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十佳少先隊員事跡材料

時間:2023-02-01 19:57:25

導語:在十佳少先隊員事跡材料的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

為加強對我校少先隊員思想教育的正面引導,展示我校少先隊員的精神風貌,進一步樹立先進典型,激勵廣大的少先隊員健康成長,爭先創(chuàng)優(yōu),銳意進取,奮力拼搏?,F(xiàn)決定開展2013學年西南中心小學“好孩子”、“十佳少先隊員”評選表彰活動。具體方案如下:

一、活動宗旨

通過樹立和宣傳優(yōu)秀少先隊員典型,引導少年兒童互相學習,自我教育,向全社會展示新時期少年兒童良好的精神風貌;進一步促進少先隊文化建設,增強少先隊組織的吸引力和影響力,不斷優(yōu)化少年兒童健康成長環(huán)境。

二、活動時間

2014年7月3日-8月28日。

三、“好孩子”、“十佳少先隊員”評選條件

1、熱愛祖國,理想遠大,能夠積極主動策劃、參與愛黨、愛國的主題教育實踐活動,表現(xiàn)突出,為身邊少年兒童作出表率。

2、愛集體、愛自然、愛親人、愛同學,具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。

3、勤奮學習、善于思考、積極實踐,具有強烈的求知欲和上進心,努力學好各門功課,學習成績優(yōu)異。積極參加形式多樣的課外校外活動,了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。

4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。

5、熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

四、評選方法

1、各中隊在民主推薦的基礎上,擇優(yōu)確定候選人。經(jīng)在本中隊公示后,推薦一位候選人上報學校少先隊大隊。

2、少先隊大隊整理候選人資料后公布于學校網(wǎng)站。(全體隊員利用暑假網(wǎng)上學習候選人資料,參加網(wǎng)上投票。)

3、

小學十佳少先隊員評選方案

為加強對我校少先隊員思想教育的正面引導,展示我校少先隊員的精神風貌,進一步樹立先進典型,激勵廣大的少先隊員健康成長,爭先創(chuàng)優(yōu),銳意進取,奮力拼搏?,F(xiàn)決定開展2013學年西南中心小學“好孩子”、“十佳少先隊員”評選表彰活動。具體方案如下:

一、活動宗旨

通過樹立和宣傳優(yōu)秀少先隊員典型,引導少年兒童互相學習,自我教育,向全社會展示新時期少年兒童良好的精神風貌;進一步促進少先隊文化建設,增強少先隊組織的吸引力和影響力,不斷優(yōu)化少年兒童健康成長環(huán)境。

二、活動時間

2014年7月3日-8月28日。

三、“好孩子”、“十佳少先隊員”評選條件

1、熱愛祖國,理想遠大,能夠積極主動策劃、參與愛黨、愛國的主題教育實踐活動,表現(xiàn)突出,為身邊少年兒童作出表率。

2、愛集體、愛自然、愛親人、愛同學,具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。

3、勤奮學習、善于思考、積極實踐,具有強烈的求知欲和上進心,努力學好各門功課,學習成績優(yōu)異。積極參加形式多樣的課外校外活動,了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。

4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。

5、熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

四、評選方法

1、各中隊在民主推薦的基礎上,擇優(yōu)確定候選人。經(jīng)在本中隊公示后,推薦一位候選人上報學校少先隊大隊。

2、少先隊大隊整理候選人資料后公布于學校網(wǎng)站。(全體隊員利用暑假網(wǎng)上學習候選人資料,參加網(wǎng)上投票。)

3、學校評審委員會(由行政、級長、工青婦委組成)本著公平、公正、公開的原則,按候選人事跡,結(jié)合候選人平時表現(xiàn),參考網(wǎng)上投票情況,對上報的評選候選人進行審核,擇優(yōu)評審確定西南中心小學2013學年10名“好孩子”、10名“十佳少先隊員”,并在新學期開學典禮進行表彰。

五、有關(guān)要求

1、本次評選活動涉及面廣,一至五年級每中隊推薦一位候選人,各中隊要本著對少先隊事業(yè)負責,對少年兒童健康成長負責的態(tài)度,高度重視這項工作。要充分調(diào)動全體少先隊員參與評選活動的積極性,大力宣傳評選表彰對象的先進事跡。認真做好對推薦對象的審核工作,確保評選、表彰活動順利進行。

2、候選人推薦工作要實事求是、優(yōu)中選優(yōu)。要充分發(fā)揚民主,做到公開、公平、公正。候選人要經(jīng)其所在中隊的正式推薦。

3、各中隊務必于2014年7月7日(21周一)前將候選人所有電子版材料上傳(學校辦公網(wǎng)德育處2013學年西南中心小學“好孩子、十佳少先隊員”推薦表)各個年級的文件夾內(nèi)。

六、材料包括

1、填寫一份候選人推薦登記表,表內(nèi)事跡材料要求500字以內(nèi)(不要超出500字);[詳見附件]

2、一張候選人近期半身免冠照片;

3、逾期未把資料上傳學校辦公網(wǎng)報視為放棄參評。

西南中心小學少先隊大隊部,對上報的評選候選人進行審核,擇優(yōu)評審確定西南中心小學2013學年10名“好孩子”、10名“十佳少先隊員”,并在新學期開學典禮進行表彰。

五、有關(guān)要求

1、本次評選活動涉及面廣,一至五年級每中隊推薦一位候選人,各中隊要本著對少先隊事業(yè)負責,對少年兒童健康成長負責的態(tài)度,高度重視這項工作。要充分調(diào)動全體少先隊員參與評選活動的積極性,大力宣傳評選表彰對象的先進事跡。認真做好對推薦對象的審核工作,確保評選、表彰活動順利進行。

2、候選人推薦工作要實事求是、優(yōu)中選優(yōu)。要充分發(fā)揚民主,做到公開、公平、公正。候選人要經(jīng)其所在中隊的正式推薦。

3、各中隊務必于2014年7月7日(21周一)前將候選人所有電子版材料上傳(學校辦公網(wǎng)德育處2013學年西南中心小學“好孩子、十佳少先隊員”推薦表)各個年級的文件夾內(nèi)。

六、材料包括

1、填寫一份候選人推薦登記表,表內(nèi)事跡材料要求500字以內(nèi)(不要超出500字);[詳見附件]

2、一張候選人近期半身免冠照片;

第2篇

八一建軍節(jié)少先隊先進事跡材料范文(一)

我自參加教育工作以來,處處嚴格要求自己,年年出色完成各項教學任務,積極投身于中學教育改革的實踐,積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學中,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔任我校團委書記一職以后,我更是一心一意為學生的和學校團體的健康成長而謀劃著、實踐著,而且成績顯著,為我校教育教學質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻,是我校優(yōu)秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事跡如下:

1、教學成績出色。我參加工作七年,但有四年擔任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學校組織的各種評比過程中,我每次都取得優(yōu)異的成績。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開課中受到了一致好評,并在2019年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選過程中獲二等獎。在2019年輔導學生許建文獲全國應用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學習標兵班。

2、班級管理出色。自從2019年當班主任以來,我所擔任的班級不是模范班集體就是優(yōu)秀班集體。我本人同時也獲得了無數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱號。在2019年、2019年我所帶的班級被共青團臨淄區(qū)委評為優(yōu)秀團支部。

3、組織學?;顒幽芰姟W晕覔螌W校團委書記以來,我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領導老師們的一致好評。

4、隊伍建設出色。組建了一支高素質(zhì)的學生會干部隊伍,他們成為學校的學習、紀律、衛(wèi)生等模范,也是學校的各項事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團程序。打破傳統(tǒng)是每一個同學和老師都成為評選團員的一份子。使他們做到了參與學校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團員的評選過程中我們多次公示,起到了對團員的監(jiān)督作用和督促作用。通過嚴格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優(yōu)秀的隊伍,成為班級的帶頭人和社會主義的接班人。

5、成立學校的廣播站。學校的廣播站的成立,使我們的校園文化更加豐富多彩,同時鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學校廣播站成為了學校的宣傳媒體,也成為了師生聯(lián)絡感情的平臺。等等。

八一建軍節(jié)少先隊先進事跡材料范文(二)

李**同學尊師守紀,聰明活潑,熱愛班集體。從一年級到現(xiàn)在,他一直是班長兼中隊長,作為班干部,他首先做到嚴于律已,以身作則。在他心里,班級榮譽高于一切,班級開展任何活動時,他總要開動腦筋,幫老師出謀劃策,精心制作材料,組織大家積極參與。在學校的培養(yǎng)和老師的教育下,李**在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學校少先隊大隊委,他積極協(xié)助老師組織少先隊活動,在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中,更是帶領全中隊員開展各種活動,積極爭取雛鷹獎章,到目前為止,他和隊員們以其出色的表現(xiàn),他幾乎包攬了所有的獎章。

李**同學學習認真刻苦,肯鉆研。每次上課,他總能認真聽講,積極發(fā)言,頭頭是道的見解讓大家都不得不佩服他的才學。要是碰到了難題,他就會皺起雙眉,苦苦思索,在沒解決難題之前,任憑誰去打攪他,他都無動于衷。他認為,只有從小勤奮努力地學好知識,掌握本領,長大才能成為建設祖國的人才。一份耕耘,一份收獲,他的成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。

李**不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。“同學之間應該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話,他是班里的小老師,他覺得作為班長,有義務也有責任關(guān)心班里所有同學,關(guān)心大家的學習,關(guān)心大家的生活。有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時間為同學“補課”。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,他每一次,都會主動進行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。李**知道這個情況以后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時,他總是挺身而出保護她,幫助他。生活中,當她有了困難時,李**都主動幫助解決。

李**同學興趣廣泛,知識面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道,他樣樣都行。一有空閑,他便能和同學上下五千年,縱橫九萬里地侃個不停,難怪同學們頭腦里的課外知識也越來越豐富了!在學?;顒又兴挤e極參加,也在學校的朗讀比賽、手抄報競賽活動中取得優(yōu)異的成績。在20XX年和20XX年他在書法競賽中分獲一、二等獎;20XX年在梅江區(qū)英語朗誦比賽榮獲二等獎;在20XX年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎。

第3篇

尊老愛親美德少年事跡材料1200字一

蘭萍同學15年級以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。 她的學習方法好,成績佳,因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,而且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,蘭萍同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。

她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的老師,您好!

她關(guān)心同學,及時送生病的同學到醫(yī)生那里,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

老師的 言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務,常年有病的祖母行動不便,她會幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她,不斷的學習和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學 們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。積極參與學校組織的各類活動,對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學 們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹大地震后,她積極為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的 零花

錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱 的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

尊老愛親美德少年事跡材料1200字二

李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

琳慧不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離琳慧家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。