摘要：新一輪的課程改革,強調(diào)基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教師專業(yè)化發(fā)展?！镀胀ǜ咧袛?shù)學(xué)課程標準(2017年版)》從教學(xué)目標制訂、教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)內(nèi)容把握、教學(xué)方式選擇、信息技術(shù)運用五個方面對高中數(shù)學(xué)教學(xué)提出了要求。中學(xué)教師如何豐富并提升自身的專業(yè)知識、專業(yè)能力,實現(xiàn)整體把握教學(xué)內(nèi)容.有效地實施專業(yè)實踐,已成為不可避繞的關(guān)鍵問題。
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