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當(dāng)代職業(yè)教育雜志省級期刊

  • 主管單位：四川省教育廳

  • 主辦單位：四川廣播電視大學(xué)

  • ISSN：1674-9154

  • CN：51-1728/G4

當(dāng)代職業(yè)教育雜志
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當(dāng)代職業(yè)教育雜志簡介

省級期刊 教育類

當(dāng)代職業(yè)教育雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國內(nèi)刊號為：51-1728/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于2010年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。

當(dāng)代職業(yè)教育雜志系西部地區(qū)唯一公開發(fā)行的職業(yè)教育類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。宣傳國家教育政策法規(guī)，探討學(xué)術(shù)理論、解析政策資訊、交流辦學(xué)經(jīng)驗、指導(dǎo)招生就業(yè)，推動職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展。

當(dāng)代職業(yè)教育雜志特色

重要注意事項，請認(rèn)真閱讀

一、論著應(yīng)附中、英文摘要。中文摘要不超過400字，英文摘要與中文摘要相對應(yīng)。摘要采用第三人稱撰寫，必須包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。

二、參考文獻(xiàn)按出現(xiàn)的次序列在文末，并在文中對應(yīng)位置以右上角方括弧中的數(shù)字表示。詳細(xì)參考文獻(xiàn)格式，見往期雜志。

三、投稿1個月后未收到刊用通知，作者可自行處理。

四、篇名要簡明、具體、確切，一般不超過20個字，且應(yīng)避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。

五、如作者為多人，第一作者需注明的具體信息同上，其他作者，請注明供職單位、職務(wù)、職稱等信息。

服務(wù)流程

及時下單，安全放心

  • 1

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    免費(fèi)贈送

收錄與榮譽(yù)

雜志被主要收據(jù)庫收錄的情況和所得榮譽(yù)

期刊數(shù)據(jù)庫收錄情況

期刊所獲榮譽(yù)

當(dāng)代職業(yè)教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)

雜志各項綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計與評價

年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次數(shù)

23 109 72

被本刊自己引用的次數(shù)

2 6 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.1127 0.6471 1

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010

在2013年的被引次數(shù)

27 103 126 69

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 5 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0831 0.4 0.7877 1

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010

在2014年的被引次數(shù)

24 93 94 128 57

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 2 4 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0606 0.2955 0.5328 0.8561 1

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次數(shù)

29 102 87 109 99 63

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 5 5 4 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0593 0.2679 0.4458 0.6687 0.8712 1

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次數(shù)

34 138 147 110 103 71 39

被本刊自己引用的次數(shù)

2 8 5 1 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.053 0.2679 0.4969 0.6682 0.8287 0.9393 1

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次數(shù)

29 164 115 159 84 70 71 25

被本刊自己引用的次數(shù)

0 9 2 1 0 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0404 0.2692 0.4296 0.6513 0.7685 0.8661 0.9651 1

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次數(shù)

43 92 168 89 125 82 64 47 33

被本刊自己引用的次數(shù)

8 9 2 0 3 2 0 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0579 0.1817 0.4078 0.5276 0.6958 0.8062 0.8923 0.9556 1

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

39 152 87 134 86 101 35 34 28 16

被本刊自己引用的次數(shù)

2 9 1 1 1 1 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0548 0.2683 0.3904 0.5787 0.6994 0.8413 0.8904 0.9382 0.9775 1

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

84 133 114 77 88 55 60 23 34 28

被本刊自己引用的次數(shù)

9 25 8 6 3 2 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.118 0.3048 0.4649 0.573 0.6966 0.7739 0.8581 0.8904 0.9382 0.9775

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

39 148 107 82 57 60 43 36 24 23

被本刊自己引用的次數(shù)

11 21 12 8 1 0 0 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0608 0.2917 0.4587 0.5866 0.6755 0.7691 0.8362 0.8924 0.9298 0.9657

本刊文章年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

79 159 102 65 59 33 48 22 24 13

被本刊自己引用的次數(shù)

20 26 11 4 6 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1256 0.3784 0.5405 0.6439 0.7377 0.7901 0.8665 0.9014 0.9396 0.9603
被引次數(shù)
影響因子
主要參考文獻(xiàn)期刊分析
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

當(dāng)代職業(yè)教育雜志文章摘錄

近期刊載文章展示

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