時間：2023-03-15 14:53:39
導(dǎo)語：在羽毛球活動總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
為滿足廣大人民群眾日益增長的體育需求，紀(jì)念北京奧運會的成功舉辦，國務(wù)院決定從20xx年起，把每年的8月8日定為“全民健身日”。根據(jù)上級有關(guān)通知要求，為促進(jìn)第一個“全民健身日”活動的開展，擴大“全民健身日”的社會影響，豐富我縣群眾體育文化生活，縣委、政府決定舉辦**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動，現(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，縣委、政府成立了以縣委書記為名譽主任，縣委副書記、縣長為主任，縣委、人大、政府、政協(xié)分管聯(lián)系體育工作的領(lǐng)導(dǎo)為副主任，縣委辦、政府辦、教育局、財政局、衛(wèi)生局、體育局、廣電中心、團縣委、縣婦聯(lián)等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動組委會，組委會下設(shè)辦公室在體育局，負(fù)責(zé)日常工作，組委會的成產(chǎn)，確保了本次活動各項工作的順利進(jìn)行。
二、活動內(nèi)容豐富
**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動從8月1日開始至8月10日結(jié)束，主要活動內(nèi)容包括以下幾個方面：
(一)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))活動
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排，本次“全民健身日”系列體育活動各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的活動內(nèi)容，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))均認(rèn)真落實縣委、政府工作布署，組織開展了貼近生活、方便群眾參與的體育活動，活動主要包括籃球、乒乓球、羽毛球、田徑比賽、拔河比賽、趣味性體育活動，老年門球、老年人健身操等。
(二)縣體育局統(tǒng)一組織的活動
按照縣委、政府的要求，結(jié)合我縣全民健身工作的實際，縣體育局在本次活動期間，組織開展了以下活動。
1、云南省少數(shù)民族健身操培訓(xùn)
為推動全縣全民健身運動及少數(shù)民族體育運動健康快速發(fā)展，縣體育局于8月3日至6日舉辦了云南省少數(shù)民族健身操(**)培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)班由我局參加市局培訓(xùn)班的兩位同志擔(dān)任教練，共有來自全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門的100余名健身操骨干參加了培訓(xùn)，廣大參訓(xùn)人員積極性高，學(xué)習(xí)干勁足，通過培訓(xùn)，為我縣的少數(shù)民族健身操推廣工作吹響了沖鋒號。
2、穿城賽跑
8月7日上午，我縣召開了**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動開幕式，縣委、政府、人大、政協(xié)、省中長跑隊張國偉教練等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席了開幕式。開幕式結(jié)束后，穿城賽跑比賽開始，共有來自全縣各行業(yè)的540余人參加了男女中學(xué)生組、青年組、中年組等六個組別的角逐。為擴大宣傳力度，還邀請了在**集訓(xùn)的省中長跑隊全體隊員為穿城跑賽領(lǐng)跑。
3、乒乓球比賽
乒乓球比賽分邀請單位組和縣直單位組。其中邀請單位組有男、女各3支代表隊參加比賽，縣直單位組有21支男隊，13支女隊報名參賽。比賽時間從8月7日開始，8月9日結(jié)束，共進(jìn)行了73場比賽。
4、羽毛球比賽
羽毛球比賽分邀請單位組和縣直單位組兩個組。邀請單位組有男隊4支，女隊3支代表隊參賽，縣直單位組有男隊12支，女隊9支代表隊參賽。比賽時間從8月7日開始、8月9日結(jié)束，共進(jìn)行了61場比賽。
撰寫人：___________
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期：___________
2021大學(xué)主題團日活動總結(jié)
“當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲LOL時，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質(zhì)量!當(dāng)你還醉心于外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’，而是大量的時間和精力!”儀式上，團委書記張__十分“接地氣”地以時下流行的元素做引子作為“三走”活動啟動發(fā)言，給學(xué)生們提出三點希望，即擁有青春好身板、養(yǎng)成青春好習(xí)慣、滋養(yǎng)青春好精神。同時號召全院各級團學(xué)___積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚。
啟動儀式上，院學(xué)生會體育部部長__宣讀了“三走”活動倡議書。之后，同學(xué)們走進(jìn)操場，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動等體育鍛煉項目。
活動一開始同學(xué)們就開展“千人踢毽”活動，參加全民“毽”身團體毽球爭霸賽的同學(xué)到達(dá)指定地點參加比賽，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運動場上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。
除此之外各系團總支書記也來到了操場。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來到就和學(xué)生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的友好感情。
在兩人三足活動中，可以看到同學(xué)們很強的團結(jié)合作的精神。同時，各位領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們一起參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進(jìn)行了幾次推輪胎運動，充滿干勁的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一點也不輸給年輕的學(xué)生，依然是運動場上的運動健兒，
更重要的是，各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動能影響到更多的學(xué)生，鼓勵學(xué)生們永遠(yuǎn)保持積極向上的精神，更希望學(xué)生們遠(yuǎn)離亞健康，保持身心的健康。
為了能夠宣傳我校在建設(shè)過程中取得的成績，讓同學(xué)們了解校史，感受__學(xué)院人在創(chuàng)業(yè)中所體現(xiàn)的敢于拼搏，不畏艱險，與時俱進(jìn)的精神，學(xué)校團委___了學(xué)生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動，在老校區(qū)接受離退休老教師的教誨，同學(xué)們興趣很高，歷時___個半小時，徒步___多公里到老校區(qū)。一路上，大家互相鼓勵，互相幫助，沒有一個同學(xué)掉隊，當(dāng)大家走到目的地時候，有很多同學(xué)激動流淚，同學(xué)們都為自己能完成這個活動喜極而泣，活動鍛煉了意志，培養(yǎng)了___，有很多同學(xué)因為沒有能夠參加活動而后悔，徒步拉練老校區(qū)成為“三走”活動開展以來的亮點。通過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學(xué)們校園生活的一部分。
總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們達(dá)到了活動的目的，通過運動既踐行了“三走”活動，又增強了同學(xué)關(guān)系，提高了學(xué)生體育素質(zhì)。相信這次活動會激發(fā)同學(xué)們的體育運動興趣，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，做到走走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場。
__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(二)
為了團結(jié)班級，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情，我們班在__月__日進(jìn)行了團日活動?；顒觾?nèi)容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學(xué)們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長繩中，全班同學(xué)分為四個大組，每大組由兩小組構(gòu)成，各自進(jìn)行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經(jīng)驗總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，再次嘗試。最終，雖然只有一個組贏得了比賽，但那三個組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個項目。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標(biāo)前進(jìn)。其中，隊長的口號起了關(guān)鍵性作用，大家跟著隊長一步一步的向終點邁進(jìn)!
撕名牌游戲中大家都“解放天性“，不論男生女生，只要看到對方的名牌就會盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動，我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持，我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前準(zhǔn)備好了方案，但是在突況下，并不能很好的隨機應(yīng)變，高效率的___大家進(jìn)行下面的活動。鑒于本次活動基本實現(xiàn)了計劃中的效果，有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗，但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗，在面對下次的活動，我可以在這次基礎(chǔ)上修補缺失，更加提高下次活動的質(zhì)量。
大學(xué)團日活動總結(jié)(六)為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng)新團___的生活形式，豐富團___的生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團支部引導(dǎo)團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用，進(jìn)一步提高團員青年參加團___生活的熱情，特組開展了此次“我為團旗爭光彩“主題班會，現(xiàn)將主要內(nèi)容向院團委匯報如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《團章》、《團員違紀(jì)處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，在這些相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習(xí)“的方式進(jìn)行的，不僅在《團章》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)上做到了自我學(xué)習(xí)，而且還帶動了大家的學(xué)習(xí)樂趣和提高了大家的學(xué)習(xí)成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足的同時，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了___，是廣大團員在肯定別人優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的有點有不足，并樹立自信和該正自己的不足?；ピu工作中的自我認(rèn)知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統(tǒng)一，經(jīng)濟地向黨___靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴(yán)格要求自己，保持了很好的會場紀(jì)律與會場衛(wèi)生。
活動后，基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，在調(diào)動廣大同學(xué)的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內(nèi)容，在思想上進(jìn)一步地加強了對共青團的認(rèn)識，也為我們班后期開展“愛心助成長。
__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(三)
我們本次團日活動的主題是，攜手青想，秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個主題，我們班開展了學(xué)術(shù)交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學(xué)們學(xué)會合作以及更好的相處，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們間的交流合作，并促進(jìn)班___的團結(jié)發(fā)展。以此來，攜手青想，秀出我們真正的大學(xué)生活。
活動前，我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目，游戲規(guī)則。做了個詳細(xì)的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認(rèn)真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了，一個團隊合作的精神。
活動過程中，同學(xué)們都很配合，積極參加我們___的活動。但是，也有個別同學(xué)，比較內(nèi)向，含蓄。不太愿意參加活動。但是，在我們班干部的勸說下，也都參加到___活動中來了?？偟膩碚f，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。
在這里，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業(yè)課上，進(jìn)行了我們的第一項活動---學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛，要知識，要學(xué)習(xí)。學(xué)好我們的專業(yè)知識，是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間，互相交流自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得。很好的促進(jìn)同學(xué)們間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。學(xué)術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小游戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的游戲，在這些游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。
通過本次團日活動，使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解，很好的促進(jìn)大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利于班___的團結(jié)發(fā)展，有利于加強班___的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會到，在真正的大學(xué)生活里，我們不止要學(xué)習(xí)，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學(xué)會做人，學(xué)會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結(jié)果。
讓我們攜手青想，一起秀出我們真正的大學(xué)生活。
__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(四)
中華民族是具有五千年歷史的文明古國，理論與實踐相結(jié)合創(chuàng)造了悠久的文明，引領(lǐng)人類踽踽而行!實踐是對美的不懈追求，就像黃河長江滾滾東去的轟鳴，而我們的大學(xué)更是理論學(xué)習(xí)與社會實踐的延續(xù)與發(fā)揚基地，基于此，我們圍繞以“___理論與___實踐教育—廣闊天空大有作為”為主題開展了一次戶外團日活動。
__年__月__日下午4點，我__班在__校區(qū)籃球場舉辦本學(xué)期以“___理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”為主題，以“廣闊天地，秀出自我價值”為名稱的團日活動。活動中主要陳述班級里同學(xué)的先進(jìn)事跡，還在操場上擺了班級同學(xué)及班___的光榮榜，看到那么多的獎狀擺在一起，令同學(xué)們歡欣鼓舞。此次活動不但緩解同學(xué)們大三學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)氛圍，并且在歡聲笑語中，重拾屬于我們這個年紀(jì)應(yīng)有的自信與朝氣，相信___，只要不懈努力就一定會大有作為。
俗話說:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過實踐才能了解我們所學(xué)知識的用途，也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足，從而明確目標(biāo)，提升自己。實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂，走出校園，走向社會，走上理論與實踐相結(jié)合的道路，見識世面，施展才華，增長才干，磨練意志。針對大學(xué)生“眼高手低，缺乏實際操作能力”的現(xiàn)狀，只有讓我們投入到社會中，在社會中鍛煉自己，認(rèn)識自己，提高自己，才能為將來的更好地就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要樹立符合時代需要的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀外，還應(yīng)當(dāng)具有在艱苦環(huán)境中鍛煉，在實踐中成才的準(zhǔn)備和抱負(fù);對于一個立志成才的大學(xué)生來說，只有直面困難，才會使自己對客觀現(xiàn)實、人生真諦和自我價值有更深層次的認(rèn)識與更切實的體驗，才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發(fā)揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉，才能變壓力為動力，變困惑為通達(dá)，變逆境為順境。社會實踐是鍛造人才的熔爐，大學(xué)生在實踐中成才的一條重要途徑，是把自己的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)定位與于基層去、到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去。
一切認(rèn)識都實踐。通過這次團日活動，不但開拓了視野，增長了見識，拓展了知識面，同時在實踐中修身養(yǎng)性，樹立了服務(wù)社會的意識，有助于更新觀念，吸收新的思想與知識，從而更好地于社會接軌，讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)中我不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。
總之，本次團日活動進(jìn)一步讓我們明白了社會實踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會實踐，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，積累實踐經(jīng)驗和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認(rèn)真地去領(lǐng)會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團日活動給我?guī)淼木褙敻灰欢〞椭易叩母?，更快，更遠(yuǎn)!
__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(五)
在__大學(xué)團委的指導(dǎo)下，在各學(xué)院團總支的積極配合下，我校團委于在全校范圍內(nèi)開展了以“爭做‘光盤’一族”為主題的團日活動。現(xiàn)對本月主題團日活動的開展情況做如下總結(jié):
此次團日活動共十八個學(xué)院參加。各學(xué)院不僅為此次團日活動認(rèn)真準(zhǔn)備，而且在立足于主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行了節(jié)目類型與內(nèi)容的創(chuàng)新，使我校團日活動向高質(zhì)量精品團日活動的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。其中機械學(xué)院、外語學(xué)院和師范學(xué)院的表現(xiàn)最為突出，真正寓教于樂，把“爭做光盤一族”傳揚于青年團員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動效果。
機械學(xué)院的主題團會在開展過程中現(xiàn)場氣氛活躍，且學(xué)院重視程度較高，節(jié)目類型別具一格，深入主題，電話連線及辯論賽等節(jié)目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤”的;外語學(xué)院的主題團會節(jié)目質(zhì)量較高，幾乎每一個節(jié)目都與本次團會主題相貼切，現(xiàn)場紀(jì)律較好，視頻、配音的節(jié)目類型將新意與“光盤行動”的特點融合在了一起;師范學(xué)院的主題團會準(zhǔn)備充分，情景劇的準(zhǔn)備與___的插入調(diào)動了現(xiàn)場氣氛、向活動主題靠攏，但臨時更改了時間和地點，缺少相應(yīng)的互動環(huán)節(jié)，活動效果相比以上學(xué)院稍稍遜色。
以下學(xué)院的團會與主題較為貼切，著裝統(tǒng)一，現(xiàn)場氣氛活躍，但沒有將“光盤活動”的很好地融合起來。高職學(xué)院時間把握較好，節(jié)目類型較多，但沒有亮點節(jié)目;經(jīng)濟學(xué)院與政法學(xué)院有個別節(jié)目偏離主題，節(jié)目類型雖多但缺乏創(chuàng)意;旅游學(xué)院個別節(jié)目主題不突出，但重視程度較高，現(xiàn)場氣氛較好。
以下學(xué)院的活動節(jié)目娛樂性較高，有新意，但主題表現(xiàn)薄弱，挖掘不夠深刻。工商學(xué)院個別節(jié)目有創(chuàng)新，重視程度較高，但形式略顯單一，主題沒有貼近本次活動的目的，且時間、地點臨時有所更改;環(huán)境學(xué)院的節(jié)目與本次活動的主題有較大距離，但準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場氣氛較好;文傳學(xué)院節(jié)目娛樂性較強，但缺少與同學(xué)們的互動，臨時更改時間、地點;建工學(xué)院個別節(jié)目偏離主題，且活動時間較短;國商學(xué)院現(xiàn)場氣氛不夠活躍，個別節(jié)目時間較長。
其他學(xué)院的主題團會，如理學(xué)、美術(shù)、體育、音樂，主題或模糊，或與本月活動主題偏差較大，形式較為單調(diào)，現(xiàn)場氣氛與紀(jì)律較差，時間把握有偏差，沒有達(dá)到預(yù)期的活動開展效果，團會整體質(zhì)量有待提高。
、承辦單位：管理技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
一、活動主題：展示青春風(fēng)采，共建和諧管院
二、活動意義：為加強管院青年志愿者協(xié)會文藝娛樂活動的開展，凝聚志愿者的精神和加強各自的了解，提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。展示經(jīng)院志愿者風(fēng)采，豐富經(jīng)院志愿者生活。在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶，特舉行本次文藝活動。
三、活動對象：全體經(jīng)院學(xué)生、老師
四、活動時間：5月28——6月1號
五、宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳活動主題和意義、活動對象、內(nèi)容及活動成果。
六、宣傳方式：傳單宣傳、橫幅宣傳、海報宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動內(nèi)容：
（一）乒乓球比賽（比賽者將收到比賽細(xì)則）
（二）羽毛球比賽（比賽者將收到比賽細(xì)則）
（三）頒獎及互動
1、觀看關(guān)于志愿者的短片（10分鐘）
2、報名者才藝展示（邀請學(xué)校社團或自愿報名）（40分鐘）
3、互動活動（與才藝展示穿行）
三人抱成團 （15分鐘）
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（15分鐘）
準(zhǔn) 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。
（3）擁擠的公交車（20分鐘）
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目的地再折回的接力賽。
方法：a、將參加活動的人分成兩隊
b、根據(jù)號令幾個隊員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）
c、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組
d、如果紙筒破裂，紙筒內(nèi)的人要當(dāng)場把紙筒用膠帶修好
e、最快完成的一組獲勝
4、頒獎儀式
八、活動流程：
3、頒獎時間：2012年6月1號 晚6：30——9：30（周二）
4、報名地點：東西區(qū)各食堂門口
6、比賽地點：體育館
7、頒獎地點：三號報告廳
8、在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進(jìn)行的活動需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少，并上報
九、經(jīng)費預(yù)算
1、宣傳海報30張（30張*6元/張=180元）
2、宣傳單500張 （500張*0.1元/張=50元）
3 、宣傳橫幅5條 （5條*40元/條=200元）
4、會場裝飾及活動道具：氣球5包+充氣筒 （50元）
垃圾桶3個（ 3個*6元/個=18元）
彩色卡紙15張（15張*1元/張=15元）
大卷膠帶2卷（2卷*2.5元/卷=5元）
5、活動獎品： 榮譽證書 6張（6張*5元/張=30元）
比賽獎品 （共計150元）
活動紀(jì)念品（共計100元）
總計：798元
一、 主席團工作情況：
1、 計劃方面：在學(xué)期初，我們制定了本學(xué)期工作計劃，確定了工作目標(biāo)，提出了努力方向。為切實有效地開展好學(xué)生會工作，奠定了組織基礎(chǔ)，落實了制度保障。
2、 制度方面：制訂了更為細(xì)致的學(xué)生會工作條規(guī)，進(jìn)一步明確了各成員的職責(zé)和成員間的交流途徑；擬訂了會議制度，因為考慮到大家需要充分的時間為會議作準(zhǔn)備，從而提高會議效率，我們還特別固定了會議時間。這些規(guī)章制度的建立，使學(xué)生會開展活動時有了供依循的明確條文。
3、 檔案管理方面：完善了檔案管理，將每個部的資料（包括活動前制定的文案、過程記錄、活動總結(jié)等）分別裝盒，這是以前所沒有嘗試過的。
4、 網(wǎng)站建設(shè)方面：學(xué)生會網(wǎng)站于XX年下半學(xué)期正式開通，并于XX年年5月重新改版，此網(wǎng)站完全由學(xué)生自己負(fù)責(zé)設(shè)計、制作，及時上傳學(xué)生會活動資料、照片，并開通論壇，增加了學(xué)生會于外界交流的渠道，對于社會各界給予學(xué)生會的關(guān)注都可得到及時的反饋，受到廣泛好評，并在學(xué)生中形成一定影響力。
二、 各部工作情況：
1、 文宣部充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用。（1）每月一期“晴川”櫥窗，內(nèi)容豐富、充實，圖文并茂，形成了清新、精致的風(fēng)格。（2）廣播站深入改革，追求精益求精，特別是最后幾期廣播節(jié)目，受到了同學(xué)們的一致好評。（3）發(fā)起了一次學(xué)生會會標(biāo)征集活動，并且受到了學(xué)校老師的大力支持，但由于和其他活動有所沖突，本學(xué)期未能順利開展，目前文宣部正在為下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行此項活動而作準(zhǔn)備。（4）圍繞學(xué)校各項中心工作，出海報、接通知，海報新穎優(yōu)美，質(zhì)量高。確保了各項活動的有效開展。
2、 學(xué)習(xí)部也不甘落后。（1）成功地舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，促進(jìn)了同學(xué)間學(xué)習(xí)上的交流，同時使同學(xué)們有了更多的緊迫感，為提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性作出了貢獻(xiàn)。這一活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，受到了同學(xué)們的好評。（2）舉行了“XX感動中國的人物”征文比賽，在鼓勵同學(xué)多關(guān)心社會、為社會作貢獻(xiàn)方面起了作用，收到了較好的效果。（3）保質(zhì)保量地做好了“學(xué)生園地”的設(shè)計、出版工作，出色地完成了“國旗下講話”的征稿、篩選、發(fā)稿工作，確保了這一活動的順利進(jìn)行。（4）布置食堂前櫥窗，公布學(xué)生會每月的工作計劃，在吸引更多同學(xué)關(guān)注學(xué)生會、積極參與學(xué)生會活動方面起到了一定效果。
3、 勞動禮儀部開展的一系列常規(guī)工作井然有序。（1）做好了學(xué)雷鋒小組活動的倡導(dǎo)和管理工作。定期有秩序地進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。（2）聯(lián)合青年志愿者定期衛(wèi)生檢查，并及時公布。（3）在學(xué)校內(nèi)設(shè)立舊電池回收箱。（4）定期做好了校學(xué)生會辦公室的清潔工作。（5）和青年志愿者一起籌備并開展了一次“青少年心理健康咨詢活動”，和家長、學(xué)生們交流有關(guān)的想法、討論問題，為促進(jìn)家長子女之間的交流、呼吁社會關(guān)注青少年心理健康作出了一定貢獻(xiàn)。
4、 青年志愿者團除開展常規(guī)的三操檢查外，還聯(lián)同勞禮部開展班級衛(wèi)生抽查，真正做到了“為同學(xué)服務(wù)”。（1）學(xué)期初新招收了一批志愿者，明確了分工，為青年志愿者團工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。（2）組織青年志愿者在放學(xué)時間進(jìn)行校內(nèi)巡邏，確保學(xué)生物品安全。（3）安排志愿者進(jìn)行三操檢查，并將檢查人員及結(jié)果及時公布，做到公平、公正、公開。（4）和勞禮部共同籌備并開展了“青少年心理健康咨詢活動”。
5、 體育部也在本學(xué)期發(fā)揮了積極的作用。（1）舉行一屆籃球聯(lián)賽，同學(xué)參賽積極，本著友誼第一比賽第二的原則，經(jīng)過激烈角逐，產(chǎn)生了冠、亞、季軍，在同學(xué)中取得較好反響。（2）舉行一屆高一高二女子羽毛球聯(lián)賽。賽場氣氛熱烈，充分展示了同學(xué)們的風(fēng)采。此次羽毛球聯(lián)賽雖是首屆，但在體育部的精心策劃下，加上同學(xué)們高漲的參與熱情，比賽十分順利。在兩項比賽結(jié)束后，舉行了一次頒獎儀式，考慮到學(xué)校對體育部活動需低調(diào)開展的要求，儀式規(guī)模很小，但效果比預(yù)期的要好。
三、 聘請成員情況：
文宣部聘請丁健同學(xué)作為專職攝影師，聘請徐宇維同學(xué)全權(quán)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)；勞禮部聘請即將出國留學(xué)的龐穎超同學(xué)作為能力培養(yǎng)對象。
大學(xué)心理健康活動每年都會開展，那么大學(xué)心理健康活動總結(jié)怎么寫呢?親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些心理健康活動總結(jié)，請笑納!
心理健康活動總結(jié)1不知不覺，擔(dān)任我們__班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個問題作為開篇：5 月25日是個什么日子?——大學(xué)生心理健康日。在這個重要的日子到來之際，我總結(jié)一下我這近一年來的工作和感受。
20__-20__學(xué)年第二學(xué)期，我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當(dāng)于一次講座，從那次培訓(xùn)，我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。
一、協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息，及時匯報異常情況。所以我時常觀察同學(xué)們的心理，可喜的是目前我們班沒有出現(xiàn)心理異常情況，我也相信未來也不會有。
二、向同學(xué)們普及心理健康知識?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會覺得自己不是心理專業(yè)的，不懂得什么心理知識。其實不是這樣的，我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法。例如：傾聽、安慰。這些小小的舉動都是很有用的，另外，我們班級也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座，同學(xué)們也積極參與。同時，我們班級也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的場所，所以對于宿舍，首先抓的是衛(wèi)生和安全問題。我們班級通過男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評比等活動讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外，對于宿舍文化建設(shè)上，我們也不放松。平時，班級經(jīng)常組織同學(xué)們通過宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動增強宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級集體感，也通過學(xué)習(xí)小組活動讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助，共同提高。
以上是我的總結(jié)，愿__班各位同學(xué)永遠(yuǎn)健健康康、活潑開朗，祝我們班越走越好。
心理健康活動總結(jié)2__年9月6日、7日兩天，我們學(xué)院迎來了__級新生。他們的到來為我們學(xué)院注入了一股新的力量，使學(xué)院更加充滿生機。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。
迎新結(jié)束后，又開始緊張激烈地進(jìn)行社團會員招新活動了。我們心理健康康協(xié)會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新，對著屆招新我們會干都期待已久，信心百倍，我們始終堅信：心理健康協(xié)會是個溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準(zhǔn)備工作，包括心協(xié)會徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會干的任務(wù)。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛心)
在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協(xié)會的概況，讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如：進(jìn)行手抄報比賽，到安老院慰問老人，去特?？赐厥鈨和?，觀看精彩的心理影片，每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味，對此也很感興趣，頻頻發(fā)問，我們都樂意地去解答每一個問題。
招新的過程就是我們與新生敞開心扉，暢所欲言，相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會，讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會。
__年9月17日、18日這兩天，全院所有社團都統(tǒng)一在籃球場那邊擺臺招新，給新生最后選擇想要加入社團的機會，雖然那兩天陽光猛烈，無情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然保持微笑。
9月18日下午，協(xié)會招新工作進(jìn)入尾聲，我協(xié)會圓滿完成了此次的招新工作，經(jīng)過統(tǒng)計，我協(xié)會共招的120個新會員。他們的加入為我們協(xié)會注入了新的血脈，使我協(xié)會更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會的明天會更好!
心理健康活動總結(jié)3本學(xué)期，我校以《蘇州市中小學(xué)推進(jìn)心理健康教育實施意見》的文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，面向全體學(xué)生，開展了多種形式的活動，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高了心理素質(zhì)，健全人格，增強了承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
一、加強教師隊伍建設(shè)
(1)以“專業(yè)”為核心，加強專業(yè)心理教師隊伍的建設(shè)。
合格的心理教師是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，除了有扎實的理論功底外，更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導(dǎo)員，她們認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動，并在學(xué)校中積極做好各種形式的心理輔導(dǎo)活動，注重輔導(dǎo)的方式與方法，講究心理輔導(dǎo)的實效，努力把專業(yè)做“精”。
(2)以“班級”為主陣地，加強班主任隊伍的建設(shè)。
班主任是學(xué)生心理三級監(jiān)護體系中的第一級。因此，我校非常重視班主任的隊伍建設(shè)。首先是轉(zhuǎn)變班主任的觀念，在注重學(xué)生學(xué)習(xí)的同時更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;其次是經(jīng)常鼓勵班主任利用空余時間，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑，加強心理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng);第三，學(xué)校開展由心理健康教師通過講座、沙龍、論壇等形式，對全體班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)，以點帶面，切實提高班主任的工作能力。本學(xué)期，我校的心理輔導(dǎo)老師柏晶晶執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》團體輔導(dǎo)課，讓我校的班主任老師受益匪淺。
(3)以“全員育人”為導(dǎo)向，加強其他教師隊伍的建設(shè)
學(xué)生的心理健康教育，不是專業(yè)心理教師一個人的事，也不是班主任老師一個人的事，而是全校所有教育工作者的事。所以學(xué)校在加強專業(yè)心理教師、班主任隊伍建設(shè)的同時，也要對學(xué)校其他教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校通過組織教師觀摩學(xué)習(xí)、上網(wǎng)理論學(xué)習(xí)、閱覽室閱覽學(xué)習(xí)等方式，加強教師心理專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時提高了教師的心理輔導(dǎo)意識和輔導(dǎo)能力。
(4)以“德育導(dǎo)師”為契機，充分發(fā)揮德育導(dǎo)師效應(yīng)
結(jié)合德育導(dǎo)師制，充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用，對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步完善心理咨詢的管理
1、以點帶面，保障“陽光屋”的有效開放
我校的心理咨詢室——“陽光屋”，已被評為蘇州市的合格心理咨詢室，本學(xué)期繼續(xù)每天開放一小時，由心理咨詢室的值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢輔導(dǎo)工作，并做好相關(guān)的咨詢記錄。對問題較嚴(yán)重者，我們進(jìn)行了個案跟蹤輔導(dǎo)，認(rèn)真做好個案研究記錄，使心理健康教育工作更具實效性、規(guī)范性、科學(xué)性。本學(xué)期“陽光屋”的輔導(dǎo)老師對97位個案進(jìn)行了科學(xué)耐心地輔導(dǎo)，其中有12位學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo)，都取得了較好的效果?！瓣柟馕荨币呀?jīng)成為了孩子們的一個“心靈驛站”。
2、以班為面，開展富有實效的班級團體輔導(dǎo)
本學(xué)期，我校進(jìn)一步完善了學(xué)生心理檔案，做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據(jù)本班學(xué)生的特點，每月做一次集體輔導(dǎo)，對班級中出現(xiàn)的共性心理進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的心理。并做好記錄，使心理健康工作更具有實效性，真正地服務(wù)于學(xué)生。
柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》五年級團體輔導(dǎo)課。孩子們暢所欲言，傾訴自己生活和學(xué)習(xí)上的煩惱。通過互動交流、范例引領(lǐng)、小試牛刀、大顯身手等環(huán)節(jié)，孩子們集思廣益，依靠集體的智慧來解決煩惱。最后大家發(fā)現(xiàn)，生活中總有煩惱，但只要換個角度，就能坦然面對。
李曉靜老師執(zhí)教的《學(xué)會欣賞》一課，層次鮮明，塊面清晰，用充滿詩意的語言告訴學(xué)生，要用欣賞的眼光去看周遭，生活將更美好。
3、家校合力，形成富有高效的管理體系
小學(xué)生的心理健康教育僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要家庭教育。因此，教師應(yīng)和家長合力共同做好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校利用家長會、家長開放日活動、家長學(xué)校，提高家長對心理健康的認(rèn)識，并利用家校路路通等方式及時與家長聯(lián)系，共同做好學(xué)生的心理健康工作。
本學(xué)期，我校舉行了“關(guān)注孩子心靈成長”四年級的家長學(xué)?；顒印；顒友埩藞F中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團成員李亞青老師來校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈成長;而后講解了孩子心靈成長的五大營養(yǎng)——肯定、自由、寬容、情感、夢想，最后說明了健康美好的心靈是家長留給孩子的最大財富。講座活動中，李亞青老師親切的話語，鮮活的實例，科學(xué)的指導(dǎo)，給家長們帶來了家庭教育的啟示，也解開了現(xiàn)實教育中的一些困惑。通過活動，家長們關(guān)注到了孩子的心理健康，對家庭教育有了更全面的了解。
三、積極開展多種形式的心理健康教育活動
1.加強學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作。
通過黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺等途徑，努力普及心理健康知識。
本學(xué)期，紅領(lǐng)巾電視臺“成長快樂”節(jié)目開辟了《健康快車》這一版塊，內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康、飲食健康，還有心理健康方面的知識，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際，起到了一定的教育作用。
2.積極開展大課間活動和體育活動。
我校每天堅持大課間活動(分室內(nèi)和室外兩套活動)，學(xué)校提供充足的活動器材，并根據(jù)實際情況，讓各年級四個班之間定期交換器材進(jìn)行活動，這樣不但豐富學(xué)生的活動內(nèi)容，還充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，放飛心情，同時也緩解了學(xué)習(xí)壓力。
3.加強了良好行為規(guī)范的培養(yǎng)。
本學(xué)期，我校結(jié)合每月雛鷹爭章活動進(jìn)行 “一小之星”的評選活動，評選內(nèi)容結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《雛鷹爭章》，評選活動面向全體學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，月底進(jìn)行考核，并推薦出每月的一小之星。九月是“禮儀之星”，十月是“紅色之星”，十一月是“安全之星”，十二月是“友愛之星”。每月產(chǎn)生24位一小之星，在月底的升旗儀式上進(jìn)行隆重的表彰，頒發(fā)榮譽證書。通過這樣的活動，激勵學(xué)生，樹立榜樣，也促使了學(xué)生身心健康地成長。
4.開展了豐富的課外實踐活動。
本學(xué)期，我校邀請了太倉市人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)師鄭吉主任來為全校同學(xué)作主題為“愛護小眼睛”的健康教育講座。邀請了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院口腔科施醫(yī)生來校作“健康牙齒，伴你一生”口腔保健常識的講座。11月9日上午，我校組織全體師生舉行了主題為“消防安全記心中”的逃生演練活動，增強了師生的消防安全意識。12月6日下午，我校組織五年級全體學(xué)生參加了主題為“知我沙溪，愛我家鄉(xiāng)”的社會實踐活動，幫助孩子們走近家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，更好地激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)的情懷。12月22日，我校組織學(xué)生觀看了“勵志青春放飛夢想”太倉名人校園巡回展。
總之，在學(xué)校心理健康教育這條路上，還需要我們地一步步摸索，多學(xué)習(xí)，多實踐，多思考。
心理健康活動總結(jié)43月6日，我們生物1002班舉辦了以“3.7女生節(jié)”為主題的心理班會，以培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，豐富大家的課余生活。
本次活動由班級心理委員主持。活動開始時，主持人直奔主題，從回憶女生中學(xué)時代喜歡的小說《幻城》等，漸漸引申到我們從孩童時期開始熟悉的一系列經(jīng)典的動畫，影視，游戲?！逗J娃》，《四驅(qū)兄弟》，《還珠格格》，《天龍八部》，“跳房子”，“打彈珠”等一些經(jīng)典勾起我們童年的美好回憶。
活動進(jìn)行到一半時，我們進(jìn)行了一個簡單的游戲——“傳數(shù)字”。規(guī)則簡單，但是考驗的是同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的能力，所以并不是如此簡單。再來，熱情高漲的我們還一同做了“第八套廣播體操”。主持人還使用照片截圖的方式，讓同學(xué)們通過觀看眼睛截圖來辨認(rèn)班級同學(xué)?！把劬κ切撵`的窗戶?！蔽覀兠總€人的眼睛是如此的不同，或炯炯有神，或明亮可人。通過這一小游戲，考驗的便是班級同學(xué)間的熟悉程度。同學(xué)間的熟悉感上升，班級的各項指標(biāo)，包括班級凝聚力，團結(jié)協(xié)作，才能得到進(jìn)一步的發(fā)展。班會最后的集體性游戲“天黑請閉眼”，是考驗小團體間的協(xié)作以及個人的語言功底，各團體間的“勾心斗角”和“大局觀”都牽動著勝家的歸屬。
可以看得出來，同學(xué)們對于此次班會的積極性和熱情度還是非常高的。本次班會可以說是圓滿結(jié)束。
心理健康活動總結(jié)5又是一個浪漫的冬季，不經(jīng)意間，進(jìn)入大學(xué)已將近半年了，從不認(rèn)識初的拘謹(jǐn)?shù)健盎焓臁焙蟮娜谇?，而自己也榮欣的擔(dān)任了班級的心理委員。一開始擔(dān)任這個工作，我很迷茫，不知道應(yīng)該做些什么事，后來經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)后，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識，也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性，于是我漸漸開始了解這個工作，也開始接受這份工作，最后也喜歡上它。
在這一學(xué)期里，我試著努力地主動與同學(xué)們溝通，去傾聽他們心里的困惑，去分享他們的快樂，去分擔(dān)他們的煩惱，為此我做了以下工作：
一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力
(1)作為心理委員，必須具備強烈的責(zé)任感，每次都按時參加學(xué)校，學(xué)院舉行的心理委員培訓(xùn)講座和素拓活動，及時了解學(xué)校在這方面的措施和政策，并且通過活動過程還與其他班級的心理委員互相交流經(jīng)驗。
(2)課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)一些心理知識，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、積極開展班級心理活動，培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)
(1)x月x日：剛進(jìn)入大學(xué)，彼此之間還很陌生，為促進(jìn)同學(xué)們相互了解認(rèn)識，盡快融入班集體，在心理委員的倡議下，全體班委的積極組織下，我班策劃了“我們在校園”的集體活動，并且在校園開展一系列互動環(huán)節(jié)。
(2)x月x日-x日：為了盡快了解同學(xué)們的思想、心理狀況，便于以后針對性開展心理活動，在心理委員的組織策劃下，全班同學(xué)積極參與，我班成功開展了“大學(xué)生心理健康調(diào)查”活動。
(3)x月-x月：為豐富同學(xué)們的課余時間，帶動個別參與積極性不高、性格內(nèi)向靦腆的同學(xué)融入集體，我班在輔導(dǎo)員的關(guān)心下全體班委的組織了“班級籃球友誼賽”“班級羽毛球友誼賽”等心理活動。
(4)根據(jù)自己和同學(xué)們的時間，有針對性的和同學(xué)們談心交流，搞好同學(xué)關(guān)系，成為他們知心信任的傾聽者，并取得良好效果。
總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。
(1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。
(2)積極主動找我傾訴的同學(xué)不多，大部分是我主動找他們，說明我的信任度還不夠高。
(3)我班舉辦的心理活動不夠多，參與面還不夠廣泛，有部分同學(xué)參加不太積極。
(4)自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答，處理問題的經(jīng)驗還不足。
鑒于以上問題，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：
(1)為提高大家對我的信任，我將一貫堅守保密原則。
(2)為方便同學(xué)們與我的交流溝通，我將統(tǒng)計大家的E-mail地址、QQ號和手機號，建立一個完整的無障礙交流渠道。
(3)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識，小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力。
(4)繼續(xù)主動聯(lián)系同學(xué)，與他們交流掏心，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。
(5)建立信息回饋制度。將自己和校學(xué)生心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué)，收到同學(xué)們的信息及時給與回復(fù)，同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。
2016年五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)一
為隆重慶祝第xxx個五一國際勞動節(jié)，貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府有關(guān)精神，落實市總工會的工作要求，豐富廣大職工群眾的精神文化生活，大力弘揚勞動光榮，勞模偉大精神，展現(xiàn)全區(qū)廣大職工群眾的良好精神風(fēng)貌。號召全體職工行動起來，為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。羅湖區(qū)總工會在4月已經(jīng)下發(fā)《羅湖區(qū)總工會20xx年慶五一系列活動方案》給各街道總工會，各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據(jù)活動方案總體部署，在五一前后，精心籌備廣泛宣傳發(fā)動，組織開展了一系列豐富多彩的慶祝五一系列活動，受到基層職工的一致好評?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動主題
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以新工人、新市民和推動深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線，以面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層為重點，在全區(qū)范圍內(nèi)開展以勞動光榮，共建共享，快樂羅湖，幸福羅湖為主題的慶祝五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)勞動者建功立業(yè)的工作熱情，為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。
二、亮點活動情況
1.羅湖區(qū)慶五一暨第六屆勞模表彰大會。以勞動光榮，共建共享為主題，通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動方式，為我區(qū)職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐，表達(dá)區(qū)委區(qū)政府對職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望，發(fā)揮工會組織在組織職工、教育職工、引導(dǎo)職工的重要作用。
4月26日下午，20xx年羅湖區(qū)慶五一和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區(qū)五套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了大會，并在會前和區(qū) 20xx年市、區(qū)勞動模范和先進(jìn)工作者以及市、區(qū)先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外，還穿插羅湖區(qū)總工會精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目，有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷?！?，有反映工會為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會是我家》，也有展現(xiàn)新時代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設(shè)者》。另外，由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會，共享節(jié)日的喜悅和歡樂，展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評，營造了勞動光榮的濃厚氛圍，表達(dá)了全區(qū)勞模和廣大職工以實際行動建功立業(yè)的決心和信心。
2.社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦關(guān)愛職工的社康中心義診活動，主要向職工講解有關(guān)職業(yè)病及預(yù)防職業(yè)病的方法等內(nèi)容，讓職工了解職業(yè)病等相關(guān)知識和預(yù)防方法，有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率，努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會氛圍。
3.慶五一趣味運動會。以五一勞動節(jié)為契機，組織開展趣味運動會，比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動步行街商家、基層工會和職工積極參與，通過活動的開展，廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工，進(jìn)一步推動基層工會建設(shè)。
4.慶五一迎五四企業(yè)聯(lián)歡會活動。通過整臺匯演的形式，強化企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工文化生活，展示新時期廣大企業(yè)的時代風(fēng)貌。
5.活力筍崗幸福筍崗系列職工文體活動?；顒影ǖ巧奖荣?、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等，活動目的主要是加強企業(yè)間的橫向交流、增進(jìn)友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力，為促進(jìn)羅湖德育、經(jīng)濟全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。
6.服務(wù)職工在基層活動。通過聘請律師現(xiàn)場解答職工疑問的形式，舉辦職工維權(quán)宣傳，讓職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，提高職工的維權(quán)意識，進(jìn)一步推動我區(qū)工會權(quán)益保障工作。
7.愛心獻(xiàn)血活動。通過無償獻(xiàn)血這種有意義的活動，體現(xiàn)職工關(guān)心他人，關(guān)心社會，共建和諧的精神風(fēng)貌。
8、送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化，豐富工會生活，陶冶工會會員情操，促進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場晚會陸續(xù)送進(jìn)銀湖社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、草埔西社區(qū)鶴圍廣場和玉龍社區(qū)陽光廣場，讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關(guān)懷。
三、活動總結(jié)
(一)高度重視，密切合作。
此次慶祝五一活動系列，活動主辦或協(xié)辦的各單位度重視，開展了豐富多彩形式多樣的慶?；顒?。既面向一線職工群眾，結(jié)合企業(yè)文化活動，不拘一格地創(chuàng)新形式，又豐富了職工文化業(yè)余生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務(wù)求實效
各級工會在今年的慶祝五一活動中突出了以勞動光榮，共建共享，快樂羅湖，幸福羅湖為主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳尊重勞動，尊重創(chuàng)造和職工為本，基層為重的理念，擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力，收到企業(yè)和職工的一致好評。
(三)廣泛宣傳，擴大影響
各級工會在舉辦慶祝五一系列活動前，及時、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道，借助網(wǎng)絡(luò)、媒體等傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝五一系列活動之后也認(rèn)真總結(jié)做好后續(xù)宣傳報道工作。
2016年五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)二
為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列Array如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動，加強教師師德培養(yǎng)。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動。教師們觀看了楊愛軍事跡的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在五一國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè).
可以說，以上活動依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
2016年五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)三
關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝五一國際勞動節(jié)活動安排，4月15日下午，陶陽礦學(xué)校工會以歡慶五一，構(gòu)建和諧為主題的慶?；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、校園之聲師生詩朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎五一教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
公司團建拓展訓(xùn)練方案范本三篇
公司團建拓展訓(xùn)練方案一
設(shè)計思路與原則
本次培訓(xùn)將按照團隊組建—磨合—成長—成熟4個模塊進(jìn)行設(shè)計。
第一階段創(chuàng)建營：尋找個人及團隊激情根源打破成員內(nèi)心隔閡設(shè)立團隊核心;
第二階段熔煉營：建立團隊信任營造團隊溝通平臺化解團隊沖突;
第三階段挑戰(zhàn)營：打破自我設(shè)限尋找團隊潛能團隊自我目標(biāo)設(shè)定與突破團隊協(xié)作配合;
第四階段卓越營：允許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給其它人鼓勵團隊以外的聯(lián)系容納意見分歧打破常規(guī)。
培訓(xùn)流程
07：30-09：30【集合出發(fā)—前往****】
09：30-12：30【團隊創(chuàng)建—打造卓越團隊】
12：30-13：30【補充能量—午餐、休息】
13：30-16：30【景區(qū)游覽—**特色體驗】
16：30-17：00【總結(jié)分享—合影留戀】
卓越團隊--創(chuàng)建篇
項目名稱：破冰起航
項目介紹：破冰就是打破人與人之間的隔閡，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。通過精心設(shè)定一系列的團隊游戲認(rèn)識自我，了解團隊并快速融合在團隊之中。
團隊建設(shè)：通過隨機分組的方式，將所有學(xué)員平均分配成若干個小組，要求每個小組的男女比例均等、互相熟悉姓名。主動尋找自己的團隊，快速進(jìn)入狀態(tài)。
卓遠(yuǎn)團隊--熔煉篇
項目名稱：激情百分百
項目介紹：這是一個以團隊為中心的組合競技項目，項目包括：鼓動心聲、不倒森林、管道傳球、激情節(jié)拍。各小組，通過完成4個激烈有趣的團隊項目，考驗每個團隊成員之間的默契程度、溝通協(xié)作能力。
培訓(xùn)目標(biāo)：在大家認(rèn)為不可能的情況下，達(dá)到可能的成功效果;時間一眨眼即將過去，一項任務(wù)都很難完成，何況四項呢?那就來體驗一下團隊的力量吧!我們不但能夠完成，而且比想象的還要成功，來體驗一下挑戰(zhàn)的刺激吧!一切皆有可能!讓你的想象變成現(xiàn)實，讓你的思想變?yōu)樾袆?--只有想不到，沒有做不到!
卓越團隊--溝通篇
項目名稱：急速六十秒
項目介紹：在一個限制區(qū)內(nèi)(封閉的環(huán)境)放置了30張未知的數(shù)字信息;各組成員的任務(wù)是在四次進(jìn)入限制區(qū)的機會，每次60秒的時間內(nèi)把場內(nèi)一個繩圈內(nèi)1-30的數(shù)字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓(xùn)師;限制區(qū)內(nèi)只允許一名隊員活動。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、體驗高速度的配合，體驗團隊成功的極大喜悅;
2、團隊內(nèi)合理分工、有效計劃、強大的執(zhí)行力;
3、團隊的智慧是個體的差異，只有能將個體的不同
4、聚在一起，這些差異將給團隊帶來極大的智慧;
5、競爭不是目的，雙贏可能才是最佳的選擇;
卓越團隊--挑戰(zhàn)篇
項目名稱：龍舟競技
項目介紹：龍舟競技又稱賽龍舟、劃龍船、龍船賽會等，是中國歷史上一種具有濃郁的漢族民俗文化色彩的群眾性娛樂活動，同時也是一種有利于增強人民體質(zhì)，培養(yǎng)勇往直前、堅毅果敢精神的體育運動。
培訓(xùn)目標(biāo)：要求隊員之間要相互信任，并合理利用信息進(jìn)行團隊協(xié)作與配合，提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。
卓越團隊--娛樂篇
自由騎馬：圈內(nèi)騎乘
動物觀賞：馬、駱駝、鴕鳥、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山雞、孔雀、野鴨等。
水上活動：水上自行車、小天鵝、水上飛索、單人皮劃艇、水上飛碟、快艇、水上竹筏等。
射箭飛鏢：男士弓、女士弓、飛鏢、飛盤、斗牛機、打氣球等。
卡丁車：賽車手的前身，體驗F1的飚車感覺。
協(xié)力車：考驗人之平衡性與協(xié)調(diào)性。
各種球類：乒乓球、籃球、羽毛球、排球、網(wǎng)球等
康樂活動：卡拉OK、手動足球、臺球、象棋、圍棋、麻將、飛鏢、投籃機，WII電子游戲等。
公司團建拓展訓(xùn)練方案二
水能載舟，亦能覆舟，員工是一家企業(yè)基礎(chǔ)，是一家公司的基石。此次，**戶外大本營特別為**單位職工策劃了一場戶外拓展訓(xùn)練活動方案，達(dá)到增強團隊凝聚力，增強團隊協(xié)作的能力。
活動主題：凝聚你我，打造“贏”團隊
活動目的：通過這次團建打破部門之間的隔閡，改善部門之間的交流，增強企業(yè)的凝聚力。
參與人員：各部門成員
活動地點：**田園農(nóng)莊、**島**農(nóng)莊、**農(nóng)莊、**果蔬、**農(nóng)莊
活動流程：
8：00-9：00集合前往活動基地(自駕或大巴)
9：00-9：30破冰起航，熱身分組，活躍氛圍
9：30-10：40拓展項目：無敵風(fēng)火輪。考驗組織成員的主動性，建立集體節(jié)奏對團隊的重要性，個人與團隊的默契度。
10：40-12：00拓展項目：畢業(yè)墻。自我管理與定位，幫助他人進(jìn)步和成長，甘于人梯的精神，團隊配合與協(xié)作
12：00-13：30在農(nóng)莊用餐及午后休息
13：30-14：30拓展項目：勇闖雷區(qū)。增強自信，挑戰(zhàn)自我，堅強的韌性和毅力是關(guān)鍵
14：30-16：30四項娛樂活動：真人cs、射箭、劃船、新奇車
16：30-17：00活動總結(jié)，學(xué)員分享，合影留念，開心返程
公司團建拓展訓(xùn)練方案三
課程心路：本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原則設(shè)計，每項活動對受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗，再通過專業(yè)培訓(xùn)師的引導(dǎo)，達(dá)到熔煉團隊、完善人格的積極作用。
行程安排
08：30—09：30集合，前往****拓展訓(xùn)練基地
09：30—10：30破冰熱身活動目的：初步形成團隊氣氛
10：30—12：00共同進(jìn)退、*行萬里，活動目的：團隊分工，團隊創(chuàng)新，溝通，團隊協(xié)作，團隊承擔(dān)，步調(diào)一致
12：00—13：30午餐休息。(色香味俱全的中餐，十人一桌，九菜一湯)
13：30—15：00熱身游戲，高空斷橋，活動目的：潛能開發(fā)，突破與挑戰(zhàn)
15：00—16：00穿越電網(wǎng)，活動目的：團隊凝聚力打造
16：00—17：30畢業(yè)墻，活動目的：團隊凝聚力打造，團隊承擔(dān)，生死與共，企業(yè)團隊感恩
17：30回顧總結(jié)、發(fā)表感悟，合影留念。帶著一天最真實充滿幸福的記憶，快樂的心情啟程返回!!!
為了進(jìn)一步貫徹團委開展的進(jìn)行社會主義核心價值體系教育，進(jìn)行“愛祖國、愛福建、愛師大”教育，使同學(xué)們真正將思想落實到行動中去，我06級地理信息系統(tǒng)三班團支部決定開展以“講文明，樹新風(fēng)，我與師大共奮進(jìn)”為主題的團日活動。我支部精心策劃的此次活動旨在對我支部團員進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，進(jìn)行文明禮儀教育，使同學(xué)們樹立正確的科學(xué)榮辱觀，更清楚地認(rèn)識到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的良好風(fēng)貌以及肩負(fù)的社會使命感，并引導(dǎo)我支部團員青年積極投身于迎接教育部本科教學(xué)評估和百年校慶的工作中，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，做當(dāng)之無愧的社會主義接班人。策吧網(wǎng)
團支部名稱：地理科學(xué)學(xué)院06級地理信息系統(tǒng)三班團支部
活動主題：講文明，樹新風(fēng)，我與師大共奮進(jìn)
參加人員：06級地理信息系統(tǒng)三班全體支部團員
活動流程：
階段一：學(xué)習(xí)文明禮儀，樹立時代新風(fēng)策吧網(wǎng)
階段二：風(fēng)光旖旎南江濱，環(huán)保衛(wèi)士創(chuàng)文明
活動意義：
一、加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì)，加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團員們投身迎接本科教學(xué)評估與百年校慶工作的積極性。
二、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進(jìn)的集體，為即將到來的教育部本科教學(xué)評估及百年校慶做貢獻(xiàn)奠定團隊基礎(chǔ)，也為院運會力爭好成績做好準(zhǔn)備。
三、在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學(xué)習(xí)興趣，在實踐中學(xué)習(xí)理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。策吧網(wǎng)
四、 通過開展宣傳環(huán)保意識，傳揚講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動，讓團員們更加意識到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
活動具體安排:
階段一：學(xué)習(xí)文明禮儀，樹立時代新風(fēng)
作為社會主義接班人，天之驕子的我們，要更好地實現(xiàn)人生價值，我們必須銘記科學(xué)榮辱觀，樹立正確地道德觀、人生觀、價值觀，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,用我們的青春與智慧為祖國更美好的藍(lán)天繪出彩色的筆畫！為此，我支部特召開了團日活動動員大會。
l 動員時間:2007年4月17日
l 動員地點:B8六樓活動室
l 動員形式及內(nèi)容:策吧網(wǎng)
我支部團員團聚在活動室內(nèi),由支書主持,大家暢談自己對作為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的良好精神風(fēng)貌的看法以及對正確社會榮辱觀的認(rèn)識,并一起學(xué)習(xí)了關(guān)于文明禮儀的知識,也談了自己學(xué)習(xí)的感想與此次學(xué)習(xí)對自己樹立正確道德觀的影響。
此外,大家也進(jìn)一步明確了此次活動的主旨,確立主題,提出對此次活動的建議,并表示要極力使此次活動圓滿成功。
l 動員宗旨:
1、對團員們進(jìn)行社會主義榮辱觀及文明禮儀教育,使同學(xué)們更積極投入即將開展的”講文明,樹新風(fēng),我與師大共奮進(jìn)”的團日活動中去。
2、引導(dǎo)團員們樹立正確、科學(xué)榮辱觀，提高團員們思想覺悟，使團員們能以更好的精神風(fēng)貌，更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中，并積極為我校迎接教育部本科教學(xué)評估和百年校慶工作貢獻(xiàn)自己的力量。
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階段二：風(fēng)光旖旎南江濱，環(huán)保衛(wèi)士創(chuàng)文明
我們是新時代的建設(shè)者，是充滿朝氣，帶著騰飛夢想的一群年輕人，時代嶄新的風(fēng)氣在我們身上淋漓盡致地體現(xiàn)。作為社會主義接班人，我們希望在不斷完善自身的同時，也能將文明之花播種于社會，以實際行動為講文明，樹新風(fēng)的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量！
1、活動時間：2007年4月22日
2、活動地點：福州南江濱公園
3、活動人員：06級地理信息系統(tǒng)三班全體支部團員策吧網(wǎng)
4、活動安排：
Ø 召開支部大會，討論團日活動主題、形式。
Ø 做好活動前安全防范意識工作，預(yù)防突發(fā)事件。
Ø 進(jìn)行院內(nèi)海報宣傳。
Ø 集體外出開展活動。
Ø 活動后作好活動總結(jié)以及宣傳工作。
5、活動內(nèi)容和小結(jié)：
環(huán)保衛(wèi)士，傳遞文明策吧網(wǎng)
4月22日是地球日，我們此行的目的就是呼吁人們善待地球，保護環(huán)境，爭創(chuàng)文明。
早晨8：30，我們批著綬帶在南江濱公園集合。按照原先計劃和的分組狀況，我們開始了上午的志愿者活動。 一小組的同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)傳單，內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保常識的，意在發(fā)動市民響應(yīng)講文明，樹新風(fēng)的號召，從自己做起，從身邊的小事，從環(huán)保做起，愛護美麗的江濱，愛護我們脆弱的環(huán)境，愛護我們的美麗的地球。二小組的做問卷調(diào)查，了解市民的環(huán)保觀念和看法，受調(diào)查的市民年齡從8歲到60歲不等。
那天是星期天，來公園游玩的人也特別多，大家看到這么一群顯眼的青年人批著綬帶把活動開展地?zé)峄鸪?，也紛紛停下腳步配合我們的活動，他們也都表示隨著北京奧運開幕的日子一天天逼近，“講文明，樹新風(fēng)”的口號傳遍大街小巷，大家都希望提高自身的素質(zhì)，配合奧運的步伐，做個講文明的市民。
由于市民的積極配合，我們的活動開展地很順利，很快就把宣傳單發(fā)完了，也把調(diào)查做完了。從調(diào)查結(jié)果來看，大多數(shù)市民還是有較強的環(huán)保觀念，也都具備了很好的素質(zhì)。只要大家能把這文明的火炬?zhèn)鬟f給身邊的每一個人，從每一件小事做起，從自己身邊做起，一定能把我們的城市建設(shè)成一個文明大城市。策吧網(wǎng)
漫游智慧走廊
接下來是自由活動時間，大家分散開來，以小組為單位，游覽公園。繽紛四月，陽光明媚，暖風(fēng)和煦，我們懷著對生活的熱愛在閩江之畔游行。公園里最吸引人的就是沿路的雕像了，它們是用各式材料做成的，有的抽象，有的具體，或復(fù)雜，或簡單，每一個都有著深刻的寓意。看著這些，我們不禁感嘆人類智慧的偉大力量，這也顯示了社會文明的的進(jìn)步。
分享快樂，開懷一笑
中午12：00，經(jīng)過一上午的辛苦活動，我們在閩江畔聚餐，大家將各自的食物拿出來一起分享，文娛委員更為此精心策劃了多種集娛樂與益智于一體的互動游戲。沐浴著溫暖的江風(fēng)，大家玩地十分盡興，也從中學(xué)會了不少知識，整個氣氛十分融洽、活躍。中間，許多同學(xué)都踴躍地穿插表演了自己的才藝，贏得了大家的陣陣掌聲，這也使同學(xué)們之間的關(guān)系更加親密了。吃完午餐，大家也沒忘掏出自己身上帶的垃圾袋，把垃圾整理到袋子中，并分出空塑料瓶打算回收，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。
激情飛揚，齊赴院運
為了迎接即將到來的院運會，為了能在運動會上一顯身手，同學(xué)們時刻不忘訓(xùn)練，就連此時也不例外。體育委員帶來了各種體育器材，羽毛球、排球、跳繩等等，齊刷刷上陣……大家都積極地參與進(jìn)來。不是一味地追求十全十美，而是在樂趣中獲取進(jìn)步；不是盲目地練習(xí)，而是在快樂中獲取訓(xùn)練的效果，這就是我們的與眾不同。
論文關(guān)鍵詞：大學(xué)生社團；大學(xué)生群體活動；現(xiàn)代企業(yè)管理；學(xué)生管理
有效開展學(xué)生群體活動，是對大學(xué)生第二課堂的必要補充，對提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力、促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展具有重要意義。目前大學(xué)生社團組織內(nèi)部管理混亂，所組織的活動缺乏計劃性和新意。因此，筆者認(rèn)為將現(xiàn)代企業(yè)的管理方法融入到大學(xué)生社團管理中，將社團成員和社團活動進(jìn)行整合和包裝，既為社團成員提供了一個模擬社會工作的平臺，又使學(xué)生獲得了一定的工作經(jīng)驗和鍛煉，同時又有力的保障了學(xué)生群體活動的開展。
一、大學(xué)生社團和大學(xué)生群體活動開展現(xiàn)狀
目前大學(xué)生社團可分為兩大類，一類為院校學(xué)生會和青年志愿者協(xié)會，此類社團一般有較為完整的組織結(jié)構(gòu)，與學(xué)校的學(xué)生管理部門保持著緊密的聯(lián)系；另一類為學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好成立的社團，如書畫協(xié)會、攝影協(xié)會、舞蹈協(xié)會、籃球協(xié)會等，此類社團一般沒有完善的組織結(jié)構(gòu)，由某方面特長較為突出的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，管理松散。
大學(xué)生群體活動一般為文體活動，多以比賽的方式進(jìn)行，如歌唱比賽、硬筆書法比賽、攝影大賽、籃球比賽、羽毛球比賽等，活動的組織由各社團獨立主持，活動經(jīng)費有限、活動效果一般。
二、現(xiàn)代企業(yè)管理方法概述
從管理方式的角度，可以將企業(yè)管理方法劃分為：剛性管理方法和柔性管理方法。剛性管理方法是一種集權(quán)的命令式管理，其主要特征有以下三點：一是實行嚴(yán)密的組織管理；二是用嚴(yán)格的規(guī)章制度約束員工；三是采用大規(guī)模的生產(chǎn)方式。柔性管理是一種靈活機動的人性化管理，是一種以人為中心的管理，是在尊重人的人格獨立和個人尊嚴(yán)的前提下，在提高廣大員工對企業(yè)的向心力、凝聚力和歸屬感的基礎(chǔ)上，所實行的分權(quán)化管理。
規(guī)范化運作的現(xiàn)代企業(yè)管理包括九個方面：組織管理、計劃管理、流程管理、制度管理、運營管理、獎懲管理、文化管理、財務(wù)管理、人力資源管理，此九個方面管理覆蓋了企業(yè)內(nèi)部的人、財、物、事四個方面，貫穿于企業(yè)的運營過程之中。
規(guī)范化運作的現(xiàn)代企業(yè)大多以剛性管理為主，使員工形成統(tǒng)一的行為工作規(guī)范，以保證生產(chǎn)的連續(xù)性和穩(wěn)定性，主要體現(xiàn)在組織管理、計劃管理、流程管理、制度管理、運營管理、財務(wù)管理等方面；以柔性管理為輔，使員工對企業(yè)忠誠，提高員工工作的積極性和主動性，主要體現(xiàn)在獎懲管理、文化管理、人力資源管理等方面。
三、現(xiàn)代企業(yè)管理方法與學(xué)生社團管理的結(jié)合
學(xué)生會因其組織結(jié)構(gòu)較為完整可作為學(xué)生社團和學(xué)生群體活動的“管理單位”，將其他社團作為學(xué)生群體活動的“生產(chǎn)單位”，納入學(xué)生會的統(tǒng)一管理。把學(xué)生群體活動作為“產(chǎn)品”在學(xué)期末由學(xué)生會將各社團提供的活動進(jìn)行篩選，制定下一學(xué)期的活動計劃表和學(xué)期活動策劃書，由學(xué)生會外聯(lián)部統(tǒng)一組織招標(biāo)工作，從而實現(xiàn)學(xué)生社團人員和學(xué)生群體活動的有效整合。將現(xiàn)代企業(yè)管理方法融入到以上過程中，實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理方法與學(xué)生社團管理的結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生群體活動的有效開展。
1.選好人、用好人，為學(xué)生群體活動的開展提供強有力的人才保障
組建一支優(yōu)秀的社團管理人員隊伍是有效開展學(xué)生社團活動的基礎(chǔ)，那么如何才能組建好這支隊伍？筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下四個環(huán)節(jié)入手。
（1）嚴(yán)把新成員招募這一環(huán)節(jié)，確保將那些具有良好道德品質(zhì)、組織管理能力、宣傳策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力的學(xué)生吸納到社團管理人員的隊伍中來。在這一環(huán)節(jié)中應(yīng)當(dāng)注意社團管理人員的人才儲備問題和社團管理人員檔案的建立問題。
應(yīng)招人員應(yīng)當(dāng)首先填寫個人簡歷和新成員入社申請表，并填寫入社問卷。負(fù)責(zé)招募新成員的社團管理人員根據(jù)新成員招募管理辦法對簡歷和問卷進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^的新生會被通知參加面試，面試將以演講、現(xiàn)場提問和場景小品即興表演的形式進(jìn)行，主要考察新成員的語言表達(dá)能力、組織管理能力、宣傳策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和心理素質(zhì)。
（2）通過崗前和上崗后的培訓(xùn)，不斷提高社團管理人員的素質(zhì)，充分挖掘他們的潛質(zhì)。培訓(xùn)由社團內(nèi)負(fù)責(zé)招募新成員的學(xué)生和社團內(nèi)經(jīng)驗豐富的管理人員負(fù)責(zé)，培訓(xùn)內(nèi)容為：社團內(nèi)各項管理制度、工作流程、以往活動的案例等。培訓(xùn)后將組織考試，考試成績將記入社團管理人員檔案，作為新成員定崗的依據(jù)。
（3）通過執(zhí)行活動方案和計劃鍛煉學(xué)生的綜合能力。再好的方案，如果不付諸實施也不會取得成功，在方案實施的過程中，社團成員會遇到各種各樣的問題，如：社團工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾，社團成員之間、社團內(nèi)各部門之間的協(xié)同配合問題，與陌生人接觸時的心理問題等，解決以上問題，既是對社團成員能力的考驗，又是提升社團成員綜合能力的機會。
（4）通過必要的績效考核制度實現(xiàn)人員的優(yōu)化配置，使合適的人在適合的崗位上發(fā)揮其最大作用，并能夠保證團隊的先進(jìn)性。
隨著績效考核制度的全面深入開展，那些工作態(tài)度不認(rèn)真、工作能力差的社團成員將被淘汰，那些有一定工作能力但是在現(xiàn)有崗位難以施展的社團成員將被安排到能夠發(fā)揮其能力的崗位上。與此同時，學(xué)生社團需要不斷尋找那些品德好、有能力的學(xué)生加入到學(xué)生社團的隊伍中來。以此來實現(xiàn)人員的優(yōu)化配置和團隊的先進(jìn)性。
2.健全學(xué)生社團組織機構(gòu)，規(guī)范學(xué)生社團的內(nèi)部運作流程，為學(xué)生群體活動的開展提供強有力的組織保障
三個和尚沒水喝的故事大家都知道，那么如何避免三個和尚沒水喝的尷尬局面，健全的組織機構(gòu)設(shè)施和規(guī)范化的內(nèi)部運作流程是解決這一問題的有效途徑。
（1）建立健全學(xué)生社團組織機構(gòu)設(shè)施，建立社團內(nèi)部門職責(zé)范圍和各崗位職責(zé)，明確部門與部門間，崗位與崗位間的權(quán)利與義務(wù)。 轉(zhuǎn)貼于
（2）規(guī)范活動策劃和實施流程，按照目標(biāo)、計劃、審批、實施和存檔的流程開展活動策劃工作。
第一，目標(biāo)的確立。通過對學(xué)生需求、學(xué)生整體狀態(tài)和以往活動情況的了解，根據(jù)學(xué)生群體活動開展指導(dǎo)方針的要求，經(jīng)過分析討論的過程而確定。目標(biāo)的設(shè)定既要科學(xué)合理又要切合實際。
第二，計劃的組織以活動目標(biāo)為依據(jù)，具體分為：籌備階段工作計劃、活動實施方案和應(yīng)急預(yù)案三大部分。
第三，活動審批由校、院學(xué)生處負(fù)責(zé)，審批工作需對學(xué)生社團提交的活動計劃進(jìn)行全面審查，審查內(nèi)容包括：活動意義、活動時間、活動規(guī)模、活動安全性和可實施性。審查結(jié)束需對活動計劃作書面批復(fù)，對所審查內(nèi)容逐項進(jìn)行說明，并給予必要的建議和指導(dǎo)。
第四，活動的實施?；顒荧@得批復(fù)后應(yīng)嚴(yán)格按照工作計劃組織實施，在規(guī)定時間完成規(guī)定任務(wù)，如某一環(huán)節(jié)確實無法完成，需對活動計劃進(jìn)行調(diào)整，計劃調(diào)整情況應(yīng)報學(xué)生處備案。
第五，活動存檔。由學(xué)生處負(fù)責(zé)將學(xué)生社團組織的群體活動的文字資料和影像資料加以分類存檔，以備日后查閱、人員培訓(xùn)和校園文化展示之用。其中活動的文字資料包括：活動計劃、活動計劃變更、活動批復(fù)、活動會議紀(jì)要和活動總結(jié)等；活動的影像資料包括：圖片資料和錄像資料等。
3.規(guī)范學(xué)生社團內(nèi)部管理制度，為有效開展學(xué)生群體活動提供強有力的制度保障
沒有紀(jì)律的部隊是打不了勝仗的，沒有制度的組織是完成不了任務(wù)的，只有通過完善的學(xué)生社團內(nèi)部管理制度才能保障社團的人才和組織發(fā)揮其最大作用
（1）出勤問題。由于學(xué)生是利用課余時間組織開展學(xué)生活動的，所以不能像企業(yè)職工那樣有固定的工作時間，所以大多數(shù)學(xué)生社團的出勤情況不是很理想，但是活動的組織要求社團成員用固定的時間完成一定的工作任務(wù)，所以根據(jù)社團內(nèi)部成員的課程安排情況制定出一個出勤標(biāo)準(zhǔn)就顯得尤為重要。例如：最低出勤標(biāo)準(zhǔn)為每人每周6個小時。每個學(xué)生社團工作人員在開始工作和結(jié)束工作前，到社團辦公地點填寫出勤登記表，社團將安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督和統(tǒng)計社團成員的出勤情況，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的社團成員根據(jù)績效考核辦法之規(guī)定給予相應(yīng)處理。
（2）例會問題。工作布置后需要及時檢查，一個階段的工作完成后還要布置下一階段的工作，如何保證上述工作的完成，建立一套例會制度是解決這一問題的有效方法。
各類會議均應(yīng)有會議紀(jì)要，會議紀(jì)要的內(nèi)容包括：會議時間，該時間記入考勤時間；會議類型，根據(jù)例會周期間隔可將例會分為周例會、月例會和年會；會議主持人；會議書記員；與會人名單和會議內(nèi)容。
例會會議內(nèi)容一般為前次會議工作的總結(jié)、所出現(xiàn)的問題和下次會議前的工作安排。會議紀(jì)要應(yīng)在會后有書記員進(jìn)行整理，備份后將復(fù)印件發(fā)放給與會人員參照執(zhí)行。
（3）績效評定問題。有的人做了很多工作卻沒人知道，有的人只做了很少的工作但是卻給人留下了踏實肯干的印象，長此以往做工作的人就會越來越少，社團的工作效率也越來越低。制定一套切實可行的社團績效考核制度是解決這一問題的有效方法?？己酥贫鹊闹贫☉?yīng)當(dāng)以出勤情況、工作完成情況和團隊貢獻(xiàn)情況為考核依據(jù)，可以通過口頭表揚、書面嘉獎、崗位晉升等作為獎勵手段，以口頭批評、書面批評、降職、除名等作為懲戒手段。
4.學(xué)校在學(xué)生社團和學(xué)生群體活動管理中的作用
學(xué)校應(yīng)當(dāng)制訂一些鼓勵學(xué)生社團發(fā)展的有力政策，監(jiān)督學(xué)生社團各項工作情況，引導(dǎo)學(xué)生社團走上良性發(fā)展的道路，如定期評選十佳社團，對學(xué)生社團進(jìn)行評級管理等。