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第1篇

蔣小貴是長沙市寧鄉(xiāng)縣青山橋鎮(zhèn)樓霞希望小學(xué)校長，2012年12月11日，在拆除學(xué)校圍墻時，不幸受傷去世，把自己的人生永遠(yuǎn)定格在了那個時刻。

事實上，這段時間以來，蔣小貴感動著楚溈大地。長沙市教育局號召全市教育工作者以他為楷模，此前，寧鄉(xiāng)縣教育局也作出了向他學(xué)習(xí)的決定。

一個普通校長緣何贏得如此多的尊重？

他的妻子劉淑珍老師或許可以給我們答案：“蔣小貴這一輩子，心里只有事業(yè)和榮譽(yù)?！贝_實，熟識他的人都說，他活著，是為了教師的榮譽(yù)，他的去世，也體現(xiàn)了教師的榮光。

“他最大的愿望就是把學(xué)校建得最美”

村民們不忍回想12月11日所發(fā)生的一切。

那天，為了拆除一堵內(nèi)部圍墻，給學(xué)生擴(kuò)建操場，安裝長沙市慈善基金會捐贈的游樂設(shè)施，蔣小貴倒在了他為之奮斗40年的校園里。

那天上午，上完第二節(jié)課后，蔣小貴怕學(xué)校沒有柴火燒飯，就跑到距學(xué)校20多里的村莊買了一車干柴，茶也沒喝一口就急急忙忙趕回來?！耙卉嚫刹褡阕?000斤，蔣校長卻發(fā)動男老師一起搬到了倉庫，因為請工人要花錢。”現(xiàn)在校長石命華想起當(dāng)日情景，仍痛心不已。

“為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，搬完柴火，吃過中飯，他就帶著老師們開始拆墻。一開始挺順利，沒想到拆最后一堵墻的時候，墻突然朝我們這邊倒了過來！蔣校長發(fā)現(xiàn)了就大喊‘快跑’！結(jié)果他把一位老師推開了，自己卻沒來得及跑，撐住墻的兩根粗樹干直接倒下來打在了他的身上?！?/p>

老師們連忙圍了上來，扒開兩根粗樹干，蔣小貴嘴里雖連說著“沒事沒事”，手卻已經(jīng)顫抖?！拔覀冞B忙把他送到醫(yī)院，沒想到第二天因脾臟破裂大出血止不住，不幸去世?！蹦慷昧诉@一切的青年教師付天雪眼睛通紅地說。

石命華介紹，樓霞希望小學(xué)自1995年新址建成以來已有17年了，這些年，蔣小貴不斷地在改善辦學(xué)條件，就像“燕子銜泥”一般，一點一滴打造學(xué)校?！盀楣?jié)省經(jīng)費(fèi)帶頭干活，這個習(xí)慣他延續(xù)了十幾年。只要能讓學(xué)校變得更美，再小再苦再累的事，他都干得很起勁?！?/p>

前兩年學(xué)校的茅廁要挖掉重建，蔣小貴的姨妹正好帶著孩子去學(xué)校看望姐夫、姐姐?！拔乙贿M(jìn)校門就聞到好大一股臭氣，往里面一看，只見姐夫撅著屁股，拿著一把大鏟子，帶著男老師們在那使勁兒挖，當(dāng)時正好是夏天，真是又熱又悶又臭，蒼蠅圍著頭打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”

原來的樓臺小學(xué)是土磚結(jié)構(gòu)，殘破簡陋，晴天黃土飛揚(yáng)，雨天泥水成潭，陰暗潮濕，教師每人只能分到兩平方米大小的辦公室。操場是泥巴地，學(xué)生下課玩，把地踩得發(fā)光。

1995年，青山橋鎮(zhèn)決定新修建一所希望小學(xué)，將原樓臺小學(xué)、原新農(nóng)小學(xué)和原紅霞小學(xué)三所農(nóng)村小學(xué)合并組建成現(xiàn)在的樓霞小學(xué)。這個重要的任務(wù)落在了蔣小貴和原樓霞村支書安立東的身上。

建校首先缺的就是資金。于是蔣小貴寫報告，安立東蓋章，再由蔣小貴拿著報告四處爭取資金。“或許是當(dāng)時蔣校長的鄉(xiāng)村素質(zhì)教育辦得已經(jīng)小有名氣，別人愿意投資給他?！睂W(xué)校老教師劉梅康介紹，蔣小貴當(dāng)年爭取到了深圳工商銀行20萬元的投資，縣鄉(xiāng)再補(bǔ)助5萬，三所小學(xué)所在村的村民集資30多萬，總計58萬，學(xué)?？梢蚤_建了。

選址，征地，施工。在建校的9個月時間里，蔣小貴白天教書，晚上到建校指揮部督查施工。安立東當(dāng)年也經(jīng)常守在工地，他說：“新校地址是小貴選定的，選在了原樓臺村和原紅霞村交界的地方，小貴說這里好，兩村的孩子更方便，也有利于保證生源?！?/p>

地址選好了，征地又遇上了麻煩。一開始大部分村民都不同意征地，磨干口舌，分析利害關(guān)系都沒有用。但事情總有解決的辦法，蔣小貴想來想去，最后想到了一個辦法，就是按人均0.6毫田分?jǐn)偟矫恳粋€拆遷戶，還真把大伙給說服了。

學(xué)校建成了，可配套教學(xué)設(shè)施都得從老校搬過來。校內(nèi)到處都是建筑垃圾，請工人又是一筆不小的開銷。最后蔣小貴組織學(xué)校老師，安立東組織村支部黨員，大家一起干了20多天，辛辛苦苦把學(xué)校清理得干干凈凈，教學(xué)設(shè)施也擺放得整整齊齊。

蔣小貴建校的韌勁叫人感動。寧鄉(xiāng)縣教育局局長黎愛蓮為此多次去樓霞小學(xué)為蔣小貴鼓勁，蔣小貴也借機(jī)向黎局長“訴苦”：學(xué)校的圍墻還沒合攏，住校孩子的安全沒有保障。黎愛蓮當(dāng)場撥款一萬，圍墻的事情得到解決。去年，教育局撥款40萬，將學(xué)校的食堂建好了，水利局也撥款一萬，將學(xué)生飲水的問題解決了。

如此這般地為學(xué)校忙碌了大半生，蔣小貴卻仍覺遺憾，覺得做得不夠。

“從教40年，他最大的愿望就是把學(xué)校建得最美，在退休之前他就想完成兩個心愿。一是把學(xué)校所有的場地硬化，現(xiàn)在樓霞小學(xué)前坪已是水泥地，只差后坪；要擴(kuò)建一個操場和一條250米的塑膠跑道，讓學(xué)生有更大的活動場所。二是建一棟綜合樓，把樂器、繪畫、書法等設(shè)施都搬進(jìn)去，讓學(xué)生們有一個集中訓(xùn)練的場所；綜合樓里還要裝上電腦，讓農(nóng)村的孩子感受真正現(xiàn)代化的教育?！眲⑹缯淅蠋熣f。

“孩子在他的心中分量最重”

“他愛每一個孩子，孩子在蔣老師心里的分量最重。”這是村民給蔣小貴最地道的評價。

早在2003年，蔣小貴就辦起了留守兒童班。他和妻子把家安在校內(nèi)，與住校的另外兩個老師一起料理留守兒童生活，洗衣洗澡，輔導(dǎo)功課?，F(xiàn)在這個班有8個學(xué)生。

五年級的鄒勇就是這8個孩子中的一個，在聽到校長去世的消息后，平時挺堅強(qiáng)的小男子漢也放聲大哭。鄒勇是湘鄉(xiāng)縣人，父母皆在外面打工，二年級轉(zhuǎn)到了樓霞小學(xué)，跟著蔣校長寄宿。這個戴著連衣帽、話語不多的孩子動情地告訴記者，蔣校長就像父親一樣，大冬天的，不顧刺骨的冷水為大家洗衣服，雙手常常被凍得通紅，而且晚上經(jīng)常半夜起來給他蓋被子?！拔以瓉砗苷{(diào)皮，在寢室喜歡鬧，現(xiàn)在我再也不鬧了?！编u勇眼睛通紅地說。

鄒勇的父親是個忠厚漢子，記者采訪時，他不顧腿上打工時受的傷，專門帶著孩子到學(xué)校來要跟記者說幾句。他說，當(dāng)初把孩子送來，他也曾考察過，看中的就是蔣校長待人好，學(xué)校食堂、宿舍都很干凈?！鞍押⒆咏唤o這樣的老師，我們家長放心?！?/p>

蔣小貴關(guān)心學(xué)生在樓霞村是出了名的。附近的很多村民都記得，就是近兩年時間，他背后常常跟著一個叫小煌的“跟屁蟲”，蔣小貴走到哪他跟到哪，連走親戚，這孩子也跟著。原來，小煌的父母都在外面經(jīng)商，沒人照顧，他們便把這個孩子托付給蔣小貴。蔣小貴便事無巨細(xì)地照顧他的生活起居和學(xué)習(xí)。小煌身上生了一種瘡，癢不可耐，不少地方被抓破了，流膿了，蔣小貴就給他用棉簽一點點地涂藥，后來還帶著他去醫(yī)院給治好了。有一天，蔣小貴又耐心地給小煌涂藥，村民劉顯蓮看在眼里，她不禁對小煌說：“小煌，你看蔣校長對你比對兒子還好，你長大后一定要好好報答蔣校長。”

石命華向我們說起了這樣一個故事。小強(qiáng)是個不幸的孩子，父死母嫁，與80多歲的祖父相依為命。1997年，小強(qiáng)進(jìn)入樓霞小學(xué)讀書，沒錢交學(xué)費(fèi)，蔣小貴與石命華去他家家訪，看到祖孫倆住在破爛的土磚房里，家家戶戶都通了電，他們家還在用松油燈?？吹竭@一切，蔣小貴當(dāng)時便背過頭去流了淚?；厝ブ?，蔣小貴與老師們商量后決定小強(qiáng)的學(xué)費(fèi)由他和老師們各出一點湊齊。小強(qiáng)自進(jìn)入樓霞小學(xué)讀書以來沒交過一分錢學(xué)費(fèi)，他祖父逢人便說“黨的政策好，我孫子讀書不要錢”，卻沒想到是蔣校長和老師們給出了。30年來，蔣小貴資助貧困學(xué)生學(xué)費(fèi)累計3萬多元。

在人們眼里，蔣小貴多才多藝，他寫得一手好字，畫得一手好畫，會鑼鼓、鐃鈸、二胡等近10種樂器，會唱花鼓戲，會寫對聯(lián)，會玩速算，會捏泥塑，是地方上最有名的文化人。“蔣校長是數(shù)學(xué)教師，他結(jié)合自身的這些特長，90年代初就開始教孩子們畫畫、寫毛筆字、捏泥塑、唱花鼓戲、玩速算?！眲⒚房嫡f，蔣校長的多才多藝附近無人能及，走進(jìn)他的辦公室，到處掛滿了他的字畫，他把這些特長融入到學(xué)校教學(xué)中去，形成了樓霞小學(xué)獨有的文化。20世紀(jì)90年代，學(xué)校開展的書畫、珠心算、小開臺等活動還得到了省領(lǐng)導(dǎo)鄭培民的贊揚(yáng)；《湖南教育報》以“讓活動在山溝溝開花”為題進(jìn)行了深度報道，湘鄉(xiāng)、漣源等地紛紛組團(tuán)到樓霞小學(xué)參觀。這就是人們所說的“樓霞現(xiàn)象”。

20年來樓霞小學(xué)的課改沒有間斷過。人們說，在樓霞小學(xué)讀書的孩子很快樂，校園里每天都是歡聲笑語，特別是每天下午，校園里便響起了各種鑼鼓二胡笛子聲，這是蔣校長帶著孩子們正在練習(xí)各種器樂，唱花鼓戲呢。蔣小貴曾經(jīng)獲得湖南省和長沙市“優(yōu)秀教育工作者”、長沙市“華天優(yōu)秀教師獎”、“全國少兒書畫教育家500強(qiáng)”等多項榮譽(yù)。在這所小小的山村小學(xué)里，蔣小貴輔導(dǎo)的學(xué)生在作文、數(shù)學(xué)、書畫、珠心算、文藝等方面已有50多人次獲國家級獎項。

“他善于讓每個教師激發(fā)最大的能量”

在青山橋鎮(zhèn)中心校書記王建平一幫人眼里，蔣小貴是能激發(fā)教師最大能量的校長。

其實，蔣小貴也沒有別的絕招?！八钦嫘膶蠋熀?。”老師們道出他的秘訣，“好得仿佛只有努力工作才對得起他。”

生活上的關(guān)心那是當(dāng)然。學(xué)校每個老師的生日他都記得，每到老師生日，老蔣都會讓食堂根據(jù)老師的喜好加餐，然后讓學(xué)校民樂隊的孩子們敲鑼打鼓，一起唱生日歌。“雖然形式很簡樸，飯菜也不豐盛，但心里暖暖的?！辈探鸲鹄蠋熣劦竭@里，心里充滿了感激，“開始我也奇怪他怎么知道我的生日，后來才知道他是從每個老師的身份證上找到的。對待別人，他很心細(xì)。”劉梅康老師已經(jīng)習(xí)慣了這個學(xué)校特色：“這些年的生日都是老蔣給我過的。說實在話，因為忙，自己的生日經(jīng)常記不得，但他卻從來沒有忘記過。”至于老師家里的大事小事，老蔣也總是及時給予力所能及的幫助。

對于教育教學(xué)業(yè)務(wù)，蔣小貴最上心。雖然學(xué)校規(guī)模小，又地處偏遠(yuǎn)，但制度建設(shè)從沒有隨性過，丁是丁，卯是卯。在落實過程中，最讓老師們服氣的是他最喜歡說的那句“我先來”。比如，每人每期兩堂公開課，從說課到授課到評課，他都帶頭參與；每人每期要寫教學(xué)論文，又是他帶頭交。效果還真“逼”出來了。就拿教學(xué)論文來說，這幾年學(xué)校教師撰寫的論文獲縣、市、省乃至國家級獎勵的就有60多篇。蔣校長自己撰寫的論文或發(fā)表、或獲獎、或交流的達(dá)到30多篇。他的教改經(jīng)驗“三十等于或大于四十”引起廣泛的爭鳴?！熬瓦@樣，他逼著你往前趕，往上走?！薄捌鋵崳@是對教師最大的關(guān)心”——大家都明白他的良苦用心。

因為熱愛，所以癡迷。對于教研教改交流活動，只要有機(jī)會，他就逮住不放。早在20世紀(jì)90年代，樓霞小學(xué)與長沙市育才學(xué)校建立了結(jié)對子的關(guān)系。至今，兩家關(guān)系還很熱乎，有來有往。育才學(xué)校副校長楊維鋼談起蔣小貴的熱忱仍感慨不已：“他謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我們都有些不好意思，畢竟他是校長，也是遠(yuǎn)近聞名的老師。他卻連連說，機(jī)會難得，機(jī)會難得。雖然我們送了課，但樓霞在精神層面給了我們更多。他們那種堅韌辦學(xué)育人的精神真的值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>

對年輕教師的課堂，蔣小貴盯得特別緊。付天雪老師還清楚記得，剛參加工作那會兒，從如何備課、布置作業(yè)到如何對待后進(jìn)學(xué)生，蔣校長都手把手地教她。只要有時間，就聽她的課。有一次，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了，她正在上課，發(fā)現(xiàn)校長一直坐在外面走廊里聽課。走出教室，蔣校長就迎上來與她交流這堂課的感受?！皝硗砹诵蜎]有進(jìn)去了。”蔣校長笑著解釋。后來她才了解到，走廊聽課是蔣校長的習(xí)慣。在走廊聽課，最大的好處是來去自由，如果有緊急事情可以隨時處理?！半m然他不蠻批評人，但聽得多了，對老師是無形的激勵，不認(rèn)真搞不行?！崩蠋焸冋f。

善于發(fā)現(xiàn)教師的長處，是蔣小貴的優(yōu)點。老教師李國棟年紀(jì)比蔣小貴大，是蔣小貴發(fā)現(xiàn)他在珠心算（即速算）上很有一手，于是動員李老師教學(xué)生們玩珠心算。1995年，他派學(xué)生代表寧鄉(xiāng)參加長沙“新苗杯”珠心算比賽，竟然一舉贏了“常勝將軍”瀏陽隊，自此成名。蔣興龍在唱花鼓戲方面有專長，蔣小貴便請他與自己一道教孩子們唱花鼓戲，現(xiàn)在也搞得風(fēng)風(fēng)火火。只要教師有特長，就能在樓霞找到“市場”。

尤為可貴的是，蔣小貴不是只站在學(xué)校和自己的立場來看待教師的成長。教師成長了，成熟了，蔣小貴絕不把他們硬留在身邊；相反，只要有機(jī)會和平臺，他就極力舉薦。

鎮(zhèn)中心校校長張學(xué)成向記者講述賀贊紅老師的例子。張校長是從別處調(diào)到青山橋鎮(zhèn)的。他發(fā)現(xiàn)蔣小貴每次碰到自己就說，我們學(xué)校賀贊紅老師的課上得不錯，你是否去聽聽？有次，張學(xué)成到樓霞檢查工作，蔣小貴便把他拉進(jìn)賀老師的課堂。結(jié)果一聽，確實不錯。蔣小貴向他“攤牌”：“賀老師在樓霞工作了三年，成長很快，我覺得中心校更適合她成長?？茨懿荒馨阉{(diào)過去?！睆垖W(xué)成很感動，在鄉(xiāng)村小學(xué)，一般別人只有往自己這邊“拉”的，哪有往外“推”的，一個校長能為教師如此考慮需要很大的胸懷呀。就這樣，賀老師調(diào)到了鎮(zhèn)中心校。

這些年來，從樓霞走出了“華天獎優(yōu)秀教師”李國棟、市骨干教師鄧世鋒、縣人大代表胡紅波等一批名師。大家細(xì)數(shù)了一下，來樓霞任教過的青年教師大部分成才了，或成為學(xué)科帶頭人，或成為省、市骨干教師，或成為各名校名師。當(dāng)這些教師展翅高飛時，最后堅守這個“搬不走的學(xué)?！钡氖怯肋h(yuǎn)的蔣小貴。

“跟學(xué)生在一起，他的日子才最有味”

在青山橋鎮(zhèn)一待就是40年，蔣小貴不是沒有過機(jī)會走出去。

因他在書畫、美術(shù)上頗有造詣，1999年深圳一家工藝美術(shù)學(xué)校邀請他過去做美術(shù)設(shè)計，據(jù)說工資4000多元一月，是其當(dāng)時工資的四倍，還許諾替他解決妻子的工作；在他推行素質(zhì)教育最紅火的時期，省城一所名校也向他伸出了橄欖枝；寧鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)大成橋，原聯(lián)校書記楊玉祥幾次上門游說，想將他調(diào)往大成橋聯(lián)校任職；青山橋鎮(zhèn)教育辦也曾想提拔他，將他調(diào)到原青山橋聯(lián)校任職。

到最后，他一一回絕。

“他沒去，但矛盾過?！鼻嗌綐蜴?zhèn)原聯(lián)校校長文寅生回憶：“有一次他跟我交心，說出去可能會改善一下條件，但是當(dāng)時他在樓霞小學(xué)當(dāng)校長才四五年，剛剛做出點成績，要是走了，覺得遺憾。”

蔣小貴最后說，我的位置在這里，在農(nóng)村，在樓霞小學(xué)。我的價值在這里，我的一畝三分田在這里！

去年教師節(jié)，寧鄉(xiāng)教育局特意增設(shè)了一項“巖竹”獎，表彰那些扎根山區(qū)30年以上“咬定青山不放松”的優(yōu)秀教師，蔣小貴是獲獎?wù)咧??！皩嵵撩麣w，他就是那最真的巖竹！”黎愛蓮如此評價。

不過，蔣小貴的堅守不僅僅是因為信念，更多地是源于快樂。

他每年都會訓(xùn)練一支小學(xué)生“民樂隊”，學(xué)校的重大活動都有民樂隊的身影?！皬膶W(xué)生們的言談舉止中可以感受得出，他們是發(fā)自內(nèi)心地感到快樂?！辨?zhèn)中心校副校長吳孟豐每每接觸到樓霞的學(xué)生都有這樣的感受，“小貴是發(fā)自內(nèi)心地愛這些孩子，愛這所學(xué)校，愛教師這個職業(yè)，愛校長這個崗位?！?/p>

去年11月，中心校組織全鎮(zhèn)老師賽課，張學(xué)成邀請蔣小貴當(dāng)評委?！敖Y(jié)果他一口就回絕了我，說我不當(dāng)評委！我就很納悶，結(jié)果他說他要賽課！”張學(xué)成現(xiàn)在想起仍感到驚奇：“他都58歲了還要賽課！真佩服他還有那么大的激情！”

“老蔣經(jīng)常跟我說，跟學(xué)生在一起，跟老師在一起，他的日子才最有味?！眲⑹缯湔f。

路遙知馬力，日久見人心。村民們早已把蔣小貴當(dāng)做了親人。2012年12月14日的清晨，寒風(fēng)凜冽，當(dāng)載著蔣小貴骨灰的靈車緩緩行駛在青山橋公路上時，公路兩旁擠滿了等候的村民，靈車駛過，鞭炮齊鳴，煙霧遮蓋了10公里路途。

那是村民們用最隆重的禮節(jié)在送別他。

做瓷磚生意的李老板放了500元鞭炮，他曾經(jīng)是蔣小貴的鄰居，“蔣校長這個人很仁愛，是村里最好的老師，他走了，我真的很舍不得?！?/p>