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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高中政治課堂情景教學

摘要:互聯(lián)網(wǎng)技術的迅速發(fā)展,對各行各業(yè)產(chǎn)生了很大的影響。教學領域同樣在'互聯(lián)網(wǎng)+'的背景下突破了傳統(tǒng)教學方式,并極大地提高了教學效率。高中政治作為品德教育的重要學科,在教學中借助互聯(lián)網(wǎng),促使原本受學生歡迎的情境教學模式得到了優(yōu)化,有效激發(fā)了學生對政治學科的興趣,提高了教學質量。本文立足高中政治課堂教學,分析當前課堂教學模式存在的問題,探討基于'互聯(lián)網(wǎng)+'的高中政治課堂情景教學優(yōu)勢,進而提出'互聯(lián)網(wǎng)+'下開展高中政治課堂情景教學的策略。

關鍵詞:
  • 高中  
  • 政治課堂  
  • 情景教學  
作者:
張國清
單位:
天??h天祝第一中學; 甘肅武威733200
刊名:
中小學電教

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期刊名稱:中小學電教

中小學電教雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:22-1044/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于1978年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。