時(shí)間：2023-03-03 15:57:14
導(dǎo)語(yǔ)：在飲湖上初晴后雨的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
2、這里，詩(shī)人既寫(xiě)了湖光，又寫(xiě)了山色；既有晴和之景，又有雨天之韻，可以說(shuō)內(nèi)容是很多的。但從另一個(gè)角度看，又很籠統(tǒng)，因?yàn)檫@兩句并非只適用于西湖。其實(shí)，這正是詩(shī)人筆法高妙之處。西湖很美，但究竟美在哪里，怎樣美法，恐怕沒(méi)人說(shuō)得清。
3、如果具體地描繪景物，可能會(huì)有個(gè)別精彩之句，但總失之太實(shí)、太具體，不能傳達(dá)出西湖給人的整體印象。蘇軾這兩句有高度的藝術(shù)概括性，同時(shí)又很形象、很傳神，想象空間很大，將“西湖即是美”這一人們共有的感受用詩(shī)的語(yǔ)言表述出來(lái)。同時(shí)，這兩句也反映出詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟與達(dá)觀自適的性情。
4、以絕色美人喻西湖，不僅賦予西湖之美以生命，而且新奇別致，情味雋永。人人皆知西施是個(gè)美女，但究竟是怎樣的美麗，卻只存在于個(gè)人心中。而西湖的美景不也是如此嗎？采用這樣的手法，比起直接去描寫(xiě)，不知要節(jié)約多少筆墨，而它的寓意卻豐富深刻得多。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢挪到了東方的天際，金色的光輝穿過(guò)柳絲的間隙，化作萬(wàn)道箭矢，投射到西湖的湖面上，顯得湖水的每一片暈皺都金光四射，湖面浮光耀金好像撒了一層細(xì)碎的金沙。湖旁，玉皇山和鳳凰山猶如兩位守護(hù)湖水的使者，靜靜地矗立在湖邊，他們并沒(méi)有浪費(fèi)任何一絲光芒，而是很悠然地半臥在陽(yáng)光里，搖身一變便化作了兩座金山，湖岸上的亭子里，兩位老者正在下棋，在這小小的方寸之間，每一格都散發(fā)著光芒，每一子都閃耀著輝煌，老者的笑容也融進(jìn)了這無(wú)盡的光輝中，亭子也顯得光華四溢。時(shí)而，從水面上掠過(guò)一道光輝，那是錦鯉的身影，錦鯉的背上那些數(shù)以千計(jì)的鱗片無(wú)一不光彩迷人，籠罩著一層七色的陽(yáng)光的魚(yú)身，也在水珠的反射下，顯得金光閃閃，霞色萬(wàn)里。
忽然，絲絲雨滴猶如萬(wàn)道銀針射向大地，水面上瞬間騰起了一層薄霧，彌漫在扁舟的周?chē)?。蘇軾閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著雨打在船篷上的天籟。如蠶食桑葉，似風(fēng)拂楊柳。霧淡了，可也是降臨在整個(gè)西湖上，籠罩著一切風(fēng)光。萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)雨打在水面上，漣漪散開(kāi)的聲音；萬(wàn)景飄忽，只看見(jiàn)無(wú)數(shù)柳影同時(shí)晃動(dòng)，流光溢彩的虹橋飄在天際……湖面下飄起一絲綠意，湖岸上留下一聲嬉笑，魚(yú)兒們和孩子們?cè)诠餐硎苡甑拿烂?。柳林深處飄出了雨打在柳葉上和傘面上的不同音律……蘇軾閉上的眼睛忽的睜開(kāi)，這不僅是雨的聲音，更是大自然在內(nèi)心的呼喚！驀地他腦中顯出一絲靈光，口中輕輕地吟到：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇……”
隨著寺院那舊色的木門(mén)‘吱呀’一聲打開(kāi)，楊萬(wàn)里和朋友林子方并肩跨越門(mén)檻，走出來(lái)凈慈寺的大門(mén)，被朝露滋潤(rùn)過(guò)的空氣，格外清新，沒(méi)有一絲灰塵。由于天剛亮，不知是露氣還是夜晚悄悄然蒸騰的水汽，在荷塘上騰起一層朝霧，又輕又淡，剛好可以觀賞到池中的抹抹輕紅，也算的上是一番雅趣。
“欲”是“如果”的意思。
“欲把西湖比西子”，出自宋代詩(shī)人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，全詩(shī)如下：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。全詩(shī)先寫(xiě)“晴”，次寫(xiě)“雨”，最后兩句結(jié)合起來(lái)概括，用新奇的妙語(yǔ)贊美西湖無(wú)時(shí)不美的迷人景色。
這兩句詩(shī)的意思是：如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無(wú)比。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
2、麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃。——庾信《奉和夏日應(yīng)令》
3、渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新?！蹙S《送元二使安西》
4、雷聲千嶂落，雨色萬(wàn)峰來(lái)?！钆数垺稄V陽(yáng)山道中》
5、君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！钌屉[《夜雨寄北》
6、巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒?！礁伞额}報(bào)恩寺上方》
7、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。——孟浩然《春曉》
8、風(fēng)如拔山努，雨如決河傾?！懹巍洞箫L(fēng)雨中作》
9、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！K軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)五絕》
1、《望洞庭》劉禹錫
光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。
2、《飲湖上初晴后雨》蘇軾
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
3、《夜泛西湖》蘇軾
菰蒲無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香。
漸見(jiàn)燈明出遠(yuǎn)寺，更待月黑看湖光。
4、《錢(qián)塘湖春行》白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
5、《西湖》歐陽(yáng)修
菡萏香消畫(huà)舸浮，使君寧復(fù)憶揚(yáng)州。
1、《山中》唐代-王勃：長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。
譯文：
長(zhǎng)江向東滾滾而去，我也在外滯留太久。故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，令我時(shí)時(shí)思念。何況秋風(fēng)已經(jīng)勁吹，山山飄零枯黃秋葉。
2、《游山西村》宋代-陸游：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
譯文：
山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走，忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村。
3、《望廬山瀑布》唐代-李白：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
譯文：
香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，好像是銀河從九天垂落山崖間。
4、《錢(qián)塘湖春行》唐代-白居易：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
譯文：
從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上連成一片。
5、《飲湖上初晴后雨二首·其二》宋代-蘇軾：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
譯文：
水光瀲滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
蘇軾于宋神宗四年(1070年)至神宗七年(1073年)在杭州任通判期間，曾寫(xiě)了大量詠西湖景物的詩(shī)。這是其中最為膾炙人口的一首。
詩(shī)的上半首既寫(xiě)了西湖的水光山色。也寫(xiě)了它的晴姿雨態(tài)。首句寫(xiě)晴日照射下蕩漾的湖波；次句寫(xiě)雨幕籠罩下飄渺的山影。聯(lián)系詩(shī)題《飲湖上初晴后雨》來(lái)看，兩句所摹的正是當(dāng)天先后呈現(xiàn)在詩(shī)人眼前的真實(shí)景觀。聯(lián)系同題第一首詩(shī)的前兩句“朝曦迎客艷重岡，晚雨留人人醉鄉(xiāng)”來(lái)看，那一天，詩(shī)人在西湖游宴終日。早晨陽(yáng)光明艷。后來(lái)轉(zhuǎn)陰，人暮后下起雨來(lái)。而在善于領(lǐng)略自然并對(duì)西湖有深厚感情的詩(shī)人眼中，無(wú)論是山是水，或晴或雨，都是美好奇妙的。從“晴方好”、“雨亦奇”這一贊評(píng)，讀者不僅可以想見(jiàn)在不同天氣下的湖山勝景，也可以想見(jiàn)詩(shī)人揮毫?xí)r的興奮情狀及其灑脫開(kāi)闊的胸懷。
下半首詩(shī)里，詩(shī)人沒(méi)有緊承前兩句。進(jìn)一步運(yùn)用他的寫(xiě)氣貌之筆來(lái)描繪湖山的晴光雨色，而是遺貌取神，只用一個(gè)既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。喻體和本體之間，從字面看，西湖與西子同有一個(gè)“西”字，詩(shī)人的著眼點(diǎn)所在只是當(dāng)前的西湖之美；在風(fēng)神韻味上，與想象中的西施這美人有可意會(huì)而不能言傳的相似之處。而正是因西湖與西子都是其美在神，所以對(duì)西湖來(lái)說(shuō)，晴也好，雨也罷，對(duì)西子來(lái)說(shuō)，濃妝也好，淡妝也好，都無(wú)敢其美，而只能增添其色。對(duì)這個(gè)比喻。今人有兩種相反的解說(shuō)：一說(shuō)認(rèn)為詩(shī)人“是以晴天的西湖比淡妝的西子。以雨天的西湖比濃妝的西子”；一說(shuō)認(rèn)為詩(shī)人“是以晴天比濃妝、雨天比淡妝”。兩說(shuō)都各有所見(jiàn)，各有所據(jù)。但就才情橫溢的詩(shī)人而言。這是妙手偶得的取神之喻，詩(shī)人偶到神來(lái)之筆，只是一時(shí)心與景會(huì)，從西湖的美景聯(lián)想到作為美的化身的西子，從西湖的“晴方好”、“雨亦奇”，想象西子應(yīng)也是“淡妝濃抹總相宜”。當(dāng)其設(shè)喻之際、下筆之時(shí)，如果一定要使?jié)鈯y、淡妝分屬晴、雨，可能反而有損于比喻的完整性和詩(shī)的空靈美。
1、北望燕云不盡頭，大江東去水悠悠。——汪元量
2、春來(lái)遍是桃花水，不辨仙源何處尋。——白居易
3、天壤之間，水居其多。——蘇軾
4、落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。——唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》
5、青山看不厭，流水趣何長(zhǎng)。——唐 錢(qián)起《陪考功王員外城東池亭宴》
6、所謂伊人，在水一方。——《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》
7、南湖秋水夜無(wú)煙，耐可乘流直上天。——唐·李白
8、山高月小，水落石出。 ——陸游《后赤壁賦》
9、水真綠凈不可睡，魚(yú)若空行無(wú)所依。——宋·樓鑰
10、水心如鏡面，千里無(wú)纖毫。——唐·白居易
11、水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。——吳均《與朱元思書(shū)》
12、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。——宋 王安石《書(shū)湖陰先生壁》
13、青山不老，綠水長(zhǎng)存。——明·羅貫中
14、天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。()——李白 《望天門(mén)山》
15、一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。——白居易《暮江呤》
16、誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。——蘇軾
17、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。——陸游 《游山西村》
18、水，萬(wàn)物之本源也。——春秋齊國(guó)·管仲
19、泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。——楊萬(wàn)里 《小池》
20、流水如有意，暮禽相與還。——唐·王維
21、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。——李白《將進(jìn)酒》
22、水何澹澹，山島竦峙。——曹操 《觀滄?！?/p>
23、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白 《贈(zèng)汪倫》
24、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。——李白
25、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——蘇軾 《惠崇春江晚景》
26、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——蘇軾《飲湖上初晴后雨》
27、江作青羅帶，山如碧玉簪。——韓愈《送桂州嚴(yán)大夫同用南字》
28、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。——酈道元《三峽》
你們好！你們肯定還不知道我是誰(shuí)，怎么會(huì)給你們寫(xiě)信呢？下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下自己吧！
我是一個(gè)中國(guó)小女孩，現(xiàn)在就讀小學(xué)六年級(jí)，我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，別看我個(gè)子小，可卻是名副其實(shí)的踢毽子高手呢！一踢就是上百個(gè)。
先轉(zhuǎn)著一下話題，我給你們介紹一下我們的文化古國(guó)——China：“很久很久以前，東方有一頭大獅子，它睡呀睡呀，睡了上千年。有一天它醒了……”這是一位名人的話，我們中國(guó)的確是一頭雄獅，一旦蘇醒必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們的國(guó)土上，有兩條河流過(guò)——當(dāng)然是長(zhǎng)江！黃河！它們養(yǎng)育了我們勤勞智慧的民族，孕育了五千年的燦爛文化。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)，看那一條長(zhǎng)城萬(wàn)里在云中穿梭呀，還有那青藏高原比那天空還遼闊……”，這是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌曲《大中國(guó)》，的確，我們的國(guó)家人口眾多，地大物博，像貴州刺繡，都深受到人們的喜愛(ài)，說(shuō)起杭州西湖，那可是風(fēng)景優(yōu)美的地方，宋代大詩(shī)人蘇軾曾寫(xiě)過(guò)《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)，就是贊美西湖美景的。
《愛(ài)我中華》歌詞中說(shuō)：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言，匯成一句話：‘愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華！”我們是一個(gè)五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大家庭，我們都愛(ài)自己的祖國(guó)，此時(shí)我又想起了一首少兒歌曲《我們的祖國(guó)是花園》，使我感到了一種磅礴的力量油然而生。
先說(shuō)到這兒了，我們的國(guó)家很大很大，等有時(shí)間我再給你們介紹我們的大中國(guó)。
祝你們快樂(lè)每一天，學(xué)習(xí)進(jìn)步！