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校務委員會:界定、定位與職能

摘要:根據(jù)我國的國情和教育體制,對校務委員會的適用范圍、委員的構(gòu)成、工作內(nèi)容進行界定。對校務委員會與校長負責制、教職工代表大會、家長委員會的關(guān)系進行定位。認為校務委員會的主要職能是咨詢建議、宣傳協(xié)調(diào)、評議監(jiān)督,其決策職能應該是有限的,僅限于涉及學生管理、學生發(fā)展及家長切身利益的相關(guān)事項。

關(guān)鍵詞:
  • 校務委員會  
  • 界定  
  • 定位  
  • 職能  
作者:
閻玉珍
單位:
南京曉莊學院; 江蘇南京211171
刊名:
中小學學校管理

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期刊名稱:中小學學校管理

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