世界,他們就是魔術(shù)師。

魔術(shù),總能帶給我們出乎意料,總會(huì)讓我們把那份深藏的記憶再現(xiàn)出來(lái)。結(jié)束語(yǔ)

A:難忘的旋律又一次想起,每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來(lái),我們一起,共同走過燦爛,走過輝煌

B:曾記否,那棱角分明的被子;曾記否,那剛正有力的步伐……艱苦的軍訓(xùn)生活隨著時(shí)間的流逝也即將劃上圓滿的句號(hào)

A:請(qǐng)記住我們一起收獲的堅(jiān)強(qiáng)、脆弱、成功、失敗。也請(qǐng)記住,曾經(jīng)有這樣一群可愛的人,打過我們,罵過我們,因?yàn)樗麄冎?,有一種愛叫做責(zé)任

第3篇

關(guān)鍵詞:優(yōu)化;軍事課;教學(xué)質(zhì)量

中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)41-0209-02

高校軍事課是國(guó)家對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的生命線,是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)防建設(shè)的重要形式。但是,確有不少高校存在著很多不容忽視的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著軍事課教學(xué)質(zhì)量的提升:軍事訓(xùn)練有時(shí)被當(dāng)作一項(xiàng)“軟指標(biāo)”,隨意應(yīng)付;軍事師資實(shí)力整體水平較低;軍事課教學(xué)內(nèi)容和形式簡(jiǎn)單枯燥,不易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。通過多年的教學(xué)實(shí)踐,我們從以下幾方面作了一定的嘗試,取得了較好的效果,確保了軍事課教學(xué)質(zhì)量效果的最大化。

一、新生軍訓(xùn)時(shí)就開始優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量

總結(jié)多年軍訓(xùn)工作,我們認(rèn)為:提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)其愛國(guó)熱情,增強(qiáng)其國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),才是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練的真正目的。高校的軍訓(xùn)組織者只有樹立高度的政治責(zé)任感,才能使軍訓(xùn)組織工作有一個(gè)較高的起點(diǎn)。一般情況下學(xué)生入學(xué)第二周即開始軍訓(xùn),除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)定科目的訓(xùn)練以外,重要的是要對(duì)軍事訓(xùn)練整體內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì),靈活地把握和調(diào)控。把枯燥的隊(duì)列、內(nèi)務(wù)等訓(xùn)練和軍事游戲、競(jìng)賽、拉歌等聯(lián)合起來(lái),讓軍事訓(xùn)練既緊張刺激、有序規(guī)范,又趣味橫生。讓學(xué)生在軍事訓(xùn)練的汗水與淚水中有所思,有所得。學(xué)生軍事訓(xùn)練是在半軍事化的狀態(tài)中進(jìn)行的,時(shí)間緊,要求高,任務(wù)重。所以,必須做好以下幾方面的工作:一是加強(qiáng)軍訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)監(jiān)督職能和組織協(xié)調(diào)職能。二是要強(qiáng)化軍訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)。實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃的軍訓(xùn)旅(團(tuán))的領(lǐng)導(dǎo)班子要構(gòu)成合理,工作機(jī)構(gòu)要精干、有力,真正把握好軍事訓(xùn)練質(zhì)量。三是要健全制度、規(guī)范管理。高校軍事訓(xùn)練的管理制度和考核制度及配套的實(shí)施細(xì)則(包括詳盡的軍訓(xùn)計(jì)劃總表和分表)等等要健全和完善,并保證按要求有序?qū)嵤?/p>

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

優(yōu)化普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是必須要有一支政治思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的專、兼結(jié)合的軍事教師隊(duì)伍。各級(jí)教育行政部門(各省教育廳)對(duì)軍事教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和短期輪訓(xùn)要統(tǒng)籌計(jì)劃,把掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)技能和輔助教學(xué)能力的提高,把獲取新知識(shí)、新技術(shù)和新方法能力的提高,把教學(xué)水平和任教能力的提高等等作為所有軍事課教師培訓(xùn)的重點(diǎn)。我校(學(xué)部)三名專職軍事課教師(1名教授、2名講師)很好地完成了軍事理論教學(xué)任務(wù),在新生開學(xué)之初,他們和當(dāng)?shù)伛v軍提供的10余名戰(zhàn)士教官相配合,出色地完成了每年一度的新生軍事訓(xùn)練任務(wù),效果十分理想。這是因?yàn)槲倚④娛抡n教師納入了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃,高度重視軍事教師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果。其他高校也可借鑒這一點(diǎn),即:配齊德才兼?zhèn)?、熱愛軍事課教學(xué)的較高學(xué)歷的優(yōu)秀軍事課教師。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)待軍事課教學(xué)質(zhì)量的重要態(tài)度

興趣永遠(yuǎn)是最好的老師,軍事課也一樣,好的教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)軍事知識(shí)的無(wú)限向往。在軍事課教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容中選擇好當(dāng)前熱點(diǎn)問題,科學(xué)地設(shè)計(jì)那些具有時(shí)代性,前沿性,前衛(wèi)、鮮活、精干性的內(nèi)容。軍事理論課的教學(xué)內(nèi)容是動(dòng)態(tài)和發(fā)展的,內(nèi)容和知識(shí)的體系要與世界政治、軍事緊密結(jié)合,與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合。信息時(shí)代,軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域都包含現(xiàn)代國(guó)防的內(nèi)容,高等學(xué)校軍事課教學(xué)必須跟上時(shí)代的步伐。因此,教學(xué)內(nèi)容該修改的必須修改,不適應(yīng)時(shí)展的內(nèi)容,該刪減的一定要?jiǎng)h減,新軍革和當(dāng)前我國(guó)周邊的熱點(diǎn)問題等方面的內(nèi)容該增加的也要增加。只有這樣,軍事課的教學(xué)內(nèi)容才具有時(shí)代特征,更具針對(duì)性,新型國(guó)防觀才能在大學(xué)生頭腦中根深蒂固。比如可在教學(xué)中加入當(dāng)今的軍事實(shí)事問題,讓學(xué)生在軍事課上及時(shí)了解軍事動(dòng)態(tài),使教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,把握學(xué)生的思想,有效地提高他們學(xué)習(xí)軍事課的熱情。

四、改進(jìn)教學(xué)方法是優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)

在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí),要符合學(xué)生的接受能力,在教學(xué)中要能使先學(xué)的知識(shí)為后學(xué)的知識(shí)奠定基礎(chǔ),提供條件;后學(xué)的知識(shí)要有助于促進(jìn)學(xué)生對(duì)先學(xué)的知識(shí)的理解、鞏固和熟練把握。(1)要體現(xiàn)完整性?!洞缶V》規(guī)定的軍事理論章節(jié)相對(duì)獨(dú)立,教員要根據(jù)自己的不同特點(diǎn)精心安排教學(xué)內(nèi)容,考慮內(nèi)容的縱橫聯(lián)系,使整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的安排更加科學(xué)、合理、有效。(2)要體現(xiàn)綜合性。建立集軍事知識(shí)、國(guó)防觀念、科技意識(shí)、思維開發(fā)于一體的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容體系,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行充實(shí)和拓展。教學(xué)形式取決于內(nèi)容,又反作用于內(nèi)容:深入學(xué)生內(nèi)心的教學(xué)內(nèi)容,要求要有豐富的形式以及教學(xué)方法相配合,創(chuàng)造出一套事半功倍的教學(xué)方法。對(duì)一些課程內(nèi)容比如抽象思維多、理論性強(qiáng)的,軍事教師應(yīng)采用提示和講解為主,教師的主導(dǎo)作用要充分得到發(fā)揮,學(xué)生只要用較少的時(shí)間和精力,就能獲取較多的知識(shí)。對(duì)課程內(nèi)容中常識(shí)性的知識(shí),要求以學(xué)生自學(xué)為主,軍事教師適當(dāng)行輔導(dǎo)進(jìn)。還可以通過不同渠道,利用媒體的信息優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得所需的更多的知識(shí)和信息:網(wǎng)上答疑、建立公告欄以及時(shí)回答學(xué)生提出的問題。通過多媒體教學(xué),把生動(dòng)形象、緊張殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面呈現(xiàn)于學(xué)生面前,讓學(xué)生零距離接觸戰(zhàn)爭(zhēng),通過多種感官刺激獲取信息。另外,還可通過辯論、選修課、軍事電影欣賞、講座等形式,讓學(xué)生進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè)、協(xié)作學(xué)習(xí)、商討總結(jié)、主動(dòng)探索,讓學(xué)生通過自己的心靈去感悟觀點(diǎn),體會(huì)生死存亡和民族盛衰。

五、完善考核體制是優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)要求

考核作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握、運(yùn)用程度以及教學(xué)是否達(dá)到教學(xué)目的,這個(gè)過程只有通過考核來(lái)完成。如何完善考核體制呢?我們根據(jù)教學(xué)的目的和要求,規(guī)定了考試的內(nèi)容、形式,決定采取閉卷考試的方式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,其他單位亦可借鑒:考試內(nèi)容要求理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來(lái),側(cè)重理論知識(shí)。試卷的形式采取主觀題和客觀題相結(jié)合,側(cè)重主觀題,并要求主觀題不得低于卷面分值的50%??荚嚦煽?jī)要求平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)結(jié)合起來(lái),平時(shí)成績(jī)不低于30%。同時(shí),教師在整個(gè)教學(xué)過程中切實(shí)理解軍事理論課教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),檢查、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)改變提高教學(xué)質(zhì)量的措施。落實(shí)好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和方案,把教學(xué)活動(dòng)置于管理范圍內(nèi)和可控之中。建立嚴(yán)格的程序控制,按教學(xué)發(fā)展的前后順序進(jìn)行控制。教學(xué)過程中的質(zhì)量管理非常重要,它可有力地保證和促進(jìn)軍事理論課教學(xué)過程的質(zhì)量和優(yōu)化。

歸根到底,培養(yǎng)、造就現(xiàn)代化建設(shè)合格人才,加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),全面提高學(xué)生素質(zhì)是高等學(xué)校教育教學(xué)改革的一項(xiàng)內(nèi)容,更是國(guó)家法律賦予等學(xué)校軍事課教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)和戰(zhàn)略決策。因此,我們要從國(guó)家安全的高度,國(guó)防建設(shè)的高度,國(guó)家人才培養(yǎng)的高度,認(rèn)真對(duì)待高等學(xué)校軍事課教學(xué),促進(jìn)高等學(xué)校軍事課教學(xué)的健康發(fā)展,不斷地優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

[1]教育部,總參謀部,總政治部.關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見[Z].

[2]教育部,總參謀部,總政治部.普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱[Z].

[3]蓋濤,曾凡勤,王中東.普通高校軍事課教程[M].吉林科學(xué)技術(shù)出版社,2007,(8).

第4篇

開學(xué)典禮主持人的主持詞【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋時(shí)節(jié),碩果飄香,我們滿懷新的希望迎來(lái)了新同學(xué)。今天我們歡聚一堂,舉行XXXX大學(xué)XXXXXX學(xué)院XXXX級(jí)新生開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育大會(huì),在此我代表全院教職工向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參與此次會(huì)議的嘉賓,他們是…………請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)!下面我宣布XX科技大學(xué)XXXXXX學(xué)院XXXX級(jí)新生開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育大會(huì)正式開始!

1、首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立。 (請(qǐng)坐下)

2、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),有請(qǐng)XXX院長(zhǎng)致辭

(感謝X院長(zhǎng)的致辭,相信在張?jiān)洪L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)院一定能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為化學(xué)院的教學(xué)譜寫新的篇章!)

3、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)XX院 黨 總 支 書 記XXX老師致辭

(X書記的講話表明了學(xué)院對(duì)XX級(jí)新生的期許與祝福,希望XX級(jí)新生不辜負(fù)學(xué)院對(duì)大家的希望,勇于開拓,再創(chuàng)化院輝煌!)

4、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)教師代表XXX發(fā)言

(XXX老師的發(fā)言,代表了XX院全體教師的心聲,化學(xué)院的教師群體創(chuàng)造過一次次的輝煌業(yè)績(jī),我們相信在全體教師的共同努力下,一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)!)

5、大會(huì)第五項(xiàng),學(xué)生代表講話,有請(qǐng)老生代表XXX講話

(希望在校學(xué)生能夠勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,勇于實(shí)踐,為將來(lái)立足于職業(yè),奉獻(xiàn)于社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。)

有請(qǐng)新生代表XXX講話

(新血液,新力量,祝愿XX級(jí)新生能夠在XX院鑄就夢(mèng)想,成就美好人生!)

6、現(xiàn)在我們以最熱烈掌聲歡迎張?jiān)洪L(zhǎng)為我們做十二五規(guī)劃形勢(shì)報(bào)告

(關(guān)于報(bào)告的一些看法………………)

7、下面有請(qǐng)黨總支副書記XXX做新生入學(xué)教育

(感謝X書記,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。書記對(duì)同學(xué)們提出了要求,希望同學(xué)們不要辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的殷切期望,好好學(xué)習(xí),平平安安,健康成長(zhǎng)為一名高素質(zhì)人才)

新學(xué)期,新起點(diǎn)、新打算,同學(xué)們、老師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力,我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的困難,一次次共享成功的喜悅。

最后,祝愿學(xué)院新學(xué)年新輝煌!最后祝各位老師身體健康、工作順心。祝愿全體同學(xué),放飛夢(mèng)想、踏實(shí)耕耘、收獲成功!開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場(chǎng)。

開學(xué)典禮主持人的主持詞【2】主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!在這丹桂飄香、陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)年,美麗的校園因你們的到來(lái)而更顯生機(jī)勃勃。首先我要向長(zhǎng)期以來(lái)大力支持我院軍訓(xùn)工作的株洲市武警支隊(duì)官兵表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!并對(duì)到我院學(xué)習(xí)的近三千名新同學(xué)開始美好的大學(xué)生活表示熱烈的祝賀!

本次軍訓(xùn)將為期13天,為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到通過軍訓(xùn)規(guī)范同學(xué)們的言行、培養(yǎng)同學(xué)們的國(guó)防觀念、磨礪同學(xué)們的意志、強(qiáng)健同學(xué)們的體魄、為三年的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)之目的,今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行20XX級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開學(xué)典禮!

主持人:下面我宣布XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

主持人:大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)全體肅立!鳴炮,奏國(guó)歌!

(禮畢!請(qǐng)坐下!)

主持人:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)院黨委書記:XXX教授;學(xué)院院長(zhǎng):鄧志革教授;XX市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員XXX少校;學(xué)院黨委副書記:XXX同志;學(xué)院副院長(zhǎng):XXX同志;學(xué)院副院長(zhǎng):XXX教授;學(xué)院副院長(zhǎng):XXX同志;學(xué)院副院長(zhǎng):XXX同志;學(xué)院工會(huì)主席:XXX同志;學(xué)院黨委委員:XXX同志。出席本次大會(huì)的還有株洲市武警支隊(duì)的全體參訓(xùn)官兵、學(xué)院各有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)、各系部的領(lǐng)導(dǎo)及全體新生班級(jí)的輔導(dǎo)員。

(讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師的光臨!)

主持人:我院是一所國(guó)有公辦性質(zhì)的全日制普通高等學(xué)校,已具有XX年的光榮辦學(xué)歷史,培育了大批優(yōu)秀學(xué)生。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)老生代表XXXX系XXXXXX班學(xué)生XXX同學(xué)發(fā)言!請(qǐng)大家歡迎!

主持人:在我院長(zhǎng)期的辦學(xué)歷史中也涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀教育工作者,其中XXX老師就是一名優(yōu)秀代表。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師代表、XXXX系XXX老師發(fā)言。請(qǐng)大家歡迎!

主持人:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)XX市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員XXX少校做軍訓(xùn)動(dòng)員講話!請(qǐng)大家歡迎!

(部隊(duì)首長(zhǎng)的講話給我們明確了軍訓(xùn)的方向,增強(qiáng)了信心,鼓舞了士氣。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)軍人“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀作風(fēng),陶冶情操、磨礪意志、強(qiáng)健體魄!)

主持人:大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)XXX教授講話!請(qǐng)大家歡迎!

(X院長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了殷切的期望,期盼你們有強(qiáng)健的體魄、良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、精湛的專業(yè)技能。希望同學(xué)牢記院長(zhǎng)的囑咐,按鄧院長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自己,順利完成軍訓(xùn)任務(wù)和學(xué)業(yè),為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)!)

主持人:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)20XX級(jí)新生代表、來(lái)自XXXX系XXXXXX班的XXX同學(xué)作表態(tài)發(fā)言!請(qǐng)大家歡迎!

主持人:大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),下面舉行宣誓儀式。請(qǐng)全體學(xué)生注意聽口令:起立!向后轉(zhuǎn)!請(qǐng)大家面向國(guó)旗舉起右手,跟成威同學(xué)一起宣誓!

(宣誓完畢。請(qǐng)全體學(xué)生注意聽口令:向后轉(zhuǎn)!坐下!)

主持人:大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎教官為我們作本次軍事訓(xùn)練的示范表演!

(讓我們?cè)俅螢榻坦賯兙实氖痉侗硌荻恼?)

第5篇

三位一體國(guó)防教育模式

國(guó)防教育能夠增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì),是提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,本文就如何提高國(guó)防教育有效性提出“三位一體”國(guó)防教育模式。

一、高校國(guó)防教育的現(xiàn)狀

(一)國(guó)防教育的教學(xué)及管理體系有待完善

有些高校未按《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求把軍事理論課列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中賦予相應(yīng)的學(xué)分,存在“放羊式”的教學(xué)形式、教材水平參差不齊、師資保障不到位等現(xiàn)象,極大地制約了高校國(guó)防教育的效果。

(二)大學(xué)生國(guó)防觀念有待加強(qiáng)

新時(shí)代環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生,對(duì)國(guó)家安全環(huán)境缺乏全面深刻的認(rèn)識(shí),不愿花時(shí)間去學(xué)習(xí)掌握最起碼的國(guó)防常識(shí)、國(guó)家的安全形勢(shì)等。近年來(lái),就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻,高校普遍把更多注意力傾注到學(xué)生就業(yè)問題上,對(duì)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)重視不夠。

(三)國(guó)防教育的實(shí)效性有待提高

《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見》中未明確規(guī)定軍訓(xùn)后須繼續(xù)安排系統(tǒng)的國(guó)防教育,從而弱化了軍訓(xùn)效果的持久性。軍訓(xùn)結(jié)束后,很多學(xué)生組織紀(jì)律渙散,此種境況與高校培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)。

二、“三位一體”的國(guó)防教育模式勢(shì)在必行

切實(shí)提高國(guó)防教育的實(shí)效,構(gòu)建新生軍事技能訓(xùn)練、第一課堂軍事理論教學(xué)、第二課堂國(guó)防教育活動(dòng)“三位一體”的國(guó)防教育模式勢(shì)在必行。

(一)重視新生軍訓(xùn)工作,備好入學(xué)第一課

集中的軍事技能訓(xùn)練是大學(xué)新生入學(xué)后的第一課。通過集中軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,強(qiáng)化身體與心理素質(zhì),培養(yǎng)過硬的意志品質(zhì),為將來(lái)建設(shè)保衛(wèi)祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.抓基礎(chǔ)管理,重養(yǎng)成教育

新生入學(xué)軍訓(xùn)期間是培養(yǎng)學(xué)生文明行為的的最佳時(shí)機(jī)。要早作打算,精心規(guī)劃,在軍訓(xùn)之始,就要嚴(yán)抓基礎(chǔ)管理,如出勤、出操、作息、宿舍內(nèi)務(wù)、校園文明行為等。積極籌建學(xué)生干部隊(duì)伍,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)過程考核,針對(duì)問題及時(shí)指出并耐心教育,促使文明行為的養(yǎng)成。

2.抓條令教育,展軍人風(fēng)采

軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格要求,做好條令教育。加強(qiáng)常規(guī)軍姿訓(xùn)練,包括站立、行進(jìn)、隊(duì)列、隊(duì)形等。在隊(duì)列訓(xùn)練與條令條例教育中,樹立學(xué)生們強(qiáng)烈的軍人意識(shí),培養(yǎng)軍人風(fēng)格,塑造軍人端莊、干練的良好形象。

3.抓技能訓(xùn)練,強(qiáng)健身心

結(jié)合軍訓(xùn)中日常議程安排,通過宣傳資料學(xué)習(xí)、專題介紹報(bào)告與講座等方式開展學(xué)生軍事知識(shí)與技能的教育與訓(xùn)練,培養(yǎng)國(guó)防意識(shí),增長(zhǎng)國(guó)防知識(shí)。重視大學(xué)生征兵的宣傳工作,在一年級(jí)新生中廣泛開展各種宣傳教育活動(dòng),為儲(chǔ)備國(guó)防后備力量奠定基礎(chǔ)。

(二)用好軍事理論第一課堂教學(xué),提升學(xué)生理論素養(yǎng)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定〉的通知》的有關(guān)精神,嚴(yán)格落實(shí)“普通高等學(xué)校要把軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課納入在校生的必修課程”,同時(shí)要嚴(yán)格抓好教學(xué)管理和師資隊(duì)伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1.優(yōu)化教學(xué)方式,保障教育實(shí)效

圍繞教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,制定詳細(xì)課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,豐富教學(xué)內(nèi)容,積極拓寬學(xué)生的知識(shí)面,充分利用多媒體技術(shù)授課,提高教學(xué)的效果;在教學(xué)實(shí)踐中,積極探索改變重理論教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,適當(dāng)引入實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和參與積極性,使受教育主體的學(xué)習(xí)狀態(tài)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2.重視師資培訓(xùn),確保課堂質(zhì)量

加強(qiáng)軍事課教師的校際交流,積極組織教師參加省、市組織的培訓(xùn),提高任課教師理論水平,從而提升教師的施教水平。完善配套機(jī)制建設(shè),周密安排,步步推進(jìn),按院級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)組織開展軍事課課程建設(shè)工作。優(yōu)化師資配置,鼓勵(lì)教師積極參與科研與課題的研究工作,使教學(xué)與研究有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),同步提高。

3.規(guī)范教學(xué)管理,提升教研能力

進(jìn)一步推動(dòng)軍事課教學(xué)的常規(guī)管理工作的完善和規(guī)范,將教學(xué)計(jì)劃擬訂、課務(wù)聘任、教師考核、課程考試、聽課評(píng)課、課堂管理以及實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)與開展等,都納入規(guī)范化管理。有計(jì)劃組織好兩周一次的教研活動(dòng),集思廣益,研究和解決教學(xué)中存在的問題,確保課堂教學(xué)的實(shí)效。

(三)充分發(fā)揮學(xué)生組織的優(yōu)勢(shì),規(guī)范開展第二課堂國(guó)防教育活動(dòng)

目前,高校中存在各種學(xué)生組織,針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況,須加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理,以學(xué)生組織為載體,開展系統(tǒng)而豐富的第二課堂國(guó)防教育活動(dòng),使之與校園文化建設(shè)有機(jī)融合。

1.與時(shí)事相結(jié)合,生動(dòng)形象做國(guó)防教育

結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),請(qǐng)校內(nèi)外國(guó)際關(guān)系專家開展國(guó)防教育專題講座,利用多媒體資源等音像資料實(shí)施專題教育,幫助學(xué)生形成一個(gè)正確的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)認(rèn)知,使憂患意識(shí)和國(guó)防安全觀念在專家的時(shí)事講解中常駐學(xué)生心中。

2.充分利用資源,夯實(shí)教育內(nèi)容

結(jié)合國(guó)慶、建黨、“3.18”、“8.1”、“12.9”、全民國(guó)防教育日等重要時(shí)段和紀(jì)念日,組織各班級(jí)有計(jì)劃開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)班會(huì);通過走進(jìn)軍事陳列室、博物館、烈士陵園、軍營(yíng)等場(chǎng)所接受現(xiàn)場(chǎng)熏陶,接受愛國(guó)主義教育。

3.指導(dǎo)學(xué)生組織規(guī)范開展系統(tǒng)的教育活動(dòng)

在新生軍訓(xùn)、國(guó)防宣傳教育等階段性重點(diǎn)活動(dòng),積極發(fā)揮社團(tuán)組織的作用;加強(qiáng)學(xué)生組織內(nèi)部建設(shè),在組織成立、活動(dòng)準(zhǔn)入、計(jì)劃總結(jié)、階段性活動(dòng)的組織與開展等方面做到有序、有效,使學(xué)生組織在常規(guī)校園學(xué)習(xí)與生活中成為維護(hù)校園安全與穩(wěn)定的一支重要力量。

參考文獻(xiàn):

\[1\]徐松如.增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的基本思路\[J\].高校輔導(dǎo)員學(xué)刊,2010,(10).

\[2\]任宏權(quán).高校國(guó)防教育課弘揚(yáng)和培育民族精神的探討\[J\].思想理論教育導(dǎo)刊,2010,(2).

第6篇

主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀主持詞,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀主持詞1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、全體新同學(xué),大家好!

走進(jìn)秋天,我們用詩(shī)意的眼神悅賞校園的一草一木;

走進(jìn)三中,我們用鏗鏘的韻律釋放青春的澎湃激情。

開學(xué)伊始,為加強(qiáng)新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生邁好中學(xué)第一步,學(xué)校邀請(qǐng)湖濱區(qū)消防大隊(duì)對(duì)我校初一新生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練活動(dòng)。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志。不僅接受了軍事理論的學(xué)習(xí),而且在作風(fēng)紀(jì)律方面也取得了可喜的成績(jī),了解了軍人的生活,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。同時(shí),同學(xué)們也增強(qiáng)了自我教育、自我管理的能力,培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。這是全體參訓(xùn)同學(xué)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,是消防大隊(duì)全體教官精心指導(dǎo)的結(jié)果,在此,我們向全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)全體教官表示誠(chéng)摯的謝意!下面市三中2018年新生軍訓(xùn)會(huì)操表演現(xiàn)在開始。

(一)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),介紹出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是市三中校長(zhǎng)劉許慶同志,湖濱區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李明同志、湖濱區(qū)消防大隊(duì)指導(dǎo)員李藝博同志、市三中書記張丹菊同志、市三中副校長(zhǎng)彭占峰同志、市三中副校長(zhǎng)萬(wàn)建國(guó)同志、市三中副校長(zhǎng)孫小穩(wěn)同志。

(二)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)升國(guó)旗, 奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立,向國(guó)旗行注目禮。 禮畢、請(qǐng)坐

(三)是雄鷹,就該在浩瀚的天空翱翔,是駿馬,就該在廣闊的大地馳騁,如今的新同學(xué),經(jīng)過五天的的軍訓(xùn),在思想和行為上已經(jīng)成為一名小戰(zhàn)士,戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的情懷,戰(zhàn)士該有戰(zhàn)士的英姿,同學(xué)們,面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗,請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣,面對(duì)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光,請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩,讓心中蕩漾的豪情飛上藍(lán)天,用腳下有力的足音叩響大地!大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)欣賞初一新生會(huì)操表演。

(四)看了12個(gè)新生軍訓(xùn)班逐一進(jìn)行了精彩展示,我們欣慰地看到,在教官指揮下,每一個(gè)新班,就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新集體,每一名新生就是一名出色的小戰(zhàn)士,通過表演,我們看到,短短五天,涓涓細(xì)流,匯成江海,莘莘學(xué)子,百煉成鋼!大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),市三中副校長(zhǎng)萬(wàn)校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性的講話。

(五)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):由市三中校長(zhǎng)劉許慶同志向湖濱區(qū)消防大隊(duì)贈(zèng)送錦旗。

(六)大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):部隊(duì)首長(zhǎng)講話。

(七)大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):教官會(huì)操表演。

(八)大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):發(fā)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩個(gè),二等獎(jiǎng)四個(gè),三等獎(jiǎng)六個(gè)。三等獎(jiǎng)?wù)埳吓_(tái)領(lǐng)取證書及班費(fèi)100元,(彭校長(zhǎng)、萬(wàn)校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng))二等獎(jiǎng)150元,(張書記 李明大隊(duì)長(zhǎng) 李藝博指導(dǎo)員)一等獎(jiǎng)200元。(劉校長(zhǎng))

同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束,我們將走進(jìn)教室,今后三年,我們進(jìn)德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園,我們的主要任務(wù)是攀登書山、泛舟學(xué)海,教官雖然不可能長(zhǎng)期留在我們身邊,但教官的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

情系學(xué)校,言傳身教軍訓(xùn)育人。讓我們?cè)俅螌?duì)教官表示感謝。市三中2018年新生軍訓(xùn)會(huì)操表演到此結(jié)束,請(qǐng)讓放我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

小學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,老師們、親愛的同學(xué)們:上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天,我們歡聚一堂,為~~級(jí)新生舉行隆重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓(xùn)任務(wù)的---部隊(duì)的各位教官,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,為迎接你們的到來(lái)、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進(jìn)入學(xué)院,為給你們營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨、令人心怡的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、一個(gè)文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園,學(xué)校及各院系領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃、周密安排、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門全力以赴、密切配合、熱情服務(wù)。干部教師堅(jiān)守崗位,廢寢忘食、不辭辛苦。為培養(yǎng)你們的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,承訓(xùn)部隊(duì)全體教官盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求、科學(xué)訓(xùn)練。各院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員放棄節(jié)假日與親人的`團(tuán)聚,積極協(xié)助教官、全程陪同訓(xùn)練、給予你們最真切的關(guān)懷。你們?cè)诰旁碌年?yáng)光下刻苦訓(xùn)練,磨練意志,夯實(shí)青春的足跡,你們?cè)诮鹎锏募?xì)雨中挑戰(zhàn)自我,感受士兵風(fēng)采,體驗(yàn)軍旅生活。今天,你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生面前進(jìn)行匯報(bào)表演,展示軍訓(xùn)取得的豐碩成果,展示軍人般的雄壯與豪邁。在此,預(yù)祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績(jī)。

下面,我首先介紹一下出席今天開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演的各位領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓,他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

現(xiàn)在,我宣布~~級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng):~~級(jí)新生軍訓(xùn)科目匯報(bào)表演現(xiàn)在開始。

感謝全體新同學(xué)給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的軍訓(xùn)匯報(bào)表演。十天的軍訓(xùn)雖然短暫,十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲,取決于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏,更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風(fēng)、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、塑造學(xué)生,從而,贏得了軍訓(xùn)的成功,贏得了同學(xué)們的尊敬。借此機(jī)會(huì),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲:你們辛苦了!

第三項(xiàng):請(qǐng)?jiān)谛I?、?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、市優(yōu)秀團(tuán)員、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表同志發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)新生代表-----同學(xué)發(fā)言。

第六項(xiàng):請(qǐng)教師代表-----教授發(fā)言。

第七項(xiàng):請(qǐng)承訓(xùn)部隊(duì)首長(zhǎng)同志講話。

第八項(xiàng):請(qǐng)黨委副書記、院長(zhǎng)同志講話。

第九項(xiàng):請(qǐng)黨委副書記、院長(zhǎng)同志代表學(xué)校向軍訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送錦旗。

第十項(xiàng):表彰軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)單位。

同學(xué)們,----學(xué)院~~級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演即將結(jié)束。艱苦的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕,你們新的人生階段也才剛剛起步?!扒Ю镏?,始于足下”。勇于攀登、不懈追求,是超越平凡、實(shí)現(xiàn)崇高人生的必由之路。希望廣大同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn),保留軍風(fēng)。把院長(zhǎng)的期望、教師的囑托及軍訓(xùn)中形成的好思想、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活中,珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光,刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土,讓青春在這里綻放、夢(mèng)想在這里啟航,智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟,走向成功、走向希望!

最后,我宣布,-----學(xué)院~~級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!

小學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀主持詞3尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

上午好!

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。在這秋風(fēng)送爽、碧荷飄香的美好季節(jié),我校~~~~級(jí)初一近20~~名新生為期四天的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。四天來(lái),我們的同學(xué)在教官、老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),經(jīng)受了大運(yùn)動(dòng)量的考驗(yàn),我們的同學(xué)用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。四天來(lái),我們的同學(xué)強(qiáng)健了自己的體魄。從站一會(huì)兒就可能暈倒的小學(xué)生,變成了口號(hào)響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人,也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

四天來(lái),我們的同學(xué)文明了自己的精神。在訓(xùn)練中,教官、老師嚴(yán)格要求,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,迅速提高了自己的集體意識(shí)和自己的紀(jì)律意識(shí),知道了什么是鋼鐵般的紀(jì)律。四天來(lái),我們的同學(xué)學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列、行走技術(shù),體會(huì)到解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練的刻苦,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),樹立了保衛(wèi)祖國(guó)的決心。四天的軍訓(xùn)雖然很短暫,但我們的在軍訓(xùn)中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心,將是這短短四天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富,這意志、紀(jì)律、決心將會(huì)使我們的同學(xué)更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的初中學(xué)習(xí)生活,圓滿地完成自己三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!

小學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀主持詞4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

一年一度秋風(fēng)至,秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。從9月6日,到現(xiàn)在整整一周的時(shí)間。在這一周里,同學(xué)們臉上帶著稚嫩、帶著好奇、帶著期盼、帶著渴望,經(jīng)歷了學(xué)校安排的德育教育和校內(nèi)規(guī)范訓(xùn)練,今天,我們相聚在澄邁思源高中軍訓(xùn)會(huì)操的場(chǎng)地,舉行隊(duì)列表演,希望每位同學(xué)都以規(guī)范的步伐、認(rèn)真的態(tài)度、團(tuán)結(jié)的精神,來(lái)要求自己,向體育老師、向班主任老師、向?qū)W校展示自己中學(xué)生的風(fēng)采。

下面我宣布,澄邁思源高中20~~級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)大會(huì)正式開始。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的邊防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),陳參謀長(zhǎng)。

參加我們這次大會(huì)的還有思源高中學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師,高一全體學(xué)生,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來(lái)表示歡迎。

小學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀主持詞5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、各位同學(xué)

大家下午好!

走進(jìn)秋天,讓我們用詩(shī)意的眼神悅賞校園的紅花綠草,

走進(jìn)校園,讓我們用搏動(dòng)的韻律釋放青春的澎湃激情。

第7篇

一、教學(xué)工作

20XX年下學(xué)期,本人承擔(dān)了三個(gè)班(會(huì)計(jì)1506班、會(huì)計(jì)1507班、會(huì)計(jì)1508班),共234課時(shí)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課的教學(xué)工作及會(huì)計(jì)1508班4課時(shí)的大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課的教學(xué)工作,共完成了238課時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教學(xué)任務(wù)。課程量雖大,但本人特別重視教學(xué)質(zhì)量。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本人重點(diǎn)做好三個(gè)方面工作。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n

備課是上好課的前提,本人承擔(dān)的主要課程是會(huì)計(jì)基礎(chǔ),現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程的準(zhǔn)備工作總結(jié)如下:

1、了解學(xué)生

教師的教學(xué)活動(dòng)需要學(xué)生的配合,沒有對(duì)學(xué)生的了解與接觸,教學(xué)工作將是"無(wú)源之水,無(wú)本之木".本人在了解學(xué)生方面主要做了以下工作:一是借助擔(dān)任會(huì)計(jì)1508班班主任的優(yōu)勢(shì),軍訓(xùn)期間通過問卷調(diào)查的形式調(diào)查本班學(xué)生的高考成績(jī)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解、自我評(píng)價(jià)和規(guī)劃等信息,據(jù)以分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。二是借助參與批改20XX級(jí)新生入學(xué)考試會(huì)計(jì)專業(yè)能力試卷的優(yōu)勢(shì),研究所教班級(jí)的新生入學(xué)考試的答題情況和成績(jī),分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。三是利用第一節(jié)課了解學(xué)生,在第一節(jié)課上通過提問的方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)傾向和對(duì)會(huì)計(jì)課程和會(huì)計(jì)工作的理解。四是通過每次課上、課下學(xué)生的表現(xiàn)和回答問題、完成作業(yè)的情況進(jìn)一步了解學(xué)生。

掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況后,據(jù)此安排和調(diào)整教學(xué)方法。例如,經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生的高考成績(jī)、入學(xué)考試成績(jī)大多不好,并且大部分同學(xué)未接觸過會(huì)計(jì),因此在講課時(shí)注意放緩節(jié)奏,深入淺出;針對(duì)內(nèi)向的學(xué)生,會(huì)有意的多給內(nèi)向的學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心;針對(duì)不聽課的學(xué)生,課下會(huì)與該生交流,詢問不聽課的原因,并告知學(xué)習(xí)的重要性。

2、鉆研教材

教材反映著學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是教師進(jìn)行教學(xué)的基本依據(jù)。本人在9月中旬領(lǐng)到教材后便用一個(gè)星期的時(shí)間全面研讀了一遍教材內(nèi)容,掌握本課程的框架和結(jié)構(gòu),劃分教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),構(gòu)思教學(xué)過程。9月底開始上課后,每次上課前再一次鉆研本次課程的內(nèi)容,并在網(wǎng)上搜索與本次課程相關(guān)的資料,以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3、撰寫教案和任務(wù)書

9月3日做完了前四周的教案和任務(wù)書,國(guó)慶放假期間做完了本門課程的全部教案和任務(wù)書,并在上課后根據(jù)課程的實(shí)際實(shí)施情況進(jìn)行了相應(yīng)修改。

(二)課堂講授

本人在課堂講授中遵循"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,注重與學(xué)生的互動(dòng),盡力避免自說自話的講授方式。重點(diǎn)從七方面入手:一是關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,根據(jù)課堂情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,保持課堂的活躍性和穩(wěn)定性;二是激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;三是通過理論與實(shí)踐結(jié)合的方式,將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際,引發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣;四是采用案例教學(xué)法,提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力;五是在課堂上適當(dāng)穿插討論,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的自主性;六是課堂上講練結(jié)合,讓學(xué)生能夠自查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度;七是使用直觀教具,給學(xué)生留下深刻的印象;第八,一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面輔導(dǎo)后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(三)教學(xué)反思

一是在課上及課下詢問學(xué)生意見并據(jù)此及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式;二是通過回憶上次課的教學(xué)內(nèi)容、場(chǎng)景、學(xué)生反應(yīng)進(jìn)行教學(xué)反思;三是要求學(xué)習(xí)委員定期收集本班學(xué)生對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程的教學(xué)意見并及時(shí)反饋;四是通過撰寫博客總結(jié)和反思教學(xué)工作;五是通過與其他教師交流、對(duì)話,反思自己的教學(xué)工作,吸取其他老師的經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)調(diào)整后續(xù)教學(xué)工作。

二、學(xué)生管理工作

本人從20XX年9月1日開始擔(dān)任會(huì)計(jì)1508班的班主任,一個(gè)學(xué)期以來(lái),主要做了以下學(xué)生管理工作:

(一)新生軍訓(xùn)

軍訓(xùn)前做好軍訓(xùn)安排并選出軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)過程中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)視察和指導(dǎo),做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),指導(dǎo)、組織疏散演練,做好后勤工作,杜絕安全隱患。

(二)自考宣傳工作

一是召開自考宣傳班會(huì),制作自考宣傳PPT,從多個(gè)角度介紹自考的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)大家報(bào)名,并收集有報(bào)名意向的學(xué)生姓名;二是晚自習(xí)后進(jìn)入寢室宣傳,以談心的方式與大家交流,以身邊朋友、同事的例子宣傳自考的好處,并逐一解答學(xué)生對(duì)自考的疑惑;三是對(duì)班干部進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,要求班干部在自考報(bào)名上起到帶頭作用。經(jīng)過不懈努力,全班有11名學(xué)生報(bào)名自考。

(三)班級(jí)建設(shè)

一是通過公開競(jìng)選和學(xué)生投票的方式選舉班干部;二是制定班干部職責(zé)和考核辦法;三是安排班干部制定班規(guī),組織同學(xué)們一起完善班規(guī)。

(四)安全教育工作

定期舉行安全教育班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),一學(xué)期以來(lái),沒有安全事故發(fā)生。

(五)助學(xué)金評(píng)選工作

首先,召開獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)管理20XX年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定方案》,說明助學(xué)金評(píng)定條件、班級(jí)名額、提交申請(qǐng)書截止時(shí)間,國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金所需上交的材料(貧困證明,建設(shè)銀行賬號(hào)),并要求每個(gè)寢室推薦一個(gè)代表加入助學(xué)金評(píng)定小組,班干部則由班長(zhǎng)和團(tuán)支書做代表加入助學(xué)金評(píng)定小組。

其次,召開助學(xué)金評(píng)定小組會(huì)議,公布班級(jí)參選助學(xué)金的名單(25人),對(duì)所交申請(qǐng)書的同學(xué)家庭情況進(jìn)行摸底和更深層次的了解,在參選的25個(gè)同學(xué)里面選出15個(gè)生活比較貧困的同學(xué),再?gòu)?5個(gè)同學(xué)里面依次選出4個(gè)一等助學(xué)金、4個(gè)二等助學(xué)金、3個(gè)三等助學(xué)金,另外剩下4個(gè)同學(xué)作為備選項(xiàng),進(jìn)行進(jìn)一步考察。

最后,通過與參選學(xué)生及其室友談話的方式進(jìn)行進(jìn)一步的深入考察,確定受助學(xué)生名單。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作

本人在20XX年9月底至11月底共指導(dǎo)了42名大三學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)。安排了4次畢業(yè)設(shè)計(jì)集中指導(dǎo)課程,由于人數(shù)眾多,每次集中指導(dǎo)都需要近5個(gè)小時(shí)。除了集中指導(dǎo),對(duì)每名同學(xué)又分別進(jìn)行了6~8次的單獨(dú)指導(dǎo),單獨(dú)指導(dǎo)多為郵件指導(dǎo)的形式,畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)郵件收發(fā)合計(jì)共479封。經(jīng)過兩個(gè)多月廢寢忘食的努力工作,42個(gè)學(xué)生中有40個(gè)通過了畢業(yè)答辯,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

四、不足之處及努力方向

第8篇

關(guān)鍵詞:軍訓(xùn);大學(xué)生;思想政治教育;載體

中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2012)20-0278-03

2012年2月6日,教育部、等七部門聯(lián)合發(fā)文,要求將軍事訓(xùn)練作為高校必修課,并規(guī)定了軍事技能訓(xùn)練時(shí)間和實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間。軍訓(xùn)作為一種群體訓(xùn)練,能使每個(gè)個(gè)性有差異的成員進(jìn)行有效交往、融合,從而使認(rèn)知體驗(yàn)豐富、智能更快成熟,是加強(qiáng)思想政治教育、全面推行素質(zhì)教育的有效形式。大學(xué)生軍訓(xùn)過程中,訓(xùn)練內(nèi)容、紀(jì)律規(guī)范、歌詞口號(hào)、文體活動(dòng)等都帶有明確的導(dǎo)向性,強(qiáng)烈的滲透性和高度的目的性、計(jì)劃性及組織性,蘊(yùn)含大量的思想教育信息;同時(shí),教官、跟訓(xùn)輔導(dǎo)員和大學(xué)生同甘共苦、互動(dòng)緊密。這些都使得軍訓(xùn)成為大學(xué)生思想政治教育的重要載體。

一、軍訓(xùn)的思想政治教育內(nèi)涵

軍訓(xùn)作為高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的一門必修課和實(shí)踐課,其有別于其他課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境,賦予了該課程豐富的思想政治教育內(nèi)涵。深入挖掘這一內(nèi)涵,有助于進(jìn)一步了解軍訓(xùn)的思想政治教育功能,從而推動(dòng)高校思想政治教育理論與實(shí)踐的不斷完善。

從目的角度分析,思想政治教育的培養(yǎng)目標(biāo)就是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展。軍訓(xùn)期間,大學(xué)生接受的不僅是國(guó)防知識(shí)、軍事理論和軍事技能的培養(yǎng),還受到軍人艱苦奮斗、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)、剛正不阿、自信果敢等品質(zhì)的感染,以及持續(xù)嚴(yán)格的規(guī)范訓(xùn)練和適度艱苦的意志磨煉,這些有助于提高大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和道德品質(zhì),培養(yǎng)不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提升。

從內(nèi)容角度分析,大學(xué)生軍訓(xùn)中思想政治教育的基本內(nèi)容包括國(guó)防安全教育、愛國(guó)主義教育和集體主義教育等。一方面,軍訓(xùn)教師向?qū)W生講解國(guó)家之間、民族之間的各種利益與矛盾,分析近現(xiàn)生的各類戰(zhàn)爭(zhēng),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國(guó)防建設(shè)和國(guó)防安全的認(rèn)識(shí);另一方面,教官、輔導(dǎo)員也會(huì)有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,如組織觀看愛國(guó)主義教育影片、參觀相關(guān)展覽。此外,隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、歌詠比賽以及內(nèi)務(wù)檢查等,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),尤其是在隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練過程中,要求步伐高度統(tǒng)一,步調(diào)高度和諧,這就消解了學(xué)生的個(gè)人主義思想因素,促使其積極主動(dòng)地與集體保持一致。

從方法角度分析,軍訓(xùn)既是思想政治教育的客觀規(guī)律的體現(xiàn),也是思想政治教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。一方面,軍訓(xùn)堅(jiān)持了疏導(dǎo)結(jié)合的原則。隨著對(duì)軍訓(xùn)生活的深入體驗(yàn),大學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生心理起伏,大致會(huì)經(jīng)歷新奇亢奮階段、疲憊抱怨階段、消極抵觸階段、適應(yīng)留戀階段和認(rèn)識(shí)上進(jìn)階段。在其情緒低落的時(shí)候,嚴(yán)格的紀(jì)律約束會(huì)事與愿違,此時(shí)疏導(dǎo)結(jié)合的方法會(huì)起到良好效果。輔導(dǎo)員堅(jiān)持正面引導(dǎo)和說服教育為主,同時(shí)指出學(xué)生的思想偏差,并激發(fā)其自信心、調(diào)動(dòng)其積極性,這將有助于大學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和提升。另一方面,軍訓(xùn)堅(jiān)持了教育與自我教育相結(jié)合的原則。軍訓(xùn)期間,學(xué)校內(nèi)的相關(guān)宣傳教育鋪天蓋地,各學(xué)院的口號(hào)高亢嘹亮,教官和輔導(dǎo)員的點(diǎn)評(píng)及時(shí)、具體,學(xué)生們的軍訓(xùn)感言和思想?yún)R報(bào)深刻全面,學(xué)校既重視了教育主體對(duì)教育客體的灌輸和引導(dǎo),又重視了教育客體通過軍訓(xùn)感言和思想?yún)R報(bào)等內(nèi)省修養(yǎng)的自我教育。這不僅調(diào)動(dòng)了軍訓(xùn)中教育者實(shí)施教育與受教育者接受教育兩個(gè)方面的積極性,還激發(fā)了教育對(duì)象自我教育的自覺性。

從環(huán)境角度分析,軍訓(xùn)為大學(xué)生思想政治教育的有效實(shí)現(xiàn)提供了有利條件,使其能夠發(fā)揮特殊的作用。首先,軍訓(xùn)環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治品德的發(fā)展具有重要的強(qiáng)化功能和感染功能,如與艱苦奮斗和頑強(qiáng)拼搏的革命傳統(tǒng)教育相適應(yīng)的軍隊(duì)生活的創(chuàng)設(shè),與愛國(guó)主義、集體主義教育相適應(yīng)的活動(dòng)安排等,這些環(huán)境要素相互滲透、相互影響,既強(qiáng)化了大學(xué)生的主觀認(rèn)識(shí),又約束著大學(xué)生的思想和行為。其次,軍訓(xùn)期間,輔導(dǎo)員全天候、零距離地接觸大學(xué)生,客觀上促使師生平等、雙向地溝通,增強(qiáng)了老師在學(xué)生心中的威望,為以后思想政治教育工作的啟發(fā)與示范、言傳與身教、灌輸與疏導(dǎo)等教育方法的有效運(yùn)用創(chuàng)造了條件。

二、軍訓(xùn)中蘊(yùn)含的思想政治教育載體

思想政治教育載體的具體表現(xiàn)形態(tài)多種多樣,結(jié)合軍訓(xùn)的內(nèi)容和特性,可以把軍訓(xùn)中蘊(yùn)含的思想政治教育載體分為以下幾類。

1.語(yǔ)言載體

語(yǔ)言是人類形成和表達(dá)思想的手段,也是人類社會(huì)傳承發(fā)展中最基本的信息載體。廣義的語(yǔ)言包括口頭語(yǔ)言(言語(yǔ))和書面語(yǔ)言(文字),“一個(gè)人只要他對(duì)別人講話,他就是在做宣傳工作”。軍訓(xùn)時(shí),教官和輔導(dǎo)員通過言語(yǔ)下達(dá)指令、進(jìn)行總結(jié),傳播著思想教育的信息,大學(xué)生則通過書面語(yǔ)言匯報(bào)個(gè)人感悟,雙方通過語(yǔ)言載體突破了訓(xùn)練時(shí)身份地位的制約性,發(fā)生著隱性持續(xù)的互動(dòng)。

軍訓(xùn)中的語(yǔ)言表達(dá)具有很好地情感溝通功能。軍訓(xùn)時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明規(guī)范,口號(hào)指令簡(jiǎn)短有力,大學(xué)生們精神高度集中,此時(shí)極易產(chǎn)生強(qiáng)烈的價(jià)值認(rèn)同和情感參與;教官和輔導(dǎo)員除了語(yǔ)言符號(hào)之外,其表情、手勢(shì)、姿態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣等也傳遞了大量的思想信息,軍訓(xùn)的口頭語(yǔ)言載體從正面強(qiáng)化了言語(yǔ)傳播的效果。此外,大學(xué)生們按照規(guī)定上交軍訓(xùn)感言和思想?yún)R報(bào),這就使得教官和輔導(dǎo)員能夠及時(shí)了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài),并做出相對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)與溝通。

第9篇

關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校 新班主任 成長(zhǎng)

職業(yè)學(xué)校中,學(xué)生來(lái)源較復(fù)雜,學(xué)生幾乎都是初中升不了普高而來(lái)報(bào)考職業(yè)高中的,個(gè)別學(xué)生連中考的成績(jī)也沒有。這些學(xué)生的文化基礎(chǔ)很差,大多數(shù)是“學(xué)困生”,在習(xí)慣養(yǎng)成問題上表現(xiàn)較差,厭學(xué)、混學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這嚴(yán)重阻礙了職業(yè)學(xué)校教育目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生管理的實(shí)施,造成學(xué)生管理的“高難度”。而社會(huì)用人單位在招聘員工過程中卻越來(lái)越看重學(xué)生的思想品德,社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望也越來(lái)越高,形成社會(huì)對(duì)人才的“高要求”。因此,在這樣的情況下,新班主任如何做好班級(jí)管理工作顯得尤為重要。

一、熟悉學(xué)生的基本情況,安排好寢室床位

新學(xué)期伊始,新班主任要及時(shí)拿到該班級(jí)的花名冊(cè),及時(shí)了解學(xué)生情況,如姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話、初中畢業(yè)學(xué)校、中考成績(jī)等。在學(xué)生報(bào)到的時(shí)候再次把學(xué)生的名字與面孔相對(duì)應(yīng),以便日后盡快熟悉學(xué)生、掌握學(xué)生的特點(diǎn)。在新生報(bào)到的時(shí)候還可準(zhǔn)備好家庭信息登記表和自己的聯(lián)系電話號(hào)碼,內(nèi)容可以設(shè)置學(xué)生畢業(yè)的初中學(xué)校、以前的班主任、父母親的工作單位及聯(lián)系電話等。要注意的是,有的學(xué)生只寫單親的,從中可以得出這個(gè)學(xué)生是單親家庭,如此可以對(duì)學(xué)生的家庭基本情況做個(gè)全面的“體檢”,這也是為以后的學(xué)生電子檔案做的準(zhǔn)備工作。班主任的電話號(hào)碼是家長(zhǎng)與學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系的渠道。

在了解家庭住址和畢業(yè)初中學(xué)校的基礎(chǔ)上再安排寢室。并注意,把原先同一所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生分開安排,可為今后更好的管理班級(jí)帶來(lái)方便。

二、抓住軍訓(xùn)與專業(yè)思想教育機(jī)會(huì),提高自身能力

學(xué)生報(bào)到后,首先進(jìn)行的是軍訓(xùn)和專業(yè)思想教育。班主任可以借助這個(gè)平臺(tái)更深層次地了解學(xué)生,知道學(xué)生的體質(zhì)及意志力。在這個(gè)過程中,有組織能力的學(xué)生也會(huì)嶄露頭角,這為選擇合適的人擔(dān)任班干部提供了有效依據(jù)。同時(shí),班主任也可以參與到軍訓(xùn)中,與同學(xué)們同甘共苦,培養(yǎng)與學(xué)生的感情,更好地促進(jìn)交流。有條件的班主任可以用相機(jī)拍下學(xué)生在軍訓(xùn)中吃苦耐勞的圖片,捕捉學(xué)生精彩的畫面,在軍訓(xùn)結(jié)束之后與同學(xué)們分享。另外,這些照片也可以在以后的家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)們欣賞,提高學(xué)生的自信心。在專業(yè)思想教育中,班主任也可以借此學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),促進(jìn)自身專業(yè)知識(shí)的融洽,了解專業(yè)的特點(diǎn)。

三、確定班級(jí)的聯(lián)絡(luò)員和班干部

班級(jí)的聯(lián)絡(luò)員設(shè)置,其實(shí)是為班干部選舉做好準(zhǔn)備。在班干部未確定之前,確定一個(gè)學(xué)生作為聯(lián)絡(luò)員,可以讓他成為班主任與班級(jí)之間的橋梁,使班主任及時(shí)了解班級(jí)的情況。

剛開學(xué)的時(shí)候,不宜急于確定班干部。班主任可以在班級(jí)中說明在什么時(shí)間段進(jìn)行班干部選舉,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)舉辦一些活動(dòng)(可以安排在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,也可以在其他合適的時(shí)機(jī)中進(jìn)行)。在活動(dòng)中可以觀察學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,配合自薦和他人推薦等形式,更好地來(lái)選擇班干部。

四、班級(jí)常規(guī)制度的建立

1.常規(guī)制度建立是班集體建設(shè)的重點(diǎn)

班主任應(yīng)把建立常規(guī)制度的過程作為最初班集體建設(shè)的重點(diǎn)。其中重要的是,從建立制度開始到以后的其他班級(jí)活動(dòng),班主任都應(yīng)以最大程度地吸引集體成員參與為原則。以慈溪市錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué)為例,可以參照學(xué)校7S管理制度來(lái)制定班級(jí)7S制度、班級(jí)公約,班主任布置任務(wù)或通知的時(shí)候讓學(xué)生學(xué)會(huì)記錄,建立督促全體學(xué)生課堂勤做筆記的習(xí)慣等制度。

2.在制度建立中做好常規(guī)性工作

在制度建立中還有常規(guī)性的工作,如一周總結(jié)與計(jì)劃、半月班干部會(huì)議、班干部值日制度記錄等。在班干部會(huì)議中要有班干部的發(fā)言內(nèi)容和會(huì)議記錄。另外,一天中班級(jí)所發(fā)生的事情等都必須記錄。有些事情需要放權(quán)給班干部,學(xué)生能獨(dú)立處理的事情就讓學(xué)生自己來(lái)處理,這樣可以鍛煉學(xué)生自制能力,最終形成自我管理局面。

五、學(xué)會(huì)家訪

家訪即家庭訪問,是溝通教師、家長(zhǎng)與學(xué)生心靈的橋梁,是班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要方式,通過家訪可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,全面了解學(xué)生存在的問題,共同找到解決的辦法和措施,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面發(fā)展。家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成學(xué)校―家庭的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

1.注意儀表形象

家訪時(shí)應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,創(chuàng)設(shè)與家長(zhǎng)和諧交談的氣氛,消除家長(zhǎng)的戒備心理。家訪的主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng),因此,家長(zhǎng)對(duì)老師的家訪是否采取積極合作態(tài)度,直接決定著家訪的效果。家訪時(shí)老師應(yīng)注重儀表形象,力求語(yǔ)言樸實(shí)誠(chéng)懇,舉止大方。

2.態(tài)度端正,目的明確

家訪的目的不是為了向家長(zhǎng)告狀,或是把責(zé)任推給家長(zhǎng),而是為了和家長(zhǎng)真誠(chéng)地交換意見,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女的積極性,取得家長(zhǎng)的協(xié)助,統(tǒng)一步調(diào),共同把學(xué)生教育好。因此,要態(tài)度端正,做好訪前準(zhǔn)備。

3.談話講究藝術(shù)

教師在家訪中要態(tài)度誠(chéng)懇,分寸得當(dāng),首先取得家長(zhǎng)的信任和尊重,并通過家訪使師生之間的感情聯(lián)系更為密切。教師在對(duì)差生進(jìn)行家訪時(shí),不是只講缺點(diǎn)和短處,而是首先向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),順便指出其缺點(diǎn),同時(shí)分析學(xué)生能夠克服缺點(diǎn)的有利因素,使家長(zhǎng)和學(xué)生都感到滿意。教師在介紹學(xué)生的情況后,還可向家長(zhǎng)建議教育子女的方式方法,幫助家長(zhǎng)出主意,共同教育好子女。

4.家訪要有耐心

教師無(wú)論在什么情況下,都要耐心傾聽家長(zhǎng)的意見,即使意見不一致,也應(yīng)當(dāng)互相包容。在與家長(zhǎng)交談時(shí),說話要善于抓住家長(zhǎng)的心理特點(diǎn)。一般地說,家長(zhǎng)都想從教師那里了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,特別是后進(jìn)生的家長(zhǎng),他們非常想從教師那里了解到孩子最近的進(jìn)步。因此,班主任在家訪時(shí),也要“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,盡量多談孩子的進(jìn)步和閃光點(diǎn),并把孩子的進(jìn)步歸功于家長(zhǎng)教育的結(jié)果。

六、開好家長(zhǎng)會(huì)