摘要：文化自信是民族發(fā)展的基石,也是高校培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任新時(shí)代大學(xué)生的精神之源。當(dāng)今大學(xué)生對(duì)文化的了解大多停留在概念和符號(hào)層面。文章通過問卷調(diào)查,分析大學(xué)生文化認(rèn)知現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)文化認(rèn)知不足一方面是文化教育在整個(gè)教育過程中的缺失;另一方面是走形式的課堂教育使得文化認(rèn)知難以真正內(nèi)化。鑒于此,高校應(yīng)強(qiáng)化校園文化建設(shè),通過課堂思政、新媒體平臺(tái)等將文化教育貫穿教育體系的全過程,不斷提升學(xué)生的文化認(rèn)知,強(qiáng)化文化自信。
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