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摘要：2019年全國Ⅰ卷理綜第21題,緊扣新課程標準,以彈簧模型巧妙結合萬有引力,考查學生對概念、規(guī)律的理解應用。該題目涉及較多物理規(guī)律,有萬有引力定律、牛頓運動定律、胡克定律、動能定理、圖象等,要求學生能利用基本物理觀念,通過知識遷移,運用恰當方法求解。本文通過對2019年全國Ⅰ卷理綜第21題的評析,探源新課標下,高考命題與學生物理核心素養(yǎng)的深層次關聯(lián),并探尋基于核心素養(yǎng)的教學。