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音樂欣賞教學(xué)中的“三原色”

摘要：音樂欣賞教學(xué)是音樂教學(xué)的重要組成部分。通過音樂欣賞教學(xué)可以有效提高學(xué)生的音樂鑒賞能力和表現(xiàn)能力,從而豐富情感,塑造人格?；诖?我們立足于一線課堂,努力解決音樂欣賞教學(xué)中的問題,提出“三原色”的音樂欣賞教學(xué)策略的實(shí)踐研究。

關(guān)鍵詞：
  • 音樂欣賞教學(xué)  
  • 三原色  
  • 音樂鑒賞能力  
  • 音樂教學(xué)  
  • 表現(xiàn)能力  
  • 實(shí)踐研究  
  • 教學(xué)策略  
  • 學(xué)生  
作者：
李旭東
單位：
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)教育教學(xué)指導(dǎo)中心
刊名：
中小學(xué)音樂教育

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中小學(xué)音樂教育雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：33-1044/J。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于1983年，雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。