時間：2022-11-09 03:54:53
導(dǎo)語：在鄰里團結(jié)事跡材料的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
2008年是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面落實**規(guī)劃，推進和諧社會建設(shè)的重要一年。為了營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，各級婦聯(lián)組織要抓住今年“母親節(jié)”契機，以“關(guān)愛母親，共建共享和諧社會”為主題，廣泛開展系列慶?；顒?，進一步促進社會的文明、進步與和諧，在全社會營造感恩母親、關(guān)愛母親的良好氛圍。要將中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神有機結(jié)合，進一步激發(fā)廣大母親在平安四方、和諧四方建設(shè)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進四方經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、廣泛宣傳，樹立感恩母親的良好風尚
母親節(jié)期間，各單位要從全面落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)建平安、和諧家庭出發(fā)，充分利用各種宣傳陣地，通過報告、演講、座談等形式，向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，歌頌?zāi)赣H對家庭、對社會所做出的偉大貢獻；要大力宣傳優(yōu)秀母親的典型事跡，譴責忽視、侵犯母親權(quán)益的行為；深入探討宣傳尊敬母親、孝敬母親的意義和方式，引導(dǎo)全社會樹立尊重、熱愛母親，理解、孝敬母親，想母親所想、急母親所急的良好社會風尚，為促進我區(qū)各項事業(yè)的全面發(fā)展做出積極的貢獻。
二、突出重點，扎實做好貧困母親關(guān)愛救助工作
單親貧困母親，是弱勢群體中的弱勢，非常需要社會的關(guān)心和扶助。幫扶救助貧困母親，讓貧困母親共享和諧，對于維護社會穩(wěn)定，促進和諧社會建設(shè)有著重要的意義。各級婦女組織一定要高度重視做好單親貧困母親工作，要將這項工作納入“平安家庭”創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容，作為今年母親節(jié)慶?；顒拥闹匾矫妫袑嵶ゾo抓好。各單位要積極整合社會資源，發(fā)動社會力量層層開展向貧困母親奉獻愛心，做好對貧困母親的關(guān)愛救助工作，使她們共享我區(qū)改革發(fā)展的成果。
三、選樹典型，做好優(yōu)秀母親的評選工作
母親節(jié)期間，區(qū)婦聯(lián)將表彰四方區(qū)優(yōu)秀母親。通過優(yōu)秀母親的先進事跡和典型事例，激發(fā)廣大母親積極加入到評選活動中來，同時帶動更多的母親及家庭成員，努力做迎奧禮儀文明的傳播者、環(huán)境文明的建設(shè)者、秩序文明的維護者、服務(wù)文明的實踐者，為構(gòu)建社會主義和諧社會而努力。
優(yōu)秀母親評選條件
1、熱愛祖國，擁護黨的基本路線，有較高的思想道德素質(zhì)，在三個文明建設(shè)中做出突出貢獻；
2、自覺遵守社會公德，愛國守法，明禮誠信，自覺弘揚自尊、自信、自立、自強的時代精神；
3、熱心公益事業(yè)，無私助人為樂，品德高尚，具有奉獻社會的博大愛心，在單位和社區(qū)享有較高的聲譽；
4、家庭和睦、鄰里團結(jié)、身心健康，言傳身教、子女成長的比較優(yōu)秀，有一定的成績；
5、四方區(qū)或長期居住在四方區(qū)的居民。
此次評選活動采取組織推薦的方式進行。區(qū)婦聯(lián)將根據(jù)上報的母親事跡材料，評選出四方區(qū)優(yōu)秀母親（以往評選的優(yōu)秀母親不再參加評選）。
四、具體要求
一、盡職盡責，做好社區(qū)帶頭人
xxxx常說，做社區(qū)負責人要具備四種能力，實際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力，才能增強社區(qū)的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式，在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象，不但拉近和居民的距離，并且給居民一中親切感。每當她走在轄區(qū)里和居民聊天，都有說不完的話，居民有事都愛和她說，有困難她會盡力幫助解決。二是具有管理能力，才能帶好隊伍。社區(qū)工作的開展，離不開一支過硬的社區(qū)干部隊伍。常言說：打鐵先得自身硬。xxxx在工作中，要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng)，并具備能寫、能說、能干的素質(zhì)，社區(qū)各項工作都能說清楚，有決策能力和工作方法，對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下，為社區(qū)干部做出表率。在帶隊伍方面，她堅持嚴格管理與人性化做事相結(jié)合，誠心待人與考核機制相結(jié)合，采取以例會代培訓、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié)，評比工作xxx核的管理機制，使社區(qū)干部隊伍作風一派正氣，居民信得過，作風建設(shè)《基層干部先進事跡材料》。三是務(wù)實工作的能力，才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說話辦事始終堅持一個原則，那就是為居民做事要務(wù)實。在社區(qū)工作的開展中，她要么不做，做就做好。無論是為居民服務(wù)還是組織各項活動，都代表轄區(qū)居民的利益，只要居民高興她就高興，居民滿意就說明了社區(qū)的價值。所以居民信任她，居民骨干都全力支持社區(qū)工作，形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系，這是和她的務(wù)實工作分不開的。四是具備協(xié)調(diào)能力，才能調(diào)動轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來，xxxx采用以誠相待又不失社區(qū)職能的霸氣，主動上門溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動的做法，和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系，保持較好的社企共建局面，為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是xxxx的這四種能力，使她的社區(qū)形成了團結(jié)和諧的良好氛圍。
二、心系居民，腳踏實地為居民做事
幾年來她忙忙祿祿，很少休過安穩(wěn)的周末及節(jié)假日，居民家中有困難，她跑前跑后的幫助解決，居民有事找社區(qū)，盡管她的權(quán)力有限，她就上下左右聯(lián)系，讓居民滿意，
近兩年來，XXX司法所在王士方所長的帶領(lǐng)下，以務(wù)實創(chuàng)新的精神按上級要求落實完成各項司法行政工作，從一無所有、工作較為落后的舊所逐步發(fā)展成為太和縣一流的規(guī)范化司法所，目前倪邱司法所180平方米的辦公樓已經(jīng)建成并交付使用，電腦、摩托車、打印機、傳真機、電話等辦公設(shè)施齊全，在太和縣司法局和倪邱鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞倪邱鎮(zhèn)的中心工作，結(jié)合省級示范司法所創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮司法所在法制宣傳、人民調(diào)解、幫教安置等方面的職能作用，內(nèi)部管理規(guī)范、制度健全、職責明確，全所干警團結(jié)協(xié)作、清廉自律、銳意進取、依法行政，有效地維護倪邱鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定。主要績效是：
一、樹立形象、銳意進取、爭創(chuàng)一流、無私奉獻
在“五化”達標以及省級示范化司法所創(chuàng)建工作中積極爭取倪邱鎮(zhèn)黨委、政府和縣司法局的支持，在全縣率先聯(lián)接了寬帶上網(wǎng)，制作了倪邱司法所政務(wù)網(wǎng)頁，政法專用網(wǎng)開通并已使用，努力提高信息輸入質(zhì)量，進一步增強信息化管理水平，基本實現(xiàn)了省廳、市局、縣局、司法所四級聯(lián)網(wǎng)?；鶎庸ぷ鞴芾硐到y(tǒng)和幫教安置信息管理系統(tǒng)已經(jīng)啟用。在2006年基層司法所信息化建設(shè)中獲得市、縣司法局表彰。
在2007年創(chuàng)建省級示范化司法所活動中，全所干警以昂揚的精神面貌，熟練的業(yè)務(wù)技能，保證了轄區(qū)內(nèi)糾紛調(diào)解率達100%，轄區(qū)內(nèi)調(diào)解糾紛成功率達98%，“六統(tǒng)一”規(guī)范化調(diào)委會達到95%以上，以司法所為依托的矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制建立健全。刑釋解教人員底數(shù)清，情況明，嚴格實行三級幫教制度，健全完善了幫教組織和登記、走訪、工作考核等制度。在所里實行以包教育、包管理、包改好為主要內(nèi)容的包片幫教責任制。確保幫教安置對象有路可走、有事可干、有業(yè)可就、有錢生活，近年來無一例幫教對象重新違法犯罪發(fā)生。 事跡材料網(wǎng)
由于倪邱司法所內(nèi)部管理規(guī)范，資料歸檔健全，基礎(chǔ)設(shè)施完善，工作作風過硬，太和縣司法局于2007年8月23日在倪邱司法所召開了全縣司法行政工作經(jīng)驗交流會，倪邱司法所作了題為充分發(fā)揮司法所職能作用，全力維護倪邱鎮(zhèn)社會穩(wěn)定的經(jīng)驗介紹，獲得與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評，在全縣爭創(chuàng)省級示范化司法所活動中樹立了典范。
一、指導(dǎo)思想。
以十全會精神為指導(dǎo)廣泛普及社會主義核心價值理念把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項目化、實踐化，搭建思想道德建設(shè)新平臺在潛移默化中不斷提升鎮(zhèn)、村干部和鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)廣大群眾文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平為全鎮(zhèn)各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、工作原則。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎(chǔ)上走特色化道路，做到普及性和創(chuàng)新性并重。
三、工作任務(wù)。
1、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容，社會公德建設(shè)、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等以“禮儀”為核心。職業(yè)道德建設(shè)、誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。家庭美德建設(shè)、夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等以“和睦”為核心。個人品德建設(shè)、友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等以“友善”為核心。2、建設(shè)“道德講堂”的形式以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。我聽，以培訓報告、巡回講演等形式聽身邊道德故事悟模范優(yōu)秀品質(zhì)以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。我講，以自我推薦、自我宣講等形式講群眾自己和身邊的道德故事展示道德智慧傳播道德力量。我議，以辯論討論、總結(jié)點評等形式評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。我選，以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。我行，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導(dǎo)群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。每一次道德講堂以鎮(zhèn)70-80人數(shù)為宜、村以40-45人數(shù)為宜，要對每次開展活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔，并及時發(fā)送至縣文辦。3、建設(shè)“道德講堂”的內(nèi)容：①主要對象是鎮(zhèn)全體工作人員的道德講堂。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入鎮(zhèn)工作人員教育培訓體系，并作為鎮(zhèn)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識、改進作風、提升效率、搞好服務(wù)、爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。②鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)文明單位道德講堂，主要對象是各單位工作人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，開展有針對性的道德教育活動，提升干部職工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平、流程規(guī)范，要緊緊圍繞“四德建設(shè)”這個核心，明確“六個一”的整體流程，即在每一場道德講堂中實施：“唱一首道德歌曲”：每一次講堂開講前，組織學唱蕪湖市道德歌或符合“道德講堂”主題的歌曲;“學模范”,圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片；講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番感悟點評”,由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量;“誦一段中華經(jīng)典”,組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;“學一個文明禮儀”,圍繞生活日常生活習慣學習實用的生活禮儀或文明教育;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。③村、居民道德講堂，主要對象是廣大人民群眾，以“和睦”為核心，包括孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容，開展有針對性的道德講堂，讓廣大群眾愿意聽、愿意學、愿意做。從而提升鎮(zhèn)全體村、居民素質(zhì)。
四、工作要求。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立鎮(zhèn)道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，人大分管主席許來龍任組長，彭吉龍委員任副組長，創(chuàng)建辦郁莉、肖偉負責此項工作，切實加強對本鎮(zhèn)道德講堂的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、具體人員抓落實的組織架構(gòu)，切實做好“道德講堂”建設(shè)工作。二、嚴格考核監(jiān)督?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作作為精神文明建設(shè)的重要組成部分，納入年度各村精神文明建設(shè)考核創(chuàng)建考評內(nèi)容。三、加強宣傳引導(dǎo)。加強“道德講堂”建設(shè)工作的宣傳報道，營造“講道德做好人”的濃厚氛圍。四、建立長效機制。結(jié)合自身工作實際，形成規(guī)范有序、運作便捷的道德講堂建設(shè)管理機制建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選拔樹立一批來自基層一線的事跡感人的先進人物營造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造特點突出、成效明顯的示范講堂。
五、活動場所。
1、鎮(zhèn)以鎮(zhèn)大會議室為道德講堂宣講地點。2、村原則上以村部會議室為道德講堂宣講地點，村部條件允許的情況可另布置專用的道德講堂宣講地點。
六、活動時間。
一、鎮(zhèn)每月開展一次道德講堂宣講活動，每月月頭收集道德模范事跡材料并審核，10號左右策劃、安排道德講堂宣講資料，15-25號開展道德講堂宣講活動。二、各村每季度開展一次道德講堂宣講活動，開講時間為每季度的最后一個月。
____是____區(qū)北苑街道居委會的一名普通社區(qū)工作者，更是一名好軍嫂，作為軍人的妻子，她深深知道，只有勇挑生活重擔才能讓丈夫安心服役。
照顧家庭儼然成為她肩上最重的擔子。對于雙方的老人，她在繁忙的工作之余，總是抽出時間，買上營養(yǎng)品去探望，并經(jīng)常與老人家談心，不僅在生活上關(guān)心、體貼老人，而且在思想上關(guān)心老人，讓父母生活的快樂、健康。對于兒子，她更是既當?shù)之攱?，撫養(yǎng)、教育、培養(yǎng)爹媽責任一肩挑，使兒子健健康康地成長，快快樂樂的生活。孩子出生后，身體弱，感冒、發(fā)燒是常有的事，最讓人心焦的是孩子滿月后天天拉肚子，當時就怕兒子大便，一大便她就擔心的要命，就怕拉完后接著又發(fā)燒。她一人帶著孩子，社區(qū)醫(yī)院、區(qū)醫(yī)院、市醫(yī)院來回奔波，又是吃藥，又是打針，兩個多月后，兒子才慢慢的好起來。兒子好了，她卻瘦了一大圈，同事見了都關(guān)心的問：“怎么那么瘦？是不是吃不下飯??？”她說：“沒事，吃得下飯。”可這其中的心酸與艱難只有她自己清楚。“養(yǎng)兒方知報娘恩”這句話一點不假，通過養(yǎng)育孩子____體會到了父母恩，由此使她更加孝順父母與公婆。
____5年夏天的一件事，至今想起來還讓____心有余悸。從來不知發(fā)燒是什么滋味的她，突然發(fā)高燒而昏迷在門口，多虧竄門的鄰居叫來了婆婆和3歲多的兒子，當時想著完了，渾身無力，爬都爬不起來，光會比劃，不能說話，朦朧中聽到兒子叫媽媽，心中想到，不行，我得挺過來，兒子還需要我的照顧，我要堅強，堅強的意志讓她挺了過來。這件事雖然過去幾年了，到現(xiàn)在她的丈夫都不知道當時有多嚴重。平時打電話____也都是報喜不報憂，不讓丈夫擔心，生活中的瑣事、工作中的困難、雙方老人的侍奉、兒子的撫養(yǎng)她都一肩挑起。為教育好兒子，她無論工作多忙，回到家，總要抽出時間問問孩子的學習情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子的思想教育，教育他學會做人、學會做事，做對社會有用的人。
除了照顧好家庭，自立自強是她永遠不變的追求。通過考試____進入到居委會工作，從最底層做起，立足本職，踏踏實實從我做起，從小事做起，做到了干一行、愛一行、鉆一行、精一行，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事較高的肯定和認可。生活中她尊老愛幼、團結(jié)鄰里，工作中她腳踏實地，以實際行動成為一名愛國擁軍的好軍嫂。
近兩年來，xx司法所在王士方所長的帶領(lǐng)下，以務(wù)實創(chuàng)新的精神按上級要求落實完成各項司法行政工作，從一無所有、工作較為落后的舊所逐步發(fā)展成為太和縣一流的規(guī)范化司法所，目前xx司法所180平方米的辦公樓已經(jīng)建成并交付使用，電腦、摩托車、打印機、傳真機、電話等辦公設(shè)施齊全，在太和縣司法局和倪邱鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞倪邱鎮(zhèn)的中心工作，結(jié)合省級示范司法所創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮司法所在法制宣傳、人民調(diào)解、幫教安置等方面的職能作用，內(nèi)部管理規(guī)范、制度健全、職責明確，全所干警團結(jié)協(xié)作、清廉自律、銳意進取、依法行政，有效地維護倪邱鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定。主要績效是：
一、樹立形象、銳意進取、爭創(chuàng)一流、無私奉獻 在“五化”達標以及省級示范化司法所創(chuàng)建工作中積極爭取倪邱鎮(zhèn)黨委、政府和縣司法局的支持，在全縣率先聯(lián)接了寬帶上網(wǎng)，制作了倪邱司法所政務(wù)網(wǎng)頁，政法專用網(wǎng)開通并已使用，努力提高信息輸入質(zhì)量，進一步增強信息化管理水平，基本實現(xiàn)了省廳、市局、縣局、司法所四級聯(lián)網(wǎng)?；鶎庸ぷ鞴芾硐到y(tǒng)和幫教安置信息管理系統(tǒng)已經(jīng)啟用。在2006年基層司法所信息化建設(shè)中獲得市、縣司法局表彰。 在2007年創(chuàng)建省級示范化司法所活動中，全所干警以昂揚的精神面貌，熟練的業(yè)務(wù)技能，保證了轄區(qū)內(nèi)糾紛調(diào)解率達100%，轄區(qū)內(nèi)調(diào)解糾紛成功率達98%，“六統(tǒng)一”規(guī)范化調(diào)委會達到95%以上，以司法所為依托的矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制建立健全。刑釋解教人員底數(shù)清，情況明，嚴格實行三級幫教制度，健全完善了幫教組織和登記、走訪、工作考核等制度。在所里實行以包教育、包管理、包改好為主要內(nèi)容的包片幫教責任制。確保幫教安置對象有路可走、有事可干、有業(yè)可就、有錢生活，近年來無一例幫教對象重新違法犯罪發(fā)生。 sjclw.net 事跡材料網(wǎng)
由于倪邱司法所內(nèi)部管理規(guī)范，資料歸檔健全，基礎(chǔ)設(shè)施完善，工作作風過硬，太和縣司法局于2007年8月23日在倪邱司法所召開了全縣司法行政工作經(jīng)驗交流會，倪邱司法所作了題為充分發(fā)揮司法所職能作用，全力維護倪邱鎮(zhèn)社會穩(wěn)定的經(jīng)驗介紹，獲得與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評，在全縣爭創(chuàng)省級示范化司法所活動中樹立了典范。
二、真抓實干，深入開展各項司法行政工作 2、建立健全鎮(zhèn)村四級調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，嚴格評選高素質(zhì)人民調(diào)解員，每月認真開展一次調(diào)委主任培訓，深入組織各村開展矛盾糾紛排查調(diào)處。為了把這項工作做實、做好，倪邱鎮(zhèn)結(jié)合實際成立了人民調(diào)解庭和矛盾糾紛排查調(diào)解中心，明確各職能部門的責任。及時調(diào)整充實高素質(zhì)人民調(diào)解員，做到組織健全，制度完善，場所固定，人員落實，工作到位。目前全鎮(zhèn)13個村委會均建立了人民調(diào)解委員會，村調(diào)委會基本做到了標牌、標識、印章、制度、程序、文書六統(tǒng)一。13個村調(diào)委會共有調(diào)解小組147個，糾紛調(diào)解員295人，糾紛信息員309人，形成了嚴密的村三級調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，各種信息反饋及時。及時了解轄區(qū)內(nèi)民間糾紛動向，利用糾紛信息員及時上報信息，利用調(diào)委主任例會，相互交流溝通糾紛信息，及時提供矛盾線索，共同調(diào)處矛盾糾紛，使糾紛得到妥善解決。根據(jù)排查梳理出的各類糾紛和不穩(wěn)定因素，采取一案一表的形式進行統(tǒng)計匯總，建立重大糾紛登記及時上報制度，制定防范和調(diào)處工作措施，認真分析倪邱鎮(zhèn)主要民間糾紛根源，將大量的矛盾糾紛調(diào)處在萌芽狀態(tài)。兩年來，我鎮(zhèn)共集中排查出67起一般糾紛，不穩(wěn)定因素隱患11起，并及時主動與村委會和有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。對梳理排查出的各類糾紛和不穩(wěn)定因素由司法所按照“誰主管、誰負責、邊排查、邊治理”的原則，做到一般糾紛不出村，重點糾紛解決在本鎮(zhèn)，對一時難以解決的糾紛做好耐心細致地解釋工作，跟蹤調(diào)處，穩(wěn)住民心，落實調(diào)處單位和責任人。兩年來，司法所直接參與基層單位調(diào)解村民建房、鄰里、婚姻、家庭、贍養(yǎng)、借貸、賠償?shù)纫l(fā)的糾紛69起，糾紛調(diào)處率達100%，調(diào)處成功率達100%。通過培訓逐步調(diào)解委員的業(yè)務(wù)技能和法律素質(zhì)，從而提高其解決具體糾紛的能力。保證了近年來無一例違法調(diào)解案件發(fā)生，無一起當事人認為調(diào)解不合理上訪事件發(fā)生，無一例民轉(zhuǎn)型案件發(fā)生，切實把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為基層司法行政工作的第一要務(wù)。
虛心好學、自覺自主學習是他取得好成績的法寶，強烈的上進心是他前進的動力。上小學一年級時由于本身年齡小再加上對小學生活的不適應(yīng)，在一年級上學期"漢語拼音小測驗"時他只考了一個88分的成績，當他放學向媽媽說起這件事時，眼圈紅了，并說出一句超出他年齡的話："我要讓這樣的成績成為歷史，以后永遠不可能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。"隨后他像一個大孩子一樣拿出自己的課本認認真真的把所有的拼音都寫了兩遍。從此以后，每天放學他都先拿出課本專心的把各科作業(yè)完成然后再做些練習冊，在這期間無論院子里有多少小朋友在玩他都埋頭學習直到把當天的知識學懂、學會才出去做游戲。正因為有這樣的精神，他從一年級至五年級的每次考試中都名列前茅。
他不但是學習上的標兵，在學校他還能尊重老師，在學校的任何地方只要見到任何老師他都會畢恭畢敬的敬個禮說聲："老師好！"他說："老師為了我們太辛苦了。"他就幫助老師做些力所能及的事，比如收送作業(yè)本、幫助老師搞好課外活動、主動調(diào)節(jié)班級同學之間矛盾等等。在家里他也能做個父母的還兒子，他說過："父母生我養(yǎng)我不容易啊，我要做好我自己能做的事，減輕他們的負擔。"他也做到了，平時他幫助家里打掃衛(wèi)生，學習從不用父母操心。
不但要自己學得好而且還要每位同學都學得好是他作為一名班長的責任感的表現(xiàn)。他不但要自己認真學習而且還帶動周圍的小伙伴學習，和他同在一個小區(qū)居住的李昌同學的數(shù)學應(yīng)用題比較差，他就主動找李昌和他一起學習，幫他講解，這時的他儼然成了為小老師。不僅如此，每天早晨他都早早到校，把自己做過的練習冊上的題都寫在黑板上讓大家一起做。媽媽有時故意問他："你不怕別的同學超過你嗎""那怕啥，別人超過我證明我還有不足，我還要努力。"他就是這樣一位心底無私的好孩子。
寬容大度，但絕不姑息縱容不良行為是他在同學們?nèi)粘Ｉ钪械奶幨略瓌t。和同學們相處的日子里，他從不斤斤計較，處處表現(xiàn)的寬容大度，在四年級上學期將近期末的時候，在課間游戲時，有一位同學趁他不注意，從后面猛推他一下，他不慎摔倒，結(jié)果她的鼻子和嘴唇都擦破了，流了不少的血，一向很怕血的他此時強忍眼淚對趕過來的老師一個勁的說："沒事沒事，他不是故意的。"當回到家里本來很帥氣的他臉上掛了花，哪個當媽的不心疼啊，媽媽說要去找那個推他的同學時，他此時卻哭了，對媽媽說："他已經(jīng)向我道歉了，再說我又沒多大的事啊，總不能因為這點小事而影響我們同學之間的感情吧"對待傷害他自己的人他這樣大度，但對于損害班級、影響集體榮譽的不良行為它卻決不縱容。每當有說臟話、亂扔垃圾、不守紀律的現(xiàn)象，他就會堅決地制止，進行細心的說服教育，直至說到違反紀律的同學認識到錯誤為止。而他自己也以身作則，他從不說臟話，嚴格按照小學生日常行為規(guī)范的要求來約束好要求自己的。
他還是家里的理財小高手，他有時對自己顯得很摳，而對別人確實相當大方，作為獨生子女的他，家里的爸爸媽媽自然不能虧待自己的兒子，常常要給他買些吃的，穿的，用的，每當這時他會主動對媽媽說："媽媽，我這些東西還能穿，等以后再買吧。"從小到大她都沒有向媽媽要過衣服，每年春節(jié)他都會從姥姥舅舅那里收到一筆可觀的壓歲錢，但他卻從沒亂花過一分錢，今年春節(jié)他主動提出用他的壓歲錢給媽媽買一個按摩枕（媽媽的頸椎病很嚴重）。每到夏天他也很少像別的同學那樣去花錢買冰糕、冷飲之類的東西，他寧可把省下來的零花錢給條件差的同學買午飯吃，他說："吃完冰糕就涼快一會兒，沒吃到飯的同學卻要餓一下午呢。"每年三月五日學校都要組織同學去敬老院慰問，他都是捐款捐物最多的，他說："看那些老爺爺老奶奶多可憐啊。"就在前幾天他還用自己攢下的零花錢為班級的小書架買了兩本新書，他又說："別看我攢的錢不多才買兩本書，但我們班好幾十名同學都會學到很多知識啊，我還要繼續(xù)的。"
他不但在學校充滿愛心，在社會上也熱心于公益活動，懂得愛護環(huán)境，深知文明禮貌。就在前段時間我們回新民上街時（星期六的上午）我們新民市委領(lǐng)導(dǎo)班子在市委書記和市長的帶領(lǐng)下利用周末休息的時間在大街上打掃衛(wèi)生，他就問："今天是什么日子啊怎么多這么些清潔工啊"當他得知是市領(lǐng)導(dǎo)班子在利用自己休息日為全市人民服務(wù)的時候他只說了一句話："我也要向他們一樣。"回到家里他就找了一把掃把把樓梯上上下下認真的打掃一遍。樓里的居民看見了都說這孩子真懂事，他說："這算什么啊，你們看人家那些大領(lǐng)導(dǎo)都為人民服務(wù)呢，我才干多少啊"話雖不多，干的也不多，但他還是個孩子，從這些小事能看到他的心靈，那么天真、善良、樸實……
楊征是優(yōu)秀的，今后，他將再接再厲，堅持不懈，在學習上，繼續(xù)發(fā)揚決不服輸，勇往直前的精神，讓學習成績百尺竿頭，更進一步；在生活中，他堅持自主自立，做好自己的事，幫父母做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心父母；在班級工作上，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用，為班級工作貢獻自己的一份力量，為同學們的共同進步盡一份自己的心意，努力使自己成為一個人格高尚、心理健康、作風踏實、興趣廣泛、刻苦勤奮的優(yōu)秀少年。
這就是一個普通的小學五年級的學生楊征，平凡中透著優(yōu)秀，善良中透著質(zhì)樸。
道德小模范事跡材料（二）
白巖同學是我校四年二班學生，女，11歲，她從二年級開始，一直擔任班級中的衛(wèi)生委員，學習小組長，多次受到學校的表獎，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。
白巖同學學習刻苦、興趣廣泛，多才多藝，具有良好的學習習慣。她工作積極主動、對人有禮貌、熱情，是老師得力的小助手，是同學們的好朋友，在許多人的眼里，白巖是一個善良、充滿愛心、樂于助人的小姑娘，她有一顆善良真誠的心。
從上學開始，她就是學校舞蹈隊成員，多次代表學校參加各級各類的比賽和演出，并獲得獎勵，在美術(shù)方面也很有天賦，她的美術(shù)作品在學校舉辦的活動中多次獲獎，每當開家長會、班會、新年聯(lián)歡會她都是布置黑板版面的主力，三年級時候又被選入學校的鼓號隊，現(xiàn)在已經(jīng)是學校鼓號隊的骨干了，如今我校的快板隊也選中了白巖同學。參加這么多活動，對白巖同學的學習絲毫不受影響，學習上她一直是名列前茅，因為成績優(yōu)秀，2000年被評為四年級學習標兵，這次期中考試班級學習狀元又被她奪得。白巖同學不僅學習好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責任心強的好學生。每天白巖同學都早早來到學校，掃地、抹桌子、整理物品……只要發(fā)現(xiàn)班級中有凌亂的地方，她都主動去整理這已經(jīng)成了她的習慣了。記得二年級的時候，白巖的媽媽打電話給我，說白巖這段期間老愛上廁所，趕在上課期間不好意思請假，憋的難受，讓我囑咐她下課上廁所……我的眼睛濕潤了，我感到了深深的自責：白巖同學每天都來這么早，打水，洗抹布，冬天的水又這么涼，是不是給孩子涼的呢于是我撫摸白巖的頭說："白巖，老師向你提個要求好嗎這段期間你不許洗抹布、抹桌子了，別的同學都反映你搶他們的工作了，給別的同學一些表現(xiàn)的機會吧。"白巖同學不好意思的笑了。
白巖同學關(guān)心集體愛護公物，把班級當成了自己的家，班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學后她總是帶領(lǐng)同學整隊出發(fā)看到班級里沒有鐘表，她和媽媽商量"媽媽，我用自己攢的零花錢給班級買個石英鐘行嗎"當媽媽讓她自己做主時，她高興的說："媽媽，請你幫我們?nèi)ベI個好點的吧，免得老壞。"后來我才知道這個石英鐘花掉了白巖60元的積蓄。對班級是這樣，對學校也是如此，2000年九月，我校剛剛成立幼兒園，缺少玩具和圖書，希望同學們獻點愛心，白巖同學把自己的玩具和圖書畫報拿來了一堆，我一數(shù)三十多樣，這還不算，她還拿出了嶄新的五根跳繩和五個羽毛毽子，說："老師，這些是新的，你看看小朋友們玩用上了嗎"多么有愛心的孩子啊，在她的帶動下，我班的其他同學也紛紛響應(yīng)共為幼兒園捐圖書六十多本，玩具七十十多件，是學校捐獻做多的班級。
白巖同學非常熱心公益活動，在四川大地震時，她為災(zāi)區(qū)捐款五十元，每次學校組織為殘疾兒童捐款活動時，她都捐助十元、二十元的，每次都是最多的，今年我校成立了"愛心天使基金會",白巖同學又捐出了自己的全部積蓄四十元。其實，白巖同學的家庭經(jīng)濟狀況不是很好，父母都沒有穩(wěn)定的工作，都是靠打工維持生活，全家月收入才兩千來元，據(jù)白巖母親說，父母給她的零花錢，她從來不買與學習無關(guān)的東西，都是一元一元的攢起來，然后和媽媽換成五元的，再換成十元、二十元……攢到一張五十元該多不容易??！她常常和媽媽講：我什么時候把儲錢罐裝滿就好了，那樣我就能做很多很多的好事了！她是這么渴望有很多錢，又那么無私的去捐款，她就是一個這么有愛心的孩子。每次和爸爸媽媽出門，見到要飯的，她總要給點錢，有的人告訴她那些是騙人的，她總要反駁道："不管怎樣，跪在這里也很可憐，如果誰都不給，這一天不就白跪了嗎"
白巖同學樂于助人，對同學非常關(guān)心，她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經(jīng)常以"小老師"的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家……記得一次課間，我正在批改作業(yè)，突然屋子里彌漫了一股難聞的氣味，原來彭震同學因為生病吐了一地，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的，只見白巖同學拿著水瓶站在彭震的跟前，讓彭震同學漱漱口，然后又拿來矬子打掃起來，還招呼大家："別這樣嘛，誰都有生病的時候?？禳c！誰來用拖布拖一下，我先把這些倒出去。"同學們都不捂鼻子了，搶著去拖地了。就這樣，不管誰有了困難，她總是伸出援助之手，難怪同學們都說白巖"有人緣",在學校三好學生民主評選時，白巖同學每次都能順利當選。
在家里，白巖是個乖巧懂事的孩子，她不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她體貼父母，關(guān)注親人的冷暖。在認真學習的同時，她在生活上也堅持做到"自己的事情自己做",做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，幫媽媽買菜、做飯、洗衣服、收拾屋子，樣樣都做。由于父母忙，奶奶生病打點滴都是白巖照顧，白巖總是守在奶奶旁邊，給奶奶擦臉啊，灌熱水袋啊，還給奶奶講故事，唱歌，對奶奶照顧的無微不至。平時只要媽媽買來好吃的東西，她總是先拿給奶奶，她總是說："我還小，吃的時候長著呢。"多像個小大人?。∷那趧谂c懂事讓親情其樂融融。對待鄰里，她講文明懂禮貌，與人為善，遇到鄰居，主動問好，深得鄰里喜愛。
白巖同學是個誠實的孩子，她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認錯誤，她多次被學校評為"明禮標兵"、"好孩子".自信與樂觀鑄就了白巖同學自強不息的品格，向上是她健康成長的力量源泉。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她的作文在學校是很有名氣的，她還建議班級創(chuàng)辦圖書角并把自己的圖書都帶到班級，現(xiàn)在她還是班級的義務(wù)圖書管理員呢，這個有著純真的心靈，天使一般的女孩，用她的態(tài)度影響著她身邊的每一個人，使每個人都能成為生活的強者。
道德小模范事跡材料（三）
-----明水中學八年二班韓靜怡
明水中學八年二班的韓靜怡同學，今年十五歲，在學校她是一個品學兼優(yōu)好學生，在社會她是一個德才兼?zhèn)涞暮霉瘛?/p>
韓靜怡同學孜孜不倦的努力，取得了優(yōu)異的成績；韓靜怡同學有一顆金子般的愛心，使得許多有困難的人得到過她的幫助；韓靜怡同學有明確而高尚的人生觀，鋪就了她燦爛的人生道路。用她自己的話講那就是：我學習，我進步；我助人，我快樂；我奉獻，我幸福；我成長，我成功。
一、高尚的品德再現(xiàn)雷鋒的風采
對于當今的九零后，大多數(shù)孩子不知雷鋒是什么，他們的性格更多的是任性、嬌蠻、自我，可韓靜怡同學從小就特別懂事，她特別愛聽雷鋒的故事，受到了很好的教育。上小學時，經(jīng)常幫助小同學背書包、背小同學過河，有的同學忘記帶午飯，她總是分一半自己的午飯給人家。幫助值日生值日那時經(jīng)常的事。尤其是她能幫助同學學習，深得同學們的喜愛。同學們送她外號"活雷鋒".到了中學，她仍然保持這種精神，隨著年齡的增長，她更懂得了尊老愛幼，樂于助人，她家鄰居張奶奶是個五保戶，七十多歲了，又有腦血栓病，她經(jīng)常幫助張奶奶洗衣服，打掃衛(wèi)生。張奶奶逢人便夸她。她做的像這樣的好事數(shù)不勝數(shù)。她家里條件一般，她從來不與同學比吃穿。她很樸素，不亂花錢，把積攢下來的零花錢總是毫無保留地捐給那些受災(zāi)的人。懂事的韓靜怡，在父母和老師的悉心教導(dǎo)下，早早而深刻地讀懂了"尊老愛幼，助人為樂"的意義。有的同學經(jīng)濟上有困難，她就慷慨解囊，每次學校組織的扶貧幫困活動他都積極參加，尤其2009年5月2日汶川地震災(zāi)情播報后，韓靜怡同學將平時積攢的壓歲錢和零花錢全部捐出；為敬老院捐物她也是捐的最多。在家里，他孝敬父母，總是幫父母做力所能及的事，父母下地回來經(jīng)常能吃到她做的熱乎乎的飯菜，一提這事她的父母總以此為驕傲。她那金子般美好的心靈，真正再現(xiàn)了雷鋒的風采。
二、孜孜以求盡顯少年才華
韓靜怡同學是個愛動腦子的孩子，學習上刻苦鉆研，勤學好問，勇于創(chuàng)新，她對學習有著濃厚的興趣，具有"明知山有虎，偏向虎山行"的品格，她的座右銘是："世上無難事，只怕有心人"她那股子特有的"鉆"勁，常常使師生贊不絕口。有一次，他被老師出的一道數(shù)學題目難住了，放學已有半小時他還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催他趕快回家，反正這道題是老師讓有能力的同學完成，而她的回答只有一個："你先走，我把這道題做完再回家".等她做出滿意的答案后，天已經(jīng)快黑了。她的爸爸已在學校門口等候多時。在她的學習生活中，有過這樣多少次類似的情景，連她自己也不清楚。她深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。在數(shù)學、英語奧賽中多次獲獎。在學校，她經(jīng)常幫助學困生解決學習上的難題。每天利用課余時間，韓靜怡就給他們補課，經(jīng)過她的努力，很多同學成績由不及格上升到及格分。得到過她幫助的學生們也因此和她成為了最好的朋友。她的身體條件不是很好，但學校開展活動，她總是積極參加，不會她就刻苦練習，聯(lián)歡會上她載歌載舞，演講比賽中她聲情并茂；校園廣播上她的播音清脆悅耳；她已經(jīng)能獨立完成校園廣播活動了，校園廣播站站長她當之無愧。
三、奉獻揚美名，勤奮結(jié)碩果，