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如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中做好因材施教

摘要:在實(shí)際教學(xué)中,我們很難在教學(xué)中做到面面俱到。那么,我們在教學(xué)中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?這是我們最關(guān)注的問題。只有做到用則有法、教則有度、不盲目地追求“時(shí)髦”,才能獲得高的教學(xué)效率。因此,我們教師要對新課程不斷地進(jìn)行反思。

關(guān)鍵詞:
  • 新課程  
  • 因材施教  
  • 反思  
作者:
曾力
單位:
貴州省半節(jié)市第一中學(xué) 551700
刊名:
中學(xué)課程輔導(dǎo)

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中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:14-1307/G4。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2011年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。