時(shí)間：2022-10-29 00:39:11
導(dǎo)語(yǔ)：在自糾自查報(bào)告的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
今年是建國(guó)七十周年，做好安全工作尤為重要，為進(jìn)一步做好我項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，項(xiàng)目部扎實(shí)履行管理責(zé)任，狠抓工作落實(shí)的有力抓手，針對(duì)檢查內(nèi)容，精心組織，細(xì)致安排，由項(xiàng)目經(jīng)理直接抓，各項(xiàng)目部安全管理人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，明確責(zé)任和目標(biāo)任務(wù)，實(shí)行清單化管理，確保不留死角，形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓，下有人員管理的齊抓共管的良好局面。
二、工程概況
三、安全文明施工管理
1、認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，對(duì)場(chǎng)地周邊臨邊防護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)臨電設(shè)備、消防設(shè)備、臨時(shí)排水、塔吊進(jìn)行定期檢查?？拷穬深^安裝了2個(gè)太陽(yáng)能爆閃燈和2個(gè)反光安全提示牌提醒過往車輛減速慢行，現(xiàn)場(chǎng)安裝了監(jiān)控做到無死角管理，在高壓電、配電箱、塔吊、腳手架、基坑等危險(xiǎn)部位懸掛了安全警示牌。
2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員和項(xiàng)目管理人員進(jìn)行安全教育和宣傳，進(jìn)行安全會(huì)議10次，安全教育20次，安全技術(shù)交底28次，安全隱患排查整改60個(gè)，下發(fā)安全隱患整改通知單5次，罰款通知單4次，除日常班前教育外，有針對(duì)性地進(jìn)行班前教育18次，組織觀看安全事故警示片6次，組織消防、防汛應(yīng)急救援演練各1次。
3、材料指定區(qū)域合理堆放，設(shè)置垃圾池和廢料池，現(xiàn)場(chǎng)棄土進(jìn)行全覆蓋，施工現(xiàn)場(chǎng)和大門口公路每天灑水降塵，對(duì)容易受潮的模板、木方、水泥進(jìn)行全覆蓋。
4、對(duì)參建人員進(jìn)行一次職業(yè)健康體檢，提前預(yù)防了重大疾病患者帶病上崗。
5、對(duì)塔吊進(jìn)行了檢測(cè)、備案，項(xiàng)目部聯(lián)系專業(yè)維修人員對(duì)塔吊維修保養(yǎng)1次。
6、安全投入?？顚Ｓ?，落實(shí)到位，項(xiàng)目合同安全生產(chǎn)專項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)**。
四、環(huán)水保管理
項(xiàng)目部環(huán)境保護(hù)體系建立健全，配置專職環(huán)保負(fù)責(zé)人，每天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)及周圍環(huán)境進(jìn)行檢查，現(xiàn)場(chǎng)每天不定時(shí)灑水降塵，所有建筑生活垃圾集中堆放在指定的垃圾池定期處理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)裸露的土方和白灰進(jìn)行了覆蓋，現(xiàn)場(chǎng)開挖了臨時(shí)排水溝，在現(xiàn)場(chǎng)的兩個(gè)最低標(biāo)高處設(shè)置了2個(gè)臨時(shí)排水口用于雨水排放。對(duì)有可能造成對(duì)環(huán)境保護(hù)有害的因素進(jìn)行分析并提前預(yù)防，目前施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)處于可控狀態(tài)，無環(huán)境污染等事故發(fā)生。
五、質(zhì)量管理
項(xiàng)目部始終將質(zhì)量控制放在一切控制目標(biāo)之首。項(xiàng)目部從一開始就成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，質(zhì)檢負(fù)責(zé)為副組長(zhǎng)，其他管理人員為成員的質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)修改完善了項(xiàng)目部的自檢體系和自檢制度。在質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組、質(zhì)量保證體系與制度的控制下，以“分部分項(xiàng)工程一次驗(yàn)收合格率100%；整體試運(yùn)行一次啟動(dòng)成功；杜絕重大質(zhì)量事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)工程零缺陷移交”為質(zhì)量奮斗目標(biāo)，真正做到了從第一道工序起嚴(yán)抓工程質(zhì)量。一是根據(jù)工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)及現(xiàn)有的資源配置情況確定最經(jīng)濟(jì)合理的施工工藝；二是強(qiáng)化過程控制，嚴(yán)格實(shí)施三檢（工前檢查、工中檢測(cè)、工后檢驗(yàn)）、三控制（施工工藝、原材料、配合比控制）、三配合（配合監(jiān)理、業(yè)主、上級(jí)單位檢查），有效地消除各類質(zhì)量隱患，減少質(zhì)量事故的發(fā)生；三是搞好施工檢驗(yàn)與信息反饋，做到施工數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí)準(zhǔn)確，為質(zhì)量管理控制提供科學(xué)依據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改變施工工藝及各種參數(shù)，使工程質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)；四是嚴(yán)格管理，獎(jiǎng)罰分明，質(zhì)量責(zé)任到人，誰(shuí)職責(zé)范圍內(nèi)出的問題就處罰誰(shuí)，誰(shuí)干得好就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)；五是注重施工細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)公司提出的精細(xì)化施工，使施工質(zhì)量無論從內(nèi)在還是外觀都提高到一個(gè)新的層次，向品質(zhì)工程邁進(jìn)；六是技術(shù)先行，樣板引路。項(xiàng)目部在開工前根據(jù)實(shí)際情況編制了切實(shí)可行的《施工組織設(shè)計(jì)》、《質(zhì)量通病防治措施》及各類專項(xiàng)技術(shù)方案，并執(zhí)行“首件制”，在大面積施工前組織施工人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩，認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)交底，使施工人員掌握施工要領(lǐng)，熟悉注意事項(xiàng)；七是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和制度落實(shí)。定期召開工地例會(huì)，適時(shí)召開質(zhì)量專題會(huì)議，分析工作中存在的不足，對(duì)容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病的項(xiàng)目進(jìn)行專題研究，并制定出詳細(xì)的預(yù)防措施；八是嚴(yán)格進(jìn)行過程控制。在工程質(zhì)量控制上注重過程控制，強(qiáng)調(diào)“過程精品”，做到邊施工，邊檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改意見，并做到閉合處理，按照“抓源頭、抓過程、抓細(xì)節(jié)”的原則，嚴(yán)把材料“采購(gòu)、進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、復(fù)試、正確使用”四個(gè)關(guān)口，使得每個(gè)施工環(huán)節(jié)都處于良好的受控狀態(tài)。
為切實(shí)加強(qiáng)教育工作作風(fēng)建設(shè)，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，按照學(xué)校的要求，本人進(jìn)行了一次深入的自查自糾式的思考，發(fā)現(xiàn)了不少問題，也讓我清醒的看到了應(yīng)該努力的方向。
一、存在的問題
1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家
長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。
二、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，我主要采取了以下措施開展自查自糾：
1、廉潔自律，依法執(zhí)教。
根據(jù)自己的工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
2、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。
建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制，用好教師工作手冊(cè)，用好校訊通，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)，配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。
3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，確保全面發(fā)展。
我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來抓。按照課程計(jì)劃的要求，開展集體備課，大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。
4、提高教學(xué)水平。
通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究，能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教材難度，重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹正、教改創(chuàng)新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。
通過自查自糾，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后，我將努力提高整體素質(zhì)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，做人民滿意的教師。
篇二
師德師風(fēng)自查報(bào)告
最近一個(gè)階段，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對(duì)教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性?，F(xiàn)對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析
一、查自己在熱愛學(xué)生方面
愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。
不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，我心躁氣急，對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語(yǔ)相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。。
二、查自己在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
不足之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)不牢。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)；作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，不能立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求，而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激，而對(duì)于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。。
四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠。
五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。。
六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進(jìn)取精神，對(duì)獲取新知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識(shí)更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
今后努力的方向：
1、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng)，熱愛尊重幼兒，公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
下階段工作思路：
1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。
2、提高工作熱情，扎實(shí)工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強(qiáng)協(xié)作精神，課余時(shí)間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。
5、在對(duì)待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。
具體舉措：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不事張揚(yáng)，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以滿腔的熱情對(duì)待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進(jìn)的動(dòng)力，多與其他教師、學(xué)生進(jìn)行溝通，課堂上要多提問中等生和后進(jìn)生，課后要主動(dòng)找這些學(xué)生進(jìn)行談話，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
1、大局意識(shí)方面，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識(shí)，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、工作效率方面，對(duì)自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，能按時(shí)、按質(zhì)完成?？荚嚬ぷ鲗?duì)時(shí)間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格，容不得一點(diǎn)的失誤和拖延，也要求我們?cè)诠ぷ魃霞?xì)之又細(xì)，慎之又慎。
3、工作作風(fēng)方面，作風(fēng)正派,說的少做的多。能嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
存在問題是：
1、由于常期面對(duì)考生，有時(shí)存在著對(duì)待考生不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象；
2、長(zhǎng)期和數(shù)字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時(shí)會(huì)有放一放，歇一歇的想法。
針對(duì)以上存在問題，采取如下整改措施：
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對(duì)于我們也許只是微不足道，但對(duì)于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。
2、注意休息，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現(xiàn)象，提高工作的正確性，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。
一、自查自糾情況
在學(xué)習(xí)制度過程中，我能夠抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的主旨，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀。但是學(xué)習(xí)時(shí)還存在幾個(gè)問題：
1.細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)不到位
在學(xué)習(xí)各種有關(guān)具體業(yè)務(wù)操作的手冊(cè)時(shí)，往往會(huì)忽視不常遇到的問題，學(xué)習(xí)也只是簡(jiǎn)單了解，沒有進(jìn)行具體分析，如分析問題會(huì)存在的原因，分析問題只是偶爾出現(xiàn)的緣由，分析導(dǎo)致問題出現(xiàn)的因素等。對(duì)自身的教育不夠深入，要求不夠嚴(yán)格，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度只善于一般要求、一般學(xué)習(xí)，不善于做深入細(xì)致的研究。
2.重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)
由于平時(shí)忙于業(yè)務(wù)，沖減了學(xué)習(xí)的時(shí)間，使工作與學(xué)習(xí)的規(guī)劃不夠協(xié)調(diào)。我常常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了更好的工作，只要工作做到一絲不茍、無差錯(cuò)，學(xué)習(xí)就可以適當(dāng)放松。但是，在學(xué)習(xí)各種制度后，我了解到制度規(guī)范了工作的具體目的、性質(zhì)、內(nèi)容。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)后，才能明確我們?yōu)槭裁催M(jìn)行某項(xiàng)工作，為什么用這種方法而不是另一種方法。
3.思想建設(shè)有所懈怠
作為行領(lǐng)導(dǎo)，在日常工作中潛意識(shí)里對(duì)內(nèi)部控制的要求沒有進(jìn)步性，對(duì)內(nèi)部控制的實(shí)施沒有創(chuàng)新性。在制度建設(shè)方面存在重制度建設(shè)輕落實(shí)的現(xiàn)象，制度方案實(shí)施后，對(duì)實(shí)施結(jié)果未能及時(shí)跟蹤、反饋。對(duì)于需經(jīng)過多環(huán)節(jié)的工作，沒有進(jìn)行良好的監(jiān)督，使工作結(jié)果出現(xiàn)偏差。
三、整改落實(shí)情況
在對(duì)自身學(xué)習(xí)、思想方面進(jìn)行自查后，認(rèn)識(shí)到在工作中還存在很多不足，同時(shí)對(duì)于不足也進(jìn)行了積極的整改。
1.通過再一次集中學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，我在之前經(jīng)常忽略的問題上進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，對(duì)于只是偶爾出現(xiàn)的問題做了詳盡的分析，認(rèn)識(shí)到引發(fā)問題的偶然因素，在工作中在遇到有關(guān)此類因素時(shí)給予充分的認(rèn)識(shí)，使偶爾會(huì)出現(xiàn)的問題不在出現(xiàn)，使工作進(jìn)行的更加完美，更加順利。
2.調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間，使工作、學(xué)習(xí)兩不誤。在日常工作時(shí)，通過多學(xué)習(xí)制度來規(guī)范工作流程、工作方法。在工作時(shí)間緊張的情況下，我會(huì)利用下班閑余時(shí)間學(xué)習(xí)規(guī)章制度及操作規(guī)范，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)，來彌補(bǔ)工作與學(xué)習(xí)不匹配引起的不協(xié)調(diào)。
3.學(xué)習(xí)有關(guān)行務(wù)發(fā)展的文件。對(duì)于工作所必需的內(nèi)部控制，我進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后，我明確的認(rèn)識(shí)到內(nèi)控是一個(gè)行業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)。工作中只有首先做好內(nèi)控，才能提及接下來的工作和進(jìn)一步的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)執(zhí)行制度，對(duì)一份工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行人明確責(zé)任，做到一人一責(zé)，通過明確每人的職責(zé)，確定每一環(huán)節(jié)所需進(jìn)行的工作，確保制度執(zhí)行的徹底，不出現(xiàn)推諉、無視工作的現(xiàn)象。通過職責(zé)的明確，也能夠進(jìn)行有效的監(jiān)督。
四、對(duì)制度執(zhí)行年活動(dòng)的意見或建議
春節(jié)即將來臨，為了有效遏制各類生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保我辦轄區(qū)范圍內(nèi)各類企業(yè)的安全生產(chǎn)，確保我辦轄區(qū)居民渡過一個(gè)安樂、祥和的節(jié)日，我辦結(jié)合全區(qū)節(jié)前安全生產(chǎn)工作安排，召開了各有關(guān)部門共同參與的安全生產(chǎn)專項(xiàng)會(huì)議，并結(jié)合本地企業(yè)生產(chǎn)情況，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照會(huì)議精神要求進(jìn)行了落實(shí)，進(jìn)行了聯(lián)合大檢查。這次檢查中我辦以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真部署，仔細(xì)檢查，采取了企業(yè)自查與聯(lián)合大檢查相結(jié)合的方式，堅(jiān)決不留死角，對(duì)所有的企業(yè)全部進(jìn)行了全面檢查，尤其是對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、危險(xiǎn)性較大的企業(yè)以及各大商嘗超市、集貿(mào)市場(chǎng)等人口聚集的公共場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)安全隱患9起，當(dāng)場(chǎng)排除安全隱患3起，糾正違章操作4起，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)排除的安全隱患，確定了隱患排除責(zé)任人、整改期限，基本上消除了生產(chǎn)中的各類安全隱患，達(dá)到了這次自查自糾活動(dòng)的目的。具體情況匯報(bào)如下：
1、王莊電石廠正處于停產(chǎn)階段，我們對(duì)其安全管理制度、會(huì)議記錄、安全檢查記錄以及復(fù)產(chǎn)前的安全檢查準(zhǔn)備工作進(jìn)行了檢查，王莊電石廠存在安全會(huì)議記錄不全、勞保用品發(fā)放使用不規(guī)范等問題，我們已責(zé)令電石廠負(fù)責(zé)人限期整改。
2、王莊春草集貿(mào)市場(chǎng)存在著消防通道不暢，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能及時(shí)救助，且無應(yīng)急救援預(yù)案等安全隱患，我們已責(zé)令王莊春草實(shí)業(yè)公司及市場(chǎng)負(fù)責(zé)人限期整改。目前，市場(chǎng)已啟動(dòng)了消防安全緊急預(yù)案，安排專人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理，基本確保了消防通道的暢通。
3、王莊振太發(fā)電廠存在部分滅火器過期及安全管理檔案不規(guī)范等問題，在我辦隨后復(fù)查中已基本整改完畢。
4、聚和鑫大酒店存在用電不規(guī)范及司爐工特殊工種證件不足等問題，我辦對(duì)其下達(dá)隱患整改通知書，要求該單位盡快與區(qū)質(zhì)檢局聯(lián)系，對(duì)其它無證司爐工進(jìn)行培訓(xùn)取證。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理，推進(jìn)精準(zhǔn)資助落實(shí)，確保資助資金使用效益，提高資助工作成效，根據(jù)山東省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生資助工作落實(shí)情況核查的通知（魯教財(cái)函〔2021〕85號(hào)文件）精神，我校扎實(shí)開展專項(xiàng)清理工作，整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān)，不漏任何環(huán)節(jié)，確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過場(chǎng)，順利完成自查自糾工作?，F(xiàn)將2019-2021三年中工作開展情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、基本情況說明
我校是包括初中和普通高中的完全中學(xué)，資助工作主要分兩部分，高中部分主要有普通高中助學(xué)金、普通高中免學(xué)雜費(fèi)和高考學(xué)生貸款預(yù)申請(qǐng)等工作。初中部分主要是非寄宿生和寄宿生生活補(bǔ)貼的評(píng)審發(fā)放工作。
我校本著堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公平，堅(jiān)持定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相互結(jié)合，堅(jiān)持公開通明和保護(hù)隱私相結(jié)合，堅(jiān)持積極引導(dǎo)和自愿申請(qǐng)相結(jié)合的原則。積極貫徹上級(jí)文件精神，以學(xué)生為本，從學(xué)生出發(fā)，將各項(xiàng)學(xué)生資助工作做到實(shí)處，切實(shí)保障學(xué)生不會(huì)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題導(dǎo)致學(xué)業(yè)中斷的情況發(fā)生。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視困難學(xué)生的資助工作，成立以書記周生英同志為組長(zhǎng)，工會(huì)主席杜善學(xué)同志、總務(wù)處主任馬洪進(jìn)同志、資助中心主任高春賢為副組長(zhǎng)，高春賢主任、胡光宇為成員的資助領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備專門的資助辦公室，其中專職人員2人負(fù)責(zé)推進(jìn)學(xué)校資助各項(xiàng)工作。根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本校實(shí)際情況出臺(tái)了鄄城縣第一中學(xué)資助管理辦法。明確了以班主任和級(jí)部人員為主的評(píng)審、評(píng)議小組成員，全方面保障資助工作的順利推進(jìn)落實(shí)。
在過去的三年中，我校累計(jì)發(fā)放普通高中助學(xué)金3986人次，共計(jì)發(fā)放3986000元；高中減免學(xué)雜費(fèi)1688人次，共計(jì)減免學(xué)費(fèi)1350400元；初中寄宿生生活補(bǔ)貼377人次，發(fā)放資金236200元；初中非寄宿生生活補(bǔ)貼935人次發(fā)放資金291800元；以上累計(jì)發(fā)放資金5864400元。有效的保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。
二、存在的問題
過去的三年中，雖然我校的資助工作取得了一定的成績(jī)，但是在本次自查自糾過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要是檔案管理還不夠?qū)I(yè)，規(guī)范。存在資助工作過程中有些環(huán)節(jié)沒有留存紙質(zhì)檔案并規(guī)范存檔的問題。
三、整改措施
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保自查自糾工作的順利進(jìn)行，成立了由局治理小金庫(kù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，具體工作由辦公室和財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)
按照要求，我局迅速召開了專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣紀(jì)委《關(guān)于開展小金庫(kù)自查自糾工作的通知》，要求全體工作人員從思想上正確認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，要認(rèn)真對(duì)待專項(xiàng)治理工作，明確清理檢查小金庫(kù)是深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)廉政建設(shè)，從源頭上遏制和防止腐敗，規(guī)范財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的重要舉措，是教育和保護(hù)干部的需要。要求各工作人員認(rèn)真自查自糾，做到不走過場(chǎng)、不留死角，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
三、認(rèn)真開展自查，實(shí)施長(zhǎng)效監(jiān)督
按照要求，我局對(duì)各類帳戶、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查。
1、我局財(cái)務(wù)管理均按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入?yún)^(qū)會(huì)計(jì)核算中心帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國(guó)家和單位收入，沒有單獨(dú)帳戶，未設(shè)任何形式的小金庫(kù)。
2、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，沒有設(shè)帳外帳和小金庫(kù)的行為。
3、按照財(cái)政集中支付要求，現(xiàn)金管理采取備用金制度，財(cái)務(wù)報(bào)銷嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行，杜絕坐支行為。
4、在認(rèn)真清查核對(duì)的基礎(chǔ)上，將清查結(jié)果在局務(wù)會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)。
為加快貧困群眾脫貧致富步伐，提高貧困勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，我鎮(zhèn)實(shí)施“五大工程”助推脫貧攻堅(jiān)。
1、鼓勵(lì)轉(zhuǎn)移就業(yè)。免費(fèi)提供就業(yè)用工信息、政策咨詢、職業(yè)介紹、專場(chǎng)招聘等就業(yè)服務(wù)，與用人單位簽訂不低于一年勞動(dòng)合同的給予500元求職補(bǔ)貼，穩(wěn)定就業(yè)3個(gè)月以上的給予2000元生活補(bǔ)貼，以及縣內(nèi)100元、省內(nèi)300元、省外500元的交通補(bǔ)貼。
2、免費(fèi)開展技能培訓(xùn)，并給予每人50元生活及交通補(bǔ)貼。
3、免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，自主創(chuàng)業(yè)成功的貧困勞動(dòng)力，符合條件的給予不高于10萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款支持。創(chuàng)辦小微企業(yè)及從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，符合條件的給予3000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。
4、優(yōu)先公益安置。對(duì)于有勞動(dòng)能力，無法離鄉(xiāng)、無業(yè)可扶、無力脫貧等最難就業(yè)的“一無三有”貧困勞動(dòng)力，通過大力開發(fā)特設(shè)公益性崗位，進(jìn)行安置，每人每月補(bǔ)貼不高于600元。自2018年下半起，我鎮(zhèn)新開發(fā)公益性特崗28人，續(xù)簽保潔員52人。新增加1人。開發(fā)公益性專崗2人，每人每月補(bǔ)貼1600元。截止2019年上半年我鎮(zhèn)共計(jì)落實(shí)安排公益性崗位83人。
5、支持各類企業(yè)吸納貧困勞動(dòng)力。對(duì)于符合條件的創(chuàng)建就業(yè)就業(yè)扶貧基地（人社部門認(rèn)定），每吸納一個(gè)貧困勞動(dòng)力就業(yè)且簽訂一年以上勞動(dòng)合同的，給予政策性資金補(bǔ)。
二、存在問題
1、部分貧困勞動(dòng)力對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不熟悉，未享受相關(guān)補(bǔ)貼政策及服務(wù)，影響貧困勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情。
2、日常公益性崗位管理工作存在疏漏，上級(jí)部門核查出一戶雙崗及一人多崗人員問題，經(jīng)及時(shí)糾正，已予以解聘。
三、下一步工作措施
威寧縣紀(jì)委：
自xx年年12月23日收到《威寧自治縣人民政府糾風(fēng)辦關(guān)于開展糾正為人民服務(wù)中的不正之風(fēng)重點(diǎn)治理工作的緊急通知》，我鄉(xiāng)黨委高度重視，由鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭，進(jìn)一步糾正為人民服務(wù)中的不正之風(fēng)，重點(diǎn)開展了如下工作：
一、結(jié)合
四要十不準(zhǔn)
的要求和
四查四整治
的活動(dòng)內(nèi)容，牢固樹立干部的工作作風(fēng)。
在全鄉(xiāng)村以上干部職工中，認(rèn)真按照
四要十不準(zhǔn)
的規(guī)定，對(duì)照檢查，看自己在工作中存在的問題，針對(duì)問題提出整改意見，改進(jìn)了鄉(xiāng)直各工作部門干部的工作作風(fēng)，切實(shí)履行職責(zé)，樹立了廉潔、勤政、為民辦實(shí)事的良好作風(fēng)，不存在在工作中對(duì)前來辦事的群眾設(shè)置障礙，吃拿卡要的不良行為。在工作中，文明執(zhí)法，禮貌待人，得到全鄉(xiāng)廣大群眾的好評(píng)。
二、加強(qiáng)對(duì)干部，特別是村干部的教育，進(jìn)一步規(guī)范依法行政行為。