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“運算檢驗”為數(shù)學(xué)運算護航——以“圓錐曲線單元復(fù)習(xí)課之檢驗篇”為例

摘要:數(shù)學(xué)運算是高中數(shù)學(xué)六大核心素養(yǎng)之一.在平時教學(xué)中,教師常感到“我全教你了,你怎么還出錯”;學(xué)生也很無奈“我是認真做的,但就是錯了”.針對這樣讓人揪心的困惑,文章結(jié)合論壇活動中開設(shè)的一節(jié)研討課,通過問題鏈的設(shè)計,尋求自我檢查的策略與方法,樹立運算檢驗的意識,回歸數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)落地的初衷.

關(guān)鍵詞:
  • 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)  
  • 數(shù)學(xué)運算  
  • 檢驗  
  • 研討課  
作者:
劉東升
單位:
浙江師范大學(xué)附屬中學(xué); 浙江金華321004
刊名:
中學(xué)教研

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期刊名稱:中學(xué)教研

中學(xué)教研雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:33-1069/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1977年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。