摘要:終身學(xué)習(xí)從一提出就備受關(guān)注,經(jīng)歷了"一代"到"三代"的發(fā)展歷程。本文從終身學(xué)習(xí)的演變和西方國際組織的終身學(xué)習(xí)舉措入手,在分析21世紀(jì)亞洲的政治、歷史和文化背景基礎(chǔ)上,描述了亞洲終身學(xué)習(xí)的概況,并以中國和日本為例,展示了亞洲終身學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上,筆者提出西方國家或許可以從東亞國家的實(shí)踐中找到終身學(xué)習(xí)的未來發(fā)展途徑。
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