時間：2022-03-26 08:41:45
導(dǎo)語：在老總年終總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、學(xué)生基本情況概述
六（2）班這個班集體是個團結(jié)和諧的集體，是個積極向上的班級。學(xué)生個性比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、學(xué)困生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，在教學(xué)中，要了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教。
二、本學(xué)期，教學(xué)中取得的成績與經(jīng)驗
教學(xué)中，我覺得備課是一個必不可少，是十分重要的環(huán)節(jié)，既要備學(xué)生，又要備教法。備課不充分，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
三、在教學(xué)中，采取的教學(xué)方法和措施
要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓學(xué)生對語文有興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也就根本學(xué)不好了。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些故事，讓學(xué)生更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高，才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。我根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景；也用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
因為語文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分學(xué)困生進行有計劃的輔導(dǎo)。對平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)的方法，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；對肯學(xué)能力不強的同學(xué)進行適當(dāng)引導(dǎo)，耐心輔導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高；對紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)，主要利用進行課余時間個別輔導(dǎo)，利用優(yōu)等生來幫助他們，成立“一幫一對紅”互幫小組。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后上課的效果就會更好。
除了抓課堂教學(xué)效果之外，我還注意讓學(xué)生多讀，多講，多練，多讀課外書籍，多積累課外知識。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
四、今后努力的方向
別人都說新的一年有新的氣象，可是我的心情卻不是很好。在2009年里，前半年我過的總之是不錯的，收入也還好，心情也不錯?？墒堑搅讼掳肽辏s上了經(jīng)濟危機，加上我又辭職了，哎。
人都說“魚與熊掌不可兼得”可我什么也沒有得到，真郁悶。我只想能夠過的快樂些，也沒有讓我完成，感覺真是郁悶透頂哦。
一年就要結(jié)束了，還記得大學(xué)的時候計劃在09年結(jié)婚，好多的同學(xué)也都這樣約定，今年，身邊的朋友也的確都在忙著結(jié)婚，生子，唯有我這個當(dāng)年毫無懸念肯定能結(jié)婚的人，還在漫無目的地漂流。
只能用世事無常來形容一切的遭遇，這么多年過去，我倒是毫無懸念地變成了一個宿命論者。這樣也好，真的省去了內(nèi)心的很多糾結(jié)。只是，有時候會害怕自己就這樣地墮落了。
最近，朋友們開始操心我的終身大事，會員的媽媽們也熱情地給我介紹，最終我都拒絕了，也許是在逃避吧，總覺得自己現(xiàn)在沒有資格去談戀愛，但是也很遺憾地發(fā)現(xiàn)自己不再年輕了，媽媽經(jīng)常會打電話來提醒這一點，本來我還覺得自己蠻年輕的，剛畢業(yè)，沒多久啊。哈哈，臭屁一下，其實弟弟都已經(jīng)上大二了。
感情的事就隨緣吧，我不想去傷害別人，但是也不想被傷害，所以一切都不強求，也許是我太悲觀，也許是這個社會太殘忍吧。
目前最頭痛的事是進入十二月份后，店突然就不景氣了。很不幸，創(chuàng)業(yè)碰上金融危機，但是我不想就這樣失敗了，事業(yè)的成功努力是可以占到一席之地的吧，當(dāng)然不排除機遇和運氣的成分。雖然最近一段時間的睡眠不是很好，但是已經(jīng)比辭職前好了很多，大概是經(jīng)歷的多了，心也就淡定了。最艱苦的時候都過來了，希望這個寒冷的冬天可以熬過去。
不得不承認(rèn)，孩子的笑真的是這個世界上最純潔的東西， 我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不單純是為了創(chuàng)業(yè)而做著這份工作，是真的愛上這個行業(yè)了，每天看著這些小寶貝無邪的笑容，就會相信這個世界還有美好存在。所以我也就心寬體胖了，胖了整整5kg啊，恐怖的數(shù)字，呵呵。
今年過年，是肯定不可能再給爸媽和弟弟紅包了，今年一年也沒能給家里幫上什么忙，但是我驚喜于我的家更和睦了，我和家人的關(guān)系也更親密了。家里的經(jīng)濟因為我前幾年的努力已經(jīng)好了很多，所以今年才下定決心辭職?？粗謰屧絹碓胶玫纳?，心里感到挺欣慰的，只是很抱歉的是，今年讓父母操了不少的心，而且我每次做出的重大決定，總是會讓父親處在風(fēng)口浪尖上，家里人都會怪父親太寵壞了我，以至于，想從南京到上海就到上海，想辭職就辭職，想創(chuàng)業(yè)就創(chuàng)業(yè)。不過我始終感謝父親的長遠目光，讓我一直讀書直至最終走出農(nóng)村，追逐自己的夢想。
繼續(xù)等待......
繼續(xù)等待我的愿望，我希望工作中能學(xué)到更多的東西，承擔(dān)更多的責(zé)任；我希望父母、外婆身體健康；我希望所有認(rèn)識我的朋友們都過得快樂幸福；我希望他能找到一個愛他、珍惜他并能得到他的愛的女生；我希望我能朝優(yōu)秀的程序員的方向更邁進一步；我希望能遇見那個生命中男孩，能讓我永久地握著她的手。。。。。
人都說“魚與熊掌不可兼得”可我什么也沒有得到，真郁悶。我只想能夠過的快樂些，也沒有讓我完成，感覺真是郁悶透頂哦。
一年就要結(jié)束了，還記得大學(xué)的時候計劃在09年結(jié)婚，好多的同學(xué)也都這樣約定，今年，身邊的朋友也的確都在忙著結(jié)婚，生子，唯有我這個當(dāng)年毫無懸念肯定能結(jié)婚的人，還在漫無目的地漂流。
只能用世事無常來形容一切的遭遇，這么多年過去，我倒是毫無懸念地變成了一個宿命論者。這樣也好，真的省去了內(nèi)心的很多糾結(jié)。只是，有時候會害怕自己就這樣地墮落了。
最近，朋友們開始操心我的終身大事，會員的媽媽們也熱情地給我介紹，最終我都拒絕了，也許是在逃避吧，總覺得自己現(xiàn)在沒有資格去談戀愛，但是也很遺憾地發(fā)現(xiàn)自己不再年輕了，媽媽經(jīng)常會打電話來提醒這一點，本來我還覺得自己蠻年輕的，剛畢業(yè)，沒多久啊。哈哈，臭屁一下，其實弟弟都已經(jīng)上大二了。
感情的事就隨緣吧，我不想去傷害別人，但是也不想被傷害，所以一切都不強求，也許是我太悲觀，也許是這個社會太殘忍吧。
目前最頭痛的事是進入十二月份后，店突然就不景氣了。很不幸，創(chuàng)業(yè)碰上金融危機，但是我不想就這樣失敗了，事業(yè)的成功努力是可以占到一席之地的吧，當(dāng)然不排除機遇和運氣的成分。雖然最近一段時間的睡眠不是很好，但是已經(jīng)比辭職前好了很多，大概是經(jīng)歷的多了，心也就淡定了。最艱苦的時候都過來了，希望這個寒冷的冬天可以熬過去。
不得不承認(rèn)，孩子的笑真的是這個世界上最純潔的東西， 我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不單純是為了創(chuàng)業(yè)而做著這份工作，是真的愛上這個行業(yè)了，每天看著這些小寶貝無邪的笑容，就會相信這個世界還有美好存在。所以我也就心寬體胖了，胖了整整5kg啊，恐怖的數(shù)字，呵呵。
今年過年，是肯定不可能再給爸媽和弟弟紅包了，今年一年也沒能給家里幫上什么忙，但是我驚喜于我的家更和睦了，我和家人的關(guān)系也更親密了。家里的經(jīng)濟因為我前幾年的努力已經(jīng)好了很多，所以今年才下定決心辭職?？粗謰屧絹碓胶玫纳?，心里感到挺欣慰的，只是很抱歉的是，今年讓父母操了不少的心，而且我每次做出的重大決定，總是會讓父親處在風(fēng)口浪尖上，家里人都會怪父親太寵壞了我，以至于，想從南京到上海就到上海，想辭職就辭職，想創(chuàng)業(yè)就創(chuàng)業(yè)。不過我始終感謝父親的長遠目光，讓我一直讀書直至最終走出農(nóng)村，追逐自己的夢想。
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做好工作計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
一年的時光就像天空中隕落的流星，還沒來得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了，轉(zhuǎn)眼又是一個新年。每當(dāng)一年的最后一天，我都是最快樂、幸福的——聯(lián)歡晚會。這樣的晚會是一學(xué)期孩子成果的一個展示，看著孩子們的精彩表演，看著家長們興奮、投入的看著自己孩子成果的展示，那種快樂的表情從未消失過，能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事，而這種幸福是那種無法言表的感覺。
來到××天使之翼工作已經(jīng)3年了，在不知不覺中我已經(jīng)變成傳說中的“老人”，而這個“老人”也見證了機構(gòu)的每一步成長。從當(dāng)初的200不到的教室發(fā)展到如今800平；從當(dāng)初6名教師發(fā)展到如今的20余人；從當(dāng)初的6、7名學(xué)生發(fā)展到如今的55人。這簡單的數(shù)字記錄就已經(jīng)描繪了機構(gòu)3年的發(fā)展歷史。09年對機構(gòu)來說是發(fā)展飛越關(guān)鍵的一年，經(jīng)過努力拼搏，已經(jīng)獲得了社會各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨癥家庭的認(rèn)可，而09年對于我也是頗有收獲的一年。
09年，我仍然從事個訓(xùn)工作，依然為那些沒有語言的天使編織說話的夢想，可這樣的夢想說著容易做起來很不容易的，因為付出的不止是我的汗水，還有家長們心痛的淚水。每一個新到的天使都會有不同的發(fā)育問題，我必須要了解他們存在的問題，這樣才能去解決問題。每一個孩子到了一個新的環(huán)境都會產(chǎn)生恐懼，首先就是要消除他們的恐懼，讓他們感受快樂?？鞓肥呛⒆拥臋?quán)利，沒有一個孩子不喜歡快樂。帶著這樣的信念，并選擇自由自在、無拘無束的上課方式，這樣才能讓孩子完全釋放驅(qū)散他們心中的恐懼，發(fā)揮最大的潛能進行學(xué)習(xí)，同時也可以跟幼兒建立很好的朋友關(guān)系。之后，對幼兒存在的發(fā)音問題進行查找，然后，用多種方法去解決孩子的問題，一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚?？蔁o論怎么樣，我都會努力的幫助他們。因為我堅信著，一時的痛苦可以換來一輩子的幸福，那么現(xiàn)在的這點“苦”不也是很幸福的嗎?在我執(zhí)著的堅信下，有3名幼兒已經(jīng)開口說話了；在我執(zhí)著堅信下，有4名幼兒從單音可以說到一句簡單的話；在我執(zhí)著的堅信下，有4名幼兒已經(jīng)升了班，并可以進行一般對話。
曾經(jīng)有位家長跟我說：“你應(yīng)該記錄下你教過學(xué)生的名字，然后標(biāo)記上哪些是不會說話到會說話，哪些孩子是從單音或發(fā)音不準(zhǔn)到可以進行簡單對話，因為這些都是你的成績，你的榮譽”。聽完之后我笑了，因為大多數(shù)的家長目光都會聚集在那些很“出彩”的孩子，但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的，然而我也不認(rèn)為自己有多么偉大，我只是盡自己的能力去幫助天使們，而這樣的幫助不需要任何利益回報，只有他們快樂，就是我最大的幸福。無論如今我取得多少成績，那都是機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和鼓勵，然而都已經(jīng)成為歷史，未來還會有更大的挑戰(zhàn)等待著我，我不會畏懼，不會退縮，不斷的完善自己盡最大的努力去幫助更多的天使們。
中學(xué)老師年終工作總結(jié)1
參加工作的十年來，躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。因此，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、德。
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀(jì)守法，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
二、能。
本學(xué)年在學(xué)校的關(guān)心下，進步不少，我與同科目教師相互聽課會診，并堅持一課一得，每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對自己教學(xué)工作有以下總結(jié)：
1、初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念，并體現(xiàn)在教學(xué)中。
踏上新課改后的講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗，對“新課標(biāo)”只是霧里看花，盡管進行了多次嘗試，也看了不少的書籍，但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴(yán)”，或舊教學(xué)的味道。在多次相互聽課及交流中，我找出了我的課堂的薄弱點——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論，通過自己課堂實踐的言傳身教，讓我終于明白：其它新課程倡導(dǎo)老師所追求的是：我與學(xué)生一起學(xué)化學(xué)，讓學(xué)生在我的引導(dǎo)、點撥下，進行個性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。
2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的。
3、根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略，彰現(xiàn)教師智慧。
教師的智慧是動態(tài)生成的，教師備課前沒有考慮到，而突發(fā)性地于出現(xiàn)了課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變能力以及及時調(diào)整教學(xué)策略的能力。
這個學(xué)年既有收獲，也有不足的反思，從而給我下個學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地為學(xué)生付出，為他們努力，一定能有更多的收獲。
三、勤。
我積極參加校本培訓(xùn)。政治學(xué)習(xí)、教研活動、不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會。不落下每天的本職工作。在這學(xué)年，我與學(xué)生一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，做到主動積極，而且要勤思考，把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機會，使自己在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。
四、績。
本學(xué)年是我辛苦的一年，但也是我收獲的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的努力下，本學(xué)年我取得了不錯的成績，但我認(rèn)為自己還必須努力，為新一輪的教學(xué)改革中創(chuàng)寫更美的詩篇。
中學(xué)老師年終工作總結(jié)2
20XX年度的工作業(yè)已順利結(jié)束，回顧這一年的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、堅持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。
在教學(xué)的實踐中，我深深認(rèn)識到，作為一名人民教師，其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的，于是在教育教學(xué)中，我不斷地加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，并在具體的教育教學(xué)中加以實踐，我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既熱愛自己的職業(yè)，也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報，收聽時事等多種形式加強理論學(xué)習(xí)，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強交流，探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我自身的素質(zhì)有了較大的提高。
二、加強教育理論的學(xué)習(xí)及研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性，這是一個教師不斷進步的階梯，要想緊跟時代步伐，做一個合格的教師，一天不進行充電，就意味著退步，進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此，在具體的教育教學(xué)工作中，我作為一名老教師努力堅持自覺地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論，在教學(xué)之余，積極參加教師教研活動，并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題，還記錄了大量的教育教理論筆記，注意隨時記下自己的感想和體會，還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系，寫了相關(guān)的論文，自己所寫的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發(fā)行，自己平時不斷把積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué)，從而不斷豐富自身的知識儲備，借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的：加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)，能積極與他人合作，力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決；充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器，使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學(xué)習(xí)；努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使課堂教學(xué)真正收到實效；努力加強新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實，創(chuàng)造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各種英語、地理、音樂學(xué)習(xí)資源；積極進行教師角色的轉(zhuǎn)變，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者；讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，成為課堂的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，鼓勵創(chuàng)造性地進行思維，鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解，使學(xué)生在輕松愉快的心情下進行學(xué)習(xí)；努力做學(xué)生的朋友，做到民主平等地對待每一個學(xué)生，去了解他們的喜怒哀樂。
在教學(xué)中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)條件，進行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力，英語、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。
四、積極參加學(xué)校及上級組織的各項文藝體育活動，爭當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團結(jié)合作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
總之，在過去的一學(xué)期里，取得了不少的成績，在教育教學(xué)中既鍛煉了自己，還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識到，自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲，力爭使自己在以后的工作中干得更好。
中學(xué)老師年終工作總結(jié)3
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。
七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。總之，七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點體會：
思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。
教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
個人學(xué)習(xí)
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運行。
市勞動保障監(jiān)察工作，2011年來。局黨組和上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，按照我局及省廳的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞勞動和社會保障中心工作，結(jié)合全年各個階段的工作重點，不斷調(diào)整工作思路和工作方法，充分發(fā)揮勞動保障監(jiān)察的職能作用，以維護勞動者合法權(quán)益為宗旨，以規(guī)范勞動力市場秩序、查處各類違反勞動法案件為突破口，積極工作，奮發(fā)進取，各職能部門和各業(yè)務(wù)科室的大力支持配合下，經(jīng)過全體勞動保障監(jiān)察人員的共同努力，較好地完成了全年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將2011年工作總結(jié)如下：
一、2011年勞動保障監(jiān)察工作開展情況
(一)認(rèn)真受理和查處群眾舉報案件
勞動保障監(jiān)察人員每到一處，執(zhí)法檢查活動中。都留下聯(lián)系電話，發(fā)放勞動保障監(jiān)察聯(lián)系卡，方便群眾舉報。全市勞動保障監(jiān)察機構(gòu)共接待群眾來訪1萬多人次，對前來舉報的群眾，監(jiān)察人員熱情接待，積極受理，及時立案。全年共受理群眾舉報862起，立案853起，結(jié)案率99%
(二)重點開展社會保險費擴面征繳監(jiān)察活動，緊緊圍繞中心工作。全市勞動保障監(jiān)察機構(gòu)緊緊圍繞“兩個確?！边@一全局性的中心工作，進一步增強服務(wù)意識和大局意識，大力開展社會保險擴面征繳執(zhí)法活動，督促用人單位補交社會保險費多萬元，督促300多戶用人單位參保，為確保全市離退休養(yǎng)老金按時足額發(fā)放和社會大局穩(wěn)定做出了積極貢獻。
(三)努力遏制嚴(yán)重勞動違法行為，加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法專項檢查工作力度。
配合“春風(fēng)行動”開展了非法職介活動專項治理，1切實加強勞動力市場秩序整頓。全市共印制發(fā)放“春風(fēng)卡”30000份，查處非法職介機構(gòu)3家。
樹立企業(yè)誠信守信的社會形象，2為推動企業(yè)逐步建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的自我規(guī)范、自我約束、自我激勵、自我發(fā)展的勞動保障管理模式。根據(jù)省廳《關(guān)于開展企業(yè)勞動保障誠信等級評價活動的通知》豫勞社[]16號）和《省企業(yè)勞動保障誠信等級評價辦法》建立了市企業(yè)勞動保障誠信等級評價制度，印發(fā)了市企業(yè)勞動保障等級評價實施細(xì)則。年年建立了市企業(yè)勞動保障誠信等級評價工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，并在各新聞媒體進行了為期一周的公示和連續(xù)一個月公告，年度等級評價工作也在緊張進行中。
開展了針對拖欠農(nóng)民工工資舉報案件的專項監(jiān)察工作，年為使農(nóng)民工拿到工資及時返鄉(xiāng)。并實行了全市各級勞動保障監(jiān)察24小時值班和清理拖欠日報告制度。農(nóng)民工工資支付情況專項檢查中，全市受理舉報“拖欠”農(nóng)民工工資案件862件，追回被拖欠的工資600余萬元，補發(fā)經(jīng)濟補償金3萬元，涉及農(nóng)民工1萬余人，補簽勞動合同3000份。由于制度健全工作到位，措施得力，此期間全市沒有發(fā)生一起農(nóng)民工滯留當(dāng)?shù)鼗蛟郊壣显L事件。
根據(jù)省9部門的統(tǒng)一部署，4今年6-7月份。開展了整治非法用工打擊違法犯罪專項檢查活動。此次大檢查涉及面之廣，檢查內(nèi)容之全面，工作力度之大，以前的專項檢查無法相比的取得的成效也是非常顯著的為使工作開展的扎實、有效，市從各級公安、工會、建設(shè)、工商、監(jiān)察、安監(jiān)等部門及各新聞媒體抽調(diào)了近100人，成立了專項行動監(jiān)督檢查組、舉報案件專查組、新聞輿論宣傳報道組等三個專門的工作小組。此次大檢查共檢查各類用人單位600余戶，涉及勞動者7000余人。查處非法職介3家，下達限期改正指令書83份，補簽勞動合同3000份，清理拖欠勞動者工資0.8萬元，較好地維護了務(wù)工人員的合法權(quán)益。
共檢查各類用人單位400多家，5開展了用人單位與勞動者簽訂和履行勞動合同情況執(zhí)法檢查。全市勞動保障監(jiān)察機構(gòu)對我市各類用人單位與勞動者簽訂和履行勞動合同情況進行了專項檢查。補簽勞動合同多份，進一步規(guī)范了用工行為，和諧了勞動關(guān)系。
依法嚴(yán)厲打擊使用童工行為。全市共清退童工4人。6全面貫徹落實國務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》開展了禁止使用童工和未成年工保護專項檢查。
支教老師年終工作總結(jié)1 自10月份赴谷崗支教以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫忙下，支教工作已順利地走過一個學(xué)期的時間，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下:
一、快速融入，主動轉(zhuǎn)換主角。
來到登仙橋小學(xué)后，學(xué)校分配我主教三年級數(shù)學(xué)和班主任工作，附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢，所以為了快些進入主角，我努力學(xué)習(xí)如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上，我的教學(xué)工作有條不紊的進行。針對班級學(xué)生基礎(chǔ)較差，成績參差不齊的現(xiàn)狀，我在日常教學(xué)中動腦筋，想了很多辦法，例如對分層教學(xué)，趣味課堂，用心鼓勵，重點關(guān)注等等。經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力，孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了，同學(xué)們逐漸變得自信，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚，學(xué)習(xí)也更加用心主動了。
二、以身作則，做教師發(fā)展的領(lǐng)路人。
支教期間，使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備、教育經(jīng)費、師資條件等方面相對不足之外，還存在一個重要的問題，那就是教育教學(xué)的信息相對匱乏，教師外出學(xué)習(xí)的機會相對較少。在這種狀況下，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重任自然就落在了我的肩上，為了不負(fù)眾望，我采取了以下措施：報到第一天，在獲知所教班級后，我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參，多方參閱各種資料，深入細(xì)致備課。在教學(xué)中因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己的風(fēng)格，不強求一律。堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，透過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、用心引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生。感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的用心性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、簡單的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、樹立主人公的意識。
凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“登仙橋小學(xué)”這個角度去思考，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽時，我總是以一個“登仙橋小學(xué)”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個人比較隨和，沒有架子，容易接近!”聽教師們說出這樣的話，每次我都是會心地微笑著，打心眼里我為自己能夠被教師們理解、理解而高興，為自己能夠融入登仙橋小學(xué)這個群眾而高興。
我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著，他們很富有，買一件衣服能夠是我一個月的工資。當(dāng)然我是羨慕他們的，可我富有嗎不，我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢，我常常想跳槽吧?？晌矣钟心敲葱┳员?，一個朋友說我，這幾年我的`工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的潛力。算了吧，我心態(tài)也是比較好的人，還是好好把學(xué)生教好吧。
每一個人都有自己的人生，自己的精彩!不要去羨慕別人，為我的短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長遠目標(biāo)快樂起來吧。
時間轉(zhuǎn)眼既逝，立刻又要開始開展第二期工作，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài)，我不因來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散，更不因在那里工作時間較短而放松對自己的要求。支教，讓我走進了農(nóng)村教育的一線，支教對我來說，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要用心總結(jié)這半年支教工作的得失，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。
支教老師年終工作總結(jié)2
為期一年的支教任務(wù)圓滿完成了。這次支教工作使我在思想上得到了升華、能力上得到了鍛煉，業(yè)務(wù)上獲得了提高。 這次支教的學(xué)校是贊皇縣許亭鄉(xiāng)許亭聯(lián)辦小學(xué)。農(nóng)村長大的我，從接到支教任務(wù)起，我就相信自己能克服生活上、工作上的困難，盡自己所能，配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，為山區(qū)教育貢獻一己之力，很好地完成好這次任務(wù)。
**年9月3日，冒著大雨，我們到達贊皇縣教育局，隨后跟著來接我的支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進入許亭鄉(xiāng)許亭聯(lián)辦小學(xué)，開始了為期一年的支教工作。
課程概況與工作突破
許亭聯(lián)辦小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，6個年級12個班，總共600多名學(xué)生。開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和品德5門課，平均每班配備2名教師包班，我擔(dān)任的是五三班的數(shù)學(xué)、科學(xué)和品德課三門課。學(xué)校的作息時間從早上6：00起床開始，一節(jié)早自習(xí)課，上午4節(jié)課，中午一小時午自習(xí)，下午3節(jié)課，晚上6:30——8:30，2小時晚自習(xí)。
學(xué)生一天的課時比較長，課程安排比較單調(diào)。為了給孩子們調(diào)節(jié)心情、活躍思維，我給他們增加了體育課和音樂課。音樂課上，透過學(xué)生那熱情、專注、渴望的眼神，我知道這樣的課對學(xué)生來說很解渴;體育課上，通過學(xué)生那真誠的態(tài)度、整齊的步伐、開心的大笑，我知道學(xué)生身上的好多東西得到了釋放。校長看到體育課不僅能讓學(xué)生鍛煉身體、活躍心情，還給沉寂的校園帶來勃勃生機，立刻決定全校每班每周增加兩節(jié)體育課。
至此，許亭聯(lián)辦小學(xué)結(jié)束了沒有體育課的歷史。
學(xué)生現(xiàn)狀與日常教育
由于這里大多數(shù)孩子住宿，所以學(xué)生平時的衛(wèi)生情況便成了問題，從個人衛(wèi)生到教室衛(wèi)生都很糟糕，于是檢查衛(wèi)生便成了我每天必不可少的工作。從提醒學(xué)生擦鼻子洗臉，到每個周末需要換洗的衣服;從教室的每一個桌屜、桌角，到操場的成片衛(wèi)生區(qū)，每天都需要老師監(jiān)督到位。
為了培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，我在品德課上適時對學(xué)生進行個人習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體觀念教育等，并結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，有針對性的進行提示、鼓勵、引導(dǎo)。經(jīng)過近一個多月的檢查、督促、教育，衛(wèi)生的整體情況才慢慢好起來，但是，這樣的檢查一天都不能松懈，自始至終一直堅持。
貼近實際的教學(xué)與教研
與城里的學(xué)生相比，這里的學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏慢，知識面相對窄，機械重復(fù)性的作業(yè)比較多，學(xué)習(xí)效率比較低。針對這些特點在數(shù)學(xué)課上，我試著采用啟發(fā)式教學(xué)，在慢節(jié)奏的過程中啟發(fā)學(xué)生的多項思維、發(fā)散思維。比如在推導(dǎo)梯形面積公式時，啟發(fā)學(xué)生用梯形旋轉(zhuǎn)平移法、三角形法、平行四邊形法等多種方法進行推導(dǎo)，拓寬學(xué)生的思維方式，開闊他們的思路。久而久之，學(xué)生的思想開始活躍起來，思路漸漸地寬了，學(xué)習(xí)效率也開始提高。在學(xué)生的作業(yè)中，我盡量避免簡單重復(fù)性的作業(yè)，鼓勵學(xué)生靈活運用知識，多角度考慮問題，多種方法解決問題，作業(yè)不在多而在精，慢慢培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。一個學(xué)期下來，多數(shù)學(xué)生有了明顯的進步，表現(xiàn)突出的是閆佳宏和耿玉杰，這兩位原是中等水平的學(xué)生，在期末考試中躍進了全班前4名。
在與當(dāng)?shù)乩蠋煹慕萄兄校乙环矫鎸W(xué)習(xí)他們真實有效的教學(xué)策略和教學(xué)方法，一方面把先進開放的教學(xué)理念推薦給他們，把網(wǎng)上的好課推薦給他們，使大家相互學(xué)習(xí)、共同進步。
克服困難，遵守各項規(guī)章制度
農(nóng)村的冬天是很冷的，宿舍的暖氣在太陽好的時候就沒有了，晚上才來，睡覺時，身下的電褥子是熱的，挨著被子的肚皮卻怎么也熱乎不起來，索性兩床被子都壓上;教室里是有空調(diào)的，但溫度設(shè)定在10度左右，我穿著羽絨服都不覺得暖和。在這樣的冬天，對于習(xí)慣了城里暖氣的我，開始時很是不適應(yīng)，但看到這里的老師們常年生活在這樣的環(huán)境中都沒有怨言，我也暗暗說服自己慢慢學(xué)著適應(yīng)。還好，有我們街小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，我們的宿舍后來變得溫暖、溫馨，這里我要向我校的領(lǐng)導(dǎo)們表示深深的感謝。
一日三餐，老師和學(xué)生一樣吃，剛開始我還能堅持吃食堂，但時間久了就堅持不下去了，雖然我想了一些辦法解決吃飯問題，但最終還是鬧起了胃病，回市里醫(yī)院胃鏡檢查過后，帶著藥又回到了贊皇，任務(wù)還沒有完成，需要堅持下去……
許亭聯(lián)辦小學(xué)有一個習(xí)慣：期末考試前的星期天是不休息的，師生需要連續(xù)大干半個月，我本來家里有孩子需要周末回家照顧的，也只好委屈孩子自己了……
早晚自習(xí)和寢室紀(jì)律
每天早上6：00全校師生按時起床，學(xué)生們在凌晨的寒風(fēng)中匆匆整理一下自己的個人衛(wèi)生就趕到了教室，懵懂中打開課本開始早讀;當(dāng)天的值日生則拿起掃帚到操場打掃本班的衛(wèi)生區(qū)……就這樣，老師和學(xué)生們在匆忙中開始了新一天的學(xué)校生活。
晚自習(xí)從下午6:30——8:30，在這個時間段里，班里幾個不安分的學(xué)生，有時會跑出去玩游戲機，有時會跟學(xué)校外面的人發(fā)生摩擦，有時學(xué)生之間會發(fā)生矛盾……這些孩子是最讓老師操心的，但他們也最需要老師的監(jiān)督、教育、關(guān)愛和幫助。我堅持與這些孩子的家長做好溝通，協(xié)商解決孩子遇到的棘手問題，同時也對家長的教育方法提出合理建議，幫助家長樹立科學(xué)的教育思想，家長和老師共同努力，糾正孩子的不良習(xí)慣。在對這些孩子的教育上，我堅持多關(guān)心、多幫助、多指導(dǎo)、少批評的原則，慢慢與他們建立朋友式的師生關(guān)系，使他們接受老師的建議和幫助。辛勤耕耘總會有收獲，在期末學(xué)生自發(fā)組織的平安夜聯(lián)歡會上，這些孩子竟然成了晚會上最活躍的積極分子，熱情而投入的策劃和表演，贏得了全體師生的熱烈掌聲，我為他們的進步感到由衷的高興!
晚自習(xí)后的寢室是事故多發(fā)時段，一次班里的王浩哲與人打架，頭被打破了，班主任老師和宿管老師一起開車帶他到30多里地外的縣城醫(yī)院縫針，回來時已經(jīng)12點多了。還有一次學(xué)校停電，班里的3個女生自作主張到村里的親戚家住宿，我和宿管老師急的到處打電話找孩子，把她們的父母從十幾里外的村里叫過來，一起聯(lián)絡(luò)附近的親戚朋友詢問孩子的下落，直到晚上十一點，才在一個親戚家找到了孩子的下落，我才把懸著的心放下來……
一年的支教工作充滿著辛苦、忍耐、適應(yīng)、突破、感恩和欣慰，也讓我平凡的生活平添了一抹明亮的色彩!
支教老師年終工作總結(jié)3 時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間一年的支教工作已經(jīng)結(jié)束了。一年支教，我走進了漢岔鄉(xiāng)小學(xué)教育第一線，了解了漢岔鄉(xiāng)小學(xué)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)識到了漢岔鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了漢岔鄉(xiāng)小學(xué)教師的酸甜苦辣。漢家岔鄉(xiāng)中心小學(xué)座落在旱塬秀峰鐵木山腳下漢家岔鄉(xiāng)政府所在地，南臨309國道，距離會寧縣城62公里。學(xué)校始建于1980年10月。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)教學(xué)班12個，學(xué)生603人，專任教師27人。這一年來，我工作著，感動著，收獲著。
一、提高認(rèn)識：堅定支教思想，恪守職業(yè)道德
支教一開始，我就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，而是把自己當(dāng)作本校正式老師對待，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。跟同事相處的特別融洽，對學(xué)生給予一片愛心。一年的支教生活，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn)，我用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流，使自己成為同事們的知心朋友，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊伍時，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，也要像在東關(guān)小學(xué)時一樣，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時，我能主動的與本校老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。
為了支持我的工作，我們家可以說是“全家總動員”。年逾八十的公婆，放棄了在老家舒適而自由的生活，替我照顧忙碌且生病的丈夫和上初中一年級的女兒。我每周回家一次，為家里準(zhǔn)備好一周的伙食，由年邁的婆婆負(fù)責(zé)家人的吃住及孩子的家庭管理，愛人百忙之中抽時間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)（這些以前都是我的工作）。婆婆體弱多病，不但不抱怨辛苦，還竭力隱瞞病情，使我心里充滿了愧疚和感激。漢岔地處山區(qū)，交通十分不便，也為了能多替換年邁的婆婆，減輕她的家務(wù)勞動量，愛人無怨無悔地每周接來送往，使我從來都沒有耽誤任何學(xué)科一節(jié)課的教學(xué)工作。家人的無私奉獻激勵著我走完了“支教”這一年四季的希望之旅，堅定了我一心一意奉獻山區(qū)孩子和教育事業(yè)的決心。 二、溫馨生活：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷備至，同事熱情好客。
首先，擺在面前的是支教一年中的日常生活問題。漢岔是個自然環(huán)境優(yōu)美的好地方，空氣清新。于我并不陌生，可以說是我的家鄉(xiāng)。因為這里是我二十三年以前學(xué)習(xí)和生活過的地方。今天的漢岔崇文重教的風(fēng)氣一點兒也不比會寧差，但由于交通不便，這里也就無奈中注定了落后，經(jīng)濟狀況并不很理想。所以，一開始我就做好了“吃苦”的心理準(zhǔn)備。但漢岔人的好客、漢岔人的質(zhì)樸、漢岔人對支教老師的關(guān)心、愛護和支持讓我收獲了無數(shù)感動同樣也有家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的關(guān)懷，
使我感到萬分欣慰。這里我感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的關(guān)心、幫助和支持。由衷地道一聲“謝謝”！
三．教育教學(xué)：踏踏實實教書，全心全意育人。
【關(guān)鍵詞】 老年人 ；生殖泌尿系統(tǒng)腫瘤 ；臨床特征
為了保證患者安全度過圍手術(shù)期，完善老年婦科腫瘤患者圍手術(shù)期的處理措施是非常必要的。本文就38例老年婦科腫瘤患者圍手術(shù)期處理資料進行回顧性分析。
1 臨床資料
1.1 一般資料
自2004年12月～2007年12月我院婦科共收治60歲以上的婦科腫瘤手術(shù)患者38例，其中60～69歲者26例，≥70歲者3例，最高年齡81歲。手術(shù)切除的標(biāo)本均送病理檢查，診斷以病理結(jié)果為依據(jù)。
1.2 婦科腫瘤分類
本組病例中惡性腫瘤16例（52.94%），其中子宮內(nèi)膜癌7例，卵巢癌2例，宮頸癌3例，子宮肉瘤1例；良性腫瘤12例（47.06%），其中子宮肌瘤2例，卵巢良性腫瘤4例。
1.3 術(shù)前主要合并癥
合并高血壓9例，糖尿病4例，冠心病2例。心電圖改變（心肌缺血、心律失常等）7例。
1.4 術(shù)前處理
術(shù)前請相關(guān)科室會診，制訂出相應(yīng)的治療計劃。高血壓者給予降壓藥物，如巰甲丙脯酸等口服，術(shù)前將血壓控制在180/100 mmHg以下。合并糖尿病者分別給予糖尿病飲食控制、藥物口服、胰島素應(yīng)用，使血糖控制在8.4 mmol/L以下可行手術(shù)。合并冠心病者術(shù)前給予擴張冠狀血管藥物，如硝酸甘油、消心痛等口服。心電圖有心肌缺血改變但心功能正常者，術(shù)前不需要特殊處理；有心律失常者須給予抗心律失常藥物治療，待心律失常糾正后手術(shù)。手術(shù)前請麻醉科會診制定合理的麻醉方式。
1.5 術(shù)中處理
1.5.1 麻醉方式及手術(shù)范圍
42例采用連續(xù)硬膜外麻醉，7例采用靜脈復(fù)合麻醉及插管供氧，2例采用腰麻和硬膜外聯(lián)合麻醉。12例良性腫瘤行單純卵巢腫瘤切除術(shù)4例，子宮全切及雙附件切除術(shù)9例。16例惡性腫瘤中，卵巢癌腫瘤細(xì)胞減滅術(shù)2例，2例卵巢癌行全子宮、雙附件、部分大網(wǎng)膜及闌尾切除、選擇性盆腔淋巴結(jié)清掃術(shù)，廣泛子宮切除及盆腔淋巴結(jié)清掃術(shù)6例，次廣泛子宮切除2例。
1.5.2 術(shù)中及術(shù)后處理
術(shù)中應(yīng)用多生理參數(shù)監(jiān)護儀監(jiān)測血壓、脈搏、呼吸、血氧飽和度和心電圖情況。糖尿病患者術(shù)中輸液為非糖平衡液，手術(shù)時間超過120 min者，應(yīng)用微量血糖儀監(jiān)測血糖。38例患者1例術(shù)中出現(xiàn)血壓下降、血氧飽和度低、心前區(qū)不適，予輸血、加壓供氧后血壓回升，血氧飽和度恢復(fù)正常。其余患者生命體征平穩(wěn)，安全度過手術(shù)期。術(shù)后所有患者均繼續(xù)使用監(jiān)護儀監(jiān)測脈搏、呼吸、血壓、血氧飽和度及心電圖。合并糖尿病患者術(shù)后監(jiān)測血糖，進食前靜脈補液保證每日葡萄糖入量為150 g左右，葡萄糖與胰島素之比為4∶1，并適當(dāng)補鉀，恢復(fù)飲食后改為口服降糖藥。合并高血壓、冠心病患者術(shù)后控制輸液速度，防止心衰發(fā)生。所有患者術(shù)后均使用硬膜外自控鎮(zhèn)痛泵。本組資料中，1例術(shù)后出現(xiàn)心衰，經(jīng)強心、利尿、吸氧后好轉(zhuǎn)。1例術(shù)后腹壁切口脂肪組織液化，給予局部換藥處理后傷口愈合。1例不完全腸梗阻，經(jīng)胃腸減壓、肛管排氣后恢復(fù)正常。1例左下肢深靜脈血栓形成，予溶栓治療10 d后血栓消失。無1例病人圍手術(shù)期死亡。
2 討 論
本組資料顯示：老年婦科腫瘤以惡性腫瘤居多，占52.94%，子宮內(nèi)膜癌占首位，卵巢癌次之。老年婦女常合并糖尿病、高血壓、心臟病〔1〕。這就給麻醉和手術(shù)增加了一定風(fēng)險，如果圍手術(shù)期處理不當(dāng)，會給患者帶來生命威脅，所以，在手術(shù)前要綜合考慮這些因素，制訂出個體化的治療計劃，確保術(shù)中術(shù)后安全。本組資料老年婦科腫瘤患者合并高血壓者，圍手術(shù)期給以降壓治療。降壓藥物的選擇，主張把符合老年血流動力學(xué)及生物化學(xué)特點的藥物作為第一線，目前較流行的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑和鈣通道阻滯劑符合這一要求〔2〕。術(shù)前將血壓控制在23.9/13.3 kPa以下，可以明顯降低術(shù)中腦血管意外的發(fā)生率〔3〕。糖尿病的發(fā)生率隨增齡而增加，手術(shù)和麻醉對糖尿病病人是一種應(yīng)激狀態(tài)，可使腎上腺素和皮質(zhì)激素分泌增加，同時又使胰島素分泌下降，血糖升高，游離脂肪酸增加，導(dǎo)致酮癥酸中毒，增加圍手術(shù)期的風(fēng)險，所以，調(diào)整血糖在理想水平是保證糖尿病患者圍手術(shù)期安全的前提，可采用控制飲食、降糖藥口服、胰島素應(yīng)用等方法控制血糖，術(shù)前空腹血糖控制在8.4 mmol/L以下較為安全。老年婦科腫瘤合并冠心病是另一種常見合并癥，術(shù)前給予擴張冠狀血管的藥物可以提高患者手術(shù)時血流動力學(xué)改變的適應(yīng)性，進而減少心力衰竭的發(fā)生。老年婦科腫瘤手術(shù)范圍主要局限在盆腹腔，硬膜外麻醉具有較好的鎮(zhèn)痛和肌松作用，但用藥量要偏少，手術(shù)范圍波及到中上腹時，則選擇靜脈復(fù)合麻醉及插管供氧相對較安全。老年婦科腫瘤患者術(shù)后管理不善易發(fā)生意外及并發(fā)癥，所以術(shù)后應(yīng)加強管理，嚴(yán)密監(jiān)測生命體征變化，控制輸液速度及輸液量，防止心衰發(fā)生，多活動下肢以防止下肢靜脈血栓形成，控制血糖水平，預(yù)防感染發(fā)生，防止傷口裂開。
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