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中小學(xué)生校園欺凌行為成因及應(yīng)對(duì)措施

摘要:近年來,校園欺凌受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,學(xué)者們對(duì)校園欺凌進(jìn)行了大量研究。本文闡述了欺凌行為的研究現(xiàn)狀,在以往研究的基礎(chǔ)上總結(jié)校園欺凌行為形成的原因,并提出應(yīng)對(duì)措施,以促進(jìn)中小學(xué)生心理的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞:
  • 校園欺凌  
  • 中小學(xué)生  
  • 心理健康  
  • 應(yīng)對(duì)措施  
作者:
侯雪嬌
單位:
遼寧師范大學(xué); 大連116029
刊名:
中小學(xué)心理健康教育

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中小學(xué)心理健康教育雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號(hào)為:11-4699/G4。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2001年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。